【导语】“我是最棒的”通过精心收集，向本站投稿了17篇我的小尾巴作文，下面小编为大家带来整理后的我的小尾巴作文，希望能帮助大家!
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篇1：我的小尾巴作文
我的小尾巴作文
我有一条“小尾巴”，你可千万别把我当成猿人哦！如果不信，就来听听下面的这个故事吧！
一次，我作业没有做完就去玩，玩着，说着，便把作业给忘了，结果放学留了下来，这就是大人说的“逃的了和尚，逃不了庙”，自己该做的事情还得自己做！
还有一次，别人来打我，我一气之下，使出九牛二虎之力，把那个人痛扁了一顿，结果被老师看见了。然后老师恨恨地批评了我一顿，这就是大人所说的害如害己，痛了别人，也伤了自己。
又有一次，老妈在烧鱼，我也想去凑凑热闹，可老妈死活叫我别过去。可我死活要过去。老妈没有办法，只好让我过去看。可不一会儿，一滴滚烫滚烫的.油爆到了我脸上，我痛的哇哇大叫。这就是老人说的不听老人言，吃亏在眼前。
再有一次，我在上体育课的时候，老师在讲课，而我在下面说悄悄话。说着说着，就忘了这是在上课，于是就说得更起劲了。我的一举一动被老师发现了，于是老师就叫我去绕操场跑两圈，这就是大人说的要想人不知，除非己莫为。
我的“小尾巴”你知道了吧，我也一定会把我的“小尾巴”剪掉的，如果你也有这样的“小尾巴”，还是多听听大人的劝告，早点改了吧！
篇2：小尾巴改写
小尾巴改写
从小，我就是一个很粘人的小孩，但是我的粘人还和其他孩子不太一样，我只粘妈妈。妈妈在哪，我就在哪。妈妈去上厕所，我也去厕所，妈妈去河边洗菜，我也跟去河边，妈妈下地干活，我也跟着去地里……妈妈身边的空气很温暖，在妈妈的身边，感觉很安全，这是在别人身边都没有的感觉。但是妈妈似乎不喜欢我跟着她，她总是要甩掉我自己离开。看着妈妈离开的身影，我就有一种再也抓不住她的感觉，所以我总是紧紧的跟着她。说来也奇怪，顺着我本能反应的路，我总能找到妈妈，就是凭借这个“技能”，不管妈妈走多远，我都能跟着她。只要揪住了妈妈的衣角，我就揪住了全世界。
但从这件事之后，我就不再执着于妈妈了。
那天我起床时，往床的旁边一摸，迷迷糊糊中发现妈妈不在，我的那点小瞌睡一下子全没了。我哭闹了一个上午，就像是唱美声的歌唱家们清晨吊嗓子一样，我鬼哭狼嚎，声音传遍十里八乡。然而任我如何哭闹，没有一个人肯放我去找妈妈。我便趁着他们对我放松了警惕，一个人去找妈妈。
我找了他很久都没有找到，天却渐渐黑了。我迷失在芦苇地，里面除了我，就只有一丛丛芦苇，被风吹的`沙沙作响。炉膛里的水进的我的脚发凉，迟迟不见妈妈来寻我，我的心也跟着一起凉起来。“妈妈真的不要我了吗？”想到这，我伤心的大哭起来，撕心裂肺，痛彻心扉。只是没想到，这哭声竟引来了，又一次出来寻我的妈妈。看着抱着我大哭的妈妈，我愣了一下，便也哭了起来。
只是我再也没有那么粘过妈妈。好像有什么东西断了，妈妈再也不是我唯一的世界。我交到了新的朋友，原野里的兔子，青蛙，蟋蟀都是我的朋友。和他们在一起，更开心。
妈妈给我买了新衣服，新鞋，新发卡，就像过年一样。她说要带我去姥姥家，不知道为什么，但是很开心。然而之前我跟田野上的一只兔子约好了，要给她送菜的。她一直没有来，我便咬咬牙拒绝了妈妈，妈妈拿着新衣服，站在那里，瞪着我，眼眶好像有点红。
妈妈最后一个人走了。
又过了很长时间，夕阳西下，日近黄昏，天空呈现出一种像是小鸡绒毛一样的颜色。我看着妈妈走的那条路，她还没有回来，和我做了约定了兔子朋友也没有来。我突然有点伤心，不知道为什么，也不知道为谁，眼眶酸酸的……
篇3：我是爸爸的小尾巴
我是爸爸的小尾巴
我是爸爸的小尾巴江苏省南京市北京东路小学三（2）班 肖雨晴
我是爸爸的小女儿，我喜欢一天到晚黏着他，就像他的一条小尾巴。
有一次，晚餐散步后爸爸准备去华仔理发店理发，我也想跟着去。因为这样，可以一举两得：既可以看到理发师是怎样给爸爸理发的，又可以喝到店家免费提供的好喝的果汁。于是，我迫不及待地对爸爸说：“爸爸，我想跟你一起去，可以吗？”爸爸沉思了一会儿，说：“好吧。不过，要讲文明讲礼貌，注意安全，不许在理发店里跑来跑去，给别人添麻烦。”“知道了，爸爸！”我开心地回答。
到了理发店，爸爸去二楼洗头，我也跟着去二楼，一直站在他的身边看着他洗头。爸爸洗完头下楼，我也紧跟着下楼。随后，爸爸找了一把椅子坐下来，我也连忙找了一把椅子坐在他的旁边。等我们都坐好了，一位漂亮的阿姨走过来对爸爸说：“先生，您找谁理发？”
“店长。”爸爸不假思索地答道。
“好的。”那个漂亮的阿姨叫来店长之后，果然像我所期待的那样，她给我端来了一杯果汁：“喝吧，小朋友！…‘谢谢阿姨！”我忙说。我端起杯子喝了一小口，真的很好喝，我忍不住笑了。
爸爸理完发后去付账。我又走近爸爸，紧挨着爸爸，一面在他身边蹭来蹭去，东看西看，一面对他说：“给我留一点位置呗，给我留一点位置呗……”
回家的路上，我又紧跟在爸爸的屁股后面，一蹦一跳跑得欢。看着我兴高采烈的样子，爸爸“扑哧”一声笑了：“你可真像我的小尾巴！”
其实，这样的经历可多啦。爸爸去超市，我去超市；爸爸去菜场，我去菜场；爸爸去会朋友，我也跟着去会他的.朋友。甚至，爸爸加班，我也跟在他的后面。我感觉好快乐，因为我是爸爸的小尾巴！
（指导老师：李梅）
点评：
全文童趣盎然，琐碎细致的语言、动作描写并没有显得哕嗦，反而让人体验到浓浓的父女深情，也分享了父女俩寻常日子里的甜美。
篇4：我是爸爸的小尾巴作文
我是爸爸的小尾巴作文
我和爸爸的关系非常好，每次他出去的时候总是带着我们一起，妈妈经常笑着对我说：你就像是爸爸的“小尾巴”！。
有一次，爸爸的朋友请他去吃饭，等爸爸准备出发的时候，我跑过去说：爸爸带我一起去吧。爸爸说：不行，这是大人的聚会，小孩子不能参加。我望着爸爸说：不，我就要去。爸爸脸色突变，喊着：说不能去，就是不能去，快去房间看书！这时，我扑到爸爸的身上说：不管怎么样，我就是要去嘛。我和爸爸吵闹的声音被妈妈听到了，她气冲冲地对我喊到：高嵩，我最后一次警告你，你要是再不去房间，我让你看一看什么叫真正的皮带炒肉丝，听到了没有！没有办法，我只好闷闷不乐的.去房间了。
虽然这次没去成，但我并不怪爸爸。因为我知道爸爸是非常喜欢我的，爸爸不带我去一定有别的原因，所以我和爸爸的关系仍然很好，以后我还要做他的“小尾巴”。
篇5：我是爸爸的“小尾巴”300字
我和爸爸的关系非常好，每次他出去的时候总是带着我们一起，妈妈经常笑着对我说：你就像是爸爸的“小尾巴”！。
有一次，爸爸的朋友请他去吃饭，等爸爸准备出发的时候，我跑过去说：爸爸带我一起去吧。爸爸说：不行，这是大人的聚会，小孩子不能参加。我望着爸爸说：不，我就要去。爸爸脸色突变，喊着：说不能去，就是不能去，快去房间看书！这时，我扑到爸爸的身上说：不管怎么样，我就是要去嘛。我和爸爸吵闹的声音被妈妈听到了，她气冲冲地对我喊到：高嵩，我最后一次警告你，你要是再不去房间，我让你看一看什么叫真正的皮带炒肉丝，听到了没有！没有办法，我只好闷闷不乐的去房间了。
虽然这次没去成，但我并不怪爸爸。因为我知道爸爸是非常喜欢我的，爸爸不带我去一定有别的原因，所以我和爸爸的关系仍然很好，以后我还要做他的“小尾巴”。
篇6：“小尾巴”变成小帮手
女儿5岁的时候，特别爱玩“过家家”，总缠着我和她一起玩。说实在的，下班回到家，本来就够累的`，还要忙家务，确实抽不出时间陪她玩。
于是，女儿成了我的“小尾巴”，我进厨房她跟着，我干什么，她也要干什么。实在没办法，我只好把那些简单的择菜的活儿交给她做。女儿很有热情，干得也很认真。有时我包饺子，常在厨房里忙上几个小时，“小尾巴”也会跟在我的左右。三两下后，竟也擀出了薄厚比较均匀的饺子皮，一连十几个还都能用上。就这样，她学会了擀饺子皮。
女儿七岁生日后没过几天，我包饺子，他突然提出要跟我“换岗”，由她包饺子，我擀皮。我见她态度坚决，就耐心地教她怎样包饺子。几次失败之后，还真包出大馅饺子了，她边包还边说：“我给爸爸包多多的饺子，香香的。”女儿一连包了二十几个，最后一个见馅少了，还模仿大人的样子，用两个面皮一合，捏成一个圆合子。
女儿会做的家务活儿越来越多，成了我的小帮手。
由“小尾巴”变成小帮手，让她在玩与乐中，学会了一项项生活的基本技能，而且还养成了做事情要善始善终的好习惯。更大的收获是，由于她“参与”了做饭的过程，改掉了厌食的毛病，吃起饭来更香了。
篇7：奶奶家的小尾巴作文400字
奶奶家怎么会有小尾巴呢？其实小尾巴就是奶奶家的一只小狗。因为小狗很喜欢跟着别人，所以也就有了“小尾巴”的称号了。
“小尾巴”的毛是棕色的，在棕色的.毛上，还染了一条条黑色的花纹。小狗的眼睛像耀眼的黑宝石，一闪一闪的，好像会发光。它的鼻子像黑玛瑙，可爱极了！更引人注目的是它的耳朵，自然下垂，仿佛是它的两条辫子，显得它更可爱了。
“小尾巴”有一个特点，对认识的人非常亲切，跟在人后面走来走去，偶尔还会用嘴巴咬你的脚后跟，真是活脱脱的小尾巴。记得有一次，“小尾巴”跟我去散步。结果它把小河看成了路，“扑通”掉进了小河里，扑腾了好久才上来，上来的时候已经成了“落汤狗”了！“小尾巴”不停地甩着头，可是身上还是湿漉漉的，逗得我哈哈大笑。“小尾巴”灵机一动，又在泥土上滚了滚，这下成了“泥狗”，我笑得更欢了。
篇8：小尾巴鱼历险记童话作文
小尾巴鱼历险记童话作文
在一条僻静的小河，又一群小生命诞生了-------他们就是小尾巴鱼，因为他们出生时尾巴特小，所以他们的妈妈给他们同取了个响亮的名字叫小尾巴鱼。
小尾巴鱼一出生，胆子特别大。一天，他们对爸爸妈妈说：爸爸妈妈，我们长大了，应该去看看外面的世界。爸爸妈妈开始不同意，后来经过小尾巴鱼们的再次请求，终于答应了。
这一天，天蒙蒙亮，小尾巴鱼们出发了，他们游呀游，忽然，看见前面有一个庞然大物挡住了去路，庞然大物慢慢地伸出了四肢，探出了脑袋，原来，这个庞然大物是河底的千年老龟，刚才，他喝醉了酒倒在路上睡着了，现在被小尾巴鱼给吵醒了。千年老龟问：小家伙，你们去哪呀？我们去探世界，正要去前面看看呢！小尾巴鱼回答道。千年老龟连忙说：前面去不得，去不得，那儿是入海口，很危险哦。千年老龟边说边用粗壮的前肢指着前方。小尾巴鱼们才不管那么多呢，他们一起向前冲去。这时，他们听到了一种非常雄壮的声音，好象有一万只狮子和老虎一齐在吼叫，他们已经游过了入海口，无边无际，波涛汹涌的大海，在用雄壮的歌声迎接他们。
入海不久，许多兄弟被海水冲到了岸边，被太阳烤成了小尾巴鱼干，剩下的小尾巴鱼没有后退，他们继续向前。这一天，不幸的事情再次发生，小尾巴鱼撞上了鲨鱼王子的生日巡礼队伍，小尾巴鱼把鲨鱼王子的好心情破坏了，鲨鱼王子一生气，就把小尾巴鱼连同大量的海水吸进了嘴巴里，小尾巴鱼闻到了一股刺鼻的胃酸味，身上感到阵阵灼痛，他们感觉到了恐惧，害怕极了。忽然，他们受到了一股强烈的.冲击力，他们害怕的紧闭着眼睛，当他们睁开眼睛时，发现自己离鲨鱼王子已经很远。原来当鲨鱼王子把海水吐出来时也把小尾巴鱼拖泥带水地从牙缝里吐了出来，小尾巴鱼又重新见到了光明。
小尾巴鱼越游越深，在海的深处，海水是那么的蓝，蓝得像美丽的失车菊花瓣，同时又是那么的清，清得像透明的玻璃，小尾巴鱼陶醉着。突然，眼前一片漆黑，他们闯入了魔法师乌贼婆婆的魔法宫殿，乌贼婆婆毫不客气地把墨汁般的毒汁喷向小尾巴鱼，海水混浊一片，小尾巴鱼头昏眼花，不一会便迷失了方向。在这千钧一发之时，河底的千年老龟及时地出现，指引他们到达了安全的地方。小尾巴鱼总算避过了这一劫难。接下来更多的困难险阻等着他们，他们的命运如何会呢？
篇9：妈妈的“小尾巴”作文200字
妈妈有个小尾巴又名跟屁虫。
妈妈的小尾巴知道是谁吗？接着看吧！
妈妈的小尾巴，眼睛圆溜溜的，鼻子高高的，一张圆形的小脸，可爱极了！
平常做事小尾巴跟着她，睡觉的时候也跟着她……任何时候小尾巴都跟着她！
有一次，妈妈拖地的时候正在捶腰，她知道妈妈一定很累了，小尾巴连忙拿了另外的拖把跟在妈妈后面一起拖。
还有一次妈妈正在炒菜小尾巴过去帮忙，结果帮了倒忙，妈妈说：“你真是个跟屁虫！小尾巴不好意思的笑了起来！
现在你知道小尾巴是谁了吧！她就是我——徐婧雯！
篇10：我是妈妈的小尾巴小学作文300字
一个星期天，爸爸上班不在家，妈妈说带我去商场买衣服，我可高兴了。
因为是周末，商场里购物的人很多，我担心会和妈妈走散，就紧紧跟在妈妈身后。妈妈去这家店看衣服，我也跟着去，妈妈发现那家店有件衣服不错去询价，我也跟着进去。妈妈试衣服时，我有时在外面看着物品，有时也跟着进试衣间。有时妈妈趁我不注意故意走开，我发现了立即追上去……总之，妈妈到哪我也跟到哪。
买好衣服出了商场去乘公交车，我也是紧紧跟着妈妈，有时还拉着妈妈的手，生怕自己被挤丢了。直到进了家门，我一屁股坐在椅子上，感觉好累啊。那天，我就是妈妈的“小尾巴”，一直跟着妈妈。因为妈妈之前告诉我，有一些坏人会拐卖小孩，所以我就很害怕自己遇到坏人。我想：以后我要多观察，多提防坏人，自己要独立一点，不能老是做妈妈的.“小尾巴”。
篇11：我是妈妈的小尾巴小学作文300字
妈妈的“小尾巴”是谁呢？那就是我啦！
我一天到晚的跟在妈妈屁股后面，就像是她的“小尾巴”，她到哪儿，我就到哪儿。所以妈妈叫我“跟屁虫”和“小尾巴”，她经常这样说：“你怎么老跟着我？”
记得那是一次在商场发生的事，妈妈先跟我手牵手一起走，我很高兴，一蹦一跳的往前走。突然，妈妈看见了很多漂亮的衣服，就走进了那家店，把我落在了外面，我发觉我旁边没人了，一转身，啊！妈妈走了，我四周也没有妈妈，我在原地“哇”的一声哭了起来，妈妈听见了我的哭声，不顾衣服了，赶紧冲出店，找到我说：“孩子，对不起，是我把你落下了，下次一定牵紧你的手。”妈妈的这句话，深深感动了我。从此以后，我就做着妈妈的“小尾巴”。
我和妈妈彼此爱着对方，我决定一直做妈妈的“小尾巴”。
篇12：抓住秋天的小尾巴作文600字
抓住秋天的小尾巴作文600字
时光走着走着就到了11月份。春天，夏天和秋天在一转眼间就过去了，以往美好的事情和美丽的风景已经追溯不回来了。一进入11月，深秋和初冬的气息就有了。
风儿开始有些凉意，飘然落下的树叶，也回归了大地妈妈的怀抱，化作春泥更护花，大自然中的一切都在这个时候，变成了诗情画意。
树叶换上了新的衣服，变成不同的颜色，黄色和绿色在树叶上开始了一场没有硝烟的战争，起先，绿色遥遥领先，整个树叶大部分还是绿色的，可是在秋风的助威下，绿色节节败退，黄色胜券在握，毫不客气地霸占了整个树叶，但是有一些树叶并不服气，它们仍旧叶保持着春天时的美貌，仍旧那么的绿意盎然。还有的既不愿换上黄色的衣服，也不愿换上绿色的衣服，穿上了红色的长裙子，夹杂在黄色和绿色的树叶之间，在阳光的照耀下，显得格外显眼。它们黄的灿烂，红的`似火，绿的生机勃勃。红色，黄色和绿色搭配在一起，仿佛一幅为深秋定制的油画。
落红不是无情物，化作春泥更护花，这些落叶看似无用但却让明年春天的叶子更加繁茂，更加碧绿。这些落叶还能为初冬增加一些风趣，依然是红色、黄色和绿色的树叶，但它们落到地上后就另有一番滋味，仿佛一个地毯，这时，整个小区看上去就是一幅初冬的画，在灿烂的黄叶与皑皑白雪之间，来回徘徊。
秋天已经过去，冬天就要到来，抓住秋天留下的一截儿小尾巴，感受秋末初冬时独特的风景。感受每一片落叶飘落在头上的诗意，感受那如诗如画的美景，感受五彩树叶的摇曳风姿，感受黄叶与白雪之间碰撞出的火花！
篇13：抓住秋天的小尾巴作文500字
抓住秋天的小尾巴作文500字
一场场淅淅沥沥的秋雨过后，天气渐冷，人们都已穿上了厚厚的衣服，我知道秋姑娘将要和我们告别了。
走在回家的路上，看着路边四处飞扬的银杏叶，它们像一只只蝴蝶在空中飞舞，更像一个个信件要邮寄到远方。此时的银杏叶已将灰色的小路铺成金黄色的了，就像一条美丽的地毯。我弯下腰捡起一片银杏叶把它放在手心，它好美呀！就像一个漂亮的扇子，这片叶子一部分是青绿色的，渐渐过渡到黄色，就像一片艺术叶子，我要把它好好珍藏。
在这条路旁边，我又看到了许多凋零的花，花的边缘已经变的不那么妖艳了，但这并不影响它的`美，这就是秋天的缺陷美，我捡起了几片落在地上的花瓣，准备和银杏叶一起保存。
这时我又闻到了一阵香气，噢，原来是广场上的菊花，这真是一片花的海洋，它们为这个秋天增添了美丽的色彩，有点让我神往。我轻轻地捡起飘落在地上的两片菊花瓣，把它与银杏叶，还有那几片枯萎的花瓣放在一起，我要让它们一起完成留住秋天美丽的“任务”。
我又捡了几片梧桐叶，回到家后，我把几片梧桐叶粘了起来，粘成花的形状，又把那些秋天的物品放在了花朵之中，一朵“秋之花”就出现了，而秋天的小尾巴也被我保存在了“秋之花”中。
为了能留住这美好的秋色，为了能抓住这秋天的小尾巴，这朵“秋之花”我会好好保存。
篇14：搞笑贴吧小尾巴签名
(一) 上帝派给我一个任务,叫我牵一只蜗牛去散步
(二) 我不吃饱就怕别人会问我饿不饿
(三) 你瘦的时候你在我心里，后来胖了、卡在里面出不来了。
(四) 人的骨子里总有一种说不清的特质叫做犯贱
(五) 彪悍的人生,还需要解释吗!!!!
(六) [ 胡氏兵法 吕氏春秋 唐氏表演法 关谷推理 贤哥猜想 ]
(七) 半夜在校长家楼下厂忐忑可好。
(八) ~如今社会狗当道~学啥不如学棒法~小人贱货各种狗~一招两棒三快跑~
(九) 别以为你上课发短信我不知道,有谁会对着自己的裤裆傻笑
(十) 谁说你狗屁都不是的?自信点!要相信自己!你就是
(十一) 半夜在校长家楼下厂忐忑可好。
(十二) “你说你喜欢我多点还是英雄联盟多啊?”“我敢打英雄联盟不敢打你，你说呢?”
(十三) 妖怪有后台,孙大圣也无奈…
(十四) 别在分手的时候和我说：“其实你很好”草，那你还甩我?
(十五) 女人最骄傲的不是自身条件多好，而是她的男人，愿意为她拒绝多少女人
(十六) 别老看AV，你也不看看键盘上，字母A和V后面分别是什么
(十七) 现在的女孩需要的不是王子，需要的是能辅佐数学的男神。
(十八) 您是不是把敌敌畏当可乐把您那八毛钱十二斤的脑袋喝秀逗了
(十九) 心脏，我跟他表白你激动个毛啊!
(二十) 只有不伤手的立白，哪有不分手的恋爱。
(二十一) 长发及腰走了，来了@和i。
(二十二) 尘归尘，土归土，挥手告别二百五。
(二十三) 坟价都涨那么快，死不起了
(二十四) 开始吃绿箭看到是美国货就想我要爱国 就开始吃益达后来看这俩货是一个公司产的
(二十五) =曾经我也拥有一双翅膀，不过我没用它飞翔而是用来炖汤。
(二十六) 本来有种要把寒假作业一口气写完的冲动还好我自制力强
(二十七) 所谓放假就是在家挨骂，出门没钱，一天特闲。
(二十八) 剛剛扇了錢包一巴掌，没什麼，就是希望他能腫起來
(二十九) 在家长眼里 写作业小时不会有事 看电视玩电脑玩手机分钟就会瞎
(三十) 太阳当空照，男神对我笑
(三十一) ^交话费的时候，才发现自己的话那么值钱
(三十二) 她会琴棋书画吹拉弹唱，我会吃饭睡觉扑克麻将
(三十三) \\\\\\“高尔基是谁?”“是高尔夫的弟弟”
(三十四) 抓紧我抱紧我好吗 懂你的人只剩我
(三十五) 有人考试靠实力，有人考试靠视力，尼玛我考试靠想象力!
(三十六) 我喜欢你不是全世界都知道的么
(三十七) 一到寒假就布置那么多作业,老师你家里人知道吗
(三十八) [卡卡卡、电脑你卡的我快疯了]
(三十九) 最讨厌暖好被窝了这边又想上厕所了!
(四十) 【我对闺蜜说土豪土豪我们做盆友吧 闺蜜翻白眼对我说土鳖土鳖咱们友尽吧】
(四十一) 女人是书，男人是猪，永远别指望猪能读懂书。
(四十二) 我感觉你像兩頭豬，因為一頭豬已經不能形容你的蠢
(四十三) 东北最传统的打雪仗方式是，一个人过去，咔一下撂倒一个人，然后噌出现一堆人，把这个人埋掉。
(四十四) 班主任是这么跟我们说的 ：你们考上复旦北大清华什么重点大学的几率就相当于我当上美国总统的几率
(四十五) 吃货是世界上最可爱的生物好吗
(四十六) 所有人都看到了你前进路上的走走停停，却没人注意过你脚底扎进的那根钉。
篇15：幼儿园小班教案《大尾巴和小尾巴》
幼儿园小班教案《大尾巴和小尾巴》
活动目标：
1.在理解故事内容的基础上，幼儿能简单复述故事内容。
2.通过学习故事，让幼儿认识美丽的海底世界。
3.引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。
4.理解故事内容，丰富相关词汇。
活动准备：
课件《大尾巴和小尾巴》，大尾巴鱼和小尾巴鱼（剪好的图片）。
活动重、难点：
初步理解故事内容，并能简单复述。
教学过程：
一、教师先后出示大尾巴鱼和小尾巴鱼的图片，引导幼儿进入故事情节的氛围。
1．师：小朋友看一看它是什么？它长什么样子？我们叫它大尾巴鱼。那这一条鱼呢？我们叫它什么呢？这两条鱼的家在哪里？
2．师：今天老师就带小朋友去看看美丽的海底世界，看一看大尾巴鱼和小尾巴鱼在干什么？
二、播放DVD。
1．教师播放DVD，在暂停处进行提问。
师：海水把藏在石头缝里的小鱼卷在了一起，它们会不会见面？见了面会说什么？这两条鱼可不是一般的鱼，它们是大尾巴鱼和小尾巴鱼，它们也会说“你好”吗？
2．教师继续播放完DVD。
三、示范讲述。
幼儿看看幼儿用书，听教师完整地讲述一遍故事。
1．第一幅跨页图画。
师：在美丽的海底，大尾巴鱼和小尾巴鱼有没有住在一起？它们开心吗？为什么？
师：两条小鱼都只看到了自己的'缺点，它们觉得自己太难看了，一个说自己尾巴大，一个说自己尾巴小，所以都藏在石头缝里不愿意出来玩。
2．第二幅跨页图画。
师：海底卷起了一阵海流，把两头小鱼卷在了一起。接下来会发生什么事呢？它们见了面之后会不会更加不开心呢？
3．第三幅图画。
师：大尾巴鱼和小尾巴鱼终于见面了，它们在干什么？
师：它们在说什么？（引导幼儿回答之后，教师再阅读画面内容确认幼儿的回答。）
4．第四幅图画。
师：大尾巴鱼和小尾巴鱼见面之后高兴不高兴？为什么？
师：大尾巴鱼听到有人夸自己的大尾巴漂亮，所以很开心。小尾巴鱼听到有人夸自己的小尾巴漂亮，所以也很开心。
5．大尾巴鱼和小尾巴鱼都因为得到了别人的夸奖，所以很高兴。小朋友们也要能看到别人的优点，经常夸奖别人，这样才会很开心很快乐，对不对？
四、引导幼儿跟着动画简单复述故事。
师：那我们一起看着动画讲讲《大尾巴和小尾巴》的故事吧。
篇16：幼儿园动物的小尾巴教学设计
幼儿园动物的小尾巴教学设计
活动目标
1. 通过游戏、故事的形式，激发幼儿对动物尾巴的兴趣，引导幼儿了解几种动物尾巴的作用。
2. 发展幼儿的`语言表达能力和创新精神，并勇于提出问题。
活动准备
动物形象5个及相应的尾巴，课件《小壁虎借尾巴》和幻灯片动物的尾巴（加录音），标志，歌曲《谁的尾巴最好看》，尾巴道具若干，幼儿提前寻找动物尾巴的作用、学唱歌曲和游戏揪尾巴。
活动过程
1. 出示小壁虎，以动物的话语贯穿整节课。游戏：找尾巴（鹿、鱼、松鼠、老虎、猴子）
师：你仔细看一看，发现了什么问题？他们身上少了什么？（少了尾巴）
没了尾巴可不行，我们快帮他找一找吧！（找尾巴，贴尾巴）
2. 介绍小客人，帮助幼儿了解动物尾巴的作用，激发幼儿对尾巴的兴趣。
师：他们是来比一比，谁的尾巴本领大。小朋友，你知道他们尾巴的作用吗?（表扬）
还有哪些动物的尾巴有神奇的作用？（幼儿讨论）
3.看幻灯片，动物尾巴大赛，进一步帮助幼儿了解动物尾巴的作用，并勇于提出问题。
师：还有一些动物也跑来凑热闹，听听他们说了些什么？
知道了这么多动物尾巴的知识，小朋友，有没有什么不明白、不懂，或是想知道的地方，都可以讲出来，大家可以一起想一想？
4.歌表演《谁的尾巴最好看》。
师：今天真高兴，我们唱首歌吧。（表扬）
5.看课件《小壁虎借尾巴》，激发幼儿兴趣，发展幼儿语言表达能力和创新精神。
师：尾巴那么重要，可万一丢了该怎么办？小壁虎想了个好办法，去借一条尾巴，我们一起看小壁虎借尾巴。
小壁虎都向谁借尾巴了？他们说了些什么？
小壁虎说，他还向别人去借尾巴了，你们猜，小壁虎还向谁借尾巴了？他们说了些什么？（要求把话说完整，和别人不一样）
6.带头饰续编表演《小壁虎借尾巴》。（老虎、鹿、松鼠┅┅）奖励
7.游戏：揪尾巴
师：有尾巴多好啊，你们想不想尝尝有尾巴的滋味？老师这里就有一些尾巴，我们也带上试一试。做游戏揪尾巴.
篇17：MSN小尾巴病毒分析及清除方案
病毒种类：Worm(蠕虫病毒)
具破坏性：会
别名：MSN小丑,I-Worm/MsnFunny,烦恼,Worm.MSNFunny,MSN小尾巴,MSN-Worm.Funner,MSN骗子,Worm.msn.funny说明：在运行时，该蠕虫病毒会在Windows和Windows系统文件夹中生成多个自身拷贝，病毒会在注册表中创建自启动项目，以使自身可在每次系统启动时执行。在Windows98和ME系统中，病毒还会修改SYSTEM.INI文件。病毒会利用MSN向用户的MSN联系人发送自身拷贝。病毒会修改HOSTS文件。病毒在HOSTS文件中添加特定行，以阻止用户访问特定网站。该病毒可运行在Windows95,98,ME,NT,2000和XP系统中。解决方案：自动清除方法下载专杀工具，并在下载后解压缩到任意目录，执行其中的tsc.exe进行自动清除。手工清除方法一、重启进入安全模式：Windows98/ME系统：重启机器按CTRL键直至出现Windows启动菜单选择安全模式选项，按Enter。WindowsNT系统(VGA模式)点击开始>设置>控制面板。
双击系统图标。
点击启动/关闭选项卡。
将显示列表选项设置为10秒，点击OK保存更改。
关闭系统然后重启。
选择启动菜单中的VGA模式，
注意：要删除启动列表菜单，将显示列表值改为0即可。Windows2000系统重启机器当看到屏幕底部出现启动Windows横条时，按F8键。从Windows2000高级选项菜单中，选择安全模式选项，按回车键。WindowsXP系统重启机器当提示出现时，按F8键。
如果WindowsXPProfessional启动时没有出现按键选择操作系统启动菜单，重启机器。在Power-OnSelfTest(POST)后，按F8。
从Windows高级选项菜单中选择安全模式，按回车。二、删除注册表中的自启动项目从注册表中删除自动运行项目来阻止恶意程序在启动时执行。Windows98和ME系统打开注册表编辑器。点击开始>运行，输入REGEDIT，按Enter在左边的面板中，双击：HKEY_LOCAL_MACHINE>Software>Microsoft>Windows>CurrentVersion>Run在右边的面板中，找到并删除如下项目：MMSystem=”%\\Windows%\\rundll32.exe“%System%\\mmsystem.dll”“,RunDll32”(注意：%System%是Windows的系统文件夹，在Windows95,98,和ME系统中通常是C:\\Windows\\System，在WindowsNT和2000系统中是C:\\WINNT\\System32，在WindowsXP系统中是C:\\Windows\\System32。
%Windows%是Windows文件夹，通常就是C:\\Windows或C:\\WINNT。)
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我的小尾巴作文（精选17篇）
