校园梦想作文

【导语】“nfguige”通过精心收集，向本站投稿了28篇校园梦想作文，下面就是小编给大家整理后的校园梦想作文，希望您能喜欢！

篇1：校园梦想作文

如果你问我梦想中的校园是什么样的，我会告诉你，它是这样的。清晨，我背着书包，向校园走去。校门是一扇庄重而美丽的大门，一进校门，就会闻到一阵香味，它是桂花的香味。校门两旁种着一棵又一棵美丽的桂花树。校园中心是一座大理石做的喷泉，大理石上摆着郁金香、牡丹、栀子花等。喷泉之上，是一座孔子雕像。孔子拿着书，十分认真庄重，给人一种神圣而不可侵犯的感觉。水池里，养着一条又一条的金鱼。时不时的跳跃着，鳞片在阳光下闪闪发光。

操场就在东北角，那里有草坪、沙堆、秋千……草坪坐落在最左边，上面有两个秋千和沙堆。运动设施就在中间。下课了，有许多同学在操场上玩耍。

再往里面走，同学都在背诵课文，书声朗朗，给沉闷的校园添了几分色彩。

老师们细心的教导着祖国的花朵。学生们认真的上课，使人觉得可爱。但也有几个调皮的学生，被老师罚站。老师斥责着，眼睛里却透出关心和怜爱。罚站过后，老师又将学生搂在怀里，细细地教学生做人的道理。

下午，学生都在教室里静静地看书。安静得像一幅画，这画应该叫“书香校园”。

放学了，家长们都在校门等待着自己的孩子。一个个孩子和家长抱在一起，十分温馨。家长忙着关切地问，上课有认真听吗？今天表现怎样了？……

瞧，这就是我梦想的校园。

【校园梦想作文汇编9篇】

篇2：校园梦想作文

我梦想中的校园是一个美丽、漂亮的校园。

一进校门就会有两个机器人和你问好。如果你有不会的问题就可以请教这两个机器人。

校门正对着的是教学楼，教学楼外表的颜色五彩缤纷的像过春节时放的烟花。教学楼里是电梯而不是楼梯。教室和普通教室一样就是大屏幕代替了黑板。大屏幕看上去普普通通其实大屏幕后面有着许多秘密，如果上语文课大屏幕就会显示出语文课所需要的内容，下一节课是英语课大屏幕上就会出现一个老外的头像教你们念英语单词或者是英语课文，老师就可以休息一会儿。

校园的中心是一个大蓝球场，篮球场是用蓝色毛绒织成的，如果跑步跑累了可以坐在上面休息一会儿，如果摔倒了也不会疼。

篮球场的左侧是一座用纯植物编织的科学实验楼，同学们就不用拿科学材料在班级上科学课了，直接去科学实验楼去上课，如果同学们上完课不想回班级就可以去楼顶上欣赏花，楼顶上有俩个机器人，它可以给你讲笑话逗你开心。

我梦想中的校园很美吧！

【【推荐】校园梦想作文四篇】

篇3：校园梦想作文

我的梦想是创办一所“梦想校园”，相信没有一个人希望早上踏入校园时是这番景象：垃圾随处可见，同学们乱扔乱丢，草坪披上斑驳的“衣服”，值日生忙碌地清扫着……但往往是这边刚刚扫干净，那边又有人扔纸屑；那边刚扫完，这边又有人扔垃圾，值日生们因此忙碌着……

看到如今这番景象，我揪心不已——母校需要我们来帮她“改头换面”，清理污垢。于是，我决定化身环保小卫士，帮助母校恢复“美丽容颜”！

这天，我走进校园，“迎面碰上”一张白纸，我一个箭步冲上去，一把抓住了还没落地的白纸，径直走向垃圾桶，把它扔了进去。它躺在垃圾桶里，仿佛又在对我说：“谢谢你，让我回了家！”我的心情顿时舒畅多了。

从校门口到教室的这一段路，我不知弯了多少次腰，捡了多少次垃圾，更不知有多少人用异样的眼光看着我，他们也许会认为：你一个人能改变什么？我不理会他们的眼光，径自捡着垃圾。一会儿，我回头一看：咦！我走过的地方还真干净了不少！第一次行动，成功！

此后，我的干劲更大了。许多同学还加入了我这位环保小卫士的行列，这不但使我信心倍增，还增强了我的“战斗力”呢！我们还出面劝阻一些同学不要乱扔垃圾，让他们养成良好习惯。于是，我们组成了一支“环保小分队”，不止针对乱扔垃圾：我们设计了许多标语，如：“弯弯腰，打造一片绿地”。现在，校园里的垃圾越来越少……

如今，我们的校园真干净：操场仿佛被雨水冲洗似的，水珠在树叶上闪闪发光。小花小草每天向我们点头问好，鸟儿在我们头上叽叽喳喳地叫着，仿佛在歌颂我们的丰功伟绩。微风习习，花香沁人心脾，我们每天高高兴兴来上学，快快乐乐地回家。这都是全校师生共同努力的结果。

同学们，请赶快加入我们的环保小分队吧！共创梦想校园！让我们的校园越来越美丽！焕发出迷人的光彩！

篇4：校园梦想作文

时常感恩校园里的一份遇见，像枝头永不凋零的春天，似心中永远不老的白莲。

五彩斑斓的话筒楼，蓬荜生辉的大金门，安静和谐的丝绸之路，勤学苦练的莘莘学子，这就是我们第二个家...河传。

慢慢人生路，每个人或多或少都点缀着一些美好的事物，它可能是一束束鲜花，一缕缕阳光，也可能是一句句暖暖的祝福......对我最深的，则是被校园渲染那一路的春天，那一路的收获。

在学校，我喜欢在知识的'海洋里遨游，在另一个世界里呼吸新鲜的空气。感受异国风趣。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我描绘了一幅幅人生画面，为我空白如纸的人生描上彩色的一笔。

如果说一个民族的文化传承孕育着千百万的炎黄子孙，那么一个学院的精彩篇章与和谐文化也会熏陶千万个莘莘学子。

我喜欢校园的早上。在人工湖旁，天桥下，图书馆前......出早工的学生是一道亮丽的风景线，书声琅琅，响彻整个校园。一张张可爱的笑脸，像初升的太阳。一阵阵读书声像音乐优雅动听，像风景诗情画意，像文字灵动飞扬，在我们美丽的校园随风飘扬、韵味浓浓。

我喜欢校园的中午。一道道暖暖的阳光穿过我的脸颊，安静又和谐。安静的中午如莲花之高洁，出淤泥而不染，亦像嶙山之瘦竹，惟清风汲秀水。和谐的中午如清风，穿越时光的过往，泼墨那残缺的欲言，又好似一江春水向东流的豪迈，让我如痴如醉。

我喜欢校园的夜晚，几千盏霓虹灯点缀着天桥，它既似一条金光闪闪的长龙横跨的桥的两岸，又像朵朵含苞欲放的花儿。站在桥上，一阵阵清风从我身边吹过，我不禁为眼前的美景所陶醉。

一阵阵爽朗的笑声从天桥的不远处传来，三三两两的同学，成双成对的情侣携手走在彩灯渲染的天桥上，他们用甜美的笑声衬托出了校园的美丽。

校园唤醒了我们迷茫的青春，让我们学会方向永远比努力更重要，让我们知道有些风景不站在最高处，你永远体会不到它的魅力，有些路，如果你不去启程，你永远不知道它是多么的美丽。

青春的道路上，我们踏歌而行，与梦想同飞，即使有再多的苦难，只要坚持你就会胜利。

请记住成功者千方百计，失败者千难万难。青春校园，梦想同在，未来的你一定会感谢这么拼命的自己。

篇5：校园梦想作文

这时的我，发现校园里的一切是多么幸福，有亲爱的同学们和亲切的老师们，可以建立起深厚的友谊。此时的我，已经发现校园是我的第二个家。痛苦只不过是使我的梦想开花结果必须经历的一场磨练！

为了梦想而拼搏，为了梦想而奋斗，靠自己、靠父母、更要靠校园内的导师们及同学们的指导与鼓励。有了这些，便能像凤凰涅槃一般浴火重生，必会得到一个全新的自我！

校园中的一切，多么美好，又多么令人向往。校园中，有那徐徐风中屹立飘扬的国旗；还有阳光下展现活力的操场；也有那整齐简洁的校服和青春的笑声；也有明亮的教室以及琅琅的读书声；更有那些爱我们的的老师们和活泼的同学们。这个校园，让我难忘……

青春时节，风华正茂，年华尚好。有成长给予的惊喜，也有校园中老师和同学们的共同努力，更有梦想在校园中给予的人生启示。高中的校园生活，也许会压得我喘不过气，但至少还有共进退的老师们和同学们不是吗？他们，可以陪伴着我在校园中逐梦的道路上一直走下去！

可以说，我的梦想就是在校园里开花结果的。还有不到两年的时间，在我所爱的校园中继续为追逐梦想而继续奋斗吧！让梦想在这里彻底的开花结果吧！

篇6：校园梦想作文

如果你问我梦想中的校园是什么样的，我会告诉你，它是这样的。清晨，我背着书包，向校园走去。校门是一扇庄重而美丽的大门，一进校门，就会闻到一阵香味，它是桂花的香味。校门两旁种着一棵又一棵美丽的桂花树。校园中心是一座大理石做的喷泉，大理石上摆着郁金香、牡丹、栀子花等。喷泉之上，是一座孔子雕像。孔子拿着书，十分认真庄重，给人一种神圣而不可侵犯的感觉。水池里，养着一条又一条的金鱼。时不时的跳跃着，鳞片在阳光下闪闪发光。

操场就在东北角，那里有草坪、沙堆、秋千……草坪坐落在最左边，上面有两个秋千和沙堆。运动设施就在中间。下课了，有许多同学在操场上玩耍。

再往里面走，同学都在背诵课文，书声朗朗，给沉闷的校园添了几分色彩。

老师们细心的教导着祖国的花朵。学生们认真的上课，使人觉得可爱。但也有几个调皮的学生，被老师罚站。老师斥责着，眼睛里却透出关心和怜爱。罚站过后，老师又将学生搂在怀里，细细地教学生做人的道理。

下午，学生都在教室里静静地看书。安静得像一幅画，这画应该叫“书香校园”。

放学了，家长们都在校门等待着自己的孩子。一个个孩子和家长抱在一起，十分温馨。家长忙着关切地问，上课有认真听吗？今天表现怎样了？……

瞧，这就是我梦想的校园。

篇7：校园梦想作文

清华北大在我的脑海里只是概念式的认识，是很多学子奋斗的目标，也是我梦想的校园！今天我们早早地起床，小伙伴们都迫不及待的要去参观这神圣之地。

我们先是来到了北京大学，随处的绿植，转眼间都是一处处景点，它不是公园而是校园，这里优美和谐的环境，教学楼的建筑与园林相依成景。在这工艺精致，色彩绚丽，浓郁的中国风的校园里学习，是多么幸福的事儿！

带队老师给我们讲了北大的历史和文化底蕴，我们就分组参观了北大的各个角落，每组还分配了小任务，每个小任务之后我们收获了知识，友谊，还培养了团结合作的精神，仿佛我就是北大的一员！在这里我感受到了北大的哥哥姐姐对学习的拼搏精神，从他们匆忙的身影可以感受对学习的专注！我最喜欢这里的未名湖，因为是冬季，湖面结了厚厚的冰，这下可把我们这些来自南方的小客人乐坏了，大家小心翼翼的走在湖面上，低头透过冰层，下面还有畅游的小鱼儿，仿佛生活在这儿的小鱼都特别有文化。未名湖上回荡着此起彼伏的欢笑声，这欢笑声在北大校园里久久不能散去！湖边还有古老的博雅塔，沿着湖畔行走还看到了钟亭，石舫，花神庙等，每一处都有它们的故事。

走读北大以参观艺术博物馆结束，下午我们继续去清华挖掘它背后的小故事。清华大学的校园和北京大学截然不同，这里给人的感觉现代西洋味十足，校园面积是北大的两倍，感觉这里就是一座城市，有街道，设施颇像公园，风景优美。在清华大学校园里，有吴晗像，朱自清像，这些雕像上都刻有励志的标语，这就是鼓励清华学子对求知孜孜不倦的精神！我们一起在朱自清像边，朗诵了《荷塘月色》，爽朗的诵读，一直回旋在空中，这也是我们对他的敬佩，对自己心里梦想的肯定！

最后，我们还听了老师给我们分享她自己的清华北大之路，听了她的励志故事，想要来这里学习，我们必须努力，发奋图强！我们心中的梦想要用实际行动去点亮，多阅读，多开拓自己的视野，一步步走向梦想！

篇8：校园梦想作文

多年以后，我完成学业，回来看望我的母校。

刚踏进校园，啊！整个教学楼都是一种新型的环保彩色塑料做成的教学楼，楼顶上有卫星，我走进我儿时的教室，静静地坐在座位上等待老师的到来，十分钟，三十分钟，一个小时过去了……没有人走进教室，原来老师正在用电脑跟学生上课呢！

老师每天批改作业非常简单，因为有一台“小型机器人”做老师的助手，只要把作业发给机器人就行了，是对的“机器人”的显示屏上就会出现对的标志，如果是错的就会出现错误标志，然后自动反馈到每个学生的电脑上，老师再也没有那么辛苦了。

这节课是体育课，我随学生进入了时空隧道，一眨眼的功夫就把我们带入了操场，那里有我们最爱玩的摩天轮，冲浪谷等，同学们的笑声让空气都凝固了。

这就是我的“梦想校园”，一所美丽、宽敞、环保的校园，一所充满高科技的校园。

篇9：校园梦想作文

郑州市惠济区薛岗小学——坐落于惠济区江山路连霍高速——惠济站下站口，交通便利，身处城郊，却没有城市里的那种亮丽浮华。 走进我们学校宽阔的大门。映入眼帘的是一条笔直的水泥小路，左边种着一排生机勃勃的小树，树冠就像一个个浓绿的蘑菇头，可爱极了！

透过左边的小树，就可以看到我们最喜欢的游戏场所——操场。我们的操场虽然没有塑胶跑道，但这里却有我们喜欢的田野气息，因为地上有草坪，四周有小树。课间的时候同学们在操场上欢快的做游戏，有的玩儿叉大步、捉迷藏、跳绳……

操场后边有2个单杠，它时时刻刻都陪伴我们玩耍，无聊的时候，我们可以到哪里比赛。这也给我们的课间带来了快乐。

操场正对操场北面，是我们的教学楼，教学楼两边有两个花坛，一左一右，教学楼的门就在两个花坛之间。花坛里的花有月季花、玫瑰花……五颜六色、争奇斗艳，好看极了，给校园带来了芬芳的花香。

进入教学楼，就是我们汲取知识的世界。教室宽敞明亮，老师不辞辛劳地为我们讲解知识，是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀；学校的图书馆里，是知识的海洋，在这里，我能让自己静下来，看着书中的一个个故事，被吸引着，甚至忘了时间；在计算机教室里面大概有五十多台电脑，老师让我们认识了计算机的世界，教我们学习编程，指引我们探索计算机的奥秘；音乐教室也很有趣，老师给我们弹奏着优美的乐曲，我们放松地坐在座位上，聆听着歌曲里每一个音符……

学校还为我们开展了各个社团：有拉拉操社团、音乐社团、计算机社团、五子棋社团……我参加的是健身操社团，在这里我学会了团结，和信任队友。 我的学校虽然没有有些学校的那样华丽的外表但是、博学厚重，承载了一代又一代人的梦想。这里也孕育着我的梦想。

我爱这个地方，我爱我的学校，这里是我学习的乐园，是我童年的乐趣所在的地方，也是我梦想开放的地方——郑州市惠济区薛岗小学！

篇10：校园梦想作文

清爽的风儿是春的使者，给人舒畅一刻；甜美的空气是爱的使者，给人清新一刻；温馨的气氛是暖的使者，给人美妙的一刻那么，新的一天是什么？是满怀希望与美好的'一天，是令人心驰神往的一天。

第一缕阳光亮堂我的心怀，第一丝花香泌人心脾，第一颗露水洗净我的心扉，一切都是那么美妙，我将以真挚的心去迎接新一天！

沐浴阳光，我投入校园的怀抱。校园，像我的第二个家，包含温馨与快乐。校园，一个学校的圣地，一个寒假不见，它却变了，变得更美！更朝气了！一身极具欧美风范的红装，魅力十足！就如一位身着红衣的天仙，散开迷人的微笑绽放节日的喜庆和民族的气息。红、绿、黄颜色的砖瓦点缀着这美丽的教学楼，美得无法形容！宽阔的操场上红的跑道，留下了同学们的足迹；白的线条，满载同学们的笑声；绿的草地，洒下了同学们甜甜的赞美在这个充满动力的跑道上，怎能不热血沸腾跑起来呢？一丝丝甜津津的芳香扑入鼻中，使人心旷神怡，真可谓此香只应天上有，人生何得几回闻？寻香望去，大丽菊、三角梅、茉莉花、劲松、榕树争奇斗艳渲染校园，丝丝甜香直入心扉，我醉了，醉在花海之中在美妙的环境中，一阵阵响亮的读书声在耳畔响起，伴随在一两声鸟鸣，变得愈加清脆，宛如一曲天仙所弹奏的乐曲。在美妙的读书声中，我的目光不觉地落在了庄严的升旗台上，队旗、国旗、校旗依序屹立在旗台中央，庄严而神圣，鲜艳的旗帜，是中国卫士用鲜血染成的！一面面旗帜述说中国的一个个故事，中国是在恶劣的世纪风暴中顽强地走过！它，是国的象征，是祖国花朵们崇尚的英雄、学习的榜样，孩子们将会像国旗一样，成为国家的脊梁！引领中国，冲破重重困难，走在世界的前端！

美丽的新校园，美丽的一切，它告诉给予我们的不只是知识，留给我们的不只是美丽。更多的是做人的道理：人，要摆脱一切的不好，做一个自信、勇敢、聪明、好学的好少年！以崭新的自我迎接崭新的一天。放飞梦想，它们会寄去我的理想！为了梦而前进，为了梦而奋斗，为了亿万人民的中国梦奋斗每一天，迎着新校园的影子，迎着中国梦的方向，勇敢前进！

篇11：校园梦想作文

校园是活力青春的聚集地，青春的我们在这绽放，奔跑在这菁菁校园的跑道上，我们放飞梦想，高声唱道：“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量……”

校园生活是多彩多姿的，课桌前我拿着画笔，用我那双发现美的眼睛和满脑子的奇思妙想去创作美，从前的我拿尖尖画笔，画一幅又一幅稚嫩的漫画：会飞的汽车、水下飞机、太空之城……偶尔被同学嘲笑，我也毫不气馁，继续我的创作。老师的关心鼓励和指导，我的美术作品一次次在艺术节活动中获奖，更加激发我绘画的热情，如今，我依然拿着画笔，在洁白的画纸上，画着我心中的世界，笔尖流露出流畅优美的线条，是我对美术梦想的追求。

校园生活是多彩多姿的，喜欢语文课老师的深情朗读，让我感受语言的优美，是她告诉我要和文学做朋友。于是，在校园安静的电子阅览室，我结识了文学先生，他带我在浩如烟海的中外文学、历史名著中遨游，而我收获了阅读的愉悦。

在校园林荫小道的树旁，我和文学先生一次又一次的约会，喜欢在和煦的阳光下品读，同作者的喜、怒、哀、乐，徜徉在书海中的我是快乐的。而学校开展的经典诵读、诗歌朗诵、小说名著中的人物走向舞台的活动中的表演，激发了我表演、主持、文学创作的梦想，我要把生活中的美，让它走上文学创作舞台，把中国语言文字的美向全世界传播……

校园生活是多彩多姿的，操场有我们欢乐的歌声、舞蹈室有我们优美的身影，教室回荡着悠扬的琴声，在向我们呼唤：用心灵触摸音乐，我的音乐梦想在这里启航。喜爱舞蹈是因为喜爱舞姿与音乐的交融，足球场上的“啦啦操”表演，奔放热情、充满活力，热烈的掌声让我忘记曾经劈腿、下腰、横叉、竖叉、踢腿的苦痛，更加坚定我的艺术梦想。

站在文艺汇演的舞台，我就像花园中的蝴蝶，我在花丛中飞翔着、舞动着，我在这儿采集了欢乐——老师和同学们的掌声与微笑，我梦想将来我会有更广阔的舞台，舞出属于自己心中的舞蹈世界。

校园是我们“梦想号”远航的码头，待我们去吹响那嘀嗒响的少年梦想集结号，在校园这座艺术殿堂里，老师们的关心鼓舞，是我们出发的动力，我们欣赏着艺术的美，追求着美的艺术，也放飞着理想……

让我们再次唱起：“把浩瀚的太阳装进我胸膛，即使的再小的帆也能远航……”

篇12：校园梦想作文

站在校门口，看着那四个金光闪烁的大字——实验中学，不知为何总有一股自豪感涌入心头。

整了整衣襟，便踏步向校园走去。我仔细观察着周围熟悉得不能再熟悉的一切，却每次都能发现新的事物，每次都让我开心不已。

人来人往的大道上，学生的脸上洋溢着笑容，从中我看到了他们的自信；在干净到走廊上，偶尔有一两个学生接受着老师的训斥，从中我看到了他们的悔过；在诺大的教室中，听着琅琅读书声，从中我看到了他们对未来的期望。这些无一不展示了实中的魅力。

我最喜欢的地方莫过于操场旁的树林和湖心亭的凉亭了。闲来无事时，捧一本书，漫步穿梭在林中，一股凉爽的凉风掺杂着些许树叶青草的微香向我拂来。坐在凉亭中，听着周围鸟儿的歌声，捧着一本书细细品味，再舒适不过了，累了，便靠在栏杆上，小憩一会。那浮躁心情便在这里平静下来，去重新规划之后的计划，让我去追梦。

“云林青，抚河淌…”每当这轻快的校歌回响在我耳畔时，我总会想起实中的校训：“见贤思齐，成己达人。“仅仅八个字，却存载着数千名实中师生的梦想与追求！这更是老师对学生的殷切希望，希望他们的学生能像雄鹰一样，展翅高飞，创出一片属于他们的天空，也希望学生能够不断向他人学习，完善自我，做最好的自己！

回首，那个刚到实中的我，满脸的迷茫和稚气，还带着一丝轻狂。如今已过去一年，学校变得更有书香之气了，而我也多了一分稳重。

实中，是我梦想开启的地方！

实中，是我完善自我的地方！

祝愿实中的未来越来越好！让我们一起为实中的未来努力，为实中增添一些绚丽的色彩！

【【精华】校园梦想作文3篇】

篇13：校园梦想作文

如果我是一名工程师，我最大的愿望就是可以建造一所梦想中的学校，学校的样子我也已经设计好了，下面就请大家随着我的介绍来想象一下吧！

学校的大门呈圆形，大门前有一条宽敞的学生通道，在通道的两侧，都栽有各种各样的树木。早晨，金色的曙光透过树叶之间照射进来，洒在通道上，树影斑驳，徐徐的清风拂过面颊，令走在这里的所有莘莘学子们，无不感到神清气爽，如履梦境。进了大门，往里看去，仍有一条长长的通道通向数学楼，通道两侧是两块花圃，里面是每个学生亲手种下的花朵，有郁金香、百合等，招来了无数的蜜蜂与蝴蝶在这里翩翩起舞。花圃内各有一条羊肠小道，曲曲折折，贯穿花圃，漫步在这里，欣赏这鸟语花香的美景，不禁应了一句诗“曲径通幽外，校园花木深”啊！教学楼前，有一个花坛形状的喷水池，那淙淙的流水声，将带给无论是坐在这里还是匆匆走过的人们一丝清凉。教学楼是一幢南北对称式的建筑。在它的顶部有学校的立体标志，十分醒目。楼内装有电梯，大大方便了教室在顶楼的同学们。在教学楼的后面，有一个篮球场，这可是爱好投篮的同学的“乐土”。在篮球场的后方便是同学们“练武之地”——操场，操场四周是红色的塑胶跑道，中央则是一个足球场。在操场的西北角上，置有秋千、单杠等健身器械。一到下课或放学的时候，这里便成了一片欢乐的海洋。在操场的正北方，便是“书生”们的宝地——图书馆，这图书馆可是有两层，包揽了天下藏书，令“书虫”们叹为观止。至于食堂嘛则紧靠教学楼，极大方便了饥肠辘辘的同学们饱餐一顿哟！另外，在学校的大门边，有一条长廊，里面贴满了同学们的心愿纸，所以这里也是老师们了解学生思想的最佳之处。

怎么样？我梦想中的校园是否也让你着迷了呢？那就好好学习，长大之后，我们一起来建设！

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篇14：校园梦想作文

黑暗中，我希望有星光的存在；失败中，我渴望有亲切的安慰。困难时，我需要有纯洁的真理。有梦想时，我想要不断充实自己。书，则是它们的源泉。

宋真宗赵恒曾说过：“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”读一本好书，就像跟一位知心朋友交谈。读书的空间，我也正在为自己的'梦想而努力，不要求在华丽、高雅，的地方。只要安静、祥和就可以。是书这无声的挚友使我明白，读书使我获得更多的知识，不断地充实自己，在梦想的道路上前进。好书在手，我会不自觉地被它吸引，难以割舍，我会禁不住细细地展阅。随着一页一页地翻过，书香会沁入心灵，随着我的血液而流淌、奔涌，虽难为人理解，却能自得其乐。

我曾有多少时刻独自一人在书房里，享受着书中的乐趣，走着梦想的道路；看到书中高兴的情景，我脸上洋溢着开心的表情，手舞足蹈，心情转而变好，十分晴朗；看到伤心之处，我为主人公的悲惨遭遇血液中流下了同情之情；看到幽默之处，我情不自禁地哈哈大笑，觉得妙不可言；看到深奥之处，我常常苦思冥想，为答案而恼。合上书本，犹如在沙场中凯旋归来——大汗淋漓，在国家中环游而归——兴奋不已，在与古人讨论而归——茅塞顿开。

梦想在我幼小的心灵中放飞，希望在我与书交往的道路上点燃。黑暗中一盏明灯，书就是指引着我们的去向。我记得苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”我从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，经过坚持就很有可能变成现实。但哪怕没有成功，我也决不后悔，因为我至少奋斗、努力过。

我的学校很美丽，这里有五彩缤纷的花朵、郁郁葱葱的树木，有三幢耸立的教学楼和充满欢声笑语的操场……如果你问我，校园里最具特色的风景么，我会毫不犹豫地告诉你：是教室里捧着书的同学们！

漫步在校园里，教室里随处可见看书的同学。他们边拿着笔画好句，边看书。或坐在长椅上阅读，或坐在花坛边浏览……不管是一二年级的小朋友还是五六年级的大同学，都看得很认真。瞧，他们的表情如同一朵朵花，正在随着故事情节的变化而变化呢！他们时而开心、时而愤怒、时而伤心……看着他们，我仿佛也明白了人物的处境，领略到了故事的精彩。校园弥漫书的清香。书籍是河畔吹来的一丝清凉的风，轻抚着你我的脸庞；书籍是早晨山冈上倾泻的一缕阳光，温暖着你我的心房。爱读书的人充满智慧，爱读书的校园无比美丽，爱读书的民族必将强大。行动起来吧，轻轻地打开你身边那本书，细细阅读，你的生活将写满诗意的快乐；慢慢地抚摩你身边的那本书吧，用心聆听，我们的校园将弥漫着书的清香！

教室里也常常刮着“读书风”。图书角和图书馆是每个班级最受欢迎的地方。一下课，同学们便争相拥向小小的图书角，有的同学抢不到书就飞奔到图书馆借书。有的拿到书后站着就开始看，有的浏览完一本又迅速抽出一本……可时间不等人，快如流水，“讨厌”的上课铃总是很快就响了，同学们只好放下手中的书，恋恋不舍地回到座位，期盼着铃声再一次响起，但我最喜欢的还是夜深人静的时候看书，打开台灯，到书海中领略城南的旧事，到书中追逐梦想。若窗外还下着小雨，则更是读书的好时候。雨，滴答滴答地响着，伴着摇曳的台灯，听着雨声，是极易进入书的境界的。我可以在书的世界里一无阻碍地遨游，读三毛洒脱、豁达的人生，读朱自清那深沉的父爱，读鲁迅的铁骨……还可以在书中随心所欲地飞跑，跟着鲁迅去看社戏，随鲁滨逊去航海……在书中实现了心灵的对象、思想的交流，梦想的道路，时而有所领悟、时而有所迷茫、时而有所惊异。那种体验，正如清晨兰花为你送来的一缕芬芳，绵绵不尽。

书籍是精神的精良，我每每看到有啥新书，便像猛虎似的扑上去，狼吞虎咽起来。《雷锋》教会了我做人要勤勤恳恳，乐于助人。《童年》则让我懂得了贫苦的旧社会。

书，因为梦想变得飞扬热烈；书，因为梦想得无比厚重。书，因为梦想变得很重要。承载亿万人民的梦想和重托，是书，让我从米粒般大小的字迹里知道了古今中外的名人故事，看到了我国的美景，异域的风光。

我的“科学梦”之旅永远是荆棘密布的，一路的伤痛在所难免。虽常见同学的失败，然而，同伴的欢笑或泪水，老师的认同和喜爱，操场上的鲜花伴喝彩，而我收获的却是一路风景，但这就是我坚持奋斗的最好报答，毕竟我已经努力过。我相信，有梦就永远拥有一颗坚持执着的心，而我们内心的那个真实的有梦想的自己，永远都在漫长艰苦的人生旅途中，等待着发掘、追逐和传承……

随着年龄的增长，书籍的阅读增多，我心中的意境地则越来越高。在神圣的殿堂上，我倾听着由书本所演奏的悦耳的音乐。我乐在其中，遨游、畅想、乐而忘返。

梦想中国，和“梦”联系在一起的“国”不再空洞，和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象这里的“梦想中国”不是一串漂亮的宏观数据，不是畅销书榜单上“大国崛起”，不是外国体派送的花篮或炮制的标签，它属于每一个平凡的中国人。

国家物质日渐富足，国力持续提升，“梦想中国”少了些沉重，多了些自由与开放，也更多闪烁出精神需求的光芒。今天的梦想不一定都是宏大叙事，每个人都会有梦想，有的人想当医生，有的人想当发明家，还有的人想当设计师……高原上的藏族小女孩喜欢跳舞、以后想当个舞蹈老师也是梦想。梦想也不一定都那么美丽；“本土”、那么物质，创造财富是梦想，用手中的财富回馈全世界、影响全世界也是梦想。也许，现在我对“我的梦想”中还有一些迷茫，“梦想中国”中也还有太多需要自我完善和提升的地方，但每个梦想都值得尊重，并应该获得被平等放飞的机会。

我的梦想是当一个多读书可以救死扶伤、挽救生命的科学家。虽然科学家的工作很辛苦，但我更知道当成功发明了一种药品后救治了成千上万个患者时，心中的快乐和自豪是难以想象的。我希望能有很多拥有这些梦想的同学，大家能够一起努力，一起讨论，一起研究，一起分享自己的知识，一起为国家奉献自己的一份单薄力量。说不定未来的中国将会减少很多悲伤痛苦，多出很多欢歌笑语。

每个人，都可以有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰富的人生，也照亮更加灿烂的中国。

篇15：校园梦想作文

开学了!开学了!一个崭新的学期，在欢快的每周一歌，黄校长的激励带动下，拉开了序幕。再次返回这个充满欢声笑语的校园，再次看见明亮整洁的教室，再次看见一张张关切熟悉的面孔，顿时让我的学习情绪百倍提升，学习兴趣无比浓厚。

卸下我假期的悠闲，一踏进这个承载着我百般梦想的校园，我的心扉为新学期而打开了，我的梦想在新学期起航了。校园!赐予我宝贵的财富，让我健康、让我进取、让我快乐，它可是我梦想的功臣啊!

校园给予了我咬文嚼字，妙语连珠的才华。让我学会表达，学会运用，使我写的每篇作文都引人注目，脱颖而出。因此，我就有了第一个梦想——当一个作家，观察全世界，用精辟的言语诉说一切。

校园给予了我数学技能，让我在一个数字世界里不断学习，不断改正。我的数学能力就像那滴答滴答的时间一样快速地提高了。所以，我的第二个梦想诞生了——当一个数学家，去探究奥数的秘密。

校园给予了我英语法码，让我好像在密室里修炼了十万年的法术，变得焕然一新，与众不同。我带着这个法码，走向了英语的乐园。终于，我的第三个梦想现身了——当一个外交家，传递语言的乐趣。

校园给予了我科学能源，让我如痴如醉地深陷科学迷宫中。各种科学秘密我也开始了解了。渐渐地，我变成了爸爸妈妈的讲解员，他们听得津津有味，而我在一旁讲解得头头是道，因为我的“学生”懂得了科学知识。最后，我的第四个梦想登场了——当一个科学家，破解世界上千万个为什么。

校园是我梦想的起源，校园是我飞向蓝天的翅膀，校园是我人生道路中的指南针。有了它，我的憧憬呈现出点点曙光，让我在新学期的校园中寻找我的梦想，实现我的梦想。

【校园梦想作文七篇】

篇16：校园梦想作文

有人爱水平如镜的西湖，有人爱波澜壮阔的大海，有人爱“山水甲天下”的桂林，有人爱雄伟壮阔的长城。然而，我却爱我那平凡的校园，这里是我放飞梦想的地方。

清晨，棵棵参天大树挺立在校园四周，好似一个个侍卫着家园，学校的中央有一个大花坛，各种花朵在这片小天地中争奇斗艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪，五彩缤纷，唯恐他人抢了风头。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。几栋教学楼挺立在花坛周围，像给花儿当护花使者呢！

学校旁边的镜月湖，更是学校的独特风景，那清澈的湖水在阳光的照射下闪闪发光，一阵微风抚过，岸边的柳条随风舞动，湖水泛起一层层的涟漪。

爱校园那如诗如画的风景，更爱学校的老师和同学。

老师的敬业，学生的爱学，师生之间的和睦相处，都给我们苦乐交织的学习增添了几分乐趣。清晨，学生的朗朗读书声给学校增添了一些情趣，课间，当学生在操场上奔跑发出清脆的笑声，露出纯真的笑脸时，也成了我们学校独特的景观。

我们在这里读书、学习，从幼稚天真的儿童到知书达理的少年，从那个不知天高地厚的小丫头到今天思想成熟的青少年。不会忘记语文老师生动有趣的讲课，不会忘记数学老师对我们的谆谆善诱，还有班主任每天对我们的叮嘱。

我爱我们的学校，我们的梦想在这里扬帆起航！

【有关校园梦想作文3篇】

篇17：校园梦想作文

校园，一个美丽而又承载着许多人梦想的地方。每一个人的梦想，都起航于校园。我们在校园里一同学习，一同进步。——题记

每个人的梦想都是五花八门的，我有一个梦想，那就是——让我们的祖国明天更加强大，让我们的地球更加和平而又美丽！梁启超告诉我：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。今天我是如何做的，关系到我们祖国的未来发展。只有我今天的努力，才有我们祖国明天的繁荣富强！他时时刻刻都在提醒着我要努力学习，让自己的明天更加光明。

每当上课的钟声响起，老师总是迈着轻快的步伐，准时来到教室；每当那欢快的下课铃响起时，总是有老师留在教室，每当那时总会有许多同学抱怨老师不准时下课。而那时我只想说，老师为了更多的传授给我们知识，让我们去实现我们的梦想。有人说老师是一根蜡烛，点燃了自己，照亮了别人。我觉得老师更像辛勤的园丁，带给我们知识的花海。

我们美丽的三十四中学，是我的母校，是一所有着优秀的教师团队和顶级的教学设备的学习。我下定决心要在这里实现我的梦想。

校园成就我们的明天，我要完成我的梦想。有人说：“我也在学校，为什么我就没有完成我的梦想？”我苦笑！梦想，不是嘴边说说就可以实现的。如果梦想只要敢想，就能实现，那要老师要学校是做什么的？梦想，需要自己不懈的努力，需要自己的敢想敢做，需要次次失败并总结失败的原因加以改正，才能获得成功。

写到这里突然想起现在很火的00后组合TFBOYS一首《梦想起航》中的几句：梦想起航，就算是风浪滔天，也要大声的唱，不怕前方有再多险阻，筑梦让中国更强。放手翱翔，张开翅膀在此刻，梦以无可阻挡……歌曲中多次提到了梦想起航，我告诉自己，我要在学校中放飞我的梦，实现的我们梦。

时间飞逝，我要把握住我的未来，把握住我的青春，和我的梦想。让我的梦想在校园中起航！

篇18：共创梦想校园作文

共创梦想校园作文

我的梦想是创办一所“梦想校园”，相信没有一个人希望早上踏入校园时是这番景象：垃圾随处可见，同学们乱扔乱丢，草坪披上斑驳的“衣服”，值日生忙碌地清扫着……但往往是这边刚刚扫干净，那边又有人扔纸屑；那边刚扫完，这边又有人扔垃圾，值日生们因此忙碌着……

看到如今这番景象，我揪心不已——母校需要我们来帮她“改头换面”，清理污垢。于是，我决定化身环保小卫士，帮助母校恢复“美丽容颜”！

这天，我走进校园，“迎面碰上”一张白纸，我一个箭步冲上去，一把抓住了还没落地的白纸，径直走向垃圾桶，把它扔了进去。它躺在垃圾桶里，仿佛又在对我说：“谢谢你，让我回了家！”我的心情顿时舒畅多了。

从校门口到教室的这一段路，我不知弯了多少次腰，捡了多少次垃圾，更不知有多少人用异样的眼光看着我，他们也许会认为：你一个人能改变什么？我不理会他们的眼光，径自捡着垃圾。一会儿，我回头一看：咦！我走过的地方还真干净了不少！第一次行动，成功！

此后，我的'干劲更大了。许多同学还加入了我这位环保小卫士的行列，这不但使我信心倍增，还增强了我的“战斗力”呢！我们还出面劝阻一些同学不要乱扔垃圾，让他们养成良好习惯。于是，我们组成了一支“环保小分队”，不止针对乱扔垃圾：我们设计了许多标语，如：“弯弯腰，打造一片绿地”。现在，校园里的垃圾越来越少……

如今，我们的校园真干净：操场仿佛被雨水冲洗似的，水珠在树叶上闪闪发光。小花小草每天向我们点头问好，鸟儿在我们头上叽叽喳喳地叫着，仿佛在歌颂我们的丰功伟绩。微风习习，花香沁人心脾，我们每天高高兴兴来上学，快快乐乐地回家。这都是全校师生共同努力的结果。

同学们，请赶快加入我们的环保小分队吧！共创梦想校园！让我们的校园越来越美丽！焕发出迷人的光彩！

篇19：梦想的校园作文

小学时，进入二中，是心中的梦。幽静的校园沐浴着点点阳光，高大肃穆的朱红色围墙，金色的校训，郁郁葱葱的树木和隐隐传来的鸟鸣……一次和二中的偶遇，让我把它深深的刻在了心中。

终于我接过蓝绿的校服迈入梦寐以求的校园。我是那么的兴奋，可以听到自己心中快乐的歌。在嘹亮的军歌声中，初中的学习生涯正式开始了。我信心十足，认为凭着小学时的才华，绝对很快就能在这个班集体里闯出一番新天地来，让老师同学刮目相看！

可是，当摸底考成绩排名出来以后，心中那片满是希望的天空，瞬间坍塌——我在班里竟是那么平凡！猛然间，这梦想中的学校将前所未有的压力笼罩在我的心头。回忆起小学时的光彩，辛酸和无奈溢满心头。

但抬起头，迎上的是老师们期待的目光。温老师微笑的鼓励，作业本上的批语是那么语重心长；张老师善意的提醒，关爱的言语是那么轻柔婉转；谭老师严厉的批评，句句皆是那么精辟独到。我感受到那是多么深沉的爱啊，它们化为不经意的提点，严格的要求……点点滴滴，打湿了我的梦想。生活本来就是挑战，我相信，梦想是要用努力来实现的！

渐渐地解开了心中的郁结，将心灵悄悄融进了二中的生活。课间休息时，既有我们感兴趣的音乐话题，也有抓着笔在题目上指指点点争论个没完；体育课上，有我们肆意飞奔追逐的身影，也有狡猾地带着课本背书的场景。越秀山上木棉花开来，那火红的花朵，点燃了春的明眸，也点燃了我的人生。满校的诗意，在友情与学海之中流淌。当奖学金的证书在手里绽放，心里是说不出的快乐和甜蜜。在这梦想的校园里，哪怕只是小小的一段插曲都那么令人难忘。

初中生涯已经过去了一半，心中愈发地眷恋和深爱着二中，这梦想的校园。

篇20：校园作文放飞梦想

校园作文放飞梦想

放飞梦想，我的校园！

我们的校园里到处花木扶疏，景色宜人，伴我走过四季，走向成熟。

春风拂面，杨柳如烟，春姑娘迈着轻盈、欢快的脚步满面笑容地来到了人间，来到了我们的校园。这时，枯黄的小草打起了精神，披上了绿袍子，伴着春风跳起了舞蹈。小花园里，冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱着歌儿奔向远方……校园里一片盎然生机。

时间如流水，转眼间脾气暴躁的夏大哥悄然而来。法桐树又长出了许许多多的绿色树叶，就像一顶顶撑开的'绿色大绒伞，为我们遮挡烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染，在水面上亭亭玉立，与一些不知名的小花争奇斗艳，使人眼花缭乱、目不暇接。

天高云淡，秋风瑟瑟，树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱中飘落下来，像给大地铺上了黄色的地毯。原来那些娇艳的花儿们也无精打采了，一个个垂头丧气。而那些五颜六色的菊花却不畏寒冷，舒展开她俏丽的花瓣，装点着我们的校园。

秋去冬来，北风凛冽，鹅毛大雪从天而降，给我们的校园披上了一层厚厚的银装。这时，所有的树木都只剩下光秃秃的树干了，而教学楼前那四季常青的松柏却生机勃勃，像钢铁战士一样耸立在风雪之中，守护着我们的校园。

在这美不胜收的校园里，我快乐自由地成长，贪婪地吮吸着知识的营养。我爱我们的校园，我要在这美丽的校园里放飞我的梦想。

篇21：梦想的校园作文

如果我是学校的设计师，在我手中设计的学校一定千姿百态。我只会在学校内设置语文、数学、英语、品社、环保、队会六个必修课教室和美术、音乐、体育、信息四个选修课教室，另外还有图书馆、自习室、小花园等几个休闲场所。在每天上午，你必须选择四节必修课学习，每学一节课得10个学分，考试的话，成绩是多少就得多少个学分。

当然，上午除了学四门必修课，你还可以到图书馆里自学自己喜欢的科目，不过时间仅限半个小时哦！中午午饭后，你既可以与伙伴玩耍，又可以去图书馆、机房，查阅自己梦寐以求的文献、资料与图书。下午的你可以上必修课，也可以上选修课。不过上选修课需要用学分兑换，正所谓“劳逸结合”嘛！

当然，如果你对明天的测试还没有把握，你可以在自习室这个没有喧闹的教室中复习迎考，争取在班级拿第一。或者，你想放松一整天紧张的心情，你可以来小花园。花园里的植物无一不是同学们贡献的，有些名贵花草甚至是植物界的珍馐。这些彩色的小生命一定能令你心旷神怡。如果你刚来到这所学校，你也许会惊奇地发现：这所学校既没老师办公室，又没校长室。其实，在课间，无论哪位老师都会把教室用来办公，学生和老师能彼此沟通、了解。这就是我笔下梦想中的校园，你也想来这儿学习吗？

篇22：梦想的校园作文

开学了!开学了!一个崭新的学期，在欢快的每周一歌，黄校长的激励带动下，拉开了序幕。再次返回这个充满欢声笑语的校园，再次看见明亮整洁的教室，再次看见一张张关切熟悉的面孔，顿时让我的学习情绪百倍提升，学习兴趣无比浓厚。

卸下我假期的悠闲，一踏进这个承载着我百般梦想的校园，我的心扉为新学期而打开了，我的梦想在新学期起航了。校园!赐予我宝贵的财富，让我健康、让我进取、让我快乐，它可是我梦想的功臣啊!

校园给予了我咬文嚼字，妙语连珠的才华。让我学会表达，学会运用，使我写的每篇作文都引人注目，脱颖而出。因此，我就有了第一个梦想——当一个作家，观察全世界，用精辟的言语诉说一切。

校园给予了我数学技能，让我在一个数字世界里不断学习，不断改正。我的数学能力就像那滴答滴答的时间一样快速地提高了。所以，我的第二个梦想诞生了——当一个数学家，去探究奥数的秘密。

校园给予了我英语法码，让我好像在密室里修炼了十万年的法术，变得焕然一新，与众不同。我带着这个法码，走向了英语的乐园。终于，我的第三个梦想现身了——当一个外交家，传递语言的乐趣。

校园给予了我科学能源，让我如痴如醉地深陷科学迷宫中。各种科学秘密我也开始了解了。渐渐地，我变成了爸爸妈妈的讲解员，他们听得津津有味，而我在一旁讲解得头头是道，因为我的“学生”懂得了科学知识。最后，我的第四个梦想登场了——当一个科学家，破解世界上千万个为什么。

校园是我梦想的起源，校园是我飞向蓝天的翅膀，校园是我人生道路中的指南针。有了它，我的憧憬呈现出点点曙光，让我在新学期的校园中寻找我的梦想，实现我的梦想。

篇23：梦想的校园作文

伴着生命的旋律，踏着青春的节拍，沿着悠长的小径，我进入了初中，学校这里的一切对我来说都是陌生的，陌生的世界里我注重的是校园，因为我认为一个美好的校园是成功的前提。

初中阶段是非常重要的。因此，在这个校园中，我希望每一个角落都荡漾着浓郁的文化气息，无论走到哪里都能看到学生们在那谈论文化知识、伟大的理想……听到他们谈论时发出的笑声。遐想中，一种舒服的快感涌上心头，那种学习氛围才是我想要的。人人说：“成功是从树立理想开始的，理想是人对未来生活目标的向往和追求，然而，理想是在一个好的校园，好的学习氛围中实现的，层层递进，校园与成功是密不可分的。

同时，在校园中也需要一些场地给予学生与老师交流，有利于知识传播，增长见识。所以我希望有一个有种各样运动的体育场周围有一片绿草地，种有花、树有石板……那一派大自然的校园景象若隐若现地在我眼前出现，闻着芳土的气息，空气中缕缕花香飘过，同学与老师坐在石板上，笑谈风生，唱谈诗歌……知识、哲理，笑声，在校园的每个地方环绕，使人备感身受，听着、看着校园中的一切一切，那种境界……一声尖叫，使我从中回过神来，但听到的却是同学的争吵声，看到的是操场上学生们你追我赶、树木寥寥无几的嘈杂景象。哎，瞬间叹息、厌恶的神情出现在我脸上。与此同时，可知校园的设置是多么可贵。

学校是知识的摇篮，那么校园就是我们赖以学习的场地，在梦想中的校园里，可以更好地学习知识，与老师、同学更好地交流，扩大知识面。同学们，成功之路就从校园开始铺垫，一路上，让我们撒播校园知识，向世界人民千知校园的重要。

篇24：梦想的校园作文

一阵轻风打者着卷儿，直推着我进了校门。跨过黑得发亮的大铁门，两旁是整齐洁白的教学楼，黑的泛红的瓦砖密密地布满了教学楼顶;碧绿的爬山虎布满了教学楼壁。穿过爬山虎，透过精致的青铜窗户，是老师们辛勤劳动的身影，老师们在窗前批改着作业，金灿灿的阳光映着爬山虎上的晨露，映着老师们的脸庞。径直向前走，一片广阔的'操场，四周围满了翠绿的灌木丛。巨大的树木上的碎叶将金黄金黄的阳光剪成了千丝万缕，温柔地洒在了大操场上。一圈清澈的流水将两颗巨木围绕其中，像母亲的手，缓缓滋补着树木。

同学们笑脸相迎，互致问候，大家靠着树木读书，在小溪边嬉戏，高高的旗杆屹立在教学楼正前方，在金灿灿的阳光下。我踏着楼梯走上了小楼，古典的木质栏杆诉说着过去的辉煌。登上了天台，竟仍未至树顶参天大树如巨伞般覆没头顶。远远望去，正对面一座高耸的钟楼，大众上长长的银色指针已不知转过了多少圈。独自捡起一片阳光，吹起心爱的小曲……小鸟盘旋在头顶，叽叽喳喳的说道：“你在想什么呢？别做白日梦啦！”我只是笑着抬起头，对小鸟问道：“只要有梦想的人，梦与现实，有什么区别呢？”

本文是一篇写景的记叙文，“巨大的树木上的碎叶将金黄金黄的阳光剪成了千丝万缕”，如神来之笔，让我们为之惊叹，自然造物之神奇体现得淋漓尽致，结尾“梦与现实，有什么区别呢？”引人深思。

篇25：梦想的校园作文

校园，是我们学子的第二个家。这里既有我们的欢笑，也有我们的汗水；这里有我们的游戏玩伴，也有我们的学习对手。

在满园芬芳的校园里，有一棵傲然挺立大树。每当课间休息时，同学们争先恐后地奔向那棵绿树成荫的大树底下乘凉，那里洋溢着欢声笑语！让我想起了老师常常说的一句话：十年树木，百年树人。

课间，我们徜徉在书香校园里，处处充满着文化气息。我们三五成群，快乐地玩耍。别看我们上课很专心，下了课可是像个猴子似的，你追我赶，欢笑声此起彼伏，像一个热闹的集市。女生们在踢毽子、跳皮筋、捉迷藏……男生们大多在玩抓人的游戏，或者在滑滑板……

早上，从两幢挺立的教学楼里传来朗朗书声，一日之计在于晨，标记着一天学习的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。

教室里，同学们是那么投入地在学习，时而奋笔疾书，时而凝神细听。数学老师在耐心地讲解数学问题；语文老师在津津有味地带领学子们遨游书海；音乐课上，老师在和同学们一起歌唱，让我们陶醉在娓娓动听的歌声里，不禁让人想翩翩起舞；美术课上，同学们正拿着画笔在纸上灵动地描绘着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。

每次在课堂上，当我们荡漾在知识的海洋里，我就憧憬着长大以后，成为一名教育工作者，在校园当中继续学习、读书，能够继续茁壮成长，因为生活中处处充满着知识，让我们像海绵一样不断地吸收知识！

我的校园是美丽多姿的，我也忘不了校园的校训：笃学勤思，善问求异。校园已经深深地印在了我的心里！

篇26：梦想的校园作文

有一个地方，鸟语花香、干干净净，充满我们欢乐的笑声，让我们拥有舒适宁静的学习空间，那就是我梦想中的校园。

我梦想的校园，有一片花海，四季都听得到虫鸣鸟叫，五颜六色的花朵，浓郁的花香可以让精神不济的我们瞬间觉醒，绿意盎然的树荫下更是我们和知己好友游戏乘凉的好地方。

我梦想的校园，有一座游泳池，夏天的游泳课，我们就可以到池里玩水消暑，冬天的游泳课我们就到池里做SPA，这样上学就可以像度假一样享受。

我梦想的校园，有一间福利社，如果我们忘了带文具也不必紧张，福利社可以满足我们的不时之需，福利社除了卖文具以外，最好还要供应餐点，这样一来，如果肚子咕噜咕噜叫的时候，就不怕找不到救星了。

我梦想的校园，图书馆是天天课后开放的，我们可以利用课余时间来查资料，尤其夏天酷热的时候，我们就可以待在图书馆吹着冷气，把书看个够再回家。

我梦想的校园，有更多的游乐设施和球场，这样我们就不会看到有人为了抢场地而争论不休，也不会看到学弟妹们被打伤哭得唏哩哗啦。最好再有一座健身房，这样就可以解决小胖哥和小胖妹的体重问题。

我梦想的校园，不要有课表，就像「窗口边的小荳荳」这本书里的「巴氏学园」一样，我们可以自己选择想上的课，如果能依照自己的兴趣来排课，我一定要排很多和计算机网路科技结合的课程，象是从计算机闯关游戏中一边娱乐一边学习，应该很有趣吧！这样我一定天天期待上课的时间赶快到来。

我梦想我们的校园愈来愈美丽，学校设备愈来愈完善，学生学习愈来愈有趣。也许要实现这个愿望要花费更多的时间和金钱，不过，只要坚持理想，大家共同努力，总有一天我们会等到「它」。

篇27：梦想的校园作文

校园，这里有我的梦想，每当我迷失方向时，那“梦想”便会指引我前进的方向。校园，这里有我的梦想，每当我不知所措时，那“梦想”便会为我扫出一条明亮的路。校园，这里有我的梦想

期末考试的数学卷子发下来了，我们即将开始考试。我写好名字浏览试卷却发现有许多题都看不懂，那数字像天书一般我的脑子乱成一团麻，也不知是谁把这团麻系了个死结，怎么解都解不开这结。

当老师，是我的梦想

十分钟过去了，二十分钟过去了，半个小时过去了我仍坐在书桌前，看着那除了名字外什么都没有的试卷。我转头看看学习很好的同学他们已经写到最后一题了！我的脑子越来越乱，竟然连最简单的混合运算的计算题都不会做了！我怔住了。

这时，一道文字闪入了我的大脑：你将来可是要做给学生教书的老师的人，这可是你小学五年的梦想，你这次考试的题都不会做，还如何谈“当老师”这个梦想？

这句话仿佛一把利刃，一下子割开了我脑中系着死结的乱麻。我低头看试卷。在那一瞬间，我什么题都会做了，在那一瞬间，我突然觉得试卷上的题都很好懂，很好懂

我抬起手腕看了看表，还有四十分钟就收卷了，学习好的同学早已写完，这次我自信地拿起碳素笔，写了起来，我看着那些数，他们便显出真形。我看着那问题，他们便“告诉”我列式。

考试结束的铃声响起，我“啪”的一下自信地放下碳素笔，等待老师收我的数学卷。

梦想，告诉我前进的方向

是“梦想”给了我成功。是“梦想”告诉了我前进的方向，是“梦想”帮我扫开了迷茫困惑的前方。

校园，这里有我的梦想。

篇28：梦想飞扬的校园作文

梦想飞扬的校园作文

我是因为喜欢上大门上翘首欲飞的凤凰而喜欢上这所学校的。

刚从小学毕业的我，懵懂天真，初中生活究竟会是什么摸样，我几乎没有任何概念。直到父亲牵着我的手，站在校门前，指着那一幢幢红墙校舍告诉我，今后的三年时间，我将离开父母在此度过，我这才意识到我那稚嫩的翅膀终于要张开，父母的羽翼不再是我的全部。那一刻，我竟然有些害怕了。

我想蜷缩回父亲的身后，但是父亲有力的双手揽住了我，他笑着告诉我，我已经长大，只要我勇敢地振翅，我就会拥有整片蓝天。我不信，父亲又指着校门上那只金色的凤凰，说那也是一只刚出巢的雏鸟，但是它已经敢昂起自己的头颅，张开自己的双翅，哪怕下一刻它会跌倒，哪怕下一刻它会从空中掉回地面，但是只要它坚持自己的信念，勇敢地面对自己的'生命，那么，它一定会成为一只惹万人瞩目的凤凰。

我默默地记下了父亲的话，也从心底喜欢上了这只勇敢的鸟儿，虽然心中依旧忐忑不安，但是我鼓起勇气，迈步走进了这座神秘的校园。

一晃，两年的时间瞬间而过，我已经从胆小的鸟儿变成了一只在空中翱翔的雄鹰，虽然我的翅膀还不足以抵抗狂风暴雨，但是我的心已经作好了迎接它们的准备！因为，在这个校园里，我学到了很多知识，经历了很多挫折，也顽强地一次一次从失败中站起腰身。是校长告诉我，勇气是克服困难的制胜法宝，是老师告诉我，知识是我们战胜世界的武器，是同学告诉我，就算我一无所有，我也早已拥有了他们给我的友谊。如斯，还有什么可怕？

我时常会默默地站在走廊上，谣望一眼那只金色的凤凰，在它身上，我总能感受到一股涌动的力量，这股力量弥漫整个校园，这里便是老师们温暖的怀抱，老师们的爱心既鞭策又呵护着我们，既让我们经历风雨，又不让我们失去奋斗的勇气，这种爱，陪伴着我一天一天长大，激励我一天比一天飞得更高，那一个看似遥远的梦想，正一天一天地慢慢实现。

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