我捡到的小猫作文

【导语】“Llll”通过精心收集，向本站投稿了22篇我捡到的小猫作文，下面是小编整理后的我捡到的小猫作文，希望能帮助到大家!

篇1：捡到一只小猫-小学叙事作文

捡到一只小猫-小学叙事作文

今天是一个特殊得日子，我和同学在回家得路上，捡到了一只小猫（就是我得头像）。我问杜正航你妈让你养宠物吗？他说：‘‘不让’’。有看啦看小猫可怜的样子，我这么干净的人破例把小猫带回啦家。

把它带回家以后，看他脏兮兮的就给他洗了澡。真别说，洗完澡后的小猫还挺好看，蜷缩在椅子下的它，浑身雪白，葡萄般大的.眼睛溢出了一股灵气。懒懒的样子实在可爱至极。松散的眼神眨着，小小的鼻子下有一张三角嘴小嘴两边有一个漂亮的“八”字胡圆圆的脑袋上竖起两只尖尖的耳朵显得特别神气.小花猫特别贪睡一天到晚总是眯着眼睛打盹可是睡觉时它的耳朵特别灵敏只要有声音它的耳朵就会动一下如果有人走进它它会突然站起来.小花猫爱清洁讲卫生经常用舌头舔身子除去身上的脏物小花猫从来不随地大小便.在奶奶家的房前有一棵弯弯的小树成了小花猫游玩的地方它喜欢爬到树上然后又从上面跳下来真是个小调皮.

小花猫就这样成了我家的一员了，妈妈经常买回一些小鱼来喂它。我也经常逗小花猫玩，你只要拿一个小绳子在它面前轻轻的摆动，小花猫就会猛扑过去，然后就用它的小爪子来回的拨弄着绳子，像一个顽皮的孩子。每次我跟小花猫玩，我都感觉特别的开心。小花猫除了玩耍，就是喜欢睡觉，它喜欢卧在沙发上睡觉，它把自己的头和屁股缩成一个半圆形，然后就眯起它的双眼大睡起来，走近时你还能听到它打呼噜的声音呢。睡足了它就在沙发上练它的“猫爪神功”你看我家沙发上的抓印都是它留下的。

篇2：生活记录作文：捡到一只愿望小猫

星期六的下午，已经做完作业的艾可躺在自己的小床上，感觉十分无聊。“唉，又是个无聊的周末。”艾可嘟囔着，“就没什么好玩的吗?”

“艾可，你的同学莉莉刚刚打电话过来说要你去梦幻公园一趟，她要给你个东西。”

“东西?什么呀?”艾可很好奇，穿好了运动鞋就往梦幻公园跑去。

来到了公园，艾可一眼就看见了坐在石头上的莉莉，她手里有个盒子。

“莉莉，你要给我什么?”艾可充满期待地问道。

莉莉笑了笑，把手里的盒子递给艾可，说：“你自己把盒子打开看看吧!是你最喜欢的哦!”

最喜欢的?艾可接过盒子，打开一看，哇!是她最爱的猫咪抱枕!“今天是你的生日，这是你的礼物，好了，我该回家写作业了，再见!希望你有好运气哦!”莉莉说完就跑回家去了。

“好运?怎么可能?”艾可往家走去。“喵……”艾可突然听见一声猫叫。回过头一看，原来是小猫在跟着自己，样子可爱极了。“哇!好可爱!好像被遗弃了，那就是我的啦!”艾可一边说，一边把小猫抱回了家。

家里人完全同意收养这只小猫，艾可十分开心，艾可去厨房拿了些小鱼干给小猫吃，没想到小猫吃了小鱼干之后，身体周围发出了彩虹般的光，十分刺眼。

“主人您好!我是愿望小猫，可以每天给您、您的家人实现六个愿望。”让艾可没想到的是，小猫竟然开口说起话来，这可让艾可和她的爸爸妈妈吃了一惊。“真……真的可以实现吗?”艾可问道。“当然!什么都可以实现!”小猫骄傲地说，“世界难道有我实现不了的愿望?!”

“嗯……我希望周一的考试能考满分!”艾可想了想，说。“包在我身上!”小猫拍了拍胸脯，自豪地说。“如果能实现，那就太棒了!”艾可心想。

周一上午的第一节课，老师发下了试卷。“这次考试很难，大家细心点儿哦!”老师对同学们说道。“这……这么难!”艾可咽了咽口水，心想：那个愿望最好能实现啊!

艾可刚拿起笔，手就不受控制了，明明根本没有思考，手却能写出答案来。过了30分钟，艾可就把试卷写好了，而其他人还在想第五题的答案。“这……太棒了吧!”艾可一边想一边检查试卷。考试结果出来了，艾可得了满分!还受到了老师的夸奖，艾可心里美滋滋的。

从那天以后，艾可每天都跟愿望小猫说自己的愿望：我要以后考试都考100分，我要一套漫画书，我要很多零食……每次愿望小猫都会帮她完成。

有一天下午，艾可放学回家后看见虚弱的愿望小猫，担心地问：“小猫咪，你怎么了?”愿望小猫叹了口气，说：“我每天帮你实现那么多愿望，我快累死了……”说着，愿望小猫变得越来越透明，几乎要看不见了。“要好好学习哦!想我的时候看看这个吧……你也不能……总依靠我。”愿望小猫说完，便消失了，只留了一个水晶球，水晶球里有只小猫，小猫拿着个牌子，上面写着：好好学习，天天向上。

“再见了，小猫咪……”艾可拿着水晶球，一直盯着它，像是在想什么……

小作者：李怡璞

指导老师：戴芬芬

公众号：优页作文选2

篇3： 《我捡到喷火龙》读后感

最近我读了一本《我捡到一条喷火龙》，这本书是彭懿写的。这本书是幻想故事。给了我很大的启发。

这个故事主要写的是：12岁男孩夏鸟鸟，在一个寒苦的雪夜，从乌桕林中捡回一条喷火龙。尽管已气息奄奄，变成一条蜥蜴大小，但在夏鸟鸟的精心呵护下，它成功重生，变成巨龙，在最后一刻帮住小主人打败了来自魔界的凶恶魔龙“烈火黄焰 ”。另一条魔龙“烈火黄焰”，则成为夏鸟鸟的同窗好友，永远留在了温馨的人间。

分别前夕，夏鸟鸟骑在巨龙背上，翱翔于魔界大地。他看到一个冰封的小湖，那就是“镜泉”――他的妈妈栖居的地方。他妈妈原来是一只来自魔界的五彩鸟...... 英雄气概与百结愁肠，在字里行间交缠，激动人心的故事，掩不住淡淡的诗意忧伤。

我的启发是：夏鸟鸟你真勇敢，经历过风风雨雨可是你不怕，让我知道了你的独立。你的妈妈虽然是一只来自魔界的五彩鸟，但是你用自己的勇敢战胜了凶恶的魔龙。

谢谢彭懿叔叔写给我们这么美的故事。

篇4： 《我捡到喷火龙》读后感

最近，我有幸读了一本幻想小说《我捡到一条喷火龙》。这本书是作家彭懿叔叔写的。这本书主要讲述了十二岁的小男孩夏鸟鸟，在一个苦寒的雪夜，从乌桕中捡回一条喷火龙，尽管这条喷火龙已经奄奄一息，变成了一条蜥蜴大小，但是在夏鸟鸟的.精心呵护下，它成功重生，变成了巨龙，在最后一刻帮助小主人打败了来自魔界的凶恶魔龙“烈火黄焰”。另一条魔龙“烈火蓝焰”，则成为夏鸟鸟的同窗好友，永远留在温馨的人间。

这本书中的英雄气概与百结愁肠，在字里行间交缠，激动人心的的故事，掩不住淡淡的诗意忧伤。作者说：真诚的情谊，能将一头魔龙变成你生死与共的挚友。也就是说：对别人真诚的情谊，能让一个作恶多端的人变成一个积自已同甘共苦的挚友。这部小说告诉我：朋友之间的友谊最珍贵的，只要以真诚相待朋友，在最危急的时刻，在你最需要帮助的时候，他们都会出现在你的身边，来帮助你化险为夷。

所以，在平常的生活中，要友善代人，别人才会帮助你，和你交朋友，和你患难与共。

篇5：我捡到一枚词语诗歌

不知是被谁遗弃

不知在草地上躺了多久，被多少人踩过

也许有人看到到过它

可没人把它捡起

我在西岗发现它时

外婆的坟头已长出青青小草

外公的坟上杂乱的茅草也已返青

他俩手牵手在另一个地方踏青

他们一定早就看到了这个词语

可是，一辈子勤俭持家的外婆

一辈子弯腰捡拾牛粪侍奉庄稼的外公

都没有理会

看来，他们被这枚词语

伤透了心

我端详这枚词语的时候，他俩一定回头望了望

又意味深长地笑了笑

他们一定想对我说些什么

我捧着这枚词语

小心奕奕，像捧着一粒火种

我走过一块一块的麦田，走过高高低底的.田埂

下了西岗

向早已空旷的村子走去

我想用这枚词语把我的村子

重新点燃

篇6：《我捡到一条喷火龙》读后感

彭懿幻想能力超出了我们的想像。彭懿习惯于在现实和幻想之间滑翔，在《我捡到一条喷火龙》中，他塑造的两个世界有着不同的时间秩序、不同的方位坐标、不同的逻辑管理，但他们间的进出口竟然是一个貌不惊人的绿邮筒。人间魔界，因此俨然区分，而又千丝万缕。这个绿邮筒，就如《纳尼亚传奇》的魔衣柜、号角、学校树林边的一块荒芜园地，就如《哈利・波特》的9又3/4车站，成了现实与幻想间的一道神秘之门。

彭懿的幻想力成就了他的幻想小说的生命精神。故事正是从充满幻想的魔界开始的。垂垂老矣的喷火龙，遭到了两条魔龙的袭击，天罚之门被打开了，魔龙潜行到了人间。魔界的传说、月光电车、喷出的火能够使方圆四百米成为灰焦的喷火龙、绿毛怪物……情节和意象搅缠在一起。从绿邮筒出来之后，喷火龙变得只有蜥蜴般大小，被第一世界的少年夏鸟鸟获得，成了朋友。两条魔龙为了寻找夏鸟鸟，又开始了伏击战。夏鸟鸟和好朋友闪电追寻魔龙到了乌桕林车站……幻想精神带出了游戏精神、探险精神和英雄主义精神。小说结构采取的是单线型的结构模式，从“非日常”到“日常”，再到“非日常”，最后，“我重返人间”又回到“日常”。而小说对于少年儿童读者的吸引，在于独特的审美体验和奇诡的似幻犹真的阅读经历。

在这个“非日常”的“第二世界”之外，夏鸟鸟所在的“第一世界”却与我们现时的少年生活一般无二。夏鸟鸟与闪电玩的电脑游戏是《魔兽争霸》，骑的山地车，夏鸟鸟收到父亲的礼物是手机、800万像素的数码相机、mP3，他们飚车时穿着的行头，是在一家叫做“垂直极限”的户外运动旗舰店买的。而在夏鸟鸟的身上，也有着很多孩子气的脾性，他奶奶枯叶蝶曾经在他的抽屉里翻出一条压扁了的壁虎干尸，还曾经在他的裤兜里掏出七八条已腐烂了的小银鱼。他还曾经疯狂爱上一个叫做左耳的女孩，为了防范奶奶偷看他的日记，他狡黠地把“左耳”写成了“右耳”。这个主人公因为有着太多平凡人的特性，使少年读者引为知音。凭借着夏鸟鸟的第二世界的经历，少年读者也完成了属于自己的快感体验。而小说把很大的篇幅安排在第一世界，第二世界的魔龙和喷火龙的叙述也围绕夏鸟鸟而展开，故事基本植根于现实世界，这也增加了幻想内容的可信度。

彭懿幻想小说无意于构建温馨、完美的感情生活，但情感脉络却依然成为其小说的重要支架。 《我捡到一条喷火龙》有一条隐形的感情线贯穿小说的始终。那就是夏鸟鸟与父亲的爱和亲情，以及由此延伸出来的，夏鸟鸟对于父亲的未婚妻天桔阿姨的复杂感情。夏鸟鸟的妈妈是魔界的一只五彩鸟，这是不争的事实，父亲有了新的爱情，这也无可非议。但以夏鸟鸟的少年心情，要接受这桩事情，需要假以时日。对于母爱哪一个孩子会憎烦，夏鸟鸟曾经赖在被窝里不愿起床，因为，在将醒未醒之际，他还拥有母爱，妈妈的双臂紧紧地把他搂在怀里。母爱的缺失，使得父子间的感情提升了又一个高度。小说借闪电之口说了出来：“我想、我想，有一个叫爸爸的男人看着你一天天长大，就是我爱他的理由。”

可是父亲再婚后，他对夏鸟鸟的爱不会打折扣吗？更何况，这信息第一时间竟然是从同学梭子蟹那里得来的。因此，在父亲约会夏鸟鸟正面征求意见时，两人发生激烈的冲突。虽然夏鸟鸟见到天桔时，心下已经接受了她，但他还是用“再婚”、“后妈”这样刻薄的词汇进行对话，并以妈妈的故事挑起事端，被父亲打了一记耳光，心里埋下了“仇恨”的种子。这个情节在此后波澜壮阔的幻想故事中沉睡下去，直到夏鸟鸟在天罚之门遭到不测，需要救助的时候才被揭起。他的求救电话发给的不是别人而是父亲。“爸爸就是这样的一类人物，当他骂你、打你时，你会恨死他；可当你遭遇危险时，你又会第一个想到他。因为这世界上只有这一个男人会为你赴汤蹈火。”而当夏鸟鸟重返人间，快到洞口时，他听到了天桔阿姨的声音。“那是天籁一般动听的声音。”这是小说的最后一句。爱在这里成为一片丰厚的大陆，承接住了一切。所有的起伏、漩涡都尘埃落定，而小说的奇诡、魔幻、天马行空也都统收到了第一世界之上，踏实而安全。少年主人公也由此完成了情感认知的成长历程。

保罗・亚哲尔曾经在《书・儿童・成人》中把感情誉为空想的发祥地。彭懿幻想小说的这个情感支架恰好作出了一种文本诠释。而幻想和情感的结合，无疑更容易抵达少年读者的心灵深处。

篇7：《我捡到一条喷火龙》读后感

“阅读，幸福的种子”，这是幻想小说家――彭懿叔叔来我校后题的词，告诉我们：阅读是可以让你感受到幸福的。

这不，我读了彭懿叔叔写的《我捡到一条喷火龙》深有感触。这本书的内容大概是这样的：十二岁的男孩夏鸟鸟，在一个苦寒的雪夜，从鸟桕林中捡回一条喷火龙，尽管已奄奄一息，变成一条蜥蜴大小，但在夏鸟鸟的精心呵护下，它成功重生，变成巨龙，在最后一刻帮助小主人打败了来自魔界的凶恶魔龙“烈火黄焰”。另一条魔龙“烈火蓝焰”，则成为夏鸟鸟的同窗好友，永远留在了温馨的人间。分别前夕，夏鸟鸟骑在巨龙背上翱翔于魔界大地。他看到了一个冰封的小湖，那就是“镜泉”――他妈妈栖息的地方。他妈妈原来是一只来自魔界的五彩鸟……

这本书里，英雄气概与百结愁肠，在字里行间交缠，激动人心的故事，掩不住淡淡的诗意忧伤。我明白了许多道理：生活中，亲情、友情是十分重要的，书中的主人翁夏鸟鸟的妈妈被困，于是他的爸爸就给他找了一个继母，叫吴天桔，见到吴天桔阿姨后，夏鸟鸟之前的抱怨立刻烟消云散，感受到了一股浓浓的亲情；魔龙“烈火蓝焰”因为友情，成为了夏鸟鸟的同窗好友，这不，彭懿叔叔还在书中写道：“真诚的友谊，能将一头魔龙变成你生死与共的挚友。”友情、亲情对于我们必不可少，正如阳光对于植物之必不可少一样，父母对我们十分的关心，朋友，兄弟是与我们有福同享，有难同当的，所以我们对父母，对朋友应该真诚相待。

我要重申一次：“阅读，幸福的种子！”

篇8： 《我捡到一条喷火龙》读后感

我读了彭懿叔叔的一本书，名字叫《我捡到一条喷火龙》，最精彩的段落是：龙骑士，你不记得我对你的承诺了吗？

烈火黄焰爬了上来，贴着包围着魔界的那道透明的墙狼狈逃窜。可是喷火龙哪里会放过它，长脖子一缩就又喷出一个火球。“轰一”这个火球比上一个还大，还耀眼，把我都给震倒了。

当喷火龙把一直攥在爪子里的绿毛怪物丢下去的时候，我听到烈火黄焰冲我狠狠地叫了一声：“烈火红焰是不会放过你的。”

喷火龙指着天罚之门里面的魔界对我说：“那天晚上，就是你让我看你和妈妈的合影的那天晚上，我对你做出过一个承诺，如果我又恢复成一条巨龙，我一定会载着你，去镜泉边看你妈妈，你忘记了吗？”

夏鸟鸟和喷火龙建立了深厚的友情。在危急时刻喷火龙及时赶到把烈火黄焰打败。接着，喷火龙帮夏鸟鸟实现到镜泉看“七彩鸟”的愿望。闪电是一条正义的魔龙，跟烈火黄焰、烈火红焰作对,保护“魔界拯救着”。

从这个故事中，我知道了邪恶永远也战胜不了正义。

篇9： 《我捡到一条喷火龙》读后感

暑假里我看了一本名叫《我捡到一条喷火龙》的书，书中讲的是夏鸟鸟、喷火龙和三条魔龙的故事，这本书告诉我们遇到困难要勇敢面对，不能退缩。

十二岁男孩夏鸟鸟在一个苦寒的雪夜，从乌桕林中捡回一条喷火龙。尽管喷火龙气息奄奄，变成一条蜥蜴大小，但在夏鸟鸟的精心呵护下，它成功重生，变成巨龙，在最后一刻帮助小主人打败了来自魔界的凶恶魔龙“烈火黄焰”。另一条魔龙“烈火蓝焰”，则成为夏鸟鸟的同窗好友，永远留在了温馨的人间。分别前夕，夏鸟鸟骑在巨龙背上，翱翔于魔界大地。他看到一个冰封的小湖，那就是“镜泉”――他的妈妈栖居的地方。他妈妈原来是一只来自魔界的五彩鸟……

通过这本书我明白了遇到邪恶、看似强大无比的敌人，我们不要害怕，不要退缩，只要勇敢地用我们的智慧和勇气去面对他，那么胜利最终就会是属于我们的。就如一则名言所说：困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。另外我还明白了一个道理：原来带有邪恶的事物，如果用我们的真善美去感化它，它就可能退去邪恶，回归善良的本性，和我们成为好朋友。正如俗话所说：人之初，性本善。

篇10： 《我捡到一条喷火龙》读后感

今天我从新华书店买了一本《我捡到一条喷火龙》，很好看，于是我一口气就把这本书看完了。

一个十二岁名叫夏鸟鸟的男孩，在一个苦寒的雪夜，从乌柳林中捡回一条喷火龙。尽管已经是奄奄一息，变成只有一条蜥蝎大小的龙，但在夏鸟鸟的精心呵护下，它成功重生，变成一条巨龙，在最后时刻，帮助小主人打败了来自魔界的凶恶魔龙“烈火黄焰”。另一条魔龙“烈火蓝焰”则成为夏鸟鸟的同窗好友，永远留在温馨的人间。

夏鸟鸟的故事令我启发很大。

首先，夏鸟鸟很勇敢。勇敢，对于每一个人来说是一个不可缺少的.精神，但能坚持勇敢，也许是一件很难做到的一件事情，真正的勇敢是在遇到困难时永不退缩，就像书中的夏鸟鸟一样，勇敢地骑在巨龙背上，跟魔龙“烈火黄焰”战斗。这样勇敢的精神品格，为什么我们不能拥有它呢？就像舟曲的人们遇到泥石流灾难，不害怕，不退缩，勇敢的站起来。

其次，夏鸟鸟也很乐于助人。其实我们身边有很多乐于助人的人和事。我就经常被别人帮助过，比如去上海世博会，我不知道怎么走，就有很多志愿者“小白菜”，就热情地告诉我怎么走。另外，我也帮助过别人，有节课，我的同学受伤了，我就扶她去医务室。其实帮了别人可真快乐，有句名言说：“人人为我，我为人人”。

最后就是希望，希望人们都很勇敢，都有一颗乐于助人的心

篇11： 《我捡到一条喷火龙》读后感

《我捡到一条喷火龙》是彭懿写的精灵飞舞幻想小说，他远远超出了我的想象，他创造的第二个世界让我感到十分熟悉，的确有时“我的人已飞进了这本书，而坐在那翻书的，只不过是一具没有生命的躯壳而已。”小主人公――夏鸟鸟打的是《魔兽争霸》，骑的是山地车，过的是平常人的生活，没有什么与众不同之处，爱给人取外号、乱吃东西。不该信的偏信，该信的偏不信。还爱讽刺人，却是一个有着不凡童年的魔界之子，5岁失去了五彩鸟妈妈、爸爸成了“植物人”，自己被流星击中，和树妖婆婆、突然来到自己身边的“枯叶蝶”奶奶相依为命，7年后，他的爸爸突然苏醒了过来，他被树妖婆婆带到了一个叫魔界的地方，差点被“烈火红焰”（树妖婆婆）骗开了龙谷的大门，因为“烈火蓝焰”喜欢上了人间，“烈火蓝焰”阻止“烈火黄焰”把夏鸟鸟带回魔界，可是两条恶龙中的“烈火黄焰”又潜回了人间，小主人公在乌桕林捡回了“第299代天罚之门守护者喷火龙”。尽管它已缩成了迷你龙，但在夏鸟鸟的精心呵护下，在最后一刻帮小主人打败了“烈火黄焰”，拯救了魔界。

这本书告诉我们：友谊，能将邪恶化为乌有。

篇12： 《我捡到一条喷火龙》读后感

最近我读了一本书，名叫《我捡到一条喷火龙》，它是彭懿写的一部幻想小说，我随便读了几页就爱不释手了。

它的主要内容是：“十二岁男孩夏鸟鸟，在一个苦寒的寒夜，从乌桕林中捡回一条本火龙。尽管已气息奄奄，变成一条蜥蜴大小，但在夏鸟鸟的精心呵护下，它成功重生，变成巨龙，在最后一刻帮助小主人打败了来自魔界的凶恶魔龙“烈火黄焰”。另一条魔龙“烈火蓝焰”，则成为夏鸟鸟的同窗好友，永远留在人间。

分别前夕，夏鸟鸟骑在龙背上，翱翔于魔界大地。他看到一个冰封的小湖，那就是“镜泉”――他妈妈栖居的地方。他妈妈原来是一只来自魔界的五彩鸟……”

就在他生死前的几分钟，夏鸟鸟给爸爸打了一个求救电话，让爸爸带上臂力器，帮助夏鸟鸟。夏鸟鸟尽量让自己面对着洞口，等待着爸爸的到来。夏鸟鸟的这种作法不正是社会上缺少的做法吗?虽然夏鸟鸟才12岁，还是个未成年儿童，他却能在生死关头表现得这样冷静，让我佩服得五体投地。

夏鸟鸟、喷火龙和“烈火蓝焰”，他们共同打败了敌人，有着可贵的团队合作精神。可是想想，我身边的许多小朋友，都是以自己为中心，有了事情，都是只站在自己的角度去想，自私自利，完全没有相互帮助的意识。听：“不是我，是他!”“我才没有呢!”“这事不赖我，是他!”……诸如此类的话语，就是我们经常听到的呀!

篇13： 《我捡到一条喷火龙》读后感

《我捡到一条喷火龙》是由著名文学家彭懿写的一本幻想小说。

这本书主要讲了十二岁的男孩夏鸟鸟，在一个苦寒的雪夜，从乌柏林中捡回一条喷火龙。尽管已气息奄奄，变成一条蜥蝎大小，但在夏鸟鸟的精心呵护下，变成巨龙，在最后一刻帮助小主人打败了来自魔界的烈火黄焰，另一条魔尤烈火蓝焰则成为夏鸟鸟的同窗好友，永远留在了温馨的人间。

全书的情节曲折蜿蜒，给人留下了无限的遐想。英雄气概与百结愁肠，在字里行间交缠，那激动人心的故事，却掩不住淡淡诗意忧伤，那看似美满的结局，却有许多解不开的秘密

全文一直在突出一个重点：友谊！友谊是一种负担；友谊是一种坚持不屈的信念；友谊是

友谊，能使你在黑暗是看到希望；友谊，能使你在绝处中存活；友谊

再想想现实生活中，是什么让你学会了谦让？是什么让你懂得了付出？又是什么让你找到了希望？――友谊！

总之，友谊珍贵！

篇14：我捡到喷火龙读后感400字

我捡到一条喷火龙读后感400字

我捡到一条喷火龙读后感书中主要讲述了一个12岁的小男孩夏鸟鸟，在一个苦寒的夜晚，从乌桕森林中捡回一条喷火龙。尽管已气息奄奄，变成一条蜥蜴大小，但在夏鸟鸟的精心呵护下，它成功重生，变成巨龙，在最后一刻帮助小主人打败了来自魔界的凶恶魔龙“烈火黄焰”。而另一条魔龙“烈火蓝焰”，则成为夏鸟鸟的同窗好友，永远地留在了温馨的人间。在书中，我觉得夏鸟鸟和“烈火蓝焰”都值得我学习。我要学习夏鸟鸟那沉着，冷静和乐与助人的精神。就在他生死前的几分钟，夏鸟鸟给爸爸打了一个求救电话，让爸爸带上臂力器，帮助夏鸟鸟。夏鸟鸟尽量让自己面对着洞口，等待着爸爸的到来。夏鸟鸟的这种作法不正是社会上缺少的做法吗？虽然夏鸟鸟才12岁，还是个未成年儿童，他却能在生死关头表现得这样冷静，让我佩服得五体投地。夏鸟鸟、喷火龙和“烈火蓝焰”，他们共同打败了敌人，有着可贵的团队合作精神。可是想想，我身边的许多小朋友，都是以自己为中心，有了事情，都是只站在自己的角度去想，自私自利，完全没有相互帮助的意识。听：“不是我，是他！”“我才没有呢！”“这事不赖我，是他！”……诸如此类的话语，就是我们经常听到的`呀！通过这次阅读，我还深刻明白了什么是真诚的情谊，能将一头魔龙变成你生死与共的挚友。不正是“人之初，性本善”吗？我更希望我们同学之间的友情是一笔丰富的宝藏！

【写作指导：怎样写好畅想作文】

畅想型作文就是假设一种情景，作者凭想象来完成的作文。例如，《假如我是济公》、《站在月球上所想到的》、《愚公与智叟的第二次会面》、《后我的一天》等。这种作文题的特点是：自由灵活，无拘无束，思想不受限制，可以纵横驰骋，凌空翱翔。写这类作文要注意以下几点：

一、要有具体而细致的描述。具体而细致的描述，是作文形象生动的必要条件。抽象笼统，没有具体事例，就不可能吸引读者。如写《假如我是济公》，应集中写好两三件具体事例，可有些同学每段第一句都是“假如我的济公”，接下去就是我将如何如何。（next88）每段三五句，一共写了十来段，都是干巴巴的条条，内容不实在，缺少形象性。

二、要有一个明确的主题。畅想型作文有着极为广泛的选材天地，但这并不是说它可以想到什么写什么，它和其他类型的作文一样，也要有一个明确的主题，所选的材料必须围绕这个主题。《假如我是济公》这篇作文，它的主题就应是像济公那样抑强扶弱、惩恶扬善，选择的材料就要能体现这一点。但有些同学写变成济公后，刻苦钻研科学，获得了国家科技奖，这就游离了主题。

三、入题要快。写这类作文，最好直接从场面和情节入手，摒弃一切套话。但有些同学的作文开场白太多，慢吞吞地说了我捡到一条喷火龙读后感400字一大堆多余的话，如在写《愚公与智叟的第二次会面》时，什么“愚公移山是一个典故”，“这个典故有深刻的意义”，等等，先绕了几个圈子，然后再入题，罗里罗嗦，很不简洁。

四、要有现实依据。畅想型作文表达的大都是作者的理想，理想是现实的折光，它是经过努力可以达到或能够实现的。有位同学写《假如我是济公》，说济公去看望生病的A的老师，宝扇一扇，使低矮的小屋马上变成了大房子，而且宽敞明亮、阳光充足。这是建立在现实基础上的，因为给教师建造这样的房子是可以成为现实的。如果换成这样：A老师住在山洞里，阴暗潮湿，济公一扇，立即变成一幢金碧辉煌的宫殿，A老师正在宫殿里批改作业，这就不切合实际了。

畅想型作文的内容往往是理想的生活，其中充满着真善美，也往往是作者激情的抒发。这样，最好用热情洋溢、欢快活泼的文笔来写。

篇15：我捡到一块神奇的橡皮作文

我捡到一块神奇的橡皮作文

今天，我在操场上运动的时候，脚下一滑原来踩到了东西，再加上地面有水，所以摔了一个大跟头，我爬起来，看了看水淋淋的衣服，正懊恼的时候，突然发现地上有一块异常干净的橡皮，我捡起来一看，发现外包装裹着一层塑料，上面写着几个金色的字“神奇橡皮说明书：刻有吸字的一面只需写上字，就可以吸收你想吸收的任何物体，只要说停，即可停止，用力按下刻有放字的一面，就可以释放你想释放的任何物体”我当然不信，这世上哪有这种事情啊，肯定是骗人的商家为了赚取利润而设的，上当的人丢在地上的呗！我撕掉了外面包装的塑料，看见这橡皮还果真刻有两面字，“吸”和“放”我心想，要不试试？于是，我在吸的一面写了个水字，顿时，橡皮飞了起来，地面上和我的衣服上的水呈旋涡状进入了橡皮，我立刻目瞪口呆，但是，我是谁，我是无敌尤尤，看到这情景，我赶紧大叫停！橡皮掉了下来，飞到我的手心，我又试着用力按下放的一面，只见橡皮里喷射出了水花飞上天空，化成雨水降下来。“太神奇了！”我雀跃不已。我拿着橡皮飞快的向教室跑去。

来到教室，看到垃圾桶里的垃圾都满了，地上都堆满了垃圾，同学们正在为这么多垃圾犯愁呢，我赶紧在橡皮上写上“垃圾”，橡皮飞了起来，教室里所有的垃圾都飞进了小小的橡皮里，我大喊“停！”，橡皮掉入我的手心，同学们都惊呆了，以为我是魔术师呢！拿着橡皮我走到校门口，到了校门口的大垃圾桶前，我按下了放的一面，垃圾都被转移到了大垃圾桶内，同学们都为我的神奇橡皮感到惊讶，争先恐后的拥在我的身旁，有的说“尤尤！你能不能帮我把语文书里的字全放到我的脑子啊！”我摇了摇头，那人说：“小气！”我非常认真的说：“不！我的橡皮是用来帮助别人的，不是用来作弊的'！”我说完便走开了。

从那以后，神奇的橡皮使我帮助了很多需要帮助的人，我用它吸取客气空气中的有害气体，让空气变得清新；我用它吸取汽车开过留下的尾气，让路人不再被尾气呛到；我用它给快干枯的小草和花浇水，让他们不再干枯；……橡皮让我成为一个给他人带来温暖的人，但我从来没有用它干过一件坏事。

今天我又要去操场，在路上我对橡皮说：“毕竟，你不属于我，我一定把你放回原处”我边说边走，突然，碰到一个老婆婆，她问我你去哪啊？我告诉她我要把这块橡皮放回原处，可能是谁丢了，说不定到处在找呢，我不应该自私的占为己有的。老婆婆笑着说：“小朋友，你竟然遇见了它，说明你和它有缘，你不是也帮助大家做了很多有意义的事吗？”对啊，这是块神奇的橡皮，万一被坏人捡到怎么办呢，橡皮的主人也希望有人能继续用它的功能为更多的需要的帮助的人给予帮助啊！“老婆婆！”我转身一看，老婆婆不见了踪影，哈哈！我明白了，婆婆就是橡皮的主人，“我一定记住你的话！”我对着天空大叫“我会用它帮助更多的人的！”

篇16：我想捡到一份悠然的作文

关于我想捡到一份悠然的作文

“叮铃铃，叮铃铃……”放学铃如一道闪电，划破了宁静。刹那间，起凳声，冲饭堂声，谈笑声四起。最为“壮观”的莫过于“饭堂军”的庞大、气势如虹的.队伍了。我自然也是其中的一员。

每天踏着铃声直奔饭堂，发挥出跑八百米的毅力，跑五十米的爆发力，机械地、盲目地。有时我在跑，在疾步，很累，很烦躁，但我已停不下脚步，尽管我已找不着冲饭堂的初衷。就像一个被调好的闹钟，已身不由己。

我试图说服自己：慢一点吧，何必做什么事都急急忙忙，像一只被时间抽打不断旋转的陀螺呢？而心里的另一个自己马上把“自己”驳倒：说什么傻话呢？慢一点，作业怎么办，课外练习，复习预习呢？现在虽然谈不上分秒必争，但起码意味着落后。落后？我不由得加紧脚步。

不是么？在喧闹的街头，人满为患的地铁站，哪里的行人不是行色匆匆。效率至上的社会观念迫使我们不断不停地加快脚步，我们会因为买东西排队长了几分钟而插队，会因上菜慢而大发雷霆……

有多久，我们没静下心来品一本好书，哪怕只是一小段；有多久，我们没抬起埋在作业中的头，去看看窗外的芒果树结果了没，哪怕只是几分钟；有多久，我们没牵起父母的手，到外面散散步，说说话，哪怕只是每月一次……

我不奢望陶渊明“种豆南山下”的淡泊宁静，只渴望在喧闹浮躁中捡到一份悠然。

只渴望让心灵有个栖息地，单纯而美丽。

篇17：我想捡到回忆优秀作文

我想捡到回忆优秀作文

我伸手推开实验室白色的金属门走进去。里面的人听到开门声抬起头来。他有一头黄色的卷发，这是一个年轻的男人。“吉雅玛，你来了！”莫沙快步上前拉住我。我微微一笑说：“当然，来找回我祖先的记忆。”莫沙顿了顿，语重心长的说：“那行，吉雅玛你要好好珍惜。”

说完他拍拍我的肩头，领我到一扇铁色大门前，细心的输入了指纹、唇膜、声检的密码。“咔嚓――”门开了。里面飘出一阵阵雪白的雾气，飘散弥漫在空气中。莫沙一把将我推进去，眨了眨眼说：“玩的愉快！出来我有好东西给你。”

我朝他挥挥手，转身走进迷雾中。雪白的雾气围绕在我周身，眼前只有一条看不到尽头的小路。我慢慢走向前方，一路浏览着沿途出现又消失的珍奇瑰宝。金光灿烂的珠宝、绿色光芒的权利、红色奇幻的爱情。我一一熟视无睹。突然，眼前闪过一个透明的物体，我猛的刹住脚步。弯下腰捡起一个透明的水晶瓶。无色的瓶身里漂浮回旋着一团白色的'丝状物。木质的瓶塞上用红字刻着：21世纪人类的回忆。我激动不已，颤抖着手小心的拔出瓶塞，一仰脖子，饮下那团白色的物体。瞬间眼前五色交辉、十光闪烁。定定眼，我凝神望去。天啊！这就是地球！

湛蓝的星球散发出柔和的蓝光，白色的云层、绿色的森林、黄色的城市交相辉映。我不由自主的伸出手，轻轻一点绿色的部分。唰！眼前出现了一望无垠的大草原，青翠欲滴的草，晴空无云的天。苍穹下，身穿藏服的牧民互相打着招呼，赶着羊群，骑着骏马，走在浩荡的草原上。我激动的伏在草地上，大口大口的喘息，嗅着青草的味道和泥土的咸涩。泪，滚滚而下……

我推开门走出来，红肿的双眼含满泪水。莫沙大惊，赶紧走上前安慰我：“没事吧？你别太伤心，虽然地球毁灭了，大自然消失了，但我们还有这个，你看――”他边说边亮出手心里的东西。我小心接过一看，那，是一粒草籽。

篇18：如果我捡到一只狗英语作文

如果我捡到一只狗英语作文

If I find a dog, I will take it to its owner. Because the owner must be worried about the dog. When I was a child, I had a dog named “Bingo”. I loved it so much, and I always protect it from getting hurt. But one day my heart was broke. On that day, I was walking them as usual. When suddenly, the lish broke, then he ran away, and never came back. So if I find a dog, I will try me best to find its owner.

If I find dog, and can’t find its owner, I will take it to the police station. Police can help people to find missing things. I can still remember, when I lost my first bike. I felt like it was the end of the world and cried all the way home. My mother comforted me first, and took me to the police station. The police officer was kind and gentle. Surprisingly, the police office found my bike a week later. So if I find a dog, and can not find it’s owner by myself, I will take it to the police station.

If I find a dog, and I like it, maybe, just maybe, I will bring it home. I really love dogs, and I always dreamed about having anothe dog, since Bingso was lost. I will treat it as well as I treated Bingo. I will work it everyday, and make sure the lish is good enough. May be I will treat it better than Bingo. So next time if the lish break again, he will come back to me. If I find a dog I like, I will make it the happiest dog in the world.

篇19：我想捡到笑容的作文

关于我想捡到笑容的作文

车水马龙，行人熙熙攘攘，每个人的脸上都是烦闷的自嘲，都是古板的扑克。假如我能在路上捡到什么，那肯定是――笑容。

我想捡到笑容，因为这会使别人和自己舒心。走在大街上，提着公文包的白领嘴角上翘，身着正式西装的老板脸上的严肃销声匿迹，所有的所有将会被这暖意盎然的笑容所感染。微笑是嘴角最美的弧度。我会把捡到的笑容，送给大街上的'人，这个世界需要笑容。

我想捡到笑容，因为这会使人拥有生活的勇气。在破烂的小石屋里，老师在黑板上划下的每一个字，那群光着脚丫、打着哆嗦的孩子们总会认真地记下，但他们脸上没有笑容。虽然眼眶里盈满了对生活的希望，可随着那悄然滑下的泪，生活的希望也慢慢逝去。假如他们脸上能露出笑容，那么他们便拥有了生活的勇气。尔后他们互相支持鼓励，用那龟裂的手勾勒出美好的未来。我会把捡到的笑容，送给农村的孩子，山区农村需要笑容。

我想捡到笑容，因为这会使每一个人都快乐。当我们随地扔垃圾时，清洁工皱着眉头，颏边的一绺白发似乎在诉说着无奈；当我们收到了挫折怨天尤人时，嘴角无力上翘……假如有了笑容，清洁工脸上不再有愁容，我们也不会因为挫折而沮丧。当然，清洁工的笑容是因为我们的一举一动而闪现的，我们亦要文明，不能再随地扔垃圾；而我们的笑容是因为心态而定，“既来之，则安之”，只有这样才会见到笑容。我会把捡到的笑容，送给社会上的每一个人，无论贫富贵贱，每一个人都需要微笑。

假如我真捡到了笑容，我不会私藏，我会将它分散到每个人的脸上、心中。这个世界需要微笑，只有温暖的世界才会有光明的未来。每一个人都需要笑容，因为心中有爱！

篇20：我在马路边捡到一百元作文

我在马路边捡到一百元作文

快过年喽!我开心极了，可是淘气的大门牙老是发炎，就是不掉，害得我痛苦极了。妈妈皱着眉头说：“明天一定去医院把它拔掉!”第二天一大早，妈妈就骑着电动车带着我赶往鼓楼口腔医院。当走到杨公井站台时，我突然看见地上有一张红色纸片，仔细一看原来是一百元钱。我赶紧喊妈妈停车，下去把它捡了起来，妈妈说：“丢钱的人肯定是急着上车，才不小心丢的，怎么办哪！我说：“妈妈：老师经常说捡到东西要交给警察叔叔的'。”妈妈摸摸我的头说：“乖，真懂事！看来我的宝贝真的长大了！这样吧，前面路口有交警，我们把它交过去好吗？”“嗯”我点点头。到了路口，我拿着钱，走到警察叔叔面前，把事情的经过讲了一遍，并把钱交给了叔叔。叔叔一边夸奖我，一边给我做登记，临走时还给我敬了一个礼。哈哈。。。。。。一路上我心里别提有多美 ・・・・・・   黄艺雯 ・    

篇21：我捡到快乐的钥匙作文

清风吹过我的脸庞，微微翻动着手上的书页，阳光和煦，洒下一道金光，浅呷一口香茗，这是我的读书时光，也是我最快乐的时候。

与书的邂逅，也是一次小小的意外。大概是5。6岁时有一次跟妈妈上街，路经一家新华书店，我从外面望去，看着那红色的招牌，大大的屋子，还有里面琳琅满目不知具体是什么的花花绿绿的东西。我疑惑地看着那招牌上的繁体字，好奇地问妈妈：“妈妈，这里是什么地方啊？”妈妈笑着回答我；“是新华书店，里面有很多很多好看的书，你要不要去看看？”我用力点点头：“嗯，我要去！”就是这一次，我捡到到了快乐的钥匙，走进了新华书店的大门，也开启了快乐之门。

起初我认字还不多，就看画满了小动物与小花小草的画册，时不时地还要问妈妈这个字是什么，后来学了拼音，就开始自己看带注音的书籍，再后来，我认得字多了，也不看拼音了，可以读的书更多了。看着看着，我就越发喜欢读书。在书店里读还不够，每次走时都要买几本回家继续遨游书海。

我奉行着高尔基的话：“书是人类进步的阶梯。”从各种各样的书中汲取着养分，助我成长。

读世界名著，我时常与安徒生童话、格林童话里的公主们一起期待王子的到来；时常和厉害的孙悟空并肩打败妖怪；我曾陪着尼摩船长乘着他的鹦鹉螺号畅游海底两万里；也曾与格列佛一起周游各个稀奇古怪的国家。有时候，我希望我是那个勇敢的阿里巴巴，挫败四十大盗的阴谋获得宝藏；有时候，我希望我是摇着羽扇的孔明先生，收二川，排八阵，取西蜀，定南蛮，做出如此多的伟大事业。我想象着这些，仿佛自己已经置身其中，快乐就把我包围。

读小说，我和青铜、葵花一起哭、一起笑、一起成长；跟着祥子“三起三落”，感慨着他曲折坎坷的命运与结局；《雷雨》中复杂纷繁的人物关系起初让我迷惑，但读到结尾，一股悲凉涌上我的心头，不禁感慨这真是一部意义深刻的话剧。看到书中人物的成长与命运，我庆幸可以与他们共进退，满满的收获，让我快乐。

诗歌和散文也能给我带来快乐，冰心的《繁星春水》，徐志摩的《再别康桥》，舒婷的《致橡树》，郭沫若的《女神》……诗歌的篇幅虽短，但其中依然蕴含许多，对大自然的赞美、发自内心的抒情，美丽的景色，生动的画面……与诗歌类似，散文的篇幅也不是很长，但我都喜欢。鲁迅的《朝花夕拾》，感情流露的同时总带着点犀利的感觉，朱自清的散文总让人想起淡淡的荷香，余秋雨散文，饱含了对文化的求索，亦苦亦甘。

西汉刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”而我会说：“书是一枚钥匙，能够打开快乐的大门。”我希望我可以永远拥有这把钥匙，开启一个又一个的快乐。

篇22：捡到小鸟以后作文

一天早晨，金灿灿的阳光撒满大地，我迈着轻盈的步子走在上学的路上。

我蹦蹦跳跳地路过一棵大树时，发现前面有一个东西在动，慢慢走近，定眼一看，那是一个圆溜溜的小东西。呀！是只在挣扎的小鸟！它用惊恐的眼神望着我，似乎在向我寻求帮助。我小心翼翼地捧起那只小鸟，发现它小巧玲珑、惹人喜爱，戴着棕色的小帽子，穿着洁白的小背心，还披着一件褐色的外套，小嘴尖尖的，眼睛就如两颗小黑豆。我对它的全身做了检查，并没有发现受伤的痕迹，断定它是一只学飞的小鸟，可能爸爸妈妈不在家时，想试试学飞，可是，它太小，翅膀不够有力，便摔下来了。

我把这只小巧玲珑的小鸟带到教室，给它建了一个临时的巢。我担心它冷，便垫了一层厚厚的卫生纸，可小鸟并不领情，还是不开心，它望着那广阔的天空，像是在思恋自己的家乡。同学们看到小鸟就如看到了新奇的外来物，都过来围观，有的人在学小鸟叫，有的在抚摸它，小鸟惊恐地扑闪着翅膀。

小鸟在“巢”里忧心忡忡的样子，它努力地扑扇着翅膀，可能使出了全身的力气，才飞了一小段，停落在墙壁的画框上。它的爪子紧紧地抓住画框，全身瑟瑟发抖，对着天空发出有气无力的哀鸣，好像在说：“妈妈，爸爸，你们在哪儿呀？”不一会儿，小鸟又跌跌撞撞地飞了起来。顿时教室一片沸腾，就像炸开了锅，有的大喊大叫，生怕小鸟掉下来；有的边跑边拍手；有的还爬上了桌子想捉住它……渐渐地，它不知是它飞累了，还是相信我们不会去伤害它，便落了下来。

小鸟十分虚弱，嘴里还是叽叽地叫着。我想它父母此时也应该在焦急地寻找它。于是在放学后，我带着小鸟又来到了大树下。忽然几声急促的鸟鸣传到了我的耳旁。原来是只和它长得一样的大鸟，我知道啦，那就是小鸟的妈妈。

小鸟也有自己的家，家才是最温暖的地方，父母才是最亲的.人。虽然我很不舍，但我还是把小鸟送回了鸟妈妈的身边。

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