爱国书籍读后感九年级学生作文

【导语】“热衷”通过精心收集，向本站投稿了28篇爱国书籍读后感九年级学生作文，下面小编为大家带来整理后的爱国书籍读后感九年级学生作文，希望大家能够受用!

篇1：爱国书籍读后感九年级学生作文

我爱你中国

读了《我爱你，中国》后，我对祖国的了解更深刻了，在爱国先烈的心目中的祖国是多么的重，为了祖国牺牲自己也值得，因为在他们的心目里的祖国是伟大的，是一个可以容纳13亿人的地方，祖国还是13亿人的母亲，我们不允许我们的祖国、我们的母亲被别人欺负，掠夺，更不允许我们的敌人抢夺我们的土地。

是啊，正像革命先烈某叔叔说的那样：我们祖**亲胸宽背阔，身体魁大，她的体温不冷也不热，最适宜儿女的依偎。她用她那无穷的乳汁和力量来哺育我们，哺育13亿儿女们。我们的祖国不仅有许多有名的崇山大岭、长江巨河;还有地底那大量、丰富的宝藏;令人流连难舍的胜景，就是这些资源养育了一代代的中华儿女，原来祖国是这么的可爱啊!

所以我们不辜负爱国先烈们的愿望，在一代代人的努力下，祖国变得繁荣富强，如今的祖**亲再也不会受人任意欺负，掠夺! 2008的奥运会在北京成功举行，奥运健儿奋力拼搏，取得了优良的成绩。我国载人航天飞船也登上了月球，这些都显示了中国的强大和实力，中国人民从此站起来了，在国际上的地位也愈来愈高了!盛大的世博会就要在上海举办，这又一次让国人大显身手展示我们、让外国人了解中国的盛会，我们强大了，再也没人敢欺负我们了，再也没人敢侵略我们了，也没人再敢叫我们“东亚病夫”了。

我觉得虽然我只是一个小学生，我也感受到我的责任重大，我要接过前辈的接力棒，用自己所学的知识，为祖国的建设出一分力，所以我要好好学习。把我们的祖国建设得更强大!

其实，我们每个人都应该问问自己对爱了解多少，我们生活在众人所包围的爱中，可是我们又是如何报答众人对自己的爱的呢?是的，也许我们都应该问问自己。读完这本书，我又收获了很多，在人生的旅途上，我又收获了一笔宝贵的财富。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，这种境界我们又能体会多少呢?学海无涯，让我们趁着年轻，去书的世界里好好领悟吧!或许我们又会收获不少。

篇2：爱国书籍读后感九年级学生作文

红岩

我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这本书。〈红岩〉是一部中国-军事文学名著。它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归;许云峰英勇斗敌，舍己为人;江姐受尽酷刑，坚贞不屈;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞难友团结奋斗，敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围，迎来黎明……所有这一切展现在我眼前，那是多么让恩激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。

最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写：“死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步，拖着锈蚀的铁镣，不再回顾鹄立两旁的特务，径自跨向石阶，向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上，忽然回过头来，面对跟随在后的特务匪徒，朗声命令道：“走!前面带路。”面对着步步逼近的鬼门关，许云峰没有表现出丝毫的害怕，反而革命信念更加坚定，即使海枯石烂、天崩地裂，也不会动遥江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供，特务们为的是想从这位重要的产党员口中套出有关地下党的重要机密，可是他们一次又一次的失败了。试想一下，在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆，近乎窒息的地牢，在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙，拖拽着遍体鳞伤，强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底!

对这些可敬可佩的战士，国民党反动派只能给他们肉体上的折磨，却动摇不了他们精神上的丝毫，反而更使他们的斗争精神丰富起来!读到他们的事迹，我无法自已，在他们面前，我感到深深的愧疚。可如今，在红岩英雄的光辉形象前，我明白了：越是在铺满荆棘的路上，就越需要我们去开拓;越是困难的时候，就越需要坚定不移的精神去克服。

“晨星闪闪，迎接黎明。 林间，群鸟争鸣，天将破晓。

爱国书籍读后感九年级学生作文

篇3：爱国书籍读后感九年级学生作文

董存瑞的英雄故事

读完《董存瑞的英雄故事》，我的脑海里浮现出一个全副武装的年轻战士巍然挺立，单手托举炸药包，导火线在索燃烧着，冒着青烟哧哧作响，年轻战士的脸全流露出的是不怕牺牲，不无畏惧的英雄形象。

十九岁的董存瑞在解放隆华的战役中和战友们，接连炸毁敌人的碉堡群。这时，总攻冲锋号已经吹响，突然他们发现迎面的桥身却是座经过伪装的暗堡，从里面扫射出来的子弹阻挡了解放军的前进道路。为了减少战友伤亡，在找不到炸药支撑点的情况下，董存瑞在桥下高举炸药包并高声喊“为了新中国，冲啊!”突然间，一声巨响，地动山摇。敌人的桥型暗堡炸得粉碎，而英雄董存瑞也壮烈地牺牲了。

看完这个故事，我的心情久久不能平静。正是因为一个个像董存瑞这样的共产党员用鲜血和生命才换来了新中国的成立，我们才有了现在幸福美好的生活，我们才能健康、快乐地成长。但是，有的人十九岁还在父母怀里撒娇，还有的人不好好学习，问父母要钱，整天沉溺于网吧里面，上网玩游戏，让自己的青春岁月白白浪费，所以，我们一定要好好珍惜现在来之不易的生活，不能让烈士的血白流，英勇的烈士们开辟新中国。而建设新中国的任务，我们这一辈人要担起事，只有好好学习才能报效祖国，建设祖国，发展祖国。

最近我读了一本关于革命故事的书。这本书讲了许多英雄人物有：王二小、海娃、刘胡兰、潘冬子、雨来、张嘎、李爱民、黄继光、李大钊……等许多爱国的故事。

海娃给八路军送鸡毛信，机智勇敢。王小二不怕生死，把鬼子带劲了八路军的包围圈，最后被鬼子杀害了。张嘎为了救出钟叔叔，参加了八路军。

我们要向他们学习，学习他们的勇敢和爱国的精神。在学习和生活中，我们要克服困难，好好学习，天天向上。长大后了为祖国做贡献。

篇4： 爱国书籍读后感

大家一定看过《闪闪的红星》这部电影吧？今天我与大家不讨论电影，来说说《闪闪红星》这本书，虽然没有电影有声有色，但看了以后却让我久久难以忘怀。

书中写到：“要是工农民主政府还在，要是能念书，就送他上列宁小学……”冬子听见爸爸临走前对妈妈说的话，好像真的背上书包去上学了，啊！那学校是青砖青瓦，有好多和我一样的小学生穿着新衣裳……

冬子在这么艰苦的环境下，还这样渴望学习，而我的生活却被幸福包围着：每天吃的是鸡蛋、牛奶；穿的是耐克、阿迪达斯；用的是拉杆书包，多功能铅笔盒。教室是多么明亮，多么宽敞，多么温馨。学校是如此美丽、整洁、充满活力。而我却时常埋怨父母不给买这买那，埋怨老师布置这么多的作业。我要珍惜这么美好的生活，这么优越的条件，好好读书，朝着自己心中的目标，努力！前进！成为21世纪的“冬子”！

篇5： 爱国书籍读后感

这个双休日，我到图书馆看了《鸡毛信》这本书。书里主要讲了抗日战争时期，龙门村儿童团团长海娃利用放羊站岗放哨，冒着生命危险藏好鸡毛信，并把它送到八路军叔叔手中，完成传递军事情报的任务。

文章的主要人物海娃给我留下了深刻的印象。他是一个只有十二岁的放羊娃，但是，已经成为一位儿童团团长，真了不起！

特别是，当他冒着生命危险，赶着羊去送鸡毛信，遇到鬼子盘问时，我真替他捏把汗呢！不过，他跟我们一样，也有粗心的时候，当他好不容易到山口时，发现鸡毛信弄丢了，又回去找，我也为他着急。最后，海娃负伤把信送到张连长手中，终于完成了任务。读到这儿，我不禁为他暗暗叫好。好样的，海娃！

看完文章，我觉得海娃虽然年纪不大，却很勇敢。在遇到敌人的时候，又非常机智。

总之，他虽然是个放羊的小孩，但是在我看来却是个大大的英雄。我们应该向他学习不怕困难，坚强勇敢的可贵品质。

篇6： 爱国书籍读后感

暑假期间，我读了《鸡毛信》。里面的主人公是14岁的海娃。他是龙门村的.儿童团团，他还是一个放羊娃。她一边放羊一边给村子放哨。如果发现日本鬼子，他就及时报信。一天，海娃的爸爸要他送一封鸡毛信给三王庄的张连长。

路上，海娃遇到了日本鬼子。他害怕鸡毛信被鬼子发现，就把信藏在了一头大绵羊的尾巴下。鬼子抓住海娃，搜查他身上，什么也没发现。晚上，鬼子把海娃关进一间屋里。海娃趁鬼子睡着了，取信逃走了。

天亮了，海娃发现信丢了，最后又找到了。鬼子抓住了海娃，让他带路。聪明的海娃把鬼子带进了八路军的包围圈。鬼子被消灭了，海娃也负伤了。海娃机智的把信送给了张连长，完成了任务。

那个年代，英雄们不怕困难和危险，流血牺牲，换来革命的胜利，人民的解放。我要向海娃学习不怕困难，遇麻烦多动脑筋的精神。

篇7： 爱国书籍读后感

今天，我写完作业，打开电脑，看起了“鸡毛信”这部电影。

鸡毛信是一个抗日小英雄的故事。它发生在华北抗日根据地主人公是民兵中队长的儿子叫海娃，是儿童团团长，同时也是个放羊娃，已经放了四年羊了，当年十二岁。他的爸爸和妈妈是老共产党员。他常常帮爸爸送信（鸡毛信）。山下是鬼子休息的地方，里面有个鬼子首领，人们给它起了一个外号“猫眼”。

鬼子几次进山抢粮食，杀人放火，就连房子也烧。现在连一座像样的房子也没有。村民们只能挨饿。在山顶上有一棵消息树，鬼子进山时，“消息树”就会被海娃推倒。>秋天到了，村民们把粮食收好了，这时鬼子进山了。“消息树”被推倒了。大家都知道了，迅速收拾好了东西转移。爸爸让海娃去送信，可是遇到了鬼子，经过千辛万苦终于把信送到了张连长的手里，张连长派了一支队伍，把鬼子打得落花流水。

我想如果没有他们的流血牺牲，不会有现在的好日子。他们是全体少先队员的榜样。

篇8： 爱国书籍读后感

我读了一本书名字叫【鸡毛信】这本书讲述的是：抗日战争时期，有一户姓赵人家，父亲是民兵中队长，十二岁的海娃是儿童团团长。秋天到了庄稼丰收了，附近跑塔里的日本鬼子又出来扫荡了。父亲得知后赶紧写了一封信报告给八路军，海娃替父亲把这封信送给了八路军，一路上历经了千山万水，让海娃吃尽了苦头，但他毫不畏惧，用坚定的信念，战胜了他们。最后终于把鸡毛信送给了张连长，可也因为自己坚持不住，而昏了过去。

读完这本书，我被文中海娃机智。勇敢。顽强和不屈不挠的精神所折服了，他完成了党交给他的任务，可跟他比起来我真是相差的太远了，我遇难题就只会退缩，就连一个人夜里上厕所我都不敢。读完这本书我真是太惭愧了。我以后也要改掉缺点，好好学习，长大以后成为国家的栋梁。

篇9： 爱国书籍读后感

我看完电影《鸡毛信》以后，感到小海娃特别坚强，不怕苦，不怕累，很勇敢。我要向他学习。

《鸡毛信》主要写了小海娃去送信。

小海娃在山坡是放羊，一边放羊，一边放哨。村子里有一棵消息树，这棵消息树可重要了。只要消息树一倒，全村里的人就知道鬼子来了。他们就挖一个地洞，把粮食放到地洞里。

小海娃放着羊，他看见消息树倒了，就知道鬼子来了。这时他听见一声很熟悉的声音，他一看是爸爸，就喊，“爸爸，爸爸”，爸爸说，“今天有一件特别重要的事，就是送一封鸡毛信，送到指挥部……最后，克服重重困难，海娃终于把信送到了！

我以后要像海娃学习，学习这种坚持不懈的精神！

我有时弹不好琴，就一遍遍的练，就像小海娃坚持不懈一样，最后终于弹好了！

篇10： 爱国书籍读后感

《最后一课》描写普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一所乡村小学，向祖国语言告别的最后一堂法语课，通过一个童稚无知的小学生的自叙，生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。

作品题材虽小，但精心剪裁，记叙详略得当，主题开掘得很深。小弗郎士的心理活动，描写得细腻动人。教师韩麦尔先生作为一个爱国知识分子的典型，形象栩栩如生。它被译成世界各国文字，常被选为中、小学生的语文教材，中国也有译文。小说以普鲁士战胜法国后强行兼并阿尔萨斯和洛林两省的事件为背景，通过一个小学生在上最后一堂法文课时的所见所闻与内心感受，深刻地表现法国人民深厚的爱国主义感情。

时隔70年，当二次大战中德国侵略者的铁蹄再次践踏美丽的法国领土时，面对似曾相识的景象，人们不能不感慨历史的轮回。

篇11： 爱国书籍读后感

今天，我看了《闪闪的红星》这部电影，说的是主人公潘东子的爸爸当上了红军，临走时，爸爸给他一颗闪闪的红星，告诉他，看到了红星就像看到了爸爸。爸爸走了之后，妈妈被恶霸胡汉三烧死了。之后，冬子当上了红军，替妈妈保仇雪恨，用刀砍死了胡汉三。

“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀，红星是咱农民的心，党的光辉照万代……”每当这歌声响起时，就激起了我的爱国主义精神。

看完这精彩的影片之后，让我感觉今天的幸福生活来之不易，我因该加倍珍惜，我是在父母的关心呵护下长大的，没有像潘东子一样的经历，我要好好学习，像潘东子一样，不怕苦，不怕累，不向困难低头，永不放弃，长大之后报答祖国。

这个电影告诉我们一个道理：团结就是力量，正是这团结，才使中国更强大。

篇12： 爱国书籍读后感

在这个国庆长假中，我和妈妈一起看了一本关于祖国的书――《闪闪的红星》，就在毛主席建立的井冈山革命根据地，出了一位勇敢的少年――潘冬子。这年秋天，毛主席领导的红军在与国民党的战斗中夺取了井冈山，并赶走了在这里作威作福的地主胡汉三，使得在这里的百姓都过上了好日子，而潘冬子的爸爸当了红军，妈妈也入了党。

严冬来临，许多红军的领导人因为嫉妒开始排挤毛主席，使红军没能在国民党的第五次围剿中取得胜利，被迫放弃了毛主席建立的革命根据地井冈山。潘冬子的爸爸在临走时送给了潘冬子一个礼物，它就是一颗闪闪的红星。

后来，潘冬子母亲为了保护井冈山的人民不被地主胡汉三陷害，给活活烧死在了一间茅屋里，于是他成为了一名红军战士，誓为母亲报仇雪恨，勇敢地和游击队一起与敌人做斗争。

篇13： 爱国书籍读后感

在沐日里，妈妈给我买了《闪闪的红星》的书。这本书深深吸引了我，在2天的时间里，我一口气把《闪闪的红星》的书看完了。

故事发作在一九三二年初科。在中国革命的白色摇篮江西，一个叫柳溪的山村里，居住着几十户贫苦人家。他们受尽了恶霸胡汉三的盘剥和欺压。在村里年仅八岁的潘冬子，父亲参加长征，母亲壮烈牺牲。他在和敌人的妥协中不断成长，终于从一个顽强的小男孩变成了一名大胆的热血少年。

最让我感动的是：冬子在江边被敌军给捉住了时，到了渡口，便把冬子绑住了。趁敌军不注意时，挣脱了绳索跑了，跳进了长江，朝对岸游去。在生命关头，他克服了严寒、饥饿、疲劳、风浪，终于游到了北岸。 他克服重重困难，机智地与敌人周旋，在他的身上我学到了大胆和机智。可是，我想一想自己，每当老师叫我上台的时候，我老是感到胆小，不敢大声说话。

今天，我从冬子的身上学会了大胆。我相信自己以后，一定能变得胆大。

篇14： 爱国书籍读后感

我读完《闪闪的红星》这本书，知道了要学习潘冬子那种勇敢、不怕死，用乐观去面对生活这种精神。为了报仇想尽所有的办法，面对小鬼子，哪怕失去生命，也永不放弃。他只要有一口气在，都会去用快乐来迎接生活。

潘冬子的勇气感动了我，最后潘冬子的付出真的换来了回报，在以后的生活中，只要有潘冬子的那种精神，才能把事情做成功。长大后，为国家效劳，为国家做出自己的一份奉献。如果每个人都献出一份爱，那国家就变得更加美好，更加繁荣，更加可爱。

在那颗红星的照耀下，在潘冬子的努力下、学习下，终于拥有了一颗属于自己的闪闪红星。红星对于潘冬子来说，意味着幸福、力量和满山遍野映山红衬出的春天……

在以后的生活中，要学习潘冬子的那种精神，长大后，做一名了不起的大人物。

篇15： 爱国书籍读后感

上个星期我们学习了一篇课文《鸡毛信》，主人公是海娃。本文讲了海娃在送鸡毛信的途中遇到鬼子，并与鬼子机智地周旋的故事。

从海娃送信过程中丢了信，又原路返回找信，再次被抓这里，我想：海娃真勇敢啊，丢了信又回去找，难道不怕被鬼子抓到吗？我真佩服他，他真是一个勇敢的小英雄啊！

再读到海娃把敌人引诱到埋伏圈，他实在跑不动了，就扑倒在乱草里，大喊：“鬼子来啦，打呀，快打呀！”当时，我的心提到了嗓子眼上，海娃的叫喊声会不会引来鬼子的子弹？海娃会不会受伤？一连串的问号出现在我的脑子里。我保佑，海娃千万别受伤啊，快跑啊，快跑啊。海娃真聪明，真勇敢！

读了这篇文章，让我认识了一个勇敢、沉着、机智、敢于与敌人作斗争，甚至把党的任务看得比自己的生命重要的小男孩。平时我是个胆小的小女孩，现在我要彻底改变自己，做一个勇敢的小女孩。

篇16： 爱国书籍读后感

《闪闪的红星》是一本关于抗日的书，这本书，像有着魔力一样，当我每次拿起这本书，都会让我去读完它。这书里，要说让我最喜欢的人物，那可能就是他了――“冬子”。你要说我为什么喜欢他，是因为他的勇敢、聪明等……

这本书写于1974年，可是他讲的却是抗日的时候最真实的故事。这本书里有一个情节，我非常感动，就是冬子爸潘行义，他在和日本人作斗争时，中了一颗子弹。回到家了，冬子爸必须取出子弹，就剩一瓶麻药了，但冬子爸坚持不用，在取子弹中，一声不吭，要是我，我早就鬼哭狼嚎了。

我不仅看了这本书还去电影院看了这部电影，没想到，比书里还要真实。

这本书让我不得不为冬子爸点赞！而我欣赏的却是冬子爸的坚强。读过这本书，让我深深体会到幸福生活的来之不易，我们要珍惜现在的生活，好好学习，不辜负爸妈对我们的期望！

篇17： 爱国书籍读后感

自从学校开展“百本红色书籍阅读”活动以来，我一直被这些红色经典中的人物感动着，无数仁人志士，为祖国的解放，民族的复兴，抛头颅，洒热血。其中最令我难忘的是《长征》这本书，这本书讲述从1934年10月到1936年10月，红军从各苏区向陕甘苏区的战略撤退和转移过程中发生的事情。

红军长征路上，发生一个又一个感人的故事。那是在过草地的时候，许多同志都得肠胃病。有三个病号实在跟不上队，指导员便安排一位老班长来照顾三个病号。青稞面吃完，老班长就到处挖野菜给病号吃。后来发现可以钓鱼吃，于是便将缝衣针烧弯当鱼钩，每天晚上抹黑找鱼饵。以后病号们总能喝上热腾腾的鱼汤，而老班长自己却一点儿都没吃，只是嚼草根和病号吃剩的鱼骨头。最终，在即将走出草地的时候，老班长倒下。在临死前，他也不吃三个病号为他煮的鱼，而是把鱼留给病号吃，并鼓励三个病号走出草地。

同是在过草地时，一位十一二岁的小红军掉队。当时他已经又冷又饿，筋疲力尽。但他为不拖累同样掉队的陈赓同志，他骗陈赓同志自己不累，而且有很多吃的。其实他的干粮袋里只有一块烧得发黑的牛膝骨。等陈赓同志明白过来，这位可敬的小红军已经停止呼吸。

这些事迹多么令人感动啊！老班长和小红军虽然没有留下他们的名字，但是他们的崇高品质，永远激励着我！正如臧克家诗中的一句话：“有的人死，他还活着。”老班长和小红军虽然年龄相差很大，但是他们的精神是一样的：不愿拖累别人，一心为别人着想，为让别人活下去，宁可牺牲自己。

长征途中，像老班长和小红军这样的战士还有很多，我们都应该向他们学习。以前，我有些自私，只要有好的东西我都是第一个拿的，从没有想过别人。到现在我才明白舍己为人的真正含义。与先烈相比，我真是自愧不如。现在我应该认真反思，再也不能像以前那样自私，而应该尽自己的能力去帮助别人，就像老班长和小红军那样，做一个心中装着他人、一心帮助他人的人。

篇18： 爱国书籍读后感

本人读了《祖国本人最后回来了》，让本人晓得了钱学森是本人国出色的爱国科学家。他早年留学美国，以优良的学习成果取得了博士学位，成为了航天工程和空气动力学的专家。他在火箭研讨方面获得了很大的停顿，被美国麻省理工大学聘为终身教授。在美国金钱，位置，声誉他都有了，可自重新中国解放以来，他立即决议回国并说：“本人是中国人，本人能够放下那里得一切，，但不能放下本人的祖国，本人就应早日回国，为建立新中国献出自己的全部力气。”但是美国人使终不让他回国，还说他是特务。阅历了种种磨练，他最后回国了。

这件事让本人想起本人的喜好钢琴，本人的喜好钢琴是本人从7岁开端学的，从小到大，从生到熟，本人总是想：真烦呀，还有这么多变。但是，本人看完这篇课文以后，总有六个字在鼓舞本人，那就是：不丢弃，不放下。这六个字不断让本人坚持下来。

本人太感激这篇课文，由于这篇文章让本人晓得了假如钱学森也像本人一样，那样本人国的航天技术就不会这么兴旺；让本人明白了自己就应用怎样的行动来表达自己的爱国之情。

篇19： 爱国书籍读后感

在《太行山上》中，军民鱼水情是该剧的一个闪光点。从外国记者的视角看到中国劳动妇女们以自己的实际行动支援八路军；而擅长标枪的崔队长则是投身到战争当中。一位国民党军官的一句话让我们感到好笑又觉得可悲：如果老百姓都能打仗，还要我们军队干吗？然而历史恰恰证明了只有依靠广大人民群众才能取得抗战的最后胜利。

书中八路军高级将领爱兵如子的形象更是被刻画得生动而又鲜明。大雪纷飞的深夜，朱德同志走出庭院，看到小兵在站岗。上前嘘寒问暖，还把小兵冻僵的手放进自己的怀里全暖，最后还是自己替小兵站岗，让小兵跑步热身。这种镜头在影片中还有很多。看了让人感动，从一件件小事中更能看出一位伟人的高风亮节。

在这本书中，我领会到什么是真正的“将有必死之心，士无贪生之意”。我们把握生命并敬畏生命，可生命对他们而言却是不畏牺牲。印象最为深刻的是朱德在太行山上方对无数个铁血战士宣布战役胜利后，他们不约而同举起手由衷的发出“中华民族不可战胜”的强烈激昂的呐喊。朱德的演讲是那么的振奋人心，简短而又铿锵有力，战士们的呼声更是响彻山岗，这种怎样的一种豪情壮志，有着这样的热血儿女，日寇的罪恶念头想都不好想，有着这种钢铁脊梁，任何妄图入侵的敌人都会受到正义的惩罚。在这发自肺腑的声音里我感受到一种强大的民族精神。我确确实实被感动了，同时也激发了自身的爱国主义情怀。作为一名基层团干部，更感觉自己肩负的'使命感和职责感。

在重温那段历史的过程中，我深刻地感受到了革命先烈们抛头颅、洒热血，为中国的和平解放不惜牺牲一切的抗战精神。作为生处和平年代的青年人，我们不能忘记那段腥风血雨的岁月，就应永远缅怀那些千千万万不留姓名却前赴后继为民族解放事业献身捐躯的革命先辈。那段抗战史是中华民族的丰碑，是共产党人的精神之魂比较著名的如《毛泽东语录》、《钢铁是怎样炼成的》、《把一切献给党》、《青春之歌》、《林海雪原》、《铁道游击队》、《新儿女英雄传》、《苦菜花》、《红岩》、《星星之火》等。新中国的文学史上，有一句行话叫“三红一创，山青保林”，指的是产生过重大影响的八部长篇小说：《红岩》、《红日》、《红旗谱》、《创业史》、《山乡巨变》、《青春之歌》、《保卫延安》、《林海雪原》，它们与写于四十年代的《太阳照在桑干河上》，主要写于五六十年代的《上海的早晨》构成了“红色文学经典”，表现了中国共产党在成长壮大的历史中方方面面的社会生活。

篇20： 爱国书籍读后感

当我看完《红军长征的故事》，当我把这本书合上的一瞬间，那一幅幅惊天动地的画面，那一场场惊心动魄的战争，仍久久的在我的眼前中播放，从内心不由自主的发出这样的赞叹：“这简直是中国战争史上前所未闻的”。它已经深深震撼我的灵魂。

震撼啊！数千人着万里长征，面对的是百万虎狼之师，前有堵截，后有追兵。面对高山悬崖，冰天雪地、湍急的河流、一片渺茫的沙漠、无底的沼泽。这一重又一重令人感到无比困难的困难，却被这支队伍战胜，这就是红军，这就是“坚韧不拔”的红军。

历史的车轮已经把人类载入到一个崭新的世纪，我们远离那战火纷纷的年代，现在的人们面对困难有两种选择：知难而退或者就是知难而进。知难而退的人几乎占三分之二。记得有一次，我有一道题不会做，没有经过任何思考，就不做，现在想起来，那是我人生路上的一次最大的失误。

我后悔自己没有去面对它，没有去锻炼自己，红军爬雪山的时候，吃的是皮带、树根，穿的是草鞋，薄衣，他们却翻过一座又一座的雪山，战胜一道又道的困难。试想一下，我在他们的面前似乎变得那么的渺小和苍白无力。

其实困难并不可怕，可怕的是你不去面对它，俗话说：“困难就像弹簧一样，你强它就弱，你弱它就强”。我们学习的过程，正如科学家攻克难关一样。只要我们克服困难就会获取胜利！

篇21： 爱国书籍读后感

读完《英雄少年赖宁》这本书，我的心久久不能平静，生出一股惋惜之情，一位出色的少年就这样“壮志未酬身先死”了！

同时我又陷入深深的沉思：是什么思想使一个文弱少年面对满山烈火时，毫不畏惧，坚持搏斗到最后呢？这也许和赖宁从小读了很多名人传记有关，他从伟人的故事中悟出一个道理：一个人如果缺乏顽强的毅力，是什么事都干不成的。因此他处处磨练自己，逐渐养成了不服输的性格，班级卫生差，劳动委员没有干，他干，他克服种种困难，把环境打扫的干干净净。

扳手劲输了，他苦练，每天提桶练习，手肿了也要坚持，最终终于赢回来了。正是有这样的思想，这样的行动，赖宁才能在发生山林火灾时，主动加入扑火队伍中，不顾个人安危，在烈火中奋战的壮举！赖宁走了，一位勇于求索、勇敢坚强的少年走了，但“生命的价值并不是用时间，而是用深度衡量的”，我们怀念赖宁，不仅仅是他在救火中牺牲了，更重要的是他的精神值得我们学习，他那使人生变得更加高尚和更有力量的追求的崇高的精神，会激励每一个人。

我也要向赖宁学习，做一个勇敢高尚的人！

篇22： 爱国书籍读后感

今天第一次通读了《红岩》这本书，对于这我们口中的好书我一直抱着一种敬畏的心态来面对，而没想到的是参与了这次征文比赛以后能够有机会捧着这本红色皮子的书页页地翻阅，细细地品读。只需看到封面上的那句话：“用鲜血染红我们的旗帜”，年轻的心就此沸腾了，想重新回到那理想与信仰占领一切的年代！

解放前夕国统区斗争形势十分严峻，当我看到江姐回乡下为游击队送药的片段是，眼眶不禁湿了……雨雾蒙蒙的城墙门，木笼子里一颗颗血淋淋的人头映入江姐的眼帘，她尽力让自己平静下来去看牺牲者的名单，陡然发现丈夫的名字列在第一行！这种突然失去亲人的感觉我实在是无法想象，这么大的打击她一个弱女子究竟该如何承受？书中如此描述：江姐热泪盈眶，胸口梗塞，不敢也不愿再看。她禁不住要恸哭出声。一阵又一阵头昏目眩，使她无力站稳脚跟……但坚强的江姐立即想到的是自己负担着党托付的任务，没有权利在这里流露内心的痛苦，更没有权利逗留。她的脚步，不断踏进泥泞，一路上激起的水花、泥浆，溅满了鞋袜，她却一点也不知道。她全力控制着满怀悲愤，要把永世难忘的痛苦，深深地埋进心底。渐渐地，向前凝视的目光，终于替代了未曾涌流的泪水。她深藏在心头的仇恨，比泪水更多，比痛苦更深！江姐是一位伟大的女性，一位坚强的共产主义战士，她在渣滓洞集中营被敌人连续多日严刑拷打，宁死不屈的精神给那里所有的战友以无穷的动力。竹签子钉进每一根指尖，血水飞溅，我们敬爱的江姐没有发出一点声音，但她不知道经历了多少剧烈的疼痛……是她，一个女共产党员，平静地在敌人面前宣布：胜利永远是属于我们的！

也许红岩里最值得我们大学生学习的精神并不是不存在了，而是随着时代的改变其具体内涵发生了一些变化，作为当代大学生，要身怀远大抱负，为建设更加富强的中国和实现自我的价值而奋斗！也许信仰不再象那个年代那么重要了，但共同的目标却一直牵引着为之付出努力的人们坚持不懈，奋斗不息！

篇23： 爱国书籍读后感

寒假里，我读了一本爱国主义的书，我看到了一个个激动人心，鼓舞人上进的故事，这些故事中的人物，向我们展现出他们不屈不挠、大无畏的爱国精神。

我读了描写江姐的这篇文章，体会到了江姐在敌人刑讯逼供下，她始终没有屈服，江姐正义凛然，让特务们都自渐形秽。在江姐面前，什么老虎凳、辣椒水等酷刑都没用，都败下阵来，卑鄙在正义的面前显得那样微不足道。

我又读了八女投江这篇文章，我深深的感动了，我们要牢牢记住这八个女人的名字，她们叫：冷云、杨贵珍、胡秀芝、安顺福、郭贵琴、黄贵清、王惠民、李凤善，她们是《八女投江》中的主人公，这八个平凡的名字，平凡的都引不起大家的注意，但是在敌人的空袭中，她们勇敢地引开敌人，帮助战友突围。在弹尽粮绝的时候，她们不当俘虏，依然决定跳江，这些英雄们的形象深深地印在我的脑海中。

合上读完这本书，我暗暗的发誓，我要踏着这些英雄和烈士的足迹，继续前进，学好知识和本领，建设好伟大的祖国。

篇24： 爱国书籍读后感

我读了《祖国我终于回来了》，让我知道了钱学森是我国杰出的爱国科学家。他早年留学美国，以优异的学习成绩获得了博士学位，成为了航天工程和空气动力学的专家。他在火箭研究方面取得了很大的进展，被美国麻省理工大学聘为终身教授。在美国金钱，地位，名誉他都有了，可自从新中国解放以来，他立刻决定回国并说：“我是中国人，我可以放弃这里得一切，但不能放弃我的祖国，我应该早日回国，为建设新中国献出自己的全部力量。”可是美国人使终不让他回国，还说他是间谍。经历了种种磨难，他终于回国了。

这件事让我想起我的爱好钢琴，我的爱好钢琴是我从7岁开始学的，从小到大，从生到熟，我总是想：真烦呀，还有这么多变。可是，我看完这篇课文以后，总有六个字在鼓励我，那就是：不抛弃，不放弃。这六个字一直让我坚持下来。

我太感谢这篇课文，因为这篇文章让我知道了如果钱学森也像我一样，那样我国的航天技术就不会这么发达；让我明白了自己应该用怎样的行动来表达自己的爱国之情。

篇25： 爱国书籍读后感

在假期里，我读了一本书，它的名字叫《爱的教育》这本书里有一个故事《爱国的少年》。这个故事主要是讲了几个洋人给一个小孩几个铜钱，那几个洋人就说起了那个小孩袒国的坏话，被那个小男孩听见了就把铜板像冰雹一样向那几个洋人的头上大声说。拿回去你们的臭钱。

看了这个书上的故事，我受了很大的启发。那个小男孩爱国的精神感动了我，我觉得这个小男孩爱国的精神值得我去敬佩他，向他学习。还有，就是无论，外国人给了你们多少钱，甚至给了黄金万两也不能说一句，半句都不能说我们自己的家人，和祖国的坏话呢？因为祖国和家人的荣誉是怎么用黄金万两和再多多少少钱都是买不回来的。就像爱情，用多少钱都买不到的。说到这些东西，我想到了一些要关于我的生活实际的事情。就在我读一年级的时候，老师说我们要做一名合格的少先队员了。然后，老师就给了我们一人一本关于少先队员的书给我们，我看了一会儿，我忽然发现了做一名合格的少先队员要热爱祖国呀，还要乐于帮人，也乐于助人，爱国，应该我很难做的吧。然后，我回家了，做完作业，我就下花园玩了，我看到一个小弟弟鄣乖诘厣希我过去把他扶起来，问他小弟弟痛不痛，他说不痛还谢谢了我，我很高兴这些就是帮人和爱国的精神吧。

我以后也要像那个小男孩一样爱国。

篇26： 爱国书籍读后感

读了《爱的教育》中《少年爱国者》这篇文章后，我被深深震撼了！故事讲述了一个穷困潦倒的卖艺少年在得到三个旅客的施舍后，万分喜悦。但当他听到三个旅客在背后辱骂自己的祖国后，愤怒不已，毫不犹豫地将那些金币砸向他们……

心灵震颤之余，我也被少年强烈的爱国之情感动了。这位11岁的少年身无分文，他忍受得了人们对他的虐待，去不能容忍人们对自己祖国的侮辱。少年憎恨世人，甚至厌倦这种生活，但他对祖国的挚爱却不可磨灭。那些富人施舍给他的钱足够让他吃饱，穿暖一阵子，但是当那些富翁对少年的祖国表现出不屑与偏见时，少年觉得这些钱与祖国的尊严相比，太微不足道了！他断然舍弃了金钱，用自己的微薄之力捍卫了祖国的尊严！

人穷志不穷。爱国不必是惊天动地豪言壮语，不必是舍身忘死的以身许国，只要你心中有祖国，时刻关心国家兴亡，你就是一个平凡的爱国者。少年那钱币飞掷发出的响声和他的怒吼，让我感觉少年的形象突然变得伟大起来。与少年的爱国相比，那三个旅客显得太渺小了。他们虽然有钱优势，但他们心灵不美，仗着自己地位显赫，就毫不忌惮地侮辱被人的国家！实在可恶。

震惊中外的“南京大屠杀”是中华民族的耻辱，也是人类历史上野蛮，可耻的暴行。时间不能冲淡历史，我们不能忘记国耻，要牢记日寇惨无人道的滔天罪行，为了国家而奋斗！

《少年爱国者》犹如一股清泉，注入我的心田，时刻感动着我……

篇27： 爱国书籍读后感

《少年爱国者》这个故事的内容是：一个贫穷的意大利青年，从小就被卖到戏班子，受尽了虐待。一次，戏班子到西班牙，他趁机逃了出来。在意大利领事的帮助下，他登上了开往意大利的船只，与一群来自世界各国的达官贵人同坐在二等舱中。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他，纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时，他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利，于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来，并高吼到：“我不要说我们国家坏话的人的东西！”读到这里，我不禁为这个小男孩宁可挨饿，也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。

我由此想到不少这样的爱国者：炸碉堡的董存瑞，烈火中的邱少云，堵枪眼的黄继光……

在战争年代，英雄们用自己的青春和热血谱写成了一曲曲可歌可泣的民族精神赞歌。如今我们生活在和平年代，没有了硝烟，没有了战火，是不是就不用弘扬民族精神了呢？不，不是这样的。民族精神时刻不能丢，我们必须弘扬民族精神，而且必须永远传承下去。弘扬民族精神可以不必做得那么大，也不必做得人人都知道，在公交车上，我们可以给那些老弱病残孕让座，过马路时可以扶老人过马路……

总之，在别人有困难的时候及时伸出援助之手。有这样，我们才能创造我们的生活，创造出一个善良、和睦、光明的世界。

篇28： 爱国书籍读后感

今天，我在网上看了一部叫《雷锋的故事》的影片，看完后，令我受益匪浅。

影片当中介绍了，雷锋与几名战友走在回连队的路上，遇上了小学生们在跳舞，亲切的雷锋也加入到当中。跳完舞后，孩子们就缠着让雷锋叔叔讲故事，无意间问到他手上的伤，雷锋便向孩子们讲述了他悲惨的童年。故事讲完后，老师带头给他鼓掌，深情地对他说：“雷锋同志，你讲得太好了！谢谢！”。还有一次雷锋休了假，路过建筑工地，热心的雷锋马上就投入到修建当中去。当他干完活，打算回连队时，却下起了大雨，在路上看见了一位老妇人带着孩子往家赶，他便背起孩子，走了二十多里路，将妇人和孩子送回了家……

雷锋的故事有很多，每个都让我们懂得很多道理。这部影片中的一段令我铭记心中：雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。这个故事让我懂得了雷锋助人为乐的品质，和做了好事不留名的精神，令我十分敬佩、感动。

现在的社会，还有谁会牺牲自己帮助别人，我感到学习雷锋是一个十分重要的日子，虽然只有短短的一日，但足以让你改良学习状态，端正学习态度，学会帮助人了！

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爱国书籍读后感九年级学生作文（通用28篇）

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