【导语】“ykuuki”通过精心收集，向本站投稿了13篇安排计划作文，小编在这里给大家带来安排计划作文，希望大家喜欢!
- 目录
篇1：安排计划作文
安排计划作文
假期生活计划
期待!期待!期待!哇，终于迎来期末考试了，寒假也应该接近了吧，说实话，我真的喜欢这个白雪飘飘，寂静幽雅的假期……
每天夜晚，我终于不用担心明天起床的事情，只管甜甜地进入梦乡……呼啦，呼啦，不管风有多大，我还是在温暖的被窝中窝着。嘀嗒，嘀嗒，不管何时何刻，我依然可以甜蜜地在梦中旅行。饿了，可以及时补充营养;乏了，我可以离开梦的隧道……呵呵呵，这就是我想在寒假做的第一件事：睡个好觉。无可否认，本人确实有点懒。
当下起鹅毛大雪，明天就要迎来新年的钟声时，我会充实这一年的最后一天。泡一杯暖暖的茶，搁在小柜上，我倚在床上，捧一本经典的书，慢慢品味。茶的清香在我的嘴里绕，攀在我的舌尖上，书的香在我的心里融化，最后变成丝线，缠在我的心头上。或许我读到了故事的高潮，会轻轻抿一口茶，让茶香和书香合而为一……夜晚，烟火燃烧着大半边天，映红了夜晚，我会静静地思考：为什么林晓路能和苏妍成为朋友?这怎么可能?我又实现了什么突破?和谁做了朋友?“思维是最美丽的花朵”。是的，这一夜，我要把智慧灿烂的光芒栽一小片存入心房中。一年，总要收获一点什么。
寒假不是属于冬天，它仍有生机勃勃的一部分。春暖花开，万物复苏，杨柳舒展它的腰肢，打一个长长的哈欠迎接春天。哦，全发芽了!这时候的江南水乡一定别有一番情趣吧!我想坐火车，伴着“轰隆隆”的响声，驶进人间天堂。江南是水乡，我会坐竹筏，听水声，看水荡，心也融成涟漪，慢慢地化了：碧绿的水，碧绿的山，到底是水染绿了山，还是山染绿了水?让人浮想联翩呀，
如果说黄河的水是令人心胸宽广的，那么江南的水，更耐人寻味，或平静，或轻轻的荡着清波，但从没见它发脾气，让人也跟着温柔，心旷神怡。我还要去白娘子被困的那座塔，看西湖的那座断桥，想象许仙和她初遇时的情景……
假期，永远都不会显得漫长。因为它会充满着快乐和情趣。今天，我写下假期的计划，只是为了早早地迎来假期……你说，我的愿望能不能实现呢?
暑假・计划・我
哎，鄙人不幸。于6月的期末考试中考到了全班第22名，与爸妈所定的名次相差甚远。爸妈大为不悦。于是DD
一个雷电交加的暑假的'夜晚，爸爸满面严肃，并且带着阴森森的目光递给我一张计划表。我心里如老鼠抓着一般，直发毛。我的目光立刻如重机枪一样“疯狂的扫射”着计划表上的每一个字。忽然，目光犹如瞄准镜一般定格在了一行字上：暑假计划表。
啊，计划表?Mygod!我怀着与窗外天气一样的心情开始看下面的计划，谁料越看越糟糕。读英语，背课文，做习题，如一阵狂风暴雨外加龙卷风向我袭来，而且每天7点钟准时起床。我不由仰天长啸，辛苦了一学期，不料，暑假连懒觉也睡不到。我不禁惊出了一身冷汗。哭丧着脸差点没有跪地求饶。谁知得到了一声声冷笑。惊起了我一身鸡皮疙瘩。看来暑假又要被关在“计划”的牢房里了。啊，问君能有几多愁?恰似一讲春水向东流!
第一天
早上，我在老爸双手猛烈摇晃下终于与周公依依不舍地告别。刚睁开双眼，得到的却是老爸雄师般的怒吼：你看你，计划上写的8点钟准时起床，现在都9点了，还赖在床上，我看你今天晚上想玩电脑，看电视。“啊?”随着我的一声惊呼，周公早已被我抛到九霄云外去了。我赶快起床，穿衣，漱口，洗脸。然后再按暑假计划复习功课。为的只是老爸一时宽大，晚上痛痛快快耍电脑，看电视。哎，看来，我已经被暑假计划束缚了。
第二天
这一天已是老爸立下暑假计划的第三天了，我按照计划复习功课的第二天了。下午，当我背完课文后，我舒舒服服地伸了个懒腰，慢慢的站了起来。正当我准备去看电视时，脑子里忽然浮现了暑假计划的影子。我看电视的心就像弹簧一样飞快地收回来了。真是剪不断，理还乱。
计划感受
哎，暑假计划?限制了我的自由。别是一番滋味在心头。
篇2：暑假计划安排作文
“放假喽！放假喽！”考完试，一回来，我就在我的房间里又叫又跳。今年的暑假肯定是一个愉快的、轻松的暑假。因为我们不要做作业的嘛！但是，我也不能因为没有作业，而对学习松懈——我还要参加升入初中的考试，为此，我立了一个计划。
早上要早点起来，这个小规矩是不变的，所以，我把时间立在了六点四十分起床。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”嘛！
早上起来之后，我要抓紧时间，在十分钟之内，刷牙洗脸。
到了六点五十分，我可就要看书了！我的英语比较好，我的语文却不怎么突出，所以，我要扬长避短，让英语好上加好，这样一来，我就能利用我的英语成绩，让我的总分高一些了！我要把英语书上的所有的英语知识全部背下来——“不怕一万，只怕万一”嘛！
看 到七点半，我就可以吃早饭啦！这个时候，我的肚子已经开始饿得“呱呱”叫了，饥不择食，不管饭好不好吃，我都会把饭吃下去的。这样一来，速度就会快一些，你们大家说，我的'分析合理不合理？
现在，课外知识要丰富，所以，我会多读一些名著，像《百万英镑》、《羊脂球》、《世界美如斯》……
还有一些计划我在这里就不说了。我要在这个暑假里，提高成绩，争取考进六中！
篇3：暑假计划安排作文
在我的暑假里，最令我开心的就是参加雍小少工委香港将军澳狮子会青少年训练营，是八月十五日—到八月十七日，一共三天。
在这三天里，我们学校部分少工委大大小小一共六十多人分为了四组，而我被分为第二组，而且还很光荣得坐上了组长宝位。咱们这组叫做—V知组，口号是你知、我知、大家都V。在人员中最小的是二年级，的是初一。指导老师是林经纬，但他都规定我们要叫他林sir。
我们是乘大巴去到深圳湾，过关，进入香港，再乘车去到将军澳。一去到我们吃了饭就开始做活动。虽然活动可能我们都做过，但是不知道其中蕴含着奥妙的道理。经过这次培训，我们知道了任何游戏都离不开两个词—团结、信任。三天里令我最兴奋的游戏，就是走夜山，可能很多同学都没走过。但是你只要记住两点你就会走了：一、不要拉拉扯扯，也不能超队或落队。二：小心看路不能分心!以上就是夜山秘诀，不可外传!
三天时间“嗖”一下过去了!前两天我们的表现是最差的，但是到了最后一天，我们会站起来的!为了传授我们这次去的收获，我们会手把手认真把团结的重要显现出来!
篇4：暑假计划安排作文
我盼星星，盼月亮终于把属于我们自己的暑假给盼来了。我也终于能放下承重的书包，扔下考试的紧张，去尽情的玩耍。暑期期间，天气实在太热了，我要好好的计划一下，应该怎样才能尽情的玩呢？
第一：学习。虽然是暑假，但一定会有暑假作业。俗话说得好：“先苦后甜。”只要我快些把作业做完，还愁不能痛痛快快地玩吗？所以说要抓紧时间完成作业才是王道。我是我努力认真地做作业，每天可认真的写啊写。
第二：电脑。每天的作业做完了，就能小小的放松一下，玩玩iPad 上面的游戏。上了网，就可以跟同学聊聊天，问问大家都在家玩什么。不过我还是喜欢在网上跟姐姐玩游戏啦，我们一起建房子，升级家里的物品。不过每天玩电脑时间妈妈会限制，不然就没收电脑啦！
第三：游玩。假期这么长不能总待在家里啊。我还要和妈妈出玩玩，我们一起回老家，去公园散步，去商场逛逛，去甜品店吃东西。
暑假就这样被我愉快的安排好了，期待有一个快乐而又愉快的暑假！
篇5：实习计划安排
7.实习期间不得擅自离开实习现场，对不听劝阻执意外出者，按无故旷实习处理。
8、学生实习期间一般不得请事假;病假一天以内者可由实习指导教师批准;二天以上者需要医院诊断证明，并向学校领导汇报，得到批准。
9、实习缺三分之一以上者，不予评定成绩，必须按大纲规定要求重新补实习;不交实习报告者，成绩按不及格处理。
10、无故旷实习一天者，由指导教师给予批评教育，令其写出书面检查;旷实习二天者给予通报批评;旷实习三天者，其成绩按不及格处理。
11、学生在毕业实习期间，要以主人翁态度参中实习。要节约用水、用电、用气，节约原料，爱护实习单位的设备、设施，若有损坏，按实习单位的规定赔偿。 12、学生在毕业实习期间，实行每天上岗考勤制度，做到有病、有事持相关证明向实习单位请假。超过七天以上的病假必须持当地市级以上医院的医疗病休证明，同时向实习单位和学校实习处请假，获准后方可休假。学生在毕业实习期间，不得擅自更换实习单位或终止实习。
二、对学生实习成绩的评定：
根据实习专业调查报告的质量，和实习单位的鉴定意见，实习指导老师的意见等方面进行综合评定，其中实习成绩25%由实习单位鉴定评定，25%由实习指导老师、学科根据学生实习表现评定，工作总结与专题调查报告各占25%，成绩分为四级：优、良、及格、不及格。凡是毕业生产实习成绩不及格者不能毕业。学生在毕业实习期间违规违纪或无故旷工(擅自向实习单位辞职不回学校报到者按旷课论)，依照《玉溪工业财贸学校学生学籍管理细则》给予相应的处分。因表现欠佳被实习单位退回的学生，其实习成绩不合格，不能取得实习课程成绩。
三、日常活动及班会的开展工作：
通过参加学校与企业共同组织的“每周一课”、“每月一活动”等形式的教学活动，尽快使学生适应职业岗位的要求、实现学生身份到职业人身份的转变。
此外，在学生放假的时候可以适当的组织篮球、乒乓球等体育比赛来丰富学生的业余生活，以此来排解学生的思乡之情。本次共有50名学生交由我来管理，在此期间我一定严格按照学校外派顶岗实习指导教师的相关规定做好学生的思想、安全、及稳定工作，来保障学生顺利、开心的完成此次的实习任务。
实习计划范文篇三
一、顶岗实习的目的
通过顶岗实习，培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神品质和正确的处事原则，进一步增强学生实际操作能力、专业应用能力和岗位适应能力，并取得用人单位正式聘用。
二、顶岗实习的形式
采取学校安排与学生自主联系相结合的办法确定实习单位。学校安排主要以供需见面招聘的方式进行。
三、学生顶岗实习的任务与要求。
1、遵纪守法，严格遵守规定，文明服务。服从安排，认真完成实习岗位工作任务。
2、尊敬师长、团结友爱，正确处理上、下级工作关系和人际关系。
四、实习效果
1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后，学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高，更重要的是对航空服务有了深一步的认识，进一步激发了大家对专业知识的兴趣，并能够结合实际，将课本上的东西在工作上运用到。
2 、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会，培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础。
五、其他事项
1、学校安排或自主联系确定实习单位后，要在系学生科办理详细的信息登记。
2、学生从指导教师处领取相关实习资料后，方可离校开始顶岗实习。未经办理规定手续而私自离校者，其实习成绩视为不合格，由此造成的一切后果自负。
3、未缴清学费或未办理注册手续的学生，不能参加顶岗实习。
篇6：课程安排计划
课程安排计划
xx中学美国课程实验班教学时间规划和重大考试安排
关于课程方案的说明：
1.本课程方案为二元制结构，由安生和项目学校分工负责各自承担的教学和教学保障任务。安生负责实验班美国高中课程的教学和教
学管理，负责提供美国高中课程的数学、物理、化学、生物、英语语言、英语文学、经济学、世界历史等学科分年级的教材、教学大纲、课时计划、练习、考试评价、选修指导、学科教研、教师及师资培训计划，项目学校提供后勤支持。项目学校在保证以上课程足量开设的前提下开设并负担实验班其他课程或学科如音乐、体育、美术、语文、历史、地理、校本课程等的教学和管理，安生对此提供原则性的指导意见，不介入具体课务及教务工作。安生和项目学校各派一名项目协调人做好日常教学监控和保障工作，共同协调教学管理和学生管理，。安生选派学生学习顾问一人(students' counselor)，负责学业、社会实践、社区服务及学科课外活动的指导工作；班主任由项目学校选派，负责学生常规管理及学校统一活动的协调工作。安生希望班主任兼任中国高中英语课程的教学，由安生支付本课程课时费并纳入安生教学管理体系，。双方高层领导不定期互访，进行战略对话，就中长期发展规划和重大事件进行磋商。
2．英语和数学是最重要的基础性学科，英语学科除了完成语言教学的各项既定目标以外，还应注重培养学生的人文精神和跨文化的心胸和情怀，进行学习方法和研究方法的指导，教授和指导论文写作，教育学生遵守学术规范；数学教育则要注重科学精神和数学思维品质的培养并满足AP微积分、AP统计学和AP经济学的教学和考试要求，以及普通高中和AP物理、生物、化学等学科的教学需求；
3．安生实验班高一阶段的课程性质为必修课，学生完成美国普通高中的必修课程的学习，授课由双语教学逐步向全英语教学过渡，为高二进入和适应美国AP课程的教学打好坚实的基础。考虑到中国学生英语方面的不足，实验班开设三门英语课，即中方教师执教的中国高中英语（两年）、外籍教师执教的综合英语及英语文学（各三年），并专门安排TOEFL和SAT等重要考试的辅导与训练。学生从高一暑假起开始考TOEFL，原则上考两次，至寒假考完；高二下学期安排SAT的培训，学生于暑假参加SAT的考试。高二高三阶段为Pre-AP和AP课程的教学，实行选课制，选修美国大学理事会(COLLEGE BOARD)授权开设的AP课程。在专业的咨询专家指导下，学生可以根据自己的兴趣特长、今后从事专业及个人发展方向选择课程，构建个性化的知识体系，以便和美国大学相关专业接轨。安生共开设AP英语文学／英语语言、AP世界历史、AP宏观经济学、AP微观经济学、AP微积分AB、AP微积分BC、AP统计学、AP物理B、AP物理C、AP化学、AP生物等十余门AP课程。学生在高二时选修部分课程并参加所选AP课程的考试，进入高三后继续选修新的AP课程。AP各科考试的考场原则上设在学生所在学校，必要时根据美国大学理事会(COLLEGE BOARD)的安排不同学校可能就近合并考场。毕业时一般学生应通过5---6门AP课程考试，优秀学生可通过1门以上AP课程考试。所有AP课程均为一年制模块化课程，学生一旦选定科目并参加学习就必须参加当年的考试，他们的学习过程、学习情况和考试成绩将定时向美国大学理事会(COLLEGE BOARD)和有关高校通报。凡欲获取AP国际文凭(APID)者，AP英语文学和AP世界历史为必考科目，且各科成绩必须在3分以上。
4．安生实验班鼓励和支持学生努力获得AF国际文凭(APID)，因此实验班用大量课时开设英语文学／英语语言和世界
历史，确保用功的学生在第三学年结束前顺利通过美国大学理事会(COLLEGE BOARD)规定的文凭科目考试，以骄人的成绩向海外一流高校展示自己文理兼容的跨文化风采和学习能力。
5．安生实验班课程采用学分制管理，由安生负责制定实施方案并认定学分，按美国学校管理制度建立学生学习档案，记录学生成绩和学分，计算学分绩点(Grade Point)和平均绩点(GPA)。安生认可项目学校自主开设的课程，并根据学生成绩认定学分，纳入安生实验班课程体系。安生将为学生提供AP选课指导、成绩证明、海外留学专业和今后发展、报考学校选择、申请材料的准备及出国手续办理等方面的专业咨询和帮助。
6．安生高级证书AAC（Ameson Advanced Certificate）考试：学生参加AAC考试必须有五门学科成绩合格才能获得AAC高级证书，其中必考科目为英语、数学，考生可从另外5个科目中选择参加三门考试（物理、化学、生物、世界历史、经济学）；考试语言为英语；考试时间为高三阶段下学期的4月份，具体日程另定。学生报名时间为3月上旬。 7．有些项目学校要求学生通过学业水平测试并达到毕业要求才能获得学校的高中毕业文凭，有的学校不作要求，应在招生前向学生说明，让每个学生和家长都清楚。
美国高中课程实验班高一第一学期课程计划表1
说明：
1．每周上课6天，每天正课7节，每节课45分钟；下午第8节课安排学生社团、课外活动、选修2课程。
2．选修l为AP课程，从高二年级开始选修。选修1涉及学生今后选择专业和学位方向。学生必须顺利修完高一年级必修的美国高中课程内容才能选修AP课程。
3．考虑到学生中客观存在的差异性，每周安排2节选修2的课程’时间为下午第4节课。第一节课推荐选修英语词汇或美国概况，第二节课推荐选择视频听力或科普选读，一学期结束，第二学期重新选课。
4．语文教学以提高读写和口头表达能力、培养高尚情趣、提高文学欣赏能力、传承民族文化为主要目标；历史、计算机、音乐、美术、体育依中国课程标准组织教学。各学科应根据所给课时组织教学，不能增加课时，内容可以适当增删和重组；各科均不以中国高考为教学目标， 应注重素质教育。
5．高中英语由中方教师执教，准备用2年即4个学期的时间让学生修完高中10个模块的教学内容。该教学工作建议由安生聘请该班班主任担任。综合英语为通用英语听说读写课程，由外籍教师执教，师生互动性较强，高一安排部分课时进行TOEFL培训，高二安排部分课时进行SATⅠ的培训；文学课由外籍教师执教，重在培养独立思考能力、批判性思维和写作能力。学生在高一暑假期间第一次参加TOEFL考试以取得经验，总结教训，以利再战，在高二寒假期间正式参加该项考试。高二下学期准备SAT,暑假前后学生参加该项考试，以后英语教学中不再安排这两种考试的辅导及训练。
6．综合英语和英语文学均采取小班化教学，即把行政班分成两个小型教学班上课；A班上综合英语时B班上英语文学，反之亦然，由两个外籍教师各自授课。高二、高二的英语文学是高三AP英语文学的基础课程。
7．安生美国高中数、理、化、生等课程是AP数理化生课程的基础，虽然只是一年的课程，其内容却基本涵盖中国高中毕业和美国高中毕
业要求完成的教学内容。另外，高一阶段采用英语教材、双语教学，从双语教学逐步过渡到全英文教学，平时作业和考试命题也遵循这一原则循序渐进，直至全英文作业和测试。学生面临课时紧和双语教学两大挑战，学习上和心理上都会出现不适应，应注意给与帮助和疏导。这些课程都由中国教师任教。
8．音乐、美术课可安排成每两周一节课，各自按单、双周上课， 也可按照一学期美术、一学期音乐，每周一节课的方法排课，由项目学校自定。
9．社会实践安排一周的军训，开学前进行，由项目学校统一安排。这种社会实践极具中国特色，应认真做好。
10.学分计算方法：学科科目学年内周课时数即为该科目的学分数，若以学期计算则折半计分。比如：学生在第一学期选修英语词汇，每周1节课，学分应计为0.5；学生在第二学期换选了美国概况，每周1节课，同样计0.5学分。
11.社区服务可因地制宜灵活举行，也可集中于寒暑假期间举行，但过程必须有详细记录，还应附有学生个人小结和加盖公章的社区证明，实验班应作为档案保留备查。
12.项目学校自行开设的历史课应在一学期内学完，应根据我国历史学科课程标准组织教学，侧重中国历史的内容。也可以和地理同时开设，周课时各两节课，用一年时间上完。
美国高中课程实验班高一第二学期课程计划表．
说明：
1．每周上课6天，每天正课7节，每节课45分钟；下午第8节课安排学生社团、课外活动、选修2课程。 2．本学期所有课程仍然为必修内容，学生必须顺利修完高一年级所有的课程内容才能进入高二选修AP课程。
3．每周继续安排2节选修2的课程，时间为下午第4节课，建议学生选上学期未修的课程，即第一节课在英语词汇和美国概况中选择；第二节课在视频听力和科普选读中选择。
4．语文教学以提高读写和口头表达能力、培养高尚情趣、提高文学欣赏能力、传承民族文化为主要目标；历史、计算机、音乐、美术、体育依据中国课程标准组织教学。各学科应根据所给课时组织教学，不能增加课时，内容可以适当增删和重组；各科均不以中国高考为教学目标应注重素质教育。本学期仍然坚持这一原则，各学校不应出现任何反复。
5.高中英语仍然由中方教师执教，上完高中英语第5模块的教学内容，仍由安生聘请该班班主任执教。综合英语仍然由外籍教师执教，上学已经安排部分课时进行TOEFL培训，本学期将通过数次模拟考试进行适应性和针对性训练；文学课也由外籍教师执教，重在培养独立思考能力、批判性思维和写作能力。学生在本学期结束后的暑假期间可以参加一次TOEFL考试取得经验，以利再战。所有学生在高二寒假期间正式参加该项考试。高二下学期准备SAT,高二暑假所有学生都要参加该项考试。
6．综合英语和英语文学仍然采取小班化教学，即把行政班分成两个小型教学班上课；A班上综合英语时B班上英语文学，反之亦然，由两个外籍教师各自授课。
7．美国高中数理化生课程的双语教学仍由中国教师承担，但是本学期应逐步过渡到全英文教学，平时作业和考试命题也遵循这一原则循序渐进，直至全英文作业和测试。本学期期末考试各科试卷都要确保100%用英语命题。
8-音乐、美术课可安排成每两周一节课，各自按单、双周上课， 也可按照一学期美术、一学期音乐，每周一节课的方法排课，由项目学校自定；本学期的'做法应和上学期一致。 9．本学期不安排社会实践活动。
10.学分计算方法同上学期：学科科目学年内周课时数即为该科目的学分数， 每周l节课，则计0.5学分；学生在本学期换选了科普读物，每周1节，同样计0.5学分。绩点（grade point）和平均绩点（GPA）由安生教务管理软件自动生成。
11.社区服务可因地制宜灵活举行'也可集中于寒暑假期间举行，但过程必须有详细记录，还应附有学生个人小结和加盖公章的社区证明，实黔班应作为档案保留各查。
12.本学期不开历史课，而开设地理课，由项目学校选派教师根据我国地理学科的课程标准组织教学，以人文地理为主。如上学期历史地理都开的话，本学期继续执行。
13.下学期将开设AP课程，其中AP微积分属于必修课，AP经济学、AP物理B、AP化学、AP生物属于选修l课程。本学期结束前应指导学生选课，每个学生可选两门。指导时应首先让学生了解高三的课程，便于他们统筹规划。比如高三仍然开设AP经济学，高二没有选修AP经济学的学生高三仍有机会选修；再如高三不再开设AP化学和AP生物，所以想学这两门课的学生必须在高二选修；又如高三新开的AP课程为AP物理c、AP统计学（均为选修1课程）和AP世界历史、AP英语文学（对于AP国际文凭而言均为必修课）。学生根据自己的兴趣、特长和今后发展方向必须同时规划两年的学业，高二阶段只能从4门课中选修2门，一旦选定不得更改。
美国高中课程实验班高二第一学期课程计划表
说明：
1．“综合英语”为通用英语听、说、读、写课程，本学期重点帮助学生备考TOEFL和SAT-Verbal，课堂上口头练习比较少，师生之间对话沟通也比高一时顺畅，故从本学期开始综合英语课采用大班形式上课；基于同样的原因，英语文学课也从本学期开始改成大班上课。
2．本学期开始开设AP课程，其中AP微积分属于必修课，AP经济学、AP物理B、AP化学、AP生物属于选修1课程。学生根据上学期结束时选定的科目进行走班上课，用一年的时间修完，于高二下学期的5月份参加考试。
3．本学期开设的世界历史是高三学年将要开设的AP世界史的基础课程，英语文学也是高三学年将要开设的AP英语文学的基础课程，这两门课都是必修课：
4．开学前暑假中已经举行过社会实践活动，本学期不再举办类似的活动。 5．社区服务的管理要求与高一相同。
美国高中课程实验班高二第二学期课程计划表
说明：
1．“综合英语”课程本学期重点抓两件事：其一帮助学生写好PS和Essays，以备10月份向美国高校提交申请之用；其二帮助学生备考SAT-Verbal，
使学生在学期结束后顺利通过SAT I的考试。本学期仍然采取上学期的做法，大班上课，另外在选修2中安排一节课，分别从阅读和词汇及
写作和词汇两个角度有针对性地给学生提供一定的帮助；本学期英语文学课也是大班上课。
2．本学期应继续开好上学期的AP课程，其中AP微积分属于必修课，AP经济学、AP物理B、AP化学、AP生物属于选修l课程。学生根据
上学期修习的科目继续走班上课，3月份各课程结束教学，4月份开始总复习，其间安排两次模拟考试，学生5月份参加考试。 ；
3．本学期继续开设世界历史和英语文学，为高三将要开设的AP世界史和AP英语文学打好基础，这两门课都是APID要求的必修课； ． 4．社会实践可安排社会调查或企业实习，过程结果要有记录，文字材料要归入学习档案，每个学生必须有加盖单位公章的实习证明和单位评语。
5．社区服务的管理要求与高一相同。
6.5月份AP各科的考试原则上在本校校园内举行，各校应作好考场管理工作，严格按照美国大学理事会(COLLEGE BOARD)的要求完成接卷、保密、考场布置、考生教育、监考、试卷密封、试卷运送等各个环节的工作，确保0差错率、0作弊率和O事故率，做到万无一失。
美国高中课程实验班高三第一学期课程计划表
说明：
1．本学期AP课程的重点是APID的必修课程，即AP世界历史和AP英语文学。这两门课对培养学生人文素质而言非常重要，对于中国学生来说是最具挑战性的AP课程。为了鼓励更多的学生选修这两门课，我们把这两门课定位为必修课，希望引起学生的高度重视。教学管理者和班主任应特别重视学生的思想动态，鼓励他们克服困难，并帮助他们解决实际困难。
2．秋季是申请入学最忙的季节，每个人都要准备许多材料，有的学生则可能由于TOEFL或SAT没考出好成绩而要继续考。因此本学期课表可排松一些，如11、12、1月三个月可集中把课排在上午，下午不上课， 或每天排5--6节课， 周末不排课。甚至12月可放几天假让学生准备材料。各校根据实际情况可灵活处置。由于课时相对宽松，教学进度可稍慢些，每节课复习一下前面的内容，课后少布置一些作业。1月份以后一切恢复正常，前面所缺课时可在此阶段补上，或增加教学课时，或增加练习课时，视各科教学情况而定。
3．综合英语课将继续辅导撰写申请材料中的个人陈述(PS)和Essays，同时开始逐步教授大学学习方法、研究方法、论文写作方法和各种学术规范。本学期应增加学生的写作量，增大他们的阅读量，后半段时间应教会学生做课题研究并学会写研究论文，树立牢固的学术规范意识。本
学期可开始课题研究的第一步骤：课题开题，学期结束时搞一次开题报告会，语言载体为英语，各校应尽量把气氛搞得庄严和隆重一点。下学期开学初搞一次中期报告会，3月份搞一次结题报告会，并组织论文答辩。
4．高二阶段由于TOEFL和SAT的备考需要，科普选读的选修课停开了一年，本学期恢复开设，另外还开设报刊选读，同时继续讲解词汇。学生可在两门课中选修一门，周课时为2节课。
美国高中课程实验班高三第二学期课程计划表
说明：
1．本学期为高中最后一学期，从2月份起学生开始陆续收到美国大学的录取通知书。有些学生可能会有所松懈。各学校应反复强调所有的大学 录取通知都是有条件录取，最后一学期如不好好学习会导致大学收回录取通知。本学期AP课程在3月底全部结束，4月份进入全面复习和模拟考试，5月份学生参加考试。
2．综合英语的课题中期报告和结题报告论文答辩分别于2月底和5月下旬举行。
3-4月份期中考试时间安排A_AC证书考试(Ameson Advanced Certificate)，同时也是美国课程班的毕业考试。考试难度与科目与AP类似。文 理分科，共考五门，每个学生必考数学、英语，另外再从物理、化学、生物、世界历史、经济学中选考三门。具体日期另定。 4.6月毕业典礼，离校。
篇7：暑假安排计划
早上8：00起床，中午11：00-13：30午休，晚上21：00睡觉.
星期一：上午打羽毛球、看书 学习方法，下午写字、画画
星期二：上午做题，下午写字
星期三：上午看书，下午学
星期四：上午做数学题，下午休息，晚上画画
星期五：上午画画，下午看书，晚上画画
星期六：上午写字，下午学英语
星期日：帮妈妈做家务事 安排愉快的到了，为了使女儿的假期生活过得充实，欢乐而有意义，我们和她特别制定了如下的计划：
6：30 起床
7：00 游泳
7：40 早餐
8：00 看报纸
8：40 家务
9：00 休息
9：30 旧
11：30 午餐
12：45 玩游戏 13：00 午休 14：00 数学作业 15：00 围棋 16：00 看课外书并完成作业 16：30 户外运动(学骑自行车或打球等) 17：00 休息
18：00 晚餐 19：00 收看联播 19：30 休息 20：00 学习英语 20：40 听英语磁带 21：00
睡觉说明：
1、随父母出去旅游
2、去乡下亲戚家体验生活
3、其他：根据具体情况，灵活安排
【二】我的暑假学习安排是这样的：
一·每天坚持听一个小时的英语。
由于某些因素，让我们在英语水平上与经济发达地区的孩子们有一定的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他们，并比他们做的更好。
二·坚持背诵语文古诗词和英语单词。
在高考中语文默写占得分值虽不是很大，但俗话说“一分也能压倒众多人。”就像在这次考试中，我就因没好好背古诗词，连屈原《离骚》中的千古名句“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”都不会写，让我白白丢了许多分。
并且在写作文时，可以引用许多古诗词。
如在写面对困难时的态度，可以引用李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”等等。
背英语单词更为重要，阅读时连单词的意思都不知道，那你该如何答题;写作时连单词都不会拼写，那你该如何的高分……
三·多做理综题。
只会一味的死记硬背公式是不会在理综上拿到高分的。
理综注重的是灵活运用，只有多做题，题型见多了，遇到相似的题就知道该如何下笔。
像我在那抓破脑袋想这题应用什么公式，好不容易公式想出了却不知道该如何解题，时间浪费了分也丢了。
四·整理笔记，回顾以前所学的知识。
学过的知识只有不断回顾才能让它记忆深刻。
像我总是把以前所学的知识全都堆积到考试前几天来复习，这种做法不仅没有效果还让我越复习越紧张，把笔记整理几遍可以发现哪些知识是重点，哪些知识自己还没吃透等等。
五·利用网络多和别人交流。
网络是个很好的交流平台，我们可以在网上与他人互相交流学习经验，了解大学的招生信息等等。
“所谓天才人物指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。”我会充分利用好这个暑假，以最好的状态去面对新学期的到来。
这就是我的暑假学习计划，那么你的呢?
【三】日月如梭，转眼间，盼望已久的.暑假终于又如期而至了。
怎样度过一个充实而有意义的暑假呢?高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”即将步入三年级的我打算，在这个暑假里读许多许多的课外书，来提高我的作文水平。
下面是我的读书计划：
一、读书有选择。
图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书，让我们眼花缭乱。
有成语故事、童话故事、历史故事……特别是名著。
书是我们的朋友，是我们的精神食粮!
二、读书有计划。
每天至少要看一个小时的课外书，这样就可以培养成良好的读书习惯。
当然，读书时要坐端正，这样才能保护好我们心灵的窗户——眼睛。
三、读书要做到“三到”：心到、眼到、口到。
我们要用心去读，用心去悟。
吸取书中丰富的营养。
唐代的大诗人杜甫说的好，“读书破万卷，下笔如有神。”精彩语段，妙词佳句，反复诵读，熟记在心。
每天和爸爸妈妈分享读书的快乐，交流一下读后感吧!
四、看书时做好读书笔记，归类摘抄好词好句，名人名言。
在书上做批录，同时养成写日记的好习惯。
另外，还得多看些工具书，比如，成语词典、新华字典、俗语大全、谚语、格言警句等。
书可以把我们带进知识王国，让我们乐此不疲。
同学们让我们一起行动起来吧!
篇8：安排计划精选总结
调动学习积极性
对于小学生来说，生理和心理都不成熟。特别是即将小升初的学生，一方面家长和老师都在施压，催着孩子不停学习，另一方面，孩子玩心未泯，暑假过后心理反差大，如果不注意调节就容易出现情绪障碍，如不爱学习，自身难以控制和调节这些问题，而家长非专业人士，对于如何正确有效地调节孩子的心理和行为把握不准。
昆明学大教育特针对小升初的学生，制定了开学前“收心”方案，帮助孩子快速进入学习状态，确保开学衔接无忧。
温故知新 迎接新学期
初中生要做好开学前的知识衔接。想要在新学期有所进步，就必须将复习与预习作为收心的必修课之一，尤其是初三新生，即将面临中考，学习任务繁重紧张。经历了漫长的假期，上学期学过的旧知识必然有所遗忘，所以要抽出一定的时间来巩固复习学过的知识要点。
针对初中生，昆明学大教育专门为每个学生制订领跑新学期计划，助其轻松“赢”战新学期。
快速调整 快速提升
高中生在开学前的收心非常重要，补课也成了家常便饭，但普通的补课效果能让学生提高多少，很多家长还并不知道。昆明学大教育高考名师团队为广大高中生专门制定快速拔高计划，先强效收心，再夯实基础、查缺补漏，助推新学期一路领先。
篇9：安排计划总结
放暑假了，为了度过一个快乐而有意义的暑假，我制定了以下计划：
一、主要学习安排
有计划的认真完成《暑假作业》，每天写六页，一个月内写完;写作文20篇，其中，记人、记事、景物描写10篇，读后感10篇，争取在网上发表5～8篇。认真练习毛笔字，每周练习三节课。
认真复习三、四年级学过的英语单词，预习五年级英语，争取把五年级单词背下来。
二、业余学习安排
每天弹琴1.5小时，把古筝七级的《战台风》和《秦桑曲》弹熟练，准备考级，争取考级成功，认真参加古筝暑期培训班，争取新学一首曲子。
复习学过的葫芦丝曲子，自学《彝家欢度火把节》《蓝色的香巴拉》和《赛马》葫芦丝曲，学巴乌2～3首曲子。争取去老师家学习3～5次，录制曲子3～5首。
三、其它
利用多媒体学习：酷6教育网的贾老师教作文、中小学课程酷6英语。我要把参加社区活动的照片和日记及时上传、更新博客内容，争取访问量提升到1200人以上。加强体育锻炼，如：打羽毛球、打篮球、滑滑板等，每天活动0.5～1小时，要注意安全。帮妈妈干一些力所能及的家务活，如：擦桌子、洗碗……
我要严格要求自己，按照制定的计划学习，这样，我就能度过一个多姿多彩的暑假。
安排计划5篇范文总结大全合集
篇10：暑假安排计划
暑假安排计划
暑假就要来了，忙碌了一个学期终于可以放松一下了，但放松的同时千万不能丢下学习，应该为你的暑假制定一个周密的学习计划，这样你的暑假才会过的充实。
【一】暑假工作计划
一、近期工作安排
1、组织安排教师参加有关进修、培训、学术交流会，加强管理、指导和监督
把教育科研工作与师训工作结合，强化参与科研的意识。
组织部分教师参加泰州市xx年新课程培训活动;组织部分生物老师参加泰兴市xx年暑期高中生物实验培训;组织教师参加泰兴市xx年中小学教师继续教育培训;全员参加泰州市xx年公需科目网络培训;部分教师(去年漏报、新教师)参加现代教育技术培训;安排理化生政史地各一名教师赴广州参加新课改理念下的教学方法与策略暨教研创新经验交流会。
通过多种形式的培训，使广大教师提高职业道德素养，确立正确的教育观念，强化对新课标、新课程和教法的理论研讨，了解本学科的发展趋势，完善知识结构，提升知识层次，提高履行岗位职责和实施素质教育的能力和水平。
2、严格落实规范课题管理与研究，对立项课题进行中期检查
认真做好在研课题的过程性管理、指导，保障课题研究顺利高效地进行。
目前，我校有教师参与的课题，包括国家级2项、省级3项、泰州市级3项、泰兴市级1项、校级8项，全校大多数教师都参与了有关课题的研究工作，按照科学的科研程序认真实施。
我们要求各课题组认真开展自查活动，查课题组开展活动的次数、活动内容
;查课题研究进度、成效;查课题成员各自承担任务的完成情况。
注重课题研究过程中各类资料的积累工作，阶段性总结见实效，形成可以推广的优秀成果，以过程为主，坚持理论联系实际的原则，做到学以致用。
二、暑期工作安排
1、鼓励教师利用暑假开展读书活动，认真撰写读书笔记、学习心得和教学反思
鼓励教师们学会利用暑期多读书、读好书，帮助老师养成乐于读书、善于读书的习惯。
每位老师必须选择一本教育理论或学科专业知识等方面的专著，如《教育新理念》、《给教师的一百条新建议》、《教师专业化的理论与实践》、《新课程中教师行为的变化》等。
同时根据自身专业发展的需要自选其它相关书籍和文章阅读学习。
通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，塑造良好的教师形象，丰富自身个人文涵养，强化自身修养，完善知识结构，提高专业水平和工作能力。
紧密结合自身的教育教学实际，积极撰写教学论文、案例分析、教育教学叙事等。
形式多样，例如读书感悟和阅读心得;以“提高课堂教学有效性的实践研究”为主题，记录自己在新课改教学实践中成功的做法或有益的尝试、难免的失误、新颖的设想，认真开展教学案例研究，在案例研究中研究学
生，反思自己;把自己在暑期通过听课、听讲座、学习先进的教育教学理论、经验，形成的观点和看法用文形式记录下来，写出反思和随笔。
下学期开学初，以教研组为单位，组织学习讨论、研讨交流，将论文交到学校，每人至少一篇。
2、搞好校本课程的开发，完善校本课程体系
把教育科研工作与校本课程开发紧密结合，积极探索校本课程的开发。
近年来，学校在原有校本课程如“时政讲座”、《背临模仿创新》、“学习心理指导”等基础上，立足学生需要，体现学校特色，又开发出10多种新课程。
这些校本课程，为学生提供了多种选择的可能，促进学生全面发展以及各项能力的全面提高。
利用暑期充裕的时间，各项校本课程可以充分挖掘课程资源，完善校本教材大纲、样书的编写、印刷出版等，制订好校本课程规划，并具体组织实施。
搞好现行各类教材的分析和研究，充分发挥教材优势，使教材有利于对学生能力的培养和综合素质的提高。
【二】科研处暑假工作计划范文
根据学校发展总体规划要求，以学校相关精神为指导，现将暑期及下学期科研处工作做如下安排
一、暑期工作要点
(一)为10月份召开“科研工作会议”做好方案策划、议程安排、资料收集、文件准备等与会议相关的筹备工作。
(二)做好“台长”的策划和联络、宣传等前期准备工作。
(三)收集和整理好申请专业硕士点所需材料，随时准备接受上级部门的检查与评审。
(四)做好暑期值班安排，实行定时定人负责制，保持工作的延续性与稳定性。
二、下学期工作重点
(一)突出重点工作
召开全校科研工作会议。
拟定于10月21日召开科研工作会议，对科研工作进行全面的回顾、总结经验、分析不足，明确努力方向，并修订审议相关规章制度。
2.组织全国台长。
为了扩大我校的影响，加强我校与外校的科研沟通与交流，拟定于11月27日至28日举办“台长”。
3.继续推进专业硕士点申报工作。
组织相关二级学院、部门召开申硕工作会议，认真领会《硕士专业学位设置与授权审核办法》文件精神，掌握了解申报专业硕士的相关政策及注意事项，认真准备申报材料，迎接上级的评审。
组织相关部门和人员到相关和高校调研考察，学取优秀经验。
结合各自专业特色，整合学科力量，发挥合力优势，确保申硕工作顺利进行。
4.加强重点学科建设。
对现有的三个省级重点学科加强指导和检查，延伸其学科优势，形成“品牌学科”;认真组织有实力的学科积极申报浙江省第六批重点学科。
对现有的校级重点学科加强学术骨干的培养，加大政策、资金的投入。
5.培育学术力量。
巩固现有的学术力量，对有条件的专家、教授的相关成果加强包装和成果推广，扩大其在社会上的学术影响力。
培育有潜力的中青年教师，为其学术科研提供良好环境。
根据学校统一计划，引进相关领域的博士、专家等人才，为学校科研力量增添新活力。
(二)抓好日常工作
做好本阶段科研立项宣传、统计、申报工作。
抓好国家社科基金等国家级项目、省自然科学基金等省部级项目、省科技厅等厅局级项目和校级项目的科研立项工作。
2.做好本阶段科研成果的统计和整理工作。
根据上级相关部门的时间安排做好各级科研奖励的申报、推荐工作。
及时做好本阶段应完成项目的结题工作和未完成项目的延迟结题工作。
根据学校相关科研奖励管理规定，定期做好科研成果统计和奖励工作。
3.做好研究基地、重点学科、创新团队等学术科研团队的管理工作。
目前，我校正在形成以学术研究基地、重点学科、创新团队为发展平台的学术队伍和科研力量。
现有研究基地15个，有重点学科11个，有创新团队9个，并且其力量正在不断壮大。
本年度以来，我们从制度、人事、考核等方面加强了对这些学术团队的.管理，下一阶段将继续完善相关制度，优化管理，提升水平。
4.继续举办品牌学术活动。
“博士讲坛”、“现代传媒学术大讲堂”等学术讲座活动已举办多期，在师生中具有广泛影响，我们将继续推进并加强这些活动的建设。
同时，在条件成熟的情况下，我们将与社会上相关单位、企业联合举办大型学术活动。
(三)抓好制度建设
完善科研部门内部管理制度。
认真执行《科研处行风建设公开承诺》，并对其中不合理之处加以修订，切实提高科研管理和服务水平。
加强对二级学院科研秘书的管理，制定相关的管理和奖励制度。
2.制定对研究基地等学术团队的管理办法。
缕清科研处与各研究基地、重点学科、创新团队等的关系，从立项、结题、考核、评估、经费等方面着手制定详细的管理规定，优化管理，充分调动各个学术团队的积极性。
3.完善经费管理制度。
认真执行项目经费管理、奖励经费管理、相关配套经费管理、学术经费管理及团体会费管理等，并深入调查，修订讲座、科研会议等学术活动管理条例。
我们坚持以“服务优先，管理优化”为工作原则，扎实、勤奋的推进科研处的各项工作，为全校师生营造良好的学术科研氛围，为学校的科研发展提供良好环境。
【三】学校暑期计划
一、制定暑假期生活计划。
在教师和家长的指导下，结合自己的家庭生活实际，学生制定一个切实可行的暑假期生活计划，计划内容包括：包括作息时间安排、学科学习及进度安排、实践活动、读书活动、书法练习、看电视电脑上网、家庭劳动、体育锻炼、特长发展、走亲访友等内容的安排，学习内容安排详细，学习时间安排得当。
二、暑假作息时间安排：规划大致如下：每天起床6：30，午休：1小时，晚休10：00;每天学科学习(包括复习旧知识、预习新知识)不少于4小时;看电视、电脑上网时间每天不能超过2小时;实践活动、读书活动、书法练习、家庭劳动、体育锻炼特长发展、走亲访友等时间安排可以根据本校实际作出恰当的约定，穿插其中，努力使每天的活动丰富多彩。
三、读书成长。
1、写一份读书计划：包括所读的书目、每天的阅读时间(每天应不少于1小时)、阅读的方法与内容、笔记的撰写、读后感悟等。
2、读一本好书：在暑假中，要阅读好语文主题学习丛书，除此之外，根据自己的阅读爱好，在老师和家长的帮助下，选择一本自己喜爱的书，该书的内容与思想对自己的学习与生活、思想与人生有一定的指导意义。
3、记一本读数笔记。
读书笔记的字数不少于10000字，写读书笔记，不要一味抄写原著，而要写出对精彩句子、片段的赏析与点评，在读书的过程中有所思考，有所感悟，并随时记下自己的心得，每个同学建立一个新的暑假读书笔记本，假期后开学上交。
4、写一篇好文：文章文体不限，内容可以是读书体会、收获、名篇佳作、名家、名篇思想内涵的挖掘和论述;也可以是暑假读书活动中的故事等。
文章必须是原创，严禁抄袭，一旦发现，取消参评资格并在全校通报批评。
四、安排一定量的书法训练。
搞好硬笔书法训练，学生每人购买一本16K《硬笔书法练习本》，每天训练时间不少于半小时，练习16k纸一张;假期中练习书法不少于30张。
有兴趣的同学开展毛笔书法练习，在培养兴趣的基础上，提高自己的书法水平。
五、复习、预习课本知识。
假期中，除了完成学校统一布置的暑假作业外，学生根据自己的学习情况，自主地、系统地复习学过的知识，预习下学期的需要学习的新知识，做好复习或预习笔记;还可以阅读与学科知识有关系的课外书籍，做一些课外练习题，阅读一些课外读物，拓展自己的知识面，为下一步的学习奠定良好的基础。
六、开展有针对性的实践活动。
假期时间较长，要求学生广泛开展基于兴趣与爱好的学科拓展性学习活动和丰富多彩的自然观察、社会考察、科学探究等自主学习活动。
学生根据自己的活动情况，撰写一份社会实践活动报告。
七、开展室外体育锻炼活动。
健康的体魄，是完美人生的保证，适当的室外体育锻炼，增强身体素质。
假期中，根据自己的爱好与兴趣，选择一种或几种体育锻炼活动方式，例如：打篮球、乒乓球、羽毛球，踢足球、毽子，跳绳、跳舞、做游戏等，有危险性的体育活动，如：游泳等活动。
活动量要注意适度，由于天热，活动时间白不要太长，活动量不要过大，注意身体健康。
建议同学们成立室外活动小组，确定活动方式、活动时间、活动地点，在活动中相互提醒，相互帮助，共同提高。
篇11：生日计划安排精选
为了增强医院团队精神，加强员工归属感，进一步推动公司企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力，让每位员工切实感受到医院大家庭的温暖，特制定以下员工生日福利方案。
一、适用范围： 西安现代妇产医院
二、适用人员： 医院所有员工
三、福利项目：
1、生日礼物 、加餐、生日贺卡
加餐：由行政部提前一天发给员工加餐券一张(中餐、晚餐都可以使用)， 员工凭加餐券可到食堂免费领取 “长寿面一碗(加荷包蛋)”，原则上加餐券本人当日使用有效，如员工生日当日恰逢节假日或休息等其它原因可延后或提前使用. 生日贺卡：贺卡由行政部统一购买，生日贺卡内容请医院内部平面设计人员设计，上要印有医院的LOGO.有公司的简介、生日祝福及医院总经理签字。生日贺卡由行政部统一管理，并在员工生日的前一天交给经营部，由经营部主任在员工生日当天亲自送至员工手中。
生日礼物：50元/人标准
(1)生日蛋糕卷：员工可凭礼品卷到指定店铺领取生日蛋糕或其它糕点(50元标准)“注：需要在长安区内寻找蛋糕店合作”
(2)礼物：按每位员工50元标准购买：日用品、餐具、豆油、水果等。
(3)超市购物卷：与华润万家合作，购买面值50元的超市购物卷。(一次性够买5000元(100张)优惠50元。既每张成本45元。有限期两年。) 注：以上3项只选其中一项。
2、生日专栏
在医院的宣传栏里设一个员工生日专栏，每天对于过生日的同事，附上生日的祝福。
3、生日祝福短信
行政部在每月25号前筛选下月度生日人员名单及具体生日(以身份证或是各个部门统计的实际时间为准)，并以通知通告的形式提交经营部经理审批。经营经理审批后，交由医院总经理，由医院总经理亲自发生日祝福短信给当月过生日的员工。
四、责任部门
1、行政部：负责生日员工的信息统计和贺卡的制作及相关费用的申请。
2、经营部、各部门负责人：按照行政部提供的生日人员名单，在员工生日当天将加餐券、生日礼物(生日礼卷)亲自送至员工手中。
五、具体要求：
1、行政部在每月25号前筛选下月度生日人员名单及具体生日(以身份证或是各个部门统计的实际时间为准)，并以通知通告的形式提交经营部经理审批。
2、审批后的人员名单复印，行政部和经营部各留一份。行政部每天下班前打印第二天生日人员的名单及祝福语张贴于员工生日专栏里。
3、行政部按照审批后的名单，提前一天准备好生日贺卡、加餐券 (经盖章有效)、生日礼物(生日礼卷)并于每天下班前交至经营主任。
4、员工生日当天早上，由经营部经理(主任)、行政部主任及各部门人负责人亲自把生日贺卡、加餐券、生日礼物(生日礼卷)送给员工并给予祝贺。
六、费用预算
生日员工每人每次50元左右，具体分解如下：
1、加餐券：中餐(晚餐)约5元左右
2、贺卡： 3元/人左右。
3、生日祝福(短信祝福、生日专栏)：0元
4、生日礼物：45-50元/人
费用总合计：(1)每位员工费用：50元/人。
(2)每月总费用：全院员工120人，按每月平均10人过生日，每月总费用500元。
七、其他规定
1、生日贺卡请医院内部平面设计人员设计，要印有医院的LOGO.上面有公司的简介、生日祝福及医院总经理签字。
2，加餐券由行政部自行设计打印，但必须盖章有效。
篇12：生日计划安排精选
为了增强员工归属感，进一步推动公司企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力，让每位员工切实感受到公司大家庭的温暖，特制定以下员工生日福利方案
一、适用范围：
公司所有已转正的在职员工。
二、福利项目
1、生日礼物
员工生日当天，由人力资源部代表公司负责将生日礼物(生日蛋糕券/中百超市购物卡)，在当天下班前发给生日员工，并代表公司祝福员工的生日。
2、短信祝福
员工生日当天，人力资源部负责编发祝福短信和群内祝福消息向员工表示祝福。
三、责任部门
人力资源部：负责生日员工的信息统计、礼物的采购，相关费用的申报。
四、具体事宜
1、收集员工生日名单。人力资源部根据员工资料制作员工生日统计表;后期不定期增加/ 离职的员工。
2、人力资源部根据员工生日统计表在每月底为好下月员工采购生日礼物。
五、费用预算：
六、发放规定
1、员工生日以办理入职手续时，递交的身份证复印件所确定的出生日期为准。
2、可以享受此福利之日起，该年度已错过的生日不予补贴。
3、本规定从20__年3月1日起开始执行。
篇13：新学期计划安排
2010新学期计划安排
最终还是选择了难度系数较大，中国人少得可怜的--经营学这个系的教授比较严格，对待外国人和韩国人一视同仁，我很喜欢这样。前辈说，这个系对英语的要求也很大，正和我口味。下个学期似乎会更忙些，白天有系里的课，下午有日语课，晚饭时有韩国语等级考试的辅导课，英语托易和托福都得掌握他，不然去美国的奢望会最终成为0的。晚饭后就要去打工，目前打工的工作是干2个还是1个，还没有考虑好，这个学期干得比较辛苦。为了买些想要的.数码产品，真是劳命伤残了。不过我知道，下个学期的身体会有透支现象。至于学生会，还是进了比较好，乐于助人嘛，我的最爱了。乐队的社团也得去，学学架子鼓，还有潜水的社团也得参加。学校的室内游泳馆也差不多快竣工了，以后运动就得在水里度过了。旅游的计划依旧不变，釜山电影节的时候会再去趟釜山，11月去趟八公山看枫叶，12月去江原道，束草去领略一下迷死人的景致，接着就是打工到12月底回国。去北京找焦龙玩玩，RMB足够的话再去趟香格里拉。然后就得在国内打工消遣一下了，内心嫉妒纠结的事情（韩国打工呢，还是回国打呢？）趁年轻，多忙忙~~~★ 计划与安排
★ 工作安排计划
★ 会计实习计划安排
★ 高校寒假安排计划
★ 财务工作安排计划
安排计划作文（共13篇）
