【导语】“dmff2008”通过精心收集，向本站投稿了23篇师恩在我心话题作文，下面小编给大家带来师恩在我心话题作文，希望能帮助到大家!
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- 第1篇：师恩在我心关于老师话题作文精选第2篇：师恩在我心关于老师话题作文精选第3篇：师恩在我心作文第4篇： 师恩在我心作文第5篇：师恩在我心关于高一议论文作文第6篇：师恩在我心记叙文初中作文摘选第7篇：师恩在我心记叙文初中作文摘选第8篇：师恩在我心记叙文初中作文摘选第9篇：师恩在我心记叙文初中作文摘选第10篇：诚信在我心话题作文第11篇：六年级话题作文：祖国在我心350字第12篇：法治在我心为话题的优秀作文第13篇：师恩在我心第14篇：师恩在我心第15篇：师恩在我心第16篇：我在话题作文第17篇：高中作文师恩永记我心第18篇：感动在我心作文第19篇：爱国精神在我心作文第20篇：诚信在我心作文第21篇：诚信在我心作文第22篇：美德在我心作文第23篇：音乐在我心作文
篇1：师恩在我心关于老师话题作文精选
金风飒爽的九月，迎来了中国第二十个教师节。火红的枫叶燃起了我心中那份储存着的激情，禁不住要为辛勤的老师唱出一首热情的赞歌。
老师是一位忠守职责的渡工，他们接过先贤传递的双桨，带我们到浩瀚的知识海洋探觅。他们不埋怨风霜染白双鬓，不后悔浪花打弯腰脊，也不计较年深日久的时间脚步在额上划下深深年轮，送走一批批远征的旅客。可敬的老师啊!您们为千千万万青少年的前程开辟了道路，我们怎么能忘怀呢?
老师是一把人梯，他们默默无闻地助我们攀登知识的顶峰，摘取科学皇冠那耀眼的明珠。严寒酷暑，送走了多少个寒夜;风霜雨露，迎来多少个黎明晨曦。可爱的老师啊，他们宁愿把心化作彩虹，点缀着美好的世界，心灵多么美!品格多么高尚啊!
老师是人类灵魂的工程师。他们呕心沥血地去教导每一个灵魂，洗涤每一颗心灵，甘愿做人生道路的徽标，为我们指引一条光明大道，引导我们追溯人生的真谛，尽管两袖清风，也矢志不渝。育人工程师的形象根深蒂固在我们心中，千万青少年感激的话语汇成首首赞歌献给我们可亲的老师!
老师是辛勤的园丁。没有园丁的悉心照料，那有花的芳香四溢?哪有桃李天下的繁荣?辛勤的老师啊!他们的劳动实在平凡而伟大。
纵使有绝妙佳句，也难表达我们对老师的感激、尊敬和热爱!我想献给老师最好的礼物是：“青出于蓝而胜于蓝”。
篇2：师恩在我心关于老师话题作文精选
老师是神圣的存在，他们是哺育我们成长的园丁;是为我们点燃希望光芒的举灯人;还是带领我们遨游知识海洋的撑船者。老师总是用温柔的目光注视着我们前行。在我的学习生涯中，就有一位如母亲般慈祥和蔼的老师一直陪伴着我，教诲我从一个不懂事的孩子学会感恩明理。她有一头乌黑发亮的头发，双鬓斑白，精神利索。她就是我的数学老师—孙老师。
记得一次数学课上，我被一道数学难题“困”住了，我先是把老师所教的解题方法复习了一遍，可是我还是不知道这个难题要如何解答。这时，孙老师来到了我的身旁。看我一副疑惑不解的样子，问到：“这道题目，你是不是有疑问?”我低下了头，小声地说：“是的。”于是，孙老师望着我的本子。笑了笑，说：“这道题目其实不难，你仔细想一想今天老师讲的解题方法，相信你很快就会找到答案。”听了老师的话，我心里仿佛涌进了一股清泉，一下子感到自信了许多。我重新静下心来，一步一步地进行解答。终于，我解出了这道数学题，我高兴极了!我迅速地把我的手举得高高的，希望让孙老师看看我的答案是否正确。孙老师看到了我，微笑地走了过来。她看完我的练习本，笑了笑，摸着我的额头，说：“对，真棒!你通过自己的努力，找到了答案。你真是个聪明的孩子!”我心里高兴极了!
经过这件事后，我慢慢地长大了，也越来越明白老师当时的用心良苦。，老师不仅是教育我们成才，更是希望我们成人!老师之所以不告诉我答案，一定是想锻炼我的解决问题的能力，想让我学会思考。在人生长河中，老师不可能永远时时刻刻陪在我们身边。所以只有我们学会独立自主，拥有良好的人格，才能面对未来新的挑战!
篇3：师恩在我心作文
校园里，老师是我们最熟悉的人，也是我们最亲近的人。
记得三年级时一次语文测试，因为前几次的测试我的成绩都稳居榜首，一时间，我有些骄傲起来，就好像是上天的气球――飘飘然了，所以这次我早早地做完试卷就无所事事地东张西望起来，早把“仔细检查”这四个字抛到九霄云外去了。铃声一响，我就自信十足地交上了试卷，坐在座位上美滋滋地想着：等试卷发下来我又可以向爸爸妈妈邀功请赏了。
正当我做着美梦的时候，耳边传来语文老师冷冰冰的声音――“你到我办公室来一下!”我冷不丁被吓了一跳，一抬头，只见语文老师一脸严肃地看着我。等我反应过来，老师已经抱着试卷进了办公室。在同学们或同情或幸灾乐祸的眼光中，我满腹狐疑地走进了办公室。“啪”的一下，老师把一张试卷拍在了我的眼前。我只看了一眼，就被试卷上那一个个红色的大叉叉给吓住了!老师指着试卷严厉地对我说：“你自己好好反省反省，这是怎么回事?这么简单的题目你都能搞错!”老师的话不亚于一个惊雷，在我的头顶炸开，我的脑袋被炸得嗡嗡响!一个个红色的大叉张牙舞爪地向我扑来，老师严厉的眼神盯得我无处遁形，真恨不得地上有个洞让我可以钻进去，眼泪也止不住地流了下来，嘴巴动了好几下，就是说不出一个字来。老师看着我这个样子，放缓了语气，语重心长地说：“你呀，以后要吸取教训，不要有一点点成绩就骄傲自满!”这个时候的我，除了点头还是点头，真是酸甜苦辣各种滋味齐上心头啊!
从此以后，我再也不敢骄傲了，无论是平时的作业，还是各种测试比赛，我都认真对待，因为我再也不想被老师请进办公室了。话虽如此，但我心里还是清楚地知道，老师这样做都是为了我们好，这也许就是人们常说的“爱之深，责之切”吧!
篇4： 师恩在我心作文
老师，是一种爱;老师，是一种鼓励;老师，是一种关怀;老师，是一种记忆
老师，是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。老师就像辛勤的园丁，努力浇水，施肥，帮助我们在阳光的沐浴下，快乐地成长。
在我的心中，老师是无比的神圣，他们用那能容纳百川的广大胸怀来迎接我们。在老师的循循善诱下，有时，即使是一次失败、一点挫折、一次批评、一次鼓励，也能给予我们向上的动力，也能让我们心存感激。学会感恩，懂得感激，那我们的内心将会感到无比的温馨。
在六年的小学生涯中，我认识了一位敬业的老师。虽然是在五年级才认识他，但是他的精神却让我永铭于心。那就是吴老师。
那是一个星期一的晚上，上课有一会儿了，吴老师才迈着沉重的脚步走了进来。吴老师今晚与其他时候不同嘴唇干裂了，头有点红了，额头上还有几粒豆大的汗珠。看到这情景，同学们都明白了吴老师今晚发烧了。只见吴老师躺在桌子上，揉着头。过了一小会，吴老师摇摇晃晃地走了出去，同学们都以为吴老师今晚要请假，不上课了，便自己做起了作业。但让同学们出乎意料的是：吴老师又走了进来，手里还拿着一块冰块。同学们见了，疑惑不解地问：“吴老师，您这是干什么呢?”吴老师笑了笑，说道：“知道吗?这是物理降温。”教室里腾起一片笑声，但笑过之后，每位同学心里都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对吴老师的`尊敬。
像吴老师这样敬业的老师还有很多，他们的付出，应该有回报吧!那我们要怎样感谢老师呢?
篇5：师恩在我心关于高一议论文作文
感谢有你，伴我一生，花开花落?星星散落，此生不变，每当我提起这些旧事，我就会心里阅读一遍《感恩作文》它让我知道有了感恩，就有花开的时节，就有花落的歌声，此刻，我将这些关于老师的作文记在了作文里，它也给我了一种教育发展，感恩它伴我一生，就像我的唯一朋友。
我4岁的时候，妈妈带我去了幼儿园报名，此时，我瞧瞧地发抖了一下，那陌生的幼儿园令我害羞，那高高的层层楼梯令我紧张，到了班级，那位女老师笑眯眯地看着我，因此，我很害羞，二话不说我悄悄躲在妈妈身后，那位女老师开口说话了;班级里的每个小朋友都是这样，我小时候也是这样，没关系，也许等你熟悉就不会害怕了。‘妈妈带我走了，我紧张极了，跑到妈妈身前，好奇地问;’妈妈，难道每个小朋友第一次来也会紧张害怕吗?’妈妈肯定地说：‘那是自然的，妈妈小时候也不是这样吗?明天是你第一次上幼儿园，你要乖点哦!“从我第一次来到这是，就哭了一下，第二天来到这幼儿园就没哭了，而是感到有点熟悉了。
从我8岁的时候，我上了一年级，那时虽陌生，但那些往往的旧事也不在乎，还是和幼儿园一样的，妈妈提醒我说;’这一天可是很重要，一年级可是要考试的。‘我点点头说：”知道了。’第二天早晨，我高高兴兴放学，碰到了身子高的戴依涵，但是，一年级开始我是不知道同学叫什么，但是过久了却已经知道了，上课时，班主任对我们说：“这位同学的字还真好，没想到是对我说的，我露出了笑容，但凡是不可骄傲。从我四岁时候就被幼儿园老师表扬过，我跑到了办公室，老师找我，她叫我介绍自己，我完完整整说了起来，她笑了。
然后，我渐渐又上了二年级，那时我已经9岁了，老师还是以前的，因为我心里一直在感恩她，又一次，她带了我们去操场，原来帮体育老师给叫来了，他叫我们跑1圈，我迅速跑掉，那位像女汉子的女生，我留了一身汗，终于跑快了她，她又迅速跑我前面，我不要放弃，于是，我竭尽全力跑上了她，就像马拉松比赛一般般啦!过了此番，我衣服都快湿透了一样，因为我没什么力气，老师看到了我全身无力一样，对我说：”你没事吧，你干吗竭尽全力啊?“我把我心里全说的话都说了给班主任老师，她说;”原来你不想放弃，我支持你哦!‘走回了教室，看见两位同学吵架了，我说;‘你们要听老师的话才对，同学之间别吵架了。’
三年级时，我10岁了，但是有一次，老师走来，说：”你最近成绩不太好，你必须加油。“听了这句话，我沉默了，沉默了很久，半晌，我终于开口，我吞吞吐吐地说：‘老师…老师…对不起，我…我会加油…我会加油的……我不知不觉留下了一颗眼泪，老师没说，只是拥抱了我，在她心里一定会是知道我会加油的。
篇6：师恩在我心记叙文初中作文摘选
那一年，晶莹的雪花将我们送入了母校，还记得，您那暖暖的笑，好比是夏日里的阳光。这一年，绿油油的树叶将我们送出了母校，您那淡淡的笑，又好比是凉凉的微风。
六年来，我们从淘气的孩子变成青涩的少年。六年里，您手把手教导我们，从a、o、e，到我、你、他。您让我们学到了丰富的知识，您就好比是蜡烛，燃烧着自己，照亮着我们。闭上眼，我看到了您的课堂，浮现您的音容笑貌。脑海里，有您严格的训斥，有您和蔼的教导。
这么多年，我永远忘不了那次运动会，是您的笑给了我鼓励。还记得那次运动会我是跳高运动员，那一次，我终于进入了总决赛，那是我意料之外，因为是第一次参加，所以我十分紧张，可是在您那微笑里，我终于拿到了第六名，想到您为了鼓励我，和我一起这么晚吃饭，那时，我的眼睛好像有点湿湿的。当同学问成绩时，我只是笑笑说：”才第六名“话语里带着苦涩，您听了说：”第六名已经很好了，还能加分呢“您说过，只要努力，就是最好的
亲爱的母校，明日我们就要离开这里了，亲爱的汤老师，明日我们就要离开您的怀抱，做一只飞翔的雄鹰了。再见了!敬爱的的汤老师，谢谢您对我们的教导。
妈妈常常说，母校是我们第二个家，老师是我们第二个爸妈!当初，我总是不懂，妈妈就对我说，等我长大了就会懂，如今我长大了，正如妈妈说的，汤老师就好比是我们第二个母亲。
篇7：师恩在我心记叙文初中作文摘选
小学的遥远回忆，于一个中学生来说是十分清浅的。
四年级时的我敏感而消极，事实上直到现在还是这样。但我所写的写景作文每次都是杨老师手中的范文，我凭着一点写作资本得到这位年轻老师的青睐。
由于杨老师的鼓舞，我完成了我真正的第一篇文学作品，我不无骄傲地拿给她看。她除了在班里朗读外，还给三班袁老师和二班沈老师看。于是我在杨老师的“炒作”下轰动了。现在有时我想，也许没有杨老师的鼓励，我写完这第一篇，就不再写了呢。
于是我迅速在年级里拥有了很多粉丝。
然而我总是和别人不太一样，独来独往地漫步，所以我在同学们眼里，一直是个沉默呆板的写作者。
那时杨老师还十分欣赏一个总和我待在一起同样孤僻的女孩儿，就是那个陪我走了两年相依相伴相知相敬的崔梦雪。但我真没想到亲爱的杨老师会如此关爱我们，那次征文比赛，杨老师竟然直接选了我和崔梦雪。
于是舆论将我和崔梦雪，以及杨老师包围起来了：“她和她总是被杨老师看好，一定给杨老师送礼了。”、“她和崔梦雪要得逞了，那我们难道没有写作好的?”、“她数学又不好。”、“她长得不好看。”、“于老师都是让我们民主投票，杨老师竟然搞专制独裁。”
但亲爱的杨老师深知，如果投票的话，我和崔梦雪连被提名的机会都没有。
为此杨老师在课上发了一次大火。我们刚发现她生起气来很可怕：“你们有什么话说，你们如果水平能像她们那样，你们就去写啊，择优录取，我有错吗?”
全班63张嘴沉默了。
杨老师走到我的座位前说：“你好好参赛哦。”
那一刻我终于忍不住泪水喷涌而出，那是极尽辛苦的悲欣呢。
**过去后，班里亦复如初。我还在继续写作中，与文学的暗流进行漫无目的的长跑。是的，我的雷雨已经过去，我的彩虹早已挂在天边;我的狂风已经过去，我的阳光在尽情渲染。
回过头去看小学的文章，无论是那时的文笔还是那时的自己，现在看来都幼稚得很。那样清浅的记忆，容不下华年流逝，岁月运转。那时忘不了的是杨老师，我前半生的魔法师。我是她最杰出的魔术，幻化是破碎闪光的琉璃，心怀感恩，心向往之。
你心向美丽，我感念你的师恩。
篇8：师恩在我心记叙文初中作文摘选
“八尺讲堂，一支粉笔写春秋。”上下五千年，拥有“文明传承者”称号的教师们一直备受称道，这是一个注定了要“春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的艰辛又无私的职业。
我因为她一手让人过目难忘的板书爱上了文字，从此便如洪水决堤一发不可收拾。
小时的我，性格安静内敛，属于放进茫茫人群中立刻就无处可寻的类型。我的长相并不出众，而且成绩平平，是最普通平庸的那一类人。可偶然一次的班干竞选，平时一直被无视的我却意料之外成了热门的候选人。我站在讲台上，略微局促地绞着自己的衣角。被五十双眼睛注视的感觉，就像衣衫褴褛的人误入了灯光璀璨的舞会现场。一切显得那么格格不入。“不要紧张，同学们都很支持你呢。”唐老师看出了我的紧张和不自在，于是轻轻地拍了拍我的肩，鼓励道，“勇敢一些，这里都是与你朝夕相处的同学呢，不要害怕……”最终，我一股劲，红着脸道，“希望大家能支持我!”迅速跑下台回到自己的座位上。老师微笑着领头鼓掌，紧接着，便是一片排山倒海的掌声。
“万人从中一握手，使我衣袖三年香。”感谢您，我的老师。是您在一个女孩幼年懵懂时，教她识得了书本上充满灵气的汉字，更教会了她书外的勇敢与自信。如今，这个女孩出落得亭亭玉立，她想真挚地对你说一声——老师，我爱您!
最令我难以忘怀的，是一位姓唐的普通语文教师。她常说，“汉字是世界上最美丽的文字，五千多年的深厚中华文明，积淀压缩为一撇一捺，组成了这些形态各异活灵活现的方块字。它灵活不失严谨，不仅是先人智慧的象征，更是华夏的灵魂所在……”唐老师的板书优美工整，一如她做事的风格，干净利落一丝不苟。
每当老师在作文课上读着我的作文时，我便不由自主地心生出一种难以言喻的骄傲感，挺直腰板认真听着，嘴角忍不住溢出一丝欢快的笑意。当最后一个字音落下时，我便在同窗们赞扬的掌声里、迎着她鼓励的目光接过我引以为傲视若珍宝的作文本，仿佛是举行什么庄重地仪式，还颇为隆重的道了声，“谢谢老师!”她就会慈爱地微笑，说“加油啊小姑娘。”便是这么简单的一句话，却也能让我心潮澎湃上一整天。她也许不知道，那看似轻描淡写的一句鼓励，从此会扭转我人生的轨迹，就好像弗罗斯特在《未选择的路》中所写，“林子里有两条路，我选择了行人稀少的那一条，它改变了我的一生。”
我有些征愣。她阳光一样的笑容，就这么轻而易举地照亮了我幼小的心房，一颗沉睡久矣的种子，突然蓄力挣破了那层薄薄的种皮，势如破竹，又冲破了土壤里黑暗的桎梏，直冲云霄!一个暖洋洋的微笑，至于我说，便是一股能引我向上的不可思议的力。那给予我勇气的笑容始终清晰的镌刻在我的脑海里，并在我后来的人生道路上，不时浮现，在受挫时带给我重新启程的信心与力量。
篇9：师恩在我心记叙文初中作文摘选
至今都没有弄明白，现在为什么打死都不会选择教师这一职业作为自己的理想了。以前像许多学生一样把自己的最高理想放在当一个好老师这一标准上，仅仅是因为“老师”这两个字在那个时候有一种神圣感还是什么……如今要我说理由竟也说不出了。
中国的教师以让人想起来或许还是寿镜吾那般高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜，读起书来总是微笑着，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去的样子吧。就是这个形象成了中国腐朽教育界的代言人。现在的好多学生会在背地里偷偷咒骂某些老师，当然也包括我。有一次，一个姓郭的生活老师扯着嗓子责骂着命令学生们睡觉，舍友们愤愤的发着牢骚：“这个更年期的老女人!唠叨鬼!”后来大家在几次闲聊时，说起当老师的坏处，其中就说了一条：当老师还得在背地里受人骂。当然所有的当老师的坏处都是经过我们共同实践过的。
上了快9年的学了，为依稀记得曾教过我的几位班主任。像一二年级是的班主任就是个讨厌的六十多岁的矮老头，他的样子我是记不太清楚了，只记得他揍我那次，当时我不会默什么“玉不琢，不成器”，那时正值冬天，我站在黑板上许久都想不出“琢”字怎么写，那个时候才真的是世界末日啊。矮老头气的全身发抖，虽然我没看见，我想大概就是这个样子了。忽然，他用粗糙的手使劲的扭我的耳朵，我怕疼，就顺着他扭我的方向倾，这样讲台上就上演了一场转圈舞。哎!如此先生只叫我心生怨气和厌气啊。
六年级的时候，我光荣地坐着“班长”这宝座，可是哪知道我那班主任是个变相的虐待狂啊。说来好笑，她姓高却不足1。6米，可小小的她竟让我饱受了苦头。我刚一上任她就告诉我要培养我的能力。后来她常常要我组织纪律和出黑板报等杂活儿。虽然累点，也是给班里做贡献，我忍了。但是，可恶的是，她竟然连复印文件或试卷也让我代劳，我哪里会用大型的打印机啊，于是她仅仅从嘴里甩出了一个字：“学!”就差点把我砸死，没办法只好认命。就这样，我学习忙，“工作”也忙啊!哎!如此先生只叫我无言以对啊。
上了初中，由于六年级留下的某些阴影，我死活也不再担任班委了，于是用这种不太负责任的心理逃避着。这个时侯，我认识了新班主任。他髙而瘦，带着大方型眼镜，喜欢拿着教杆，我心里高喊一声：“又没有好日子啦!”但是时间告诉我：“我错了!”先生是我见过的最民主的老师，他喜欢听取学生的意见，他不摆老师架子，他也不介意学生给他指出缺点。他像石头一样，一块疯狂的石头。当我很幸运的被他教了三年后，总会觉得他和我们一样，什么一样呢?我也不知道，但是心，可以感受到。哎!先生如此，我惟有将师情珍惜难忘!
篇10：诚信在我心话题作文
诚信是点点星辰，渺小却汇成如轻纱般梦幻的银河；诚信是滚滚惊雷，闪耀而刺激人们因金钱迷失的虚伪灵魂；诚信是幽幽淡香，素雅才化为亲切如丽阳的友谊……诚信，或许并不能一定创造高人一等的成功，但我相信，一定能使人的心灵美丽。
大家可以失去地位，可以失去荣誉，可以失去成功，可以失去锦上添花漫步云端的飘飘欲仙，却绝不能失去诚信，欺诈才真正让你一无所有，让你坠入罪恶的深渊。
那是个炎热的下午，我回家的脚步却颇为无可奈何，本来应该早早在房中吹空调的我，却依然走得如此狼狈，今天一时糊涂没带钱，如今我也只能无语问苍天，只怪自己丢三落四的毛病顽固不化，太阳肆意地炙烤着我裸露的每一寸肌肤，我感觉我都要被“风干”了。
“上帝啊，我平时不亏待你啊？”我浑浑噩噩地走着，走着走着，竟看见一个朴素的钱袋子，我有些呆愣，不会是海蜃盛楼吧，也没热到那种程度，我走近一瞧，里面的钱竟都是还不少，整整齐齐地叠在一起，从一元到一百，我心中一激动：难道上帝听见了我的祷告？可是……看着这户人家定是也不富裕，要是急用怎么办？
一种意念驱使着我快点去拦车，管他急用不急用，“地上捡到宝，问天问地拿不着”，况且行人都是一副来去匆匆的样子，这灰不溜秋的钱袋压根就没人注意。但如果真是急用，那我不是坏了人家的大事，可能这钱还是好不容易筹集到的，我伸手捡的同时，总是觉得有一种目光在谴责着我，蕴含着深深的失望。我纠结着，斗争着，最终理智战胜了贪念，我耐心的等待着，左顾右盼，迟迟未等来失主的身影。
就快我即将放弃时，一个焦急的身影向我跑来，是一个年过八旬的老太太：“小姑娘，你有没有见过一个这么大的钱袋？”她比划着，眉宇间满是焦急的神色。我把钱袋给她，她万分感激地走了。
我继续走着，那钱袋里的钱依然原封不动地在那里，我的心情似乎都明朗起来，太阳也不再那样灼人，因为诚信的光芒远比太阳绚烂和美妙。
篇11：六年级话题作文：祖国在我心350字
亲爱的同学们，老师们你们好！中国现在越来越富裕，要知道我们现在的生活是用先人的身躯换来的.我们是幸运的，在我们的生活是很和平没有战争.我们是幸运的有舒适的温床，温暖的棉被。我们是幸运的，每天吃饱喝足。尽管这样，我们也不该忘记祖国忘记死去的革命，忘记雄心万丈的战士，满腔热血的向敌人射击。这在我们心中是不可忘记的，是不可消失的。
历史，是永远最残酷的。我们庞大的祖国被日本不停分割，被迫签不公平的的条约，还有南京大屠杀的30万名好汉都是因为战争而死去。你还可以当他过去吗，你还放得下吗？终于中国败了，在这最困难的时候，毛泽东，朱德，周恩来这几位英雄站了起来，率领中国抗日，多年以后，中国从此站了起来。往日的光辉，往日的宁静，往日的和平都在此日重新展现起来。
在此，我向中国革命，伟大的抗日老兵，致敬！
谢谢
六年级:黄丽玲
篇12：法治在我心为话题的优秀作文
在我们的生活中，法律是不可缺少的。因为有了它，社会才会安定;有了它，人们才能过上安稳的日子;有了它，我们的家园才会和谐;有了它，坏人才会得到应有的惩罚。总而言之，法律是人民安全的保障，是每个人都应该遵守的规范。知法、学法、守法是每个公民应尽的责任，并且每个人都应该学会运用法律来捍卫自己合法的权益，使自己成为一个知法、守法、学法、用法的公民。
其实在我们的日常生活中，即便是很小的事情都会用到法律。例如：在马路上靠右行走，红灯停，绿灯行，黄灯等一等，在十字路口听从交警的指挥……这些虽然都是一些不起眼的事情，但是却都与法律有关系，这就证明法律一直都在我们身边，只是我们没有深入地思考这些问题而已。作为小学生，我们虽然对法律的理解不够深刻，但是起码我们知道，在学校要遵守学校的规章制度，做一名遵纪守法，热爱学习的好孩子。
拾金不昧，乐于助人，尊敬师长，团结同学这些都是优秀品质，我们每个学生都知道，但是能把这几点做好却很不容易。一些同学平时不遵守学校的规章制度，慢慢地养成了不良习惯，长大后就很容易违法乱纪，使自己误入歧途，深陷囹圄。因此别忽视了小事，一些不经意的小事也许就是你步入歧途的导火索，会让你走向不轨的道路，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这是古人留给我们的教训。
同学们，让我们知法学法、守法用法、让法律永驻我们心中，做一个遵纪守法的好少年，那样我们的前途将会一片光明。
看过法治在我心为话题的作文的人都会看：
篇13：师恩在我心
回顾过去，我们从懵懂的小孩子转眼间变成了成熟的初中生，是老师在引导我们，小学老师中，最令我难忘的就是任老师了。
任老师脊椎不好，每一次看到老师疼得吃药时，总是感觉到一阵阵心酸，我多么想对任老师说一声：“老师，对不起。老师，你辛苦了!”
记得是三年级的第一次作业，我非常不认真的把作业完成了，那时候，我只想着做完就好，可以算得上是糊弄老师了。就在第二天本子发到我的手里时，在最下面一行，用红笔写着一行字“好好写呦，你是课代表!”“课代表”?我不敢相信自己的眼睛。上语文课了，老师宣布我为语文课代表，并向我投来了鼓励赞许的目光，我的心怦怦直跳，我立即感觉到身上的担子很重，我必须给同学做出榜样，做一个名副其实的课代表。从那以后，我认真地写字，把老师写的那句话拿来鼓励我，鞭策着我。我的字越写越好了，没过几个星期，老师便拿着我的本子向大家展示，：我们班字写的最好的就是语文课代表了，你们都要向她学习呀!”说完又对我投来了赞许的目光。我听了心里美滋滋的，今后，我都以那只有九个字的评语来激励自己要认真书写。至今，那本本子我还保存着。
冰心奶奶说过“有了爱就有了一切”，老师正是用这种无限的爱来奉献给学生，是她，我才能成为一德智体美全面发展的好学生。
老师的无私奉献，我们看在眼里，记在心里。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
确实，老师是人类灵魂的工程师!
难忘师恩!
篇14：师恩在我心
老师，是人们所说的蜡烛，工程师，火炬。但在我心中，她就是我写作路上的一块奠基石。
她，短短的头发，充满温暖的双眼，鼻梁上架着一幅圆圆的大眼镜，恍然之间，便知她就是我的语文老师。她温柔便如静止的水，微笑便如水中的涟漪，严厉便如微波起伏，朗诵时便抑扬顿挫跌宕起伏。
叮呤呤，上课的铃声响起，同学们陆陆续续地走进教室，老师也如期而至，快步走上三尺讲台，绘声绘色地讲着课文。下课的铃声也奏响了，我们不情愿的与老师说再见。按照常理下一节是数学课，可是上课铃响时却不是数学老师，又是再熟悉不过的身影。原来，数学老师有事，和语文老师串了课。于是，我们又开始了愉快的语文课。老师想上一节作文课，我们愉快的答应了老师。拿出了作文本，准备上课。老师要面批作文，我满心期待着老师的批阅。十分钟过去了，老师终于将前面同学的作文批阅完毕了。
我快步走上讲台，五分钟后，老师批改完毕，要朗读我的作文，题目是谢谢你教会了我，是我怀念小学时最好朋友而写的，我不是虚构编造出的她，而却是真实存在的人和事。这也许是真应了写作的那句话，真实不作假，就怕假大空。我用真情感染了老师吧，她给了我三行密密的评语和四十三分的高分，我心里异常的激动，也让我曾经如过往云烟的名字从此扎根在老师的心中。
老师，谢谢。你让我重拾了往日的自信阳光对写作的热爱。有了你的鼓励，我不会再害怕成功路上的荆棘，因为有你，有你的陪伴与鼓励我不会再孤军奋战!
感念师恩。
师恩在我心_师恩在我心作文5篇
篇15：师恩在我心
今天我在这里谈一谈关于感谢师恩这个话题。
光阴似箭，日月如梭。时间像流水一样，总是在悄无声息的悄悄溜走了，难怪人们常说：“时间就是金钱，浪费了时间，就相当于是浪费了金钱。”所以，我们必须要珍惜时间。可是，在这些时间里，我们又是否有过太多的时间去回忆一下老师对我们的所付出的、所教给我们的知识作出感谢呢?你是否又会想过这些呢?当然，这两个问题不会是所有人都回去慢慢思考的，但是我回想起母校，母校里的每一件事便涌上心头。
记得在小学六年级即将小考时，您为了我们能考出一个好成绩，不顾自己的劳累，每日废寝忘食地为我们备课，不停的批改作业。可我们却常常惹您生气，不听您的话，可您去丝毫没有生气的样子，反而还很温和，劝我们不要耽误了学习，要认真听讲。然而，我们却一次又一次的惹您生气，您给我们讲道理，我们偏不听，后来你想到了一个办法，用奖励的方式来上课，结果，班里上课的气氛活跃了很多，班里的成绩也逐渐上升，学习气氛也好多了。可是，尽管如此，小考成绩还是不如人所愿，好多同学考下来都不理想，到了领毕业证那一天，老师却和我说：“这没什么的，只要是你靠自己最大努力去做的就是最好的，到了初中好好学习就行了。”听了老师的这一番话，打开了我的心结，是啊!只要自己努力了就是最好的，尽自己的最大能力去做。老师，您无微不至的关怀，使我们在学习中快乐的成长，老师，在这里我要对您说一声：“老师，谢谢您!”
是啊!老师是神圣的，是伟大的，是高贵的，教师这个词是多少人羡慕的词语，是多么高贵的职业，老师就是一支蜡烛，照亮我们前行;老师就是一位辛勤的园丁，每日在忙碌而充实中度过;老师多像那默默无闻的树根，使小树茁壮，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬;老师的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜;老师的爱，比父爱严峻，比母爱更细腻，比有爱更纯洁;您——老师的爱，天下最伟大，最高洁，最高贵。
所以，我们所有的人在这里都应该对老师说一声：“老师，谢谢您!我们不会辜负您对我们的期望的，我们一定会好好学习的!”
感恩，是个熟悉而又陌生的字眼。我们也要感恩，更要学会感恩。
师恩在我心_师恩在我心关于初一的老师话题作文5篇
篇16：我在话题作文
时间的呢喃，催促着世间的万物，朝升又夕替，叶落又花开。如此美妙的世界，我却寻不得我的一丝身影。我不得不疑惑：我在哪儿呢？
在逐梦，在体验生命的路上。“世界那么大，我想去看看。”一封小小的辞职信，透露出的生命感叹惊醒了人们昏昏欲睡的心：我们不应该被现实的绳索绊住我们追求的脚步。想想姜淑梅女士，六十岁识字，七十五岁写作，在这样的年龄学习是一件非常不容易的事，但就是这样的境遇都不能阻挡她追求的脚步，最终，在其七十八岁高龄时如愿以偿的进入了中国作协。从一名默默无闻的文盲到侃侃而谈的作家，其中的艰辛可想而知。所以，她在，在体验生命的路上，坚定不移的走着。
在抉择，在实现生命价值的路上。“我们每个人的生命有限，我们不应活在别人的世界中，”乔布斯的这句轻叹终于得到了有力的回应——“今后，我的身份不再是央视主持人，因为，生命的后半段，我想重来一次。”央视主持人张泉灵如是道。我不禁感叹，如此大胆的呼声怎么能不振人心弦？现代人大多数为了生活沦为了“房奴”“车奴”，生命的价值也一点一点被其他事物榨干，到头来却只落得满目疮痍的心灵。失去了心中的目标，就像星罗棋布的夜空从此一团漆黑。所以，张泉灵选择了重来一次，选择了那通向漫天星辰的路。
在奋斗，在探索不同生命形式的路上。“世界是一颗倒长的树，下面是多个分岔的入口，上面是同一个根。”如此哲理的一句话，你可能会猜想多半是以为写作大家，那么恭喜你，只猜对了一半。他十五年前在美国写了自己的第一部小说《万物生长》，随后跑到麦肯锡当全球董事合伙人，近年，越过不惑之年的他重新以作家的身份出现在公众的眼中，他就是冯唐。可以说，跨界天才冯唐人生的每一个阶段都达到了众生羡慕的高度，但他从不满足，一直“折腾”，一面放下，一面开拓。他的表现正好诠释了那句话，“每个人都是这样的一棵树”，因此，他也在，在探索生命不同形式的路上，开得枝繁叶茂。
我在，哪儿呢？必将在我的梦里浅吟低唱；必将在我的世界翻雨覆雨；必将在这汹涌的生命洪流中，散发光彩。
篇17：高中作文师恩永记我心
高中作文师恩永记我心
老师，这个词不仅仅意味着三尺讲台和那一支支粉笔，它更多的意味着对一个孩子人生的指路标。李老师，我想为你唱支歌高考表达我深深的敬意，“感恩的心/感谢有你/伴我一生让我有勇气作我自己……”。
二月的一天，尽管冬天已经接近尾声，但我仍然感到一种令人麻木的冷。我冷冷地打打颤，对眼前的'这座建筑生出一丝恐惧。
因为某种原因，我被迫转学，心灵的恐惧使我害怕面对新事物。报道的那一天，当我踏进教导主任的办公室时，我听到的第一句话就是――“以你这个成绩，想在这里呆下去很难。”望着那一堆95，我这个80显然有些不知所措。
从五年级开始，她注意到了我。她四十多岁，脸上永远挂着笑，身上散发着一种莫名的和蔼与亲切。她教我语文。
她将我的兴趣转移到了课外积累中。先从一些开始，而后是名著，最后是提笔写。我开始时有些抗拒，甚至试着去逃避，但终究无济于事，更何况，我自己也是“心比天高”。
她了解到我转学的原因，对我投入了更多的关注。我仍记得她拿着我的到处跑，只为了让它上一次校报；我仍记得她专门抽出一节小自习来考我们的课外积累，让我的“才华”得以发挥。其实，我的那篇并不怎么出彩，当时自以为是的议论实则很幼稚，而当时自鸣得意的“才华”也只是比别人多背两首诗，多读了两本书而已。但当时这些给我带来了莫大的满足感与成就感，我的学习成绩开始芝麻开花――节节高。
转眼就到小升初的“531”了。我和我的父母并不了解这场考试，甚至闻所未闻。她便对报了名的同学一一询问，并向其它家长了解情况，多次沟通后帮我报了名。再后来，我们年级二百多名学生中仅有四人被录取――我是那四分之一。
短暂的三年，她却改变了我的一生。若没有她，我可能会变成一个“问题少年”，若没有她，我可能会在那个小地方呆上一辈子，但是她指给了我一条光明的路。在此，我想为您唱一支歌，来表达我深深的敬意，“感恩的心/感谢有你/伴我一生让我有勇气作我自己……”。
篇18：感动在我心作文
8月13日，那是我们四川人面临又一个重大考验的日子。
不是地震，是更可怕的泥石流和洪涝。这灾害一冲刷，像蝗虫肆虐庄稼，一扫而空，什么也不留下，当然，也夺走了许多人可贵的生命。
8月13日，我正在崇州鸡冠山避暑。那天，天一直不肯一展笑颜，总是雾蒙蒙的。下午，我的手机上收到了远在都江堰龙池山上做灾后重建工作的爸爸发来的短信：泥石流来了，人没事，车冲走了。我有些惊讶，心想爸爸不会在和我开这种玩笑吧？接着，我和妈妈给他打电话，但手机已经不通了。难道真的是泥石流？难道爸爸真的受困了？……一串串问号蜂拥而至。现在，唯有爸爸的一通电话，才能为我解决这些问题了。
我一边不断地给爸爸打电话，一边祈求爸爸不要有事，终于，在夜幕降临的时候，我却不知道，在山那头的龙池山上，正是一片哭泣和哀号声。终于，电话通了，“喂，女儿，爸爸现在很好，等着救援人员来救我们，现在停水、停电、停气了，没事别和我聊了，万一……”匆匆的.几句话，还没等我开口，就已经没有信号了。我哭了，很心酸的哭了，很害怕的哭了，连我都不知道我这一夜是怎样过的，我的脑海里依然浮现着爸爸那几句匆匆的话语……
第二天，吃了饭，我们也就早早的离开了鸡冠山，到现在我还庆幸，如果不是提前半个小时出山，也许，我就出不来了。没过多久，爸爸也翻山出来了，听说，他还搀扶着老人，真的，不是骗你，我很感谢上天这样眷顾我们。
后来，在爸爸的文章《感动》中，我终于了解：“感动是什么？也许就是平凡和真实。”
篇19：爱国精神在我心作文
爱国精神在我心作文
记得小学五年级的时候，我们学过一篇课文《小英雄雨来》，文章用最朴实的文字写出最不平凡的事迹。我的思想被他震动了，我的血沸腾了！
晋察冀边区的`芦花村有一个小男孩叫雨来。他才12岁，跟我一般大，但游泳水平却很高，每年夏天他都到河里游泳。秋天，父母让他去夜校念书。在那里，雨来受到了爱国主义教育。一天，父母都出了门，雨来一个人搬来墙角的水缸，堵在地道口，然后跳进去。这时，鬼子从前门进来了。雨来连忙机灵地往后院跑，可还是被鬼子抓住了。开始，鬼子用糖和金戒指诱惑雨来，企图让他说出通讯员的下落，可雨来对通讯员的行踪只字未提。敌人生气地将雨来毒打一顿，雨来被打得鼻青脸肿，却宁死也不肯说出通讯员的下落。鬼子气得准备枪毙雨来。芦花村里的人听到枪响，都以为雨来牺牲了，不住地叹息。敌人一走，乡亲们沿着河边向下找，突然发现水面上冒出个小脑袋。原来，雨来在敌人开枪之前就跳进河里逃走了。
一个12岁的孩子，也懂得“我们是中国人，我们爱自己的国家”。我认为我们也应该向雨来学习，懂得爱自己的国家。只有自己的国家安定了、繁荣富强了，其他国家才不敢虎视眈眈地侵犯我们的祖国，我们才可以自由愉快的在知识的海洋中遨游。
同学们，行动起来吧！让我们用知识武装头脑，使祖国成为一颗璀璨的明珠。
篇20：诚信在我心作文
谈到诚信这个抢眼的字眼，我们中的大多数人肯定会与诚实联系起来，对，但这又不完全对，诚信诚信顾名思义就是诚实守信的意思，在我们的一生中唯有做到诚信才能变得更加自信;也唯有做到诚信我们的人生才能更加绚丽多彩;也唯有做到诚信……
诚信是中华民族的传统美德，它早已融入我们民族的血液中。诚信是为人处事的基本原则。小到为人诚实不说谎，大到对事业，对祖国的忠诚，诚信二字渗透在生活的各个层面。
诚信
诚实中的“诚”，就是内称与己，诚实无欺，诚实做人，诚实做事，实事求是。关于诚实的案例在古今中外数不胜数，我曾经看过这样一篇小文章，故事是这样的：“住在农村的小雨，因学习成绩优越，考试成绩在班级中名列前茅，在初中二年级被送进城里读书，因家境并不富裕，所以生活一直从简，一天中午，她在学校的食堂买盒饭是，让售货员拿了份最便宜的。她递给售货员阿姨10元钱，阿姨却找给她97元，原来阿姨把10元当做100元了小雨急忙说：“阿姨，您多找钱了，这得卖多少份盒饭才能挣回来呀!”售货员阿姨看着这位诚实俭朴的小女孩非常感动。。。学期末，小雨同学还被评为三好学生……”
在大多数人眼里这个案例也许会觉得是非常幼稚的。但在我的眼里却是一个家境清贫，但不为金钱所诱惑的纯真小女孩为人诚信的最透明、最最毫无瑕疵的流露……记得海涅说过这样的一句话：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”，其实做到诚实很简单，但是往往许多人做起来却无此的困难，这又是为什么呢?因为在许多人的心里虚荣心占据心里的重要位置，要做到真正的诚实必须要放弃虚荣……只有这样生命才能开出最为灿烂的鲜花。
篇21：诚信在我心作文
诚信是点点星辰，渺小却汇成如轻纱般梦幻的银河;诚信是滚滚惊雷，闪耀而刺激人们因金钱迷失的虚伪灵魂;诚信是幽幽淡香，素雅才化为亲切如丽阳的友谊……诚信，或许并不能一定创造高人一等的成功，但我相信，一定能使人的心灵美丽。
我们可以失去地位，可以失去荣誉，可以失去成功，可以失去锦上添花漫步云端的飘飘欲仙，却绝不能失去诚信，欺诈才真正让你一无所有，让你坠入罪恶的深渊。
那是个炎热的下午，我回家的脚步却颇为无可奈何，本来应该早早在房中吹空调的我，却依然走得如此狼狈，今天一时糊涂没带钱，如今我也只能无语问苍天，只怪自己丢三落四的毛病顽固不化，太阳肆意地炙烤着我裸露的每一寸肌肤，我感觉我都要被“风干”了。
“上帝啊，我平时不亏待你啊?”我浑浑噩噩地走着，走着走着，竟看见一个朴素的钱袋子，我有些呆愣，不会是海蜃盛楼吧，也没热到那种程度，我走近一瞧，里面的钱竟都是还不少，整整齐齐地叠在一起，从一元到一百，我心中一激动：难道上帝听见了我的祷告?可是……看着这户人家定是也不富裕，要是急用怎么办?
一种意念驱使着我快点去拦车，管他急用不急用，“地上捡到宝，问天问地拿不着”，况且行人都是一副来去匆匆的样子，这灰不溜秋的钱袋压根就没人注意。但如果真是急用，那我不是坏了人家的大事，可能这钱还是好不容易筹集到的，我伸手捡的同时，总是觉得有一种目光在谴责着我，蕴含着深深的失望。我纠结着，斗争着，最终理智战胜了贪念，我耐心的等待着，左顾右盼，迟迟未等来失主的身影。
就快我即将放弃时，一个焦急的身影向我跑来，是一个年过八旬的老太太：“小姑娘，你有没有见过一个这么大的钱袋?”她比划着，眉宇间满是焦急的神色。我把钱袋给她，她万分感激地走了。
我继续走着，那钱袋里的钱依然原封不动地在那里，我的心情似乎都明朗起来，太阳也不再那样灼人，因为诚信的光芒远比太阳绚烂和美妙。
篇22：美德在我心作文
“美的好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。”那几件事让我看见了她的美德。
她叫孙尧瑶，她是我的好同学，也是好朋友，她和我在一个班里，她在班里虽然不是学神，但却是学霸。她助人为乐，在办理很有“人气”。
记得有一次，她一天帮助了好几个人。那天上课了，数学老师来到教室说：“今天在练习本上把我写在黑板上的'题做一遍，下课交。”说完，便在黑板上写题。孙尧瑶后面是宇文洋，宇文洋没带练习本，也没带任何的纸，不由得着急了。她拍了拍孙尧瑶说：“尧瑶我没带纸，借我几张纸。”孙尧瑶二话没说，就把她另一个练习本给了宇文洋。宇文洋说：“尧瑶，你真是咱们班的乐于助人之星。”孙尧瑶：“这点小事不用在意。”
下课了，马燕舒找到孙尧瑶说：“尧瑶，你帮我送一下英语作业，我要去办黑板报，没有时间。”“好。”孙尧瑶说完，便走向英语老师的办公室。
放学了，杨若希对尧瑶说：“瑶，我有急事，你帮我值日，好不好？”“好，你去吧。”孙尧瑶拿起扫把就开始认真的扫地。这些虽然是小事，只有拥有美德的人才会不假思索的帮助别人。
孙尧瑶不但乐于助人，还拾金不昧。
那是一炎热的下午，我和尧瑶走在学校门口的小路边，走着走着，孙尧瑶叫住我：“露涵，你看着有五块钱，是谁掉的啊？”我想四周望去，看见一个四年级的同学在找什么东西，我对瑶说：“瑶，你看那个同学好像找东西，去问一下这是不是他的吧。”我们走过去，瑶问：“小同学这是不是你的啊？”“是，这是我坐公交车的钱。”“给，不要再掉了哦！”瑶笑眯眯地说。“谢谢大姐姐。”“再见。”我和瑶开心的走了。
有时候你捡到钱心里很高兴，但掉钱的人可能有急用。孙尧瑶她就有这宝贵的东西——美德。
美的相伴着我们，而我们在美德幸福成长。
篇23：音乐在我心作文
音乐在我心作文
人的生命是不能没有音乐的。人的生活里是不能拒绝音乐的。刀耕火种的远古，先民们唱着歌，吟唱着至今不灭的《诗经》；烽火连天的古战场上，也有人们吟唱不完的乐府古辞；在那黄土高原上，一声声清脆的《信天游》从天的那一边直飘到我们这里……
音乐能撩拨听者的心弦。作为一个喜欢音乐的人，我认为二胡拉出的曲子最能撩拨我的心弦。只一曲《二泉映月》，我已感受到了人间最动人的音乐，那单纯的音色，缓慢悠扬的旋律，在冥冥中曲折流淌，我感觉到这不是在简单描绘月下泉水，而是从一颗该异常孤寂的心灵中流淌出来的声音，这是包含了悲凉辛酸的音乐，我的心无法不随之颤抖，无法使心沉静。
静静地听着那支曲子，我眼前尽是阿炳那瘦弱孤独的影子，他看不到一丝月光，更是没能捕捉到一滴泉水，但他向世间敞开的是音乐家的情怀，所有人都能感受到他那种诉说世间苍凉的美妙语言。他眼中似有两滴“泉水”映着初升的明月。
嵇康在上刑场时，弹奏着他人生最后一段曲子，他想到的不是自己即将成为断头人，而是他的《广陵散》没有传世，这与阮籍的悲凉是一样透骨的.。
最不能记忆的是黄家驹，最难忘记的是他的《光辉岁月》。这里有的是激情，有的是呐喊，这里我们可以看到一个真实音乐人的感悟，那是一种情感，更是一种姿态，一种敢于居高俯视的姿态，他与他的beyond乐队唱着人类越来越疏远的品质，从人心那深远的一面唱到人心的表面。他的生命就如同夏花一样绚烂。
音乐，不需要阐释。无论是朴素的还是华丽的，无论是低婉的还是高亢的，无论是《梁祝》还是《东风破》，无论是吉他、提琴还是二胡……它跨越了时代，跨越了民族，跨越了国界，它以自己这种独特的语言来感动它的子民。
“人人心中都有一股泉水，日常的烦乱生活，掩蔽了它的声音，当你夜半醒来会从心灵的深处，听到悠扬的声音，那正是潺潺的泉水啊！
”东山魁夷在《听泉》中这样写到。
当你漫步街头，一支熟悉的钢琴曲悠扬而孤独地飘来，你蓦然回首，难道就没有感觉到那是一段值得寻觅的音乐吗。
★ 师恩难忘话题作文
师恩在我心话题作文（通用23篇）
