青岛惩戒学生作文

时间：2023-08-28 03:35:05 作者：江晚吟作文大全收藏本文下载本文

【导语】“江晚吟”通过精心收集，向本站投稿了27篇青岛惩戒学生作文，下面就是小编给大家整理后的青岛惩戒学生作文，希望您能喜欢！

目录
第1篇：适度惩戒学生作文第2篇：惩戒学生有何不可高一作文第3篇：惩戒学生应三思而后行论文第4篇：惩戒学生需有度作文800字第5篇：青岛导游词学生作文第6篇：青岛导游词学生作文第7篇：青岛导游词学生作文第8篇：青岛导游词学生作文第9篇：青岛导游词学生作文第10篇：青岛导游词学生作文第11篇：青岛趣事的学生作文第12篇：青岛学生毕业感言第13篇：惩戒应该把握尺度作文第14篇：犯错应该惩戒惩戒应该适度作文第15篇：救世主的惩戒初一作文第16篇：教育需要适当惩戒作文第17篇：论惩戒作文1000字第18篇：奥运火炬传递青岛学生作文第19篇：青岛作文第20篇：青岛作文第21篇：青岛作文第22篇：青岛作文第23篇：青岛作文第24篇：青岛作文第25篇：青岛作文第26篇：青岛作文第27篇：青岛作文

篇1：适度惩戒学生作文

适度惩戒学生作文

如今，师生关系，家校关系之间都不同程度地存在着矛盾。由于家庭教育方式的不同，老师如何管理学生，成为了一道难题。老师是否应拥有惩戒学生的权力呢？我认为不应该。

在教师不具有惩戒权的当下，因体罚学生而出现意外的事件并不少见。如果教师拥有了惩戒权，那么这种事故是否会更加多发呢？这也是一个令人担忧的问题。

以怎样的方式惩戒？惩戒的程度如何？这些是任何规定都无法完全控制的问题。惩戒的方式和程度很难不受主观情绪的影响，一旦出现过激的行为，又该由谁来为这一切买单呢？

“严师出高徒”是很多人深信不疑的规律，所以，才会出现“惩戒合理”的思想和行为，甚至出现了家长建议老师以暴力教育学生的现象。但是，真正意义上的严师，应该是对学问对知识的认真负责，对教学的高标准与严要求，保证教学的质量和效率，而不是以棍棒教学，用暴力育人。

“熊孩子”是当今受人关注的社会话题之一，每一次有熊孩子事件发生，总会伴随着几乎人人喊打的暴力现象。暴力有时可以压制问题，但不能从根本上解决问题。如果以暴制暴成为解决问题的.有效途径，那么，整个世界都将处于无休止的战火之中。

每一个“熊孩子”的背后都有一对“熊家长”，真正应该改变的是家庭教育。仅依靠暴力，即使孩子暂时屈服也不能从根本上改变。这种教育方式只会在孩子心中留下暴力的阴影，对解决问题，没有丝毫的帮助。

曼德拉曾说过：人的一生中最值得荣耀的，不是没有失败，而是在经历失败后能够勇敢地站起来。孩子犯下的错误也是这样。犯下错误并不可怕，可怕的是，不停地犯同样的错误。知过而改之，并从中吸取经验和教训，才是对待错误应有的态度。法律惩罚犯罪者，并不是要求犯罪者永远记住罪行，而是为了防止犯罪再次发生。

中小学时期，是孩子身心成长的重要阶段，更应培养孩子对待事物正确积极的态度。对孩子进行惩罚，也许会让孩子认识到错误，但是，不一定能让孩子从内心深处改正错误。

师者，所以传道受业解惑也。老师在孩子成长过程中扮演着非常重要的角色。所以，学校和老师在教育教学中，更应讲究方式，使用正确的方法，成为学生们人生之旅中的摆渡人。

篇2：惩戒学生有何不可高一作文

惩戒学生有何不可高一作文

青岛市出台的青岛市中小学管理办法在一段时间前引起热议，有人赞成其中对影响教育教学秩序的学生进行惩罚。也有人认为中小学和教师不应拥有惩戒权态度。中立方则表明惩戒英表示好尺度。于我而言，我认为应对影响教学秩序的学生进行惩戒。

诚然，许多人对中国教育还保留在必须要在春风化雨的良好环境的印象里，但对于影响教学秩序的学生，必须惩戒。他们不仅仅停留在犯错误的层面，那么简单，而是破坏学校的教学秩序，自己得不到任何好处的同时也影响了他人学习，影响了学校的正常运作，这班风气的苗头是学校最应进行尽早熄灭，加大惩戒力度的。

对于社会的发展，更是利大于弊，如果不对他们进行惩戒，他们反而会更加任意妄为，更难以认识到自己的错误，从而进行改正。若让这种风气蔓延长大之后，他会有更大的`可能成为危害社会的毒瘤，污染社会，影响社会秩序，这才是最可怕的。而打是亲骂是爱，小惩大戒对孩子来说更能使他们终身受益。

而种种不良事件表明，“他们还是个孩子，他从还小，原谅他吧”，“改变为他是个孩子，他还小，请及时纠正他爸”势在必行。

在拥挤的地铁车厢上，尽管已是形成了人挤人，剑锋都难以插针的拥挤情况，但还是避免不了看见有熊孩子在车厢内追逐打骂的情况，他们从不关心你已经被挤得有多难受，只在乎自己玩的开心。在上海的一个游泳池里，一名熊孩子摸了一个女士的隐私部位后不但不对女士抱歉，还对他吐口水竖中指的情况已经不是第一次；看到有熊孩子用石头刮停；在路边的车骑自行车撞到老人后逃逸；在公共场所大声喧哗破坏别人的私人物平等如此不良的现象了。如果对他们不进行惩戒，对比在学校里都是小巫见大巫了，如此恶瘤，学校和老师有必要也有义务对他们进行惩戒，把这种不良行为进行根除。

青少年是祖国的未来，民族的希望，是共产主义事业未来的接班人，他们的行为和作风影响着社会发展。学校惩戒学生把长歪的小树苗及时扶正，可有且和。

篇3：惩戒学生应三思而后行论文

惩戒学生应三思而后行论文

【摘要】没有批评和惩戒的教育是不完整的教育。惩戒教育是通过实施批评、处罚等手段使学生感到痛苦、但又不损害学生身心健康，从而使学生认识并改正自身过失的一种教育方式。惩戒一定要合法合理，要充满爱心，要因材施教，要正确引导，尊重学生的自尊心。

【关键词】惩戒学生合法合理爱心自尊心因材施教

近几年来，农村家庭的孩子越来越少。家长既希望孩子成才，又非常溺爱。我在办公室常常听到老师们抱怨，又要成绩又不让严格管理，这可怎么办啊？根据我多年教学的经验，教育不能没有严格管理，不能没有惩戒。一个学生如果不曾受到批评，那他将来很难面对挫折与失败。而一个人在一生中，必定会遭遇到许多挫折与失败。所以，一个人在学生时代，有了缺点或错误，就要正确的面对，从思想上认识到自己的缺点和错误,并进行反思，从中吸取教训，避免以后再犯类似的错误。

对学生进行惩戒，就是通过批评和处罚等手段，使学生感到震动，但又不损害他们的身心健康，从而使学生认识并改正自己的过失和缺点的一种教育方式。它的出发点是出于对学生的爱和关怀，不侮辱学生人格和不损害学生的身心健康，而最终的目的在于教育学生，促进学生的全面健康发展。惩戒教育是一种刚性行为，有惩罚的因素，在实施时有一定的强硬性，在态度上有一定的严肃性，在要求上有一定的规范性。

伴随着新的课程改革，教师教学中提倡赏识教育、激励教育，强调了教师和家长要以平等的心态与学生、孩子对话，给他们创造宽松自由的.氛围，对学生一定要多鼓励、多赏识，主张无批评式教育。这对学生的健康成长非常有利，也有利于高素质人才的培养，已成为当前教育发展的主流方向。但是，素质教育并不与惩戒教育相对立，关键是班主任如何运用自己的智慧来巧妙地实现教育的目的，这是我们一线教师需要认真思考的。

第一、惩戒一定要合法，合理。

所谓合法就是班主任在运用教育惩戒的同时，必须切实保证和尊重学生的隐私权和家长的监护权。在平时教学中，有的班主任因学生犯错就简单的用罚款代替惩戒，让有偷窃行为的学生公开曝光，让早恋的学生公开检讨等，这些惩戒教育的方式是不合分寸的，是不能提倡的，也是极容易引起学生反感的。合理就是惩戒有因，要充分考虑学生的承受能力，要适度惩戒。目前，学生正处在生理和心理的发育阶段，也是他们最敏感、最脆弱的时候，任何不当的惩戒都会对学生的身心造成不同程度的伤害，影响学生的健康成长。苏霍姆林斯基说：“体罚不仅是对人肉体的暴行，而且是对人的精神的一种摧残；皮带不仅使脊背失去知觉，而且，会使情感和心灵麻木不仁。”所以，面对有过错的学生，班主任的惩戒一定要恰到好处，在实施惩戒学生时一定要慎重行事，三思而后行。

第二、惩戒的出发点是要充满爱心。

教师对学生要有满腔热忱的爱，并且应让学生感觉到。在平时教学中，有些班主任虽然对学生严格，但仍受到学生的爱戴，这是因为学生能体会出老师心中的爱。教育的艺术是爱的艺术，作为教育手段之一的惩戒与体罚截然不同。如果一个班主任要惩罚考试成绩差的学生，是因为这个学生的分数拖了全班的后腿，影响了班主任的业绩，那么，无论这个班主任采用何种教育手段，都是错误的。

第三、惩戒学生要因材施教。

能被学生接受的惩戒教育方式，必然是能针对学生实际、走入学生心灵的方式。班主任应针对学生不同的情况作深层次的分析，找到学生犯错的原因，从对学生负责、对学生成长有利的角度去设计惩戒教育方式，力争实现对学生错误的有效矫正和对学生成长的真正促进。如同样是犯一种性质的错误，对缺乏耐心的学生可以罚拼七巧板，对缺乏亲情的学生可以罚写一封家书，对不爱体育活动的学生可以罚跑步，对不爱阅读的学生可以罚朗读一篇课文，对有暴力倾向的学生可以罚他背诵法律条文。

第四、要激发兴趣，正确引导。

学生是非观念不明，自制能力差又任性好动，他们有时会做出一些意料之外的举动，这时班主任的举措要慎之又慎。一次特殊的“惩戒”，能激发起一个学生对科学的向往，每个人心中都有两条弦，一条是善，一条是恶，教师要拨动善的那条弦，让它弹奏出最美的乐章，最动听的曲子。教师要用欣赏的眼光看待学生，用宽容的心态接纳学生，用负责的行为对待学生，用人格的魅力感化学生。真正的教育要建立在尊重与信任的基础上，建立在宽容与乐观的期待上。

第五、惩戒学生要把握学生的自尊心理。

学生有时难免做错事，做错的事又是多种多样的，有时是轻微的，有时却是严重的，甚至一犯再犯。这时我们必须对其错误严肃指明，劝说只是一方面，有时候还是需要批评的，但在这个过程中要把握好一个不伤害其自尊心的原则。如有一位学生多次在课间打闹，情况较严重，开始我真想怒斥他一顿，但转念一想，以前也曾严厉批评过他，为什么没有管用呢？这次我结合他的自身情况，告诉他打闹容易摔倒，造成碰伤，这样以理服人，他认真地听了，以后也认真地做了。学生的自尊心更多地表现在要求别人把他当成一个平等的个体来看，因此我们在平时的班级管理过程中，一定要尊重学生的人格，接受学生所犯的错误，把学生当成一个“人”，而不是一个“神”，以一颗平常心来看待发生在学生身上的一切。

为了让学生健康成长，我们要用好惩戒这把双刃剑,用自己的智慧而不是暴力去惩戒学生。对学生的缺点和错误既不能放任自流，又要管得恰到好处，使“惩戒”在师生之间奏响和谐的乐曲。

篇4：惩戒学生需有度作文800字

青岛市在20xx年2月15日出台了一项新规定，指出：中小学校对影响教育教学秩序的学生可进行适当惩戒。消息一出，众说纷纭。

学生犯错而不惩戒，会使教学秩序越发松散。但是，如果学生稍微犯错就大加惩戒，又会使学生精神高度紧绷，也不利于学习。所以，我认为，学生犯错，必然要惩，但惩应有度。

没有规矩，何来方圆？

每一所学校都会制定一系列规章制度来维持基本的教育教学方面的秩序。有规矩，却无惩罚，那么，这些规矩就成了空中楼阁，空头司令，徒有其表，没有人会重视并遵守它。

请君试想：如果没有规矩，教室将成为食堂；操场充满了鸳鸯；电教中心变成了开黑圣所；音乐教室也变成了k歌佳地。到那时，学校不再是学校，而是变成了娱乐场所，变成了好玩者的天堂，好学者的绝望。

所以，在学校必须守规矩。只有规矩，才能保证教学的质量。

过度惩罚，何以育人？

近年来，学生自杀的案例逐渐增多。我觉得，发生这种事情，一方面是因为学生负担过重，压力过大；另一方面是因为学生神经过度紧张，导致精神崩溃。

试问：负担和压力是从哪里来的呢？又是什么导致学生们过度紧张呢？当某某老师布置了学生们写一天都完不成的作业却要求必须在晚自习完成时，这些作业自然就成为了负担。压力也因此而生。

学生们都把写完作业作为终极目标。宁可不吃饭，不睡觉，也要把作业完成。只因为完不成作业就会有极重的惩罚。在我看来，这样的教育，不是教育，而是地狱；不是育人，而是葬人。当学生们都成为学习机器，当学生们都患上了焦虑症，难道教育当局就心安了吗？

适度惩戒，方为大雅。

为师者，当以己为戒。学生犯错，当然应该惩罚，但学校应明确惩戒的范围和方式，把握好惩戒的力度，用规矩改变学生的坏习惯，用惩戒来塑造学生的未来。另外，对于教师，也应有适宜的规矩来管控。教师犯错，与学生同罪。唯有如此，中国的教育事业才能够蒸蒸日上。

人，天生就有懒散之心。没有天生自觉者，更没有天生无畏者，只有知规矩，守规矩，才能不断精进，逐步完善自我。

有错必惩，惩应有度。

篇5：青岛导游词学生作文

每个景点都是有典故的。以下这篇小学生作文导游词为题，介绍景点的名字原由，公园里面以什么景色为主等等。一起看看这个小导游怎么介绍香雪公园的。

大家好！我是你们的小导游，我叫梁梓泳，你们就叫我小梁吧。今天，大家听我你们的小导游来介绍一下吧！我们要去的地方是古代羊城八景之一的香雪公园。

香雪公园位于广州市白云区萝岗镇内，距市区30公里，占地80公顷，公园以拥有著名的旧羊城八景萝岗香雪而得名。冬天，是梅花盛开的季节，一棵棵梅树上开满了雪白的梅花。遍野都是梅树，一眼望不到尽头。

现在我想问一下大家，你们有没有听说过一个传说：传说罗岗原本无梅，是一位老伯冒着生命的危险从长江边上带来种植的，世代相传，如今罗岗的梅树已达成千上万亩，成为广州著名风景区。

罗岗的主要胜迹有玉岩书院及罗峰寺。风景秀丽，水碧山青，环境十分宁静。

各位游客现在我们来到了玉岩书院，山麓有玉岩书院，与玉岩书院一墙之隔的萝峰寺，依山而建。院内收集许多历代名人的字画。

游览完充满书香气息的玉岩书院，我们又来到了远近闻名的萝峰寺。萝峰寺原名萝坑寺，萝峰寺有大雄宝殿即观音殿，和天尊殿、韦驮香座。是不可多得的胜景。希望大家细细游赏。

今天的游览就要结束了，在香雪公园的这段时间，希望能成为您广州之游中的永恒而又美好的记忆，谢谢大家！

篇6：青岛导游词学生作文

各位游客：

大家好！欢迎您来到蓬莱阁观光旅游。

从东而来，这是“人间仙境”的大匾，是苏东坡的手迹。这里是隐仙洞。

现在我们在古船博物馆。这儿有着古代较好的船模。

此刻我们来到了避风亭，这儿很神奇。即使外面大风猛烈，亭里却依旧烛火旺盛。虽然它表面看起来很奇异，可其中也有科学道理。

这儿是八仙殿，殿里充盈着神秘。

主体建筑蓬莱阁为双层歇山并绕以回廊，上悬书法家铁保手书的匾额，给人浑重而不失亮丽的感觉。

蓬莱，是有灵气的地方。

篇7：青岛导游词学生作文

女士们、先生们，大家好，我是本次“夏之旅”第二站三峡导游—廖雪瑶，我们第二站参观的是宜昌三峡，说起三峡，大家都知道，可有多少人了解呢？现在我们就去了解一下吧！

松鸣谷现有鸟类100多种，比如有鸽子、云雀、孔雀？？不计其数，那边孔雀开屏了！我们去看看吧！

今天是“五一”黄金周，三峡旅行社为你们推出了鹦鹉表演，有算术、打水、骑车。十分有趣，我们去看看。

截断巫山风雨，神女若无恙，双龙洞分外洞和内洞，外洞约1200平方米，洞内泉水清澈，常年洞内的温度在摄氏15度左右。冬暖夏凉，炎夏至此，有“上山汗如雨，入洞一身凉”之感。内洞约2100平方米，布满了各种形状的钟乳石，内外洞间有一条水道相通。双龙洞今天已焕然一新。它被辟为旅游地，每天都有大量中外游客前来参观。在通往内洞的孔隙附近扩大了一处孔隙，增设了一对能来往的电缆船。

古诗云“洞中有洞洞中泉，欲觅泉源卧小船”，要从外洞进内洞，须平卧小舟，仰面擦崖逆水而入，有惊无险，妙趣横生，堪称游览方式一绝，有“水石奇观”之誉。

心动了吧！心动不如行动，那就跟我来吧！

篇8：青岛导游词学生作文

1、世界遗产——长城

大家好！我是一位小小导游。

毛主席曾经说过：“不到长城非好汉。

大家记得古时候有一个传说吗？那是勤劳的孟姜女为了找被官兵捉去建筑长城的丈夫，经过许多艰难困苦，来到长城边。当她四处打听，才知道丈夫被活活地累死了，于是，她在长城哭了三天三夜。突然，只听”轰隆“一声，长城被哭倒了800里。

长城总长约6700千米，最有名的八达岭长城随山势起伏，南北两边都有高峰耸立着。大家请跟我来。看，长城主要由关隘、城墙和烽火台三部分组成的。城墙是长城的主要工程，特别坚固，是用巨砖、石条等材料砌成的。关隘就是长城沿线的重要驻兵据点。大家请看看旁边，城顶上有一个垛口，每个垛口上都有一个小口，那就是嘹望口。垛口下面都有一个枪击口。

游客们，我先介绍到这里了，请大家漫步欣赏。

2、世界遗产——丽江古城

大家好！我是你们游览丽江古城的导游。我很高兴能与大家共渡这快乐时光！我姓张。

丽江古城内的街道依山傍水修建，铺的大多都是红色角砾岩，雨季不会泥泞、旱季也不会飞灰，石上花纹图案自然雅致。

前面就是古城中心的四方街了。这里工艺品琳琅满目。人气兴旺。

古城内的木府原为丽江世袭土司木氏的衙署。五凤楼始建于明代万历二十九年（公元16），楼高20米。因其建筑形制酷似五只飞来的彩凤，故名“五凤楼”。

丽江古城历史悠久，古朴自然。城市布局错落有致，既具有山城风貌，又富于水乡韵味。

3、世界遗产——九寨沟

大家好！我是一名小小导游。大家都知道吧，我国历史悠久，自然风光秀丽多姿。九寨沟位于四川省南坪县境内，是一个中外闻名的自然风景区。九寨沟的秀峰挺立，山谷幽静，湖泊棋布，河流纵横，道道瀑布点缀其间，是一个景物奇异、风光秀丽的佳境。游客们，我们顺着林阴小道向上走去，一会儿就到诺日朗瀑布！你们看，这瀑布怎么样？白花花的流水从树丛中飞流出来，好像银河奔泻，抛珠撒玉，声震幽谷，映出彩虹。这里四季景色各异。

前面就是九寨沟的湖泊。大家跟着我去游览九寨沟的湖泊。九寨沟的湖泊是非常美丽的。它像一面镜子镶嵌在深山峡谷中，湖水清澈透明，放眼望去，水的颜色由浅处的天蓝色，变为较深处的墨绿色。水面上鸳鸯、野鸭和翠鸟双双结伴，水中游鱼清晰可见，历历可数。你们真有眼福啊，看，那些就是国家一级保护动物——金丝猴。金丝猴全身毛色金黄，背毛很长，宛如肩披一件金色的蓑衣，鼻子向前翘着。它爪子很尖，有一条长长的尾巴。

4、世界遗产——颐和园

大家好！我是一个小小导游。

颐和园又名清漪园。大家看，这里是著名的长廊。这长廊有七百多米，分成273间。它有一条条绿色的长柱，一排排、一列列整整齐齐地，像一个个有素的士兵；有红漆的栏杆，而且每一间横槛上都有各种各样的花纹，如：花草树木、人物、风景等等。

各位游客，大家请跟我来！这是一个你们最盼望的景点——昆明湖。昆明湖是一条长长的堤坝。

我们要上山了，各位走好啊！我们下一个景点是万寿山。万寿山的半山腰中有一个三层的宝塔。

5、世界遗产——秦兵马俑

大家好！我是你们这次游览的导游。

秦兵马俑在西安的临潼出土，它举世无双，都是精美的艺术珍品。谁知道它的占地面积有多大呢？对，就是20000平方米，大概有50个篮球场那么大，坑内有兵马俑近八千个。大家想不想知道他的来历呢？让我来告诉你们吧：以前有几个农民相约一起打水井，发现了有一些陶片，他们继续打井，发现那是一条通道。

兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。

大家跟我来。

谁知道身着短甲，下穿紧口裤，左手握弓箭，右手执缰绳的又是什么俑？错了，是骑兵俑。

6、世界遗产——黄山

大家好！欢迎你们来到黄山风景区。我是你们的导游。

黄山是中国著名风景区之一，世界游览胜地。登黄山可从前山或后山上。慈光阁是前山票房，今天我们就从前山上。大家跟着我横穿公路走台阶道。前面就是半山寺。

7、世界遗产——苏州园林

大家好！欢迎来到苏州园林参观。

苏州园林以山水秀丽，典雅而闻名天下，有“江南园林甲天下，苏州园林甲江南“的美称。

现在我们来到了拙政园。拙政园是我国四大古典名园之一。它位于苏州娄门内，是苏州最大的一处园林，也是苏州园林的代表作。你们看，拙政园建筑布局是不是疏落相宜、构思巧妙，风格清新秀雅、朴素自然？它的布局主题以水为中心，池水面积约占总面积的五分之一，各种亭台轩榭多临水而筑。

参观了拙政园，现在大家跟我来到了沧浪亭。沧浪亭是苏州最古老的一所园林。沧浪亭园内以山石为主景。瞧，迎面一座土山，沧浪石亭便坐落其上。假山东南部的明道堂是园林的主建筑，此外还有五百名贤祠、看山楼、翠玲珑馆、仰止亭和御碑亭等建筑与之衬映。下面大家看到的是狮子林。是苏州四大名园之一。因园内石峰林立，多状似狮子，故名“狮子林”。林内的湖石假山多且精美，建筑分布错落有致，主要建筑有燕誉堂、见山楼、飞瀑亭、问梅阁等。

最后，让我们参观留园。留园为中国四大名园之一。始建于明代。留园占地约50亩，中部以山水为主，是全园的精华所在。主要建筑有涵碧山房、明瑟楼、远翠阁曲溪楼、清风池馆等处。

8、世界遗产——三清山

大家好！欢迎来到三清山参观。

首先我给大家介绍一下三清山的概况：

峰之上。

三清山风景名胜区旅游资源丰富，规模宏林，种类齐全，景点众多，景区面积达220多平方公里，中心景区71平方公里，共分三清宫、梯云岭、三洞口、玉灵观、西华台、石鼓岭和玉京峰七个景区。

接下来，我们就一处处游览以上的景点吧！

9、文乡诗国——宁都县

大家好！欢迎来到文乡诗国宁都县参观。

宁都风光旖旎，名优荟萃。方圆20平方公里的翠微峰国家森林公园风景区，集风景、宗教、文化名山于一身，是名实相符的千古名山。这里石山峭拔，峰险岩奇，洞幽水秀，自然景色绮丽奇特；明代水口塔、千年古樟、青莲古刹慈恩阁等名胜古迹，同样令人目不暇接，流连忘还。

篇9：青岛导游词学生作文

亲爱的游客们：

今天有幸陪同大家一道参观龙门石窟，我感到很高兴。这里就是位于中原地带的“九朝之都”———洛阳。

现在从我们眼前流过的是奔腾的伊水。

沿壁而走，我们现在已经进了千佛洞。洞有一间屋大小，高三四米。不论四壁还是洞顶，满是高约二十厘米的小佛像。佛像上下头脚相连，左右并肩而坐，相貌相同，神态安详。抬头望洞顶，那一个个佛像如夏日群星，令人眼花缭乱。千佛洞已参观完，我们现在走出洞。大家看，那穿着各色服装的游人洞顺水势修筑的石梯上下穿行，远远望去，犹如一条伏在山间小道上磷光斑斓的巨龙在蜿蜒蠕动。

大家现在所看到的河中心是否感觉像一只大乌龟呢？其实那并不是只乌龟。而是一棵大榕树，这棵榕树的树叶茂密，枝干粗大。

你们听见了吗？到处都是鸟声，听，那悦耳的歌声在四面八方传出来，这真是名副其实的“鸟的天堂”啊！这里是鸟的大家庭。

篇10：青岛导游词学生作文

1、颐和园导游词

大家好！我是欢乐旅行社的实习导游，我姓李，大家可以叫我李导。今天，由我来带领大家游览颐和园，请大家多多关照，希望大家能对我的工作提出宝贵的意见。颐和园到了，大家请随我下车。进了大门，绕过大殿，现在的位置就是著名的长廊。你们看，这绿漆的柱子、红漆的栏杆，是一眼望不到头。这条长廊有七八百多米长，分为二百七十三间。每一间的`横槛上都有五彩的画，画着人物、风景、花草，几千幅画没有哪两幅画相同。长廊两旁栽的花木，一种花还没有谢，另一种花就已经开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽，大家感觉到了吗？走完长廊，我们现在来到的是万寿山脚下。大家抬头看一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光，那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿就是排云殿。现在，我们在万寿山的佛香阁。大家向下望，颐和园的景色大半收在眼底。看，葱郁的树丛，掩映着黄、绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫也都从湖面慢慢滑过，几乎不留一点儿痕迹。大家向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。我们现在所在的地点是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸，堤上有几座式样不同的石桥。大家走过石桥，就可以去湖中心的那座小岛上去玩。大家看，我现在用手指着的那座桥有十七个桥洞，所以叫十七孔桥。桥栏杆上有着上百根石柱，柱子上雕刻着小狮子，这些狮子姿态不一，没有哪两只是相同的。好，现在大家可以去小岛上玩儿，两小时后在这儿集中，然后我们坐车回去。解散！

2、颐和园导游词

各位游客朋友：大家上午好！我是颐和园旅行社的导游员，我姓张，大家可以称我张导。今天就有我来带领大家共同游览这个清代的皇家园林——颐和园。

颐和园共占地290公顷，其中陆地四分之一，水面达到了四分之三。根据皇家园林建园的用途和特点，可将颐和园景区分为政治活动区，帝后生活区和风景游览区三个部分。这里是世界上造景丰富、建筑集中、保存最完整的皇家园林。石丈亭，全长728米，共273间。长廊是我国园林中最长的游廊，也称画廊。

3、长城导游词

各位游客：

大家好！欢迎大家到八达岭景区观光旅游。

长城是世界闻名的奇迹之一，它像一条巨龙盘踞在中国北方的辽阔的土地上。

游客们，我们已经来到了著名的八达岭长城，您向远处看，可以发现这里的长城分为南、北两峰，蜿蜒于山脊之上，龙腾虎跃、气象万千，景色十分壮观。往下面看是有两个门洞和

u字形的城墙缎怕谳瓮城。在瓮城墙上内外两面都有垛口墙，四面拒敌。倘若敌人攻破关门涌入城内，将受到四面守城将围歼，敌人如落瓮中。瓮城是长城的一个重要组成部分。它一般都建在地形险要的交通要道上。八达岭的瓮城也不例外。建在山脊上，受地形限制，依山就势，东低西高，东窄西宽，仅有 5000平方米。瓮城内无井，水源缺乏，平常驻兵不多，守城部队驻在西北三里的岔道城。瓮城中原有一座察院公馆，是供皇帝路过驻跸或官员停留住宿的。瓮城两门之间相距63。9米，西门楣题额北门锁钥，它的用意我在前面已经讲过。城门洞上，古进安装有巨大的双扇木门，门内安装有木顶柱和锁闩。平时，大门敞开，行人商旅自由出入；战时城门紧闭，严实坚固；一旦发出反击号令，城门洞又是千军万马发起冲锋的出口。瓮城的东门楣题额为居庸外填，修建于明嘉靖十八年。在居庸外镇关城的城台上，原来嵌有一块石碑，为明朝万历年间刻制。从碑文可以看一带长城，先后经80多年时间才完成。这碑中还记录着修筑长城的时间、长度、主持官和管工头、烧头、窑匠头、泥瓦匠头和名字，以明确责任。站在城上向下看，我们中以看到来往不断的车辆和从门洞穿过的游人。这里不仅是古代重要的军事防御关口，而且也是交通要道。从这里南通昌平、北京，北去延庆，西北往宣化、张家口，路从此分，四通八达。

我们往右下方看，在登城口的南侧陈列着一门大炮，名为这时威大将军。这门炮炮身长2。85米，口径105毫米，由于中炮身上铸有敕赐神威大将而得名。

从关城城台到南峰的最高处南4楼，城墙长685。8米，高度上升142。4米，特别是南3楼至南4楼之间，山脊狭窄，山势陡峭，长城逶迤400多米。城顶最险处，坡度约为70度，几乎是直上直下。

今天的长城，早已失去军事价值，而以其特有的魅力，吸引着广大中外游客，成为举世闻名的旅游胜地。

4、八达岭长城导游词

各位亲爱的游客，大家早上好！欢迎来到八达岭观光景区游玩，我是李导游。

八达岭长城是明长城中的杰出代表，因为这里四通八达，故成八达岭。可能大家会问，为什么把长城修筑在这里？其实这主要是因为八达岭地区重要的地理位置。

有一句话大家一定都知道：不到长城非好汉。刚才说了这么多关于长城的事情。大家一定等不及要到长城游览一番。不用着急，马上您也要成为好汉了。八达岭长城有三台两墙组成的，什么是三台呢？我给你们转载自，请保留此标记介绍一下吧！三台分别是城台、敌台。

下面就到了烽火台，又叫烽燧，狼烟台。是不和长城相连的独立建筑。一旦敌人来犯，就点燃烽火通报军情。明朝的时候，还对烽火与敌人的关系作了严格的规定：敌人百余个，燃一烟点一炮；五百人，燃两烟两炮；千人以上，三烟三炮；五千人以上，四烟四炮。

回头看看那雄伟的长城，这么快就要说再见了，是否有一点依依不舍呢？如果有机会能够再来游览，我一定再来给你们当导游

篇11：青岛趣事的学生作文

青岛趣事的学生作文

要说起令我难忘的事，莫过于六岁时和妈妈一起去青岛海边玩了。

我们坐着车跟着旅游团来到了青岛海边，导游先让我们换好游泳衣，又带着我们到海边公园逛了一圈，我快活得玩耍着，嚷着让妈妈拍照。我站在鹅卵石上，左手扶着救生圈，右手伸出两个手指来，身体向左一斜，摆出了我觉得很酷的造型。只听“啪”的一声，照片照好了。我又急忙跑向一棵假树，见别人一只脚踩在树上，另一条腿搭在踩树的腿上，身体斜靠在树身上，那份悠然自得，简直帅呆了。我也迫不及待地想试试，正在我为自己也能享受这份悠闲洋洋得意时，没想到，天不助我！一不留神，我摔了个“四脚朝天”，痛得我直咧嘴。我索性坐在石椅上，边摆弄着羊角辫，边四处张望，细细欣赏起周围美丽的景色来。还不时情不自禁得说着：“真美呀！”

就在我陶醉于美丽的风景时，“丽娟，快来！”妈妈大喊了一声，我被吓了一跳。原来妈妈是要我下水，我害怕了。妈妈下水后直催我，我只好畏畏缩缩的迈了几步。忽的，几朵小浪花伴着不知从哪传来的美妙的歌声跑到我的脚趾边“游玩”，海水凉凉的，清清的'，柔柔的……不知哪来的勇气，我竟然下水了，欣喜的我不禁喊道：“我不是不敢下水的‘旱鸭子！’”刚开始，我紧紧地抓着救生圈，生怕一松手它就会丢下我。慢慢的，我越来越放松，尽情地自由自在地在大海温暖的怀抱里玩耍，我的笑声，伴着歌声，充满了整片海！

我真的好喜欢这片海！

篇12：青岛学生毕业感言

那个夏天，我们抱着自己崇高的理想，有的梦想GPA 4.0，有的梦想TOEFL过百，有的梦想ACT过30，有的梦想考进前五十的学校，到后来，我们发现，那是我们的梦想。梦想终归梦想，有的人实现了，有的人却站在远远的地方看着，憋着一股气，在以后的日子里继续努力。

来到这，不仅是我们实现出国留学梦想的地方，也是我们的相遇站。邂逅了更多的人，经历了更多的事。而到最后，虽然组了不同的团，走了不同的路，最后也都是到西天了。只不过，有的人得到了自己想要的，有的人还在继续努力的走。我记得vv曾经跟我说过，梦想，位移不同又有什么关系，目标不变就行了，只要一直努力，总有一天会实现的。vv是我们的班主任，我觉得，这是从小学到现在对我人生起的作用最大的一个班主任了。虽然没有高中班主任的苛刻规则和严厉惩罚，但是她让我知道的是我应该用什么样子的态度去对待我身边的一切事情、一切人。在vv身上，我还学到了，她对于过去以及当前某些事情的态度。我觉得，有些东西我学到了，她身上的另一些东西，是值得我用接下来的几年去体会和学习的。vv在最后几天被外派出差，看着今天下午其他班的孩子都有班主任陪着玩、合影，心里总感觉不是滋味。不知道vv是不是故意的，可能她担心过于伤感？

当然，如若说我们在GAC学到和得到的只有这些东西的话，那就太没体会了。得到更多的，是知道怎样去珍惜身边的人，今天上午，我们还坐在一个楼里，四五个月后，我们可能已经遍布美国各州了。纽约到加州的距离和时差，就不用说了吧，假若两个人被分到这样距离的大学，如果没有特殊原因的话他们还能再见面吗？有人去了纽约大学，有人去了UCLA，有人去了普渡，又有人去了佐治亚理工·····到了那时候，我们的距离，就好像是银河系中的几个行星，只知道对方在什么方向，距离确实望不到头的····

但是好像··更重要的是在这一年里，有很多人都遇到了对的人与事。

是不是，美好的事情都结束于夏天；而更美好的事情，也将在这个夏天开始。

篇13：惩戒应该把握尺度作文

惩戒应该把握尺度作文

20xx年2月15日，青岛政府出台《青岛市中小学校管理办》。该法律规定中小学校可对影响教学教育秩序的学生进行适当的惩戒。因此，我认为学生犯错就应该受到惩戒，一味地偏袒犯错的学生，只会使他们陷入深渊;但惩戒学生，需对不同的学生实施不同的`惩戒，并且要根据具体的事情具体分析，应把握好惩戒的尺度。

如今，我国教育质量水平不断发展，社会上涌现出越来越多的优秀人才，但金无足赤，人无完人，每个人都会有犯错误的时候，谁又能保证自己不会犯错误呢?青岛政府出台此管理制度有利于纠正学生的错误，对学生进行适当的惩戒教育，有助于加深学生的印象，以免下次再犯同样的错误。但过度的惩戒有可能会给学生带来严重心理创伤：让学生害怕犯错，整天处于一种紧张、提心吊胆的状态，而不敢轻易尝试，使孩子丧失自主能力，甚至有可能会使学生滋生憎恨、逆反的极端心理，得不偿失，造成更坏的结果。因此，我认为惩戒学生前应具体问题具体分析，学校教师应学会判断学生心理承受能力，给予适当的惩罚。

随着社会的不断发展，生活水平不断完善，很多家长过分宠溺学生，总是纵容孩子的过失与错误，甚至连基本的家教都没有。我曾见过有学生偷别人放在宿舍里的现金，被发现的时候，通知了家长，家长却百般维护，不断狡辩，最后还义正言辞的说了句，他还是个孩子。我是为这位家长与他的孩子感到悲哀的。孩子小时候不加以管教，长大以后自然有人替你说话，但到了那时，就不像用衣架打两下那么温柔的惩戒而已。因此管教学生应具体问题具体分析，其犯了什么错误，必须要把握好尺度，不应该纵容学生犯错，也不能过度伤害学生的心理。其次要分场合分条件，学生也是有自尊心的，老师也应该尊重学生的角度出发，实施适当的惩戒，引导学生认识自己的错误，不应该动不动就让学生离开教室到操场上罚站，最好的纠错误就是沟通要让学生从根本上意识到自己的错误。

此外，老师也应及时将孩子的情况反映给家长，与家长进行协商，了解孩子的具体情况，对症下药。不同情况，学校应给予孩子不同的惩戒，以达到更好的纠错效果。

学生犯错就应该受到惩戒，但也要具体问题具体分析，分析其错误，结合学生不同的心理承受压力、生理状况，具体问题具体分析，适当的给予惩戒，让孩子健康成长。

篇14：犯错应该惩戒惩戒应该适度作文

犯错应该惩戒惩戒应该适度作文

近来青岛市政府出台了，青岛中小学校管理办法。其中规定中小学校对影响教育教学秩序的学生可进行适当惩戒，且应当将惩戒规定向学生公开。此消息一出，迅速引起广泛讨论，而我认为中小学生犯错应该惩戒，惩戒应该适度。

的确，中小学生犯错应该受到惩罚，因为一个学生的犯错，可能会影响整个班级的学习风气。举个例子，如果一个学生在晚自习上到处走动，而没有受到惩罚，那么在这个班级里可能会有其他同学模仿他的行为，因为学生犯错时，没有及时惩戒，便会纵容不良的风气，在班级里盛行。古人有一句谚语，无规矩不成方圆。学校纪律是必要的，但维护学校纪律，使其不受破坏，更加必要而惩罚，破坏校规校纪者是维护学校纪律的必要手段，任何人都要为自己所犯的错误付出代价。现实中的社会生活就是如此惨残酷，而惩罚可以让在学校的学生更早的认识到这一点更好地适应社会生活。

新加坡一个以严刑酷法出名的国家，在新加坡，在公共场所抽烟的话，要被惩罚高额的罚金随地涂鸦会被罚鞭刑，严厉的刑罚和高额的罚金。促使了城市的干净整洁和全世界最低的犯罪率，但与之俱来的是百姓们心中深刻的愤怒和对政府的种种不满。

所以惩罚也应适度。过重的惩罚，让孩子们容易出血叛逆反抗的心理，这就违背了惩罚犯错者以维护学校纪律的初衷。过重的惩罚，可能促使孩子们更加叛逆，更频繁的`破坏学校纪律。同时过重的惩罚易使学生们产生畏惧老师畏惧学校的心理。这是学校教育的一大盲点。学校应培养学生尊敬老师，遵守纪律的思想。而不是使学生纯粹的害怕老师害怕学校，这样只会使同学们对上学学习产生抵触心理，更加不利于同学们学习成绩的提高。

其实，惩罚犯错的学生，也有许多种方法。就拿我自己的亲身经历做个例子吧，初二时，我在英语课上看小说，被英语老师发现并没收小说，这样我觉得很沮丧。但下课后老师把我叫到办公室，告诉我每天下午下课时我可以向他借看他所珍藏的全英版，英国言情小说，以此为惩罚。于是每天下课我都拎着一本英汉字典和一本英文小说边查边看。到期末我的英语成绩从55分到90分，我也和老师成为了朋友。

惩罚是为了更好的教育，为了使学生更好的成长，而不是使老师成为学生的敌人。

篇15：救世主的惩戒初一作文

救世主的惩戒初一作文

“是的，就是这种力量，我是救世主!我可拯救整个世界了!”周淳月伸出双手，在我背上的伤口处晃了几下，闪过了一道光，那伤口瞬间无影无踪了。我感觉到体内的毒素在一个时间内消失了，觉得自己充满了力量。我睁开眼睛，本以为自己不会再回来了，这个我最热爱的世界。我站了起来，看见周淳月正坐在地上笑。“喂!我刚从鬼门关回来，你却在这里笑?”我怒气冲冲的。“我获得新的力量了，是我救了你!”我有些不敢相信周淳月说的话，怎么可能?但不信也没有时间辩解了，我得马上去找黄嘉香她们。“周淳月，黄嘉香还在跟萨斯迪尔战斗呢，你说你有了什么能量，现在就是你发挥的时候了!”我说。

“你说的有道理，走!”周淳月从地上站起来，朝毒蟾沼泽跑去，我紧跟在后面。我们迎面装上了驮着黄嘉香和关海潘的沙克莱斯，它正气喘吁吁着。“他们一定是中毒了，看我的!”周淳月把手放在黄嘉香和关海潘的身上各晃了几下，他们两个的伤口竟然愈合了。“我说吧!”周淳月有些自傲。黄嘉香和关海潘从沙克莱斯身上滚落下来。

“哎呦!”他们俩惨叫了一声，但这声惨叫说明了他们俩没有死翘翘。“现在我们应该去找萨斯迪尔复仇了!”我把黄嘉香和关海潘扶了起来。“是的!”周淳月话音刚落，她便冲向毒蟾沼泽。我和黄嘉香他们也紧忙跟上。

毒蟾沼泽这时正寂静着。“萨斯迪尔，快出来，我来找你报仇了!”周淳月站在沼泽边大喊。“谁啊?又来找死吗?”萨斯迪尔从沼泽中窜了出来。“不知道这一次是谁先死了?救世主，魂合。”周淳月默念咒语，一道极光从云端射在周淳月的身上。周淳月的.背后长出一对圣洁的羽翼，头带着光环，身穿白色和蓝色相间的长袍，手里拿着一把权杖，十分神圣。她表情十分严肃，在空中射出一道光箭，击中了萨斯迪尔。“能力有所提高，造型也变了?但是，我不会被你们这群卑微的人类打败的，因为我憎恨你们!憎恨是最强大的力量!”萨斯迪尔好像念了什么咒语似的，沼泽中蹦出好几个蟾蜍，都悬在沼泽上。“我要告诉你，我们人类也憎恨你!玄雨暴针!”周淳月召唤出无数光箭和利刃，冲向对方。蟾蜍一个个消失得无影无踪。萨斯迪尔被击中了多次。身不由己，倒在沼泽里，“毒液逆袭!”萨斯迪尔尽力爬了起来，冲向周淳月。“人类的力量是你们无法超越的，玄雨灭!”一道十分锋利的光波伴着无数雨珠射向萨斯迪尔。

这次它看样子真的不行了!“啊，我……憎恨你们……”萨斯迪尔沉没在沼泽中。“现在我们该去下一站了!”关海潘说。“是的，我们又战胜了一个魔神，但我觉得还有更加强悍的魔神!”我说。

篇16：教育需要适当惩戒作文

教育需要适当惩戒作文

学生被老师扇耳光，被老师逼着打扫厕所，等等。老师这样惩罚学生是令人憎恶的。但是学生打老师甚至用刀杀老师的情况并不少见。所以我觉得惩罚是必要的，但要适度。

什么是惩罚？不是体罚，也不是老师用来折磨学生的工具。应该是管理学生，规范学生行为的一种措施。俗话说，没有规则造就方圆。学生只要入学，就要受到约束和规范。如果一个学生犯了错误，老师应该适当提醒他防止稍有延误，而不是等到极端事件发生后再去救他。因为当时的抢救已经是悲剧了。

学校或老师应该如何控制处罚力度？俗话说，多两次，不多几次。给机会而不纵容是最好的惩罚措施。人非圣贤，能有什么作为？何况是未成年人？

当学生第一次犯错时，老师可以适当提醒。这样做，他不仅不会滋生对老师的厌恶，还会让他意识到事情的严重性。如果他继续犯同样的错误，他可以得到适当的处理。

有时候，即使老师合理地处理犯了错误的'学生，也无法避免悲剧的发生。某市某医院接收一名清晨割腕自杀的男孩。原因是老师提醒他不要在学校玩手机。老师一个简单的提醒，其实导致了悲剧。

学校让孩子玩手机吗？当然不是。

这场悲剧告诉我们，学校不仅要掌握惩罚的力度，还要向学生和家长披露惩罚的范围和方法。在我看来，很多悲剧的发生不仅是因为学校和老师，也是因为父母太宠孩子了！

我们可以想想，为什么很多学校和老师宁愿背负骂名，也不愿意惩罚自己的学生。因为惩罚有用。大多数学生的行为可以通过管教一两个学生来调节。惩罚的目的是强化学生的良好习惯，所以惩罚是必要的。如果让学生为所欲为，学校和老师存在的意义是什么？

军队中的士兵没有受到惩罚，在与敌人作战的过程中早已是逃兵；如果没有惩罚，路中间会一片混乱。惩罚是一道防线，一道界碑。如果你越界了，你将受到惩罚。

但是，学生终究还是学生，惩罚是好的，但也不能过分。

篇17：论惩戒作文1000字

近期，青岛市政府出台的《青岛市中小学校管理办法》中规定：对影响教育教学的中小学生，可以进行适度惩戒。这引发了大家的激烈讨论，人们各执一词。我认为惩戒学生无可厚非，但要掌握一定尺度。

什么是惩戒？

“惩戒”一词可拆分为“惩罚”和“告诫”。惩戒的目的，一来对犯错者的行为进行纠正，使其付出代价；二来对犯错者本人及旁人进行有力告诫，防止下一例的出现。

自“国家”这一概念出现起，便伴随着法律，监狱等管理措施的形成。无法律不成方圆。惩戒是维护内部安定的有力武器。同样地，在学校，在课堂上，教师拥有的惩戒权，正是规范课堂秩序的有力武器。

为什么要惩戒？

国有国法，家有家规，班级里也要有法度，也需要有惩戒加以辅助。荀子说：人性本恶。因此，这个世界需要法规来约束人的行为，规范人的行为。

在中小学生的课堂上，学生们正处于年少懵懂的年龄，心智尚未成熟，行为习惯正处于培养的阶段。老师的惩戒权可以直接地有效地告诉学生们什么是正确，什么是错误。这不正有利于学生从小养成良好的行为习惯吗？

往小里说，对破坏课堂秩序的学生，老师给予适度的惩戒，可以维护课堂秩序，保证教学的推进。往大里说，适度的严厉会使教师的威信度更强，更利于今后的班级建设。

良好的学习风气和环境的形成，一定伴随着惩戒制度的落实。因为有规矩，有法度，才能成方圆。遥想当年的秦帝国之所以能够横扫六国，一统天下，很大程度上，就是因为它法度严密，赏罚分明。当然，这一系列的刑法制度，离不开李斯的发明。

该如何惩戒？

当今社会，伴随着时代的发展以及西方思潮的传入，人权的呼声愈来愈高。在教育界，舆论宣扬更多的是一种老师与学生之间平等相处的新型师生关系。这就使得很多教师迫于舆论压力不敢对学生进行惩戒。其实，惩戒制度本身并没有错，关键在于如何惩戒。

首先，惩戒应注意内容。不能过度体罚，以免对学生造成伤害；但又不能太轻，那样就达不到惩戒的效果。我认为，像罚跑圈、罚抄写课文等，就比较合适。

其次，惩戒应注意方式。惩戒的最终目的在于引导学生自我成长，促进教学高效完成。我觉得，循循善诱，事后谈心的方式更有助于学生的身心发展。

最后，惩戒应形成完善的体系。各项惩戒制度，应该有明文规定，而不应该以教师的个人意志和好恶随意进行惩戒。只有依法惩戒，才能让班级内部遵规守规蔚然成风。

总之，惩戒在中小学校的班级管理中必不可少。学生犯错，应该惩戒，但具体方式，应科学合理地选择。惩戒的尺度和力度，更要认真思考，仔细拿捏。只有这样，才能使惩戒最大限度地发挥作用。

篇18：奥运火炬传递青岛学生作文

点燃奥运火炬，传递百年梦想，圣火传递到了美丽的海滨城市---青岛，我们心里无比激动喜悦，熊熊燃烧的烈火是我们中华民族强盛的标志，作为一名小学生，作为中国人，我们应该为奥运会在中国举行，圣火在青岛传递而感到光荣和自豪。

在早晨七时，奥帆中心就有众多市民、志愿者早已聚集在此，200名轮滑爱好者身穿红、黄、蓝、绿、黑五色衣服滑行，在旗阵队伍中，观众热情地挥舞着国旗，五环旗与56个参赛国国旗表达自己内心的喜悦和兴奋......整个奥帆中心热闹非凡，处处洋溢着喜庆快乐的奥运气氛。五四广场，海面上白帆点点，帆船驾驶者等待给海上的圣火传递助威；在第一海水浴场，欢迎的队伍一早就来到这里，圣火盆早已摆好，在这里静候圣火的'到来。

“加油！加油！”火炬传递时，所到之处无不群情激越，市民用欢呼、掌声、手势……表达对圣火的欢迎。‘‘中国加油，奥运加油”道路两旁的观众为火炬手热情高呼，加油的呐喊声一浪高过一浪，欢呼声此起彼伏、震荡人心。奥运火炬给予了我们力量并传递了友谊、和平的信号，虽然奥运火炬不能传递世界大小城市，但只要心中有熊熊燃烧的圣火，就会拥有一种奥运情怀。看着火炬手们，他们一定会想：火炬点燃的是精神，圣火传递的是责任，两耳听到如雷般的欢呼声，心中涌起了阵阵豪情感觉手上的不仅仅是火炬，而是沉甸甸的责任。百年奥运、百年青岛都经历了坎坷和洗礼，像一代代人传递火炬似的，不断传承责任，不断传承使命，也是在不断追求“更高、更快、更强“的奥运精神。

火炬手传递的不只是火炬，更是一种精神，这种精神需要我们默默奉献。让我们一起传递这种精神，为奥运加油吧！

篇19：青岛作文

昨天早上我睡的正香的时候，妈妈就把我叫醒，还说要去参观世园会，我听了急忙起床，吃完饭，爸爸就开车送我们去世园会。

来到世园会大门口，我看到有很多的游客都排着整齐的队伍等着进园参观。进了园区后，我们看到各种花木，就如同走进一个五彩缤纷的大花园。刚好看到有花车游览表演，有可爱的蜜蜂、美丽的蝴蝶、憨厚的小熊，他们都做着可爱的动作，表演的节目很精彩。

我们又来到自然馆，自然馆一楼是植物厅，里面有着各种名贵的花草树木，还有许多蝴蝶和昆虫标本，用红、黄、蓝、绿的蝴蝶组成各种美丽的图案，好看极了!上二楼我们看到了用机器做的黑色的大蜘蛛、绿色的大蟑螂、棕色的大恐龙，还有真正的变色龙和蜥蜴，我看见蜥蜴的时候因为没有看见腿所以说它是蛇，仔细看才看清还有四条腿。

我们又来到了长安塔，看到这么高大的塔，我的腿都有点发软了，所以我和妈妈只参观了两层就下来了，我姐姐一人爬到塔上参观。

我真希望下次还能来参观美丽世园会!

【【精选】青岛作文汇编10篇】

篇20：青岛作文

暑假，爸爸妈妈带着我到青岛玩，我高兴得一蹦三尺高。

我来到海边，我情不自禁地喊起来：“哇！一望无际的大海！蓝蓝的海水，金色的沙滩”来这里的人真多啊！真是人山人海。沙滩上长着一片片绿油油的海草，还有五颜六色的遮阳伞，供人们在下面休息。

这里虽然有天然的游泳场所，但是我还是喜欢在沙滩上玩。我堆了火山，挖了个火山口，堆了城堡，用沙子和水做成了可爱的小人，用树枝画了小人的五官，我感觉我做得这些小人挺有趣的，我玩得很开心。

时间不允许，我只好依依不舍地离开了金沙滩。

【有关青岛作文汇编9篇】

篇21：青岛作文

这个暑假，我去了青岛观光旅游。青岛，一个古老而又浪漫的城市，它以温和的目光，宽广的胸膛接纳了我，并让我在短短几天内，领略到了海滨之城的优美与繁华。

第一天去青岛时，我们走的海底隧道，一开始，我并不相信我们就在海底，当看到海下76米的标语时，这才不可思议的认同。能够在海下开凿出一条隧道，在感叹科技发达的同时，也觉得这就是连接青岛与外界的沟通的桥也像青岛向外界伸出的一双友好的手。进入青岛之后，车辆竟一下子多了起来，并且，单行道居多，要转弯都要绕好大一圈，道路被蜂拥的车辆堵死了，在一条街开过竟用了一个小时!不过，在停留的时间里，青岛的面貌一览无余：一座座高楼拔地而起，鳞次栉比，外形各有千秋，但都是一样的豪华，气派。有些地方还有星星点点的别墅，同样是精致高贵，两旁的树木因空气中湿润的水汽，而焕然一新，一尘不染。太阳隐去光芒的时候，那水汽就交织成一层雾，直直的漂浮在空中，笼罩着高楼，亦真亦幻，竟像在梦中。

第二天，我们开始在青岛游玩，青岛的啤酒节闻名世界，我们也有幸参与其中，一览盛况。一进入啤酒城映入眼帘的是东西南北的啤酒区场地。我仿佛走进了童话中的城堡。道路两旁卖各种各样的小吃，纪念品，每一个场地内都有各种各样的演出。音乐声，喧嚷声，叫卖声汇合在一起，气氛十分热烈。我们观看了每个场地内的表演：小品诙谐可笑，走秀迷人生动，唱歌激情高昂看着大人们尽情地畅饮着啤酒，品味那一份清爽，我的心中也有说不出的欣喜，因为这美丽的场景，这欢唱激昂的人们，这场精彩，独特的聚会

下午，我们来到了栈桥边。凭栏远眺，大海在阳光的照射下，显得白茫茫的，只夹带一丝一缕的蓝色，一望无际，远处好似水天相接。几艘客船游艇在海上飘荡，偶尔飞过几只雪白的，时高时低的海鸥。我脱了鞋，走向海边，踏在细软如毛毯的沙子上，海浪携带着浪花拍打翻滚在岸边，带来凉丝丝的海水。我静静地立在岸边，不去理会那些喧嚷的人群，闭上眼睛，任凭海风吹拂过脸庞，潮水涌来，心是宁静的，尽情享受着海的温柔

到了深夜，我们一行人又兴奋地去观赏夜景，夜晚的灯光照耀着这个不夜城，一片灯火迷离，飘渺动人。月色下的海，正在沉沉睡去，与夜融为一体。我的心也跟着这片海沉醉

第三天，我们去了五四广场游玩，这里风景如画，绿草茵茵，各种绚丽多姿的风筝伴着一层薄雾，在天空中轻轻浮动。人们悠闲地在广场上漫步，展现着都市生活的美妙惬意。随后我们又在小吃一条街品尝了特色小吃，再一次感受了青岛独特的食文化。

青岛的行程要结束了，汽车飞驰在海上大桥，我们踏上了回家的路，我深情地回望着渐行渐远的青岛，同它告别。对于青岛来说，我只是一个过客，但我会永远记得它带给我的欢乐与回忆。

青岛，我还会来!

篇22：青岛作文

今天早上，窗外下着倾盆大雨，可这丝毫没有影响到我的好心情。我兴致勃勃地拉上爸爸妈妈出门了。车开了一个多小时，我们终于来到了青岛啤酒厂。

我们先来到了“梦工厂”的一楼——百年历史馆。听了讲解员姐姐的讲解，我知道了许多青岛啤酒的知识：青岛啤酒最先是由德国和英国人发明的，后在第一次世界大战时，青岛被日本人掠夺走了，青岛啤酒也被迫改名了，直到日本二战败退，国家收复了青岛，它的名字又改了回来。

然后，我们来到了二楼，看到了啤酒花的样子，又尝了尝啤酒花颗粒，味道特别苦，和中药的味道差不多。但是这种植物不仅可以清热解毒，还可以治脚气了。

最好玩的非三楼莫属。令我最感兴趣的就是那个醉酒小屋。进入那个小屋后，人会感到特别晕，站都站不直了。问了讲解员，原来小屋地板的倾斜度是27度，会引起人大脑平衡器官的眩晕的感觉。后来我还喝了一丁点原酒，又苦又涩，一点也不好喝。

在二楼的走廊，我看到了生产车间里一排排的空的易拉罐，慢慢地输送到那个轨道，灌上啤酒，成批的罐装的啤酒，被装箱放到卡车运走。

最后，我还采访了那位讲解员几个关于青岛啤酒的问题。我特别紧张，害怕提问的问题不合适，手心都紧张得出汗了。总算采访完了，我松了一口气，心里的一块大石头终于落地了。

这次采风活动让我收获颇丰，不仅了解了青岛啤酒的历史、生产工艺，还积累了采访的经验。下次我还想参加这样的活动。

【【精选】青岛作文汇编6篇】

篇23：青岛作文

20世纪60年代，农村孩子能到青岛玩一玩，已经是很幸运的了。因三姨在青岛市区工作，我便有了这样的“奢侈”和便利。

儿时逛青岛，印象最深的是青岛的大海、栈桥、中山路，还有三姨家居住在台东的小屋子。在童年的记忆里，青岛市内的老街道，很难分清哪条路是东西向的，哪条路是南北向的，惟有中山路觉得有些向阳，于是便认为中山路是条“南北街”。南北街上的石板路一直通向无垠的大海，回澜阁下的防浪石与深蓝色的海水，碰撞出难以忘怀的美丽浪花。

小时候去青岛，一般都在正月间。因为平日里得上学读书，放学后还要割草放羊、挖菜喂猪，既没有闲暇的时间，也拿不出更多的路费来青岛玩。正月里，冰天雪地的没有农活可劳作，寒假的作业也很少，便可以借着给三姨“拜年”的机会，和哥哥一起来青岛玩几天。

三姨家住在台东八路大陆市场。说是大陆市场，但周围似乎并没有什么繁华的市场，倒是一步之遥的台东三路比较繁华，那里有百货商店、新华书店，还有澡堂子。每当来青岛，三姨都会给我们几角零钱，让我们哥俩先到澡堂子里去洗个澡，然后让表哥带着我们到威海路一侧的电影院去看电影，晚上再用猪肉炖粉条、蘑菇炒白菜、干煎小黄花等款待我们。这对于农村孩子来说，已经是非常奢华的了。

三姨一家四口居住在一间半低矮的小屋里，里面的一间约有10平米，除去一方土炕当床睡，再放上一只五斗橱和一台缝纫机，已经没有闲余的地方了。外面的半间当灶房，用一口大铁锅烧煤做饭。姨父的腿脚不好，一辆大金鹿自行车是他上下班的“专车”，得等到晚上吃完饭，才能推到锅灶间存放。

房子非常窄巴，但乡下来人来客还得接待，姨父便在小屋的上方搭了一个“吊铺”，做了一架小木梯子供上下攀爬使用。吊铺上平时放一些杂七杂八的物件，有客人造访时临时整理一下，铺上干净的被褥作“客房”，亦算方便。

从三姨家出去玩，三姨会给点儿零花钱，好买车票门票什么的。可为了省钱，我们哥俩一般不坐公交，由台东先去中山公园，然后再去汇泉湾、水族馆、鲁迅公园。等逛完了栈桥，人走累了，肚子也饿了，仍不舍得在中山路上买饭吃，这才去坐公交返回台东三姨家。

这样玩下来，除了动物园、水族馆的门票和返程的车票之外，其余的基本不用花钱。我们把省下来的整钱如数还给三姨，倘有零币，就留下来买几个本子，好回家上学用。

20世纪70年代当兵去了外地，很长一段时间未再光顾青岛。这些年儿子在青岛定居了，我又有了逛青岛的机会儿。再到台东，大陆市场的棚户区早已荡然无存，三姨家的小屋子也已被鳞次栉比的高楼所取代，熙熙攘攘的步行街总让人留连忘返。

然而，不知是现在的高楼大厦太多太繁感觉已不新鲜，也不知是上了点儿年纪的人总有怀旧的心理在“作祟”，现在的新青岛、大青岛，总也覆盖不了儿时的旧青岛、老青岛。50年前的老青岛形象，一直印在我儿时的记忆里，播放着黑白片……

篇24：青岛作文

中秋节，我们学校放假三天。我在想怎样利用好三天的假期呢？早就听爸爸说过青岛到黄岛的跨海大桥已经建设好通车了。我想去看看“她的美丽容颜”，我将想法跟爸爸一说，爸爸爽快的答应了。

第二天一早，爸爸让爷爷带我去看大桥，嘱咐我要听爷爷的话，要注意安全。爷爷约了他的一位老战友一同去，不一会儿爷爷的战友就开车来接我们。就这样我们一行三人来到了大桥收费站，领了缴费卡，汽车轻快地驶上了跨海大桥。今天的天气也特别好，爷爷说：“这就是秋高气爽啊！”汽车缓缓地向前行驶着。哇！这就是跨海大桥，好美啊！宽阔、平坦、整洁的桥面架设在蔚蓝的海水上再倒影到海面上，显得格外壮观秀丽。透过车窗我上下左右不停的看着，蔚蓝的大海上行驶着无数来往的船只，远处点点白帆，蓝蓝的天空白云朵朵，还有自由飞翔的海鸥，跨海大桥像一条白色的巨龙横卧在胶州湾的海面上，显得是那么的雄伟壮丽，眼前的美景就像是一幅画面让人陶醉，让人感到心情澎湃。

很快，汽车就到了黄岛收费口，不到20分钟——太快了。“我还没看够呢！”我说。两位爷爷都笑了。

我为我的家乡——青岛能够建设这样雄伟壮观而且便捷的跨海大桥而感到无比自豪。

胶州湾跨海大桥游记

七月的一天，清晨，舅妈兴冲冲地给我打来电话，要带我去黄岛森林野生动物园玩儿，她还说，她领到了免费通车券，今天她的车可以不花钱往返胶州湾跨海大桥。我几天前刚刚在电视上看到它，没想到马上就要到这条世界上最长的跨海大桥亲身体验了，怎么能不激动呢？

宏伟壮观的胶州湾大桥就像一条雄姿勃发的巨龙卧在了波涛汹涌的大海上，我和表妹心潮澎湃，发疯般的在车里大声说着大声笑着。正在这时，收费口的阿姨反复地查看了舅妈的免费券后，和气地说：“你看错日期了，你的车不是今天的免费日。”舅妈楞住了，不相信，后来经过收费阿姨的耐心解释，舅妈总算搞明白了，她只好沮丧地交上了过桥费。

车开了大约十分钟后，舅妈忽然自言自语地说：“她到底找我钱了没有？我怎么没有一点印象了？”大家把目光转向了我，是的没错，在我们家，只要和钱有关的事情，问我准没错。我赶快告诉舅妈：“你给她了100元，她找你了50元，是两张20元的，一张10元的。”

“舅妈，50×2=100元，今天我们亏了100元。”

胶州湾大桥

爸爸开车带着我从黄岛到青岛的路上，途经山东青岛胶州湾大桥，透过车窗，我欣赏到了这世界之最的跨海大桥。

胶州湾大桥是世界最长的跨海大桥，全长36.48公里，比原先世界最长的跨海大桥长0.48公里。从20xx年5月开工，总投资147.92亿元。胶州湾大桥将青岛、黄岛和红岛紧密相连，是目前世界上最长的跨海大桥。创造了世界和另的两个第一，大桥海上钻孔数为5127根，居世界第一，最大钻孔直径达2.5米，最大孔深80.7米，钻孔直径和钻孔尝试均为国内海上桥梁之最。

看着如此状观的大桥，我不禁涌起赞叹：设计师真伟大，在海上建桥，必须经得起大浪的冲击，行使在大桥上好象是高速公路一样平坦、宽阔，建成如果坚固的桥梁真是了不起。

我沉醉在无限的赞叹和我美好的遐想之中……

顶天立地的跨海大桥

在青岛，有一架无人不知的桥，它投资甚大，国家领导来到青岛一定要去的，那就是胶州湾大桥。

胶州湾大桥为跨越胶州湾、衔接青兰高速公路的一座公路跨海大桥，全长41.58千米，是世界上已建成的最长的跨海大桥，连接青岛、黄岛、红岛“三极”。20xx年上榜吉尼斯世界纪录和美国“福布斯”杂志，荣膺“全球最棒桥梁”荣誉称号。

胶州湾大桥是不允许停车的。听导游说，一年停车的罚款比通行费还多。本来我还是不信，不过话说回来，看到道路两边零星停着的几辆车，真的动摇了。

此桥有八条路，来去各四。别看这是一架桥，其实来去之间有两道粗栏杆，这就是桥的分界线，分界线之间是茫茫大海，这是中国人的智慧，为的是战争爆发，损失了一架桥，另一边还能正常通行。

胶州湾大桥两侧全是海，还能看到海上的渔民。导游介绍说：“这里海水较平稳，有很多渔民长期住在海上。看到这些小范围养殖的渔民，猜猜他们收入是多少？”“一个月一千。”一位小孩抢答道。“不，他们收入按年算，小范围的一年六七十万，大范围的一年一两百万。别看他们挣的多，那也是有风险的。”车行一二里，忽现一幢海上小屋，那是渔民的房子，只靠一架橡皮船出行。

大桥上有两个高点，过了第二个高点不久，就能看到“龙抬头”的景象，像是过山车里从最高点滑下的感觉。

胶州湾跨海大桥真是举世闻名，不可多得的绝世美景！

篇25：青岛作文

青岛东方熊牧场是延边熊业参茸实业有限公司继创立延边东方熊乐园、北京八达岭熊乐园之后又一分园。公司始创于1992年，是中国野生动物保护协会会员、东亚熊类保护基金发起人和中国熊类研究会组织者，是以研究熊类行为、生理、生态及熊类动物繁殖保护为宗旨，集旅游观光为一体的大型企业。公司现熊总存栏为20xx余头，种类多样，每年可繁殖120余头仔熊。多年来，公司所属姊妹园已接待了数以千万计的国内外游客，国家和各省市领导也多次莅临熊乐园参观指导，并给予很大的关怀和支持。

青岛东方熊牧场集八达岭熊牧场与延边东方熊牧场之所长，目前已投资近3亿元，一期建设按照熊的不同成长阶段和不同种类精心建造了熊口脱险、“兄弟连”、“青年突击队”、“夫妻剧潮、“星光大道”、“棕熊部落”，集购物、餐饮、休闲于一体，更加丰富的为您展示全新的熊的美丽世界。

青岛东方熊牧场目前是世界上的最大规模的熊牧场，是青岛新的观光旅游景点。于20xx年6月28日试营业（上午8：30至下午5：30），青岛东方熊牧场位于青岛市崂山区崂山路1号（毗邻崂山区是老人观光园），背山靠海，植被条件好，整体山势俊秀，是青岛市区至崂山风景区黄金旅游线路的必经之道，交通便捷。站在熊牧场上峰，青岛国际会展中心、体育中心、科技展览中心、国际高尔夫球尝蓝蓝的大海尽收眼底，啊！江山如此多娇。它们美妙之处只有到了青岛东方熊牧场才能大饱眼福。

熊牧场停车很方便，公交车有104路、301路、304路、380路等。乘公交车到石老人观光园站下车，前行50米即到。

熊表演时间，每天上午、下午各两场，上午开演时间分别为9点30分整、11点整，下午开演时间分别为14点整、16点30分整。

蹬滑板、走钢丝、耍单杠、捣拳击、吊环、跨栏、跳绳、骑自行车……不要以为这是健身爱好者的练习项目，而是一群可爱熊的表演内容，只要您身临其境，定会让您笑得合不拢嘴，或惊得目瞪口呆。从小由驯兽师一手饲养带大的30头棕熊、黑熊表演明星个个身怀绝技，随着驯兽师的口令和手势，蹬滑板、踩高跷、耍单杠、走钢丝、荡秋千、拔河、骑车、拳击、围棋等，十八般武艺样样精通，构筑起全新概念的熊的美丽世界。

游览完熊牧场不用出门直接就可以进入石老人观光园游览。石老人观光园有电瓶车，电瓶车只要开到天街，也可以自行上去。到了天街就可以俯瞰海景了。

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