漫步母校的叙事作文

【导语】“jetaime2_22”通过精心收集，向本站投稿了19篇漫步母校的叙事作文，以下是小编整理后的漫步母校的叙事作文，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。

篇1：漫步母校的叙事作文

漫步母校的叙事作文

百年老校平直，是我的母校，那里有我无比眷恋的东西。

在百年以前的平直漫步，印象最深的便是那小小的瓦房教室。在那时局动荡，战火纷飞的年代，老师们能找到如此的一间教室，已是无比可贵的了。房边一棵香樟树孤独地摇曳着，耸立着，忧伤的望向这间教室。它成了老师和学生的心灵寄托。在战争、政局动荡后留下的废墟中，老师们炽热的心如余烬中的金子般闪烁着微弱而圣洁的光芒。

在放学后漫步现在的平直，印象最深的是入云的`樟树。它静静地矗立在那，默默地注视着平直的风云变幻，日新月异。今天田径队训练，明天校运动队训练，对它来说只是弹指一瞬。走入那条长长的走廊，发现它直得出奇，又几乎与地面平行，这正是应了校训“心平志直”。心，到了平的境界，才能如海般平静又能纳百川；志，只有直，才能笔直的通向成功。人的一生，就是向好的方向前进，但在奋斗之路上却不能忘了心平志直。它是心中的一把尺，能量自己是否心中无愧。人活一生，两样东西不能丢，一样叫良心，一样叫梦想。“心”是良心，“志”是梦想。有心，才能不离本志；有志，才能走向成功，两样东西缺一不可。学生们正是铭记校训，才学会做人；老师也是铭记校训，才以认真严谨的工作态度培养了一代又一代的平直人，最终桃李满天下。

以心为界，以志为尺，是平直人心中的道德精华。平直呵，你教会了我那么多，你是我心中最美的校园！

篇2：漫步雨中叙事作文

初春时节，走在田间小路上，看着路旁的景色，心旷神怡。这时，突然下起了雨，蒙蒙地好像一层雾。漫步雨中，享受着春雨的洗礼，也是一种特别的滋味。

人们常说，春雨像一位正值豆蔻年华的少女。在空中翩翩起舞，挥舞着衣袖，将世界变得焕然一新。她带着调色盘，把小草变绿了，把天空变蓝了，把花儿变得五颜六色了……她用她的魔力，把世界变得缤纷艳丽了。她抚摸着人们的脸庞，用甘露滋润着人们的心田，使人们变得活力四射了。漫步雨中，享受着春雨那温柔的抚摸，也是一种特别的滋味。

小草拨苗了，因为他听到了春雨的轻声召唤；柳叶抽芽了，因为她听到了春雨的歌声；竹笋破土而出了，因为他听到了春雨的低声细语。花儿睁开了朦胧的眼睛，伸着懒腰，接受着春雨的洗礼。大树抖擞着精神，享受着春雨的淋浴。土地舒展着身体，任春雨敲打，唤醒沉睡着的.万物。春雨是春天的使者，她用她独一无二的特征告诉人们：春天来了。漫步雨中，任春雨叫醒沉睡一冬的思绪，与万物一起接受着春雨的洗礼，也是一种特别的滋味。

从古至今，多少文人墨客歌颂春雨。唐朝韩愈歌颂春雨“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的滋润万物；南宋志南和尚歌颂春雨“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的轻盈；现代朱自清歌颂春雨“像牛毛，像花针，像细丝”的轻盈。漫步雨中，体味着文人墨客对春雨的歌颂，品味春雨，亦是一种特别的滋味。

漫步雨中，领略着春雨神奇的魔力，感受那温柔的滋味；漫步雨中，接受着春雨的洗礼，感受那圣洁的滋味；漫步雨中，品味着文人墨客笔下的春雨，感受那各异的滋味。

篇3：漫步叙事作文600字

我在心田里漫步，捡拾所有关于爷爷的记忆。

小时候，对花草没有什么感情，可偏偏爷爷喜欢他总会往家中购进一些仙人掌，芦荟等很容易生长的植物，它会把她们放在房间的窗台上，当阳光照进来时，整个房间都会掩映着绿色，显得静谧舒适。

那片绿色啊，至今还藏在我的心里。

长大些了，便会陪爷爷下地干活，爷爷很勤劳，他会比别人辛苦两倍的去种田，他总带着两件衣服去换，实在是没有干衣服时，他还会把衣服脱下来拧干再穿上。

田园里有菜丰收了，爷爷总会背着一大筐菜回家，那时他总是很高兴，说：“今晚大吃一顿喽!”，于是他又急匆匆的进了厨房洗菜烧水，我记得，一般在那几天，我总会吃到数不尽的菜，反而肉少的可怜。现在想来倒有些怀念了。

我上小学的时候，有一年冬天他带我去看梅花，刚好我家附近的孙文公园有几棵，那时梅花开的正旺，一朵朵粉红色的花瓣点缀的枝芽。我有些冷，于是向爷爷要来了一副大的手套，戴上后明显暖了许多，爷爷突然开口说：“这么冷的天，梅花挺坚强啊!”我冷的都想走了，但看爷爷有些不舍，只能耐着心中的寒冷，陪爷爷又逛了一会儿，看着梅花，慢慢地闻着它淡淡的香——“梅花香自苦寒来，只有在寒冷而苦的冬天，长出来的梅花才是最香的。”爷爷说，这句话，我至今都记得。

后来爷爷老了，好像更努力了些，他总会骑着那辆会咔咔响的自行车跑东跑西，在风雨中，他会披着那件有些破烂的蓝色雨衣，在冷天里，他便会放弃那辆自行车，穿着大棉衣，拖着沉重的步伐，风雨无阻，仿佛是一朵梅花。

过了很多年呢，种.种记忆已被冲淡了好多，但有一种思念直达心底在心田漫步。我又想起了珍贵的往昔，想起陪伴我整个童年的爷爷。想起陪他努力的身影，想起陪他看梅花。

想念一个人就意味着他在那里，爷爷原来一直在我的心里，从未走远。

篇4：漫步须江叙事作文

漫步须江叙事作文

今天，夜晚迷人，我和爸爸、妈妈还有弟弟一起漫步须江。

我们走上阶梯，一个个大大的水滴建筑和石狮子在夜光下显得格外美丽。我们到了桥上，只听那一首首老年歌曲，被那些爷爷奶奶唱得如此动听，还有几个花坛，里面有花有草，给人们带来了十分新鲜的空气，我感觉非常的舒服。再走几步，有的人在卖玩具、吃的，还有人在欣赏美景。我站在围栏旁，那彩虹桥上镶嵌着一条条彩灯，在看左边一座大桥矗立在那须江中，夜晚有许多车辆在大桥上行驶，犹如一丝丝彩带，格外美丽。继续往前，一个个小桥似的凹凸不平的地面变成了孩子们玩耍的天地。前面还有一只加菲猫立在那里，后面有两个阿姨吆喝道：‘卖东西咯！好玩的头套装饰品，快来买咧。’再往前就到了公园，里面一片寂静，连一根针掉地上也能听得见，夜晚的路灯把这片地带变得非常亮闪闪。

我们又转移到了游乐场，今天是国际幻灯节，每个游乐项目和场外都挂上了彩灯，感觉到处流光溢彩，真美啊！当然，我不想进去，只是在外面静静地看着。

我们又往回走，看见一盏盏闪亮的`孔明灯在空中闪耀。我们加快脚步，也去买了一盏，我和爸爸要开始忙碌了，我在上面也写了自己的愿望。我们提着孔明灯，老爸用打火机把固体酒精点燃，我们一起提着孔明灯等到它膨胀起来，我们撒开手，它便飞了起来，我在心里念叨：一定要实现，一定要实现。我望着孔明灯，一直等到看不见了为止，我相信它总有一天会实现，带着我的期望飞上了天。

今天的散步我非常开心，又体会到万物的气息，我感觉非常快乐！最后，祝大家元旦快乐！

篇5：雨中漫步叙事作文900字

雨中漫步叙事作文900字

雨还在不停地下着，滴滴答答，时而小、时而大，纷纷扬扬的雨点肆意地拍打着地面，滋润着花草，滴落在积水上，荡漾起一圈圈小小的波纹。

难不成是天公在哭泣？还是不小心将桌上盛酒的玉杯打翻了？

雨如斯人脸上的泪，无声无息地在黄昏时分悄悄落下了。绵绵的春雨，像花针、如细丝，密密地斜织着。层层雨帘遮住了我的视线，给微明的天空蒙上了一层神秘的面纱。

伴随着一周紧张的`神经，带着压抑的情绪，我打上一把还算精美的小花伞，走进雨中。亮晶晶的春雨，就像一群天真可爱的娃娃，在高空中云集，嬉戏而下，咿咿呀呀、活蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。

听着春雨的歌唱，嗅着扑鼻而来的清新空气，闻着泥土的芳香，置身于这令人心旷神怡的地方，仿佛一切烦恼都烟消云散了，心胸一下子就开阔了起来。心胸在这一刻被无限地放大，大的好像能装下整个世界。

我轻轻地撑着伞继续向前走，整个动作都是轻轻地，唯恐一个不小心就破坏了这美丽的景致。一颗颗晶莹的雨珠滴落在地上，拍打在伞上，绽放出一个又一个美丽的雨花儿。雨是高空落下的精灵，经过短暂的流浪生涯，虽然转瞬即逝，却留下了最美好的一瞬间。

雨，是一个容易让人产生浪漫情怀的字眼，世间的一切都因为雨而变得寂静。

在雨中，我独自漫步，心情那么舒畅，任由雨水冲刷我的心灵，也冲去了我的烦恼。

在雨中，我尽情地释放自己，尽情地享受雨水带给我的快乐。此刻，我感觉自己就像一只在雨中飞翔的小鸟，自由自在，无拘无束。

雨，越下越大，吞没了整个世界，也吞没了我……

篇6：别了母校叙事作文

转眼间，小学六年的时光就要结束了，我就要离开我美丽的校园，离开我朝夕相处的老师和同学了，我既觉得快乐又觉得十分伤感。快乐是因为我长大了，我在小学的最后一页将要翻完，即将去翻开中学的第一页。而悲伤又是离开了老师，离开了同学，忽然感到自己很孤独。

再回首，母校里的每一张笑脸都是那么纯洁、灿烂，再回首，同学们的每一次交谈都是那么亲切，温暖。

忘不了我们在课堂上那一双双专注听讲的眼神；忘不了因为一些小错误而被老师批评与教育。校门口那“德为先，勤为本”六个大字我忘不了，忘不了在操场上我们相互追逐地欢声笑语。忘不了学校里的一花一草。更忘不了我们可亲可敬的老师们。在这几年里，你们不仅辛辛苦苦教会了我们许多知识，而且还教给我们许多做人处事道理。

别了，我可爱的同学，我们的友情无处不在，校园的小径上有我们手牵手的背影，是你们让我在小学生活不觉乏味。

别了，我美丽的校园，你记载了我们的喜悦，我们的悲伤。校园的每个角落，都有我们的身影。都有我们的笑容，都有我们的喧闹声。

别了，母校，天下没有不散的宴席，我仿佛听您说：“向前走吧，孩子，将来会更好！”别了，挥手告别那六年的美好时光，小学的生活就快过去了。

别了我的同学，别了我敬爱的老师，别了，六年的一切，别了哺育我六年的母校相信明天会更加美好！

篇7：五年级叙事作文：母校

时光如梭，岁月如歌，愉快的小学六年生活已经结束了。这六年时光就像在拍一张集体照片，一声短暂的“咔嚓”将时光定格在了那一刻，也定格了那六年美好的回忆。

感谢老师，我们第二个“家”中的长辈。感谢您对我们的谆谆教诲；感谢您对我们无微不至的照顾与关怀；感谢您对我们投来的亲切目光……杨老师，您还记得吗？以前您总说我们情商低，我们不服气，于是我们试着学习试着改变。就在上学期，我们给您秘密准备生日会，记得那时我们瞒你瞒得好辛苦啊。在上早自习上我们还没准备好，你突然进了教室，当时您问我们为什么不读书，“大强”差点把给您过生日的事说漏了嘴，吓得我们心惊肉跳。在你上课的时候，突然一位同学的妈妈打您电话祝您生日快乐，差点把我们的准备工作泄露给了您。还好那也只是虚惊一场。生日会上，我记得您的眼睛开心得眯成了一条缝……

感谢同学，我们第二个“家”中的兄弟姐妹。感谢你们对我的关怀和帮助。你们记得吗？有一次由于我吃杂了食物造成胃不舒服到呕吐，当时上着课你们向我投来了关切的目光，下课后立马向我驱寒问暖式的关心永远感动着我……

感谢母校，我们的第二个家。母校，您是一盏灯，指引着我们前行；您是一片大海，载着我们远航；您是一眼泉水，滋养着我们的心灵；您是一方土地，养育着我们一方人……

我亲爱的母校，我有千言万语想对您说，可言语不能表达我对您的敬爱，我只能说，您就像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长……

篇8：五年级叙事作文：母校

走吧，走吧，走了就不要回头，因为每一次的转身，心中便又多了一分眷恋。那飞逝的光阴里有我永不褪色的记忆，记忆里已经满载着您的温情和对您的依恋。

惶惶然融入迷茫中，我将忆起您啊，我的母校，您就是那春天的细雨，夏天的微风，秋天的落叶，冬天的阳光。多想再依偎在您的怀抱中，尽情感受您的轻柔、深沉和温暖；多想再依偎在您的怀抱里，在您的温馨中去编织我还没有实现的梦想。

曾经多少次，独坐一隅，仰望蓝天，闭目憧憬隔岸的桃花。

我喜欢写作，却没有冰心的细腻；喜爱画画，却没有徐悲鸿的奔放；热爱科学，却没有爱因斯坦的睿智；钟爱音乐，却没有贝多芬的激情……这些都曾是我的梦想，但我却不曾努力去追求，只会一味地浪费一点一滴的光阴。总以为今天过了还有明天，明天过了还有后天，却没有想过今天不会再有，明天不会重来，后天是那么遥远！

惶惶然就要融入迷茫中，世界虽然精彩却无法给予我您的温暖。就要走了，就让我再多看您一眼，就让您、我的目光相接，我需要您目光里的温情和鼓励。我深知我给不起您什么承诺，但是我会为我还没有实现的梦想而努力。

篇9：五年级叙事作文：母校

在母校二小度过了六年的时光，充满了童年的美好回忆，无限的快乐。

回忆童年，在即将告别母校之时，在这里，充满了友谊，欢笑，伤痛......到现在，也不得不要离开，想到老师和同学，也想到好多难忘的欢笑与感动。

还记得刚刚来到这个陌生的学校，在同学们的啼哭声中，我们走到了一起，到来之时，舍不得妈妈，放学回家，欢喜交加。在同学们与老师的互相鼓励下，一起进步，一起打闹，一起被罚。在这纯真的友谊下，成长到这么大了，也感到有些舍不得。妈妈总说，初中也会遇到很多朋友的，可是，不管多大，不管在哪，小学那段童年时光是不会散去的。在一起玩儿，谁不高兴都知道，就如亲兄弟一样，都围着那个人关心他。谁被欺负了，不管那人多大，都要把他揍一顿。老师骂我们的时候，总是说自己，不愿让别人挨骂。家长去接孩子时，说他时，我们也为他去辩护。面对困难，团结一心，面对好处，互相分享。

在和老师相处的时候，在四年级时，我们老师生病了。结果，我们的吵闹声吸引了一位男老师来到我们身边，便替代了我们原来的老师，直到小学毕业。在其中老师给我们的爱与关怀就如父母一样，无法报答。

母校，是童年的公交车，带着我们走入美好的童年。如今却到了末班车，一趟六个站，仿佛还没有做够。

母校，就如幼儿的美好的家，在同学相伴，犹如父母般关怀的老师，感受到了友谊的美好，感受到了师生的不断之情。

我爱母校！

篇10：五年级叙事作文：母校

母校，一个温馨而又甜蜜的称呼，你陪伴我度过了六年的小学时光，在这里我收获知识，吸取教训，不断进步……校园生活中的点点滴滴，始终让我记忆犹新。

母校，是您把我哺育长大，您教会我本领，让我知道了怎样做人，将我从一个不懂事的小孩子变成了一个有知识、讲文明的好少年，我对您的感激难以用言语述说。

六年来，老师无微不至的关爱，如一幕幕电影浮现在我的眼前，使我铭记在心。一二年级时，老师像母亲一样悉心呵护，耐心教导我，使我快乐成长；到了三四年级，我长大了一些，老师教我们如何做人、要勇敢面对困难、帮助别人，为我们树立正确的人生观。感谢敬爱的老师，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。

说到同学，我感慨万千。感谢亲爱的同学，曾给过我的温暖与帮助。

谢谢你们在我沮丧的时候给我春天般的温暖。记得有一次，我由于粗心，考试没考好，当听到老师念完“郭博洋，79分”后，我羞愧难当，顿时感觉仿佛有好多双疑惑的眼神“唰”地射向我，我惭愧地低下了头。下课后，一些好朋友纷纷围拢在我身边，不停地安慰我，鼓励我下次继续努力。顿时，一股暖流涌遍全身，同学的友谊是我的精神支柱！

我真不希望离开生活了六年的母校。我对您有着一份深厚的感情，抚摸着这里的一草一木，望着高大的教学楼，看着宽敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我难分难舍。

母校，你就是一个摇篮，在你的怀抱中，我们逐渐变得成熟。

篇11：六年级叙事作文 再见母校

六年级叙事作文 再见母校

六年的风雨，六年的辛勤培育。是啊，六年了！不知不自觉中，我已经到了和您--亲爱的母校到别的时候了。

记得一年级的时候，我刚刚踏进“城南小学”当时，我感到十分陌生，十分无助。突然，妈妈牵起我的手说：“孩子，这就是你今后学习的地方了。”六年级过去了，我对母校慢慢地熟悉起来。可是，我对母校离别的日子即将到来了。

虽然我没为母校做出巨大的贡献，可是在母校里永远刻着我们的脚印；刻着我们的回忆，刻着我们每一个同学的名字！六年了，我从一个幼稚的儿童，成为一名即将小学毕业的学生：从一个无知的孩儿，成为一名懂事的`毕业生；从一的胆小的儿童，成为一个勇敢的小少年！这个母校给了我许许多多的知识；给了我无数个慈祥的老师；给了我上千个同学！

母校，您就像慈祥而严肃的母亲，时时刻刻培育着我们。看着在树下追逐嬉闹的小朋友们，我又想起了和我朝夕相处的同学们。在我有困难的时候，同学们向我伸出热情的双手；在我有缺点的时候，同学们毫不留情的给我指正；在我成绩下降时，我得到的是温暖、无私的帮助。

母校，我亲爱的母校--再见了。

篇12：母校六年级叙事作文300字

母校六年级叙事作文300字

离开母校是一种不舍，我相信每个人都有一次这样的经历对吧？是母校呵护我关心我，把我重一个无知的少年抚育成今日一个为梦想奋进的一个少年母校我发自内心的队名说一声；“谢谢！”

我忘不了那个风和日丽的早晨，我们班和六年级进行了一次别开生面的.拔河比赛，我们为了不任老师失望，我们咬紧牙齿摩肩接踵的拔河，“一二三加油！加油！”突然我们胜利了！老师开心的笑了。

那是一个星星满天的晚上，我们和老师在布置教室同学都非常高兴，因为这天的明天就是元旦，同学们急着布置这漂亮的教室。漫长的几个时晨走了，我们该上楼去睡了。啊！母校我爱你！谢谢你！为我做出的一切，几天后我即将离开，可还是不舍，母校祝你在全体师生的帮助下桃李芬芳！

篇13：难忘母校情叙事作文

难忘母校情叙事作文

开心、快乐的日子，总是这么的短暂。悠悠六年，似青烟，一触即破；似红茶，喝过后嘴里留有淡淡的鱼香；似梦境，终有一天要醒，但不会忘得的是，那比天高，比海深的回忆，毕竟，我们在这里也有六年之久了。

我难以相信，在我们还是天真可爱的孩子时，就有美丽的母校为我们撑起一片碧海蓝天；我难以忘却，那如梦初醒般的一声声问候，一杯杯热水；我难以想象，我们很快就要分别了；我难以忘却那即将来到的一句句“再见”。

从小，我就在仁川镇中心小学里成长，从小就在这里欢歌嘹唱，在这儿的故事犹如漫天的繁星，在这儿的记忆好似汪洋大海。

难忘过去傻傻的，无顾虑的游戏，而现在，知道要分别，大家都各怀心事。我喜欢在春天的时候看校园里的花儿，总会觉得羡慕，美不胜收的花儿可以永远呆在这里，看见那枝繁叶茂的老树，我又不知从何而来的伤感，也许离别了，就再也见不到了。

走吧，走吧，我们总要学会自己长大。过去的种种，让我们永远铭记，铭记这刻骨铭心的难忘的.母校情。母校，在你花开树绿时请永远记住我们，想念我们，即将毕业的我们。

匆匆，一切都太匆匆了。相聚是缘分，离别却是飞的更高、更远！是桃李芳芳，明天将是社会的栋梁。将要描绘更宏大的蓝图，要让母校以我为傲！感谢每位老师，感谢你们为我所做的一切！愿你们身体健康，工作顺利！碧水濠河深千尺，不及我与母校情。感谢母校的栽培，愿您根深叶茂。

别了，敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事；别了，难忘的母校，在您的怀抱里，我们快快乐乐的成长。

篇14：作文感恩母校600字叙事

母校，您给予我们太多的期望。我们必须会好好学习，让自我的梦想展翅飞翔!这天，我们以母校为荣，相信，不久的将来，母校将以我们为荣!

母校，给你的信是一首飞扬的情诗，把我的思念轻轻地诉说。

给你的信是一课繁茂的大树，节满了夜夜努力的硕果。

给你的信是一本厚厚的日记，记载了欢笑与泪水，离别与聚首。

给你的信是一张一尘不染的白纸，愿之后者绘出更瑰丽的蓝图。

母校，你就是那片天空，让幼小的青鸟也能看到期望。

母校，你就是那片大地，让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。

6年了，在人群中兜兜转转，寻寻觅觅，每个人都找到了自我的结局。我在人生的道路上渐行渐远，你没有说什么，只是折一枝青梅，将我的牵挂一并留下，等待着来年的春暖花开。

你不明白，种在我心中那颗感恩的种子，早已蔚然成荫。

怀念早上赶时光，就这么从一楼踱步而上，周而复始。

怀念课间倚在栏杆上眺望，看陌生的背影，看同样陌生的一片云。

怀念拖堂，怀念做题，怀念表扬，怀念批评。

怀念流泪，怀念为谁而流泪，怀念为何而流泪。

就让时光将一切悄然缝合，在我们尚未追忆之前。

祝：母校永远充满生机，永远绽放光彩，一年更比一年好犹记得，当那个夏天忽地跑来时，我的六年级就这样结束了。新的教室，新的老师，新的机遇，新的挑战。

往事浩若烟尘，往事又历历可数。如果把这6年的快乐与感动比作财富的话，我必须同比尔?盖茨一样富有;如果把此刻我对你的依恋与不舍化作珍宝的话，那么，我会比比尔?盖茨还富有。感动，总是想的太多而又说的太少，在那里，我邂逅了多少友情，又见证了多少精彩，付出与收获到底如何换算，我掰着手指头算了6年仍没有答案。

“春天到了，校园里的一切都像刚出生的婴儿。稚嫩的小草从土下钻出来，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，刚刚土蕊的花露出了笑容……

看着它们稚嫩而充满生机的样貌，不禁使我回想起自我刚刚走进校门的时候。那时的我对学校充满了好奇和幻想，我喜欢那些和我一样活泼可爱的同学，我们一齐游戏、一齐学习、彼此鼓励、互相帮忙。六年的朝夕相处，使我们建立了深厚的友谊。我们像校园当中的小草、柳芽一样，茁壮成长。

夏天来了，校园中，小草更绿、柳枝更浓，一阵阵雷雨袭过，空气更加清新，阳光更加灿烂，被雨水打弯了的小草又坚强的挺直了腰杆，柳叶变绿了，花儿更红了，它们总是战胜困难，在风雨中成长。艰难困苦，玉汝于成”这是你的教诲。如果真的有一千零一夜，那这夜的深沉中，便有一千零一个埋头读书的我;如果真的有十万个为什么，那这十万个问号后面就是一颗颗求知的心;如果真的有九天银河，那么必须有一份教书育人的职责在这之上;如果真的有万家灯火，那么谁说这摇曳的烛光中燃烧的，不是一个个无私奉献的蜡炬?

是啊，你带来严父的训导，你带来慈母的呵护，你更带来兄长的理解。世界上最伟大的人是父母，比父母更伟大的是老师!可能所作所为并不壮丽，仅仅是一句迷茫时的提点;可能收获的并不多，只是一声由衷的感谢，但这有何妨?当你们站上三尺讲台，这最美的风景中，你们该是何等浓艳的一抹。

母校啊，你的好说不完，道不尽，它能够是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶，也能够是奋斗的汗水与幸福的泪水，更是那份心灵的归属感。

我慢走进学校，花园里的花朵竞相开放。记得，每一次朗读比赛，小选手的我们就会到那里练习，有时还能听到老师们的指导。

来到操场上，那里倾注了我们无数的血汗。每一次的跑步、跳高、跳远等就像在为比赛做准备、打好基础。

不知不觉我来到了教学楼下，“好漂亮阿!我眼前仿佛出现了那一幕：烈日炎炎下，几个身影在工地上忙碌着。那不正是校领导吗?他们在干什么呢?原先，他们为了我们能有一个舒适的环境学习，正在监督他们，怕工人们弄不好，没能按设计意图操作。这时，一个工人走了过来，像在给他们看工程示意图。领导们看来看去，眉头紧锁，像不满意，亲自指导起那位工人。一次次改图纸，一次次实践操作，最后，一所崭新的校园带着校领导的期望来到了我们的面前。昔日，我们在那里读书、做操，从那里走上成长的大道;我们在那里追逐打闹快乐地生活着。敬爱的老师，你们和我们朝夕相处6年，有多少往事令人难以忘怀：看到同学生病了，你们比自我生病还着急;看到我们学习上有困难，你们就安排着坐到好同学旁边进行帮忙;看到我们一点的进步，你们常常会高兴得从心里笑起来……这一切的一切，我们都不会忘记。如今，我们长高了、懂事了不再是爱调皮、不懂事的小淘气了。可你们的额上的皱纹和头上的白发却在增多。为了我们的茁壮成长，你们不惜牺牲青春，你们真是辛勤的园丁，把全部的心血灌注在我们身上……

篇15：叙事作文：漫步在爱的道路上

叙事作文：漫步在爱的道路上

我家的附近有一个美丽的公园，公园里种着各种花草树木，虽不是奇花异草，但也着实令人心旷神怡。因此酒过饭饱后，大家总喜欢到公园里去散步，去舒展舒展身体，去呼吸一下新鲜空气。我也不例外。

一天，由于一点小事，我和奶奶吵了起来一阵，唇枪舌战之后，我气冲冲地走出了家门。我来到了公园，想借这幽静的环境消除心中的烦恼。 我漫步在公园的小路上，小路的两旁绿草如莹，繁花似景，古树参天。再加上清新的空气和阵阵飘来的花香，这里真可谓是人间天堂。不久，我的气也消了一半。这时，我便欣赏起四周的景色来。

瞧高爷爷和高奶奶也出来了，高爷爷因病多年坐在轮椅上，可他却生活得十分愉快，因为高奶奶总是无微不至地照顾他。你瞧，她俩慢慢地走在这林间小道上。高爷爷在椅子上坐着，高奶奶在后面推着，两人的脸上都露出了美丽而灿烂的笑容。这是多么温馨而又纯洁的'爱啊!这简直是公园里一道美丽的风景线。“爸爸，看，那是什么花呀!”我回头一看，只见一个丫丫学语的小女孩正指着一朵美丽的月季花问爸爸。

爸爸小心翼翼地抱起小女孩，微笑着说：“孩子，记住了，这叫月季花，跟我读，月--季--花”。“月--季--花。”“真棒，真是个好孩子。”

……听着他俩亲切的谈话，我露出了微笑。我漫步在公园的小路上，心情也越来越舒畅。我不禁发现，出来散步的人大部分都是结伴同行，有的是父子俩边谈天说地边散步，有的是兄弟俩唱着，跳着飞快向前走，还有的是夫妻手拉着手微笑着漫步在公园的小路上……

这一切都充满了爱，这爱把公园装点得更加美丽。可是，我却独自一个人，我不禁有些后悔，我真不应该和奶奶吵架，毕竟是奶奶把我一手养大的，她无时无刻都在关心着我，好吃的总留给我，漂亮的衣服也总是给我穿，我却竟为了上点小事跟奶奶吵了一架……想到这儿，我飞快地朝家跑去，我要叫奶奶一起来散步……

我想，不管是父子情，兄弟情，夫妻情，都是人事间最美的爱，让我一起来珍惜这份爱，并且让这份爱在人事间永存吧。

篇16：森林漫步小学一年级叙事作文450字

今天傍晚，天气晴朗，我和

篇17：别了，母校 - 初中叙事作文600字

依稀记得，牵着爸爸妈妈的大手踏入校园的那一刻，好奇的双眼有看不完的新奇事物：那些是我的新同学，那位是我的新老师，那是我的新教室……新校园里没有滑梯、跷跷板，只有大哥哥大姐姐在操场上跑步、打球……转眼间，我几经在这里度过了六年的美好时光，即将与这里的一切告别，去步入我人生的第二阶段，可心中有万分不舍。

别了，梧桐。夏天的时候，你长得葱葱郁郁，上面开满了美丽的花朵，上校园充满生机。每次我们玩累了，玩热了，就会在你下面乘凉，你就像撑开的巨伞，给我们送来阵阵凉爽，上我们顿时热意全消，精神抖擞。

别了，青松。你一年四季总是郁郁葱葱，整齐的站在校园的一角。无论寒冬酷暑，你们总是昂首挺胸地直立着。就像是一位位意识顽强的边防卫士一样守卫着我们的校园。

别了，敬爱的老师。从我们认字识数到能写会算中，你究竟为我们操了多少心，流了多少汗呀。您就像那默默无闻的蜡烛一样，照亮了别人，牺牲了自己。

别了，亲爱的同学。在这六年的时光里，我们一起多过了多少美好的岁月，经历了过少风风雨雨。可如今，我们即将分手，我的心怎能平静呢？

别了，鲜艳的五星红旗。每个星期一，我们全体同学唱着庄严的国歌，看着你冉冉升上天空的那一刻，心中充满了无比的自豪与骄傲。

别了，亲爱的母校。每天早晨，您慈祥的望着我们走入您温暖的怀抱。在您的怀抱里，我们获得了真挚的友谊，智慧的琼浆，做人的道理。在你温暖的怀抱里，哺育了多少一代又一代祖国的接班人啊！

别了，母校。

篇18：别了，母校 - 初中叙事作文600字

“物是人非事事休，欲语泪先流”。母校，那充满回忆，嬉笑的地方，多少年来仍岁月静好的坐落于我的家乡，而我，却又何去何从呢？

我的母校便是我的小学，从那毕业已有数年了。已经记不得它的样貌，能依稀记得也就几个，大门，橡树和人。

母校的大门。母校的大门上有一层厚厚的绣，似乎是与大门相互依偎一般，两者密不可分，无论下上学，我都会用手去触摸它，给人与与众不同的触感，是一种厚实的感觉，好似是它在保障我们的安全。

母校的榕树。据我所知，那榕树是学校建成时，一位老师与同学们种下的，那榕树的年龄比我要大很多，它那长长的须也不时的透露着它的年龄。它在大门两边，十分整齐的排列成两排。它自然没有柏树的高大挺拔，却给人一种亲切的感觉。它的树根已从地底下建起了家，土地上也有着一些粗壮的树根。往上看，那硕大的树桩不是几个人便可以围起来的，岁月在它的身上留下了痕迹，树皮上有着数不清的凹痕，就如同它的皱纹一般，又密又厚。树枝上的叶子，绿了又黄，黄了又绿；新了又旧，旧了又新，日复一日，年复一年。远远望去，它就像一位知识渊博的老者，默默地守着，望着我们的母校。

母校的人。我的母校里有着我最敬佩，最深爱的老师。他们鞭策我，鼓励我，提点我，教导我。有我最好，最亲密的伙伴，他们在我开心时，陪我大笑；在我难过时，陪我痛哭；在我刻苦时，陪我奋斗。母校里的人陪伴我。

“念往昔，岁月峥嵘应有忆”。那一段美好的时光，被紧紧压在榕树底下，被死死关在大门里面，那回忆在里头，我在外头。它已停下脚步，而我却渐行渐远；它仍岁月静好，我却奔波不停。现在的母校里已经没有朗朗读书声，清脆可人的嬉笑声，只剩下那回忆被永远尘封在母校里。母校，渐渐被遗忘了。曾几何时，我希望去看看母校，但我没有，我还是在前行。我想，我将有一日会去看望你的。

而现在，我仍在奔跑，为梦而奔跑，为梦而坚定，为梦而前行，像游子一般对您说一句“别了，母校！”

篇19：别了，母校 - 初中叙事作文600字

三年时光转瞬即逝，留下的只有美好的回忆。在母校中，有我的生活五味瓶，有我的喜怒哀乐、悲欢离合。转眼间，似箭的光阴即将把我由一个初中生变成一位高中的学生了。

在小学时，我就在编织着我心中的初中生活。终天有一天，我踏进了黄升中学的校门，认识了黄升中学。是她，将我由一个幼稚的孩童带向了成熟。在这里，我认识了更多的同学，结识了更多的朋友，也认识了更多的老师。在黄升中学，每位老师都如同园丁一样，给我们浇水、施肥，还除去我们心灵中的“害虫”。老师教会了我们做人，教会了我们求知，还教会了我们生活的方法。

然而，在匆匆的几个月后，我将离开我敬爱的老师，离开我朝夕相处的同学，离开我嬉笑打闹过的校园，离开母校中与我们形影相伴过的一草一木。一切都将成为回忆。

三年的初中生活，为我打开了通往更高一级学校的大门，给了我掌握自己命运的钥匙。初中生活是人生中重要的转折点，也是求学路上承上启下的关键时期。它将把我们从小学过渡到高中，从天真过渡到成熟，从无知过渡到知识的海洋中去。是她——黄升中学，我的母校，让我懂得了人生的真谛，让我认识了真正的自我！

回忆初到黄升中学时的情景，那时对一切都充满了陌生，对一切都充满了好奇。渐渐地，我融入到了这个温暖的第二个家中。看到老师那期望的眼神，看到同学那友好的目光，我被这个温暖的大集体给熔化了，成为了这个集体中的一分子。而此时，我不得不离开我所熟识的黄升中学了，离开她的一切了！

别了，我的母校！别了，我的老师！别了，我的集体！

分别的季节，毕业之后，我们还会再见么？

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