【导语】“couse”通过精心收集,向本站投稿了24篇主题是我的初一作文,下面是小编给大家带来关于主题是我的初一作文,一起来看看吧,希望对您有所帮助。
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- 第1篇:初一这就是我主题作文第2篇:初一这就是我主题作文第3篇:初一这就是我主题学生作文第4篇:主题是路的作文初一第5篇:主题是路的作文初一第6篇:主题是路的作文初一第7篇:初一的我主题作文第8篇:我是特种兵初一作文第9篇:初一我是书包作文第10篇:我是女生-初一作文第11篇:我是书包初一作文第12篇:初一作文我是书包第13篇:初一作文我是书包第14篇:我是蚂蚁初一作文第15篇:我是书包初一作文第16篇:初一我是书包作文第17篇:初一我是书包作文第18篇:我是一棵树初一作文第19篇:我是90后初一作文第20篇:初一我是书包作文第21篇:初一我是书包作文第22篇:初一我是书包作文第23篇:我是中学生初一作文第24篇:初一我是书包作文
篇1:初一这就是我主题作文
我有一双大大的眼睛和瘦瘦的身体,可别以为我营养不良呀,我可是个小馋嘴,什么好吃的都不放过,那为什么我会那么瘦呢?那是运动惹的祸。我是个坐不住的人,一有机会就跑来跳去的,再多的能量都给我三下两下消耗掉了。只剩那一头又粗又黑的头发为我的健康做证明。
我是个脑瓜子灵活的人,鬼点子一个又一个从我脑子里诞生。小时候不懂事,这些鬼点子可把带我的爷爷害苦了。
还记得六年级的一个周末,远在处地工作的爸爸妈妈没有回来,家里只剩下妹妹、爷爷和我三个人。做了一会作业,我觉得挺闷的。于是,我一把拉过妹妹,问她:想玩捉迷藏吗?想看爷爷急吗?妹妹开始有点犹豫,想了一会点点头。
于是我们分头行动。妹妹对爷爷说:“爷爷,我要去一楼拿东西。”我说:“爷爷,我要去玩电脑。”爷爷答应了以后,我就开了电脑。刚开电脑,趁爷爷不备,我立刻冲下楼和妹妹会合,我们俩找了一很隐密地角落藏了起来。然后妹妹“呀”的一声尖叫。爷爷听了急忙下来找,一边找一边问“怎么啦,发生什么事了?”我们俩憋住呼吸,什么话都不说。爷爷在一楼转了个圈,没见着人,就又上楼了,一边上楼一边嘀嘀咕咕地说:明明下来了,怎么会不见人呢?等他上了楼,这回我出动了,我来了一声声音更大的尖叫“啊”。爷爷大声地问“龙龙,你怎么了?”我又不开口了。听爷爷的脚步声,我知道爷爷到电脑房找我了。我们俩想像着爷爷心急的样子,偷偷地笑着。爷爷不见了妹妹,又不见了我,更心急了。他在家里走来走去,边走边叫,后来生气了就边走边骂。我们那时候真不懂事,觉得特好玩,就是不开口。爷爷确认把楼上的角角落落都找遍了还找不到我们,又下楼了。他在楼下一个角落一个角落的找,这一回他的声音都急得带有哭腔了,他一边找,一边说:“两个小祖宗,快出来吧,你们都快把爷爷急死了。”最后他终于来到了我们藏身的角落,我看就要被找到了,想悄悄地溜走,可是,太迟了,爷爷一手拉住我,生气地说:“你呀,怎么能这样,把爷爷急死了,你太不孝顺了。”看着爷爷年迈的身体和生气的表情。我知道我真的错了。
类似这样的事,在我小时候不知发生过多少次,每次都让爷爷很生气很无奈。直到我慢慢长大,明白的道理也越来越多,我才知道“把自己的快乐建立在别人的痛苦之上”是很不道德的一件事。才知道以前我是多么的不懂事。现在的我,再也不会把我的聪明才智浪费在捉弄人身上了。我要好好学习,把我的聪明用在学习上,争取长大以后做个有用的人。
篇2:初一这就是我主题作文
简简单单,普普通通。有一张可爱的面庞,阳光般的微笑,玲珑小巧的眼睛,睫毛弯弯,身材一般,身高一米五左右,这就是我,一个阳光女孩。
每个人都有自己的优点,都有自己与从不同的地方。努力去发挥它,才能体现“真我”的风采。
生活中的许多人都有自己的独特点,我的特点就是喜欢竞争,明确的说是学习上的竞争,在学习上我总是想体现“真我”的风采。以前我记得,班上有一位同学的学习值得全班为她骄傲自豪,可我就一直想跟她竞争竞争。直到一天,我为自己下定决心要奋发图强,争取有一天能超过她,可是我的目标还未完成,她就病危了,临走时告诉我这样一句话:“自信才会赢,好好加油!终有一天我会回来和你比试的。”从她的话中我越来越喜欢上了竞争,现在也不例外。
我的优点我觉得就是能写作吧!写作对于我来说是种快乐的享受。我从小的时候就喜欢上了写作,慢慢是越来越投入。每次写作都有可能得奖,这就是我的优点之一。
我的与众不同之处就是只要有个温馨的家,有爱我的爹妈,那就是世上最幸福的我。我这个人虽然喜欢竞争,但有一个好处,已知失落的,不再去怀念它,捕捉不到的,不再去苛求它,留在手上的,要紧紧握住它。对学习也是一样,把握现在,抓住时机,珍惜现在的一切。要从自己与众不同的一面,努力地扩展,发现自我。
我的缺点很多,比如学习上有些忽略了,有时上课不认真了等等,这些缺点已经让我都克服了,上课已经很认真了,对学习从不忽略了,把缺点化整为零了。
篇3:初一这就是我主题学生作文
我最喜欢画画,而且画得很好,“徒弟”很多个,放假就约好他们一起去教室学,现在我的“得意门生”已经把我的“家传秘籍”练得“炉火纯青”了,他们完全已经“脱胎换骨”了!用“徒儿”们的话来赞扬我就是一大堆好词:笔走龙蛇、妙笔生花、端庄典雅、雕梁画栋之类的词,这是我的第一大优点。
我还有一大优点就是乐观,班上的不良少年看我好欺负就骂我,我笑眯眯地回骂他一下,他张大了嘴,因为我不仅没生气,还笑眯眯地反咬他一口;还有一次,升学考试考完了,我就约好一个女同学一起去打乒乓球,被另一个不良少年看到了,他就说:“你二位今日约会,是不是喜欢对方啊?”女同学张口说了一句“滚!”我和谐地说:“多骂几句吧!错过了今天就再也听吧到了!”那位不良少年和其他人一样呆呆地望着我……
我也有一个缺点,就是心眼太小,以前你撞我一下,我也撞你一下;你不小心摔了我的东西,我也要摔你的东西,我现在正在改正,若以上事情再次发生我会对对方说“小心点。”
这就是我,一个乐观、爱画画的我,你们喜欢和我做朋友吗?
篇4:主题是路的作文初一
从县城起,行驶148公里的路程,越过一棵又一棵穿着绿袍的柏杨树,这就是我的家乡,也是我求学的地方。
然而家距学校并不是那么近,我的家距离学校还有十多公里。回家的路像一条没有尽头的长蛇缠绕山间,越过山岗,爬进深处,小山村消失在那遥远的山边,那便是我的家。
我爱路边遍野的葱茏中那热烈的红,那隐在花丛中的晚霞,但不喜欢夏日午后的瓢泼大雨,似有千言万语天地之诉说,因为我这么多年求学必经之路是一条羊肠小道。春天能欣赏春花的活力,但夏天求学之路就比较艰难,路上全是淡黄色的水、泥。我的父亲骑着摩托车每次骑过的时候都格外小心,我紧贴父亲厚实的后背,每次都能体会到父亲颤动的心跳,到达学校后,父亲的裤管上全部是泥,而我是干净的,我从父亲手里接过这个月生活费,感觉沉甸甸的,父亲只说了一句:“好好读书”。我的内心是愧疚的,明白父亲对我的爱及对这条路的憎恨。
篇5:主题是路的作文初一
伴随着我日渐长大,低矮教室已经换成宽敞的房屋,在学校也不用自己出钱买饭,因为国家实行“两免一补”和免费营养餐等惠民工程,让更多和我一样的学生享受改革的成果。同时国家投入大量义教均衡基金。拆除学校原有的危房,建了云教室、美术室、图书室等八大功能室。我现在能坐在教室里翻着带有油墨气息的课本,汲取着知识。校园里的小伙伴不再穿着混乱、穿拖鞋;而是有统一的服饰,身体健壮,脸上带着幸福的微笑,这就是一群大山的孩子。现在我们的校园互联网、通信、电脑走进校园,都是“义务教育均衡发展”和教育扶贫的功劳。走进校园,你会看到干净、整洁、绿树婆娑、师生有爱、学风纯正和书声琅琅的校园。
回到家,那乡间的巨蛇也变成硬化路了,建成的时候我跟我的小伙伴脱了鞋在上面奔跑,心里美滋滋的,路边的有些人家盖起了崭新的房屋。奶奶说:“现在看病,也有医疗补助了,还能在活上十年”。妈妈说:“现在上学不用花钱了,可以省下一笔了”。爸爸说:“现在盖好房,修好了路,全靠国家政策好。以前听电视说‘十九大’和‘精准扶贫’,我以为和我无关呢。听驻村干部说,精准扶贫是针对不同贫困区域,不同贫困农户状况,运用一切方法实施精准识别,精确帮扶。书记说,就是谁贫困了就扶贫谁。”我看到父亲被贫困所压弯的背脊逐渐直了起来。
通过一段时间了解,我明白扶贫是一项社会性、系统性工作,也是国家一项长期的民生工程。在扶贫的路上,干部们走进贫困农户家中,有他们在的地方,就有希望;他们用行动诠释奉献精神,用汗水和心血阐述扶贫路上的爱和责任,他们就是好干部。
篇6:主题是路的作文初一
贫困,使我们有梦不敢做,但现在好了,国家正在为我们创造更好条件。中国梦,让我敢于筑梦;中国梦,使我筑梦方向更加稳健、明确。我知道我的梦开始了,这需要我去撰写,我的梦也需要自己实现。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我知道这路很漫长,但我希望像扶贫人那样,为天地立心,为生民立命,像夸父逐日那样日夜勤勉着,他们舍小家为大家。而我也要开始筑梦、追梦,最终为中国梦的实现添砖加瓦,我希望真能实现“大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,少有所长,鳏寡孤独废疾者,皆有所养男有分,女有归。祸恶疾弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同”。
敢问路在何方?路在脚下。
篇7:初一的我主题作文
我的初一生活,像天天就在鸟笼里,看着天空只有鸟笼那么大,真想飞出这个鸟笼子,到外面看看。
地理书说:“你想飞出去是可以的,不过你得把我身上的地理位置学会,学会了什么地方都可以去,不会迷路,学不会你就别想飞出这个鸟笼。就在这里慢慢学,别人用三年你用四年。”生物书接着说:“你飞出去是可以的,但你得把我身上的武功学会,你飞出去会有很多的动物吃你,遇到比你低下的动物,握紧脚,嘴闭紧跟它们决斗,它们就会怕你,遇到比你强大的动物,你打不过它,你应该跑或躲避起来,这样才能生存下去。”代数书说:“学会地理位置和武功是不行的,飞出去你还得吃,你必须把我身上的日常生活算法学会。
春、夏、秋这三个季节你可以找食物,到了冬天你那儿找食物?你就利用我教你的日常生活算法拿出来,算算你一天吃过多少食物,冬天多少天需要多少食物。你算好了,就在春、夏、秋三季找食物存放起来,到冬天你就慢慢的吃,饿了就吃,吃饱了就睡,生活的多自在。所以你就应该好好学。”历史书说:“你学习其它的飞出去行,不过你的钱不多。学习我历史,可以让你变成百万富翁,你捡一个很古老的瓶子或甲骨文、铜钱等都可以换成钱。”语文书说:“那不行,铜钱上面都写着字,你不认得字,把它扔了,就等于百万富翁没了,人认得字,看看上面的字是哪一个朝代的,根据代数书教你的,你算算能换多少钱。”政治书说:“你有了钱,会受到尊重的,它尊重你,你也得学会尊重它,有了钱把我教你的方法拿出,保护好森林和自己的家园。”英语书说:“你有了钱出了国,外国都说英语,你学会了汉字那出来是不行了,所以还要学习英语。”
地、生、代、历、语、政、英一起说:“想出去什么都得学。”
篇8:我是特种兵初一作文
我是特种兵初一作文
,我完成了学业,实现了自己的愿望。“投笔从戎”,踏上了士兵的征程。
2022年,经过3年的训练,我成功的步入了特种兵的行列。这期间,我不仅通过了特种兵的所有训练,拥有了绝对强悍的体魄,还掌握了特种兵的手语,阻击手手势和各种轻重武器的使用和拆卸。
2023年,在一年一度的“爱尔纳”大赛后,上级传下命令:据说在我的`母校存在着一个至关重要的秘密,美国特种部队已派出从勇猛异常的“三角洲”突击队、神出鬼没的“海豹”特战队、“传奇”一世和以一抵五十的“绿色贝雷帽”特种队中选出的精英向我方潜入,企图获取机密。其威力不可小视。
我手中分到两个中队,共计320人。我把20人分布在宿舍周围;然后又将50人融入到学生中;100人分散在各个路口;余下的作为机动人员随时待命。
不久,美国人发起了进攻。我提着M-16步枪瞄准发射,眨眼间撂倒10人。在我的威慑下,敌人暂时停止进攻。忽然,有一个人破窗而入,企图偷袭。我挤出一拳,那家伙应声落地。
“突、突、突、哒哒哒……”敌人的机枪队上来了,他们意图强攻。我沉着应战,先是用火枪驱散敌群,接着拖过柯尔特式自动枪和轻机枪对着敌人一阵狂扫。“嗖!”一颗子弹射中我的肩膀,我牙关一咬继续扫射。“嗒、嗒、嗒…轰隆…嗖。。”各种声音混合在一起,震得耳朵都麻了。终于,敌人在我们的反击下撤了回去。
看看身旁的战友,或伤或亡,剩下的有战斗能力的仅20余人。敌人也没赚到便宜,死伤无数。我果断出击,乘借地形熟悉的优势,终于将敌军一网打尽。
之后,我又去了不同的特种大队,参加了各种训练。不断加强自己的体能、精通了花式射术、重火器的运用……特种兵的训练是枯燥乏味令人苦不堪言的,可是无论多苦,我都努力坚持着。因为我知道:以后的路还很长很长……
篇9:初一我是书包作文
我是一只崭新的书包,从厂房里与我的同胞们一起乘坐火车来到了一座大城市里,被摆放在一间小商店的橱窗里。在这里每天都可以看见好多的人和来往的车辆,这对于从没见过世面的我来说真是有趣极了。
看着我的同伴一个一个被领走,我也迫不及待地想出去看看。终于有一天一个小男孩从商店把我带回了家,我对周围的一切都充满了好奇,我的新主人小心地抚摸着我,用他的新书把我填得饱饱的。每天我都这样陪伴着小主人去上学,小主人也特别爱惜我,我感到快乐极了。可日子一天天过去了,我逐渐感到有一些力不从心,我的外衣很脏了,骨架也断了一根,主人变的不喜欢我了。直到有一天,我被赶出了这个家,主人不要我了,我感到伤心极了,却又无可奈何,谁要我变得这样破旧了呢?我哭了,雨打水在我的脸上,这时我看见一个小姑娘撑着一把破旧的伞走了过来,把我拾了起来,带回了家,用布把我擦干净,小心地放好。
这时,我突然感觉到一种从来没有过的温暖。
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篇10:我是女生-初一作文
我是女生-初一作文
我羡慕别人那一头乌黑浓密的头发,但我更喜欢自己黄黄的少少的短发,因为偶然爸爸说:聪明的'脑袋不长毛。因为妈妈说:短发不用浪费洗发水。因为我喜欢无拘无束的清爽感觉。
我羡慕别人那一双明亮有神的大眼睛,但我更喜欢自己小小的单眼皮的眼睛,因为爸爸说:大眼无光。因为妈妈说:小眼迷人。因为我喜欢自自然然的美丽。 我羡慕别人悦耳动听的歌喉,但我更喜欢自己会跑调的歌声,因为爸爸说:聪明人又在作新曲子了,因为妈妈说:多么有味道的歌声啊。因为我认为快乐是做人的根本。 我羡慕别人小鸟依人般温婉宁静的性格,但我更喜欢自己大大咧咧,毫不在乎的形象,因为爸爸说:洒脱、独立的个性可以适应社会。因为妈妈说:我的女儿并不比男孩差。因为我觉香本性无法改变,矫揉造作反而让人恶心。 我羡慕别人“冰肌玉骨,自清凉无汗“,但我更喜欢和爸爸顶着太阳在足球场追着一个足球而疯狂,因为爸爸说:生命在于运动。因为妈妈说:充足的父爱可以教育孩子。因为我觉得和最亲近的人追逐幸福是最惬意的事。
也许在别人眼里我一无是处,但是我的个性让我乐观、向上;也许在许多方面我都不如别人,但是我绝不自卑,快乐与年轻就是我最大的资本。
篇11:我是书包初一作文
我是书包初一作文
我是书包,一个漂亮的书包,自出生起,我就被摆在一家商店的橱柜里。
一天,这家商店的门打开了。温暖的阳光忽然倾泻在我的身上,一个小女孩儿一蹦一跳的走了进来。
“哇!”小女孩儿站在我的面前,发出了惊叹声,“好漂亮的书包啊。妈妈,我可以买它吗?”
于是我就被我的小主人抱着回到了小主人的家,我非常高兴自己终于有一个主人啦!看着小主人天真可爱的模样,幸福的感觉笼罩着我。
回到家后,小主人把我小心翼翼的放在椅子上,就往我的身体里装东西。哇!家有那么多的零食和玩具啊!小主人把我塞的会装不下的时候才拿起了两本教科书,囫囵的塞了进去,却又被零食和玩具挤得皱巴巴的,我的周身都弥漫着一股食物的香味。
第二天,小主人来到学校里,从我的身体里拿出了零食和玩具,和小伙伴们一边吃一边玩起来。我听着他们银铃般的笑声,心里也高兴极了。
到了小主人上三年级的时候,小主人就不会往我的.身体里塞零食了,取而代之的是一本本漫画和小说。我看着小主人沉迷其中的模样,心里焦急不已,好在小主人的爸爸妈妈和老师很快就发现了这个问题并开导了小主人,我这才松了口气。
当小主人六年级时,我的身体里每日都塞满了各种各样的书和资料,沉重的令我喘不过气来。小主人好像不喜欢我了,她经常在放学后随手把我丢在地上,让我和地上凌乱的书呆在一起,然后就开始闷头写作业。小主人的爸爸还经常买来各种各样的习题,看着小主人埋头苦读的模样,我又伤心又心疼。
后来我渐渐地衰老了,我的颜色也不再那么的鲜艳夺目了,我越来越破旧,终于退休了,我被扔进了一个暗无天日的柜子里。
不知过了多久,有一天柜子的门忽然打开了。久违的阳光落在我的身上,暖洋洋的。在这美好的光明中,我看到了我的小主人。
啊,小主人的变化竟然这么大,她长高了,脸上孩童时期的稚气已经退去,取而代之的是一种成熟的模样,她带着我在干净整洁的书桌前坐下,写下了这篇作文。
我看着小主人整洁的房间和她写字时那认真仔细的模样,我高兴的笑了。
因为我的小主人长大了。
篇12:初一作文我是书包
大家好!我是一个书包。我刚从商店里出来时可漂亮了:长长的辫子,外皮上写着两个闪闪的大字:北京。我的小主人王刚背着我去上学,那回头率可是百分之百。
小主人王刚今年上二年级,他可是一个爱学习的好孩子。每天,我的肚子里装着鼓鼓的书,陪着小主人一起上学、放学。一回到家,小主人就把我轻轻地放在床上,打开我的“肚子”,拿出作业做作业。转眼间,一年多过去了,我依然很新,很漂亮,别的书包都羡慕我。作文
自从王刚上了四年级,他变坏了。每天上课也不带书,把一些小零食装在我的“肚子”里:瓜子、果冻、可乐、薯条……有一次,可乐盖掉了,可乐流了我一“肚子”,小主人都不肯把我洗一洗,晒一晒。期中考试时,小主人王刚有一题不会,要看小丽的。小丽不给看,小主人王刚气得暴跳如雷,抓起我就向小丽砸去,然后扔下轻轻抽泣的小丽,扬长而去。回到家,小主人王刚又猛地把我一摔,我顿时感到头晕眼花,两眼直冒金星。主人不爱护我,我只好向瓷猪存钱罐弟弟诉苦。
王刚呀王刚,我的小主人。我一心一意地为你服务,从来没有一句怨言,可你不但不好好学习,而且还不爱护我,这是为什么?我那个两年前的小主人到哪里去了? 作文
王刚,我不想再埋怨你了。小主人,我希望你以后改掉坏毛病,让我从新得到你的第二次爱护,行吗?
篇13:初一作文我是书包
小主人到外面上兴趣班去了,我可以在这儿和大家谈谈话,就先来个自我介绍吧!
我的身体是长方形的,前面有个小小的袋子,是用来放文具盒的。我和文具盒可是好朋友,小主人经常表扬我,说我尽心尽力地为她服务,把文具盒保管得好好的。每次听到这句话,我的心里像蜜一样甜。
我还有一个大的袋子,是给小主人放草稿纸的。我很喜欢小主人用草稿纸,因为她每次把用过的草稿纸放在我这儿时,我看着看着,还能学到不少东西呢!还有,我从纸上那密密麻麻的字,可以看出小主人学习是多么认真、刻苦呀!我一定要向小主人学习,做书包们的好榜样。
我中间是一个又大又扁的口袋,小主人用来放试卷、资料和画纸的。每次小主人的老师要发试卷时,我可派上用场了,每次看到小主人那优异的成绩,我心里甜滋滋的。老师在表扬小主人画画得好或者是资料找得齐全时,我都特别高兴,因为我也有功劳呀!
能放最多东西的要数我那个大肚子了。每个学期开始,小主人就会把很多课本和作业本往我肚子里放,我都能把书保管得好好的,所以小主人非常爱我。
我的一个小口袋是给小主人放水瓶的。在这里我要提醒小主人:现在是秋天,很干燥,一定要多喝水。
我的家族可大了,各种样式的都有,有背的,还有一种有轮子是用手拉的,颜色也很多呢!
每到学期末,小主人都会给我洗一次澡,我身上总是干干净净的。
时间过得真快呀!小主人回来了,下次再聊吧!拜拜了!
篇14:我是蚂蚁初一作文
我是蚂蚁初一作文
我是一只小蚂蚁,一只灰色的小蚂蚁,我背上有一个小黑点,所以大家都叫我“点点”,我住在一户人家的墙上,每天都过着日出而作,日落而息的生活。
“天亮了!”一个同伴在喊着,听到了喊声,大家便陆陆续续的起床开始“工作”了,刚要走出“门”,我突然想起了一件事,今天轮到我去当“侦察兵”了,我拿起小红旗就去找食物了,在周围走了一两圈后,我惊奇的发现了一只已经奄奄一息的老鼠,心想,这下可有吃的了!我急忙碰觉,很快,同伴们来了,说:“点点有食物了吗?”我使劲点点头说:“有!在这里!”同伴们抬抬,说点:“点点,不行这食物太大了,得想想办法才行啊!”我想了想,说:“这样好不好?你们把它撕成几大半,然后再分别抬回去。”他们说:“你这个办法好!”于是,我们大家都不断用嘴咬,就把老鼠分成了几半,然后抬了回去,过了一回儿,又有一只老鼠躺在地上,我刚要去触觉,它就咬了我一口,后来我就晕倒了。
当我醒来时,发现我躺在了床上,一只扎着“蝴蝶结”的小蚂蚁说:“嗨,你还好吗?”我说“还好!”于是,她把我扶起来,我问:“我以后可以叫你小蝴蝶吗?”她甜美的声音说:“好呀!”晚上,我们向星星月亮诉说我们的心声,希望能把梦实现。从那以后,我们俩就成了最好的朋友。
啊!又是一个美好的早晨,我起了床,发现天空中的彩虹已经挂在天空中了,后来我发现我们的洞穴门口有一大堆食物,我一碰我的触觉,我的伙伴们都来支援我了,他们今天不知怎么的,全部的.“地力士”都体力不支,我眼睛一转,就想出了办法,我找来一根坚硬的骨头,放在食物下面,一翘,食物就“飞”进我们”的家“,同伴们都夸我聪明,我带着这份喜悦度过了愉快的一天。
早上,我醒来,发现我们的洞穴变小了,变亮了,没有了小伙伴,没有了小床,原来,我被关在了一个瓶子里,我使劲的碰碰触觉,伙伴们来了,他们说:“点点,你别害怕,我们来救你了!”于是,他们把小主人的笔抬起来,把瓶子撞倒,把我救了出去,突然小主人来了,我们赶快跑,在跑的时候我摔倒了,原来小主人在捉我的时候把我的脚弄伤了,站也站不稳,后来,两个小伙伴把我抬回了“家”。
这就是我们的蚂蚁家族有福同享,有难同当,团结合作的精神,我们会继续发扬这种精神,一代代的传下去!
篇15:我是书包初一作文
我是书包初一作文
嘿!大家好!我是一个酷书包,我浑身灰色,脖子上挂着三条金项链,还有一个与众不同的胎记。我虽然看上去如此拽,可是我在一个小初中生女孩服务,尽管如此我并不伤心,却为我没有为她尽到责任而感到愧疚。
我十分羡慕那些作为小学生的书包,能天天为他们的主人效劳。而我呢?在周内一天到晚的挂在椅子上,两脚悬空,就像在家中休息一下,悠哉悠哉,像一个老年人一般,与熟悉的老朋友谈话,时不时主人还怕我累,将我放在椅子上,似乎送我去马尔代夫度假一般。每当她在抽屉里翻箱倒柜找试卷时,我真想对她说:“主人,你让我干点活吧,帮你减轻点负担,我不怕辛苦!”每当主人从我这简单轻松的找到物品时,我就格外的开心!然而这种所谓的开心并不能保持下去,过了一会儿,我的心就愧于主人,为什么主人你非要减轻我的责任而你却要在抽屉里艰难地把书拿出来?我受了主人的好,把我从灯光刺眼的商店中救了出来,让我被灰尘盖住的帅气的面容重新光鲜亮丽的面向大家,我才能神气起来,你把我挂起来,让我能不与那肮脏的.地面接触,可是我报答主人的却那么少,那么少!
在周末,你只重用了我两次,一次让我乘书回家,一次又让我乘书返校。
在这里我要告诉主人:“我是书包,我的职责就是服务主人,你可以在假日带上我,我可以帮你装很多的书,让你能学习到许多书的精华!也希望你能让我发挥更多的作用!”
篇16:初一我是书包作文
生活在主人的上学生活里。我的颜色是黑色和灰色交叉的,上面还有一个米奇笑咪咪地站在那里呢!
我有三层。第一层有一个扣带,扣带下就是拉链。小主人把七彩阳光卡和三角尺放在这里。
第二层,小主人放了好多的学具袋在这里,有时顺热把铅笔盒也放在这里。
第三层就占了一半的重量了呢!这面里有两个暗层。暗层外关于课程的书,暗层内就装进了一些纸呀、钱哪什么的。反正是乱七八糟一大堆。
书包的两侧,有两个口袋,小主人在这里放水杯、毽子和红领巾校牌,但是现在,我体内的东西是越来越多,我的身体也压得越来越沉。我多次向小主人提出要求,让我少装点东西,可是小主人说:“我装的都不是垃圾,都是些重要的东西。”因此,我也没办法。
我常耸拉在主人肩上,一副没精打采的样。主人也天天抱怨“书太多书太多”,上楼把我底朝下背着,一到教室就把要交的作业拿出来,我总算轻了点。但一到星期五放学,我又装了同样多的东西。下楼时,小主人走得有些快,这使我感到一丝快乐。
本来,主人想给我安个滚轮的,但是老师不让装呀!要是老师同意,我就可以坐着滑板车回家了呀,小主人也会轻松许多。可惜,老师是不会让的。
老师们,求求你们让我轻松点吧,这样我也可以让主人轻松点了!
篇17:初一我是书包作文
“啦……啦……”我嘴里哼着小调,迈着轻盈而愉快的步伐走在回家的路上。“咚”的一声我把书包重重的放在了桌子上。
我惊愕地一跳,着实被眼前的情景给吓住了。呀!怎么回事?往日我那婷婷玉立的美少女书包,怎么变成了一个满脸皱纹的老太婆了呢?
我还在惊讶不已之时,突然,一阵清凉的微风飘过,呀!我怎么变成了自己的书包呢?打这开始,我便过上了身为书包的日子。
我的主人每天早上一如既往地背上我去上学了。唉!当书包的日子可不太好过呀!我的手紧紧地勾在了主人的身上,酸疼的小手快要断掉了。就这样,每天小主人的上学、放学就成了我的噩梦。
有一天,我在梳理我那如瀑布似美丽的秀发时,不经意间在镜子面前照了又照。呀!那个书包是谁呀!肯定不是我,我可是被主人赋予了有竹签身材的美誉呢!不过我又回过神来想了想,我现在可是在照镜子呀!怎么会不是我呢?啊!以往我那苗条曲线的身材呢?现在怎么会变成了一个胖的吓人像一只“小肥猪”呢?原来啊!我的'肚子里面除了满是功课本,还有不少父母强加的辅导书呀!
当上了书包,苦日子就开始了,每天都是在吵闹声里面度过的,昨天是卷子姐姐的长裙子被撕破了,今天又是书本妹妹的花衣服被挤破了……唉!她们天天都在向我倾诉:“几个平方分米的小屋子,时不时都有其他“人“来借住,还要不要我们活了,你瞧瞧,钢笔弟弟又被摔成骨折了……”
唉!我再也不想当书包了。
篇18:我是一棵树初一作文
我是一棵树初一作文
在百花齐放、万物复苏的春天,我还被称之为树种,被深深埋入泥土中。随着岁月的流逝,我破土而出,并逐渐成长为一棵小树。
在太阳又一次地从东边升起后,新的一天又开始了。我一定要成长为一棵最高的树!我暗暗自勉。“嘿!这棵小树我爬得上去!”一个男孩对着同伴大声炫耀。他一边围着我转圈一边打量我,但我并不晓得这是什么举动。突然,他揪住我的.胳膊,用力踩着我的背。好痛!我猛地一摇,他摔到了地上。他大哭起来,拍了拍身上的尘土,跑了。男孩走了,可我的身上还是很痛,算了,我把这当成成为大树必不可少的磨练吧!咦,这些事什么人,还叽叽喳喳地再谈论些什么。侧耳一听,哇,原来,我处在名胜附近啊。后面好像有一个人,手中怀着一把小刀,不妙,他想干什么!啊!他刺破了我的皮肤,还在上面刻下一些字,让我的汁液流淌至青草地上。他竟还在一旁手舞足蹈,真是太可恶了!我忍不住满腔怒火向身边的同伴诉苦,他却只选择沉默,仅到最后才说:“树便是这样,任人类为所欲为!”难道,数的宿命仅此而已?我不信!树的命运一定会因我而变!只要有汗水,这不是梦!但现实却总与梦想隔着一层纱,看似很薄,却很坚固。日子一天天过去,不只是身上疤痕增多,就连叶子,也逐渐稀少。成为参天大树,只能在残缺的梦中出现。一天,一些手中拿着电锯的人类向我们走来。他们用电锯将我的同伴一颗颗砍倒。不!我大声呼喊,可也无济于事。看着身旁的同伴随着一声声惨叫倒下,我竟无可奈何,人类用那双沾满血腥味的手拉着我的同伴,放上卡车,扬长而去。我成了仅剩不到十棵幸运树之一。淡好景不长,哪些人类并未放过我们。很快,草地上只剩下光秃秃的树桩。在临死前,我将树种埋下,望它能在将来还大地一片翠绿。
篇19:我是90后初一作文
我是90后初一作文
90后这个话题是多么令人值得深思。在很多人眼里,90后比起70后、80后都要来得逊色、差劲很多,不论是对于生活的态度、对人的态度、甚至是穿着打扮在70、80后的眼里都是滑稽的,我想说谁没有少年时代,只是我们比较有特点、有个性。又有人说90后一无事处!不,我不那么认为。比起70后我们更有活力,没有他们的封建思想;比起80后我们更加团结!
就从上次的5。12大地震中,虽然很多80后都从四面八方赶来援助,这我们并不可否认,但是在遇难的第一时间有多少90后站出来证明了我们90后同样有尊严,我们要获得社会的尊重。还记得林浩,那一句‘因为我是班长’使亿万心灵为之震撼;王亮,那奔波急切的身影,使多少人的心灵火焰重新燃起;雷楚年,彭州市磁峰中学初三三班的学生,他在危难时刻挺身而出,救出七名同学后,楼梯在他面前轰然倒塌,高莹,地震中绽出最美的微笑,是无数心灵顿感欣慰。有些人说“90后的人都是衣来伸手、饭来张口的‘小皇帝’。”我要回答:是,我们这么多人中避免不了有这样的人,但我们大多数还是优秀的`。虽然我们不是很完美,但是我们要好、要强的心是任何一代都无法相比的,你们能理解么?我们不要再在你们的庇护下成长,我们什么都不需要,只需要你们能够给我们一个独立的空间,一个任我们自由飞翔的天堂。
90后的孩子最大的特点就是爱国,我们自小就洋溢着浓浓地爱国情怀。我们敢说、敢想、敢做、敢爱、敢恨、敢用双手去打造一片只属于我们的天地。
我们将搭上成功的宇航船飞向创作的蓝天;我们将插上理想的翅膀遨游智慧的海洋;我们将插上理想的翅膀遨游智慧的海洋。90后的足迹将踏遍世界每一个角落,成为世人目中的佼佼者。我们要用行动来证明,我们是一群时尚而又别具一格的90后!
篇20:初一我是书包作文
我有一个很好看的书包,它是我妈妈给我买的,我很喜欢它,书包的高是45厘米,宽是30厘米,厚度为20厘米,重量0。75千克,比较轻。
有很时尚的双肩设计风格,也带着一思可爱它是蓝色的容量非常大,可以装很多大本子或书本和文具,他总共有13层,两边的格子我一般会放雨伞或水杯跳绳等物品。
我的书包有一种背法就是把一边袋子口袋后面的扣子上,就变成了单肩包,这样子显得更时尚一点,而且这样子背非常的舒服也不会让自己驼背,有舒适的直背海棉,非常的柔软而舒服。
随意调节的松紧带,在你跑步的时候书包就不会颠来颠去了,其中一头背带,可以方便把饭盒带挂在那里,找你方便很多了。
我很喜欢我的书包,他不仅时尚美观,而且非常的实用方便耐用性强,它就是我求学路上陪伴我的好帮手,这就是我的书包,我非常喜欢它!
篇21:初一我是书包作文
每个人都有一个自己很喜欢的书包吧,当然我也不例外。
我的书包很大,就是放进去20本书,还觉得很宽松。它长40厘米,宽30厘米,厚18厘米。里面装得下许多东西:我所有的试卷、课本、作业本,当然还有我的笔盒、水杯,时不时还会有一两本《查理九世》。
我的书包很漂亮,它是黑色的,拉链和花纹是玫红色的。红和黑,颜色的搭配刚刚好。虽然他的主色是黑色,显得比较暗淡,但比白色的耐脏啊!而且,黑色不像粉色一样,我长大一点之后,再背会觉得幼稚,用到高中都不成问题。
我的书包也是我的好朋友。为什么这么说呢?因为书包真的帮了我很多大忙,没有的书包,我上学时需要带的一切都都不能拿了,就算拿了也会感到很累,所以说:书包是我的好朋友,我很喜欢我的书包!
同学们,你们喜欢自己的书包吗?你们的书包是什么样的呢?
篇22:初一我是书包作文
我有一个绿黑相间的书包,它的中间是黑色的,它的旁边是绿色的,两边放杯子的地方是银灰相间的。
这个书包非常的'宽敞。它的长是26cm,宽是18cm,高是40cm,而且他也非常的轻,它的重量一共也才一公斤重,装满东西顶多也只有五公斤重。
它的顶上有两个袋子,一个是可以给人提的,一个是可以挂在挂钩上的,非常方便。他的背带适用海绵做的,可以减轻负担,可以吸汗,他前面的袋子可以装文具和尺子,上面一个袋子可以装文件袋,中间最大的格式中最主要的课本,而且它的空间非常大,一共可以装。好几本书。
它的背带好处有很多。还可以保护人的脊椎,不像之前的书包一样只能背着一边,人很容易伤害着自己的脊椎。
它放杯子的地方也很方便。它而且有两个地方,这样可以一边放水杯一边放雨伞,他外面的反光贴可以在你夜间过马路的时候能让行人或司机看到你。
我虽然也用了许多款的书包,但是我还是对这款书包情有独钟。
篇23:我是中学生初一作文
把童心放在过去的相册里,把疯狂留在操场上,把欢笑深深铸在脑海里,放下小学的一切,拿着一张白纸踏入中学,忐忑不安,紧张期待。
嗯,我是一名中学生,感觉很棒!无视幼稚和不成熟,抛开小学生的“外号”不谈,就是不一样!
中学的课程太有趣了。
铃响的时候,是语文课。吴老师迈着稳健的步伐走进教室。“语文好——”“真的好!”我们大声回答,声音很大,精神仿佛被提了起来。喊口号也让我们热情高涨。吴老师微笑着请我们坐下。跟着老师的节奏走,跟着老师的节奏走,我很快就沉浸在课文里了。仔细看了朱自清先生的《春》,来到了江南美妙的春天,感受到了草带来的柔软和舒适,看着晴朗的天空;摘一朵刚刚好的花,不要放在头发里,转圈跳舞;感受风温暖的怀抱,与鸟儿齐鸣;淋一场可爱的雨,享受雨中醉人的美丽.多么美妙的快乐!
铃响的时候,是数学课。老师在黑板上留下几块板书,粉笔在黑板的“哒哒哒”声带上亲了一下。我进入了一个奇妙的世界。正数让我认识了小而真实的负数。我在数学王国和他们玩,偶然发现了经常被遗忘的“零”。我也成了他的朋友,用力的拥抱他,告诉他,我永远不会忘记丢弃或者误以为他的“家”。零提醒了我很多,我更清楚地体会到了它的`奇妙意义。吵吵闹闹的数学家在空中排列组合,在空白处算出正确答案。数学家,我爱你!
铃响了。那是一堂英语课。郭老师笑了笑,让我们展开漂亮的英语书吧。刹那间,我们跳进了一片大森林。我飞快地跑着,追逐着萌萌的音标。他们跑的好快,20个元音28个辅音!四十八个音标让我头晕目眩,然后哈哈大笑起来。我喜欢他们。我一遍又一遍地读着他们陌生的或者易读的名字,然后悄悄地移动他们,拼出不同意思的新单词。依依不舍的告别音标,我会用心去感受和记住你!
摇着腿坐在栏杆上,我和朋友们可能什么都不会说,但我们正在逐渐适应中学的节奏,学会伸腿跑步,微笑看着无限的夕阳。
“鲜花变得越来越有吸引力……”我轻声呢喃。
“浅草可以没有马蹄铁!”朋友眼睛一亮,很快接上了后半句。
我们相视一笑。
路还很长。中学可能这么忙,但这是成长给我们的礼物,也是小小的考验。这样,我们会成长得更好。
我不是小学生,我是中学生!意味着责任重,事情多,但这种感觉太奇妙了。
篇24:初一我是书包作文
说到我的书包,她真的是我尽忠职守的好尼姑庵。她为我珍惜无限的知识,让我沐浴在快乐的知识天堂。像儿时的朋友一样,她陪我玩耍嬉戏,让我每天过得充实快乐!
小学一、二年级,在那个纯真的年代,我和小鸟一起唱歌,和花草一起跳舞。书包放在我肩膀上,欢快的摇摆着,轻快的和我一起跳舞哼唱!小学五六年级,努力的日子,整天带着参考书,伴随着考试。我日夜努力工作,没有休息。这个时候,我的书包就是我最忠实的倾听者,倾听我在学习路上的辛苦和疲惫。
我经常用她在我书包里的全部知识来让我振作起来。它好像在告诉我:“你看,我读了那么多书;我和你一起努力,考了那么多的试,和你分享荣耀!”书包陪我上学,但我认真听的时候,她舒舒服服的打起盹来;我知道书包是个贪吃鬼。我一直很享受“知识”的美食,能吃的更多!
书包!亲爱的你,每天陪我上学,和我分享快乐。有了你的陪伴,我的生活更加丰富多彩,漫长的学习道路也不再那么枯燥。我们就像“难相处的姐妹俩”,分享快乐,分担困难,一路鼓励,互相学习;有你做学习的盟友真的很幸福很美好。
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