“炒饭回家吃安利”通过精心收集，向本站投稿了20篇小学生成长观后感，以下是小编为大家准备的小学生成长观后感，希望对大家有帮助。
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篇1：小学生成长观后感
成长?好快乐!一年年长高，一年年长大，知识也越来越多。看到大人们的模样，真想快快长大，看看自己会长成什么样。成长?!……
从接触那无穷的知识开始，我就想快快长大，在岁月的长河中，渴望着新的知识。是成长，让我充满了希望!幼儿园，我学会了“1+1=2”，上小学后，我学到了各种写作技巧，数学概念与方法，英语单词……在这一切的过程中，我渐渐长大，向知识这座高山攀登。我好开心，因为正有那奇妙的知识钻入我的大脑。因为成长……
父母是我最亲的人，从小到大，在我开心、痛苦、害怕、激动的时候，是父母为我分忧，同我高兴，伴随我一起度过。我时时在长大，从丝丝关怀中学会为人之道。是成长，教会我孝敬父母，关爱他人，团结互助，让我在成长中长大。
可是，也因为成长，烦恼就犹如关怀一样悄悄到来。原本那纯真的心灵开始长大，开始沉浸在学习的海洋。每天，学习考试如战场，激烈的思想在脑中爆发，人人都是士兵，在每一个战场中发挥特长，掌握各种军法，当不上将军就被人掌控思想，想方设法鼓动大家。玩耍时间不再算长，只有拼命学习，才不比别人差。这就是成长……
成长?!……它是神奇的!永远会留下生命中那辉煌的一章。
篇2：成长壮大观后感小学生
脱离幼年时期的稚嫩，悄然换上青春的外套，反反复复思考着一个词语：成长。
那么，何为成长?何时成长?
每个人的每时每刻都在成长，无论是初生的婴儿，还是儿童、成年人，甚至是老人。
俗话说：“活到老，学到老。”成长亦如此。成长，也是一种学习。人可以在任何时候学习，成长。
比如，在平常的生活中，悄悄观察某些事情，然后在脑子里记录下来，久而久之，自然就总结了很多可以学习的东西，这就是一种成长。
比如，读一些优美的语句段落赏析，或者看一些小说，也会积累很多可以学习的东西，这也是成长。
比如，犯错误后受到了教训，从而记住这次的不该，也是成长。
比如，学一些知识，熟知并可以掌握之后，可以用这些知识解决了很多问题，也就是成长了。
世间万物，成长无处不在。重要的是，是我们有一颗能明辨是非的心，和坚持不懈的精神，才会有好的成长。
好的成长使你受益匪浅，而坏的成长只能使你变得糟糕;好的成长使你连连进步，而坏的成长只能让你走向黑暗;好的成长使你走向成功，而坏的成长只能让你转为失败。
所以，我们应该多结交一些拥有好的品质的朋友，这样就可以从他们身上学到很多，自己也就成长很多了。
让我们一起共同成长，往好的未来走去。我希望，每个人都可以拥有好的成长，从而实现自己的梦想。
篇3：成长壮大观后感小学生
人说人生路是漫长的，而成长的路就占了二分之一。每个人每一天都在不停的成长!爸爸、妈妈，盼望我们快点长大，长大后就能够为他们排忧解难;我们自我也期望自我快点长大，长大后就能够摆脱父母的束缚，自我作主，为未来打下坚固的基础!成长意味着我们懂事了，不再是那个惹是生非的孩子了;成长意味着我们肩上有了职责，并且越来越重;成长意味着我们不能总是躲在父母身后，而是要独当一面，迎接即将到来的困难;成长意味着我们不再依靠父母，不再依靠任何人!成长中的我们就像一棵长了一段时间后的小树苗，能够引取水分、空气，终有一天我们也会成长成像参天大树一样高大!作文成长的旅程也是艰辛的，里面充满了酸、甜、苦、辣，但是无论怎样都是快乐的。因为只要我们克服了这些，我们才真正的长大!酸：每次考试前的复习都是酸楚的，几乎每一天时间都但是用，回家还要学到很晚!作文甜：但是那段日子过去后就要迎接考试了或许简单得多······苦：考完时候又要天天想着考试成绩，不知如何是好······辣：成绩公布后考好了还好说，但是考得不好呢!回家父母的责备甚至动起手来。这是就什么滋味都有了······十四年了，每一天成长的我们渐渐明白了一切。我们此刻并不是受罪，而是享福，我们就应珍惜这份快乐。无论成长的路多艰苦，有多少坎坷与挫折我都是快乐的!
篇4：小学生《同上一堂课雷锋伴我成长》观后感
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……
每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识;友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。
在工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，把工作当成自己的职责，做一个有利于公司，有利于团队的人。只有这样，公司才能得到发展，我们自己的能力才能得以更大的发挥。
在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。
几十年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不要忍受饥饿了，再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是，我们不应该忘记他。任何时候，他还应该是我们的榜样，何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。
篇5：小学生《同上一堂课雷锋伴我成长》观后感
在第53个学雷锋纪念日之际，为进一步在全省广大青少年学生中弘扬传承雷锋精神，将社会主义核心价值观宣传教育融入青少年的日常学习和生活中，由省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电台联合推出的一档专题电视课堂节目。
东山小学小领导高度重视此次学雷锋纪念日宣传教育活动，提前组织全校教职工学习省教育厅的文件精神。学校课程处根据播出时间提前协调当天课程安排，准备播放设备和集体收看场所，确保全体学生按时收看。收看过程中，学校行政人员加强收看情况的检查监督。观看后，学校还以收看《同上一堂课：雷锋伴我成长》为契机，适时召开主题班会、开展专题讨论、写观后感并进行交流评选，进一步深化教育效果。
阳春三月，草长莺飞，花红柳绿，呼吸着带着芒果花和柚花的甜香，吹着温暖和煦的春风，沐着蒙蒙的'细雨，唱着《有位叔叔叫雷锋》的歌曲，我们迎来了学雷锋活动的高潮。在这个三月里，我通过老师的介绍、学校红领巾小广播的宣传和自己上网查找资料，第一次听说并了解了雷锋，知道了雷锋原名叫雷正兴，1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家，在不满七岁时就成了孤儿，是本家的六叔奶奶收养了他。他后来参加了儿童团、少先队员、共青团，也当过公务员和军人，获得过很多的荣誉，于1962年8月因公殉职，享年只有22岁。1963年3月5日，毛泽东主席亲笔题词：“向雷锋同志学习”，并把3月定为学雷锋活动月。不少人都片面地以为学雷锋就是学习雷锋乐于助人的精神，但是，妈妈告诉我说，其实雷锋除了助人为乐的好品质...
雷锋，是一个艰苦朴素的人，雷锋，是一个善良的人;雷锋，是一个又责任心的人;雷锋，更是一个无私的人。
小时候，我听到帮助别人的人都被称作“活雷锋”，“活雷锋”的事迹成为佳话，大家都夸奖、称赞。我不理解，他们为什么被叫作“活雷锋”?雷锋又是谁?我带着重重疑惑问了妈妈。妈妈听完我的问题，轻轻抚摸了我的头，语重心长地说：“孩子啊，雷锋是个好人，他乐于助人，又很勤奋……我们应该吧雷锋的品德发扬下去。”听了妈妈的话，我茅塞顿开，马上心血来潮，想过一把当“雷锋”的瘾。于是，我去找爸爸，问他有没有什么帮助。爸爸笑了笑说：“好，那帮泡一杯茶吧!”我高兴坏了，想着泡完就可以当“雷锋”，觉得当雷锋挺容易，不就是泡茶吗!就这样喜滋滋地想着，我泡了杯茶拿到爸爸房间，放下茶还装模作样地说：“请用茶。”爸爸摸摸我的头，说了声，“真乖!”便又全神贯注地看报纸了。真扫兴!原以为这样就可以当雷锋受表扬，可却什么也没得到!难道方法错了?我只好去问妈妈。妈妈说：“你给予家人帮助，这是理所当然的，你要随时随地帮助他人，才能真正意义上获得“雷锋”称号，懂了吗?”听完这番话，我若有所思。
篇6：小学生观后感
其实，《《这部影片很久就已经上映了，而且红极一时，之前听说是一部灾难片，而我并不喜欢看灾难片，所以一直都没有看。最近百无聊赖中看到这部影片，所以决定看一下，了解一下里面所反映的内容。
而当我认真把这部影片看完时，心里突然多了很多的想法，有对未来的思考，也有对现实的悲叹。
突然想起一句话，人性都丧失了，人类的文明何以留存？这是我最喜欢的一句话！在影院的巨幕和环绕立体声的配合下，真是把影片的壮观景象发挥的淋漓尽致！片中激动人心的镜头太多，看到自己都像是融入了这个悲观的场面当中。
《2012《中所表现的“末日文化”在今天并不罕见，早在二十一世纪还没有到来的时候，人们就开始幻想世界会不会再结束。很可惜没有。也许那时候所想着的世界末日是有些不切实际，但是到了今天再来看“末日”这个问题，就不能一笑置之了。
最令我难忘的是：谁去谁留已然成为挑战整个人类的道德抉择。面对灾难，经过一番激烈的争取，男主角之一终于说服了政要们，使来自不同国家的人类做出了最重要的抉择：“所有人都是平等的，都有平等的生存机会！”终于，老百姓同那些花10亿欧元买一张“绿卡”的精英一起，被救于水火之中，在方舟中度过了这一全球性的灾害，获得了继续繁衍和发展的希望……
和谐在我们的口中说过无数次，但是，在现在的社会中，不和谐的现象随处可见：街头斗殴、车祸的围观以及报纸的社会新闻、案件聚焦都是都是人们喜欢的谈资。人们总是热衷于追求利益，何曾有人回头看看与我们未来息息相关的自然环境？今天，地震频发，水灾泛滥，极端天气已成为家常便饭，难道这些不是我们自作自受吗？这样的“末日”，绝对不是宇宙所带给我们人类的，恰好是我们自身的自我毁灭。
从几百年前的工业革命开始，这是更早一些，从我们的祖先大规模的开山、挖地开始。我们就在一点一点地欠下了债。凡事都有代价，发展也一样，而且这代价绝不会只是那虚构的几个数字而已。我们借用了自然，然后就要以我们的未来来偿还，在此过程中的各种灾难可以说是那利率不低的利息。我们所欠下的债，总有一天是需要偿还的。
如今，上海已经因为地下水的过度使用而导致地面下降，罗布泊失去了波光粼粼的湖面，只剩下了干裂的河床和飞扬的沙尘，太平洋上的小岛国因为海平面上升而心地开始准备举国移民，卫星地图上原是一块无暇碧玉的亚马逊森林出现了累累白色的伤痕……而在未来，也许有一天英国将成为第二个亚特兰蒂斯，荷兰的大坝将遮住傍晚的霞光，西伯利亚会成为世界上最适合作物成长的地方，会结冰的码头将从世界上消失，南极大陆会出现白色之外的颜色……更加遥远的未来，无法想象我们会在哪里。
当看完这场电影时，我对自己的同学说，对《2012》有种恐惧感，害怕那一天的来临，如果真的会有“末日”这一天，怎么办？我们会像戏中的角色那样勇敢吗？在这些日子里，你们会做些什么呢？
能不能放慢你的脚步，放慢些，再放慢些，呼吸一下新鲜的空气，晒个一下午的太阳，拥抱下你的家人，多些时间陪伴你的家人，给你爱的人和爱你的人多一声问候，对曾经伤害过你的.人说声原谅你，对你曾经伤害过的人说声对不起，因为你要知道，在生命与死亡的面前，一切都是那么的渺小。然后给自己一个无眠的晚上，多些思考！
那么，我们不是更应该从现在开始做些什么吗？
篇7：小学生观后感
晚上，我吃完晚饭，在电脑旁看了一部名叫《2012《的电影，这部电影真是让人惊心动魄！
电影讲述在《2012》年，我们生活的地球面临了一次毁灭性的灾害。地震、火山爆发、海啸、地壳移位，成片成片的人群死了。各国的总统、高科技人员以及有钱人纷纷到中国的西方逃生，但美国总统却放弃了这个机会，他要与他的人民共生死，在最后的生死关头，他还在安慰他的人民，他真的很伟大。
影片中杰克逊一家在偷生的路上遇到了重重困难，但爱和勇敢让他们闯过了一轮又一轮的劫难。杰克逊的儿子诺亚在最后方舟要启动的时候，非常聪明和勇敢地帮助父亲修理了方舟的大门，救了全舟的人。我想：如果我是诺亚，我不会这么沉着、冷静、勇敢。
电影中另一处让我感动的是：中国老奶奶在进方舟的路上遇到了杰克逊一家，孙子不同意没有船票的人进方舟，但老奶奶鉴定地说：“我们都是地球的儿女，带上他们！”老奶奶这种精神值得我们学习，她是我们中国人的骄傲。
地球是独一无二的。它默默地为我们提供无穷无尽的资源。
不管遇到什么困难，只要我们互相帮助，就能战胜一切。
篇8：小学生观后感
上个星期天，我看了电影《《。现在想起，我的心中还是会涌动着很多感想，还是会觉得很震撼，还是会想起里面形形色色的人物……
这部电影主要是根据玛雅历中二零一二年十二月二十一日地球会毁灭的传说，描绘出了世界末日来临时地震、海啸等特大灾难对地球造成的伤害和人们面对灾难的表现。其中，发现世界末日要到来的人是印度的科学家；而最后，制造好“方舟”，拯救人类的是中国，我为中国和亚洲感到骄傲。
在电影《2012《中，主角叫杰克逊，他在发现灾难来临时，立刻带上自己的家人，开汽车，开飞机，历尽艰难万险来到中国，在一个造“方舟”的工人的帮助下进入了方舟。可是却因此给“方舟”造成了损坏，差点害死了全船人。于是杰克逊冒着生命危险与儿子一起齐心协力解决了故障，让大家都得救了。他说过这样一句话：“我们犯的错需要我们去承担！”我很佩服他在这种危急时刻选择了知错就改，勇于承担。
影片中最让我敬佩的还是美国总统。灾难来临时，这位美国总统选择了留在地球上，和人民共存亡。他把科学家们发现世界末日的消息告诉全世界的人们，而不是隐瞒真相，让人们有时间与自己的家人告别。美国总统说过“我们是一家人，我会留下来和你们一起度过难关！”这位美国总统是最有权力上“方舟”，逃过这次劫难的人，但他却认为惊慌的人们需要有人指挥；恐惧到了极点的人们更需要有人去安抚。美国总统最后选择了留下，被海啸淹没。他做了一个普通人难以做到得伟大的选择！
在我们的生活中可能不会有这么大的灾难，但也会有面临选择的时候。有一个黑人在白人一统天下的西方世界，选择了努力与奋斗，最后成为美国总统，他就是美国的第一位黑人总统——！今年的感恩节，与两个女儿一起出现在白宫，接收国家火鸡协会按传统向总统赠送的火鸡。曾计划把这只伙火鸡吃掉，但女儿上前阻止，他就没有吃，并且假装严肃地把手放在火鸡的头上，说：“你被赦免了。”在威严的总统和慈爱的父亲之间，选择了做一个慈爱、幽默和会让女儿快乐的父亲。相信这样的总统，这样的父亲，在碰上《2012《这样的灾难时，也会做出像电影中的总统一样的选择1
我很佩服《2012《里那邪恶舍生取义的人，但我更希望我们在现在选择健康，选择环保，让《2012《的悲剧永不出现！
篇9：小学生观后感
《2012》这部电影是一部很典型的美国大片，反映空前灾难的电影，让人们看过以后，有很多感触。这部电影我非常喜欢，不仅让我了解到海啸的疯狂，地震的危险，灾难的残酷，灾难的来临是人们无法抗拒的，我知道了生命是自己争取的，走对一步就可以活下来，走错一步后悔一生。
海啸扑面而来，在睡梦中的人，在不知道的情况下已不在人世，失去生命。地震会让坚固的房子倒下，再好的车子一转眼已经没有，火山爆发有一个个小火球射打在大地上，在这时钱已无用，生命可贵。
在电影里男主人公是杰克逊，很勇敢，在大家准备关方舟的大门时，有一个东西被卡在了门边，如果门关不上，就无法开启防预措施，这样的话，人们就全部没有希望，但杰克逊为了大家能活下来，冒险去了方舟门边，查看出了问题，发现有一块黄色铁卡在门上，杰克逊使劲往外拨，在这时方舟已经靠近冰川，如果在这时再关不上方舟的门，大家都会没有活不来的希望，时间紧迫，经过努力，杰克逊终于拿掉了这个黄色的铁块，大家得救了！美国总统不上方舟，他愿意和人们一起离去，等待着地震、海啸的来临！
这个故事使我明白了有些灾难是我们人类无法避免的，但是只要有智慧，团结不懈地共同努力，就会有奇迹发生！
篇10：小学生观后感格式
小学生写好“读后感”要做到四点:一、读懂原文抓中心:我们在读中可分三步去指导学生理解文章内容，把握文章的思路，只有引导学生通过认真地“读”，才有写“感”的条件。二、选择重点作感点:一本好书和一篇好文章可“感”的点很多，必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深，角度最新，现实针对性最强，最善于写的感点，作自己读后感的切入点。三、读感结合有侧重:指导学生处理好写读后感时“读”与“感”的关系，做到二不二要。四、联系实际谈感受:指导学生联系自己或别人的思想和生活实际，写出真情实感。
[关键词]:读后感;感点;实际
读过一本书或一篇文章都可能有所收获，有所感想，把自己的收获或感想写出来，就是心得体会，也叫读后感。写读后感不仅可以帮助学生加深对文章的内容的理解，还可以提高他们的思想认识和语文水平，那么怎样指导学生写有新意、有感情、有见解、有体验的读后感呢?
一、读懂原文抓中心
“读后感”的“感”是从读中产生的。
只有读得认真，才能有所感，并能感得深刻。如果有必要的话，在读文章前我们可先让学生了解一下作品涉及的社会背景、作者等。在读中可分三步去指导学生理解文章内容，把握文章的思路:以<小音乐家扬科>为例，一是初读感知，理清层次，把握文章的来龙去脉，建立起对课文的初步总体印象。初读<小音乐家扬科>我们知道文章记叙了具有音乐才能的波兰穷孩子扬科为了看看、摸摸地主仆人的小提琴而惨遭毒打，含冤死去的事。
二是细读深思，抓重点，引导学生评词析句，细读深思，体会用词的生动、准确。
细细品读文章，可先让学生找出一些能反映扬科热爱音乐的重点词句，再细细体会语言的形象生动，故事的扣人心弦之处。
三是研读体悟，突破难点，引导学生掌握文章的内容和表达的中心思想，用心去感悟生活、研读文章，理解含义深刻的句子，学生们进一步明白了夺去小音乐家扬科生命的罪魁祸首是人吃人，人剥削人的资本主义社会，在这样的社会里穷人的孩子即使有才能，也只能被埋没，甚至遭到被迫害至死的悲惨命运，使学生感悟到我们生活在社会主义社会里是如此幸福。我们只有引导学生通过认真地“读”，才能领会到文章的内容和作者的思想感情，在此基础上，才具备了写“感”的条件。
二、选择重点作感点
一本好书或一篇好文章的读后感，可“感”的点很多，要写好读后感，必须选好“感点”。什么叫“感点”呢?感点是由书中某一个地方的内容引起的，引发我们体会的地方，它不是凭空产生的。面对众多的感点，我们必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深、角度最新、现实针对性最强、最善于写的一个或几个感点，作为自己写读后感的切入点，切不可面面俱到。例如<三顾茅庐>这篇文章，有这么三个方面可以作为感点:一是张飞对诸葛亮粗鲁无礼，张飞很莽撞。二是写刘备的语句和写张飞的语句对应起来可以看出刘备态度很谦恭。三是从刘备三顾茅庐，诚心诚意请诸葛亮出山，辅佐完成统一国家大业，从中体现刘备求贤若渴，礼贤下士。我们可发现第三个感点是这个故事的中心，也就是反复读这个故事后感受最深的.一点，那么我们就选第三个作为读后感的切入点。
三、读感结合有侧重
写读后感要处理好“读”与“感”的关系。我们说，“读”是“感”的前提和引子，“感”是“读”的结果和目的。读后感中少不了对原文的“叙”述，但它不像记叙文中的“叙”那样具体、形象、生动，读后感中的“叙”要做到简明。小学生写读后感常犯的毛病是复述原文，没有做到简明扼要。有的只“感”不“读”，离开原文意思漫无边际地胡编乱写，说道理时空发议论，而缺乏身边的实例。写读后感可以说经验，也可以谈教训。大多出色的读后感，总是受原文内容或情感触发，从而引起对生活、学习、思想等实际问题的思考。
读后感，是有“读”有“感”，“读”、“感”结合的。可以先叙述文章内容，后集中谈体会，这种写法适于只谈一点体会。
还可以边叙边谈体会，“读”和“感”交叉写，这种写法可以谈几点体会。无论用哪种方法写，必须叫学生做到二不要;不抄录课文:要用自己的话简要叙述;不离开文章的内容，要真切联系自己的实际抒发感想。
四、联系实际谈感受
这个“实际”，可以是自己的思想和生活实际，也可以是别人的思想和生活实际。没有情感的读后感苍白无力，有情感的读后感才能感染人。以<时光老人的礼物>为例，可以这样去引导学生思考:诗中的孩子们对时光老人送的礼物很珍爱，表现在哪里?你觉得应该珍惜时光老人送的礼物吗?平时你有哪些珍惜时间的事例或不珍惜时间的做法呢?以后你会怎样对待时光老人送的礼物呢?
通过一系列问题的思考，学生就把文章内容、自己的思想和生活实际联系在一起，这样就能写出真情实感，倾吐真实心声。而在指导学生联系实际谈体会时，不要就事论事，要注意启发学生展开想象，从古到今，从近到远，从己到人，从正面到反面，只要与文章的主要内容有关系，都应允许他们大胆自由地写，如果指导学生把自己的经验教训与作者的切身体会结合起来写，那么他们的读后感一定更真切，更有感染力。
篇11：小学生观后感
流动放映厅进驻了我们的校园，我怀着兴奋、期待的心情观看了电影《愤怒的小孩》，看完影片之后，我感触很深。
《愤怒的小孩》是一部儿童喜剧片，影片的主人公是一名7岁的留守儿童，名叫孙小傲，因为爸爸和妈妈长期在国外工作不能回家，他只能跟爷爷一块生活，在家里他感到很寂寞孤单。爸爸妈妈答应在暑假的时候一起回来跟孙小傲过生日，可是因为工作太忙，在小傲生日的那天爸爸妈妈还是没能回来，小傲很是伤心。后来，爷爷生病了，家里请来一个十分凶的保姆，一出门就把小傲反锁在家里，把钥匙藏在门外的地毯下面，还做很难吃的沙拉给他吃。小傲一气之下离家出走了，一个人在外面过着流浪的生活。有一天，他遇到了一个小女孩，小女孩的命运也很悲惨，她是刚刚从一个拐卖小孩的坏人手中逃脱出来，而那个坏人一直在追踪这个小女孩的下落。他们两个相依为命，互相帮助，一次次的从坏人的手里逃脱出来，这两个小孩机智又聪明，不但从容逃脱，而且还作弄对手，让人捧腹大笑。他们勇敢又善良，最后被一个面点老板收养。
在这部电影中，孙小傲给我留下深刻的印象，当他用工具扭开猫眼把钥匙吸出时，我懂得他是个善于研究的人，当他用弹弓把坏人打中时，我佩服他是个神射手，当他把油倒在路面上阻碍坏人的车前进时，我赞叹他脑子里充满智慧，当他混入卡车时，我欣赏他有像电影007间谍一样的潜质。孙小傲是个聪明、机灵的孩子，他富有正义感，他利用自己的聪明才智，打败邪恶的坏蛋，保护了兰兰；他被坏人抓住之后沉面对危险着、冷静，没有一丝恐慌，勇敢的面对困难，没有露出任何破绽，总是用自己的聪明化险为夷。
我非常喜欢影片中的孙小傲，今后我要向他学习，不管遇到什么事情，都要多动脑子，积极地想办法，而且也要多帮助有困难的人。看完了这部电影，我想对所有在外工作的爸爸和妈妈们说一句：“爸爸妈妈们，希望你们能抽出时间回来陪陪我们，我知道你们工作很忙，
但我想你们。”同时，我还想对孙小傲说：“小傲，即使爸爸和妈妈不能陪你，你也要体谅父母的苦衷，再也不能私自离家出走了，万一出了危险就后悔莫及了，爸爸妈妈也会更伤心的。”
篇12：小学生观后感
每年的三月十五日是“国际消费者权益日”。这天晚上都有不同主题的晚会，今年的主题是“共筑消费新生态”。
晚会中每一个事例都让人瞠目结舌，发人深省。它不仅通过媒体明察暗访、暴光内幕、揭露真相，而且还运用多媒体舞台情景剧展示隐蔽性强、危害大的新型诈骗手段，还利用试验和演示向观众揭示了一些市场销售产品所在的潜在风险。及时向广大消费者发出警示，提高我们辩真识假的能力。其中有与我们日常生活息息相关的食品卫生安全，也有我最关注的利用智能设备的安全漏洞远程操控飞机、家用电器、电脑等电子设备。这种操控不仅会造成个人信息的泄露，严重时还会危及人身、财产安全。3.15晚会提醒我们不仅要在这一天保护自己权益，而是要把每一天当作3.15，共同努力、共同监督、杜绝假冒伪劣。也给商家敲响了警钟，制假贩假将受到法律的制裁。
3.15晚会结束了，明白了一个道理，做人要讲良心，做生意要讲诚信。让我们记住这个难以忘怀的国际消费者权益日。
篇13：小学生观后感
大个子老鼠是个胆大的男孩，小个子猫是个胆小的女孩。他们既是同班同学，又是一对好朋友。
大个子老鼠的成绩很不理想，每次考试都是倒数第一（因为他总是交白卷，一题都不会，还在考卷上画画），而小个子猫因为家庭遗传的原因，所以成绩名列前茅，根本没有对手。我喜欢大个子老鼠的善良勇敢，小个子乐于助人的精神。他们总是在一起互相照顾，帮助，才能使共同度过的吵架、打架、患眼病、下暴雨、同学失踪、遇到车祸、驴小偷抢劫、水果刀台风等不美好的事情却感到心里满足，看上去也才能美滋滋的。这本书里，讲了他们发生的一些可笑的事情、离奇的想象，我们为大个子老鼠爱帮助小个子猫的精神吃惊，而为他们在困难时想出的绝妙办法赞叹。
一起来用心品读《大个子老鼠小个子猫》这本书吧！
篇14：小学生观后感
昨天凌晨四点钟，妈妈和我一起在北京观看了升国旗。
进了入口我没看到旗杆和国旗，却只看到我们被挤在人群的“海洋”中……噢————终于挤到现场啦！
为了让孩子们看得更清楚家长都把他们抱起来。妈妈一看我也是踮着脚也看不见，就说也要抱起我。可我那么大，怎能爬上去呢。我急中生智，先把右腿踩在妈妈的腰包上，再用两腿夹住她的腰，然后用力一蹬，就爬上来了！
我看到一个方方正正的队伍向红旗走了过去。我赶快拿出相机准备录像。只听“轰”的一声，音乐响了起来，我马上按了一下录制按钮。只见红旗随着音乐缓缓地升起。等音乐快结束时我才发现，这个真正的升国旗比学校里的多放了两遍音乐，所以一共持续了2分7秒，这也就是说妈妈“扛”着我也是2分7秒。
篇15：小学生观后感
我记得，自从开始，每一年的9月1日都会播出《开学第一课》。20的主题是“让知识守护生命”，的主题是“我爱你中国”，今年的主题是：“我的梦，中国梦”。
我们这些成长中的人，都有一个朋友那就是梦想，它陪伴我们长高、长大。城市更加美好，这是我们每个人的心愿。李连杰叔叔就是一位梦想家：他出生在北京普通人家里，从小学习武术，那时的梦想是拿冠军，这样，他的妈妈会开心；11岁时，他在台上表演，只有几百人看，最多一万人，他想把武术传遍世界，可有什么办法呢？最好的办法就是拍电影，李连杰叔叔小时候拍的第一部电影就是：《少林寺》。
李连杰叔叔有许许多多的梦想，很想实现却又实现不了的梦想就是：在北海公园里浇花。其实梦想并不遥远，只是在我们心中的一个美好的愿望。
完玛草是一个生活在山区里的孩子，完玛草一家祖祖辈辈都生活在这座大山里，这里海拔告高至4300米。姐姐扎西吉和完玛草一样，热爱舞蹈，她们都有一个共同的愿望：“能到舞蹈学院读书。”但是，山区里的孩子想要实现梦想，是要比城里的孩子实现梦想要困难的多了。
刘伟，小时候因电击而失去双臂。一次无意之中听见了美妙的钢琴声，爱上了钢琴，开始了他的“钢琴梦”……你用双脚所弹奏出来的音乐，很动听，这是发自内心的旋律，我被你所震撼了！被你所打动了！钢琴这种乐器，是专为手而创造的，而你，却用双脚把它演绎得如此精彩！断臂钢琴王子：刘伟。你用仅仅五年的时间，用双脚学会了它。这背后，隐藏了多少汗水，多少泪水！隐藏了多少努力，多少付出啊！“不经历风雨，怎能见彩虹？”“阳光总在风雨后。”不努力，哪儿来的收获？
其实成功离我们每个人都只有一步之遥，只要我们踏出那一步，那么我们就会成功。只是这一步，其实是多么的辛苦，但只要坚持，相信总有一天，我们的梦想总会实现的。
篇16：小学生观后感
昨天晚上，我们排着整齐的队伍来到电影院观看了电影《夜宴》，一位小学生的《夜宴》观后感。电影票好贵哟，不过老师说，能够看到章阿姨光溜溜的背影，再贵也是值得的。
许多同学都不明白什么叫“夜宴”，我的语文功底比较好，于是就告诉他们“夜宴”其实就是“晚饭”的意思。只不过穷人的“晚饭”是“晚饭”，而有钱人的“晚饭”叫“夜宴”。
以前我总认为皇帝是天下最幸福的职业了，看了《夜宴》才知道，其实皇帝也很不开心。葛优叔叔演的皇帝是那么的爱章阿姨，经常给她做按摩，还关心她晚上睡觉“这么大的人还蹬被子”。
葛叔叔的心肠很好，当他看到一个老爷爷被人用棍子打时，忍不住说“太残酷了”。最重要的是，葛叔叔为人非常正直，一些人劝他用假太子和契丹人交换，他却说：“我不学他！泱泱大国，诚信为本…”
联想到这世界上还有那么多生产假冒伪劣、不诚信的商家，葛叔叔的情操是多么的高尚啊！中央电视台的3；15晚会应该请葛叔叔去倡导诚信宣言。
可是章阿姨一点都不喜欢葛叔叔，一边给他下毒酒，一边还穿得很少和一个长得很帅的面具哥哥跳芭蕾舞。章阿姨当皇后之前一定是个发廊的洗头妹，因为她在皇宫里给太子睡洗头发时的指法非常专业。葛叔叔本来是可以叫卫兵杀章阿姨的，可他却毅然喝下了那杯毒酒，倒在阿姨的怀中，死的时候一直喃喃地说：“是复仇的火焰让你穿越了死亡之谷，抑或是你的忧郁打动了女人的心，让她们维系着你的生命?百般算计都不如一颗单纯的心…”
看到这里，我们全班同学都忍不住流下了同情的眼泪。葛叔叔啊，你实在是太傻了啊！以你的才华，活到今天，再孬也能混成个汪国真，为什么要去迷恋那个并不爱你的洗头妹吗?
说到这里，我很想谴责那些贩毒的坏人。电影中有个老爷爷，专门就是贩毒的，只要谁有钱，就可以到他那里买毒品，美丽的周迅姐姐就是被他卖出的药毒死的，观后感《一位小学生的《夜宴》观后感》。老师告诉我们要“珍惜生命，远离毒品”，我们一定要牢牢记住，周姐姐的血是不能白流的！
还有一点我很不明白，黄晓明哥哥和周迅姐姐之间的感情好奇怪哦！
老师教育我们，近亲之间不能耍朋友，不能结婚。可他们本来是兄妹，看起来却像是一对情侣，也许是他们不懂这些知识吧。
从电影中，我又明白了一个道理，那就是学习不能偏科，不但要学好语文、数学、英语，还要学好《生理卫生》。不然就可能和黄哥哥一样，爱上自己的亲妹妹，一旦生下低能儿，后悔也就晚了。
许多同学看完《夜宴》后都说没看懂，不懂葛叔叔手下部队那么多为什么还要自杀；不懂章阿姨武功那么高想杀葛叔叔随便趁晚上一起睡觉时动手就是，为什么还要买毒品下毒酒那么麻烦；
特别没看懂的是究竟谁用飞刀把章阿姨杀死了的。我想了半天也没想明白，看来这个事情只有请警察叔叔帮忙了。公安局承诺了的，命案必破！才一顿晚饭的时间，就死了那么多人，他们不能不管吧?我相信，总有一天，章阿姨被害真相会大白于天下的！
当然，看了《夜宴》最大的收获就是让我们认识到，古代封建社会治安真的太乱了，皇宫里都并不安全，更何况民间了。我们要珍惜身边来之不易的安定团结生活，好好学习，天天向上，长大了为建设和谐社会而贡献自己的力量。
篇17：小学生观后感
前段时间，学校组织我们观看了中国首部鸟类题材电影——《天赐》。这部电影非常震撼人心，有着超强的感染力，在观看过程中，我曾几度落泪，既为小黑尾鸥的坎坷经历而心痛，更为小黑尾鸥对生命的执着而感动。
这部电影讲的是黑尾鸥大家族中普通的一家，小家中迎来了三个小宝贝，本是充满希望和幸福的，却哪知不幸接踵而至……爸爸外出觅食却咬中了鱼钩，再也回不来了，大哥被毒蛇咬死，二哥被那些失去孩子的母黑尾鸥击伤坠崖而亡，曾经庇护它的妈妈最后也离开了它，只剩下孤独无助的小黑尾鸥，它随时处在生与死的边缘，但它没有被打倒，它坚强的面对一切困难与挑战……
我钦佩小黑尾鸥的勇敢，在面对强者的欺凌，它勇于抗争，哪怕伤痕累累；我更钦佩它的勇气，在失去至亲的时候，它那么痛苦无助却没有沉沦。为什么一个弱小的它却有着这么强大的内心，我想那是它对生命的渴望与执着，对生活的热爱与追求。
相比之下，我有些汗颜，我曾对生活中受到的一点儿小委屈抱怨过，对遭受的一点儿小挫折气馁过……我想，正是因为我们过得太安逸，才不知道珍惜自己幸福的生活。
《天赐》让我更加清楚地认识到：困难与挑战是生活的组成部分，所有的风雨都是对人的历练，只有经历过磨练，才能超越自己，做生活的强者。古人说：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行指乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。从今以后我要勇于面对困难，笑对人生的挑战，强大自己的内心，做一名新时代的有为少年。
篇18：小学生观后感
伴随着女主何曼的离去，我知道剧情就此终结。在女主决心做手术的那刻，习惯性的认为女主一定会治好，这又是一部皆大欢喜的影片。生活里一般被注定的东西就不会改变，我喜欢从电视剧、电影、小说中看到奇迹的发生，即使有些变得不可思议。
看《被偷走的那五年》的缘由，还得从这部剧的片花说起。搞笑的氛围，加上白百合、张孝全、范范等帅哥美一女实在为这部剧加分不少。怀着轻松的心情，看着他们的搞怪，因为我知道，不管剧情是有多虐，最终男一女主角最终还会走到一起，所谓有情一人终成眷属。
看着失去五年记忆的何曼，她的记忆还停留在蜜月旅行，醒来之后最关心的也是自己的丈夫谢宇。人或许就是这样如果不经历失去，又怎么会知道现在拥有的有多珍贵。之后看着“五年之前”的曼与“五年之后”的宇的相处，两个人在一起的记忆太多太多。五年的时间，他们之间发生了太多事，有过甜蜜有过争吵，最终离婚，但最终男一女主角还是走到了一起。只可惜，生病了的曼没有逃脱病魔的魔掌。这让我觉得太过凄凉，全剧由欢乐转为悲伤，这样一个转变留给人们更多的是一种深思。
是啊，如果一切都要等到失去了再去珍惜，又还有什么意义。也许因为一些争吵、一些误会、一些现实的东西，改变了你的看法，暂时使你忘记了曾经在一起的美好时光，不如静下心来问问自己，最想要的是什么，孰轻孰重。一辈子不长，也许错过就错过了，所以，抓住身边最终的那个TA，执子之手，与子偕老。
篇19：小学生观后感
这本故事书是我非常喜欢的故事书，他的名字叫做《诺亚传奇》。
当我看见这本书的封面时，就像一个磁石一样，深深地把我吸引住了。封面是一个漂亮的城堡，这美丽的城堡是用一个玻璃球包住的，可是有一只精灵破口而出，这只精灵又是谁？为什么他从玻璃球里破口而出？读了这本书，我才知道这些埋藏在我心里的答案，它的主要内容，是一个小精灵和一个人类的故事。让我给大家讲一下主要的内容吧！
诺亚是一个十几岁可爱的小男孩，有一天，诺亚在森林里迷了路，少女安琪就救了他的命，为了逃避灰巫师的惩罚，诺亚把安琪带回了家里，经过了九九八十一的大难，安琪想知道扯掉翅膀能不能变大，而返回了杉树王国，却被灰巫师用魔法困在了松脂球里，诺亚在安朵的帮助下找到安琪。可灾难不止这一些。
我从中体会到了诺亚的勇敢，和精灵安琪向往自由的追求。更体会到了诺亚和安琪的友谊。这种深深的友谊不就是我们现在所需要的吗？
每当我看到这本书的时候，我就会幻想我是那个破口而出的安琪，因为我也向往自由，我不太愿意在家里死闷的读书。
看完这本书我产生了很多疑问，比如，小黑女能帮助诺亚吗？诺亚能斗过黑巫师吗？他最终的能让安琪复活吗？一系列故事等着你的阅读来揭晓答案。
篇20：小学生观后感
今天上午，我和爸爸一起收看《中小学生安全教育》专题节目。在看了一段广告之后，节目中讲述了中小学生在做公交车时，不在站台边等，而乱跑到马路上拦截公交车。如果公交车在刹车的时候，没有留神，很容易撞到学生，还有的同学还没停稳，就急忙跑上去，用手拍车门，而且还有同学在公交车上，把头或手伸出窗外或向窗外抛洒垃圾，这些都是不安全和不文明的行为。在夏天游泳是中小学生最喜爱的活动之一了。而溺水身亡的人数等于每天一个班级里的一位学生不见了。在游泳中我们不能在没有大人的看护下进行比赛，在遇到有人落水时一定要呼喊大人来帮助，我们还要学会对溺水者进行抢救。所以在游泳的时候必须要有家长的陪伴，做好热身准备，才能下水游泳。
不要在无人的小池塘、小河里游泳，特别是在不知水的深浅的情况下，坚决不能下水。车祸也会导致中小学生的意外死亡。我还从其他报道中得知，一名叫钱红艳的小女孩因为车祸而失去了自己的双腿。她的爷爷让她下半身躲在篮球里，用篮球来代替自己的双腿来走路，人们都叫她“篮球女孩”。她是多么可怜，因为车祸，把她的自信心碾得粉碎，让她对生活失去了信心。我们应该遵守交通法规，千万不让悲剧重演。看了这个专题节目，我想了很多。我们的生命是非常可贵的，一定要好好保护它，别受到任何伤害......我们从今以后，可别在追逐打闹了，有可能会造成生命危险呢！希望大家能听我说的话，一定要注意安全！
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