佛山中考作文

【导语】“lingwise”通过精心收集，向本站投稿了26篇佛山中考作文，下面是小编收集整理后的佛山中考作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1：佛山中考作文题目

生活的一切都是那么美妙，鲜花、笑脸、汗水、眼泪……即使是最平淡的，只要用心感受，每天都充满诗意。

请以“每天都是一首诗”为标题，写一篇文章。

要求：

(1)立意自定。

(2)文体自选。可以记叙经历，抒发情感，发表议论，展开想象等。

(3)不少于500字，如写诗歌，不少于20行。

(4)不得出现真实姓名、校名，否则扣分。

佛山中考作文题目4：我真幸运，能成为你的____

按要求作文。(50分)

请以“我真幸运，能成为你(您)的___________”为标题，写一篇作文。

要求：

①“你”和“您”任选其一，然后在题目横线处处填上的词语，补充题目。

②立意自定

③文体自选，可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象等。

④不少于500字，如写诗歌，不少于20行

⑤文中不得出现真实的地名校名和人名。

篇2：佛山中考作文题目

生活的一切都是那么美妙，鲜花、笑脸、汗水、眼泪……即使是最平淡的，只要用心感受，每天都充满诗意。

请以“每天都是一首诗”为标题，写一篇文章。

要求：

(1)立意自定。

(2)文体自选。可以记叙经历，抒发情感，发表议论，展开想象等。

(3)不少于500字，如写诗歌，不少于20行。

(4)不得出现真实姓名、校名，否则扣分。

篇3：佛山中考作文题目

阅读下面的文字，按要求作文。

人活在世上要学会享受快乐，富有富的快感，穷有穷的乐趣，快乐处处有。品美味佳肴快乐，博览群书也快乐;筹光交错快乐，月下独酌也快乐;霓虹灯下，唱歌跳舞是一种快乐，漫步山野，感受自然也是一种快乐。帮助别人，解他人之困是可贵的快乐;攻克难题，战胜自我得到难以言喻的快乐;“乐其乐”更是闪耀人生光芒的快乐。回味生活点滴，快乐与人分享，会得到更多的快乐......

请以“这样很快乐”为题写一篇600字以上的文章。

要求：

①将题目抄写在答题卡上;

②内容具体，有真情实感;

③除诗歌、戏剧外，文体不限;

④卷面整洁，书写清楚;

⑤文中不要出现真实的地名和校名。

篇4：佛山中考作文题目

阅读下面文字，按要求作文。

读书需要智慧，生活需要智慧……智慧伴着我们成长。

请以“智慧伴我成长”为标题，写一篇文章。

要求：

①立意自定。

②文体自选。可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象等。

③不少于500字，如写诗歌，不少于20行。

④不得出现真实姓名、校名，否则扣分。

篇5：佛山中考作文题目

根据要求作文。

子曰：“友直，友谅，友多闻，益矣。”朋友的正直与直率，朋友的理解与宽容，朋友的博学与多识，可以让我们获益良多。益友是我们成长道路上所不可或缺的，当倍加珍惜。

请以“益友”为话题写一篇文章。

要求：

①文体自选，题目自拟;

②文中不得出现真实的人名、地名、校名等信息;

③不得抄袭、套作;

④600字以上。

篇6：佛山市中考满分作文-佛山中考满分作文

佛山市中考满分作文-佛山中考满分作文

人说萝岗香雪美，魅力处处闻。到此处一看，方知此言非虚。

漫步在梅林小径，独观此香雪奇观，我深深被她多彩多姿的魅力吸引了：白如雪，绯如桃，一枝独秀，数朵争妍。整片梅林里，弥漫着淡雅清香。更有流溪河穿行其间，片片花瓣随流水，朵朵香雪逐清波。观此景，闻此臭，宛如天仙挥长袖，嫦娥洒暗香。萝岗香雪的魅力，恰在于此。

虽说香雪魅影难挡，但一次旅程，却让我发现了那比萝岗梅更深刻的魅力，那深远、开阔的气息，那沉甸甸的意味??

那是在歌乐山上，独自谒拜江姐殉国之所。拾级而上，沿路一片白雪，仿佛在奠祭红岩烈士。蓦然间，一道红光闪闪，双眼循光望DDD竟是一树红梅吐芬芳，朵朵红花战雪浪。

我激动了，抚摸着这一树红梅，两行热泪自眼眶溢出DDD不，这是感性的结晶，是激情的精华！那一刻，我与它相视无言，只有那泪滴与雪花在无声的交流着??

它红得鲜艳，使人想起了歌乐山上的一位位爱国忠魂。长眠此山，他们也许已被世人遗忘。但这一树红梅，却是他们“为国牺牲敢惜身”的写照。倘若为烈士们树一丰碑，那么，就在这周围栽一圈红梅吧DD让烈士们当年殉国之血，把这红岩梅染红，让它红得灿烂！

啊，这一树红梅，让我明白了，让我顿悟了，让我感受了DDD红岩梅的魅力，在于它那“一片丹心向阳开”的忠诚，那“飞雪迎春到”的勇气，那“且为忠魂舞”的深情！

在这红岩上，我不觉吟出了心灵的赞歌DDD

香雪漫天舞，

红梅一处开。

忠魂壮心在，

且待春日来。

DDD对，且待春日来！

点评

读此文，便觉得作者行文风格老练从容。从实景萝岗香雪写起，让读者沉入美景中，不知觉间思绪随着作者拾级而上。思路展开流畅一体，自然而然转入主题。由实至虚，由物及人，复又激情澎湃，“烈士的鲜血染红红岩梅”，让全文感情攀上一个巅峰，旋即化为理性思考，顺带以三个排比句点题，后自作诗一首顺畅收尾。读后觉余音袅袅，全文大开大合，气势奔涌，主旨突出而不做作，实为场上佳作。

中考满分作文范文：为母亲加油

这天太阳从西边出来了，坐在电脑前的不是打牌下棋的爸爸，也不是上网冲浪的我，竟然是以前不知道“桌面”为何物的妈妈！

在我和爸爸好奇的追问下，妈妈道出了原委：原来妈妈工作的部门要进行革新，所有职工都要懂得操作电脑，还要通过打字考试，不合格的就要下岗，所以妈妈就开始学习打字，于是出现了以上惊奇的场面。

原来如此，我和爸爸知道真相后，都决定为妈妈“加油”。我一拍胸脯说：“有什么不懂的，尽管来问我！”爸爸也说：“后勤的任务交给我了！”妈妈看着认真的我们，说：“那好，我也要下定决心攻克这难关了。”

就这样，妈妈每天放工后，一回家就坐在电脑前，认真地练习。爸爸则在厨房里忙上忙下。我嘛，当然是担当起老师的大任了。在我的“悉心栽培”下，哈哈哈打字水平看涨。饭桌上，我们也只谈论些与电脑有关的问题了，我们一家俨然成为了一个“IT之家”。一次，妈妈竟然将我的打字游戏的记录打破了！这下我的老脸挂不住了，一有空闲时间就开始练习起来。屋里洋溢着欢乐而又充实的.气氛。

那天，天气特别好，妈妈一放工就捧出一个红本子，笑着问：“你们猜这是什么？”我拿来一看，哇，“计算机技术初级证书”！想不到母亲在短短几个月时间里进步得如此神速。“这不都是多亏了你们的加油嘛！”爸爸又说：“那你能接回厨房的工作了吗？”妈妈笑着说：“不DDD行呢。那还有中级、高级、技工证书怎么办？”我和爸爸愣了一下，都笑了??看来又得为妈妈“加油”了。

改革开放，各个行业各个领域都需要新人才，人人都需要学习新技能。我要为母亲加油，更要为千千万万奋发向上、不断进取的新时代的劳动者喝彩！在母亲的身上，我明白到人要不断学习，不断找到生命的意义。在这点上，难道不值得为自己，为母亲，为天下所有有志者加油！

点评

“平实之中见真情”是本文最大的特色。作为行文最基本的原则：真实，具体，本文都很好地完成了这个要求。叙事语言平实具有生活特色和家庭的感觉，真情在字里行间自然流露，全文让人觉得温馨积极，富有鲜明时代的特色。而末段除了巧妙点题之外，还恰到好处地升华了主题，由点到面，由“为母亲加油”到“为天下所有有志者加油”，使本文思想水平更上一个台阶。

篇7：佛山中考英语作文预测

Some industry insiders claim, “China which used to be a state on two wheels will some day be a state on four wheels.” With the level of life raised, more families will prefer to buy cars. Cars provide speed, comfort and convenience in getting around. As the product of modern civilization, cars are likely to play a vital part in daily activities of Chinese.Obviously, cars, like anything else, have more than one face to families in China. Let's have a closer look at the present situation. We may find that though some people can afford them, crowded streets, limited parking lots and costly maintenance are headaches to private car drivers.

Although private car drivers have some troubles, driving a car indicates the trend of modern living. With low tax, sufficient highway development and parking lots, cars are bound to be household vehicles with high performance. Then private cars will enjoy more popularity.

篇8：2012佛山中考满分作文：夫妻之爱

“空气中的温暖不会很遥远，冬天也仿佛不再留恋，那个被风吹过的夏天……”——题记

一个蝉鸣稀薄的夏日，窗外阳光正好，从指缝间看去依旧灿烂如昔。远处街道上空飘来的细尘气息，记录着这个小镇特有的味道。

我随手关掉音响，刚才还飘荡在房内的歌声顿时消散。正准备出门，却遇上行色匆匆的父亲。让我诧异的是，他并没有系鞋带，显然是忘了。

母亲迎面走来，拦住了他。

俯身、弯腰，母亲开始为父亲系鞋带，纤细却不白皙的手在鞋带间飞快地穿梭。母亲唇角微抿，一缕长发调皮地从耳际落下。她眼神专注，仿佛在编制心爱的丝织品。蓦的一阵微风吹来，空气中便回旋着淡淡的香樟树的味道。我的心底也蓦然一动，仿佛有什么要破土而出。

平日里一向威严的父亲在此时微低着头，像一个犯错的孩子，午后的阳光扫过他的脸庞，在脸侧投映出一个光影明灭的圆圈。他的目光带着深邃的微阳，仿佛跨过千年，亘古不变地穿过空气中氤氲着的阳光和浮尘，温柔地凝望着母亲。四目相对的一刻，没有任何的文字和语言，只有灿若夏花的笑容。

我倚在门边，噙笑望着眼前的一幕，一首熟悉的歌从心底唱起：爱不一定要轰轰烈烈，平平淡淡才是真。

眼前，父亲抬手，将母亲耳旁的一缕发丝归到耳后。一缕红晕泛上母亲的脸庞，宛如初恋中的少女。

此时，夕阳如酡红微醉的芳颜，点点晕染，随之散开，两人并肩离去，逐渐消失在夕阳深处。

我仍伫立在原处，心底的歌儿越唱越响，一直以为父亲是个内敛的男人，不善表达。可刚才他的一举一动都显出对母亲炽热的爱意。是啊，爱不一定要说出来，不一定要轰轰烈烈，心底的爱最感人，平淡的生活更能给人安全感，发出心底的歌声才最美。

学会生活，学会感受，学会爱，让歌从心底唱起，让爱从歌中飘扬！

评卷老师点评：

这篇文章亮点有三。一是以小见大。本文的选材角度很特别，可以说没有多少“故事情节”，只有细节。写父母亲临出门的一个细节：母亲为父亲系鞋带，父亲给母亲理头发。表现父母之间的爱情。从心底唱出了“平平淡淡才是真”的爱情之歌。看来，写作文，不一定要什么大事件，其实小细节一样可以表现深刻主题。

二是善于调动各种写作手法。例如人物的描写，神态、动作，细腻而传神。又如景物的描写，有效的烘托了人物的形象，“午后的阳光扫过他的脸庞，在脸侧投映出一个光影明灭的圆圈，他的目光带着深邃的微阳，仿佛跨过千年，亘古不变地穿过空气中氤氲着的阳光和浮尘”。还有联想、想象等手法，也是俯拾皆是，运用自如。

三是语言表达功力深厚。文章写父母亲临出门的细节，作者把这一细节演绎得摇曳生姿，读来令人爱不释手，暗暗叫绝。语言表达功不可没。文章的语言细腻、优美，表现力强。可以说，小作者把看到的想到的，都用文字恰当地表现出来。看来，锤炼语言，是写好作文的重要一环。

篇9：佛山中考语文优秀作文选登

佛山中考语文优秀作文选登

2005年中考语文作文要求：话题“魅力”或题目中要有“加油”的作文

香雪・红梅

人说萝岗香雪美，魅力处处闻。到此处一看，方知此言非虚。

漫步在梅林小径，独观此香雪奇观，我深深被她多彩多姿的魅力吸引了：白如雪，绯如桃，一枝独秀，数朵争妍。整片梅林里，弥漫着淡雅清香。更有流溪河穿行其间，片片花瓣随流水，朵朵香雪逐清波。观此景，闻此臭，宛如天仙挥长袖，嫦娥洒暗香。萝岗香雪的魅力，恰在于此。

虽说香雪魅影难挡，但一次旅程，却让我发现了那比萝岗梅更深刻的魅力，那深远、开阔的气息，那沉甸甸的意味……

那是在歌乐山上，独自谒拜江姐殉国之所。拾级而上，沿路一片白雪，仿佛在奠祭红岩烈士。蓦然间，一道红光闪闪，双眼循光望―――竟是一树红梅吐芬芳，朵朵红花战雪浪。

我激动了，抚摸着这一树红梅，两行热泪自眼眶溢出―――不，这是感性的结晶，是激情的精华！那一刻，我与它相视无言，只有那泪滴与雪花在无声的交流着……

它红得鲜艳，使人想起了歌乐山上的一位位爱国忠魂。长眠此山，他们也许已被世人遗忘。但这一树红梅，却是他们“为国牺牲敢惜身”的写照。倘若为烈士们树一丰碑，那么，就在这周围栽一圈红梅吧――让烈士们当年殉国之血，把这红岩梅染红，让它红得灿烂！

啊，这一树红梅，让我明白了，让我顿悟了，让我感受了―――红岩梅的魅力，在于它那“一片丹心向阳开”的忠诚，那“飞雪迎春到”的勇气，那“且为忠魂舞”的深情！

在这红岩上，我不觉吟出了心灵的赞歌―――

香雪漫天舞，

红梅一处开。

忠魂壮心在，

且待春日来。

―――对，且待春日来！

点评

读此文，便觉得作者行文风格老练从容。从实景萝岗香雪写起，让读者沉入美景中，不知觉间思绪随着作者拾级而上。思路展开流畅一体，自然而然转入主题。由实至虚，由物及人，复又激情澎湃，“烈士的鲜血染红红岩梅”，让全文感情攀上一个巅峰，旋即化为理性思考，顺带以三个排比句点题，后自作诗一首顺畅收尾。读后觉余音袅袅，全文大开大合，气势奔涌，主旨突出而不做作，实为场上佳作。

为母亲加油

这天太阳从西边出来了，坐在电脑前的不是打牌下棋的爸爸，也不是上网冲浪的我，竟然是以前不知道“桌面”为何物的妈妈！

在我和爸爸好奇的追问下，妈妈道出了原委：原来妈妈工作的部门要进行革新，所有职工都要懂得操作电脑，还要通过打字考试，不合格的就要下岗，所以妈妈就开始学习打字，于是出现了以上惊奇的场面。

原来如此，我和爸爸知道真相后，都决定为妈妈“加油”。我一拍胸脯说：“有什么不懂的'，尽管来问我！”爸爸也说：“后勤的任务交给我了！”妈妈看着认真的我们，说：“那好，我也要下定决心攻克这难关了。”

就这样，妈妈每天放工后，一回家就坐在电脑前，认真地练习。爸爸则在厨房里忙上忙下。我嘛，当然是担当起老师的大任了。在我的“悉心栽培”下，妈妈的打字水平看涨。饭桌上，我们也只谈论些与电脑有关的问题了，我们一家俨然成为了一个“IT之家”。一次，妈妈竟然将我的打字游戏的记录打破了！这下我的老脸挂不住了，一有空闲时间就开始练习起来。屋里洋溢着欢乐而又充实的气氛。

那天，天气特别好，妈妈一放工就捧出一个红本子，笑着问：“你们猜这是什么？”我拿来一看，哇，“计算机技术初级证书”！想不到母亲在短短几个月时间里进步得如此神速。“这不都是多亏了你们的加油嘛！”爸爸又说：“那你能接回厨房的工作了吗？”妈妈笑着说：“不―――行呢。那还有中级、高级、技工证书怎么办？”我和爸爸愣了一下，都笑了……看来又得为妈妈“加油”了。

改革开放，各个行业各个领域都需要新人才，人人都需要学习新技能。我要为母亲加油，更要为千千万万奋发向上、不断进取的新时代的劳动者喝彩！在母亲的身上，我明白到人要不断学习，不断找到生命的意义。在这点上，难道不值得为自己，为母亲，为天下所有有志者加油！

点评

“平实之中见真情”是本文最大的特色。作为行文最基本的原则：真实，具体，本文都很好地完成了这个要求。叙事语言平实具有生活特色和家庭的感觉，真情在字里行间自然流露，全文让人觉得温馨积极，富有鲜明时代的特色。而末段除了巧妙点题之外，还恰到好处地升华了主题，由点到面，由“为母亲加油”到“为天下所有有志者加油”，使本文思想水平更上一个台阶。

篇10：2012佛山中考满分作文：夫妻之爱

“空气中的温暖不会很遥远，冬天也仿佛不再留恋，那个被风吹过的夏天……”——题记

一个蝉鸣稀薄的夏日，窗外阳光正好，从指缝间看去依旧灿烂如昔。远处街道上空飘来的细尘气息，记录着这个小镇特有的味道。

我随手关掉音响，刚才还飘荡在房内的歌声顿时消散。正准备出门，却遇上行色匆匆的父亲。让我诧异的是，他并没有系鞋带，显然是忘了。

母亲迎面走来，拦住了他。

俯身、弯腰，母亲开始为父亲系鞋带，纤细却不白皙的手在鞋带间飞快地穿梭。母亲唇角微抿，一缕长发调皮地从耳际落下。她眼神专注，仿佛在编制心爱的丝织品。蓦的一阵微风吹来，空气中便回旋着淡淡的香樟树的味道。我的心底也蓦然一动，仿佛有什么要破土而出。

平日里一向威严的父亲在此时微低着头，像一个犯错的孩子，午后的阳光扫过他的脸庞，在脸侧投映出一个光影明灭的圆圈。他的目光带着深邃的微阳，仿佛跨过千年，亘古不变地穿过空气中氤氲着的阳光和浮尘，温柔地凝望着母亲。四目相对的一刻，没有任何的文字和语言，只有灿若夏花的笑容。

我倚在门边，噙笑望着眼前的一幕，一首熟悉的歌从心底唱起：爱不一定要轰轰烈烈，平平淡淡才是真。

眼前，父亲抬手，将母亲耳旁的一缕发丝归到耳后。一缕红晕泛上母亲的脸庞，宛如初恋中的少女。

此时，夕阳如酡红微醉的芳颜，点点晕染，随之散开，两人并肩离去，逐渐消失在夕阳深处。

我仍伫立在原处，心底的歌儿越唱越响，一直以为父亲是个内敛的男人，不善表达。可刚才他的一举一动都显出对母亲炽热的爱意。是啊，爱不一定要说出来，不一定要轰轰烈烈，心底的爱最感人，平淡的生活更能给人安全感，发出心底的歌声才最美。

学会生活，学会感受，学会爱，让歌从心底唱起，让爱从歌中飘扬！

评卷老师点评：

这篇文章亮点有三。一是以小见大。本文的选材角度很特别，可以说没有多少“故事情节”，只有细节。写父母亲临出门的一个细节：母亲为父亲系鞋带，父亲给母亲理头发。表现父母之间的爱情。从心底唱出了“平平淡淡才是真”的爱情之歌。看来，写作文，不一定要什么大事件，其实小细节一样可以表现深刻主题。

二是善于调动各种写作手法。例如人物的描写，神态、动作，细腻而传神。又如景物的描写，有效的烘托了人物的形象，“午后的阳光扫过他的脸庞，在脸侧投映出一个光影明灭的圆圈，他的目光带着深邃的微阳，仿佛跨过千年，亘古不变地穿过空气中氤氲着的阳光和浮尘”。还有联想、想象等手法，也是俯拾皆是，运用自如。

三是语言表达功力深厚。文章写父母亲临出门的细节，作者把这一细节演绎得摇曳生姿，读来令人爱不释手，暗暗叫绝。语言表达功不可没。文章的语言细腻、优美，表现力强。可以说，小作者把看到的想到的，都用文字恰当地表现出来。看来，锤炼语言，是写好作文的重要一环。

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篇11：2012佛山中考满分作文：关于祖孙之爱

“月光光，照地堂……”隔壁传来熟悉的童谣，在房中回响。这首温柔的歌在此时却不断撞击着我的心腔，也如一根无形的棍棒，搅拨着我的思绪、我的记忆。

幽静的夏夜，一个扎着小辫的女孩坐在一个面容慈祥的老人怀里，望着不远处树丛里透出的星星点点、如星光般微微闪烁的萤光。爷爷低沉、略带沙哑的嗓音仿佛是一只猫爪，不断抚摸我跳跃的心。“月光光，照地堂……”爷爷一手摇着大蒲扇，一手抚着我额前的碎发，剔去了我心中的燥热。同时，他也正陶醉地轻轻吟唱这首古老的童谣。

夏夜、萤光、蒲扇，以及如丝线般的童谣，串起了我美好的童年。

可我逐渐长大，身边被空调、风扇所包围，再也不愿去门口享受夏夜的凉风。爷爷却一如既往，安然坐在门口的石阶上，摇着、摇着那把掉了线的蒲扇。我也很少与爷爷聊天，听他唱歌了。

一天，我从学校接到了一个来自家的噩耗。当我赶到医院时，发现那个曾经让我骑在他脖子上玩耍的老人，此刻竟躺在洁白的床上，靠床边的营养液维持生命。病房里挤满了亲友，他们注视着我走向他。

他的头发仿佛是快要凋零的芦花，在风中柔弱地摇晃。他用他浑浊的眼注视着我，用他干瘦的手抓着我，眼中闪着希望的光芒。我俯下身，听到他艰难地吐出几个模糊的音节。我强忍住心中的悲痛，轻轻唱出那曾经的童谣。我紧抓着他的手，却发现一滴晶莹的泪滴落在他干瘦的手上。我小声地唱着，怕惊扰了他，也害怕四周射来的目光。

最后，他在歌声中闭上了眼，带着笑离开了这个世界。

我的泪禁不住，仿佛决堤般，汹涌而出。

我想，若是再给我一次机会，我一定会大声地歌唱，歌唱出我从心底的最深处埋藏了对他的爱。那首歌，不仅是从口中唱出，也是从心底发出的，如月光般倾泻在我身上的、浓浓的爱。那爱，也如那首古老的歌，不因岁月流逝而被遗忘，反而越有韵味。

“月光光，照地堂……”我在泪光中轻轻哼唱这首动人的歌。

评卷老师点评：

文章感情真挚动人。作者从众多的事件中选择几个具有典型意义的生活片段描写，表现了祖孙之爱，尊老爱幼的人间真情。读来令人潸然泪下。

文章结构严谨。一首“月光光，照地堂”的儿歌开头，既引起小作者的回忆，又为文章感情奠基，结尾再写儿歌，既是首尾照应，又是感情的自然升华。

文章虚实相生。既写实在的儿歌，又写尊老爱幼，特别是对爷爷深深的爱这一人间真情之歌。歌从心底唱起，唱歌感情基础扎实，读来令人动容是自然的事了。

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篇12：2023广东佛山中考作文优秀

尽力而为，还是全力以赴？这个问题饶有深意，引人深思。

乍看之下，两者意思相近，似乎没有多大区别；仔细推敲，两者差别甚大。

尽力而为与全力以赴，实际上代表着两种截然不同的态度，也造就了两种不同的人生。

尽力而为，含有太多被动的成分，有着一种挥之不去的悲观情调，有一种被迫而为的无奈。

尽力而为的人，通常要靠外在压力做事，缺乏内在动力，缺少创新精神，一旦碰到困难，就会怨天尤人，甚至打退堂鼓。

而全力以赴，则是满怀 ... ，以积极主动的态度做事，有必胜的信心，遇到困难不退缩，而是千方百计、想方设法解决问题，把事情做好。

尽力而为，还是全力以赴，两种态度决定两种不同的人生。

生活中，我们看到太多说自己会“尽力而为”的人，事实上往往难以尽力，十分力只能使出七八分的劲，最终往往走向失败，家长在子女教育上尽力而为，最终贻误子女的事例不在少数；师傅对徒弟尽力而为，徒弟鲜见出类拔萃者。

同样，也有很多不说“尽力而为”的“全力以赴”者，他们往往十分力能拼出十二分的劲，最终往往也都取得了成功，孔子全力以赴，成为万世师表； ... 全力以赴，创立了社会主义的新中国；任长霞全力以赴，成为百姓心中的一座丰碑；张海迪全力以赴，以残疾之躯演绎了精彩的人生…… 尽力而为，不应该成为我们干不好工作的借口，也不应该成为我们不努力工作的理由；全力以赴，应该成为我们为学立业的行为准则，应该成为我们干事创业的价值追求。

如果我们在安全监管上多点全力以赴，少点尽力而为，人民群众的生命财产就会少受一点威胁；如果我们在食品监管上多点全力以赴，少点尽力而为，人民群众吃得就会更加放心；如果我们在公共服务上多点全力以赴，少点尽力而为，人民群众生产生活起来就会更加舒心；如果我们在处理涉及群众切身利益的重大问题上多点全力以赴，少点尽力而为，社会就会少一些怨怼，祖国大家庭就会更加和谐；如果我们的各级党委、... 和广大党员、干部都多点全力以赴，少点尽力而为，各项事业就会更加富有成效。

总之，无论是做学问，还是干工作，我们都应该全力以赴，而不只是尽力而为，全力以赴才会无怨无悔，全力以赴才会学有所成，全力以赴才会干有所得。

每个人都要经常问一问自己，每一天，每件事，我们是否全力以赴了。

是尽力而为？还是全力以赴？该如何选择？我相信，每一个人，都已经有了答案。

篇13：2023广东佛山中考作文优秀

常常能听到人们在失败后，自称“尽力了”，却很少有人说“我已经全力以赴了”。有人会以为我这样说是在玩文字游戏。“尽力了”与“全力以赴”有何不同之处呢？关键在于两个字-----压力。这并非是空穴来风，请看一则寓言：

话说一个猎人，带着________上山打猎，看见了一只兔子，立即摆好姿势，开枪猎杀，“啪”的一声正巧打中兔子的一条腿，兔子带伤拼命逃跑，于是那只凶猛的________有用武之地了，它矫健的身躯在丛林中忽隐忽现，结果呢？------那只兔子一瘸一拐的，竟然逃脱了，威风凛凛的.________只能望“兔”兴叹，最后颜面无光，灰溜溜的回到了主人身边，它看着主人，仿佛在说“我尽力了”。

是什么原因使一只受伤的兔子摆脱了________的追杀呢？答案不言而喻了吧！对，还是“压力”。兔子由于受到________追击的压力，如果不全力以赴能够保住性命吗？因此从某种程度上说“压力”帮助了小兔；而________呢？也许真的“尽力了”，但却一定没有全力以赴，因为它无论是否能捉住小兔，都能回家吃骨头，睡“软床”，毫无压力，也就不会全力以赴了。所以压力+尽力=全力以赴。

由此，我们了解到了压力是身处逆境的人们走出挫折的阶梯，它能催人奋进。

当然压力也不是完全是有益的，正如“水能载舟，亦能覆舟”一样。社会上的百万富翁，不也常有跳楼自杀的悲剧发生吗？也有同学误认为学习是一种压力而自寻短见的。张国荣、海明威更是为名声所累，不堪压力而自我毁灭，这不都是一个个鲜明的例子吗？

压力是一把双刃剑，逆境中能砍断挫折的束缚；有时也可能使人从成功走向失败，高处不胜寒嘛。

我们要向小草学习，虽然风吹雨打，却毅然不畏；向梅花学习，虽然天寒地冻，却傲然开放；向强者学习，虽然压力重重，却披荆斩棘，逆流而上。

我们正视压力，因为成长需要压力。

篇14：2023广东佛山中考作文优秀

生的忠告 尽力而为-------全力以赴 “尽力而为”是很多人用来安慰自己或劝慰别人对目标和任务未完成或失败的激励的 ... ，但这或许是有害行为。

当一个人习惯于用“尽力而为”来从事工作时，往往也代表着一事无成。

“尽力而为”很明显渗透不能彻底完成一件事，或者允许有许多理由、借口不去完成，也会使失败变为可被理解，显然也代表着失败。

“尽力而为”首先在形势上就低于一层，“尽力而为”只能达到一定的程度。

而“全力以赴”达到的是极限、更能体现到坚决、彻底，就如陈安之所说：“当你确定下定决心以后，一切都是可能的，当你下定决心以后你才能全力以赴，当你全力以赴时，事情肯定能做成。

” “尽力而为”与“全力以赴”都有一个类似共同的目标，但却能产生巨大的差异，如下例： 一个猎人带着猎狗在森林打猎，经过很长时间的搜寻，发现了一只兔子，这时猎人迅速抽箭射中了那只奔跑中的兔子，猎人急忙命在一旁做好准备的猎狗去追捕受伤的兔子，兔子拼命往前跑，而猎狗也尽力追赶，追了好长一段路，那只受伤的兔子丝毫没有因受伤而缓慢脚步，反而更拼命了，并且钻进一个树洞逃掉了，猎狗只能垂头丧气的跑回到主人那里说：“我尽力了，我真的已经尽力了”，但还是挨了 ... ，还被罚少吃一顿饭；兔子跑回家后它的家人无比惊讶，问它怎样死里逃生，兔子说：“如果我不全力以赴那我就没命了！” “尽力而为”有时只是得到或失去一顿饭、一顿 ... 。

“全力以赴”有时甚至代表着生命。

如果尽力而为可行，“秦王汉武”就不能建立强大的大秦帝国和大汉王朝，“闯王天王”也就不会失败。

如果“尽力而为”可以被理解，爱因斯坦、爱迪生就不可能成为伟大的科学家、发明家，更不可为人类带来文明与进步。

人本来是有很多潜能的，但是我们往往会对自己或对别人找借口：“管它了，我们已尽力而为了。

”事实上尽力而为是远远不够的，尤其是现在这个竞争激烈的年代。

我常常问自己，我今天是尽力而为的猎狗还是全力已赴的兔子呢？ 这则寓言对处于当今激烈变革社会的人们不无警示意义。

眼下各行各业竞争日趋白热化，人们的竞争意识和危机意识说小点这直接维系着个人的饭碗家庭的稳定，说大点这关乎到一个单位一个地区甚至一个国家的发展后劲。

以前那种拈轻怕重消极怠工的态度与做法，早已失去市场，正逐渐被一种崭新积极的理念所取代。

这是社会发展的一大进步，也是时代潮流。

在烦琐而细微的工作中，我们正不断学习和适应着努力、竞争、主动、当仁不让、我行故我在等这个时代所特有的新思维、新举措。

可是，有很多事我们明明努力、主动、用心去做了，结果还是功亏一篑；与我们实力相仿的对手同我们一样向前冲刺，他们却取得成功。

这说明努力其实包含着两种类型：消极的和积极的。

消极的努力正如寓言里猎狗的尽力而为，积极的努力则是那只脱兔的全力以赴。

尽力而为其实是潜藏于我们身体和精神中一种根深蒂固的惰性，一种原则性不强的自我谅解，成功靠运气，失败了就怨声叹气。

全力以赴则是甩开一切包袱，集中精力向着目标作义无反顾地冲击，成功固然可喜，失败也不以为憾。

当每天夜深人静万籁俱寂之时，我们即将合上疲惫的双眼，难道就不该叩问自己一句：今天，我是一条尽力而为的猎狗，还是一只全力以赴的脱兔？

篇15：2023年佛山中考作文《这一次,我全力以赴》

回忆这东西若是有气味的话，那就是樟脑的香，甜而稳妥；像记忆分明的快乐，甜而惆怅；像忘却了的忧愁。

——张爱玲

轻轻打开抽屉，一张照片默默地沉睡在角落，清晰分明的“毕业快乐”刺痛了我的双眼，你身着深蓝__校服，一头简单干净的马尾，笑容那么纯粹。三年的时光那么短暂，短到还没来得及去追赶，它就已随风逝去。记忆中的你依旧会在我眼前出现，伴着旧时光，和那零星散落的回忆。

作为同桌，我将你的一切特点都深藏于心底：数学和物理是你的头号敌人，每当遇到难题就会急的眉头紧锁，面红耳赤；偶尔的上课走神被点起回答问题，你会不知所措地低下头，在得到老师的一声“坐下”后，才红着脸小心翼翼地坐回座位；看着堆积如山的书本作业，你会皱起眉头向我抱怨老师的不仁慈……

作为同桌，你也时刻关心照顾着我：你会在老师发现之前及时叫醒睡梦中的我；下课后，一份工整的课堂笔记总会端正地递到我的桌前；你会在课前提醒我预习新课内容，别光顾着和同学讲话；开心的时候，你会和我一同欢笑，难过的日子，也有你倾听我的诉说……

可这一切结束的如此之快，细细思索，我竟没有留下关于你的更多信息。时间之主轻轻转动轮回之钟，而我们的友谊也随其消散。现在，我只能兀自看着毕业照，给那段短暂但美好的时光开一场只有我一人参加的追悼会。我清楚的了解，这世上没有什么东西能够经受时间的研磨，在自然的运行中一切消逝如朝露，但那些发过光的东西是如此珍贵，因为它们在自己的光芒中得到了永恒。

在漫长的人生路上，我们终将独自前行。或许以后的很长一段时光里，我们都不会再产生交集，你会寻得前进途中的朋友，我亦能找到与我共行的路人。但那又如何？至少我清楚地明白，如果有一天你告诉我你成功了，即使相距万水千山，我仍会踏遍山河，载着一世沧桑送上我由衷的欣喜。

我们越来越大，见面的机会却随年龄减少。但我忘不了那个姑娘，那个笑起来会露出白牙的姑娘，那个做数学题会犯迷糊的姑娘，那个喜欢写些心情文字的姑娘……如同五月天在《后来的我们》写下的：只期待后来的你能快乐，那就是后来的我最想的，后来的我们依然走着，只是不再并肩了。

尽管我们已经分别太久，无法见__彼此的成长变化，但你从未在我的青春里走失。倘若有朝一日，尚能相逢，纵使白云苍__，沧海桑田，愿能会心一笑，永葆初衷。

篇16：2023年佛山中考作文《这一次,我全力以赴》

尽力而为，还是全力以赴？这个问题饶有深意，引人深思。

乍看之下，两者意思相近，似乎没有多大区别；仔细推敲，两者差别甚大。

尽力而为与全力以赴，实际上代表着两种截然不同的态度，也造就了两种不同的人生。

尽力而为，含有太多被动的成分，有着一种挥之不去的悲观情调，有一种被迫而为的无奈。

尽力而为的人，通常要靠外在压力做事，缺乏内在动力，缺少创新精神，一旦碰到困难，就会怨天尤人，甚至打退堂鼓。

而全力以赴，则是满怀 ... ，以积极主动的态度做事，有必胜的信心，遇到困难不退缩，而是千方百计、想方设法解决问题，把事情做好。

尽力而为，还是全力以赴，两种态度决定两种不同的人生。

生活中，我们看到太多说自己会“尽力而为”的人，事实上往往难以尽力，十分力只能使出七八分的劲，最终往往走向失败，家长在子女教育上尽力而为，最终贻误子女的事例不在少数；师傅对徒弟尽力而为，徒弟鲜见出类拔萃者。

同样，也有很多不说“尽力而为”的“全力以赴”者，他们往往十分力能拼出十二分的劲，最终往往也都取得了成功，孔子全力以赴，成为万世师表； ... 全力以赴，创立了社会主义的新中国；任长霞全力以赴，成为百姓心中的一座丰碑；张海迪全力以赴，以残疾之躯演绎了精彩的人生…… 尽力而为，不应该成为我们干不好工作的借口，也不应该成为我们不努力工作的理由；全力以赴，应该成为我们为学立业的行为准则，应该成为我们干事创业的价值追求。

如果我们在安全监管上多点全力以赴，少点尽力而为，人民群众的生命财产就会少受一点威胁；如果我们在食品监管上多点全力以赴，少点尽力而为，人民群众吃得就会更加放心；如果我们在公共服务上多点全力以赴，少点尽力而为，人民群众生产生活起来就会更加舒心；如果我们在处理涉及群众切身利益的重大问题上多点全力以赴，少点尽力而为，社会就会少一些怨怼，祖国大家庭就会更加和谐；如果我们的各级党委、... 和广大党员、干部都多点全力以赴，少点尽力而为，各项事业就会更加富有成效。

总之，无论是做学问，还是干工作，我们都应该全力以赴，而不只是尽力而为，全力以赴才会无怨无悔，全力以赴才会学有所成，全力以赴才会干有所得。

每个人都要经常问一问自己，每一天，每件事，我们是否全力以赴了。

是尽力而为？还是全力以赴？该如何选择？我相信，每一个人，都已经有了答案。

第1篇：全力以赴心中的梦

每个成功的背后，都有许许多多令人心酸的故事，每个成功都是无数次挫折的结晶。

被称为“中央一姐”的董卿我们决不陌生，她连续几年主持春晚，在台上总会看到她的笑容，而台下的她经历了风风雨雨。她在来到上海，好不容易在那里打下一片天，又决定去北京中央电视台，那时的她在北京只是一个很不为人知的主持人，走在街上没有人会认出她。然而，通过拼搏她成功了，在的春晚上，董卿让全国人看到了他的笑容。

主持人董卿的经历给了我很多启示，她说过；“任何时候，都要坚持，当你真的觉得坚持不住了成功往往会出现。”的确验证了那句话；“坚持就是利！”人生道路上尽是挫折与失败，但古往今来许多名人贤士无不是在挫折中成就不凡的事业。是挫折和艰苦，让他们平静地理想之湖荡起壮美的浪花，使他们和缓的心灵之曲鸣奏出雄壮的旋律！

想想我们自己，尽管还是名学生，但我们这一代更需要这种精神。在学习中遇到难题时为什么不告诉自己：“要坚持”；在繁忙的复习中身体感到不适、觉得精疲力竭时，又怎么能不告诉自己：“要坚持”。坚持、坚持，只有坚持，才能有力量去拼搏；只要坚持就会看到明天的曙光；只要坚持，就会成就一番事业！

董卿事业有所成功还在于她常怀感恩之心，无论何时都要有一颗感恩的心，怀着感恩的心，人生道路上变多了一分精彩、一分感动！

只要我们坚持不懈、学会感恩，成功终究会到来！

“把握生命里的每一分钟，全力以赴心中的梦……”

篇17：佛山中考

今天，全市59225名考生步入考场，开始为期三天的中考。市招办表示，今年我市中考提供的学位比考生人数多出4000余个，只要肯读书，考生人人有书读。

今年的中考考生中，禅城区7692人，南海区17955人，顺德区23010人，三水区6350人，高明区4238人。全市中考考生人数与去年相比减少了419人，考场也由去年的75个缩减至73个。

昨日，73个考场开放给考生踩点。记者在踩点现场看到，不少考生都表示心里有点紧张，但考前只浏览基本知识点，会早点睡。比考生还紧张的是学校老师，昨日老师们叮嘱学生最多的，还是考试要带好准考证。

今年中考有语文、数学、英语、物理、化学、思想品德与历史(合卷)七科，均为闭卷。数学、物理、化学科考试不得使用计算器。

今年中考将为考生提供63676个学位，比考生人数多出4000余个，意味着只要考生愿意读书，就一定有书可读。在这6万余个学位中，全市普高招生计划人数为37379名，中职生计划数为22376名，还有部分省部属职校院校在佛山地区的招生指标。其中，全市普高招生计划人数比去年增加了381名。

中考考生踩点遇小插曲

为防大头虾考生

老师暂扣准考证

身份证、准考证，这两证是参加考试的重要凭证，但每年考试都有学生忘带准考证。不怕一万，只怕万一，不少老师想尽办法避免考生大头虾。为此，有学校老师甚至到昨日仍未发准考证，这让部分到考场睬点的考生遭遇小插曲，幸好最后顺利解决，考生虚惊一场。

[2017佛山中考]

篇18：佛山中考日程安排

今年佛山中考日程安排

3月15日至25日

中考网上报名

5月23日至5月31日

网上填报志愿

6月20日~22日

全省统一考试

6月24日~7月6日

答题卡扫描、评卷、登分、公布成绩

7月7日~7月下旬

各批次录取

广东佛山中考体育特长生加分项目取消

佛山市教育局昨日下午召开新闻发布会，发布和解读20佛山市中考招生考试工作意见，广州日报记者获悉，今年佛山中考将继续使用省题，科目、分值都不变，中考时间暂定为6月20日至22日。市教育局表示，出于进一步规范加分考虑，今年中考取消报读佛山市体育运动学校和市中心业余体校高中班的体育特长生加分项目。

方案：

提前批9校优质高中面向全市招生

佛山市教育局表示，今年优质普通高中继续面向全市招生。其中，提前批9所学校面向全市招生，与去年做法保持一致。

市教育局相关负责人介绍，提前批9校中，佛山一中所有计划面向全市招生。而其余8所学校，包括佛山市第二中学、佛山市第三中学、南海区石门中学、南海区南海中学、顺德区第一中学、顺德区李兆基中学、三水区三水中学、高明区第一中学的指标生面向本区招生，剩余计划面向全市招生。

去年中考第一批增加顺德区大良实验中学艺术特长生、顺德区乐从中学普通生计划面向全市招生。今年第一批20%的普通生招生计划面向全市招生的公办学校数量保持在16所不变。

在录取方式上，市招办表示，2017年中考招生录取仍然采用按志愿顺序从高分到低分投档录取的做法。

命题：今年继续采用省命题试卷

市教育局表示，今年佛山中考文化科考试继续实行广东省统一命题、统一考试时间，全市统一网上评卷和统一公布成绩。而考试时间根据省考试院安排，暂定在6月20至22日(如调整以省考试院公布时间为准)。

市教育局招生办表示，今年佛山中考文化科满分(660分)和去年保持不变，体育科满分60分，两项合计为中考满分720分。其中：语文、数学、英语、物理、化学五科按卷面分值计入中考总分，思想品德、历史两科各按卷面分值的50%折算计入中考总分(卷面分值乘以0.5，再四舍五入取整数)。

在各科目考试时长，分别为语文120分钟，数学、英语各100分钟(其中，英语科含听力考试约15分钟)，物理、化学、思想品德各80分钟，历史50分钟。

各科目卷面分值方面，今年起语文、数学、英语三科卷面满分各为120分(其中，英语科含听力考试25分)，物理、化学、思想品德、历史四科卷面满分各为100分。

今年中考有何变化

变化一：取消体育特长生加分照顾政策

教育部日前印发《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》重点提及，要大幅减少、严格控制加分项目，取消体育、艺术等学生加分项目。

昨日发布会上，市教育局宣布，2017年中考取消报读佛山市体育运动学校和市中心业余体校高中班的体育特长生加分项目。

市教育局表示，自今年其取消此项加分项目，是根据省相关招生考试文件精神，结合佛山市实际指定的。实际上近年佛山中考中，关于体育、艺术等竞赛类加分项目已经大幅减少。

不过记者留意到，“初中阶段被评为省级‘三好学生’的应届毕业学生，按学生本人意愿，可免试直接升入本市高中阶段学校就读。”这一奖励政策得到了保留。此外包括“农村女二户”、“在本市工作的归国创业留学人才随归子女”可在中考中加5分的照顾录取政策也保持不变。

变化二：

为残疾考生提供多重便利

记者了解到，今年中考市教育局还新增要求，各区应根据残疾考生的残疾情况和各区实际情况，提供相应的必要条件和合理便利。

记者从《为全市残疾学生参加高中阶段学校招生考试提供合理便利措施的通知》获悉，各区招生考试部门应在保证考试安全和考场秩序的前提下，根据残疾考生的残疾情况和需要以及各地实际，提供多种便利。其中包括各残疾考生凭招生考试部门颁发的专门证件，可优先进入考点、考场。残疾考生交卷后，也可从专门通道优先离场。 变化三：进一步扩大中等职业学校招生自主权

市教育局表示，今年将试点中等职业学校注册入学工作。禅城、南海、顺德、三水四个区，每个区自主选取一所中等职业学校进行注册入学试点工作，由学校实行自主招生，具体工作方案由各区教育局制定并报市招生办备案。

市教育局制订的方案称，非注册入学的中等职业学校，必须优先录取当年参加中考的考生，凡是按考生志愿进行录取的，任何单位、学校或个人不得随意更改录取的学校和专业。而对本市中考落榜考生，有愿望到中等职业学校就读且招生学校仍缺额的，可实行集中录取、多次补录等灵活多样的招生办法，具体补录办法由各区根据实际制定并报市招生部门备案。

观察：指标生比例为何保持40%未增加?

根据省教育厅要求，去年佛山市优质普通高中招收指标生比例扩大至40%，指标生录取分数线控制在不低于该校普通生录取分数线20分以内，以确保招生学校生源质量。当中包括佛山市第一中学、佛山市第二中学、佛山市第三中学、南海区石门中学、南海区南海中学、顺德区第一中学、顺德区李兆基中学、三水区三水中学、高明区第一中学。

市教育局表示，今年佛山市优质学校安排40%的学位安排指标生，这一比例将和去年持平，暂未有调整。

为何今年指标生比例保持稳定?对此，佛山市教育局相关科室负责人解释，这也是在征求意见稿中综合了各方意见，并经过专家论证优化大体的结果进行了调整。“一方面在佛山就读的随迁子女不断增加，指标生的报考有连续三年学籍的条件要求，比例适当控制，也是兼顾了随迁子女升学的公平性。”相关负责人称，另一方面，分配到各校的指标生学习水平不一，有些薄弱学校的指标生可能要比普通生低20分录取，考虑到优质的高中还是要保证相当比例优秀的生源，所以指标生的增加比例更适宜根据实际情况，慎重进行安排调整。

篇19：佛山中考分数线

佛山一中607(普通生)/592(指标生未完转普通生，下同)，

佛山二中546/547;

佛山三中564/552;

石门中学618/610，

南海中学585/597;

顺德一中585/583;

高明一中529/514;

三水中学547/537;

广东省实验中学636。

篇20：佛山中考录取分数线

注：录取分数只用作于志愿填报参考的条件之一，因每年试卷的难易程度不一样，所以从某种程度上参考的价值不是最大的，家长们应尽可能的运用相关的区排名、级排名等排名以及以往本校上某高中分数线的人数去作为依据来填报

佛山市南海区高中阶段学校招生考试提前批、第一批、第二批录取分数线

序号学校名称批次名称类别投档分录 取 标 准1石门中学提前批第1层普通生641 第1志愿,总分641,综合表现评价A,考试科目总分641,语数英三科324,语文106 提前批第3层 指标生

详见各初中学校指标生录取标准 提前批第4层 指标生未完成计划转为普通生 632 第1志愿,总分632,综合表现评价A,考试科目总分632,语数英三科318,语文104 提前批第5层 体育特长生

（女子田径）

无符合条件考生 体育特长生

（男子田径）

无符合条件考生 体育特长生

（女子游泳）

无符合条件考生 体育特长生

（男子游泳） 614 市级第二名，总分614 2南海中学提前批第1层普通生620 第1志愿,总分620,综合表现评价A,考试科目总分620,语数英三科314 提前批第3层 指标生

详见各初中学校指标生录取标准 提前批第4层 指标生未完成计划转为普通生 623 第1志愿,总分623 第1批第2层 市招普通生

(授课地点：南海中学分校) 568 第1-6志愿,总分573；第1志愿,总分568;第2志愿,总分571 提前批第5层 体育特长生

（男子中长跑） 481 市级第二名，总分481 体育特长生

（男子短跑）

无符合条件考生 体育特长生

（男子跳类）

无符合条件考生 体育特长生

（女子中长跑） 467 区级第二名，总分467 体育特长生

（女子跳类）

无符合条件考生 3桂城中学第1批第2层市招普通生614 第1志愿,总分614,综合表现评价A,考试科目总分614,语数英三科305 第2批第2层 创新班 621 第1志愿,总分621,综合表现评价A,考试科目总分621,语数英三科307 第2批第4层区招普通生602 第1志愿,总分602,综合表现评价A,考试科目总分602,语数英三科305,语文98 第2批第5层 指标生

详见各初中学校指标生录取标准 第2批第6层 指标生未完成计划转为普通生 585 第1-2志愿,总分590；第1志愿,总分585,综合表现评价A,考试科目总分585,语数英三科304 第2批第3层 体育特长生

（田径） 450 第1-3志愿,区级第二名,考试科目总分450 4狮山石门高级中学第1批第2层市招普通生600 第1志愿,总分600 第2批第1层 实验班 642 第1-2志愿,总分642 第2批第2层 创新班 612 第1志愿,总分612,综合表现评价A,考试科目总分612,语数英三科315 第2批第4层区招普通生590 第1志愿,总分590;第2志愿,总分592,综合表现评价A,考试科目总分592,语数英三科296 第2批第5层 指标生

详见各初中学校指标生录取标准 第2批第6层 指标生未完成计划转为普通生 581 第1-2志愿,总分585；第1志愿,总分581 定向生 539 第1-2志愿,总分540；第1志愿,总分539 第2批第3层 体育特长生

（男子田径） 450 第1志愿,市级第二名,考试科目总分450 体育特长生

（女子毽球） 450 第1-3志愿,区级第一名,考试科目总分450 体育特长生

（女子田径） 450 第1志愿,区级第二名,考试科目总分450 体育特长生

（女子乒乓球）

无符合条件的考生 5九江中学第1批第1层 市招音乐普通生 450 第1志愿,市音乐术科分55,总分450 市招美术普通生 450 第1志愿,市美术术科分138,总分450 第1批第2层市招普通生568 第1-6志愿,总分573；第1-2志愿,总分568;第3志愿,总分569 第2批第2层 创新班 595 第1-2志愿,总分600；第1志愿,总分595,综合表现评价A,考试科目总分595,语数英三科299 第2批第4层区招普通生560 第1-4志愿,总分565；第1志愿,总分560;第2志愿,总分563,综合表现评价A,考试科目总分563,语数英三科270 第2批第5层 指标生

详见各初中学校指标生录取标准 第2批第6层 指标生未完成计划转为普通生 570 第1志愿,总分570;第2志愿,总分572 6南海一中第1批第2层市招普通生583 第1-6志愿,总分588；第1志愿,总分583,综合表现评价A,考试科目总分583 第2批第2层 创新班 600 第1志愿,总分600;第2志愿,总分612 第2批第4层区招普通生580 第1-4志愿,总分585；第1志愿,总分580;第2志愿,总分580,综合表现评价A,考试科目总分580,语数英三科289 第2批第5层 指标生

详见各初中学校指标生录取标准 第2批第6层 指标生未完成计划转为普通生 575 第1-2志愿,总分580；第1志愿,总分575,综合表现评价A,考试科目总分575,语数英三科298 第2批第3层 传媒班 530 第1志愿,总分530,语文不低于85,区传媒术科分162 体育专业生 496 第1志愿,总分496,综合表现评价A,区体育术科分75 7艺术高级中学第1批第2层市招普通生548 第1-6志愿,总分553；第1志愿,总分548;第2志愿,总分552 第1批第1层 市招音乐普通生 446 第1志愿,市音乐术科分55,总分446 市招美术普通生 451 第1志愿,市美术术科分148,总分451,综合表现评价A,考试科目总分451,语数英三科222 第2批第4层区招普通生544 第1-4志愿,总分545；第1志愿,总分544,综合表现评价A,考试科目总分544,语数英三科273 第2批第5层 指标生

详见各初中学校指标生录取标准 第2批第6层 指标生未完成计划转为普通生 562 第1-2志愿,总分568；第1志愿,总分562 8桂华中学第2批第4层区招普通生555 第1-4志愿,总分560；第1-2志愿,总分555;第3志愿,总分557,综合表现评价A,考试科目总分557,语数英三科270 第2批第6层 省内户籍普借生班 594 第1志愿,总分594,综合表现评价A,考试科目总分594,语数英三科300 第2批第3层 音乐普通生 434 第1志愿,市音乐术科分55,总分434 美术普通生 441 第1志愿,市美术术科分138,总分441 体育专业生 420 第1志愿,总分420,区体育术科分55;第2志愿,总分420,区体育术科分57 9大沥高中第2批第4层区招普通生501 第1-4志愿,总分505；第1志愿,总分501,综合表现评价A,考试科目总分501,语数英三科251 第2批第6层 省内户籍普借生班 578 第1-2志愿,总分580；第1志愿,总分578 第2批第3层 音乐普通生 442 第1志愿,市音乐术科分50,总分442 美术普通生 430 第1志愿,市美术术科分138,总分430 体育专业生 420 第1志愿,总分420,区体育术科分55;第2志愿,总分420,区体育术科分74 体育特长生

（男子篮球） 350 第1志愿,区级第三名,考试科目总分377,综合表现评价A 10罗村高中第2批第7层区招普通生527 第1-4志愿,总分530；第1志愿,总分527,综合表现评价A,考试科目总分527,语数英三科274 省内户籍普借生班 576 第1志愿,总分576 第2批第3层 音乐普通生 424 第1志愿,市音乐术科分50,总分424 美术普通生 439 第1志愿,市美术术科分138,总分439 11西樵高中第2批第7层区招普通生481 第1-4志愿,总分485；第1志愿,总分481,综合表现评价A,考试科目总分481,语数英三科256 省内户籍普借生班 550 第1志愿,总分550 第2批第3层 音乐普通生 406 第1志愿,市音乐术科分50,总分406;第2志愿,市音乐术科分50,总分456 美术普通生 400 第1志愿,市美术术科分138,总分400;第2志愿,市美术术科分138,总分433,综合表现评价A,考试科目总分433,语数英三科212 体育专业生 400 第1-3志愿,总分400,区体育术科分60 体育特长生

（女子排球）

无符合条件的考生 体育特长生

（男子中长跑）

无符合条件的考生 体育特长生

（男子投掷）

无符合条件的考生 体育特长生

（男子短跑）

无符合条件的考生 体育特长生

（男子跨栏）

无符合条件的考生 体育特长生

（女子跳类）

无符合条件的考生 体育特长生

（女子中长跑）

无符合条件的考生 体育特长生

（毽球） 350 第1-3志愿,区级第二名,考试科目总分350 体育特长生

（长拳）

无符合条件的考生 体育特长生

（太极）

无符合条件的考生 体育特长生

（女子篮球） 350 第1-2志愿,区级第二名,考试科目总分350 体育特长生

（游泳）

无符合条件的考生 12黄岐高中第2批第7层区招普通生440 第1-4志愿,总分445；第1志愿,总分440;第2志愿,总分441 第2批第3层 音乐普通生 413 第1-2志愿,市音乐术科分50,总分413;第3志愿,市音乐术科分50,总分456 美术普通生 401 第1-2志愿,市美术术科分138,总分401;第3志愿,市美术术科分138,总分433 体育专业生 400 第1-3志愿,总分400,区体育术科分55 13里水高中第2批第7层区招普通生430 第1-4志愿,总分435；第1-2志愿,总分430;第3志愿,总分433,综合表现评价A,考试科目总分433,语数英三科217 第2批第3层 音乐普通生 415 第1-2志愿,市音乐术科分50,总分415;第3志愿,市音乐术科分50,总分420 美术普通生 404 第1-2志愿,市美术术科分138,总分404;第3志愿,市美术术科分138,总分421,综合表现评价A 体育特长生

（篮球） 300 第1-3志愿,市级第一名,考试科目总分300 14狮山高中第2批第7层区招普通生447 第1-4志愿,总分450；第1志愿,总分447,综合表现评价A,考试科目总分447,语数英三科248 第2批第3层 音乐普通生 401 第1-3志愿,市音乐术科分50,总分401 体育特长生

（田径） 300 第1-3志愿,市级第二名,考试科目总分300 15华附南海实验高中第1批第2层 公费生 601 第1志愿,总分601,综合表现评价A,考试科目总分601,语数英三科306 第2批第7层 民办生 540 第1-4志愿,总分545；第1志愿,总分540,综合表现评价A,考试科目总分540,语数英三科279 民办生

（中法班） 580 第1-4志愿,总分580,英语不低于100 16南海中学分校第2批第1层 实验班 627 第1志愿,总分627,综合表现评价A,考试科目总分627,语数英三科322 第2批第7层 公费生 601 第1志愿,总分601 民办生 447 第1-4志愿,总分450；第1志愿,总分447;第2志愿,总分448,综合表现评价A,考试科目总分448,语数英三科259 17南海执信中学第1批第2层 公费生 554 第1-6志愿,总分558；第1志愿,总分554,综合表现评价A 第2批第7层 民办生 431 第1-4志愿,总分431 18广东实验中学南海学校第1批第2层 公费生 640 第1志愿,总分640 第2批第7层 公费生 587 第1志愿,总分587,综合表现评价A,考试科目总分587,语数英三科299 民办生 492 第1-4志愿,总分495；第1志愿,总分492 19中山大学附属外国语学校第2批第7层 民办生 430 第1-4志愿,总分430 20佛山市超盈实验中学第1批第2层 公费生 563 第1-6志愿,总分568；第1-4志愿,总分563 第2批第7层 民办生 458 第1-4志愿,总分464；第1志愿,总分458备注

一、本表所称的“总分”包括考试科目总分和加分；所称的考试科目总分包括语文、数学、英语、物理、化学、思想品德与历史、体育各科的总分。

二、各批次控制线及录取说明：

1.提前批及第一批说明见：《关于公布佛山市高中阶段学校招生提前批最低录取控制分数线及学校录取标准的通知》（佛招办〔2015〕105号）、《关于公布20佛

山市高中阶段学校招生第一批最低录取控制分数线及学校录取标准的通知》（佛招办〔2015〕107号）。

2.第二批：控制线

第一层：狮山石门高级中学实验班总分不低于641分，南海中学分校实验班总分不低于620分。

第二层：控制线600分。

第三层：控制线

传媒班：总分530分，语文不低于85分。

美术普通生：总分400分,美术术科最低控制分数线138分。

音乐普通生：总分400分,桂华中学音乐术科最低控制分数线55分、其他学校音乐术科最低控制分数线50分。

体育专业生：南海一中：总分450分，体育术科最低控制分数线总分55分。

桂华中学、大沥高中：总分420分，体育术科最低控制分数线总分55分。

黄岐高中、西樵高级中学:总分400分，体育术科最低控制分数线总分55分。

体育特长生：狮山石门高级中学、桂城中学：考试科目不低于450分。

大沥高中、西樵高中：考试科目不低于350分。

狮山高级中学、里水高中：考试科目不低于300分。

第四层：控制线590分。

第五层：详见各初中学校指标生录取标准控制线。

第六层：控制线590分。

第七层：控制线550分，最低录取分数430分。

[佛山中考录取分数线]

篇21：佛山中考时间安排通知

佛山市教育局及佛山市招生办对佛山中考改革进行说明。从20开始，佛山高中阶段学校招生考试(简称中考)，将使用广东省教育考试院统一命题的试卷。对比以往佛山市单独命题方式，采用省卷后将有一定的变化调整，考试时间也将由原来的6月17日-19日调整为6月20日-6月22日。

延展阅读：

2016中考数学的八大易错点

一、数与式

易错点1：有理数、无理数以及实数的有关概念理解错误，相反数、倒数、绝对值的意义概念混淆。以及绝对值与数的分类。每年选择必考。

易错点2：实数的运算要掌握好与实数有关的概念、性质，灵活地运用各种运算律，关键是把好符号关;在较复杂的运算中，不注意运算顺序或者不合理使用运算律，从而使运算出现错误。

易错点3：平方根、算术平方根、立方根的区别。填空题必考。

易错点4：求分式值为零时学生易忽略分母不能为零。

易错点5：分式运算时要注意运算法则和符号的变化。当分式的分子分母是多项式时要先因式分解，因式分解要分解到不能再分解为止，注意计算方法，不能去分母，把分式化为最简分式。填空题必考。

易错点6：非负数的性质：几个非负数的和为 0，每个式子都为 0;整体代入法;完全平方式。

易错点7：计算第一题必考。五个基本数的计算：0 指数，三角函数，绝对值，负指数，二次根式的化简。

易错点8：科学记数法。精确度，有效数字。这个上海还没有考过，知道就好!

易错点9：代入求值要使式子有意义。各种数式的计算方法要掌握，一定要注意计算顺序。

二、方程(组)与不等式(组)

易错点1：各种方程(组)的解法要熟练掌握，方程(组)无解的意义是找不到等式成立的条件。

易错点2：运用等式性质时，两边同除以一个数必须要注意不能为 0 的情况，还要关注解方程与方程组的基本思想。(消元降次)主要陷阱是消除了一个带 X 公因式要回头检验!

易错点3：运用不等式的性质3时，容易忘记改不改变符号的方向而导致结果出错。

易错点4：关于一元二次方程的取值范围的题目易忽视二次项系数不为 0导致出错。

易错点5：关于一元一次不等式组有解无解的条件易忽视相等的情况。

易错点6：解分式方程时首要步骤去分母，分数相相当于括号，易忘记根检验，导致运算结果出错。

易错点7：不等式(组)的解得问题要先确定解集，确定解集的方法运用数轴。

易错点8：利用函数图象求不等式的解集和方程的解。

三、函数

易错点1：各个待定系数表示的的意义。

易错点2：熟练掌握各种函数解析式的求法，有几个的待定系数就要几个点值。

易错点3：利用图像求不等式的解集和方程(组)的解，利用图像性质确定增减性。

易错点4：两个变量利用函数模型解实际问题，注意区别方程、函数、不等式模型解决不等领域的问题。

易错点5：利用函数图象进行分类(平行四边形、相似、直角三角形、等腰三角形)以及分类的求解方法。

易错点6：与坐标轴交点坐标一定要会求。面积最大值的求解方法，距离之和的最小值的求解方法，距离之差最大值的求解方法。

易错点7：数形结合思想方法的运用，还应注意结合图像性质解题。函数图象与图形结合学会从复杂图形分解为简单图形的方法，图形为图像提供数据或者图像为图形提供数据。

易错点8：自变量的取值范围有：二次根式的被开方数是非负数，分式的分母不为 0，0指数底数不为 0，其它都是全体实数。

四、三角形

易错点1：三角形的概念以及三角形的角平分线，中线，高线的特征与区别。

易错点2：三角形三边之间的不等关系，注意其中的“任何两边”。最短距离的方法。

易错点3：三角形的内角和，三角形的分类与三角形内外角性质，特别关注外角性质中的“不相邻”。

易错点4：全等形，全等三角形及其性质，三角形全等判定。着重学会论证三角形全等，三角形相似与全等的'综合运用以及线段相等是全等的特征，线段的倍分是相似的特征以及相似与三角函数的结合。边边角两个三角形不一定全等。

易错点5：两个角相等和平行经常是相似的基本构成要素，以及相似三角形对应高之比等于相似比，对应线段成比例，面积之比等于相似比的平方。

易错点6：等腰(等边)三角形的定义以及等腰(等边)三角形的判定与性质，运用等腰(等边)三角形的判定与性质解决有关计算与证明问题，这里需注意分类讨论思想的渗入。

易错点7：运用勾股定理及其逆定理计算线段的长，证明线段的数量关系，解决与面积有关的问题以及简单的实际问题。

易错点8：将直角三角形，平面直角坐标系，函数，开放性问题，探索性问题结合在一起综合运用探究各种解题方法。

易错点9：中点，中线，中位线，一半定理的归纳以及各自的性质。

易错点10：直角三角形判定方法：三角形面积的确定与底上的高(特别是钝角三角形)。

易错点11：三角函数的定义中对应线段的比经常出错以及特殊角的三角函数值。

五、四边形

易错点1：平行四边形的性质和判定，如何灵活、恰当地应用。三角形的稳定性与四边形不稳定性。

易错点2：平行四边形注意与三角形面积求法的区分。平行四边形与特殊平行四边形之间的转化关系。

易错点3：运用平行四边形是中心对称图形，过对称中心的直线把它分成面积相等的两部分。对角线将四边形分成面积相等的四部分。

易错点4：平行四边形中运用全等三角形和相似三角形的知识解题，突出转化思想的渗透。

易错点5：矩形、菱形、正方形的概念、性质、判定及它们之间的关系，主要考查边长、对角线长、面积等的计算。矩形与正方形的折叠。

易错点6：四边形中的翻折、平移、旋转、剪拼等动手操作性问题，掌握其中的不变与旋转一些性质。

易错点7：梯形问题的主要做辅助线的方法

六、圆

易错点1：对弧、弦、圆周角等概念理解不深刻，特别是弦所对的圆周角有两种情况要特别注意，两条弦之间的距离也要考虑两种情况。

易错点2：对垂径定理的理解不够，不会正确添加辅助线运用直角三角形进行解题。

易错点3：对切线的定义及性质理解不深，不能准确的利用切线的性质进行解题以及对切线的判定方法两种方法使用不熟练。

易错点4：考查圆与圆的位置关系时，相切有内切和外切两种情况，包括相交也存在两圆圆心在公共弦同侧和异侧两种情况，学生很容易忽视其中的一种情况。

易错点5：与圆有关的位置关系把握好 d 与 R和 R+r，R-r 之间的关系以及应用上述的方法求解。

易错点6：圆周角定理是重点，同弧(等弧)所对的圆周角相等，直径所对的圆周角是直角，90 度的圆周角所对的弦是直径，一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。

易错点7：几个公式一定要牢记：三角形、平行四边形、菱形、矩形、正方形、梯形、圆的面积公式，圆周长公式，弧长，扇形面积，圆锥的侧面积以及全面积以及弧长与底面周长，母线长与扇形的半径之间的转化关系。

七、对称图形

易错点1：轴对称、轴对称图形，及中心对称、中心对称图形概念和性质把握不准。

易错点2：图形的轴对称或旋转问题，要充分运用其性质解题，即运用图形的“不变性”，在轴对称和旋转中角的大小不变，线段的长短不变。

易错点3：将轴对称与全等混淆，关于直线对称与关于轴对称混淆。

八、统计与概率

易错点1：中位数、众数、平均数的有关概念理解不透彻，错求中位数、众数、平均数。

易错点2：在从统计图获取信息时，一定要先判断统计图的准确性。不规则的统计图往往使人产生错觉，得到不准确的信息。

易错点3：对普查与抽样调查的概念及它们的适用范围不清楚，造成错误。

易错点4：极差、方差的概念理解不清晰，从而不能正确求出一组数据的极差、方差。

易错点5：概率与频率的意义理解不清晰，不能正确的求出事件的概率。

易错点6：平均数、加权平均数、方差公式，扇形统计图的圆心角与频率之间的关系，频数、频率、总数之间的关系。加权平均数的权可以是数据、比分、百分数还可以是概率(或频率)

易错点7：求概率的方法：(1)简单事件(2)两步以及两步以上的简单事件求概率的方法：利用树状或者列表表示各种等可能的情况与事件的可能性的比值。(3)复杂事件求概率的方法运用频率估算概率。

易错点8：判断是否公平的方法运用概率是否相等，关注频率与概率的整合。

篇22：佛山五区中考第二批分数线参考

佛山市五区今年中考第二批次学校和南海、顺德第一批次学校录取分数线公布。其中，顺德一中第一批调档分数线585分，而禅城荣山中学和禅城实验高中择校生录取分数比普通生要高出61分。

禅城：择校生分数线最高534分

禅城区中考第二批次各校公布招生分数线，其中招收择校生的佛山四中等4所高中，择校生分数线均高于普通生分数线。

今年禅城区佛山二中、佛山三中不再招收择校生，仅有佛山四中等4所学校择校生面向区内招生，其最低录取控制分数线为490分，比去年提高了8分。其中，佛山四中的择校生分数线为禅城区各校最高，为534分，比普通生分数高出43分；荣山中学和禅城实验高中的择校生分数均为492分，比普通生分数线同样的431分高出61分；佛山实验中学的择校生分数为490分，比普通生分数线432高出58分。

另外，佛山四中等4所学校普通生面向区内招生的最低录取控制分数线为490分，比去年提高了36分。其中，佛山四中普通生分数线为491分，比去年低9分；荣山中学普通生分数线为431分，比去年低25分。

南海：大部分择校生投档分高于普通生

南海中考第一、二批次各校招生分数线公布，除提前批次招生的石门中学市招普通生投档线为618分、指标生转普通生为610分，南海中学市招普通生585分外，其余各校普通生投档线也分别出炉，其中桂城中学为568分；狮山石门高级中学为550 分；九江中学为525分 ；南海一中为542分 ；南海艺术高中为 505分 ；桂华中学515分 ；大沥高中465分； 罗村高中486分； 西樵高中439分；黄岐高中410分； 里水高中410分； 狮山高中为410分。

在择校生方面，里水高中、狮山高中、黄岐高中、西樵高中、罗村高中、大沥高中、南海艺术中高中、桂华中学、狮山石门中学的择校生投档线均高出区招普通生，其中里水高中择校生投档线超出幅度最高，为50分。南海一中、九江中学、桂城中学择校生分数则略低于区级普通生。

顺德：一中投档分数为585分

顺德中考第一批、第二批录取分数线公布。没被第二批录取的考生未来几天还有补填志愿的机会。

普通生分数方面，顺德一中投档分数为585分，其余三所区属普通高中第一批和第二批分数线分别为：李兆基中学578分、559分，郑裕彤中学为562分、549分，华侨中学为557分、538分。

择校生方面，今年是顺德镇属高中实施择校政策的最后一年，仅有择校学位371个，而全区普通借读生近3000人，学位需求十分强烈。因此今年所有镇属高中的择校生分数线都超过普通生分数线几十分到一百分不等，如勒流中学本镇择校生比本镇普通生录取分数线高了102分。

高明：区内四所普高取消择校生

高明今年中考第二批次学校录取分数线出炉。今年，高明区内四所普通高中统一取消择校生。在昨日公布的分数线中，计划招收560名新生的纪念中学，今年秋季将面向区内招收448人，其中面向区内招收的分数线划定为455分。

而高明二中和高明四中的普通生分数线分别为412分和348分。其中，报考高明二中的末位考生将进行同分比较，按照“综合表现评价A，考试科目总分412分，语数英三科219分”三个标准进行逐一比较后择优录取。

此外，面向区内招收40名艺术特长生的高明二中，对音乐、美术类考生采取总分、术科分数“双上线”录取原则。其中，音乐类的录取标准为总分261分、术科41分，美术类的总分和术科分数线分别为191分、116分。

三水：两所重点普高最低录取分数线452分

三水中考第二批第二层次、第三层次最低录取分数线及录取标准公布。三水两间区属重中（华侨中学、实验中学）普通生投档控制线452分，而两校体艺特长生文化科最低分别为350分、330分。

记者分别从三水华侨中学和实验中学获悉，两间学校普通生的第二批第二层次、第三层次的录取分数线分别为477分、452分和493分、452分。而术科考试资格线为，体育71分，美术141分，音乐54分，两校在此基础上微调1分～2分设置投档线。

7月8日，济宁市属普通高中统招生录取分数线公布，济宁市第一中学469分，济宁市育才中学457分，济宁学院附属高中335分。7月15日，录取考生到原初中毕业学校领取普通高中录取通知书。

自主生录取由市属各普通高中按照教育部和省教育厅要求，依据中考成绩、综合素质评价及学业考试等级择优录取。

与往年相比，今年的分数线普遍有所下降。一位高中班主任告诉记者，主要原因是今年的试卷题目较难，其中有些科目的平均成绩也明显偏低。

[佛山五区中考第二批分数线参考]

篇23：佛山中考体育考试政策变化

今日(1月20日)上午，佛山市教育局召开了初中毕业生升学体育考试工作新闻发布会，公布了20中考体育考试的安排，以及透露了的改革方向。

主要变化

1、新增初一《国标》测试成绩和《体评》测试成绩。

2、体育项目考试必考科目成绩有所改变，市招生办根据近3年来的考试情况进行了调整，与《国标》标准接轨，调整后为800米跑(女)成绩3分25秒、1000米跑(男)3分40秒。

3、《体评》测评成绩由的4分升至6分，体育项目考试成绩由原来的50分减至48分，总分60保持不变。各项目具体分值变化如下：

Tips

2017年佛山中考体育计分公式

中考体育成绩：《国标》6分+《体评》6分+体育项目考试48分=60分(满分)

《国标》：初一2分+初二2分+初三2分=6分(满分)

《体评》：初一综合评价1分+初一体育技能2分+初二综合评价1分+初二体育技能2分=6分(满分)

体育项目考试成绩：必考+选考=48分(满分)

考试时间安排

1、体育项目考试：2017年4月14日至5月13日。

2、体育基本知识理论考试：2017年5月13日下午3:00-3:50。

3、体育项目考试缓期考试：由各区自定时间集中一次进行。

注意：符合免考体育项目考试条件的初中毕业生参加体育基本知识理论考试。

考试项目

2017年佛山市中考体育内容包括《国家学生体质健康标准》(下称《国标》)测试成绩、体育课运动技能评价(下称《体评》)测评成绩和体育项目考试成绩三部分。

1、2017年初中毕业生的初一、初二和初三年级《国标》测试成绩。(增加初一《国标》测试成绩)

2、2017年初中毕业生的初一、初二年级《体评》测评成绩，分别为：

(1)体育课综合评价：全学年考勤、课堂表现、心理健康、社会适应;

(2)体育运动技能考评：篮球半场来回运球上篮、一分钟篮球投篮、一分钟排球对墙传球、一分钟踢毽子、足球25米绕竿运球、100米游泳。考生在上述六个项目中选择一个项目进行考试。(增加初一《体评》测试成绩)

3、体育项目考试为两个科目，分别是：

必考科目：

800米跑(女)，1000米跑(男);

选考科目：

投掷实心球、三级连续蛙跳、立定跳远、一分钟跳绳、推铅球、一分钟仰卧起坐、篮球半场来回运球上篮、一分钟篮球投篮、一分钟排球对墙传球、一分钟踢毽子、足球25米绕竿运球、100米游泳。考生在上述十二个项目中选择一个项目进行考试。

考试成绩计算办法

1、2017年佛山市中考体育成绩总分60分由《国标》测试成绩6分、《体评》测评成绩6分和体育项目考试成绩48分组成。

2、根据《广东省教育厅关于做好全省初中毕业生升学体育考试工作的通知》(粤教体函〔2013〕44号)的要求，结合我市实际制定中考方案，中考体育考试总成绩60分计入高中阶段学校招生录取总分中。

3、2017年初中毕业生，初一、初二、初三年级《国标》测试成绩各占2分，各学年《国标》测试成绩及格者满分2分，不及格1分。各学校在规定的时间内完成测试及上报数据工作。

4、2017年初中毕业生的初一、初二年级《体评》测评成绩6分，各学年体育课综合评价及格者满分各1分，不及格得0分，体育运动技能考评及格者满分各2分，不及格得1分。

5、体育项目考试成绩满分48分(必考科目和选考科目，两科考试成绩的平均分)。

6、体育基本知识理论考试满分100分，按考生笔试总分60%计入高中阶段学校招生录取总分中。

考试成绩公布

考生体育成绩由各区在5月12日前予以公示(公示时间五天)、复查。

篇24：佛山中考录取分数线公布

历届佛山中考录取分数线

关于公布佛山市高中阶段学校招生提前批最低录取控制分数线及学校录取标准的通知

各区招生办：

经研究，20佛山市高中阶段学校招生提前批最低录取控制分数线及学校录取标准如下：

第一层次，佛山一中等9所学校普通生、广东实验中学(创新人才)面向全市招生，其最低录取控制分数线 614 分。在此分数线之上，部分学校的招生计划未完成，市招生办根据考生志愿的先后顺序从高分到低分录取的原则，以5分为一个分数段依次降分投档，直到该学校招生计划完成为止。

第二层次，佛山一中指标生最低录取控制分数线不低于该校普通生录取分数线20分以内。未完成计划总计 146 个，转入第四层次面向全市招生。

第三层次，8所高中学校面向区内招生的指标生，各学校录取分数线控制在不低于该校普通生录取分数线20分以内。未完成计划总计 483 个，转入第四层次面向全市招生。

第四层次，佛山一中等9所学校指标生计划未完成转为普通生(面向全市招生)最低录取控制分数线 617 分。在此控制分数线以上未完成招生计划的学校，按考生志愿先后顺序从高分到低分录取的原则，以5分为一个分数段依次降分投档录取，直到该学校招生计划完成为止。

第五层次，佛山一中等9所学校体育艺术特长生，根据各区及各招生学校公布的招生方案，对已达市艺术特长生资格线考生及体育特长生入围名单，按考生志愿、文化课成绩、校考及术科成绩，划定录取标准。

往年佛山中考录取分数线

关于公布20佛山市高中阶段学校招生第一批最低录取控制分数线及学校录取标准的通知

各区招生办：

经研究，2014年佛山市高中阶段学校招生第一批最低录取控制分数线及学校录取标准如下：

第一层次，面向全市招生的艺术特长生(普通生)。在招生学校招生录取方案的基础上，按文化课成绩从高到低录取，直到该学校招生计划完成为止。

第二层次，面向全市招生的公办普通高中(普通生)，面向全市招生的民办普通生(公费生)。该层次按学校招生计划以1:1比例确定最低录取控制分数线为 562 分，在此控制分数线以上未完成招生计划的学校，按考生志愿先后顺序从高分到低分录取的原则，以5分为一个分数段依次降分投档录取，直到该学校招生计划完成为止。

第三层次，佛山三中双语班最低录取控制分数线 424 分，华英学校最低录取控制分数线 450 分。

佛山中考录取分数线

关于公布佛山市高中阶段学校招生第一批最低录取控制分数线及学校录取标准的通知

各区招生办：

经研究，20佛山市高中阶段学校招生第一批最低录取控制分数线及学校录取标准如下：

第一层次，面向全市招生的艺术特长生(普通生)。根据考生志愿按合成总分成绩由高分到低分择优录取。合成总分的构成，文化科成绩(含加分)占50%，术科成绩占50%，计算公式为：合成总分=文化科成绩(含加分)×50%+术科成绩×术科总分换算为720 分系数(如：美术术科总分为200 分，则换算系数为：720/200=3.6，音乐、舞蹈术科以此类推)×50%。文化课最低控制线为全市艺术考生文化科平均分线下调50分，术科分最低控制线为市艺术特长生资格线。各学校未完成计划自动收回，转为该校的普通生计划或艺术生计划在后续批次面向区内招生。

第二层次，面向全市招生的公办普通高中(普通生)，面向全市招生的民办普通生(公费生)。该层次按学校招生计划以1:1比例确定最低录取控制分数线为 637 分(不含美术生)，在此控制分数线以上未完成招生计划的学校，按考生志愿先后顺序从高分到低分录取的原则，以5分为一个分数段依次降分投档录取，直到该学校招生计划完成为止。

各层次投档时，符合优先录取政策的考生末位同分比较时优先投档。

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篇25：广东佛山中考提前批分数线

佛山中考提前批和第一批学校分数线出炉，今年提前批佛山一中等9所学校（普通生）分数线均比去年有所提高，其中佛山一中分数线664分，石门中学669分，比去年分别提高了29分和28分。首年使用省命题的中考试卷，也创下近6年来提前批学校分数线达到最高值。

录取：提前批学校总分有大幅提高

据佛山市招办介绍，今年提前批佛山一中等9所学校（普通生）、广东实验中学在全市共招生4611人，比往年减少300多人，最低录取控制分数线为646分，比去年高32分。其中，面向佛山招收20名学生的广东实验中学（创新人才）竞争激烈，录取分数线高达687分。也有部分未完成招生计划的学校进行以5分为一个分数段依次降分录取，最低录取分达到613分。

总体来看，今年提前批学校分数线比去年高约20至30分，总体平均分也有大幅提高，达到近6年来提前批学校分数线最高值。例如佛山一中提前批普通生从去年的635分提高至664分，石门中学从641分提至669分，比去年分别提高了29分和28分。

对于今年各学校录取分数的提高，市招生办主任刘飞虎解释，首先今年中考体育总分提高了10分，从原来的50分提高到60分，其次中考采用省统一试题后，佛山市的一些科目，如英语等在全省占优势，在教育师资、设备上比一些地方要好，因此平均分大幅提高。

与去年录取情况类似，在第一层次普通生录取中，佛山一中、石门中学、南海中学、顺德一中、广东实验中学均在第一志愿录完，其他5所学校录取到第二志愿全部录满，第二志愿录取分数比第一志愿分数略高。而高分考试录取中，还出现不少末位同分情况。大部分提前批学校的录取会比较考生的综合表现评定等级、语数英总分、语文单科成绩，等等，直至找出优胜者。比如今年石门中学要求语数英总分324分；佛山一中在同分的情况下，不仅要求比较语数英总分330分，还需要语文科目达到114分，才得出末位最终被录取的幸运儿。

[广东佛山中考提前批分数线]

篇26：佛山中考志愿填报时间公布

近日，佛山市招生办公室发布关于做好中考招生志愿填报工作的通知，明确今年中考志愿填报时间从5月23日开始，5月28日结束。据了解，今年佛山市普通高中招收指标生比例增至40%，名额直接分配到初中学校，因此，市招生办鼓励只要符合条件的考生，都可以考虑利用指标生以及指标生未完成转 普通生这些志愿栏来增 加录取机会。

学校未录满可降分录取

今年中考填报志愿时间定在5月23日~28日，报名点审核志愿数据时间为5月29日~31日。市招生办表示，志愿填报采用考生自行 上网填报和中学集中填报两种方式，“考生必须详细了解志愿批次设置和录取顺序安排、录取原则和计划勘误等变化，明白各批次招生生源计划情况，根据自身实际 情况在规定期限内通过网上志愿填报系统填报志愿，并对自己所填报志愿的准确性负责。”市招办相关负责人提醒，具有本市户籍的应届毕业生在填报志愿时需要注 意，可选择学籍所在区的招生批次学校， 或者选择户籍所在区的招生批次学校。

据了解，今年各类志愿共划分为五个批次。其中提前批、第一批和第三批由市统一设定，第二批和第四批由各区根据实际设定。每批次内划分若干层次， 招生部门按志愿设置的顺序分批次分层次录取。此外，今年第一批中新增顺德区大良实验中学艺术特长生、顺德区乐从中学普通生面向全市招生。

其中，备受关注的提前批学校被分为五个层次。第一层次为面向全市招生的佛山市第一中学等9所公办普通高中学校的普通生。除这9所学校外，广东实验中学创新人才培养实验班今年将面向佛山市五区共招收20名，其志愿与以上9所学校同时填报。

市招生办表示，今年高中阶段学校招生录取继续采用划定各批次(层次)最低录取控制线办法进行，即根据各批次(层次)高中阶段学校的招生计划，以1：1 比例确定最低录取控制线，并根据考生志愿的先后顺序，从高分到低分投档录取。在投档过程中，若招生计划数末名有两人或以上考生分数相同，则采用“同分比较 原则”找出优先者。其中，国家级示范性普通高中所录取的学生综合表现评定结果应在B等级(含B等级)以上。

市招生办指出，将严格按照学校招生计划、考生志愿顺序，从高分到低分进行划线投档录取，缩小学校生源的入口差距，确保生源质量。若招生学校在该批次(层次)的最低录取控制线上未完成招生计划，则以5分为一个分数段，依次降分投档录取。

指标生学位大增 未招满转招普通生

根据此前公布的政策，今年佛山中考指标生比例较去年提高5%，即2016年佛山市优质普通高中招收指标生比例扩大至40%。此前市 教育局公布的高中生源计划显示，今年佛山全市招收指标生的学校数量从2015年的14所扩大到今年的29所。招收指标生的比例从2015年的35%提高到 40%后，今年佛山高中全市计划招收指标生9144人，比2015年增加5697人。

记者从生源计划表中见到，各校指标生名额较去年均有增加，以佛山一中为例，去年该校指标生名额为355人，今年增至400人。按各区应届初中毕业生生 源比例分配到五个区，其中禅城区50人、南海区153人、顺德区127人、三水区44人、高明区26人，每个学校(包括民办学校)都分配到至少一个指标生名额。

市招生办表示，在指标生录取中，根据各普通高中学校普通生的录取标准，降20分划定各普通高中指标生最低录取控制线; 若某普通高中的录取标准中存在多个分数，则以该校录取标准中总分较低的分数执行，即“就低不就高”。

其次，根据普通高中学校分配给各初中学校(即“指标到校”)的名额及报考该普通高中指标生志愿，从高分到低分进行投档录取; 在投档过程中，若初中学校指标生计划数末名有两人或以上考生分数相同，则采用“同分比较原则”找出优先者。

志愿填报不合理也可能落选

中考志愿表格中，提前批第二、第三层次分别用于招收佛山一中和石门中学等8校的指标生，因各初中学校办学水平存在差异，可能会出现部分初中学校无法完 成分配到该校的指标生招生任务。为此，市招办重点强调，考生需注意今年佛山市普通高中招收指标生规模增至40%，为确保完成普通高中的招生任务，假若第二 层次的佛山一中指标生和第三层次的8所学校指标生未完成的招生计划，将自动转为提前批第四层次普通生招生计划。“该志愿栏是面向全市招生的，不受区域限 制，考生可以根据实际情况大胆填报，增加录取机会。”

“达到最低录取控制线的考生，若志愿填报不合理，也可能出现落选情况。”市招生办相关负责人表示，考生在志愿填报时一定要根据自己的实际，科学合理地填报升学志愿，并保证志愿之间有一定的梯度。

登录“佛山教育在线”微信可查看佛山一中、佛山二中等9所公办普通高中学校的指标生分配办法。除了佛山一中指标生面向全市招生外，其他8所学校指标生 面向区内招收。指标生名额根据各初级中学报考人数占全区总报考人数的比例，直接分配到学校，包括相关指标生分配的初中学校及计划数，均可通过微信查询。记 者梳理发现，禅城区的华英学校、南海区的石门实验中学、顺德区的广东顺德德胜学校、三水区的三水中学附属中学、高明区的沧江中学分别成为获区内高中指标生 分配名额最多的学校。

佛山一中相关负责人则透露，指转普上也有两个志愿，考生可以在志愿上拉开距离，增加录取机会。他表示，根据往年录取情况，约有50%的指标生完不成，分数在一中正取线之下5~10分左右，是报考一中“指转普”的合适范围。

佛山新增7342个高中学位

据此前发布的2016年佛山市高中阶段学校招生生源计划，今年佛山市高中阶段学校计划招生总人数为66781人，与去年实际招生人数相比，今年新增学位共7342个。

市教育局相关负责人介绍，按照今年的招生计划，减去中职学校面向粤东西北地区的招生人数后，面向我市初中毕业生的招生人数为63226人，再加上市 (区)属技工学校和省属学校在我市的招生计划(约7000多人)，我市高中阶段学校有7万余个学位，相比6.2万人的我市初中应届毕业生，十分充足。“完 全可以满足初中应届毕业生的升学需求。”

其中，今年中考全市共有61所普高总计提供41000个学位，与2015年实际招生人数相比，新增学位1475个。2016年中考招生录取仍然采用按志愿顺序从高分到低分投档录取的做法。

志愿填报技巧

录取规则：市招生办相关负责人介绍，中考录取工作逐个批次、逐个层次完成。投档时，先投提前批志愿，完成后再依次投其他批次的志愿;同一批次内，先投 第一层志愿再依次投其他层次的志愿; 在同一层次并在最低控制线内，先投第一志愿，若招生学校计划未满，则投第二志愿、第三志愿……依此类推。

结合录取原则，考生在填报志愿时要把握好相关技巧：合理定位，选准第一志愿，二、三、四志愿选填相对谨慎，志愿填报要做好保底准备。

第一志愿要报“准”

考生对第一志愿的填报要精准，要根据平时成绩和校内排名，选报与当前学业水平相当的学校。不要盲目“冲高”，以免浪费第一志愿录取的机会。

第二、三、四志愿填报要谨慎

如果说第一志愿是考生根据自身正常水平，甚至是超常发挥的预想所填报的理想志愿，那第二、三、四志愿就要注意填报梯次，逐步降低心中标准，力求稳妥。考生应尽量避免将热门高中的任意一所放在同一录取批次的相同层次内。第二、三、四志愿要填相对较“冷门”的高中。

填报志愿要保底

考生在填报志愿时应选择一到两所普通高中，或者中职学校具有发展前景的专业作为保底。今年34家职校共提供25781个学位，与2015年实际招生人 数相比，新增学位5867个。其中面向全市招生3901人，面向本区招生18008人，面向粤东西北地区招生3555人，自主招生317人。

此外，今年佛山将继续进行中职学校春季招生试点工作。对落榜的中考考生，有意向到中职学校就读且招生学校仍缺额的，可实行注册入学或集中录取、多次补录等灵活多样的招生办法。

重视“指标生”“指标未完计划转正取”的志愿层次填报

今年佛山全市招收指标生的学校数量从2015年的14所扩大到29所。招收指标生的比例从2015年的35%提高到40%后，今年佛山高中全市计划招 收指标生9144人，比2015年增加5697人。由于指标生志愿层次的设置并不影响下一批次或层次学校的录取，因此这是更有效的“保底”方式，也是考生 进入热门学校的另一良好途径，学生可大胆填报。

佛山中考政策6大解读

变化1：今年中考采用省命题试卷

2016年佛山中考将启用广东省教育考试院统一命题试卷。据了解，采用上级统一试题是目前考试发展的趋势。高考方面，国务院《关于 深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出增加使用全国卷的省份，广东省从2016年起恢复使用全国卷。中考方面，近年来全省各地市陆续采用省题，到 2016年，全省共有16个地市采用省题。

变化2：第一批招生增加顺德2所学校

今年佛山将安排更多的优质学位资源面向全市招生，因此在学校批次方面，第一批增加顺德区大良实验中学艺术特长生、顺德区乐从中学普通生面向全市招生。

变化3指标生比例扩大至40%

2016年佛山市优质普通高中招收指标生比例扩大至40%，指标生录取分数线控制在不低于该校普通生录取分数线20分以内，以确保招生学校生源质量。

变化4：中考时间为6月20日至22日

中考的部分科目考试先后顺序和形式有所调整，思想品德、历史两科由合卷改为分科考试，并与物理科考试时间对调。各科目卷面分值方面，今年起语文、数 学、英语三科卷面满分各为120分(其中，英语科含听力考试25分)，物理、化学、思想品德、历史四科卷面满分各为100分。

变化5：体育中考成绩总分提高至60分

今年，佛山体育中考成绩总分由往年的50分提高至60分，并计入高中阶段学校招生录取总分中。体育内容由《国家学生体质健康标准》 测试成绩、体育课运动技能评价测试成绩和体育项目考试成绩三部分组成。其中，体育项目考试有两个科目，分别是必考科目800米跑(女)、1000米跑 (男)和选考科目(连级蛙跳等12项)。

变化6：四区各有一所中职学校试点

2016年佛山市继续进行中等职业学校春季招生试点工作，禅城区、南海区、顺德区和三水区4个区进行试点工作。以上4个区，每个区自主选取一所中等职业学校进行注册入学试点工作。

填报志愿时有哪些事情要特别注意?

1。不同身份类别的考生有不同的填报志愿权限，考生填报志愿时，要清楚了解自己的可填报范围。

2。填报志愿前要充分了解录取规则，录取时被前一批次或层次志愿录取后就不会流转到下一层次录取。

3。按照中考工作规定，所有考生通过佛山市的中考填报志愿录取平台进行录取，不能二次录取。

考生对不愿就读的学校应慎重填报。

4。“国际班”、“双语班”等国际合作项目为高收费项目，考生应充分了解、谨慎填报。

提前批共分5个层次

第1层次

面向全市招收佛山一中等9所学校的普通生; 广东实验中学创新人才培养实验班面向全市五区共招收20名，其志愿与以上9所学校同时填报。

第2层次

面向全市初中学校招生的佛山市第一中学指标生;

第3层次

佛山市第二中学等8所高中学校面向本区内招生的指标生;

第4层次

佛山一中等9所学校指标生未完成计划转为普通生;

第5层次

佛山一中等9所学校面向全市招收体育艺术特长生。

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