初中作文一次难忘的演出

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篇1：初中作文一次难忘的演出

初中作文一次难忘的演出

今天，有我和另外19名同学代表实验小学参加了金州新区首届中小学经典诗文诵读比赛。我们学校参赛的曲目是诗朗诵（宋）王安石的五绝《梅花》，表演形式为诗朗诵为主、歌、舞陪伴。尽管我是伴舞的配角，但我很认真，很努力，也很投入。也许大家都像我一样，所以，整个演出非常成功。

这是一次难忘的演出，说难忘，但对我来说主要有两件事。

第一件事：演出节目快结束的时候，本来要求我们复诵的同学跟领诵的同学再复上一句，节目就结束了。谁知领诵的4个同学领到最后一句时，音乐突然就停了。而我们大家不知道哪来的`默契，竟然没有一个人抢嘴，好像节目就是这样安排的。如果有一个人复上一句，哪怕声音不大，这节目也肯定炸锅。真是奇了！

第二件事：尽管我是小角色，可是妈妈和姥爷还是给予足够的重视，还托人托脸的进了现场，来为我助阵。上场前，妈妈还跟我又重复了一句：“不要慌，要把情感带进去！”姥爷也用他一贯的信任的眼神跟我作了一次交流，还指着她手里的录像机镜头，好像在说：“别看镜头，要看观众。”我点了点头。这样一来，我更有自信了，所以我在台上，演得更放松，更自然。

下午放学回到家，姥爷就把我叫到他的电脑前，把他上午录的像制作成了视频，并刻制了一张光盘。姥爷一边放给我看一边表扬我说：“你表演的不错，但我给你的镜头并不多，朗诵和唱歌的同学镜头多一些，因为他（她）们是主角，你没意见吧！”我笑了笑说：“没有，其实在台上我们都是主角，如果大家不努力，不配合，不默契，光有分工上的主角有啥用？是吧，姥爷。”姥爷笑了，给我伸出一个大拇指。

篇2： 难忘的一次演出作文

朋友们，当你们的父母老了，你们会怎么做呢？

有一年的秋天，我们全家和好朋友全家一起观看了一场精彩的亲子音乐会。

啊，那熟悉的旋律缓缓响起，一位男同学坐在琴凳上弹奏起《当你老了》。“当你老了，眼眉低垂，炉火旁打盹，回忆青春……”旁边小男孩静静地做着作业，他的妈妈抱着初生的宝宝，闭目微笑着，爸爸在那儿忙碌地写着资料。随着音乐高潮的到来，台上走来了老爷爷和老奶奶。白发苍苍、满脸皱纹的爷爷坐在轮椅上，凝望远处，闭目叹息。这时，奶奶对着爷爷深情地唱着：“当你老了……”对面的爷爷情不自禁地流下了激动的眼泪。那位深情弹奏的男同学，他的泪珠从眼眶里滴到了琴键上，显得那样晶莹剔透，闪闪发光。台下观众们也都被深深地感动了，很多人都忍不住流下了热泪。我强忍着的泪水，终于从眼眶里滚了下来。悠扬的旋律在每一位观众耳边回荡着，打动了每一位观众的心，使人深深沉浸在其中。

当我转过头看到父亲眼眶里闪着晶莹的泪花，母亲用手擦着流下的泪水。父亲原本乌黑的头发上已经若隐若现地能看到些银发了，母亲的脸上也出现了淡淡的细纹。我伸出手握着母亲粗糙的手，心里忍不住一阵酸，一阵难过。

一曲结束了，台上的演员们朝我们鞠躬，爷爷和奶奶搀扶着走下了台。望着他们的.背影，我心里深深地感受到随着自己一天天地长大，父母在一天天地变老。我平时应该为父母分担些力所能及的家务，少让他们操些心啊。不要再等将来为他们做些什么，就从现在做起，因为时间是不会等你的。

整场音乐会，都让我沉浸在深深地感动中。音乐会结束后，我走出大厅，放眼望着蓝天，心中泛起层层涟漪……感觉一切都那么和谐温馨。

篇3： 难忘的一次演出作文

我参加过大大小小的演出，但两年前的一次演出却令我难以忘怀，至今还时时出现在我的脑海。

两年前市少年宫排练大型舞剧，我第一次担任主角，而且是在这么个大型舞剧中！彩排的那天夜晚，我久久不能入睡。虽然彩排时，老师们都说我演得很好，可我一想到这个节目要参加全国比赛，就不由得十分紧张。我的脚在彩排时扭了一下，现在还隐隐作痛，真担心明天会把戏演砸了。耳边的小闹钟的嘀嗒声似乎也加快了。

我既盼望有害怕的时刻终于来到了。到了比赛现场，我环视了这个我心中的“神圣殿堂”，突然看到看台上坐着的全国各地的选手，我的心不禁提了起来，吴老师的叫声也没有听见。吴老师看见我的样子，拍着我的肩膀说：“不用怕，就像平时排练一样，老师就在你身边。”老师的一番话象给我吃了一颗定心丸似的。演出时，我只有一个念头，就是演好舞剧，别的什么也不想。第一场演完，居然效果还不错，我一阵喜悦。但我的喜悦还没有从脸上泛出来，愁云却来到了我的脸上――我觉得脚疼渐渐加剧了，而且有酸麻的感觉，我的脚又扭了，第二场怎么办？我是主角，不能不上场，可现在……，吴老师飞快地跑过来，她双膝跪在地上，边帮我搓着脚边关切地问：“疼吗？挺住！你别急，会好的！”我咬着牙，一步步走上了舞台…。演出在全场热烈的掌声中结束了。我快速跑向后台，扑到了吴老师的怀里……

从这一次演出以后，我的胆子大了，不管遇到什么事情，都能沉着、镇静地去应对，我不再是一个遇事不知所措的小女孩――这就是那次演出之所以令我毕生难忘的原因。

篇4：难忘的一次演出作文

六一小学生作文大全

我吹的是单簧管，看着指挥的手势，我吹了起来，那声音婉转动听，和着节奏，摇头摆脑，快乐地吹着，声音由快到慢，有短促有力到表现，给老师们一个满意的成绩。加油！队员们！

我们的演奏结束了，台下又响起一阵雷鸣般的掌声。我们走下台，老师们都竖起了大拇指，啧啧称赞道：“我们学校铜管乐队的队员们，你们是最棒、最好的！演奏真是出色啊！”此时，我满心的喜悦、自豪之情油然而生，取得演出