为好友画像初中作文

【导语】“意芮笙”通过精心收集，向本站投稿了26篇为好友画像初中作文，下面就是小编给大家带来的为好友画像初中作文，希望能帮助到大家!

篇1：为好友画像初中作文

为好友画像初中作文

为好友画像我和张伟是铁哥们，周末我俩做完作业，我突发奇想想练练手法有没有进步。“胖娃”我给你画张像好吗？“胖娃”他长得虎头虎脑，衣服穿在他身上总是绷得紧紧的，扣子好像随时要崩掉似的，一双小胳膊结实有力，像小棒槌似的。我们班的同学就叫他——“胖娃”。

脑袋

我拿起画笔，宣纸瞅了“胖娃”一眼，装腔作势的画了起来，先画一个圆圆的脑袋。那大大的脑袋里仿佛种满了智慧。为什么这么说呢？说来也挺奇怪。因为我每次遇到难题，只要扭头看它一下，我的头脑中立刻就会有一道灵光闪过。于是，难题就解决了。所以，我说“胖娃”的`脑袋仿佛“充满了智慧”。

眼睛

眼睛怎么画呢？这让我太矛盾啦！虽然“胖娃”的眼睛只是一个固定的圆形，但是，当我取得好成绩时，它的眼睛似乎弯弯的，仿佛在为我高兴；我有难题解不开时，它似乎又用鼓励的目光看着我，仿佛在安慰我，告诉我不要灰心，要坚持、努力，我总会成功；如果我的卷子因为马虎而多了许多叉叉时，他似乎又生气的盯着我：你太让我失望啦！想着想着，我画了一个圆圆的眼睛，又点了几抹黑，仿佛深不可测。

耳朵

“胖娃”是一个忠实的倾听者。当我高兴时，会把许许多多的喜事告诉它，让它和我一起分享快乐；当我伤心时，便向它诉苦。它似乎在努力地竖起耳朵，认真地听我说，好像要安慰我：让我不要伤心。于是，我把它的耳朵画得大大的，仿佛能听懂我得喜怒哀乐……

接着，我又画了一个乌黑发亮的三角形的鼻子和一个微笑着的嘴。

好了，大功告成！看着它的画像，我开心地笑了。我是多么喜欢它啊！它给我的生活带来了许多快乐。我喜欢我的好友——张伟“胖娃”！

篇2：为好友画像作文500字

在学校，我有一个非常要好的朋友叫韩露颖。她每次考试都能进前三，我记得她上次期末考试考了三百分。别看她上课像个书呆子，一下课就像一个女汉子，什么都不管冲向操场。她喜欢打篮球和踢足球。今天我就要为她画一张四不像的画像，让大家都来认识认识她。

韩露颖的脸

她的脸圆圆的、胖乎乎的，像一个肉包子，别看她的脸很胖她还会变魔术呢！有一次下课，她还是像往常那样跑下楼去踢足球，等到上课了，她就满脸通红地走进了教室。所以我给她画了半张纸那么大的脸。因为她的脸容易变色，所以我又在她的脸上画了红色。

韩露颖的眉毛

韩露颖的眉毛粗粗的，弯弯的，很像一座小桥。我记得她的眉毛会变形。有一次老师出了一道很难的题，她就一个眉毛上弯，一个眉毛下弯地想了起来，没过一会儿她想出来了，报出了答案，她答对了，她的眉毛又变回了原样。就这样，我画上了一个上弯，一个下弯的眉毛。

韩露颖的眼睛

她的眼睛大大的，水汪汪的，特别有精神。她的眼睛很会卖萌。有一次我就被她给萌住了。记得那天，她忘记带铅笔盒了，她就来向我借铅笔。可是那是我最喜欢的铅笔啊！就在这时，她给我卖了一下萌，我实在是忍不住了，就把铅笔借给了她，就这样，我就画了一双萌萌的眼睛。

我看了我的画像，还不太满意，就又加了小小的鼻子、胖乎乎的手脚和身体。我要把画送给她，希望她会喜欢。

篇3：为好友画像800字作文

为好友画像800字作文

友谊之树常青，友情之花常开。

——题记

相识·“口”

清晨的光晖把我们的影子影射地好长好长。我们并排走着，你滔滔不绝的话语使我甚为吃惊。外向的你口齿伶俐，“铁齿铜牙”般的大嘴巴给我讲着“大道理”。我很喜欢和你在一起，因为你不会让我感到孤单，不会出现无话可聊的尴尬局面。你说过：“口是最容易‘支配’的，不要埋没了它，要让它保持向上的弧形‘工作’。”我记在心里……

相知·“鼻”

时间让我们成为了最好的姐妹，我们形影不离。你总是拉着我跑出“死寂”般的教室，喜欢在课间时出去领略自然，深呼吸，仔细嗅着春天的气息。你说，那是泥土的香味，让我也使劲地嗅着。走一会儿，你甚至会张开双手“疯”跑一圈。我没拒绝，因为我喜欢这种轻松快乐的感觉。

相伴·眼

一天的课程悄然结束。傍晚，我们迎着夕阳享受着落日之美。你问我：“你知道怎样写好作文吗？”我摇摇头，满怀期待的注视着你，“其实最重要的是善于观察周围的'人、事、物，注重细节；其次还要多亲近大自然，更深一层的领悟大自然，这样才能写出优美动人的句子，使作文水平发挥到极点。”说完后，你点了点头，似乎是对自己的“大道理”很肯定，很满足。

相依·耳

宿舍里熄灭了耀眼的灯光后，疲倦并没有涌上心田。你拽拽我的被子，我们便又进入“说话”环节。之前你曾定下一“游戏规则”，每天晚上给对方指出一个缺点或错误。因为你说过：“人不能总活在自己的世界里。只有虚心听取别人的良言，才能正确认识自己，看清自己的不足。以后你我就是对方的一面镜子。”被窝间传出我们咯咯的笑声。亮光突然射进宿舍，我们恢复平静，进入梦乡……

就这样，我们已度过了短暂的三年，对我来说是最值得留恋的三年。你让我由内向变得活泼开朗，教会我怎样抵抗“巨浪”。有时我都在想：“你是不是上帝赐予我的那个天使？”

一定是的！

篇4：为好友画像的作文400字

为好友画像的作文400字

有个人，当我开心的时候她陪我一起开心；当我难过的时候它为我难过；当我取得好成绩的时候，她会庆祝我取得好成绩；当我做一件事的时候坚持不下来的时候，她会鼓励我，给我勇气……你们能猜出来吗？她就是——董晟，她叫我李李，我叫她董董。

站好，别动，这是我在和我的好朋友董晟昱画像。看她那瓜子脸上镶嵌着一对水汪汪的`大眼睛，鼻子下面嵌着一张樱桃小嘴，煞是好看。我们俩从一年级就是好朋友了，一起哭，一起笑，一起庆祝，像亲姐妹一般形影不离。有好东西一起分享，有责任一起承担，有困难永不放弃。

她学习非常好，尤其是上音乐课的时候，音乐老师让她唱歌，她唱的是如痴如醉，让我们班的同学就像是犹如在舒服的境界里飞，连老师都叫好；她画的画也是栩栩如生。她也非常助人为乐，比如有个小女孩摔倒了，她马上扶起来。

好了，画好了董董，董晟昱接过画来，仔细端详着，脸上显露出灿烂的笑容……

篇5：为好友画像的作文700字

“海内存知己，天涯若比邻”

——题记

世界上有三种最美好的情感，亲情、爱情和友情。亲情是人类的本能；爱情是人们的向往；友情代表生机和活力。

友谊是一种看不见，摸不到的东西，是人们的一种感觉，正是这种感觉让我们感受到人性的光辉，才会站在人生的枝头从容绽放。

友谊如花。清一色小草的世界是枯燥无味的，正是有无数奇花异草的装点才会承现一派欣欣向荣。

以前总是觉得班里的调皮鬼们很可恶，总是想离他们远一点，一年了说了没有几句话，现在望着他们离去的背影渐行渐远，心里总是有种说不出的感觉。似乎内心，有淡淡的忧伤也似乎有淡淡的遗憾。

轻轻的我来了，正如我轻轻地走，我轻轻的挥手作别西天的云彩，在我的不经意时她又悄悄地来到这个班级。在我的不经意时，她又悄悄离开这个班级。一切的.一切似乎都是在不经意间度过的。

偶有一天老师一段话：世界千千万万人，而我们身边只有几十个人，在这几十个人中只有两三个是我们的知心朋友，这段话让我的心似乎停顿，回手后才发现，捣蛋鬼们似乎都已不在这个班级，没有留下什么回忆，就这样，也许未来再也不会相见。回想过往种种，他们捣乱的画面一幕幕浮现在我的眼前，往日的咬牙切齿变成今天的回忆。

同学是情谊的代名词，因为我们都曾经在一起奋斗过、拼搏过，有过泪，有过痛，我们都曾经是一个战壕的将士，曾经一起克服过许许多多的难题

曾经我们都曾有为一次失败而辗转反侧，曾经为一次得失愁肠百断，曾经为一次邂逅殚精竭虑。于是乎朋友真诚的鼓励幻化为无数的勇气，擦干眼角的泪继续去追赶太阳

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

篇6：为同学画像初中作文

我的同学叫陈浩宇，他是一个活泼开朗的人，他有着大众化的黑色短发，大大的眼睛，高高的鼻梁、不大不小的嘴巴，但如果把他的五官合在一起看！哇，真是与众不同！他的脸瘦瘦的，那两颗虎牙十分标志，让人看上去觉得真有些可爱。再加上他那弯弯的眉毛就更出众了。

大家只要看他一眼，也许就再也忘不掉他了，这可都归功了于他那张变幻莫测的脸。刚才他还是一脸的无辜，下一妙他就一脸笑容了。所以我们称他天空的脸。

说真的，只要在他面前谈汽车或足球这两样东西，之前他就算是在哭，也会一下子变成满面的笑容。他一听到同学们谈论这些，他那张七十二变的脸立刻就活跃起来了。可见，他是多么的热爱这两种爱好哇！

他十分喜欢汽车，不！应该说是痴迷于汽车。一些我们都不知名的汽车，在他口中都能变成动听的歌谣，这令大家敬佩不已。你别以为他只会说不会动手，在课间，他一直在美术本上画自己想象中的汽车。他画出来的汽车都可以和真的汽车比一比，或者说是不分高低。让人看了他的作品就希望将来能买到他梦想中的车。这也是最令他骄傲的一点。他的画车水平也不是原本就有的、这全都归功于他的经常联系。他画的车连进气孔丶方向盘丶座椅丶车门都栩栩如生，就算是让他画汽车的内视图也没有问题。你只要叫他帮你画，他立刻就会飞速地画起来，并将会在你认为不可能画完的情况下完成并交给你，同学们无不佩服他的＂特异功能＂。他常骄傲的说：＂我觉得画得不错，你觉得呢？＂当然我们也不能打击他的自信心，连声说三：＂好，好。＂

足球当然也是他的次拿手好戏，他怎么说也算是一个地道的球迷，他一直为国足而悲伤，他常说：＂中国这条巨龙怎么睡过头了？该起床认真比赛了！＂我们听了他的话也随声应和道：＂是啊，国足也该醒醒了！＂他踢起足球来真的不怎么样，但是如果让他评起足球来可不是吹的。无论是越位丶手球还是出界都逃不出他的眼睛，可见他的裁判水平十分牛。同学们都十分乐意与他一起踢球，让他当裁判，与他讨论足球？

他的性格也不十分大众化，他十分喜欢与同学们打成一片，他比较优秀的成绩哪离得开他与同学们的良好关系呢？他性格很不错，值得我们一学。

这位便是我的好同学，我的好朋友，一个有自己独特性格与爱好的人——陈浩宇。

篇7：为同学画像初中作文

人说“宰相”肚里能撑船，我们班的“宰相”，肚子里却装着万卷书，他并非坐着“宰相”的位置，却有着“宰相的学识，他叫邹立澄。你想跟我一起见识见识他吗？没问题，且看下文如何。

“宰相“同学不高不矮，腿长胳膊细，瓜子脸，板寸头，大眼睛灵动又机智，鼻梁像滑滑梯似的高挺，下方是一张抹了蜜的嘴。从那张大嘴里，总有无穷无尽的故事和无穷无尽的知识冒出来，犹如滔滔江水连绵不绝。

“叮铃铃——”上课铃响了，且看“宰相“肚子里的万卷书是如何发挥作用的。“谁能把七夕节的历史说一说？”张老师的这个“千古难题”又难住了大家，全班鸦雀无声，可不到三秒，伴随着“诶”的一声，“宰相”像弹簧般弹起，那只手像穿天猴般直插“云霄”。张老师笑眯眯的点了他的名字。“七夕节，古称乞巧节，在农历七月七日。牛郎织女的故事就来源于这个节日。在古代，女孩子们总在这个晚上对月穿针，向天上的牛郎织女乞巧，如顺利穿过针眼的7个孔，就算得巧……”看他行云流水的样子，我们的大拇指都闲不住了。

“宰相“肚里不仅装有百科全书，还装着“笑话大王”。平常的意思从他嘴里冒出来，就别有一番“韵味”。记得有一次，两个同学正在吵架，你一句我一句，争得脸红脖子粗，像极了菜场上的大爷大妈在讨价还价，眼看就要伸展拳脚，只见“宰相”一个箭步走到他们中间，把手一伸，拿出两个涂成黑色的纸团，眉飞色舞地说：“不要吵，不要吵！广岛免费的核废料，大大的好！拿好，拿好，一人一堆，不要掉！”他一边说，一边摇动着婀娜的舞姿，活像马戏团里的小丑，笑声就像病毒一样传染给了大家，每个人都笑得上气不接下气。再抬头一看，那两个吵架的同学早已在他身旁握手言和。

这就是我们班充满智慧的“宰相”——邹立澄。如果班级里没有了他，就如天空里没有美丽的朵朵云彩，又如五线谱里没有了动听的点点音符。这样的同学，谁不喜欢呢。

篇8：为同学画像初中作文

“快点，加油！”“加油！你可以的！”伴随着一声声的呐喊，只见他赛道电光般飞快的跑在跑道上，他猛地一个冲刺，跃过了终点线，成功得到了第一名。

这人不是别人，正是“驴挺硕”。

驴挺硕不姓驴，他姓吕，因为驴和吕是谐音，而他那脸又正像驴脸，因此得到了这个雅号。驴挺硕其貌不扬，左脸嵌了颗黑痣，一对整齐的牙齿赛似涂了白浆般白的透底，手臂赛猩猩般粗壮有力，站着赛根竹筷，跑着赛道烟儿。

驴挺硕足球天赋十分的高。在我们的学校，他称第二，没人敢称第一，第三还差十万八千里。

就举上次的金华比赛吧！驴挺硕一脸的朝气，大步流星地走到比赛场地，站在自己的位置上。伴着“嘟——”的口哨声，比赛式开始。只见聊挺硕率先抢到了球，他赛C罗附体般绕过了数名对手，向着球门奔去，突然，另一只队伍的队长赛道闪电般冲了过来，想把球半路劫持了，两人的距离仅剩一根头发了，躲也躲不掉了，俯仰之间，只见驴挺硕将球往右一踢，赛道闪电般欻的一声绕过了另只队伍的队长，他将球接在自己的脚中，向着球门打出了个漂亮的香蕉球。“砰”的一声，球进了，1比0，驴挺硕队得1分，比赛仍然继续，大家各显神通分别为自己的队伍加着分。白驹过隙之间，比赛早已结束了，裁判员再次吹响了哨子，公布出了最终的结果：5比2，雄英队胜！顷刻间，台上喊声不断，一阵阵的呐喊声和欢呼声盖过了队手们的哭泣声，再看驴挺硕，竟赛个平常人般，不带半点劳累，生龙活虎地走出了比赛场地。

人是没有十全十美的，驴挺硕也不是个例外。虽然他球技高超不过他还是有个缺点：太会说话了。要让他讲起话来，他就会滔滔不绝，口若悬河。赛唐僧念经般，让人头皮发麻，直起鸡皮疙瘩。

这就是我喜爱的驴挺硕，在我心中，他不仅是位足球小子，还是我学习的榜样。因为在光鲜的背后，他有着对足球的无限热情，用刻苦的训练提升自己的足球技术，时刻秉持着胜不骄败不馁的信念，这才成就了优秀的他。

篇9：为同学画像初中作文

她有一头带点自然卷的头发，她的脸圆都嘟的，面颊上就像打了腮红一样，红通通的。她还有一个玲珑小巧的鼻子和一个樱桃小嘴。她就是我们班的“大力士” 刘怡乐。

你可能会问：“她这么可爱,怎么可能是一个‘大力士’?”这么想，你就错了。她可爱的外表下，是一个强壮的身体。下课铃响了，刚上完体育课的同学们以每分钟500米的速度奔向教室。国家队看了都拍手叫好。可跑得再快，也不能喝到水，因为水桶空了!有的同学不甘心，摇了摇水桶。希望有一两滴水可以喝到，但是水桶可不情愿，水一滴都不剩了。有的同学跑去办公室求救老师,可老师也不在。

“大力士”看见这番情境，撸起袖子，拍了拍胸膛，自信地说道:“我可以搞定!”同学们都投去了质疑的目光。但在这种情况下,还有谁能帮大家得到水?当然是“大力士”刘怡乐啊!“大力士”走到水桶面前,撕掉塑料纸,提起水桶,扛在肩上,迈着沉重的步伐走向饮水机,一个”过肩摔”,水桶成功地放在了饮水机上方。到了最激动人心的时刻了,水究竟能不能流进同学的水杯里?一位、两位、三......都接到了水，大家都喝到了甘甜的水。大家也都在感谢着这位“大力士”。“大力士”露出了喜悦的笑容。

在春游时“大力士”也帮了同学们。当我吃完薯片后,渴得不得了。可我劳的水是一瓶根本就没开过的农夫山泉。我试了很多方法,可都失败了。我向小组里的同学求救,最后全军覆没。这时我的脑中出现了“大力士”。我一个箭步奔向”大力士旁,请求“大力士”帮我。“大力士”接过后,一用力,瓶子和瓶盖分开了,我惊得目瞪口呆。

怎么样?你喜欢这个外表可爱但实际上是一个女汉子的“大力士”吗?

篇10：为同学画像初中作文

我的一位同学，叫孙明明。他吧，个子不高，眼睛小小的，笑起来眯成一条缝，整体来看并不给人留下什么深刻印象，但他那调皮的性格却令人难以忘怀。

他的调皮，可谓是达到了炉火纯青的境界。下课时，模仿老师说话；上课时，与同学在底下窃窃私语；就连在回答问题时，都用怪腔怪调的声音回答出令同学哄堂大笑的答案。

记得有一次，在上课的时候，语文老师在台上津津有味地讲着课，而明明也在底下和同学聊得津津有味。“我，孙明明乃天下第一大帅哥！”孙明明自豪地说，“可是啊，我也好孤单，因为帅到没朋友！”孙明明越讲越起劲，旁边的同学也越听越入迷。突然，老师停下来，严厉地盯着孙明明说：“孙明明，站起来！看你讲得很认真呀，来，回答一下这个问题！”孙明明站了起来，过了半天也没吐出个字。老师又问：“刚才不说得挺起劲吗？现在咋成了哑巴了？”孙明明一本正经地说：“俺老孙还没想好呢！嚷嚷啥呀？”这可把同学逗乐了，教室里笑声一片。老师脸都被气红了，说：“孙明明，你下课到我办公室！”

还有一次，下课了，同学们嘻嘻哈哈玩成一片。这时孙明明站在教室门口，一个女生刚要进来，孙明明就故意撞她一下。那个女生瞪着眼说：“敢撞我？还不快道歉！”而孙明明不怀好意地说：“哦，阿姨，对不起哦，对不起！”那个女生更是火冒三丈，伸手便要去打他。孙明明左躲右闪，结果又撞到另一个女生。孙明明一边跑，一边又对另一个女生说：“大妈，对不起，大妈，对不起！”结果，可想而知，一人终究抵不过两人。孙明明以乱喊称呼，而被打了一顿。看着他那狼狈样儿，同学们又“哈哈哈”地笑成一片。

孙明明就是这样的调皮，虽然给我们带来不少的欢乐，但也经常影响我们学习，真是让人又爱又恨呀！

篇11：为同学画像初中作文

我的同学王杰妮，有一头乌黑油亮的长发，天天都绑着两个小辫子，走路的时候，两个小辫子一甩一甩的她的眼睛大大的，眼睫毛长长的，说话的时候眼睛一眨一眨的，就像那天上一闪一闪的星星。她是班级里的“图书管理员”。自从老师交给她这项任务之后，她就像换了一个人似的，不再与我们嘻嘻哈哈，而是每天都认真仔细地“打理”着图书角，是个称职的小管理员。

记得有一天，班里很多同学都没有带课外书，闹“书荒”了，纷纷向她借阅。我的好朋友童灏挑中一本心爱的书找到王杰妮，说：“王杰妮，我要借这本。”王杰妮二话没说，拿出登记簿，一丝不苟地写上：童灏，借了一本《巨人国》。童灏等王杰妮登记完，便欢天喜地地抱著书津津有味地看起来。

王杰妮刚准备出去玩，陆瑞杰跑过来，说要借一本《三国演义》。王杰妮并没有因此感到厌烦，反而朝他笑笑，一边接过书一边拿起笔认真地登记起来。几个玩伴在教室外见王杰妮好久还没有出去，又纷纷跑回来喊：“喂！王杰妮，别登记了，我们还玩不玩啊？”“就是，下课就这么点时间，快点！”陆瑞杰见她们你一言我一语地“埋怨”起来，说：“算啦！算啦！王杰妮，你先去玩吧，我下回再借。”王杰妮摆摆手说：“没事，没事，别听她们的，如果每个人都这样想，那我这个管理员不就没用了吗？再说，老师让我当她的小助手，我高兴还来不及呢！”说完，又埋头记录起来。写好后，她正要离开，不经意瞥见图书角的书倒了，便又快步向前，把书扶正，并摆放整齐，确认没事后，才放心地离去。

别看王杰妮平时和同学一起嬉戏、打闹，没有一点“正经”样。可是老师交给她的任务，却能做得近乎完美。这是一般同学很难做到的，而她对职务的认真负责，也让我对她刮目相看。交这样的朋友，真好！

篇12：为同学画像初中作文

说起我同学的“腾达”，真是人尽皆知。他在我们学校很有名，我和他有同年同月同日生的缘分。自然我们就成了“铁哥们”，所以我在学校最了解他，可以写一部关于他的100万字的小说！让我和你分享他最“光荣”的事迹！

真的很想知道他妈妈给他起错名字了吗？如果他现在长得那样，他永远也升不到顶！有些胖胖的身材，粗哑的嗓音的女同学，都希望拥有他魔鬼般的身材，迷人的娘娘腔。因为这些先天条件，他错过了学校艺术节的主持人。这也就算了，大不了明年再试试，我也安慰他老半天了。但是他.他太不识抬举了，拿我当出气筒，让我陪他喝一天白开水！(告诉你一个秘密，“喝白开水”是他自我惩罚的武器。)——呵呵，他明天会好看的！

他也很聪明，总是拿他的专利给我们当笑话。每当我们被乌云笼罩时，他都会尽力让我们开心。今天他拿出他的杀手锏——，写并表演了小品《微笑》逗我们开心。别说，他真的很管用，只要你听到他调侃娘娘腔，哪怕是最没有幽默感的人都会忍不住笑出来。当他看到自己的幽默发挥了作用，他的行动更加起劲了！听说他五音不全，下周上课要开演唱会。那我一定是他的保镖，不要让学生的气息淹没他。

劝人也是腾达的拿手好戏。我个人学习了他说服人的能力。那天非常冷。下午放学，想赶紧回家，却遇到了他。我吓坏了，赶紧跑回家。可惜他看到了，不得不和他打招呼。给他好好看很便宜。没想到这家伙得寸进尺。他坚持要我陪他出去玩。这么冷的天谁去啊！他还是不肯放弃，拖啊拖，我还是坚持走自己的路。现在，他急于“哭”他的家务技能。他哭了一会儿，然后流着泪抱怨我不够朋友。他的脸变紫了，眼睛因泪水而发红。我会有同情心，可怜他！直到我宣布无条件投降后，我才意识到我被他骗了。我得了重感冒，打了一周的点滴。吸取了最后的教训，现在我在处处躲避他，他却像个跟随者。唉，我帮不了他！

嗯，这个重量级真的配得上他的名声，不是吗？

篇13：为同学画像初中作文

同学，一个既亲切又温暖的代名词，而感情最深的就是初中同学，在初中同学中，如果问我最信赖的是谁，那就是李玥了。

小个子，小眼睛，大眼镜，短头发，最大的特点就是不爱说话，当然只是在课堂上。她的性子温和，为人善良，与他人相处也都很融洽。

在初一的时候，我和她经常是前后桌，我们俩也常常在一起拌嘴，还相互起了外号，她叫我张无多，我叫她李狗玥，但有趣的是，到现在我也不明白这些外号的意思。

班级里，她是最友善的，从来不会发生她和某某某吵架了或是绝交了。在上课时，她认真听课，从不溜号，但是却很少主动回答老师的提问，除非是老师点到她名字。她就像一个乖宝宝，我们的班主任也是很喜欢这个学生，因为老师怎么说，她就怎么做，所以教是既省心，又省力，渐渐地成绩也有了很大的提升。在下课时却是另一个样，她的表现就让我大跌眼镜，才了解到她也有这样的一面，原来她也会疯，也会闹。

不过，最让我钦佩的是她写的那一手好字。她是我们班写字最好看的同学，就连班主任李老师也是常常夸奖她，即便我是学写字的，也没能超越她。

她不仅字写得好，作文方面也很厉害，她写的作文也是总被老师夸奖的，心里也不禁暗暗想：同样是写作文，怎么差距就那么大？呕心沥血写了半天的作文才可能同她比上一比，想到这里，心里也不是滋味，有些嫉妒，但更多的是佩服。

培根曾经说过：“友谊对人生的重要性一时难以言尽，我曾经提供过一条规则——当一个人在自己的角色演不好的情况下，如果他平生没有任何可以信赖的朋友，那么我只能很无奈的说他的结局只有失败！”

所以，若要问我最值得信任的朋友是谁，那么我一定会说是我的初中同学——那个性子温和，为人善良的同学——李玥。

篇14：为同学画像初中作文

一双大大的眼睛，一个小小的鼻子，一张总是“工作”的嘴，一对小酒窝，你们猜他是谁？对，他就是我的同学代正宇。外貌描写抓住了特征，体现了人物特点。开门见山直接点题，非常好。

俗话说：人无完人，金无足赤。代正宇也不例外，他既有缺点又有优点。人物特点把握非常全面。收作业认真，一点也不马虎，是他的优点之一，下面就是他收作业的片断——首先，他亮出大嗓门：“收作业了！”这声音不说叫每个人都听得特别真切。大家一听这声音，纷纷拿出各自的作业本，让他一个一个的收上。若是谁慢吞吞的，他就会怀疑起来：“你写了吗？没写就没写，快说！”那个同学只好实话实说。如果没写，他就会把人名记在本子上，准备上报老师；如果写了，他就会说：“好了，下次快点，不然就算没写哦！”有一次，他的“好哥们”忘了写作业，再三恳求代正宇不要告诉老师，又用请他吃零食拉拢，可是代正宇就是不为所动，如实告诉了老师，害的这位“好哥们”被当众批评，还差点跟他绝交，可是从那以后，大家却都不敢不写作业了。还真是有手段，选材非常好。老师建议应该对人物进行多角度描写会更好。可以写一下人物的语言、动作和表情。

要说他的缺点，顽皮肯定会被列在第一位。上体育课，他总是趁老师不注意，咳簌改为：咳嗽两声，出个怪声，要不就和旁边的同学说说话，一会儿也不会老实，捣蛋招数可谓层出不穷。要是被老师发现，他就会装作一脸无辜的样子，可怜巴巴地央求说：“老师，您冤枉我了，这可真不是我干的！不信您问同学们！”说完，还不忘冲大家挤挤眼。这时你可不要被他所迷惑，一定要离他远点，因为这时的他可是非常危险的哟——他会把你抓住当替罪羊，一定要当心！划线句子的细节描写很符合人物的性格特点。

代正宇是我最好的同学，正是有了这些优点和缺点，才使他惹人喜爱。假如哪天他改掉了所有的缺点，说不定我还会觉得不习惯呢！

篇15：为同学画像初中作文

这学期刚刚开始，老师便让我和吴晓岩换成同桌。他的成绩虽然不怎么好，可是他却有着一颗金子般的心。他的个子不高不矮，身体略微有点胖，是一个名副其实的“橙子”，头发又硬又黑，如刺猬身上的尖刺一般，一双炯炯有神的大眼睛总是闪烁着快乐的目光，而且还有着一张能说会道的大嘴巴，笑起来滑稽极了，一个月牙似的小酒窝总是向上翘着，满的都快要溢出来了。有一天考试，我刚刚做完几道题，钢笔似乎成心戏弄我，挤不出一点墨水。我顿时急得像热锅上的蚂蚁，心里七上八下的，把卷子一会儿立起，一会儿又放下，反反复复。

心想，遭了，昨天一时疏忽，忘了给钢笔灌墨，怎没办呢？借吧，又太丢人了，我一个堂堂正正的班长，竟向别人借；不借吧，那又怎么完成下面的题目呢？这时，同桌扭过头，用诧异的目光望着正在发愣的我：“咦，曾迅，你怎么不做试卷呢？怎么了？”“唔，没……没什么，”我支支吾吾的回答道，“只是……钢笔突然没墨了。”“没什么？”同桌皱起了眉头，惊讶的说，“那下面的题可怎么做呢？”说完，他沉思了片刻，一会儿看看我，一会儿看看自己手中的钢笔，“用这支写吧！虽然它不是很新、好写，但是可以将旧用一用。”什么？借给我？我不会听错了吧，我万万没有想到，平时我最瞧不起的“橙子”竟然会说出这样的话。“那……那你用什么？”“嘻嘻，放心吧，我自有办法！”他拍了拍自己的胸脯笑着回答道。

还没等我说出感激的话，他便在书包里东翻翻，西瞧瞧，从里面像变魔术似的取出一枝短而粗的铅笔，继续在卷子上认真而又吃力地写着，“沙沙沙，沙沙沙……”此刻，我的眼睛湿润了，泪水不停地在眼眶里直打转，而心却久久不能平静，为同学之间真挚的友情而感动，更为我平时看不起别的同学而感到内疚。这就是一个有着金子般的心的同学。

篇16：为同学画像初中作文

他姓陈，名亦菲。是公认的“淘气包”；他也是折纸大王；是幽默家；他也是一个很有同情心的人；是一个热爱劳动的人；他也是一个学习进步很大的人。

他有一头黑发；一双几乎可以忽略不计的眉毛；一双明亮的眼睛；尖得让人害怕的鼻子；像樱桃一样小的嘴；非常突兀和陡峭的下巴；他有着令人羡慕的匀称身材，不胖不瘦！

上课的时候，老师讲课的时候会在下面叠纸。老师回头在黑板上写字，会跳起来做鬼脸，做奇怪的动作。老师回来看他，他马上假装。仿佛这与他无关，仿佛什么都没有发生过。我想老师也应该知道这个“淘气鬼”做了什么！

说到折纸，他是个聪明人。一张普通的纸，在他手里，会变得有生命，充满生机。他能折出乘风破浪的船，展翅翱翔的飞机，雄伟的建筑，雄伟的狮子，栩栩如生的螳螂……我们都佩服他的魔手，我们都佩服他的“力量”！

幽默是他的天性。好像也是天生的。早在他妈妈生他的时候，他就不一样了。他一出生大家都哭了，但是陈逸飞一出生就嘲笑接生的医生，吓死一个医生。每当我们沮丧的时候，他就像一场及时雨。他马上讲了个笑话。他根本不笑，而是让我们一个个笑。

陈逸飞也是一个很有同情心的人。记得有一次，我们一个同学喝酒后突然上吐下吐，还不停地打哈欠。他一发现就判断是中毒。赶紧带着同学回医院看急诊，通过医生的抢救，同学安全脱险。要不是他的急切，恐怕后果不堪设想。

陈逸飞还是个爱劳动的人。每次在班里打扫卫生都是他带头，擦桌子摆椅子，洒水拖地倒垃圾。这样，劳动专员的“官衔”就一定属于他了。

他学习成绩不是特别好，但是很努力很认真，是个争强好胜的人。由于他不断的努力和不服输的决心，他的学习成绩进步很快。

这是我的同学陈逸飞，一个举世公认的“顽童”，一个折纸大王，一个幽默家，一个富有同情心的人，一个热爱劳动，一个学业成绩有很大进步的人。

篇17：为同学画像初中作文

作为一名即将中考，即将告别初中学习生涯的普通学生，我也有过种种美好的憧憬，每当睡梦前的空暇，我也曾怀揣着平静的心去勾勒我的人生轨迹。设想高中的校园生活会不会像小说中那般的多姿多彩，还是会像现实那般的苦与累，微妙的幻想竟然让我血液流速加快以致身体的每个细胞都如此兴奋，我似乎有了值得我洒下汗与血而为之奋斗的事，我不知道这是不是所谓的梦想，因为它毕竟太过平凡。如果，苦涩与汗水能把我推进高中大门。那么这对我来说则是莫大的欣喜。

因为，我尝试了十五年来第一次毫无保留的付出；因为，我凭借自己的一切可以获得想得到的东西而不是利用父母的付出。

因为这个梦想的到来，所以在当稚嫩的声音还未退去，我已悲上干瘪的行囊准备踏上一条从未走过的征途，老师的引导，同学的陪伴。回头遥望，早已走过九个年头，行囊也沉重了许多，面对走过的风景，回忆留下仅存的及记忆。收获的不仅仅是知识，还有更多更多的情宜。

我一直在为梦想而努力着。不知不觉，所拥有的已超出了好多好多，而正是这些，丰富着我的生活，让我的每一根血液都涌动着激情。

当初日的第一束阳光洒向大地，我愿采下最美丽的光阴给你，把它分几十份，上面记载着我们的所有，在我这十几个年头里，几乎所有的时刻与你们度过，互不相识的我们因为一个共同的梦想聚集在这里，面对同龄的陌生脸孔，似乎有说不完的话想要互相倾诉，阵阵的兴奋让我们无比的活跃，带有稚气脸庞随着岁月的流逝也变了模样，教室依然是那间教室，同学还是那些同学，只不过在岁月的穿梭下，无形间有一钟无形的情感把我们牵连，即使以后我们走得很远，心中也会有挑割不断的线。

在离别之际，才发现早已恋上这个班级。

在离别之际，才发现所有的不愉快早已消逝。

在离别之际，才发现了你们的笑原来那么 ……

篇18：为同学画像初中作文

说起他，几乎无人不晓，无人不知，而他就只靠他的神技——吃，从而闻名于整个学校。不过，提起他，全班人津津乐道的仍是那件事。

记得那是四年级时，全班人都是在食堂里吃饭的。中午一下课，来到食堂一看，大家早早地排起了如河流般长的队伍。这时，从右边的走廊处传来了既熟悉又洪亮的声音：“鸡腿留下！”同学们异口同声地道：“来者是何人？”话音刚落，他便以迅雷不及掩耳之速排在了打饭口，眯着眼说道：“阿姨多加一个鸡腿呗。”阿姨就给他打了三个鸡腿，可他仍不知足地说：“阿姨，换个肥点的，大点的。”阿姨无奈，只好照办，便给他换了一个。他见阿姨换了自己的鸡腿，目的已经达到，便化成一只豹子似的，跑到了自己的座位上。

开吃了，只见他左手一个鸡腿，右手一个鸡腿，嘴巴里不停地发出“嘎嘣、嘎嘣”的声音，时不时抽着出手来地扒几口饭，那动作，绝对能把你笑喷。吃了两根后，他意犹未尽，开始转移目标了，盯着他同桌盘里的鸡腿，他故作深情地凝视着，似乎口水都快流下来了，就要扑上去了。直到，他同桌咬了那根鸡腿时，他才停止了对鸡腿的打量。这时，只听一旁有别班的同学在“卖”鸡腿，他再也无法抑制住他那躁动的心，他情不自禁地向“卖场”走去，用他那“巨人般”的双手摊开了四周的人，费尽九牛二虎之力成功地拿到了那香喷喷的鸡腿。他依旧带劲地咬着，不停地吸吮着鸡腿中的汤汁。终于，他啃完了，当他正准备离开食堂时，他又被炸鸡腿的美妙香味给诱引住了，他走到打饭口前问道：“阿姨，还有剩余的炸鸡腿吗？”阿姨听了，不得不拿出最后库存的一些炸鸡。他见到炸鸡，乐开了花，又是开心地吃了起来，似乎刚刚吃的都已经消化了，目睹了整个过程的我们都惊呆了。

这就是我的吃货同学，他吃的功夫可真是天下第一。

篇19：为同学画像作文

我的一个同学特喜欢绘画，一看到画纸跟画笔，就忍不住动手开始作画。她一旦开始画，任你对她说什么话，她都像没听见一样，沉浸在自己的世界里。但你只要看着她画的一幅画，就如升天一般美。最让人叫绝的是，她画好一幅画的时间也很短，简单说，就是又快又好，是很难做到的。

有一次，美术课上柴老师让我们画龙舟。柴老师说：“这次的龙舟要画出立体感，建议多画几条龙舟，我让你们两节课完成，时间非常充足，可以慢慢画，画得好一点。”我们大家动起笔来，这节课下课了，我发现钱层越已经把本子拿给柴老师改了，柴老师说；“越越，你画得很不错，但你如果多画点龙舟，就会让人感觉像真的一样，你是横着画得，就两面一起画，下节课，你把龙舟画完再交给我。”钱层越嗯了一声，就走了。第二节美术课开始了，钱层越直接就把本子交了上去，柴老师说；“非常不错，越越满分。”柴老师把画投影上去，我们一见，赞叹不绝，甚至我都感觉，我是船上的船员呢！

你是不是也想看看啊！

篇20：为同学画像作文

朱科帆是我们班的钢琴小王子，他弹出来的琴声悦耳动听，仿佛把我送到了音乐的殿堂。他还自己立下了一个规矩：每天至少要练三个小时以上，比赛前几天练五个小时以上。别不信，他要是去参加什么比赛，准会拿个证书回来。

记得有一次，我去朱科帆家。在铺满石子的路上，我听到了一阵阵悦耳动听的曲子，我想：这一定是朱科帆弹的了。

“叮咚”我按响了门铃，朱科帆妈妈给我来开门，把我请了进去。我走进客厅，只见朱科帆挺直着腰，专注地弹奏乐曲，根本没有发现我已经来到了他家。我在一旁静静地拿起一本书看了起来，琴声肆意地朝我涌来。开始，那轻快地琴声让我的心舒展开来。慢慢地乐曲变得隆重起来，我放下了书不由自主地摇摆起来。

琴声戛然而止，朱科帆合上琴盖，他才发现我的到来。

他热情地把我带进他的房间，只见奖状、证书琳琅满目，我看得眼花缭乱。我不禁赞叹道：“朱科帆真是钢琴的小王子。”

我走在回家路上又听到了琴声，朱科帆让我明白：“不到疯魔不成家。”

篇21：为同学画像作文

我的好朋友朱科帆是个小钢琴家。他只要一座上钢琴椅就一发不可收拾。他弹琴就和他学习一样认真，从不讨价还价。每次我到他家时，他都在弹琴。

有一次我走在他家前的小路上，耳畔里传来了悠扬动听的歌声，我断定朱科帆又在弹琴了。我走进他的家里，看到他那凝神专注的样子，心里为之一震。他那修长了手指在琴键之间轻快跳跃着，脚踩着踏板，嘴里还唱着曲谱。琴声如潮水般涌出，激烈欢快；琴声如森林里的小鸟，翱翔天际。琴音从低到高，仿佛展开了一幅流光溢彩的画页；从高音到低音，就像一位正在休息的小精灵。他弹得琴，音符仿佛就在我面前舞蹈着，时而欢快，时而低沉，时而强烈，使人陶醉其中。在这时候，连淘气的风姑娘也静下心来，仿佛在静静感受着音乐的无限乐趣。

这就是我们班的钢琴小王子，拿到许多证书和奖状的钢琴小王子——朱科帆！

篇22：为同学画像作文

章雨鑫最喜欢吃东西，最绝的是，她总能知道我们藏在书包里的点心，具体是什么东西，别不信！只要我们任何一人在上学路上碰到她，她就能清楚地猜出你今天带的是什么好吃的零食。所以，我偷偷给她送了个外号——“猎狗章”。

今天早上，我正好碰到了章雨鑫，起先，我们在说乐队比赛的事情，这时，她巧妙地把话题转到了关于食物的内容。然后，她客客气气地说道：“我最好的朋友小陈，你今天带零食了吗？”我快速地回答：“没有。”不露一点破绽。于是，章雨鑫和我打赌：如果在走到班级前，她准确猜出我带的零食，就要分给她一半。我爽快地答应了，心想：东西在我书包里，你又没有透视眼，更别说我今天带的零食根本就没有拆包装袋，书包还那么厚，你就是狗鼻子也闻不到香味儿呀！

没想到，章雨鑫真如小狗一般，吸着鼻子，围着我转了一个圈。就惊喜地叫了起来：“呀！是我最喜欢的饼干。”

果然是小狗，不，是猎狗！在强大的实力面前，我只好心悦诚服地把饼干奉献出来。这时的小章同学，真像得到骨头的小狗，露出欢快的表情，往教室飞奔而去。

“猎狗章”不仅是我们班的“吃货”，还是我们班的小学霸呢。

篇23：为同学画像作文

她那细长的手指，轻轻地在琴键上跳跃着，优美的琴音，悠然响起，渐渐向四面溢开，充盈着整个空间。她只要一坐在钢琴前，就会闭住双眼――因为音律早已牢记在心中，头跟随乐曲的节奏，潇洒地摆动起来，悠扬的琴音从指尖倾泻而出……你只要一看到她弹琴的样子，一定会被那股浓浓的爱乐激情感染的。她早已给自己立下了一个规矩，弹琴时，必静，如有一处没弹好，必定反复弹奏，反复练习，直到满意为止，中途绝对不会去干其它任何一件事情。她就是“小小钢琴演奏家”凌阳雀。

记得有一回，我们这几个好伙伴，跑到她家找她一起玩，正巧，阳雀在练习钢琴。听着从房内传来的欢快琴声，我们本想敲门的手不由停住了。

阳雀妈妈把我们领进屋，说她已经弹了两个小时了。我想：看来我们来的是时候，都练了两个小时了，肯定马上就会出来了。没想到我们等了一个小时，她还没有出来休息。我着急了，便轻轻推开她房间的门叫了一声：“小雀！”阳雀居然头也没抬，依然沉浸在音乐的世界里，她那长长的手臂，悠然摆来悠然摆去，像极了真正的钢琴演奏家。那琴声当然也配得上这动作，时而快，时而缓，时而沉重，时而轻快，听得你心旷神怡。

那天在阳雀屋里看到的情景，把我镇住了！

篇24：为同学画像作文

她的歌声是那么的动听，她要是想唱首歌，就算没有伴奏的清唱，也会让你心旷神怡。她的声音时而如咆哮的火焰；时而舒缓如清流；时而急越如飞瀑。最让人叫绝的是：她唱的每一首歌，都会让人沉醉其中。对！她就是音乐轩老师的掌上明珠――小歌星赵虹羽。

一次音乐课排练的时候，一阵美妙的歌声突然从我耳边传来，不用看，就知道是赵虹羽唱的，我走到她身边，忍不住称赞道：“哇！真好听，”可赵虹羽似乎不知道我的存在，沉浸在自己的世界中，“大海呀！大海！”当她唱到这一句时，我脑海里也仿佛浮现出大海的景象：蔚蓝的天和湛蓝的海在地平面上交汇，就像一面透明的蓝镜子，真是再好不过了！

赵虹羽既是音乐老师的好帮手，又是班级里的小歌星。

篇25：为同学画像作文

琴 痴

走在外婆家的小径里，远远可以听到悠扬的钢琴声，我知道，一定是姐姐在弹钢琴。

来到她的家，外公和外婆都热情地迎接我。进屋一看，果然，她还在弹钢琴，琴声清脆而响亮，时而温如细水，时而急如飞瀑，贯穿了整个空荡荡的客厅。

过了一会儿，她才看到我，优美的琴声戛然而止，我问她：“你这样练不累吗？”“当然不累。”说着，她从电脑中给我看了音乐神童莫扎特，她说：“告诉你，他晚年写的《死魂灵》价值连城……”

谈笑间，我们就开始吃午饭，奇怪的事发生了，她边吃边无意识地打起节奏来，我把这举动告诉了她，她说：“这段很难，我得反复练。”我想她真是无魔不成家呀。

离开她家，钢琴声再次响起，她就是一个名符其实的琴痴。

篇26：为同学画像作文

我们班的体育委员我们班的体育委员是我们年级组小有名气的沈佳炜。此人体育成绩十分好，早晚训练都有他的身影，篮球场上少不了他。在运动会的比赛场地上总是可以看见他活跃的身影。而且，每一次比赛，只要他去参加，他总是会捧回一张张奖状回来的。特别是今年这一个学期的运动会上，学校扩大了，班级数增加了，而且来的是农村班。但是他还是非常厉害，表现突出，为班级拿回了三个第一名。在男子一百乘四的接力比赛中，前面三棒的学生落后了一点，眼看第一名就要泡汤了。这时，我看见他接过棒后迅速跑了出去。只见他像飞奔的骏马，又如离弦的箭，又宛如下山的猛虎，迅速地超出了一个又一个运动员，第一个领先冲过了终点，为我们班级再一次获得了一块金光闪闪的奖牌。我们班的搞笑大王我们班的搞笑大王是一名从外地转来的新同学。他姓李，名田发。一下课，他就与好友詹永健一起搞笑。他的搞笑的动作和语言能够让我们把上课所带来的疲劳一下子抛到九霄云外去了。我们就有了更多的精神迎接下一堂课了。我们班的同学可是个个都有一套的，各有千秋嘛，都有自己独特的一手拿手好戏，以后，我会慢慢地讲给你们听的。

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