初二作文：假如我是歌手初二作文800字

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篇1：初二作文：假如我是歌手初二作文800字

初二作文：假如我是歌手初二作文800字

“一只枯叶小蝴蝶在树林里飞舞……”不知何故，我经常唱这首《枯叶蝶》歌曲，并在我的脑海中惊叹。假期结束了，放松了，我迷上了蝴蝶。作为一个音乐爱好者，我喜欢《我是歌手》，一个电视综艺节目。在电动电视前，看着令人眼花缭乱的画面，听着美妙的歌声，我不禁期待着我走上舞台的那一幕.如果我有幸被选为比赛的歌手，我会毫不犹豫地唱“虽然它只是一只死去的蝴蝶，但我的心脏有火花和血液……”的旋律。我的歌唱悲伤但不受伤，沉默但不安静，大胆克制但软弱。我将在歌曲的表达上有所突破，用洪亮浑厚的嗓音唱蝴蝶梦，用同样的声音唱故事。如果有一天我有幸成为这个舞台的一名歌手，我会选择一个小提琴组来陪伴我，用它独特的音色释放蝴蝶的灵魂。两位竖琴演奏者也将被选中，用竖琴山和流水的节奏描绘蝴蝶的'飞行路线。他们还将利用钢琴高亢有力的音质来表现秋雨中蝴蝶的勇气和兴奋。他还将邀请一个和声管弦乐队用一首长调最大限度地演奏蝴蝶。

如果我是这个歌手，我会用追逐梦想后死去的蝴蝶的欢呼声来代替歌曲的第二个高潮，这样观众不仅可以看到蝴蝶蜕变的艰辛，还可以看到蜜蜂飞舞的蝴蝶在梦想实现的瞬间翩翩起舞。这让人们明白，梦想不仅是他们想要的，也是他们想要追求的。如果你坚持追求梦想，你总能创造自己的蓝天。如果我成为这位歌手，当我登上一个美丽的舞台时，我将变成一只“蝴蝶”:穿着一条淡黄色的长裙，背上有一对淡粉色的翅膀，翅膀上有纯白的斑点。我随着歌声起舞，表演了《枯萎的蝴蝶》的传奇:一只又黄又瘦的蝴蝶，困惑又不知道该去哪里。经过痛苦的挣扎，它终于飞起来了，在彩灯的照耀下旋转、跳舞、上升，“飞向我梦里的云和月亮”！哦，我明白了，原来我就是这只追逐梦想的蝴蝶。我出生在枯枝败叶之中。丑陋的人不钦佩我。我停在树枝上，感到胆怯。我心中有一个大梦想。我让秋雨落下，寒风凛冽，天空凉爽。在通往梦想的路上，我点燃了一把最清澈的月光。在余辉中，我挑选了最温暖的一片。我吻了一朵最鲜艳的花和植物。有了梦想的荣耀，金色的光芒就分散在梦想的另一边。如果我是一名歌手，我会成为歌曲《我梦中飞向云和月亮》中的蝴蝶，栖息在我壮丽的天堂里。

篇2：假如我是环保科学家作文800字初二

假如我是环保科学家作文800字初二

在奇妙的未来世界里，有种与众不同的“猎人”。他们没有专用的**，也没有其它的打猎工具，但当他们捕猎到满意的猎物时，却能叱咤风云，影响全球，造福人类。他们就是素有奇妙“猎人”之称的科学家。而我，总是幻想能像他们一样，加入猎捕奇妙的行列。

假如我是他们中的一员，我就要做个环保科学家，先解开千千万万个问号，像个名副其实的活字典。我会发明出迅猛高效的“垃圾”克星，使人们战胜“垃圾”易如反掌；我会发明出阻挡“污染”的神奇鹰犬，使人们清除“污染”手到擒拿；我还会发明举不胜举的实用工具，使人类走向无坚不催的高科技时代。

作为一名名副其实的奇妙“猎人”，应该不断寻找猎物，而我是这样选择目标的。在“垃圾”王国里，许多“垃圾”就像八仙过海一样，各自有独特的生存本领。因此，我确定了第一个猎物―――生活垃圾。虽然处于科技飞速发展的今天，它却也从未停止过增长的脚步，甚至开始和我们争夺生活的空间。看着铁道旁一串串“白色风景”，小道边一堆堆“众星捧月”，我暗下决心。不久，我的“99垃圾号”诞生了，它在回收垃圾的'同时，将环保知识用电磁波传达给人类，使人们自发地投入到生活垃圾的清理中。随即，我又推出了我的“88垃圾号”，引导人们以小区为单位，将回收的垃圾投入到我的“88垃圾号”中，经过特殊处理，释放热能为小区人供热发电，还放出清新空气，让人们赏心悦目。

第一个猎物已成了我的“美餐”，我又确定了我的第二个猎物，是令人作呕俗称“四害”的老鼠、苍蝇、蚊虫、蟑螂。就拿老鼠来说，仅家栖鼠类传播的病症就有35种，有人作过估计，由鼠传疾病引起的死亡人数，大大超过历史上所有战争死亡人数的总和。尽管我们有粘鼠胶、蟑螂屋、苍蝇笔、苍蝇纸等除“四害”产品，但效果呢？病毒是人类的天敌，它的传染是较难预防的，而“四害”却是病毒的朋友。于是，我根据这种原理研制了一种药，喷在人类周围，先使人类像“四害”一样，和病毒打交道，而不被侵害。随后，又研制出“77四害精”，喷洒在它们可能出入的地方，让他们闻后不仅立刻毙命，还散发出一种抗体，抵御病毒的侵害。

作为一名奇妙“猎人”――环保科学家，我还会确定许许多多的猎物，用我的智慧，还人类蔚蓝的天空，清新的空气，清澈的河流……

篇3：假如我是一头猪作文800字初二

假如我是一头猪作文800字初二

暑假里的一天，无聊的我做着无聊的作业，看着无聊的广告，正无聊的打喷嚏，正在我还没被无聊淹死的.时候，电视的忽然蹦出了一个周杰伦，他对我说：“小朋友，我是一个魔术师，你想要什么，我都可以给你变。”奄奄一息的我立刻从沙发上跳了下来，凑到电视机旁，对他说：“周杰伦，变一个，我要芭比娃娃。”周杰伦运了运气。“天灵灵，地灵灵，祖师爷爷快显灵。”一道耀眼的光过去后，我发现自己竟变成了仁和闪亮――小肥猪。

“什么，把我变成小肥猪，你这不是要我的命吗？”我气冲冲地说。

周杰伦立刻道歉说：“哦，对不起，小朋友，我已变了二万八千次魔术，这是我失误的二万八千次了，等下次技术练好了再把你变回来，我还要回电视台呢，你节哀顺便吧，Goodbye。”

“气死我了，气死我了，把我变成一头猪就这样走了，太不像话了，你要不是我的偶像，我早把你狠K一顿了。”我气愤地走到镜子前，照了照自己。“哇，真是不看不知道，一看吓三跳，不错，蛮漂亮的嘛，正所谓面带猪相，心中嘹亮。”我反复照了镜子后，还是决定出门走走。

我哼着小曲，大摇大摆地走上街，我发现了无数贼亮贼亮的眼睛正盯着我看，看的我浑身发麻。（尤其是那个光头杀猪将，眼睛就像“针”一样“钉”着我。）

见事不对，立马撤退。我撒腿就跑，跑了很久，我的肚子唱起了空城记，我来到一家餐馆，看见小二对老板说：“老大，你看门外那头猪是清蒸还是红烧呀。”“我看还是红烧比较好吃．”那老板说．天哪，我看这饭还是别吃了，不然我就要成为别人的午餐了．先到小兰家玩儿会儿，来到小兰家门口，我发现了一块立着的牌子，上去仔细一看，只见上面写到：为了防止禽流感的蔓延，鸡进罚五元，鸭进罚十元，牛进罚百元，猪进者死．谢谢合作．“啊，我怎么这么倒霉呀，当猪难道就这么难吗？”我垂头丧气，漫不经心地走在回家的路上．由于连续受到这么严重的打击，一到家，我便又无聊起来．这时，老妈回来了，她看见家里有一头猪，便二话没说就拿起杀猪刀，一路追杀我，我吓呆了，“啊……”我尖叫起来。一下子晕了过去……

等我惊醒过来，发现这只是一个梦，自己流的口水比“长江”还长呢．我这才松了一口气，可现在我想当猪也当不成了。无聊无聊呀。为了纪念我当猪的时光，我特意写了一首打油诗：古老的中国有一头猪，它的名字叫敖梦瑶．

篇4：假如我是什么初二作文

假如我是一名发明创造家，我会发明两种，这两种机器的作用就是减少人们生活中的负担。

我发明的第一种机器是：美食料理机器人。因为这种机器人可以减少爸爸、妈妈做法的烦恼。好多人对做饭都感到很郁闷，一天辛苦工作后回到家，还要做饭的话就觉得更累的。妈妈们还想和孩子们做一些营养丰富的饭，就更头疼了。我发明的这种美食料理机器人可以减少这种苦恼。只要在机器人的入口处放上肉、蔬菜等原材料，然后对着机器人的录音口说出你想吃的菜名，最后机器人根据原料的多少开始工作，他经过清洗、加工、出盘三个过程就可以完成。同时，如果你需要摆盘，只需要在另外一个出口处语音你想要的摆盘造型，不出五分钟，你期待的美味大餐就可以开吃了，同时，机器人还可以为你提供上菜服务。让你可以非常放松的享受食物，相信很多人都离不开他了。

我发明的第二种机器是美发机器人。这种家庭机器人可以帮你进行各种头发造型。特别深受女士的欢迎，早上睡觉起来，把头部放到机器人入口处，然后语音输入你想要的发型，还可以输入你今天想要穿的衣服及颜色，机器人都会根据这些信息快速设计出发型以及头发颜色。让你心情美美地去上班。晚上回家，美发机器人还可以给你的需要做头发护理和按摩，让你舒舒服服地进入梦乡。

这就是我想要发明创造的东西，当然这都是我想的，需要创造出来没那么容易呢！需要学习的东西简直是太多了！所以现在就勤奋学习，为我的梦想努力吧！

假如我是什么初二作文3

假如我是高铁设计师，我会在高铁内加设几节“宠物车厢”，宠物车厢内设有“宠物便便区”、“宠物餐厅”，以及“宠物托儿所”，让人们可以带着宠物乘高铁。

如果在旅途中，宠物需要便便，就可以带它去“宠物便便区”。“宠物便便区”里有狗厕所，还有猫厕所，如果宠物没有在便便区大小便，主人可以用纸巾把便便包起来，扔到垃圾桶里。墙上还有一台自动空气净化器，宠物大小便的臭味就被清除了。

接下来讲“宠物餐厅”。宠物餐厅里放着一个柜子，里面有猫粮狗粮等其他宠物食品，供没有给宠物带食物的主人们选择。但是，宠物餐厅不提供小碗，因为如果狗狗用同一个碗吃饭的话，会传染细菌，使狗狗生病，所以，小碗还是得主人自己带。如果主人忘记带碗的话，宠物餐厅会提供一次性的纸碗。

如果主人想放松一下的话，可以把宠物寄养在“宠物托儿所”。宠物托儿所由机器人管理，托儿所里有宠物厕所，宠物玩具，机器人还可以陪宠物玩耍，宠物们在这里还可以交朋友。请注意：宠物托儿所不负责喂宠物吃饭，请主人们在吃饭时间带宠物去餐厅吃饭。

宠物吵闹是个大问题。如果宠物吵闹的话，会骚扰到其他车厢的人。不过，现在这不是问题了，可以用隔音墙把宠物车厢和普通车厢隔开，这样，宠物就不会骚扰到其他乘客了。

当然，车厢里也有乘客坐位，而且，还有书架等设施，让主人们可以在车厢内悠闲自得地休息。

你期不期待有这样的宠物车厢？如果实现了，主人们就可以带着心爱的宠物去旅游了！

篇5：假如我是什么初二作文

假如我是一只小鸟，那么我就要去看看美丽的世界。去看看万里长城的宏伟，去看看壶口瀑布的磅礴，去看看黄河的波涛汹涌。到了傍晚，我便穿梭在五颜六色的火烧云里，自由自在，无忧无虑。

假如我是一棵柳树，那我便静静享受。微风吹过，我的头发随风飘扬，小鸟盘旋在我头顶，不一会儿便站在枝头上歌唱，蟋蟀也来为它伴奏，多么美妙的一首曲子啊！假如我是一艘飘在水面上的木舟，那我便随风飘动，岸上的桃花吹落在湖面上，桃花瓣散落在湖上，与我同行。

假如我是岸上的一块石头，到了晚上，我便静静地在一旁欣赏月色。月光洒落在湖面上，波光粼粼，荷花随着微风跳起舞来，令人陶醉其中。月亮与湖中的倒影一样明亮、一样耀眼。到了清早，整个湖面都被薄薄的云雾笼罩起来了，忽然飞来一只白鹭掠过湖面，便泛起层层涟漪。

假如我是一条小路，虽无马路那样坚强。但我始终保持着一颗善良的心，可能没人知道我的存在。但我不会孤独，因为我有阳光、鲜花、大树、小草和虫儿作伴，和它们一起玩耍嬉戏，每天过着惬意的生活。

假如我是一条小鱼，那么我便住在清澈见底的湖里，看看水底下可爱的珊瑚，闪闪发光的珍珠，悠然摆荡的海草，一切都是那么无忧无虑。

假如我是一支会说话的笔，若使用我的人，是想要成就大业的人，那我便会用尽一切去完成他的心愿；若使用我的人不务正业，那我便要用尽身心，将它引入正道，成就未来。

假如我是一本神奇的书，我拥有无穷无尽的知识，得到我的'人一定是热爱学习的人，那他将得到无穷无尽的知识，所谓“活到老，学到老”。

假如我是一把伞，那我便要完成自己的使命。我要为我的主人遮风挡雨，直到我破旧了、没用了，已经被他抛弃后，也就完成了我的使命，让我自己也心满意足。

假如……

篇6：初二作文：假如我是一棵树

我被人们栽到土里，人们天天都给我浇水、施肥，听着鸟儿悠美的歌声，还可以一边晒太阳，一边睡午觉，多么惬意啊!

春天到了，我从那被春雨滋润后的，柔软的泥土中钻了出来，我看到了这个广袤的世界，这个繁华的都市，这个热闹的城市。我在憧憬我的以后的“人生”那将是多么快乐的生活啊!

又是一年春天，我渐渐的在这块泥土中站了起来，我经历了夏天的炎热，享受了秋天的凉爽，目睹了冬天的美丽。我渐渐的认识了每一位早出晚归的环卫工人，我看清了每一个为了生存而努力的上班族，我看惯了这个城市的灯红酒绿，也看惯了这个社会的残酷。

几十年过去后，又是一年春天，我已经是一手遮天的大树了，我有令别人羡慕的，粗壮的枝干，有给予别人一片阴凉的叶子。环卫工人换了一批又一批，勤劳的上班族也在不停地更换着。这个城市的空气越来越浑浊，身旁的高楼大厦挡住了给予我生命活力的阳光，而我，只是一颗伫立在路边的普通而平凡的行道树，曾经的对未来美好生活的憧憬全部破碎了，我已厌倦了这座城市的灯红酒绿，厌倦了这无味的生活。

那年春天，这个城市刮起了暴风，我身旁的`许多同伴被风刮伤，在一旁奄奄一息，这时，我看到了几个人在仰望它们，脸上挂着讥笑，有股不祥的预感笼罩在我心里。

我的兄弟姐妹们都被他们带走了，一个也不留。剩下的只剩那一个个毫无生机的树桩，整条道路只剩下我一棵行道树了。我开始痛恨人类，痛恨他们忘恩负义，痛恨他们见利忘义的行为。我身上已经覆盖着尘土，我身上的叶子因为没有阳光而变得枯黄，我的枝干因为呼吸太多的废气而变得脆弱，我已经预感我将和我的同伴的下场一样了。

终于，我倒下了，我是被几年前的那几个人带走的，他们熟练的将我的枝干一点点砍下，一点点的倒下。我被他们拉到了一个空地上，被带到一个机器里，我被那机器分成一段段整齐的木材，我那生命变成了锯末，随风而去。

不要将这些变成现实!

篇7：初二作文：假如我是一棵树

假如我是一棵树。

我会和风交朋友，挥动着叶子快乐舞蹈，“沙沙沙——”的在风中唱歌，和虫子比赛讲故事：《哈尔的移动城堡》、《幽灵公主》和《借物小人艾莉缇》。

让小松鼠坐在我的头顶，和灰尘精灵一起呼唤着龙猫；请雅克鹿代我向山兽神问好，并问问它怎样才能让我长出通向天空之城的绿叶。

可是——

我是一棵什么树呢？

也许，我是一棵枞树，风一吹，就发出像马车那样有节奏的声音，“嗒嗒嗒”响成一片，好像是灰姑娘的轻盈的南瓜马车从林中跑出来，还带着枞树特有的清香，充满快乐。

也许，我是一颗苹果树，结出鲜红香甜的果实，沉甸甸挂在枝头，树下，孩子们仰着像我一样红扑扑的笑脸，和我对望，我看见果园里所有的脸庞都是欣喜的笑脸，我还想着会不会再砸到一个在树下思考的牛顿。

也许，我是一棵樱花树，在春天绽放满树的粉红，细细的花蕊像睫毛一样张着，薄薄的花瓣尽情的舒展开来，像妍红、粉红、浅白的轻云，就算飘落也是美丽的樱花雨，或许，有人会用我开出的花做出甜甜的樱花糕。

可是——

我也许不是一棵枞树，不是一棵苹果树，也不是一棵樱花树。

我就是一棵无名的树吧！像许许多多普通的树那样：

在春天，抽出新芽，长出柔枝，用长长的手臂触摸蓝天，挽住想挣脱丝线的风筝，看着人们欢笑着奔跑而来，一边抖动枝叶，将风筝还给它的主人；在夏天，在阳光下长出绿得出油的叶子，大枝大叶，然后不停的移动树荫，给炎热的日子奉献一片清凉；在秋天，在凉风霜露中，把叶子变成红色、褐色、赭色和耀眼的金黄，静静将叶子抖落在坐在树下看书的人书里，给这个惆怅的季节无限的遐想；在冬天，朔风中披挂上晶莹的冰花和厚厚的白雪，在孤独中孕育希望。

所以——

假如我是一棵树，不管是一棵什么树，就长成树的样子好了：根牢牢地扎在地下，叶高高的在云里相触，把自己的身躯，站成笔直的形象。

假如我是一棵树，有叶就繁密葱茏，有花就尽力开放，有果就丰硕成长。只要有阳光、雨露、空气和泥土，我就有直立高耸的营养。

我想好了，假如我是一棵树，我就长成树的模样！

篇8：假如我是爸爸作文初二

我常常想，如果人们都能从他人的角度思考问题的话，家庭会很温馨，邻里会很和睦，社会也会很和谐。我们都应该学会换位思考，但有人就不会，比如说爸爸……

那天是星期二，暑假的一天，骄阳似火，空气也格外的干燥。蝉——这位歌唱家正在唱着清晨的第一曲。我在家里打扫卫生，一个侧身从花瓶边经过，不知怎么回事就碰着了花瓶，只听见“砰”的一声巨响，花瓶倒地，碎片四溅，清脆的声音格外响亮。似乎一个晴空霹雳，“轰”，我的头一下就炸了，回头去看，可怜的花瓶已经粉身碎骨了。

我连忙收拾残局时，正在我手忙脚乱清扫碎片时，听见了脚步声，脚步声越来越大，离我越来越近……不好!花瓶的碎声惊醒到了还在梦境中的爸爸。“吱呀”，门开了，爸爸走了进来，他看见一地的花瓶碎片，满脸怒气地盯着我，然后就开始“念经”了：一会儿给我讲道理，一会儿又教训我不小心。我的眼泪刚干，爸爸说的一些话又让我泪水满面，真让人心烦意乱。

这时妈妈回来了，听见爸爸在骂我，她就过来劝爸爸不要再骂我了。可爸爸的回答更加让我伤心：“这么小就惯着，长大了不就要升天啊，到那时谁都管不了。”妈妈听了这番话，也就不再继续劝爸爸了。

天啦，我只是不小心打烂个花瓶，怎么就惯着我啦，怎么长大就升天啦，爸爸，我并不是故意的，你怎么这么夸大其词呢!换位思考，假如我是爸爸，我就绝不会那么严厉的教训儿子。我会给关心他的手划伤没有，我会安慰他没关系，不必太自责了，我会叮嘱他以后小心。平时，我有时间会给他讲故事，会陪着他玩游戏，陪着他快乐的长大。

假如我是爸爸，我会不断地提升自己，成为孩子的好爸爸!

篇9：假如我是爸爸作文初二

当我看到那一条条鲜活的生命在垃圾箱旁与死神声嘶力竭的抗争时，我常常会这样想：假如我当爸爸妈妈，那必然会对我的孩子倾注全部的爱。因为无论何时何地，他在我眼中毕竟是个孩子，毕竟需要我们的爱。我们既然选择，就没有理由抛弃他们。

当我看到山区的留守儿童因缺少父母的关爱而性格异常时，我常常这样告诉自己：假如我当爸爸妈妈，我无论如何也不能以“工作”为借口而冷落了孩子。他们正处在无忧无虑的童年，我不想让他们过早的背上思想的负担，成为一个感情缺失的人。我知道这时候的他们一定最需要父母在身边，同样也最需要父爱母爱的浇灌。无忧本是童年的特质，快乐本是童年的象征，我不能因一时之利而造成终生遗憾。

当我看到有些少年因不能正确处理遇到的问题而采取极端行为时，我常常会发出这样的感慨：假如我当爸爸妈妈，我一定会在百忙之中多抽时间陪陪孩子。为他们解惑，与他们一起散心。此时的他们已告别了童年的梦幻，开始步入了思考的青春。我会与他们成为知心朋友，一起解决生活中的困难。他们的情绪极易波动，青春的逆反使他们对一切都怀有敌视心理。如果此时没有父母的正确引导，他们必然会有一些过激的行为从而影响了他们的正常生长。

当我看到某些青年因生活失意而丧失信心时，我常常会这样想：假如我当爸爸妈妈，我会把我的成长经历告诉我的孩子。我会告诉他们那种奋斗的激情和拼搏的快乐，虽然艰辛，但这是人生的必修课。现在他们需要面临很多决择，迷蒙的他们犹如大海中的一叶扁舟，而父母就是他们的灯塔，我们的生活阅历会给他们勇气使他们因此而扬起前进的风帆。

我们必然会为人父母，也许到了那时，我们就成了孩子们眼中沉默的等待、满头的白发。

父母永远不会背叛我们，如果你不理解你的父母，那么，好好想想吧，假如我当爸爸妈妈……

篇10：初二作文:假如我是孙悟空

我喜欢《西游记》里的孙悟空，也喜欢他的绝招——筋斗云，要是我有筋斗云，那我将要在天空上看遍中国的大好河山，俺老孙来也!

旅行的第一个目的地，第一个地方我决定去有着“丽江”这个传说中充满梦幻的所在地——云南，要说中国哪几个地方必须要去，首当其冲当然要数云南，那里有着令人着迷的异域风情，你可以跟很多有故事的人相遇，风景更是优美无比。

我以前去过云南的昆明，那个时候的昆明还是一个不太发达的地方，但是时至今天，我已经要“士别三日，刮目相看”了，过去的昆明已经一去不复还了，到处充斥着欣欣向荣的一派景象，巨龙似的街道生出无数多的“爪牙”出来，十分的繁荣。

一栋栋高楼大厦争先恐后的`从地里钻了出来，和我的花果山有得一比啊!不过说起环境还是我的花果山要更胜一筹，这也是我为什么没有选择这里，而是久居花果山的缘故。

俺再翻，咦!翻到了一个有着广场的地方，哇!那个广场真大，上面种了很多花花草草，更是有很多娱乐器材摆放在了上面，每到了周末的时候，不工作的人就都可以前来锻炼一下自己的身体。

正当我美美的想着，咦?那两小孩在喷泉边干嘛呀?让俺老孙过去看看究竟。天呀!这两小孩竟把地上的垃圾往喷泉里扔。俺老孙赶忙问道：“小朋友你们这是为何?”两小孩答道：“ 老师说过要爱护大自然，不能将垃圾扔在地上。

我们看见地上有垃圾，于是就把它丢进了喷泉里。”“哦! 原来是这样啊!可是把垃圾扔进喷泉里也是一种不爱护大自然，不爱护环境的表现呀!”那两小孩不解地问：“为什么呢?”俺说道：“因为你们把垃圾扔进了喷泉里，污染了喷泉里的水，使得池塘里的鱼呀、虾呀、蝌蚪呀、青蛙呀…喝了这被污染的水中毒发病。难道你们真忍心让这些可爱的小动物生病死去吗?”两小孩明白了：“知道了孙爷爷!”“你们也认识我呀!看来俺老孙的名气不小嘛!哈哈哈哈!那么你们孙爷爷就先走一步了。再见!孩子们，记住孙爷爷今天跟你们说的这一番话”“孙爷爷我们会记住的，再见!”

哎! 现在的生活虽然好了，可是我们一样地要爱护大自然，给自己和子孙后代们留下一个更好的生活环境，使我们大家生活的更加幸福，更加快乐!让我们一起创造更好的未来!

不多说了。我听说昆明白龙路的世博园可美了，现在就让俺老孙去饱饱眼福!

哈哈!这儿果真是个好地方，青青的草地，红红的花，树枝上的鸟儿在歌唱，真是太美妙了!大家都喜欢在这儿歇息，让俺老孙也在这绿绿的草地上睡上一觉!

突然口袋里的手机响了，现在科学发达了俺老孙也有手机用!“谁呀?哦!是孩儿们呀!什么，老猴子病了，还病的不轻，好!我马上叫医生去咱们花果山看看咱老猴子的病!”

哎!真遗憾，今天我就只能赶快回去了，下回再来游昆明，俺老孙去也!拜拜!

篇11：假如我是一座桥初二作文

假如我是一座桥初二作文

我想，假如我是一座桥，会躺在哪里呢？小河上，大江上或两山之间？这些都不重要，重要的是必须能走。假如我是一座桥，会是什么材料做成的？木料，石头或水泥与钢筋？这些都不重要，但我必是一座坚固的桥。于是我接着想，假如我是一座……

假如我是一座桥，连接着小村庄与村外的世界。清晨，孩子们背着书包从我身上走过，他（她）们就像一个个小按摩师，使我的'心和身体有说不出的畅快。他们多高兴啊！笑着，闹着，从我身体的这边走到那边。小心啊！孩子们！我用手臂呵护着你们，你知道我有多高兴吗？刚才有一个孩子说，长大后，要当一位桥梁专家呢！架好多好多像我一样的桥。孩子们刚过，一位叔叔开着农用车过来了。哇！好大一车玉米！大大的，金黄的。我赶紧挺住身子，真沉啊！我真为这位叔叔高兴。一天过去了，我身上走过许多人。小村的夜晚静悄悄的。

现在我可以好好休息了，因为明天我还有好多事呢。有人走过来了，这么晚，会是谁呢？咦，是一位小男孩！怎么在哭呢？他边哭边嘟嚷道：“妈妈不喜欢我了，我打破一只碗，妈妈骂我。呜……呜……”于是我又在想，我可是一座桥啊！假如我是一座连接心灵的桥，我便把一端架设在小男孩的心灵，让他知道妈妈是多么爱他，妈妈正在焦急地找他呢！于是小男孩破涕为笑了，乐颠颠地回家去了。

我连接了吵架的夫妇心灵，于是他们便在一起过幸福生活；我连接了学生与老师的心灵，于是，学生们知道了老师的用心良苦，老师知道了同学们都是想学好的，只是偶尔不听话、贪玩；我连接了地球和外星人的心灵，于是没有了歧视，所有的人生活在一起，享受着真正平等权……

这时，我想起了许多熟悉的桥：家乡的小木桥，可爱的石拱桥，连连串串的吊桥……我突然觉得它们都非常可爱。

篇12：假如我是流星初二想象作文

假如我是流星初二想象作文

浩瀚的天空，清澈如水。我快捷的划过天空，留下不为人注意的美丽。但我知道自己的追求，那就是为了自由，为为了摆脱羁绊，可以舍弃一切，何况我燃烧过，我自由过，哪怕只是一刹那的光彩，那又如何？甲在路边悠闲地走着，忽然他看家一只雏鸟。好似是从空中掉下时摔断了翅膀。甲小心翼翼的把它捧在手心像宝贝一般珍惜着，眼中充满了爱怜生怕碰疼了它。经过甲几天的精心照料。小鸟已经痊愈。而且每天都活蹦乱跳的宛如一个快乐的小精灵。不知怎地，小鸟最近常常仰望天空，而每次眼中都充满了向往。期盼。渴望，随即又换上了无奈。失望。伤心。最后泪水像断了线的珠子一粒粒划落。禁锢可以给你衣食66的`物质条件，让你远离外面的风风雨雨。但这并非我想要，亦非我想取。我知道自己的追求是——自由。哪怕那一刻的自由要付出生命的代价，起码我知道那一刻的精彩，需要付出全部的生命热情，为此我准备着。夜空，清澈如水，是那样的浩瀚，那样的寂静。我知道这一刻不会有很多人注意自己，我也不需要很多人的关注，只要我无愧己心，何必斤斤计较这些呢？我知道这一刻的可贵，为此我愿意付出全部。我知道这一刻的短暂，因此我格外珍惜。生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。为了自由我什么都可以舍弃，即便是一瞬，那又有何憾？何况我曾快活地闪过苍穹。

篇13：假如我是串糖葫芦初二作文

假如我是串糖葫芦初二作文

我曾经是一枝小山楂，挂在树妈妈的身上，每天吃饱喝足后，要么开始睡觉，要么和小伙伴们追逐打闹。日子过的逍遥快乐。也正是因为这样的光吃不运动和阳光的长时间照射，让我开始变胖。终于，在一个秋天，我从树上被摘了下来，和许多其他小伙伴们一起被装进筐子，运到车上，开始一路颠簸的旅行。

也不知过了多久，我与小伙伴们被送到了一个工厂，那只是一间小小的工厂，只是几间房子拼在一起的，我也不知道要干什么，只是隐约听到有人在说“糖葫芦“。然后，一双布满污垢的大手把我们从筐子里倒了出来，倒在一个脏兮兮的大锅里。这时有一个人指着我说：“这个山楂大小了，也有点青，你把它带去‘成熟’一下！”于是，我被挑了出来，大手把我带进了一个更小的黑屋子，在那里，我见到了许多青而小的同类，被一个女工用针打进了一点东西，正在好奇，女工拾起我，也用针打了一下，开始，我只觉得有些疼，但是，后来我觉得身体奇异的发胀，浑身也变的通红通红的。这时，我被什么东西一喷，又晕了过去。

再醒来，我已经大变样，浑身饱满、通红，一点也不像原来的样子，正高兴，女工把我丢进一个浓稠的红汤里，再一尝，香甜甜的，这时，女工拿来一个蛇皮袋，里面很多粉状物，袋上写着“甜味剂”，然后她把一袋子甜味剂往锅里一倒，然后，我又一尝，哇，甜疯了！只见另一个女人带着一包粉进来，上面写着“防腐剂”，我这时心头一沉，这要干什么，那女人接过防腐剂向锅里一扔，扭头就走，我大叫道包装袋没有撕，她就跟没听见一样，大步流星的走开了。

也不知道在那甜疯了的'稠汤里泡了多久，我被捞出来，放在砧板上风干，不久，我便成了一个晶莹透亮、色泽诱人的山楂。

正在自我陶醉时，那双大手过来把我们串在一个竹签上，美名其曰“糖葫芦”，然后包上塑料皮，插在个草把上，和众多“葫芦兄弟”一起来到一所中学门口，正值吃饭时间，许多女孩子见了我们，像见了亲人一样奔过来，纷纷掏钱买下我们。

还没等我反应过来，我就被一个胖女孩买下，吃进了嘴里，看她一边吃，一边赞叹我的香甜可口，我突然多了几分愧疚，觉得自己为了成熟而打药上色，将这么多有害的东西吃进了肚子，我就十分痛苦，因为是我害了孩子们的健康呀！

于是，我带着满心的难过进了胖女孩的嘴巴，我听见了卖我们的人大声说：“这绝对新鲜，个个大而饱满，来买一个吃！”再也听不下去的我一个翻身滚入肚子，结束了我这罪恶的一生。

篇14：初二优秀作文：假如我是老师

初二优秀作文：假如我是老师

老师，是很受尊敬的职业。我特别想成为一名老师。

假如我是老师，学生如果不写功课，我会先问清楚原因，决不乱发脾气，甚至体罚学生。如果学生做功课时遇到困难，我会很有耐心地一一为他们解答。

假如我是老师，我不会要求学生参加各项比赛都要得第一名，我只要求他们尽力就行了。赢了固然可喜，输了也很应该得到鼓励。

假如我是老师，我要公正无私，即使班长犯错，也与普通学生的处罚毫无两样。我会教导学生，品德的好坏才是最重要的。

假如我是老师，我不会在我和学生之间砌一堵墙。师生之间的关系应该是亲密的，因为学生与老师待在一起的时间比和父母在一起的时间还要长。老师就应该像对待自己的.孩子一样对待学生，我决不会把他们当做出气筒。

假如我是老师，对调皮捣蛋的学生，我不会简单地加以训斥。我会先提醒他们，如果他们仍然不听劝告，我就会讲一些事例给他们听，让他们在事例中吸取教训，知道自己犯下的错误，从而接受教育。我想，以后他们一定不会再犯同样的错误。

假如我是老师，我不会占用学生的课余时间。玩的时候，我们一起痛快地玩，不管是打乒乓、打篮球还是踢毽子，操场上到处有我们活跃的身影。当然，上课也要有上课的样子，不能因为玩而影响课堂纪律。我会把课上得生动有趣，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。

假如我是老师，我要当一名知识渊博的老师；因为要给学生一杯水，自己必须要拥有一桶水。每天，我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著，了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化，这样我的知识就会越来越丰富，课也会讲得生动有趣，领着学生们在知识的海洋中畅游。

假如我是老师，我要当一名多才多艺的老师。我自己要会唱、会跳、会画，还要精通电脑。这样我才能把学生培养成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才。

假如我真的是一名老师，我一定会让我的学生成为有理想、有道德的人才。

篇15： 假如我是一只小鸟初二作文

假如我是一只小鸟初二作文

我在卧室里，写着作业，写着写着便望向了窗外。写作业真的是一件特别无聊的事情，我看着外边正在树上叽叽喳喳的小鸟，我想，如果我是一只小鸟，该多好呢！他们整天无忧无虑的，整天自由自在的，暖了，像北方肥，冷了，向南方飞。

如果我是一只鸟的话，我会看遍祖国的大好河山。我会云游四海，我会整天不停歇自己的脚步，整天都在翱翔在天空中，我整天都在看奇异的风景，我每天都在看美丽的风景，我每天都是自由自在的，没有人管束我。

假如我是一只鸟，我会为一个看不见的人而歌唱，我会拿出我自己最美妙的歌声，而为他歌唱，让他感受这世界的温暖，让他感受这世界也有不一样的美好。然后他便会露出自己久违的笑容，这时候，我便唱的更加卖力，心里也会由此而开心，因为，我又治愈了一个人。

假如我是一只鸟，我会和小孩子们一起玩耍。我会和他们一起散步，听他们诉说，看他们写字，看他们画画。我会跟随他们的脚步，一起去看看他们童眼的样子，然后这时候他们会永远铭记在我的心中。这时候，他们会发现一只鸟跟在他们的身后，她们一定会非常的开心，在这时候，我也会非常的开心，因为我又让很多很多的人露出了笑容。

假如我是一只鸟，我会努力的为人们制造快乐，我会让看不见的人听到美妙的歌声，我会让我听不到的人，他到美妙的'不一样的形象。我会让抑郁者看到自己心里也有快乐的事情，我会让步，经常笑的人也会露出自己九尾的笑容。假如我是一只鸟，这些，希望可以实现。假如我是一只鸟，我希望，我可以为人们制造快乐，为人们制造永远的快乐。可是前提是，我是一只鸟。吃饭了，我的思绪被妈妈的叫喊声拉了回来。哦，我慵懒地回了一声。看着窗外的小鸟，我是多么希望我可以成为一只鸟啊！

篇16：假如我是一只小鸟初二作文

假如我是一只小鸟初二作文

假如我是一只小鸟，无忧无虑的在空中飞翔，既能观察这一城市的美丽，又能不做任何事。我在现实生活中，总是背不下来书，被老师责骂，有时还不写作业，被老师批评，有时考不好，被家长打骂。而且，每天还有许多课程，我觉得每天压力都很大。一天，我对着天空，一群小鸟在我的视野中飞来飞去，嘻嘻哈哈的叫着，像是在嘲笑我一样。所以，我想当一只小鸟，抛下一切压力，在空中做游戏、并且看着美丽而又富饶的.景象，渴了喝水，饿了到树上捉虫子，不仅能为人们保护树，还能让树木不再疼痛。

假如我是一只小鸟，既不用上课，也不用写着长篇的作文，更不用每天都提心吊胆地。我的爸爸和妈妈在我小的时候，就去了日本工作，大家都很羡慕我，有一个美好的家庭，开始我觉得我很幸福。可是，这样我就在伯父家住。又一次，在三年级，老师让同学们写一篇和父母有关的作文，同学们争先恐后的写了下来，而我，想了半天都没想好，因为，爸爸妈妈二、三年才回来一次，我连他们的样子都有点模糊，更别说写作文了。老师看我抓耳挠腮的样子，对我说：“很难写吗？”我犹豫了一会儿，说：“我和父母只见了一、两次。”老师说：“这样啊，那就写伯父伯母吧！”我这才写了下去。

假如我是一只小鸟，和父母永远不再离开，也不用为我而操劳，也不用为我而担心。我可以自己去觅食，还可以和父母坐在树枝上，一起来看这美丽的风景。而且这住厌了，就换个地方。再也不像以前有压力了。小鸟好自由啊！！

篇17：初二学生作文：假如我是老师

看了一篇叫《假如我是老师》的文章内容后，我的脑中闪过出一连串的想象。细心想一想，假如我是一位老师又会怎么样呢？

假如我是老师，校园内我会忘记真实身份，与学生们打成一片，课外与学生们在轻快的游戏里面渡过，要我那群讨人喜欢的学生感觉我是那般的和蔼可亲。

上课的时候，假如我发现讲小话做动作的学生，我不想点他的名，我会以一个目光来提示他，给他们一个机遇，由于维护学生的自尊心最重要。授课的內容我会尽可能产生快乐，包含再无气味的內容还要产生一小段的高兴時间，让学生们在开心中得到 新专业知识。那样才不容易让学生觉得枯燥乏味。

为了更好地推动学生的进取心，促进其学习更为出色，我会去渐渐地掌握学生，还会继续去买学生们最爱的小玩具，毛绒娃娃……，为此方式来鼓励她们的学习更棒。要是有略微发展的学生，因为我会多方面激励和适用。我想把握学生的学习状况，帮助家长帮学生一起摆脱学习上的艰难。我决不能将每一次考試排行次，更不容易将顽皮的学生调到后排座角落里。由于那样会使学生丧失信心。

学生有心事的情况下，我会告诉他：“快来，把心事告知老师，大家一同想办法处理！”那样才会使学生的心里更为对外开放。我都会在班级设一个“知己邮箱”，倾听学生们的倾吐，分摊她们的苦恼，共享她们的愉悦，谈人生、谈理想化、谈学习，还能够说点小秘密。

对学生我不想闹脾气，我的脸部会总挂着亲近的微笑。对做错事的同学们，我不想急切指责，我会平心静气地掌握他的念头，我会迁就、包容他，对他说之后不必再次发生了。由于每一个小孩全是一棵小苗，必须老师的用心关爱。学生犯错的题，我会仔细解读，尽可能使学生搞清楚。

我会尽心竭力将我那群讨人喜欢的学生塑造成一群会从日常生活学习，从日常生活获得开心的小孩。尽可能缓解学生的学习压力，让学生每天能轻轻松松快乐地学习。

放学了，我会立在老师大门口，挂着慈爱的笑容，送学生出教室门，一个个跟学生说：“再见了！”并嘱咐学生们一定要准时回家了。

总而言之假如我是老师，我会勤奋做一个好老师！

篇18：假如我是个坏孩子初二作文

假如我是个坏孩子初二作文

细数我的年华，走过的足迹整整齐齐，毫无偏差，有时候真想在青春道路上留下一串美妙交错的如音符般的脚印，留下完美的相交的曲线，褪下头上“好孩子”的光环，当一回叛逆的。

假如我是个坏孩子，我就不必在批评时唯唯诺诺地认错，不必在别人虚意的赞美下谦逊地点头，不必在上课时挺直腰板熬过一节节课。假如我是个坏孩子，我便可以在上肆无忌惮地指出并讽刺老师、犯下的错误，我便可以嘴里咬着棒棒糖，双手插在裤袋里，从容不迫地从值日老师旁边经过，不用问好，并且扯扯上衣领口，一脸的傲气。

假如我是个坏孩子，在面对红透一片的50分试卷时，毫无焦虑悲伤之情，更不用说悔恨及奋发向上了，接着去嘲讽那些因为比上次考得略差一两分的梨花带雨、潸然泪下的优生。不同于优生，在老师严厉的批评下若无其事。放学后依然去操场、篮球场溜达，放肆地品明月清风行云流水，看浮光跃金，静影沉璧。

假如我是个坏孩子，一大重要特征便是早睡晚起，睡到醒，悠然地过日子。即便日上三竿了，还窝在温暖的`被窝里和周公在下棋，和哈利波特一起施魔法打倒伏地魔，和当红歌星小贾同台……不必在前天晚上在被窝里打着电筒，借着昏暗的光线艰难地趴在床上复习功课，与黑夜作战，与明月相伴；不必在第二天天还未亮就爬起床来，睁开疲惫的双眼，黑眼圈依稀可见，拖着劳累的又投入到忙碌的学习。假如我是坏孩子，就可对一大堆的练习试卷熟视无睹，没有老师的重点培养，父母苦口婆心，在没有和校规的约束下，大声地哈哈大笑，时光在这自由的笑声中如沙砾般从指缝间逃逸，曾不吝情去留。

假如、假如我是个坏孩子，那也是“假如”的事情，我再怎么想象着坏孩子的生活，我见到老师还是会怯怯地问好，面对老师批评，眼里还是会闪烁泪光，我还是会赶作业至深夜，我还是会把整理得整洁干净，我还是会规规矩矩地做事。

“假如我是个坏孩子”，这只是我心中小小的、坏坏的心愿，那是薄绡般的梦滋长的漫溢的渴望，这种感觉就像是面对一块精致的水晶玻璃，沉溺于它所折射的绝美光华，充满着妖媚的诱惑，只是可望不可及罢了，像是淡金色的梦，裂锦翩跹……

篇19：假如我是一只和平鸽初二作文

假如我是一只和平鸽初二作文

假如我是一只和平鸽，我要飞遍我的祖国，去看那雄伟壮观的喜马拉雅，去看那气势磅礴的青藏高原，去看那秀丽迷人的桂林、西湖。

去看那滚滚东流的.长江、黄河。假如我是一只和平鸽，我要探索我的祖国，探索那南极富饶的宝藏，探索那大西北秀美山川，探索那神秘的基因王国，探索那人类征服太空的梦想。假如我是一只和平鸽，我要飞到世界各地，观赏那巴黎埃菲尔铁塔，欣赏那古罗马大斗兽场亲临奥地利的音乐王国，追寻埃及金字塔的奥秘。

假如我是一只和平鸽，我要成为祖国的小使者，成为那世界和平的信息员，成为友好交流的桥梁，成为那追求幸福的闪电，成为那制止战争的利剑。

篇20：假如我是拇指姑娘初二作文

假如我是拇指姑娘初二作文

迷迷糊糊醒来，揉揉眼，有一股强白光向我射来。喔？那是什么使我睁不开双眼？惊慌中，突然有一扇门在我面前打开，将我带到一个新世界……

不知什么时候，我已换上了白色的公主裙，从天而降。落到一片大叶子上一滑，又在茎上一个纵跳，蹦到了一朵大花蕊里，香气讯速向我身旁聚拢。我用手轻轻的触碰一个比我还高大的花蕊，谁知它轻轻摇曳一下，这可把我吓坏了，往后一躲，倒在了花瓣上。这时，有两只蜜蜂前来采蜜，我好奇地看着眼前这两个毛绒绒黄色怪物，身躯比我还大，我向它们俩招招手，也许是它们见到我认为是怪物，前来我身旁打量一番。“你好啊，我们俩都叫小蜜蜂，它是哥哥，我是弟弟，嘿嘿。”我摸了摸它毛绒绒的肚子，快乐地说：“我不知到我叫什么，怎么办呀？”“哈我看你像人类，可你又比人类小，只有人类拇指一样大，要么你叫拇指姑娘怎么样？”“好哇，你们能带我飞吗？”“我们很乐意！”兄弟俩异口同声地说。

它们一个拽着我的左手，一个啦着我的右手，将我带入空中。渐渐地，大地似呼缩小了一样，我看见，有清澈的小溪，有高大树木，有猴子一家人在赛爬树，有猎狗在追小鹿……。“这儿的生活很快乐吧？”“是啊，许多动物开心地生活在一起，多幸福。”它们俩把我送到了陆地，就走了，我也好累，趴在一片叶子上睡着了。

“呜呜……我也要它那样的花裙子。”不知过了多久，我被这哭声吵醒了。只见面前两只猩猩抱在一起，是女儿在依偎母亲的怀里。“乖，不哭，看，那小东西醒了，是你吵醒。”母猩猩指指我。小猩猩一下子把我捏起来放在它的手心里，我害怕极了，手掌都是黑色，多可怕啊！谁知猩猩娇滴滴地对我说：“我想要你的裙子…”透过那双单纯的双眼，我看到了渴。“我想我可以给你做一件花瓣裙。”“好哇，可…你那么小…”我没有理会它，而是径直地跑走了，消失在花丛中。

我每天都在努力地爬上花苞，使劲地把每片花瓣完整地摘下，用露珠将花瓣粘在一起。不久，一大片花瓣就展现我的面前——给小猩猩的.裙子。我把花瓣衣悄悄地放在了小猩猩家门口，在树后静静等待着。

“妈妈，妈妈！快来看，有一件花裙子！”“哦，我可爱的小宝贝，是拇指姑娘放在这的吗？”“不知道，但是这是我所拥有的最好的礼物！”

我甜甜地笑了，随即又回到了花丛，美美的在花床中睡着了……

篇21：假如我是一个老师初二英语作文

假如我是一个老师初二英语作文

If I were a teacher, I would not treat my students just as some know-nothing kids. I wouldn't give them homework that can never be done.If I were a teacher, I would try my best to let them like me, not be afraid of me. I wouldn't teach them just as if I were a sage. If I were a teacher, I would make friends with my students. I would respect them and understand them. If I were a teacher, I would make study a happy thing to my students, but not a burden to them.

如果我是一个老师，我不会对待我的学生像一些无知的孩子一样。我不会让他们做不会做的功课。如果我是老师，我会尽我最大的努力让他们喜欢我，而不是害怕我。我不会教他们，就好像我是个圣人。如果我是老师，我会和我的学生交朋友。我会尊重他们，理解他们。如果我是老师，我会让我的.学生学习是一件愉快的事情，但不是他们的负担。

篇22：假如我是从前的自己-初二作文

假如我是从前的自己-初二作文

年龄越来越大了，个字越来越高了，思想越来越成熟了。还记得小时候天天盼望着长大，以为长大后，所愿的事都会如自己所愿，可当真正长大后才发现，很多事并不是自己想象中的样子。想找回从前的自己。却发现，回不去了。

假如我是从前的自己，我可以放肆的大笑，不顾旁人的眼光，我可以很单纯的觉得心情好就是要大笑，而现在呢，不论心情是好是坏，都要保持一个标准的微笑，露出八颗牙的那种，我不知道这是不是称之为复杂，总之让我感觉有点不舒服。

假如我是从前的自己，我可以想学习的时候学习，想画画的时候画画，做着自己喜欢做的事情。那时候就认为学习不是为了自己，而是为了父母，为了老师，与自己无关。然而，长大后。我发现原来学习不是为了别人，是为了自己和自己的将来。但学习是那么累，并不像小时候所认为的那么轻松，再也感受不到从前那种学习的快乐。

假如我是从前的自己，我会单纯的觉得世界上只有两种人——好人和坏人。现在呢，我知道还有另外一种人——虚伪的人。他们介于好人与坏人之间，而且每个人都是虚伪的，都不会做到永远的.表里如一，有时还会为了不得已，而说谎或伤害他人。毕竟现在这个社会是那么的复杂。

现在我长大了，知道的事情和懂得的道理也越来越多啦，本以为会更快乐，更充实。生活的确比从前更充实了，但我没有感到更快乐，反而感到了不开心。现在才发现，原来从前的自己才是最快乐的。

假如我是从前的自己，我会万分珍惜那些快乐的时光。

篇23：假如我是歌手作文

学校：和林一完小学年级：六一班姓名：于炳璟假如等于梦想，理想，你现在的假如会让你产生无限遐想以及无限动力，明天，是怎样，无人可知，但是“假如”会让你有一条可知，让你在黑暗中看到光明和指明的路灯。做一位歌手这个人生梦想是我自喜欢上音乐后开始树立的人生理想，我觉得，当一个人认定了自己的人生理想及抱负后就应铭记理想，为理想而奋斗！不知什么原因，从8岁起我就酷爱音乐，疯狂的痴迷音乐，于是，几乎我每一天，都少补了听音乐，我觉得我的生命已完全投入到聆听音乐里去，是不是我天生为音乐而生呢？是不是我天生属于音乐呢？与音乐有那么神的缘分，我决定努力冲击做一名歌手！假如我是一名歌手，我会非常用心的学弹吉他，尽全力学好掌控音乐器材，为做一位创作型歌手尊定基础，像天王“周杰伦”亲自作曲填词，他是我最喜欢的歌手。假如我是一名歌手，我会将自己最好的形象，最多的音乐献给喜欢我的歌迷们我觉得一位歌手，保持最完美的形象，最重要，其次做好音乐是一名歌手的本分工作，说到做好音乐，无非是进最好的状态唱出最好的音乐献给支持者。

每一位歌星，在推出唱片前，都是经过三番的录音，才成功的推出一张新专辑，力求完美是好音乐的心态和保证！假如我是一名歌手，我会追求个人的风格，追求多变化，我认为一位出色的歌手，舞台表演风格将决定你的影响力及知名度。我会追求多变的音乐风格，努力尝试各种不同的音乐风格及曲风，为求做一位全能的歌手，能快能慢，力求显示其唱功功底。假如我是一位歌手，我会做一件觉得很有意义的事，我会成立我的歌迷会，又会在网络搞一个歌迷联动中心，时刻与歌迷心连心，倾听歌迷的意见及心声，理解他们喜欢什么样的音乐？什么样的风格？假如我是一名歌手，在那闪烁的舞台上唱着属于我的歌大街，有着受万人瞩目的感觉：在商店时，走到唱片区，有我的专辑，在某个店，有时，会听到自己的音乐……是的，我会自豪。假如我是一名歌手，当看到我心中的音符谱成的传奇，我会更加努力的。

篇24：假如我是歌手作文

一只死去的小蝴蝶在树林里飞翔。不知道为什么。经常哼这首歌《枯叶蝶》，很着迷。

放假了，我很放松。带着我的.死蝶梦，我热爱音乐，喜欢电视综艺《我是歌手》。在电视机前，看着五颜六色的画面，听着优美的歌声，我不禁期待着走上舞台的那一幕

如果我有幸入选歌手，我会毫不犹豫地唱出心中有火花有热血的旋律。我唱歌的声音悲伤却不受伤，沉默却不安静，内向中豪放，软弱中坚强。我会在歌曲的表达上有所突破，用洪亮浑厚的声音唱出蝴蝶的梦和同一个故事的心。

如果有一天，我有幸以歌手的身份走上这个舞台，我会选择一个小提琴剧团陪伴我，用小提琴独特的声音释放蝴蝶的灵魂；还将挑选两名竖琴手，用竖琴的节奏谱出蝴蝶的飞行路线；还会用钢琴强大的音质来表达蝴蝶秋雨中的奋进和兴奋；还会邀请和声乐队，亲切地将长调、蝴蝶的大胆演绎得淋漓尽致。

如果我写是歌手，我会把歌曲的第二个高潮换成死蝴蝶梦后的欢呼声，让观众不仅能看到蝴蝶蜕变的艰辛，还能看到蜜蜂飞舞的蝴蝶在梦圆的瞬间翩翩起舞。这就启示人们，梦想不仅仅是为了被思考，而是为了被追求。如果你坚持追求梦想，你总能创造出属于自己的蓝天。

如果我成为这个歌手，上了美丽的舞台我就变成了一只蝴蝶：穿着淡黄色的拖地长裙，背上长着一对淡粉色的翅膀，上面有纯白色的斑点。我随着歌声翩翩起舞，演绎着死去的蝴蝶的传奇：一只枯黄憔悴的蝴蝶，迷茫而迷茫，经过痛苦的挣扎，终于飞起，旋转着，在七彩的灯光下飞来飞去，飞向梦里的云彩和月亮！

哦，我明白了。我是追逐梦想的蝴蝶。我出生在枯枝败叶中。我不崇拜丑陋的人。我停在树枝上，感到害怕。心里有很大的梦想，让秋雨落在寒冷的天气，凉爽的天气。梦的路上，月光照耀，我抱着最清晰的那个；摔了又摔，我挑最暖和的；花草，我吻最亮的。有了梦的光辉，梦的另一面就蒙上了金光。

如果我是一名歌手，我会在歌唱中变成那只蝴蝶，在梦里飞到云和月亮上，在我壮丽的天堂里安家。

篇25： 假如我是歌手作文

“一只枯叶小蝴蝶在树林里飞舞……”不知何故，我经常唱这首《枯叶蝶》歌曲，并在我的脑海中惊叹。

假期结束了，放松了，我迷上了蝴蝶。作为一个音乐爱好者，我喜欢《我是歌手》，一个电视综艺节目。在电动电视前，看着令人眼花缭乱的画面，听着美妙的歌声，我不禁期待着我走上舞台的那一幕。

如果我有幸被选为比赛的歌手，我会毫不犹豫地唱“虽然它只是一只死去的蝴蝶，但我的心脏有火花和血液……”的旋律。我的歌唱悲伤但不受伤，沉默但不安静，大胆克制但软弱。我将在歌曲的表达上有所突破，用洪亮浑厚的嗓音唱蝴蝶梦，用同样的声音唱故事。

如果有一天我有幸成为这个舞台的一名歌手，我会选择一个小提琴组来陪伴我，用它独特的音色释放蝴蝶的灵魂。两位竖琴演奏者也将被选中，用竖琴山和流水的节奏描绘蝴蝶的飞行路线。他们还将利用钢琴高亢有力的音质来表现秋雨中蝴蝶的勇气和兴奋。他还将邀请一个和声管弦乐队用一首长调最大限度地演奏蝴蝶。

如果我是这个歌手，我会用追逐梦想后死去的蝴蝶的欢呼声来代替歌曲的第二个高潮，这样观众不仅可以看到蝴蝶蜕变的艰辛，还可以看到蜜蜂飞舞的蝴蝶在梦想实现的瞬间翩翩起舞。这让人们明白，梦想不仅是他们想要的，也是他们想要追求的。如果你坚持追求梦想，你总能创造自己的蓝天。

如果我成为这位歌手，当我登上一个美丽的舞台时，我将变成一只“蝴蝶”：穿着一条淡黄色的长裙，背上有一对淡粉色的翅膀，翅膀上有纯白的斑点。我随着歌声起舞，表演了《枯萎的.蝴蝶》的传奇：一只又黄又瘦的蝴蝶，困惑又不知道该去哪里。经过痛苦的挣扎，它终于飞起来了，在彩灯的照耀下旋转、跳舞、上升，“飞向我梦里的云和月亮”！

哦，我明白了，原来我就是这只追逐梦想的蝴蝶。我出生在枯枝败叶之中。丑陋的人不钦佩我。我停在树枝上，感到胆怯。我心中有一个大梦想。我让秋雨落下，寒风凛冽，天空凉爽。在通往梦想的路上，我点燃了一把最清澈的月光。在余辉中，我挑选了最温暖的一片。我吻了一朵最鲜艳的花和植物。有了梦想的荣耀，金色的光芒就分散在梦想的另一边。

如果我是一名歌手，我会成为歌曲《我梦中飞向云和月亮》中的蝴蝶，栖息在我壮丽的天堂里。

篇26：假如我是歌手作文

假如等于梦想，理想，你现在的假如会让你产生无限遐想以及无限动力，明天，是怎样，无人可知，但是“假如”会让你有一条可知，让你在黑暗中看到光明和指明的路灯。

从小我就想当一名歌手，我想做歌手并不是向往能罩上一层明星的光圈，不是为了成为一个万众瞩目的人物，更不是为了金钱;而是为了能在五湖四海开演唱会，给听者以美的享受。

假如我是歌手，我希望我能成为像孙楠那样的歌手，用强劲有力的歌喉，唱出无尽的爱恨。

假如我是歌手，我的梦想能成真，成为像刘欢那样的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典的流行。

假如我是歌手，我的梦想能成真，我会到国外去，弘扬我们的中国文化，让外国人民能够更好的对中国有所了解。

假如我是歌手，当看到我心中的音符谱成的传奇，我会更加努力的。

假如我是歌手……

我仿佛已经看见我是一名歌手了。

篇27：假如我是歌手作文

每当我看到歌手在璀璨的舞台上歌唱的时候，我的梦想之花就会开起，我的梦想是做一名歌手，而今天爱做白日梦的我又开始遐想了。

假如我是一名歌手，我要去唱一些对生命有意义的歌，我要发自内心的唱，我要唱春意盎然，夏花的灿烂，秋果的繁硕，冬雪的妖娆，让所有的人都爱上我的歌，并用心去倾听这一切。

假如我是一名歌手，我要在台下努力刻苦的练习，台上一分钟，台下十年功。我要用我的勤奋换来最美妙动听的歌喉，绽放它最美丽的声音。

假如我是一名歌手，我不会独自享用赚来的钱，我会捐给许多需要帮助的人，帮助失学的儿童，让他们重返校园，读自己最心爱的课本。

假如我是一名歌手，我要将我的一生献给观众，让他们和我共同享受最辉煌的时刻，当舞台中央的我得到掌声如雷的时候，我知道我成功了，我会更加努力向前一步一步的走。

现在的我依然会朝着自己的目标努力，未来的我不仅是一个好歌手，也会是一个对社会有用的人。

篇28：假如我是歌手优秀作文

“一只小小枯叶蝶，翩翩飞在树林间……”不知为什么，我经常哼唱着这首《枯叶蝶》神魂颠倒，在情迷意乱中浮想联翩。

放假了，轻松了，带着对枯叶蝶的'魂牵梦萦，爱好音乐的我，喜欢上了《我是歌手》这档电视综艺节目。电电视机前，看着炫彩的画面，听着动听的歌唱，我不禁憧憬着自己登上舞台的那一幕……

假如有一天，我有幸作为歌手与这个舞台赴约，我会选小提琴团来伴奏，用小提琴特有音色放飞蝶儿的魂；还会选两位竖琴手，用竖琴高山流水般的韵律谱出蝶的飞行航线；还会用钢琴铿锵有力的音质，表现蝶儿秋雨中的奋进与激昂；还会请来和声乐团，深情地合着长调，把蝶的雄浑演绎得淋漓尽致。

假如我是歌手，登上漂亮舞台后，我会变成“蝶儿”：着一袭淡黄色拖地长裙，背上插一对浅粉色带纯白斑点的翅膀。我随着歌声起舞，演绎枯叶蝶的传奇：一只枯黄憔悴的蝶，迷茫着，不知何去何从，经过一阵痛苦挣扎，终于飞起来了，在彩灯下旋转，飞舞，上升，“飞向梦中云和月”！

假如我是歌手，我会在歌声中变成那只蝶，“飞向梦中云和月”，栖落在自己的瑰丽天堂。

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