我们身边的科学作文300字

时间:2024-04-27 03:36:51 作者:hdc21 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“hdc21”通过精心收集,向本站投稿了29篇我们身边的科学作文300字,下面是小编为大家推荐的我们身边的科学作文300字,欢迎大家分享。

篇1:我们身边的科学作文300字

我最喜欢苹果,有一次妈妈给我削了一个又大又红的苹果,可是当时我在写作业,把这件事给忘了。当我想去吃苹果的时候,发现苹果已经变成深黄色的了。看着不新鲜就像坏了似的,我急忙跑去问妈妈:“妈妈,苹果怎么变成这种颜色了呢?”妈妈笑着说:“至于苹果为什么会变成这种颜色,你应该去查一查妈妈给你买的《十万个为什么》这本书,里面肯定有你想要的答案。”

我迫不及待地去书上找答案,喔!原来是这样的,苹果有一种叫氧化酶的物质,它接触到空气后会马上变色。

科学真的很奇妙,我以后要多多看书,学习更多的科学知识。

篇2:我们身边的科学作文300字

科学好像离我们很遥远,可是又离我们的生活那么近。

有时候同学们经常会幻想自己长大后能够成为一 名非常伟大的科学家。其实,要成为一名伟大的科学家,要有一双善于发现的.眼睛。牛顿被一个苹果砸中,发现了地球万有引力定律。像我们生活中经常的科学产品 有电脑、电视、手机、饮水机、还有洗车等交通工具,它们都是许许多多的人们的智慧和汗水结晶。

我们要尊重科学,热爱科学。要善于发现,从小事做起,人人都为科学做出贡献。

篇3: 科学就在我们身边作文300字

科学就在我们身边作文300字

晚饭后,我们一家到盐渎公园散步,我经过一盏盏路灯,我发现我的.影子很调皮,时而在左,时而在右,时而在前,时而在后。好像在和我捉迷藏。

我说:“妈妈,看,我会变魔术!”

妈妈好奇地问:“怎么变?”

我手指着影子,前后走来走去,结束时我问:“妈妈,怎么样?”

妈妈说:“那你看看什么时候在左边?什么时候在右边?”

我边走边看,一会儿抬头朝灯看,一会儿低头朝影子看。

突然,我大叫一声:“妈妈,我知道了。灯在左边,影子在右边;灯在右边,影子在左边……”

妈妈说:“很好,不过你看现在你的影子?”

我看看我的影子,咦!我怎么有两个影子了?我抬头一看,原来我前后各有一盏灯。

篇4:科学就在我们身边300字作文

秋高气爽,我、吴皓圆、马燮尔、刘依宁聚在一起,准备搞一个小队活动。

下午2:00,爸爸准时送我们去儿童博物馆。我们一路上说说笑笑,高兴极了。

到了儿童博物馆,我马上蹦下车,向儿童博物馆的大门奔去。其中,我最喜欢的展馆是航海馆里的造浪台。造浪台是触屏型屏幕。我“点”了一个平底沙船,妈妈说平底沙船应该可以承受较大的`风浪吧。我却说不一定。于是,我开始造浪了。我先来一个微型波浪,平底沙船基本上是纹丝不动,勉强还承受得住。过了一会儿,我来了一个中型波浪,它就承受不住了:只见船在“水面”上左右摇晃,“水”不时泼入船中,岌岌可危。在大家的加油声中,我使劲地摇动手柄,波浪也越来越大,简直可以与真正的海浪有一比。平底沙船在波浪左右夹击下,在我们的摇旗呐喊身中,沉到了水下,消失了。

我对妈妈说道:“还是我猜对了吧!”“你真棒!”妈妈笑眯眯地夸奖道。

其实,科学就在我们的身边,只是它要你去探索!

篇5:我们身边的科学作文

科学就像一位神奇的魔法师,变化莫测;科学就像一个五彩的万花筒,千奇百怪。它就在我们身边,时刻向我们展示着科学的火花……

一个星期天,我和妈妈在小区广场打乒乓球,先是你一推我一挡,你进攻我扣杀,乒乓球好像个快乐的小精灵,在球台上蹦蹦跳跳,搞得我们眼花缭乱,正当我俩战得心里乐开花时,我故意放慢了接球的速度,找机会给妈妈一个扣杀,谁知一使劲,球打在了网上,顺势又弹了回来,沿着球台边要掉下来,我赶紧去接球,没想到球落地的同时,我的脚也到了,等我缓过劲来拿起它时,它竟变成了伤心的像“囧”字的脸。我问妈妈:“怎么办?”妈妈看了看,神秘地笑着说:“没关系的,我是魔术师,我会让它变回原样的。”我赶紧问妈妈怎么变,妈妈就告诉我怎样利用热水使球变回去的办法,还说这是利用物体的热胀冷缩的原理。利用此原理的,还有铁轨、天桥等等。照妈妈说的去做,我很快让瘪球变回了原样,又开始了我们的乒乓球PK赛!

还有一次,我在家里洗澡,浴缸里放满了水,我在里面舒舒服服地泡着,嘴里哼着小曲。正高兴的时候,突然一滴冰凉的水珠掉在我的身上,吓了我一跳,是怎么一回事呢?

我抬头望了望天花板,发现上面有好多小水珠密密麻麻地趴着,有几滴正在往下掉。我不明白这到底是怎么一回事,就把我爸爸喊了进来。因为我爸爸他什么都懂,问他一定知道,爸爸说:“这天花板上的水珠是浴缸里散发出来的水蒸气遇到天花板受凉就会结露,而且天花板表面又是很光滑,所以就会越聚越多,到了一定的时候就会掉下来。”这是水的不同形态之间的转变。

“哦,原来如此,我明白了。”爸爸还说,这就是我们身边的科学,它与我们的生活息息相关,所以你要好好学习,掌握更多知识,来迎接新的挑战。”

通过这些事我又懂得了不少知识,原来科学真是无处不在呀!

篇6:我们身边的科学作文

大家知道么?我们身边处处都有科学。如果你不知道,我就举几个例子吧!

有一次,我在吹气球时,一不小心没有捏紧,气球中的气“溜”了出来。我心想:为什么气球不扎口,气球会变小呢?我百思不得其解。到了后来,我从书上查过资料才知道,松开手后气球变小,是因为气球的橡皮膜收缩,气球里的气从口里“溜”了出来。所以气球会变小。我又发现,气球吹起来跑气时,气球可不老实了,会到处乱飞。多次实验后,我发现了一个有趣的现象,气球飞起来的方向跟气球口所对的方向正好相反,也就是说,气球往上跑气,气球就往下掉,气球往左跑气,气球就往右窜,这可真有意思!

我一抬头,正好发现桌子上的玩具小车,一个想法就冒出来了:气球漏气时窜得那么快,看来“威力”不小,能不能带动小车呢?我就先把气球吹成梨子大,卡在小车上,等我一松手,奇迹出现了:伴随气球的出气声,小车竟然往后倒退了两三寸。我大声喊起来:“妈妈,妈妈,气球带着小车跑了!”我又照着刚才的方法演示了一遍,只不过气球吹的更大了点,小车也就多跑了一点。妈妈笑着说:“孩子,你的实验很成功,这是一种作用力与反作用力,是一种物理现象,到你上初中的时候你就会学到这方面的知识。运载火箭能够飞上天,靠的也是这种力量。”

这是真的吗?一个小小的气球,竟然给我带来了这么有趣的知识。我要细心观察,了解到更多的科学知识。

篇7:我们身边的科学作文

在我们的生活中,处处都有科学,只要我们留心观察,就可以发现。

记得那年夏天的晚上,忽然刮起大风,接着就电闪雷鸣,下起了大雨。我发现了一个现象,总是先出现一道耀眼的闪电,过一会儿,才听见轰隆隆的雷声。我心里很奇怪,就去问我们家的'万事通--叔叔。“叔叔,为什么总是先出现一道耀眼的闪电,再有雷声呢?”我奇怪的问。叔叔回答说:“因为光速总是比声速快很多,所以先有闪电后有雷声。”这时我才恍然大悟。

我们身边还有一种科学,就是太阳能。太阳能利用太阳的光,可以把凉水加热,我们生活中就可以用上热腾腾的水。有一种路灯叫太阳能路灯。它上面有一个太阳能板,白天利用太阳发光电,晚上就可以让路灯亮起来了。太阳能能为我们做许多事情。是不是既环保又节约能源呀?

我们身边的科学真是太多,我们要留心观察,学好科学,让科学为人类做更多的事情吧!

篇8:作文:我们身边的科学

作文:我们身边的科学

那天,天上下着鹅毛大雪,皑皑白雪给大地披上了雪白的大衣。屋檐上,一块块冰凌垂直而下,像是给房子挂上了精美的水晶帘。我像以往那样回家,只不过步履中多了几分谨慎——我可不想和大地母亲来一次亲密接触。

回到家,随手打开灯。“咦?怎么不亮?”停电了吧,我嘟嚷着。稍作停留后,迎着大雪到附近商店里买了一支蜡烛。透过玻璃,依稀可见一片片晶莹剔透的雪花落在头发上,增添了一分唯美之意。

天色已晚,周围的路灯散发出柔和的光,我一路小跑,在学校踩出一个个脚印。家里漆黑一片,伸手不见五指。我摸索着,拿着打火机将蜡烛点燃,小心翼翼的放在桌上。百般无聊的`望着蜡烛,心中不由得冒出一个想法:不知道隔纸加热会出现怎样的结果呢?

说做就做,我将防水纸折成盒状,放在架子上加入少许清水,再在架下放上一支正在燃烧的蜡烛。我趴在桌子上,静静的看着。

时间一分一秒的流逝,水渐渐变热,我诧异的挑了挑眉。不一会,水上冒出了几个小水泡,水热了,纸却没有燃烧。我对这个实验结果充满了不解。打开电脑百度后,得知:可燃物的燃烧必须与氧气接触,温度要达到可燃物的燃烧点。这两个条件必须同时具备,可燃物方能燃烧。隔纸加热,水能传热,使纸的温度没有达到纸的着火点,所以纸不能燃烧。

其实身边处处都有科学,只要你用心去发现,用心去做,就会获得你意想不到的收获。

篇9:我们身边的科学作文

今天天气很闷热,下午我和爸爸妈妈去量贩买完东西后打的回家。上了车,车上开着空调很凉快。到了家,该下车了。一下车,我就看见爸爸的眼镜“出汗”了,上面雾蒙蒙的,就像蒙上了一层白纱一样。爸爸说他什么也看不见了,就把眼镜摘下来,用衣服下边擦了擦,又把眼镜戴上了。

我觉得很奇怪:爸爸的眼镜在车上还能看得清清楚楚的呢,为什么一下车就雾蒙蒙的,什么都看不清了呢?我就问爸爸这是怎么回事?爸爸说回家要带我做实验,做完实验就能知道答案了。

晚上吃完饭以后,我就使劲地催着爸爸赶快带着我做实验。他先让我准备好了做实验要用的材料:一个玻璃杯、几块冰块、一杯水。太简单了,不到一分钟我就把材料准备好了,我准备了6块冰块。然后,我就开始做实验了:

我先把冰块放进玻璃杯里,然后把玻璃杯里倒上一些水。爸爸让我仔细观察玻璃杯,看看会有什么现象发生?我就坐在沙发上,眼睛瞪得大大的,一直盯着玻璃杯。不一会儿,我发现玻璃杯外面雾蒙蒙的,有点“冒汗”了。杯子里的冰块慢慢地融化了,杯子外面的“汗”也越冒越多。最后,过了几分钟以后,玻璃杯外面整个都湿漉漉的,看不清楚玻璃杯里的水了。我觉得玻璃杯的水这么凉,玻璃杯外面还一直“冒汗”,这是为什么呢?

看着我奇怪的样子,爸爸终于告诉我答案了。因为杯子外面的温度很高,空气里的水蒸气遇到冰冷的玻璃杯后会附着在玻璃杯的外面,凝结成水滴,所以,所以我们看到杯子就“出汗”了。

现在,我可知道爸爸的眼镜一下车为什么会“出汗”的了!因为车外的温度很高,车里很凉快,爸爸一下车,空气中的水蒸气遇到爸爸的凉眼镜就附着在眼镜上了,凝结成了水滴,所以,爸爸的眼镜就“出汗”了!

我终于明白了这个科学道理,真是太高兴了!

篇10:我们身边的科学作文

我们身边的科学作文

我们身边的科学作文

前几天,天气越来越来热,妈妈把两盆花搬到了阳台外面,结果绿油油的叶子变黄了。肯定是妈妈忙的忘记浇水了,于是我就每天给花浇水,甚至一天浇几次,但是没过几天,不但外边的花没什么起色,连放在阳台里边的那几盆花的叶子也开始变黄脱落。我赶忙把情况告诉了妈妈。妈妈说养花也需要科学,于是我们一起到网上查找了有关科学养花的知识。

养花的科学还真不少,比如有的喜光照,有的宜半阴;有的喜温暖,有的喜凉爽、有的'喜温润,有的耐干旱,如果各自所需要的生活条件得不到满足时,就容易引起落花、落蕾、落叶。妈妈把喜温润的花放到太阳下直晒,所以叶子枯黄了。浇花更有讲究,大约一星期浇水一两次,浇水过多,盆土长期过湿,造成土中缺氧,使部分须根腐烂,阻碍正常呼吸和水分养分的吸收,引起叶片变黄脱落。我就是让花喝水太多,导致花死。

另外我们还了解到,花对我们身体健康,比如吊兰、滴水莲、芦荟等。而有些花卉是有毒或有异味就不宜放在室内,例如含羞草、天竺葵、夜来香等。

看似简单的养花都有这么多学问,可见生活中处处都有科学。“我不努力学习能行吗?”我问自己。

篇11:科学就在我们身边作文

干冰,在宾馆的生鱼片、北极贝等生的食品中是不可缺少的一部分,也是制造舞台效果的好帮手,所以,干冰是我们生活中常见的好伙伴。

很多人认为干冰是水结成的普通冰,可是实际上并不是这样的,干冰是二氧化碳经过超低温处理后结成的固体。那么,要证明干冰不是水的原理,就让我们来做个小实验吧。

首先,收集一两块干冰放入水中(注意:水不需要加得太满),过一会儿,杯子就水喷出如同火山喷发般的白色气体,那就是二氧化碳。因为如果你伸手去感受这白色的气体,不会感到如同水汽般的潮湿,手也不会变湿,因为二氧化碳是气体。那干冰遇到火会发生怎样的现象呢?先准备一个小蜡烛,将上一项实验中的干冰水冒出的气体倒入小蜡烛上(注意:水不要倒出),只见,不一会儿蜡烛就熄灭了。这是为什么呢?原来干冰释放的二氧化碳气体把火和空气隔绝了,使其不能吸收空气中的氧气,当然也就不能燃烧了。干冰遇到泡泡液会发生什么现象呢?继续把干冰与水的混合体在旁边摆好,用手指沾一下泡泡液涂在瓶口,过一会儿,瓶口就会吹出一个个泡泡,而且会越来越大,那又是为什么呢?原来干冰释放的二氧化碳气体把气泡吹鼓了,相当于吹气球一样。但过一会儿,那气泡就会被吹破,但有时气泡刚破裂,旁边就会滋生非常多的小气泡,这些小气泡就会自行蔓延开去,爬到瓶底、桌子上,清理起来就比较麻烦了。同理,我们把气球套在干冰和水的瓶口,就能吹气球了。那为什么每一个瓶子吹气球的速度和大小会不一样呢?那是和干冰量的多少有关系的,量多吹得又快又大,量少吹得又慢又小。其实干冰也可以改变颜色,如果你把一棵紫甘蓝榨成汁,再把紫色的汁倒入放干冰的水中,那过一会儿,那紫甘蓝汁的水就会变成蓝绿色,那是因为干冰把水的性质变成碱性,从而使紫甘蓝的颜色发生了变化,过一会儿,颜色又变成了深蓝色,接着又变成了淡紫色。

瞧,多么奇妙的干冰呀,它既能灭火,又能吹气球,还能变颜色。其实在我们的生活中,处处是科学,只是我们没有仔细观察、善于发现、认真思考罢了。

篇12:科学,就在我们身边初一作文

科学,就在我们身边初一作文

科学,就在我们身边。我和科学呢,也可以说是很有缘分的。

小时候,妈妈就给我买了很多关于科学的书籍,有《神奇校车》、《昆虫记》、《十万个为什么》、《酸酸甜甜的化学》……我刚开始看不懂,妈妈就在临睡前给我读。后来,我识字后,便对科学很感兴趣,经常央求妈妈和我一起看书。这天晚上,我拿着那本《酸酸甜甜的化学》,就和妈妈讨论开了。我问妈妈:“西瓜到底是蔬菜还是水果呢?”这一个问题,竟然还真把妈妈镇住了。

我和妈妈便翻开书本,找到了关于这一项的资料。原来,西瓜是一种含有丰富营养的果实类蔬菜。我呢,也算涨了见识。妈妈刚开始还督促着我,每天要读一段时间关于科学的书。后来,因为看到我对科学浓厚的兴趣,妈妈也就懒得督促我了,反正我也会很自觉的读书的`。

后来,我又对实验有了兴趣。光从书上看那些原理,可自己却不能亲手试一试,真是不过瘾。所以,我又找到了我的救星“老妈”,在妈妈的指导下,开始了试验。刚开始,我做了蜡烛跳舞这个实验。结果实验的结果非常成功,我从实验中明白了蜡烛跳舞的原理,还非常高兴,看来试验真是个好东西。因此,我也加大了实验的力度,去书店买了几本关于实验的书,又做了悬浮的鸡蛋等实验。在做实验的时候,我总会非常高兴。

在生活中的科学也是数不胜数,比如我是用的《轻轻松松背单词》软件,就是根据人的记忆力而设定的。刚开始遗忘得快,所以第二天就要复习。到了后来,就渐渐地记住了,所以隔很久才会有一次测验。而且,我还把各种科学原理运用到了生活中。比如早上煮鸡蛋的时候,可以在鸡蛋快要熟的时候关闭液化气,让水的余热把鸡蛋蒸熟,这样可以节省很多能源。

我们平时学习的时候,也应该用科学的方法学习。学习的时间要长短适中,在记忆力最好的时候可以读读背背,在计算力最好的时候多做做数学题,晚上可以弹弹琴来放松一下紧绷的神经。学习的方法也要好,看一看哪门课自己还掌握的不太好,就要多花一些时间来学它。不能够死记硬背,应该设计一套适合自己的学习方法。预习、复习同样可以提高自己的学习效率,这样学习的效果会比别的时间要好很多,有事半功倍的效果。

现在,我还喜欢去大自然中寻找科学。花朵为什么没有黑色的,树为什么有年轮?风筝怎样才能飞得高?哪些地方运用到了杠杆原理?这些问题一一在我的脑海中成型。在大自然中的科学,真是数不胜数。这天,我和妈妈一起去黄河滩玩。这里青草芬芳,四处都是春天的气息。妈妈趁机问了我好多问题,幸亏我看了不少书,也都能够一一答出。在大自然中寻找科学,已经成为了我在寻找科学的路上不可缺少的一项。

我喜欢科学,喜欢从书中、从实验中、从大自然中观察科学,学习科学,科学,就在我们身边!

篇13:我们身边的科学小学作文

我们身边的科学小学作文

前几天,天气越来越来热,妈妈把两盆花搬到了阳台外面,结果绿油油的叶子变黄了。肯定是妈妈忙的忘记浇水了,于是我就每天给花浇水,甚至一天浇几次,但是没过几天,不但外边的花没什么起色,连放在阳台里边的那几盆花的叶子也开始变黄脱落。我赶忙把情况告诉了妈妈。妈妈说养花也需要科学,于是我们一起到网上查找了有关科学养花的知识。

养花的科学还真不少,比如有的喜光照,有的宜半阴;有的喜温暖,有的喜凉爽、有的喜温润,有的耐干旱,如果各自所需要的生活条件得不到满足时,就容易引起落花、落蕾、落叶。妈妈把喜温润的'花放到太阳下直晒,所以叶子枯黄了。浇花更有讲究,大约一星期浇水一两次,浇水过多,盆土长期过湿,造成土中缺氧,使部分须根腐烂,阻碍正常呼吸和水分养分的吸收,引起叶片变黄脱落。我就是让花喝水太多,导致……

另外我们还了解到,不是所有的花都适宜室内养殖,有的花卉具有净化室内空气的功能,使人们心旷神怡,能增进身心健康,比如吊兰、滴水莲、芦荟等。而有些花卉是有毒或有异味就不宜放在室内,例如含羞草、天竺葵、夜来香等。

篇14:科学就在我们身边小学作文

科学就在我们身边小学作文

“处处留心皆学问。”其实生活中有不少科学呢!

有一次,我和妈妈一起去逛街,突然看见一个小摊贩在用一种很像蜂蜜的粘稠液体做糖,我很好奇,就叫妈妈买了几粒,一吃还真甜,我问妈妈:“这是什么东西?”妈妈说:“那我们现在就回家去试着做做看吧!”

回到家后,妈妈拿出蜡烛、水、白糖和铁勺。又把我叫到她旁边,看着实验过程。妈妈先把蜡烛点燃,再用铁勺舀半勺白糖,后来加上适量的水,放在蜡烛上加热,过了几分钟,铁勺四周的白糖开始有点发黑,并开始变成白色的糖水,又过了二十几秒,中间的'水开始沸腾,我把它拿下来,用手弄了一点,一尝,稍微有一丁点苦。

随着时间的推移,气泡越来越多,颜色也变成了淡黄色。虽然时间过得快,却没有现在这些糖变化快,每隔十秒就变一点颜色。很快糖水变成了红色,并开始浓缩,我不禁想起潘长江小品里的话——浓缩才是精华。

正当我入迷之际,糖水突然变成黑色。我就问妈妈是怎么回事,妈妈说:“没事的,只是碳化了”。

今天,我懂得了一个道理:科学就在我们身边,只要动动手,动动脑,就能发现。

篇15:我们身边的科学作文600字

我们身边的科学作文600字

记得今年暑假,爸爸妈妈为了让我开阔眼界,便带我去上海玩。汽车开向了沿江高速公路,我在车里与爸爸妈妈开心的聊天。忽然,我耳边响起了“隆隆”的响声。我的心随之一颤,啊!怎么了?是不是发动机出了问题?还是汽车滑轮了?我几乎感觉了“死神”的.脚步正在逼近。我看看爸爸不禁纳闷了:我都快急死了,爸爸这位司机却泰然自若,脸上完全是悠闲自得的神情。正在着急的劲儿上,响声消失了,我立刻窃喜起来,可是没有多久,那种恐怖的响声再一次响起,过一会儿又消失……这样反反复复好几次,我差点就被折腾死。终于,我们来到了繁华的大都市——上海。我好久以后也没听到这种声音

才疑惑地问爸爸:“为什么我在路上会听到那种恐怖的隆隆声,可过一会儿又消失?”爸爸一听这话,哈哈大笑起来,一边笑一边说:“你这个小笨蛋呀!学什么就忘什么。

你还记得你们五年级时学过的摩擦力吗?摩擦力小,就省力;摩擦力大,就费力。高速公路上,有几段是柏油路,有几段是水泥路,加上汽车行驶速度又快。所以在驶经柏油路的时候,摩擦力小,声音就小;在驶经水泥路的时候,摩擦力变大,声音也就变大了。”“为什么在巨响之后听不到任何声音?”“这你就更不知道了吧!这叫对比,在听到巨响之后在听轻微的声音,就不会感到有别的声音,现在知道了吧!小傻瓜……”(通过对生活中一些现象的观察,学习到了新的知识)

啊!原来是我的心理作用啊!真是虚惊一场。不过,从这件事中,我也知道了在我们生活中存在着许多科学理论,我们要敢于去探索,发掘!

篇16:我们身边的科学小学生作文

我们身边的科学小学生作文

我们身边的科学

北师大株洲附校二(2):王隺梓涵

我爷爷家有一个神奇的放大镜,爷爷读报的`时候总是拿着它。

因为爷爷有老花眼,放大镜可以把字放大,所以要用放大镜才看得清楚。

放大镜还有一个更神奇的地方。

有一次,我和哥哥拿着放大镜和一张纸去做实验。

先把纸放在地上,再拿着放大镜对准纸盒太阳,让光线对准纸上形成一个最亮的点,然后保持不动。

过了一会儿,亮点的地方慢慢地变黄,突然冒起烟了,最后火苗就窜出来了。

这是怎么回事呢?我和哥哥去问爸爸,爸爸说:“放大镜可以把光聚集在一个点上,光的能量也就集中了产生了高温,所以就会发生这样的事情。

”爸爸还告诉它的其他功能和将来读书会学到的,并画了示意图给我们看,我和哥哥恍然大悟,异口同声地说:“原来如此啊!”

你看,身边的科学有很多,只要细心观察就可以收获很多知识。

篇17:科学就在我们身边作文950字

看着那一幢幢华丽的高楼大厦。听着汽车疾驶得声音。看着电脑发出的淡光,听着家人幸福的笑声。而这美好的一切,还是科学技术带给我们的。对于大多数人来说,他们认为科学是遥不可及的,其实科学就在我们的生活中。有时科学会藏匿在娇艳的花瓣里。有时,科学会隐起身,轻迈脚步,走到你跟前,看你能不能够细心发现它的影子。

小学三年级时,我学过一篇有趣的童话《小壁虎找尾巴》。小壁虎的尾巴失而复得的奇事让我一直疑惑不解,即使现在六年级了也依然记得。正巧有一天,我正在看电视,忽然,发现雪白墙壁上有一只壁虎。出于好奇,我仔细观察起来。眼前这只壁虎怎么总感觉少了点什么?突然我心里一惊。它少了一条尾巴!一般的壁虎都有一双水汪汪的眼睛,灵敏的四只脚,还有一条长长的尾巴。

可眼下这只壁虎,就如同一个人少了一个胳膊,真可怜。我想把它抓回来,好好养它,可它不领情。东窜西逃,十分灵敏。等到我汗如雨下时,才抓住这个机灵的小东西。我把它养在家里。

一,是给他养伤,二,是让他吃我们家的害虫,就算他没有了尾巴,他也一样灵敏,真实一举两得呀!

咦。我脑里突然浮现出三年级时学习的那篇通话,我还能顺便观察壁虎怎样长尾巴的呢。过了两天,我看见壁虎的尾巴好像长了厘米左右。它这尾巴的颜色和身体皮肤的颜色一样。又过了好几天,它的尾巴又长了厘米多,然后又过了十几天,那只壁虎的尾巴,竟和一只普通壁虎的尾巴一样长!

我越来越疑惑,好奇心也越来越强,便下定决心,要弄个明白。于是,我上网查找有关壁虎的资料。原来壁虎的尾巴可以自截,自截可以在尾巴的任何部分发生,但断尾的地方并不是在两个尾椎骨之间的'关节处,而是发生在同一椎体中部的特殊处。这种特殊的尾椎骨是在骨化过程中形成,壁虎就是因为尾部肌肉强烈收缩而断开的。当壁虎尾巴断了时,它就会分泌出这种激素使尾巴长出来,当尾巴长好之后,它就会停止分泌。从资料中,我还了解到,聪明的壁虎遇到危险时,它会自断其尾,让天敌以为它是死了,从而转移了天敌的注意力,达到逃生的目的。我恍然大悟,多年的疑惑终于解开,不禁释然。

有些科学家受壁虎尾巴的影响,发明了许多有利于我们的东西。列如加州大学伯克利分校的生物学家发现,壁虎依靠它们的尾巴防止从垂直的表面跌落,而且,如果真的摔了下来,它们也会依靠尾巴在空中调整自己,就想跳伞运动员一样安全着地。这一发现已经帮助工程师们设计出性能更优秀攀登机器人,并可能在无人滑翔机或航天器的设计中发挥作用。

通过壁虎尾巴这件事,证明了,科学其实并不遥远,它就在我们身边。

篇18:科学就在我们的身边作文

科学就在我们的身边作文

在我们身边许许多多的东西,哪一样离不开科学呢?那些瓦 片屋顶,是根据三角形的稳定性设计的;飞机上的雷达,是根据 蝙蝠的超音波发明;甚至我们穿的鞋子,它的底也是根据摩擦原 理而做成防滑鞋……只要你留心观察身边的每样物体,都会发现 里面藏着大大小小的奥秘。

我也曾发现过很多很多身边的科学,比如说上千斤的重物,在地 上放几根钢管,推重物就不在那么难了,还有我们手上的指纹, 是为了提物时防滑……所以,我对科学有着很深的兴趣。有一 天,天下起了瓢泼大雨,我撑着伞急急忙忙赶回家,突然,猛的 一阵大风,把伞吹到我的身后,我跑了没几步,觉得伞就像有生 命一样,把我拉住了。后来,我回到家,打开电视机,无意中调 到了一个跳降落伞的`节目,由此想到了我在雨中把伞倒过来跑的 事,我研究了一下,认为是风受到阻力的影响,有阻力的话,伞 就顺阻力方向跑,而我行走的方向和他正好相反,所以才感到行 走不方便的现象,为了更一步确认,我自己做了一个降落伞,我 把一些塑料袋拉剪成方形,四周穿上线,线下挂着重物,然后从 高处放下,果然是慢慢飘下来了。由此可见,我在雨中无意间把 伞撑倒了而行走不便是因为风的作怪。那些飞机降落和帆船都是 这样的原理。

我发现的科学还有很多很多,因为科学就在我们身边,如 果你是一位有心人,那你一定会在身边找到很多科学。

5(2)班 韩哲远

篇19:科学就在我们身边小学作文

科学就在我们身边小学作文

我们身处浩瀚的宇宙,就如同尘埃,可是人类的智慧却是永恒和无限的。生活中,很多发明都是由人类创造出来的。

日常生活中处处有科学,只是我们没有注意罢了。衣食住行,哪里也离不开科学,至于生产、劳动、体育、卫生、军事,更是需要科学。我们应该“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”。

我们身边虽然流传着许多约定俗成的生活常识,它们都是前人的经验之谈。然而,有时候这些所谓的“经验”“常识”,恰恰是与生活常理相悖。我们要相信科学,只有尊重科学,才有可能规避禁忌,少受其困扰。

天气寒冷的冬天,玻璃瓶盖往往拧不开,怎么用力也不能奏效,有经验的人只要把瓶盖放在火上烤烤,就能轻而易举地拧开。你知道这是为什么吗?这就是热胀冷缩的原理。当老人家穿针费力时,她就会把针放在头发上擦擦,你知道这是为什么吗?这其实是在给针润滑,减少摩擦呢。午餐肉、豆豉鲮鱼、茄汁豆等都是美味的罐头食物,它们都可以存放很久而不易变质。这因为罐头是密封的,细菌无法进入,杜绝了微生物生存条件中的空气。

科学要研究各种自然现象,并寻找它们产生、发展的原因和规律,每一个小小的疑问都有可能引发科学的发现。牛顿好奇于苹果落地而发现了万有引力定律;瓦特好奇于水沸腾后顶起壶盖而改进了蒸汽机。

这些告诉我们,世界正发生着日新月异的变化,科技的发展突飞猛进。身为“00后”的我们,是美好未来的创造者和拥有者,更应该努力学习,还要有一颗善于观察的心,养成良好的分析能力,敢于质疑,勤动脑、勤改造,把一样原本已经废弃的'物品,用自己的双手让它们成为生活中的宝贝,改善我们生活中的不便。就像书中的杨毅一样,捕捉生活中的亮点,去研究发明。

只要留心观察,从探究身边的问题着手,我们都可以进入科学的世界。因为,科学就在身边。我们要做个有心人,去发现科学,去创新科学。因为,科学让我们生活得更美好,更幸福!

篇20:我们身边的科学作文350字

我们身边的科学作文350字

我们身边的科学作文350字

北师大株洲附校二(2)班:  粟陈龙斌

只要你留心观察,科学无处不在哦。

我最喜欢吃的水果是苹果。有一次,妈妈把一个削好皮的苹果放在饭桌上让我吃。因为我忙着写作业就把这事忘了。等到想起来时,发现苹果削去皮的地方明显变了色―――褐色。我不知道如何是好,急忙问妈妈。妈妈笑着说:“我先把褐色的地方削掉,至于为什么变成褐色,你还是自己查《十万个为什么》更好。”

我迫不及待地冲进我的.房间,迅速拿起《十万个为什么》。喔!原来是这样的:苹果里面有一种叫氧化酶的物质,它接触到空气后会马上变成褐色。另外,小刀在削苹果时,刀上的铁会与苹果肉里一种叫鞣酸铁的物质,加重了褐色。

《十万个为什么》还告诉我,苹果里含有丰富的维生素c,削皮后维生素c就流失了,以后我要尽量连皮一起吃。

我们的日常生活中,存在很多科学知识。只要我们细心观察,多多思考,就能不断学习到新的科学知识。

篇21:科学在我们身边的作文

科学可以使人类一天比一天进步,也可以使人类的生活一天比一天舒适。科学似乎离我们特别遥远,其实它就在我们的身边。在古时候,科学非常不发达。每当到了晚上,除了天上那顽皮的星星、那昏暗的油灯和星星点点的萤火虫外,再也难看见其它的光明了。到了夏天的时候,如果你需要冰块什么的,还没有呢!可是到了冬天你不需要它们了,它却又来了。平时人们除了看皮影戏以外,再也没有其它的一些有趣的娱乐活动了。有时你想与千里之遥的亲人联系,也特别困难。而且一般只能用写信的方式来传递信息。发一封信要两、三个月才能收到。古时候人们要到另一个地方去,主要靠步行。如果你要到一个稍微远的地方去,可能要走上十天呢!今天,我们不再像以前那样了,因为科学一天比一天发达了。自从爱迪生发明了电灯,人们晚上就再也不用生活在黑暗世界里了,现在街上还有彩灯呢!这些彩灯把大地照得五彩缤纷的,简直就像进入了仙境似的。夏天特别炎热,我们有了冰箱,就可以做冰块、冰棒等等,而且想什么时候吃就什么时候吃。到了双休日,人们就放松放松自己。只要一打开电视机,你就可以看到许多精彩的节目,以及地球上各个角落发生的新闻……现在你要与远方的亲人联系,简直是轻而易举。你坐在家里,只要按几个数字,就可以和远方的亲人通话了。还有一种电话叫可视电话,使用它,不仅可以听见对方的声音,还能看见对方的面容呢!这真是“天涯若比邻”呀!现在我们要到哪里去,可再不是光靠步行了。今天人们靠科学发明出了许多交通工具,有汽车、火车、飞机、轮船……应有尽有。特别是飞机,如果你要从我们的首都北京到美国的首都华盛顿,只需几个小时就可以到了。科学造福了人类,它已经渗透到我们生活的方方面面。如果人类没有科学,那么我们现在能有这样美好的世界吗?

篇22:科学就在我们身边作文600字

关于科学就在我们身边作文600字

妈妈经常对我说:煮鸡蛋的营养不会流失,对身体最好。所以她让我每天坚持吃一个煮鸡蛋。可是,我觉得吃在嘴里干巴巴,而且淡而无味。但在妈妈的严密监视下,我只能勉强下肚。

在我生日的那天早晨,妈妈像往常一样端来一盘煮鸡蛋。可这回,原本令我生厌的鸡蛋却牢牢吸引住了我的眼球。只见这些鸡蛋上分别印有“生日快乐”“身体健康”“学习进步”等字眼。我拿起一个鸡蛋仔细端详。这些字用手抹不掉,好像生来就长在上面,与鸡蛋浑然一体。难道母鸡也知道我今天过生日,下了有字的`蛋给我作贺礼?此时的我已是一头雾水,瞪着迷惑的双眼问妈妈:“这是怎么回事?鸡蛋上怎么会长字?”妈妈却笑嘻嘻地跟我卖起了关子:“你先吃完鸡蛋,我再告诉你。”我便以从未有过的速度风卷残云,速战速决。

一吃完,我又嚷嚷开了:“妈妈,快告诉我答案!”妈妈却不紧不慢地变出一些“神秘武器”,和我做起了实验。她先用蜡油在蛋壳上写字,然后将鸡蛋放入装着白醋的容器里浸泡。我守在旁边一眼不眨地盯着鸡蛋,好像随时都会有奇迹发生。大约过了十来分钟,妈妈让我把鸡蛋捞出来。只见蛋壳表面有许多细碎的附着物,轻轻一抹,全部脱落下来,这些地方的颜色变白了。最后将蛋壳上的蜡刮掉,鸡蛋上出现了清晰的文字。

妈妈一边做实验一边耐心地帮我解惑。她告诉我,蛋壳里有一种叫碳酸钙的物质,经过醋泡后,钙溶解变成了醋酸钙,蛋壳就变软变白了,而有蜡的部位没有受到醋的侵蚀,保持了原样,所以就出现了上面的现象。

原来如此。科学就在我们身边,只有学好科学,掌握科学,我们才能探索未知,成为世界的主人!

篇23:我们身边的科学作文450字

今天晚上妈妈给我煮鸡蛋吃,我看到妈妈把鸡蛋从锅里拿出来放在凉水里浸泡一会儿才开始剥皮,我问妈妈:“为什么要把鸡蛋放在凉水里泡了一会才拿出来吃啊,是要把它凉一凉吗?”妈妈说:“不是,是因为把热鸡蛋放在凉水里泡一会,就很好剥皮了。你可以上网查查为什么热鸡蛋在凉水里泡了再剥皮就好剥了。”

于是我就上网搜找答案,我搜找的答案是这样的:蛋壳的主要成分是碳酸钙,在蛋内部还有气室(气泡)。越是新鲜的蛋,气室越小,放的时间久了,这个壳和蛋白之间,有一层很薄的蛋壳膜,这是蛋白质的明胶.在鸡蛋气室就渐渐变大.看上去蛋壳像是密封的.玻璃球似的,但是实际上它是可以透少量的气的.在煮鸡蛋时,气室内的空气就膨胀,有一部分气要跑到蛋壳外面来.蛋煮好后立即浸入凉水里时,因气室内减压,水会进到蛋壳内.换句话说,空气跑出去之后,进来了水.因为水进到了蛋壳和蛋白之间,所以蛋壳就好剥.煮好后立即浸入凉水里的鸡蛋和煮好后稍过些时候才浸入凉水里的相比,蛋壳内进去的水多少不同,进去的水越少,蛋壳就越不好剥.其中的原因也可以从气室内的气压原理得到答案。啊,原来是这个道理啊!

篇24:科学就在我们身边初三作文

科学就在我们身边我们的身边处处有科学,只要你认真观察,大胆质疑,勇于思考,你就一定能发现生活中隐藏的许多科学奥秘,就一定会领略到科学的神奇。一日三餐是最普通的事情了。就是这普通的事情,也蕴藏着许多生活的小窍门。如煮鸡蛋,你爱吃烫心黄的,煮鸡蛋就不能超过五分钟;你爱吃煮的老一点的,就煮六分钟;你爱吃不老不嫩的,就煮五分钟。如煮米饭,等水烧开之后,你放上米。半个小时就可以吃上香香的米饭了。在这半小时了,你可以干自己想干的任何事情。在十几年的教学实践中,我发现在学生的背诵过程中,除了我们常用的边想边背、熟读成诵、结构记忆法外,还有许多独到的背诵方式。

如边走边背法、表演法、休眠法、交流法、静坐法、“上吊法”等许多特殊的方法。而最特殊的是画图背诵法。记得那是春的事情了。一天,我检查学生的背诵时,一个学生非得拿着本子背不可。我顺手拿过他的本子一看,本子上密密麻麻的、乱七八糟的画了一些我也看不懂的线段。我想:他每次背课文都是那么作难,如果他真能看着这些乱七八糟的线段把课文背会,也是可以的。我就同意了他的要求。没想到,很长的一篇课文,他很快就背会了,而且第一次不是最后一个背会的。我想,每个人的特点不同,他们背诵课文的方法也不尽相同。只有找准适合自己的背诵方法,他们才能成为真正的学习的主人。最让我自豪的是看虫识天气这件事了。

一次偶然机会,我在晚上的路灯下捉到了一只蝼蛄。几天后,一连下了几天大雨。天气转晴,我在路灯下却怎么也找不到蝼蛄。“难道蝼蛄的出现和下雨有关。”我不禁这样猜测。经过反复的的观察发现,只要是蝼蛄出现在路灯下,在一周之内必下大雨。这在前几天的观察中再次得到证实,今年4月7日,我又看到了蝼蛄,当天晚上我在我的博文《看虫识天气》中预测在一周之内一定有大雨。第二天果然下了一场大雨。煮鸡蛋、煮米饭、画图背诵法、看虫识天气,这些都是很平常的事情。但是它们却明确的'告诉我们“身边处处有科学”这句话的正确性

。在我们身边,这样的事例还有很多,如:作文教学的评价不但要从质量上评价,还要从速度上评价;二号路上的白杨树只有长得快的才能成才,长得慢的只能被淘汰等。许多事例证明,只要我们留心身边的每一件事情,睁大我们的眼睛,善于思考,就会发现原来科学就在我们身边。

篇25:作文:科学处处在我们身边

妈妈是花迷,非常喜欢花,因此我也开始注意起花来。

前几天,我们回老家看姥姥、奶奶。回来时,妈妈的吊蓝花,叶子白了,蔫了,也小了,满天星的叶子不绿了,没有精神,花枯萎了,我疑惑地问:”妈妈,这叶子咋不绿了,蜷缩了,这花也枯萎了,怎么回是呀?“妈妈没有回答,笑了笑,拿小洒壶给花浇了点水。

第二天,妈妈叫我来看花,真奇怪,这些花怎么复苏了,一个个充满生机。妈妈说:”花是一种生物,拥有生命,它的食物就是阳光、土壤、空气、水分,只有满足这些,它才能生机勃勃。咱们出去时,将门窗关闭,没能让花及时呼吸新鲜空气,另外这些天没给花浇水,让太阳暴晒,土壤都干了,裂缝了,这样的环境它还能挺得住吗?“”噢,原来是这样啊,其实花和人是一样的。“

我又有了一个疑问:”妈妈,为什么你很少给仙人掌浇水,它的土也裂缝了呀?“妈妈说:”仙人掌生长在沙漠里,它的根部储存大量的水分,供它长期使用,水浇多了根会腐烂,所以要少浇水,我们要根据花的习性来养育它。“

我突然发现花是那么的有趣,有许许多多的故事。

有一天,我正在浇花,看见正在盛开的满天星,为什么同在一根枝杆上的花,有的开花,有的却不开花?于是,我又去问妈妈,她说:”花由雄蕊、雌蕊、萼片、花瓣组成,花有雄、雌之分,只有一部分的是单性花,不开花,两部分都具备的叫两性花,能开花。“

原来,在我身边还有充满科学奥秘的生物——花。

第一)篇:有趣的一次科学实验 陈钰诗

一天,我正用杯子接水喝时,突然想到:硬币那么轻,水能不能称住它呢?要不自己试一试看呗?

说干就干,我先从抽屉里拿出了个纸杯,装满了龙头水;然后找来几枚硬币。我先把一枚一角的硬币的一半放进水里,另一半放在外面,再一点一点地向水面上推,哎,刚把硬币推进一点,硬币就沉下去了;我就不信了,再来!这次我拿了一个一分的硬币,像刚刚一样先把硬币的一半放进水里,另一半放在外面,再一点一点地向水面上推……

出乎我的意料的是:一分的硬币居然像一叶小舟似的漂浮在了水面上,没有沉到杯底。真神奇啊!我又把一枚两分的硬币放在水面上,它依然没有沉下去。一分钟后,两分钟后……浮在水面上的两枚硬币像玩碰碰车似的真有趣!

为什么呢?我马上上电脑查,原来这是因为:水是由水分子组成的,水表面的水分子可以互相吸引,这叫做水的表面张力,就像一层模一样。硬币能漂浮在水面上,就是被水面的表面张力托住了。通过这个实验,我得出两个结论:

一:水有着表面张力;

二:水的表面张力只能托住轻而薄的物体。

做完实验,使我懂得科学,爱上科学,立志为科学而奋斗。没想都科学是怎么好玩的。

第二)篇:有趣的科学实验

“把一团纸紧塞在杯底,将杯子倒立竖直压入水中,纸团会湿吗?”放学回家,我立即问爸爸:结果是不是像我想的那样?爸爸说:“让我们一起做个小实验,你就知道对不对了,好不好?”

我们开始动手了:爸爸找来一个大鱼缸,我拿来一个玻璃杯和几张纸。一切准备停当,我们就开始做实验了。爸爸往鱼缸里放了大半缸水,我把几张纸揉成团紧塞到玻璃杯底,不放心,又用铅笔捣捣实。爸爸将玻璃杯倒立竖直压到水中,停了一会又拿出杯子,我一摸纸果然没湿。我不相信自己的手,怀疑爸爸动了什么手脚,就嚷着也要试一试。我依照爸爸的样子重新做了一次,结果和刚才的一样。我百思不解:纸为什么会不湿呢?爸爸就耐心地给我讲起其中的道理。他说,空气无色无味,无处不在,杯子里同样有空气。当杯子倒立竖直压到水里时,由于杯中充满了空气,纸在顶端,中间有空气隔着,所以水不会碰到纸。

爸爸还进一步启发我,如果把杯子适当倾斜压入水中,结果会怎样呢?接着,他就给我做起了演示。我观察到,当杯子倒立倾斜压入水中时,小气泡直往外泛,杯中水迅速上升,并很快漫溢到了纸团上。我想了想说,往外泛的气泡就是杯中“跑”出来的空气吧?爸爸笑着点了点头,意味深长地说:“孩子,大千世界,奥妙无穷。我们只有认真学习科学文化知识,动手动脑做实验,才能找寻到其中的奥秘。反之,想当然,就有可能得出错误的结论。”

第三)篇:科学实验 聂志宇

在科学课上,我们已经做过了许许多多有趣的试验了。但令我印象最深刻的还是上学期的一次实验。

记得那是一天的科学课上,老师教我们怎样去做蜡烛燃烧会释放出什么东西的实验。我们是一个小组合用一个道具、合作一个实验。很快,老师把实验要用到的实验器材发给每个小组,实验器材只有一根蜡烛和一个杯子,实验即将开始,只听老师的一声令下,每个小组都开始做实验了。我们先把蜡烛立好,等待老师来把蜡烛点燃,过了一会儿,老师拿着打火机把每个小组的蜡烛都点燃了,而我需要做的则是在老师点燃蜡烛之后把杯子斜着放在蜡烛上,过了一段时间,我们发现杯子壁上出现了一些小水珠,而且越来越多,我心想:这究竟是怎么一回事?蜡烛燃烧释放出什么东西能让杯子壁上有这么多的小水珠?后来经过老师的讲解我才知道了这些问题的答案,原来,蜡烛燃烧可以释放出大量的水蒸气,但由于被杯子遮住了,不能及时的蒸发到空气中去,在杯子壁上就形成了小水珠。但我还发现有一组的杯子被烧黑了,边忙去问老师是怎么回事,老师一边夸奖我看得很仔细,一边告诉我形成这种现象的原因,原来是因为蜡烛燃烧可以释放出一种黑色的物体,杯子就是因为被这种黑色的物体给熏黑了。

从这件事情中,我知道了结论都是依靠自己做的实验推理出来的,并不是漫无边际的空谈,要有实际的证据才行。看来,科学家们研究科学还真要下一番大功夫才行。

第四)篇:有趣的科学实验 李晨曦

下午一放学,我便匆匆忙忙的回到家。到家之后,我卸下书包,飞快的从书包里拿出晚上的家庭作业写起来。今天晚上作业十分多,过了好长时间才把作业写完。

爸爸看见我作业写完了,就走过来说:“儿子,作业写完了,有没有兴趣和爸爸一起做个有趣的科学实验。”我刚写完作业,有没有事做,正觉得无聊,一听爸爸的话,我连忙说:“好好,快,我们快开始。”

我们今天要做的实验的名字叫带电的报纸。我一听这个名字,就觉得这个实验一定很有趣。爸爸说:“儿子,你知道怎样不用胶水、胶布等粘合的东西,就能把报纸贴在墙上不下来吗?”我想了半天,也想不出了,只好实话是说:“想不出来。”爸爸接着说:“今天我们的实验就能让你知道。”一听,我马上双眼放光的盯着爸爸,希望他继续说下去,爸爸说:“其实,今天我们的实验材料很简单,只要一支铅笔,一张报纸就好了。”我和爸爸一人拿了一份材料。准备好材料,我就照着爸爸的步骤跟着做。我们先展开报纸,把报纸平铺在墙上,用铅笔在侧面迅速的摩擦几下,报纸就先后粘在墙上是的掉不下来了。然后掀起一个角,掀起之后,再松手,被掀起的角就会被墙壁吸回去,最后把报纸慢慢的从墙上揭下来,就会听到静电的声音,然后再把报纸铺墙上,报纸就不会掉下来。

从这件事中,我学到了很多的科学知识,我以后还要多做科学实验,学习更多的知识。

第五)篇:科学实验

晚上,姥姥锻炼身体回来,伸手递给我手套,可是我刚碰到姥姥的手,“哇,有电!”我的手有种麻麻的刺痛感,这是为什么?是什么让我“放电”?我聘请妈妈当顾问,一同寻找原因。

妈妈并没有着急着给我寻找答案,而是到卫生间拿了一把梳子出来,然后竟梳起头发来。妈妈怎么了?我刚想问原因,忽然又看到神奇的一幕——妈妈的头发飘起来了!

“儿子,看到了吗?头发飘起来和你‘放电’都是一种生活中的物理现象,叫做。”妈妈给我解释着。

“静电?为什么我会带电?我怎么会没事?电不是很危险吗?”我有点糊涂。

“在干燥的秋天和冬天,我们常常会碰到这种现象:晚上脱衣服睡觉时,黑暗中常听到噼啪的声响,而且伴有蓝光,见面握手时,手指刚一接触到对方,会突然感到指尖针刺般刺痛,令人大惊失色;早上起来梳头时,头发会经常”飘“起来,越理越乱;拉金属类的门把手,水龙头时都会”触电“,时常发出”啪、啪“ 的声响,这就是发生在人体的静电,都是体内静电对外”放电“的结果。不会有任何危险!”

为了再加深了解这种物理现象,我又翻出科学实验书,找到相关的小实验——“蝴蝶飞飞”。

篇26:我们身边的科学小学生作文

我们身边的科学

北师大株洲附校二(2):王隺梓涵

我爷爷家有一个神奇的放大镜,爷爷读报的时候总是拿着它。

因为爷爷有老花眼,放大镜可以把字放大,所以要用放大镜才看得清楚。

放大镜还有一个更神奇的地方。

有一次,我和哥哥拿着放大镜和一张纸去做实验。

先把纸放在地上,再拿着放大镜对准纸盒太阳,让光线对准纸上形成一个最亮的点,然后保持不动。

过了一会儿,亮点的地方慢慢地变黄,突然冒起烟了,最后火苗就窜出来了。

这是怎么回事呢?我和哥哥去问爸爸,爸爸说:“放大镜可以把光聚集在一个点上,光的能量也就集中了产生了高温,所以就会发生这样的事情。

”爸爸还告诉它的其他功能和将来读书会学到的,并画了示意图给我们看,我和哥哥恍然大悟,异口同声地说:“原来如此啊!”

你看,身边的科学有很多,只要细心观察就可以收获很多知识。

篇27:身边的科学作文300字

身边的科学作文300字

一天晚上,我在厨房泡蜂蜜茶时,盖头一直拧不开,我就向妈妈请教。谁知妈妈让我自己去想办法。我想了许久,终究还是没有结果。妈妈走过来,让我好好看看她是怎么打开的。

只见妈妈来到厨房,先打了点热水,把蜂蜜瓶在热水中浸泡了五分钟,然后放到冰箱里。又过了五分钟,妈妈把蜂蜜瓶拿了出来,而这时,盖子就轻而易举的`拧开了。我丈二和尚——摸不着头脑。妈妈说:“这个这么简单的原理你都不知道。”说着,妈妈从书包里拿出了我的科学书,让我好好看看。我一看,原来是热胀冷缩的原理。妈妈点了点头,给我补起了科学课:“买来的罐头之所以很难打开,是因为工厂生产时放进去是热的,气体膨胀。冷却后里面的气体体积减小,外面的大气压大于内部,经过热胀冷缩后,就很容易可以打开了。”

经过这次事件,我从心底里感谢科学。它帮我进步,也帮我成长。

五年级:沈佳艳

篇28:《身边的科学》300字作文

《身边的科学》300字作文

身边的科学_300字

一天晚上,我在帮妈妈做晚饭,妈妈叫我把新买的.酱油瓶拧开,可我怎么拧也拧不开。

我就问妈妈:“妈妈,酱油瓶怎么拧不开?你能帮我拧开吗?”

妈妈说:“你自己去动脑筋,我不帮你拧。”

我很生气地说:“妈妈,你为什么不帮我拧开?”妈妈说:“再动脑筋,就是不告诉你。”我就只能动脑筋想了。我想了想应该是属于科学一类。于是,我就不高兴地开始翻起我曾经学过的科学书。

突然,翻到了热胀冷缩这一课,我心里比吃了蜜还要甜,比考了100分还要高兴。我自言自语地说:“我就试试这个热胀冷缩吧!平时,看你热胀冷缩没有什么用,今天就要试试你热胀冷缩有什么本领。”

说着,就到厨房里去试。先打点热水,将酱油瓶在热水里泡五分钟,然后又用凉水冲了一下,很容易就拧开了。我想:难道人类的生活当中隐藏着这么多科学知识吗?这些科学知识是不是就等我们来挖掘呢?

经过这次事儿,我从心里感谢科学,它帮我进步,也帮我成长。

我爱你,科学。

长洲岛小学四年级:曾卓恒

1身边的科学_350字

从小我的心中就一直有一个疑问为什么一直向太阳"微笑",这个疑问通过学习《十万个为什么》得出答案。初步开始揭开了向日葵向阳之谜。

原来向日葵的花盘下面茎干里有一种可以刺激细胞生长的激素,它叫做生长素。在晴天太阳光的照射下,背光一面的生长素比向光一面多,也长得快。这样,就使得整个花盘朝太阳点头,围着太阳转,好像它对着太阳"微笑"。还知道向日葵花盘是由100000小花组成的。

通过对《十万个为什么》学习,我知道水仙花栽在清水里也会生长、开花;植物睡觉是因为太累了;竹平时开花不结果,但也可以繁殖后代;剪取瓶插鲜花最好在中午进行;海底不是平坦的,像陆地一样有海岭、盆地、平原及海沟。等等知识。

通过学习书本里的科学知识,我对我身边的事情更加了解,我更加热爱科学了!

三年级:张镇萱

篇29:身边的科学作文300字

今天张老师布置了一个有趣的作业,它的名字叫身边的科学。

如果你每天早上都不能按时起床,白天总是无精打采,说明你睡眠不够,睡觉很重要,要是你做不到,试试看每天定时起床,不消六星期,实际的睡眠,节奏就会与你的生理节奏相符。

起床后,深呼吸可以让身体踏出舒畅一天,先缓缓吸取,仿佛吸至头顶,停两秒钟后,再做一次,可以让身体充满新鲜的空气。

一起床后,先喝水,会让身体知道新的一天,而且人类,睡眠时间会发汗,约一杯水的量,若前一晚喝了酒,会让身体向沙漠一般,所以先喝水,然后去厕所将废物质排除,会让身体感到很舒服。

一起床总觉得头有点晕,因为经过一夜的消化,此时脑中毫无营养,脑部的能源就是葡萄糖。这是马上补充含有甜味的食物,如香蕉、苹果,马上会有效果。

这些都是我们身边的科学小知识,如果我们能按照上面所说的去做,那么我们的身体就会很健康,每天就会精精神神。

我们身边的科学

身边的科学作文

身边的科学的小学作文

身边的科学初一作文

身边的科学作文700字

身边的科学作文500字

身边的科学作文二年级

科学就在我身边作文

身边的科学二年级作文

初二身边的科学

我们身边的科学作文300字(共29篇)

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