【导语】“玲子美眉”通过精心收集，向本站投稿了17篇迷人的金色翅膀学生作文，下面是小编给大家整理后的迷人的金色翅膀学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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篇1：迷人的金色翅膀学生作文
迷人的金色翅膀学生作文
一个风和日丽的一天，就在这再也不能平常的一天，却发生了一件不平常的事。
在一棵树上，一支青虫和一只粉虫在为争夺一片树叶做被子而展开一场激战，叶子只有一片而有两只虫必须有一只虫没被子。就在这时绿虫主动退出，把唯一的被子让给了粉虫。也就是这样是他俩的'成为朋友关系也日益密切。
有一天他俩儿都该结茧了，可谁也不愿分别但也只能恋恋不舍地分开。但最后还是分别了。
终于，粉虫出茧了，变成了一只美丽的蝴蝶。它见自己变得这么漂亮就马上飞走了，与其他的蝴蝶一起去禁飘带舞，抒发那花朵给他带来的陶醉。
就在这时，青虫也出茧了，可是他意想不到的是自己却片成了一只青俄，跟原来相比远远只多了一对绿色的翅膀。
终于有一天，一个小男孩被蝴蝶的美丽所吸引，抓住了她并要把它做成标本。
飞俄见状，立即去营救蝴蝶。男孩把塑料盒子扣在蝴蝶上使它没法逃走，自己再去找制作标本的工具。
飞俄看见了，借这机会冲上去尽自己的全力去救她，但终究无动于衷。在绝望的时刻它眼前忽然冒过一丝曙光，一直着着火的蜡烛。
它立即扑向这熊熊烈火，点着自己的身体，再扑向扣住蝴蝶的塑料盒。塑料盒烧着了，蝴蝶被救了，飞蛾却只剩下了一对绿色的翅膀。
篇2：读《金色的翅膀》有感四年级小学生作文
读《金色的翅膀》有感四年级小学生作文
我曾经读过一本书，书名叫《金色的翅膀》，内容讲的是有一个博学多才的学者，他有3个儿子，他临终前，告诉他的儿子们，在他写的那本书里，有一对“金色的翅膀”，可他的儿子们却怎么也找不到，于是，他们先把这件事放在一边，过了几十年，他的3个儿子也成了学识渊博的学者，他们在各自的领域取得很大的成就，回想起这件事，他的儿子们恍然大悟，原来那“金色的翅膀”就是书啊！
看了金色的翅膀这一则故事，我明白了一个道理：我们要多看书，书是智慧的钥匙，书能增长知识，增长见识，书能带领着我们走入大千世界，书是知识的海洋，书能告诉你许多在学校中老师教不了的东西，书是我们的'第二个老师，所以，我们要多读书，多看书。
我是一个十足的“书虫”，我爱看书，我爱与书中的主人公一起分享悲欢离合，一起分享喜怒哀乐，看书时，我就像一条五彩缤纷的小鱼，在知识的海洋里畅游。
我常常梦想着自己的将来。我想当一个生物学家，深入地观察大自然，进一步地了解动物，了解聪明机灵的猴子，憨态可掬的大熊猫，人见人爱的小鹿，凶猛残暴的老虎……
我又想当一个科学家，破解外星人的未解之谜，我会造出历史上从未出现过的一架能够飞出银河系以外行星的宇宙飞船，去寻找外星人，与外星人一起交朋友。
我还想当一个侦探，就像原古时代的包青天，现代侦探李昌钰一样，破解坏人的阴谋诡计，找出世界上所有的“万恶之源”，让全世界60亿人都能过上幸福、安详的美好生活。
虽然，这只不过是我的梦想而已，但是，我只要努力学习，认真读书，那终会有成果的，回想起那句古话——功夫不负有心人……相信知识会给我一对“金色的翅膀”，带我飞得更高，更远。
篇3：金色的翅膀作文
金色的翅膀作文
金色的翅膀
在一个美丽的王国里，每一个天使都有着自己独特而又美丽的翅膀。其中冰冰的翅膀最美丽，让其他的天使羡慕极了。
一次，冰冰和伙伴们下凡玩耍。有一个小男孩双脚断了，瘫坐在轮椅上。冰冰想帮助小男孩却没有一点办法，她的小伙伴们也没有办法。冰冰想把一对翅膀安在小男孩身上，可是自己仅有一对翅膀，天使如果没有了翅膀，就不能回到天上了。冰冰想了很久才把自己那美丽的翅膀送给了那个小男孩。
小伙伴们见了，便和冰冰偎依着告别了。小伙伴门走后，忽然金光四射，小男孩变成了上帝的样子。冰冰见了惊讶的说：“上帝，您……怎么？”上帝说：“好孩子，你为了帮助一个陌生的小男孩，竟然连天使都不做了。这是常人所不能做到的，而你却能做到。我给你一个礼物，是一双能够再生长的翅膀，这样，你便也可以帮助别人了。“说罢，金光四射作文 你也可以投稿，上帝手中出现了一对更加美丽的翅膀。
这个故事告诉人们，只要乐于助人上帝也会感动。
篇4：金色的翅膀作文
在一个美丽的王国里，每一个天使都有着自己独特而又美丽的翅膀，
金色的翅膀作文
。其中冰冰的翅膀最美丽作文人网 你也可以投稿，让其他的天使羡慕极了。一次，冰冰和伙伴们下凡玩耍。有一个小男孩双脚断了，瘫坐在轮椅上。冰冰想帮助小男孩却没有一点办法，她的小伙伴们也没有办法，
篇5： 金色的翅膀作文
金色的翅膀作文
在一个美丽的王国里，每一个天使都有着自己独特而又美丽的翅膀。其中冰冰的翅膀最美丽，让其他的天使羡慕极了。
一次，冰冰和伙伴们下凡玩耍。有一个小男孩双脚断了，瘫坐在轮椅上。冰冰想帮助小男孩却没有一点办法，她的小伙伴们也没有办法。冰冰想把一对翅膀安在小男孩身上，可是自己仅有一对翅膀，天使如果没有了翅膀，就不能回到天上了。冰冰想了很久才把自己那美丽的翅膀送给了那个小男孩。小伙伴们见了，便和冰冰偎依着告别了。小伙伴门走后，忽然金光四射，小男孩变成了上帝的样子。冰冰见了惊讶的说：“上帝，您……怎么？”
上帝说：“好孩子，你为了帮助一个陌生的小男孩，竟然连天使都不做了。这是常人所不能做到的，而你却能做到。我给你一个礼物，是一双能够再生长的翅膀，这样，你便也可以帮助别人了。“说罢，金光四射，上帝手中出现了一对更加美丽的翅膀。这个故事告诉人们，只要乐于助人上帝也会感动。
篇6：金色的翅膀作文450字
金色的翅膀作文450字
那时我才四岁，非常喜欢和小动物玩。
一天早晨，我迷迷糊糊的起床，听到门外有敲门声，我跑过去开门，一看是舅舅，他说让我猜猜他带来了什么，我是左猜右猜，怎么都猜不出。
“看！”哇噻！原来是一只小麻雀！
“好可爱！好可爱！”我真是太喜欢了。
舅舅又说：“快用绳子拴住它的腿。”
我急忙找来了一根绳子，拴住了它的.爪子。
我当时并不知道它吃什么，就找了一些小草呀，小叶子什么的，见它不吃，我只好拿出了一些小熊饼干给它吃，它才勉强吃了几口。
我天天牵着它在小区里跑，我的朋友都很羡慕我。
有一天我回家，突然发现小鸟不见了。我这儿找找，那儿扒扒，忽然听见了小鸟的叫声，我过去一看，原来，它正在角落里瑟瑟发抖。我把它捧了起来，发现，它的脚被绳子栓的地方已经起了一个又红又大的血泡。
它不停地叫着。好像是在哀求我：“求求你把我给放了吧，我是多么想回到爸爸妈妈的身边啊！”
我的手好象是被控制住了一样，要我把小鸟给放了。
这时，妈妈走了过来，她也支持我这样做。
我解开了绳子，走到了窗户边，现在，太阳已经快要落山了，我把它放了出去，它在晚霞中，拍动着它那双金色的翅膀。（六年级上期）
篇7：金色的光芒学生作文
金色的光芒学生作文
“呕――呕――”伴着两声响亮的呕吐声，车上随即弥漫着股酸臭味。坐在车上的我本能地捏住鼻子，皱起的眉头应该可以写个“川”字了。可是，呕吐声并没有结束，还 有愈演愈烈之势。看着前座呕吐的老奶奶，发白的唇，痛苦的脸，还 有那不绝耳的“呕――呕――”声，我真想换辆车，或者换个靠后的座位，也好！这时，我身边戴红领巾的女孩起身了……
个很平常的周日，我和朋友从城区坐车回家。温暖的光像个调皮的孩子，会儿透过车窗落在我的身上，会儿又和我玩起了躲猫猫。我闭上眼，享受着光的淘气，竟慢慢地打起了盹。
恍惚间，我听到了两声响亮的呕吐声“呕――呕――”，眼前的景象让我瞬间清醒了。听着老奶奶呕吐时哗啦啦的声音，我觉得自己也是个呕吐者：莫名的东西在喉咙间来回滑动，想咽咽不下，想吐吐不出，好难受啊！我僵硬着身子，手却紧紧地抓着包，紧皱的眉头写满了嫌弃：嗯……好难闻啊，有没有人来管下啊！我忍不住把目光投向司机，只见他正用擦汗的毛巾捂住口鼻，也是大气不敢出。这模样跟从火灾现场逃生没什么两样吧！
“早知道，我就不坐这里了。”我懊恼地想着，同时期盼着有好心人出现。但看看车上的那些大人们，个个的跟我样的反应。
“难道就这样坐到街头？哦，不！”想到这里我觉得自己都快崩溃了！
这时，我身边戴红领巾的女孩起身了。“她也忍不住了吧，是不是准备往后座？”
只见她低头往自己包里掏着什么，掏了会儿，她从包里拿出张薄薄的片儿。我定睛看，这不就是包书用的'书皮嘛，我也有！可她，要做什么呢？
正想着，女孩已经来到老奶奶身边。她慢慢蹲下，轻轻地碰了下老奶奶。老奶奶侧过头来看着她，嘴角还 挂着些呕吐物。女孩看着奶奶，手上托着的书皮往老奶奶那边送。老奶奶见状，愣了下，可女孩微笑着看着书皮。这回，老奶奶明白了。她换了了个姿势，身体斜向书皮，伸长脖子尽量把呕吐物吐在书皮上。女孩儿轻轻拍打着老奶奶的背，柔柔的眼神，像水波样，把我的心都融化了。
老奶奶终于缓过来了，她靠着椅子舒心地吐着气。可女孩却弯腰，擦着地上的污物……
这时，调皮的光又次洒向车里，罩着老奶奶，也罩着小女孩。那金色的光芒，像是给她们度上了层神圣的光圈。
篇8：金色的爱小学生作文
爱，是人与人之间最宝贵的，犹如金子一般珍贵。它会让世界更加祥和、平安、美好，它是世界上最伟大的东西。《金色的脚印》这篇文章，主要讲述了一个人与狐狸之间的传奇故事。正太郎家的男佣捉回了一只小狐狸，正是这只小狐狸引起了一系列复杂而传奇的故事。一天半夜，狡猾的两只老狐狸，用“调虎离山”计，使秋田狗跑开了，这两只老狐狸正是小狐狸的父母。由于铁链拴着，父母无法救走自己的孩子，只能给它喂奶。后来，一天中午，正太郎偶然间发现老狐狸在地板下做了窝，每天给小狐狸喂奶，但自己却吃不到充足的食物。之后，正太郎开始给老狐狸投送食物，渐渐的，他们便熟悉了。一天，正太郎得知小狐狸被带走了，便到牧场把小狐狸要了回来，和爸爸一起把它放了。在文中小狐狸的`父母为了救小狐狸，自己冒着生命危险来到小狐狸身边；为了让小狐狸吃饱，自己却消瘦了许多。由此可以看出，父母的爱是多么的无私，多么的伟大。它能为了孩子的生命，而将自己的生死置之度外，让孩子过上安稳、幸福。
这是多么令人赞叹的爱啊！其中，还有一种爱，那就是友爱。友爱或许没有父母的爱那么伟大；或许没有父母的爱那么无私；或许没有父母的爱那么重要。但在危机情况下，它会放射出不可估计的能量。老狐狸没有食物时，正太郎为它们送去了关怀；在正太郎摔下悬崖孤立无助时，是老狐狸给他送去了温暖。友爱使人和动物们，互相帮助，互相信任，使人与动物和谐相处。文章的最后一个自然段这样写到：“迎着耀眼的阳光，狐狸们的脚印，闪着金色的光芒，一直延伸到密林深处。”我想：爱也闪着金色的光芒，传遍整个地球。
篇9：迷人的星空学生作文
晚饭后，我从窗台前仰头观看满天的繁星，晴朗的夜空，星光闪烁，我被这密密麻麻的繁星陶醉了。
深蓝色的天空，群星灿烂，真像一个巨大的棋盘里布满了棋子，它们像一群调皮的孩子，不时地向我眨眼。
如果你冷眼一看，星星显得很乱，但你仔细一看，便会发现它们各有各的位置，组成了各种各样有趣的图案。有的像骏马，有的像猎人，有的像勺子，有的像恶狼 。它们把夜空点缀的格外美丽，演绎着亘古的神话传说。
望着美丽的星星，我想起奶奶的话：“地上有多少人，天上就有多少星。每个人都有自己的星，好人星明亮 ，坏人星黑暗。”如果这句话是真的，我希望我那颗星格外明亮，把光无私地献给人间。
篇10：迷人的星空学生作文
夜幕降临，天空中繁星万点，它们闪闪烁烁，像无边的海洋上洒满了珍珠，瑰丽异常，让我一下子陶醉在这美丽的星空里。
我喜欢仰望天空，小星星总是不停地眨着眼睛，好像在对我微笑和我交谈。我喜欢数天上的星星，那星星数也数不完，无穷无尽。
天上的星星千奇百怪，有的明亮，有的暗淡，还有的一闪即逝；有的三五成群，有的两两相伴，还有的孤身一人……星星在天空中组成了各种各样的图案，像骏马、像小熊、像仙女，这就是星座，它们把天空点缀得格外奇妙而又神秘。
夜空清朗而又宁静，夜空中的星星耀眼又迷人，它们就像颗颗宝石璀璨发光，为我们绘出了一副绝美的画卷！
篇11：迷人的星空学生作文
晚饭后，我和家人来到河边的小花园散步，习习的夜风带来一丝秋日的凉爽。
我们在一排石凳上坐下，一弯银色的月光吸引了我的目光，抬头望去，只见无数的繁星镶嵌在无尽的夜空。就像一张巨大的纱布上撒满了无数的闪闪发光的钻石，不停的眨着眼睛，好像在和我说话。
星星摆出了各种各样有趣的图案：有的像勺子，有的像小熊……把星空点缀的格外美丽。
我查了一下书，上面说星星分为恒星、行星、卫星、和彗星等。平时在空中看到的，除了少数几颗是太阳系内的行星外，其他的都是恒星。离地球最近的恒星是太阳。晴朗的夜晚，在一定的地点我们一般用肉眼大约可以看到3000多颗恒星。借助天文望远镜，可以看到无数颗恒星。
望着这美丽的星空，我沉醉在美妙的幻想中……
篇12：迷人的星空学生作文
晚饭后，我坐在院子里，仰头观望着满天的星星。在夜里，星光闪烁这么多闪闪烁烁的星星把我陶醉了。
夜空上，星光灿烂，每颗星星都有着各自的位置，好像一个巨大棋盘，星星就变成了里面的棋子。仔细一看，群星就像一群调皮的小孩冲我眨眼。
这如此美丽的星空里，乍一看，这些星星好像就变得没有了顺序。可仔细一看，星星都摆成了各种各样的图案。那边好像是金牛座，一头高大而又强壮的金牛展现在我眼前。而北面的星空，又好像是一个小姑娘在窃窃的笑，这个又好像是一匹马，那个又好像一头神气的狮子……这么多的图案让我看的眼花缭乱，可是一阵乌云来了，天空一片昏暗。星空啊星空，许多喜欢你的人连看你一眼都没看，你就跑了，你还真是不等人啊。
只有如此迷人的星空才能让我陶醉于心啊！
篇13：迷人的星空学生作文
晚饭后，我在连廊上散步，仰头观看满天的繁星。晴朗的天空，星光闪烁，我被这密密麻麻的繁星吸收住了。
深蓝色的天空，星光灿烂，真像一个巨大的棋盘里布满了棋子，又像一群调皮的孩子，不时地向我眨着眼睛。
一眼看去，星星显得很乱，但你仔细一看，就会发现，它们在天空各有各的位置，织成了许多各种各样有趣的`图案，你看北边的那个猎户座，多像一个猎人，手举棒子，弓腿弯腰，上身前倾，领着凶猛的猎狗在与金牛打架呢。你再看东边那几颗星组成了一位眉清目秀的姑娘，手拿麦穗，好像正在享受丰收的喜悦！还有许多星座，它们有的像勺子，有的像骏马，有的像恶狼┅┅星星们把天空点缀的格外美丽。
篇14：迷人的海的学生作文
迷人的海的学生作文
美丽的海让人陶醉！每当这时，就会有一位年岁花甲的老人就会漫步在海边腰上别着尖刀，手中握着鱼叉，脸上勾勒起一丝相思，又有那一点忧愁。这是此地的老渔民，朴实的心灵，遮掩着生活的一面。 他身边有一位陪伴他多年的小男孩――“小海子”，也可以说是他的助手，腰中银晃晃的小尖刀，一甩一甩的，加上他的麻利手脚，也可以称上一位小渔民了。天白了，太阳从密集的云中蹦了出来。老人在船上预备好了干鱼片和新鲜的水――即将进行捕鱼的新一天。海水的涨潮，老人的心情也跟着激动。
一叶扁舟在海面上摇曳，尽管海上的风很大，但是，小舟无畏的前进，仿佛在迎接美好的一天。 老人的手显得粗糙，但摇起船来却是有力的。木头的时间长了，摇起来发出“吱――”的哑叫。老人头顶一破冒，顶住严日的烤晒是困难的。 烈日当头，已经是中午了，鱼竿动也没有动一下，老人从铁盒里拿出干鱼片，津津有味的嚼着，正当此时，海下出现一个巨大的鱼影，所谓“机不可失，时不再来”，老人用鱼叉向下叉去，可是，鱼叉准了，鱼反而更加迅速的游，时而腾空一跃，时而潜水一游。老人惊了，定睛一看，原来是条身长5米的拉丁鱼！这下糟了，老人迅速用绳子捆住鱼叉的手柄，在把另一头系在船头。鱼更怒了，鱼尾一摆，小船差点来了个底朝天，波浪越来越大了，老人心头一紧，眉头一愣，心里明白――快撑不住了！他有迅速把掉所有的鱼竿，对水中打，鱼头回头一摆，小船回退三尺，波浪翻滚，惊天的浪声回震…… 老人也怒了，抽起钢刀对水中刺，水迅速被血染红，鱼儿翻滚，在水中莫名的滚动，小船也跟着受累，横摆5米之远。 一切似乎平静过后，小船的受损小了，海面上的波浪也小了，可是鱼使劲前行，把船使劲向西方拉，岂不是南辕北辙？！老人无奈，太阳西下，鸟儿回家，海上风平浪静，开始退潮。老人的受臂酸了，仿佛刚提过千万斤的石头，累得抬不起了。 雾茫茫，海鸥在悲惨的.尖叫，在天上盘旋，黑色笼罩着世界…… 刚才喷出来的血，引来了鲨鱼。 海面，看似风平浪静，可突然之间，几对鲨鱼的鱼鳍在海面上扑来。它是恐怖的。老人的心再一次绷紧了弦，他不甘心今天的收获会丧之鲨口，所以他操起鱼叉，再一起进入了“战争”。 几条狗鲨来了，老人有拿起鱼叉对水中刺。海，再一次咆哮起来，波浪翻滚，冲天泄地。
鲨鱼的数量太多，鱼的下半截婶子被吞食，老人的怒气再次爆发。腰中佩带的刀直叉入海面，鲨鱼翻滚，只听见“当――”的一声，折成半截握在手中。鲨鱼被刺了，在水底滚了一周，又冲了上来，啃食鱼肉。 “我必须得保住它，它耗得我太多了――” 老人边喊边刺，成群的鲨鱼在水中交织在一起，小船也控制不住了，上下随波涛旋转。 ――惊心动魄。 …… 几个小时后，鲨鱼才罢休离去。老人更是筋疲力尽，拖着半截鱼头往回赶。 回到家中，他点蜡烛，看见“小海子”睡了，又连忙吹灭了灯。 第二天，很多人在海边议论。“小海子”一看，是人们在议论那大鱼头没有人敢相信自己的眼睛。 其实我想希望本是无所谓，有无所谓无的，正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了也便成了路。 迷人的海让人陶醉，我喜欢那美丽，壮观的海。
篇15： 迷人的乡村学生作文
乡村，一个都么令人向往的地方。那里依山傍水，像一幅美丽的画卷。
乡村的春天，是一个五彩的季节。春姑娘迈着轻盈的脚步来到了这里。你瞧，路旁那茂密的草丛中，开着星星点点的野花，一阵微风吹过，野花摇晃着小脑袋，在向我们点头微笑。小草，就像一群活泼可爱的孩子，迎着春风跳起了欢乐的舞蹈。
乡村的夏天，是一个欢乐的季节。河里的小鱼在欢快地游动，它把尾巴摇一摇，好似一把美丽的扇子。傍晚，池塘里的荷花沾满了晶莹的露珠，青蛙也跳出来，一展歌喉。天上的白云染成了火红的晚霞，晚霞变成了许多动物，在空中飞，犹如在天空中嬉戏打闹。
乡村的秋天，是一个丰收的季节。你看，一片片金黄色的稻谷如同金色的海洋。那成片黄灿灿的油菜花竞相绽放了，在春风吹拂下，掀起层层金色的波浪，散发出沁人心脾的芳香。乡村的冬天，是一个白雪的季节。雪花落在地上，犹如一张银色的地毯；落在树上，又犹如一把巨大的伞。孩子们在门口堆着一位位雪人，好像是守卫边疆的战士。
篇16：给我一双翅膀学生作文
每次遇到伤心的事，我想飞走，我想离开，我想去一个快乐美丽没有忧愁的地方。谁也不知道每个人的心里都有说不出的苦，那是别人无法理解的，那是别人所不能体会的。也不知道上帝为什么会降临那么多的忧愁，让每个人的心中都残留一些说不出的苦。。。。。。
在大人们的眼里，我们作为不懂事的`孩子，会无忧无虑，无所担忧，会无比的幸福与快乐。可是他们不理解。我们虽然很小，在他们的眼里还是不懂事的孩子，可是我们有很多事都懂，为什么不能让我们自由一点呢？自从我们慢慢从无知变的懂事的时候，心里所承受的也就越来越多。在大人们面前伪装，变成一个无知可爱快乐的小天使，可是这样真的很累！
我们长大了，也有心情不好的时候，为什么爸爸妈妈却不能理解呢？他们一贯都是自己的作风，从不知道为我们改变些什么。告诉他们我们也很累，可是他们都是一笑而代过，为什么呢？难道这个世界只有我们长大了才会有地位吗？不，我想活得自在些，我不想做一个不断在伪装而让他们高兴的孩子，因为那是大人们无法理解的，每个人都有喜怒哀乐的时候，为什么就不能让我们发泄一下呢？
当心情衰落的时候，就会想很多很多。。。。。。我只想飞走，想得到一双翅膀，我要飞出这个被控制的世界。。。。。。
篇17：学生作文：梦想的翅膀
小时候，梦想是一只小鸟，在天空自由翱翔。
长大后，梦想是一条小鱼，在水里游来游去。
成熟了，梦想是一棵大树，沐浴着阳光，吮吸着甘霖。
―题记
每个人都有梦想，它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变。
记得在小时候，我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝，飘荡在蓝天中，然后慢慢的落下来。那时喜欢在草地上与小伙伴们嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，整天做着斑斓五彩的梦，让快乐时时围绕在身边。
渐渐地，随着时间的洪流中，我们渐渐从天真的幼儿园小朋友步入了小学，初中……就会觉得压力的存在，从而不再有了幻想，只知道死读书，没有了那些快乐的音符。
懂事的时候，我有一个梦想，我希望每天都不要有很多的作业要做，玩耍的时间一天天被剥夺，而我们每天40%被禁锢在教室。很多时间在学习，但是面对学习，还是一种模糊的认识。俗话说“难得糊涂”，对事物的理解，也由封建主义发展到资本主义，越大就越觉得自己的观点是对的。
步入了初二阶段，我便又有了一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生，拿到很多的奖状；回到家的时候能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同学之间能有鹤立鸡群的表现；在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并非只是靠耍耍孩子气就可以实现的。而是要去锻炼坚强的意志，朝着梦想去奋斗。
一天一天的，时间过的很是快，我们在忙忙碌碌的流水里也没有感觉到什么。这样的日子很单调，也许有时候会想念曾经的那些朋友们，有时候赶着上课还是一双睡眠眼，喜欢时尚的校服装。有时，真想到处去走走，看一看，外面的世界有多美丽。星期天的时间真很短，甚至有时自己的孩子脾气又会犯，但是，每次我都会克制住自己，毕竟人总有长大的一天。渐渐地我慢慢懂了做人的辛苦和和追求梦想的路途中真是太难，但无论如何我一定努力的，毕竟，人生的舞台并非时时刻刻都伴随着鲜花和掌声。
于是时间飞跃到了今天，我有了一个伟大的梦想，我希望自己能考上一所中意的大学，最好能在北京。但前提是，一定要考上高中。我为了梦想，在中考这条黑暗的水坛子里寻膳，每一天都苦苦寻找着充实自己的食物，为着前途的光明而努力。
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的。
教师点评：小作者按照自己成长的顺序写了自己的梦想不断变化，也写出了自己在不断地长大，语言优美，层次清晰，最后一段点明主题，为了梦想要不断地努力。是一篇成功的习作。
[学生作文：梦想的翅膀]
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迷人的金色翅膀学生作文（精选17篇）
