【导语】“今达来”通过精心收集，向本站投稿了17篇老师我想对你说三年级作文300字，下面小编给大家整理后的老师我想对你说三年级作文300字，供大家阅读参考。
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- 第1篇：老师我想对你说三年级作文300字第2篇：老师我想对你说三年级作文300字第3篇：老师我想对你说三年级作文300字第4篇：老师我想对你说三年级作文300字第5篇：老师我想对你说三年级作文300字第6篇： 老师我想对你说三年级作文300字第7篇： 老师我想对你说三年级作文300字第8篇：老师我想对你说三年级作文第9篇：老师,我想对你说三年级作文第10篇：老师我想对你说三年级作文第11篇：老师我想对你说三年级作文第12篇：老师我想对你说三年级作文第13篇：老师我想对你说三年级作文第14篇：老师我想对你说三年级作文第15篇：老师我想对你说三年级作文第16篇：老师我想对你说作文三年级第17篇：老师我想对你说作文三年级
篇1：老师我想对你说三年级作文300字
亲爱的老师，时光飞逝，转眼间，你已经默默陪伴我们四年了。我有一些心里话想对你说！
你常说：“教不严，师知惰。”尽管你对我们的要求十分严格，但是在我的心目中，你永远和蔼可亲，同学们和你建立了深厚的感情。你的每一个动作，说话的每一种语气，我都非常熟悉。你是我的老师，也是我的朋友，有时又像我的妈妈。
语文课上，你抑扬顿挫的朗读把我们带进课文描绘的精彩情景。一篇篇课文经过你的引导讲解，仿佛在我的面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界。
记得一年级的时候，老师提出了一个问题，我很不自信地举起了手，老师偏偏却抽中了我。我站起来语无伦次、结结巴巴说完了答案，声音小的像蚊子叫。同学们哈哈大笑，我感到很尴尬，满脸通红，低下头，真恨得有个地缝钻进去。谁知一只温暖的手轻轻地抚摸着我的头，“好样的，虽然不是正确的答案，但你只要举了手，都是好样的！”我的心情渐渐的放松了。顿时，老师的话语就像一股暖流温暖了我的心田。
老师，谢谢你，我在你的帮助下渐渐的进步了，你是那么的和蔼可亲，老师你永远铭记在我的心灵上。
篇2：老师我想对你说三年级作文300字
老师你说我们一本厚厚的书，里面都是一些知识让我们学习。老师你是我们知识的来源，老师我想对你说。
老师如果你是草原，我们就是草原上的小草；如果你是大海，我们就是大海中的鱼儿；如果你是大树，我们就是大树上的果实；你是我们辛勤的园丁，哺乳着我们成长。老师你是太阳，照着我们让我们温暖，让我们不怕寒冷。老师你是蜡烛，点燃了自己，照亮了我们。老师你是无私奉献、平易近人。你就像一位我们的“母亲”，无声的照顾我们。老师因为有你，我们懂事了；因为有你，我们长大了；因为有你，我们有了知识，有了文化；因为有你，我们有了道德，有了爱心。老师你是我们最好最真实的榜样。
老师是你让我们能够更加完美，是你让我们从一个无知的孩子，成为了一位良好的少年。老师是你让我们活得更加真实，更加充实，更加快乐，更加幸福，谢谢您我们尊敬的老师。
【老师我想对你说三年级作文300字10篇】
篇3：老师我想对你说三年级作文300字
陶老师，此刻，我想对您说说心里话。但是，您却不是我们的老师了，您退休了。
今天，是我们全校表演六。一节目的最佳时机，我又想起了您对我们的承诺：“放心吧！你们表演时我一定会去帮你们加油‘助阵’！到时，我还会和你们一起唱歌跳舞呢！”这是多么善意的谎言，而我们却信了。
直到下午，您迟迟不来，我们才打听到许欣然难过的消息，他们都说您不会来了；而我却不相信，您一定会来的，对不对？您教我们：不要打破誓言，否则别人会不相信你的。那么，陶老师，您打破誓言了，会是给我们说一声‘对不起’吗？还是，您不来看我们了？陶老师，尽管您再又更多的不便，有更多的理由不来学校看我们，我们还是不会生气。
因为，您是我们的老师，相当于是我们的亲生父母。
陶老师，我们班的学生因为这一件事已有一些生气了，那如果您不想让他们生气，就来学校看我们吧！
【老师我想对你说三年级作文300字【五篇】】
篇4：老师我想对你说三年级作文300字
老师，您像蜡烛一样，燃烧了自己，却照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，留下知识，牺牲了自己；您像园丁，不辞劳苦，助长了别人。
有一次，一位同学肠胃不好，又不太讲卫生，吃了坏东西，吐了出来。您对那气味难闻的呕吐物视而不见，马上带他去厕所，他吐到了您的衣服上，您也满不在乎，只是用手绢随手一擦。您轻轻地拍着他的背，好让他吐得舒服些。回到教室，您还亲自把他吐出来的东西扫走了……老师，您辛苦了。
老师，我们忘不了您日夜的操劳，我们忘不掉您的含辛茹苦。老师，如果您有什么苦活、累活，那就交给我们来帮您做吧，我们一定会尽力而为。老师，您的辛勤培养，您的耐心教导，我们将会永远记在心中。
老师，我爱您！老师，谢谢您！
【老师我想对你说三年级作文300字5篇】
篇5：老师我想对你说三年级作文300字
老师我想对你说三年级作文300字
老师，夜深了，你还在皎洁的月光下一，一丝不苟地批改着我们的作业。这时，我想对你你说：“老师，你辛苦了。我还想给你送上一杯热气腾腾的咖啡，这样，你就不会因为疲惫不堪而睡着了。
老师，我想对你说：“老师，你辛苦了。你白天给我们上课，晚上还要批改这么多的作业。你的`身体吃得消吗？记得有一次，你刚把家庭作业发下来，便气得满脸通红，你这模样可把大家吓坏了。更可怕的还在后面呢！老师把一大群同学都还到了黑板上，不分青红皂白，就喋喋不休地把一位无辜的同学（一位无辜的受害者），当场骂了个落花流水。就因为这事，让她的自尊心，大大受损。后来，你又把他（她）们痛扁了一顿。过后，同学们骂你不是一个好老师，是个神经病。可我相信，他们在暗地里都说你是一位独一无二的好老师。
老师，我想再对你说一声：“老师，你辛苦了。老师，如果还有来世，我还要做你的好学生，做一个让你值得信赖的好学生！
篇6： 老师我想对你说三年级作文300字
老师，夜深了，你还在皎洁的月光下一，一丝不苟地批改着我们的作业。这时，我想对你你说：“老师，你辛苦了。我还想给你送上一杯热气腾腾的咖啡，这样，你就不会因为疲惫不堪而睡着了。
老师，我想对你说：“老师，你辛苦了。你白天给我们上课，晚上还要批改这么多的作业。你的身体吃得消吗？记得有一次，你刚把家庭作业发下来，便气得满脸通红，你这模样可把大家吓坏了。更可怕的还在后面呢！老师把一大群同学都还到了黑板上，不分青红皂白，就喋喋不休地把一位无辜的同学（一位无辜的受害者），当场骂了个落花流水。就因为这事，让她的自尊心，大大受损。后来，你又把他（她）们痛扁了一顿。过后，同学们骂你不是一个好老师，是个神经病。可我相信，他们在暗地里都说你是一位独一无二的好老师。
老师，我想再对你说一声：“老师，你辛苦了。老师，如果还有来世，我还要做你的好学生，做一个让你值得信赖的好学生！
篇7： 老师我想对你说三年级作文300字
老师，您在我困难的时候给予我帮助，在我失败的时候给予我鼓励。我有很多话想对您说，今天就在作文上写出来吧。
有一次，我们正在上您的课，我突然头疼起来。您赶快让我伏下休息，下课了，您还关切地问我：“怎么样？好些了吧。”我哽咽着点点头。那时我有很多话想对您说，可就是说不出口。还有一次，我回答问题时答错了，同学们都笑我，在我失望时，只有您对我们说：“不要笑，勇于发言是好事。如果你想了个错词，不告诉我们，让我们纠正，那么那个错词就会被你记住，测试时你就会把错词写上试卷，导致分数不高。”
老师，您既和蔼又严厉。一天上课时，我和同桌玩橡皮，被您看见了。您用严厉的目光盯着我，好像在说：“现在是上课时间，快收起来！”我们赶快收好，认真听课。
老师，我想对您说：“谢谢您关心着我们的健康成长，促使我们改正缺点，奋发向上。”
篇8：老师我想对你说三年级作文
老师我想对你说：“你可以减轻我们学习上的负担吗？”
我们现在已经是五年级的学生了，马上就要毕业了，学习上自然而然就多了很多学习的内容和作业。做为一个小学生来说我们很想得到玩耍的空间，得到适当的休息，每当我们要到期末考试时，您常常把我们的其他课要了，一天的学习只有语文和数学，放学放得晚，作业也很多，我们都很生气。要是您能放松我们那多么好啊！在上课可以带我们去田野放开紧张的学习，好好的玩一玩，我们会是多么快乐啊！
篇9：老师,我想对你说三年级作文
亲爱的老师：
您好！这是学生第一次给您写信。不知不觉我们已共同走过了一个春秋，千言万语在我心，思索良久，还是决定向您直谏，望您能耐心地倾听我的心声。
老师，您知道吗？您总是摆出师道尊严的架子，是否要镇住我们呀？最显着的特征，就是那副架在您心灵之窗上的粉色框眼镜。茨威格说过托尔斯泰的眼睛里有一百只眼珠，我想您的粉色框眼镜后面也有不少于四十八只的眼珠吧！
亲爱的老师，您是否知道？风筝的背后总有一根细不可见的线牵着，既保证了它的安全，却又限制了它飞舞的高度。于我们来说，您施于我们的许多事情，便是那跟线。
老师，您总坏着恨铁不成钢的'态度来对我们的学习，我明白您希望我们接受良好的教育，取得优秀的成绩，于是您当我们做错事，就会滔滔不绝地批评我们。一字一句，隐藏着一股威力，使我们无地自容。
亲爱的老师，您是否知道您这样做会敲开我们心灵上的裂缝呀？当您批评我们的时候，您能感觉到我们的汉息吗？你可曾听到里面蕴含的淡淡的哀愁？
亲爱的老师，忠言往往逆耳，请您谅解学生我，给我们多一点放飞的空间与尊严，也请您走出哲理的误区。
此致
敬礼
篇10：老师我想对你说三年级作文
杨老师，您在我的眼中，是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。您就像我妈妈一样，无微不至地关心、照顾着我们。
开学时，我看到杨老师，高兴极了！
记得有一次，杨老师上课时检查昨天背得怎么样。我这时却很害怕，因为，我背得还不是很熟，害怕老师点我。可不巧，老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来，还没背完，同学们就“哄”地笑了起来，“不许笑！我相信他能背出来。”杨老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑，又鼓励了我，看着杨老师那温和的面孔，我下了决心，终于一字不漏地背完了古诗。
还有一次，我中午没吃饭，杨老师知道了这件事后，立即二话不说给我买来了糖三角，我吃得饱饱的，心里暖暖的。您就像我的母亲一样细心照料我。
杨老师，您是这样关心我们，爱护我们，把您渊博的知识传授给我们，您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。
篇11：老师我想对你说三年级作文
老师，我想对你说：“您为了我们的学习，为了我们的安全，您操碎了心。”
我记得我上三年级的时候，那天下午我们正在上体育课，我在前面飞奔，还有两个同学在后面紧紧地追赶我。突然，我被一块大石头绊倒了，手上顿时血肉模糊，我便嚎啕大哭起来，边哭边走向一个窄小的角落里。后来，体育彭老师看见了我，把我带进了体育用品储备室，用纱布给我包扎伤口，还不停的说：“疼吗？”包扎好了就把我送到了王老师的办公室，我一看见王老师，就像见到了自己的妈妈一样。王老师看到我的衣服破了，连忙给我缝衣服，王老师一针一线地仔细的给我缝衣服，我的心里暖和极了。我真想说一声：“老师，您辛苦了。”
第二天，在语文课上，您说话的声音沙哑，不一会儿就开始咳嗽，还不停的喝水。但您还坚持给我们讲课，虽然那节课您说话沙哑，但我们还是听得入了迷。我想对您说：“老师，您真好。”
篇12：老师我想对你说三年级作文
新学期到了，我们班来了一位美丽的老师——刘老师，她有婀娜多姿的身材，淡黄淡黄的头发，尖尖的鼻子，红红的嘴唇，还有一双炯炯有神的眼睛，一开始，大家觉得刘老师很温柔，可是，在接下来的一段时间里，我们觉得老是也很严格。
上三年级时，我不太大方，不喜欢和同学们说话，性格很孤僻，胆子很小，上课也不敢举手。可是，后来发生了一件事情，却改变了我的性格，那是一次选班干部，我还以为老是会选一些大方的女孩子，令我吃一惊的是，老师居然选了我当组织委员。
自从老师选我当班干部之后，我就没有像原来那样孤僻，喜欢和同学们说说话、散散心，遇到需要帮助的同学，我都会热心的来帮助他们，老师夸我进步大，这样我就成了一个活泼的孩子！上课我积极举手，期末考试的成绩也提高不少！还和很多同学成了好朋友！
我要对老师说：“谢谢您。老师让我走出孤僻之地，让我重新回到活泼之地，我爱您！”
篇13：老师我想对你说三年级作文
老师，您很劳累吧，每天要从早上给我们许多学生讲课，一直讲到傍晚，休息前还要批改我们这么多学生的作业，还要备课，真是比学生还累，而我们却不知道您的付出和苦心，今后我们一定努力学习，刻苦努力复习学过的知识，老师您多么想把知识教给我们，而我们却上课捣乱，不认真学习，耗费您的苦心，其实老师我们上课说话是我们的不对，希望能得到您的原谅，深心请求您能像以前一样，得到您的宽容和支持，希望您能理解我们，从现在开始，我们真心求得您的丈力支持和学习过程中的帮助，让我们成绩优异，学习测苦，老师那我们真的太感谢您了！
老师，感谢您一直以来对我们的教育，才让我们的学习有了大大的提高，并取得优异的成绩，希望您不要生我们的气，因为我们有的同学是为了让您注意他，或是有一些小事，请您不要再跟我们计较，我们也不会再让您操碎心了。
请求您的原谅，老师，您是辛勤的园丁，是我们的父母，谢谢您，您辛苦了！
篇14：老师我想对你说三年级作文
老师我想对你说，老师你平常是那么辛苦，你应该好好休息。老师你是很关心学生的学习，还很关心班级体的老师。
老师你呕心沥血地教育着我们，就像一根蜡烛照亮我们，还像一个辛勤的园丁一样，为了培育祖国的花朵，是那么的辛苦，老师还像一丝丝阳光照耀着我们。有些时候我们有些调皮捣蛋，但我们会改正我们的坏习惯。请老师不要担心我们，我们会好学习的，天天向上。
老师我想对你说，你有些时候有点严厉，你有时候着急，会吵我们几句像妈妈一样，我知道你是对我们好，请你不要我们，要保护自己的嗓子，你有时生病，谁来教我们知识呢？
老师你不仅是辛勤的园丁，还是慈祥父母，关心我们的生活，中午经常问我们吃饱没。记得有一回，有一个同学生病了，你不停的问寒问暖，扶着他上医务室，令我们非常感动。哪种慈母般的爱深深印在我的心上。
老师你是我心目中令人爱，令人敬佩的老师。老师你对我们的好，我们永远不会忘记。
篇15：老师我想对你说三年级作文
老师，我说的这些话您可能听不惯，但是我还是要说一说。
每当临近期中考试的时候，您总要发平时没有考的试卷，因为平时很长时间都没有做试卷，加上学校发的模拟期中考试试卷，所以卷子足有五张之多。这回，您又买了我们自己的试卷，也让我们一起做，什么第一单元基础知识、第一单元重点难点过关、第二单元……光这些不说，家长们又要给我们复习，老师，如果您来试一试，考这么多试卷保证让您头昏眼花。
嘻嘻！老师，上星期考的卷子已达到十张之多，光我们手上就有九张，您那儿不还有几张吗？这可不是我故意为难您，只要您看看我们的书包就知道了。
老师，我认为您应教完一个单元就把一个单元的试卷做完，并在期中、期未考试前两三天把学过的所有课文的重点难点让我们过关，并让我们有空余的时间在家复习，这样我们就会记的更牢，考试也将会考得更好，
老师，如果这样的话，我们可能会学习得更好。如有冒犯之处，请原谅。
篇16：老师我想对你说作文三年级
老师，我们上课的时候，你教给我们丰富的知识；老师，我们下课的时候，陪我们一起玩；老师，我们生病的时候，您给了我们一个祝福，让我们在冥想中得到安慰。你对我们的爱渗透我们，与我们一起成长。
我想大声对你说:“我们会记住你为我们付出的每一点点。
我还记得那一次，我生了一场大病，走路都很吃力，连饭都吃不下。过了几天，脸憔悴了，身体也瘦了。我以为新学期会落后，心里很平淡。这时，你出现了，就像一束阳光照耀在我的心里。你坚持每晚辅导我。你用冻红的手指着课本；你用你干裂的嘴告诉我。每次看到你疲惫的身影，心里都很感动；每次想到你为我做的一切，我都忍不住哭了。每次看着你离去的背影，心里都有一丝涟漪。
你不仅在学校照顾我们，休息日还在养老院做志愿者。像对待父母一样对待那些老人。喂它们，擦它们的身体。你的心真善良。
老师，我想真诚地对你说:“谢谢！你是一个辛勤的园丁，哺育我们成长；你是一只勤劳的蜜蜂，陪伴我们成长；你是一位伟大的母亲，哺育我们成长。你让我想起了一首诗:春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会消失。正如诗中所说，你为我们付出了一切，却不求回报。
老师，我想对你说:“你是我这辈子最值得尊敬的人。”
篇17：老师我想对你说作文三年级
老师，你就像一个勤奋的园丁，我们就像花朵，你把知识之水洒在我们身上。老师，您就像无边无际的大海，我们就像小船，在知识的海洋中畅游。
老师，谢谢！你每天教我们很多知识，让学生有一定的成绩。你每天在课堂上告诉我们很多知识。课后也要看看下节课需要说什么。下课的时候你一口水都不会喝，还要预习我们下节课的内容。不要每分每秒都放弃，一定要把下一课的内容教给我们。
老师，对不起！因为我们总是不听你在课堂上说什么。玩自己的游戏，什么也不听。有时候你骂我们，我们左耳进右耳出。包括我们上课纪律差，上数学课就说中文，上语文课就说数学。每次做眼保健操，只要老师稍微走动一下，教室就会乱成一团。在下座演讲，演讲，打闹。老师来的时候，教室里很安静，没有说话的痕迹，甚至可以听到一根针从地上掉下来的声音。
我们下课玩的时候，你在下面的办公室备课。当我们放学回家时，你还在办公室批改我们的作业。我们吃完饭看电视，你在老师宿舍写教案。当我们准备睡觉的时候，你还在努力做教学计划。但是当我们早上起床的时候，你已经开车去学校了。当我们来到学校时，你已经在办公室工作了。
“桃花潭水深千尺，别忘了老师对我感情的熏陶。”谢谢各位老师！
★ 老师我想对你说
老师我想对你说三年级作文300字（通用17篇）
