我心目中的学校作文500字

【导语】“kingch321”通过精心收集，向本站投稿了29篇我心目中的学校作文500字，下面就是小编给大家整理后的我心目中的学校作文500字，希望您能喜欢！

篇1： 我心目中的学校作文

我们都即将毕业，我们都要迈入一个新的学校。我在心里，对这个新的学校有诸多完美的想像――

我期望这个学校校园环境要优美一些，有绿树红花，有鸟啾蝉鸣。当我们背着书包走进校园，眼前便是一片绿意，有鸟儿向我问好，有风儿轻抚我的脸庞，有花儿向我点头微笑。下课后，我们疲劳的身心会得到放松，下课即赏花，快乐的时光，完美的童年。

我心目中的学校，设备必须能先声夺人。这个学校肯定有优雅大方的教学楼，窗明几净、冬暖夏凉的教室，新式齐全的教学设备。必须还有绿草如茵的操场，灵活美观的健身用具……学生们在那里，必须会感受到学校的完美。

一个好的学校除了环境、设施要好之外，还有什么重要呢？对了，就是这个学校的师资力量！我心目中的学校，老师们必须都是最棒的。他们不管是语文老师、数学老师、英语老师，不论是亲切随和，还是严厉认真，都是一心为学生好，一心想让学生成材。他们在课上严肃认真，课下就像我们的大哥哥、大姐姐一样，为我们讲解知识，化解疑难。他们上课时思维敏捷，教学经验丰富，让我们在知识的海洋畅游，在知识的世界徜徉。我们将成为最好的伙伴。老师们必须会不遗余力地教好我们，让我们体会到学习与获取知识的乐趣。

要明白，学校是我们获取知识的地方，是我们的第二个“家”。我们要明白：知识改变命运，学习是理想最厚重的载体。好好学习，是实现目标的“阳光道”。不管学校的条件如何，一切还是取决于自己。“师傅领进门，修行在个人。”所以，我要好好学习，争取让自己能够自信地跨入我心中理想的学校。

我相信，那一天终会到来的！

篇2： 我心目中的学校作文

我心目中的学校是五彩缤纷，漂漂亮亮的。

春天，太阳暖暖的照着大地，校园里，树木吐出新的枝条，花儿笑开了脸，草儿笑弯了腰，像是向校园鞠鞠躬，招招手呢。

夏天，太阳火辣辣的照在脸上，大树长大了，茂盛了许多，给我们小学生带来了一片阴凉。让我们在校园里感到凉快。

秋天，一阵阵风吹过，秋风姑娘把叶子们都吹在空中翩翩飞舞起来，校园里美丽极了，远远就能看见我们小学生在那操场上快乐的玩耍。

冬天，太阳躲起来了，花儿草儿都在甜蜜的睡觉呢。我们多么期望太阳出来温暖一下大地啊，把我们身体给照的暖暖的。让我们在校园欢快的学习。

我想校园中变得像这样美丽，当然，我们任何人都期望校园变得更漂亮，这样我们才能在学校愉快的学习。让我们行动起来吧，不要再去摘花草树木，破坏校园，这样我们才能让校园变得更加美丽！

篇3： 我心目中的学校作文

想明白我心目中的校园―奔牛实验小学是什么样的吗？很想明白的话，就随我来看一看吧，保证会让你永远忘不了它！

一进校园，能够看见一块黑板上写着“欢迎光临”四个金光闪闪的大字。反面每过一个星期就会换一个资料。

再往里走，你就会看到一个个班级，在班级前面有一株株小树，有一朵朵花儿。你说这儿像一个大花园，对，这儿的确如此。瞧！那一株株小树把可爱的小鸟引来。它们在树上建窝，繁殖。在比赛时，它们那鸟鸣声，像在为运动员们加油呢！它们多像啦啦队呀！

那些花儿也不甘示弱，把美丽漂亮的蝴蝶给引来了，它们围着花儿翩翩起舞。在同学们不高兴的时候，它们那婀娜多姿的舞蹈，像是在给同学们讲述同学们开心的时候的事，它们多像一个回忆开心事的机器人呀！

这儿不仅仅仅有小树，小鸟，蝶儿，这儿还有园丁――老师妈妈。这些老师妈妈和蔼可亲，平易近人。在我们做错事时，不仅仅批评我们，而且还教育我们；在我们做好事时，老师不仅仅让我们下一次做得更好。

在那里，一些让我明白了：上学时，紧记家长的叮嘱期望；放学时，紧记老师的教诲，鼓励。

怎样样，羡慕了吧！这所学校在我心中是一座学习乐园。心动不如行动，还是亲自来看一看吧！

篇4： 我心目中的学校作文

在我的心里有一个美丽的地方，那里不但有美丽的景色，还有一群可亲可敬的老师，这就是我的学校DD合肥师范附三小。

先说说她的景色吧！一栋栋建筑紧密的连接在一起除了宽敞明亮的教室，还有图书馆，轮滑馆，大礼堂等等，让我们在这里愉快的生活着。教师楼外绿树成荫，那一排排香樟，桂花每天都为我们站岗，让我们感受到季节的交换，最让我们开心的地方当数我们的操场了，这里有环形的跑道，中央是一个足球场，每当课后我们便投到她的怀抱，尽情的享受玩耍。

再来说说我们学校里可亲可敬的老师们吧！她们每天无私的为了我们这群熊孩子付出着，领着我们在书海里傲游，即要教我们知识，还要教我们做人的道理，每一位可亲可敬的老师都把自己最棒的一面给了我们，让我们不断地成长，在我的心里，她们是三小里最美最亮丽的一道风景……

当我幸福的生活、学习在这样的环境里，又有一群无私和奉献的老师们为我们护航，我会努力成为一名好学生，等到有一天别人问我的母校时，我可以骄傲的告诉他我是合肥市师范附三小的一员。

篇5： 我心目中的学校作文

合肥师范附小三小，是一座美丽的校园，是我怎么也忘不了的地方，还是6岁的我转眼就是10岁了。它非常的巨大，有许多现代化教学设备供我们使用。

一走进三小的大门DD西门，你就会看见那五彩斑斓的花坛，散发出沁人心脾的香气。再往前走就来到了教学楼区，我们学校有三栋教学楼，每栋教学楼有四层，每间教室都是我们快乐的学堂。在那里我们学到了很多知识和做人的道理。

走过教学楼，一眼就看到大操场，红绿相间的草坪和塑胶跑道，那里是我们课间的乐园。我们在这里打篮球，打乒乓球，做早操，玩游戏,上体育课，开运动会和参加学校的大型活动……

学校每周有课程超市和社团，丰富了我们的课外生活，更让我们学习了很多知识和技能。

美丽的三小像我的母亲，呵护了我四年，告诉了我什么事美好的，什么是美丽的，我永远爱她。

篇6： 我心目中的学校作文

我心目中的校园是一个美丽、庄严而神圣的地方，她就是二附中。

曾几何时，我走进校园，感受着她的书香气息，开始了三年的初中生活。

在那里，一切的一切都让我因拥有她们而自豪。高大的教学楼，像一个个巨人站立在那里守卫着校园，我们在里面学习，面前是干净而整洁的课桌，坐着小巧而舒适的板凳，听着老师的谆谆教诲，感受着窗外温暖的阳光。如此完美的时光都在校园里度过。

教学楼前的大操场，上体育课是我们站在塑胶草地上做着课前操，顺着跑道跑了200米。在平常的体育活动课上，我们来到体育器材区，玩起了双杠，跳沙坑，在那里我们尽情地沐浴着阳光，体会到玩是的乐趣。

操场旁的食堂是我每一天中午放学后必去的地方。每当第四节下课铃响起，同学们都向食堂冲去。每一天中午，我就是在那里享用午餐的。

除了建筑和操场，我们校园里的花圃也格外的美丽。时令春夏交替，花圃里的花儿种类繁多，月季、芍药等等和一些不知名的小花，它们鲜艳夺目，竞香开放，把校园点缀更加夺目、迷人。

我心目中的校园――

一个美丽、庄严而神圣的地方！

篇7： 我心目中的学校作文

从大门向左百二十步，忽逢一座亭。此亭格外清幽，是一个休息圣地。坐在亭中，闭目享受，享受那轻柔的微风带来的清凉，任凭它轻抚你的脸庞。细细的体会风中夹杂的淡淡花香，麻痹你的嗅觉。洗耳倾听，耳边传来阵阵清脆的鸟鸣声，使人神清气爽。

环顾四周，有两潭相伴，潭中有鱼十几条，皆若空游无所依。在潭中，水波荡漾，屹立在潭边，望着那水中嬉戏的鱼儿，会感到心旷神怡，鱼儿将带走一切烦恼，使疲倦的同学焕然一新，精神抖擞。

然后忽有一庞然大物拔地而起，又有书声琅琅不断，始为教学楼。教学楼共有四层，俯视呈北斗星状。教学楼中环境清静，地面干净，同学心静，老师有干劲，营造了一种分外和谐的学习氛围。各年级井然有序，上下楼梯守规矩，见到老师有礼貌，同学之间懂团结。

一进门，忽香气扑鼻，倍感饥肠辘辘，缘香气行，忘路之远近，忽逢食堂。走进食堂内，眼前顿时豁然开朗。整个食堂餐桌摆放非常整齐，每个窗口都有一个工作人员，他们都穿着清一色的衣服，治理的很统一。

寝室分四幢，男女各两幢，如同四大金刚守护着校园。中午午睡，晚上就寝，这都是同学们的久居之地。繁忙了一天的同学在与伙伴嬉戏之中，忘却烦恼，忘却忧愁。

好的学校就要有好的环境，好的学习氛围，好的餐饮，好的休息地。

这就是我心目中的好学校。

篇8：我心目中的学校作文

学校在我的脑海里让我一滴一滴，我学到了很多。

虽然我已经在学校了，我现在的母校已经成为我的记忆。我们在学习中学习到丰富多彩的知识，才能学会被人学习；我们积极参加生活中丰富多彩的活动，才能成为一支团结的人民力量；我们在工作中积累了很多经验，可以学会做有用的人。

在学习中，我们一起学习和写作。回忆：当我还是一个新生的时候，我觉得新学校很奇怪。一位善良的老师出现了，耐心地训练我们如何学习。他首先教我们如何准备课前。他让我们看他把课本、文具盒和练习本放在桌子的右上角。我们照他说的做了。老师很满意，让我们躺在桌子上。我们点头同意了。老师站在门口，走进教室，让我们抬起头来。我们抬起头，老师让我们站起来。我们站了起来。“你好，学生！”老师说。但我们不知道该怎么称呼它？老师教我们如何打招呼。我们都向老师问好。

在生活中，我们出去旅游，活动等等。我记得在我八年级的时候，我们学校安排我们学习农业五天四夜。第一天，我们来到了广州劳动技术学校。清新广阔的环境让我们感到舒适。农夫的老师带我们去农场，教我们如何除草和倒土。第一次，我们对除草、挖土等感到好奇。我们以前没有这样做过。看，一些学生在除草方面很活跃，一些学生用铲子挖土，一些学生清理许多塑料盒子里的脏东西，等等。虽然我们觉得很苦，但是心里更快乐啊。

在我们的工作中，我们一起学习如何成为干部。当我是一名高中干部主席的时候，我不认为学生会主席有很高的地位。只要我为学生工作，我可以帮助老师做很多。曾经，我不得不为活动做准备。首先，我写了俱乐部活动的计划，然后我把它给老师看，并修改它。然后我把它交给我来安排俱乐部的活动。活动开始前，我要看看人数是否足够接近开始活动。在活动中，我们可以通过共同学习我们的爱好来提高我们的水平。活动结束后，学生们愉快地回家了。

这么多年来，我的母校让我在成长的过程中尝到了苦、酸、甜、咸。听着，我马上就要高中毕业了，但是我不会忘记我的母校的点点滴滴。我想告诉我的母校：谢谢你们教会我做人；谢谢你陪我一起长大；谢谢你让我学到了很多。我想大喊一声：“母校，你辛苦了！”

篇9：我心目中的学校作文

我心目中的学校作文

我心目中的学校是美丽的。它的美因承载了七十七年的光辉历史而熠熠生辉。虽然与耀华园只有不到三个月的接触，但我已深深爱上了这片给予我快乐和知识的沃土。

犹记得第一次走进耀华园的时候，扑面而来的是一份古朴、宁静。走进教学楼，那种浓郁的现代化气息又围绕着我。想到自己终于有机会在耀华园中学习生活，兴奋激动之情便油然而生。在耀华园学习生活的这几个月，我每日徜徉在耀华路上，挺拔的梧桐用他们那因历史积淀而略带沧桑的声音向我问好。他们诉说着耀华的历史，也为耀华的未来构想。蓝天、白云、梧桐、贲华，相互映衬，相互点缀，构成了耀华园一道亮丽的风景线。且听上课时从教学楼里传出的朗朗的读书声，还有大课间满布在操场上的欢笑声。不论是大课间同学们为一道数学题争得面红耳赤，还是汇操比赛中团结一致，勇夺第一。耀华园是一片广阔的知识的海洋，我们就是海洋中前进的风帆;耀华园是一个展现自我的舞台，我们就是舞台上跳跃着的舞蹈者;耀华园是一片欢乐的天地，我们就是这片天地中快乐的耀华人!师生间相互关爱，是耀华园里一曲动人的爱的旋律;同学间热情帮助，又是耀华园中一首友情的赞歌。困难时，有老师在身边鼓励你、帮助你;风雨中，有同学为你撑起一把友情之伞。

在这里，你不会孤独，因为快乐总会围绕在你身旁。生活在这样的校园中，每一位耀华人无不自豪地说：我幸福，我快乐!“七十七载岁月光辉，耀华英才一辈又一辈……”这悠扬的.歌声唱出了耀华走过的光辉历程。是啊!七十七年厚重的历史凝结了无数耀华人的辛勤汗水，铸就了“勤朴忠诚，奋发有为”的校训。在我心目中，耀华是历史、现在和未来的有机结合体：古朴的耀华礼堂让历史成为永恒;现代化的教学设施是现代社会发展的具体体现;而生活在耀华园中的辛勤园丁和莘莘学子不正在谱写着耀华更加美好的未来吗?我相信每一位耀华人都和我一样深切地爱着这片知识的沃土，这个成长的乐园。耀华的未来要靠我们去创造——用爱和汗水。就让我们踏着坚实的基础为耀华续写更加绚丽的新篇章吧!我是耀华人，我爱美丽的耀华园!

篇10：我心目中的学校600字作文

我们文峰小学，坐落于召文台前，抱龙河畔，始建于19，是一座百年老校，学校现在的名字，是“文人登峰”的意思。

我在这里学习的短短5年中，能够深刻的体会到，学校为了更好的培育人才，所做的种种努力。硬件方面，我看到崭新的教学大楼，五彩的塑胶跑道，丰富的计算机、乐器、舞蹈、体育等活动设施。软件方面，我看到学校组织的体育大课间、读书、经典诵读等各种活动，我看到老师们批改作业、辛苦工作、早生华发。这些，都给我的小学生活留下了美好的记忆。

但是，在我的心目中，还有一座，像天堂一样美好的学校。

那个学校，是一个宽敞、鸟语花香的大花园。能够容纳所有同学，在大课间时，做不同的体育活动，而不是局促的，必须整齐划一的做球操。有足够多的活动教室，不用挤占我们午睡的房间。

我的“大花园”里，不光开满了真正的花，还“开满了”老师和同学们的笑脸。上课时，老师满面笑容、风趣幽默、从不拖堂。同学勇敢回答问题，不担心受到批评。下课时，真的能有10分钟的课间休息，不用再做各种订正。同学们不分“好”、“差”，和睦相处，不小心眼儿，遇到事情也不斤斤计较。好的教育，是用五十种方法，教一个学生，坏的教育，是用一种方法，教五十个学生。我心目中的学校，老师了解每一位学生，给他们制定不同的学习方法。为了不让老师有压力，每个班的人数要减少到20人左右，就像我在影视作品里，看到国外的教室里那样。我心目中的学校，课间活动的'种类更多，活动时间更长，请一些专业的人来给我们上课，而不是让学校老师承担。

虽然幻想是美好的，现实是残酷的，但我相信，总有那么一天，幻想会变成现实。我们想象中的一切都会发生，这只需要时间的推移，和我们的努力！

篇11：我心目中的学校600字作文

我们的学校有太多的学生，每个班里很拥挤，环境也显得杂乱不堪。我是一个特别喜欢幻想的男孩，在我的脑海中，什么都可以是多姿多彩的，于是，我想在这样的新学校中学习┈┈

走近校门——座高大的牌楼，上面书写着几个金光闪闪的大字——磁县实验学校。

沿着小路道往里走，就会看到七座大型建筑物：中间是一栋办公楼，老师们在宽敞明亮的现代化的办公室里办公；四周成环形排列着六栋教学楼，（一个年级一栋楼），宽大的教室里，窗明几净，现代化的教学设备一应俱全，窗台上还摆放几盆怒放的鲜花，四周墙壁上张贴着各种各样的图案和名人字画。在教室前面，有一套多媒体教学系统，师生可以用来上课，还可以随时查阅有关课文或课文中的人物的一些知识。教室的隔音效果特别好，同学们上课再也不会受到马路上汽笛声的影响。

一道栅栏环绕教学楼四周，构成了学校的围墙。校园里生长着一排排高大的白杨树，排列得整整齐齐，像列队的哨兵。不远处是灌木丛中，鸟儿生活在其中，不时传出几声鸟鸣。低矮的灌木丛和高大白杨隔开了教学区和操场。

操场，是塑胶的，没有泥土，很干净，很安全，也很美观。操场前面有几张兵乓球桌，专门提供兵乓球和兵乓球拍，正中间矗立着一根高高的电动旗杆，微风吹来，五星红旗在旗杆上跳舞，还能自动播放慷慨激昂的音乐，激励同学们爱国爱家。旗杆的后面有几棵参天大的杨树，好像昂首挺胸的士兵护卫着国旗。同学们在这里不但可以无拘无束地做各种运动，还能收到爱国爱家的教育。

操场前的空地上还有一座假山，假山上有喷泉，一年四季水像天女散花一样撒下来，亮晶晶的，给热闹的校园带来一丝清爽，水池里一群群金鱼游来游去，那滑稽的样子逗得同学哈哈大笑，十分开心！

瞧！这就是我心目中的新学校！我相信，全校师生的努力下，很快就会迎来我们的新学校。

篇12：我心目中的学校600字作文

今天，我早早的来到学校。刚进入学校，就能看见几名少先队员在校门口打扫卫生。瞧，他们干的多么起劲啊！校园里的空气是那样清新、那样纯净。花儿在频频点头，好像在向我问好。

走在学校的走廊里，似乎就来到“清洁城”一样，垃圾、灰尘都搬家了。在这种干净的环境下，同学们感到异常的舒服：他们的读书声是那样明朗，他们的歌声是那样动听，他们的精神劲儿是那样“足”！

来到我们班，你一定会被那些生龙活虎的同学们的干劲所吸引。他们的工作态度多么认真啊！有的在整理图书角的书籍；有的在耐心的教同学怎样解难题；有的在预习今天要学的功课；还有的检查着我们的背书情况……就连以前不爱劳动的同学，也忙上忙下的帮老师搬书、发作业本。

再来看看学校的食堂。食堂的厨房里时而传来叮叮当当的炒菜声，时而飘来饭菜的香味儿时而看见火花四溅，时而看见厨师擦着脸上的汗珠。如果你仔细看的话，就能发现厨房里还有二三名小同学在帮厨师递盘子、拿油盐酱醋。厨师那么和蔼，总是不忘记回头对小同学点头微笑。为了同学们的安全，学校特地派了三名卫生检测员，检查食物的安全性。

我们学校的后操场上更是热闹：有的三五成群的踢着足球，还不时传来“好球！”、“球进了！”叫喊声；有的同学们正进行着一场紧张激烈的篮球赛，女生们也没闲着，她们组成拉拉队，正为篮球队队员加油助威呢；有的同学为了上课能提起精神，就在操场的跑道上跑起步来；有的老师也不甘示弱，他们在操场一角正开展一场别开生面的羽毛球赛，真是“老将不服老”啊；还有的体质差一点的同学，也想加入我们的活动，在一旁跳皮筋、丢沙包……总而言之学校的操场给我们带来了无尽的欢笑！

让同学们无忧无虑的学习，自由自在的成长，无拘无束的玩耍。让同学们养成敬爱老师，注重友谊，不做危险事的好习惯。这，就是我心目中的校园！

篇13：我心目中的学校小学作文

我心目中的学校小学作文

如果你从远处看这幢楼房，一定以为这是一个教堂或是城堡，因为外貌就是一个城堡的形状，而你走过来一看里面的设施，却绝对出乎你的意料——你往里头看，可以看见多姿多彩、颜色鲜艳的植物，大多数都是学生经过一些回收物品再加工，让它成为了一件精美成品之后才摆放在这儿的。不管你是老师还是学生，当你兴奋的脚步迈进这个学校，你的眼睛直视前方，会看见笔直地站在两旁的值日生整齐、礼貌地向你问好，便目送你离开。你往左边看，便可以看见个栩栩如生的凤凰，它的下面就是一个门，另一个门的上面则是一条似乎准备腾空而起的龙！你一定要站在门口看仔细了，因为那是师生们挖尽脑汁想出来的创意厕所！距离厕所十几米的地方是一个人人都喜欢去的地方，走在那里，身上的每一个地方都感到惬意，那就是一条铺着鹅卵石的小路，那里干干净净，没有任何人去糟蹋它，这条鹅卵石路的旁边，就是一年级教室，教师里的布置由同学们和老师一齐设计，所以你从这一排走过，看到场面绝对是各式各样的.，不同风格的教室面貌……

从教室后面穿过，你可以看见一个大大的操场，操场上有各种各样的设施，其中有一个最最令人喜欢去的地方就是游泳池，一个星期里面，连一年级都有一节课是专门在游泳池里面上的，而且这个游泳池安全，设计周到。

如果你想要上二楼看看，你可能找不着楼梯口，因为这些楼梯口都隐藏着，如果你看个大大的熊猫，你就往它身后一看，就是楼梯口啦！

你上到四楼时，映入眼帘的是一幅幅作品，有书法，有油画等艺术作品。

这幢教学楼一共有6层，每层都有自己的特色，希望这个如此完美的学校能够在我们中国建造出来。

篇14：我心目中的理想学校作文

我心目中的理想学校作文

我心目中的理想学校成都市锦里小学校 二年级三班 学生：刘卓尔学校是我生活、学习的家园，我心目中的理想学校是：校长就像我的爷爷、奶奶，老师就像我的爸爸、妈妈；他们是我可信、可亲的亲人，温馨帮助，严格教育，使我在充满爱心的阳光校园健康成长。

校园是绿色校园，像公园一样四季充满绿色。有一个绿色的长廊，春天，开满了五颜六色的报春花；夏天，给我们遮荫；秋天，能拾起美丽的落叶；冬天，给我们遮风挡雨；课间，我们在那里嬉戏。教室与餐厅是分开的，我不再担心油污会污染了教室的空气和干净的课桌、书、书包和衣服，有一个宽敞明亮的大饭厅。

快乐劳动做清洁，今天我值日我作主，把教室打扫得干干净净、把桌椅排得整整齐齐、充分发挥我的能力把教室装扮得漂漂亮亮是我的职责，是一次难得的快乐劳动。同桌我不再只有唯一，全班许多同学都曾是我的同桌，每个同桌都给我留下了难忘的.记忆。甚至我还可以与我要好的伙伴一起向老师提出同桌。校服很有特色，突出三国文化内涵，穿着别人就知道我是锦里小学的学生，且耐磨好洗，穿脱方便。假期不再有统一的作业，我有更多的时间做我自己想做的事，读我喜欢的书，补习我最差的功课，参加更多的社会实践活动。学校是我家，我爱我温暖的家。

篇15：我心目中的学校作文600字

我心目中的学校作文600字

时间飞快的流逝着，三年的时光就这样在我们身边悄悄溜走了。回顾初中的生活，记得那个夏天我们满怀着激情和希望携手走进校园。记得我们曾在初中的赛道上拼搏奋斗！同学们，还记得吗？多少个夜晚我们在台灯下奋笔疾书，多少个夜晚我们累得熟睡在课桌上，多少个夜晚我们熬红了双眼。我们为的是什么？为的是中考后那一抹灿烂的微笑。我们这样刻苦学习为的是什么？为的是儿时的梦想和长大后那一份肩上的责任。

当骄阳炙烤着大地，当青草透出一抹抹新绿，当一簇簇红花绽放笑脸，当耳边传来一阵阵蝉鸣，我们又一次踏上学习的.征途。我们又一次怀抱着憧憬和希望。新的学校将会是一个新的起点，我们希望在这更加广阔的学习的平台上走得更好；我们希望在这广阔的土地上留下我们的足迹；我们希望在这里证明我们是强者；我们希望在这片蓝天下飞得更高更远……

从呀呀学语到aoeiuǖ，从小学步入初中。我们在不断成长。昔日稚嫩的小女孩已变成亭亭玉立的大姑娘。往日活泼好动的小男生已长成高大帅气的大男孩。我们不再是依偎在妈妈怀中的婴儿，我们是展翅飞翔在蓝天下的雄鹰。我们不再是温室里安逸享乐的花朵，我们是风吹雨打下的青松。终有一天，我们将飞出鸟巢去寻找更广阔的天空！终有一天，我们将远离温室去寻找更肥沃的土地！终有一天，我们会把理想的种子洒满祖国的大地！终有一天理想的种子会在阳光的普照下生根发芽……

到处是青草的芳香，到处是郁郁葱葱的树木，到处是悦耳的虫鸣，到处是一片欢乐和谐的景象。美丽、和谐的校园带给我无限的憧憬和希望。我决心用美丽音符奏出五彩的乐章；我决心用彩笔绘出最美的蓝图；我决心用舞蹈舞出最美的旋律；我决心用汗水去证明我的未来不是梦！

失去的永远无法追回，存在的应该像生命那样珍贵。让我们青春无悔！让我们共同努力，去创造我们的奇迹！

新学校，新起点！愿每一位学子都学业有成！愿快乐与你们同在！愿青春的活力普照这片大地！

篇16：我心目中的30学校作文

我心目中的公元3000年学校

大家一定很向往公元3000年学校的样子吧!我先给大家介绍一下，让大家先熟悉熟悉，

在那里，学校里的学生不要在摊着课本，拿着笔费劲的记小学生作文大全

最后五天，你还没有将本学期内容学完，里面有个速讲键。只要一按就会以一分钟万字速度来讲。如果听不懂也可以用速听器，带上耳朵上就可以清晰的听清楚了。如果要背上的记不住，可以带上记忆器。这样就可以10秒钟5篇300字的课文记下来。

那做作业呢?肯定有同学急着想问吧!那就听我慢慢道来吧!

同学们个个都在幼儿园里就练成了打字绝技：网际无影手!打字快得的不用说，回到家把作业全部飞速打进多媒体电脑。然后把作业发到任课老师的邮箱就ok了!如果老师发觉作业做错了，不用急。老师会用qq3000和我进行视频面批，哈哈!!!

公元3000年的学校厕所，叫做：”肥料终极站”走进一瞧，哇，干干净净，简直一尘不染[注: 原指佛教徒修行时，排除物欲，保持心地洁净。现泛指丝毫不受坏习惯，坏风气的影响。也用来形容非常清洁、干净

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篇17：我心目中的学校作文800字

我相信每一个学生都希望在学校里能受到良好的教育，那么什么才是我心目中的学校？答案不可能是一样的，那你们就听听我心目中的学校是什么样子的吧！

我心目中的学校是有着良好的学习氛围，师生之间融洽，校园环境优美。一个学校的学习氛围是非常重要的，为什么大家都要上“名校”，我想除了学习知识外，感受校园的文化氛围是非常重要的。上学期我们去北京四中参加英语比赛，临走的时候，妈妈嘱咐我除了考试，看看在四中还能发现什么，可是我当时只顾考试紧张了，而且停留的时间太短，我没能发现什么。一个学校如果没有一个好的学习和生活氛围，大多数的同学都是不能够学习好的。

良好的学习氛围是靠学校的每一位老师、学生的良好的“素质”建立的。学生的“素质”就是指每一人的都有好的学习习惯和生活习惯。写好作业是学生最本职的工作，我希望同学们每天都要按时完成老师留的各项作业，也想象能在我们的班级里建设一个“电脑自动遥控机”，如果到了该交作业的时候了，这个“自动检查作业机”就会响起声音：“同学们，请把你们昨天晚上的作业交上来。”，然后，同学们陆续将作业交上去，一位平时作业写得不太工整的同学把作业塞到“作业入口处”，黄灯亮了起来，表示进步很大，只见那位同学深深地喘了一口气，因为他的作业终于合格了；一位平时作业写得也很不工整的同学把作业塞到“作业入口处”，红灯亮了起来，表示不合格，那位同学叹了一口气，摇摇头，很明显，作业得重写。如果只有好的学习氛围，还是远远不够的。还需要教师的能力，教师是在培养我们的学习习惯、文明礼貌习惯、劳动习惯、卫生习惯、语言习惯、思维习惯等等，所有这些习惯的养成将会使一个人受益终生，其次，还需要一些教学设备，例如：多媒体、电视等等。所以，学校里必须有能力强、有责任感的老师。

我还希望能建造一个“课间10分钟欢乐世界”，让我们在“课间10分钟欢乐世界”里享受一下快乐；在那里忘掉烦恼、找回自信……那里有“多功能弹跳飞虫”，这种飞虫能在天上飞，能在水中划，而且一跳就能跳两米多高，它还能在空中轨道上快速奔驰，真是既惊险，又有趣。那里还有“电跳鸭”，它能在水中一边游一边跳，好玩极了！那里还有“摇摆象”、“长颈鹿”等新科技产品，都各具特色，多趣多样！

这就是我心目中的学校！

篇18：我心目中理想的学校作文

我心目中理想的学校作文

我心目中理想的学校是一所有着浓郁的文化气息和先进的科技设备的学校。每当来到这里，我就如同在知识的海洋里遨游，在科学的百花园中受采蜜，感到天地广阔，学无止境。

一进门，首先映入眼帘的是对面墙壁上方挂着的十几位科学家、教育学、文学家的画像。南北两面墙上贴着大文豪高尔基的名言“热爱书吧，它是知识的源泉！”和周恩来总理“为中华之崛起而读书”的警句；东面墙上“读书破万卷，下笔如有神”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”两块画板也格外醒目。这庄重而高雅的.环境给了我巨大的鼓舞，无穷的力量！每当来到这里，我就好像在与高尚的人谈话，与伟大的人交朋友，更使人感到使命在肩，任重道远。成就卓越的先辈人们的图像及名言警句，激发同学们的奋斗力，让他们明白先辈成就所经受的磨炼，使同学们受感悟认真读书。

除此之外，校园中的每一处都应对学生起着潜移默化，感染熏陶的教育作用，艺术橱窗、名人名言、时事报栏、校长信箱、气象站、标语牌、国旗升起的地方、运动场……

走进教室，你首先看到那“善变”的墙壁，它可以随着时间、天气、和环境而改变：下课了，墙壁变成了绿色，使同学们可以休息一下疲劳的大脑；上课时，又变成天蓝色，大家看了就不会过于紧张；要是天阴下雨，深线不好时，墙壁，又变成白色，使教室里变得明亮。

在墙壁正中，有一个黑板大小的显示屏，那就是黑板。显示屏和电脑相接，老师在电脑里输入程序，黑板上便会显示出整齐的板书；下课后，只要关上电脑，字迹便会消失，十分方便。

教室里那一排排整齐的课桌，功能也不少！这种课桌装有“自动监视器”。考试时，再也不用老师虎视眈眈。如果打开桌子顶盖，便会出现一个电脑键盘，同学们可通过它和老师对话，十分方便。

另外，宿舍、食堂……都配置相应的设备，使学生吃住无忧，全心投入到学习之中，发挥各自的特长，成为社会有用的人才。

这就是我心目中理想的学校！

篇19：我心目中的学校初二作文

离开了养育自已六年的小学校园之后，我又来到了一个全新的初中校园——五十七中。在那，我将开始一个全新的旅程，在那开始我全新的校园生活，我很期待我的老师；很期待我的新同学；很期待我又没有自己的小学同学和我同班；很期待，很期待．．．．．．

在我的初中校园中，我会和小学校园一样与我的新同学从陌生到碰到了会笑一笑而过到能和对方开玩笑到成为好友到什么事都能和好友分享到成为死党，这一连串的变换都重复着我小学的的回忆。我相信在我在我这三年的全新的校园生活中，我能够找到属于我自己的那份最真诚的友谊。想象了自己的友谊后，我想教我的老师应该是一个公平公正的老师吧，因为这也是我小学老师的模子，老师讲课一定会很有趣，让我们把所有的知识都牢牢的记在心中。

我的校园一定是一个有着丰富校园生活的学校，它一定会在我们学累了后开展许多多彩的活动，让我们清醒一下我们的头脑，丰富我们的业余生活。在学校还会有游泳池，让我们在体育课放松一下自己。还会组织同学去军训，训练体质。还会举办运动会，让同学们在运动会上丢掉平时的“读书帽”，展现自己的运动细胞，为班级挣下荣誉。学校还会开张知识竞赛，让同学们把自己平时所学的和平时的知识全都用上，成为知识“博士”。学校还会开展教育会，让同学们了解学习的重要性，体会家长的辛苦，认真学习。

“ 叮铃铃，叮铃铃．．．．．．”闹钟响了，“莎，起床了，八月二十四号去考试分班，你还不复习．．．．．．”哎，现实就是真么残酷，不过，好歹我也做了一个美梦。哎。真希望快点到八月二十四日，看一下我的初中校园是不是我想象中的那么美好，真希望是．．．．．．“发什么呆，快复习。”“我知道了，真的是！”

．．．．．．

篇20：我心目中的学校初二作文

每个人的心里头一定都有一个自己觉得完美无缺的学校，而我心目中的完美学校是怎么样的呢？你想知道吗？就让我来给你介绍介绍吧！

如果你从远处看这幢楼房，一定以为这是一个教堂或是城堡，因为外貌就是一个城堡的形状，而你走过来一看里面的设施，却绝对出乎你的意料——你往里头看，可以看见多姿多彩、颜色鲜艳的植物，大多数都是学生经过一些回收物品再加工，让它成为了一件精美成品之后才摆放在这儿的。不管你是老师还是学生，当你兴奋的脚步迈进这个学校，你的眼睛直视前方，会看见笔直地站在两旁的值日生整齐、礼貌地向你问好，便目送你离开。你往左边看，便可以看见个栩栩如生的凤凰，它的下面就是一个门，另一个门的上面则是一条似乎准备腾空而起的龙！

你一定要站在门口看仔细了，因为那是师生们挖尽脑汁想出来的创意厕所！

距离厕所十几米的地方是一个人人都喜欢去的地方，走在那里，身上的每一个地方都感到惬意，那就是一条铺着鹅卵石的小路，那里干干净净，没有任何人去糟蹋它，这条鹅卵石路的旁边，就是一年级教室，教师里的布置由同学们和老师一齐设计，所以你从这一排走过，看到场面绝对是各式各样的，不同风格的教室面貌……从教室后面穿过，你可以看见一个大大的操场，操场上有各种各样的设施，其中有一个最最令人喜欢去的地方就是游泳池，一个星期里面，连一年级都有一节课是专门在游泳池里面上的，而且这个游泳池安全，设计周到。如果你想要上二楼看看，你可能找不着楼梯口，因为这些楼梯口都隐藏着，如果你看个大大的熊猫，你就往它身后一看，就是楼梯口啦！

你上到四楼时，映入眼帘的是一幅幅作品，有书法，有油画等艺术作品。

这幢教学楼一共有6层，每层都有自己的特色，希望这个如此完美的学校能够在我们中国建造出来。

篇21：我心目中的学校小学作文

我的校园是一所迷人的校园。

一走进学校大门，抬眼望去，学校大门内矗立着一块巨大的石头，上面刻着强而有力的“求真”两字，这就是有名的“求真石”。它就像一名信使从天而降，来给我们传递知识的真谛。校园里还有一条“真”字路，上面写满了不同字体的“真”字，每当看到这些字，我不由得想起老师的循循教导：学习要求真务实。

你听，教室里，同学们在专心致志地晨读，大家在用真实行动回报老师的教导。朗朗的读书声充满了整个校园，在耳边亲切地回荡。那声音引来了可爱的小蝴蝶，你看，它扇动着翅膀，静静地立在宽大的窗台上。

就连小池塘里的的鱼儿也在随着此起彼伏的读书声，在水中欢快地舞蹈。池塘上面有一座玲珑的小桥，桥身是用白色石头砌成的，上面雕刻着漂亮的花纹，还有栩栩如生的小狮子。走过小桥，就是一座美丽的小花园，里面有玫瑰、月季花。每当春天来的时候，花园里的花儿争奇斗妍，漂亮极了。

我的校园不仅环境迷人，而且有着我们敬爱的老师，他们辛勤地培育着我们，带领我们在知识的海洋里遨游，让我们像小松树一样茁壮成长！

我爱你！迷人的校园！

篇22：我心目中的学校初二作文

我想建设一所美丽、功能齐全、现代化的学校，让在那里学习的学生能够快乐地生活，拥有完美的心情，学习更多的知识。

正面是主要的。我们不再受到又大又重的铁门的欢迎。我们可以穿过常春藤蜿蜒的拱门和几条绿色小径到达学校的每个角落。学校的中央有一个宽阔的操场。操场上铺着绿色环保的地板。当我们跑步、做游戏和锻炼时，我们的脚底感觉柔软舒适。即使我们倒下了，我们也不再有破碎的脑袋和鲜血。当风吹来时，天空将没有灰尘。

大门正对面是一座高大壮丽的教学楼。每个人都不在那个拥挤的小教室里了。我们班有一间宽敞明亮的阶梯教室。黑板是一个巨大的电视屏幕墙，周围是一个连接的电视网络。老师通过电视给学生上课。每个学生的桌子上都有一台电脑。学生们不再提那个沉重的书包，因为电脑里有你想要的一切。当你做作业时，它可以直接为你判断是非。老师们不再那么辛苦和忙碌了。课后，学生们还可以使用电脑与世界各地的孩子交谈、聊天和交朋友。他们不必担心语言障碍。还有舞厅、音乐室、美术馆、实验室等。

教学楼后面是我们的后花园。这个花园很大。如果你愿意，你可以找一个非常安静的地方休息和独自阅读。还有一个真正的“花园森林”，有松树、榕树、梧桐树、茂密的植被和古树。在花园的一边，我开辟了一个小果园，里面种满了桃树、李树、香蕉和我最喜欢的橘子。当它成熟时，它是黄色的，像灯笼一样挂在树枝上。它看起来很可爱，摸起来很柔软，闻起来很清爽。剥去外面的皮，里面的水是聪明的，这让人想掉下来。但这些可以依靠每个人的.辛勤工作，浇水、施肥、杀虫和除草。劳动是人类的第一项活动，是机器人无法完成的。老舍先生没告诉我们吗；花与果，香与色，劳逸结合”；下课后安排大家劳动，享受劳动成果是多么有意义啊！

此外，还有一大片绿色草原，覆盖着多毛的马尼拉草。躺在上面很舒服。学校周围种植着丁香、茉莉花、红玫瑰和许多名贵花卉，它们以各种美丽的图案和形状排列在一起。当花儿即将绽放时，整个学校充满了醉人的芳香。

亭台楼阁星罗棋布，四周鲜花盛开，花果飘香。我相信在这样的学校里，学生们必须努力学习，掌握更多的科学文化知识。

篇23：我心目中的英雄作文500字

“英雄”这个词语经常在人们耳边响起，有些人不禁要问：“究竟何为英雄？”好，让我来告诉你，如果你能在别人后退时前进，你就是英雄；如果你能在别人放弃时坚持，你就是英雄；如果你能像皮球一样，摔得越狠弹得越高，你就是英雄；如果以上几点你都具备，那你就是英雄中的英雄！

提到英雄，大家想到的更多的是救人，它几乎成了救人的代名词。我承认，救人的人是英雄，但英雄也绝不止救人！坚持真理的人是英雄；献身于他所在事业的人是英雄；能为自己的祖国做贡献的`人更是英雄！的确，英雄谁都有机会当，但英雄绝不是随便就可以当。有些人很想当英雄，可他却当不上，而那些不太在乎名利的人，往往成为真正的英雄。

我读过这样一则故事：一个小男孩捡到一盏神灯，灯神决定满足他一个愿望。小男孩说：“我要成名，我要当英雄，我要让全世界的人都知道我！”灯神说：“如果我满足你这个愿望，你愿意付出一切吗？”小男孩说：“我愿意。”灯神又说：“我劝你最好还是换个愿望。”小男孩说：“我不换了，你快些吧！”“砰”的一声，广场上立起了一座小男孩的雕像，他一夜成名，可他却付出了自己最宝贵的东西——生命。

虽说这个故事是虚构的，可他还是告诉我们一些道理。在这个故事中，小男孩成了英雄，可我认为，他不是真正的英雄。真正的英雄绝不会如此贪图名利，也不会刻意去成名，就是因为他们是英雄，一个真正的英雄。

英雄，是在艰苦磨练中形成的，它不会白白地让某个人去当。

英雄，往往不把自己看成英雄，而看成一个普通人，这正是他们的高尚所在。

每个人生命的开始都是一样普通，为什么有些人就能功绩显赫，成为英雄，有些人则终生平凡。那些想当英雄又不付出行动的人，你们想过吗？

篇24：我心目中的老师500字作文

我心目中的老师500字作文

自从升上五年级，我喜爱的老师是科学老师，她是一位长相清秀的好老师，身材非常的苗条，穿着也十分的时尚，虽然她是一位年轻的老师，不过教学的时候，深入潜出，十分认真总是让大家捧腹大笑，记得第一次见面，就让我留下好的印象。

她上课非常的认真，同时也非常有趣，只要有同学不会的地方，她一定会用尽心思，教大家如何理解，有时也会说一些有趣的题目，让我们来猜一猜，每次上科学课的时候，总是会把沉闷的气氛，变得活泼又有趣，她是拯救我们的英雄，有时大家自然分数考得不好时，她会找时间，为大家加强练习，让我们重回自信心！

记得有一次，有一道科学题目，同学们怎么想也想不到，于是老师很细心的帮我们准备实验器材跟补充影片，课后还为我们编讲义，她也利用玩游戏的方式，让我们加深印象，虽然时间短暂，却让我们理解了难题，成绩也更上一层楼。

这位老师，虽然很和蔼，生气起来也是很吓人的，她只要站在讲台上，用她那如雷达般的'眼睛，看见有人不认真上课又爱捣蛋和说话，那得要好好的注意后果了，其实我明白老师是用心良苦的，她常利用鼓励的话来安慰程度跟不上的同学，让这些同学，找回自信心。

科学老师是我心目中的好老师，她不但教我自然与科学知识，还在课堂上分享了许多不一样的新鲜事物，从今以后，我一定会努力读书，不会辜负老师的期望！

篇25：我心目中的交通安全作文500字

我心目中的交通安全作文500字

宽阔的马路，先进的道路安全设施，一直在更新的交通法规，难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗?如果是，那为何交通事故还是年年不断的频繁发生?可见交通安全保障并没有达到真正的效果。而这究竟又是谁的错呢?

这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障，得失我们往往却只顾自己的方便，只顾自己的利益，并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗?

看!那辆超载的大卡车正吃力的前进着，司机见了红灯也不停车，随意乱闯，只是为了赶交差，得一笔工钱，不顾违章的后果。可这位司机知道吗?只是为了这么一笔工钱违反交规，一刹那间就很有可能会葬送生命，而这无价的`生命又岂是金钱可以买到的?看!那场悲剧终究还是上演了，鲜血染红了车轮，受害者的亲人悲痛万分……

啊!又是一场悲剧!人行道上，一辆摩托车疾速行驶，将一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立马气绝身亡。我不明白，摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢?只是图方便、图省事，却致使又一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心泪流，使家庭因之而破碎啊!

在交通安全的维护上，我们每个人都有责任和义务。生命可贵却脆弱，希望人人都能自觉遵守交通规则，让我们生活的环境更安全更美好。

篇26：我心目中的好学生500字作文

我心目中的好学生500字作文

我心目中的好学生是这样的：上课认真听讲，不做小动作；课间不打闹，课后认真做作业并仔细检查；尊重老师，尊重长辈，孝敬老人，爱护幼小，更重要的.是要有诚信。

我听说过这样一个故事：一个女大学生在国外留学，成绩优异，她要找工作了，却被告知她有三次坐公交车不投币的记录，无法被录用。原来在她留学期间，公交车都是无人售票车，她心存侥幸，认为不投币没什么大不了。但她万万没有想到，在她坐过的车中也有安装摄像头的，那里记录了她的不良记录。她找了好多单位，结果都是出奇地一致，她无法被录用，原因都是她没有诚信，她的不投币记录远远大于监控摄像头记录的次数。她丧失了做人的根本准则，也于工作无缘。

是啊，国无信不强，人无信不立，答应别人的事一定要做到，要一诺千金。我们只有养成诚信的好习惯，才能行得正，坐得端，才能顶天立地。

一言以蔽之，我心目中的好学生就是：学习好，讲诚信。

篇27：我心目中的老师作文500字

从幼儿园到小学，我遇到了好多老师，年轻的，年老的，和蔼的、严厉的，猜猜我心目中的好老师是谁?我上作文班的老师——李辉。

李老师胖胖的，圆盘似的脸上带着一副眼镜，面相十分文静，但他却是非常的有活力，热情澎湃。大大的眼睛闪烁着智慧的光芒。他那“聪明绝顶”的脑袋上装满了搞笑。每当我取得一点进步时，李老师总是晃着他那光亮亮的脑袋、掐着腰说：哈哈哈，看我李辉多么伟大，我又将培育出世界奇才了!哈哈哈哈“

李老师上课声情并茂，妙趣横生。同学们听了他的课，情绪总是非常高涨，下课了，同学们还三五一堆的凑在一起讨论他讲课的内容。

李老师讲课时，总会给我们讲许多社会知识和季节知识，丰富我们的写作素材。有时他还会阴声阴气的讲一些悬念故事，告诉我们一些写作技巧。接着课堂上就开始玩我们最喜欢的游戏了。李老师把教室分为五个区，分别是安全区、海岸、浅水区、深水区和鲨鱼区。接着老师就开始根据所学内容提问，答对了呆在安全区，如果答错了，你就被安放到海岸区。一轮提问下来，好多同学已经到了海岸，老师又开始从海岸提问，依次顺序，不操心的同学纷纷落水，如果你被赶到鲨鱼区，嘿嘿，你有可能被鲨鱼吃掉了!李老师就是用这样的方式让我们多预习、多复习。多有意思呀!

李老师就像园丁给花儿浇水一样，把知识一点一滴的浇灌给我们，我喜欢他，喜欢他的幽默，喜欢他的机智。他是我心目中的好老师，我要用优异的成绩回报他。

篇28：我心目中的老师作文500字

我心目中的老师是温柔而又拥有标准身高的身材，允许他有点近视，鼻子上面加一副眼睛，很有学问的样子。他的眼睛很亮，小一点儿也没关系，但是要会说话，能读懂我们的心思，像齐天大圣的“火眼金睛”。最重要的是：笑容必须阳光，既温暖又美丽。

他知识渊博，读过许多书，博古通今。无论问题有多难，他都能分析的简单明了。只要一听他的课，便能在欢乐的气氛中掌握知识。

他还会讲一口漂亮的普通话，级别最起码是一级甲等，可以跟中央的播音员比一比;他会写一手漂亮的字，还是绘画高手，当我们在课堂上不懂红梅为何物时，他能在黑板上三笔两笔就画出栩栩如生的图画;他还会说英语，也会教我们上网，最好还懂一些医学知识，当我们因贪玩不小心弄伤手指头时，能及时为我们包扎。

他是我们的朋友，肯倾听我们的心声，并严守秘密，不像个大嘴巴到处嚷嚷;在我们孤独彷徨时，会来到我们身边给以鼓励;对学生一律平等，不认为好的同学就没有缺点，差的同学就样样不行;对贫困或外表有缺陷的学生，不会表面对他好，暗地里却排斥;尤其是他应无性别歧视，不重女轻男，整天只夸奖女生，批评男生;他还要肯陪我们一起做各种游戏，活动课不布置作业，让我们尽情地玩;我们不会做的，但却是很容易的事，他不会说：“你真笨!”“买块豆腐撞死算了!”的话，顺便提一句，他绝对不是一个趁着各种节日，大收学生礼物、家长红包的“势利鬼”。

篇29：我心目中的春作文500字

虽说已是早春，却还有几分寒冷。窗外飘飞的雪花，是那样的纯洁，那样干净。可我却禁不住打了个寒战，这才醒悟过来，摸摸自己身上薄薄的棉袄，又倍添几分寒意，心想要是谁给我送来厚毛衣，我一定会感激他几辈子。浑浑噩噩地熬过了一天，可该死的天气，不但没有好转，反而越来越冷，真不知道明天该如何度过。

起床，洗漱，打开水龙头——无水，原来连水管也给冻住了。草草收拾完，冲向教室。“肖小红，小红……”该死的，谁叫我，生怕我会少受冻似的。我不情愿地转过头，却瞥见一个瘦小的身影，是妈妈！我想都没想就冲到妈妈身边。妈妈忙从包中拿出一件毛衣和一件厚棉袄。也许人在最困难的时候最容易感动，我感动得一塌糊涂，真不知道说什么好。抬起头看着妈妈，那冻得通红的脸上分明挂着祥和的笑容，那还附着雪花的头发在清晨的寒风中微微颤动。我心里既温暖又酸楚。妈妈顶着风雪回家了，望着妈妈愈来愈模糊的背影，我觉得身子暖暖的，心里像是充满温暖的阳光，仿佛连冬天的寒风都已减弱了几分。

我又想起了那个明月皎洁的夜晚，依偎在妈妈身边，偶然间抬头，看见皎洁的月光照在妈妈的脸上，显得那样的柔美，安详。原来妈妈真的`很美。再想到妈妈平时对我们总是默默地无微不至地照顾，觉得妈妈更美了。

“妈妈，你为什么不化妆啊？”我好奇地问道。

“自然——自然不美吗？”

自然？的确，自然很美。春天，虽然是姹紫嫣红，但那都不是刻意的，它们都是那样本色而自然。妈妈追求的也许就是本色自然美吧！而她给予我的也正是这种本色的毫不张扬的母爱！

妈妈——我心中的春，给人温暖的祥和而美丽的春。

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我心目中的学校作文500字（精选29篇）

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