【导语】“丙午日”通过精心收集，向本站投稿了13篇小学生观后感作文，下面就是小编整理后的小学生观后感作文，希望大家喜欢。
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篇1：小学生观后感作文
观后感观后感
读了刘胡兰的著名故事之后，我觉得她又伟大又勇敢，因为她14岁就入党了，还当上了区妇女干事，还当上了妇女救国会的秘书，1946年5月时，她担任第五区“抗联”妇女干事。
1946年秋，国民党进攻解放区，留少部分人坚持斗争，刘胡兰也接到了通知说要转移，可是她还是留下来战斗，因为人太少，所以刘胡兰被国民党给抓走了，她在临死之前，把奶奶给她的银戒指.王连长送给她的手帕和作为入党信件的万金油盒三件宝物寄给了她的妈妈。
刘胡兰烈士牺牲了，当时还未满15岁。刘胡兰明知前面的路要冒着生命的危险，可她还是毫不犹豫。相比之下，我们这一代孩子，从小就娇生惯养，整天生活在父母的呵护之下，一旦遇到了麻烦，就束手无策，不能勇敢地去面对，很容易放弃，将来如何面对社会啊!我想，以后当我遇到困难的时候，不是说一声“不会”就过去了，而是要动一动脑子把它解决，一定要坚持到最后!我想：如果没有像刘胡兰这样的烈士，就没有我们现在美好的生活!这又让我想起了我们胸前的红领巾，可都是烈士的鲜血染成的，我们要好好珍惜它，爱护它，我每天佩戴着它感到很光荣，很辛福。以后我们要好好学习，长大为祖国献出一份力。
她真是“生的伟大，死的光荣”。
范文三：(看电影观后感)
观后感
----让世界充满爱
某某某(自己的名字班级)
当我看完《让世界充满爱》的那一时，眼眶盈满了泪水，伟大的母亲为了让我们在好的环境中学习，不分昼夜的工作，赚钱，也许你并没有注意到，母亲已经有了许多的白头发了，可是母亲并没有任何一点怨言，仍然默默的努力的工作着，母亲为了我们，放弃了自己的爱好而我们做为她们的孩子，却不去体谅她们，有时，竟然和她们去顶嘴，可是你知道吗?这一切都是母亲对我们的爱呀!有谁，可以自豪的说：“我是母亲的骄傲”呢?
“妈妈，你放心，我不会让您失望的，我会用成绩来报答您的，我不会让您的汗水白流，妈妈，您辛苦了，我永远都爱着您!”
篇2：小学生观后感作文如何写
小学生观后感作文如何写
一、要将重点放在一个“感”字上
不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少，如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时，先将整个故事从头到尾讲述了一遍，先写张鸣鸣如何品学兼优，再写张鸣鸣的父亲突然去世，母亲因承受不了这一打击而重病缠身；接着写张鸣鸣从自己学梳头开始，怎样担负起繁重的家务，接受一个个严酷的考验，然后写她在社会的帮助下一天天长大。最后结尾时才写到：我要向张鸣鸣学习，不被困难所屈服，从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感，我首先肯定他看得很认真，记住了影片的`情节，但从观后感的文体要求上看，是不合格的。因全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，写偏了，好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。观看了《伟人爱迪生》后，我要求学生：谁能用最简单的语言概括故事内容？有个同学说：本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程；还有个学生补充说：主要讲了他发明电灯的事，他给全世界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较：前者准确些，后者只是无数发明中最突出的一项，并肯定他们能用简短的语言概括故事内容，然后让学生抓住一点谈自己的感受。如爱迪生刻苦钻研的精神，不怕失败的精神，敢于创新的精神等，这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了，不仅突出“感”字，而且读后能感人。
二、“感”是重点，不等于离开“观”
有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片，说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》，我进行指导后让学生先打草稿，然后收了部分习作，发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧，有的根本无联系，他们写了一下影片内容后，就写到日本帝国主义侵略中国，如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。为了解决这个问题，我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。有个叫王天波的同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到：影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上，仿佛在警示人们“落后就要挨打”，我们作为新中国的接班人，一定要学好本领，把祖国建设得更加强大，不让历史悲剧重演。在这段结尾中，习作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住，发表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文一体，使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。
三、要联系实际而“感”
要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。
这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。
如观了《四个小伙伴》，我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里？你们也有过他们的想法吗？学生讨论很热烈，认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。有个同学说，他自己原来就有类似的想法，每年三月五日，他都做一件好事，他认为自己就是雷锋似的好少年了。还有个同学说，他为班级主动打扫过两次清洁，有的一次也没主动打扫，却还被评为“红花少年”。认为老师、同学们偏心。看了《四个小伙伴》后，他和四个小伙伴一样，都认识到只有踏踏实实，一步一个脚印去做，才能实现自己的理想。
看了《林则徐》后，学生认为无法联系实际，我就这样启发学生：你看后印象最深的是哪个镜头？有的说林则徐带领官兵虎门销烟的镜头，大展中国人的志气；有的说，当时的清朝政府的****无能给我教育最深；有的说我印象最深的是那些受毒害，痿糜不振的、瘦骨嶙峋的人们。然后我再要求学生用比较法，针对现今社会，看是否有类似于林则徐这样有民族气节或与此相反的人。什么东西给现今人们带来精神和身体摧残？我们应该如何对待？这样，学生马上想到了电视上披露有的海关把关不严，让一些物品进入中国，有的想到了社会上的吸毒现象和不健康的游乐场所，同学们畅所欲语，仿佛一下子有话可写了，一个同学在《观林则徐有感》一文中这样写到：“……在18世纪，使我们国败家亡，但可悲的是在二十世纪的今天，吸毒的现象又有抬头，有的因吸毒走向犯罪，家破人亡。我们青少年一定要认识它的危害，如发现吸毒、贩毒现象要立即向公安机关报告，同时希望我们的海关把住家门，不让毒再次蔓延。
篇3：小学生观后感作文
篇一：小学生生死密电观后感
今天，我看了一部电影――《生死密电》这部电影表现了我党地下工作者英勇革命斗争的故事。
一个善良的风尘女子露西，为了生存，她不得不依附谍报科主任李立亨，并以柔弱身躯咬牙忍受李立亨的变态人格与暴虐之爱，而迫于情势躲在柜中的罗飞为露西清洗伤口的举动，以及对露西亲人的救命之恩才真正赢得了她的心。最终，露西交出自己的生命换取罗飞的生路，脆弱的爱情还没来得及绽放又凄然落幕。由于国民党军统女特务梅郎她早以被国民党当年在汪伪和日本势力夹击下，共产党人誓死保卫我地下电台的故事。苏联女大学生苏珊娜和国民党军统女特务梅郎，她掩饰真实身份周旋在一个复杂的环境里，最后还与“敌人”产生了感情，让她左右为难，最终葬身情海。她是一位足智多谋的女卧底。
看了这部电影，让我感受到了我党地下工作者英勇革命斗争的场面看到了露西帮助罗飞逃走而自己却被李立亨用枪指着自己；看见了苏珊娜用国民党军统女特务梅郎的口吻欺骗着罗飞告诉国民党一系列的错误情报，最后却一一暴露出来；还看见了罗飞知道真相后的冷静。
在这部电影里，让我知道了是让我学习国家和广大人民的利益，不怕艰难困苦，不怕流血牺牲，坚韧不拔，勇往直前的革命精神。让我知道了我国是在党的领导下，凭着革命英雄主义精神，打败了国内外的强大敌人，战胜了各种难以想象的困难，赢得了最终胜利。让我们用革命英雄主义精神面对困难不退缩、不放弃，要用乐观的状态去面对困难。还要有刻苦钻研文化的毅力。
篇4：小学生观后感作文
小学生观后感作文
《七小罗汉》观后感
在学校里，下午1点多我们在看电影，电影的名字叫《七小罗汉》，虽然我看了不止一次，但每次看都有不同的感受。 日记
“从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚和七个小和尚……”熟悉的开头部分从我耳边响起。七个小和尚的名字是由音符的“多来咪发嗦啦西”命名的。这四个小和尚总是不听师父的话，还常常捉弄休休大师，有一天，休休大师要下山去看病人，下山的途中救了九纹龙—九纹龙等人是想要寻宝藏，以为宝藏就在寺庙里面，所以打算用游客的身份潜入寺庙寻找宝藏。当小和尚们知道休休大师下山后高兴了不得了，于是武功也不练了，跑出寺庙玩了。当九纹龙等人被七个小和尚发现是换人之后，就开始了不停的捉弄用以前对付休休大师的手段去对付九纹龙等人。把他们赶出寺庙之后，九纹龙等人又把寺庙给轰炸了，还抓了嗦嗦，逼问宝藏的下落……前几次七个小和尚都可以把九纹龙等人打的落花流水，可是当九纹龙找到了黄金身甲，七个小和尚无可奈何，九纹龙要离去的时候，休休大师出现了，他让七个小和尚摆出北斗七星阵打败九纹龙，告诉他们要团结一心。
这部电影告诉团结力量才大，一个人的力量总是比不过团体的力量，有句话不是说三个臭皮匠赛过诸葛亮嘛。
《小鲤鱼历险记》观后感_
前几天我看了电视小鲤鱼历险记，里面讲述的赖皮蛇霸占鲤鱼湖，想得到五片龙鳞，变成真龙！小鲤鱼为了保卫家乡，救出奶奶，小鲤鱼英勇奋战，在阻止赖皮蛇的路上，碰见了几个小伙伴，赖皮蛇总是用魔镜监视着它们！每次得到龙鳞都是经历了很多的'磨难，千辛万苦的得到了龙鳞。
赖皮蛇从魔镜中看到它们得到了五片龙鳞，就要打开龙门，成为水族的小英雄，它不想就这样罢休，它选择了同归于尽，它要水族毁灭，它激发火山爆发！但是它身边的龙虾和肥鲶鱼贪生怕死，背叛了赖皮蛇，偷偷的去了三头凤那里通风报信，三头凤为了阻止赖皮蛇受了伤，但是它还是奋不顾身的救出离火山近的水族，它把它们带到了龙树湾，让它们在那里等小鲤鱼它们凯旋归来。小鲤鱼它们通过了种种考验，龙门终于出现了。可是赖皮蛇又想跳过龙门，变成真龙。小鲤鱼它们团结一致打败了赖皮蛇，可是赖皮蛇的毒牙的毒化成了赖皮蛇，想毁掉小鲤鱼它们，龙门吸取了赖皮蛇的毒液，小鲤鱼它们成功的跳过了龙门，水族被救了，重新恢复了和平，但是在水里发现了赖皮蛇的残留的毒液，它们要把赖皮蛇的毒牙找回来，彻底的消灭赖皮蛇，不要它在危害水族！
通过这部电影，我从中学到了，小鲤鱼它们团结一致，勇敢的精神，能够战胜邪恶的力量。我以后要与同学们团结友爱，也要勇敢，不能遇到一点小困难就退缩。
《小学生安全教育知识讲座》观后感
星期天上午我和妈妈一起观看了《中小学生安全教育知识讲座》，通过观看讲座，让我了解了当地震发生时，我们应该怎样去避震、面对火灾怎么逃生自救等安全问题。虽然天灾是难以避免的，如果我们掌握了更多的安全知识后，在灾难降临时我们就能有更多获救机会。
通过讲座，让我学到了许多有关地震、游泳、火灾等方面的安全知识及其它方面的注意事项。比如在发生地震时就在老师的指挥下跑出教室，或躲在桌子底下。在遇到火灾时，就用湿毛巾捂住鼻口，沿着安全路线迅速逃跑。其次讲了，在道路上行走就注意：不要在马路上看书，不要在马路上玩耍，不要横跨护栏，不要在马路上打闹，不要横穿马路。最后讲了中小学生在游泳时，必须和大人一起去，不要在游泳池里打闹，不要成群结队去河里游泳。我还知道了在发生自然灾害时要先自救，有能力的再去救其它人。
通过对安全知识的了解，让我明白了面对无情的自然灾害时，我们应该坦然的去面对。此时我想到那些在汶川地震中能自救的人们，因为他们知道一些地震自救常识，才能能幸存下来。
通过这次的讲座，也让我懂得了我们的生命只有一次，所以我们要珍爱自己的生命。同学们让我们行动起来吧，时刻把安全铭记在心！！
篇5：小学生观后感作文
携手欧阳自远，触摸奔月魅力
——听欧阳爷爷讲座有感
我校很荣幸请到欧阳爷爷到我校进行科普知识讲座，我有机会参加了这次活动。欧阳爷爷是一位天体化学家，是中国月球探测工程首席科学家，被誉为“嫦娥之父”。
欧阳爷爷已年近古稀，满头银发，三个多小时的讲座一直都精神饱满——这是他第一次走进农村，走进农村学校。室内没有豪华的设备，仅仅只有一张桌，一张椅。使在场的每一个人由衷的人产生敬慕之情。
让我最感兴趣的是：通过欧阳爷爷详细的讲解，打破了地球二零一二年要爆炸的迷信说法。在我们农村，由于大家的文化水平不高，见识短浅，都在谣传，让我们整天都生活在恐惧之中。
通过听讲座，使我知道当“神舟七号”载人飞船划出一道向上攀升的银线、刺穿云层直冲无尽的墨色苍穹时，中国的太空探索进入了一个新的纪元。中国宇航员将展开首次系留式出舱行走活动，为中国航天史写下重要一页，并为实现建立太空空间站乃至将宇航员送上月球的宏伟计划奠定更为坚实的基础。
当视线就此移向纯净星空，我们总会不由得想起在浩渺宇宙里、似尘繁星中作为家园的这个蓝色星球，想到中国文化中自古以来便与“天”所结下的不解之缘：盘古开天、女娲补天、夸父逐日、嫦娥奔月……在美国华盛顿国家航空和空间国际博物馆里挂着的一块牌子提醒着我们，中国人对飞天的向往绝不仅仅止于神话与想象：“最早的飞行器是中国的风筝和火箭。”月球背面东方海附近的一座名为“万户”的环形山，更可以说是为这位古代的中国人、世界上第一个试图利用火箭推力升空飞行的先驱者树起的'纪念碑。
谢谢欧阳爷爷，把我们带进了神秘的月球，带进了神秘的宇宙，增长了我们的热爱科学，学科学的兴趣。
再一次谢谢欧阳爷爷。
篇6：小学生观后感作文
今天，我看了《雷锋》这部电影。雷锋原名:雷正兴，他是一名解放军战士。虽然他只活到22岁，但是，他却给人民留下了深刻的印象。因为他终生为人民服务，为人民做好事。雷锋叔叔曾经说过:“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。”影片中，他的袜子破了，他就把袜子补了又补，也舍不得买新的，把钱攒起来，捐给灾区的人民。他不但生活上节俭，而且还乐于助人。有一次，他还冒着大雨把一位老奶奶和一个孩子送回家。雷锋叔叔一生做了太多的好事，数也数不清。我觉得我们从小就应该向他学习，学习他勤俭节约的精神，学习他乐于助人的精神，把雷锋叔叔当成我们的好榜样，在新时代让雷锋精神继续发扬光大。
篇7：旅游观后感小学生作文
暑假快结束的时候，正是初秋的天气。我和几个玩伴同爸爸们开车去日照的海边游泳。
听着鸟儿欢快的歌唱，闻着两旁树木清新的味道，偶尔听到小朋友欢快的笑声，伴着一路蝉鸣，不知不觉中，我到了向往已久的大海。
站在海边，眺望远处，海天相接处，一片蔚蓝，真是“秋水共长天一色”。海浪由远及近，扑向海岸，蓝色的海水变为白色的浪花，在沙滩上慢慢散开变为泡沫。她简直把我迷住了。我学过游泳，我决定在大海中畅游。我便急匆匆地换上泳衣、泳帽、泳镜，带着救生圈扑向了大海妈妈的怀抱，清凉的海水让我透彻全身，啊!太爽了!一个海浪朝我迎面打过来，等我回过神来后，我的鼻子嘴里流出了咸咸的海水，我呛水了!眼睛也感觉麻沙沙的痛。又一个海浪冲过来了，这次我有了经验，背对海浪，在浪潮中随波逐流，最后被浪平稳地冲到岸边沙滩上。我又尝试第二次，第三次……突然，老爸要和我一起去浪大的地方，亲身体验海浪的威力，我毫不畏惧，迫不及待地向远方望去。不远处，海浪翻滚着咆哮着向我们冲过来，“哇!好大的浪啊!”凶猛的海浪把我们淹没了，把我和老爸的手冲散了，我在海水下奋力地向岸边游去，重新站了起来。过了一会，一个同伴问老爸：“您的眼镜呢?”老爸下意识地一摸：“啊!悲催，眼镜被最大的浪打掉了。”又一个浪头打过来，慌乱中，我还没来得及拉住老爸的手，大浪就把我们淹没了，我离老爸更远了，真是泥菩萨过河——自身难保。
海浪每次把我击倒，我都勇敢地站起来去迎接她的下一次，爸爸对我说：“在学习和生活中，我们也需要这种不畏艰险、不怕困难、勇于拼搏的勇气!”我似有所悟地点了点头。
欢快的旅游总是短暂的。不知不觉中，我们已玩了两个小时，怀着对大海的眷恋，我们依依不舍地踏上了回家的路程。
篇8：小学生十九大观后感作文
深秋的北京，充满了收获的喜悦与对未来的希望，10月18日，上午9：00中国共产党第十九次全国代表大会胜利召开！
十八大以来，社会面貌发生了巨大的变化，各种不良风气和习俗得到有效治理，人民群众反应良好。习近平总书记做了三个多小时的报告，如果说别人关心的是报告的内容，我更关心习近平的身体，我从网上翻看了五年前习近平的照片还那么年轻，现在为了国家日夜操劳，脸上的皱纹更深了，从习近平当了国家主席以后，人们的生活水平提高了，教育医疗得到了极大改善，国力增强了，中国在国际上的地位更高了。
每天住在温馨的楼房里、穿着自己喜欢的衣服、吃过可口的饭菜之后，到宽敞明亮的有着现代化教学设备的教室里上课。周末假期的时候爸爸妈妈还可以陪我出去旅游，看看祖国的大好河山。我为出生在这个和平、美好的时代感到无比幸福，为成长在这个国家无比自豪。
记得梁启超的《少年中国说》，“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，”习近平也在报告里说了“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”我们每一个少年都应树立“为中华之崛起而读书”的志气，珍惜时间、努力学习，为中国特色社会主义新时代贡献自己的力量，为实现伟大的中国梦努力前行。
十九大的胜利召开，让我相信中国一定会全面实现小康社会，一定会实现中华民族伟大复兴。
篇9：小学生作文科技馆观后感
陕西科技馆观后感
今天早上，我兴致勃勃的来到了陕西科技馆。而我早就听说那里面有许多奇妙的、趣味好玩的东西，那些富有科学性的知识一直吸引着我，今天终于有机会真真切切的进行一次参观和学习了。
一进科技馆一楼，首先映入眼帘的是一个航天模型。其中有一个称体重的仪器很吸引我。有了这个仪器，大家就可以方便快捷的了解自己在太阳系不同星球上的体重了。二楼介绍的是电磁世界，全都是关于电、关于磁场等方面得知识。其中有一个手摇发电，你可以将你的左手放在展品的接触点上，右手摇动转把，如果左有轻微的感觉，这就证明已经有电产生了。这真是有趣啊！
再转了一会，我发现一个很奇怪的东西，名叫”锥体向上“。我按着方法，把锥体移到了下边。可是我一松手，锥体却又滚到了上边，我愣了，这是怎么回事？我不解的看了看原理，哦——原来是这样：三角形的薄板看成两条边，这两条边是同一平面上的两条交线，而且远端两点高于近端两点，锥体自然把它看成重心所在位置的质点。
四楼以过去的老展品为主。五楼就是一个小实验室，里面有50种试验。有一个“纸锅烧水”的实验：是用一般的挂历纸叠成方形的小锅，然后里面放上水，下面用酒精灯燃烧，纸没有烧着，反而水已经达到100摄氏度了。这是因为纸的燃点高于水得沸点，在下面加热，水已经加热到100摄氏度，但还没有达到纸的燃点，所以纸没有着。
我觉得今天看到的这么多有关科技的东西，都很有趣。他们都深深地吸引住了我。许多的物理现象那么使人意想不到，真是“天下之大，无奇不有”。我要立志：认真学习，用自己所学的知识，去探索更多的奥秘！
篇10：小学生作文科技馆观后感
早就听说科技馆里有很多神奇的事物。终于盼到五一放假了，我迫不及待地让爸爸带我去游览济源市科技馆。
来到科技馆，雄伟的白色大楼尽收眼底，大厅上方的球形屋顶透出几分神秘。我们首先来到一楼，这里主要是动植物标本、机械传动模型和工业厂矿模型的展厅。其中最神奇的是机械传动模型，有齿轮传动、皮带传动、连杆传动等。爸爸告诉我，这些传动方式能改变运动的方向，生活中的很多机械都需要它。
接着我们又来到了二楼，二楼主要是声、光、磁、电知识展厅，这里有太多的神奇，最吸引我们眼球的是磁悬浮演示台，工作人员用手指轻轻一按按钮，一个铝盘就“嗡嗡”地转起来，铝盘上面的金属块就会悬在半空中，像被一只无形的手托着，我又急着问爸爸，爸爸却神秘地笑着说：“这是电磁原理，是外国科学家棱次发现的。等你长大了，需要你自己去探知……”我满怀期待地点了点头。接下来我们还看了神奇的肥皂泡;惊险的无底洞……，看着看着我竟然忘记了时间。幸亏有爸爸的提醒，我们才来到了科技馆的最后一站——宇宙和环境保护展厅。这里主要告诉大家多使用绿色能源，如：太阳能、风能、水能等，除了这些，还有许多包含科学原理的小游戏，我玩得可高兴了。
夕阳西下，我们只好依依不舍地走出充满神奇的科技馆，但这里还有那么多我不明白的奥秘，我暗下决心，一定好好学习，等长大了去揭开更多的科学奥秘。
啊!神奇的科技馆，我还会再来的。
篇11：小学生作文科技馆观后感
北京之旅的第三天，我们坐了一个多小时的公交车，来到了北京科技馆。这个科技馆比我原来去过的科技馆大很多，里面还有专属于孩子们的“科学乐园”。这是我国科技馆中第一个专门为儿童设的科技展厅。
一走进科学乐园，我就被五彩缤纷的环境吸引住了!每一个玩具都很卡通，很有趣!我马上奔向了“智慧城堡”，里面有光学玩具——万花筒，只要往筒眼里一看，就会出现一朵美丽的“花”样。将它稍微转一下，又会出现另一种花的图案。不断地转，图案也在不断变化，好玩极了!还有“手眼协调”玩具也很有意思：要手拿小棒走前面的圈，从头走到尾尽量不要相碰。如果碰到就会听到小狗的叫声……
我接着又来到了“泡泡世界”。里面有三个装满泡泡水的池子和变出泡泡的工具，我拿起工具在泡泡水里蘸了一蘸，然后慢慢挥手在空中画一个弧形，就看到一个长条型的泡泡出现在眼前，像一条挂在空中的彩虹一样。我还玩了利用滑轮拉泡泡的游戏，我站在环形的操作台上，用双手拉住绳子，一用力拽绳子，身体就会被一个圆柱形的泡泡包围住，如果拉绳的速度掌握不好，就会失败的。我尝试了5回，终于拉出了一个完整的大泡泡，真不是一件容易的事啊!
科学乐园里还有许多有趣的科学游戏：森林王国、戏水园、消防演练、太空城堡、拼装天地、小制作、表演台等，我在自由自在的游戏中学到了很多科学知识，体验了其中的乐趣!这真是一次有趣的科学之旅啊!
篇12：小学生观后感作文600字
为更好地开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，2月28日下午，我校组织全体党员观看了由中国共产党江西省委宣传部、江西广播电视台、中国共产党江西省委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室联合摄制的《筑梦之基》和《永恒的信念》两个宣传片。
《筑梦之基》讲述了历代共产党人的不懈奋斗，这些奋斗都将成为我们实现中国梦的牢固的基石。
《永恒的信念》描述各种优秀的共产党员如何坚信为劳苦大众革命，为人民服务的精神，将不可能的事变成可能，以他们的事迹告诉我们坚持信念的重要性。
通过观看《筑梦之基》和《永恒的信念》，结合临床医学系的实际情况，谈谈观后感：
铁人王进喜说：有条件要上，没有条件创造条件也要上。，是临床医学系组建的第一年，在学校党委、行政的正确领导下，在学校各部门的大力协助下，通过全系老师的团结合作与努力，本着教书育人的思想观念，克服了教学任务繁重、专职教师短缺、教学设施不足、系部办公环境还不完善等种.种困难，主要以制度建设为保证，抓住系部日常教学与学生管理的工作重点，加强全科医学特色专业和精品课程建设，稳中求新，不断加强系管理团队与教学团队建设和系网站建设，深化考试模式改革，圆满完成了上学年度教学和学生管理各项工作。在今后工作中，临床医学系应该多一点铁人的精神，不等不靠，履职尽责，临床医学系一定能够得到长足的发展。
《寻乌调查》和在《关心群众生活注意工作方法》中，细致入微的种.种问题，处理问题的方式、方法，让我们了解“一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去”的群众路线。今后临床医学系一定树立“为人民服务”的坚定信念，只有了解师生的实际生活状况，才能真正去关心他们的生活。同样，我们也要找准自己的定位，寻求社会的需求、学生的需求，根据学生的特殊性，而决定学什么，教什么去。定期安排教学研讨、教学督导，把教学工作做实，而不能仅仅停留在形式上。片中人物沈浩的《沈浩日记》封面的一句话：“你把人民捧在心里，人民就把你举过头顶”。可换位理解为：“你把师生捧在心里，师生就把你举过头顶”。
随后观看融艺术、教育一体的专题片《永恒的信念》后，让人在感动与震撼的同时，明白井冈山的光荣奇迹是在革命先辈在强烈信念的支撑下所创造的，理解坚定信念、艰苦奋斗是井冈山精神的灵魂;实事求是、敢闯新路是井冈山精神的法宝;依靠群众、勇于胜利是井冈山精神的根本，我们要以史为鉴，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党无往不胜的根本，临床医学系广大党员应继承和发扬党的优良传统和作风，真正做人民公仆，永远热爱党，永远跟党走，在平凡的岗位上贡献自己的力量。
篇13：烈士陵园观后感小学生作文
在国庆节来临之际，是一个特殊的季节，既是一个百花争放的季节，也是一个值得我们沉痛哀悼的季节。
在县委和县府的组织下，我们实验小学五年级一班全体同学在王老师和韩老师的带领下，我们来到了博兴烈士陵园。我们手捧一朵朵鲜艳的百花，脸上带着严肃的表情，站在了烈士陵园的纪念碑下。看着手拿花圈的两位学生随着音乐慢慢的把花圈搁放在纪念碑下，我们也沉痛的低下头深深哀悼这些为了抗战牺牲的人民英雄们。
老师也拿出稿子讲话，我们才知道。几十年前发生在博兴的那场大战，多少的人民英雄们挺起了自己坚强的身躯，面对一颗颗子弹毫不退缩，面对一尊尊大炮从不低头。他们的鲜血洒遍了整个博兴每一个角落。他们那种誓死都不低头的精神深深地感动了我，他们用血肉筑成了长城，他们用行动坚强了我们努力奋斗的目标。
接着，我们走进了二楼参观那些英雄们的事迹。这里有一尊尊栩栩如生的雕像，还有用细腻精彩的语言描绘这些英雄们的事迹，其中对我影响最深刻的是一个逼真的战斗场景。当我站在了战争的前线，我看到了破破烂烂的城墙，拿着机关枪正在开炮的英雄们，还有躺在脚下已经被打死的日本鬼子。这个景象让我身临其境，仿佛自己在观察战斗中激烈的.场面，让我留下了非常深的印象。
最后一个环节是为烈士们献上白花。我手捧白花一个挨着一个看，许许多多平凡的名字但又不平凡的人，他们的事迹感念着我们… …
最后，我们回去了。回来我思绪万千，这些烈士们为了我们现在的幸福生活而牺牲了，他们生的伟大，死的光荣。着实让我十分敬佩。现在我们生活在21世纪，不能对社会奉献自己的生命，但是，我们可以努力学习，将来报答祖国，做一个21世纪的有志青年!
★ 小学生成长观后感
★ 小学生阅兵观后感
小学生观后感作文（精选13篇）
