【导语】“jjaacckk”通过精心收集，向本站投稿了15篇伙伴的作文700字，以下是小编精心整理后的伙伴的作文700字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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篇1：高中作文伙伴700字
暑假过去了，你也过去了，再也回不来了;开学的日子到了，别的同学都来了，只有你的座位空空的。我连你的最后一面都没见到，多希望这是一场梦啊!
奕敏，我最好的伙伴。你知道吗?当我听到你因食物中毒而不幸去世的噩耗时，我的心好像碎了一地，泪水止不住地往下流。我不敢相信这是真的，但事实就那么真切地摆在我的面前。
你走了，我时常想起我们一起上学的时光，那时的你笑得多灿烂。放学了，我们走在幽静的小路上，欢乐的笑声撒满了小路。现在，我们上学的小路还是那么幽静，可却没有了你的笑声，我的回家之路变得无比孤寂。
还记得我们一起去西秋元庙会上玩。庙会上真热闹呀!人山人海，我们好不容易才挤了进去。我们俩最喜欢玩套圈游戏了!从摊主手里买来套圈，朝他摆好的东西扔过去，只要套住了，里面的东西就是你的了!我们俩买了20元的套圈，我套住了一个小仓鼠，你套住了一个小金鱼。为了养好你的小金鱼，你还特意问了老板小金鱼爱吃什么，你还说：“如果天天有庙会，那该多好啊!”是呀，多好啊!那天，夕阳西下，余晖照在回家的路上，照在我们的身上，我们就像两个沐浴在余晖中的天使!
还有一次，我父母不在家，我就去了你家。一到你家，你就对我说：“艺，你吃什么呀?我让我妈给你做!”吃完饭，我们一起写作业。你不会的，我教你;我不会的，你教我。做完作业，我们又比赛跳绳。不用说，铁定是我赢，因为我的战绩辉煌，我是“攻无不克，战无不胜”的。可你也是不怕输的，每每都说：“再来!”
……
奕敏，我最好的伙伴!想想过去，我们的日子多么美好;可现在呢，一想起你，我就又忍不住流泪了。多希望这是一场梦啊!
奕敏，我好想你!
篇2：小学作文伙伴700字
民族团结一家亲，各族人民心连心。这正如一首歌里唱的：“五十六个民族五十六支花，五十六个兄弟姐妹是一家。”自从我因缘分，来到了内初班这个各民族的大家庭，我才对这句话，对这首歌深有体会。
记得，我刚来内初班时，常常会想家，我想念我的父母，家人，尤其是在军训期间，因为各种磨练，是我更想家，更想念家人。我觉得这里没有几个人会来真正的会像家人一样关心我，所以每每想到家，我便会很难过。
这时，我的维吾尔族同桌迪力努尔当时就告诉我了一翻话：“不哭，同桌，我们的父母把我们送到这里来，是因为父母不仅想让我们来这里接受良好的教育，保证自己的前途，而且想让我们更加独立因为这样集体生活的环境能够很好的磨练一个人的意志和品格，我们应该理解父母对我们的期待和良苦用心。
我们两个是一家人，整个二班的伙伴们都是我们的家人。”这句话我也许在别人的眼中是可笑的，也许在别人眼里，这句话是无聊的，但这句话给我了很大的力量，给迷茫中的我很大的感触，让我明白父母对我真正的期待。是呀，我同桌说得对，其实我们本来就是一家人。难道不是吗?
我和迪力努尔的关系越来越好了，我给迪丽努尔起了一个小名，叫小迪。只是，我们班的每个同学都开始叫迪力努尔的小名—小迪。
我和小迪在生活上，也是一对好伙伴。我们一起去食堂吃饭。一起写周记，一起做数学老师要求我们做的几何图形，一起办手抄报，她在生活上像姐姐一样照顾我，关心我，有时候我有几道数学题不会做，他也会像爸爸一样来给我指点迷津。
小迪已经是我的家人，应该说整个七年级二班的所有同学，我们都是一家人!
这不正是汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间相互离不开的真实写照吗?各民族之间要像石榴籽一样紧紧抱在一起，做到民族团结一家亲，各族人民心连心……
篇3：高二伙伴作文700字
多希望这是一场梦啊
暑假过去了，你也过去了，再也回不来了;开学的日子到了，别的同学都来了，只有你的座位空空的。我连你的最后一面都没见到，多希望这是一场梦啊!
奕敏，我最好的伙伴。你知道吗?当我听到你因食物中毒而不幸去世的噩耗时，我的心好像碎了一地，泪水止不住地往下流。我不敢相信这是真的，但事实就那么真切地摆在我的面前。
你走了，我时常想起我们一起上学的时光，那时的你笑得多灿烂。放学了，我们走在幽静的小路上，欢乐的笑声撒满了小路。现在，我们上学的小路还是那么幽静，可却没有了你的笑声，我的回家之路变得无比孤寂。
还记得我们一起去西秋元庙会上玩。庙会上真热闹呀!人山人海，我们好不容易才挤了进去。我们俩最喜欢玩套圈游戏了!从摊主手里买来套圈，朝他摆好的东西扔过去，只要套住了，里面的东西就是你的了!我们俩买了20元的套圈，我套住了一个小仓鼠，你套住了一个小金鱼。为了养好你的小金鱼，你还特意问了老板小金鱼爱吃什么，你还说：“如果天天有庙会，那该多好啊!”是呀，多好啊!那天，夕阳西下，余晖照在回家的路上，照在我们的身上，我们就像两个沐浴在余晖中的天使!
还有一次，我父母不在家，我就去了你家。一到你家，你就对我说：“艺，你吃什么呀?我让我妈给你做!”吃完饭，我们一起写作业。你不会的，我教你;我不会的，你教我。做完作业，我们又比赛跳绳。不用说，铁定是我赢，因为我的战绩辉煌，我是“攻无不克，战无不胜”的。可你也是不怕输的，每每都说：“再来!”
……
奕敏，我最好的伙伴!想想过去，我们的日子多么美好;可现在呢，一想起你，我就又忍不住流泪了。多希望这是一场梦啊!
奕敏，我好想你!
篇4：高二伙伴作文700字
想到伙伴，大家第一个想到的应该就是经常在你身边的朋友，你的宠物或你最心爱的宝贝吧。
而我的好伙伴跟你们的可能有些不太一样。它是一个能言善辩，知道一切的，人类一生永永远远不可能缺少的一个东西。没错那就是——书。为什么我会选择书做我的伙伴呢?是因为书是一个帮助我进步的阶梯。有了它，我才能够获取知识，取得进步。
当我书不见了时，我会有一些狂。我有一天晚上在家里东找西找，可就是找不到，我恨不得把整间屋子翻垮了也要找到，东问一下，西问一下，还是没有得到我想要的真正的答案。坐在桌子前想一想，光凭记忆想，回忆一下书到底放在哪里。我把头都想大了，脑子都想的坏了，可还是没有得到我的书。想着想着，找着找着，太困了直好睡觉了。咦～这不是我的书吗?肯定是上次睡着看了一会，忘记收拾了。当我拿起书时，仿佛困境已经消失了，打消了睡觉这个念头。继续看着书中饱满的文字，嘴里念着给我知识的文字。静静地，渐渐是又闭上了双眼，做着甜美的梦。
有那么一次，都亏了书才让我逃过一劫。我来到了严肃的考场中，做着难懂的题目，想着关于怎么办的话语。让我更爱上了书。我很早把题目完成的差不多了，就有一道题让我把脑瓜都想痛了。做着语文题，草稿本上打草稿，也让我做得出来。哎呀!好难呀，到底是什么答案呀?周围的人听着我在那里叫，根本没有理我，让我有些失望，关键一个字也不会写呀，长叹一口气。我静静地趴在课桌上，等待着大脑的清醒。想乱填一个呀，算了，不填呀，根本没有机率。“做完了吗?”老师问道。“都做完了。”同学们说。这让我不知如何是好，已经在收了。嗯——，噢对了!是上次一本书上曾写到过的。我用最快的速度写出了题的答案，嗯!还好赶上，不然就惨了。
书，你是我的伙伴。你不仅仅给了我知识，给了我兴趣，还给了我进步。我会把你当我的心肝宝贝，当成我的命根子。
篇5：伙伴的作文700字
伙伴的作文700字
我们擦肩而过，留给彼此一个惨淡得如同陌路般的招呼。我没有停，继续走着，不敢回头看那熟悉的身影，不知道那还是不是她———一起数过星星的她。
我们曾经是默契的伙伴，爱写，爱画，爱看圣斗士。每当我高谈阔论时，她总是扬起一脸兴致，静静地听。
记得那是一个属于她的傍晚，我拉她出来，兴奋地宣布要送她一份特别的生日礼物———教她学认猎户座———我所认识的唯一的星座。
当时我的.眼中只有那7颗闪闪的星，上窜下跳地从各个角度指点，急着体会做“老师”的成就感。而她看到的则是满天繁星，加上我的“误导”，早已晕头转向。可她却很快乐的样子，两眼闪闪地叫着：“我看到了！肯定是的，猎户座！连在一起的三颗星！”
就这样，我俩在初冬的寒风里吹了两个小时，直到夜幕完全降临，两家的家长唤着我们的小名才踏上归途，幽幽星光下，我听到她轻轻地说：“爸爸，我看到了猎户座，七颗闪亮的星！”……
今后的日子伴着自然而然的分别逐渐少了她的音讯，再见面时我们又是同校的同学了，惊见彼此的一刹，兴奋与欣喜在内心翻滚，脸上却仍是木然。我想，不要紧，一定是时间冲淡了那份热忱，一切会好的。
可是，不久，我发现我错了。在一起的时候，不再有那份默契，很明显地感到一种紧张、敷衍。她，我，都是如此。没有争执，没有误解，但两个人却很难再靠近对方。一切就这样结束了。
一切就这样过去了吗？我甚至还不清楚究竟发生了什么。是她变了，我变了？还是，岁月无声地给我们涂抹了什么？
书上说：友情在时间带来的现实与虚伪面前常常是软弱的。可我真的不愿相信。我希望再回到那个一起数星星的傍晚！
今年的那个日子，我寄出了一张纸，上面用荧光笔画了七颗闪亮的星，写着“永远的猎户座”。
她会收到吗？也许。
篇6：伙伴——声音作文700字
岁月有着不动声色的力量，牵引着时间交织，斗转星移。日月更替间，虽流逝了光阴，却情怀依旧。
恍惚间，轻拂的风失去寒冽的味道，带来腊梅花芬芳的香甜，洗礼着栀子等待梳理的枝条。悄然间，花苞已钻破了茸茸的外壳，丁香枝上冒出嫩绿的新芽，粉色的杏花钻出小头，充满生气的新春扑面而来。草木知春，生机盎然，只待人间四月芳菲时。和煦的暖阳给予春的颜色，栀子花开，洁白楚楚，明净动人；杨柳依依，杏花如画，海棠吐艳。满园春色皆为自然的恩赐，落红不是无情物，化作春泥更护花，但追忆起，已被春风熏醉。
飞絮蒙蒙，芬芳散尽，始知春去，原来夏至。木槿睡莲，茉莉玉兰，紫薇芍药，承接初夏，次第开放。芍药迎夏，似火烧云般的热烈绯红，无需与牡丹作比，各有千秋，带来万物繁茂的夏日，赏窈窕绮红。树皮黄褐色，有不规则纵裂的香樟巨大如伞，述说着它久远悠扬的沧桑，过了花季，终将归于平静，蝉鸣里有这个季节的燥热，植被却愈显茂盛，零星小花，缀于枝头，清新优雅，遮天蔽日，人间苦炎热，我爱夏日长。
秋风总带着温郁的味道，或许是硕大饱满的石榴的甘甜，或许是深沉烂漫的隐逸花的秀丽。簌簌飘落的秋叶，有喧和的气息，连日的阴雨，却带有温润的呵护，汲取，储藏着大颗的雨水，祈盼着来年更美的绽放。阳光与温度的配比恰到妙处，绵延萦绕。碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。
意料之外的密匝纷扬，攒了一夜，风停雪驻，雾散云开，蓬松一层，映衬霁空吐露的清冽。众芳摇落独暄妍，骨清魂香占枝头，雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇绝。一方斜阳，普照大地，一抹金色的光辉，这景似乎美得有些承受不住了。
四季消逝，岁月留下斑驳，倾听物候的声音，一花一叶，皆成音韵，仿佛探到自然造作时的初始之心，澄澈而宁静。
篇7：阳光伙伴作文700字
深秋的午后，缕缕阳光洒在操场上，在同学们酣畅淋漓地挥洒汗水后，老师们也欣然踏上赛场体验那名为“阳光”的体育项目。
韦老师和荆老师不约而同地被绑在了一起，吴校长在指点动作要领后一声哨响，韦老师如猛虎下山般冲了出去，然而令她没有想到的是韦老师的腿仿佛灌了铅莫想移动过快，因为她的另一只脚上绑着荆老师和陆老师。结果可以料想，整体队伍还未移动1米，老师们便停下了脚步。陆老师的脸上挂着惊讶的笑看着韦老师。而韦老师拿出一幅管理学生的架势，两手一挥，好像在说：“你们怎么走得那么慢呢？真快点。”此时，一抹阳光洒在韦老师的身上，转瞬移去。
一次不行，老师们争取重来。于是大家又一次站好位，吴校再进行了一番指点后，哨声再次响起，韦老师又一次迈开了大步，但比上回略我慢了一点，他们踏着阳光向我们走来，但意外又一次出现了。几个人刚行到一半，荆老师突然撑不住，“扑通”一声跪了下来，随后便传来同学们的笑声。荆老师狼狈地从地上爬起，回到原地，重振旗鼓。
然后是老师们的第三次尝试，韦老师被调到了中间。这一次老师们似乎有了经验同时迈起方步。老师们行得更远了，但当老师位到达终点的时候，荆老师再次跪倒。看到此情此景，我心理不禁打趣到：荆老师肯定在想：“韦老师跑慢点，求您了，我荆文俊给您跪下了。”当然，老师们并没有放弃，又一次踏站整齐的步伐向我们走来，终于到达终点并且获得了第一，阳光照在每个老师的脸上，他们如孩子般笑开了花。
阳光伙伴这个项目，我想，荆老师在亲自体验的情况下，肯定会明白：我们在生活中会有一些很好的合作伙伴，然而在合作的过程中，两者的步伐或许会有所不同，而我们不能只顾着自己，而要放慢脚步等等自己的伙伴，从而更加稳定地前进，即便会耽误点时间，但由时间换来的质量有所不好呢？
太阳渐渐向西遁去，操场上只留下了老师们挥洒的汗水和散落一地的阳光。阳光下是老师们拼搏努力的模样，是团结合作的模样也是永远照亮我们心灵的模样。
篇8：暑假好伙伴作文700字
暑假好伙伴作文700字
暑假，夏天的假期；我们应该怎样度过这美好的假期呢？有人说出去旅游？有人说去游泳？有人说回老家玩？不不不！这些我都感到无聊、没劲；我只能天天在家闷着。
不过有一件事都把无聊、没劲这些词语都赶到天涯海角了，大家知道是什么是吗？我又有了一个新的玩伴——咪咪。
咪咪的到来
在一天下午，我骑着自己的自行车在外面玩，当骑到一片草丛的时候，咪咪突然从里面跑过来，我示意它过来，它就乖乖的走过来，（真是一只听话的小猫啊！）我抚摸着它，它突然“喵……喵……”地叫，好像苦苦哀求道：“让我去你家吧，我又饿又渴啊！”我心软了，就把它抱到自行车的车筐里，骑着自行车又回到了家。
挑食的咪咪
到了家，我让妈妈给咪咪弄点饭吃，然后我就拿一个和碗差不多大小的一个小桶给咪咪装水喝，我发现咪咪只长了四颗虎牙，其他的牙只露出了一点点，只好把饭嚼碎给咪咪吃，咪咪吃的不亦乐乎，我也非常开心。不过，过了几天，咪咪很挑食，它只把自己喜欢吃的吃了，自己不喜欢吃的一口也不动，真是让人伤脑筋啊！不过还是我聪明，等它把自己喜欢吃了的吃了以后，我就不给他新饭，让它把自己不喜欢吃的吃完后，再给它新的饭；饿着它三天两天的不成问题！它说不定是被父母娇生惯养的小猫呢！
懒咪咪
它每天都睡在我们给它特制的小纸壳箱里，它每天白天睡觉，晚上出来活动，它白天的睡姿很好玩：一会儿趴着睡，一会儿仰着脑袋露出”小肚皮“睡，一会儿横着睡，一会儿又竖着睡，反正各种睡姿都有。到了晚上，我洗完澡，出去看咪咪，我喊：“咪咪！”它回过头来，把我吓了一大跳，它的眼睛亮着光，如果你和它玩捉迷藏的话，它的眼睛只要是闭着的，你是很难发现它的。
咪咪在暑假给我了无线乐趣，要不是没了它，我还不知道该怎样度过这无聊的假期呢！
篇9：和伙伴一起成长四年级作文700字
和伙伴一起成长四年级作文700字
成长的道路总是多姿多彩有滋有味的，因为当你成功时，有伙伴为你喝彩；当你快乐时，有伙伴可以分享；当你有困惑时，有伙伴为你解答。
四年级刚开学，我从新华路小学转学到了第二实验小学。听说这里上课都采用的是“伙伴课堂”的模式。那时候我根本不明白“伙伴课堂”到底是什么，更不知道自己该怎么做。正在我不知所措的时候，班里几位女同学看到了，热情的围了上来，你一言我一语的给我讲“伙伴课堂”是让我们学什么的，应该怎么做等等。在她们详细的解答下，我有些明白了。
不久，在班里调位的时候，我被老师安排坐在班长赵瑞的身边。赵瑞是一个非常热心，能力又特强的女孩。有一次数学课，崔老师让我们在“伙伴课堂”上和大家分享如何计算一道竖式题。我们小组围绕这个问题，展开了激烈的讨论，大家各抒已见，我也说出了自己的.想法。然后赵瑞带着一起走上讲台，鼓励我勇敢的说出自己的解题思路。这是我第一次通过“伙伴课堂”在班里展示自己.万事开头难，有了第一次，后面我也勇敢积极多了。
渐渐的，我在“伙伴课堂”上已经算得上得心应手，是经验丰富的“老手”了。第二学期开学时，班里又转来一名新同学，名字叫李丰旭，还做了我的同桌。他和我刚来时一样，关于伙伴课堂什么也不懂。我就像之前别人教我的那样，把“伙伴课堂”的由来、意义和做法详细地讲给李丰旭。做为他的小组长，在数学课的“伙伴课堂”上，我也帮助他走上讲台，和大家分享他在做数学题时候的想法。
现在，他已经在班内伙伴课堂上分享过好几次了。期中考试的时候，李丰旭的数学成绩在班内排名第二，考了99分，仅仅比我少了0.5分呢。
我们就这样采用“老生带新生，新生变老生”的爱心接力的办法，让班内的每一位同学都能在伙伴课堂上尽情展示自己的学习过程，每个人都有了很多收获。
我们学会了知识，学会了互助，学会了团结，学会了协作，更收获了珍贵的友谊。
成长的道路上，有了伙伴的陪同，我们不再孤单；有了伙伴的帮助，我们不再为难。和伙伴一起成长，真好！
篇10：语文作文：阳光伙伴700字
语文作文：阳光伙伴700字
星期四那天，晴空万里，我们学校举行了一年一度的春季运动会。运动会中的体育项目真是五花八门，数不胜数，可是我最喜欢还是“阳光伙伴”了。
阳光伙伴是一个集体项目，每班选出二十人，男女生各十人，然后将相邻两个人的腿绑在一起，大家手挽手，齐心协力向前走。哪个班到达终点用的时间最短，那个班就获胜。
广播通知四年级组阳光伙伴比赛开始了，因为是按照班级顺序出场的`，所以我们四年级五班就是最后一个出场。我们就先看前面几个班级比赛。当他们步调一致走得很快时候，我们的心都悬起来了。有两个班级的的同学因为步调不一致而摔跤了，这给我们班增强了夺冠的信心。同时我们也吸取了一些经验：大家不要跑得太快，要步调一致，不摔跤就有夺冠的机会。
四班比赛结束了，该我们班上场了。大家都聚精会神地听裁判员老师的口令，听到“开始”的口令之后，我们所有参赛队员迈出了整齐的步伐，我们走得虽然不是很快，但大家步调一致，走得很是协调。一边走我们嘴里还一边喊着口令：“一二，一二------”随着口令，我们大家的脚整齐地迈动着，大家配合得很是默契。没有参加比赛的同学也没有闲着，他们使劲地喊着“加油！加油！”他们的鼓励让我们忘记了紧张和疲劳，大家只是一门心思的朝前冲。当离终点还有一步之遥时，我们一起喊道“跳！”，大家像饥饿的人看见了香喷喷的面包一样，一起扑向了铺在地上的毛毯。当我们起身之后，发现办主任李老师正在旁边向我们竖起大拇指表示赞许。她一个劲地夸我们表现得非常出色。
裁判员老师宣布比赛结果了，我们班获得了第二名。虽然我们没有获得冠军，但这项比赛让我们懂得了团队精神的重要性，也增强了我们的集体荣誉感，现在一想起那天的比赛，我还是很激动，我为自己参加了这场比赛为班级争光而感到快乐和自豪。
篇11：我的伙伴作文700字
已是金秋，阳光里带着丰收的喜悦，金灿灿的，斜射在走廊上。我坐在教室里，偏着头，望着那一片金黄，恍然忆起与她相识，也是这么一个瓜果飘香的季节，那位四季女孩……
“我叫毛柯涵，你叫什么名字？”她的声音很大，但是话中带着爽朗，就像是豪放的夏天，我在心里偷偷地笑。“我……我叫……”我有些羞涩，支支吾吾地说不出什么。但她只是灿烂地一笑。毫不介意，拉起我的手：“走吧！一起去玩。”她的小马尾辫在脑后随着她的跳动一下又一下地摇晃着，似跳起了舞蹈，灵动又活泼。玩老鹰捉小鸡的游戏时，她很认真，眼睛瞪得大大的，跟老鹰周旋，保护好每一个小鸡不被老鹰吃掉。她额头上全是汗，运动后的脸像个红苹果。她的头发是自然卷，所以发丝显得更加凌乱。可眼神里却透露出无尽的兴奋和满足，好像一只刚偷了腥的小猫咪。如果身上粘上了树叶，她就不拘小节地拍一下，就不管它了。
微凉的风，无声无息的被挡在门外，透过窗外望见几抹金黄。我发现她变得多愁善感了，经常盯着窗外的落叶发呆。问她，她只是说：“叶子落了，将要经历一场……”当时我并不明白，叶子落了是四季交替，有什么可伤感的呢？我也常常盯着窗外的落叶发呆，回想那时伤感的她，那个如秋天般温婉的她。
不同的时候，她的表现是不一样的。比如在为好朋友打抱不平时的咄咄逼人，她总能在看似毫无破绽的话中找到破口，让对方无话可说。她也如寒风凛冽的冬天，似箭、似针、似刀，有缝就钻。
脱去刚强的外衣，她拥有一颗温润如水的内心。“别哭，慢慢会好的。”这是我下楼梯把脚崴了时，她安慰我的话，她还用行动帮助我这个行动不便的人。她的关心和陪伴让我出现裂痕的心很快愈合。
如夏阳，如秋叶，如冬风，如春雨，这就是这位“四季女孩”——毛柯涵。我们在一起的第六个秋已逝，不知下一个秋叶落时，我们又会在哪里看窗外的落叶发呆呢？
篇12：童年的伙伴作文700字
童年的伙伴作文700字
在我的成长路上，一直都不缺少伙伴，但是，最让我值得一写的是小猫蛋蛋。
它刚刚满月时，跟大人的两个拳头般大小。一身“黑金相间”的毛，在阳光下闪闪发光。它那铃铛大小的眼睛一眨一眨的，闪烁着蓝色的光芒。有时扭扭身子，胖嘟嘟的身子扭动时，简直像毛毛虫，可爱极了，似乎在说：“主人，快来抓蛋蛋呀！”每当我假装扑上去时，蛋蛋就灵活一跳，或跳到窗户上，或跳到桌子上，接着又冲我扭扭身子，嘲笑道：“你抓不到蛋蛋，抓不到蛋蛋！”
一到吃饭时间，蛋蛋就可怜巴巴地看着我，眨眨眼睛，好像撒娇道：“主人，蛋蛋好饿，能给蛋蛋些好吃的东西吗？”一旦我看到它那可怜的样子，我就会去厨房的冰箱里翻出一根火腿肠来，把火腿肠切碎，倒在蛋蛋专用的碗里。它总是习惯性的先在碗边上绕上几圈，闻一闻味道，再慢条斯理地吃起来。吃完后，冬天蛋蛋就会习惯性地走到大门口，晒着太阳呼呼大睡，睡上两三个小时。夏天，它会躲在门后面，边乘凉边睡觉。
睡两个小时后，如果蛋蛋还没有睁开它那睡眼朦胧的`眼睛，我就会溜到门口，拔一根狗尾草，来逗蛋蛋。我就会拎着狗尾草，把“狗尾巴”在蛋蛋鼻子前面晃来晃去。它就会马上惊醒过来，一脸呆萌地看着我，眼神里没有生气，不过，有些惊讶。我就继续拿着狗尾草逗着蛋蛋，蛋蛋盯着狗尾草看了看，“咻”的一下跳起来，企图想一把抓住狗尾草。幸好我眼疾手快，一下子把拿狗尾草的手收回来举的高一些，让蛋蛋猛地扑了个空，一骨碌翻了个跟头，摔倒在地上，看着它那样子又可爱又委屈。
每次，我又很喜欢看它单独玩耍。把蛋蛋带到后院，顺手丢了个从妈妈抽屉里偷出来的线球给它玩。只见它拼命的在那里转来转去还使劲的用爪子把线球扯开，不一会儿就见它把整个线球扯得乱七八糟绕到自己身上，把自己绕成了一个“球”，在那地上东滚西滚的，怎么也扯不开了，看样子有趣极了。
蛋蛋，是我童年最后的伙伴。
篇13：我的伙伴作文700字
谈到伙伴，我便毫不犹豫想到他，那个时而乖巧时而调皮、时而惹人喜爱时而让人烦燥的小伙子——我的弟弟。
一如既往，放学回家，与平常不同的是：今天，弟弟和爸爸妈妈开着咱家的“蓝鸟”来接我了，真是激动呀!觉得不一样就对了，我还买了一盒水晶泥，现在可流行了。其实弟弟早就听我天天念叨水晶泥之类的了，我和弟弟都非常期待第一次玩水晶泥是怎样一种感觉。
“上车，走，去乡下!”爸爸说。我与弟弟挤在一起，一说到水晶泥，他的眼睛立刻生动起来，竟然连连鼓起了掌。打开盖子，他的眼睛直勾勾地盯着水晶泥。开始现流行玩法，戳戳戳，弟弟那小巧的手指在水晶泥上这碰碰，那摸摸，看来还是经验不足啊，但最后经过我的指导，还是学会了，孺子可教也。我们一起戳戳戳，一个字——爽!
经过一路玩耍，我们终于来到了期盼已久的乡下啦!
弟弟写完作业，就把目光锁定在了电视上，打开，选台，终于调到了弟弟的“最爱”——熊出没。看到一半，弟弟突然间朝我走来，靠着我的头，似乎要说什么悄悄话，可并不是这样，他靠了一会儿，便走开了，身子背对着我们。我看了看电视，又看了看弟弟，嗯……依我来看，是看光头强被感动了!以前，弟弟看见熊出没里有一些动人的情节，也会流泪，弟弟可是一个情感丰富的人哩。看到那些喜剧片里热闹欢悦的情节，他总会不由自主地小笑起来!
轮到播放广告时，播到啥，弟弟就说，我想吃这个，我想玩那个，这天真无邪的孩子，还真有些让人头疼。
弟弟和我之间有许多稀奇的事，例如有一次：刚看完电视，我正在手机上做着作业，弟弟走过来看了看，又转身离开，说道：“妈妈，手机在哪里哟?”我当时真是哭笑不得。
弟弟在我心目中是那样童真，一双水汪汪的大眼睛，一张圆圆的小脸蛋，一颗天真无邪的童心，这怎能不使我喜爱呢?
篇14：伙伴的好的作文700字
伙伴的好的作文700字
在我的朋友中，和我最好的便是葛鑫了。他有着一头清爽整齐的短发，小小的眼睛，方方正正的脸。他长得又高又壮，一看就像是个“北方汉子”，就像《水浒传》里描写的好汉似的。
葛鑫是一个爱打抱不平的人。有一天，叶老师不在的时候，是陈俐管纪律，这时全班都在说话，整个教室闹哄哄的，而陈俐只记了几个男生的名字，没有记一个女生，虽然葛鑫没有被记，但他还是觉得很不公平，于是他走上去，拍了拍讲台对陈俐说：“你看，这么多女生都说话了而你却不记她们，这不是很不公平吗？你这分明就偏袒女生，打击男生。”而陈俐却一个劲地狡辩说“我没听到啊”，“你再说一句我记你了”，“我是管纪律的，要你管！”但是葛鑫依然说：“你作为管理委员就应该实事求是，否则你不配！”最终陈俐脸红了，只好硬着头皮记了两个女生上去。自从这件事以后，葛鑫就有了“打抱不平”这个称号。
别看葛鑫长得高高壮壮，其实他有一肚子文采。他的成语、俗语积累非常多，认字量也很大，许多我们不认识的字，他也认识。他在我班称得上是一位“诗人”，为什么我们要叫他“诗人”呢？那得从《清平乐．村居》说起。那天我们学好了第五课古诗词三首，而几个“东方不败”作业还没完成，于是叶老师随口说了一句自编的关于“东方不败”的诗句。这一说，葛鑫笑了，准备也写几首诗词，一开始他写了《清平乐．林航宇》，刚一写完许多同学都去看了，教室里立刻响起了雷鸣般的笑声。紧接着他又用“清平乐”这个词牌名写了许多同学的词，把他们的性格特征都写了出来。自从这件事以后，葛鑫成了我们班的诗人。
这就是我的好友葛鑫，一个又高又壮，有爱打抱不平又聪明又幽默的男生。
篇15：童年伙伴 - 写人作文700字
在我的童年里，陪伴我时间最长的伙伴就是我的小猫“咪咪”。这是一只浑身雪白的小猫，只在额头像是被人用墨汁点了一下，带有一点黑斑。
它是我最好的伙伴，在我开心的时候，我会抱着它转圈圈，它会“喵喵”地叫着陪我一同开心；在我难过的时候，我会抱着它，让它窝在我的怀里，它好像会安慰人似的，只静静地待在我身边发出“呼噜呼噜”的声音，让我的情绪平静下来；在我无聊的时候，我随便拿根草逗它，它就能不知疲倦地陪我玩一下午。
还记得那是我上小学前的一个暑假，我住在乡下外婆家，晚饭后在屋外玩耍的我听到有一阵微弱的猫叫声，我四处寻找都不见猫咪踪影，只听得那声音越来越弱，我想这猫快支撑不下去了吧？于是更焦急地四处寻找，终于在瓜田的一片大叶子下，找到一对幽幽的蓝眼睛，那是一只只有手心那么大的小奶猫，见到我的时候，嘴巴一张一合，已完全发不出声音。我轻轻捧起它，爱怜地抚摸着它，把它带回了屋，给它找来一瓶牛奶，可是它还不会喝，就让外婆给我拿来吸管，我一点一点地喂给它喝。终于在喝了几管牛奶后，它能站起来了，身子也不再发抖，可是嗓子好像被撕裂了一般，嘴里只能发出轻轻的“咪，咪”的声音，也许这就是遭它主人家遗弃的原因吧，我暗自猜测。
咪咪渐渐长大，跟我更是特别亲密，它把我当成依赖的伙伴。它很贪玩，趁我不在家的时候总是自己出去溜达，不过只要我一到外婆家，站在门口喊一声“咪咪！”过不了多久就能看见一道白色的闪电窜到我身边，尾巴一摇一摆地绕着我的腿转圈圈，用它那沙哑的声音“喵喵”地朝我叫，好像在责怪我怎么那么久都不来看它。我自然会给它带来它爱吃的零食，然后看它狼吞虎咽的样子，特别满足。
童年里的这个伙伴，让我明白什么是陪伴，什么是依赖，什么是爱，感谢有你！
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伙伴的作文700字（共15篇）
