倾听秋的旋律作文600字

【导语】“szjiony”通过精心收集，向本站投稿了26篇倾听秋的旋律作文600字，下面小编给大家整理后的倾听秋的旋律作文600字，欢迎阅读与借鉴!

篇1：倾听秋的旋律800字作文

倾听秋的旋律800字作文

倾听，是一种亲近秋天的方式，也是净化心灵的一门艺术。当风儿轻轻吹过，雨点静静洒落，当大地微微呼吸，当鸟鸣悠悠飘来……我们是否敞开心灵，凝神静听秋的旋律?

秋天，一个悲凉而又丰收的季节，随着它脚步的加快，我渐渐地闻到了它所散发的气味。

看那片大树，叶子缓缓地从树上飘落。像蝴蝶一样美丽，但同时又使人不禁叹息到，叶子的凋落就预示着它生命的结束。虽然我不会像林黛玉一样葬花，但是同样的叹息还是会有的，也许这是春的旋律，秋的颜色。秋天，在许多人眼里它是黄色的。

一阵阵清风徐徐吹来，又拂面吹过。没有停留脸上，只顾放肆地玩耍，我知道这是那顽皮地秋天来报到了。那种清凉，同时又让人感到寒颤，同时又像一片绿地给人以清新凉爽的感觉。我眼中的'秋天是绿色的。

看，那火红太阳似的菊花，带着迷人的沁沁的香味迎面吹来，我知道秋已经来到了我们身边。菊花也来迎接她到来，一朵朵争艳开放，在百花从中争相齐放。秋的独特香味，就这样飘在空中，飘在每个人的心中。一朵，两朵，三朵，一束，两束，三束……它们在太阳光下开放，在秋风中坚强。我想它们也在对我们诉说秋的美好吧!秋又是火红的。

哗哗~~水流急匆匆地从往下走，使劲地冲撞，上演一出水击石地传说，秋天的河水是很有活力的。一种很独特的气息，很特别的力量，不知道为什么，总觉得秋的水很有劲，似乎突然觉醒，好像在欢呼秋的到来，又似乎为落叶的美丽而欢腾，总之秋的气息在河流累积了。秋又是透明的。

秋天是多姿多彩的。秋的旋律是动听的，她飘落各地，共同欢唱，谱出一曲秋的赞歌。秋天虽不像春天那样万物生机，不像夏天那样生机勃勃，不像冬天那样白茫茫一片，但是它的气息是不一样的。今天秋在这，在这田野上，明天秋就在每人的心里，让我们感受秋，感受它的美，倾听它的声音。

秋的旋律响起时，让我们一起去感受。你会发现秋的真谛是快乐美丽，秋是落叶的季节，花开的季节。

秋，它在秋风里。

篇2：秋的旋律作文

当飒飒秋风吹来时；当绵绵秋雨落下时；当片片秋叶飞舞时；当累累秋果成熟时，我们的耳畔就响起了美妙的秋的旋律。

每当秋风掠过田野时，本来绿意葱茏的草坪立刻变成了青黄色，渐渐地，渐渐地，就变成了枯黄色，草坪被风吹得倒向一边，想被一把梳子梳理一般，整整齐齐。麦子笑弯了腰，仿佛在亲吻大地，麦田成了壮观的黄金海洋，一茬茬的蔬菜茁壮成长，胖胖的番薯爬满了田畦，像一个个调皮的小娃娃。

秋天，是个硕果累累的季节，果树上，结满了各种各样的果子：有红彤彤的苹果，像小朋友的脸蛋；有火红的柿子，像一盏盏挂在树上的灯笼；还有咧开嘴的石榴露出了里头的果肉，像一颗颗晶莹剔透的玛瑙。枫树燃烧着自己的生命，歌唱着热情的生命之歌。银杏树披着一头淡黄的卷发，像一个可爱的洋娃娃。

一排大雁向南方飞去，一会儿排成“人”字形，一会排成“一”字形，像是在和白云赛跑呢！一群群蝴蝶在花朵间穿梭着，抓紧时间储存粮食。熊、蛇都开始准备冬眠，把自己的窝打扮得很舒服又温暖。我最喜欢的小动物要数小松鼠了，它举着它那毛茸茸的大尾巴，在树枝间蹦来蹦去，仿佛在说：“冬天快要来临了，我的抓紧时间寻找松果了！”

俗话说：一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。秋雨是淅淅沥沥的，秋雨是飘飘洒洒的，秋雨是如梦如幻的，充满了诗情画意，更充满了伤感的情绪。于是，便有了李商隐笔下的“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。”还有了戴望舒的《雨巷》：撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷……

秋天是个悲凉的季节，雨打芭蕉，风吹残荷，催生了一首首脍炙人口的诗作。宋朝范仲淹《苏幕遮》：碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更来斜阳外。元朝马致远《天净沙・秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。唐朝杜甫《登高》：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。这三首诗都是诗人真实心境的写照，悲伤之感跃纸上。然而，我们课本中所学的《夜书所见》：知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。这两句诗却是萧瑟秋夜里一抹难见得亮色，童稚的天真之心给人温暖的力量。

秋，像一首缠绵悱恻的歌曲，如同蔡琴氤氲的歌声；秋，像一首凄婉迷离的小提琴曲，如同《神秘园》的音韵；秋，像一幅生动空灵的印象画，如同莫奈的画风。

听，秋的旋律，正在缓缓响起……

篇3：秋的旋律作文

秋的旋律作文

秋的旋律

在一首叫做“四季”的乐谱里，有着春夏秋冬四种声音，春，给人明丽的感受；夏，给人热情的体会；冬，给人纯净的领悟；秋，给人金黄华丽的遐想。现在，我聆听秋的旋律......

秋，你是不是立刻就想到了稻香满天的山乡？城市的秋是单调的，山乡的秋是金黄的，是最美的。 漫步在乡间小路，四周几乎都是亮的刺眼初中作文 ，黄的耀目的稻穗。风儿抚过，一层层的金色的浪涛往后压，越来越远，眺眼望去，蓝天好像镶了一道金色的边，自己也仿佛置身与金色的大海中。突然见，你会听到一阵银铃般的笑声，会看到几个雀跃着的身影，不错，那是小孩儿，山乡的孩子是开朗奔放的，城里的`孩子太拘束了，我相信，任何一个再拘束的孩子都会在稻丛中归返童真，谁能不受如此美的景感染？ 秋天的花虽然种类比不上春，但是，秋菊却开得那么美，毫不害羞的绽开一个大大的笑脸，迎着风开着，她要把自己的生命全部奉献给秋，不然，她怎么会开放得如此鲜艳，笑得这么灿烂......

枫树的叶子红透了，经常跳着空中芭蕾飞向大地母亲，枫叶中有着一股淡淡的香，不仔细闻根本闻不到。它知道，它的生命已经走到极端，但是，它愿意化成泥土，让其它的叶子替它好好的奉献着......

“一缕秋风，扫平天下伤心事。”秋风拂着你的脸，有些许凉意，却吹得心里好舒畅，不错的，一缕秋风，扫平天下伤心事，一缕秋风，吹尽心头惆怅意......

秋，是华丽的，是奔放的，是静谧的，是安详的......

指导老师：王老师

篇4：倾听绿色旋律的作文

倾听绿色旋律的作文

离开父母爱的羽翼，开始独自一人在青春的道路上运行。也曾想过花季的第一页，或许是樱花轻轻落在肩头的温馨；或许是春雨滴滴的浪漫；或许……

就这样，在树下许下了第一个执着的愿望，开始了属于自己的运行。

一身的绿衣，我轻轻地披在身上，在阳光下，用心倾听着旋律，就这样，12天在我的指间，如同溪水一般轻轻划过。

也曾哭泣过，为青春的第一页而哭，没有自己想象中的那样绚丽；也曾落漠过，为军训严格的纪律没有自由空间而落漠；也曾放弃过，为失去爱的羽翼而放弃对现实的执着。但一切都随着紧张而轻快的绿色旋律而过去了，莫名的`，当它溜走的时候，又是那般怀念……像一丝丝浓浓的巧克力，回留在唇边。

望着镜子里，那张黑黑的脸，眼睛傻了，可又觉得自己长大了，黑色里透着一股成熟的气息。

或许，我已伴着并不华丽而分外朴实的绿色旋律，像离巢的小鸟，飞上了属于青春的天空。

篇5：倾听夏雨的旋律作文

每一滴雨水都有旋律。一年四季都会下雨，春雨绵绵；夏雨倾盆；秋雨及时；冬雨酷寒。

春雨绵绵。春雨过后，万物复苏。小河叮咚地流着，就好像刚睡醒一样，花儿们竞相开放。草地上，嫩嫩的碧草里怀着几滴晶莹剔透的露珠，碧草就好像一位慈祥的`母亲，而小露珠就好似从天而降的婴儿。母亲温柔的抱着孩子，轻声的哄着，生怕吵醒了熟睡的孩子。春雨滋润着世间万物。

夏雨倾盆。夏雨就像打雷一样，突如其来，而且还是倾盆大雨。夏雨过后，树木就像刚洗完澡一样，全身干干净净的，树叶上的灰尘都溜走了，一缝阳光从树叶间穿过，树叶闪闪发亮，跟钻石一般，再加上一道彩虹，跨过河面，这些好像一幅优美的“夏雨风景图”。

秋雨及时。秋雨和夏雨一样，都是突如其来，但秋雨是一阵阵的小雨，可以说是及时雨，因为秋天有些地方干旱严重，稻谷正是成熟的时候，但缺少雨水。秋雨过后，大地湿润了，再来点秋风，稻谷飘香，一大片稻田就好像是一个金黄色的海洋，稻浪连绵起伏。

冬雨酷寒。冬天，万物好像都睡着了，一丝不动。冬天本来就很冷，再加上下雨，雨中夹着那么一丝寒风，变得更加酷寒。冬雨过后，万物都显得死气沉沉的，但有一种花，顶着风雪，挺过酷寒，与恶劣的环境作斗争，这种花就是菊花。

春雨绵绵；夏雨倾盆；秋雨及时；冬雨酷寒。每个季节的雨都有它的特点，每一滴雨水都有旋律。

篇6：倾听夏雨的旋律作文

雨声多姿多彩，在不同的时候带给我有不同的感受，我细细倾听着雨声。

春雨来了，它缠缠绵绵，像一位含羞的少女。它轻轻抚着大地，“滴滴答答——滴答”，她又像在敲着大地之门，让种子快发芽，打开大门迎接春的到来。

夏雨那么豪放，一点也不遮掩。它快乐时，“哗啦啦，哗啦啦”，与风儿一起奏出夏之韵律，让我听了郁闷的心情也会欢快起来；不过要是它生气了可不得了，“啪哗哗”，猛击着大地、植物：树啊，绿叶已经被清洗干净了，可雨还在下着，而且越下越猛，风儿乘机凑个热闹，树弯着腰，叶子不停地摇曳着，好像在挣扎着；草啊，被雨击得不得不低着头，快贴着地了；花儿可惨了，美丽的花瓣落了下来，自己的脑袋歪向一边，看样子快倒了。与或许看到了这些越来越得意了，狂笑起来，听——“呼哗哗啦啦”，路上的行人撑着的伞也“开花”了，根本挡不住雨的袭击。雨终于停了，我也可以透透气了。

秋雨如一位冰美人，自己静静坐着，在那弹着琴，“叮叮咚咚”，听起来优美而凄凉，树听了这音乐落下眼泪——叶子飘下来，花草听了知道自己该走了，应该为下一代做出贡献，我听了明白大地又要金黄一片了。秋之旋律好萧瑟冰冷。

冬雨“嗒嗒”地下着，与它做伴的有冷风，还有傲然开放的梅花，它或许也敬佩这梅花。冬雨凉如冰，但它的声音是是冬天的生机。

我听着雨声，欣赏着雨声，也欣赏着大自然的音韵。

篇7： 旋律600字作文

旋律600字作文

你喜欢下雨吗？我想你们应该不太喜欢下雨吧！下雨天不但湿答答，而且还要穿上密不透风的雨衣，或者带着一把雨伞走来走去，实在非常的不方便，但，你只要用心的观察在下雨时的情景和声音，相信它会给你不同感受。

在下雨时，我最喜欢坐在窗口，听着下雨之歌，当下雨时，溪水便会哗啦的流下；蜻蛙会出来唱歌；小鸟会停留在阳台上唱着悲哀的歌曲，像在跟雨诉说回不了家之苦，祈求雨赶停下，让它快回家找妈妈。这种种的声音，合起来就像一首轻快的歌曲，假如有空的话，你不防也来听听看。

下雨后，我总喜欢出去走走、看看，每每一出去，就会看到彩虹弯弯的`挂在天边，走过的人总会像我一样，停下脚步欣赏着、观看着，幼小的儿童则会高喊： “彩虹呀！好漂亮的彩虹喔！我来数数看这个彩虹是不是跟老师讲的一样是七个颜色”说完后，他们便伸出他们短小的手指认真的数了起来，每次看见他们在算手指 时，我总会一边笑一边说：“彩虹不是七个颜色，要不然是几个颜色”，看着他们那天真的脸，我的心就会暖暖的。

说了这么久，你想知道我到底喜不喜欢下雨吗？我告诉你好了，我有时喜欢，有时不喜欢，因为下雨天它有优点，也有缺点，这就要看你要接受哪个了，有句话说：“你不能左右天气，但你可以改变心情”只要你改变自己的心情，你就不会那么讨厌下雨天了，你也会从中，发现下雨天的乐趣。

篇8：秋的旋律作文550字

秋的旋律作文550字

伴随着桂花飘香、万花凋谢、落叶飘零、漫江碧透的旋律初秋万般无奈的苏醒了，伸个懒腰、打个哈欠迈着她那沉重的步伐慢悠悠的向我们走来，她给人的感觉总是那么沧桑、那么无奈、那么悲凉。

又是一个金秋，前几日我同几位朋友一同回了母校一趟。途中看到万花凋谢的情景，我想它们是受不了秋的那种沧凉所以才纷纷选择逃避的吧。走进校园令我那颗原本异常凄凉的心得到了一丝慰藉，因为在校园的花坛里我看到了怒放的菊花，那丝丝缕缕的幽香令我心神俱醉，老朋友相聚使得我们每个人的脸上都爬满了幸福，那日我们尽情的嬉戏、玩乐，太阳快下山时我们才各自散去。途中我弯下腰轻轻拾起一片静静的躺在我左脚边的枯黄的落叶，不禁回想起十四年前的那一幕。

十四年前我手里拿着一片枯黄的落叶亲眼看着以往最最疼爱我的亲人离我而去了痛失亲人给了我异常沉重的打击，是小石头伴我走过那段即伤感又无助的岁月的，每当我看着手中的落叶暗自流泪时他都会想尽一切办法哄我开心，他把好吃的好玩的通通都送给我，他教我玩勒树宝的游戏，每每秋季到来的时侯他都会陪我坐在小石桥边听那潺潺流水声，陪我一起见证万花凋谢、落叶飘零。

可就在去年，又是金秋季节我将一摞摞满是漂亮彩图的'画本递到小石头手中，我知道他喜欢绘画，左思右想了好一会儿最后还是决定鼓励他展开双臂去追寻梦想，是我亲自将他送上了那辆抵达异地他乡的火车。

今年立秋那天晚饭后我又去了一趟那座小桥，坐在桥边听那潺潺流水声，独自一人再次见证了万花凋谢、落叶飘零，看着那座空荡荡的石桥，我不禁想起了小石头，同时也令我想起了以往那个最最疼爱我的亲人。那晚回到家中靠在那扇雕花的旧门前突然想出一首很符和我那时心境的一首诗：秋夜秋心秋雨痕，旧时旧景旧梦温。入秋景稀夜幽深，明月清风思故人。微风吹面倚斜门，举杯问月抹泪痕。

让秋风肆意吹动发梢，让泪水净化思念，金秋季节我送别了多年的玩伴，送走了以往最最疼爱我的亲人，同时也和软弱的性格来了场挥手告别，最重要的是在金秋季节让我们学会了该如何伴随着她的旋律踏上了新的人生旅程。

篇9：秋的旋律作文400字

秋的旋律作文400字

秋，犹如一个苍老的老人，给人们带来了落叶，带来了秋思。给人们带走了活力，带走了生气。

落叶分飞的秋，漫山的果都像赶集似的聚拢来，这时已经没有了漫天飞舞的大雁，因为它们正在远飞往南，给有一片枯黄的秋又减少色彩。

朦胧的秋思是秋天最“亮”的一道风景线，秋思是朦胧的，秋思是美好的。秋思是片片落叶，秋思是点点秋水。秋思如珍珠，一颗坠着一颗，莹莹光无尽。秋思如珍珠链，如历史的脊梁骨，多少人在秋思中度过。古照今，今照来，先辈照子孙。

看着微风吹拂着千万条以变成枯叶的柳丝，看着微风吹拂着千万根以变成枯草的小草，又会陷入朦胧秋思。

感受着温暖的秋风。没错，秋风是温暖的，和春风一样，对于与秋擦肩而过的夏，它的风是很热的。秋很匆匆，一半给了夏，一半的一半给了冬，往往真正的`秋天只剩下一半的一半。秋是什么人，这样忙？

秋天过后是冬天，当冬天时，谁会记得落叶纷飞的秋呢？秋默默的数着枯叶，秋默默的带走枯草，默默的让雷声消失在遥远的天际，这是我们的秋。

秋在果园，秋在高山，秋在海岸。秋让果园硕果累累，秋让高山漫山红叶，秋让海岸，都散发出秋的味道。

这就是秋天的旋律，秋美好，有旋律的乐曲才好！

篇10：秋的旋律作文700字

我喜爱秋天。

置身于秋天，仿佛身临诗境，那簌簌飘落，就是优美的诗篇，便引入杜甫的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”我们便可感受到这位中外闻名的诗人当时的处境与无奈。那簌簌飘落的叶，是诗人心中的伤感与愁绪，蓝天上飘着的缕缕白云，又使我想到刘禹锡“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”蓝天上，飞翔着一只鹤，那是一种朝气蓬勃的景象,是一种奋发向上，永不停息到人生态度！

秋风轻轻悄悄地吹来，拂过我的脸颊，像母亲的手，轻抚着我，这般柔和。深呼一口气，清新的气息，有股淡淡的，泥土的清香；清新的气息，伴我们度过一天又一天。

秋的色彩，我们无从知道，但是有一点：秋不属于一种颜色，它是五彩缤纷的，如果只是一种颜色，大地该会多么单调啊！正是因为有五彩的色调装点着秋天，我们这个世界才会温馨。

秋天的.雨，让人感到前所未有的凉爽。太阳妹妹见到乌云哥哥，赶紧躲开，天空中就洒下几滴雨水，冰冰的，接着，就由“沙沙沙”变为了“哗哗哗”，秋雨下的多欢，它们落到不同的地方奏成了一首交响曲。好像在鼓舞着这收获的季节。

看！那此起彼伏的稻子，被雨儿哒哒叮咚响。不一会儿，调皮的太阳妹妹从乌云哥哥的背后窜出来，乌云哥哥大声说道：“嘿，你这坏东西！”

雨停了。

太阳妹妹欢欢的笑着。姗姗来迟的彩虹姐姐。太阳妹妹特别羡慕彩虹姐姐那漂亮的丝质衣裳，在风中遥遥起舞，可彩虹姐姐就是不肯接给她，太阳妹妹鼻子一酸，眼泪就来了，彩虹姐姐叫住了她：“别哭行吗？你看，你一哭，辛勤劳作的农民伯伯就收不了庄稼了。”太阳妹妹一俯视，农民伯伯正在收割庄稼，金黄的稻子，而且，金黄的稻子和她的黄马夹颜色是一样的！太阳妹妹惊喜的叫起来。“原来，稻子也是我的姐妹啊！这真是最漂亮的衣裳啊！”太阳妹妹欢乐的吹着口哨。

真的，田野里的农民伯伯拿着镰刀，有节奏地，熟练地收割着稻子，就像在为这美丽的金秋伴奏！

硕果累累的秋天，落叶飘零的秋天吗，枫红菊黄的秋天，稻熟秋收的秋天，啊！好一派勃勃生机的景象，好一曲美妙的旋律啊！

篇11：秋的旋律小学作文

不知何时起，天凉了，小雨滴滴嗒嗒，从早下到晚，没有了夏雨的热烈和粗犷，显的端庄、沉静，连地上的水花也不像夏天那样径直蹦的好高，而是荡出一圈纹路，抚摸着大地，也洗去了夏的燥热。

“一场秋雨一场寒”，既然秋雨来了，就证明天气会越来越凉，早上起来还穿着外套，中午就换上了短袖，晚上睡觉又不得不扯过被子搭在身上，身上的衣服也不断地变化着。

深绿色的叶子，也早已没有了春的娇嫩、夏的狂欢，初秋的叶子，显的端庄而成熟，凉爽的`秋风吹过，略带金黄的叶，安静地随风飘到地面。无意间发现窗边叶子上挂着一个个小小的、圆圆的露珠，叶子轻轻一晃，它就欢快地滚动着，连蹦带跳地落入泥土，似乎是投入了母亲的怀抱。露水，不是每个季节都有的吧，就算有，也会以秋天居多，这样的景儿，谁不喜欢？

九月一到，秋意也随之而来，她不像夏那么坦露，冬那么内向，她更像生命的沉淀、思绪的静美，而这些景物，谱写了一首秋的旋律。

篇12：倾听作文600字

临泽县鸭暖中学八年级（2）班  刘志刚

保存回音的最好方式是倾听花开的声音,纯洁的心灵容不下半点污垢,抒写青春的旋律,享受美好的人生,倾听心灵的呼唤,乃是人生一大乐事。

----题记

心灵的回音

夜深了，我坐在窗前却无法入眠，一件件往事历历在目，我便不由的落下了泪，周末回到家，本想好好休息，可是我还得做一大堆家务，而母亲的责骂声不时出现在耳旁，只能强颜欢笑。当我我们相安无事地吃完晚饭，望着乱七八糟的厨房，母亲又怨声不断，我的头都晕了，疼了，几乎要长躺不起,母亲好似什么也不懂,我是多么听话,懂事,我相信没有一个男孩能比我好,母亲急切的将针插入了我的.内心,却不知道队我的心灵的伤害是多么深,亲情好似掉进了汪洋大海,我心中的思索,何时能释放出来,有时我会在深蓝的黑河边,高声呼叫,将自己心灵深处的喜、怒、哀、乐全释放出来，让自己心不再疼痛。

性格的呼唤

也许是上天给了我无限的朝气和活力，在学校，我和同学们探讨难题，一起编排运动会的韵律操，那时的我是同学们眼中的一颗星。但在家中的我死气沉沉，是母亲没收了我的活力，我在家是寂寞的，母亲与我中间似乎隔了一道很宽的河，永远无法到达对方的心岸。我的性格到底是什么，我都无法确定，我渴望一个真实、快乐的自我。

情绪的异声

情绪是打翻的五味瓶。那时的欢声笑语，每每的嘻戏打闹，真是有喜万物笑。伤心的原因更是比比皆是，那哭声犹如狼嚎，使人心情颤动。当怒气冲天时，就是释放怒气，吸收精化的时刻。

心灵的回音是荡漾的、摇晃的，大概只有回忆时，才会领悟真理。

指导教师   青鸟文学社

篇13：有关倾听作文600字

早上，拉开窗帘，一束阳光透过窗户，柔柔地洒进来，看着这久违的阳光，准备出去散步。

带上愉悦的心情，出发啦。阳光暖暖地照在身上，滋润着我的心田。我知道，这是属于春天的阳光。家家户户都抱出了被子，想留住这阳光的味道。

倏地，远处传来了孩童般的笑声，天真无邪。一群男孩儿趴在地上“摇头晃脑”地不知在干什么。我好奇地走过去。只见中间有一群蚂蚁，正搬运着一只不知名地昆虫。我笑了笑，彷佛看到了小时候的我。

走了很远，仍能听到他们的声音。那是只有小时候，才能发出的无所顾忌地笑声。

风不时从耳边吹过，撩起发丝，裹来淡淡的草香。

坐在池塘边的木椅上，倾听大自然的声音。

远处的草坪，晨露未晞。隐约泛着金光。“啪，啪”玉滴滑落，滚入泥土。

“叽叽喳喳”远处传来鸟儿的叫声。抬头望去，一只鸟儿正站在海棠枝上，眨巴着黑豆般的眼睛，好奇地打量着我，紧接着又为我唱起了欢迎的歌儿。我闭上眼睛，倾听着，不自觉地浅浅微笑。

继续向前走着，趴在河边的围栏上，仰望深邃地蓝天，俯看潺潺地河流，小河波光粼粼，“哗哗”地流着。

太阳渐渐西沉，走在回家的路上，彷佛仍能听到大自然的声音。

当远处高楼大厦的灯光亮起，心中多了一分淡然与恬静。

守住沉默，才能看破荒芜。

篇14：倾听作文600字精选

大自然的美不仅是因为它的绿色，还有那美妙的、可爱的音乐! 今天，我来到了一个奇妙的地方——充满着大自然绿色的小花园。不管是白天还是晚上，花园里的“演奏家”们总是不辞劳苦的唱着歌，弹着琴，夜晚，还有蛐蛐儿来伴唱，萤火虫儿来伴舞，它们的世界多彩迷人，我这个旁听观众也陶醉了。说到听，我可是在大自然中一个名副其实的“倾听家”哦!

我喜欢雨，所以总是在下雨的时候到花园里欣赏雨神交响乐。风儿沙沙，像是给大自然之雨中交响乐伴奏，每一片树叶，每一朵小花都成了小鼓、钢琴、小号和笛子，雨神挥洒着雨点在它们身上敲敲打打，“叮叮咚咚”地合成了一曲独一无二的雨神交响曲。 当雨神还来不及用凉丝丝的雨滴划上一个休止符，小虫子们就拿着小提琴另起了一行，看啊，那只小虫子“指挥”架好琴谱，挥动着指挥棒，一首轻快悠扬的乐曲开始了，我入迷了，索性趴在地上，闭上眼睛聆听起来，开始，活泼的声音使我倍感轻松，愉快地倾听着它们的琴声，突然，暴风雨来了，狂风卷着暴雨，加上电闪雷鸣，使得曲调骤变，变得激烈而沉重起来，“轰隆隆，哗啦啦”，我仿佛看见那些小虫子正与暴风雨顽强地作斗争，它们不畏暴风雨的凶猛，死守着自己的阵地，终于战胜了暴风雨，曲调又变得祥和而安宁;雨渐渐地小了，更小了，变成了毛毛细雨，“随风潜入夜，润物细无声”，我知道了什么是“此时无声胜有声”!当我回到现实中的时候，虫子们只留下了一些飘在空中的美妙音符。这时，一道夕阳映入了眼帘，我发现一只雪白的精灵在烈焰般的夕阳中自由飞翔。哦，我定睛一看，原来是一只小白鸽，它扔下的那清脆的哨声像一道通向梦幻国度的抒情诗……

夕阳西下，我该回家了，不过，雨神、小虫子、鸽子留给我的不就是梦一般的音乐吗?我会永远把它们记下来，尘封在记忆中，它将成为我童年中一丝抹不掉的梦，一首唱不完的歌。 朋友，抽空到大自然中倾听美妙的音韵吧，你会和我一样陶醉其中的!

思考着倾听

人类拥有大脑和耳朵，大脑用来思考，耳朵用来倾听。独自思考而不吸纳意见，我们容易偏执;一味听取而不加以思考，我们容易迷失：真正的智者是善于思考着倾听的，为了让自己的智慧之河永不干涸，我们应该在思考中聆听来自别处的声音。

群山威武却依然聆听小溪的丁冬之响;垂柳轻柔却依然倾听风的细语，起舞风中，更增风致;人是自然的主宰，学会倾听将会带给我们无穷的力量。齐王听取了邹忌的意见，才会出现“门庭若市”的进谏之风;赵太后采纳了触龙的提议，才使赵国免去了一场战争的威胁。倾听是人类无声的语言，学会倾听，干戈化为玉帛，劲敌化为至友，我们倾听的是良言善语，我们吸取的是真诚给予。

思考着倾听，这是多少仁人志士的心声。

俞伯牙与钟子期以乐会友，铸就了高山流水的知音情。倾听于交友、于生活、于成功是密不可分的。楚怀王若能思考着倾听，屈原不会怀着无可奈何的愤恨自投汨罗;失败者若能学会倾听，不会承受再次失败的苦痛;悲哀者若能在静静的思考中倾听别人的劝导，快乐的阳光终会洒满他的发际眉梢;迷失于思维的巷道，他人的善劝如同路标，学会倾听，我们很快就能找到出口;留恋与徘徊中，我们驻足于目标周围的野花香草，倾听别人的话语，思考着自己的目标，我们才能放下次要的东西，直奔成功。思考给了我们倾听的基石，倾听赋予思考灵动的色彩，思考着倾听是我们造就自我的良言。

任何不假思索的倾听同任何不理倾听的思考一样有害，趋利避害，方是我们升华自我的方法。亚里士多德倾听了，缜密地思考之后，发出了“我爱我师，我更爱真理”的至理名言;但丁思考了，倾听了，反复地求索之后高喊：“走你自己的路，让别人去说吧!”思考让倾听显得如此与众不同，前人尚懂思考与倾听的结合，我们更该让思考的光芒照亮倾听走来的道路，让倾听的余音浇醒思考的迷茫。

思考着倾听——这是我们前进的路灯，奋进的动力，成功的良伴。

篇15： 倾听作文600字

倾听作文600字

在我十四岁的时候，总爱对着别人倾诉自己的快乐，发泄自己的愤怒。同学T一听到我的絮絮叨叨，总是避而远之，但F却仍面带微笑地听我“长篇大论”，有时还不厌其烦地给我些鼓励或安慰的话语。看着她那温和的笑了，我的情绪也如同服了镇定剂般地迅速安稳下来，仿佛有只无形的手在抚慰我的心，感觉如此的轻松愉快。正因为如此，她成了我的，不，更多同学的`倾诉对象。

终于有一次，我忍不住问她能这样安静倾听我们的絮4的原因，她笑了，回答竟让我大吃一惊，“因为我把自己想要发泄的心情都写在了日记里，所以只能将安静留给你们了。”

虽然她的话并不意味深长，但我却始终不愿忘记它。想像之门在我的心头打开了，我想像着，她的日记是如何的神奇，在一笔一画间，跳跃着她的心灵的颤音，然后又在平平淡淡的白纸黑字间倾听着主人的倾诉。

倾听是一种享受吗?倾听是一种寄托吗?于是我试着倾听。起初真的很别扭，在嘈杂间我期待有一种不同凡响的声音。但是，我失望了。也许是因为我听的第一个声音如此平淡，无非是生活中零碎闲杂的小事，与我想像中的恰恰相反，因此感觉这普通的开始很无聊，显得无可奈何又很不耐烦。

我又开始寻找倾听的声音，追寻倾听的灵魂，久而久之，我发现了倾听中的声音，于繁琐芜杂中，能心平气和了，因为我也感觉到了这些小事所带来的生活气息。

我静静地听，听着他(她)的声音，听着他(她)的心跳，分享着每一个倾诉者的喜怒哀乐，揣摩着那心灵最微妙的地方，这才发现，可塑性的生命是如此的充满活力。

快乐源自于那个倾听的过程。

篇16：倾听作文600字

大自然在赐予人类无尽的动力时，也赐予了人类学会倾听的耳朵和心。

走在路上，你需求倾听风一路吹过路旁小草更宣布“簌簌”的响声，他在向人们倾诉春的活力和生命的多彩多姿，你只要用心去听，才干听懂它们无言的传递。

在树林小道上，你需求倾听，倾听榜首缕阳光洒进树林的温文，安祥，倾听榜首声鸟鸣的悦耳动听，倾听刚承受阳光洗礼的树的低语，你将理解倾听是人生的一大趣味。

走进校园里，你需求倾听，倾听莘莘学子们琅琅的读书声，倾听勤劳园丁们孜孜不倦的传递声，倾听这些，你便会理解是谁指引咱们翻开文学的大门的，理解咱们读书的意图……

花儿的干枯，河水的污浊，却像一位沧桑的白叟流泪向人类讲诉环境的恶化，鱼儿的削减却在无言中为人类敲响了警钟，只要用心你才干听到，才会理解人有必要与大自然调和同处，不然你将倾听到的只要沙层暴的吼叫，洪水的暴虐……

日子中需求倾听，精神上也少不了倾听。

用心去倾听好朋友的一个好心的提示，一个严峻的.批判，将使你改正错误不至违背本来的方针。

用心去听爸爸妈妈的一次啰嗦，一次对话，你将会理解，日子之中处处充溢关爱，使你在爱的润泽下健康成长。

一次次的倾听，带来一次次的收成，一次次的收成，促进咱们再一次的学会倾听，促进咱们爱惜身边的全部事物。

倾听，是衔接友谊的桥梁；倾听是学会关怀的条件；倾听，是享用生命的初步。

倾听便是人生，错过了倾听，你就错过了人生，而收成了倾听，你也就收成了人生。

篇17：倾听秋的声音作文

秋高气爽，硕果累累，五谷丰登，到处洋溢着的秋的气息，今天，我又躺在田野里，忘了世界，也忘了自己。

秋天里，我听见了种种秋的声音，慢慢地闭上眼睛，我听到了小河缓缓流淌的声音，那么优美，好像在邀请我与它唱和。秋风是凉爽的，它“刷——刷”的，十分温和，她像一位秋风姑娘，向我们招手，让我们知道秋天来了，她把绿油油的小草吹黄了，把树叶吹黄了。秋天虫子更加有特色，叽叽叽，叽叽叽，蛐蛐，蟋蟀，知了，它们好像在唱歌唱出了秋天的美丽，唱出了秋天的美好，它们奋力振动翅膀，虫子的音乐优于人间的一切音乐。我又听见了鸟叫，它们在枝头别喳喳喳，喳喳喳，它们好像在说话，说着在飞行中看到的好风景，一只小鸟说：“老兄啊，我在旅游的途中看到了许多好风景，看见南方的小麦成熟了，它们弓着腰，好像在鞠躬。”突然，一阵悠扬的笛声传入我的耳际，哦，原来是牧童啊，他盘腿坐在老黄牛的背上，吹着笛子，老黄牛哞哞的叫声好像在当牧童的歌伴。

秋天，到处是丰收的景象，哈哈哈，哈哈哈，一望无际的田野里传来一阵阵欢笑声，这笑声，一听就是今年庄稼大丰收。砰砰，呀！苹果，梨儿落地了，好香啊，飘来一阵水果的香味。好刺耳的声音，和农民们的笑声掺杂在一起。豆角裂开了，熟透了。

我想，将来一对深恋的情人手拉着手，在这儿，一定很温馨，很浪漫……

一只小虫子，爬上我的脸颊，打断了我美好的幻想。

我忽忽悠悠漫游了一下下午，知道夕阳亲吻西山的时候，我的心灵才被红鸠鸟唤了回来。

我愿意牵着你的手，到大自然里散散步。

篇18：倾听秋的声音作文

秋，是多么凄美，美得让人心酸。倾听一下来自秋的声音吧！

轻轻闭上眼，忘记一切烦恼，用心灵聆听“沙沙”的风声，这风声缓慢而低沉，心中也会有一丝凉意。听——林间的大树们发出“沙沙”的声响，那是每一棵树正在欢声笑语地交谈，回忆着春华秋实的美好记忆。半晌，“沙沙”声变小了，那是每棵树讲累了，困了，便睡着了——开始打小鼾声了，偶尔鼾声的振动会使几片树叶飘到你身上。

秋风乍起，树叶在空中纷纷扬扬地飞舞，我看见它们发出“吱吱”的声响，看着落叶离地面越来越近，仿佛是一场隆重的谢幕。

秋蝉伏在枝头打嗑睡。它老了，声音有些嘶哑，不能像炎炎夏日那样引吭高歌。

倾听，秋，你感受到了秋与众不同的美了吗？

“万紫千红总是春”那是春，太过于娇艳；“映日荷花别样红”那是夏，太过于灼热；“千树万树梨花开”那是冬，虽洁白，但太过于寒冷；唯有秋，一个朴实无华的季节：它庄重、淡雅、深情，同时也便于文人、诗人抒情！

其实，秋的青春十分短暂——仅仅只有三个月。它不像春，姹紫嫣红，尽情地打扮着；它不像夏，热情似火，自私地霸占大地；它不像冬，寒冷刺骨，无情地冷冻大地……秋是个文静羞涩的女孩，它使人感受到了秋风习习，秋高气爽的气息，它也会使人感受到了婀娜多姿，娇美柔情的风韵！

倾听，秋，与众不同！

篇19：倾听秋的声音作文

因为特点，所以我们知道春、夏、冬的来临，唯有秋，始终保持着冷漠与惆怅。当它来迎接夏时，总是一声不吭，以至于我们未曾发现，而冬天到来之际，它只仅留下人间最后一片落叶而去，它的沉默，已被夏的肆掠和冬天的残暴盖去。

偶尔，喜欢坐在窗台上听秋雨打着玻璃，听秋风带着落叶去远方的声音……那时候，心情并不好，迷茫的看向世界发呆。和秋说着话，只因我想着秋也惆怅，它是能懂我的。我看到了秋的萧瑟与孤独，才发觉，那雨也是随秋风而来。

秋如梦似虹，秋天犹画像歌，秋天不过一首诗罢。黄叶纷纷，似垂危的老人，凄凉而悲伤。秋并不是只有萧瑟的，在无尽的萧瑟中，更透露出它的孤傲与洒脱。它是含蓄而又大方的，饱经了春的繁盛，夏的热情，不再追逐浮华与赞誉，而是静静的'融入秋光之中。

秋一根火柴吧。点亮了枫叶，擦燃了果实，燃烧了树林。田野里满是金子，树林了也未尝没有，只是他们都躲起来了罢。她便大方地给了我们这么多，却不求回报。

秋雨淅淅沥沥才觉着寒，在秋风秋雨下，我看到秋，却衬托着渐深的暮色。在晚风的吹拂下，随着暮色的浸染，显出一种说不出的凄然之美！让我如痴如醉。分明是她已浸润、渗透我干涸的心，让我不知不觉爱上她！

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”如若，某一天，天下人都舍弃你，我会把你拾起，完整地拼在我心里。

篇20：倾听秋的声音作文

秋天，是个凉风习习的季节；秋天，是个硕果累累的季节；秋天，是个欢声笑语的季节。瞧！我们正聆听秋天的声音，踏上秋的旅程呢！

转眼就到龙潭岙——龙居住的地方。一定有山有水，有秋天留下的足迹，留下秋的回声吧！路边——金色，哦！原来是在风中摇曳，翩翩起舞的稻谷姑娘，是秋姑娘把她那金黄色的斗篷送给好朋友了吧！让你避开寒冷的冬天，给自己增添一份美丽？稻谷身上的穗娃娃沉甸甸的，椭圆形，十分可爱，有些是金黄色、有些则是翠绿色的。稻谷成熟，秋正肥呢！路旁，一粒粒谷子整齐地躺在地上，咧开嘴笑，我们都不忍心在上面留下脚印。

旁边，有一片柿子林，树上，虽然只有几个散发着诱人香味的柿子，橙中带点红，仿佛一盏盏小灯笼似的。树的底下，还有一摊成熟掉下来的柿子汁。走进柿子林，你会感觉到秋的声音，那熟透了的柿子掉下来‘嗵’的一声中，秋就藏在那儿！

那一朵似花的是什么？对了！是蒲公英，离开妈妈的瞬间，秋来了！蒲公英，白白的绒毛非常柔软。我们轻轻捧着它，一吹，它们将以四海为家。来年春天，再长成芽儿。瞬间，绒毛四处飘散，真是一幅美丽的风景画。

轻轻荡漾着的溪水，是那么冰凉，是凉爽的秋风把你吹成这样？不急不急，一会儿就知道真相。同学们纷纷脱掉鞋袜，伸进水中，顿时，小脚变得通红通红的，秋姑娘正藏在溪水中，请你不要惊忧她。

摊开桌布，享受秋天的气息，瓶中的小鱼小虾，生龙活虎。同学们在秋姑娘居住地方，搭石桥，捉小鱼，尝烧烤……真是丰富多彩。让我们趣味多多，受益多多。

看到这么多有趣有景象，我不禁吟道：“稻柿成熟秋正肥，种子纷飞溪水凉。秋天好景来品味，捉鱼捕虾趣味多。”

篇21：倾听秋的心跳作文

倾听秋的心跳作文

“咚…咚…！”听到了吗？沉稳而有力，气魄与动听，大自然正澎湃涌动着她的血液，哗…哗，似乎正在揭示秋天的秘密。

池塘里，有小鱼嬉闹欢腾的身影，它们聚集在落叶底下，悄悄耳语着，它们害怕惹怒了天公，撒下更大结合四的“雨”网，雨编织着美好与童话，倾诉着秋天与落叶，倾诉着晚霞与夕阳，可是雨依然不过瘾，她还要拥抱快乐的小孩子，安慰忧愁的行路人，她要看看泥土底下是什么样子，还要哼唱摇篮曲给未眠的小孩子，就连风也不忍心打搅这份愉悦，于是整个世界就静了。

秋雨虽繁，却亦是“秋雨贵如油”，没有秋雨，就不能消褪我们内心的燥热，没有秋雨，就编织不出那童话般的梦，没有秋雨就没有孩子们踏着的那片快乐的土地，没有秋雨，就更没有这如诗似梦的秋景。

我爱这秋雨，爱她悄悄流入我的`心扉，轻声细语，温柔地扣击我顶着巨大压力的心，我的心于是就屈服了，静静的清澈起来，带给我凉爽的兴奋。我爱这秋天的雨，她总爱在每个夏末的时候，唱着优美的旋律，乘着轻盈的风，舞动着绚丽的彩虹，唱着，跳着，旋转，姗姗而来，为大地上的人们织着透明凉爽的雨衣，她流淌着的汗水滋润了土壤，花儿笑开了颜，树儿笑弯了腰，种子笑破了肚皮，她要织得很大很大，足够包裹这个炙热的大地，太阳羞得收敛了得意的笑，躲到云里休息了，任凭秋雨肆无忌惮地埋没夏的影子。

我希望，在秋天的每一角落，都用甘甜的秋雨注满，那样，就可以使这个世界变得更宁静、更透明、更美好，家里，帘下，屋外，叶下，尽是秋的影子，雨的笑脸，孩子

篇22：倾听秋的心跳作文

倾听秋的心跳

“秋风杂秋雨，夜凉添几许，

倾听秋的心跳作文

。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。”是啊！秋风吹过，秋雨掠过，秋妈妈忙着给树木披上金装。登高远望，犹如一片茫茫的“金海”。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黄莺展翅飞翔；有的像舞蹈

昨日还是晴空万里烈日炎炎，今日已是秋风送爽。昨日的我还在品尝西瓜，今日的我早已换上了夹克。

秋天，虽不像百花盛开的小学生作文大全我爱看中秋夜皎洁的明月；爱看迎泽公园美丽的秋菊；爱看排着整齐队伍的大雁南去；爱看清澈的汾河水辉映蓝天；更爱看珍珠般的谷粒堆满粮仓，沉甸甸的苹果缀满枝头。

这美丽的秋色，怎能不让人喜欢！

在秋天，最引人注目的就是树。枫叶是秋天的标志。这树上的枫叶宛如一团团焰火，随风飘落的枫叶就像一只只红蝴蝶在半空中翩翩起舞，而那落地的枫叶就像一个顽皮的孩子留下的脚印。这广阔的树林中独我一人，似乎独我拥有树林，拥有这美好的秋天……

篇23：倾听秋的声音作文

倾听秋的声音作文

“沙沙”随着树叶在秋风中唱歌的声音，秋——悄悄地来了，她为我们带来了一首首秋的乐曲。

踏进小数林，迎面送来一阵阵凉爽的风，一片片金黄的树叶变成了一只只美丽的蝴蝶，在风中跳着秋的舞稻，鸟儿在枝头“叽叽喳喳”地唱着歌，仿佛在为这段舞蹈加上美妙的音乐，风停了，“呼呼”的声音也消失了，落叶也停止了舞蹈，鸟儿也停止了鸣叫，热闹的树林一下子静了下来。

我往前走，脚下的树叶像铺成了一条金灿灿的路，树叶在“簌簌”地作响，仿佛在向我讲述它们的生活，这声音时而高昂，时而低沉，好像声音里都蕴含着它们生活的喜怒哀乐。

忽然飘起了小雨，这秋天的雨，在树叶上弹奏着“滴答”的'乐曲，在草丛中弹奏着“沙沙”的乐曲，在小溪里弹奏着“丁冬”的乐曲，树林里的万物，都成了奇妙无比的琴键。这一首首优雅的小曲，都让人听得如痴如醉。

秋的声音是美妙的，秋的声音是欢快的，秋的声音也是充满色彩的，让我们一起去倾听秋的声音吧！

篇24：青春旋律作文600字

人的一生有好多东西犹如黄鹤一去不复返。青春易逝，机会一瞬……我们应以“不错过”的心态，迎接每日的朝阳，珍惜点滴时间，珍惜沿途风景。

青春是叛逆的代名词。

青春的我们无所畏惧。有时因为一时的头脑一热去干一件成功率几乎为零的事情。青春的我们总与父母“对着干”，父母的管教本来是为我们好，我们却认为是束缚我们自由的枷锁。父母说东，我们偏要向西，从来不认为自己有错。这或许就是青春期的叛逆吧。

青春是热血的代名词。

年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方。从起跑线开始奔跑的那一刻，我们就注定要追随东方的红日，勇往直前。我们的热血在青春的躯体中从来不知道什么是疲倦。

青春是幼稚的代名词。

正值青春的我，只顾着以华年作笔，汗水作辅，不惧怕，往前走。可回头观望过去，失去了好多却浑然不觉。我本离不开的爷爷去逝，并不痛心，因为很嫌弃爷爷的唠叨。面对满生花发的母亲，背驼腰弯的父亲，却视而不见，因为把父母的操心劳碌视为捆绑自己的绳索。这也许就是青春期的幼稚吧。

青春是自由的代名词。

在许多作者的笔下，青春被许许多多朴实或华丽的文字所修饰，被赋予了各种各样深刻的含义。而少年们眼中的青春则是被阳光沐浴着的自由之鸟，我们有肆意挥洒汗水奔跑的权利，我们可以做着那不切实际的梦，渴望着或许明天那些梦便能实现。我们也拥有着大把大把的时间，去做值得做的事情上，去充实自己，做错了没关系，因为我们有机会去改变将来要走的路，去改变自己一生的命运。

谁都有青春，正如刘同说：“青春就九个字：不要脸，拼了命，尽了兴。”我们的青春和刘同所认为的青春一样。我们仍然要把乐观向上作为青春的主旋律，向前奔跑！

篇25：青春旋律作文600字

红日冲破蒙蒙白雾，升至云天，西下光辉至地平线，照耀了清晨在教室里晨读的你们。在这青春大好年华里，是否也曾迷失方向？多年后回想起自己往事，会不会还记得自己的青春在为了什么而拼搏？

梦，是虚无缥缈的；想，是在脑海中所期望的。梦想是一个人生活的动力，正因为有了梦想，所以才无惧无畏，不怕艰难。少年时期的梦想是最真挚的，不为功名利禄，不为显赫人前。追梦，乃是整个青春前行的大事。

如果说青春是一首歌，梦就是这首歌的基调，追梦则为这首歌的主旋律。为了追梦所流下的汗水泪水，受到的质疑不解都将会是这支曲子里一个个跳动的音符。

追梦途中，艰辛险阻。有人不堪重负，没有毅力，逃不过半途而废的命运。心志不坚，亦被一时逍遥所迷住，也躲不了误入歧途。到头来所谓追梦不过是大梦一场空。望着别人成功的背影，尘埃莫及。那样的时光不算称为青春，没有什么值得记念，心神都匆匆老去，悔不当初。而有人满怀信念坚定梦想，不顾坎坷大道，不惧路遥马亡，直奔梦想而去，成功触碰到了让自己一开始满心越羡慕的生活。历尽千帆，归来住仍是初心不改那般少年。

有这样一个人，年少只身一人去往北京城，家境贫寒，没有住的地方，没有吃的东西，身上分文没有，生活艰难。但他依旧不放弃，东奔西跑拜师精进自己的艺术。过了许久，终于迎来自己的灯彩佳话，他仍旧记停自己最初的梦想，振兴中国曲艺。

他成立曲艺社，后来慢慢地，相声越发景气。他接受采访时说：“不过是为了年少的梦想，为了传统艺术。”这实至令人敬佩。

为了心之所向，不负青春。行至朝云里，坠入暮云间，同日月星辉作伴，追逐自己的梦想。

篇26：秋的旋律作文1300字

秋的旋律作文1300字

当张狂的夏终于火热到极致，当第一缕凉风终于吹散狂热与喧嚣，当曼妙沉静的钢琴曲（可去掉）《秋日的私语》伴着旋转着款款坠地的黄叶飘入耳际，我们终于遥感到造化万物已然奏响秋的第一个音符。――开场白

“扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的细纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点落寞。”看《故都的秋》虽然通篇都是精妙的文笔，可是眼光总是留恋于那细细的丝纹，那细腻的清闲的落寞的味道。且让我用一曲《天净沙》摹绘那烈酒般的秋意：

纤草瘦槐落红/残蚕疏果迟钟/冷日碧空相重/秋雨朦胧/清静悲凉其中。

是的，难道秋的凄凉，不能成为她魅力的所在吗难道秋的清冷寒怆，不能成为爱秋的理由吗在文人笔下，秋可以有“秋水共长天一色，落霞与孤鹜齐飞（应颠倒）”的苍茫；可以有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的惨淡；还有“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的“风霜高洁”的爽心愉悦。在那份变幻多姿的秋意，可以由清笛演绎出高洁，可以由琵琶铮铮弹奏出肃杀，可以由悠远古琴传达出缠绵，可以由淡定筝声描绘出沉静。而我眼中的秋，是豪迈雄壮的，虽然耳边不再响起，眼前不再重现“五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”的刀鸣马啸，但却可感受到“四弦一声如裂帛，唯见江心秋月白”的浓重悲情。而那天黄昏，突然仰头看到的两株白杨，更加深了我对秋的豪迈雄壮的感触。

那是两株高耸的不再繁茂的白杨，而不幸的是其中夹着一座同样高大且浑圆的废弃高塔，落日的凄艳的余晖纵情地铺展在它们的背后，倾泻在白杨厚实而层叠的木叶之上，呼啸的风吹过，那高处传来的连绵不断的声响喧嚣而富有节奏，热烈却不失冷意。橙红的凄艳晚霞，灰黑的忧郁高塔，映衬着斑驳的高挺的白杨，在肃杀的秋风中沙沙作响（好），那一树繁茂已被风撕扯得只剩下落寞，唯有不多的叶子依旧不挠地挂在那里，每一阵风都是一次殊死的搏斗，每一片叶的飘落都是一声伤逝的太息，要将生命的最后一抹伤感演绎至极。虽然没有隆隆战鼓的激越，没有霹雳惊雷的惊叹，但却是一种宁静的震撼，一种有声的怅惘。这是秋特有的沉静又震撼人心，波澜起伏的进行曲。

秋之旋律带给人的，不只是震撼，如同秋所有的也不单是苍茫惊魄。她是春夏秋冬中最为安宁的`一个，也是最为冷漠的一个。于是她享有从容，淡定的雅誉。她冷眼观察着世态百味，并若即若离于人间的沧桑沉浮，她离，离的是躁动和浮华；她即，即的是深思与淡泊。一如那洗尽铅华的月白，一如那悠扬飘逸的《月光奏鸣曲》。琴声浸浴在皎洁的月色之中，满月明朗，但却半躲在斑驳的树后，几株粗壮的梧桐顶着几根细而杂的小枝，挂着孤零零的几片枯叶，人声嘈杂，树影却伏在地上安睡。那明晰的影，那姿态，果如东坡先生笔下“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”舒展，幽雅。从未想到，秋月也可以有这么明耀的光辉，也可以是皎洁而明净的，含着成熟的韵。仿佛是舒伯特的小夜曲，优雅舒缓地触碰起心中久违的沉静。

这就是秋断章的旋律。秋永远是一杯酽茶，令你参不透，品不够。秋永远是未完的乐章，在下一个音符发人深省，引你共鸣，触动你心中最微妙的情结。

评语：作者文采斐然，语言流畅，富有感染力，有很深的文字功底。文章赞美了“秋”的沉静，从容甚至显得落寞的旋律。作者对“秋”有自己独特的感悟，语言充满灵气，如：她离，离的是躁动和浮华；她即，即的是深思与淡泊。从作文要求来看，本文写景较少，更多的写的是自己对秋的感悟，抒情较多。60分作文，本篇能得48分左右。

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