【导语】“佳佳佳”通过精心收集,向本站投稿了18篇小学作文:谁的暑假,下面小编给大家整理后的小学作文:谁的暑假,欢迎阅读!
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篇1:小学作文:谁的暑假
小学作文:谁的暑假
暑假,对于无忧无虑的农村学生来说,是快乐的。但对于那些父母都是一心望子成龙、望女成凤的城市人来说,暑假和读书时一样,没有自由。
“快去睡午觉,还看什么电视,等等还要上补习班,没精神上课的话,别怪我不客气。”老妈那洪亮的声音传来,我在百般不舍之下只好依依不舍的关上电视,“哼,关就关,有什么大不了的。”我想。我来到房间里,躺在冰凉的凉席上,翻来覆去都是喜羊羊它们被灰太狼抓后会怎样,会和以前一样逃出来,还是被灰太狼吃了,在好奇与老妈的命令抗战下,好奇胜利了。
我蹑手蹑脚的来到了客厅,看见空无一人的四周,我捂着胸口松了一口气,我小心翼翼地按了一下电视按钮,立马一掩耳不及迅雷之势按下了静音,做完后我偷偷地笑,认为自己的行动太完美了。谁知,刚一转身,就看见老妈那由晴转阴的面庞,我吓了一条。老妈又下了一道不可违抗的'圣旨——再不睡觉再耍小把戏她就禁止我看电视。我只好唯唯诺诺地说不敢了,
回到房间,我倒头就睡,直到妈妈就我去语文补习班我才起床,到了补习班,老师先教我们作文的技巧。随后,便让我们自己写一篇关于暑假的作文,大家千篇 一律地写“我”暑假过得多开心多快乐,但这都是假的,一整个暑假都在补习,哪里来的时间玩。暑假是我们休息的假期,但被父母用来了补习上,尽管我知道这是父母关系我们的未来,尽管父母常用“你们没有多少时间可以挥霍了”来告诫我们,但学习本是劳逸结合,我们的暑假应属于我们自己。于是,我写下了《谁的暑假》!
篇2:她是谁-小学作文
她是谁-小学作文
她有点黑的瓜子脸,水灵灵的`大眼睛,齐腰的两根长辫子垂在胸前,身材瘦瘦的。她喜欢听着音乐,跳着自编的舞蹈自娱自乐。记得有一次正吃饭,电视在播放她喜欢的音乐,正在吃饭的她突然跟着节拍跳起了“骑马舞”,逗得一家人捧腹大笑。
她最喜欢画画,她的画还在学校展览过呢!她不但喜欢画画,她还是一个“小书虫”!一次,她边走边看书,不小心撞到了什么,忙说了一句“对不起”,抬头一看,被撞的是一棵树,摸摸自己的额头,她又继续看书。
除此以外,她还是个“小厨师”。一天中午,她肚子饿了,自己跑到厨房弄了一道她的拿手菜——炒土豆,结果得到了大家的一致称赞。
可是,她有一个让家人烦心的缺点:做事很慢!例如:吃一顿饭要一个小时。
她爱哭,也爱笑,有时还躲在妈妈怀里撒娇。
你猜猜“她”是谁?嘘……让我悄悄地告诉你吧!“她”就是我——你们的好朋友,陈婉月。
篇3:谁最美小学作文
谁最美小学作文
吃晚饭的时候,姥姥给我讲了一个故事:
很久以前,有一支商队要去很远的地方去贩运货物。
这一天,他们在日落前找到了一个歇脚的地方,大家搭起了帐篷。这是一个干旱的国家,很久没有下过雨了,人和牲畜早就渴得口干舌燥了。在半英里外的地方有一口水井,里面总是有水,可是想要取到水,就得下到很深的井下,可是还没有听说有人活着上来。
前面是一望无际的沙漠,不把他们的羊皮口袋装满水,商队是不敢前进的。可是,谁去呢?没有人敢拿自己的生命去冒这个险。就在大家都互相推脱的时候,一个年轻人站出来自告奋勇地说:“我去吧,说不定会有一线希望。如果不试试,我们大家就只能在这等死。”“真不知道该怎样感谢你呀!”人们把年轻人团团围住。“我们,还有我们的骆驼快要渴死了。瞧,我们把绳子拿来了,你可以用这根绳子下去。”
来到了井边,大家把绳子牢牢地系在他的腰上,然后,年轻人抱着一个好大的羊皮口袋,小心翼翼地往下爬。走过了一段黑漆漆的路,突然,他的眼前豁然开朗,好像来到了一个世外桃源,风景如画,鸟语花香,井底有一条清澈见底的小溪在岩石上流着。年轻人兴高采烈地来到溪边,打算先喝点水。这时,一个震耳欲聋的声音在他头顶响起来:“你是谁?为什么要喝我的水?”只见一个身材高大的'巨人站在他的面前,年轻人把事情的经过跟巨人说了一遍,巨人说:“跟我来!”他们来到一间灯火通明的房间,里面有两个小孩子在玩儿,巨人对年轻人说:“我要你回答一个问题,回答正确的话,你的命就可以保住。否则,你的脑袋就没有了,就像其他人一样。告诉我:我的这两个孩子哪个更漂亮?”其实,这个问题一点也不难回答,那两个孩子,一个长得非常漂亮可爱,另一个却奇丑无比。年轻人没有急着回答,而是认真地想了想,然后回答道:“你最喜爱的人就是最漂亮的人。”“啊,你可把我给救了!”巨人激动地嚷着,把年轻人紧紧地抱在怀里。“你不知道,我是被一个可恶的魔鬼施了魔法,才困在这里的,在你之前多少个人都没有回答出这个问题!可把我害苦了!你是我的恩人,我该怎样报答你呢?”年轻人说:“上面的人们还有骆驼,全都快要渴死了,你就帮我弄些水吧。”“这很容易。你尽管去装吧。”巨人说。
年轻人带着装满了水的羊皮口袋爬出了井口。所有的人喝完了水后,羊皮口袋里的水仍然是满满的。大家都很感谢这个勇敢的年轻人。就这样,他们又精神焕发地出发了。
姥姥问我:“这个故事好听吗?”我说:“好听!”“那你觉得这个故事是要告诉你什么道理呢?”我想了想说:“嗯,要做一个勇敢的人。”姥姥又说:“对,要做一个不怕困难,勇敢的人。还有啊,你想想,那个年轻人为什么要说最喜爱的人就是最美的人呢?”“因为那两个孩子都是巨人的孩子,爸爸都很疼爱很喜欢自己的孩子。”“你真棒!对啊,所以只要是你喜欢着的人,那在你眼里就是最美的。”我点点头,又说:“姥姥,那个年轻人也很聪明,对吗?”姥姥说:“是啊,就因为他很机智很聪明,所以才能那么巧妙地回答巨人的问题,保住自己的性命了。”这时,妈妈在一旁笑着问我:“那,小荷,你心里最美的人是谁啊?”“嗯,这个问题嘛……保密!”哈哈哈,全家人都笑了起来。
我默默地想着,在我心里可是有好多我觉得最美的人呢!因为我喜欢很多人啊!我喜欢我的赵老师,我觉得她最漂亮;我喜欢妈妈,妈妈也漂亮;我喜欢姥姥、婶婶、姨,她们也很漂亮;还有我的同学我的朋友,她们全都很漂亮!对了,我也很喜欢我自己,所以我觉得自己也很漂亮!O(∩_∩)O哈哈~
妈妈的话:回家的路上,小荷又兴致勃勃地把故事给我复述了一遍。讲完又絮絮叨叨地告诉我喜欢这个喜欢那个。呵呵,孩子就是孩子,刚才还说要保密呢,转眼就把秘密全都抖搂出来了。
回姥姥家吃饭,有一个小荷最爱的节目,那就是边吃饭边听姥姥、姥爷讲故事或讲笑话。所以,往往是一坐到饭桌前,小荷的第一句话就是问:“姥爷,你们准备故事了吗?”也因此,姥姥、姥爷每每都要煞费苦心地准备一些笑话或者故事,不知从什么时候起,这好像已经成了一种习惯了。
今天的故事讲述了一个年轻人利用自己的勇敢和智慧战胜了困难,终于得到了想要的东西,实现了愿望。“你最喜欢的人就是最漂亮的”,是故事的精华所在,也是作者借助故事想要表达的心声。孩子因故事完满的结局而产生的幸福感油然而生,一个好故事真的能启人心智,并让我们从中受益。现在很多孩子只会爱自己,不懂得爱别人。让孩子懂得父母的爱同时也学会爱他人是孩子人生的必修课。聪明的家长应该让孩子学会:沐浴在爱中传播爱!
篇4:她是谁小学作文
她是谁小学作文
我最熟悉的一个人,她,水灵灵的大眼睛里镶嵌着一颗光润如玉,闪耀着智慧光芒的黑宝石般的眼珠子。眼珠整天滴溜溜地转,一转就想出了什么歪主意。她,一头乌黑油亮的头发,黑浪滚滚。高高、细细的鼻梁如同一根精巧别致的细柱撑在眼鼻之中。薄薄的嘴唇,大小适中的耳朵。你们说,她是不是很漂亮呢?
这个漂亮的小姑娘却是个十足的“小书迷”。只要看到心爱的书就爱不释手,静得像尊雕像那样纹丝不动。有一次,她和妈妈说要看书,妈妈给她用闹钟调时间。过了一小时,闹钟“叮铃铃”地响了好久,好像在说:“小朋友,,你不能再看书了,再看眼睛就要尽是了。”可她还是沉浸在知识的海洋之中,根本就没注意到闹钟的.“好言相劝”。果然,她没有逃过此劫。三个月后,妈妈带她去检查视力,查完后,医生说她近视两百二十五度,她差点吓昏了。这时,她的耳畔传来医生轻柔的声音:“小朋友,不要怕,只要你看书一小时后,多看看远处绿色的植物十分钟,眼睛来回转动,晚上早睡觉,就不会增加度数了。”她听了这话心情总算平静下来了,乖乖地配了副眼镜,和妈妈回家了。
虽然她很安静,但她也很好动、调皮。有一次,她和女同胞一起与男生展开了一场“男女大决战”。大家正等着男生攻击,却发现男生不见了,知道中计,她带领女生调头冲锋。这时几个男生冲进队伍里把我们冲散了,还扬言说只要捉到头领就能俘获整个队伍。她那肯让他们那么嚣张,就用她的超速一路不停地跑啊跑。这时有几个男生来追她,她身子灵巧地一晃,就躲到了隐蔽处,那些男生找不到她,垂头丧气的走了。她又借了几把水枪,吸足了水,从教学楼喷下去,男生被冲得抱头鼠窜,女生们哈哈大笑。
小朋友们,你们想知道她是谁吗?她就是??看书时如痴如醉,娱乐时生龙活虎的我啊!
篇5:谁最美小学作文
在一个辽阔的大森林里住着一只漂亮的小猴,他的毛黄黄的,油光发亮,眼睛圆溜溜的,一遇到问题眼球就会骨碌骨碌转个不停,最神奇的就是他那个又细又长的尾巴了,他可以用它吧自己挂在树枝上荡秋千,还可以用来摘果子,动物们都很羡慕它给它取名叫“美多”。时间一长,美多就觉得自己是最美的,想去外面比美。
美多走到一棵大树下,看见一只嘴巴尖尖的毛灰灰的啄木鸟,于是它大声喊道:“啄木鸟妹妹,我们来比一比谁美吧!”啄木鸟妹妹头也不抬地说:“猴哥哥对不起,我在给树爷爷治病呢,你还是找其他人来比吧。”美多想,既然啄木鸟妹妹有事,我就去找其他人比美吧,想完就去找了。
美多来到小河边,看见大象正在用鼻子有力的卷起木头,美多连忙跑过去,说:“大象,我和你比比谁最美吧!”大象粗声粗气地说:“小兄弟,我没法跟你比,我要帮人搬木头,你还是去找其他人比吧。”美多只好垂头丧气地走了。
美多来到田野变,看到了牛哥哥,心急的地说:“牛哥哥,你不要耕地了,快跟我去比美吧!”牛哥哥说:“那可不行,我要去给农民伯伯耕地了,不然他会着急地!”美多生气的答道:“你看你身体胖胖的,我比你瘦多了,你就是不敢比吧!”牛哥哥说:“我的力气都是因为我这一身肥肉给的,如果我像你一样,那我就没有力气了呀!”美多听了,难为情的离开了。
它坐在草地上思考了一会,想开了:自己并不是最美的,劳动才是最美的,我要做一个勤劳的能帮助别人的.人,才是最美的。旁边的小草听见了,说:“美多美多你说的对!”
篇6:谁笑了小学作文
谁笑了小学作文八篇
作文一:爸爸笑了
前些天,爸爸看到了一辆QQ车,于是便下定决心买这辆QQ车,这不,开始了为中华人民共和国机动车驾驶者的学科考试做准备工作。
这几天,爸爸早晨6点钟就起睡。有一次,我跟爸爸一起睡,爸爸说他还要看一会儿书,于是我便先睡了但是到了半夜,我感到灯还没有熄灭,我看了一下表,啊,到了1点半了,爸爸还在夜以继日地苦读,直到3点整才回到床上睡了一小会儿。
我为爸爸这种夜以继日的精神而屈服,我也为有这样的爸爸而感到骄傲。
终于功夫不负有心人,爸爸以99的高分通过了考试。
啊,爸爸笑了,他欣慰的笑了,为自己的成绩而笑了。
作文二:妈妈笑了
以前我是一个挑食的孩子。因为挑食,我的体质很差,经常感冒。为了让我多吃一些东西,妈妈想了很多办法。
一天晚上,妈妈给我做了一盘香喷喷的饺子。吃饭时,爸爸、妈妈都劝我吃饺子,可我就是一吃,妈妈无奈地对我说:“乖孩子,不尝你怎么知道不好吃呢。来,先尝一个,如果不好吃就少吃一点,如果好吃就多吃一点,这不吃,那不吃,你的身体哪有营养啊。”我觉得妈妈的话也不是没有道理,于是就皱着眉头,拿起筷子,夹了一个饺子,很不情愿地送到嘴边,然后小心翼翼地咬了一口。咦!还真香呢,妈妈真的没有骗我。我张开小嘴,一口接着一口吃起来,不一会儿,一盘饺子全被我消灭了。吃的时候我还在想:真香啊,要是早听妈妈的话就好了。从那以后,只要是妈妈做的饭菜,不管是爱吃的还是不爱吃的,我都要尝一口,吃一些。我挑食的毛病就这样一天天改掉了,我的体质也一天天好起来。
看着我一天天胖起来的小脸,妈妈笑了。
作文三:太太笑了
小时候,妈妈工作特别忙,是太太(妈妈的奶奶)把我带大的。自从我“呱呱” 落地的那一刻起,太太便视我为掌上明珠,和我形影不离,百般的呵护我,直至我上了小学。
一年四季春夏秋冬,每天都是太太叫我起床、替我穿衣服、喂我吃饭,从不嫌烦嫌累。过去太太为我做的事,现在想来还记忆犹新。为我洗尿布的,是太太;夏天为我扇扇子的,是太太;每天为我做饭的,也是太太……现在太太已是八十高龄的老人了,而且受到封建礼教的束缚,裹了一双不脚,走起路来很不方便,自己的生活料理也显得很吃力。
有一天吃过中饭,我在院子里和小伙伴跳皮筋,正跳得热火朝天,我忽然发现太太戴着一副老花镜在剪脚趾甲。只见太太抱着脚,剪一下就要抬头喘口气,看太太力不从心的样子,我再也玩不开心了。心想,爸爸妈妈工作忙,无瑕顾及太太,太太把我带大了,现在该我孝敬太太了。我边想边来到太太身边,笑着对太太说:“太太,我来帮你剪吧。”
“这怎能行呢,我的脚脏,还是让我自己来吧。”说着,又继续剪起来。
我连忙说:“太太,小时候你为我洗尿布都不嫌脏,我怎么能嫌你脏呢!”说着,我从屋里端来一盆热水,把太太的脚洗干净,放下毛巾后,我把太太的脚放在我的腿上,拿起趾甲剪埋头为太太剪趾甲。因为太太的脚趾裹在一起,趾甲又小又硬,很不好剪,我怕弄疼太太,所以就一块块小心翼翼地剪下来,还不停地问太太疼不疼,大概用了一刻钟才剪好,我又端来一盆热水,把太太的双脚放入盆中,从脚面到脚底,连每个脚趾缝我都搓得干干净净。
太太连声说:“我今天真是太享服了,王融真懂事!”
我回敬说:“太太,我已经长大了,该我孝敬你了,今后,我每到星期天都为你剪趾甲。”
太太听了,满脸的皱纹都笑开了花。很舒畅地坐在椅子上,微闭着眼睛,享受着午后温暖的阳光。
作文四:市民们笑了
还没到放焰火的时间,杭州市民就陆续来到了现场,黑压压的。原本通畅的道路一下子变的得水泄不通。据我所知,光本地人就有四万。因为他们都迫不及带地想享受一下“人间天堂”的美福。七点四十五分,焰火开始放了,大家个个仰望天空。黑幕般的天空中,突然,出现了一朵朵七彩的焰火,它似乎像奥运五环。“啊!这种焰火是意大利的、荷兰的、电脑控制的……”人群里不时有人在当免费的“讲解员”哩!还有的观众,拍手叫好,有的还想留做纪念,特意拿来数码相机将这短暂的焰花永远留住……
就在焰花大会结束的那一刻,全场观众大声鼓掌,为我们新时代的杭州鼓掌,为我们二十一世纪的经济、科学技术而骄傲。焰花大会一年比一年办得好,真让咱们杭州人自豪!人们的脸上都露出了甜甜地笑容……
作文五:小妹妹笑了
一天放学后,我因为值日回家很晚。太阳已经西沉,天边仍余留着晚霞的光辉,红的那么沉郁,构成一幅美丽的晚秋图。咦,那是谁?一个小小的身影闯入了我的眼帘。她正在仔细地在废物堆里寻找着什么。她在干什么?我快走几步,赶上了她。
她正在用手拨弄废物堆里的杂物,神情是那么专注,全然没有注意我的到来。我看到她身边摆放着一本极其破旧的《红与黑》,封皮快要掉了,隐隐约约露出里面发黄的书页。她找这些旧书干什么?我不禁好奇地问:“你在干什么?”她吓了一跳,转过身来。她一双水灵灵的大眼睛,脸红扑扑的,看样子才八、九岁。“我们家就住在那个小木棚里,刚刚我看到有人扔了两本旧书,就急忙跑过来捡。”她整理了一下被风撩乱的头发,有些拘谨地回答,好像怕我嘲笑她的行为。我看了看她那象湖水般清澈的大眼睛,一点也没有撒谎的痕迹。我心中一动:这样的女孩,笑起来一定很美。我继续问道:“你为什么要捡人家不要的书呢?”她见我并无讥笑的口气,便继续说了起来:“我喜欢读书,可我的父母是民工,家里没钱买,只好捡别人丢下的”她如获至宝,眼睛亮晶晶的。我惊讶地想:她只是一个民工的孩子,却这么爱读书,家里没钱买不起书,她就捡别人丢弃不要的书。她这种热爱学习的精神多么可贵呀!不管有多少困难,都阻挡不了她对书的喜爱……。想到这儿,我忽然有了一股冲动:我今天刚买了一本作文选,何不送给她呢?这时,我仿佛看见了小妹妹的笑脸……
我取出那本崭新的作文选,递到她面前:“这本书送给你了!希望你学习越来越好!”小妹妹难以置信地问:“真的吗?”“那当然!”她听了我的话后笑了,嘴角微微上扬,大眼睛里闪烁着兴奋的光芒。那笑容,就象夏天的玉兰一般芬芳。她向我道了谢,脸上还洋溢着幸福的微笑,可以看出,她是那样的开心……
过了几天,我去那个破旧的木棚给她送书,可木棚里面空空的,连床也被搬走了。一位路过的伯伯告诉我说:“民工干完活就去另一个工地,也许到另一个城市了。”我望着空空如也的小棚子,眼睛湿润了。我仿佛又回到了那个如画的秋夜,重新见到了那个爱读书的小妹妹,以及她那张充满欢乐的笑脸……也许多年后,她已经记不起我这位她生命中匆匆的过客,但她的笑脸会永远印在我心灵的最深处!因为,那是我最希望看到的笑。
作文六:奶奶笑了
就在前几天,我去探望奶奶,给奶奶贴药膏,奶奶笑了。
“奶奶,我来看你了。”我冲上前去,向奶奶问候:“奶奶,中午好。”奶奶抱住了我,“正好,你来了,可以帮我替药膏吗?”我高兴地说:“当然可以!”
奶奶便慢慢地、小心翼翼地躺在床上。我拿着药膏,往奶奶指着的地方一贴,“呦,就这里,可酸了!”奶奶眯着眼睛对我说。“那我就帮你多揉揉吧。”我开心地望着奶奶。
这时候,我给奶奶说了一件事情:“奶奶,我觉得您身体应该注意点。以后不要经常走动了,您自己也知道自己身体不好,还这个样子。以后要多休息休息,这样,您的.老毛病才会少犯的!”
“呵呵!”奶奶笑了“你关心我我知道,但是少走动,我就会浑身不自在,这老骨头就会变硬的,你说是不是?”奶奶满脸的皱纹,显然已经很老了,但是却活得很自在。奶奶躺在床上,闭着眼睛,嘴里哼着小曲儿。
我觉得我们这些晚辈应该多陪陪这些老人,这样才不会让他们感觉到孤单。以后我们衰老的时候,如果,自己的儿女不来探望自己,也一定很伤心的。所以我们要多陪陪这些老人们。
还有一点让我明白了老人都能这么快乐的色怀念搞活,为什么我们不行呢?我们也要快快乐乐的生活,这样生活才会有戏剧性。你说是吗?
作文七:姥姥笑了
尊敬老人是中国的传统美德,所以我们要尊敬老人。
老师说尊敬老人可以从一些小事做起,比如收拾房间,自己叠被子,帮老人纫针......我也想做些尊敬老人的事,可是一直没有机会。
机会终于来了。那是一个星期六,早上,我早早起了床,但是没有人帮我叠被子。平时我的被子都是姥姥帮我叠,今天姥姥去买饭了,老爷去锻炼了,爸妈没在家,没有人帮我叠被子。
我想:老师说要尊敬老人,这不正好是我大显身手的好机会吗?我二话不说,毫不犹豫的穿上衣服,下床自己叠被子。我先把枕头放在一边,再把被子平伸在床上,然后把长的两边往中间一叠,很快就把被子叠好了,放进大橱里。回头一看桌子还乱七八糟,我赶快把书放到小书架上,再把笔放到笔筒里,又去拿了一块抹布,把桌子擦干净,这下我的房间看上去整齐多了。拉开窗帘,阳光从窗外跑进来,屋子里亮堂堂的,我自豪的笑了。
心里美滋滋的跑到姥姥的房间,想告诉姥姥我自己会叠被子了。姥姥买饭还没回来,我一看,姥姥的房间还没有收拾呢,我连忙把姥姥的被子叠好,也放到大橱柜里。又帮姥姥擦了桌子,扫了地。
姥姥买饭回来了,走进她的房间刚想叠被子,看见她的屋子很整齐,就大声地问:“是谁收拾了我的屋子?”我站在那里不说话只是笑。姥姥高兴地说:“是宜辰吧!”我高兴地笑了。
姥姥也笑了。
今天我做的事,算是尊敬老人吗?
作文八:大姐姐笑了
灰暗暗的天空上布满了乌云,压得我不能呼吸。我一个人在大街上游荡。妈妈刚答应带我去欢乐谷,可又不去了。又和同学吵了一架。我的心情非常不好,真想找的没人的地方大哭一场。我恶狠狠的踢着脚下的石头,发泄心中的怨恨。
随着石头的滚动,我抬头看见一个坐在轮椅上的大姐姐正在吃力的横穿马路。或许是应为“同病相连”我跑去帮她。“谢谢,谢谢!”她一边谢我一边吃力的搬动轮子。我偷眼打量她,真够惨的!她一定别我更加灰心丧气,可当我注视她时,我惊呆了。这是一张青春热情的脸!在那上面我找不到一点悲伤的表情。她正在向我微笑,那是甜蜜,幸福,快乐的笑容。我不禁的问:“你的脚?”话一出我就后悔了,这会使她伤心。谁知她并不在意,而是平静的说:“一次意外,没什么。”到了人行道,“谢谢,再见!”她向我挥挥手,又向我微笑,我也向她挥挥手,呆呆的注视她。她仍在微笑。
看着这笑容,所有的烦恼都烟消云散。和她相比我太幸福了,有什么还能使自己不快乐哪?我再次抬头看天,此时的天空已是晴空万里,我深深的吸了一口气。
从此以后在我的脑海里经常会出现那位大姐姐的笑容,那笑容远比空中小姐的笑容更甜,更美,更亲切!
篇7:她是谁小学作文
有一个可爱的小姑娘,她留着一头乌黑的短发,圆圆的脸蛋上镶嵌着一双忽闪忽闪的丹凤眼,小巧玲珑的鼻子下长着一张樱桃小口。她是谁,先不告诉你!
她的爱好可广泛了!她喜欢弹琴,从幼儿园中班开始学弹电子琴,《土耳其进行曲》、《梁祝》、《致爱丽丝》,都是她最拿手的曲子;她喜欢看书,她常常在安徒生爷爷描绘的童话世界里流连忘返,她忘不了白雪公主的美丽和善良,她为那个可怜的卖火柴的小女孩留下了同情的泪水……她喜欢做手工,一个圆圆的纸筒被她的一双小巧手变成活灵活现的小姑娘。她是谁?别着急,一会儿再告诉你!
她的理想有很多。她以前想做服装设计师,想做美发师,让人们的生活过得更美好。现在,她的理想是长大后做一名探险家,像杨利伟叔叔那样登上太空,去探索宇宙的奥秘。她是谁?马上就告诉你!
她是谁?她就是我DD三年级的小女生尹泠力!
篇8:她是谁小学作文
扬扬是一个漂亮的小姑娘,长的秀秀气气,就是有点小淘气。
“她是一个活泼开朗的女孩,”这是古筝老师的'评语。
“她是一个漂亮,乖巧的女孩,”这是爸爸的评语。
“她是一个做事毛手毛脚的孩子,”这是妈妈的评语。
每当她不高兴时,妈妈总是想尽办法让她高兴。
每当她想买东西时,爸爸会满足她的请求。
每当她弹古筝是不认真弹错时,老师会马上告诉她这里不对,然后耐心的教她正确的弹法。
现在,我来正式地介绍一下我自己:
大家好!
我叫王柯飞扬,今年11岁了,我喜欢跟爸爸妈妈,姥姥爷爷,我的古筝张老师,作文刘老师打交道。我很爱我的芭比娃娃,也很爱弹古筝。我的话很多,妈妈称我话篓子。
哦,她是谁?她就是我――王珂飞扬。
篇9:谁有用小学作文
在一个遥远的地方,有一个书包村,里面住着铅笔、橡皮、转笔刀这三个十分要好的伙伴。
一天晚上,他们开了个议论会,议论谁是主人最得力的助手。首先是铅笔发言:“我是最重要的,没有我发明出你们来干什么?就是因为有我的存在,才有你们的用武之地。”橡皮争着说:“话可不能这样说你写出错别字时靠谁帮助啊?还不是我吗?所以,我才是你们的核心。”转笔刀激动地说:“别瞎说了,我才是最重要的。铅笔,我问你,你的笔心秃了或者断了,你该怎么办,还不是要找我帮忙。不然,你只能作废了!”
第二天下午,作业特别多。小主人生怕自己做不完,便疾笔书写,可由于太急了,总是写出错别字,小主人气得差点把铅笔扔了,还好橡皮及时过来擦掉错别字,小主人才继续写。可不一会儿,铅笔的笔尖断了,小主人火冒三丈,差点把铅笔坳了,幸亏转笔刀出手相助。
晚上,铅笔惭愧地说:“今天还好大家出手相助,不然,我还不知道会变成怎么样呢!”橡皮接着说:“我也有不对的地方,我不该王婆卖瓜――自卖自夸。”转笔刀不好意思地说。
篇10:谁有用小学作文
清晨,东方刚露出鱼肚皮,一段吵架声打断了这片宁静,是发生了什么呢?我们一起看看吧。
噢,原来是一个美丽的花园里发生的事情。花园里有茉莉、玫瑰、菊花,仙人掌等等。都在说到底谁最有用呢。首先是高贵而优雅的玫瑰,小草们都纷纷叫好,他那鲜红的花瓣宛如朱砂一样红。接着登场的`是菊花,台下掌声更是响亮了,金黄的花瓣像蝴蝶翅膀一样娇嫩,接着是茉莉、百合……玫瑰和菊花都在争辩到底谁更有用,于是他们吵了起来。远处一直没被关注的仙人掌。被菊花看到了,他傲慢地说:“哟,这不是“著名”的仙人掌吗?长得可真够丑的。”他指着仙人掌的眼睛说:”瞅你,也没什么用啊,哈哈……”玫瑰也跟着讽刺了一句:“看看他,我们快走吧,免得把我们的娇嫩的花瓣弄伤了。和你在一起是我们最大的耻辱。”仙人掌笑了笑,没有说一句话。
日子一天天过去,院子的小主人去旅游了。正好是烈日炎炎的夏天,玫瑰花,菊花,百合们说:“主人怎么还没回来,我好渴呀!”仙人掌说:“我贮藏着许多的水份,一点儿都不渴,可惜我不能分给你。”玫瑰花们听了想:我以前真不应该瞧不起仙人掌。最后除了毫不起眼的仙人掌以外,其他的花儿都枯萎了。
这时,我终于得到了一个启示:做人不要只看外表好不好,主要的是心灵美和对社会有用!要知道“人不可貌相,海水不可斗量”的道理,不能学玫瑰和菊花的傲慢无礼!
篇11:她是谁-小学作文
她是谁?枕头说:她是一个大名鼎鼎的爱哭鬼,瞧,她的眼睛红通通的,因为小主人每天回家都会泪汪汪地抱着我,所以小主人的眼睛就会变成红通通的了。
今天傍晚,小主人又是闷闷不乐地回来了,果然,小主人又来抱我了,可是,我才刚换过衣服呢。但是,小主人已经流出了一颗金豆般的泪珠。没过多久,就下起了蒙蒙细雨了,最后小主人的泪水想止也止不停,因为就是倾盆大雨了。呜……呜……我刚换好的衣服,现在我又变成落汤鸡了。
镜子说:她的眼珠子又大又亮,就像一颗黑葡萄,又像一颗黑宝石,她的眉毛弯弯的,就像是天上的月牙儿。她可是变脸高手,尤其是眼睛了,一下笑,一下哭,真是太有趣了。可能是因为小主人的眼珠子里有一大湖清澈的水吧,所以总有流不完的泪,而且小主人哭的时候眉毛是皱起来的哦!
她是谁,它就是大名鼎鼎的爱哭鬼。
篇12:她是谁-小学作文
有这么一个小女孩瓜子脸,不浓不淡的眉毛,大眼睛,小巧的嘴巴,一头乌黑的秀发。论长相,大家都说她像林黛玉。
她活泼可爱,性格开朗,有时很文静。她有几分漂亮,又有几分秀气。她琴棋书画都会,不信我给你讲讲她。
琴;这是她的好伙伴。每当放学以后,她总会兴致勃勃地弹弹电子琴;每当周末来临,她总会高高兴兴地去学习电子琴;每当客人来访时,她总会落落大方地演奏几曲。正因为她对电子琴的执着与酷爱,所以她在今年荣获电子琴十级证书。
棋;这是她的好朋友。她每天几乎都要和棋打交道。因此,她会的棋类也不少:跳棋、五子棋等等。你听,她又在死缠硬磨了:爸爸,快来,咱俩杀一盘!妈妈陪我玩一盘儿吧,就最后一盘了,求求你了!姑姑,过来,我教你下跳棋!舅舅,今天是我的生日,你一定要陪我玩玩!
书;这是她的好同学。每天的日子她总是和书一起度过。书,像一只小船,载着她从狭窄的海岸驶向辽阔的充满知识的大海。她爱读书。在家里的每个角落都有她爱看的.书:卫生间的洗衣机上,床头柜上,沙发上,写字台上。书让她增长了知识,开阔了视野,提高了阅读能力。
画;画是她的好妹妹。她画的简笔画异常可爱。见过之后就很难忘怀,真恨不得带回家细细品尝。
你猜猜她是谁?她就是我,王雪凌。
篇13:她是谁-小学作文
在我们班上,有这么一个小女孩。她今年九岁了,长着一头披肩长发。一张清秀的小脸,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双迷人的小眼睛,俏皮可爱的嘴巴里长着副不大整齐的牙齿。大人们常常说,女孩子要笑不露齿,可是她一笑,那洁白的大门牙就要出来“抢风头”。俗话说的好,人各有志。我们每个人的爱好都不同,有人喜欢打球,有人喜欢看书,有人喜欢画画……正所谓青菜萝卜各有所爱。她特别喜欢跳拉丁舞。可别小瞧她哦,她曾经获得中山市的拉丁舞比赛第四名,参赛的人很多,能获得这个名次可不容易啊!所以,她的理想是长大后当一名出色的舞蹈家。
金无赤金,人无完人。尽管她的舞跳得好,可是她胆小的缺点总是改不了。她胆小如鼠,这可是大家的一致看法。有一次,家里来了许多客人,她就在房间里看书。这时,一只吃了“熊心豹子胆“的蟑螂偷偷地从她的脚边“散步”。她当时看书看得入了神,过了好一会儿才发现这个恶心的家伙,吓得她直喊“救命啊,救命啊!”那只蟑螂不知什么时候被她的叫声吓跑了。家人和客人以为发生了什么“重大事件”连忙冲进房间。得知个中原因,个个被逗得捧腹大笑。她却气得直吹胡子瞪眼睛。
你能猜出她是谁吗?她就是活泼可爱的我。喜欢我吗?
篇14:小学作文:谁来了
正文:谁来了
小鸟儿渴了,小学生来了,带来了清清的水,小鸟儿高兴地笑了,种子想发芽,但它钻不出去,蚯蚓来了,把土松开了,种子呵呵地笑了。
风筝飞不起来,风来了,把它吹起来了,风筝开心地笑了。
大树生病了,啄木鸟医生来了,尖尖的嘴巴帮他把虫子叼出来,大树痊愈了,山羊伯伯年纪大了,走不动了,小山羊来了,扶着他去外面看风景,山羊伯伯心情好极了。
小蚂蚁想过河,可是他不会游泳,乌龟来了,把它驮到河对岸,小蚂蚁说:“谢谢您,乌龟叔叔!”
当别人需要帮助时,我们应该热心地去帮助他们,把爱传递给每一个人。这样你就能成为一个充满爱心的人,快乐别人,也会快乐自己!
篇15:谁最美_小学作文
谁最美_小学作文
一年一度的动物选美大会开始了,参加的动物有熊猫,金狐狸,小松鼠,孔雀......
这时,山羊一家正在烧水给动物们喝,不小心把房子给烧着了。选美大赛暂时停止,要动员去救火。全身油光闪亮的金狐狸,低头看看自己的金色晚礼服,摇着头想:“唉,这么好看的衣服弄坏岂不是浪费吗,有人救火就很好了。“孔雀也心里想:“我这么漂亮的五颜六色的大扇子,弄脏不是会让我难堪,说不定也不美了,要救火别人救就行了,难道就会少我这么一个人吗?可爱的小松鼠看看自己蓬松可爱的尾巴想到:要是我救火的话,不就把我漂亮的尾巴伤害,或许还会破掉的,我睡觉就会不暖和了嘛,我还是不去救火了.小松鼠一蹦一跳地上了树,去地上的热闹了。
原本一尘不染。洁白无瑕的大熊猫见此情况很着急.他回家找桶打水,参加灭火去了。大熊猫把山羊一家安然无恙地从火里救了出来,而自己的眼圈被烧黑了,而且身上也被烧的黑一块白一块的,样子没有以前可爱迷人了。
选美大赛又开始了。裁判员大象的一声令下,各种各样的'小动物们都走着猫步出来了。一到大熊猫时,观众们就掌声一片,而金狐狸,小松鼠,孔雀们一上场,下面一点掌声也没有,只有稀稀疏疏的叽笑声,选美大赛的结果出乎我们意料,没想到大熊猫竟会是冠军!大象领着熊猫走上台去大声说出结果。那几个小动物当然不服,一个个嚷嚷着问:“为什么他那么丑还可以当冠军,而我们这么漂亮反而什么也没有呢?”大象笑着说了一句:“大家安静,大家安静,熊猫之所以能当冠军是因为他有乐于助人的心,他的外表虽然不美,但是他的心灵是你们中最美的!”
观众们的掌声更响了!
篇16:她是谁小学作文
一个小女孩独自走在通往学校的'路上,她长的不算漂亮,圆圆的脸蛋红扑扑的,两个小马尾精神的在脑后抖动着,眼睛虽小,确透着一股灵气。每天她总是早早的到校,预习着要学的课程,等待着老师来上课。
她做什么事情都很认真,并且不会因困难而半途而废。暑假里,她想学骑自行车,爸爸妈妈要上班,没人陪她,她就自己在院子里练,虽然挺难学的,在练习的过程中她还摔了好几下,但她还是坚持练习,用了几个下午,终于把自行车学会了。如今,她有时骑着自行车上学,同学们挺羡慕她的。
她喜欢画画,但画的不是太好,爸爸妈妈常笑着说她的画是幼儿园水平,可她却一直坚持着这门爱好,她画人有三不像:眼不像、鼻子不像、嘴不像。可她自已设计的黑板报却很好,还曾在学校的黑板报设计比赛中获奖呢。
棋可是她的快乐宏物。象棋、跳棋、五子棋、飞行棋,样样都会,却样样都不精通。一看见爸爸妈妈有空,或是家里来亲戚了,就邀请她们来杀一盘,她输了,就缠着再来一盘,再来一盘也输了,她就跑到自己的房间生闷气。
说到这里,大家都明白她是谁了吧,哈哈,她就是我,我就是她,一个健康快乐、永不服输的小女孩。
篇17:她是谁小学作文
她,不高不矮,不瘦不胖,却喜欢和一个高登子和一个“肥婆”玩。
长长的马尾辫是她的特点,所以,同学们都喜欢叫我马尾辫,这样叫也没关系,因为,他觉得这样叫是形容她辫子长的!
她不喜欢运动,喜欢吃小吃,她也知道,这样对身体不好,可就是忍不住,唉!
她还喜欢玩电脑和唱歌,可别人叫她唱一首时,她就不干,太胆小了。
她还有一个缺点,就是做题马马虎虎,加法看成除法,乘法看成加法。所以上次期末考试还差一点就考上90分了!作文水平也差,她妈妈买了很多作文书看,她也很喜欢,没过几天就看完了,就是记不住,没有作用,现在,光凭语文的作文书就有一大箱子,别说其它的了,不用问也知道还有很多!
你知道她是谁么?悄悄给你说,“她”就是我。怎么样,你猜对了么?
文章开始给人留下悬念,这种手法非常好,突出了人物的特点,人物形象也比较突出,活灵活现,栩栩如生,结尾与开头相呼应,能够很好的引起读者读下去的兴趣。
篇18:谁笑了小学作文
还没到放焰火的时间,杭州市民就陆续来到了现场,黑压压的。原本通畅的道路一下子变的得水泄不通。据我所知,光本地人就有四万。因为他们都迫不及带地想享受一下“人间天堂”的美福。七点四十五分,焰火开始放了,大家个个仰望天空。黑幕般的天空中,突然,出现了一朵朵七彩的焰火,它似乎像奥运五环。“啊!这种焰火是意大利的、荷兰的、电脑控制的……”人群里不时有人在当免费的“讲解员”哩!还有的观众,拍手叫好,有的还想留做纪念,特意拿来数码相机将这短暂的焰花永远留住……
就在焰花大会结束的那一刻,全场观众大声鼓掌,为我们新时代的杭州鼓掌,为我们二十一世纪的经济、科学技术而骄傲。焰花大会一年比一年办得好,真让咱们杭州人自豪!人们的脸上都露出了甜甜地笑容……
★ 小学作文:谁来了
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★ 开心暑假小学作文
小学作文:谁的暑假(共18篇)
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