以课余生活为题的作文

时间:2024-03-25 03:35:24 作者:JOTY 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“JOTY”通过精心收集,向本站投稿了15篇以课余生活为题的作文,以下是小编收集整理后的以课余生活为题的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:以“我的课余生活”为题的作文600字以上

我的课余生活像雨后的彩虹一样,绚丽多彩,像天上的白云一样无忧无虑。大家一定很想听吧,那就跟我一起走进我的课余生活,与我分享吧!

我的课余生活还真丰富,有画画、读书、骑自行、玩滑板、溜旱冰、帮妈妈做家务活等等。其中,我最喜欢的事画画。每天只要一有时间,我就会找来一张纸,拿出笔,想画什么就画什么,有时画画入了神,连妈妈叫我都听不见。

假期里,我花了半个月的时间,画了一张画叫《美丽的鄂尔多斯》。它是一张用蜡笔和彩笔结合涂色的画。画面主要内容是在康巴什中心广场上,有一个漂亮的蒙古族女孩正在跳舞。优美的舞姿招引来许多人观看。在广场的四周,我还画了雄伟的艺术中心和图书馆。伴随着动听的音乐,旁边的小朋友也跟着跳起舞来。其中一个小男孩还跑着送花,热闹的广场一片沸腾。画中还有蓝蓝的天空,高大的绿树,青青的小草……我画着画着,仿佛我也到了广场,和小朋友们一起欢快的舞蹈。

除了画画,我对读书也情有独钟。阅读就像我生活中的一道大餐,如果一天不吃,就会饿得我的肚子咕咕叫。所以在家里,我的书架上,床头柜上,学习桌上,到处都有我喜爱的书。

记得有一次,我正在津津有味地读《爱的教育》这本书,被书中的九岁小男孩的所作所为感动了。因为他不顾自己的生命,为了救落水的小妹妹,勇敢的跳进水里。当时把我吓得大吼了一声,谁知惊动了客厅里的妈妈,以为发生了什么事?过了一会儿,我才恋恋不舍地放下书,离开书房。

画画让我的课余生活充满乐趣,读书让我每天都快乐无限!

这就是我丰富多彩的课余生活!

篇2:以我的课余生活为题的作文

在学习的繁忙之余,是丰富多彩的课外生活给我们增添了许多乐趣,注入了新鲜的血液。课余,我爱弹钢琴,让手指在琴键上尽情地舞动;更爱画画、折纸,让想象淋漓地发挥,看着一件件“作品”在我手中诞生,心里乐开了花。

我画画时最常用的方式是:先把一张漂亮的图片贴在一扇阳光照着的透明的窗户上,再把一张白纸放在图片上,拿起铅笔拿起橡皮,把图片描下来,再涂上颜色,一幅好看的画就画好了,既简单又赏心悦目,就连老师也常常夸我画得好看。学校里每次绘画比赛,我都会踊跃地报名。

我还很喜欢折纸,这对我来说简直就是小菜一碟。我会折很多东西,比如:星星、爱心郁金香、枪、衣服……我经常折茶杯,所以我折它的程度已经到了滚瓜烂熟。先把纸折成三角形,把两边的角往里折,再把上面的两个三角形往下折,一个栩栩如生的茶杯就做好了。在学校下课的时候,就有许多同学纷纷前来叫我帮他们折纸。这时,我心里的自豪感更是油然而生。

这就是我的丰富多彩的课余生活。 我的生活因此而精彩。

评语:文章写了课外生活的两个事例,很寻常的事却写得不平常。你是一个会写作的人,更是一个懂得生活情趣的人。

篇3:以我的课余生活为题的作文

我的课余生活丰富多彩,有骑车、爬山、打羽毛球、看电视……其中我最喜欢骑车。

记得假期的一天,我推着最心爱的自行车来到操场的一角,慢慢的坐上去手紧紧地捏着笼头,摇摇晃晃,妈呀!怎么这么不听话!哼!我就不信治服不了你!于是接着学,没想到这次更倒霉,还撞在墙上了呢!我骂到:“你这辆破自行车,我踢你!”几天过去了,逐步学稳了骑自行车,可是还不会转弯,有一回试着转弯结果偏下来磨破了皮,这时候我已经是汗流夹背、精疲力尽,灰心丧气了,怎么这么难学?可是老师经常说:“世上无难事,只怕有心人。你弱它就强,你强它就弱。”对,爱拼才会赢!不服输的我终于驯服了它。

这就是我的.课余生活。

篇4:以我的课余生活为题的作文

我的课余生活快乐无处不在,充满了欢声笑语。

我的爱好是弹琴,现在每次弹琴我都特别入迷,像是被那美妙的琴声摄走了魂似的。开始,我觉得弹琴很简单,真是不做不知道,一做吓一跳。刚刚开始学习就要进行通级准备。每天,老师就教我弹基本音,一个简单的曲谱我一天要弹二十几遍,当时觉得很枯燥,也很心烦,真想放弃不学算了,可是老师和妈妈一再鼓励我。我坚持了下来,到了考级的时候,我不费吹灰之力就拿到了考级证。这时我信心大增,老师每天教我三首短曲,我回家每首弹五遍,每次弹得都很刻苦,但我始终有一个信念:坚持就是胜利,我一定会坚持到底的。我现在已经考过了三级,我有决心考到十级,成为一位钢琴师。

弹琴自然是件苦差事,但是那美妙动听的音乐却给我的课余生活带来了无限的欢乐!

篇5:以我的课余生活为题的作文

我的课余生活很丰富,比如看书、跳舞、唱歌、做家务等等,其中看书就是我的最爱。

因为我经常看课外书,积累的知识比较多,和大人说话的时侯总会蹦出一两个成语,所以大家都说我人小鬼大,我觉得读书让我变得很聪明。

读了《牧童和狼》的故事,我知道爱说谎的人,即使他再说真话,也没人相信。“人无信则不立”。当没人相信你所说的任何东西的时候,你的人生就失去了意义,所以我一定要做一个诚实的孩子。

读了《茶壶》的故事,茶壶在一次事故中摔掉了壶嘴、壶把,再也骄傲不起来了。后来它成为一个花盆,发挥自己的余热,重新找到生活的乐趣。我懂得面对失败,不能倒下,而是要化失败为动力,带着勇气和信心再次上路。

现在我的课余生活是以看书为主,将来也是,因为看书让我变得更加聪明。

篇6:以我的课余生活为题的作文

我的课余生活就像一个万花筒,丰富又多彩,有阅读、弹钢琴、做手工、画画、唱歌、骑车……

我最喜欢阅读,因为阅读可以开阔我们的视野,丰富我们的知识。我的书架上摆满了各种各样的'课外书,科普类、童话故事类、文学类……我还有一套杨红樱阿姨的书集,每一本书我都很喜欢,一个个生动有趣的故事加上精美的插画深深地吸引着我。《亲爱的笨笨猪》讲了一只看起来笨笨的小猪,其实它一点也不笨,会想出聪明的办法帮助别人、关心别人。《毛毛虫的天空》讲了一只丑陋的毛毛虫在瓢虫妈妈的鼓励下,没日没夜地吐丝,将吐出来的丝缠绕在自己身上做成了一个蛹房,最后它咬破茧子变成了一只美丽的蝴蝶。一个个故事在我脑海里留下了深刻的印象。

每天一吃过晚饭就是我弹琴的时间,一个个动听悦耳的音符从我指尖轻轻地弹出,一整天的疲劳都烟消云散了。

每到周末我就会和小伙伴们一起到小花园里骑车、聊天、做游戏,这时小花园里不时地传出我们银铃般的笑声。

这就是我的课外生活,你们说是不是很精彩呢!

篇7:以我的课余生活为题的作文

我的课余生活可丰富了,有爬山、跳绳、画画、下象棋……其中我最喜欢的是下象棋。

有一天爸爸妈妈带我去李叔叔家做客。我一进门就惊叹道:“啊,你家好大啊!”于是我东看看西瞧瞧,发现了一副精美的象棋放在茶几上。我走过去,摸着光滑的棋盘真是爱不释手。就在这时,李叔叔微笑着走到我面前,摸了摸我的头和蔼地问:“你也会下象棋?”我点点头说:“我只有一些会下。”“那我们来切磋一盘吧?”李叔叔笑眯眯的说。

我们很快地摆好棋子开始下了起来。我先走“炮”,他上了“马”,我也紧跟着上了“马”。我们双方一言不发,不甘示弱下的津津有味。就在这个时候我没留神被他吃了一个“车”,我大叫道:“不算,不算。”并连忙从叔叔手里要把棋子抢回来。爸爸听见了我的大叫,就走过来看我们,见我在耍赖,就对我说:“男子汉下棋就要落子无悔。”听了爸爸对我说的话,我只好很不情愿的把棋子还给了李叔叔。我想这下我肯定要输了。爸爸好象知道了我在想什么,他说:“不要灰心,我来教你几招吧!”在爸爸的细心指导下我用了爸爸教我的几招终于战胜了李叔叔。

下象棋让我知道了“天下无难事,只怕有心人。”我真喜欢下象棋。

篇8:以我的课余生活为题的作文

回忆一下我的课余生活,和同学一起游泳是我印象最深刻的了。

有一次,我带着浴巾,游泳镜和泽恩一起游泳。刚来到游泳池,我就兴高采烈地跃进水里,水凉丝丝的,真爽。我兴奋极了!等泽恩换好游泳裤,我们开始了蛙泳比赛。叔叔一声令下,我们马上反应过来,我双脚一蹬,游出了好几米。刚开始,我手脚快速划动,心里还不停地喊:“秋旸加油!”泽恩好像看透了我的心思似的,也拼命地游。当我得意洋洋地回过头时,咦,人没了。再往前一看,呀!泽恩追上我了。我心急如焚。这时候,我想出了个办法。于是,我潜入水底,屏住呼吸游。在水底游泳是我最拿手的。不一会儿,泽恩就被我落在了后头,不用说,我当然赢了。因为比赛时游得太快,我累极了,于是躺在水上仰泳。仰泳就像在休息,所以我称之为“睡觉泳”。

我的课余生活丰富多彩,你们觉得呢?

篇9:以课余生活为话题作文300字

以课余生活为话题作文300字

我的课余生活丰富多彩,尤其是溜冰,让我的.生活充满了快乐。

我看见小朋友他们穿着溜冰鞋,在路上自如地滑行,心中十分羡慕,也想和他们一起溜。

一开始,我穿上溜冰鞋,刚站起来就摔了一跤,必须得爸爸妈妈扶着我才能溜。我握着爸爸妈妈的手,吃力地向前走着。慢慢地我从中得到经验,只要身体稍微向前倾,就不会摔倒了。我放开爸爸妈妈的手,来到大厅中央,快要摔跤了,我赶紧把身体稍微向前倾,果然站稳了,我再左腿一溜,右腿一溜,溜得既快又稳。我现在正在练习花样溜冰,我先把筷子放在前面,快要碰到的时候,我用力一跳,就跳过了筷子,像一名跨栏运动员。有时像奔驰的骏马,在草原奔跑;有时像小燕子在空中飞舞。

溜冰既让我锻炼了身体,又让我得到了快乐,我非常喜欢溜冰。

篇10:以生活为题的作文

或许是因为多年以前我们一直都很不熟悉这里的构造,也不知道在这样的过程当中,什么样的才是真正的壮观,就好像所有的问题真的要在这里才能够看到最终的结果一样。

可是什么事情都不能过早的下定论,我们一直都在内心这样告诉自己,就好像遇到了不如意的事情,也要学会自我安慰,因为在这个世界上,毕竟一直都需要经历高峰和低谷。

也许有的时候我们喜欢那些人是有原因的,不仅仅是因为他们内在的气场,而且是因为很多的东西都是比较相似,比较符合的,所以和他们在一起待着也是比较舒服的一种状态。

如果所有的生活对于我们来讲都是一种吸引人的。态度那么在这样的方式之中,所有的事情似乎都显得更加引人注意,只不过那样的态度对于我们所有人来讲都显得有些莫名其妙而已。

梦想之间其实是有着一个很大的鸿沟的。

以前的时候我们总感觉什么话题,只要相互沟通和交流就一定能说得通,只要愿意去沟通,就没有什么东西是没有办法去解决的,可是现在却发现事情根本就不是我们想的这么简单。

只是在这一瞬间,所有的问题都扑面而来,对你原本所想的这些想法都有了一个全新的突破。

也许是因为生活变得也彻底不一样了,所以你才会对自己的心情有了一个彻底的巨大的改观。

篇11:以感恩生活为题作文

一颗感恩之心,是人类心田中最真、最善、最美的种子。它发芽之后,开出爱心之花,结出智慧之果,而你的人生也将由此进入与众不同的新世界……

《感恩生活》这本书,由六十二个小故事组成。每一个小故事,都蕴藏了一个对生命、对生活的热爱之情与真理,它将教会你感恩生活的磨砺。

我非常喜爱这本书,因为它教我学会了感恩,感恩无私的父母,感恩朝夕相处的朋友,感恩诲人不倦的老师……感恩发人深思的生活!

令我印象最深的一篇文章,叫《给生活一张漂亮的脸》,讲述了两个女人的故事:

第一个女人天生丽质,长大后十分漂亮,可惜父母早丧,哥嫂做主把她嫁给一个老实巴交的农民;她自叹苦命,天天都骂天骂地,骂猪骂鸡,骂丈夫骂孩子。第二个女人,年轻时绝不漂亮,后来也嫁给个农民,穷的叮当响,连栖身之地都没有,但她不灰心,每天乐观的过日子,咬着牙也就熬过去了。

其实,生活就是一面镜子,你对它微笑,它也会对你微笑,相反,你如果成天愁眉苦脸,它也会把这副“尊容”贴换给你!

给生活一张漂亮的脸,更是给自己一张漂亮的脸;要让自己的生活充实起来,首先要让自己充实起来;要让自己的生活更精彩,首先要让自己活的更精彩!

感恩,是一种美德;也是一种无私的爱。感恩,就仿佛是一缕温暖的阳光,是一口甘甜的泉水,是一只斑斓的彩蝶,是一阵柔和的春风……学会感恩,就是拥有美好与快乐。爱心是一种责任,感恩是一种智慧;十几岁时学会感恩,十几岁后拥有美好人生!

感恩你的生活,感恩它给你美好人生,感恩它给你无限快乐,感恩它告诉你、让你体会到生命的哲理!

怀着一颗感恩之心,去播种爱的种子,这颗神奇的种子深植于你的心田。面对一切事物,都要有一颗感恩的心。

篇12:以高三生活为题作文

何继刚荷塘看荷花,严济良严冬施严刑!

那些寂寞无声的岁月:

走过高三,回顾那充斥着汗水和泪水的岁月,心中是一阵欣慰。是啊,365个日日夜夜,8760个小时的分分秒秒,我们和老师肩并肩、手牵手,共同战斗。如果要用最简短的话语来概括高三的日子,我想是——那些寂寞无声的岁月。

其实,寂寞无声并不是外在的表现,而是内心那份宁静。孔明早就告诫自己的儿子诸葛瞻“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。

所谓淡泊,就是忘掉一切无谓的幻想,不去幻想那北大的未名湖,清华的土木馆,和人大的求是石;所谓宁静,就是滤去所有浮躁的喧嚣,不去考虑那过往的胜利,曾经的伤痛,和未知的征途。

所谓征途,就是走好脚下的每一步,或者用余华的书来说:“活着”。活着,是对这高三征途的最好诠释。失利时要活着,像凤凰那样涅槃;胜利时要活着,不能大意失荆州;可是,在失利与胜利之间,我们更多的是迷茫。

我们迷茫,对未来一无所知;我们迷茫,对战斗一无所知;我们迷茫,对冲刺一无所知。可是,我们要活着,要淡泊而宁静地活着。

一个单词,一组公式,一篇课文,我们牢牢记住;一道题目,一张试卷,一套讲义,我们细细研究。日子就这样在每天的征途中飞快地过去,365天、300天、200天、100天……不知不觉中,我们吹响了最后的冲锋号。

有人说过,人生最美好的时光莫过于高中和大学的学习生涯。是啊,这就是我们的黄金时代,我们播种努力的汗水,我们收获丰富的知识。学海无涯,惟有以苦为乐。

以苦为乐,经历是痛苦的,而结果却是快乐的。老师们的谆谆教导、耳提面命让我们以苦为乐,父母们的无微不至、舐犊情深让我们以苦为乐;同学们的热心帮助、相互鼓励让我们以苦为乐。这充满爱的征途,我们自然能以苦为乐。

回首这段寂寞无声的岁月,我们耐住了寂寞,守住了宁静,保持了淡泊,收获了成功。悠悠岁月里也许有着许多的一年,可是高三这一年必将是你我心中那段弥足珍贵的记忆。

在未来的日子里,不论前途是阳光抑或是风雨,我们都会坚毅地前进,因为我们都拥有过那些寂寞无声的岁月。

岁月悠悠,悠悠岁月……

以高三生活为题作文大全2

白天不懂得黑夜的孤独与寂寞;

白天不懂得黑夜的深沉与宁静;

白天更不会懂得黑夜的快乐与幸福。

我是一个处于准毕业班的学生,对于那些高一、高二非毕业班的他们,他们不懂得我们高三生活的快乐与痛苦;他们不会懂得我们高三生活的压抑与轻松;他们更不会懂得我们生活的那种充实与幸福!

有人说:“高三像一杯白开水。”我要大胆地说,不。在我眼中,高三如同一杯普洱茶,淡淡的苦味中却能品味出浓浓的温馨与深厚的底蕴。不管你现在处于愉悦的顶峰还是徘徊在失落的低谷,给正处于高三生活的自己沏上一杯普洱茶,在品茶的过程如同享受高三的那一段路程,无论在路途中甜蜜或是苦涩,都要在过程中成长,只要你一口一小品,一步一个脚印,你定会收获那属于自己的快乐与喜悦。

每当学校大屏幕上安排高三学生的周末考,总会听到陆续走过的高三学生发出的叹息:“唉,又要考试!”有时还可能会听到那些非毕业班学生脱口而出的感叹:“高三学生好辛苦啊!”高三生活虽是生命激流的一端,却要逆流而上,多少人在其中挣扎?多少人在其中叹息?多少人在其中怨骂?……又有多少人在挣扎中咬牙切齿冲破阻挡,又有多少人在叹息与怨骂之中仍然顽强执着、坚持着每周的综合考。

高三,既宝贵,又难忘,虽然我有孤独,但我从未迷茫。因为,高三会因紧张的生活而变得越来越快;高三会因勤奋而变得充实且富有活力;高三会因为努力而给我带来累累硕果。是高三,它让我懂得了天道酬勤,坚持不懈;是它让我感受到了学习带给我们真正的充实;是它让我学会了在逆境中坚强地飞翔。

高考,是一场没有硝烟的战争,面对它的残酷性,我们只有选择努力、努力、再努力。高考的号角已吹响,理想的彼岸就在眼前。此时的我们如同那些参加长跑运动员剩下的最后百米冲刺,至关重要!即使你已经气喘吁吁,疲惫不堪,你也不能停下来而选择放弃,你需要继续地不停奔跑,那样你才能成为冠军。高三也如此,高三如同一座高山,需要你抓住一条信念的绳索,不断努力向上攀登;高三如同一艘帆船,你只要每天一小计划,每周一短计划,紧抓计划的船桨,你定能到达理想的彼岸。

篇13:以生活为题的作文

转眼间,在奎光学校已经有一年的时间了,给我印象最深的,还是我们亲爱的生活老师。

军训时,生活老师给我的感觉是——亲切。军训时,由于我的血糖偏低,被太阳照一下,就差不多要晕倒了。在宿舍时,生活老师知道了我血糖偏低,经常来409宿舍看我,还说空调不能开太低,叫宿舍里的师兄多照顾照顾我。每次去军训的时候还说实在不行就去校医处休息,不要太逞强。军训五天,生活老师给我的感觉就是亲切。

上学中,生活老师给我的感觉就是——严格。上学中,回来宿舍,老师要求我们要注意个人卫生,例如:蚊帐在起床时要统一靠墙,被子要叠好靠床头,枕头放在被子的上面;起床时地要扫干净,包括床底和厕所的垃圾都要扫干净,厕所不能有异味,要经常洗垃圾桶;内衣内裤统一挂在内侧的衣杆,外衣外裤挂在外侧的衣杆等。在上学中,生活老师给我的印象是严格。

熟悉后,生活老师给我的印象是——关心他人和可爱。熟悉后,才发现生活老师是这么关心大家和可爱,在生活中一些小事就能看得出来。老师在秋季末,天气也有些许转冷,老师在开了空调冷却后,22点30分准时地把宿舍空调一间一间地关掉;有时候,毕竟我们还没有生活经验,宿舍生活老师还要把三十多个宿舍中有些宿舍打扫一遍,这就是可爱的、尊敬的宿舍老师。

生活老师,你们平常无微不至的照顾,谢谢你们,希望你们这种关心学生,认真工作的精神能继续发扬。

篇14:以生活为题的作文

未来是什么样子呢?未来有什么呢?谁也没有正确答案。也许未来,有许多人类,但是陆地不够用,于是我就创造了海底世界。

我创造的海底世界,它有一个超级防水罩,能够保护人们在海底正常生活。里面有一个人工太阳,它通过太阳能电板传送能量。这里的楼房都是绿色、黄色交相辉映的,但是,有人一定会问:没有氧气,人类怎样生活呀?对了,它有一个巨大的氧气瓶,像一个巨大的保温瓶,提供给我们足够的氧气,人们的交通工具是训练有素的海豚,既能乘坐又能娱乐。

海底世界有一个最大的功能就是——可以种地。大家都知道海底是不能种地的,可是我就能改变这点,在它的沙土上放一种特殊的土,这个土可以把海底沙土变为可种的土壤,有了土,可以种出蔬菜、水果、植物供大家吃,连糖果、家具、冰淇淋都可以种,还可以吃,吃了一点都没有毒,还很健康。

听了我的介绍,你是不是也想进来生活呢?未来,有许多可能性,如果大家觉得我设计的不够好,那么请来帮我改造吧!

篇15:以生活为题的作文

许多人对现在的生活不满意,抱怨这,抱怨那的。那这些人究竟喜欢是么样的生活呢?总会有一种喜欢的生活吧!例如我就喜欢古代人的生活。

古代人的生活多好啊!可以经常亲近自然,不用成天面对课本;可以呼吸新鲜的空气,而不用成天呼吸汽车尾气;可以吃到放心的食品,不用成天担心食品安全,可以坐在茶馆中悠闲地品茶,不用成天过快节奏的生活,多好啊!

再看现在,科技发达,可是高科技到底为我们带来了是么!满天飞舞的黄沙,没有星星的夜空,还是充斥着可以吸入颗粒物的空气!试问,现在谁能知道,我们吃的到底是食品还是坏品?呼吸的是空气还是尾气?穿的到底是衣服还是化学制品?天哪!科技到底为我们带来了什么?

我记得书上有一副人类的起源与发展的示意图,展示了人类从猴子进化成现代人的过程。最开始是一幅猴子在地上爬的图,最后一幅是一个人趴在电脑前的图,可两幅图却惊人的相似。唉!科技让越来越多里的人整天面对电脑,整天快节奏的'生活,使人们容易忘记许多,忽视许多,它充斥着我们的心灵,挤走那些快乐的因素唉!真向往古代。

真希望现代的科技工作者可以多向古人学习,在方便人们生活的同时,也要注意环保。既有方便的高科技产品,又有良好的生活环境,这才是我们所喜欢的生活。

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