【导语】“jay517217”通过精心收集，向本站投稿了17篇赞赏的优秀作文，以下是小编为大家整理后的赞赏的优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
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篇1：赞赏的优秀作文
关于赞赏的优秀作文
“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赞赏和鼓励。”美国心理学家威廉的这句话于我心有戚戚焉。不管是乐观向上的人，还是悲观处事的人都希望拥有他人的赞赏。这是成功的50%的基础。
回顾篇-历史悠悠
翻开我的历史册子，回顾悠悠历史长河。“谁说你的理解能力差？只要你今后发挥你的语文能力，克服数学困难，你定能成为有用之材。”一句简单而又意义重大的话在我脑中回旋，在我学习最困难、成绩最差、心情最失落、对生活最失望时，同学们嘲笑我、排斥我，就连那位即将退休的老教师也讨厌我，我陷入黑暗之中，心眼里充满恐惧。一位年轻的新任老师从光明中及时走来，把我拉出黑暗，将光明给了我：“别人的所作所为由他去，关键是自己要相信自己。”从此，我抱着一颗“走自己的路让别人去说吧”的`心无愧的走完小学的路，踏上新的航程－－进入初中。
感激篇－情意绵绵
我知道千言万语都不能形容您的恩情，但我还是要说：如果没有您的“我相信你一定会行！”这句话，我恐怕早已在那个角落蜷缩成谁也不愿瞧的刺猬；如果没有您的“你不是已进步了吗？”这句话，恐怕现在在班里也没有我张小会了吧！三年过去了，我一直被远方的赞赏支持着，直到永远都不会熄灭，在新的航程上，我又得到许多许多赞赏的光明，他们照亮我前进的道路，在风大浪大的海上独自航行的我一点也不怕，因为暝暝之中有人为我扬帆，有人为我遮风挡雨。他们不求回报，但我如何感激呢？说句谢谢吗？我知道，远远不够表达我内心的激情，更不能代替风雨中的温暖－－赞赏之情！
暇想篇－展望未来
光阴似箭，日月如梭，临近中考，我毫无惧色，因为不管是在身边，还是遥远的地方，都有着一股涓涓细流向我心中流入，“你一定能成功”！我昂首挺胸，信心十足的进入考场，对号入座，挥笔如流，顺顺利利的拿到了高中录取通知书。今后的人生航程中，我会更加勤奋学习，努力争取更多回报……
茫茫人海，在众多希望与赞赏之中，我相信：我一定能行！
篇2：赞赏八年级优秀议论文
你有没有在学习过程中被赞赏过呢？你听到赞赏后是一如既往的努力还是在那沾沾自喜、洋洋得意？我相信每一个人都受到过赞赏，但你们知道要怎样正确对待赞赏吗？我认为在得到赞赏之后，除了开心以外更重要的是让自己以更加饱满的激情，更加积极的心态去迎接接下来的学习，这才是正确面对赞赏的做法。
我也曾受到过赞赏，但我那时却没有做得很好。记得刚开始接触英语的`时侯，心里就暗暗打鼓：这个单词不会读怎么办？那个句子是像老师教的那样说的吗？然而，这些问题都是无法避免的。
我发音不标准，经常读错，就经常在上课前找英语比较好的同学练习发音。时间一久，也掌握了一些英语学习的小窍门，我的英语成绩有了很明显的提高。“童佳华100分！童佳华这次考得很不错，班上唯一的一个100分，继续加油！”听到老师在全班面前表扬我，我的脸上露出了控制不住的灿烂笑容。好不容易挨到下课，我高兴得一蹦三尺高。看着同学们羡慕的眼神，听着其他老师的赞赏声，我渐渐忘乎所以，甚至有些得意忘形了。
接下来的英语学习我便没有之前那么认真努力了。一个单元又学完了。快到考试的时间了，同学们都在认真复习：背单词、句子，熟悉短文……我却以为自己能考得很好，到处找人玩；早读时看到老师过来，就装模作样读一下，老师走了，就继续玩。
当又一次英语考试试卷将要发下来时，英语老师笑眯眯地问我：“童佳华，你觉得这次自己考得怎么样啊？”“考得挺好的！”我信心十足地回答道。“哦，看来你还蛮自信的嘛！来，你自己看看考了多少分。”说着老师便把试卷递给了我。当我的视线扫到试卷上鲜红的六十几分时，我的脑海中犹如晴天霹雳一般。看着那惨不忍睹的分数，耳边是英语老师那轻声的话语：“看看，上次考了100分，最近一段时间骄傲了吧！要知道’九牛一毛莫自夸，骄傲自满必翻车’。”听着老师的话，我羞愧地低下了头。
也就在那一刻我深刻体会到了“成由谦虚败由骄”。
从那以后，赞赏对于我来说不再仅仅是一种赞美，还是一种鞭策，更是一盏指引我前进的明灯。
篇3：赞赏八年级优秀议论文
西方谚语：“赞美是生命中最甜蜜的。”赞美能使我们高兴，然而，适当的批评也可以促使我们精进。
蜜蜂懂得要吸食甜美的花蜜，蚂蚁懂得要吃甜甜的食物，这是生物的本能。人类的本性亦同喜欢让赞美流入耳中，享受那被赞美的感觉。赞美确实是法力高强的法宝，古时候的刘邦，他因为被捧为如尧般的贤明，而放了唆使韩信叛乱的蒯通，毕竟人都喜欢被赞美的，彷彿自己高高在上、有着众星捧月般的快乐。
但“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，如果说赞美是吃药后的方糖，那么批评就是那帖良药，虽然苦，但是却能治好病痛忠言逆耳的道理就在于此，别人的忠言，一般是很难被接受的。但是如果没批评，自己就不会有反省进步的机会。唐朝的唐太宗，因为接纳了魏征的批评谏言，因而将国家治理的井然有序，国威远播，才有历史的辉煌时期─贞观之治。如果他不接受批评，他能在历史留名吗？
赞美，是我们所想要的，它可以给我们再次启动的力量；批评，是我们做错事被纠正的动能。我们要适当的赞美别人，更要虚心的接受批评，做一个懂得“赞美与批评”的人。
篇4：赞赏八年级优秀议论文
赞美，是一种比训斥更有力的一种教训。我们身边充满了赞美，赞美可以使这个社会更加美好，从而摆脱那些令人不愉快的事情。我们一直认为，训斥可以摆脱心中的怒火，被训斥的的人可以发现自己的错误并且改正这个错误。
实际上恰恰相反，都听说过印第安族是一个非常落后的名族。人们都认为他们那个地方的人们尚未开化，是属于原始人部落。但是经过观察发现，印第安族的人们有一种非常好的“惩罚”犯罪人们的方法，这种方法让我们这种先进人民刮目相看：凡是有那些犯罪的违法分子，印第安族抓到他之后并不会进行惩罚，相反，他们升起炉火，围成一个圈把那个人包围起来，转着圈唱着歌来夸奖他对这整个部落做出的优异贡献，夸奖他赞赏他，并且进行他们部落的“颁奖仪式”来褒扬他，这个人过不了多久，就会痛哭流涕，觉醒自己犯下的错误。这个效果挺好，这个人以后绝对不会再有犯下任何的错误了。
人人都需要别人的鼓励和赞美，相比训斥，训斥反而会让人丧失前进的信心，赞美和鼓励会让我们满怀对未来的信心，鼓足勇气做出令人刮目相看的事情。当然赞美是需要适量的，不能有过多的赞美会使人骄傲自大，反而会使人退步。所以任何事情都是有利有弊的。不能过多的赞美，也不能过多的训斥。有一篇闻名全国的阅读题的题目就是“精彩极了和糟糕透了”主要讲的就是作者在母亲的精彩极了与父亲的糟糕透了中吸取教训并且进步的事情。
赞美可以使我们事业有成，取得进步，训斥可以在骄傲自大的时候反省自己，适当的发现自己的过错。在赞美和训斥中成长，是一个非常好的进步机会，不要讨厌训斥，不要喜欢赞美，自己最好！
篇5：赞赏作文400字
“动物王国早召开赞赏会了！”喜鹊兴奋地在空中飞来飞去，传播着这好消息。于是，大家都跑到森林里，参加这场别开生面的会议。动物们都议论纷纷，森里里好不热闹！
“我宣布，动物王国赞赏会现在开始！”棕熊主持人拿着话筒，威严地说道。森林里顿时鸦雀无声，“谁先说说，你赞赏谁？理由是什么？” “我觉得，小白猫非常懂礼貌，每次遇见我，都会向我问好。上次，还帮我摘了满满一大筐松果呢！”小松鼠发言道。
“我觉得，小乌鸦值得表扬，我们森林里的垃圾，全都是它替我们打扫，很辛苦，但是，小乌鸦从没抱怨过一句，我们应向他学习！”山羊爷爷说着就像小乌鸦竖起了大拇指。
一直沉默不语的，平时很淘气的小猴子终于发话了，“我认为，小狗最讲诚信。上一次我和他一起约好去摘草莓，可小狗却突然发起了高烧，但他仍坚持跟我摘了一大筐草莓。从此以后，我更加信任、尊重他了.”
听完动物们的表述，棕熊主持人欣慰地点了点头，“你们说的都非常对，我衷心地希望你们能学习对方的优点，改正自己的缺点，并多多帮助别人！”说完，动物们鼓起了热烈的掌声。
篇6：赞赏作文400字
花圃、庭院、山野、路边，那些竞相开放的鲜花都以其特有的气质给人以美的享受和生活的启迪。
葵花向阳，牡丹艳面，桃李芬芳,茉莉清香。这些花确实使人崇拜、爱慕、赞美。可我却另有所爱，我要把我的全部赞美之辞都奉献给那勇于攀登的牵牛花。
牵牛花，它没有牡丹那样的富贵的尊容，也没有芍药那样 千姿百媚的神态，它先叶后花，叶呈心形，花似喇叭,它有极强 的生命力，只要种子入土，无需耕耘，便能顽强地生长。
它破土萌发之后，那两片嫩绿的子叶还没有完全舒展开 来的时候,便伸出了柔嫩而坚强的小手，抓住了每一件可以攀 缘的东西，奋力地爬呀，爬。从它幵出第一朵花起，每前进一步 都要吹起战斗的号角，激励“后继部队”勇敢攀登。终于，它的 前锋爬上了屋脊，爬上了树梢。
啊，牵牛花，倔强的花，向上的花。我赞美你，赞美你奋发 向上的精神,赞美你百折不挠的意志，赞美你普于利用周围环 境立足脚跟，努力向上的勇气。
让人们去赞美那些富丽的“花王”、华贵的“国色”吧。我， 却要为我所爱的花——牵牛花引吭高歌。
篇7：赞赏作文400字
赞赏的力量是什么？是在你受伤时父母的一个拥抱；是在你遇到困难时的一声鼓励；是在你成绩不好的时候，老师给你的一句安慰。
我的闺蜜叫郑怡婷，她十分喜欢跳舞，当那悠扬的音乐响起时，她便会深深陶醉在音乐里。
有一次，她邀请我去舞蹈室，她的脸上充满喜悦。“怎么了？”“我收到北京比赛的邀请函了！”“那恭喜你哟！好好练习！”我看到她打开音箱，随着音乐跳起来。下腰、压腿、转圈，她各个动作都做得十分到位，我很羡慕她。
记得有一次，我心情坏透了，跟着怡婷来到舞蹈室，这时她放了一首悲伤的音乐，然后像只花蝴蝶一样跳了起来。我看着她，她那眼睛藏着忧郁，她的动作那么优美，我看着看着，眼泪不禁掉了下来。在她的舞蹈里，仿佛就是一只受伤的天鹅，无助、失望，她多么盼望有一天会发生奇迹，舞蹈中的怡婷就像现在的我，无助，对自己失去信心。
正在我伤心时，她走过来，眼神带着鼓励：“你都听懂了？”“嗯。”“唉。”她拍拍我的肩，鼓励我：“你不知道，每个人都有优点和缺点，音乐中的主角就像你一样没有信心。可是你知不知道，你的作文写得多棒呀！振作起来。”我按捺不住了，趴在她的肩上哭了起来，我想，可能只有她，我才能敞开心扉，对她倾诉苦恼。
那一刻，我懂得赞赏的力量是多么伟大，我真的振作了起来，每当我无助时，就找她倾诉，她也只是拍拍我的肩，可我看到她眼中闪烁着泪花……
篇8：赞赏作文400字
闲暇时,我靠在床头边,一缕清亮的灯光映照着整个房间.那时,我总是不由地想起与同学在一起的日子.我觉得自己特别幸运,遇上了这么一群乐于助人、关心他人的好同学.
出黑板报是一项艰巨而繁重的活儿,我一干就是五年多.是什么力量使我坚持干下来了呢?每一次,当我挥动酸疼发麻的手臂,操起粉笔,总会有几双好奇的眼睛追随到这里,发出啧啧的赞叹声：“嗯,画得真棒!”“写得真好看!”我听了,感到一阵舒心,全身的疲倦感早已没了影,更加卖力地干起来.
有一次,黑板报上要贴四个大字.我迅疾打印好,坐在位置上,举起剪刀,小心地裁剪着,剪东西我可不在行,都十分钟了,一个字还没诞生呢,哎,把我急得直跺脚.这时,几个小脑袋热情地凑了上来：“需要帮忙吗?”我把头点得像鸡啄米：“需要,需要.”他们每人扛下了一个字,挨个儿去借剪刀,我感觉心里暖洋洋的.
三个同学坐在我周围,比任何时候都要认真地剪着.毫不马虎,一丝不苟,就连有人向他们任何一位发出邀请：“呵,去玩吧!”也无动于衷.
众人拾柴火焰高,只花了几分钟工夫,另外三个字也大功告成了.捧着那四个大字,我的心中洋溢着欢悦与激动,不住地向三位同学道谢,他们只是顽皮地一笑,跑开了.
正是因为有这些同学在我背后默默地支持我,帮助我,给予我信心,我才会坚持下来,他们赞许的目光是我前进的动力!
篇9：赞赏作文400字
当一个人没有存在感并且决定采用按部就班的生活方式时，出现了一个人帮你发掘出你潜在的能力，肯定引导你走着精彩的生活，你就会尤为感谢那个人的出现，并会带着她的欣赏勇往直前，去迎接远处那个不平凡的自己。
从小，我在班级中都是那种存在感不强的孩子，性格的内向让我不喜多说话，而在音乐老师的出现后，我的性格在她的影响下变得开朗起来。那是一堂在我看来很普通的音乐课，音乐老师依照往常一般上着课，老师讲完了课上的知识后，决定让我们上台展示一下歌声，这样好选拔出参加歌唱比赛的人员。在我上台没自信的唱完以后，我抬起一直低着的头，看向老师，音乐老师冲我竖起了大拇指，带头鼓起掌来。
我忘不了音乐老师眼中那难挡的欣赏和肯定，她的目光让我有了一点点自信，我冲她笑了笑，老师在班上夸奖了我，并且让我和几个同学一同去参加歌唱比赛，那是我第一次受到重视，这让我很感动，之后老师也会主动的给我讲解唱歌的要领，和我聊天，这也使得我的性格渐渐明朗起来。
无论度过多少年，我都依然铭记音乐老师眼中那份肯定。
篇10：赞赏作文400字
在一个美丽的文具盒里，住着各种各样的文具。有长长的铅笔哥哥，有胖胖的橡皮擦妹妹，有可爱的卷笔刀弟弟......
有一天，长长的铅笔哥哥提议：“我们来开一个赞赏会，自己夸自己，增强自信心，怎么样？”“自己夸自己？怪不好意思的。不如大家互相夸一夸，这样不仅可以增进朋友之间的情谊，而且还能互相促进。”可爱的铅笔刀弟弟提出自己的意见。“铅笔刀弟弟说得对。”橡皮擦妹妹高兴地拍着她那胖乎乎的`小手叫道。
橡皮擦妹妹抢着发言：“我来夸一夸铅笔哥哥，要是没有他，我们的小主人就不可能写出这么漂亮的字。”“过奖，过奖。”铅笔哥哥害羞地说。
“橡皮擦妹妹功劳也特别大，如果没有橡皮擦妹妹，当铅笔哥哥写错了字，就改不了了，这还多亏了橡皮擦妹妹及时纠正了错误。铅笔哥哥，你说对不对？”卷笔刀弟弟跷着小嘴说道。橡皮擦妹妹红着脸：“谢谢大家的夸奖啰！”
“对，对，橡皮擦妹妹的功劳是很大，不过，卷笔刀弟弟的功劳也不小呀，每当我的手变短时，铅笔刀弟弟就像变魔术似的，一会儿功夫就把我的手变长了，我又能大显身手了。”“不敢当，不敢当，”卷笔刀不好意思地说。
最后，铅笔哥哥总结道：“我们的赞赏会开得很成功，大家都看到了别人的长处，今后大家一定要团结协作，好好地发挥自己的长处，使我们的小主人学习更上一层楼，好吗？”
“好!”大家异口同声地回答。
篇11：赞赏作文400字
开学第一次作文，我努力的写到了400字。我期望老师能表扬我。因为我三年级作文往往只写到250字。
课间，在操场上，我遇到了语文老师。
“孙老师我的作文，我的作文……能不能得到你的表扬？”我对站在我面前的语文老师说。
“能！不过，你要说出为什么。”老师问我。
“我的作文已写出了400字了，比以前多了100多字呢。”我高兴的说。
“如果你能将作文写到450字，我就将赞许的目光投给你，怎么样？”老师说。
“我已经写了400字，如果我稍稍用力，我就能写到450字。”我想。
放学以后，老师布置的作文题目是‘爸爸，我爱你’，我想了想爸爸对我的关心，写了两件事，一下子写了480字。我想，语文老师看到以后，一定会把赞许的目光投给我的。
作文本交给了老师，我渴望奇迹出现。
到了作文课，孙老师满面春风的走上讲台：“同学们，我们班张许诺同学这次作文写了480字，让我们用热烈的掌声，向她表示祝贺！”
老师一边说，一边把赞许的目光投给了我。我真的感受到她的赞许的目光了，它是那么甜美，那么柔和。同学也纷纷的转过头，向我投来了赞许的目光。我很高兴，这是我第一获得这么多赞许的目光。
放学以后，我把这事告诉了妈妈，妈妈也投来了赞许的目光，说：“好好的写，争取让老师再次把‘赞许的目光’投给你！”
篇12：赞赏作文400字
“以赞赏代替责备”，这似乎是现代“标准品行”中的一环，甚至有“赞赏是成功最大的动力”！这么直接了当百分百的语气，此话为真？或假？
我的看法，我认为——赞赏责备，双管齐下，不偏不倚，中庸之道。先说说两种极端的方法，一完全赞赏不责备：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，一面倒的赞赏，无一“杂音”来染，易使人过于耽溺在自己的言行中，不知更上一层楼，甚至连错了也不晓得，导致一步错，步步错，此为入宠而骄之况也。二完全责备不赞赏，此使人无法获得自信，处处碰石处处坑，没有成就感，做起任何事来都提不起兴趣，此为极辱而消之况也。
那又为何我认为——赞赏责备，中庸之道？试想想，过于偏差一方，皆有败亡之虞！温度高一度使冰融化，低一度便使水结冰呀！不偏不倚，免去了骄兵必败之害，又省掉了自怨自悲之感，不亦利乎？人初始行事，因不熟方法，无老马识途之道，此时即需赞赏，鼓励精进更好；亦有狂傲藐视轻重之时，无谦卑之性，此时即需责备，诫训骄傲必败。双管齐下，有朝一日，成功才属不远矣。
赞赏并非完全为成功之因。与责备并行并生，方为成功之道，不可偏一者。偏之，难成事。
篇13：赞赏作文400字
一个人追求的是什么？
是得到他人的认可与支持。这是一件极容易办到的事。受的人感激无比；对付出的人来说，只不过是随手之劳。
在未曾得到他人的赞赏时，我们回怎么样呢？
我们会觉得不公平。别人那么富有，为什么自己这么贫穷？别人那么聪明，自己为什么这么笨？别人总是讨人喜爱，为什么自己却讨人嫌？……这一切——这一切不正说明了上天的偏心吗？
不，不是这样的，请千万别这样认为。上天给他人的和自己的并不是有太大的差别——难道和你同时出生的一个人，你还是一个婴孩，而他却已是一个成年人了吗？根据你所看到的，这是没有的，对不对？所以，还是继续听我说。
自己一心想求得人家赞赏的目光，可为什么偏偏落在了旁边的这个什么什么人身上？自己努力了这么多，难道没人看得到吗？不的，看是看到了，的确也投来了目光，只是不似想象中的柔和。他那眼睛那么刺；你又困惑了，以至误解了这眼神说明的事物。就像乌鸦歌唱一样，人们嫌它声音聒噪，它便要搬家，换一个新地方。其实乌鸦也与我们一样，误读了他人对我们的赞赏；其实那才是真的赞赏，有意义的赞赏。
他向你指出你的不足，以便你能把它补足，可你却悲叹人生不公，这很不应该，如果我们不知己之不足，并修正，是不会得到认可的。所以还是想法改正吧，赞赏的下一个目标就是你。
你看，那目光是多么的美好！
篇14：赞赏作文600字
相信我们学生都知道一件事情吧，很多时候我们学校上课的时候，特别是到了下午，那么就常常会昏昏欲睡了。没办法，人体功能作祟，总是会让我们昏昏沉沉的，想要闭上眼睛睡觉啊。学生就更是难受了，明明很想睡觉的，却一定要撑着眼皮，不能让自己的眼睛闭上，这是多么难受的感觉啊？
于是有时候，那些没有闭上眼睛的人就会成为我们羡慕和赞赏欣赏的对象吧？记得有一次午后，一个同学跑来对我说：“哇你好厉害啊，下午竟然一点都不想睡觉了，我都快睡着了，都闭上眼睛好几次了，你怎么都不困啊？”我摇摇头，说道：“没什么啊，我只是晚上睡得早而已。”那个同学惊诧的看着我，说我太谦虚了。讲真的，我一点都不谦虚，我也没有必要谦虚。我真的觉得根本就没有什么，我只是晚上觉睡得比较足而已，根本就不能成为别人称赞我的理由。实在是不理解，他们为什么要称赞我啊。其实，我更欣赏赞赏的是那种人，明明很想睡觉下午非常困，但是她却没有闭上眼睛一次，一直睁着自己眼睛，没有闭上的人。那才是真正值得赞赏的人， 就凭借她那种坚持的心性就值得称赞，因为睡觉是人体本能也是机能。这甚至来说，应该是人体不能低档的事情。和人有三急差不多也是一个意思了……
可她那种一直坚持的心性，和认真学习的态度，真的才是让人称赞的，我是因为没有睡意，如果我有了睡意，我可能很难保证会不会忍不住闭上眼睛一两次，到底是我们坚持不住的啊。这种的人才真正值得赞赏啊，我只赞赏那些有好的心性的人啊……
篇15：赞赏作文600字
一个关切的眼神，一句鼓励的话语，无形中，老师的那份关爱已跟随成长的脚步走了一段很长很长的路……
我曾许多次地责怪老师，为何总是那么多作业？我也曾埋怨过老师，为何总是那样的严格要求我们？正是这些许许多多的责怪以及埋怨，我才重新认识了老师。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。您也似太阳，我们就是向日葵，如果没有太阳，我们就不会生长。您会布置那么多作业您会那样严格要求我们，都只是为了我们好，为了让我们多学点知识，可是我们也从未理解过您，总是把老师们的用心良苦当做仇恨。可今天，我明白了，我终于明白了！
老师，还记得吗？从前的我总是很小胆，上课也从不回答问题，只要叫我在全班面前做什么，我总会刷一下就脸红，而您总是会对我说：“加油！加油！你一定行的。”就是您的加油声、鼓励声，让我在一次又一次中走向成功。直到今天，我当上了班干部，总会在全班面前大大方方地说话，从不害羞。谢谢您，老师！
老师，还记得吗？那次我急急忙忙地跑到办公室，支支吾吾地告诉您我没有带校牌，您并没有劈头盖脸地批评我，而是马上掏出钱包，让我先去买校牌，接着帮我写好。因为您对我的好，我的名字才没有出现在学校扣分板上面。
老师，还记得吗？因为不幸降临在我的身上，我的手不小心摔伤了。您看见了，三番四次地问我怎么弄的.？疼吗？每一天您看见我，总会问我的手伤怎么了，如果我要搬作业，您总是会请另外一个同学帮我。体育课，您也不让我去上，让我在教室好好地休息。谢谢您，老师，正是因为您的关心，您每一天的问候，让我好好休息，我的手才会这样慢慢地好起来。
太多感激说不尽。可是我只知道，有一种赞赏必须献给那最无私的老师！人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
篇16：赞赏作文600字
在社会生活中，我们每个人都有自己赞赏的人或物，有人赞赏有远大抱负的人，有人赞赏学习成绩好的人，有人赞赏多才多艺的人……但是否有人赞赏自己？
在生活中，无论是四肢健全的人还是残疾的人，是成绩好的人还是成绩差的人，都有自己的优点和长处，他们都有被赞赏的权利。
美国发明家爱迪生，在小时成绩并不好，甚至还当过旁听生，但他并没有放弃自己，而是努力寻找自己的优点和长处，并发展它，最终，爱迪生发明了电灯、蓄电池等新型的现在生活必不可少的用品，为世界发展做出了巨大贡献。是什么使爱迪生由旁听生变成了家喻户晓的发明家？是赞赏自己。
德国作曲家贝多芬，中年忽然耳聋，这对于一个作曲家的打击是非常大的。在世人看来，贝多芬面对如此灾难，一定会消极和气馁，但贝多芬为了自己的爱好，并没有放弃，而是更加专心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住，另一端放在钢琴上通过震动接收音乐信息，以帮助自己作曲。正是贝多芬这种坚强的意志和不服输的精神，使他弹奏出《命运》如此撼人心魄的乐曲。是什么培养了贝多芬坚强的意志和不服输的精神？是赞赏自己。
一个旁听生、一个残疾人都能如此赞赏自己，作为四肢健全的人，我们应该努力培养自己的坚强意志，寻找自己的优势，发展自己的优势，学会赞赏自己，展现自己最优秀的一面。
赞赏他人使自己成长，赞赏自己使自己成功。只有学会赞赏自己，才能发现和展现自己最优秀的一面，人更多人赞赏自己。
让我们学会赞赏自己，让更多人为自己喝彩！
【关于赞赏作文600字4篇】
篇17：赞赏作文550字
赞赏作文550字
相信我们学生都知道一件事情吧，很多时候我们学校上课的时候，特别是到了下午，那么就常常会昏昏欲睡了，赞赏作文600字。没办法，人体功能作祟，总是会让我们昏昏沉沉的，想要闭上眼睛睡觉啊。学生就更是难受了，明明很想睡觉的，却一定要撑着眼皮，不能让自己的眼睛闭上，这是多么难受的感觉啊？
于是有时候，那些没有闭上眼睛的人就会成为我们羡慕和赞赏欣赏的对象吧？记得有一次午后，一个同学跑来对我说：“哇你好厉害啊，下午竟然一点都不想睡觉了，我都快睡着了，都闭上眼睛好几次了，你怎么都不困啊？”我摇摇头，说道：“没什么啊，我只是晚上睡得早而已。”那个同学惊诧的看着我，说我太谦虚了。讲真的，我一点都不谦虚，我也没有必要谦虚。我真的觉得根本就没有什么，我只是晚上觉睡得比较足而已，根本就不能成为别人称赞我的理由。实在是不理解，他们为什么要称赞我啊。其实，我更欣赏赞赏的是那种人，明明很想睡觉下午非常困，但是她却没有闭上眼睛一次，一直睁着自己眼睛，没有闭上的人。那才是真正值得赞赏的人， 就凭借她那种坚持的`心性就值得称赞，因为睡觉是人体本能也是机能。这甚至来说，应该是人体不能低档的事情。和人有三急差不多也是一个意思了……
可她那种一直坚持的心性，和认真学习的态度，真的才是让人称赞的，我是因为没有睡意，如果我有了睡意，我可能很难保证会不会忍不住闭上眼睛一两次，到底是我们坚持不住的啊。这种的人才真正值得赞赏啊，我只赞赏那些有好的心性的人啊……
★ 赞赏的反义词
★ 假如优秀作文
★ 优秀作文
★ 简单优秀作文
★ 硬币优秀作文
赞赏的优秀作文（精选17篇）
