【导语】“清凉门外人”通过精心收集,向本站投稿了18篇战争与和平作文400字,今天小编就给大家整理后的战争与和平作文400字,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!
- 目录
- 第1篇:战争与和平作文400字第2篇:战争与和平作文400字第3篇:战争与和平作文400字第4篇:战争与和平作文400字第5篇:战争与和平作文400字第6篇:战争与和平作文400字第7篇:战争与和平作文400字第8篇:战争与和平读后感400字第9篇:战争与和平读后感400字第10篇:《战争与和平》读后感400字第11篇:战争与和平小学生作文400字第12篇:战争与和平作文400字版第13篇:小说《战争与和平》读后感400字第14篇:《战争与和平》中学生读后感400字第15篇:《战争与和平》中学生读后感400字第16篇:《战争与和平》中学生读后感400字第17篇:《战争与和平》中学生读后感400字第18篇:战争与和平
篇1:战争与和平作文400字
1、战争与和平作文400字
战争,世界上很多人因为它而无辜死去。虽然我现在生活的国家没有战争,但是她曾经也饱受战争的摧残。
1937年8月28日,这天风和日丽,上海火车南站和往常一样,人来人往,川流不息。站台上,人们满怀期望地等待列车。一个可爱的小男孩被爸爸妈妈逗得咯咯直笑,高兴极了。突然,日本侵略者开始了野蛮的轰炸。顷刻间,火车站四周的房屋倒塌了,天桥断裂了,铁轨扭曲了,满地的碎片,到处是一片片狼藉。轰炸过后,废墟中仅有那个男孩还活着,他的父母用自己的身躯保住了他的小生命。虽然那个男孩满身血污,哇哇的大哭着,但是他的哭声是那样响亮,那样执着,好像在告诉侵略者——我要坚强,我要勇敢。我相信解放军叔叔很快会来救护他,这个无家可归的孩子,在祖国的大家庭中会茁壮成长。长大后会保卫自己的祖国,不让她再受到侵略者的摧残。
让我们热爱和平吧!不要战争和武器;不要恐惧和悲伤;不要憎恨和饥饿。为了和平,为了我现在的和平,为了永久的和平,让可怕的战争消失吧!
2、战争与和平作文400字
古往今来,这世界上战争总是不断的。就我们中国来说,从夏到清朝的变更,换了多少个统治者?经过了多少次的战争?可是,谁是真正的受害者呢?
战争,不仅意味着一场输赢的比赛,还有着泪水、血水、痛楚和喜悦。泪水,是在战争中失去亲人的人流出来的;血水,是战死沙场的烈士们流出来的;痛楚,是一个国家从兴盛走向衰败民族的痛;而喜悦,则是成功者的表情。人们不想有战争,可自己却引发战争,为何呢?是为了自己版图可以扩大吗?是为了人民的幸福吗?不,不是。是为了他们的私欲,是为了他们的野心。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
第二次世界大战,不错,是很激烈。不过,请你想一想,这场激烈战争,的结果又是什么呢?这还不足以给人们给予警告吗?可是,随着时间的流逝,惨痛的历史被人们淡忘了,也包括曾经的伤痛。南京大屠杀、九一八事变、珍珠港事件 ……诸如此类的战争,哪一个没有饱含硝烟 、没有生离死别 、没有痛苦绝望呢?
人们真诚的发自内心的呼喊出一个词——和平。和平可以将痛苦化为欢乐,和平可以将满天硝烟变为晴空万里。
我们热爱和平,我们需要和平。
3、战争与和平作文400字
翻开史书,会发现,战争这一魔鬼已伴随人类走了数千年。
千年来,多少次人类在睡梦中看到一只白色的和平鸽衔着嫩绿的橄榄枝在天空中翱翔;多少次,人类听着那枪声炮声,只能无助的叹息;又有多少次,人类在战争中受伤,失去亲人,却只能默默流泪……
战争,是由统治者引起的,去只能因百姓流离失所、家破人亡而告终。那为什么要发起战争呢?是为了是自己的国家领域更大,还是为了向别的国家证明自家的强大?
可战争究竟能带来什么?百姓的无家可归,妻离子散;还有那几万、几十万甚至几百万的生灵化作冤魂。那些发起战争的统治者们,天天看到这些,难道不会做噩梦吗?
而和平又是什么呢?
和平就是和平鸽在蓝天的背景下形成一幅幅美丽的图画;和平就是黎明的花蕾在晨曦的风中摇曳;和平就是没战乱,全世界的小朋友手拉手一起游戏;和平就是……
对和平的追求,是人类的天性;对和平的维护,是人类的天职!
4、战争与和平作文400字
随着硝烟逐渐消散,枪炮声停止了轰鸣,聚焦了全世界人们目光的伊拉克战争终于结束了。
厮杀中得胜的人们在喜悦中也看到了自己身上的伤口,而失败的人们已永远失去了他们过去的辉煌。爱好和平的人们,又一次看到了战争的残酷!
战争——这足以毁灭人类的最可怕的魔鬼,它什么时候才能消失呢?
那些掌握巨大权利、动辄对他国诉诸武力、也把本国拖入战火的人,很少能真正尝到战争带来的苦水,而对普通的老百姓来说,战争带给他们的永远是不幸。
19世纪,那些拥有大量殖民地、经济飞速发展的资本主义列强纷纷崛起,到20世纪初,它们的矛盾愈加尖锐,终于导致了人类历史上第一次世界大战的爆发!人类也第一次经历了一场世界性的空前混战!
二十世纪,是个全世界发生天翻地覆巨变的世纪,这个世纪所取得的科技、文艺成就超过了以往任何时代。然而,这个世纪错综复杂的政治、经济变化使战争变得更加频仍,突飞猛进的科学技术使战争变得更为可怕,在这个充满辉煌的世纪里,空前残酷的战争使人们在享受巨大精神和物质生活的同时,经历了一次次充满血腥与恐怖的浩劫!
5、战争与和平作文400字
翻开史书,会发现,战争这一魔鬼已伴随人类走了数千年。
千年来,多少次人类在睡梦中看到一只白色的和平鸽衔着嫩绿的橄榄枝在天空中翱翔;多少次,人类听着那枪声炮声,只能无助的叹息;又有多少次,人类在战争中受伤,失去亲人,却只能默默流泪……
战争,是由统治者引起的,去只能因百姓流离失所、家破人亡而告终。那为什么要发起战争呢?是为了是自己的国家领域更大,还是为了向别的国家证明自家的强大?
可战争究竟能带来什么?百姓的无家可归,妻离子散;还有那几万、几十万甚至几百万的生灵化作冤魂。那些发起战争的统治者们,天天看到这些,难道不会做噩梦吗?
而和平又是什么呢?
和平就是和平鸽在蓝天的背景下形成一幅幅美丽的图画;和平就是黎明的花蕾在晨曦的风中摇曳;和平就是没战乱,全世界的小朋友手拉手一起游戏;和平就是……
对和平的追求,是人类的天性;对和平的维护,是人类的天职!
6、战争与和平作文400字
这是原本是个祥和平静的世界,天儿是那么蓝,地儿是那么阔,鸟儿鸣声欢唱,树儿簌簌作响,在城市中的人们高声阔谈,天下一片光辉!
可是,一种名叫战争的的东西降临了!
战争是什么?
是人类随着高科技的发展,原始的欲望逐步加强,直到占据整个心灵,互相厮杀。
一辆又一辆的坦克,一架又一架的飞机向着蓝天杀来,
原本欢鸣的鸟儿不见了,原本簌簌作响的树木倒塌了,原本高声阔谈的人们死了。
随着一颗颗导弹的投射,人们不停的高声呼救,企图能唤醒人们那颗贪婪的心。
城市中昔日的繁华不复存在,美丽的蓝天已被染成了灰色,再来看看饱受战争摧残的人们,眼中可否还有往日的慈祥,呆滞,无神不复往日的璀璨。
后来,飞机走了,国土失了,人们不在了……
一次一的战争,一颗名为和平的流星降临了。
人们在欢笑,在珍惜,贪婪的本性已被忘却,蓝天更蓝了,还有悠悠的白云在闲逛,鸟儿也成群结队的回来了,人们恢复了往日的生活,一声声哭声不似以前的悲哀有了惊喜,一个有一个孩子出生了,他们是幸运的,因为他们睡得很安详。
有了战争才会有和平,难道不是吗?正所谓苦尽甘来呀!
7、战争与和平作文400字
读了《一个中国孩子的呼声》这封信后,我的感触很深。
我的眼前仿佛出现了战场上浓浓的硝烟弥漫空中的情景;我的耳边仿佛响起了无辜的儿童被流弹夺去生命的声音与儿童的哀号……
我不禁想到现在伊拉克与美国的战争。发起战争的原因是伊拉克的石油,美国想占领伊拉克,成为西方强国。伊拉克的人民整天提心吊胆,生怕自己会被美军抓去。伊拉克上空每天硝烟滚滚,一幢幢大楼被炸成了平地。为了保护自己的家园,有些身强力壮的男子不得不冲阵杀敌。当噩耗传来,他们的亲人将是多么痛苦啊!穷困的人就露宿街头,冒着随时被枪毙的危险。人们个个弄得家破人亡。人们渴望和平,人们不希望再看着自己的亲人死去。可这一切都无法实现。
战争与和平,究竟美国选择哪一个?是战争?是和平?我能义不容辞地回答,是战争!美国没有任何伤害,受伤害的是伊拉克。布什不能体会伊拉克人民失去亲人那种撕心裂肺的感受,他们永远体会不到。
为什么诺贝尔的“和平奖”至今都没有一个国家获得?这说明什么?说明世界还不太和平,需要我们去维护和平,制止战争。
我一定要向文中雷利的父亲那样热爱和平,维护和平!
8、战争与和平作文400字
战争是十分恐怖的,枪,原子弹,坦克,战航,鱼雷,地雷带来的伤害是莫大的,我们一定维护和平,制止战争。
我读过一篇黄继光的故事。这时,一个战士倒下了,另一个战士受伤了,手雷掷完了,黄继光自己身体也多处受伤枪林弹雨中黄继光用尽全力,顽强地爬向火力点,在距火力点不到10米的时候,我们的英雄勇敢地站起来了只见他像钢铁巨人一般,奋不顾身地向火力点扑过去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口……战役胜利了,我们的英雄却牺牲了黄继光为了祖国人民的安全,为了朝鲜人民的解放事业而英勇献身;他的光辉形象,永远活在我们心中。
我读了这一篇,我深深地感动了,有多少像黄继光一样的人,献出了自己年轻的生命,把自己的生命永远定格在着儿。
我常常在思索,有多少人因为战争而失去生命,有多少人因为战争而破碎了。我们应该一致行动起来,维护和平。制止“杀人凶手”—战争。
9、战争与和平作文400字
战争,一直与人类的历史相随而行,它是由人类发动的对人类自身的残杀。无论是非正义战争还是正义战争,都免不了死亡,而作为个体的“人”,在世上活着的时间毕竟很有限,从这个意义上讲,“人”应该好好活着,享受生命的恩赐,而不该去做炮灰。有人说“战争是一场发昏的游戏”,很有道理,为了发昏者的利益,成千上万无辜者丧失家园乃至生命,值得吗?显然,战争是邪-恶中最大的邪-恶。和平是广大百姓所希望和期待的。
可写成记叙类文章,虚构战争中某个家庭的变故来透射战争的罪恶。可写成议论文,必要的史料是少不了的。巴以冲突多年,炮火不断、生灵涂炭,世界瞩目。9月11日,“恐怖组织”轰炸了美国的世贸大楼,6000多人死亡,经济损失惨重。联合国秘书长安南宣布,9月21日为“世界和平日”,这一天全世界一切战争停火,让人们过上一天和平的生活。
篇2:战争与和平作文400字
1937年8月28日,一个小孩在废墟旁边哭:“呜――呜……”原来日本侵略者在这一天开着轰炸机来到了人来人往的上海火车南站,那可恶嚣张的嘴脸就像在说:“中国的土地将变成我们的殖民地!”火车站顿时嚣声四起,日本侵略者投下几颗炸弹,人们纷纷向防空洞逃窜。“丢――嘭”一枚炸弹相似神一般窜向密集的人群。火车站的祥和宁静被无情的炸弹打破了,顿时天翻地覆,尸横遍野,血流成河。巨大的天桥塌向人群,火车站变成了一片废墟,此刻,天空灰暗一片,世界都变得血淋淋的。
他的命运是坎坷的,他的生命将是寂寞的,这一切全因为可恶的日本侵略者!他的父母在最后一刻将他推出来了废墟。那一秒钟,废墟即将倾倒下来,父亲说:“好好生活下去!”母亲在说的瞬间将他一把推出了废墟外,父亲的话音未落,废墟便压了下来,刹那间吞没了他的母亲和父亲。他的眼泪像断线珍珠似的向下掉,他无法面对这个现实。
他无法过没有母亲的日子,没有母亲的爱抚,没有母亲析安慰,什么都没有,这全都是因为可恶的日本侵略者!
我们要和平,不要战争,让世界成为和谐美丽的人类家园。将战争赶出世界,赶出太阳系,赶出宇宙!我们祈盼和平,和平!
篇3:战争与和平作文400字
战争与和平
战争,是一种慢慢地、渐渐地摧毁人类文明的恶魔;和平,是令人向往的,是人类永恒的追求。
战争,是统治者之间的争夺,利益和虚荣,百姓是成为战争牺牲的牺牲品,他们经受着战火的煎熬,妻离子散,家破人亡。和平,是人们安居乐业,过着幸福的生活,但是,和平,不是想有就有的。
1937年,日本侵略者侵入我国,来到上海,来到南京,来到每一个中国人的生活中。日本侵略者在中国大地上横行霸道,滥杀无辜,上海成了“血腥的屠宰场”。上海南站,一个熟悉而又陌生的地方,曾经的繁华与热闹已不复存在。站台上,铁轨上,不,是尸横遍野,血流成河。天真烂漫的儿童,被残酷地剥夺了幼小的生命;年过花甲的老人,被无理地夺去了生命。但,残酷的战争还在继续,罪恶的子弹还在飞射。
战争,是恶魔,是罪恶;和平,是天使,是美好。只有和平,才会有人类的幸福,只有和平,才会有人类的未来。所以,我们要向往和平,让和平永驻人间。
篇4:战争与和平作文400字
战争与和平
战争是残酷的,它让人们饱受摧残;战争是恐怖的,它让人感到畏惧;战争是恶魔,它让人们妻离子散;战争是罪恶,它让人们心灵受伤。
我们每一个人都渴望和平,让我们拒绝战争,让我们一起呼唤和平。和平是一份真正的爱,是一份温暖,是一个充满欢声笑语的场所。和平是人与人之间友谊的桥梁,是我们走向友好的阶梯。只有真正的和平,才能让我们生活的空间充满温馨和甜蜜。
让我们拒绝战争,让我们拥抱和平。让我们用和平之歌唱响世界,让我们用友谊之桥连接彼此。让我们用爱去感受世界,用心去感受生活。让我们用心去感受那份真正的爱,那份温暖,那份和平。
战争是恶魔,它让人们心灵受伤,让我们远离和平。和平是一份真正的爱,是一份温暖,是一个充满欢声笑语的场所。只有真正的和平,才能让我们生活的空间充满温馨和甜蜜。让我们拥抱和平,用心去感受那份真正的爱,那份温暖,那份和平。
篇5:战争与和平作文400字
战争与和平
战争,是一种非常血腥和残酷的行为。战争给人类带来了巨大的痛苦和损失,不仅会破坏社会和经济的发展,还会导致人类的死亡和文化的毁灭。因此,我们应该努力避免战争,促进和平。
和平,是世界各国人民友好相处、互相尊重、共同发展的状态。和平不是自然而然地实现的,需要各国共同努力,遵守国际法和国际准则,尊重其他国家的独立、主权和领土完整。和平是人类社会发展的必经之路,也是实现人类梦想的基础。
战争和和平是相互关联的。如果没有战争,也许就不会有和平。但是,如果没有战争,人类也许会避免巨大的痛苦和损失。因此,我们应该珍惜和平,维护和平。
我们应该从自身做起,尊重和平,尊重其他国家的独立、主权和领土完整。我们应该从小事做起,促进和平,遵守国际法和国际准则,尊重其他国家的独立、主权和领土完整。我们应该积极参与国际交流和合作,推动世界各国的友好相处和共同发展。
总之,战争和和平是人类社会发展的两个极端,我们应该努力避免战争,珍惜和平,为人类的未来发展贡献自己的力量。
篇6:战争与和平作文400字
战争与和平
战争是多么可怕又多么熟悉的一个词,战争一词会让我们想到炮火连天,血腥残酷。
在一个寒冷的冬天,我见到了一个在战争中苦难挣扎的小男孩,他生活在一个贫穷的家庭里,每天吃的是番薯饭,有时还会饿着肚子。他渴望上学,但因为家庭贫穷,他无法上学。他每天都要帮父母干活,无论是刮风下雨还是烈日炎炎,他都没有放弃。
有一天,他听说国家要打仗了,这让他非常害怕,他不想眼睁睁地看着自己的家人被杀害。他决定参军,虽然他很不情愿,但他知道这是为了保卫国家,为了国家的安宁。
战争开始了,他每天都要上战场,每天都要面对着死亡的威胁。他很累,他想要放弃,但他知道这是他的使命,这是他的责任。
战争终于结束了,他回到了家乡,他发现家乡已经被战争摧毁,他的家人已经去世,他很痛苦,他不知道为什么。
他终于明白了,战争并不是为了保卫国家,而是为了自己的利益,为了自己的面子。战争是无情的,它会给人们带来痛苦和毁灭,它会让人们失去一切,包括生命。
他发誓,他再也不会参加战争,他要用自己的双手重建自己的家园,他要用自己的爱心去帮助那些受到战争伤害的人们。
战争与和平,这是一个永恒的话题,我们希望永远不再战争,我们希望永远和平。
篇7:战争与和平作文400字
标题:战争与和平
战争与和平,这是一个永恒的话题。和平是美好的,战争是残酷的。和平是人类永恒的追求,而战争却常常在我们身边发生。
战争带来的痛苦和破坏是无法用语言来描述的。它可以使一个国家灭亡,可以使一个家庭破碎。在战争中,人们会失去亲人,失去朋友,失去家园。和平则不同,它带给我们的更多的是幸福和欢乐。
和平是人类永恒的追求。我们应该努力避免战争的发生,通过外交手段和国际合作,解决国际间的矛盾和冲突。只有和平,才能让我们的生活更加美好。
和平也需要我们去维护。在日常生活中,我们要尊重他人,和平相处。在面对困难和挫折时,我们要保持冷静,用和平的方式解决。在发生冲突时,我们要尽力避免战争,通过谈判和协商来解决问题。
和平不是一种目标,而是一种状态。只有当我们努力去实现和平,才能让我们的生活更加美好。让我们共同努力,维护和平,创造一个美好的世界。
篇8:战争与和平读后感400字
手捧《战争与和平》一书,我仿佛置身于18那场硝烟弥漫的卫国战争中,它向读者展示出了战争前后俄罗斯波澜壮阔的社会生活画卷。人们总是崇敬拿破仑的智慧和勇敢,从未真正的站在俄国的角度上看待这个问题。一位伟大的俄国作家—列夫托尔斯泰生动描写了战争年代四大家族抗击外敌的成与败,生与死。
在这本书中刻画了许许多多个性鲜明的人物:如性格内向,但意志坚定的安德烈,心直口快的皮埃尔;具有民族精神,热爱人民的女主人公娜塔莎……
青年公爵安德烈·保尔康斯基严爵上流社会的虚伪,不愿被这种生活所束缚。因此他积极参军作战,希望在战场上功成名就,实现他的人生价值。但最终他看到了战争的残酷与统治者的腐败无能,当他逃回家中又眼睁睁看着妻子难产死去,这一系列的打击使得他灰心丧气,觉得失去了生活的意义。但在另一个主人公皮埃尔的劝导下,他渐渐振作起来,对自己的领地实施了一系列的改革并取得了成功。渐渐的战争打到了莫斯科,人们纷纷逃窜,但安德烈最后为国战死沙场。像彼埃尔、安德烈、娜塔莎这些人物,我们仿佛只要穿越时空,仍然可以感受到他们对未来的希望。
“我倒下了么……我只知道,我再也不用举着旗子奔跑……再也不用为战争而烦恼了……”安德烈公爵静静地躺在地上。这句话一直在我的脑海中挥之不去,它反映了战争时代恶劣的本质,战争是野蛮的,令人痛心的。但也是战争让爱国的人们一批一批的涌现出来,同仇敌忾,浴血奋战。人民才是国家的主宰者,众人拾柴火焰高!
有人说战争是人类永远的主题。从刀剑到飞机坦克再到原子弹,还有将来所要出现的太空战舰,会不会发生第三次世界大战呢?会不会地球就此毁灭呢?没有人知道。而我们要从心底里厌恶战争,做一个和平的使者,让和平的曲调永远唱下去。
篇9:战争与和平读后感400字
翻开史书,会发现,战争这一魔鬼已伴随人类走了数千年。
千年来,多少次人类在睡梦中看到一只白色的和平鸽衔着嫩绿的橄榄枝在天空中翱翔;多少次,人类听着那枪声炮声,只能无助的叹息;又有多少次,人类在战争中受伤,失去亲人,却只能默默流泪……
战争,是由统治者引起的,去只能因百姓流离失所、家破人亡而告终。那为什么要发起战争呢?是为了是自己的国家领域更大,还是为了向别的国家证明自家的强大?
可战争究竟能带来什么?百姓的无家可归,妻离子散;还有那几万、几十万甚至几百万的生灵化作冤魂。那些发起战争的统治者们,天天看到这些,难道不会做噩梦吗?
而和平又是什么呢?
和平就是和平鸽在蓝天的背景下形成一幅幅美丽的图画;和平就是黎明的花蕾在晨曦的风中摇曳;和平就是没战乱,全世界的小朋友手拉手一起游戏;和平就是……
对和平的追求,是人类的天性;对和平的维护,是人类的天职!
战争是政治的延续这是战争的固有属性。政治往往要比战争理智精明的多。而战争本身往往是充满偶然性的,暴力的。其中人的感情是关键的因素。
在现实中消灭敌人的军队和意志力往往要考虑自己的消耗,要考虑自身是否会被敌人消灭,还有当敌人的防御强于进攻时产生的间歇,这样战争也不会向极端发展。综上考虑由于自身的顾虑和客观的情况可能会使战争进程充满不确定性。这种不确定性好像使我们以前的分析失去了意义。实事也说明在很多的情况下真正的战争(即是两方的真实的撕打)并没有发生。应该认为战争中进行的军事行动应该包括两个方面的内容:一是为真正的战争进行的所有的准备,包括军事动员,物资运输,军队的调整集结。二是真正的战争,真正的撕打。可以知道在两方的力量相差悬殊时,当一方认识到对方的军事力量远远超出自己的力量时,就自动的放弃抵抗。这也是所谓的“不战而屈人之兵”。其实战争进程已经开始了。
这种不确定性并不与战争的目的即使敌人无力反抗矛盾。因为当一方不为消来敌人做准备或决心不进行决占而对方抱有积极的目的时刻消灭对手时,这一方在战争中必然会处于不利的局面,因为他在战争中在没有判定出对方不进行决战的情况下做出了消极的不决战的决心,这样在战争中他必然处于慌乱并且不能集中力量,最大限度使用力量。这样的结果必然是可悲的。
所以使敌人无力反抗,消灭敌人军事力量,摧垮敌人的意志力这个战争目的虽然不是每次战争都要达到的目的,但是它自战争一开始就存在于所有的军事行动中,只是由于政治目的或其它原因缓和或是遏制了。
篇10:《战争与和平》读后感400字
有人说,托尔斯泰写《战争与和平》的契机是为了探寻俄国社会的出路,我却始终觉得这种观点过于片面。我认为,一部真正伟大的小说,应该是包罗万象的,而不仅仅局限于一个小小的目的。从《战争与和平》里面,我们可以学到很多东西,包括哲学、历史学、政治学、经济学、军事学甚至宗教学等等,这一切综合起来,就构成了一个庞大的思想体系。这个体系既是主观的,同时又是客观的。说它主观,是因为他来源于托尔斯泰的思考与总结,很多地方都打上了“托氏烙印”;说它客观,则是因为他并不强加于人,而是对人产生潜移默化的影响,使人在“托化”的同时又逐渐凸显出自己的个性来。
另一方面,我又认为,以托尔斯泰的眼界之高、目光之远,他未必会把人类的所谓政治放在眼里。从根本上讲,托尔斯泰所关心的,应该是更广阔的精神与永恒。《战争与和平》里面,托尔斯泰曾不止一次地借皮埃尔、安德烈的大脑来探讨这个问题,探讨的最终结果,他没有告诉我们,这也正是其客观之处。他似乎希望我们去独立思考,并找出答案来。然而,人的思想是不同的,每个人都有自己的观点与见解,所以,凡是读过《战争与和平》的人,都在心里构造了一部属于自己的《战争与和平》。
应该说,《战争与和平》这部书最大的成就在于其思想性,那是无与伦比的。但是,在其它方面,它的成就也同样不凡。
篇11:战争与和平小学生作文400字
战争与和平小学生作文400字
翻开语文书,无意间看到一张插图,记录的是:“1937年8月28日,上海火车站遭日本鬼子轰炸”的情景。火车站挤满了逃难的人,一对年青夫妇带着两岁左右的孩子,在拥挤的人群中精慌失措······
黑压压的天空阴沉得可怕,“飞机来了!飞机来了!”人群中传来恐惧的声音,母亲抱紧孩子,年青的父亲盯着飞机,紧紧握着拳头,保护孩子。炮弹落下,瞬间火车站陷入一片火海,人群的吵杂声淹没在炮声中。
飞机走了,火车站一片废墟,尸横遍野,空气中迷漫着烧焦的气味,那个衣衫褴褛孩子坐在废墟中,哭声响彻云霄,那哭声越来越沙哑,泪水浸满了他烧焦的衣服,那个孩子不知道为什么自己哭了那么久却没有人理他?为什么好好的`火车站变成了一片废墟?更不知道爸爸妈妈为什么永远不上了眼睛?
不到两岁的孩子,还没有生活自理能力,他以后的生活会是什么样子?他的命运又将怎样?一个无辜的孩子,难道就这样被战争夺走了宝贵的生命?
战争啊!你夺去了多少人的生命?战争!我要向全世界发出呼吁“和平!和平”!我们要和平!不要战争!让明天的世界真正充满阳光、鲜花和爱。
希望和平永驻人间。
篇12:战争与和平作文400字版
在一篇报道上,有一张被记者拍下来的照片。我看了这一张照片之后,感到无比心痛。
在1937年8月28日,一位年轻的妈妈带着女儿去火车南站接爸爸,刚好到了爸爸的工作地,一鸣惊人的子弹打向了孩子的父母,虽然这个孩子死里逃生,幸存了下来,但是她的爸爸妈妈却在天堂看着她。这时,他已经身负重伤,从头上留下来的鲜血染红了他的整个面部,手也被罪恶的子弹炸伤了,他痛苦地坐在地上,寸步难行,连站也站不起来了,她哭着说:”爸爸妈妈你们在哪里啊,您们不是刚刚还说要在我身边,永远陪伴我,怎么这么一下子,你们就反悔了呢?‘‘’’妈妈您不是刚刚还活生生的站在我身边吗,怎么这么一下子您就自顾自走了呢,不要和我玩藏猫猫了,您快点出来呀!’’
这位身负重伤的孩子,也许被一位好心人收养了,也许被敌人抓走了,也许已经和他的爸爸妈妈会合了。
战争让许多无辜的百姓,无知的孩子都丧失了生命,我代表全世界的孩子呼吁,只要和平,不要战争,让和平之神永驻人间,让我们一起去保护“和平之花”吧!
篇13:小说《战争与和平》读后感400字
《战争与和平》#看到停不下来,中午没去走路,终于看完了,只想说托尔斯泰太伟大,每一个人物都是立体的。
我的视角很不同,最喜欢那十五六岁的少年军官彼嘉,他热情真挚,为了去前线,跟大人们磨,遇到战俘还想着给他吃东西,温柔地照顾他,彼嘉死了,杰尼索夫耳边回荡着彼嘉的一句话:“我吃惯甜东西。非常出色的葡萄干,你们全拿去吧!”
我也喜欢库图佐夫,历史上真实的独眼将军,托尔斯泰说“他的目标只有三方面:第一,竭尽全力打击法国人,第二,把他们打败,第三,把他们赶出俄国,尽可能减轻人民和军队的苦难。(最终,人民爱戴他,皇帝讨厌他)
娜塔莎和安德烈公爵的爱情悲剧让人动容,但托尔斯泰又是温柔的,最终又有了皮埃尔,而皮埃尔对自己的怀疑,也因为妻子娜塔莎得到了好的映证,在妻子身上只反映他身上真正善的一面,他们彼此得到了救赎。
尼古拉和玛丽雅这一对完全不同的人走在一起,一样得到了幸福。
一个个丰富的人物,恢宏的战争场面,让我欲罢不能。草婴先生的译文真好,读起来很流畅。
今晚开始看《生存与命运》,据说是现代版《战争与和平》。
篇14:《战争与和平》中学生读后感400字
初读《战争与和平》,唯一吸引我的只是故事中跌宕起伏的情节。托尔斯泰—把故事安排在战争与和平间穿梭,和谐的宴谈与混乱的战争场面交替呈现,整个故事却仍井然有序,分毫不乱。托尔斯泰对高难度大场面的描绘似乎把握自如,无论是宴会,舞会,或是战争,描写都极其细致入微。每每一读,总让人有亲临其境之感。他善用精简的语言将人物的性格心理充分表现。他的作品中,字里行间始终透出质朴之气却又与众不同,从而造就了他作品的独特。
再次细读《和平与战争》,渐渐地,我发现其涉及的哲学、政治、经济,军事和宗教等各方面,共同构成了一个庞大的思想体系,这也是托尔斯泰的思想结晶所在。托尔斯泰一生始终在思索和探寻,环境的变迁使托尔斯泰的思想和信仰不断发生着变化。在和平美好的环境中,他追求善和美;在面对残酷的战争时,他的思想又一次经历着洗礼,他曾把美好的情感屈从于战争的现实。然而,始终不变的是,即使面对战争,他的内心仍在关心那更广阔的精神与永恒。关于精神与永恒的问题,他多次借以作品中皮埃尔和安德烈的大脑来探索,借以他们的谈论来商讨。
作为思想家,托尔斯泰也矛盾与彷徨过,他的思想的逐渐成熟,也像《战争与和平》的小女孩,经历过几场所谓爱情后成了一位不修边幅却更成熟沉稳的母亲;随和善良、无贵族架子的皮埃尔,有私生子变成继承人,由不敢爱变成婚后幸福的丈夫,也更有责任和担当;安德烈冷峻聪明,但欠缺宽容,在经历爱情失败后,他在战争中死去,在死前,他也得到彻底的醒悟。
篇15:《战争与和平》中学生读后感400字
《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索,生动地展现了18至18间,俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件,表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神,歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观,结构清晰,具有强烈时代感。体会最深的是,这部小说人物形象非常鲜明、富有个性。如安得烈性格内向,意志坚定,有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快,易动感情,缺少实际活动能力,更侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富,生机勃勃,热爱大自然,接近人民,具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长,这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性,也被赤裸裸地刻画出来,并进行了无情的鞭笞。
我觉得,《战争与和平》这样的小说,对我来说,虽然有点深奥而新鲜,但通过这次学习,对这样的世界名着有了初步的认识和学习欲望。
篇16:《战争与和平》中学生读后感400字
安德烈一出场就是一个看似随和而又傲慢、冷漠的年轻公爵形象。他厌倦上流社会的虚伪、无聊,不愿意被这种生活所束缚,因此他积极参军作战,期望在战场上建立功勋,功成名就,实现自己的人生价值。然而他却看到了战争的残酷和统治集团的虚伪、无能,当他死里逃生回到家中又眼睁睁看着妻子难产死去。这一系列的打击使他灰心丧气,使他感到了生命的虚无。曾经渴望建功立业的他隐居农村,只想独善其身。
在皮埃尔的热情劝说下,他渐渐振作起来,在自己的领地上实施了一系列改革并取得了成功,但他仍然决定自己“应该平静而安稳地度过后半生”。直到遇见美丽的少女娜塔莎,娜塔莎的美丽和无忧无虑激起了安德烈对幸福生活的向往。于是他再次走进了彼得堡的喧嚣之中,加入了当时俄国的社会改革热潮。他赢得了娜塔莎的爱情,然而两人订婚后,娜塔莎的背叛又让安德烈落入了生活的低谷。战争再度兴起,安德烈身负重伤,最终在娜塔莎的看护下死去。
安德烈一生都在追寻着生命的意义和生活的价值。在起起落落中,他苦苦思索,寻求着一种超脱世俗生活的价值所在。安德烈的思索也启发我们读者的思索:生命的意义到底是什么?人应该怎样生活?这样的问题我想每一个有自我意识的人都应该曾经想过,也很可能像安德烈一样经过了一个反反复复、时而兴奋、时而落寞的痛苦的内心挣扎过程,甚至很可能到现在都没有找到能够真正说服自己的明确答案。
我想,这个我们苦苦追寻的、左右我们的生活态度的东西就是我们常说的人生哲学吧。每个人的人生哲学都不尽相同,然而每个人追求人生意义的过程却颇为相似。是也?非也?哪里有衡量的标尺呢?
篇17:《战争与和平》中学生读后感400字
用人间的爱去爱,我们可以由爱转为恨;但神圣的爱不能改变。无论是死还是什么东西都不能够破坏它。它是心灵的本质。
这一句话,是《战争与和平》中的经典句。列夫·托尔斯泰的这本巨着,用极其平和的语调,流露出了对时代和人们的悲悯。
“我倒下了么……我只知道,我再也不用举着旗子奔跑……再也不用为战争而烦恼了……”安德烈公爵静静地躺在地上。这是战争,为了信仰而有的战争,也许帝王以为这只是一场有关荣辱的如同过家家般的战争的话,那么就错了。如果只是认为受了屈辱,而不和拿破仑议和的斗争,就不是战争了,别人在战场上流血牺牲,而帝王却很无耻的说上一句,“我将准备酒肉。你们准备战争。”这一点,是最令人痛惜的。帝王——是历史的奴隶。那么,真的是吗?别人在牺牲,他可以说出这种话。
“桥炸掉了吗?”军官发问。“当然。”另一个军官洋洋得意地说。“代价是多少?”“不值一提,两伤一亡。”军官无所谓的耸耸肩。看到这里,不由自主地捏紧了拳头,有这样把生命当做是儿戏一样吗?但是转念又想,这不就是战争吗?死伤是肯定要有的,可是,这种将生命当做儿戏,漠不关心他人死活的事情,不就是只有军官阶级的人才做得出来的么?今日,在战场上,你冲锋陷阵,明天的今时,你就有可能沉睡在这个洒满了鲜血的修罗场。
篇18:战争与和平
战争与和平_500字
“战争”一个多么可怕又多么熟悉的字眼啊。人类仿佛是踏着战争走向文明的。可不管在什么年代,人们从未从心底受过它。人们渴望从战争中走向和平。“和平”是世界上最美丽的文字。可是,人们却时常忽略了战争的忠实仆人——野心和利益!所以,即使到了高度文明的现代,我们也躲不开战争。也就是说战争与和平是矛盾的两个方面,人们渴望和平,但又离不开战争。
其实,不管给战争加上什么理由,战争始终是战争。战争可以带来很多:它可以带来鲜血,可以带来死亡,可以带来亲人的眼泪。一旦被战争洗礼,田野会变成荒原;文明会变成废墟;更何况国家会变得支离破碎。例如,1860年,英法联军闯入圆明园。这里的金银财宝让侵略者惊呆了。他们争先恐后,掠夺珍宝,后来他们把所有抢不走的东西,全部砸碎。并且为了掩人耳目,他们又放火焚烧,大火烧了三天三夜,圆明园里的所有东西全部都化为灰烬。在无数次的'战争中,多少人死于它的手里,多少人都在希望和平快些来临,希望世界永远没有战争,让和平永存。
虽然战争掠夺了无数条人命,但在我们现在这个年代,和平还是在我们身边的。现在我们老有所养,病有所医,住有所居,无处不体现和谐。在公交车上老人上车,有年轻人给让座;在马路上,有些盲人想过马路,路边交警立即过去搀扶老人过马路。这里处处烘托着一片祥和的气氛。人们可以巧妙地不去面对自己想不通、自己无法解决的事,可是人们却无法不去诠释自己灵魂深处真正的邪恶的肮脏的东西。
【战争与和平_500字】
★ 战争与和平作文
★ 战争与和平的作文
★ 战争与和平读后感
战争与和平作文400字(通用18篇)




