【导语】“鲁枝哲”通过精心收集,向本站投稿了29篇描写植物的400字作文,下面是小编精心整理后的描写植物的400字作文,希望能够帮助到大家。
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篇1:四年级作文描写植物400字以上
家有文竹三两枝,静静搁置在茶几上,无意中欣赏欣赏,眼前立即浮现出另一番美丽的景象。
“文竹”这个名字起给“文竹”这种植物很是合适,但它并不是真正的竹子,因为它的叶片轻柔,且枝干似竹,姿态文雅而潇洒,所以名为文竹。“文竹”还另有“文雅之竹”的意思。文竹叶片纤细秀丽,如同羽毛一般,形态优雅,独具风韵,深受人们的喜爱,我也颇对它有一丝喜爱之情。这丝情感不光因为文竹秀气、高雅,更因为它对我的学习起着莫大的作用。
三年级时,妈妈刚把文竹买回来不久,我就遇到了一次期末考试。每次期末考试来临时我都很“痛苦”,而三年级时的那次期末考试却是个例外。
期末考试前的一个星期,我无意间从文竹旁走过,突然想起了它的名字文竹,又突然看到了它那婉转的身姿优雅而美丽的身姿,突然开朗了,我想:文竹这个名字中的“文”字就是写作、读书的意思,如果我多看看文竹是不是会将成绩提高上去呢?想到这儿我便把摆在茶几上的文竹搬到了自己的书桌上。
以后的一个星期里,我都伴着虽然没有清香,但使人能感觉到它的清香的几枝文竹学习。
不知是凑巧还是文竹真的能使人在学习方面进步的原因,我在那次期末考试是真的考好了!而且考出了全班总分第一名,英语学科第一名的好成绩!
文竹,一种象征着文雅,又象征着“节节高”的植物,已经是我,也永远会是我最喜爱的植物。
篇2:关于描写植物的作文400字
周一,爸爸下班回来,给我买了一株小仙人掌。 仙人掌不高,由十几根长短不一的茎组成,像手指一样。在每个“手指”的顶端,开着一朵鲜红的小花,错落有致、鲜艳夺目。我非常喜欢那些小花,忍不住碰了它一下,感到很硬,还有点扎手,没有鲜花的那种娇嫩的质感?好像是假的。有一次,在给花浇水时,我发现那些小花遇到水后,急速收缩,缩成一个圆溜溜的、含苞欲放的花骨朵儿。过了一会儿,经阳光一照,它就又开始像剥洋葱似的?一层层地从最外层向里慢慢地绽放。过了几天,我又发现,花周围的仙人掌叶片上有和小花一样的红色,我心想,难道是这花掉色?我用手指轻轻地碰了碰花朵,手指竟被染成了红色。我感到非常奇怪,这花到底是真是假?
过了几天我又发现了新线索。在仙人掌与小花之间有像针一样细的'东西插入仙人掌,我轻轻地碰了碰花,看能不能把它摘下来,结果轻易地把它拔了下来。连接仙人掌与花托的是一个约1厘米长的针型管状物。这就更让我奇怪了。我给一位专门研究花的叔叔打电话,问他这是怎么回事,他说这是一种高科技产品,花就通过那根小管子来吸收营养,开放或闭合。所以,你可以说这花是真的,也可以说它是假的。 哦,原来是这样啊!
篇3:关于描写植物的作文400字
新家的不远处,种着一片百合花。
每年入秋时,走到阳台,淡淡的清香就扑鼻而来。抬头一看,在那浓密的山上,在那清澈的小溪旁,你就会看到百合花。满地百合,随风摇曳,花瓣坠入小溪中,流下来,一直流到田间,让我立刻感受到了凉爽。
有一次,我和同学来到来到了潜龙学校。走到花坛的旁边,同学用鼻子轻轻地闻,眼睛瞪的大大的。我从没见过一个人看花这么专心,竟沉浸到这美丽的花海中。
“真好看!真香!”
“哪里香了?”
“它们的味道香。”
“它们味道为什么这么香?”
“因为它们香气独特不是吗?”我思索着,好像也有过这样的经历。有一次,在山上,我看到了百合,我也是眼睛瞪的大大的。
“镇美啊!”
“哪美啦?”
“美在独特呀!”
白嫩美丽的百合,似乎在自言自语,它还对我讲话。四周的花草树木,仿佛山中的一切都活了,一片热闹。小溪的水仿佛更清澈了;花朵的花瓣仿佛颜色更鲜艳了;山脚下的房屋的墙仿佛更白了。溪声、哇声,洋溢着无限生机。大家都聚在一起,成了世界的美妙之地。
篇4:关于描写植物的作文400字
牵牛花是一种比较常见的植物,房前、屋后、山上、山下、小溪边、道路旁都能看见牵牛花的影子,它不但花朵长得漂亮,而且叶子也很特别,可我最感兴趣的还是牵牛花的叶子。
刚出土的牵牛花子叶有一个黑色的外壳,把外壳脱下,就露出了子叶,那时的子叶是紫色的,两片子叶紧贴在一起,摸一摸,皱巴巴的,每一片子叶中间都有一个缺口,从侧面看像是一颗倒生的牙齿。没几天子叶就慢慢张开,表面也逐渐变平整,颜色就随着变成绿色的了。
牵牛花的真叶和子叶大不相同,它的颜色是深绿色的,每片真叶都分成三个裂片,中间的裂片又长又大,两侧的又小又短,叶片的前端尖尖的,表面分布着有深有浅的叶脉,这些叶脉都通向叶柄,像是许多小溪,它们都通往着大江和大海。仔细一看,叶片上还有许多细小的茸毛。真叶的正面和反面也有些不一样,正面是光滑而且带有光泽,像是摸了一层油,反面却有些粗糙,茸毛也更长更密。
别小看这些不起眼的叶片,它们不但可以给植物提供营养,还可以净化空气呢!也正是因为有了绿叶,才有了牵牛花的光彩夺目。绿叶真像是一位位好老师,为了学生的未来而默默奉献。
篇5: 描写植物的作文400字
描写植物的作文400字
我和妈妈在一周前种了一只古怪的“章鱼哥”。您信吗?
今早起床一看,章鱼哥的“触角”已从四面八方伸展开来。有的长脚已长8厘米多长,短的也要有3厘米长。它们像一条条带子,飘浮在透明的海水中,互相交错,又彼此分离。不过,这个古怪的家伙,既不会喷墨,也不会捕食。所以,没有真的章鱼哥那么凶猛。因为它的脚也生长在头顶上,也算是一种“头足类”生物了。它的头又大又圆,为了证明自己比别人高出一头,还特意戴了个尖帽子。“章鱼哥”开心的时候,脸就变紧了。因为它身上没有一块骨头,所以我总想把它烹掉。有时我总想不明白,生活在深海里面的.章鱼哥是靠吃小鱼小虾生存的。可我家的“章鱼哥”靠什么茁壮成长的呢?正当我犯愁的时候,妈妈丢了一粒阿司匹林在玻璃器皿中,笑着对我说:等着吧,不出三天,还会有成千上万只“触角”生长出来,而且头顶还会冒出一根根小绿芽,像极了戴着遮阳帽的“章鱼哥”。是吗?妈妈。我好期待啊……
詹老师,您能猜出我家的“章鱼哥”究竟是哪种植物变来的吗?
篇6:描写植物的作文400字
我家门前有一棵桃树。
已经活了七年了,别看这棵桃树非常矮,可春、夏、秋、冬这四个季节里,它永远是最坚强的那个。
春天的时候它总是开的最茂盛的,它的花瓣粉红和桃红组成的颜色,还有一点是它的花瓣式唔瓣或六瓣的。
夏天的时候这棵桃树比其他树的叶子更茂盛、最绿的。这棵树的叶子和别的树的叶子有些不同,这棵桃树的树叶有的是深绿、有的是翠绿、还有的是嫩绿的。
秋天的时候,它落叶的速度总是最慢的了。等别的树叶从树上已经要掉完的时候,它才要掉树叶。
冬天的时候它的雪是最多的,像穿了一件大衣似的。
有一年夏天,我在这棵桃树下玩,忽然,不知道怎么了这棵桃树的树枝不小心刮着我的脸了,我生气的回过头大声的说道:“你干什么呀?我没招你也没惹你,你就刮我?你信不信我把你的树枝折断?”说完我就要准备折断它的树枝,拿起树枝的时候叶子发出了沙沙的响声,好像是在对我笑呢!这时候我一下就想开了,我轻轻的把手从树枝上拿开,对它笑了一笑,它又沙沙作响,好像也在对我笑。
这棵桃树带给了我许多珍贵的回忆!
描写植物的作文400字4
我喜欢飘香十里的桂花,喜欢美丽鲜艳的月季&h最喜欢的,还是那寒秋之魂菊花。
菊花的茎细得像一根铅笔芯,上面布满了小毛。茎上长满了绿绿的叶子。叶子的形状像一团火,刚长出来的叶子呈浅绿色,叶子上有不在一条水平线上的脉,用手一摸,可有些粗糙。
最有趣的要数花了,菊花千姿百态,有的像一个害羞的小姑娘,把整个脸都缩到了房子里;有的争奇斗艳,像一张张灿烂的笑脸;有的好似在和我捉迷藏;到叶子下才能找到它们。菊花的花瓣形状也各不相同,有的如节日里盛开的礼花;有的像一个小碗;有的似太阳&h颜色也丰富多彩,红的似火炬,黄的如稻谷,白的像白雪,粉的似睡莲那美丽的花朵,会把你带进一个童话世界。
最可敬的是菊花那不畏霜寒的精神。深秋,天气凉了,可它却在这个时候盛开了。寒风越狂,菊花开得越旺,它那一张张灿烂的笑脸勇敢地迎着狂风。菊花是如此坚强!
菊花不仅有不畏霜寒的精神,用途也不少。花可以做成香香的菊花茶、菊花酒、软软的菊花糕,美味的菊花肴和舒服的菊花枕。叶子可以制药,用来治疗皮肤病,真可谓是“全身都是宝”啊!
描写植物的作文400字5
“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”杨万里的诗写得真妙!不错,西湖的荷花不正是诗中描写的吗?
清明时期,荷叶贪婪地吮吸着春天的甘露。一颗颗顽皮的小水珠,像在捉迷藏,从叶心蹦到叶梗,时而来个高难度动作前滚翻,“滴溜溜”地跳进了叶脉。那晶莹的水珠把荷叶衬托得更加靓丽。
六月初,那荷塘中便热闹起来。白天,阳光明媚,水面波光粼粼,那娇嫩的荷苞含苞欲放,正在阳光浴中做早操呢!左摆摆,右摆摆,上跳跳,下窜窜。小蜻蜓,挥动它那小翅膀,给小荷苞传来新的消息。小青蛙,呱呱叫着给它报喜夜晚,皎洁的月亮闪烁着,昆虫在高声鸣唱,小草随风摇摆,多么宁静,多么安逸!小荷苞也闭着朦胧的双眼,站着睡了;而荷叶妈妈,躺在平静的水面上睡了。“呱”忽然,在这寂静的深夜里,一阵清脆的蛙鸣打破了宁静,原来,青蛙正捕到了一只小虫呢!池塘又“醒”了,仿佛在夸奖青蛙是最魁祸手呢!
六月中旬,荷苞开放了,仿佛从一个顽皮的小女孩变成了一位婀娜多姿的少女。那一瓣瓣的花瓣层层叠叠,像一堵娇嫩的“花墙”。看到了!瞧,那花瓣中央,有一座荷花公主的“宝座”毛茸茸的,一簇簇的小花蕊。荷花不但形态美丽,一闻起来,香气四溢。捧起一朵荷花,猛地一闻,啊,多香呀,连天上的神仙也会专门来闻花呢! 啊,我爱那“人间天堂”杭州,爱明珠西湖,更爱故乡的荷花!
描写植物的作文400字6
婀娜多姿的柳树,屹立挺拔的松树,馨香四溢的桂花树,比起这些,我觉的还是外婆屋前的白杨树更值得我赞赏。
春天到来时,树上爬满了一个个嫩宝宝,春雨哗哗的下起,他们拼命的允吸着。一个多月后,芽苞开始抽芽,渐渐地每根银树杈上都长满了绿叶,密密麻麻,一层一层,在微风中轻轻摇曳着。夏天到来时,芽宝宝都长大了。满树的绿叶,那翠绿明亮的颜色刺着我们的眼睛,似乎每一片树叶都是一个新生命在颤动。雨过天晴,白杨树更加青翠欲滴了,一滴滴水珠挂在枝叶上,被风一吹落在树下避阴的人身上,那感觉好惬意!那时的白杨树枝繁叶茂,我们还可以当做它是一把天然的大伞,坐在三峡乘凉聊天。白杨树不反美丽,而且还有高尚的品质,对待小鸟像对待自己的孩子,让她们在自己的身上筑窝搭巢,为它们遮风挡雨。
秋天,零落的白杨树成为植物的肥料,为了明年的希望,它们与大地融为一体。冬天,白杨树没了繁茂的树叶,但它却丝毫没有弯腰,它还是那样的挺拔,仿佛更加高大似的,尽情地展示自己的风格和倔强。
一年四季,白杨树任凭风雨吹打,狂沙肆虐,任凭干旱煎熬,烈日曝晒,依然不屈不挠地生长着,在五千形成了一道独特亮丽的风景线。
篇7:描写植物的作文400字
大自然的颜色总让人看不透,猜不出。绿,是植物的颜色:红、黄、蓝、紫、白……也是植物的颜色。可我却自私地想让它们不在有别的颜色,永远活在最娇艳的时候,是多么美妙啊!
不再枯萎的小草是多么绿莹莹的呀!总会引来许多小朋友好奇的目光,伸出小手摸摸,柔嫩的小叶子在指尖滑过,用鼻子嗅嗅,闻滑过,用鼻子嗅嗅,闻那雨后掺着泥土的淡淡芳香。听听看,小草们有没有在碎碎交谈,诉说着绿的美妙。风轻拂过,不再枯萎的小草,装饰着世界的任意角落。
看着这些挺拔的树,已不会再有黄色的树叶,就算是落叶,也是青绿。想象着身处漫天落叶飞舞之中是如此的美好。这些永远不会枯萎的树,让人心旷神怡,“沉醉不知归路”!
百花齐放的春季,花儿不再凋零了。绽放在枝头的花儿,比往常更美。眼光散落在花上,似乎这一切只是幻想,一碰即碎。看着美丽无暇的百合,仿佛它正在快乐地笑,为生命而笑。
那不知名的草丛中,我仿佛看见了一株特别的草——四叶草。这种草长得很美丽并且奇特,它的每一片叶子都是心形的。传说中发现四叶草的人会拥有幸福。它不会枯萎了,它会在那儿永远等待,终有一日,有人会发现它并许下愿望。
假如植物不再枯萎,那么大自然将更加美妙。大自然总能使人觉得悠闲或恬淡,让人觉得快乐放松。
假如植物不再枯萎,那么请一起保护,并欣赏……
篇8: 描写植物的400字作文
在这秋高气爽、鲜果飘香的季节中,桂花迎风怒放、十里飘香。我在公园里散步,一股
淡淡的幽香在空气中飘散开来。我寻香走去,原来那里有一株桂花树。
在层层叠叠的绿叶中,小小的桂花这一堆,那一堆,好像在议论着什么。走进细看这些花朵。每朵花有四个小花瓣,像一个十字架。在茂盛的绿叶中,一朵朵可爱的小桂花好像一个个害羞的小姑娘,有时躲起来,有时露出半边脸。一阵风吹来,桂花树枝轻轻摇晃,几朵桂花飘落下来。我拾起掉落下来的桂花,捧在手里,放在鼻子前,闭上双眼,深深地吸了一口气,一股清淡的花香让人心旷神怡。
我特别喜欢收集落在地上的桂花瓣,放到太阳下晒干,再把它们装进纱网袋里,做成香包。放上好几个月仍然能闻到淡淡的花香。
桂花的用途很多,可以做成许多人们爱吃的食物,有桂花酒、桂花糕、桂花糖、桂花茶、桂花饼、桂花糖藕……桂花还可以提取芳香油,是名贵香料。
我喜爱桂花,喜爱它迷人的芳香。
篇9: 描写植物的400字作文
听说绿豆在水里发芽的速度很快,我不信。放学后,我和妈妈去菜场买了一些绿豆。
回到家,我拿出绿豆,把它们倒进纸杯里。绿豆们快乐地跳着舞,转着圈,跳了几下就立刻睡着了。我往纸杯里倒了点水,又拿了一张纸巾盖在它们身上。
过了一天,绿豆们胀起来了。它们似乎觉得外衣太小了,穿着十分难受,就脱去了外衣,穿上了新衣服。有的还冒出了小芽,像个英文字母Q,可爱极了。
第二天芽长长了,变成根。轻轻打开豆瓣,可以看见豆瓣中间长着“V”字形的小嫩芽。再过一天后,根的'底部摸起来特别粗糙,像干了一样。嫩芽已经长到豆瓣的门口了。
四天过去了,根长得更长了,嫩芽也冒了出来,那样子就像一只蛇吐着舌头。到第七天,它们的芽早已超过了豆瓣,并且变成叶子,豆瓣在慢慢地脱落。绿豆芽的根上长出了细长的须,还变得十分坚硬。
现在我相信绿豆在水里发芽的速度很快了,只要泡六天就能跟菜场里的豆芽一模一样。
篇10:描写植物的400字作文
在爸爸的书房里,有一棵文竹,虽然它不开花,但我还是很喜欢它。
文竹的茎是碧绿色的,一节一节的,又细又长。叶子呈丝状,很多绿丝组成了一片片“绿云”。大概是因为它总是被人们放在书房,受文化的熏陶,所以被人们叫做文竹,你看,它笔直的茎多像文人的气节呀!
爸爸看我喜欢文竹,就把它送给我。我对文竹照顾很细致,天天给它浇水施肥搬出去晒太阳。可过了几天,我发现文竹的叶子大部分都枯黄了,急忙去问爸爸:“爸爸为什么以前你不怎么管它时,它那么碧绿茂盛,而现在我精心照顾,这反而要枯死呢?”爸爸连忙寻问:“你是怎么养的?”“我天天给它浇水施肥,搬出去晒太阳。”爸爸听了,哈哈一笑,说:“孩子,文竹是喜阴植物,你天天让它晒礅是,它能不枯死吗?”听了爸爸的话,我才恍然大悟。从那以后,我再也没有让文竹晒太阳,过了一段时间,文竹又恢复了原样。
我很喜欢这棵文竹,现在它可是我的宝贝!
篇11:描写植物的400字作文
校园的美是五彩缤纷的,更不用说忧郁的金叶榆,更不用说修剪整齐的块柏球,更不用说像哨兵一样高大的松树,而只有葵花才有无限的美。
向日葵的花瓣都是金黄色的,在阳光的照耀下,那耀眼的花瓣显得更加金黄,仿佛直奔我们的眼前..
向日葵公司正在生长茂盛发展时期,好像把她的全部企业生命力进行展示给我们看。那么多金灿灿的花瓣,一片可以挨着自己一片。不留任何一点没有缝隙,那金黄的花瓣明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片花瓣上都有这样一个新的生命在颤动,这美丽的向日葵!
在早晨,当太阳升起时,向日葵也快速移动的面板,面带微笑,说:太阳公公你床上了呢?
中午,太阳升上了天空,向日葵也冲了过去,紧追不舍。仿佛在说,你是太阳会等我!
傍晚,太阳公公划到中国西边的时候,红彤彤的晚霞照耀在向日葵的脸上,向日葵急忙把脸转到学习西方,和太阳公公做最后的告别。
这就是因为我们需要学校建设美丽又可爱的向日葵,她为我们通过学校增添了许多姿色,我爱向日葵!
篇12:描写植物的400字作文
爸爸的书房里有一盆文竹。它的茎碧绿碧绿的。一节一节的,又细又长。叶子呈丝状,那么多细丝揉在一起,就像一片片绿色的云。大概是人们经常把它放在书房,常受文化的熏陶吧,所以人们叫他文竹。
后来,爸爸把他的文竹给了我。我开心极了,每天细心地照顾它,天天帮它浇水,天天带它晒太阳。可是,文竹的叶子一天天变黄了。我很着急,我就去问爸爸:“爸爸,为什么我天天照顾它,它反而在死了呢?”爸爸问:“你是怎么照顾它的?”我说:“我天天浇水,天天带它晒太阳。”爸爸听了哈哈大笑,说:“孩子,文竹不喜欢太阳,它是喜阴的植物。”听了爸爸的话,我就把文竹放进了我的房间,果然,文竹又恢复以前的样子。
从此,这个文竹陪我学习,陪我休息,它成了我的宝贝。
篇13: 描写的植物作文400字
今天,在爷爷家,我看到一大片田野种满美丽的油菜花。美丽的油菜花开了,远远望去犹如一片金黄的海洋,又好像魔术师把金黄的美丽的油菜花染成了金黄色。一阵春风吹过美丽的油菜花,随风舞动就像都泛起了金色的波浪,头顶上是蔚蓝的天空,洁白的云朵,下面是美丽的油菜花,形成一幅油画。
我迫不及待了过去,我闻到了沁人心扉的香味,让人觉得惬意无比。走近细看,仔细观察,有的美丽的油菜花全展开,露出了金色的花蕊,呈十字形象。一只只金色花瓣,像小姑娘跳起天鹅舞,有的半开着小女生像害羞的小姑娘露出半边脸颊,像跟我们捉迷藏,有的还是含苞待放的.花骨朵儿,一串串像闪闪发光的绿宝石。
美丽的油菜花开的好不热闹,一丛丛一簇簇,好像许多的小孩子讨论事情,又像许许多多的金子。
突然,一群蜜蜂和蝴蝶飞来了,一会儿采蜜,好像说:“可以给我蜜吗?”一会儿停在枝头上好像跟美丽的油菜花说说悄悄话。小蜜蜂在采蜜,有的嗡嗡叫,有的迫不及待的采集了花蜜。
看着看着,我仿佛也变成了美丽的油菜花,穿着金黄色的衣服,在充满“日光”的田野,不光是“我”一朵,所有美丽的油菜花都在舞动。风停了,“我”停止舞动,蜜蜂过来告诉我:“劳动最快乐。”
篇14:描写植物的作文400字:仙人掌
茫茫大漠中,没有水,没有生机,只有一望无际的黄沙,一刻不停的大风,还有让人口干舌燥的沙漠烈日,有时还有夹杂着黄沙的沙尘暴。白天烈日炎炎,夜晚寒风刺骨。这样恶劣的环境,有什么植物能在那里生存下来呢?那就是仙人掌。
虽然现在仙人掌十分常见,但是我和妈妈在美国西部旅游时看到的景象,顿时让我不禁对仙人掌肃然起敬。
那时,我们正坐在前往下一个景点的旅游大巴上。因为下一个景点是在沙漠里,所以一路上我感到口干舌燥,时不时地咽口水。终于到了下一个景点。我一下车,一股热浪就涌了过来,我热得脱下了外套,可有时不时地吹来一阵阵热风,把沙子吹进了我的眼睛里。好不容易我来到了一处“避风港”,我这才好好看看眼前的景色:除了一片一望无际的沙漠和一处“避风港”,其他什么都没有。我来到景点内,还是没有什么绿色。我正要离开时,忽然眼前一亮,发现不远处的沙堆上,有一株高大的、鲜绿的仙人掌,我不禁走上前去观赏。仙人掌在这种恶劣的环境下,仍不屈服,没有倒下。那鲜绿的颜色愉悦着我的眼睛,那胖胖的主干让我隐约间感到不再那么口渴。这满地的黄沙好像让这株仙人掌更嫩、更鲜、更加亮丽。
我对这具有超强生命力的仙人掌,不禁肃然起敬。
广济中心小学 杜业成
公众号:阳光小语工作室
篇15: 小学描写植物的作文400字
在我们学校的东校区,有一个迷人的植物园。
走进植物园那小巧玲珑的门,那几棵高大的蒲葵首先映入我的眼帘。它们笔直地挺立着,像一位位正在站岗放哨的士兵。蒲葵的叶子很绿很绿,在阳光的照耀下,显得格外耀眼;蒲葵的叶子很大很大,就像大大的扇子,站在下面可以感觉到习习的微风拂过脸颊;蒲葵的.叶子很尖很尖,要是一不留神,叶子就会把我的手扎疼。
走过蒲葵丛,就能看见一个小池。小池的水非常平静,静得就像一面镜子。几条小鱼在水中欢快地游来游去,给小池增添了生机。小池中央有一座假山,它既像一位忠实的好友,日日夜夜地陪伴着小池;它又像一位称职的士兵,天天保护着小池。经过用大理石铺成的小桥,走在蜿蜒的小径上,就能看见各种各样的植物在两旁,密密麻麻的,有像海草似的虎尾兰,有随风摇摆的朱蕉,有立在一旁的棕竹……令我眼花缭乱。最引人注目的就是左右两旁挺立着的两位“士兵”旅人蕉了。它们穿着一身绿衣裳,头上扎着几条“小辫子”,显得精神抖擞。它们的叶子大大的,既像铁扇公主的芭蕉扇,又像一只开屏的孔雀,还像一座高大的五指山,直入云霄。再往里走,就能看见一个小亭子。树枝一条一条地绕在亭顶,远远望去,就像一个大大的鸟巢。重重叠叠的树枝,漏下斑斑点点细碎的日影。美丽极了!迷人的植物园,我爱你!
篇16:描写植物的作文400字:含羞草
古往今来,许多诗人都喜欢岁寒三友,写它们的风姿,写它们高尚的精神和品质。而今天我要写的是一株含羞草。
我和爸爸非常爱养花,我们家阳台上有许多花草,有绿萝,菊花......含羞草是我在公园里发现的,我和爸爸在公园散步,突然爸爸说:“思达快看这里!”我急忙跑过去一看,不以为然:“”不就是一株野花吗?”爸爸笑了:“这不是普通的花,它就是我常说的含羞草。”什么?含羞草?我仔细地看着,它的花真美,纷纷的,毛茸茸的,更神奇的是,我一碰他的叶子,它像一个害羞的小姑娘一样把头一低,真可爱。
公园里的工作人员看到我这么喜欢,就送给我一株。我把它放到我们家的阳台上,每天给它浇水。 这就是含羞草,它谦逊,温和,就像我的小伙伴。有一次,含羞草生病了,叶子枯黄,爸爸告诉我,含羞草不能一直放在有阳光的地方。我把它搬到室内,含羞草又活了,含羞草长的真快呀,爸爸给它剪了多余的叶子。可是,不好的事情终于还是发生了,我们都不在家, 含羞草死了,我非常难过,几天我都没有说话,心情非常低落。
但是这就是人生吧,又相遇就有分离,所以好好的珍惜你身边的人吧。
作者:信思达
公众号:童心圆作文长垣分校
篇17:描写一种植物的作文400字
描写一种植物的作文400字
描写牡丹花400字作文
星期天,我和爸爸、妈妈一起游览了牡丹源。
才跨进牡丹源的大门,一阵春风轻轻的吹来,一丝丝,一缕缕的香气,轻轻悄悄地潜入我的鼻孔。我使劲地呼吸着,顿时,让人感觉神清气爽。我们寻着隐隐约约的香味,带着几分憧憬终于扑进了牡丹花海的世界。
“啊,好美呀!”我情不自禁地惊呼道。看,那漫山遍野的牡丹,五彩缤纷,争奇斗艳,犹如一幅连绵不断、精妙绝伦的五彩锦缎。我随着观花的蜿蜒的人流在花间慢慢地漂移,饱览这国色天香。红的、紫的、白的.……这儿一丛,那儿一簇,有羞涩地打着朵儿的,有婀娜绽放的……有文静地偎依在绿叶上的;有顽皮的在绿叶间捉迷藏的;有高傲的亭亭玉立的……阳光里,在或浓或淡的新绿的映衬下,像碧天里可爱的星星;轻风过处,那漫山的牡丹泛着鲜亮的波纹,一波儿赶着一波儿,像友谊的电波传向远方;又像美丽的少女哼着欢乐的小曲翩然起舞。一群群勤劳的小蜜蜂、美丽的粉蝶姑娘也趁明媚的春光赶来参加牡丹的盛会……
“嗨,小朋友!”突然,一个高大的白皮肤、蓝眼睛的叔叔牵着一个卷头发的小女孩向我走过来,“我的小女儿可以和你照张像吗?”听着那生硬的中国话,我简直受宠若惊,使劲地点了点头。喀嚓一声,两个不同国籍的女孩在这牡丹花海里留下了永久的记忆。分手时,我送了她一束美丽的牡丹。
牡丹花,我爱你!你不但装扮着我的故乡,你还架起了一座友谊的桥梁。
篇18: 小学描写植物的作文400字
我们学校是个景色迷人的地方,学校的植物园更是四季如春。
春天,植物园里鸟语花香,小草纷纷探出头来,柳树的枝条跟小孩子刚梳过的头发一样。花儿们绽放了,小鸟站在枝条上唱歌,叽喳喳的,真好听!树在为小鸟伴奏,风吹过,树颤动着叶子,“沙……沙……沙……”哦,原来树也会唱歌。
夏天,植物园里是草的世界。野地里,铺满了劲健的青草,墙角边,也照样挤出来不甘被埋没的草叶。大树的叶子一层又一层,就像一把把撑开的绿绒绒的大伞。万紫千红的牵牛花在苍翠的林木之间,装饰点缀着这绚丽的植物园。
秋天,植物园里硕果累累,芒果树结下了沉甸甸的果实,黄澄澄的,一阵风吹过,芒果就像顽皮的孩子在嬉戏一样。桂花开得正欢,金黄色的花心散发出一阵阵迷人的幽香,沁人心脾。菊花竞相开放,阵阵清香扑鼻而来,香极了!菊花紫里泛红、白里透绿、黄得闪金,花儿弯着腰,向我们表示热烈的欢迎。
冬天,树木落叶了。整个植物园变得安静了,树叶一片片飘落下来,像一只只轻盈的蝴蝶,在空中翩翩起舞。这时,整个植物园像铺上了黄色地毯。严寒中梅花绽放了、塔松更绿了。松树和柏树傲然挺立,他们是植物园的勇士,在那里保卫着植物园。
植物园春天,夏天、秋天、冬天真是美不可言!小朋友们,你们听了我的介绍,是不是也像我一样,认为我们学校的植物非常美丽呢?
篇19: 小学描写植物的作文400字
20xx年4月9日 星期五 天气:晴
在这个阳光明媚的日子,我们蔡家田小学去武汉植物园参观。
校车上,同学们像一只快乐的小鸟一样有说有笑,校车在一条东湖上的一条羊肠小道飞快行驶,花了一个多小时才到达了目的地――武汉植物园。
我们排着整齐的队伍走到门口时,一位女导游热情的迎接我们。她向我们介绍说,武汉植物园建于1956年,有植物四千多种,其中濒危植物250种,覆地栽培178种。”
在导游带领下,我们沿植物园中的小路参观。小路边长着高大的法国梧桐,叶子大大的密密的,导游说,这是最有利于净化空气的植物之一。不一会儿,来到了一片小树林,树高不到二米,结满褐色的果子,像枰锤,导游说这叫枰锤树,因果实形状像枰锤而得名。
到了一个温室,温室内长满了热带植物,除了仙人掌、芒果树以外,其它植物我都没见过,有老虎须……听导游介绍,老虎须又名箭根薯,是箭根薯科一种多年生草本植物。是热带雨林中一种引人注目的有花植物,它花型、花色,独特,细状的小苞片长几十厘米,紫黑色,飘逸下垂,形如虎须,整个花序看上去像一张老虎的面孔,故名为“老虎须”。产云南、湖南、广东、广西等地,生于水边或雨林荫湿处,是集赏花、观叶、药用为一体的珍稀植物,花期4-6月。 在自然界中,植物的花瓣色彩十分丰富,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,可谓应有尽有,但黑色花瓣的植物却颇为稀少,老虎须便是极为少见的一种。花叶俱美,既可观花,又可观叶,叶片丛生,有点象芋,常年青翠欲滴,老虎须还可以治病等功能。
我们还参观了竹林、云雾林……
我永远忘不了这宁人难忘的一天!
篇20: 小学描写植物的作文400字
大家好,今天我给大家介绍两种有趣的植物。动物吃植物我们可经常听说,可是同学们,你们知道还有植物吃动物的吗?在大自然中,大约有500多种植物能捕捉小虫,这类植物叫食虫植物。我来介绍其中的一种,生长于我国云南、广东地区的猪笼草。猪笼草的每一片叶子尖子,都挂一个长长的“小瓶子”,上面还有一个盖子,平时盖子是半开着的。“瓶子”的内壁都会分泌又香又甜的蜜汁,小昆虫闻到了香味,就会爬进来吃蜜,当它吃得正起劲的时候,上面的小盖子就会突然关起来,“小瓶子”内壁的腺体能分泌一种酶,能分解蛋白质,因此可以分解那些跌进“陷井”里的昆虫或其他小生物。小虫子就成了猪笼草的一顿“美餐”啦。
还有一种有趣的植物叫做跳舞草。植物会运动,已经不是一样新鲜事啦,比如向日葵会跟着太阳摆动,含羞草通过外界的刺激会低下头,可是跳舞草不需要外界的刺激,而是我行我素,别具一格。别看跳舞草长得其貌不扬,它的每一片叶子是由三片小叶子组成的,它的叶子能做360度大回环,也可以上下摆动,象是彩蝶在轻舞双翅。而且最奇妙的,如果对它播放一首优美的抒情乐曲,它就会翩翩起舞,如果你对它播放杂乱无章或大声吵闹,它便“罢舞”,不动也不转,好像在说“音乐难听死啦,我才不跳舞呢”,你们瞧,这种植物有趣吗?
篇21: 小学描写植物的作文400字
“好疼呀!”几根黑色的铁丝缠在咖啡色的树皮上,勒的有了一道又一道的痕迹,阳光照在大树的身上,绿色的叶子显得更加鲜艳,变得更加嫩绿,几片叶子随风吹下。
地上全是浅咖啡色的枯树叶,风吹过,地上的枯树叶不停的发出“沙沙”的声音,仔细看地上的枯叶,都是不全的,这里少了,那里又掉了,没有一个是十分完整的,用脚一碰,有一个叶子的某一个地方就会掉落。可真疼呀!几根黑色的铁丝依然使劲地缠在咖啡色的树皮上,似乎是越来越疼,铁丝好像越来越紧了,这到底是怎么一回事呢?为什么会越来越疼呢?又为什么会越来越紧呢?到底又是为什么要把这笔直笔直的铁丝缠在这咖啡色的树皮上呢?许多问题,大树都不懂。
突然传来几声笑声,大树十分奇怪,感觉十分重,大树终于知道了铁丝的用处,知道了自己身上为什么要缠铁丝了,是为了自私的人类,是为了自私的人类晒他们的衣服。
大树没有想到,自己要这样为人类服务,铁丝用尽全力缠着两棵树,两棵树的感觉是谁也不知道的,大树还是这样,不快乐,却使劲为人类服务,他们深深的知道:人类将快乐建于别人的痛苦之上呀!
篇22: 小学描写植物的作文400字
我养过许多的花,就只有那朵吊兰,长时间不开花,在那时的说法是:不开花的植物都是丑的。所以我不太理睬它。
那天清晨,我刚打开窗,看见了一幅我从未见过的景象,那朵吊兰竟开花了!六朵花瓣像雪一样,白白亮亮、晶莹剔透,在花瓣里卧着几根淡黄色的花须,这朵小花在叶丛中格外显眼,那大片大片的绿和那朵小小的白,似乎融成了一体,成为一幅山雪画,那些早已干皱的绿叶,把那朵晶莹剔透的“珍珠”,烘托的格外无暇。哦!原来,绿叶将自己的养分全部都无私的凝聚成这朵耀眼的“珍珠”,吸引着我的眼球。我从没这样观赏一朵花,而那盆吊兰,似乎用尽生命在呼喊:“我也可以开花!”
在这万千世界里,有各种华丽的花朵,单单那朵吊兰最朴实。其它花朵都在争奇斗艳的开花时,那朵吊兰在默默地把机会留给别人。古人曾经赞美过牡丹的华贵和玉兰的芬芳,而我却要赞美吊兰的品质,它在群芳吐艳的时后悄然离去,把珍贵的机会留给别人,这种体谅他人的品质是值得我们值得学习的。
在面对困难时,我们也应该向吊兰一样,不屈不挠,正是因为吊兰那渴望生的希望,才取得了那朵属于自己的荣誉。我们也是同样,不经历风雨,怎能见彩虹?屋外的风雨过了,躲在云后的彩虹还会远吗?
篇23:梅花 - 描写植物的作文400字
我喜爱的花有很多,如水仙、菊花、玫瑰等,但我最最喜欢的花还数美丽的梅花了。虽然“梅须逊雪三分白”,但是“雪却输梅一段香”啊,而且梅花是在冬天开放的,它那傲霜斗雪的精神深深地打动了我,所以我爱梅花。
梅花的颜色有很多,例如白色、粉色、淡黄色,梅花的花瓣呈水滴形,一朵花有五至七片花瓣组成,最少可能也有三片花瓣围成一朵圆圆的小花。每一朵圆圆的梅花中都有几根又细又黄的花蕊,这些花蕊如蜗牛的触角,又如爬山虎的脚,可爱极了!每朵花中有三至七根大小长短不一的嫩黄色花蕊。
在我们的院子里就有一颗雪白雪白的梅花树,冬天梅花树上的叶子掉光了,只剩几朵美丽的小花依然坚强地站在树枝和树梢上,漂亮极了!
梅花的香味虽淡,可是它能香飘万里,为什么这样说呢?因为早晨一睁开眼,第一股闻到的香味就是那梅花的清香,这主要是因为梅花树就在阳台边上,我的房间又正好在阳台边上。走出单元门,那香味更大了,仿佛有万颗梅花树围绕在我的身旁,那梅花的清香布满了小区,这香味就在小区慢慢回荡。
梅花的动态,十分好看。风吹过梅花,它就如舞蹈演员似的,在土地里愉快地跳起了舞。风停了,梅花树停止了舞蹈,静静的站在那里。一只小鸟飞过来,梅花树的树干摇了摇,好像是在跟小鸟打招呼呢,飞来的小鸟时而在梅花树边飞舞,时而又在梅花树的树枝上舞蹈,真是活泼啊!
我爱梅花,我爱它那美丽的样子,更爱它那傲霜斗雪的精神!
篇24:梅花 - 描写植物的作文400字
那次邂逅,使得梅花成了我的植物朋友。
冬日的暖阳下,我一边悠闲地散着步,一边欣赏着路边的美景。忽然,一股清香扑鼻而来,我循着香味跑去,远远地看到了几株高大的梅树。
走近梅树,才发现她的树皮十分光滑,浅灰中带有一丝绿色,显得素雅极了!细细观察梅花,有的花瓣全绽开了,仿佛吐露着所有的馨香;有的花瓣没有完全展开,粉红的花瓣就像小姑娘红润润的脸蛋;有的还是花骨朵儿,在阳光的照耀下,散发着夺目的光彩,犹如一颗颗小小的淡红色宝石,真是美不胜收!
梅花不仅是花瓣美,香气也十分诱人。那粉嫩的花蕊,散发着阵阵幽香,真让人心旷神怡,怪不得王安石夸她遥知不是雪,为有暗香来。梅花的香气比玫瑰清淡,比菊花热烈,比水仙沁人心脾,太让人陶醉了!难怪诗人王冕要说:不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
驻足观望着,那一串串美丽的梅花好像在和我打招呼。于是,我又走近了一些,我似乎听见她说:虽然天气好冷,但是我要努力给人们带来冬日的色彩。站在梅花树下,我思绪万千:梅花,你真是太坚强太勇敢了,即便是在这么寒冷的冬天,也能凌寒独自开!想到这里,我兴冲冲地跑到妈妈跟前:妈妈,我终于知道为什么我们家客厅里要挂梅兰竹菊四君子的画了!因为他们都代表着一种精神啊!
梅花香自苦寒来,那次偶遇,梅花成了我最喜欢的花,也是最值得我学习的植物朋友!
篇25: 小学描写植物的作文400字
紫荆,因“其木似黄荆而色紫,故名。”《本草纲目》俗名箩筐树,又叫紫珠。其实我对它也不是很熟悉,可是,我却知道它代表着兄弟和睦。或许你没有兄弟,但它却不会改变其本质。
我们谈谈熟悉的,百合花,在我没有仔细了解它的时候。我便根据其字面意思理解,之前在我看来便是百年好合。可事实却也如此,不过并不全面,它还代表着情谊长存,并且具有百年好合美好家庭、伟大的爱之含意。
荆棘是马鞭草科的一种落叶灌木,借喻作艰险处境或者纷乱局面。在我们的生活中总是有不少的困难环境,人生何尝不荆棘。不荆棘的人生,便是一场不完整的人生。可过多的荆棘也会让我们失去对生活的希望,不管怎样的人生都应该有一定的限度。若人生遇到荆棘,你也应该淡然处之,急躁并不是唯一的解决办法,有时还会坏事。所以不管你在何种境地,都应该要静下来。
芍药在红楼梦中是一种重要的花。被人们誉为“花仙”和“花相”,且被列为“六大名花”之一,又被称为“五月花神”,因自古就作为爱情之花,现已被尊为七夕节的代表花卉。也表现出了其依依难舍的感情。相隔两边难得一聚,时间的短暂让人依依难舍。
菊花的高洁不俗,桂花的高尚不俗,银杏的古老文明。这些都需要我们好好的利用,将其好好地发挥。
篇26: 小学描写植物的作文400字
“向日葵”是我喜欢的花,它可以长的又高又大,十分吸引着我,我还种过它呢!
向日葵又称葵花、太阳花、望日莲,原产地在中美洲、z鲁,花期六月至翌年二月。向日葵的名称源自希腊,传说年轻貌美的Clytie爱上了太阳神Helos可惜太扬神并没有接受她的爱意。用情过深的Clytie只能时时凝视着他,最后变成了向日葵,永远绕着太阳转动,多凄美的故事呀啊!向日葵分为观赏、榨油和制成葵瓜子三种功用,观赏用的向日葵比较矮小,榨油和袷沼玫谋冉洗螅两者可大不相同。
我还隐约记得第一次种向日葵的景象,我小心翼翼的种下它,祈祷它能快快长大,我对他呵护照顾可说是无微不至,直到有一天,我发现盆栽里有个凹洞,啊!该死的灰老鼠,居然把我的葵瓜子啃了,正当我生气难过之际,我发现稻田里竟然开了几株向日葵,接连几天,田里又陆陆续续开满黄澄澄的向日葵,这般美丽动人的景 像,深深烙印在我脑海。向日葵凋谢时,爸爸带我们到田里摘了许多葵瓜子,爸爸说:“窨瓜子一定要等到花凋谢,因为未枯萎的'花太嫩了,连瓜子也一样。而且瓜子还可以吵来吃 ,晒干后,明年也可以再播种呢!”回家后爸爸把瓜子炒一炒,果然香味扑鼻,令人垂涎三尺,齿留香,向日葵果然名不虚传。
哇!原来向日葵有这么多功用,除了观赏之外,还有食用的功能,不管什么植物,我们都应该给予尊重,绝不能随便攀折,因为这也是大自然的生存法则。
篇27:植物描写作文
阳春三月,春回大地,处处都能感受到绿的气息。
一走进校园,首先映入我们眼帘的不是花枝招展的玫瑰,不是争奇斗艳的花朵,而是那一排排粗壮的樟树。它们就像守护校园的忠诚的卫士,时刻列队待命,准备冲锋。
樟树的外表虽然是粗糙的,像农民伯伯的双手,饱经风霜,不能与别的树木相媲美,但是它的内心是美丽的。这是因为它能够时刻散发出阵阵香气,那若有若无的幽香啊,不仅能驱赶一些绕着它周围的那令人生厌蚊虫,而且能让靠近它的旅人展眉舒怀、解困消乏。更可贵的是,这种回味悠久的芳香不会因生命的.轮回而淡去,却能历久而弥香。樟树最高贵的地方大概就在这里吧。
樟树主干粗壮挺拔,像一个胸怀宽广的伟丈夫,有着铁一般的腰和脚;枝干舒展弯曲,又像一位温柔多情的少女,舒展着婀娜多姿的身子。我喜欢刚柔并济的樟树!
俯身捡起一片樟叶,慢慢地咀嚼,微微有一丝清凉,凉中带涩,好像放在冰箱里的可乐,味道奇特无比;轻轻地闻一闻,好像是凝立在秋夜里的一缕芳香,久久不忍散去;细细地看一看,青的像玉,红的像火,黄的像霞,构成了一幅幅绚丽的图案,仿佛人间仙境,令人心驰神往;端详着手心里的这一片温润有致的青玉,让人有一种回归自然的感觉,使人如痴如醉。
试想一下,秋风渐起,满眼枯黄,落叶一地,唯有这一排排樟树撑起这一树树的绿色,同学们环绕在这绿意婆娑的樟树下面,踩着满地的枯叶,发出“沙沙”的声音,那校园里的欢笑声不就更多了吗?
樟树气势不凡,我不禁对它肃然起敬!
篇28:描写植物作文
在我国的第二大岛——美丽富饶的海南岛,椰子树被人们称为“南岛金果”。 在海南岛,无论到什么地方,到处都可以看到一排排高耸入云、挺拔秀丽的四季常绿树木,这就是我最喜爱的椰子树。
早晨,我背着书包去上学,路边的一排排椰子树便随着我的身子向后退。我抬起头来,只见椰树高高耸立着,直插云天。
椰子树多在春天开花,夏天结果。椰果是圆圆的,也有椭圆的。椰子果在未成熟时,是嫩绿色的,成熟后就木黄色的了。
椰子树一身都是宝。它的汁水是特等的饮料。在炎日如火时,喝一杯新鲜的椰汁,嗨!那滋味可甭提多好了,甘甜甘甜的。现在我想起来,还不由得舔舌头,甚至流口水哩!
椰汁能解渴,而椰壳的用处也不小。驰名中外的工艺品“海南椰雕”就是用椰壳制做的,还能做酒杯和碗呢。
椰子肉可以做椰子糖和一些精美的点心。椰子糖可好吃了,比巧克力还甜哩。椰根可以做药,椰叶也有用处。椰子树全身都是宝啊!
椰子树并不需要人们去特别培育,只要有土,它就能生存。它经得起狂风暴雨,它是人们的挡风墙。椰子树凭着自己顽强的生命力不断往上长。
椰子树是不屈不挠的,也是平凡的。它把自己熬风顶雨辛苦得来的果实,献给了人们,就像战士们把心献给祖国那样。椰子树这种精神,不正象征着我国人民为了灿烂的明天,生命不息,战斗不止的高尚精神吗!
啊,椰子树,我爱您!我爱您的品质,我爱您的的精神,我爱您的风格。我要高声歌唱您!
篇29:植物描写作文
有人喜欢娇艳欲滴的花朵,有人喜欢高耸参天的大树,而我却喜欢那不引人注目的小草,特别是家门前墙角下的那一片小草,给我留下了深刻的印象。
夏日的午后,最常见的就是暴雨了,这雨一来,往往下得十分淋漓尽致。站在窗前,放眼望去,大树在风雨中直摇晃;树叶被掠起又被雨点打下,满地飘零;平日里最爱炫耀的一串红们也被折断茎脉,濯出根丝。门前那片草地上的小草也被风吹得东倒西歪,雨点打在短小精干的叶片上滑下一颗颗水珠,似乎掉下了一颗颗晶莹而又硕大的泪珠。但是它们始终昂立着,互相交错着,仿佛和同伴们手拉着手,谁也不让谁先倒下,那气势好像在对暴风雨说:“来吧!我们不怕你!”
暴雨总算停了。我走出门,探访那片绿地。眼前的草依然挺立着,使我意外的是,竟有几个小脑袋从土中钻了出来:嫩嫩的,绿绿的叶片上顶着的一颗颗水珠被黄昏余辉照得特别耀眼。惊讶之余,油然而生曾经学过的儿歌“草芽尖尖,它对小鸟说:“我就春天。”虽然不是春天,但那生命的顽强胜似春日啊!
★ 描写植物作文
描写植物的400字作文(共29篇)
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