【导语】“xlqxlq55”通过精心收集，向本站投稿了13篇以微笑说再见 600字话题作文，下面是小编为大家带来的以微笑说再见 600字话题作文，希望大家能够喜欢!
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篇1：以微笑说再见作文600字
以微笑说再见作文600字
不论是现在还是未来，我都要谢谢你带来的一切，它永远不可忘怀。
——题记
犹还记得，夏日不可逆的光下，你肆意扬起的嘴角，带着独有的属于你的骄傲，你是一个喜欢快乐的女孩，但是你要知道，快乐已经不是必需的了，你是一个自信的女孩，但是你更要知道，自信来源于实力，你是一个喜欢自欺欺人的女孩，一边快乐玩耍一边安慰自己，我是在锻炼身体，你是一个懦弱的女孩，认为她们考第一，只是只会学习罢了，我天天也学习，也玩耍，还不是能考好，你固执的`不去面对自己那薄弱的谎言，忘记自己所承担的希冀。
而我在与你和青春起跑时，醒悟了，这一切都不是我想要的，我在中途时看见了未来的我，她已穿过青春的丝带，已佝偻着腰，看向我时，带着恨铁不成钢的无奈，还有无边无际的悔恨，我不敢继续肆无忌惮的奔跑，停下脚步，看着在青春外的她，我勾起嘴角，挣脱你的手，轻飘飘的说一句【再见】。
是的，再见我曾虚度过的年华，我曾赖以生存的快乐，我与你再见，不是因为我后悔，而是因为我长大了，我从不会去悔恨你带给我的一切，那是我现在也期盼的，但是我要暂时与你告别，用我此时所有的精力去努力，因此不能再与你在那条已经跑了一般的青春路上继续下去，我要的是我的未来不在青春外徘徊，不在向我投向悲哀的目光，不在漫无目的，浑浑噩噩的度过一生，所以【再见】
我们一定会【再见】但现在你要在疲惫中休息一会，这才是你所需的。
再见，我的年少，我的快乐的女孩。
让责任编织成一张网，用它来将十五岁和十六岁做一个分割。
篇2：以青春微话题的作文600字
以青春微话题的作文600字（5篇）
有关青春的话题作文：青春的蜕变
当春蚕费净心机将自己缠裹，我们讥笑他“作茧自缚”。当她再次迎接朝阳，抖擞一身色彩，我们又惊异它“破茧化蝶”。殊不知，作茧是化蝶的序曲，自缚是明日的色彩!
青春的躁动，无可避免。我们有呼之欲出的梦想，有色彩斑斓的憧憬，甚至当上午的阳光撒向屋子，我们还枕着梦想熟睡……这些的确是青春的专属品，但要化蝶，我们得先学着自缚，给自己的爆发留下一段可贵的孤独与寂寞，不断蜕变……
青春无限的霍金突然被缚与不能动的躯体，他学会了思索，开始了他另一种青春。在他的自传中，当她还是个高中生，就喜欢和朋友们在一起，还会追着漂亮姑娘满街跑。但上天给了他一个作茧的机会。当身体背弃了他的大脑，校园离开了他的生活，他开始发现生活中还有更多精彩的事。他在寂寞中找到了人生的坐标。
年少轻狂的苏秦面容憔悴的回到家中，面对他的是父母的冷淡，嫂子的羞辱，妻子的嘲弄。当初意气风发，自以为一身才华，岂料天下君王，无人看中他。尽管在生活中挣扎，仍选择在陋室中苦读，每有倦意，便一锥刺股。终于待出山之日，他再次出发，仅凭一条不烂舌，合纵六国，威逼强秦，秦兵十五年不敢出函谷关，从而名垂青史。当他再次归乡，父母“乡迎三十里”，妻子“斜首倾耳以闻”，终于破茧化蝶。
在青春的喧闹中，往往听不到余秋雨那韵味十足的散文。其实，在喧闹中怎能有这样闲适的文风的。余秋雨曾有过一段归隐，在没有电视、报纸和手机中品读经典，享受这种被缚于茧中的孤独。静下心，用心聆听自己。
青春的蜕变并非遥遥无期。我们时时刻刻在为那华丽的一瞬做准备，但在那让人惊异的一刻到来前，我们要敢于面对孤独，静下躁动的心，奏响序曲中每一个坚定勇敢的音符!
有关青春的话题作文：青春的花园
告别少时的幼稚，漫步在青春的花园，看着那条铺在脚下的路，抬头向前望去，在未来的路上将会出现各种阻碍、各种陷阱，而我们只有时刻做好准备，和伙伴们一起努力，用我们的辛勤与汗水编织成一个无法被复制的只属于我们个人的青春。
正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。在这一段时光里，我们是最活泼的，也是最好动的。我们会彼此走到一起，不在乎身份的差异，因为在校园里，我们都只是一个个普通的学生。我们彼此一起把各自的快乐共同分享，把烦恼一起分担。我们之间没有隔阂，所以我们可以肆意地胡天乱侃，从天南到地北，只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象，就算我们无意间伤害了彼此也从不计较……
青春是我们积累自己，丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代，也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一起可以彼此激励，一起努力向前冲刺，一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气，一心想超越别人，所以我们也就有了前进、拼搏的动力，才会在课堂上认真听老师讲课，认真记笔记;在课间，一有不懂的问题就找老师或伙伴去问。有时我们考试考差了，会彼此安慰，同时也会去找自己的问题所在，并勉励自己下次不要再粗心，犯同样的毛病……
青春是一段令人难以忘怀的时光，带给我们太多太多美好的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影，也有我们面对挫折时的举足无措，也有我们辛勤挥洒的汗水。从军训开始，我们相见，那时的我们还有一丝丝不熟悉，有些陌生，但军训结束后，我们俨然已成了一个大家庭，彼此相互关爱，团结一心。一年多了，我们越来越熟悉，彼此间的亲情也越来越浓厚，期间也发生过许多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情，真希望我们永远不分开……
青春，一个多么令人神往、让人难忘的世界，五彩斑斓。我们一定要把握好自己的青春，莫要白了少年头，空悲切!
有关青春的话题作文：青春飞扬
十四五岁，多么美好的时光，多么美丽的朝阳。正值青春年少，我们探索着真理，我们寻求着梦想，我们充满活力，我们青春飞扬!我们就是那少年人。青春时期，多么充满活力的岁月啊!
在那体育场上，我们努力拼搏，超越梦想，我们的热情像火一样燃烧起来。在操场上奔跑的身姿，好像一匹雄壮的骏马，充满活力。记得那次接力比赛，我们的运动员们都竭尽全力，我们的拉拉队为他们摇旗呐喊。运动员们说，听到我们的呐喊，他们又充满了力量，速度飞快的冲向终点，取得了胜利，赢得了掌声，超越了梦想。啊!我们充满了活力，我们青春飞扬!
在实验台上，我们探索真理，绞尽脑汁，我们的智慧丰富了起来，一次又一次的实验，成功了，高兴欢呼，失败了，从头再来。我们不怕失败，因为我们相信一切可以从头再来。因为我们正处于人生的黄金时期，永远乐观，永远微笑，努力做到最好，因为我们充满活力，我们青春飞扬!
在课堂上，书声琅琅，为了美好的明天，我们寒窗苦读，认真跟随老师的思路，思维活跃起来。我们的学习蒸蒸日上，因为我们正处于青春期智力发展到顶峰，我们在此时光，努力学习，奋发向上，积极思考，点燃希望。我们正年少，我们青春飞扬!
在课间，我们和睦相处，笑声飞扬，男生女生亲如一家，遇到困难一起解决，共同经营我们的和谐大家庭，因为我们充满活力，我们青春飞扬!
但是这青春飞扬的日子如白驹过隙，转瞬即逝，我们一天天长大，逐渐走向成熟，让我们珍惜这充满活力的岁月吧!
有关青春的话题作文：青春里的文字
突然发现，青春已阑珊。这让我吃了一惊，心里有些不情愿，可时光已给我的生命刻下了太多的印痕，比如，冲动、激情渐渐少了;比如，心里有着无名的忧伤;比如，经历较长时间的学习思考后，很疲倦……
回忆是一道风景，它在若干年里不会消褪殆尽。我一直爱着文字，文字是一个魔盒，保存着我青春时光里最美的一些片断。在我眼里，文字有一种神秘、瑰丽存在，那些宁谧、淡然的文字有我的呼吸，我的体温，也有我的梦幻和泪水。我习惯于用它收藏和散发感情的芳香，延续我淡远迷离的向往，仿佛一切皆为浮云烟霭，唯有文字长长久久。
我们匆忙穿行于多变的时空中，不停地流转于黑夜白昼，却不知不觉地疏漏了思想情感延伸太多的机缘，也错失了生命中一些宁静从容之美。
拿起笔，把值得纪念的景象和情愫留存下来，就能收藏起我数不清的成长路上深深浅浅的脚印，为自己的心灵和精神立传，生活的虚无感就会少一些。心乱如麻的时候，文字就是一把梳子，让思绪顺畅;迷茫的时候，文字就是远方的星辰，让我找到前行的方向;麻木的时候，文字会把我唤醒，让我恢复活力、积极向上……
在漫长的青春中，文字和我密不可分。在这绿肥红瘦之季，文字陪我走下去，它会化开沿途的`阴翳，让阳光簇拥着我，所有明媚都将被我所记录，而我，也将单纯地生活，做一个赏心悦目的人。
有关青春的话题作文：青春百味
青春，是每个人必经的时期，不像童年，我们懂的事多了，什么都会发生的。
于是，有了青春百味。酸青春了，人人都想与异性交往，有了自己喜欢的人饿了。但是，大人们都说“不要早恋，不要早恋!”可是，荷尔蒙反应是人能控制的吗?没错，早恋的岁月是一粒青涩的酸梅。嚼着，很酸。两只鸳鸯都不懂事，在不经意间，伤害了对方。还有，老师、家长硬性的反对，同学们无知的嘲笑。终于会玉石俱碎，两只鸳鸯，各飞东西。
留下来，无限的悲哀。不要以网上望着天空，吹着“人鬼情未了”，唱着“离歌”。没用的，一块破碎的水晶，看它，只会让人更心碎。青春期的酸味，总要经历。甜青春期的我们不缺少友情和欢乐。和知己、朋友一次，谈谈笑笑、嘻嘻笑笑、打打闹闹有何不可?谁说我们不可以“把酒当歌”，大谈“人生几何?!”谁说我们不可以侃侃好比曹孟德“周公吐哺，天下归心!”的志向?!和朋友分享喜悦，喜悦会加倍。即使分别后，也是心中舒畅莫名，意犹未尽。像小时候吃的棉花糖，甜在嘴里，更甜在心里。苦青春期的我们在竞争，难免会有无数的挫折与失败。正如那句话“青春就是在辉煌中奔跑，然后再华丽中摔倒。”旅途中一两次的胜利，就是辉煌。但青春不会一帆风顺。
摔倒，也要华丽地摔倒!不流泪，不放弃，微笑面对挫折，勇敢在痛苦中站起，一直，跑到辉煌的顶点。青春的苦，就像良药，虽然苦，但利于身体。“良药苦口利于病”。挫折就是良药治本，也治标。经历无数次的失败，辉煌就在眼前。从青春的苦中得到的成功，才最完美。青春百味，有“……不思量，自难忘，千里孤坟无处话凄凉”的辛酸;有“明月几时有，把酒问青天”的豪迈;还有“金榜题名时”的喜悦。
夹杂的青春百味，勇敢的面对，我们茁壮成长。
篇3：以微为话题的作文600字
斯黛莉在《古墓倩影》中常说：“看一粒沙中的世界。”沙子，一粒微不足道的沙子那意味着什么?沙漠中的一点金光，城垣中的一颗米粒……然而一片沙子造就了塔克拉玛干，一堆沙子筑成了万里长城。
我们诚然进入了“微时代”，这是一个众人拾柴火焰高的时代，这是一个“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”的时代，我们每个人的一份“微力量”将造就一个非凡时代，充满爱和关怀。
逝者如斯夫，逝去了他微薄的身影，留下了千年佳话。
一代尊师，千年孔圣。在兵戟相交的年代，孔子是一颗微尘，论什么《春秋》，讲什么杏坛?从鲁国奔逃周游列国，“仁义不施”，他心如刀绞，他不要焚膏继晷，他要天下大同，他要“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，从未放弃呵，于是他的微小力量延传下来，孟子荀子后继有人，儒学文化流传至今，人人讲“仁”事事讲“义”，孔子的微力量造就了和谐天下。
何处春江无月明，落下了她娇嫩的花朵，清香满世。
二零一二，何玥这个微小的身影感动了中国，感动你我。脑瘤确诊后，她毅然决定捐出自己所有的器官。不求回报，不要美名，只求善行人间。小小何玥正是花样年华却悄然离开。她捐出自己如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷她却像鸟一样飞翔，她来过，她不曾离开，她用平凡生命最后的.闪光把人间照亮。何玥用她的微力量，带动了全社会和和谐善行。
爱人若爱其身，留住了他转动的镜头，珍惜每个瞬间。特别说明：由于高考各方面情况的不断调整与变化，与实际情况有所出入，仅供参考。敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。
篇4：以微为话题的作文600字
一株微弱的小花生于陌上，凌乱的花瓣铺设在人生的路上，蓦然回首间，那些陌上花已是倾国倾城，风华绝代。微薄的力量铸就爱的奇迹，微小中透出生命的伟大。
我们已进入了一个“微”的时代，当微博的话语流淌进爱的心田，“微”字似乎变得如此厚重。
微妙的漫画里透出爱的清风。
台湾著名漫画家几米用自己的灵魂传递着爱的奇迹，他是寂寞的旅行者，无穷的黑暗渗透进他生命的每一个角落，没有人会在乎这样一个微弱的灵魂，却不知这样的内心里酝酿着一个坚强的身躯。他置身于漫画里微妙的美好，一分微浅的笑容，一颗微笑的心，给孤独的寻路者点上了一盏灯，他是平凡的，却在平凡中给人一份安慰与温暖。
微小的职业透出平凡中的伟大。
她是柴静，一个清纯美丽的女孩，她是一个小小的记者，无人曾会领悟她的内心。在非典疫情的前线，能看到她的身影，在新闻事实的内幕里，能听到她而心声;她总以半蹲的姿势触动着每个采访者的内心。她是平凡的，也是种微小人物中的一员，但她却在微小中找到了生命的伟大，用微乎其微的话语感动着每一个人，于是我们了解了她;她用微不足道的行动来证实内心的疑惑，于是，我们铭记了她，微小的职业透出平凡的伟大，再渺小的爱和付出也会感动命运的追求者。
微微飘动的歌词触动人的心弦。
方文山，一个诗情画意般的男子，他用素胚青胎勾勒出青花萦绕，即使笔锋由浓变淡，那韵致也通过麦克传到大江南北，用爱看穿千里之外，微妙的词风触动那如火的江南;用心领悟东风，在微小中领略运筹帷幄之中，决胜千里之外的快感。我们无法领会他真正的诗情画意，却只知这微妙的歌词打动了亿万中国人的心，中国词风也因歌声传到千里之外。
在无数次心灵触动的瞬间，“微”字似乎被赋予了更多的含义。韩信曾受胯下之辱，却摆脱了他的微小，青涩少年成就了一代名将;勾践曾经的卑微让举国受奴的越国东山再起，王者归来;司马迁惨遭宫刑的卑微成就了史家之绝唱，无韵之离骚;梭罗瓦尔登湖旁无人领会的栖居让内心寻找到一片净土。
微薄之力铸就爱的奇迹，微言微行触动内心的平静，在微时代的引领下，在微文化的影响下，朝着未来迈出坚定而有力的步伐，让那一株微弱的陌上花愈发芳香四溢……
篇5：微笑说再见作文
微笑说再见作文
我8岁那年，家里的生活富裕多了，爸爸有了自己的工厂，妈妈帮着爸爸管理工厂每个月有一半时间在家陪我。有一天她对我说，我有一个比我大两岁的哥哥，他要搬回来和我们一起生活。我听了后别提多高兴了，终于有个哥哥了，这样就有人陪我玩了，我以后不再是孤单的玻璃娃娃了。妈妈说哥哥叫博，她告诉我以前姥姥不让她嫁给爸爸，如果她非要的话就得把第一个孩子留给她抚养。不过前几天姥姥去世了，哥哥没人照顾了，妈妈才有机会把哥哥接回来。
哥哥回来时用奇怪的眼神看着我，我也看着他，我认出他来了，他就是我度假时经常陪我玩的那个男孩，我好高兴啊，便摇着他的胳膊喊他哥哥。他却冷漠的走开了，让我有些失望，他似乎不喜欢我。我们一起吃饭时爸爸对他说让他以后要保护我，不能欺负我。哥哥没有说话，他似乎不高兴。
哥哥总是不理我，我很郁闷，记得妈妈说过：你对别人好别人就对你好。于是我把我最喜欢的小熊送给哥哥，他瞥我一眼将小黑熊丢到一边，我委屈的哭了。他训斥我说：你不是我妹妹，你滚！是你抢走了我的爸爸妈妈！我好害怕，哥哥好凶啊，我抱着小熊回房间，哭了好久，我不知道哥哥为什么不喜欢我，但我真的很伤心，我怕他永远不会理我了。
我们一起去上小学，秋季运动会的时候哥哥报了800米跑，我拼命的为他加油，我骄傲的告诉同学说他是我哥哥。哥哥跑完后累得跌在地上大喘着，我把水杯递给他让他喝水，他不理我生气的推了我一下，我一个踉跄跌在地上，胳膊上砸开一个口子，我看着血不住的'流着害怕极了。奇跑过来推开哥哥，拉着我向卫生室跑去，我紧拉着他的手，感觉好温暖啊好安全啊。奇安慰我说：别怕，我会保护你的。不久妈妈匆匆赶来了。
我说过，你别欺负你妹妹，你就是不听，这下你妹妹受伤了你高兴了？妈妈训斥着哥哥，我拽着妈妈的衣角对她说不是哥哥的错，妈妈叹息着抚着我的头，哥哥生气的冲出去，我第一次见哥哥哭，我心里有些不安，我总觉着是我做错了什么。
回到家中，爸爸把哥哥训了一通，哥哥没说什么白了我两眼就进房了，妈妈去劝他了，爸爸把我叫到一边。爸爸温柔的说：别害怕，哥哥不是故意的。我点点头说：爸爸，以后别大哥哥了好吗。爸爸笑着说我是个好孩子。
晚上我鼓足勇气去向哥哥道歉，我想让哥哥原谅我，这一切都是我的错，谁让我是个易碎的玻璃娃娃呢。我把我最喜欢的贴画送给哥哥，哥哥拉过我的手说：妹妹，对不起，我不知道你有病，我不是故意的。我高兴地笑着说不是他的错，哥哥说他以后会保护我的绝不让我受一点儿伤。我好高兴啊，有哥哥的感觉真好啊，我觉着我是世界上最幸福的妹妹。
晚上妈妈买来蛋糕，我悄悄留给奇一块，我要感谢他，谢谢他在我最需要帮助的时候出现。
第二天，哥哥送给我一盆仙人掌，他说：妈妈说我像仙人掌一样刺多，但我想让你像仙人掌一样坚强。
我笑了，将仙人掌放在阳台上，它永远那么开朗阳光，它永远微笑着，忘记一切烦恼，只向着阳光生长着。
仙人掌哥哥！我调皮的喊着。
玻璃娃娃！哥哥回敬道，拍着我的脑袋，我们看着对方笑着。有个哥哥真幸福。
我在想我要是盆仙人掌该多好啊，这样我会变得坚强，就不怕受伤了，我告诉自己一定要像仙人掌一样坚强的活下去，无论遇到什么事，都要微笑面对。
篇6：离别时，微笑说再见作文
离别时，微笑说再见作文
总希望时间可以停留，不要把我们的友谊就如此湮灭。可是，时间永远不会停留。但是，我们的友谊却会被时光小心翼翼的珍藏着。友谊，是我们的青春时代的斑斓往事。时间过得越久就越显得弥足珍贵。
——题记
朵朵落花下，见你温柔的微笑
暖儿的脸上总是挂着微笑。她曾经说：“对于分别，我从未害怕过。可是我却害怕你们和我会随着时光渐行渐远。”她是那么的活泼可爱，可是在说这一句话的时候。她的脸上竟然浮现出难得一见的悲伤，双眸里还氤氲了些许水雾。
暖儿流泪的.时候，是我们举行毕业典礼的时候。她一个人蹲在墙角，肩膀一起一落。夕阳的余辉映衬着她泪流满面的皙白的小脸。以前的暖儿把人温暖的想掉眼泪，现在的暖儿把人悲伤的想悼眼泪。
暖儿，暖儿，爱笑的暖儿。希望你今后的生活，你可以笑着面对每一天。我们的青春不应该被离别的悲伤笼罩。我们应该拿出活力与斗志，一路向前！我们可以把珍贵的友谊放在时光的回忆夹里，时间越久，它越芬芳！
晨雾漫漫时，遇你奔跑的身影
安静如你，你大大的努力，我们一直都知道。对于你，布儿。我想说，不会普通话没有关系。虽然你一直都很努力，可成绩却不尽人意。看着你频繁的穿梭在各个任课老师的办公室的身影，眼神里尽是茫然失落。我想给你一个大大的佣抱，我想对你说，没关系的，我们慢慢来。
我们的寝室里，你总是最早起，最晚睡的。你总喜欢在星光璀璨的夜晚抬头看天。你颤抖的用着重重的口音说，总有一天我也会发光！虽然天很黑，但是我仍然可以借着月光看见你脸上的晶莹水珠……
布儿，亲爱的布儿。请你不要自卑，你不比别人差。真的，你很优秀。希望今后的你可以变得更加坚强、勇敢。我们的青春时代，没有什么输不起的。我们要仰首大步向前，骄傲的去迎接属于我们的璀璨夺目的未来！
一刹那间回眸，读懂你眼中悲伤
你总爱给我们写离别寄语，那时的我们还不懂。分别，似乎还离我们很遥远。看着你满脸的悲伤，我们都笑着说你太多愁善感了。你抿了抿嘴说，迟早有一天你们也会像我这样。
然后，留给我们你落寂的背影。
汐儿，现在懂你了。没有准备的分别会让我措手不及。可是，即使是有准备的分别，也会让你泪流满面。你说，人生的路很长，难免会有分别。但是，我们仍需要用漫漫时光来抚平我们的悲伤。我们不要落泪，我们不要以后回忆起来这段往事时，都是满满的悲伤。
汐儿，你是那么聪惠。在青春时代，要学会告别友谊，这个道理你应该会懂吧！汐儿，
我们今后的路还很长。一定会遇到很多的人，也会建立新的友谊。分别，是必不可少的。所以你要学会放下，但这并不代表被遗忘。其实，在我们的内心深处的某一个角落里，友谊一直都在那里熠熠生耀。
遇到你们，是我最大的幸运。当分别来迎时，我们都要微笑着说再见，好吗？
篇7：以再见小学作文600字
从刚入学的胆怯，到六年级的成熟，是一个漫长的过程，在这段路程里，我经历了许多事情，有恒多时候我也会幻想着初中里的生活。我现在有多么希望六年级的时光过得慢一些，因为我想和我的好朋友在一起，哪怕一分钟也高，有人说很多友情坚持不到长大，但我希望这至少可以成为我多年以后一份美好的回忆。
开学时我特意从小学的大门走进初中(初中和小学时连在一起的，苏州把小学六年级移到了中学)，绕过操场是我想起了五年级的运动会，儿童节，青紫运动会……这将是伴随我们一生的回忆，我走到操场的中心，我回收遥望自己走过的道路，我仿佛又回到了六年级学长学姐我我们佩戴上红领巾的那一刻，又仿佛回到了比赛时冲过终点的那一刻。顿时，泪雾遮住了我的双眼。
当我们还是乳臭未干的孩子时，便向往着二年级的学习生活。当我们升入二年级时，有追求三年级的成熟。当我们成为三年级的学生时，又渴望四年级的技术课。当我们迈进四年级时，又想成为五年级的学生。当我们步入五年级的教室时，又更加期待六年级的知识。
到六年级时我发现我丢掉了这么多与同学好好相处的美好时光，想到以后有可能都不会再见面了，鼻子又是一酸。一年级老师的包容;二年级老师鼓励的眼神;三年级老师的操心‘四年级老师的白发………老师陪伴了我们整个小学生涯，而我们却总是抱怨作业的多少。
告别少先队，迎接团徽的召唤，互写同学录，这些细节成了我们纪念友谊的唯一方法，它们见证了我们的成长。六年级结束后，48只小鸟将各自找寻自己的那片天空………
篇8：以再见七年级为话题的作文
岁月无痕，却在心中刻下斑驳的脉络，每一道脉络记载一段过往。信手拈起一枚落叶，透过它的斑斑驳驳，七年级的种.种就会浮现……
银杏
第一次来到教室，坐在窗边，这棵高大的银杏就吸引了我的注意。银杏笔挺的枝干，直指云端，伸出几只长满金黄色叶子的枝干，远远望去像一片片金色的云。接过迎风飘然而来的一片树叶，似扇子般的叶片，黄黄的，小小的。如丝的脉络，犹如江南交织的水道，又似少女飘扬的金发。
曾记得，当我与同学在树下背诵英语单词比赛，它便在一旁呐喊助威，金色的叶片一个劲地“唰啦啦”响；曾记得，当我受到委屈时，就靠在它的身上，闭上眼，向飘零的叶片诉说着无限的忧伤；曾记得，我赚来的第一枚硬币，赢来的弹珠、发来的奖品都喜欢埋在它的脚下，让它分享我的快乐和忧伤……
如今，挥手告别七年级，也告别了我的银杏树……
博弈
一下课，飞速地摆好棋子，就在汉界、楚河边鏖战起来了。围观的人眼中只是棋来棋往，棋者眼中却是金戈铁马……你看,“战场”上，弹火纷飞，硝烟弥漫，马奔炮轰，长车直入，相飞仕卫，出兵拱卒，棋盘上你方唱罢我登场，杀得好不激烈！
“来呀，来呀，来吃我呀！”是陈承煌的信心十足；“淡定，淡定。”是林世奇的谨小慎微；“额……到底要不要吃呢？”是黄艺的畏首畏尾。
文如其人，棋亦如其人。博弈中我们了解了对手，增进了友谊。
升入八年级，学习压力逐渐变大。棋盘也渐渐被压在了课桌的角落。
恩师
我们的科学老师姓陈，她身材娇小，圆圆的脸上总带着和蔼的笑容，下课时她就像大姐姐一样与同学们打成一片。课堂上的陈老师却有着一种特别的威严，一副眼镜也挡不住她那犀利的目光，每当有人上课做小动作，绝对逃不过她的“法眼”。
一次，我考试失利，被陈老师请到办公室，心虚的我把头埋得深深的，不敢抬头看老师那失望的眼神。我想，接下来一定是一场疾风骤雨般的斥责。过了许久，老师都没有说话。窗外的雨沥沥地下着，似都敲在了我的心上，让我的心冰凉冰凉……
“别灰心，老师相信你下次一定会考好的。”老师温柔地看着我，微微一笑。
那微笑里有安慰，有鼓励，更有期待，使我的心中重新春暖花开……
思绪在飘飞浮沉，丝丝缕缕地漫过七年级最瑰彩也最难忘的时光。那些过往的曾经，是那银杏树斑驳的树影，如此零碎，却给人清新淡雅的味道；是那在博弈中建立起来的友谊，如此激烈，却给人纯洁真挚的友情世界；是老师那温柔的目光，平静如水，其中的鼓励和期盼却使我永生难忘……
篇9：以离别再见为话题的作文
时光荏苒，有如白驹过隙，六年前，我们带着对学校的憧憬，对新生活的向往踏入小学的大门。如今，眨眼间六年过去，中学在向我们招手，我们即将告别这六年的小学生涯。
天下没有不散的宴席，可刚刚醒悟就要面对分离，每个人心中难免会有些怅然若失。这六年的光阴，匆匆地别离，留给我们太多沉甸甸的回忆。永远留在我们心中的只有一份弥足珍贵的记忆。
在这度过了的六年里，有许多难忘的事情，我们将永远铭记在心。考试时的失利，偶尔的发脾气，同学间割舍不掉的情谊……我们都不会忘记。
在做题目时，我们难免会遇上难题，在互相探讨儿解决不了的情况下，只好向老师请教。一次，我遇上了这样一道题：甲乙两人同时从两地出发，相向而行，距离是100千米。甲每小时行6千米，乙每小时行4千米，甲带着一条狗，狗每小时行10千米。这只狗同甲一道出发，碰到乙的时候，它就掉头朝着甲这边跑，碰到甲的时候，它又掉头朝着乙这边跑。直到两人相遇时，这只狗一共跑了多少千米?我同班上几个数学尖子一同思考仍得不出答案，便向老师求助。张老师看了，略加思考便得出了答案：“100千米呗!”我们听了，惊讶地瞪大了眼睛。我忙问：“怎么得来的?”张老师微微一笑，领着我们到了办公室，细心地为我们讲解，“你们不要嫌麻烦，一步一步思考，先求出时间……”张老师分析得有条有理，讲得头头是道，直听得我们连连点头。“姜还是老的辣呀!”我“一本正经”地开了个玩笑，“哈哈哈哈……”办公室里回荡着我们的笑声……在这即将毕业的日子里，回想六年小学生活，令我最难忘的，便是如同长辈般亲切的张老师。他在课上严肃认真而又不乏幽默风趣，课后平易近人，与我们兄弟一般在球场上一展风姿……六年里，您为我们付出的太多太多，说声“谢谢”，它不足以表达我的感激之情，张老师，我会想念你的。
在这学习生涯中最长的六年里，会有许多开心事，高兴事，也有悲伤事，倒霉事……即将分别，让我们互道一声对不起，原谅各自的错误……对于我们来说，记忆是飘不落的叶子，永远不会调去。再见了!我最最亲爱的老师!再见了!我所有的姐妹兄弟!
篇10：以再见为话题的初一作文
9月1日，也就是开学的那天上午，已经整整带了我们五年的李老师，突然走进教室与我们道别，她说她要去一个叫马坑的山区支教了，不能带我们小学毕业了，祝我们好好学习，以优异的表现读完小学最后一年——六年级。
顿时，教室里突然一片静寂，紧接着，同学们脸上纷纷露出难受的表情，接着垂着头发出了嘤嘤的或低低的哭泣声，我也情不自禁地流出了眼泪，可以说，我们全班所有同学都舍不得李老师走。因为从一年级到五年级，李老师一直是我们的班主任，同时又兼任我们的语文老师，与我们建立了深厚的感情，本以为，李老师会毫无悬念地一直带到我们小学毕业，因为我们离毕业仅仅只有一年了。
没想到，就是这最后一年，李老师却与我们分开了。
想起五年来，李老师与我们相处时的点点滴滴，无不让我们感受到她的和蔼与亲切，我们清楚地记得，在我们上二年级那年的“六一”儿童节上午，李老师买来一块大大的蛋糕，她又亲自把蛋糕切成一小块一小块的，给我们每人分一小块。吃蛋糕的时候，有些调皮的学生把蛋糕往李老师脸上涂，李老师也不生气，反而还笑呵呵地说：“我是不是成为了一个大寿星？”我们望着李老师那张鹅蛋脸顿时变成了大花猫似的，个个都笑得前俯后仰，合不拢嘴，整个教室刹那间变成了欢乐的海洋。正是从这个时候起，我们深深感到李老师不仅是我们的老师，同时也是我们的好朋友，我们彼此的心一下子贴近了。
还有一次，对了，就是我们上四年级时的一个春天，李老师带着我们去爬山。走在通向山顶的蜿蜒的石径上，您一边叮嘱我们要手拉着手小心攀登，一边背唐朝杜牧的一首诗：“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”让我们体会这首诗中与我们脚下的石径有没有相融的地方；当石径两旁郁郁葱葱的竹林中有寺庙隐约出现时，您又朗诵“苍苍竹林寺，杳杳钟声晚，荷笠带斜阳，青山独归远。”这首诗，又让我们细细品味。当爬到山顶上去时，李老师说希望我们自己想合适的诗句来形容，我们几乎不约而同地说：“会当凌绝顶，一览众山小。”您满意地朝我们点了点头。那次爬山，我们的收获真多啊，不仅锻炼了耐性和毅力，而且还让我们联想到有关描写山的诗句以及诗句的意境。
李老师，我们真舍不得您走啊。
篇11：以普通话话题作文600字
国语普通话
每个民族亦或每个国家都有着不一样的语言，这是识别一个独立民族的重要标志之一。我国是一个多民族的大国家，拥有世界上最多的人口，普通话是我们汉民族的共同语，必将成为现代汉语的代表。
几千年来，语言文字面对的是人际交流。56个民族有56种不同的语言，囊括其中的还有各种不一样的方言，当人们在一起交流时，虽然方式不一，但所面临的问题却是一样的——你听不懂我说的，我不明白你说地，这也是我们常听到因为语言隔阂而闹笑话的根本原因。
“方言土语难通话，人人都将普通话”这是我们所希望的，也是我们所追求的。
一个民族，一个国家都需要一种标准规范的民族语言。有人说，语言文字只是信息的载体，但其实它也是重要的交际工具，当我们用彼此都能听得懂的语言交流时，会感觉人与人的关系在拉近，心与心的距离在不断紧靠，增强中华民族的凝聚力。
现在，外国掀起汉语热、汉语潮。汉语的队伍在不断壮大，从民族走向了世界，中国话越来越国际化，成为世界瞩目的焦点，流行语之一。央视开展的《汉语桥》拥有着极高的收视率，外国的留学生以陌生的视角、陌生的语言
陌生的文字去认识现实的中国。“汉语桥”是一座用汉语搭建起来的通往世界的，通往国际的桥梁，而我们作为一个地道的中国人，更应该学好普通话，积极推广普通话，不再为语言不通而面面相觑、不明所以，建设一个和谐的良好的语言环境，让普通话成为时代的需求，时尚的追求!
中国文化博大精深，学好普通话就是实现理想的第一步，这是一个充满竞争却又与时俱进的社会，但无论怎么变化，语言文字交流永远是我们学习和生活的不可或缺的一部分。因此，推广和学习普通话是我们的当务之急，完善自己才能更好的带动他人。
平平仄仄，仄仄平平，普通话是我们民族的声音，国家的象征，在这里，我号召大家一起学好普通话，积极推广普通话，让文明之风遍布校园，让普通话成为我们的校园语言!
普通话
普通话是每个人都应该会说的，是一种以北京语言为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的一种通用的语言形式。普通话是我们学习说话的第一步，也是做一个文明人的第一步，要是一个人连最基本的普通话都不会说，他还怎么去和别人交流呢?
普通话已深入到我们日常的学习和生活中，无论我们在干什么，普通话都回荡在我们周围的每一个角落。有人可能会问，“为什么要说普通话呢?”因为中国是一个多民族、多语言、多方言的国家，根据著名的语言学家周光有先生讲，我国56个民族共有80多种彼此不同的语言和地区方言，而我们每一个人又不可能一辈子都生活在同一个地方，固步自封，不去见识外面的世界吧，所以一旦我们身处异乡，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、交流。这时，如果我们都会说一种共同的语言——普通话，那么，就不用再为语言不通而急得满头大汗、不知所措了。
下面是三个普遍的方言笑话：1、某村长在会议上说：“兔子们，虾米们，咸菜太贵，不要酱瓜，要猪蹄。”其实村长想说的是“同志们，乡亲们，现在开会，不要讲话，要注意。”2、有两个云南人到北京去玩，听说北京烤鸭很出名，就决定去吃。刚坐下其中一个就对服务员说：“去那两只烤鸭来甩甩!”等了一会，他们见那个服务员提了一只烤鸭在他们面前晃了晃，就走了。3、一所乡村小学上课了，老师走进教室：“站(上)课。”学生们齐声道：“老死(师)好!”老师说：“吐血(同学)们，早死(上)好!”
如果我们大家都学普通话，用普通话与大家交流，彼此之间建立了深情厚谊，普通话就是我们的友谊桥梁。普通话是生活中必不可少的东西。如果大家说的全是方言，一句话也听不懂，会闹出像以上的笑话。
说普通话，从我做起，从现在做起，我尽自己最大的努力，让自己做的更好。人人都来参与说普通话。让普通话成为中华民族的传统!让普通话成为我们城市中的一道亮丽的风景线吧!说普通话，是你的需要、是我的需要、更是时代的要求。说好普通话，请从我做起!
普通话的广泛
普通话是我们全国的通用语言。它以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范，是我们中华民族相互交流和对外交往的规定语言。
我国是一个多民族国家。全国56个民族，都有自己的语言和方言。在日常生活中，如果没有一个统一的语言，大家都讲自己的地方话，谁也听不懂谁的话，那么就无法进行沟通和法进行沟通和交流;对外交往也是一样，如果你只讲自己的民族方言，不但外国人听不懂，就是翻译人员，也无法进行翻译。
记得有一次，我和爸爸、妈妈去深圳和珠海旅游。我们来到大街上，满街的人都说南方话，就像电视上的香港人说话一样。找人问路，人家很费劲的讲了半天，我们一句也听不懂。我说：“妈妈，我们还在国内，怎么就跟到了国外一样?”妈妈说：“这是因为他们讲的都是南方话，我们听不懂。要是都讲普通话，你就听得懂了。”
这个例子充分说明，必须大力推广普通话。只有推广普通话，才能消除各地区、各民族之间的语言障碍，促进各地区和民族之间的沟通和交流;只有推广普通话，我们才能更好的和外国人交往，不但能和外国人做生意，还能学到国外的许多先进技术。只有这样，才能更好的发展我们的国家，使我们的人民，都能早日过上幸福美满的小康生活。
国家规定，推广普通话，必须从学生抓起。要在各级各类学校使用普通话进行教学，使普通话成为学校的教学语言和校园语言;要在学校开展“爱国旗，唱国歌，说普通话”活动，把推广和普及普通话，作为对学生进行素质教育的重要内容。同时规定，从起，每年9月份的第三周，要成为“全国推广普通话宣传周”。
我们小学生，一定要从我做起，学好、说好普通话。学好普通话，面向现代化;说好普通话，方便你我他;学好普通话，建设我们繁荣昌盛的好国家。
篇12：以感动话题作文600字
我在市行政服务中心门前看到，在滚滚车流中，一只黄褐色的小狮子狗躺在斑马线南边，另一只同样颜色的狗不停地用两只前爪拨躺在地上的小狗，只见那只狗一会儿低头亲吻小狗，一会儿抬头仰望匆匆而过的人群和车辆，不时发出悲伤的呜鸣。面对一辆辆呼啸而过的车辆，那只狗并没有一点胆怯的样子，反而全身掩护住小狗的身体，使尽全力想把小狗拖到路的对面。但是，毕竟它的力量是有限的，它一次次的努力都没有把小狗拖到路的对面。
那只狗开始把小狗向斑马线北面拖动。它低头对着小狗“呼唤”，用两只前爪夹着它的身体往北拖，时间在一分一秒地过去，那只狗却始终不离不弃。有好心人看那只狗实在太辛苦，想帮它把小狗挪到路边去，那只狗却不让任何人靠近小狗，它凭着自己的力量不懈地努力。
经过一番努力，那只狗终于把小狗拖到了斑马线北边，但它已累得气喘吁吁。它卧在小狗的身边，头靠近小狗的头低呜，像是在与它说“知心话”。此时，那只狗的眼中明显能看到晶莹的泪珠，眼神充满了无奈与悲伤。一位在旁边
篇13：以理解为话题作文600字精选
学会理解
理解亲情。妈妈的辛苦操劳你理解了吗?你是否曾因为妈妈的一句严厉批评摔门而出呢?“慈母手中线，游子身上衣。”世界上哪位母亲不爱自己的儿女?母亲的一言一行、一举一动，都渗透着丝丝爱意。然而我们却往往不感恩、不理解她们。
理解友情。我们都有许多朋友，但患难与共的真心朋友又有几个?“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识?”理解是友谊的第一条件，有了理解，朋友才能共同进步，友谊才能地久天长。当朋友因一句无心的话、一个无意的动作而伤害了你，你会跟他翻脸吗?当朋友与你发生了一个误会，因此而闹不和，你会理解他吗?
理解生活。生活虽然很坎坷。我们会面临失败，面临成功，面临死亡。但是只有领悟了生活的真谛，它才会让我们过得轻松。只要心中有梦，只要心中有爱，只要心中有理解，只要心中有信念。你就能成功。所以，请不要用金钱与名利去衡量成功与失败。
苏轼一生坎坷，曾经悲观忧虑，可是他选择了赤壁，赤壁也成全了他。他理解了生活的真谛，果断地走出了黑暗的官场，去理解他的另一种生活，于是才有了“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”传诵至今的千古名句。
让我们开启理解之花，多一份关爱;展开理解之云，多一份温暖;品尝理解之泉，多一份感恩。你的心扉，让自己去理解别人，也让别人来理解自己。
学会理解
凡世的喧嚣与明亮，世俗的快乐与幸福，在我的眼前一闪而过。那一刻，望着外公日渐苍老的面容，我理解了母亲的坚持，更理解了那份无言的爱。
温暖的午后，我捧一杯红茶在书桌前品读美文，一缕阳光照进窗，不偏不倚透过我手中的水杯，深红色被阳光分割成无数片，只在玻璃杯上留下一抹黯淡，如此惬意的片刻被妈妈猛的敲门声打断。我极不耐烦地打开房门，被妈妈拉到客厅，“明天去你外公家吃饭，赶紧给他打个电话。”我本就烦躁的心情被她的一席话弄得更加不耐烦：“你自己打就好，干吗非要我打。”说完，我就大步走回房间，重重地关上了房门，留下了妈妈在客厅里无奈地叹息
重新坐回书桌前，我心里再也没有品读美文的兴致，真搞不懂为什么每次都要我打电话，为什么每周都要去外公家吃那顿毫无美味可言的饭菜。那一刻的我不懂母亲，不懂她的坚持。
第二天清晨，伴着一路的桂花香，我和妈妈骑着车来外公家，到了楼下，我又禁不住向老妈抱怨，说她自讨苦吃，跑那么远就为吃一顿饭，妈妈望着我，只是淡淡一笑，什么也没说，那时的我还天真的以为她默认了我的看法。我飞奔上楼，看见了外婆在门口的张望，听见了外公在厨房的炒菜声，我的心里莫名泛起一阵微微的感动。我坐在饭桌前，看着外公端上一盘又一盘的菜，吃饭时，他不停地往我碗里夹这夹那，外婆也不断向妈妈碗中夹菜，我侧过头看着妈妈，那一刻，我惊讶地发现她的眼里洋溢的是满满的幸福，那份温柔在一瞬间直抵我内心最深处。回过头来，我注视着外公，他两鬓微白，岁月在他的脸上留下了斑驳的痕迹，望着外公日益苍老的面容，我内心再度泛起一阵辛酸，那一刻，我明白了母亲的坚持，也明白了有些答案其实一直在我心中，只是我一直未曾揭开。
原来，母亲要我打的不是一通电话，而是对外公的关心;原来，母亲并不是想去外公家吃饭，她只是在空暇之余多陪伴自己的父母，让他们少一点孤独。
那一刻，我终于理解了母亲的那份坚持;那一刻，我也懂得了那份无法言说的亲情。
学会理解
每一个人都渴望得到理解，但也要学会理解别人。理解就像一座桥梁,沟通彼此的心灵;理解就像一盏明灯，驱走我们心中的阴影。如果少了理解，我们就少了太阳，因为无论是亲情、友情还是爱情都少不了理解的“催化”。有位哲人曾说过：善于理解别人的人，发现世界上到处都是一扇扇门;不善于理解别人的人，发现世界上到处都是一堵堵墙。
我们在人生之路上总会遇到一些坎坷和挫折,而这时候，我们最需要的就是别人的理解和帮助，但我们只想到自己需要理解，而有没有更多的考虑别人也需要理解。
我们在人生之路上总会遇到一些坎坷和挫折,而这时候，我们最需要的就是别人的理解和帮助，但我们只想到自己需要理解，而有没有更多的考虑别人也需要理解。
当你理解别人的时候，也会得到别人的理解;你只有去理解别人，才会得到别人更多的理解。当我们都能相互理解时，世界就将变得更加美好。
我们只要设身处地为他人着想，从他人的角度看问题，就能理解许多自认为错误的举动，就能抚慰许多受伤的心……学会理解，并不意味着失去了自己的立尝掩埋了自己的自尊;而不学会理解，就意味着失去了自己的道德、出卖了自己灵魂!
爱在生活中无处不在爱，爱需要我们用心体会
学会理解
有一种胸怀，比天空还宽阔;有一种思想，比白云还纯洁;有一个词，比辞海还值得深思——那就是理解。
理解是开启心灵大门的钥匙，小时候，我是妈妈的贴心小棉袄，随着年龄的增长，思想的成熟与年龄的差异使我与妈妈之间产生了代沟，也许是逆反心理吧，我与妈妈时不时地吵上几句。我烦妈妈那没日没夜的唠叨。学会了理解，我才知道了妈妈的句句话里都是对我的爱。学会了理解，我知道了妈妈那被岁月磨出的皱纹是为了我;学会了理解，我知道了妈妈那日益增多的白发是为了我;学会了理解，我知道了妈妈的句句唠叨中都是对女儿的无私的爱……学会理解，能开启心灵的大门，让亲情永驻。
理解是友谊的润滑剂。我的青春岁月大多是在学校中度过的，而在学校中过的生活，“朋友”一词便出现在了我的身边。我们整开形影不离，大概是太熟的缘故吧，我们也开始了吵架，每天为一些鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交。记得有一次期中考试后，我考了80名，我的心情很糟，渴望她来安慰我，可她没有，我大发雷庭，打算与她绝交，可是我后来才想到，她虽然考在了我前面，可她也下降了许多，于是我向她道了歉，我们又和好如初。学会理解，让我知道了自己的过错;学会理解，让我更加懂得珍惜友谊……学会理解，能润滑我们的友谊。虽然友谊中也有小吵闹，学会理解，就能使一切烟消云散。
理解，是慈悲者盛开在心灵的花朵，美丽了自己，也给别人带来了怡心之美;理解是睿智者紧握在手中的钥匙，打开了心门，也为自己减轻了碰壁之痛;学会理解，才能消除隔阂与岐见;学会理解，才能让心灵的压抑感得以释放;学会理解，才能走向沟通和团结。
让我们学会理解吧，即使是乌云满天，我们也会见到光明!
渴望得到理解
理解是一剂良药，是人与人彼此交流的桥梁，我渴望理解，渴望得到父母、老师、同学的理解。
一次，我和爸爸去新华书店。徜徉在书架间，我觉得自己就像是童话里的女孩，怀着激动的心情启开了闪闪发光的仙宫大门。我挑了小说、生活百科等几本我感兴趣的书，爸爸见我挑的书脸立刻阴沉了下来，严肃地说：“马上都要考试了，你还有闲心看这类书?”这一声吼引起了周围人对我的注视，我的脸顿时通红。爸爸不支声，给我挑选了一本厚厚的数学习题书，我想我的业余时间又要被这些习题霸占了。老师要求我们利用课余时间博览群书，开阔眼界，增长见识，提高修养，为什么家长就不能支持呢?我渴望父母的理解。
由于成绩比较出色，老师对我的期望值很高，把我作为重点培养对象。期中考试后，自我感觉不错。分析数学试卷的那节课上，我发现老师看我的时候眼光里有内容，我不由得紧张起来，拿到试卷一看，我傻了成绩比上次少了整整10分，想到考试前老师对我的期望最好要保住第一，希望我能在几个竞争对手中遥遥领先。成绩全部揭晓后，我知道没能达到我预定的目标，也让老师失望了，我已经尽了力，我渴望老师的理解。
身为班长，应该是老师的得力助手，每周一下午的第四节自习课我要全权负责。“上课了，请大家安静自习!”安静一会后开始有嘁嘁喳喳的讲话声，“谁在讲话?我记名字了!”我威严地提醒道。“又没讲闲话，讨论题目不行吗?”有同学理直气壮地说。“不行，你们狡辩。”……事后我要向老师反映情况，为此，我的罪了好多同学，我渴望得到同学的理解。
理解是一种心灵的沟通与对话，我渴望在父母、老师、同学之间能够架起一座通向理解的桥梁。
以微笑说再见 600字话题作文（共13篇）
