【导语】“pengjoy”通过精心收集，向本站投稿了22篇西吉，这里有我的希望作文，以下是小编帮大家整理后的西吉，这里有我的希望作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
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篇1：这里有希望作文
每一个人心里总有一个秘密的角落，角落里有几乎不能完成的愿望，直到愿望辨变成了千纸鹤飞走便敞开了，但什么是尽头？没有任何人知道，就只能希望着快点实现，希望………
我有一个放满娃娃的木柜，一堆天真烂漫的娃娃，柜子里还有一个小铁盒，里面存着我从小到大所折的千纸鹤，能带着希望飞走的千纸鹤。
每一次无聊的时候，就懒洋洋地趴在柔软的大床上，抱着洋娃娃，一边折千纸鹤，一边告诉这次想许的愿望，倔强着小嘴执着地去完成那连千纸鹤也完成不了的愿望。每一次看《罗密欧与茱丽叶》，总是哭的眼睛红红去祝愿虚构人物的美好结局。一切只有可爱的娃娃在傻笑。傻笑着我的天真，傻笑着世人的多情，傻笑着上帝的无知……哦，上帝！其实上帝并不存在的。突发的洪水，灭顶的瘟疫，滚烫的岩浆，永远守护人类的上帝就是这样一个守护神吗？无知还是不存在？梦想成真只是靠自己的力量罢了。
面对失学的儿童，为了帮助缺水的地区，即使是比尔？盖茨也会倾家荡产，于是就放弃了，自己的利益比别人更重要！财富可以充实自己的虚荣心，也可以把心底那仅存的同情泯灭。那不富裕的家庭呢？退学的学生呢？他们在泥潭里挣扎，谁去帮助呢？仅仅是牺牲自己的一次握手不是吗？留下了什么，留下了困苦之人审议的泪水，留下了一串串痛苦的回忆，也许，只是也许，就可能让一位人才与学校失之交臂。迷茫的孩子呀！内心的愿望多么单纯，根本便是一个人的举手之劳。他们的内心秘密的角落，对其而言不过是口中念叨一句永不换的话语。孤儿们呢？只不过想得到亲人的一个拥抱。我呢？是否想要的太多？其实是不是人生只要一个短短的'幻想？是的，千纸鹤沉载了太多太多的愿望，沉沦了。
世界上没有什么会消逝对吧！就只需手挽着手的说：“来吧，来吧，这里有希望！”
篇2：这里有希望作文
爱，一个才10画组成的简单汉字，却是建立起和谐社会的基石。因为爱虽然无影无形，却也无处不在；爱更是关心、包容、理解、尊重等一切人类最美好情感的代名词，是使我们的生活充满活力与朝气的源泉。
罗剑英，一位普普通通的语文教师，因为命运的捉弄，年仅29岁的她却被无情的白血病病魔给缠上了。面对60万的天价医药费，她选择放弃了生的希望——虽然她是多么希望自己能活下来，希望与自己年仅3岁的儿子一起长大，但迫于经济的压力，她不得不放弃治疗。但是这个伟大的母亲，在生命的最后时刻，却留给儿子一笔“巨额”的精神财富——满腔的爱：她用母亲博大的爱写下了无数封感人的书信，好让儿子在每个生日、每年的“六一节”、“中秋节”等特殊的日子里都能收到一封特别的礼物，都能读到母亲“寄”来的信。罗剑英把这一封封爱的信笺寄到了报社，并刊登在了《宁波晚报》上。这位不幸母亲感人肺腑的书信和爱的行动感动了许多读者。大家你捐一点，我捐一点，在热心人的捐助下，这位母亲重新站了起来。
我想，这应该就是爱的力量吧！只要人人都献出一份爱，世界就会变成美好的人间。有了爱，干涸的心田会被滋润；有了爱，生命的火焰会燃烧得更旺；有了爱，绝望的家庭会充满阳光与温暖；有了爱，我们的社会会充满感动与精彩。
其实，每个人的心中都有爱，爱是人与人之间沟通的美丽语言，爱是吹散烦恼与忧愁的和煦春分，爱是催生更深沉爱的最好催化剂。只要我们能用心去感受，去聆听，就一定可以感受到爱的力量——一种被生命感动的力量。小到老师给我们的一句鼓励的话、父母对我们的一份关爱、甚至是萍水相逢人的一个小小的微笑；大到为救助病友义务献血、为希望工程捐资助学、为帮助困难人群奉献爱心……只要我们的生活有了爱，再大的困难就都能解决。不是有首歌这么唱吗：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
篇3：这里有希望作文
黄沙漫天袭过，荒凉的土地萧索冷清，纵使是乌鸦，也发出了令人惊心的鸣叫声，这里曾被评为最不适应人类居住的地方之一。
未见以往萧条景色，如今映入眼帘的是一座座高楼大厦，是远处的山清水秀，是近处的朗朗书声，多年以前这里并无希望可言，可凭着逢山开路，遇水架桥的干劲，劳动人民把这里建设成一个与以往截然不同的地方。于是我对这里有了希望。
远方的天际划过一只游鸟，渐渐地被吸往远方，我寄托希望在这只鸟身上，让它带着我的希望飞往更广阔的地方，远方，是更美好的未来。
小城几许，收尽美景，有永清湖点缀着，有火石寨拥抱着，有世界第二大震湖震湖环绕着，这美景不仅是自然之景，还在人之美。夜色阑珊，广场中央，响着音乐，灯光闪烁，游人来往，和谐温暖逸散在这座小城之中，绕绕书声在校园之间，嘈杂之声热闹着集市，不仅感叹今非昔比，这里的人民用勤劳建造了一个和谐的家园。
我希望这里更加富强，人民更加幸福，人们在劳动之中感受到快乐，走在街上欣赏这可爱的小城，感受人们蓬勃的力量，在心间种下一颗爱的种子，自豪的对别人说：“这里是我的故乡。”
我希望路不再陡峭，水不再浑浊，鸟儿的歌声更加清脆。我们对我们的故乡——西吉更加有希望，我希望·····我还有很多希望。似浪潮澎湃，内心激荡，可千言万语，化作无言，一切都在潺潺的流水中温情的诉说着。
多年以前，你可以证明，这里是美丽的，我坚定地相信，多年以后你也会变得更加美丽，让更多人留恋，让我的希望成为现实，西吉这座可爱的小城，经历过风雨，承载着希望，在岁月之间温柔的拥抱着她的孩子们，无言之中诉说成长的故事，让它带着我美好的希望，跨过一条条河流。
西吉，我希望你能似九万里风鹏正举，风休住！蓬舟吹取三山去这般，似大鹏鸟水击三千里，抟扶摇而上者万里这般，蓬勃发展，迈向未来。
篇4：我爱西吉的秋天作文
我爱西吉的秋天作文
我的家乡在西吉，我爱西吉，我更爱西吉的花草树木，鸟兽虫鱼。
秋天，枫树的叶子变红了，梧桐树的叶子变黄了。秋风一吹，一片片树叶在林间翩翩起舞，像一只只金色的小鸟。落在地上，像金色的地毯。只有松柏还是那么翠绿、粗壮、挺拔，就像草原的哨兵一样，保卫着自己的祖国。
秋天，果园里，果子熟了。有红彤彤的苹果，像一个个红色的小灯笼，非常惹人喜爱。还有那黄澄澄的橘子，像一个个黄色的小皮球。
秋天，菊花竞相开放，争奇斗艳，有红的、黄的、白的，红的如火，黄的像金，白的似雪。
秋天，秋姑娘来到田野里。庄稼都成熟了，田野里时不时传来一阵阵欢笑声，田野像金色的海洋，一起一伏的'。高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，大豆笑破了肚皮……农民正收割着自己的劳动成果。
秋天，有许多花都凋谢了，可是月季花还挺立在花坛里，它的颜色是粉红的，绚丽夺目，一朵朵月季千姿百态。
秋天，门前的一大片草地，小草已经枯黄，可当中却盛开着不少野花，亭亭玉立，婀娜多姿。一大群穿着花花绿绿衣裳的少男少女，围在一起，欢乐地唱呀，跳呀，中间升起袅袅炊烟。
金色的秋天是硕果累累的季节，是丰收的季节，给大地带来了喜悦和快乐。啊！我爱你家乡的秋天！
篇5：这里有我的乐趣作文
这里有我的乐趣作文
我的老家在一座不为人知的山村，那里很美，全部都是苍天古树，使我从小就热爱着大自然，唯有从大自然中，才能找到我的乐趣！
每逢星期六，我都会兴高采烈的爬上高高的石阶，一转身，便进了原始森林，我的乐趣之花，已在这生根发芽了。
我熟识这里的一切动物，并与他们一起玩耍，他们是我的好朋友，和小狗乐乐一起去找清晨赶羊人赶下山来的山羊，我可以爬上那根森林里我唯一爬的上的树，在上面吹着难听的笛子，但我从不觉得难听，旁边的一切使我感到快乐！
我听着小鸟在树上鸣叫，我不去打扰她，偶尔看见一两只松鼠顺着树枝跳过去，我寻着声音，找到了林间哗哗流淌的小溪，那条小溪闪闪发光，常有小鱼在里面游动，我轻轻的走过去，想抓条小鱼，虽然我从来没有成功过，但我想试试，我脚下长着苔藓的'石头帮我跌到了钱钱的小溪里（幸好不是深的）鱼被惊走了，乐乐看我跳下来，也下来游泳，抬着头望着我，我哭笑不得的望着他。
走进森林，在一个水潭旁边有一棵大树，郁郁葱葱，树枝成流线型，这是我最爱玩的玩具，我坐在树枝上，手一松，我就顺着黏糊糊的树干滑下去，速度飞快，我的嘴巴像大的腊肠嘴张开，眼睛睁得老大，风在我耳边呼啸，眼泪如鼻涕一般随风飘洒，是各种好玩。
……
我的乐趣多的说不完，大自然，属于我的乐趣，这里有我的乐趣！
篇6：这里有我的喜怒哀乐作文
这里有我的喜怒哀乐作文
周末闲暇我步入初中校园，一阵春天里熟悉的花香扑鼻，我想是校园里的桃树花开了，这里的一切都没有改变，依旧是那么清新雅致。
过去三年，清晨我们在这里早读，在晨风洗礼中开始一天紧张学习，这里承载着我的美好记忆，伴随我的喜怒哀乐，这里便是我的母校。
青青校园，演绎过多少精彩故事，这些故事都有主角，主角会是你，会是我，唤醒追忆往昔的记忆，让每个人过往行人在匆匆碌碌中能够驻足回首，感怀怅然。多彩的校园我想是任何一个人都无法割舍的'一份情感。
我知道，虽然校园生活紧张而快节奏，很多时候我们总是三点一线，没有太多时间去欣赏校园风景。但是在紧张的间歇时间，我们偶尔还是能够领略其中的美丽风景，看到人人脸上泛起的笑容，心总会暖暖的。
越长大越孤单，越长大越能够体会到生活繁琐、世事无常。而校园生活的那段岁月自己是那般纯真无暇，一颗颗青葱的心，一张张洋溢灿烂的笑脸。我们在这里构建了友谊，一起努力拼搏，一起学习奋斗，这里有我的美好记忆，承载过我的喜怒哀乐。
若我们在人生匆匆碌碌中，感到一丝苍凉，不妨回去一下这个美丽校园，感怀一下往昔。
篇7： 这里有我的世界作文
那是一个静谧的午后，坐在窗边的白色小桌旁，沏一杯清醇的茶，微风习习带来阵阵清凉。翻开那本铺满阳光的厚重的书。开始在文学的天空中翱翔，阅读，这里有我的世界。
这几年来，我于书中收获颇多。
在书的指引下，我可以跟着海伦・凯勒一起去感受春天，嬉戏流水；和鲁滨逊一起去体验孤岛生活，自力更生；与哈利波特畅游魔法学院，感受魔法的神奇；陪伴绿山墙的安妮一同成长，学会乐观与坚强。
阅读，是一缕阳光，照到我心灵最深处；阅读，是一杯香茗，以独特的魅力吸引着我；阅读，是一支画笔，把一张张白纸变成一篇篇锦绣奇文。
我的心随着书中的故事情节推动开始发生变化。《爱丽丝漫游仙境》让我了解想象力的伟大，《朝花夕拾》让我回忆起童年的美好，《骆驼祥子》让我深知黑暗的罪恶，《追风筝的人》让我找到了真正的自己……
阅读，让我成长，更让我坚强，让我走向成熟，也让我的生活变得更加绚丽和充实。
拾起一片落叶，会想起生命最后的归宿；看到待放的花苞，会期待新生命的到来；听到潺潺的流水声，会感到生命的跃动。这便是阅读赐予我的慧眼，让我能感知生命的美好。
渐渐地我发现，年龄越大，书读得越多，我明白的也越多。当我在读书思考的时候，我才发现，原来自己所知的根本不值一提。“学而不思则罔，思而不学则殆”，于是，我学会了边读边想。
我不禁想到熊卫民先生的《一个人的城堡》，一个村庄，一竿江湖，一枕青莲，一片黄叶，踏遍千山万水，逃出羌杂的世俗，和明月为伴，与清风为友，自由地引吭高歌，这才是我所追求的世界，它精美之极。
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”
雨果说：“书籍是造就灵魂的工具。”
而我想说：“书是陪伴人类一生的挚友。”
好书相伴，人生便会精彩；文字，往往能创造出奇迹；阅读，可以成为打开新世界的大门。
一路走着，路过轻柔的风，飘飞的雨，温暖的太阳。一路狂奔，不敢有片刻停留，我想我可能会长出一双翅膀。
阅读，这里有我的世界！
篇8： 这里有我的世界作文
当你对一个事物的热爱超越了一切困难，那么它已然成为了你的世界。
――题记
轻轻推开舞蹈教室的门，午后的阳光从暗红的窗帘缝隙中钻出来，洒下一片金色的影子，跳动在一尘不染的地板上，也柔柔地的照进我的心里。
“疼吗？”老师轻柔地问，其实她的脚下一点也没留情，全部的重量都压在了我的腿上。
“疼！”心上只充斥这一个字，我紧闭着眼睛，双手紧握，手心溢满了汗，泪水在不知不觉中滚滚流下。感觉那是种撕裂般的疼痛，就像一根橡皮筋被拉到将要断了的那种感觉。痛得我的脑袋一阵眩晕，转着头，无法出声，因为在此时此刻，仿佛连呼吸都会增加疼痛……
每每练功之时，妈妈总陪在我身旁，看着我眼中溢出的泪水她无不心疼地说“不然退了舞蹈课吧”“不！我要上！”那坚定的回答让我自己都惊异了，原来在心底，舞蹈与我来说那么重要……
舞蹈就是这样残酷的一门艺术，在跳舞的女孩身上最常见的是伤痕。但舞蹈更是一门温柔优雅的艺术，它似乎有种魔力让我义无反顾地爱上它，让我始终保持“舞蹈虐我千百遍，我待舞蹈如初恋”的热情。
犹记得那日，我站在舞台上，当五彩的灯光洒在身上，优美的旋律萦绕耳畔，尽管这首曲子已经听过千百遍，这一刻心底却泛起无比的悸动。
随着美妙的音乐缓缓响起，瞬间把我带入了一个不一样的世界，我的身体在音乐构起的世界中自由的舞动，我的心也在音乐和舞蹈的世界里飞翔。
摆动修长的手臂，将水袖甩开，衣袖舞动，似有无数花瓣飘飘荡荡的凌空而下，飘摇曳曳，一瓣瓣，牵着一缕缕的沉香……在曼妙和婉转之中，在缤纷的落花之中，我与自己的身体对话。
我微笑着任舞步声轻弹着耳廓，深入耳膜。在轻柔旋转，尽情的舞动时我看到蝴蝶飞舞，芳草蓝天，悠悠我心……
我醉了，沉醉在这舞台之上。
这一刻，美妙的音乐，优美的舞步和一颗沉醉的心构成我的世界，我的世界就在这里，在我对舞蹈的热爱里，在我的坚持中，在我的内心深处。
人的一生要疯狂一次，无论是为一个人，一段情，或一段梦想。而我，会不遗余力地用青春和汗水浇灌我的舞蹈梦，也许得不到成功，但这些执着与热爱会编织成一个属于我自己的美妙世界。趁着青春正浓，给我一支可以跳到岁月尽头的舞蹈，让我在我的世界里绽放下去。
篇9： 这里有我的世界作文
我喜欢抱着吉他坐在窗前，看着路上形形色色的行人，晒着暖暖的阳光，随心所欲地哼出喜欢的旋律；或坐在钢琴前，弹着想弹的曲子，感受在指尖跳跃的音符，就这样，一个午后。听妈妈说，从小我就对音乐很感兴趣。虽然我平时话多，但听到音乐我就会安静地听完，一言不发。一首歌听几遍我就能记住，有时候可以在脑海中凭空还原出完整的几首歌。拥有这样的奇妙能力，我迈进了音乐的殿堂。
犹记得我第一次参赛。那是一场国际大赛，决出国内一、二、三等奖代表中国参加决赛。那时我才9岁，三年级。聚光灯下的三角钢琴吸引着我，我想坐到台上享受遨游音乐世界的乐趣，又担心比赛成绩而有些紧张。终于，该上场了。我走到钢琴旁，转过身那瞬间，灯光照在我脸上，有些刺眼，我看到老师双眼中充满鼓励和期待，看到爸妈举着录像机朝我点头。我坐在钢琴前，深吸一口气，轻轻把手放上琴键。
刹那间，我有点恍惚，脑海中无数幕平日钢琴把双手放上琴键与这一幕重合。我摁下第一个和弦，熟悉的旋律响起。虽然知识第一次参加比赛，但这也是检验我三年多来学习成果的机会。那些早熟记于心的乐句似乎不再是乐句，我弹出的每一个音符都是这三年我对钢琴的付出，每一个和弦都饱含我对钢琴的情感，我是在缓缓诉说着我和钢琴的故事。曲终，已不记得台下任何反应，只记得自己十分激动，为自己真正体味演奏而激动。多年以后再观看录像，那个沉浸在自己世界里的小女孩仍让自己激动。
傅雷说过：“并没发生真正的共鸣，感知不深，自然爱之不切，爱之不切，弹出来当然也不够味儿，而越是不够味儿，越是引不起你兴趣，如此循环下去，你对一个作家当然无从深入。”我觉得，练琴的最高境界大概是脉搏频率于作曲家一致，全身心投入，做到感同身受。我们学习自己喜欢的乐器，通过自己喜欢的方式喜欢音乐，也应该深入作家。我永远崇拜那些能做在钢琴前练习五六个小时的人，音乐固然有趣但练琴是枯燥的。
在我的漫漫学琴路上，我笑过，我哭过，我应付过，我也全力以赴过。我在这过程中学到了独家知识，这些只有我能理解的知识，是我无尽的财富。作业很多，但我仍坚持用我喜欢的方式学习音乐。因为，这里有属于我的世界。在这个世界，我无需死记硬背，那些东西就像曾从我脑子里挖出去一样，再放进来，轮廓吻合；在这个世界，我看到社会状态，提醒自己出淤泥而不染；在这个世界，我可以选择我喜欢的方式学会我想学的知识……
人生很长，希望每一天都能有收获。音乐里有属于我的世界。音乐就是我的世界。我看向窗外，天边那一朵云，似乎是我带着耳机坐在钢琴旁的形状。我希望不久的未来，我可以在属于我的世界里做出和别人不一样的事情。为了我所热爱和向往的一切，加油！
篇10：我希望作文
我希望我的妈妈变温柔，变得不再唠叨。我知道妈妈唠叨是为我好，但我还是受不了。
妈妈的脾气是全家人都知道的，只要我做的事情有一点点不完美，她便会唠叨上半个钟头，所以我还是希望她说话的语气温柔一点，和蔼一点，哪怕就一点点。
妈妈常常会因为我的作业而生气，就因为我粗心大意。可我也想细心一点，但我真的尽力了，没检查过的作业就是这么多错误，我没有办法。记得有一次，妈妈偷偷地拿我没有检查过的作业去看，发现了好多错误的地方。我很气愤。我只是忙着写完作业，还没来得及抽出时间来检查，想先去休息一下再检查的 。妈妈叫我改正错误，我拿回房间去修改，修改后还是有错误，我又被妈妈数落了一番，“怎么这么粗心？改了还是错的，你写作业怎么这么不用心？再改！”妈妈用一种不容置疑的语气说。我心里很委屈，想道：我还没检查过呢？谁叫你要检查的？不检查反而开心，检查后反而生气，真不明白。
妈妈也常常会为我不洗衣服的事情而生气，因为我怕灵异事件，所以不敢在厕所待太长时间，我怕时间一长了，鬼啊什么的就会出来了，一蹦就蹦到我身上，把我一口一口地吃掉。
妈妈，我希望您改变一下唠叨的习惯和脾气不好的特点，这样您就可以展现出最美的自己了。
篇11：我希望作文
“老师我要换座位，刘老师，我想换同桌。”这句话可能是我在刘老师面前说过最多的一句话了。
没错，今天我又开始了，老师我要换座位！我的同桌挺好的，她是刘郭愿，相对来说她可比我以前的那些同桌好太多了（那些名字暂且不说）。可像我这么挑剔的人，怎么会不挑点毛病呢？刘郭愿只有一个缺点，就是太小气，有时我不小心把文具盒、水杯放在她桌上，她就说，哎呀，你自己没桌子啊，这样的话，我就不喜欢。她的问题并不是很大，让我最讨厌的还是我后面那位大佬——某某轩，某某轩真是让人讨厌到了极致。以前和他坐同桌时，就特别讨厌他，天天带零食，每次抽屉都跟垃圾堆一样，好不容易远离他了两学期，现在和他坐在一起，感觉没那么讨厌了吧，结果都是我的幻想。
他天天和同桌吵架，人家干个啥，他都要说两句，我上任同桌闵紫涵，就被他骂哭了，要不是我帮她给刘老师说了，帮她脱离苦海，还不知道她要受多少苦哩！某某轩不光爱瑟别人，还爱管闲事，别人没写作业，他给老师说；别人美术课不画画，他就说别人有病、脑残；还有最近记忆犹新的一次，星期五，老师让我们写小练笔，就是这篇——我希望的同桌，刘老师读了一篇他上届学生写的小练笔，题目也是《我希望的同桌》，那位姐姐很讨厌她的同桌，就像我讨厌某某轩一样，那位姐姐为了让她同桌把那篇作文写好也是煞费苦心，上课辅导还被刘老师当场点名批评，只因刘老师的那句话，“如果同桌俩都把作文写好，就可以换座位。”其实我的经历也和那位姐姐很相似，刘老师刚布置我们写作业，我就往后靠了一下，取了一本作业，后面就传来一阵喊叫，我转过身一看，某某轩就在那说：你看你把我的本子压成什么样了？”我定睛一看，什么玩意儿，他的本子就边占了一点儿桌子，其余全部在空中悬着，我还没说话哩，刘老师就来了一句：“刘星宇你和某某轩说啥呢？”我当场就阵亡了，果然历史总是惊人的相似，你品，你细品！
所以说了那么多，我希望的同桌，后桌到底是谁呢？刘老师我要求也不高，只要不是以下这些人就可以：
黑名单：某某轩、某某兴、某某星、某某宇、某某涵。（以上已被我拉黑）。
【【推荐】我希望作文六篇】
篇12：我希望作文
我希望我房间是一架飞机，这样就可以吃天空中的棉花糖。我希望我房间是一艘宇宙飞船，那样就能遨游太空。
我希望我房间是一艘大轮船，我就和她一起乘风破浪，畅游大海，感受她的博大胸怀。我希望我房间是一棵参天大树，她的成长带来了环境的美丽，既能遮风挡雨又能同风沙搏击，你吸收二氧化碳气，呼出却是人类最需要的氧气。
【我希望作文汇总6篇】
篇13：我希望作文
一层薄薄的白雪，如羽毛般轻轻的落下，覆盖着大地，好像给大地穿上了一件雪白的衣裳。
我希望有这样一个冬天，我住在南方，南方的冬天是从来不下雪的。我虽见过雪，可那是小时候了，我希望南方的冬天能下一场雪，哪怕是一场小小的，短暂的雪也好，南方的冬天可不像北方那样活泼，当天晚上下一场大雪，第二天一早起来，家家户户门口都有一层厚厚的积雪。这时，小朋友们就会聚在一起打雪仗啊，堆雪人啊！想想就让人觉得愉悦。
我想让南方的小朋友们也体会一下漫天飞雪的欢乐，可能在南方土生土长的人没见过雪，但是对雪又很是喜爱，有生之年想见一次雪却又没有机会。说到下雪我就觉得它能给我带来无穷的力量，让我充满热情，在黑暗中看到一丝光芒，冬天的雪真的能给我带来一种鼓励，我指引我向前去的勇气。它虽然是寒冷的可是我就是喜欢它，是它让我的生活多姿多彩，更加丰富。我有一个小小的愿望，就是长大后我要到世界各地去看各种不一样的雪，看到各种不一样的雪给我带来不一样的希望！
你想知道冬天到底有多美吗？其实我告诉你冬天的雪更美，让我们来一起祈祷希望南方下一场雪吧！
【关于我希望作文6篇】
篇14：我希望作文
我希望我能养一只小猫。在我的想象里，小猫是可爱的，灵透的耳朵，敏锐的眼睛，毛茸茸的身子，让人觉得十分乖巧、聪明。
在我姥姥家有一只小猫，它不认生，我一过去，它便“喵喵”地冲我叫。我兴奋不已，用手抚摸着小猫的毛，它的毛可真顺啊，如同丝绸一般。它的小尾巴摇来摇去，好像在说：“你好哇！”我邻居家也养了一只小猫，它天天和它的主人在一起，有时还和它的主人撒娇。每次我和姥姥家的、或邻居家的小猫玩耍，分别的时候都恋恋不舍。如果我家也有一只小猫，当家人都外出的时候，我独自在家中就不会孤独无聊了，我可以和我的小猫一起玩。总而言之，我就是想自己养一只小猫。
如果我真的养了一只小猫，我会给它建一个可以爬上爬下的窝，还会给它准备许多的玩具，让它不会孤单。我会给它美味的小鱼，让它吃个够。我要把它打扮得漂漂亮亮，还要每三天给它洗个澡，让它干干净净的，让它香气扑鼻……
我如此喜欢小猫，要是有一天，我拥有了一只属于自己的小猫，那该多好啊！
【【必备】我希望作文8篇】
篇15：我希望作文
我喜欢自由，所以我想拥有一个宇宙小屋。
不要低估我的小屋，它是高科技的结晶。这间小屋里有许多把戏。你可能会惊讶地看到这个小屋。因为里面没有任何家具，但是你注意到墙上的那些钥匙了吗？对于小屋里没有家具这个谜题，可以有一个答案。请仔细看看，这里有厨房、卧室、卫生间、浴室、阳台、更衣室、书房......只要你按下其中一个键，只要你按下其中一个键，比如书房，小屋就会变成书房。每个地方都有一两个仆人。他们只听我的命令，没有思想，因为他们都是机器人，每个地方都有很多器官。因为有太多的地方，我今天将离开我的书房和浴室。书房看起来很简单，只有一对桌子和椅子，中间有一个大抽屉。如果你打开抽屉，你可能会傻了眼，因为里面装满了钥匙，比如书柜、电脑、中继器、笔......你只要点击电脑，它就会出现，然后点击电脑，它就会消失。如果你背痛，只要把它压在椅子下面，椅子就会给你按摩。
接下来，让我们看看浴室。这个浴室有一个大浴缸。仆人可以把水放进去，脱下衣服去洗。你必须问:“沐浴露在哪里？”我可以告诉你它在墙上，它神秘吗？！
我认为在不久的将来会有这样的房子。
篇16：我希望作文
我们的生活，不可能永远春光明媚，狂风暴雨也会时有发生，没有谁能十全十美，完美无缺的生活只存在于理想世界中。
没有经历贫困的人可能不会体验到贫困的滋味，贫困是苦涩而可怕的，让人厌恶。
我是一个农村的孩子，我有一个幸福的五口之家，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。爸爸为了照顾年迈的爷爷奶奶，身体不好的妈妈，就在家种田，农闲时打打零工。虽然家里只有爸爸一个人工作，但我们一家人生活的很幸福，很满足。这不，前年，我家又盖起了两层小洋楼，现代化电器也都用上了。生活好了，每个人的追求也不一样了，自从有了农家书屋，爷爷奶奶每天都乐呵呵的到那去娱乐。妈妈每天都哼着小曲照顾我们的衣食起居。我觉得自己幸福的就象个公主。可天有不测风云，就在去年，一场大火烧去了我家所有的一切。我家的房子，我的幸福，我的快乐！妈妈经受不住打击病倒了，爷爷奶奶再也没有心情去农家书屋，爸爸好象失去了生活的信心，每天失神的看着曾叫幸福，而现在却是一片废墟的家。
正在我们全家感到一筹莫展的时候，国家给我家送来了慰问金，还送来了生活必需品，并帮我们搭起了临时住所，让我们又重拾了生活的信心。
我家的生活问题是暂时解决了，可我的学费又给全家出了一个更大的难题，亲戚朋友能帮的都已经尽力了，开学时我该怎么开口和家人说呢？我不能再看着他们为了我受苦了。我向他们提出退学，出去打工减轻他们的负担，可爸爸却说：就算砸锅卖铁也要供我上学。我知道，他们是为我好，希望我将来有出息。可我更知道，做人不能如此自私。我怎忍心看他们为了我省吃俭用，劳累憔悴。为了良心，为了顾全大局，我只能放弃，可上学是我一生的梦想啊！要我放弃上学，我不甘心！我不甘心……不甘心又能怎样！贫困就像一把锋利的匕首刺破了我所有美好的梦。
就在我为我的学费一筹莫展时，就在我为自己的梦想伤心落泪时，就在家人为我的前程担心焦虑时，学校知道我家的情况，一次又一次给我送来了希望：福利彩票公益金、国家对家庭贫困高中生的资助金。因我品学兼优，家境过于贫困，学校特别照顾我给了我以上的各种资助。当我接过那一份份饱含期望与爱心的资助金时，我哭了，不仅是为自己能继续读书而高兴，更多的是对党和国家的关怀心存感激。
当别人受到资助时，或许都会说：“等我将来飞黄腾达了，我一定加倍报答恩人！”是的，人应该懂得感恩。但我还想说：“或许我将来不会飞黄腾达，但我现在会更加努力，不负党和国家的厚望。”
我就像汇成大海的一滴水，尽管不起眼，但我今天起誓：一定会努力学习，不仅仅是为了资助金，更多的是为了责任，就象流动着的血液一样，永不停息！因为当我在人生的十字路口徘徊时，是您将我牵入正途。
我要对得起那笔沉甸甸的助学金，对得起所有关爱贫困生的好心人，对得起党和国家对我的恩情！
“滴水之恩，当涌泉相报！”命运让我贫穷，但又让我重生！
如果心也会鞠躬，我愿用心向祖国鞠躬，千言万语说不尽，心的弯腰会表达我的感激！
党啊！你的爱和帮助不仅仅体现在资助贫困生完成学业上，更体现在社会的各个方面：你为减轻农民负担，提高农民收入，采用粮补的政策，使农民得到了实惠；你为那些在城市中谋生的工人们制定了最低工资标准提供了各种生活保障，使他们的权利得到了保护；你为那些身处灾难中的人们提供各方面的资助，始终抱着“就算有一线生机，也要付出百分之百的努力”的信念，使灾区的人重燃生的希望。党啊，您像一把火，温暖了许多冰冷的心；您像一束光，赶走了许多人心中的黑暗；您像一束花，把花香撒满人间。
亲爱的党啊，是您让我感到无比的温暖，是您让我看到了光明和希望，是您给了我力量，让我飞上了天空，因为您，我放飞梦想，去拥抱彩虹！
“恩深转无语，怀抱自分明”诠释了中国“深情不言谢”的朴素思想。我不知道说什么来表达我的感激之情，只想说：谢谢您！我会用行动证明我的承诺，勇敢承担社会赋予我的责任的。
【【精品】我希望作文6篇】
篇17：我希望作文
我想，人的希望是会随时改变的，不同的时间，不同的情况下，我们每个人的希望也是不同的。
我希望我是一只可爱的小鸟，能飞到茂密的森林里，给树伯伯们治病。这样树伯伯就不怕害虫的困扰，从而快活地生长，长出茂密的枝叶。
我希望我是一只勤劳的小蜜蜂，每天迎着朝阳，踏着晨露，去寻找美丽的花儿姐姐，采摘香甜的花蜜，哼着歌儿，自由而又快乐的工作。
我希望我是一棵小草，不管狂风暴雨，严寒酷暑，都可以顽强地成长着，不怕外界的阻扰而结束，不怕寒冷的降临而颤抖。
我最大的希望是长大以后可以成为一个有用的人，为我们伟大的祖国奉献一份力量。所以，作为祖国的花朵，我要快乐健康的成长，好好学习！
篇18：我希望作文
我是一个孩子，一个被幻想妈妈宠坏的孩子，我任性。
我希望，每一个时刻，都像彩色虹笔那样美丽。——题记
我想画下大海，画下清晰的地平线和水波和那片深深的蓝。
海风，拂面，清凉的气息，推动着海浪，致，远方。那翻起的雪白的浪花，仿佛一张写给未来空白的明信片，被风所恋，如影随行，浪迹天涯。
远眺着宽阔的海面，一群海鸥扑打着翅膀急驰而过，捎着海的气息，播撒到世界每一个角落。
海浪，涌起，击打着海面，疾逝，留下一道白沫痕，后浪推前浪，仿佛挣扎着想触碰那道最远最远的海岸线。
海纳百川。
那时而宁和时而汹涌的波浪，是掩多少默埋心中的琐事。
寄走那份喜怒哀乐，大海才是最好的倾诉者。
海，埋藏在心底，永不干涸。
天空，似乎很乎，却又得遥遥相望。
淡淡的蓝，一面清澈的镜子，不如大海那般变化多端，它，只是静静赏着这人间百态。一丝一毫风吹草动，尽收眼底，它收纳着世间的一点一滴，无论是可令人津津乐道，或是万不可透露的机密，都默默收着。
Sea&Sky，我想画下天空，画下大海，画下它们那份海纳百川的心。
篇19：我希望作文
我热爱无拘无束的生活，我不喜欢整天都沉闷在学习的压力之中。我有着我行我素的性格，因此我追求我自己想要的生活。
我就是热爱无拘无束的生活，我就喜欢这样随心所欲的生活。我不希望别人掌控我的生活，我只喜欢自己操纵自己的一切，自己自己掌握自己的生活。生活是自己的，而不是别人给的。虽然说我喜欢无拘无束的生活，但是我却生活在我根本不喜欢的生活方式中。妈妈常常对我说：“压力是化为学习动力的基础。”我想是这样的吧，也许只有你亲身体会过，才能明白。我一直执着地追求我热爱的生活方式，而事实却告诉我这是不可能的。再说，谁又不是在强迫的压力中成长的呢?又有谁不希望自己能有自己热爱和追求的生活方式呢?我想没有人不是这样的吧!
大人们说，我们学生现在的任务是学习，只有有了知识，以后才能找到工作，才能过上富人的生活。我亲爱的父母，我也知道，这种“望子成龙，望女成凤”的梦想是每个父母都期望的。但我们学生也是非常苦恼的，每天不仅要面对一大堆作业，还要面对老师，家长。我们的压力是非常之大的，我们也需要快乐的童年。而我，正是在努力学习呀，你们体会得到吗?我也是人啊!我有我的自由，我希望自己能够在快乐中成长，你们给我的“爱”太多了，同时你们给我施加的压力却更多。你们根本就不明白我要的是什么?我要的是你们多给我一些实际上的关心，请求你们不要把太多的关心放在学习上。在学习上请你们有一万个放心，我会自觉的。
有一首歌是这样唱的：妈妈妈妈别再念我，你爱的方式让我往往想闪躲，不是谁的错，只不过我有我的世界，一个对谁都太新的世界······所以，我亲爱的父母，请你们让我在我的生活中能够发出光芒，我希望我的生活能够有多一点的色彩!
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篇20：我希望作文
我希望在我的房子旁边有一圈绿绿的植物，让绿色把我包围住，让我浸在清香中，让我在幽幽的静寂中流淌。我一打开窗户，绿色就把我的眼睛给充满，一阵阵清香从我鼻尖前飘过，似迷雾般向我推进。我如同进入绿野仙踪，在那绿叶中躺下，感受那清香的魅力，感受那绿色的妙然巧手，让这里如同仙境，如同天堂。
我希望在沙漠中有一点绿色，有一点清蓝色，让金黄的沙漠中有一丝丝改变，一丝丝生机。它们如同是天使，妙手回春般的改变这里。金色在荒漠中一点点的褪去，绿色和蓝色在一点点染上，犹如绿草，又犹如清水。之后，鸟儿在那蓝天中飞翔，兔子在草中跳跃，树木在柔软地土中冒出，一切都会美好。
我希望那些没有爸妈，贫穷无奈的孩子感受到一些关怀，一些温暖。那些孩子和我们一样，本来是在金色美满的童年中一起度过的伙伴，却被困难和艰辛打破了美好的童年。那些孩子，只隔着一面孩子们打不碎的镜子，镜子的另一边就是我们共享的童年。我们要打破镜子，让那些被困在里面的孩子们救出来，让那些孩子喝到一碗美味温暖的姜汤，让那些孩子的疲惫和悲痛远离孩子的脸，让欢乐贴满孩子的脸上。
我希望空气中不要有污染，让我们一起共享的空气保持清新，洁净。我们赖于生存的空气突然有了一点灰色，清蓝的空气被染脏了，如同白雪中有一丝黑。这个灰色在慢慢的扩大，把空气染成灰色。人们渐渐看不见远方，呼吸逐渐减慢了。是它，把我们的空气给污染，是它，把所有儿童送进了医院，是它，把我们美好的幻想变成悲剧，是它，把无辜的生命给送上黄泉路!!!
我希望，我希望……
篇21：我希望作文
神话中的凤凰有一双美丽的翅膀，它们可以凭借着那双翅膀在天空中自由、自在地飞舞；呀呀学语的孩童有一双想像的翅膀，还未步入社会的他们对周围的生活幻想着；
天使有一双白色的羽毛翅膀，他们象征着安宁、和平与温馨。
我渴望有一双翅膀，一双像鸟儿一样可以飞翔的翅膀；我渴望有一双翅膀，一双像儿时一样幻想的翅膀；我渴望有一双翅膀，一双像天使一样美丽的翅膀……
鸟儿的翅膀常常被猎人的枪打断；孩时想像的翅膀在现实的生活中逐渐萎缩；唯有天使的翅膀安全的插在她们的身上，但她们生活在很遥远的天堂中。
梦想的翅膀被父母老师的淳淳教诲所替代：中考、高考才是达到梦想的惟一途经。翅膀则要换成像乌龟一样的四脚，在地上一步一步的爬行。
谁能告诉我，我的翅膀在哪里？
中考，像一根无形地线，牵着我。就像一只永远摆脱不了线得风筝。中考过后，则面临着高考；高考过后又面临着就业……哦，原来这只风筝的线就是人生！有人说人生如歌，我却要说人生如风筝线，是人生这条线永无止境地牵引着我们――—风筝。当有一天风筝残破不全，落到地上，但线却还紧紧地缠绕着它。
有人说，风筝线断了，风筝不就可以自由、自在地飞翔了吗？不，线断了，但总有一半断了的线紧跟着风筝，让它永远摆脱不了被线拉着时的阴影。
所以我想有一双翅膀，一双没有借助任何外力，只靠自己就可以飞翔的翅膀。有一双在没有任何阴影的笼罩下自由、阳光、快乐的翅膀伴随我飞。
篇22：我希望作文
并不外向的我，格外羡慕那些笑起来清脆得好像刚出锅的爆米花、哭起来痛快得犹如三伏天雷阵雨似的女孩。
出生在飘雪的冬季，我总是喜欢白雪的清冷和纯洁，偏爱黑夜的凝重和沉静。于是，钢琴那黑白分明的棱角从很久以前就一直陪伴在我身边。不开心的时候，我总是用我的指尖将一切倾诉给它。所以，我很少哭，也很少发脾气。
在操场旁边，我慢慢的走着，看着操场上一张张灿烂的笑脸、一个个发自内心的笑容，我被这种气氛感染着。这时，耳边忽然传来了怪怪的歌声，放眼过去，在离我不远处有个女孩边舞边唱着自己改编的歌，她旁边的一个女孩已经笑得前仰后合，捂着肚子喊着：”拜托你别唱了，我快不行了！”听着那歌，我也不禁笑了，但却做不到那样的夸张。也许那个女孩并不夸张，只是我自己太不习惯那么笑。我有我自己简单的方式，不需要那么多附属动作，只要嘴角轻轻往上抬一下，让人可以看到两个浅浅的酒窝，仅此而已。
记得初一时，有堂社会课，老师让我们做了一个性格测试，一百分以上的是外向，一百分以内的是内向。当老师让两种类型的同学分别举手时，我没有动。”老师，整一百分应该算什么呢？”老师没有回答我的问题，也许是不知道该怎么说，或者认为我是在捣乱，也说不定是没听清我的话？？
过几天狮子座的最后一次流星雨，那夜我一定不会睡。我要把我的这个愿望告诉流星，我希望自己能变得开朗一些。因为我需要太多的勇气去做我想做的事情，也需要摆脱太多的顾虑。
“嗨，流星，你能听到我说话吗？？”
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西吉，这里有我的希望作文（整理22篇）
