【导语】“New个人”通过精心收集,向本站投稿了25篇小学廉洁作文,以下是小编为大家整理后的小学廉洁作文,希望对大家有所帮助。
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篇1:廉洁小学作文300字
我心中的廉洁
“清心为治本,直道是身。秀干终成栋,精钢不作钢。”廉洁是种好习惯,它值得我们去发扬和传诵。
所谓廉洁就是不贪取不应得的财物,诚实守信,做人要活得清清白白,光明磊落。
明代有名的清官于谦就是一个廉洁奉公的人。他六十岁寿辰时,皇上、好友和百姓都送给他礼物,可他只收了百姓的礼物,因为他知道皇上给的是奖励,好友给的可能是贿赂,而百姓给的是信任。
廉洁并不是让我们当大官坐大位。其实我们可以从每件小事做起:考试不作弊,不偷取不属于自己的财物,吃饭时做到光盘行动,不铺张浪费……所以,我们要做到廉洁,做到诚信,做到清白,我们要把这个响亮的词语传遍到祖国的大江南北,让我们中华民族昂然屹立在世界的东方!如果人人都做到廉洁,世界将会一片和谐,再也不会发生战争,我们的生活也会过得更加美好。
我们作为学生,一定要以这种精神为目标。廉洁是一种美德,它能使人变得更加强大,变得美好。
廉洁是金
我们的生活中,廉洁公正的名人事迹数不胜数。我们所熟知的周恩来总理,几十年如一日,始终保持着庄严、幽静、美丽与朴素的开国总理风格。在敌人的高官厚禄面前毫不动摇,宁为玉碎,不为瓦全,把清廉同国家的命运和人民的利益融为一体。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们讲廉洁,要从身边的小事做起,作为学生,考试考查不作弊,好朋友也不能照顾;作为小干部,管理班级要公正,好兄弟也不能徇情。在办事上要言必信,行必果,一诺千金。心底无私天地宽,坦坦荡荡,一身正气,清清白白做人,清正廉洁做事。我们做的事虽小,但最重要的是要坚持。
廉洁像金子一样发光,像彩虹一样炫烂,像钻石一样珍贵。让我们抓住这珍贵的廉洁吧 ,做一个有理想,有志气而高尚的人!
廉洁在我心中
说起廉洁,我总是不由得想到:廉洁是做人的美德,是像荷花那样出淤泥而不染,濯清涟而不妖。之所以,廉洁可以看出一个人的品质和素养。
人只有廉洁,才能更好地为人民服务。古往今来,哪一位才华横溢,流芳百世的名人不廉洁呢?廉洁的人会受到人们的爱戴和赞赏,而不廉洁的人则会做出影响社会安康的事。人有了廉洁,才会拥有一颗公正的心。
说起廉洁,我又想到了一个发生在我们身边的小故事:那是一个阳光明媚的早晨,我坐在公交车上看着窗外的美景。这时,有一位叔叔上车后准备掏钱投币,“啊!我忘记带钱了。”这位叔叔神色有些慌张。一会儿,他定了定神后做出讨好的样子对司机说:“对不起啊,我出门匆忙忘了带钱。要不这样吧,下次坐你的车我再多投两块钱行吗?”司机笑了笑,摇摇头说:“那怎么行,坐车就是要投币的嘛,再说,如果我放松了你,不就是包庇了一个人吗?这样就做不到公正廉洁了。”全车的人都向司机投去赞赏的目光。于是,我决定要向司机一样做到廉洁。
廉洁在心中,公正存天下。只要我们每个人做到廉洁,我相信世界会更加美好,人人都会幸福。
我身边的廉洁小故事
清正廉洁是我们人生旅途中的美好花草的种子,是一股清泉,滋润我们的心田;拥有清正廉洁,我们的世界无限大,生活回无限好;我们都会美丽到永远。
清正、公正、廉洁在我们班发生过,在班上的娱乐运动会上,别的同学不小心摔倒了,疼得很,我们领先在前的运动员退了回来,扶起那位受伤的同学,慢慢的一起到达了终点,老师将冠军判给了我们,我们就因乐于助人而且又获得了冠军而非常的开心。
记得有一次,在元旦节过后,老师给我们布置了作业,后来到了上学了,我就去上学了,没有想到的是我的英语作业,当我们班的英语科代表收起了作业来的时候,我才不知所措,我顿时急得像热锅上的蚂蚁一样,英语科代表王霞似乎等的有一些不耐烦了,我便假装在那里找作业的样子,王霞便说:“‘温神’是不是没做呀!就连一个堂堂的大班长也有不做作业的时候啊!”我便瞪她一眼,她仿佛“登越”了我的大名,我见情况不妙,我便使出了我的杀手锏了——哄,老班长呀!求求你了,“我做了的·······就·······就是······就是没没带,放我一马吧!你知道我哪敢不做作业呀!不做作业被K的下场!”
王霞考虑了一会儿说:“NO!如果你的作业是子弹你的笔是枪,你在打战时没有了子弹,你就只有死了。”
我见她说地更加离谱了,我三步跨为两步,使出我的必杀绝技,对她说:“老先人也~你放了我嘛人总是有错的~未必然你就不让我活了呀!”
王霞似乎没有听见,只见她将本子交给了老师,到了中午老师将我留了起来,罚了我十篇小字!
王霞正是清正廉洁啊!
廉洁伴我成长
“廉洁是什么呢?”这个问题一直困扰着我,当我看到了东汉著名学者王逸在《楚辞·章句》中注释说:“不受曰廉,不污曰洁。”理解还是很朦胧。在后面一段时间里,我迷上了《包公案》,上面说包拯是一个机智过人,而且热爱人民,不畏权贵,不徇私情,更重要的是他清正廉洁,所以才能名传千古,流芳百世。于是,廉洁这一颗种子在我的心灵种了下来。
当我听到孔繁森,刘宠,孙中山的故事时,知道了他们为了祖国鞠躬尽瘁,一生廉洁。当我读了他们的事迹后,渐渐开始懂了,廉洁是做人的崇高境界,心中的种子便施上了肥料,发了芽。我对廉洁也有了更深的理解:廉洁是做人的崇高境界。
有一次,我最好的朋友违反了记录,他求我说:“不要记我。”这一席话让我起了怜悯之心,正准备不记,却看到了手上鲜红的“纪律监督岗”,我怎么可以为了自己的一己私欲而不秉公办事呢?这怎么行呢?我必须做到公平公正,否则我的良心过意不去。“但是,我们班……”我的心中又一次响起这种声音,不,我的意志必须坚定,绝不能徇私。于是我就义正言辞地记了上去。回到教室,有好几位同学对我说:“我还以为你会把一切都做妥贴,谁知……”“我只是做我应该做的而已!”我对廉洁的理解又加深:廉洁是一种实实在在的精神,不是装样子就可以的。这种精神来之不易,正如梅花要勇敢地越过寒冬才能在冰天雪地里怒放一样。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我们要从小事做起,从身边的事情做起,争当合格的小公民。人生道路漫长,我会继续追求那崇高的境界。当春风吹起的那一天,心中培育多年的种子,也结甜果了吧。
篇2:廉洁的小学作文素材
包拯的《诫廉家训》
北宋包拯,他为官清廉公正是妇孺皆知的,老百姓称之为“包青天”。
包拯一生,身居高位,廉洁无私,痛恨贪官污吏,到了晚年,担心后人会出不肖之徒,于是就在家中立了一块石碑,上面镌刻着著名的《诫廉家训》以警戒后人。其意大致是:“凡是包氏后代子孙中有贪污受贿者,不能被称为包氏后代,甚至死后,也不能葬入其家族的墓地中。不遵从此训令者,一概不是包公子孙。”
马寅初拒贿
我国现代著名经济学家、社会活动家马寅初解放前曾担任浙江省财政厅长。有一天,德清县有一个想当县长的人托人将一千大洋送给马寅初,请马寅初开开后门,让他就任某县县长。马寅初勃然大怒,骂道:“不要脸的东西,这种人今天能用钱打关节,真的当了县长,一定是个贪官。凭这一条,他就不能当县长。立即吩咐来人把钱退回。
周恩来总理的衣服
周总理的一件睡衣穿了二十多年,破了补,补了再补,已经磨得无绒了仍舍不得丢弃。一件衬衣已经旧得换了袖口领子,一件衣服补得颜色已经不一了,他在穿,当别人要求他换新的时候,他总是说:“旧的可以穿。”
廉洁的句子
1、廉者常乐无求,贪者常忧不足。宋·司马光《文中子补传》
2、廉不贪直不倚。唐·柳宗元《处士段弘古墓志》
3、惟廉者能约已而爱人,贪者必瘦人以肥已。《明史·循吏传》
4、质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。清·曹雪芹《红楼梦》
5、临大利而易其义,可谓廉矣。《吕氏春秋·忠廉》
6、临官莫如平,临则莫如廉。《孔子集语·漆雕氏》
7、贪污和浪费是极大的犯罪。毛泽东
8、威严不足以易其位,重利不足以变其心。《战国策·赵策二》
9、知足则乐,务贪必忧。宋·林逋《省心录》
10、人不贪财鬼也怕。中国谚语
11、宁可没钱,不可伤廉。中国谚语
12、鱼为诱饵吞钩,鸟为秕谷落网。中国谚语
13、宁作清水之沉泥,不为浊路之飞尘。三国·曹植《九咏》
14、贪心是一切邪恶的根源。英国谚语
15、口里塞得太多,往往噎住喉咙。意大利谚语
篇3:小学廉洁的作文素材
廉洁
说起廉洁,又让我想起了四年级所学的《公仪休拒收礼物》一课,这种精神非常可贵。
公仪休正和学生子明说自己很喜欢吃鱼,过了一会儿,某大夫的一位管家送来两条大鲤鱼,说是主子吩咐,送给公仪休大人补补身子;公仪休见了,忙忙摇手说:“不了,谢谢你家大人的盛情,我一闻到鱼的腥味就想呕吐,请你务必转告你家大人。”管家走后,子明不解地问公仪休“老师,您不是很喜欢吃鱼的吗?有人送鱼来,您又不要,这是为什么呢?”公仪休语重心长的说:“正因为我喜欢吃鱼,所以才不能收这份礼。你想:如果我收了人家的鱼,那就要按人家的意思办事,这样难免要违犯国家的法纪。如果我犯了法,成了罪人,还吃的上鱼吗?现在想吃鱼就自己去买,不是一直有鱼吃吗?”子明听了,恍然大悟。
不是所有的官员都清正的,向秦桧这样的奸臣,就是典型的例子。他害死了带兵出征的首领岳飞,从中得到报酬,使自己的国家消亡。换一个角度来想一想,如果秦桧不受贿不害死岳飞,而是协助岳飞保卫祖国江山,那后果大不一样。
这就跟现实生活中的小偷一样。你偷了东西,可能会被警察捕获,受到处罚,如果短时没被捕获,就可能会犯更大的法,最终结果是做牢;还不如不拿不义之财,做一个清正的人。财富要靠自己双手去创造。
清正廉洁是一种品质,是一种精神;从我做起做一个清正廉洁的人。
廉洁
提到廉洁,大家一定会想到为官清廉的于成龙、公正严明的包青天、以身作则的周恩来......他们都是廉洁的模范,都是值得我们学习的榜样。
包拯升任端州(今广东省肇庆市)知州时,端州出产一种名砚,是朝廷钦定的贡品,和湖笔、徽墨、宣纸一道,并称「文房四宝」中的绝品。以往在端州任职的知州,总要在上贡朝廷的端砚数目之外,再多加几倍,作为贿赂京官的本钱。包拯上任之后,一改陋习,决不多收一块。离任时,就连他平时在公堂上用过的端砚,也造册上交了。 后来,包拯升任,离开端州,他的船在羚羊峡口遇到一阵奇怪的大风雨,他亲自下舱检查,发现船舱里私藏了一块端砚,这是当地百姓悄悄送给他的。包拯一言不发,将那块名贵的端砚丢入江心。民间传说,那里有一个名叫「墨砚沙」的沙洲,就是当年包公掷端砚的遗迹。
所以我们更要从小做堂堂正正的人,每个人都从小敬重有操守,重清廉,崇尚有义气,重义节、正确对待财物的人,我们的生活会变得更加美好!
羊续悬鱼
东汉时,南阳太守羊续,他憎恶当时官僚权贵的贪污腐败,奢侈铺张。他为人谦洁、生活朴素,平时穿着破旧衣服,盖的是有补钉的被子,乘坐着一辆破旧马车。餐具是粗陋的瓦器,吃的粗茶淡饭。
府丞焦俭,是他的下级,为人也很正派,与羊续关系很好,他看自己的上级生活太清苦了,他听说羊续喜欢吃生鱼,就买一条鱼送给羊续。焦俭怕羊续拒收,就笑着说:“大人到南阳时间不长,可能不知这就是此地有名的‘三月望饷鲤鱼’所以我特意买一条送给您,平时您把我当作兄弟,所以这条鱼只是小弟对兄长的一点敬意,您知道的,我绝非阿谀逢迎之辈,因此,务请笔纳!”羊续见焦俭这么说,觉得不收下倒是见外了,于是笑着说:“既然如此,恭敬不如从命。”
等焦俭走后,羊续便把这条鱼,挂在室外,再也不去碰它。第二年三月焦俭又买了一条鲤鱼,心想一年送一条总可以吧,知道买多了,羊续不会要。到羊续府上,焦俭刚说明来意。羊续便指着那条枯干了的“三月望饷鲤鱼”,说:“你去年送的还在这里呢!”焦俭愣住了,摇摇头叹口气,带着活鱼走了。
篇4:写廉洁的小学作文
六(2)班 吴秀云 指导老师 曹燕飞
提起这“廉洁”二字,相信有许多同学不明白它的意思,其实,所谓廉洁就是清廉、清白。也有许多同学会问:“廉洁不是干部、大人的事吗?跟我们小学生有什么关系?”但是,实践经验告诉我们:学生时代正是一个人道德观、人生观、价值观形成的重要阶段,接受什么样的教育,经受什么样的文艺熏陶,对其人生道路巨大。
开学没过多久,班里重新竞选班干部。班长为了保住自己的位子,竟动起了歪脑筋。她怕大家不选她就拼命地讨好大家。为了让我选她当班长,拼命给我好处。她见给我好处没用就说如果我选她,她就给我10元钱。我顿时觉得她的行为很可耻,这哪是一个班干部应该有的行为呀!如果她现在就这样了,那么到以后还怎么办呢?这可要发展到不正当行为——贿赂。所以,我当机立断,拒绝收下。还给她讲了《周请客四菜一汤》的故事,并且对她说:“我要选谁,我自己心里有数,谁做得好我就选谁,如果你做得好,我一定会选你的。”说完,她脸红了。从那以后她再也没有为她自己拉选票了而是踏踏实实的为大家做实事,最后她如愿以偿地当上了班长。
在现实生活中,我们就应该讲廉洁。做个正直、善良的人。
篇5:小学廉洁优秀
在生活中有许多与廉洁相关的故事。我就读到了一则这样的文章《贪得一钱丢了官》。故事里说的是一名书生在书市里看书,有一位少年书生挑了一部《吕氏春秋》排队交钱时,看到前面一位老者,不小心掉了一枚铜钱,这位书生把那枚铜钱踩在脚下,然后把它捡起放入口袋中。老者看在眼里,却没有吱声。可是就因为他的这个举动,而毁了他的美好前程。那个书生后来进了誉录馆,要见江苏巡抚汤公,他万万没有想到的是那位苏州巡抚是几年前那位老者,这个书生就这样掉了他的官。
唉!如果那位书生不贪那点儿小便宜就不会丢了一个官。那位老者心里会想他贪一点儿小便宜,如果他当上官肯定会搜刮民脂民膏,我身为老百姓的父母官不能让这种事发生在我的眼皮底下。
我们小学生不应该像那位书生。应该像武汉三年级同学郑阳瑞。一天放学郑阳瑞和几名同学一起放学回家,忽然他看见一个黄色的女式皮包,郑阳瑞打开一看有好多钱,他抱着皮包向学校跑去,把这个包交给老师,经过核实是卖面包的张阿姨的两万元钱。
如果那位书生像郑阳瑞一样,那他将有一个美好前程。
这件事告诉我们一个道理:贪了一枚小铜钱,丢了一个大官员。
小学廉洁优秀范文5篇二如果人们都不知道什么叫廉洁,那么世界将会变成什么样呢?当然是一塌糊涂。如果人们都廉洁守法,世界又会怎么样呢?当然是多姿多彩喽!
我家隔壁的小王叔叔就是一个廉洁守法的人。
他中等个头,头发很短,脚上总是一双又旧又老的运动鞋,身上总是那已经退色的深蓝色的工作服,口袋里总装着一把轻便的小钳子,他的工作就如他的口袋里的东西一样,他就是一位修车工人,不过也是一个部门经理,但什么事都要自己动手,真老实。
去年过年的时候,家家户户都喜气洋洋,王叔叔却一心一意在工作上。“咚咚……”王叔叔家来人了,“来了”王叔叔便去开门了,“你好!”“好!”只见那个人一进来就把一大包礼物塞到王叔叔手里,王叔叔接受了,“王经理,我想请个假回娘家,这些礼品你收着吧!我走了!”“你来就是为这个,如果人人都请个假,那公司就没人了,把东西拿回去。”说完那个人便走了。
如果人人都像这样,那么世界会多美好呀!偏偏又有人不知廉洁。
有一次,我和妈妈一起去买东西,回家后,看见有两个人一起谈话。第一个人说:“这些钱你收着,把事情办好后,我会再给你一些!”“什么事呀?”另一个人说:“我儿子这次高考成绩不太好,你跟校长说一下啊!”“好!”他们说完就离开了。
这个世界要是每个人都廉洁守法就好了!
篇6:小学廉洁教学计划
小学廉洁教学计划
一、指导思想
坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,贯彻落实《关于进一步加强廉政文化建设的意见》和教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》,遵循教育教学规律和学生成长规律,让廉洁文化进校园,廉洁教育进课堂。通过活动营造崇廉、奉廉、赞廉的社会共识,在广大师生中形成以廉为荣、以腐为耻的舆论氛围。使学生从小就了解反腐倡廉的有关知识,从小植根敬廉崇洁的坚定信念,培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
二、活动意义
通过以廉洁为主题的理想信念、道德观念和法制意识的学习活动,培养学生从小敬重有操守、守法纪的古今中外人物;崇尚重清廉、加强自律的道德情感;使学生从小学会清清白白做事,堂堂正正做人,促进青少年逐步形成胸怀大志、为民为公的理想信念;正直、节俭和清廉的道德观念,自律、守法、民主、公正的法制意识;以及对社会廉政高效发展的监督意识。通过廉洁文化进校园活动,整合历史上、现实中在廉洁方面有建树的人和事,对学生进行系统的教育。 廉洁文化进校园其实就是营造一种氛围,对孩子进行这方面的教育,目的是在孩子纯洁人生的基础上,注入一种高尚人生追求的特质,从而使孩子得到最基本的辨别和判断的`能力及眼力。
三、工作原则
1、廉洁教育与德育工作相结合;
2、课堂教育与社会教育相结合;
3、坚持正面教育为主;
4、教育与活动相结合。
四、工作途径
主要通过学科渗透、课外阅读,主题活动、生活体验教育四大基本途径来开展:
一是学科渗透,即有效、有序、动态地整合语文、社会、思想品德等学科教材中蕴涵的有关敬廉崇洁教育资源,在教学中强化渗透敬廉崇洁思想,进一步增强道德的实效性。
二是课外阅读,即根据学生的年龄和知识积累状况,组织引导学生挑选、阅读古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画,并撰写读后感或随笔,把敬廉崇洁的启蒙教育延伸到课外。
三是主题活动,即充分利用晨会、班会、班队活动,通过征文、手抄报、廉洁儿歌、童谣、诗歌创作朗诵比赛、廉洁格言征集等形式,开展内容丰富、形式新颖的主题教育,帮助学生在丰富多彩的教育活动中自觉或不自觉地感知、探究、思考和积累,把社会的道德要求内化为学生自身的道德需要。四是生活体验,即结合学生实际,开展“创节俭校园”活动,引导学生通过采访调查、实践体验、研究性学习等途径,体验劳动的艰辛,感悟节俭的光荣、浪费的可耻,引导学生做一个勤俭节约、诚实正直的人。让学生在体验中成长,道德在实践中提高,情感在认知中升华,信念在教育中坚定,最终达到思想道德自我教育、自我约束、自我规范的目的。
五、工作步骤
1、统一思想,进一步深刻认识活动的重要性。
党风廉政建设和反腐 败斗争是一项长期的政治任务,需要全党全社会的积极参与、配合和支持。未成年担负着建设未来的重任,要使他们从小懂得清正
廉洁的价值,在头脑中植根清正廉洁的理念。学校将在校长的统一领导下,组成由教导主任、少先队辅导员、班主任、语文老师、社会老师、思想品德老师代表组成的领导小组,统一全校教职工思想,帮助他们充分认识活动意义,形成由教导处具体落实、广大师生共同参与的工作机制。另外,教育具有双向性,孩子是家庭和社会的核心,子女监督能起到组织和社会监督所起不到的作用。通过发放告家长书使家长参与到活动中,得到他们的支持和参与。
2、充实资料,专题渗透,充分发挥过程育人作用
(1) 组织教师挖掘教材
教导处将组织老师认真梳理现有教材,对教材中有关廉洁教育的内容罗列出来,组织教师加强这方面的研究和在教学中强化渗透敬廉崇洁思想。进而组织广大教师共同参与编写学生读物,首先在教师群体中掀起一股学习清正廉洁之风 。
(2)发动学生收集素材
积极利用课外阅读时间收集讲诚信、重责任、有志向、能自律、淡名利、倡节俭、慎交友、清廉守法等主题的内容;资料的形式:廉洁小故事,廉政格言警句、廉洁传奇人物事迹,此外还有诗歌、报道、杂文、童谣、图片(如漫画)、歌曲、影像资料等。使学生在寻找素材的过程中就受到教育。
3、阵地教育,突出重点,全面创设熏陶氛围。
课堂是主阵地,让廉洁读物进入课堂,使学生在学习过程中受到潜移默化、循序渐进的教育和熏陶。帮助学生领略清正廉洁的榜样人物的风采,了解一些不能洁身自好而遭人蔑视的反面典型,从中学习做人的道理。
充分利用学校德育宣传阵地,通过红领巾广播为学生每周讲一则小故事,专题墙报,宣传栏。同时利用好晨会班队课、思想品德课、国旗下讲话,从中
渗透反腐倡廉教育内容,加强学生对清正廉洁品质的感受与体验。
4、组织活动,探索创新,追求实效。
在丰富多彩的活动中熏陶敬廉崇洁教育。继续开展十个一活动:(1)开展小手牵大手致家长一封信活动;(2)看好一部反腐倡廉内容的影视电教片;(3)开展一次国旗下讲话活动;(4)出好一期以廉洁为主题的黑板报;(5)开展一次以廉洁为主题的中队活动;(6)开展课外收集、阅读廉洁为主题的小故事活动;(7)进行一次敬廉崇洁为主题的手抄报比赛;(8)开展“倡廉洁,讲荣辱”为主题的儿歌、童谣、诗歌创作征集活动;(9)开展敬廉崇洁格言警句的征集活动;(10)开展“创节俭校园”体验活动等等。
5、形成合力,实现廉洁文化进校园的社会效应。
着力营造良好的校园环境、家庭环境和社会环境,积极动员广大师生全员参与,人人重视。党员干部争当廉洁自律的表率,教师争当廉洁从教的楷模,学生争当清廉正气的小公民。充分利用家长学校、对外开放日活动等时机,做好以廉洁为内容的宣传活动,达到学生与家长,教师、社区以及更大范围人员的互动,在互动教育中放大活动的社会效应。
今后,我们将大力弘扬廉政文化,标本兼治,综合治理,积极探索从源头上预防和治理腐 败现象的有效途径和办法,努力使学校党风廉政建设取得明显成效,促进学校教育事业的持续、健康发展。
篇7:廉洁作文
廉洁作文
廉洁作文(一)古人说的好:正心,修身,齐家,治国,平天下。廉洁修身,乃齐家之始,治国之源,平天下之基。
廉洁,自古以来就是一种可贵的品质。如果人人廉洁,国家将繁荣富强。不廉洁则会产生恶劣的影响,导致国家腐败,民不聊生,拖垮整个国家。因此,自古以来每个朝代的领导人都提倡廉洁的作风。
“廉洁”,我印象中廉洁一般都是用来形容政府官员的,简单点说就是当官的,所以我理解的廉政意思就是要干干净净,心中无愧,一心为百姓着想,只为百姓做事不图回报的。
虽然您不是什么政府官员,但是拾金不昧、秉公办事、不徇私情、不贪污等一些廉洁内容都是全国人民应该做到的。
我要对我的爸爸妈妈说:“廉洁”除了思想上要干净外,行动上的干净更为重要,尤其要看重我们生活里的“小处”,因为“小处”中有大文章,小处不可随意。比如说吃吃喝喝。吃饭是生活的一部分,和家人、亲朋好友吃饭,家常便饭也有滋有味,只有亲情和友情,所以放松。但充满功利的吃喝,只会使关系在推杯换盏中庸俗,使形象在醉态中受损,使“干净”在酒官司中玷污。在受到邀请时,要想清楚自己为何被请,请完后又该如何,吃了办事,有个原则问题;吃了不办事,你的人品就有问题。
清正廉洁是中华人族自古以来推崇的一种人格境界,它要求人们诚信,廉洁,正直;清正廉洁是一种个人修养,也是一种道德行为,只有遵纪守法,不贪图,才能善待所有人。
让我们从小事做起,从身边做起!不以善小而不为,不以恶小而为之;多一次拾金不昧,少一次偷拐抢骗,多一次路不拾遗,少一次贪赃枉法;多一份处事的坦然,少一份无谓的执着,多一份真诚的微笑,少一份待人的'无礼。
廉洁作文(二)
廉洁,自古以来就是一种可贵的品质。如果人人廉洁,国家将繁荣富强。不廉洁则会产生恶劣的影响,导致国家腐败,民不聊生,拖垮整个国家。因此,自古以来每个朝代的领导人都提倡廉洁的作风。廉洁是做好官的标志;也是我们小学生前进的目标。所以我们小学生就应该拥有廉洁的品质,对待同学是否一致,不求回报的帮助,是否铁面无私。从这里就可以观察到同学是否廉洁。
拾金不昧、秉公办事、不徇私情、不贪污等一些廉洁内容都是全国人民应该做到的。
而我却不是一个拥有廉洁的小学生。因为有一次,在家中我喝了一盒牛奶,却不是仍在垃圾桶里。后来,妈妈从那进来看见楼上有一盒牛奶盒从楼上仍下来,()就说:”张婷怎么往楼下仍啊,如果有人走过不是被你打中了吗?下次不许这样咯,要记牢!”我说:“哦!”
上次做出这不廉洁的举动,真让我感到惭愧。可是,现在我知道了廉洁,学校还让我当了礼仪督导员。我就更应该做个好榜样了;所以通过这件事我也不会再像上次那样了。”
廉洁作文(三)
提到廉洁,大家一定会想到为官清廉的于成龙、公正严明的包青天、以身作则的周恩来……他们都是廉洁的模范,都是值得我们学习的榜样。
包拯升任端州(今广东省肇庆市)知州时,端州出产一种名砚,是朝廷钦定的贡品,和湖笔、徽墨、宣纸一道,并称「文房四宝」中的绝品。以往在端州任职的知州,总要在上贡朝廷的端砚数目之外,再多加几倍,作为贿赂京官的本钱。包拯上任之后,一改陋习,决不多收一块。离任时,就连他平时在公堂上用过的端砚,也造册上交了。 后来,包拯升任,离开端州,他的船在羚羊峡口遇到一阵奇怪的大风雨,他亲自下舱检查,发现船舱里私藏了一块端砚,这是当地百姓悄悄送给他的。包拯一言不发,将那块名贵的端砚丢入江心。民间传说,那里有一个名叫「墨砚沙」的沙洲,就是当年包公掷端砚的遗迹。
所以我们更要从小做堂堂正正的人,每个人都从小敬重有操守,重清廉,崇尚有义气,重义节、正确对待财物的人,我们的生活会变得更加美好!
篇8:廉洁作文
清正廉洁是我们人生旅途中的美好花草的种子,是一股清泉,滋润我们的心田;拥有清正廉洁,我们的世界无限大,生活回无限好;我们都会美丽到永远。
清正、公正、廉洁在我们班发生过,在班上的娱乐运动会上,别的同学不小心摔倒了,疼得很,我们领先在前的运动员退了回来,扶起那位受伤的同学,慢慢的一起到达了终点,老师将冠军判给了我们,我们就因乐于助人而且又获得了冠军而非常的开心。
记得有一次,在元旦节过后,老师给我们布置了作业,后来到了上学了,我就去上学了,没有想到的是我的英语作业,当我们班的英语科代表收起了作业来的时候,我才不知所措,我顿时急得像热锅上的蚂蚁一样,英语科代表王霞似乎等的有一些不耐烦了,我便假装在那里找作业的样子,王霞便说:“‘温神’是不是没做呀!就连一个堂堂的大班长也有不做作业的时候啊!”我便瞪她一眼,她仿佛“登越”了我的大名,我见情况不妙,我便使出了我的杀手锏了――哄,老班长呀!求求你了,“我做了的・・・・・・・就・・・・・・・就是・・・・・・就是没没带,放我一马吧!你知道我哪敢不做作业呀!不做作业被k的下场!”
王霞考虑了一会儿说:“no!如果你的作业是子弹你的笔是枪,你在打战时没有了子弹,你就只有死了。”
我见她说地更加离谱了,我三步跨为两步,使出我的必杀绝技,对她说:“老先人也~你放了我嘛人总是有错的~未必然你就不让我活了呀!”
王霞似乎没有听见,只见她将本子交给了老师,到了中午老师将我留了起来,罚了我十篇小字!
王霞正是清正廉洁啊!
篇9:廉洁作文
廉洁作文
提到廉洁,大家一定会想到为官清廉的于成龙、公正严明的包青天、以身作则的周恩来......他们都是廉洁的模范,都是值得我们学习的榜样。包拯升任端州(今广东省肇庆市)知州时,端州出产一种名砚,是朝廷钦定的贡品,和湖笔、徽墨、宣纸一道,并称「文房四宝」中的`绝品。以往在端州任职的知州,总要在上贡朝廷的端砚数目之外,再多加几倍,作为贿赂京官的本钱。包拯上任之后,一改陋习,决不多收一块。离任时,就连他平时在公堂上用过的端砚,也造册上交了。 后来,包拯升任,离开端州,他的船在羚羊峡口遇到一阵奇怪的大风雨,他亲自下舱检查,发现船舱里私藏了一块端砚,这是当地百姓悄悄送给他的。包拯一言不发,将那块名贵的端砚丢入江心。民间传说,那里有一个名叫「墨砚沙」的沙洲,就是当年包公掷端砚的遗迹。所以我们更要从小做堂堂正正的人,每个人都从小敬重有操守,重清廉,崇尚有义气,重义节、正确对待财物的人,我们的生活会变得更加美好!篇10:廉洁作文
廉洁作文
廉洁
自古以来,人们都视廉洁为一种美德,把腐败看作社会的一个毒瘤。廉洁,关系着国家的前途和民族的命运。那么,廉洁是什么?相信有许多同学不明白它的意思。其实,所谓廉洁就是清廉、清白。
以前,我读过一篇课文,题目是《公仪休拒收礼物》。文章内容是:一位宰相,一人之下,万人之上,一条小小的鱼的礼物,竟然毫不犹豫的拒绝了,因为他深知,这个礼物表面上是条鱼,但它实际上却是个阴险的计划,还甚至是个天大的阴谋,正是他知道这点,所以他坚决不会被贿赂。他就是公仪休。公仪休拒收礼物不但为了自己,更为了朝廷和百姓,也证明了他廉洁、正直和聪明的品性。
也许,许多同学会问:“廉洁不是干部、大人的事吗?跟我们小学生有什么关系?”其实,这种想法是不对的。因为我们是祖国的栋梁,祖国未来的希望,好习惯只有从小养成,才能做个对社会有用的人。
在二十一世纪这个跨世纪的时代,小学生们都应该有小学生的责任和作为社会小公民的责任,但大部分同学都缺少责任感。如在公共场所里乱扔垃圾;在学校里,老师所下达的任务没有完成;在家里,把自己的家庭作业置之不理;轮到你做值日却做得马马虎虎等等一些生活小事!还有的同学不承认自己错误的所作所为。
亲爱的同学们,让我们从现在做起,唤起心中的廉洁,唤起他人的廉洁,以德筑起一道廉洁的长城吧!
五(2)班陆?铭
廉洁文化进校园(转载)
廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分。在构筑惩治和预防腐败体系的过程中,应高度重视廉洁文化建设。
廉洁,就是公正不贪污,清白无污。廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和,是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。廉洁文化主要有四个特征:一是主体的大众性,主要表现为在全社会营造良好的廉洁氛围,以健康向上的廉洁文化充实社会公众的精神世界;二是指向的权力性,主要表现为掌握社会公共权力的管理者廉洁自律,恪守宗旨,执政为民;三是实施的职业性,主要表现为各职业阶层的从业人员爱岗敬业,遵纪守法;四是组织的公共性,主要表现为机关、团体等社会公共组织处事公道正派,诚实守信,廉洁高效。
在新的历史条件下建设廉洁文化,就是要倡导立足我国国情的廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的社会文化,以不断规范和约束人们的思想与行为,增强人们拒腐蚀的能力;就是要以社会公德教育和职业道德教育为重点,以营造清正廉洁、公道正派的社会氛围为指向,以树立牢固的廉洁理念、构筑反腐倡廉的社会公众思想体系为根本任务,使廉洁意识内化为社会公众的思想准则和道德准绳,外化为社会公众倡导廉洁的自觉实践,让廉洁文化深入人心,形成良好的社会精神风貌,增强人们的精神力量,促进廉洁社会的形成和发展。
廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分,廉洁文化的发展可以有力地促进社会主义先进文化的发展。
是否包含廉洁文化是衡量一种文化是否先进的重要指标。文化是一种软环境。从文化的角度来审视廉洁,以廉洁的尺度来评判社会,是廉洁文化最为根本的特征。廉洁文化不仅是一种道德观念,还是一种价值尺度。一个社会的廉洁氛围浓厚不浓厚,是衡量这个社会是否健全的一个重要指标;一种文化是否先进,应看这种文化是否包含廉洁文化。缺乏廉洁理念的文化是难以长久支撑的,廉洁文化的研究和传播不够深入的文化是不完善的,排斥廉洁精神的文化更是腐朽落后的。从这个意义上说,廉洁文化是先进文化的题中应有之义。
廉洁文化以鲜明的态度批判腐朽文化。廉洁文化是腐朽文化的对立面和批判者。腐败现象之所以滋生蔓延,一个重要原因就是腐败行为背后有腐朽文化作支撑,腐朽没落的官本位意识、贪图享乐的'思想观念、醉生梦死的生活方式等还有着一定的市场。而廉洁文化以鲜明的态度批判腐朽文化,从根基上摧毁极端个人主义、享乐主义等观念,在全社会形成以廉洁为荣的浓厚氛围,给腐败行为造成巨大的社会舆论和社会心理的压力,从而可以有效地遏制腐败现象,达到干部廉洁、政治清明的目的。
建设廉洁文化是一个复杂的系统工程,需要全社会共同努力。
加强对廉洁文化的研究与宣传。通过廉洁文化的研究,形成系统的廉洁文化理论,用以指导廉洁文化建设的实践,推动廉洁文化建设良性发展。在理论研究的基础上,还应充分利用大众媒体覆盖面广、群众关注程度高的特点,加强对廉洁文化的宣传,经常刊发和播出关于廉洁文化的影视作品和文艺节目,宣传报道廉洁文化建设的进展、成效、经验和先进典型,在全社会培养廉洁理念、树立廉洁意识、营造廉洁氛围,形成大力推进廉洁文化建设的社会环境。
篇11:作文 廉洁
作文 廉洁
“情浓钱淡,永葆清白”“对待身外之物要铁石心肠”――郑培民走了,但他生前常说的话还回荡在人们耳边,他廉洁的故事被人们争相传诵。今天,我来给大家讲讲吧!郑培民经常告诫家人,要廉洁奉公,不谋私利,只做好事,不做坏事。郑培民的儿子在湘潭大学读书时,曾经有过被爸爸从车上赶下来的经历。有一次郑培民从长沙去湘潭开会,在家中休假的儿子想顺便搭爸爸的车去学校。谁知郑培民一上车,看到车里的儿子,毫不留情地把儿子从车上轰了下去。他从不让儿子搭他的车,凡是探家都自报路费。这可见,他对自己的自律习惯连家人都不例外。
郑培民在湘西工作时,一次,他的.妻子去湘西看他,一进屋,地上扔的是一双沾满泥巴的胶鞋,唯一一套出国时置办的西装,在柜子里已被虫子蛀满了洞。郑培民拦住要帮他刷鞋的妻子:天天都要穿,一出门,还是要粘泥的…
有一次,家里来了不速之客――两个小偷。
两个小偷把所有的衣服都翻了,把口袋都捏了,还不见钱。他们又把这房子翻了个底朝天,最后只找到五千元钱。他们不甘心,还想翻。这时,女主人回来了,小偷不得不跳窗逃走。
后来,两个小偷被抓住了,经核实才知道,就连那五千元钱也是郑培民女儿出差借的公款。
郑培民用自己的一生,写下了光辉的一页:他不愧是一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人。这样一个人,怎么不会受人民尊敬?他的事迹怎么会不让人争相传颂呢?
廉洁,似乎对我们小学生来说可能有点早,可是,我们从小就要树立正确的人生观、世界观。不只是郑培民,任长霞、牛玉儒等许许多多的廉洁模范都是值得我们学习的。
篇12:廉洁作文
有名人道:“清正在德,廉洁在志。”这句话就是描写廉洁的。有些人认为廉洁就是不受贿,但我要告诉大家廉洁就是平常的小事,廉洁就在我们的身边,如助人,不说谎,诚实守信这就是廉洁的小事。只要大家留心观察身边的一点一滴,就会发现廉洁。
今天我要为大家介绍一个故事:早在我爸爸年轻的时候,他就喜欢帮助别人,特别是帮助那些需要帮助的人。爸爸年轻时有位邻居,她已是年近八旬的老人,但没有儿女,只得一人生活在冬天没暖,夏日没凉的老房子里,世间万事快速的变化,岁月毫不留情得在她的脸上划下了痕迹,充满了沧桑感。爸爸年轻时特爱助人,见到这位孤寡老人,不经总心底升腾起怜爱之情。
遇见这位老人,几天考虑后,爸爸就决定要帮助她咋么帮助他呢?接下来就让我一件一件的慢慢论道吧。
爸爸首先想到的是如何安排好这位老人的一日三餐,为了这个爸爸还帮他买菜,每天都会细心照料,爸爸每到菜场都细心的帮她挑菜,爸爸还细心的描述当时爸爸为了经济还挑便宜而好吃的,当时还真像一个家庭小主男。
还有夏天,爸爸专为那位奶奶挑水,爸爸穿着短袖,短袖管一撩,拿起水桶就干,“一二三”一桶水,就得手了。
在无数个日子中,有一天,天下着大雨,突然,老人抱着肚子连连叫疼,捧住肚子惨叫着,爸爸一看不由分说,自己出钱叫车把老奶奶推到医院,经检查才知道老奶奶得了阑尾炎,爸爸这才放心,最后做了手术才躲过了这一劫。爸爸回到家后,成了落汤鸡,谁看了都不经会哈哈大笑的。
爸爸就这样为老奶奶做着……
每当我和爸爸谈起这些事时爸爸都会笑着,我问爸爸:“你为什么要为这么一个与你没有关系的老人那么卖命?何况她和你没有任何关系,你是不是无聊才这样的呢?”爸爸笑了笑,然后说道:“助人为乐是人的本德,这也是廉洁的表现,我们这些年轻人咋么能不去助人呢?一个人要本着助人为乐的思想才能让整个社会整个社会充满爱!”我点了点头。
这就是廉洁,助人为乐就是廉洁,无私的助人为乐就是廉洁。细细观察吧,廉洁就是在我们身旁,只要我们细细观察,就能发现廉洁,同时自己也要做到一个廉洁的人!
篇13:廉洁作文
东汉著名学者王逸曾说:“不受日廉,不受日洁”,但这对人来说可能?
人一生为什么要活,因为他们要实现自己的欲望,人不可能失去欲望,即使是那些到处说自己已经看破欲望一样,他们也有让别人欣赏他们这一欲望,如果人真的什么欲望都没有,也就是说他连生的欲望都没有,那他的一生又有什么意义?
但为什么世上还有廉洁的人呢?因为人不是什么控制不住欲望的动物,他们有对社会,对人类的高度责任感,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以自己的正义感,责任感去压制欲望,正如晋代的吴隐先生,“不惧饮坏泉”,饮后还是一生廉洁自律,当然坏泉只是没有科学依据的传说,但这也说明有坏念不可以廉洁一生。如果说坏污和腐败是黑,这是世间必然的,是的,我们无法让所有的人都廉洁起来,我们不是圣人,但每个人的廉洁就如夜路上的一盏灯,而夜路上的路灯,当然每一盏都有着让一个地方,或大或小的地方明亮起来。是的,这让我想起我在书中看到的一句对话:“朋友,你在这个满是坏人的世界做什么好人?你一个人是无法改变世界的本质的”。“谁说的?至少世界上多了一个好人,当然也更美丽了一些呢!”没错,我们虽不能向神一样让阳光洒遍大地,但我们到少可以让世界更美丽一些。
近年来,我看到许多的坏官被捕的报道,这让我忧喜参半。这么多坏官他们完全被自己的欲望吃了,这不得不让人觉得他们可怜又可恨,但让人高兴的是,越来越多的人让世界多了很多的好人。是的,廉洁的火焰已经开始传递给更多的人,虽然黑暗无法消逝,但它无力狂妄,世界的光早已散发到人间:从东汉的羊续到宋代的包拯、张俊再到现在的众人。没错,一个人的廉洁与否和他是否做官,身份如何没有一丝关系。天下兴亡,匹夫有责。每个人都廉洁时,每个人都有强大内心时候,不只是为自己而想,而为别人,国家多想,这何尝不是廉洁呢?这何尝不是深黑的夜中一盏明亮的灯呢?何尝没有为世上多一份光明呢?
晚上各种各样的灯让深夜一片光明,何时人们的心中的深夜也可以像这样呢?我想应该不远了………
篇14:廉洁作文
“绢帕麻姑与线香,本资民用反为殃。清风两袖朝天去,免得闾阎话短长。”这是形容廉洁的诗,可廉洁又是什么呢?是荷花,出瘀泥而不染;是溪水,清澈纯净;是春风,安抚人们的心灵;是扁舟,载着我们驶向美德的彼岸。
也许廉洁只是一个简单的动作。从古至今,正是因为有了这些廉洁之人,我们的祖国才能变得繁荣富强,如东汉时期的杨震有一次,他在赴任途中经过昌邑市时,昌邑县令王密来拜访他,并怀金十两相赠。杨震说:“故人知君,君不知故人,何也?”王密没听明白杨震的责备之意,说:“天黑,无人知晓。”杨震说:“天知,地知,神知,你知,我知,何谓无知?”王密这才明白,大感惭愧,怏怏而去。后来这个故事就家喻户晓,人们就用这个故事来告诉那些不廉洁的人要学会自律。
古有杨震之廉洁,今有华人必之廉洁,我们小学生也要讲廉洁。
记得有一次,我们班值周,我检查我妈妈班——六年级4班的眼操和卫生,到了我妈妈班,美术老师正在讲课,学生们在剪纸做手工,我便喊了声“报告”就进去了。一开始,我就发现了一大堆卡纸“躺”在地上,我看了看扣分表,有“过道不干净”,正当我决定扣分时,从我的心灵中又冒出另一个“我”,她对我说:“这可是你妈妈的班呀!扣了分,妈妈还要被扣钱哦!”
我不禁打了个寒颤,是啊!要是我扣了,妈妈肯定会会批评我吧!我可不想我枪口上撞,于是我准备不扣,可这时又冒出另一个“我”,这个“我”又告诉我:不能不扣,要做廉洁的孩子,要公平公正!”我又想了想:“对,虽说是妈妈的班,但也要公平公正。”于是我把这纠结的0.1分扣了下来。
回家后,妈妈不仅没有批评我,还表扬了我是一个廉洁的好孩子,我可高兴了。
古往今来,有多少名人志士在滚滚的历史长河中留下他们的足迹,沉淀着的是那些后人瞻仰和传承的廉洁品质,廉洁既可以小到一颗米,一片菜叶;也可以大的关系社会发展甚至国家存亡的大事,它与我们既像隔着千山万水,又和我们的生活息息相关。
所以”勿以恶小而为之“,我们要做弘扬正气、廉洁为贵的合格公民。
篇15:廉洁作文
春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁老师用心血和汗水哺育我们这些花朵。校园是我们播撒梦想之种的沃土,是莘莘学子求知的乐园,她美丽而神圣。“廉洁”这一词,看似与校园无关,实则意义重大,校园也需要廉洁。
廉洁是一个人的重要品质,也是中学生必须培养的品质。有人在校园中围成一堆打群架,有人躲在黑暗的角落搞早恋,还有人竟然像社会上的不良青年出口成脏,吸烟喝酒嚼……如此这般,你可千万不要去效仿。因为这不是我们中学生可做的事,这都是不廉洁的表现。
俗话说“诱惑无处不在,善恶一念之间”。在校园中,我也遇到过检验自己廉洁品行的事情。
有一次,我吃完美味的午餐,往教室中走。突然,我看到,在那光滑的地板上有一张疑似——钱的东西,我小心翼翼的拾起一看,“赫——”我惊讶了一声,一张崭新的50大洋,躺在了我的手中。难道我今天走了狗屎运吗?我开心的弹了弹,反正没人知道钱是我捡的,不如,我就,嘿嘿——私吞!我两步做一步开心的走着,突然犹豫了一下,我想:这会不会是假的?我将钱印在阳光下一看,有一朵花清晰的显在了钱上,没错啊!不是假的啊!但是我的内心,为什么这不不安呢?走着走着,我才明白,是我的道德心在觉醒。那我应该怎么处理呢?这毕竟是不不义之财;重新放回原处?也不对,万一被别人捡走了呢?灵光一闪:可以去交给老师!唉,我怎么这么笨呢?我交给老师后,老师重重的表扬了我,说我拾金不昧。这么说的我都有点心虚了,昧还是昧了,只是及时“反思”了而已。这件事之后,我想了很久,一个人如果没有廉洁之心的话,他该怎么为人处事?世界上没有掉馅饼的事,要掉了那也是个陷阱。所以,我们应该洁身自好,学习像莲花一样“出淤泥而不染”的精神。如果每个人都有廉洁之心,我相信,我们的校园,我们的国家才会更加美好!
智者不惑,勇者不惧,勤者不贫,廉者不腐。人生唯有廉洁重,世界须凭骨气撑。作为新时代的中学生,我们要敢于抵制不良风气,身体力行地营造风情气正的校园氛围,为创建和谐校园、廉洁校园贡献自己绵薄之力。
篇16:廉洁作文
清廉是什么?清廉是恪守清贫的两袖清风,是是青竹亮节的宽广胸怀,是“富贵不能淫”的洁然正气,是“贫贱不能移”的铁骨铮铮,它如出自于深山的石头,等闲于熊熊烈火的焚烧,不畏于粉骨碎身的考验,以磊落光明的襟怀,洁白朴素的情操,矗立起了一座真正的人生座标。
清廉是什么?清廉是春秋时治邺的西门豹,是西汉时通宵达旦思考的赵广汉,是“田者让畔、道不拾遗”的西汉黄次公;清廉是是唐朝时持志不渝、执法守正的徐有功,是拂逆君主、体恤百姓的“唐室砥柱“狄仁杰,是北床时为平民百姓称颂、使王公贵人害怕的陈希亮;清廉是是不避权贵、铁面无私的包龙图,是明代敢于伸张正义、为民伸冤的况伯律,是“直言天下第一事疏”的海瑞,是清朝那位死后买不起棺材的汤尚书……这些清正廉洁之士的高风亮节,虽历经岁月的磨洗,却依然清澈,在历史的长河中,闪烁着永恒的光辉。
曾几何时,一个魔音在回荡,说什么“两袖清风朝天去”,说什么“免得闾阎话短长”,他把清廉抛到了九霄,把正气看作了飘渺;他耐不得清贫追寻着醉生梦死,抵不住诱惑化作了蛀虫硕鼠;他挥霍着人民的渴望,肥了自已的腰包……他忘记了人民的需要,忘记了清廉洁的衷告,为了一时的富贵一时的逍遥,他低下头弯下腰,把“贫”字改了那么一小撇,从此在人生的路上栽了跤,在历史的长河中触了礁,最后才幡然悔悟:纵有金山千万座,死去不带钱半文。
清廉给我们留下了许许多多的思考。只要你摆正了脚跟梃直了腰,你就不会象牛马那样被人用绳子牵着走,不会象鹰狗一样任人用鞭子抽;只要你淡泊明志而清廉,天地奈何不了,鬼神奴役不了;只要你不是见钱眼开,不是见利忘义,只要你能耐得住清贫,抵御着诱惑,明白“有命斯有财,命之不存,要钱何干”的道理,你就会做到“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。”你就会看到人生路上那沿途的风景。
清廉如歌,他是万古长青的松柏,是奔流不息的长江黄河,他是永不陨落的太阳,是党和人民的纽带和桥梁。
篇17:廉洁作文
在森林里,小猫和小猪竞选副村长一职,由村长水牛来当评委,在十天之内要为大家服务,然后投票,票数由村长统计。谁的票数多,谁就是副村长。这时,小猫和小猪分别起了坏念头。它们都想让村长在自己的票数里做手脚,好让自己能当上副村长。于是它们各自买了礼物送给村长。“村长,我是小猫,我来探望你。”
“噢,小猫呀,快,快进来坐坐。”“村长,您看我给你带来了你最喜欢的的香嫩青草,很新鲜的。”“这么有心啊,谢谢你啊!”“不客气,其实,我有事要求村长您帮帮忙。”“什么事啊?”“村长,我想当个副村长,您能在票数里做做手脚吗?”“这个嘛……好我就答应你。”“多谢村长!”小猫心里沾沾自喜,它想自己当上副村长后,就可以利用这个权利帮自己和家人做事,也可以报复那些欺负过他的人,搞好上级关系,钱自然滚滚而来,看来我以后还要多送礼给村长,让它多多关照。“村长,我是小猪,我来探望你。”“多谢你啊,进来坐坐吧!”“不用了,村长我来给你送来一点礼物,请收下。”“多谢你。”
“废话我就不多说了,这次来是想村长给我当个副村长。那份礼物里有五千元,请笑纳。”“嗯,好吧,我答应你”小猪不禁窃喜,它想:“现在的人都那么腐败,出一点钱就能给我个一官半职。古人说得没错,钱可以使鬼推磨,没有什么事钱办不到的。看来我以后可以在这个村子里横行霸道啦!”到了投票的那一天,正当大家要投票时,村长却说:“大家不用投了,这次的候选人小猫和小猪都不能当副村长,因为他们都不够诚实,不想靠自己的实力来竞选,它们分别送礼物贿赂我,这就是他们的礼物。”森林里的动物们听了村长的话,大家一片哗然!纷纷把鄙夷的目光投向小猪和小猫。他们俩真是羞愧得无地自容,此时此刻,它们多么想钻进地洞里呀!
村长接着又说:“古人亦云:‘勿以恶小而为之,勿以善小而不为。’惟贤惟德,能服于人。而你们却反其道而行,你们也没按照我的要求,没给村民们服务,这更证明你们不配做副村长,我们做官的责任就是为人们服务,而且要廉洁奉公,诚实守信,这才对得起国家和人民。现在我宣布,小猫和小猪都取消资格,副村长一职明天会重新竞选。”听完村长的话,动物们个个热烈鼓掌叫好!
篇18:廉洁作文
杨震,字伯起,东汉弘农华阴人。他出身名门,八世祖杨喜,在汉高祖时因诛杀项羽有功,被封为“赤泉侯”。高祖杨敞,汉昭帝时为丞相,因功被封安平侯。他为官清廉,不谋私利,始终以“清白吏”为座右铭,严格要求自己,“不受私谒”,这在古代不但是十分可贵的品德,就是在现代也是人们十分欢迎和敬仰的品质。
杨震曾担任过荆州刺史,后又被任命为东莱太守。有一天,他正走在去东莱上任的路上时,经过昌邑。刚巧,在昌邑担任县令的王密正是他曾担任荆州刺史时荐举的官员。当王密听闻杨震到来,并担任了东莱太守后,便派人打听他如今居住的地方。待天色已晚时,他便悄悄地来拜访杨震,并将十斤金银作为见面礼送给杨震,一方面是对杨震过去对自己的的器重表示感谢,另一方面是想贿赂杨震,想让他以后多关照关照自己。王密心想着:“如今人人见钱眼开,如此多的钱应该能打动杨震。”正当他暗暗自笑时,不料杨震不仅拒收,还对他说:“我们在一起做事这么久,我很了解你的为人,为什么你不了解我呢?”杨震的言行让王密大吃一惊,但他并没有就此罢休,他以为杨震拒收其实是在假装客气,因为在他看来没有人能抵挡金钱的诱惑,于是他又走上前去对着杨震轻声说道:“你放心,现已是深夜,况且我俩交情如此之深,今晚这事是没有人会知道的,你就收下吧!”杨震听后,立刻怒火冲天,大声说道:“天知,地知,你知,我知,你怎能说没有人知道呢?”王密听过他的话后,彻底醒悟,心中感到十分愧疚,只得狼狈回家。后来杨震又被调动为涿郡太守,品行公正廉洁,从不接受私下拜见或他人钱财,也从不因私事而请求他人。他的儿女子孙就如平常百姓一样,只吃蔬菜,出外只得步行。他的亲戚朋友中有许多人想让他为子孙开办产业,可他坚决不同意,还说:“凡事要靠自己努力,要想发财就得自己去奋斗,不能依靠他人,况且我将我一生‘清白官吏’的名称留给我的子孙后代,这不是一笔很大很丰富的财富吗?”
后来杨震的精神与事迹广为流传,后人都称他为“四知先生”。《后汉书》〈四知〉也就这样产生了。
篇19:廉洁作文
清晨,当你踏着明媚的阳光背上书包去学校的时候;当你认真听老师讲课和做作业的时候;当你置身考场紧张答卷的时候,你是否想过你努力的学习究竟是为了什么?感慨万分!伟大的周恩来总理为我们作了很有力的回答:“为中华之崛起而读书!”
众所周知,我们的祖国过去被帝国主义侵略,鸦片战争、南京大屠杀等等惨痛的历史教训已充分地告诉我们一个事实:没有知识,没有文化,贫穷落后的祖国和民族注定要受到侵略和掠夺!我们为了不使历史重演,就必须用科学文化来武装自己和保卫我们的祖国,虽然我们的祖国现在地大物博,人杰地灵,但是仍然有许多领域不如发达国家。尤其是在高科技方面,被一些发达国家封锁与困扰,这就是我们这一代人肩负的历史重任,也明确了学习目的。
祖**亲以她特有的魅力使她的儿女们永远依恋着她,眷恋着她。她有秀美的山川和河流、广阔的大漠和森林。她还有宽阔的胸膛——960万平方公里的土地;她有适中的体温——地处温带,她有这样美丽富饶的大地养育着我们56个民族,供我们生存。难道说拥有这样的一位伟大的母亲不是我们的骄傲吗?难道我们做儿女的不应该锲而不舍地努力学习,用勇攀科技高峰的精神来回报祖**亲吗?
历史告诉我们,我们的先辈已经为我们作出了光辉的榜样,他们一颗颗赤诚的爱国之心回报了我们伟大的祖**亲。郑成功、戚继光、林则徐······面对外国侵略者的“坚船利炮”,担负起了捍卫民族利益的重任;孙中山、毛泽东、周恩来为中国实现民主共和耗费了毕生精力。而那些祸国殃民、不学无术的人,同样也载入史册,成为臭名昭著、受人唾弃的罪人!
朋友,你想做哪一种人呢?我相信各位都希望做一位品学兼优,能够为国家做出巨大贡献的栋梁之才,名垂青史,“留取丹心照汗青”。然而,能做到这一点很不容易。首先要有一颗爱国之心,还要有能够牺牲自我的精神!
爱国对我们来说是一种光荣,更是一种义务,让我们为祖国的繁荣昌盛而奋斗,为祖国的富强而刻苦地努力学习。廉洁、自律、自强、诚信,是我们始终坚守的信念。回报祖**亲的厚爱.回报祖**亲的“三春晖”吧!
篇20:廉洁作文
“廉洁交响曲”欢快的音符像一阵阵暖暖的春风,拂走我们心灵中的阴霾,回荡在我们祖国大地的角角落落,使我们精神焕发、朝气蓬勃,当然,这些“魔力音符”就是“廉洁”。
廉洁是一种风尚,更是一种美德。即使一贫如洗,只要怀揣一颗耿直的心,就会拥有巨大的精神财富。如果华丽的外表下是一颗腐败的心,那将永远是精神的贫穷与思想的匮乏。古往今来,颂扬廉洁之风的文人墨客数不胜数,孔夫子就曾讲过,“没有思想上的清白,就不能够拥有全能的廉洁。”
“扬州八怪”之一的李方膺不畏权贵,不阿谀奉承,耿直廉洁。在为官期间,他遭人陷害而罢官,官场的黑暗纵使李方膺弃官学画,他画的松、竹、梅生机勃勃,不屈不挠,象征着他的铮铮铁骨。
伟大的周恩来总理生活简朴,工作劳苦,再苦再累都时时刻刻为百姓着想。有一次,警卫班几个战士看见周总理饥肠辘辘,拿四双旧布鞋与老乡们换了一条狗,当周总理喝完狗汤得知情况后,立刻严肃地批评了战士们,他带着战士们找到老乡道歉并亲自付了钱。
对我们小学生而言,廉洁更多的是乐于助人,勤俭节约,自律自强,团结友爱。记得有一次美术课,有位同学忘记带水彩笔,向我借用时,我犹豫了一会儿,因为那位同学平时很自私,任何东西在没有报酬的情况下绝不轻易借给别人。但看到他焦急的样子,我还是借给了他,我用行动表明了同学之间互相帮助是应该的,不能索取私利,同学之间偶尔发生的“小摩擦”会被友谊的圣泉溶解在这个和谐、团结的班集体。
随着西安世园会的召开,廉洁的风向标逐渐高高扬起,冉冉升起在同学们心中。作为西安的小学生,我们用自己微不足道的举动来提倡廉洁。瞧,课堂纪律多么整齐,同学们上课积极发言,节约用水,互帮互助。世园会带动廉洁的种子在同学们心中绽放出友谊的花朵。
廉洁交响曲在人们心中传唱,在美好生活中奏响。在我们小学生心目中,廉洁文化充满了奇光异彩,让我们懂得作为小学生,我们要团结互助,诚实守纪,做一名“敬廉崇洁”的小学生。
“廉洁交响曲”优美的音律奏响社会的每一个角落,那些魔力音符踩着轻盈的舞点舞动起来。让我们为廉洁伴一曲优美的华尔兹,让它响彻人们的心田。让廉洁之花开遍校园,开遍社会的每个角落!
篇21:廉洁作文
俗话说的好:“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。”你是一个怎样的人那就要看你的家训家风了。
我家的家训并不伟大,但是却能教给我许多道理。我家的家训就是——忠贞爱国,敬业奉献,诚实守信,勇毅力行,笃实宽厚,仁爱孝悌。我们家最重视的就是孝了。每天爸爸妈妈都会为爷爷奶奶捶背,而我和弟弟则是给爸爸妈妈捶背、倒水……
一开始,我并不是会帮爸爸妈妈捶背倒水,但是自从爸爸给我讲了一个故事之后我就决心要向故事的主人公学习。
故事是这样的:西晋时,有一个著名的孝子,名叫王祥。王祥很小的时候母亲就去世了,继母嫌弃王祥,经常打骂他,还时常在父亲面前搬弄是非。渐渐地,父亲对王祥也很冷淡。对此,王祥毫无怨言,一如既往的孝敬父亲和继母。
一年冬天,继母生病了,在床上一躺就是半个月,父亲又不在,王祥便承担了所有的家务,忙里忙外,还为继母熬药、煎药,将继母照顾得无微不至。生病的人胃口差,继母吃不下东西,王祥很着急。有一天,继母说想吃鲤鱼,王祥连忙跑到河边去捉鱼。可是,河水都结冰了,捉不到鱼。
王祥用木棒使劲敲打冰层。可冰层实在太厚了,王祥敲了很久,也没有敲开。王祥急得团团转。突然,他想到冰遇热就会融化,欣喜地说:“也许我的体温会使冰快融化。”于是,他脱下衣服,光着上身,躺在冰上。王祥冻得瑟瑟发抖,当他背部冻得发麻时,他就转过身趴在冰上,用肚皮融化冰层。功夫不负有心人,冰终于裂开了。他顾不上穿衣服,迅速在裂口处凿开了一个洞,终于捕获了两条鲤鱼。继母吃到了鱼肉,而王祥却因此病倒了。继母被王祥的孝心感动了,惭愧地说:“以前都是我不好,以后我一定好好待你!”
后来人们就说王祥是世上少有的孝子。
我听完爸爸讲完这个故事事后心想:王祥的继母那样待他,他都那么孝敬他的继母,何况我呢?我要向他学习!从此我便每天帮爸爸妈妈捶背、倒水……
这就是我家的家风。只有严格、廉洁的家风家训,才能让我们成为一个可以帮助国家的人,让廉洁家风进入每家每户吧!
篇22:廉洁作文
常言道,人活着总要有点精神。干成事业,干好事业,更需要有精气神。如果缺少了精气神,干事业就会乏力,事业就失去了活力,最终一事无成。
国家电网公司正在建设的特高压交流试验示范工程,事业红红火火,蒸蒸日上,正是因为有了精气神。笔者以为,建设好廉洁文化是加快电网建设的精气神。人有了精神就会昂首阔步,信心百倍;电网建设事业有了精气神,就会活力十足,工作就会又好又快开展。
基业常青,文化制胜。实践证明,廉洁文化为加快电网建设,提供了强有力的精神动力。只有建设好廉洁文化,才能使员工焕发出昂扬进取的朝气、一往无前的锐气和清廉节俭的正气;只有建设好廉洁文化,才能建立伟大的世纪工程,培养能干大事、干成事的和谐团队。
不久前,在特高压试验示范工程晋东南工地上,建设者们以国家电网公司“干事、干净”廉洁文化理念为指导,积极开展编写廉洁短信、廉洁格言警句,制作廉洁公益广告等活动,开展廉洁文化“四进”活动。一是廉洁文化进入工地,向干部职工发送廉政短信;二是廉洁文化进入部门,廉洁文化宣传手册送进了办公室;三是廉洁文化进入家庭,开展“创建廉洁家庭”活动,打造幸福宁静的生活港湾。四是廉洁文化进入生产生活,从细节开始,从节约每一度电、每一张纸、每一滴水做起,节约能源和资源。
正是有了这样实实在在的载体,廉洁文化才能深入人心。正因为如此,我们看到建设者全力以赴,脚踏实地,兢兢业业,全身心地投入到电网建设中;正因为如此,我们看到建设者锲而不舍,勇于创新,敢打敢拼,创新发展,取得了一个又一个的成果;正因为如此,我们看到建设者清廉节俭,造福社会,不求回报,发生了一个又一个感人的故事。
这些都充分展示了廉洁文化对于凝聚人心的聚合功能,充分体现了廉洁文化对广大员工的积极性的调动能力,为我们更好地进行电网建设工作提供了有力支撑。
由此可见,培育内容健康、格调高尚的廉洁文化,形成清正廉洁的文化环境,充分发挥其导向、激励、约束、凝聚的功能作用,为又好又快地进行电网建设注入一股源头活水。
篇23:廉洁作文
说到廉洁,大家都很熟悉。学校曾开展过一系列的廉洁活动:出廉洁的黑板报,画廉洁的小报等等,同学们都参与在其中,可是,大家都真的懂廉洁吗?
今天,我向大家分享一则古人的廉洁故事:相传宋国有个人得到了一块宝玉,便把它送给了司城子罕,子罕却不收。献玉的人见状,说道:“这块玉我给懂玉的人看过了,是一块几世难得的好玉哇!”子罕说:“我以不贪为宝,你以玉为宝,如果你的玉我收下了,那你没了玉,我不也就没了我的宝吗,倒不如我们各有其宝呢。”
通过子罕的故事,相信很多同学也被他的清正廉明,两袖清风给感染了,一个以廉洁为宝的人,一块几世难得的好玉都无法打动他,这就是廉洁,如果每个人都能像他这样,不贿赂他人,也拒收他人送来的礼品,那社会将是多么的和谐呀。
现在的社会中,许多人都会采用不正之道来让自己升官,获得领导的关注,也有很多的领导们禁不住诱惑,收了礼品后,帮那些员工们胡作非为。有一次,我和妈妈一起回家,路上碰到了一个手拿大包小包的人,仔细一看,这一包包的东西都是茶叶和一些补品,只见他打响了门铃,里面的人一出来,他就赶紧把手里的东西往里送,嘴里还一直说:“诶,组长啊,这些都是小意思,以后多在领导面前帮我说说好话啊。”只见里面的人连连摆手,还一边把东西往外推,“想要受领导关注,就好好干,以后别再这样了。”那个人拎着东西,尴尬的站在门口。这时候,我钦佩里面的人,他这种精神不就是和子罕是一样的吗,不能因为受到他人的好处,就不顾原则,对真正的人才不理不睬。
或许会有很多小学生都会说,廉洁嘛,不是我们该管的事。其实不是这样的,在学校里我们也要将廉洁牢记心中。当看到同学们有矛盾时,要去劝阻,调节,不要偏私;当有人有困难时,要及时伸出援助之手,不要想着别人是否有所回报。这些虽然都是小事,但一切都可以从点滴做起。
有人说:花以芳香而美好,官以清廉而高贵。是啊,廉洁就是一朵花,芳香而又美丽,我们芦小的同学们,要常常记住廉洁,让美丽的廉洁之花开满校园,让校园时刻弥漫着廉洁之花的阵阵芳香!
篇24:廉洁作文
廉,有品行方正,不贪污之义;洁,操行清白,品行高尚者为洁。说起廉洁,一个个鲜活的形象便会展现在我们面前:铁面无私的包青天,执法为民的任长霞,刚正不阿的海瑞,两袖清风的孔繁森……他们都是令人敬仰的清正廉洁的楷模。无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁永远是人民的期盼;廉洁,永远是我们追求的理想境界。
校园作为一个特殊的社会层面,活跃着心灵可塑性特强的青少年群体,廉洁的清风在校园内吹拂,让同学们的心灵受到熏陶,感染和教化,更帮助我们指明未来的人生之路,把握未来的人生航向。我们生活在美丽的校园里,学校的腾飞发展离不开学生的刻苦学习,更离不开老师的辛勤耕耘。我们的老师“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨”。你看,从学校领导到班主任,从各科老师到后勤管理人员,他们对学生关怀备至,有强烈的责任之心,爱校爱家,他们乐于奉献,恪尽职守,淡泊名利,不被外物浮华所诱惑。他们教育学生遵纪守法,诚实正直,追求真理,以高尚的人格魅力成为学生求知和做人的楷模。我们敬爱的老师建立起的精神堡垒,像一朵朵廉洁之花绽放在校园之中。
“少年兴,则国兴;少年强,则国强”。我们肩负着建设未来的重任,承载着民族的希望。我们任重而道远,所以作为中学生的我们也有责任和义务去,浇灌这朵廉洁之花,在学习上我们要像张海迪那样拼搏进取,用学习成绩回报老师的辛勤耕耘,用所学知识为社会创造财富。在生活上,我们要像伟大的周总理那样艰苦朴素,面对父母所给的每一分零花钱,不能铺张浪费,也不能奢侈,更不能攀比。我们要做到节俭,在进餐时,尽量不要剩饭剩菜,离座时,随手关灯。我们更不能乱扔杂物,不要损害公物,更不能折花损树,这些都是我们尽本分所能够做到的。
如果我们有一颗廉洁之心,我们还会对品牌服饰津津乐道吗?如果我们有一颗廉洁之心,我们还会对乱倒饭菜的现象视而不见吗?不,我们不会!
亲爱的同学们,让我们少一份奢侈,多一份勤俭;少一份虚荣,多一份淳朴;少一份世俗,多一份真诚。从现在开始以史为镜,从生活点滴开始,播撒廉洁的种子,让廉洁之花在我们的校园绚丽地绽放吧!
篇25:廉洁作文
一个人,无论你是做官,还是为民,只要你是一个正直的人,你就一定会崇尚廉洁、喜爱清白。
在现如今这经济飞速发展的时代,多少人开始迷恋金钱,为之痴狂。近期,有媒体报道某省实验中学乱收费达到32万元。此数目实在是骇人听闻啊!作为一名光荣的人民教师,却做出那样龌龊的事情来,真可谓有辱使命呐。这种事情值得我们深思
这样的事情,其实也不光是发生在别人身上,我们身边屡见不鲜,在班里的班干部身上就可以得以体现。例如,班里有些同学与组长的关系比较好,当他作业没完成时,他给组长一些好处,便可以得到组长的掩护,在打扫值日的时候,那些不懂规矩的同学就吃亏了,而那些拥有后台的同学便可以坐享其成了。这种贴近我们生活的例子就足以说明腐败无处不在,这种局势开始在学习生活中蔓延。当然,这也可以体现出校园外的大腐败,或许,这就是所谓的以小见大吧。
最近一段公益光告让我看到了光明从小玩到大的两个男孩,在他们的学习生涯中一起拼搏、一起奋斗,经过十二年的努力,他们一同迈进大学的门槛,又一起同甘共苦地奋斗了五年。在这五年里,再苦再累再难,他们彼此也从未分开过,他们肩并肩不畏艰难地走着。直到大学毕业后,他们遇见了人生的岔道,他们选择了不同的路,一个虽过的然清贫,但活的堂堂正正,时常为人们做着贡献;另一个人享尽荣华富贵,但却苟且地活着,成天做着昧良心的事情,如同行尸走肉一般。最后,清贫的那个人受到了他帮助过的人们的拥戴,而那个过的惬意的人却被反贪污组织关进了监狱,从此背负上了一世的骂名。清贫的人去探监的时候,他看到他的朋友眼里充满了绝望,请不要放任贪欲,不然你失去的不仅仅是朋友。这个公益广告让我们意识到党和国家还是重视这个问题的,反腐败的星星之火正在促成燎原之势。人们不经感叹道:欲望真是一双将你托向黑暗的手。
面对这现如今的局面,我们身为一名正直的人,请让我们怀着廉洁的态度,走着。做个廉洁之心的人,踏踏实实、明明白白地走着
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小学廉洁作文(共25篇)
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