有关于交流的话题满分作文

时间:2023-12-26 03:33:43 作者:czhfsh 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“czhfsh”通过精心收集,向本站投稿了21篇有关于交流的话题满分作文,下面是小编为大家整理后的有关于交流的话题满分作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:有关于交流的话题满分作文

诗,想一棵植物;交流,则是诗中盛开的鲜花。在诗中,我与亲情、友情,亲密无间地交流。交流,在诗中永存。

当明月在晚上高高挂起时,一缕缕月光透过窗户,似霜,如雾,皎洁地洒在床上,把床照成一盘玉壶,光光的,亮亮的。正是中秋佳节,诗人坐在床上,仰望满月。对着月亮,思念着家人,仿佛,对家人的思念,都托付在这缕月光上,带给远在千上万水的家人。他与家人的交流,都趁着月光,走了

还记得自己远走家乡时,家里年迈的老母,不辞高风寒夜为你织得那件毛衣吗?可曾知道她为你织这件毛衣留下了对少汗水吗?哪怕手被针扎了,也不在乎!因为,她知道,你这一去,就不知道什么时候再回来了,老母亲对你的爱,与你的交流,都随着针针角角,一起缝进去了。儿啊,快点回来,我在家等你!

交流,是你与朋友离别时在客栈喝下的那一杯酒,酒里,有你说不出的苦,在长江的岸边,你眺望着,久久不愿与朋友离别,不愿在那离别的岔路口,向孩童一样地泪流满面。这时,千丝万缕的离别愁绪在脑海里浮现,强忍着、哽咽着,不想再离别的最后时刻在好友面前痛哭,可终究,泪水还是不争气地流了下来。

当年,始皇帝城池沙场,他是孤独的,只因没有交流而变得强暴

这就是交流,她是亲情、友情。

诗中处处有交流,交流,在诗中永存。

篇2:关于十字绣话题满分作文精选

关于十字绣的作文一:十字绣

这年代,21世纪,十字绣是种流行时尚,可称真正的绣花,像我这十几岁的孩子会的也不多。

第一次接触十字绣是因为妈妈。妈妈一有空就会来绣十字绣,坐在沙发上,一针一针的,可仔细了。一次,我放学回家,发现妈妈这几天总在绣什么。我准备去探个究竟。我跑去问妈妈:“妈,这是什么?”“十字绣。”妈妈答道。“绣这个干什么!消磨时间吗?”“可以当装饰品。你不知道,十字绣是一种古老的民族刺绣,具有悠久的历史。要不,你也来试试,我教你。”

平时我在家是“十指不沾阳春水”的大小姐,连针都没碰过,更别提绣花了。由于我好奇,就答应了。

一开始,我以为很简单,就没仔细听。我一个耳朵听,一个耳朵冒。到头来,连针都拿不好。于是,妈妈开始从头教我。我这次可认真听了,穿针引线,步步不落。

不一会儿,基本功学得差不多了,妈妈给我了个半成品,让我练练。我照着图纸选颜色,然后,沿着轮廓绣了出来。“一定要有耐心!”我开始“照猫画虎,比着葫芦画瓢了。”我拿着针,左看看右瞧瞧,比画了半天,这才敢下针。我每一针每一线都小心翼翼地扎着。“啊!”我大喊了一声。“怎么回事?”妈妈问,她看了看我的手指,二话不说把手指放到嘴里一吸,又吐出来,这才止住了血。

我忍着疼痛绣着……

功夫不负有心人!我把半成品绣好了,两条小金鱼游来游去,真可爱!我看着我成功的作品欣慰地笑了。

以后,我就爱上了十字绣。到现在,我的小金鱼还依然陪伴着我!!

十字绣犹如一股清风,吹进了我的心田!!

关于十字绣的作文二:十字绣

我家的电视背景墙上,挂着一副名为《牡丹福》的十字绣。家中来了客人,都夸这幅十字绣好看,可谁知道,这里面蕴含着妈妈的多少心血呢?它是妈妈废寝忘食,加班加点,花了三个月的时间才绣成功的。

十字绣的正中央有一个大大的“福”字,这是整幅十字绣最费劲的环节,也是最难啃的一块“骨头”。为什么这么说呢?因为这个“福”字是由成千上万个小红珠穿成的,每个小红珠直径充其量是一毫米,内径只能容一根针或一根线穿过,而且,小红珠还非常圆滑,一不小心就有掉到地上的可能,再找起来无异于大海捞针。虽然穿起来十分费劲,但绣起来十分好看,密密麻麻的小红珠在灯光的照耀下闪闪发光,就像一群红色的珍珠。

在“福”字的左右两边,是六朵色彩斑斓、形态各异的牡丹花。花瓣层次分明,外边是绿叶衬托着,颜色有红色的,白色的,紫色的,还有蓝色的。中心的花蕊怒放着,颜色是黄色的,象征着富贵和吉祥。牡丹花的香气引来一黑一黄两只蝴蝶,他们翩翩起舞,在花丛间漫步,在花蕊里采蜜。不知道设计师哪来的灵感,设计出这么栩栩如生的牡丹花,真是独居匠心啊!

妈妈为了把这幅十字绣在春节前完成,每天白天上班,晚上“挑灯夜战”,累得腰酸背痛,手脚麻木,久而久之,都变成国家保护动物—大熊猫了。我要学习妈妈这种毅力,定了目标就一定想办法去完成。

关于十字绣的作文三:十字绣

我们垂头丧气地走在大街上,漫无目的地闲逛。突然,我眼前一亮:前面的饰品店里有十字绣,为何不去绣十字绣?我把我的想法跟好朋友说了一遍,好朋友拍手赞成,立刻拉我进了饰品店。我们两个挑来挑去,终于选中了自己喜欢的十字绣:好朋友选的是贼头贼脑的小老鼠,而我选的是活泼可爱的小老虎。一回到家中,我们俩就忙开了。拆开包装,里面有一根针,一团五颜六色的线,还有十字绣专门用的白色方格子布(布中间的空隙很大)。第一步是“穿针”,那针孔实在是太小了,我们俩穿了半天都没有穿进去,只好向站在一旁的“母亲大人”求助了。之间妈妈把线的一头捏住,对准针孔,一下就穿过去了,真是厉害!

然后,我按照说明书上的提示,在线的一端打了一个结。接下来这一步就是“引线”了,我一边对照说明书上的图案,一边在方格子布上一针一线地绣着。转身看看好朋友,呀!

她都快绣完一半了,不行,我可得抓紧时间。绣着绣着,忽听好朋友“哎呀!

”一声,“完了,完了,线打结了……”她着急得像热锅上的蚂蚁。我给她出主意:“叫你妈妈呀!

”于是,好朋友向厨房大喊:“妈妈——线打结了!

”话音刚落,她的妈妈就急急忙忙从厨房中走出来帮好朋友把线解开,还风趣地说:“这大春节的,遇上打结(劫)可不吉利哦!

”听了这番话,我和好朋友都“扑哧”一声笑了。

终于绣完一半了,我伸了个懒腰,稍微休息了一下,又埋头绣了起来……总算是“竣工”了。我望着活泼可爱,活灵活现的“小老虎”,甜甜地笑了

关于十字绣的作文四:十字绣

星期天,老师教我们绣十字绣。

只见老师拿出两个崭新的十字绣,把包装袋打开,拿出原料盒。那张图上有一个长着大大的头,小小的身子的外星人。它戴着绿色的帽子,穿着蓝色的衣服,背着浅绿色的包。我们决定从他的帽子开始绣,于是我们和老师都选了一条绿色的线。我们拿起一根闪着银光的针,小心翼翼地把线穿入针孔。然后,我们拿出绣布,从中间开始往两这边各数四格,并且用铅笔在布上轻轻地画上标记。

做完这些准备工作,我们就要开始绣了。首先,用右手拿起针,从右边第一格的右上方,由背面向正面穿上来,左手轻轻地压线尾。接着,由格子的右上方斜着拉线,从格子的左下方穿下去,这样就成了“/”。然后,用线压着线尾,从格子的左上方由背面向正面穿上来。最后,从格子面在的右下方穿下去,这样在正面就形成了一个“X“形。看着这个简单的图案我的心里涌出一阵欢喜。我居然会绣十字绣了。我拿起针,按同样的方法绣更多的“X”形。这样正面就由无数个“X“形组成了一幅美丽的图案。而背面却是一排排规规矩矩的长城。

原来绣十字绣还真不简单,不过,只要有耐心你就会觉得很容易。

关于十字绣的作文五:十字绣

十字绣在我国流传已经很久了,它是我国的一种传统文化。我特别喜欢,因为我的妈妈是一位十字绣高手,她已经绣过七八份十字绣的大型作品了。现在,她又绣了“清明上河图”。

“清明上河图”有2米多长,74厘米宽,桥上、河上、地上、树上、房子上、店里……三百六十行,哪一行的人都在上面了。

“清明上河图”上,有挑担的农民,有赶驴骑马进城去赶考的,还有走江湖的医生,留着长胡子的道士呢!

这幅画,有意思的是桥北头的情景:一个人骑马,因为人太多,眼看就要碰上对面来的一乘娇子,就在那时,那个骑马人一下子拉住了马笼头,这才没碰上。不过,这么一来,却把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳,站在桥头欣赏风景的人,被毛驴惊呆了,过了好一会才连忙回头赶小毛驴。

我真佩服妈妈,她绣出了“清明上河图”,传承了中华民族的灿烂文化。

篇3:交流话题作文

交流话题作文

交流是人与人之间沟通的桥梁,有了交流,我们才能诉说自身的烦恼、伤心和高兴;有了交流,我才会有更多的倾听者的鼓励、理解和安慰。生活需要交流,世界更需要交流。

今天,我在《读者》里看到这样一则故事:小儿子上初三那年,姐姐继哥哥考上大学后,也考上了本省最好的师范学校。收到录取通知书那天,阳光明晃晃的,把家里人的心情晒得异常焦躁。姐姐咬着牙带着哭腔说:“我不去了,我去打工,供小弟上学。”父亲气愤地说:“不上学也轮不到你!”父亲叹了口气,又淡淡地说:“实在不行让老疙瘩下来吧。”或许父亲只是在情急的情况下随口一说,可小儿子却记在了心里。如果这时父亲和小儿子交流一下,把事情说清楚了,小儿子的心情也就不会如此沉重,也就不会有后面的事儿发生了……

姐姐上学走了,小儿子却因为父亲的那句话,学习上松懈下来,还结交了一帮不学无术的狐朋狗友。父亲知道后生气极了,真的不让他上学了。小儿子气愤地说:“不让我上学,我就不活了!”他果真把自己整整饿了5天。母亲无奈地找来村里的叔叔伯伯,父亲强硬地说:“想上学可以,打欠条吧!你花我的每一分钱,你都给我写上字据,将来一分不差地都还我。”小儿子什么也没说,抖着手写好了字据。上学后,小儿子很少回家,可是父亲总是以各种各样的理由叫他回家帮家里干活,其实这只是父亲想见他的借口。哥哥毕业后,家里条件好多了,可小儿子每次从家拿钱,父亲还是郑重其事地掏出欠条,让他记清钱数,签上字。每次写这些时,他都会咬紧牙关沉默不语,眼里充满了怨恨,然后把对父亲的感情踩在脚下。其实在内心深处,他是多么地希望坐下来和父亲好好谈谈啊!可是他没有。

唉!这期间如果父亲与儿子之间多进行几次交流,把各自的想法,把自己对对方的期望毫无顾忌地说出来,那么小儿子也就不会那样忌恨父亲,父亲也就不会那样冷淡儿子了。正是由于缺少彼此真心的交流,父子之间的关系才变得如此浅淡。

为了每个家庭都充满理解、关爱和信任(),生活需要交流。只有真心交流,才能体会真爱的伟大、友谊的可贵、亲情的温暖。多了一份交流,人们之间就多了一份理解,生活就多了一份温馨,世间也就多了一份和谐。

篇4:话题交流作文小学生

沟通交流,是连接人们思想的链条,是人与人之间相处的路径,是构建和谐社会的前提。

在现在这个高科技社会中,基本上可以达到“凡所应有,无所不有”。在这样的生活环境下,有的人觉得挺舒服,挺快乐,活得也很逍遥。但有的'人觉得生活没意思,所以他并不快乐。这是因为那些不快乐的人缺乏沟通交流,也许是来自于某种压力:爱面子?内向?还是……宗旨,这样的人只有学会沟通交流,才会获得快乐。

举两个了例子吧!第一个:有一个人他身世特殊,家里很有钱。当然,这是他辛辛苦苦挣来的。他心想:我挣来这么多钱不容易,我一定不能随便与人交朋友,万一哪一天他们了解我到了了若指掌的地步,打起我的财产的主意,我一不小心被他骗了,那我的努力不是白费了吗。所以,我决定以后尽量少与人说话,尽量少出门。于是,他渐渐的封闭了自己,性格很孤僻,那么这个时候,他即使再有钱,那他会活得快乐吗?不会,因为它缺少与人沟通交流,担心你的钱,你可以好好利用它,与人沟通交流时,都知道你有好的人品,谁会打歪主意啊?!

第二个:有一个小女孩,她从小内向,没有什么朋友,所以一直得不到快乐,感到很寂寞。但是有一天,他看仅有一群小朋友,他们在一起玩,有说有笑的,似乎很快乐。所以,她就想我也想要快乐,我一定要交朋友,多与人沟通交流。只有这样,我才会快乐。从此,他努力克制自己不要总呆在家里,要出去和小朋友玩。经过一段时间的训练,她渐渐的摆脱了寂寞,变得开朗了许多,可以看得出她现在是多么的快乐。

这两个了例子是一个鲜明的对比,由此可以证明:多与人沟通交流,我们可以获得快乐,也可以使我们的关系更加融洽,从从而有利于构建和谐社会。所以,为了自己,为了周围的人,为了社会,一定要学会沟通交流!并且要表现在实际行动上,从心开始!

篇5:以交流话题作文

一个人能够与他人正确、及时地沟通,才能建立起和谐的人际关系,而且是坚固的、长久的。人与人的交流、沟通如果产生偏差,就不能将自己真实的意愿告诉给对方,会引起误解,尴尬或者闹笑话。据说曾经有这么一个故事:有一人请了甲、乙、丙、丁四个人吃饭,临近吃饭的时间了,丁迟迟未来。这个人着急了,一句话就顺口而出:“该来的怎么还不来?”甲听到这话,不高兴了:“看来我是不该来的?”于是就告辞了这个人很后悔自己说错了话,连忙对乙、丙解释说:“不该走的怎么走了?”乙心想:“原来该走的是我。”于是也走了。这时候,丙埋怨道“你真不会说话,把客人都气走了。”那人辩解说:“我说的又不是他们。”丙一听,心想:“这里只剩我一个人了,原来是说我啊!”也生气地走了。你看,仅仅是一个表意不明,竟导致自己失去友情,被陷于孤立的尴尬境地。

当今的世界变化无常,国际沟通更是至关重要。

国际间的交往日益频繁,交流的范围也不断加大,领导们的谈判也就自然而然的成为了国际活动中最重要的润滑剂。又因为谈判人员在水土、文化等差异的限制,使双方在谈判的计谋上大相径庭,因此谈判的人既要具有丰富的文化知识,也要能够体谅对方的为难处,和重视各国不同的风俗、文化的影响。

所以沃尔玛公司总裁沃尔顿会说:“如果你必须将沃尔玛管理体制浓缩成一种思想,那就能就是沟通。因为它是我们成功的真正关键之一。

篇6:话题满分作文

走过阳台,无意间瞥见那株苍翠欲滴的龙骨,已长有和我一般高的个头,猛然想起有些日子没有给它浇过水了。提起水壶的一瞬间,眼前浮现的,却是那个送我龙骨的老人。

记忆中的那个老人,总是背光出现。阳光在他的身后轻柔地摇摆着,就像是从他身上弥散开来的光辉。他那黑红的脸庞写满了岁月的沧桑,宛若云贵高原上的红土,简单、朴实、敦厚,却让人从中读懂了什么叫“恢宏”。有时候,他会戴上一顶草帽,裸露的手臂青筋如同树根般盘踞。他喜欢赤着脚站在被太阳炙烤的水泥地上,宽厚的脚板也是大地的颜色。他说,这样做,接地气。

在我印象里,他总是一个人在阴凉处静静地摇着蒲扇。在大家伙的眼里,他是村里尽责的播音员、水电工,也是每个人心中最好的老大哥。他好像知道许多我不懂的东西,明白许多我所难以理解的道理。小时候如此,现在我长大了,还是如此。尽管我确切地明白,他只是实实在在的种地人,但我还是会怀着虔诚与尊敬,听他讲那些大道理,听他讲那些跟着毛主席的旧时光。

太阳慵懒地挂在西山上,山风吹来了傍晚的第一缕凉爽。他在小院里捣弄着家畜们今天的晚餐,母鸡探头探脑地溜达到了他身后,趁机偷吃了几口;猫儿趴在门后,怡然自得地摇着尾巴;鸽子扑棱棱地飞上了屋檐,家鸭一直扯着喉咙激情辩论或纵情演讲。而他,总是笑呵呵地看着他用双手所创造的这一切。曾经,我也陶醉于这种充满乡土味的恬淡意境,可现在生活在钢筋水泥之间的我,却再也无缘邂逅这种独特的风景。

他教会我很多,从被蚊虫叮咬要涂马齿苋汁这种小事,到时刻要追随毛主席的话语这样崇高的信念。因血脉相连的缘故,我每分每秒都能感受到,继承的血液在我的胸膛里澎湃;从他那里学来的东西,是名副其实的真理,将在我前行的路上霍霍闪耀。

当初,他刚送的龙骨只有手掌长短。如今长到这般高矮,我又不禁想起了他——我最敬爱的爷爷。放下水壶,望着水沿着土壤的轮廓缓缓渗入的弧线,仿佛能看见龙骨牢牢抓紧泥土的深根。我暗暗叮嘱自己,等放了暑假,一定立即背起行囊,马上回到那个乡下的村庄,回到那个热闹又祥和的小院——因为,那里有我的根。

篇7:交流的话题作文初中

今天,我们班组织图书交流的活动,每位同学都带来了自己最喜欢看的书。老师先让我们四人小组里介绍各自喜欢看的书,然后大家选出一位代表上讲台去演讲。起先,汪嘉、徐麒越和王老师都选了我,我也投了自己一票,只有叶禺宏选了他自己,但是最后还是叶禺宏上去演讲了,我很失望。后来王老师安慰我,说下一节课没来得及上台的人还有机会上去演讲,我马上露出了开心的微笑。

到了第二节课,终于轮到我上台了。刚上台的时候,我很害怕,但是同学们的掌声让我鼓起勇气,于是我大胆地为大家介绍了我最喜欢的一套书。接着,其他没有上去演讲过的同学也介绍了自己喜欢的书。

通过这个活动,我们把自己喜欢的书介绍给了同学,让大家知道更多更有趣的书,我们都很开心!我希望以后还有这样有趣又好玩的活动!

【四】:与时间交流

时间,也许并非像那些伟大诗人所歌颂得何其漫长,亦或是多么痛苦,在我看来,时间是一种享受。

时间,在有些人眼中飞纵即逝,但在有些人眼中是慢慢悠悠。那些以“飞纵即逝”为首的人们,要么是整天忙于学习时间不够的人,要么是整天想着回家玩耍的人;而以“慢悠”为首的人们,要么是想着自己喜欢的东西而得不到的人,要么是自己盼望的事达不到埋怨时间的人。

而我和时间,我们是彼此消磨的享受,我们是快乐的伴侣。

时间就像诗,欢乐时,为你奏响乐章;悲伤时,为你抚平伤痛;沮丧时,时间是你的亲人,为你欢欣鼓舞。

“光阴似箭,日月如梭”。不要埋怨时间走得太快,是你走得太慢。时间依然在不紧不慢地走着,依然以其一贯潇洒从容的步伐,昂首阔步得从我身边走过。而我,一如往昔,不言不语,不哭不笑。学会珍惜时间,你就觉得时间待你不薄,刚好在你完成所有任务时,他就刚好形成一条完美的弧线从你身边跨过。

法国大作家巴尔扎克就十分珍惜时间,他的每一秒都过得充实,他为自己列了一个时间表:从午夜到中午工作,从中午到下午校对,下午五点用餐,五点半休息。从这张表上不难看出巴尔扎克对于时间的珍惜程度,也正因为他巧用时间努力工作、学习,从而才能成为举世闻名的大作家。

时间是成功不可避免的附属品,只要你把握好时间,奇迹并非不可能。

【五】:愉快的乐器交流会

昨天晚上,我参加了一场学乐器的交流会,会场不是很大,大家围坐在一起,虽然彼此素未谋面,但却像就别重逢的朋友,因为我们都有共同的爱好音乐,小演员个个谈笑风声、自信满满,看起来好像都准备的很充分。

表演开始了,小伙伴可谓是“八仙过海,各显神通”,我的耳畔响起了不同风格的曲调,时而婉转优美,时而铿锵有力,时而如那潺潺流水,时而又似猿鸟啼鸣当我低头看节目单时,一首熟悉的旋律钻进我的耳朵,是《克罗地亚狂想曲》!只见一位大哥哥在忘我地演奏着,他的手指在琴键上飞腾跳跃,如行云流水一般,让我听得如痴如醉。

快轮到我表演了,我心里的小鹿乱撞,手指反复做着慢弹的动作,为上台做好充分的准备。到我表演了,我深吸一口气,心里想好节奏,便开始弹了起来,一开始大家嘈杂的声音盖过了钢琴声,渐渐地,我弹得越来越自信,节奏也越来越稳,吵闹的房间变得安静起来。当我弹完时,全场响起了热烈的掌声,我也露出自豪的笑容。

这次交流会给了我极大的动力,我也很喜欢舞台上表演的感觉,今后我要更用心地练琴,争取下次有更好的表现。

篇8:交流的话题作文600字

溪水受到了阻隔而四溢,只有沟通才能畅通无阻地流入大海。小时侯,父亲很严厉,尤其是在学钢琴的方面,父亲管得很严,而我的成绩依然停在原地。我对父亲没有什么好印象,总觉得他冷冷的,一看见他心里不太舒服。

可那天早上,令我意外的是,父亲不再督促我学钢琴,只是给我讲了一个故事:说是太阳和北风比赛,看谁先使行人把衣服脱掉。北风呼呼的吹着,行人却把衣服裹的更紧了;而太阳却发出巨大的能量,使行人个个脱下了衣服。讲完故事,我发现父亲注视着琴键好久,好一会儿,才将目光移开。

后来,父亲不再要求我天天练琴,而我也从那个故事明白:一个真正懂得弹琴的人,首先对音乐的热爱是主动的,被动的热爱只是一种形式……是沟通让我用新的目光看待父亲,是沟通使我理解父亲的一片爱心。或许正是父亲这种无形的教育下,我对音乐开始了萌动的`寻找,开始自觉的坐在钢琴前,用音乐读懂了父亲……

那一个晚上,我练完琴,偷偷的看了父亲的事迹呕腥环⑾掷锩嫒歉智偌业淖柿希ぐ睢⒈炊喾摇⒛亍嵌际且衾质ト恕U馐保也呕腥淮笪颍淙桓盖撞坏伲且桓龇浅H劝衾值娜耍严M耐性谖业纳砩希耸保叶茫阂舴游沂钢行撼觯颐歉概男牧谝黄稹R衾值恼孚校敲挥杏镅缘墓低āU馕扌蔚哪谛牡墓低ā⒆不鳌⑹刮乙幌伦映ご罅恕9低ㄊ巧钪胁豢扇鄙俚囊舴低ㄊ刮叶米鍪乱欢ㄒ种院悖低ㄊ刮叶炼烁盖住

溪水与大海沟通才畅通无阻;音乐与心灵沟通才激荡心弦;人与人之间的沟通能让人奋进;彩虹经过激战而出现;人生因沟通而亮丽。

篇9:以《交流》为话题作文

明明就在面前,却无言相对,彼此在窄小的走廊侧着身子擦身而过,然后与各自的好友朝不同的方向远去。

跟她称不上什么朋友,就如君子之交------淡如水。虽然并没有结下什么愁,却莫名的产生一种厌倦,一种抗拒。

不幸的事情总喜欢一股脑的向人袭来。在考场失意后,本想在学校组织的春游好好得意一番,上帝却把门关了,窗也关了。

我闭上了眼睛,把头靠在椅背上。突然肩膀像被击了一下,我猛得被惊醒,再看看,不是什么。正是她的头。我像被螨虫爬满全身似地,不停的扭曲着身子想摆脱那块石头。似乎她也觉察到了什么,把头转了过去,身体挪了挪。

车进去了黑漆漆的隧道,我朝窗外看了看,窗上正印着她的脸,外面微弱的黄灯照透过窗户照在她的脸上,她也没睡,应该是因为刚刚我的行为导致的吧。我慢慢的把头转过去,低下头望着地面。

我的身体突然往前,司机突然的紧急刹车,使我措手不及,双手依然抱着书包。头撞到前面了,并没有想象中那么疼,许些同学被撞地怨声四起。抬头一看,她的一只手直直地撑着前面的椅子,另一只手却在我前面椅子的扶手上,是我撞上的位置,我撞到的,是她的手心,看她强忍着痛,把五官挤在一起,她低着头,把手缩回她另一只手中。许久,才挤出一句“谢谢”。

她微笑着对我说:“也没什么。”她用手当住了那只通红的手心。

玩的时候,并没有很尽情。可在游乐园看到她开心的样子,我终于可以放心地去玩了。

回途中,她太概累了,挨着窗边睡了,霞光斜斜的照在她的脸上,我轻轻的把她放在我的肩膀上。

上帝虽然把门也关了,窗也关了,可是 ,我只需要沟通,就看见了头顶的蓝天,一个比门比窗更大更明亮的视野。

我和她之间的沟通就仅仅是几举简单的话语,更多的是肢体的语言,但它比以往的任何时候都更能打动我的心。沟通会使生活更和谐,它将筑起友谊的桥梁,紧不可摧。那一次,我依然是我,但我心中的她已不再是从前的她。

篇10:以交流为话题作文

我们每一天抬头不见低头见的,可是我们却完全没有任何一句亲密的交流,记得上次亲密的交流是在网上发现弟弟的那一些不正常行为之后,我们两个人有进行深入的交流。

当时还觉得我们可以是很好的姐妹,觉得我们不仅是显得还可以是那一种一起去旅行的好朋友,当时那一天晚上确实有幻想着我们以后一定要一起努力,以后一起去旅行,一起变得更加美好,可是那一天晚上过后我们就没有过多的交流了,甚至可以一整天零交流。

真的自己也是很受不了这样子的关系存在吧,受不了这样子的相处方式,可是我们却没有能力去改变,觉得这已经不是我所可以改变的了,那是一个人的性格,那是两个人的相处问题,并不是我一个人想要去改变就可以改变的。

而且在日常生活中他有很多受不了我的地方,就像我比较邋遢,我会把东西乱堆放,有的时候会侵占到他的地方,他可能不会说,可是他内心的运气自己也是可以感受得到的,在这个时候当然平时那么大大咧咧的就不会去发现他的在意平时太粗心大意了。

我感觉促使我们关系发生大转变的就是那一天晚上就是因为睡眠的事情冲着他大吼叫了,觉得在他的心里确实是留下了很大的阴影吧,所以现在多少也是那一个坎没有过去,以至于现在一直都处于冷淡的状态。他确实是一个你是心思细腻的人,所以对他的一点点小伤害他会记很久,只是自己没有想到会有那么大的威慑力,那么大的伤害力。

可是已经无力转变结局,无力改变我们两个人的关系了。真正想一想确实是挺失败的吧,把我们的关系搞成这样子,当你们这一段关系里面也不只是我一个人在影响,最主要的还是他吧,自己在关系里面一直觉得自己是属于被动的状态,所以公司的好坏其实也是由别人决定的。

可能自己这样子的想法也不是正确的,可是自己还是会这么想。就像跟小胖他们的关系,自己也觉得其实我们关系的好坏并不是我说了算,而是对方说了算的,毕竟主动权在对方那里。

篇11:以交流为话题作文

如果说人与人之间的隔阂与代沟是一条湍急的河流,那么交流就是河上飞架的大桥,沟通着你和我,在交流中理解,在交流中共进。

交流是彼此把自己有的提供给对方,是沟通,是分享。

炎炎夏日的午后,太阳炙烤得大地蒸腾出丝丝热气,蝉儿在树上不知疲倦地聒噪着,令人倍感厌烦,突然,教室里迸出一声怒唱,随即一阵吵闹响起,竟盖过了那聒噪的蝉鸣。

走进门一看,嘿,好家伙,一群人正在“唇枪舌战”呢,不消说,这又是我们班那群“大师”在开交流讨论会呢。

每一次班会课上班主任老师总要抛出几个问题来让我们思考,让我们在沟通交流中发展思维。

今天的问题是初三学生该不该用手机呢?不用看那个高举着双手赞同的,一定是班上最调皮的疯子了,此时,他正侃侃而谈,什么玩游戏是劳逸结合,玩手机能帮我们放松大脑,还能加强人与人之间的交流,在游戏中发展友情等等。他话音刚落,沉默便站起来反驳:“沉迷手机游戏伤身,许多中学生生甚至因为手机而与父母闹翻,影响学习,我们正处学习紧张的阶段,因此初三学生不该使用手机。”

唉,学霸真是把学习看得比什么都重要,可是疯子怎么会认输呢?他不服输地与沉默呛了起来。许多同学纷纷加入,讨论得是热火朝天。

不知不觉间,一节课的时间过去了,老师笑着问我们如何看待这个问题。

沉默沉默了,疯子也不说话,他们似乎被对方说动了。老师说道:“手机本身没有好坏,只是我们应该合理使用,不能沉迷其中,不是吗?所以我们不该一味地认同,也不能一味否定,应该辩证思考。”嗯,对呀,我们班全体同学都十分赞同。

通过这场交流大会,我们明白了自身思想的狭隘与片面性,从而恍然大悟,能够正确对待手机,让我们彼此间共同进步,完善自我。人与人的交往,必少不了交流。

让我们学会交流,多与他人交往,在交流互鉴中共同进步吧!

篇12:满分作文:大隐隐于“乐”

满分作文:大隐隐于“乐”

古人有言:小隐隐于山;大隐隐于市。

在我们的印象中,只是仙人道士必傍山而居,不闻世事。蔡志忠曾以漫画对此作了解释:仙,“人”在“山”旁则为仙,看来,古时造字便点明了其中真意。

傍山而居,和山水融为一体,这本来就是不食人间烟火的象征,偏又练就一身道行,渗透了禅意,方以道入土,归隐于山。千百年来,文人墨客莫不对此动了凡心。其中,陶渊明便是这样一个典型,当他一篇《桃花源记》出世,那颗厌倦仕途,向往幻想中的桃花源的心也就出世了。是的,他想要的是归隐,是闲适,是宁静的生活,可是如果不是官场失意,怀才不遇,桃花源这么一个避难所就要永远与他绝缘,并远离世俗而绝迹于他未来纯朴的生活。

要知道不是所有的人都抵御不了意志的`消沉。“出世”有之,“入世”亦有之,所以又有许多“英豪”浮出水面,大隐于市。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,意气风发的李白,对前途充满着无限的憧憬。他想通过官场仕途一展才华,报效国家,挥洒人生。然而,多年的官场生活,多年的仗剑游历,让李白反思起来。有过得意,也有过失意,他终于看清了从仕之路的艰辛与黑暗,高力士为其穿靴实则铐住了他的双脚,朝廷赏赐实际上是主子施舍的乞食。于是“钟鼓馔玉不足畏,但愿长醉不复醒”,以美酒清洗心中的抑郁,以山泉清洗世间的污秽,每一次醉后醒来,他又重新开始放眼世界自然,跋涉大江南北。他始终有一种信念,始终有一种火热的诗情冲动,始终有超俗的“出入”洒脱!他不被世事摒弃,也不被百姓遗忘,更不被朝廷重用。于是他不断地重拾希望,不断地将自己“大隐于市”,也许他的人生哲学便是“宇宙人生,既入乎其内,又出乎其外”吧!李白啊!不愧为“诗仙”,却是个依市而居的一个仙人。

“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,世事内外变化多端,观念出入繁杂无比。我们不一定都要像陶潜一样“出”,也不一定都要像李白一样“入”,而是要万物归乎一心。俗话说得好,“心净自然凉”,只要内心真诚、纯净,又何去理会污秽的俗事呢?我们不妨静下心来:大隐隐于“乐”。

篇13:于高三满分英语作文

1【写作题目】

假设你是李华,是一名高三年级的学生,自从进入高三以来你妈妈不允许你上网,她认为上网不仅浪费时间而且还耽误学习。你不同意她的看法,为此你感到很苦恼。请你用英语写一封信向校英语报的编辑王老师求助。

注意:1.词数100左右。2.适当增加细节,以使行文连贯。

【满分作文】

Dear Mr. Wang,

I'm Li Hua, a Senior 3 student in our school. I’m sorry to disturb you, but I have to ask a favor of you in the hope that you will be so kind to help me.

Ever since last month, my mother hasn’t allowed me to surf the Internet. In her opinion, it is a waste of time surfing the Internet and it also affects my study. However, I don’t agree with her. With the Internet I can easily find the information I need. I can compare notes with my classmates if I meet with problems in my study, which helps me a lot. Also I can share something that worries me with my friends, which reduces my stress.

Faced with my mother’s rigid attitude, what should I do? I really need your help!

Yours,

Li Hua

2【写作题目】

假设你是红星中学高三学生李华。英国交换生Jim在给你的邮件中提到他对你校的学生社团非常感兴趣,计划下学期参加其中一个。他向你征询建议。请给他回邮件,内容包括:

1. 推荐的社团;2. 推荐的理由;3. 建议他做哪些准备。

注意:1. 词数不少于50;

2. 开头和结尾已给出,不计入总词数。

Dear Jim,

__________________________________________________________________

Yours,

Li Hua

【满分作文】

Dear Jim,

I’m more than delighted to know you are curious about the club activities of our school and want to join one next term. I’d like to recommend Peking opera club to you, which I believe you will enjoy a lot from.

I recommend this club to you for the following reasons. First, Peking opera is like a pearl in Chinese traditional art. Joining this club can give you a taste of Chinese traditional art forms and even have a hands-on experience. Besides, the club will regularly organize various activities, such as inviting famous actors to perform, and drawing Peking opera make-ups. Considering your interest in Chinese history, I believe getting close to Peking opera will also be a good way of learning more about it.

When it comes to preparation, you can watch some famous Peking opera videos on the Internet or read some relevant materials, which will definitely be beneficial for you.

Hope my suggestions can be of help. If you want to learn anything more, don’t hesitate to contact me.

Best wishes.

Yours,

Li Hua

3【写作题目】

假设你是红星中学高三学生李华,请根据以下四幅图的先后顺序,记述你班上个月参加学校组织的“中国骄傲”主题活动的全过程,并向校刊“英语园地”投稿。

注意:词数不少于60;

提示词:汉字 Chinese character

【满分作文】

Last month, my classmates and I participated in the activity themed “Pride of China” in our school.

In one class meeting, after our teacher informed us of this activity, we had a discussion on the topic. In the end, my idea to show the history of Chinese characters stood out.

We started by learning more about the topic. Firstly, we visited the museum to learn about the origin and evolution of Chinese characters. We also consulted our teacher, who explained to us how they came into being. The next step was to make the display board. With our joint efforts, we successfully made an informative and attractive one.

On the day when the exhibition “Pride of China” was held in our school, I introduced the charm of Chinese characters with great pride, which was well received with applauses. I am glad that we did our bit in providing the students with a chance to appreciate the achievements of ancient and modern China.

4【写作题目】

假如你是李华,你的美国朋友Jim想了解你家乡文化遗产(heritage)保护的情况。请你就文化遗产的保护现状、存在的问题及你的希望给他写一封信。

注意:1.词数:100左右:

2.可以适当增加细节,以使行文连贯;

3.开头和结尾已给出,不计入总词数。

Dear Jim,

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours sincerely,

Li Hua

【满分作文】

Dear Jim,

How are things going? I’m glad you are interested in our cultural heritage protection.

Great progress has been made in the past few years. Every year a lot of efforts are made and much money is spent researching and protecting it. People are more aware of the importance of protecting the cultural heritage.

However, we are faced with greater challenges in protecting our cultural relics nowadays because they have to make way for many new buildings. Even worse, a large number of historic spots have already been destroyed, which worries us a lot.

I think more steps should be taken to protect our cultural heritage. And I hope the whole society will take an active part.

Yours sincerely,

Li Hua

5【写作题目】

假如你是李华,衡水中学学生会主席( Chairman of the Student Union),近日你校收到美 国友好交流学校 Roger Manverz School学生会主席John的邮件,希望你校捐赠一批传统文化书籍,供该校对此有兴趣的同学阅读,请你代表学校给John回复一封邮件,邮件中需要包含以下内容:

1. 自我介绍;

2. 捐赠图书的具体信息;

3. 询问对方的收件地址和联系信息。

注意:

1. 词数100左右;

2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。

Dear John,

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours faithfully,

Li Hua

【满分作文】

Dear John,

I am Li Hua, chairman of the Student Union of Hengshui High School. I am writing this letter on behalf of our school that we are more than glad to donate to your school some books on Chinese traditional culture.

After discussion, we plan to donate about a hundred books, whose topics vary from Chinese ancient philosophy, Chinese traditional painting and calligraphy to Chinese classical literature.

We plan to wrap them in a big parcel and post to your school. So I hope you can offer me the accurate address of your school as well as the name of the person in charge of receiving the parcel.

Looking forward to your reply.

Yours faithfully,

Li Hua

篇14:高考满分作文:交流的无奈

高考满分作文:交流的无奈

鼠标轻击,按键轻点,电波激发一个个信息点,代码串联起一个个字符。此时此刻,你的话语就传达到我的身边。高速发展的现代科技,使世界各地的人们瞬息之间可以交流。但是,如此方便快捷的通讯方式,我们能够真正地了解彼此吗?

信息技术的迅猛发展,给我们生产生活带来了深远的影响。如今的时代,书信早已被冷落,它们的身影往往留存在我们心中的只是父辈们发黄的写着或黑或蓝钢笔字的纸张。必须承认,电子传媒有着书信无法比拟的优点,方便,快捷,费用极为低廉,但是转瞬即来的信息,大多数的时候就如同三个月就长大的肯德基香辣鸡,往往味同嚼蜡。手机和电子邮箱里收到的往往只是一连串自创的但更多是人云亦云转发的'数字符号,往往并没有给我们充实饱满的感觉,反而感到时时的空虚和无助,仿佛一场疲惫的梦幻。

这就是交流的无奈。我们很难或者无法拒绝突如其来的电话信息的打扰,做好的安排与计划付诸东流。很多时候往往最大的无奈不是别人从我们这里夺走了自由,而是自己不能在现实中给自己留一份自由。前者是改变不了的,因为我们还要生活。只是对于后者,又有谁人能够做到?如今是一个快速消费的时代,我们没有了对于信息“烽火连三月,家书抵万金”的珍重,缺少了呼儿烹鲤鱼,中有尺素书的欣喜,也减淡了“书未到心先到,想在孤城海岸头”的思念;褪去了“江水三千里,家书十五行。行行无别语,只道早还乡”的叮咛;遗忘了“凭游客寄,来为附家书。今日知消息,他乡且旧居”的嘱咐。书信时代,有的是:“凭君莫射南来雁,恐有家书寄远人”的担心与牵挂,多的是“岭外音书断,经冬复历春,近乡情更怯,不敢问来人”。

在那一封封亲笔书写的信件里,“不徐不疾得之于手而应于心”充满了未被浮躁时代洪流所淹没的亲切与温馨,浪漫与希冀。寄出信件就是寄出一份美好的愿望与嘱托,然后在无尽的期待中翘首以盼书信鸿雁回传。在手写书信这个载体上,我们前辈们的思考进一步深入扩展,字字推敲,款款情深,丰富细腻的情感在笔尖流淌,文字后面浮现的面孔和情感,对一种深度情感模式的向往,曾经多么让人激动不安。

手写书信所附带的传统的元素文化价值,稍不注意就有被泡沫般的网络所湮灭的危机。是的,科技解决了符号传递的问题,但是还是没有解决真正交流沟通的问题。因为“如果意义不在词语里,而是在脑子里或是在对客体的参照里,那么,什么东西也不能保证,意义可以跨越两个脑子而成功迁移”。假如我们缺少了等待与珍视,我们注定是不能“心连心”的人,我们发出的电子信号最终消散在茫茫太空,我们从未知之中来,又往未知之中去。

篇15:高三话题满分作文

那一次重要的小测后,我的心就像水中的浮萍,时上时下,时左时右,漂浮不定。

由于那是一次很重要的的语文测试,精心准备已久的的测试,前面的题目答得还令自己满意。就是那篇该死的作文,让我抓破脑袋都不只该如何下笔。经过一番周折,终于知道该怎么写了,拿起那只可爱的笔,便信心十足地把它写完。说时迟那时快,到了收卷的时间了,我也刚写好,整合我心意,收吧。老师走后,同学们便七嘴八舌地讨论,我也凑到一份。开心地一直聊着,我得意地告诉他们握的作文是怎么写的,正当我滔滔不绝。信心百倍地将我的作文讲完时,一句刺耳的话把我的开心从天堂打到十八层地狱。如果那位同学说得没道理的话,我的心情不会转变得那么快,那么明显。我也认为我亲爱的作文的确、好像、真的‘离题了’。这几天,我的思绪,心情都被这件事牵绊着。我的魂好像不在了,因为我真的他在意这次的测试了,毕竟这么多天来的努力不想就这么白白的浪费掉。试卷啊,为什么这么多天还不发下来啊?你知道这是一件多么折磨人的事么?这让我的心难过到淋漓尽致。每天看到语文老师走进教室,我都会往她手里盯,恨不得盯出那张折磨人的试卷来。几天过去了,终于,老师手里多了一叠白花花的纸,我终于,终于盼到了。老师的话更折磨人,她说:“这次的测试中,有一些同学竟然写作文写到离题了……”老师的话真让人难过。我的头距再也没有勇气抬起来了,怎么办?这次真的考砸了??我问自己。“不过还有些同学还是写得不错的,特别是一位女同学。”老师的话再次响起,这话轻轻地,甜甜的。组长把试卷递到我手里时,便马上翻到背面,有史以来,我得到的最高的分数。“哈哈……”我会心地笑了出来。附近的同学还以为我傻了呢。

这次测试时个惊喜,“惊喜”二字,我才深深地体会它的含义。又惊又喜,我更看重的是个“惊”字,它能让你从悲观失望中得到成长,让你从责备中得到反思。让你成长,让你无奈。然而生活中都是有惊有喜的,喜会缓冲所有的不安,这样的生活才有趣味。

篇16:高三话题满分作文

当你感到孤独时,有人突然出现,带给你温暖,这是惊喜。当你感到几近绝望时,希望的嫩芽萌发了,这是惊喜。然后,惊喜其实无处不在。那一次的惊喜,令我至今难忘。

记得那是一次期末考试。

“叮铃——”随着考试结束铃声响起,我满意地将我的答卷交了上去。我的心中自信满满,整张试卷难度不大,我还认真检查了好几遍,一定能考好的。

第二天凌晨,我早早地来到学校上早自习。一大早便听到有几个同学在谈论考试成绩。隐约的,听到几句类似于“xx考得不好”的话语,自然而然地钻入耳内。我考得怎么样啊?应该还不错吧……我暗自想到。

这时,物理老师走了过来,递给我一叠试卷,“xx,你帮我把考卷和成绩记录册放到我办公桌上。”我欣然点了点头,顺便偷偷瞄了眼成绩记录册上我的成绩。37分!让我原本愉快的心情一下子跌入谷底。那感觉,就好似在极冷的冬天赤着身子,还从头到脚地被泼了一碰冷水。

原本还耀眼的阳光一下子黯淡了,嫩绿色的树叶在我眼里都变得格外刺眼,好似与我鲜红讨厌的分数形成了大大的讽刺。

帮老师放好东西后,我一个人闷闷不乐地呆坐在座位上。“笃笃”耳边传来手敲桌面的声音。我失落地抬起头,一眼便望见了物理老师一脸笑意地看着我。

我的心中顿时慌了,各种不好的猜测蜂拥进我的大脑。怎么办!难道是因为我考试成绩太差,老师要找我单独谈谈?!

“老师……”我的语气有些颤抖。出乎意料,老师却拍了拍我的肩,语气十分温柔,刚刚看你帮我放完试卷后便心不在焉的,我担心你出了什么事,一看,原来是因为成绩。”我支吾着说道,“对不起……”“不是你的错,那成绩课代表写错了,应该是97才对。”物理老师的声音还是那么柔,那么轻,却好似有千斤重砸在我心里。一瞬间,心花怒放,惊喜就是来的那么猝不及防。

后来,我望着那张高分卷子,心中却是五味杂陈,我后来才发现,我不止惊喜于高分成绩,更惊喜的是老师对每位学生的细心关注!

惊喜来源于生活,更源于我们自身。那一次的惊喜,只是短短一瞬间,却在我心底留下了深刻的烙印,令我难忘!

篇17:高三话题满分作文

今天,老师拿着一叠试卷走进了教室,我心想:糟了,老是要报分数了,也不知道我考得好不好。

“这次考满90分的有19个人。”老师用沉重的语气说道。啊,只有十九个人,一定又是那些平时成绩比我好的人。开始报分数了,我身上冒着冷汗,两只手紧紧地握着,两条腿不停地抖着,紧张极了。当老师报道第四张时,好像有一根针在不停地扎我的心,“徐可颖92。”当我听到徐可颖的分数时,我更加着急了,怎么办?连平时学习成绩这么好的徐可颖都只有92分,这下我肯定要回家被妈妈打了。老师接着报下去,十个过去了,还没报到我,看来我这下真的完蛋了。这时我仿佛听到了妈妈的叹气声,仿佛看到了旁人有异样的眼光看着我。“王悦齐96。”太好了,终于报到我们组了,我失望的心情仿佛有了一丝希望,要报到我,要报到我。我在心里想着。“徐湘钰92。”听到这个分数,我都不敢相信,这就像做梦一样,我心中暗喜,太好了!太好了!前4次我都考了80几分,这次竟让考到了九十分以上。这时,我好像一只小鸟飞向了一望无际的天空,我仿佛看到了妈妈自豪的'笑脸,仿佛看到旁人那赞扬的目光。顿时,窗外的阴天在我心里却变成了大晴天,天空中还有一道彩虹,多美啊!可奇怪的事没有报到尹雨晨的,她的语文水平在我们班上是最高的,怎么没报到她呢?我回过头看看她,她已经哭了。很快80分的也报过去了,我一惊,心想:尹雨晨不会考了70几吧,如果是真的,那真是太不可思议了。70分的也报完了,我想:不会吧,尹雨晨考了60几分?我又回过头看了看她,这时的她已经泪流满面了,我也在为他难过。60分的老师也报完了,突然冒出来三个九十几的“张扬92.5,邹寒驰90.5。”老师停了停,“尹雨晨”哈,终于报到尹雨晨的了,“98.5。”霎时间,全班同学发出了惊叹声:“哇!”尹雨晨大哭了一声,我们都看着她,有些同学也哭了,我也哭了。我为尹雨晨高兴,也为自己高兴。

这是一个惊喜的分数,我要拿回家给爸爸妈妈看,他们也一定会为我高兴的。

篇18:公德话题作文满分

社会公德是什么?它是人们在社会公共生活中应当遵循的基本道德。我认为,社会公德,要从我做起,否则,一个连自己都没公德心的人,又如何为祖国做出贡献呢?要提起社会公德,也许大家会觉得是老生常谈,像“爱护公物,人人有责”、“以爱护公物光荣,破坏公物可耻”等等的口号也许谁都能说上几句吧!可是,真正在现实生活中做到的人又有多少呢?只要细心观察,发生在我们身边的破坏公物的行为光是在校园里,就比比皆是了:有的同学为了求近路,不惜践踏绿油油的草坪;在校园的地板上还时常见到垃圾;班级里的墙上、桌上,密密麻麻地刻满、画满了各种各样的涂鸦;有些同学课件时追追打打,弄坏了垃圾桶、桌子、椅子、门……但是不管这些事情是否是有意的,这些行为都给别的同学的学习与生活造成了不便之处与麻烦,也给学校增加了不必要的维修费用。更别说是在更广大的社会上了。

每每看到这些无公德的事,我便会情不自禁地嘟哝一句:真缺德!是啊,他们就是缺少了人们最最重要的公德心!不遵守社会纪律,不讲公德。大家是否有想过,我们也是这些公物的“主人”,这些公物是大家公用的,难道大家不应该自觉地遵规守纪,从自己本身做起,一起来爱护、保护这些公共财物吗?“人无德不立,国无德不兴”。社会公德是多么重要啊!一个人是否爱护公共设施,从小处讲,是体现了个人的道德素质高低,还有一个学校的校风是否端正的问题;而从大处讲,是体现了一个民族乃至国家的品德素质的高低。古人说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

只要我们保持着一颗有道德的心,从我们身边做起,为大家、为学校着想,处处遵循学校的规章制度,那么我们就能保证公共财产的安全与正常使用。处在一个文明、环境良好的学校里,谁不想呢?莎士比亚说过:生命短促,只有美德能将它留传到辽远的后世。是的,让我们从自己本身做起,弘扬社会公德!

篇19:公德话题作文满分

社会公德是人类在长期社会公共生活实践中逐渐积累起来的、是社会公共生活所必须的、最简单、最起码的道德准则。它一般指影响着社会公共生活的行为规范,例如:遵守公共秩序、爱护公物、保护环境、讲文明懂礼貌等。

每个人都应当遵守社会公德。就拿乘坐公交车这个日常生活中最普通的事来说,它在很多方面都体现了社会公德的重要性。首先上车要排队。现在好多人为了自己能坐到位置,都不排队,而是挤在公交车的门口。这样一些人就会被踩到脚,瘦弱的人甚至会被挤倒,同时还有可能被小偷窃取财物。其次,要主动让座。因为现在主动让座的、富有爱心的人越来越少,所以公交车上专门为老弱病残的人和孕妇设置了爱心座位,车内的广播系统中也有“请主动为有需要的乘客让座,谢谢您的合作”的相关语音提示。可是有些人霸占着爱心座位不让座,头还朝向窗外,就装作没看到有老人或是孕妇,也没听到车里的广播提示。第三,要讲究车内卫生,不在车内吸烟、不乱扔垃圾。经常会看到有男士在车内吸烟,然后被司机劝阻了,可是有些人还不服气,硬要跟司机争论。另外,在车内乱扔垃圾的也是常见的。甚至偶尔还会看到有人在公交车上吐口香糖。为什么现在公交车车上都有个垃圾篓?为什么会有“请讲究车内卫生,文明乘车”这样的广播提示?其实就是因为有些人不遵守社会公德,公交公司不得不采取以上措施。此外,为了遮挡夏日的太阳,也为了给乘客提供更好的乘车环境,公交公司也为每辆车的车窗上安装窗帘,听说许多发达国家的公交车时没有配备窗帘的。可是一个夏季都没过,那些窗帘不是脏了、破了,就是掉下来了,要是不人为破坏,窗帘的使用寿命是不会那么短的。

遵守社会公德,人人有责。而且对社会具有积极的作用。

首先,遵守社会公德,有利于精神文明建设,有利于创造更加美好的生活。社会公德需要社会的每个公民共同遵守。遵守社会公德从我做起,从身边的小事做起。

其次,符合新时代的主题------建设和谐社会。只要大家遵守社会公德,相互体谅,相互帮助,就可以避免生活上的'许多不合谐因素,大家也就能够更好的相处在一起。

第三,有利益提高全民的道德素质。在我们当今以德治国、依法治国的形势下,发扬助人为乐,扶贫助困,爱护公物,保护环境的社会公德是每个公民义不容辞的责任。遵守社会公德,更是个人道德素质的重要体现。

篇20:公德话题作文满分

唉!可恶的雨,偏偏又选在我放学的时候下,雨水把路上的沙土都搅成了泥,这下好了,漂亮的皮鞋又洗了个泥澡。

汽车终于来了,车上是乱哄哄的一片,有甩伞上水的,有跺脚的,更有低声咒骂老天爷的。不一会,车里也到处是一摊摊水,一个个泥印。座位是没有的,我找了个靠门边的位置扶着把手,百无聊赖地看着窗外。

“你眼睛瞎了啊!怎么这么没教养,那么脏的裤子往哪儿蹭呢?有没有点公德心?”一个妇女尖利的嗓音响起。顺着声音望去,这是一个二十多岁的漂亮女孩,穿得活像一只“花蝴蝶”,只见她正檫拭着自己雪白的裤子上的一小块泥渍,一个穿蓝色工作服的中年男子满脸通红,尴尬站在她旁边,很明显,中年男子的腿碰到了女孩的裤子。

“对不起!刚刚急刹车,我没控制住,实在对不起啊……”还没等那男子说完话,那个女孩又开始破口大骂:“什么?现在道歉有什么用?对不起才值几个钱?你知道吗?我这条裤子可是新买的,贵着呢?真没教养……”女孩还在滔滔不绝地骂,那个男的脸涨得更红了,看得出几次他都想反驳了,不过还是忍住了,依旧不停地道歉。

车上的人议论纷纷,已经有人开始责怪女孩太过分了。那个女孩骂了一阵看看大家都有些反感也就渐渐不作声了。车依然慢慢地行驶,过了一站,那个女孩前面的人下车了,中年男子坐在了那个位置上。

“向阳山车站到了,后门下车,请站稳扶好。”司机叔叔打开了车门,一位满头白发的老奶奶上了车。她四处张望似乎想找个空位,最后还是失望地站在那个“花蝴蝶“旁,把住了扶手。

“花蝴蝶”瞥了她一眼,马上把头转向窗外,看样子她根本没有想给老奶奶让座的意思。

“大婶,您坐这里吧”蓝衣服的中年人说话了,他把老人让到了自己的座位。

“小伙子,你心肠真好,唉,现在像你这么有公德心的人可不多了”老奶奶感激地说,“好人有好报啊!”

这时候,我发现“花蝴蝶”的头虽然没动,但脸已经开始慢慢变红了。车厢突然出现一阵宁静,空气中只有老奶奶絮絮叨叨的感谢之声。

篇21:高一话题满分作文

环保,环保是什么呢?人们常常这样认为:只要坚持不懈的保护卫生才能够成功。但人们却往往忽视了个人的行动和细节。

环保算什么呢?也许你会这样认为。

一个美丽的环境是一个地方的名片。无论怎么样,如果人人都没有一个环保的意识,那地球就不会变的那么的美丽富强,那将会变成什么样呢?我心中猜测着:繁华的都市,一幢幢高楼大厦鳞次栉比,陆上,水上的交通,会更令人眼花缭乱,市中心有别致又有趣味无穷的公园,幽静的郊外,都是机器管理出一派丰收景象农田。这一切都对我充满了向往,忽然我就来到了这世外桃源,我的心情非常的激动,不顾一切飞快的跑到了田野上。

但是,一切都变了!我望着眼前所看到的一切,惊呆了。

广阔和绿油油的美丽田野不见了,正在唱歌的泉水也消失了。我的梦想中的繁华而又干净的大城市不见了,取代它们的是广阔无垠的沙漠和令人十分害怕的废墟、垃圾。

我们逐渐清醒,默默地想为什么这个地球会变的这样子呢?我非常失望,但又想把这一切弄清楚了。

不可思议!刚刚的瀑布也不见了,只有关秃秃的大山孤零零的站立在那,所有运河有都干枯了,只有黄沙和白色堆满了河道……哦!真想找个人来问问怎么回事,却找不到一个人。

“森林”“森林”我指着一片特别稀疏的小林子,激动的叫道。

我跑到了森林里,忽然听到一阵揪心的谈话。

“哎,咱们的日子越来越过不下去了哟!”其中一棵枝干已经枯了的老树说着:“是啊!人类一直乱砍乱伐,根本就不懂怎样去环保,怎样去爱护大自然,还把一些垃圾、包装袋扔到我们的手臂上,现在好了,一切都不存在了,包括人类自己。”另一棵快枯死的老树叹息的说道。

说着说着,那一辆砍树机就砍了这两棵干枯了的树。

我心里非常的不舒服,终于明白这一切,这儿的一片片荒凉,这儿成为垃圾场,这一切都归功于人类,不爱护大自然,不懂得保护环境的后果!朋友们,如果十年后地球就会变成这个样,你们愿意吗?所以让我们一起从现在做起,做一个环保小卫士,保护大自然,保护环境,那我们人类的生活会更加美好,这个蓝色星球会放出更加美丽的光彩!

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