雨社会九年级作文

时间:2024-07-05 03:41:15 作者:心灵左岸 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“心灵左岸”通过精心收集,向本站投稿了24篇雨社会九年级作文,下面就是小编给大家整理后的雨社会九年级作文,希望您能喜欢!

篇1:雨九年级作文

雨九年级作文

雨。在任何一个季节都会降临。

春天。雨是淅淅沥沥的。春雨贵如油,渴了一个冬季的庄稼们贪婪的张开嘴,汲取这甘露。树木们经这春雨的洗涤,褪去了那件黑色的外衣,穿上了一件绿色的长袍。小草们因春雨的降临,虔诚的从“屋”里钻出来,迎接那春雨的降临。

夏天的雨是粗犷而热烈的。在你不知情的情况下,你可能会突然感到天上变暗了,感到闷热。雷鸣和闪电还来不及提醒人们,人们便被那倾盆而下的夏雨淋透了。但这时也是最舒爽的。热了一天,夏雨的`降临让全身的毛孔都喝饱了。一阵清风拂来,心中之轻飘飘然至极。

秋天。雨是喜悦收获的。在这个收获的季节,树上挂满了红彤彤的果实,那一颗颗美丽的宝石散发着诱人垂涎的香气。果农们一天生活在欢喜之中,采集那果树的结晶。在这收获的时刻秋雨悄然而至。宛如催发香味的催化剂将那果实的清香和人们的喜悦洒遍每一处大地。

冬天。雨换了一身衣服。穿上了美丽的绒衣,圣洁而美丽。在人们的期盼中从天空飘然下落。落到了街边,房上,檐角,人们的心中。给庄严的大地换上了一件白色的运动衫,那耀眼的白色是多么的璀璨。

雨啊!你是那么的美丽,你是如此的纯洁,你就是那天际滴落的仙子,为这一切的一切洗刷。

篇2:社会的九年级作文

在当令的社会里,在公共汽车上让痤是常有的事。給老 弱病残让座,是社会主义新风尚的一种表现。但对老弱病残 视若无睹的,也不乏其人。

两个妇女的行为表明了两种人的内心思想和道德品质。 那位让座的妇女,表面上文质彬彬,但却显得很自私,连让 个座都要看对自己有没有好处。另一位妇女,别人未给她座 位坐,但她并未介意,而当别人的东西失落在车上时,她却 毫不犹豫地主动交给了人家。她心胸开阔,乐于助人,两人形成多么鲜明的对比啊!

我也過到过类似的情况。一次我因不舒服,站在车上只想呕吐。旁边一位中学生见了,赶紧站起来让我坐:“来,坐 我这儿吧。”我支持不住便答应了。哪知一位“快脚青年”已 坐在了让出的座位上,嘴里叨着香烟,皮笑肉不笑地说:“现 在的学生,雷锋学得真不错,值得表扬啊!”那位学生脸都气 红了,我也气得说不出话。

不让座妇女的行为比“快脚青年”的行为要好一些,但 都不值得提倡,前者属于自私行为,后者属于损人利己。只 有那位“还伞”妇女的行为,才是我们应该学习的,她坦诚 无私,是一个平凡的人,但她的品德是高尚的。

那位最后才让座的妇女,为什么不能早些让座呢?她早 些让座,人们一定会交口称赞的。虽然在下车前让了座,人 们也只会向她投去鄙夷的眼光。对那位“还伞”妇女,人们 一定会向地投去敬佩的目光的。

篇3:社会的九年级作文

爱,一个普通的不能再普通的了,爱人们常常将它挂在嘴边,可真正做到人有几人现在,人们常常说到“正能量”,面这个“正能量”不就是爱吗?

而现在的会“负能量”所占的比率一点也不比“正能量”少,骗人,抢物,碰瓷一一都是人们所做的“负能量”之事吗?在公交车上为孕妇老人让座,这也是我们的职责吗?又有多少人会选择视而不见?在烈日炎炎的夏日,一位年过花甲的老行爷中昏迷在了路边。

一分钟,两分钟…时间流近。却没有一个人愿意伸出他的援助之手,却有将近二十人围在一圈,有的在那儿指手画脚,还有些人却拿出手机拍照,上传到朋友圈,发到微博,其至还有些人在旁边嬉嬉笑笑。

时间久了,人越来越多,而太阳还在空中灼热的烧着。老人的脸色,越来越难看,脸色苍白,可是人们的“正能量”现在又去了哪里?但是世界上也不是所有人的心都是冷血的。我最近在新闻中看到这样一则新闻92岁“鞋垫奶奶”住院,几千双鞋垫一扫而空。之所以被称为“鞋垫奶奶”是因为这位奶奶的子女不在身边,只能靠卖鞋垫为生。据说这位鞋垫奶奶已经在这儿卖了近二十年的鞋垫,不管天气是多么的恶劣,总能看见她的身影。而就在这些天,有个精神病患者用酒瓶砸伤了老奶奶的头,老奶奶当场昏迷,血流不止,就在附近的保安拨打了120。

可是老奶奶却因为颅内出血过多,至今昏迷不醒。老奶奶家中贫困,无法交出医药费。就有许多好心人前来买了鞋垫,一夜之间,几千双鞋垫被人一扫而空,湊齐了医药费,老奶奶还在医院里接受治疗。

现在的社会,人们心中只有“金钱”“权カ”,心中有爱的人少之又少,而我们应该让更多的人心中充满爱。

篇4:社会的九年级作文

30年过去了,30年后的今天,我成为了一名宇航员。在一次偶然的机会,我驾驶着一个私人飞行器来到太空,执行任务。当我飞到一处地方时,突然空间发生了扭曲,眼前出现了一个旋涡状的物体,我连人带机被吸了进去,经过了一条界而未界的管道,不时有微弱的电流流经全身,我想,那个旋涡状的物体可能就是天文学上说的“蠕洞”,而我身处的管道,难道就是可以穿越时空,回到过去和进入未来的“时空隧道”?我感到很害怕,很愕然,不知所措,我将回到过去,还是去到未来呢?我的心情犹如要下地狱似的。

突然,眼前一白,隧道消失了,我进入了另一个世界。我从高处往下看,只见那里到处都是茂密的森林,几座山,一个湖,湖水很清澈,还有一个草原。我决定下去看看,就降落在草原旁的一座山下。我刚下机,就听见从洞穴里隐隐约约传来了声音,它越来越近,听起来好像是脚步声,一会儿,眼前的事物令我目瞪口呆:出来了一群用树叶包裹身体的人,Oh,我来到了原始社会了!

我又害怕起来了,生怕他们会把我吃掉,当我向他们打声招呼后,想要逃跑时,他们却全部跪下来,对我顶礼膜拜,把我当作是神仙似的,然后就簇拥着我进入他们的洞穴,来到一块石板旁,石板上放满“食物”,他们就示意请我吃,不过对着这血惺惺的肉,哪吃得下呢?于是我就利用最原始的方法——钻木取火来烤肉。我找来一根粗木、一根木条和一些干草堆,用木条在粗木上左右钻动,一会儿有火了,再把这火点燃干草堆,小小的火苗旺盛起来了,他们看见,既惊奇又害怕。趁着火旺,我把石板上的生肉全放到火里烤,等到火烧完后,再把肉拿出来,我就不客气地吃起来了,并示意他们也来吃。可能他们见我吃得津津有味,也纷纷拿起来吃,甚至还抢着吃咧!吃完后,他们都觉得很开心,因为他们从来没有吃过这么好的一顿。晚上,他们举行了祭祀活动,并推举我为首领。在洞穴里,他们还画了一幅壁画:光芒四射的太阳下,一位身穿宇航服的人坐在一个飞行器上。

我成为了他们的首领后,就开始我的“工作”。我发现,族里的人们容易患病,而且还难以治愈,我就利用飞行器上的电子资料,到处寻找草药,并自己尝试一下,事实证明了我的工夫没有白费,族里的人的患病率减少了,族里的人更加爱戴我了。

我又发现,我和族里的人的沟通很难,必须要有共同的语言。于是我就教他们学习汉字。几个春秋过去了,我们终于可以沟通起来了。

之后,我还教他们用鱼网捕鱼吃,在洞穴或树上铺草睡,制作陶器煮食。

历史重新开始,经过了奴隶社会,封建社会,20世纪,来到了2034年,这一年,考古学家来到一个洞穴里,发现了那幅壁画:光芒四射的太阳下,一位身穿宇航服的人坐在一个飞行器上。考古学家可能会想这个是上古时代光临地球的外星人。但谁会知道,它就是这年在雷达上消失的,因执行任务而回到过去的原始社会的那个宇航员呢?而历史学家又怎会知道上古传说的燧火氏,神农氏,仓颉,伏羲氏,有巢氏等人,竟然是同一个人,那就是这个宇航员。

篇5:社会的九年级作文

社会是人的总和,每个人又是构成社会的一份子。十五岁的我,开始逐渐地走进社会,获得了弥足珍贵的成长资料。

那是去年的八月,我来到春城昆明。饱览了那里的壮丽风光后,我踏上返程。我特意选择乘火车,感受祖国南北风光。早晨,列车迎着晨光从昆明出发,一路向北。我欣赏着窗外的风景,也会和身旁的人聊天。我时常看到有人站在过道里,他们手里拎着沉重的包袱,我起身为他们让座,他们却略带羞涩地微微一笑。列车进入贵州山区,颠簸得厉害。我独自思索着,夜幕悄悄降临。

晚间,窗外一片漆黑,我迷迷糊糊地睡着了。醒来时,正是凌晨时分。我揉着惺忪的眼睛向洗漱间走去。当我走到车厢连接处时,我怔住了。白天在我们车厢里的那些人在这里,他们横七竖八地躺在地上,似乎没有那么多讲究。不,生活不容得他们考虑那么多,那些生活在最底层的、苦难的劳动者们。我注意到稍年长的那一位,穿着一件极简单的上衣,下身是洗得褪了色的运动裤,他的头斜靠在车门上,眼睛闭上了。车厢里静悄悄的,列车也许正长江上呼啸而过,可人们却似乎忘记了还有这样一群人在忍受颠簸。我洗了洗脸,清醒地看着这一切。小小的车厢折射出的是大社会。我真想为其中的一位盖上一块被子,可是我没有,我知道人要自食其力。我终还是怀着忐忑的心,小心翼翼地离开了。

马克思曾说,任何社会进步都是建立在牺牲部分社会成员的利益的基础之上的。这句话虽残酷,但确是事实。我想,我们都应该凭借自己的努力闯出一片天,命运掌握在自己手中。

篇6:九年级作文雨600字

七月,是雨的天地。撑起一把伞,驻足在村前古老的小桥上,听那阵阵雨声,看那场场雨景,是我的习惯,也是我的`爱好。

雨丝像一条条银白的丝带,轻盈地在人间漫步,自在的在人间起舞,欢快地在人间吟唱。

伸手想接住一片完整的雨,把她细细观赏,她却打湿了手,在指尖融化,成为一弯水洼,想抓,却抓不着,想留,却留不住。闭上双眼,去倾听,去感受。我听见了,听见了那轻盈无痕的声音,像一个纯情的少女在向我诉说着她不为人知的往事,有一点轻松,有一点凄婉,好似又有一点欢快?为何?是因为找到了好的听众吗?是因为把秘密分享了吗?在雨幕间,我仿佛领略了少游的词“自在飞花轻似梦,无边思雨细如愁”的真谛。心一片沉静,我已融入这片天地,为在用心灵与雨对话。

雨愈下愈大,落在伞上的声音给人以心灵的撞击,灵魂的震撼,引发我与雨共舞的热情。我扔掉伞,舒开双臂,仰起头,让心在雨中畅游。雨是孤独的,是骄傲的,这是她的魅力,却也是她的悲哀。如果不是独立于世俗之外,她不会这样孤独;但也正是这种孤独,造就了她出尘的气质与空灵的姿态。心里泛起点悲伤,泛起点欢喜,说不出的滋味。我愿成为雨中的精灵,与她为伴,抚慰她的心灵,成为她永远的伙伴。

篇7:社会的九年级作文600字

当我们在没有战争的环境下生活,在明亮宽敞的教室里学习,在幸福的家庭中成长。你可曾想过这是谁给我们的恩惠,让我们每天都过得这么踏实,自在。这,便是社会,像一个慈祥和蔼的母亲,在她的精心呵护下过着无忧无虑的生活。

大树如果没有阳光,就无法向上攀爬;花朵如果没有雨露,就无法绽放妖艳; 我们如果得不到社会的关爱,就无法幸福的生活;所以我们要用我们满腔的爱去回报社会。

爱心篇

我爱社会,我爱这个充满爱心的社会。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。爱心就像阳光,需要照耀在大地上,才能真正地成为温暖人心的力量。这个社会是充满爱心的,当我们走在街上散步,总能看到一些残疾人或一些孤寡老人,他们都走上了乞讨的道路,放下自己的自尊,但人们都怀有一个善良的心去帮助着他们,哪怕只是很少的一元钱也能使这些乞丐感受到这个社会是多么的温暖。这是什么?这是爱心,这是一个被爱心笼罩着的社会,给我们带来无数感动。

大家还记得的汶川大地震吗?地震突然到来让汶川这座城市变成了废墟,震后第一时间,祖国各个地方都提供了物资,人力,财力,多少战士冒着余震的危险去救人。许多单位自发举行募捐,为了帮助汶川渡过难关。这是爱心,无私的大爱在社会中传播着。

和谐篇

我爱社会,我爱这个充满和谐的社会。雨果曾经说过:“亲善产生幸福,文明带来和谐。”和谐就像一曲优美的音乐,仔细聆听,才能真正地感受其中的幸福与快乐。这个社会是和谐的,当我们为了赶着上学,赶着上班而不小心给其他人带来不便,一声“对不起”就脱口而出,这只是一个小小的举动,但体现了我们的素质,这也是一个和谐社会所具备的重要条件,让人们都能感受到社会的和谐之风在不断传播着。

乘坐在公交车上,总能听到给老幼病残孕及带小孩的乘客让座的广播。人们都有一颗敬畏之心,当白发苍苍的老人走上车时,大家总是争先恐后把自己的座位让给老人坐,老人们总是笑之面对,在他们笑容的背后,一定有一颗感动的心,一颗为和谐社会自豪的心。

爱社会,爱这个充满爱心,和谐的社会。

篇8:社会的九年级作文600字

创建和谐社会是一种坚持以人为本、以促进人的全面发展和进步为目的的社会发展观。创建和谐社会,政府的重视和投入固然重要,但作为二十一世纪生力军的青少年,更需要为我们家乡--湛江创建和谐城市而出谋献策。

构建和谐社会,必须充分考虑环境、资源和生态的承受能力,保持人与自然的和谐发展,实现自然资源的有偿利用。

湛江是一个美丽的港口城市,拥有丰富的农业、海产、矿产、油气及旅游资源。既然有了如此优越的生态环境,我们更应该因地制宜地开拓一条新的发展思路,即以生态环境为基础,发展无大资源能源消耗,不破坏生态环境,不造成严重污染,成本低,见效快,市场好的绿色经济。但我们在保护生态环境,走科学发展道路的同时,并不排斥当地已有的合理工业的发展,也不排斥不牺牲或少牺牲生态环境的高新技术企业的发展。尽管如此,有些排污比较严重的工厂要特别引起重视,不要让那些自然闺秀和优美的环境被臭气脏水污染损坏了,要给子孙后代留下一块安康的宝地。

只要按着科学的发展观办事,就会取得既保护了生态环境,发展了经济的双赢结果,也带来一个人与自然的和谐社会。

众所周知,湛江凭着经济快速成长,已经开始慢慢跻身于小康地区,无论是人均本地生产总值,还是居民的年平均收入,都有所上升。但是,贫穷仍然是湛江挥之不去的难题。

首先,部分人长期生活在贫困线之下,家庭开支紧绌不堪。再者,贫富差距不仅没有缩小,反而有越来越扩大的趋势。随着农村产业结构调整步伐加快以及国企改革的不断深入,农村富余劳动力和企业下岗失业人员就业压力日益加大。

一个贫困人口大量存在,贫富悬殊又日益扩大的社会,难免形成贫富对立,矛盾加剧,直接影响社会的和谐稳定。可以说,结合社会力量,下决心解决贫穷问题的工作已经刻不容缓。因此,我们要以满腔热忱树立群众利益无小事的观念,尽心尽力为群众办实事。单靠间断性的慰问和救济无法从根本上解决问题。那么,我们又应该从哪方面着手落实呢?

首先就是要增加农民收入,其次就是要加大力度解决就业与再就业问题,再者要完善社会福利保障系统。

只有主动进位,运用市场、合同、商标监管等职能,帮助群众谋发展;延伸职能,深化服务层次,及时地排解群众生产、生活中出现的各种难题;帮在群众最需要的地方,服务在群众最需要的时刻;用服务特殊群体来支持发展;真心实意地支持实施再就业工程;通过结对帮扶等手段解决一部分特困户就业问题,才能从根本上缓和这种矛盾,从而创建一个人与社会和谐的社会。

篇9:心中的雨九年级作文

心中的雨九年级作文

“雨”,一个简单的字,在一些人眼中根本就不算什么,可对我来说,它就好比生命即将终结的时候,那一束美丽、温暖的阳光,它为你照亮了人生一切的一切,它替你刷洗了心灵上一切的污垢……

我的外婆,她是一个时时刻刻都是那么悠闲的人,好像已经脱离了生活中的任何一个人、任何一件事。记得在我5岁那年,在一个下雨的日子,我倚在外婆身旁,问她:“外婆,外婆,你为什么不会哭啊?难道你的一生都没有忧愁的事吗?”外婆看了我一眼,微笑着问我:“你想知道吗?”我使劲点点头:“像我,妈妈打我我就哭。”她说:“你看,”说着望了望窗外“那雨。”我看着雨,说:“那不就是雨吗?”“不!那还是神。”外婆说。“神?”我疑惑了。当时心里想:难道这雨还会给我们幸福,给我们幸运?“对,是神,是世界上最伟大的神,”外婆说,“它可以洗去你的污垢,不管是外表上的,或者是心灵上的'。”

后来,没过几年,外婆去了,永远的去了。屋子里哭做一团,我没有哭,并不是因为我不爱外婆,我爱她,我爱我的外婆。可是,一种强烈的力量让我的眼泪蒸发了,不见了。外婆死的时候,她的面孔是红润的,她是微笑着去的。那是什么?是什么在外婆的床边徘徊?那是一种信念!一种永远也不会离去的信念!它紧紧的跟随着她,一直都没有离去。窗外,下着蒙蒙细雨……

又过了几年,我终于感觉到了——我心目中的雨!——真正的神!

雨,我的神。它替我洗刷了污垢,不管是外表上的、或者是心灵上的。

篇10:九年级有关于雨的作文

我坐在窗户旁,心中气呼呼的:又不能出去打篮球。可看着看着这微微细雨,心想:反正不能出去了,不如在此观赏观赏这细鱼吧,也培养培养情操。经我这么一想,心中一下愉快多了,刚刚令人讨厌的'雨,现在变得十分讨人喜欢啊!

雨滴在对面屋顶的瓦片上,顺着瓦片往下流,有如一条条小溪,水接着流,流到瓦片边沿,滴落下来,有如断了线的珍珠串,看上去既忧郁又高贵。

忽然,雨下得急了些。刚才的断线珍珠串一下子成了半透明水晶丝线,说得普通些,就是煮火锅的粉丝,心中不禁一笑,口水也流到了嘴角。

……

不知过了多久,我看得眼睛都疼了,眨了眨眼睛,这时再看这雨景时,发现“粉丝”组合在一起就成了一幅水帘,美丽至极。有了水帘,对面楼的窗户,看起来朦朦胧胧,隐隐约约,给人一种神圣的感觉。

雨越下越大,好似瀑布一般宏伟壮观。雨点滴在地上,发出的声音有如潺潺流水之声,又如瀑布洪流的惊天动地之声,变幻无穷,难以琢磨。凝神细听,这雨声有如大自然的语言,神奇至极啊!不只不觉,雨停了,我却仍坐在窗前,回味刚才的雨景。

篇11:九年级有关于雨的作文

最爱朱自清笔下的春雨,想必春日的乡村是最美的吧!混是如诗如画,不仅到处春机盎然,春雨过后,更是给人以梦幻般的感觉。牛毛细雨如针如丝。由“吹面不寒杨柳风”的春风相伴。扑在脸上有痒痒的感觉。田间农民披蓑忙农,播下他们新一年的希望,脸上洋溢着幸福的笑容。

石间小路,人们撑伞漫步。思索着新一年的打算,雾气笼罩下房屋放射着昏黄的.灯光。一个灯光下就是一个幸福的家。不错,一日的辛劳在爱的韵味下悄然蒸发。

雨爱雨爱,给人以心灵的安抚,生命的新生。“我们都是自然的婴儿,卧在宇宙的摇篮里”。

相信有天使吗?有人曾说下雨时是天使在哭泣,雨水是她的眼泪,我想是这样的。每次与亲人离别时都在大雨倾盆中,是我的天使在为我哭泣吧!电闪雷鸣,风席卷来,悲痛的心在风雨的敲击下越发沉重,悲痛的心在风雨中飘摇,在风雨中沉沦。

但我爱这尽情的渲泄,不能否定此时的雨景很美。雨帘让我的视野闪烁不定,忽明忽暗。雨水像珍珠落到凡尘变为液体,在互击时溅起朵朵水花,小水泡像水晶薄膜所制一样。透明、晶莹、五光十色,好美!难怪安徒生笔下美丽的小公主,非向她的父王要一个水泡泡花呢!如果可以,我也好想拥有,可惜……

天使泪的影响力就是大吧!就是这任性的“泪水”,引出冰心笔下莲叶与莲花那感动人心的母女情。大雨倾盆,才开放的莲花,那细嫩的身体那儿受得住这样的击打,莲叶母亲用它的身躯为莲花挡住了大部分雨水,莲花幸存下来了,莲叶笑了!

雨爱雨爱,让人欢喜笑颜;让人伤心落泪;让你感动心扉。这才是生活。

雨爱,爱雨!

篇12:九年级描述雨的写景作文

一条弯弯曲曲的湖伸向峡谷的深处。我们要坐船到峡谷里游玩。轮船很大,有两层。我第一次坐这么大的船,兴奋地跳了上去。

“呜——”一声长鸣,轮船开动了。船头劈开碧绿的湖面,向峡谷深处开去。两岸是郁郁葱葱的山峰,除了头顶的蓝天、白云,我们被绿色包围着。轮船缓缓地向前行,如在画中游。

转了一个弯,眼前豁然开朗,水边有一大片空旷的沙滩。有一种“山穷水路疑无路,柳暗花明又一村”是感觉。我们下了船,有人顺着石阶上山观景去了。我舍不得离开水边,就在水边捡漂亮的石块。石块被水冲刷的光滑、圆润,上面还有各式各样的花纹。又捡起小石块打水漂,看到小石子在水面上连续地跳几下,就欢呼雀跃……

忽然,乌云快速地遮住了天空,刮起了狂风,豆大的雨点纷纷落下。正好有一艘船靠岸,我们急忙跑到船上避雨。刚到船上,就变成了倾盆大雨。我和爸爸想找刺激,登上了船的二层。哇!一切都笼罩在雨雾中,近在咫尺的山峰也模模糊糊。风把密集的雨线刮的倾斜,像无数支利剑射向船上。一会儿冻得瑟瑟发抖,又逃到底层的船舱里观雨景了。山上游玩的游人成了“落汤鸡”匆匆地逃到船上。

这场雨来去匆匆,一会儿就雨过天晴。雨后的一切都那么干净:树叶绿得发亮,树叶间、草丛里藏着一颗颗晶莹的雨滴,空气里弥漫着泥土的气息,碧绿的湖水尽情的舒展着它的腰肢……一首苏轼的诗闯入了我的脑海。“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。”不就是写的这场雨吗?

这次游玩虽然遇到了大雨,但那山中雨景给我留下了难忘记忆,成了我宝贵的财富。

篇13:什么的雨九年级语文作文

落红还没有完全化作春泥,石榴已经有了一丝红意,伴随着夏天第一声蝉鸣响起,夏天来了。夏天像是一个急躁的小伙子,狂风骤雨是他的脾气,茂密苍翠的树林是他飘逸的长发,呼啸的风是他的声音,辽阔的大地是他宽广的胸怀。夏天脾气时好时坏,让人无法预料,变化莫测。

清晨,晨光熹微,缕缕阳光透过云层纷纷扬扬地撒在潮湿的土地上,树在风的邀请下与它一起舞蹈,小贩的吆喝声此起彼伏。小鸟在微风中打着哈欠,不时传来几声清脆的鸣叫,风吹拂着大地,却赶不走夏日独有的闷热。

燥热的空气弥漫着,眼前一片灰蒙,地面看起来有些湿润,深浅不一的颜色不均匀的分布着,下毛毛雨了。室外,天边阴沉沉一片,世界暗淡无光。行人打着雨伞,低着头在马路上行走,等候着红绿灯,时不时抬头看看车水马龙,行人来往。一丝丝纤细的银线从天空急速落下,打在尼龙伞上,或悄无声息地落在地上,渗进泥土,没有踪迹,也没有影子。

雨越下越大,从开始的若隐若现到成群结队,仿佛是上天积攒已久的眼泪倾泻而下。静听那美妙清脆的声音,久而久之组成了一曲妙不可言的乐章,初听时平淡无奇,细细揣摩后别有一番风味,让人回味无穷。听着这大自然的音乐,情不自禁心生喜悦。从开始的杂乱无章到整齐,不像记忆中夏雨的汹涌澎湃,也不像冬雨的绵软,优柔寡断,而是带着一丝孩童的顽皮,又像少女柔顺的长发那般温柔。它给大地蒙上了一层面纱,虽然让人毫无防备。真是“随风潜入夜,润物细无声”啊!

雨淅淅沥沥的下了好一会儿,云层终于变得稀薄起来,太阳金色的光芒从云间射出,点缀着大地。乌云散去,天空恢复了他最纯真的湛蓝,淡淡的云漫无自主的随风飘动,时而聚在一起,形成什么植物,尔后也散自各方。世界又充满生机与活力。露珠安静地躺在嫩绿的新叶上,点缀着那抹翠绿。空气中有一丝若有若无的腥味。一切都那么美好。

篇14:雨的九年级优秀作文

我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。

不知是先天的遗传,还是后天的培养,对于雨的眷恋已成了我不变的信仰。这似乎是夸张了点,但往往越夸张的语言却越能体现其简单的思想。

“随风潜入夜,润物细无声。”每当温柔的雨丝飘飘缈缈地飞舞在大地上时,略带一阵微风,吹撒一片湿意,轻抚我的脸颊,润湿我的衣襟,我便喜欢舒展开自己的身体,将全身心都融入这缠绵的雨中,抑或是这细雨包裹了我的身体。如丝如梦的细雨呢喃,那种感觉,清新、流畅。

“山雨欲来风满楼”。此时的雨早已不显先前的那种温柔,取而代之的似乎是那承受了无限的压抑,最终一泻而出凶猛暴发的野性。乌云皱眉,苍穹流泪,那倾泻而下的雨帘,如瀑布、似山洪,在弹指一挥间,就从那无尽的天宇落入地中。天潮潮、地湿湿,似乎连思想也都如淋了暴雨一般湿嗒嗒的,淡淡的流光尽显眼前。就凭一把伞,要想躲过这喷泻而出的野性,似乎是于事无补。

雨来了,那细细密密的节奏如古老的琴声,远远近近,滴滴点点,敲打着整个城市,奏出一曲曲母亲式的歌谣。

雨是最最原始的敲打乐,从记忆的彼端敲起。过去,瓦是最最低沉的乐器,是音乐的雨伞撑起。雨来了,徐徐地,吧嗒吧嗒地打,一片瓦吟千亿片瓦吟,轻轻地奏,沉沉地弹,间间歇歇敲出一个雨季,即兴演奏从雨起至雨止。而如今,雨来了,下在水泥的屋顶和墙上,成了一个没有音韵的雨季。但倘若你有意,也可以将它编织成旋律,用心去吟唱那一支最古老,最原始的歌曲。

或许你会觉得,喜欢雨的人往往内心阴郁。那么,你就错了。记得谢冰心的散文中有一句话,“雨后的青山,好像泪洗过的良心。”比喻得实在是鲜活清新。喜欢雨的人,就像那青山,苍翠欲滴,生机盎然,用纯美洗涤身心,用泪水体味人生……

如果有一天,你也成了一个喜欢雨的人,或许你会读出更多关于雨的内容……

篇15:雨的九年级优秀作文

我爱雨,爱看雨的下落之态,爱听雨的滑落之声,更爱在雨那种独特的意境中,闭上眼,细细回味。

雨的前奏曲

下雨之前,小蚂蚁会告诉我们,快下雨了,快快搬家;小蜻蜓则会告诉小鱼,小鱼便会探出头来。接着,雷公公开始工作了。“轰隆、轰隆”闪电奶奶也开始工作了,一道道闪电在天空中,好像马上天空就要被劈开了。风婆婆呼呼的吹,大树们高兴地在一旁跳舞,“沙——沙。”乌云小姐们也出来凑热闹了。这便有了一首前奏曲。

雨的进行曲

雨要下了。风更大了,雷更响了,树舞的更乐了,天好像要压下来了,一切都是黑沉沉的。雨来了,“哗哗哗”下的多欢乐。一颗颗豆大的雨点来了,落在了树叶上,落在了池塘里,落在了老奶奶的头发上。雨点们一个接一个的从天上掉下来,像小伞兵,直攻敌人的城堡。要是在一个夏天,吹着般凉爽的风,下这般轻快地雨,周围的一切都在为你演奏着动听的曲调,多美呀!仿佛进入了仙境,下的是仙露琼浆,听的是天籁之音,问谁不陶醉在此景中,谁又会不爱这景呢?

雨的尾声曲

雷声越传越远,风越吹越近,雨小了,像牛毛,像花针,像细丝,都是温柔的,都是和蔼的。撑着一把伞,散步在雨中,脚下踩着的是刚下的雨水,一根根,一丝丝,在你的周围,落在树叶上,绿的更亮了,落在池塘里,水更清了。慢慢的,雨越下越小,越下越慢了,就像定格在了那一页,是轻快的,又是寂静的,突然在一根较大的雨丝想要穿透这寂静的局面,在这同时所有的洗浴如同一根巨大的真,一同刺破了局面。

雨后美景曲

雨停了,那么快就停了。树,还没唱够,风一吹,便流下了泪水。小草的草还有一颗水,“滴”地落了下来。太阳出来了,照耀着大地,使雨滴变成了水晶,反射出动人的光芒。

雨的曲调,多美!它可以洗去心中的尘埃,可以照出你心中最美的自己。

这就是爱雨的理由,以及雨的魅力。

篇16:雨的启示九年级作文

我喜欢绵绵小雨的天气,但我更喜欢小雨点那种舍己为人的气节。小小的雨点怎么会富有如此惊人的气节呢?

夏日,炎热的太阳烘烤着大地。庄稼受不了,人们迫不得已进行人工降雨。雷鸣与闪电犹如号角,召集来无数小雨点。也许,它们知道自己将不会继续生活在蓝天;也许,它们知道自己一落地就会变成一丝水迹然后消失……但它们愿意,愿意给大地来一场及时雨,因为它们有设身处地替人着想、默默奉献的精神。这正是现代社会人缺少的品质啊!如果能对老人多给予一份尊重,对孩子多给予一份关爱,世界将会有更多的宽容与理解。

小雨点像小战士一样前赴后继冲向大地—哗哗!一场及时雨使大地的许多生命复苏,使很多人的面孔露出笑容,可小雨点自己却永远消失在了地面……

篇17:九年级上册雨说作文

摘录:春雨,留给人们一个洗去尘埃和浮华的重生的大地,却带着已完的使命安息在万物的欢笑中……

正文:雨说

万物的欢笑,是一阙充满快乐气氛的“春雨交响曲”乐章。

春之声

等待着,等待着,等待久了的四月到来了。树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。田圃里冷冻的种子还带着晶莹的露珠,枯黄的小草带着丝丝懒惰埋在土堆里,却没有什么将它呼唤醒来。浅浅的鱼塘里没有丝毫生气,好像那些鱼儿都躲在温暖的河底。只听得“哗哗”的微小的声音,溪水缓缓带动着生的气息。只有我的到来,才会有一种春天才能听到的沙沙声。

春之舞

此时,我睁着惺忪的双眼来到这片大地。轻轻地,我飘到树叶上,清洗着累积的灰尘。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。我将小草从沙软的土地里叫出来,它们摆动着细嫩的叶子,有一种刚苏醒的懵懂。水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。鱼儿在水中跳跃,时而跃出水面,轻吻着我娇嫩的肌肤。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘。这时,整个大地是美丽的。

我欢快地跑着,跳着。打在孩子们的脸上,滋润着红扑扑的小脸。他们在笑,放肆地笑着,我追随者他们的笑,为笑而笑。

春之祭

我心满意足地看着孩子们的笑,听着他们的声。抬头看了天空最后一眼,带着满心的祝福,砸向地面。我,雨珠,为笑而生,亦为笑而死。

春雨,留给人们一个洗去尘埃和浮华的重生的大地,却带着已完的使命安息在万物的欢笑中……

篇18:中秋的雨九年级作文

中秋的雨九年级作文

以往的中秋都是天气晴朗的,今年迎接中秋的却是雨点。

从天亮开始,天就没真正亮过,太阳也没笑过,月亮的圆脸也被遮盖了。乌云就是天空的入侵者,顽固的入侵者,把月亮禁锢起来;雨点就是帮凶。它们的“合作”使这个中秋有点黯淡,有点冷清。

树木、花草都被风吹得弯腰,被雨点打得憔悴。地面上一滩一滩的积水,倒映着邪恶的乌云,使树和花儿一阵惊慌。一辆汽车驶过,把影像碾碎、溅飞,落在路边行人的'裤脚上,行人露出无奈的神色。在车站等车的人们都撑着仿佛有千斤重的雨伞,踮着脚张望着车来的方向;车子进站,人们都小心而快速地跑到车门前,一把把雨伞相互挤压,车上的气氛一样阴沉,雨伞滴着水,人们疲倦地站着。

这个中秋,没有蓝天白云,没有皎洁月光,没有挑灯笼的孩子,没有草地上赏月的家庭。人们的心情也如天气一样阴暗、冷清。

我也是以这样的心情,踏着水回到奶奶家过节。

一进门,干燥、干净的地板就像温暖的风把我温暖,爷爷奶奶慈祥的面孔就像阳光把我照亮,家中的沙发也像白云一样柔软。奶奶不停地在饭桌与厨房之间来往,脚步急促而轻快;厨房里时不时传来“吱……吱……”的炒菜声与碗碟“砰砰”的撞击声;熟悉的饭菜香味不断飘出来,饭桌上的饭菜既简单又丰盛。我突然觉得这情景比月光还要美。

饭桌上,一家人说着天南地北。爸爸激动地评论着时事;叔叔说着他今天遇到的开心事;婶婶回忆着去旅游时的经历;我和妈妈一边听着,一边附和着。一会儿传出大家爽朗的笑声,一会儿有激动的演讲,一家人其乐融融的。饭桌虽小,我们的笑声大;中秋虽冷,我们的家最暖。

即使饭吃完了,也没有人舍得离开饭桌,大家继续刚才的话题。奶奶端出各种月饼与水果,一家人继续边吃边说,堂弟继续挑着灯笼跑。虽看不见月亮,但我已感受到中秋的气息了。而这气息,正是从我们一家人之间散发出来的啊!我仿佛看见嫦娥在远方,玉兔快快地跳,这中秋与以往不同,比以往更像中秋了。

其实,雨中的中秋变得温暖,因为有家人。无论什么情况,家人始终是最大、最亮、最暖的月亮。

评:

这篇文章以雨为由来,写出了一家人其乐融融之美。先写“中秋有点黯淡,有点冷清”、“中秋,没有蓝天白云,没有皎洁月光”、“心情也如天气一样阴暗,冷清”,从“一进门,干燥、干净……”开始写“家人其乐融融”,采用了先抑后扬和对比的手法。

过渡自然,构思巧妙,结尾一句“家人始终是最大、最亮、最暖的月亮”,起到了画龙点睛的效果。

篇19:雨之美九年级作文

雨之美九年级作文

什么是美?美,是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿,是“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的思念,是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂,是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志……

美之一:声音

之所以说雨的声音美,是因为下雨天时,不管是瓢泼大雨,是磅礴大雨,还是丝丝冷雨,还是零星小雨,或者是牛毛细雨,或者是如雾细雨。都各有各的悦耳的声音。我认为雨的声音是随着雨点的大小和雨点的落坠速度改变的。

当雨轻轻弹朱红色的窗时,雨调忽高忽低,若隐若现。推开窗静静聆听,雨声重重叠叠,如诉如泣,仿佛一曲《平沙落雁》裹着万般柔情,响彻天宇。

原来,雨的声音是如此美妙。

美之二:形状

据我往日观察,我才发现雨有许多种形状,但大部分形状都是上稍宽下略窄的,类似椭圆的`形状。

当飘起零星小雨时,雨点好似一颗颗珍珠从天上洒落。当下起倾盆大雨时,那一颗颗珍珠好像中间有一条细线连成一串一串的。远远望去,好似一块镶嵌着不计其数的珍珠的窗帘。

原来雨的形状是如此之美。

美之三:温度

众所周知,无论春夏秋冬,雨都是冰冷的。但是,每当下雨天,我总有一种感觉:雨的温度是暖暖的。因为在我眼中,雨是活泼跃动的,有自己的温度。

篇20:九年级作文:你在雨里面

九年级作文:你在雨里面

初遇~山,山脚的县城一改往日的宁静,夜晚的灯火辉煌,灯红酒绿,跳动着现代文明的气息,而我或许是心与~山灵犀,我感受是这样清,这样静。

一宿的整顿打理,复日清晨便去攀峰,离县城西南三四十里处,有一座奇峰叫辣椒峰。从蜿蜒的山路开进其内部,其道很窄,只够单行车通过,路旁四周便都是旷田农户人家,远远望去,云雾缭绕间依稀可见矗立着丹霞地貌的山,不同于其他山,其面很平滑。不禁引人联想到神威的天将扼守着山口,匆匆掠过后随一条大理石路信步向前。

刚行不久,原本暗沉潮湿的林荫道被一道温暖的金阳照入,原本看上去有些暗绿的林木一下被光唤醒映射出像一块块翠绿的玉石,叶头跳动着露珠同海面跃动的海珠跳入眼帘,闲暇之余,看到身旁一个小男孩摇着父亲的手眨巴着眼睛问:“爸爸,明明太阳公公出来 ,怎么还会有水珠哇?”爸爸摸了摸他疑惑的小脑袋,蹲着拉着小男孩说:“山上有神仙姐姐啊!”小男孩傻笑了两声,撒腿就一边喊一边叫的跑了起来,我紧紧地跟着这个小男孩一路向山上跑去,才至半山腰小男孩就面红耳赤,大汗淋漓,一旁的父亲用毛巾擦拭着身上的汗,一边问:“小舟,没力气我们就不爬了吧。”或许是他父亲看到他抖动的双腿,嘴唇略微泛白,不忍心看他继续受累,当父亲准备说什么的时候,小男孩跳起来大喊:“男子汉,我不怕,我要去看神仙姐姐的!”父亲没有阻止他,只说:“记得累了就告诉我.”他双手上扬跳跃向前进,我用余光瞥了一眼看到那眼神中闪烁着金光,似乎充满着无限的能量,是那样笃定,那样坚定。

风云涌动的山区变化总是莫测,一行人开始本士气高昂不久又渐渐衰退。一阵山风刮过,原本的艳阳天早已被乌云覆盖,树枝在风中狂舞大作沙沙作响,时而飘过的纤纤细雨削弱了爬山的热气,阻挡人们前进的脚步。道路两旁无护栏,泛青绿色的石板因雨的冲刷更显得湿滑,旁边虽有树木遮盖,但不小心意外还是很可能发生。这时父亲做了一个很滑稽的动作把双手张开,鞠躬哈腰的前进着,因为为怕这个小男孩滑倒,可小男孩灵活的像一只猕猴,在山里上窜下跳,父亲艰难的跟上他的脚步,但意外还是发生了,小男孩在拐角处一股脑儿的踏空,摔了个“狗啃屎”我原本以为父亲会去搀扶,可他愣了一会把手收回,等他自己站起来。小男孩划了手,下巴也磕出了印子,微弱的.呻吟和眼角沁出的泪,怎么不会让人软了心?动了情?何况还是一个瘦小的孩子。直到孩子摇摇晃晃站起来,又开始往山顶行进。

越临近山顶雾气越浓厚,雨也愈下愈大,雨如同银丝芒针一般刺痛着皮肤,每走一步都显得艰难。不知过了多久行至一处古庙,右方拐角处是一条凹凸不平的石道,直通向上就是山顶,山顶周围是一条条雾海巨龙翻江倒海围绕着椭圆形的八角寨顶,岩壁中探出的龙头台也被蒙蒙雾气吞噬。正打算下山时,一个细微的声音掉进了耳朵:“爸爸,神仙姐姐不在你骗人!”小男孩噘着嘴说,爸爸答道:“神仙姐姐在雾里,把你丢进去好不好?”小男孩吓的扯着爸爸的衣角大喊着:“不要,不要。”父子俩笑着准备离开时,雨如倾盆般一泻而下,父亲急忙解开外套,罩在小男孩身上,利索的将他托起向山下走去,小男孩只露出一个小脑袋,发出咯咯的笑声说:“爸爸在雨里,爸爸在快跑呀。”此刻一种的感动窜上心头,或许是那般浓浓的父亲深情唤起我内心对父亲的记忆。、

都说“可怜天下父母心”或“父爱如山”爬山亦同生活的脚步,跌倒了回头发现最亲最爱的人依旧在身边守候,他如山不善言语,他如山壮实坚韧,就像雨来了他用雄壮的身躯支起一片天,我在里面,他在外面。

篇21:关于雨的九年级作文600字左右

九年级作文600字:雨随心情去

雨无情地哗哗落下,似黑暗的长空中划过的一颗颗导弹,直击我胸膛,扑我心房。

心情糟透的我,望着灰蒙蒙的天空,脸上更是阴霾一片,暗了又暗。此时,整个世界仿佛无比嘈杂、喧闹、拥挤。心里则又如滚滚大浪汹涌澎湃,旋卷袭来。

我漫不经心地翻着书,书上字如蚂蚁般来回爬,弄得我眼花缭乱。妈妈说:“休息一会儿吧,别老盯着一个地方。”于是我起身,往院子里走去。

打开门,鲜花映入眼帘,清新空气扑鼻而来,脑子一下子清醒了很多。我坐到楼梯上歇息,但还是看雨,不过这次换到了室外。

阵阵凉爽的风夹杂着鲜花的清香迎面扑来,使我感到十分惬意。此时看雨,似乎安静了许多,它们像仙女轻盈地落下,滋润着大地。它们又好似晶莹剔透的珍珠,个个圆润饱满。

仿佛间,我似乎看到了天头的彩虹,在淅淅沥沥的雨中若隐若现,但最后还是沉入了滚滚乌云。但是因为刚刚一刹那的惊喜,心头似乎多云转晴,倍增欣喜,更加专注地欣赏下雨的天空。

随着心的舒坦,我好像听见了雨的奏章。一曲宛转悠扬的鸣奏飘入我心房。我不再心烦意乱、内心抓狂了,世界也不再喧哗吵闹,脸也不再阴沉沉的,我放松,我享受,我喜欢雨从围攻的敌人变成了共读心声的密友。

雨竟有如此神奇的功效?“不,是你心情好了,态度、角度就不一样了。”妈妈说,“别老待在屋里,闷得慌,还是出来感受大自然的恩赐吧。”我点点头,笑逐颜开。让雨跟着心情走吧!

九年级作文600字:夏天的雨

春天的雨是细腻的,秋天的雨是萧瑟的,冬天的雨是寒冷的。夏天的雨呢,可不同了!夏天的雨是猛烈的。知了在树上大声的叫着:“热死了!热死了!”叫得我耳朵发痛,顿时心烦意乱。空气仿佛凝固了一般,没有一丝风。让人感觉待在了一个封闭的大桶中,热得“汗水直流三千尺”!

人们纷纷打开电风扇,空调,一边吹一边嘀咕:“这才六月份呢,怎么就这么热呀,到了七八月份,那不得热死个人......

我扇着扇子,来到了烟台前,放眼望去,蔚蓝的天空像被打翻了的墨水瓶似的,天上的乌云翻滚着,迅速蔓延过来。“终于要下雨啦!”我喜出望外地大喊。

天色渐渐暗了下来,过了几分钟,豆大的雨珠从天上落了下来,下起了倾盆大雨。雷和风听见雨的召唤,也纷纷跑来帮忙。雷电像一支利箭,闪亮着,把天空劈开了一道细痕。而风呢,他张开嘴巴,把阳台上的衣物吹的走的走,翻的翻。路边的树木被风吹的摇摇晃晃,站不稳的样子。路上的行人被这突如其来的大雨吓得不知所措。有伞的人连忙撑开雨伞冲进雨幕向家的方向跑去,没伞的人呢,早已成了一个名副其实的“落汤鸡”,正在慌慌张张地寻找躲雨的地方。

过了一会,雨渐渐变小了。刚才的大雨柱,也已经变成一根根的线了,然后渐渐消失了。路上的行人又多起来了。经过雨水的清理,街道也变得干净了,空气也顿时清新了。太阳公公出来了,他的脸上还带着容和的笑容。现在,云洁白无比,天空蔚蓝深远,树木经过雨水的冲洗,变得清脆碧绿。

夏天的雨消除了炎热,给人们带来了凉爽,真是一场好雨呀!

九年级作文600字:雨

你可曾细品过那淅淅沥沥的雨……

——题记

黄昏将至,我独坐窗畔,窗外,细雨叮咚,那细密的雨丝,倾斜着敲打窗户,我手捧一杯香茗,细细品着,任思绪同那袅袅轻烟,伴着茶香,在空气中漂泊着……

我轻轻放下茶杯,推开窗户,望着那细细的小雨,嗅着那雨的味道,一时,竟有些出神。我笑了笑,伸出手去触摸那雨丝,一股冰凉的感觉传入指尖,随即又划过指尖,消失得无影无踪,就连指尖的感觉也一块带走了,仿佛从未来过一样。

我凝视着那一滴滴往下落的雨丝,轻轻说道,“你那么冰凉,是因为你是从那么高那么高的九重天上掉落吗?是啊,‘高处不胜寒’,所以怎会不冷呢?你那么苦涩,从那么高那么高的天空掉落又渗入那么深那么冷的地下,又怎会不苦、怎会不涩呢?你是泪,是天空的泪水,冰冷彻骨,凉透了人的心。”

冰凉的雨,却又是那么富有诗情画意。

雨的无私与可贵,正如“随风潜入夜,润物细无声”;“归去,也无风雨也无晴”,暗示雨可以磨练人的性格;也有雨巷里撑着油纸伞的姑娘,江南雨里白娘子与许仙的动人传说,因为有了雨的存在才使得这一切都那么的清新自然,都那么的超然洒脱。

雨是那么美,就像一幅画,一幅可以洗涤人们那肮脏的灵魂的画,干净纯洁的雨滴,是那么清澈,它一滴滴的往下落,仿佛是在为人们而哭泣,又仿佛是在为人们洗涤灵魂……

我收回思绪,重新端起香茗,品一口,继续品味着窗外的雨……

篇22:描写雨的九年级优秀作文

九年级优秀作文:雨

轻轻的我来了,正如那初春的种子徐徐落向大地。

人们欢呼、雀跃,欢呼着春天的到来。农民伯伯辛苦一年的身躯又挺了起来,那双双明亮的眼睛透露出春的喜悦。大地上到处勃勃生机:小草昂起那不屈的头颅,迎接着春风的轻抚;小花抬起那无悔的双手,迎接着春雨的喂养;小河舒缓了那僵硬的脸庞,继续为着梦想而努力;小树放松了紧张一冬的树根,继续向着大地深处攀爬。

他们是春天的代表,为了迎接我这位春天的使者,使大地又焕发了生机。

轻轻的我来了,正如那烈夏的禾苗匆匆落向大地。

人们激动、兴奋,迎接着烈夏的到来,农民伯伯那疲倦的双手又紧握起了锄头,那对对明亮的眼睛透露出的满是坚毅与努力。大地上到处生机盎然:小草随着夏风前后摇摆,享受着母爱的温暖;小花迎着烈日露出微笑,享受着阳光的温暖;小河在夏雨的伴奏下,欢快的舞动着,追逐着不变的梦想;小树在夏雨的陪伴下,不断挺起那高大的胸膛,向着雨来的方向努力。

他们是夏季青春的享受者,为了迎接我这烈夏的使者,努力向着梦想前进。

轻轻的我来了,正如那凉秋的麦子深沉地落向大地。

人们高兴、喜悦,迎接着凉秋的到来,农民伯伯那挺起的身躯再次弯下,去收获那秋天的果实,那对对明亮的眼睛荡漾着满意的晶莹。大地上到处金浪翻滚:小草仰起那张成熟的脸,感受着秋风的凉、暖;小花张开那红艳的嘴巴,和秋风一起送走自己的孩子;小河脸上浮现出白色的笑容,为实现梦想而祝福;小树双脚向远方扩散,为心中梦想提供足够的动力。

他们是秋季的收获者,为了迎接我这凉秋的使者,献出了甜美的果实。

轻轻的我来了,正如那寒冬的种子隐忍地落向大地。

人们惊奇、赞叹,欢迎着寒冬的到来,农民伯伯那双劳累的双手又放松了下来,那双双明亮的眼睛透露出的满是轻松与幸福。大地上到处银装素裹:小草披着雪白的棉被,正安详地睡着;小花戴着雪白的眼镜,正思念着他的孩子;小河背着雪白的冰层,为下面的鱼儿提供保护;小树裹着雪白的棉袄,为明年向梦想努力做准备。

他们是寒冬的隐忍者,为了迎接我这寒冬的使者,道出了那美好的梦呓。

春去冬又来,花谢花又开。我贯穿四季,响彻古今,福过风,功及阳,希望大家能敞开心扉拥抱我,感受到那美好的甜蜜。

九年级优秀作文:看雨

夏季的天说变就变,刚才还是烈日炎炎,可是不一会儿,乌云就遮住了晴朗的天空,天变暗了,快要下雨了。突然,刮起了狂风,尘土被吹得满天都是,五颜六色的塑料袋被吹得在地上滚动,就像一个个皮球在地上滚,树叶被吹得上下翻飞,像一只只小鸟。一会儿,响起了一阵阵雷声,像是有人在天上打鼓,接着我又看到了一道闪电,从天上划过,就像有人在天空中挥舞着锋利的宝剑。

刚开始下雨时,雨点又细又小,落在身上凉丝丝的,雨越下越大,小的雨滴像指甲那么大,大的雨滴像一块钱硬币那么大。我非常好奇,伸出舌头,品尝一下雨滴,原来的雨滴是无色无味的。雨滴打在地上“哗啦哗啦”直响,还在四散纷飞。落在地上的积水里会变成小泡泡,就像有小鱼在水里吐泡泡。泡泡有的大,有的小,那些泡泡非常透亮,就像玻璃球一样,非常美丽。雨滴打在地上,散发出一种难闻的味道,我轻轻一闻,就想打喷嚏。

雨下了好长时间,终于停了。天变得明亮了,空气变得清新了,我再一闻,空气已不再是难闻的尘土味儿,而是散发着泥土的芬芳,我的心非常舒服,我和小伙伴们一起又在院子里高兴地玩耍起来。

九年级优秀作文:雨日随笔

秋雨,一下就没个头,仿佛非得等到将剩余的酷热全部都带走才肯停罢。我撑着一把老旧的柏油伞,并不是因为我不喜欢用现代样的华丽浮夸的雨伞,而是觉得这种伞比较怀旧罢了。山间的羊肠小径远比我想象中的难走,尤其是在下雨天,泥泞崎岖,但我依然漫步其中。

从远处飘来一种我从未闻过的香气,但是我却知道那是雨天所特有的,是雨水的甘甜和植物的清爽混杂在一起的味道,靓丽淡雅,心旷神怡。

穿过树木密布的丛林,我隐约听到了溪水潺潺流动的声音,寻声走上前去,果然不出所料。那是一条河的上游部分,再往前走就是瀑布。溪水快速的流淌着,奔驰着,雨水和石头丝毫没有阻碍他们前进的脚步。雨滴落在流动的水中,跟着他们一起去旅行,也不知最后汇到哪条大江大河中了?把手轻轻的放在溪水中,水的一丝清凉滑过肌肤,仿佛触摸到了大自然的脸庞一般,沁人心脾。

径直穿过小溪,也没有什么太可人的东西了。反倒是孤单伫立在泥土里的橘子树更引人注目些。雨水使橘树的阔叶绿油油,光亮亮的,还散发出一种迷人的香气,随手从橘树上摘下两个橘子剥开来尝,以为生津解渴,不想却酸的很,大概是还没成熟吧。

偶觉累,便想归家,遂顺原路返。还是一样的光景,没什么新鲜的。路旁芳草青葱的山坡上,不知何时长出两棵树,一颗柳树,一颗松树,倒都使我甚是惊奇。平日鲜少在秋天见到他们的身影,今日有幸得见,也别有一番风趣。

柳树显得伟岸而又挺拔,羸弱的柳条随风摇曳,地上还散落着零星的柳叶,想必是被雨和风打下来的。雨中的柳树,妖娆而美丽。相比之下,松树到显得有几分老成了。松针上的露珠晶莹剔透,垂涎欲滴。躯干不高,树枝倒很曲折蜿蜒。与雪中的松不同,多了几分神秘莫测的色彩。

迷离恍惚的走着,不觉间雨已经停了,收起了手中的柏油伞,漫步在归家的路上。

听着残留的雨滴坠落的声音,踏着雨后松软的泥土,望着天上即将散去的乌云,想着太阳的第一缕阳光温暖的照耀着大地,一切都是那样安详和美。

雨,点染了我们乏味的生活,引发了我们无尽的遐想……

篇23:关于雨的九年级学生优秀作文

九年级优秀作文:第一场春雨

我喜欢严冬的寒冷,喜欢夏天的炎热,喜欢秋天的凉爽,但我更喜欢春天的温柔,喜欢春天绵绵的细雨。

春雨来时,我信步走上了小路,呼吸新鲜的空气,接触春的气息,心情格外舒畅。

小雨,细如针尖,轻似牛毛,如烟似雾,无声无息地下着,不住地滴在我的脸上、身上。树枝上的嫩芽微微地探出了可爱的小脑袋,静静地望着我微笑。小雨调皮地落在它们身上。哈,好一件珠纱衣!风娃娃也是那么顽皮,不住地吹着雨丝到处奔走,落在树上,落在小草上,落在我的脸上。

我无意地抬起头,遥遥望见一片新绿。那是树,那是草,那是春天的使者。我不由得快步走到那儿。咦,小草呢?我奇怪了,它们为何不见了?仔细看看后,笑意不觉浮上了我的嘴角。小草太小了,远望是一片浅绿,走近了却又看不分明。我深深地吸了一口气,不由得陶醉了。这奇异的景色多么迷人呀!一仰头,看见了云层边缘一层光圈,那是太阳的光芒。噢,这景色多么奇异,多么美妙!

雨,静静地下着。这场春雨驱走了寒冬残留的痕迹,使春天更美,使人们更爱春天。瞧!树木发出嫩绿的芽儿,小草也钻出了地面,连楼房也似乎挺直了腰板,真是万象更新啊!

在春天,在降下第一场春雨时,我们不需要为不快的事发生而担心,因为在第一场春雨到来时,人的心灵已经洗涤了。不是吗?第一场春雨代表着一个新的开始。

一年四季中,有各种各样的雨。但是,我唯独喜爱那春天里第一场情意绵绵的细雨……

九年级优秀作文:下雨的时候

吃完早餐,我轻手轻脚地来到奶奶的床前,想问候生病的奶奶。

“是政远吗?”一丝柔弱而亲切的声音飘进我的耳朵。

“是我!”

“今天下雨,要多穿点衣服!”“别忘了带牛奶!”“你安心上学去吧,不用担心奶奶!”我还没有张口,奶奶就连珠炮似的把关爱和嘱咐送过来,我只有不停地“嗯!嗯!嗯!”

“停电了,政远!”,妈妈着急地喊起来:“妈妈要赶去上班,今天只能你自己上学了!”

真是“屋漏偏遇连阴雨”,平时都是奶奶安排我的早餐,帮我穿戴整齐,妈妈用电动车先送我上学,再去上班。今天,奶奶的高血压犯了,早餐本来就比较匆忙,又遇上意外停电,电动车没有电梯不能下楼,只能自己步行。时间这么紧,还要冒雨赶到学校,倒霉透了。

妈妈已经急急忙忙地赶去上班了,一连串的问题突然摆在我的面前,我顿时手忙脚乱起来,随手抓起一双皮鞋套在脚上,背上书包,撑起雨伞,就往学校奔。

绵绵不断的春雨,在空中划出一道道平行线,在地面筑起一个个小水洼、一条条小溪流;浓雾裹着寒意,耀武扬威地笼罩着房屋、车辆和行人,一片冷飕飕的世界。唉!今年武汉的冬天赶也赶不走,3月都过了,还春寒料峭,寒气逼人。

为了不迟到,我深一脚浅一脚地向学校疾奔。忽然,脚底有冰凉的感觉,可能是水浸进了鞋子里,我瞟了一下脚底,原来穿上了一双漏底鞋,奶奶曾经特别嘱咐过,下雨天不要穿它,可是,它偏偏就在下雨的时候正儿八经地套在脚上。

到了学校,发现水已经把脚下的袜子都浸湿了,刺骨的寒气往上直涌,我情不自禁地打了一个寒战。没办法,只好自认倒霉了。

上完第一节课,有同学喊我:“朱政远,你奶奶来啦!”我诧异地看见奶奶步履蹒跚地向我走来,银灰色的头发挂满水珠,红扑扑的脸上堆满慈祥的笑容。我看到奶奶,看到她脸上笑容,一股暖意油然生起;看到她满面红光,知道那是既赶路又爬楼梯,血压升高的反应,连忙担心地迎了上去。

奶奶说:“我不放心,怕你穿错了鞋,起来一看,果然错了。这么冷的天,脚泡在水里,会生病的。”她让我坐在椅子上,帮我换上了干净的鞋袜,一股暖流从脚底往上窜,顿时暖遍了全身,同学们羡慕地聚在我们周围,分享着我的温暖和甜蜜。

要上课了,奶奶又嘱咐了几句,就转身离开。

我望着奶奶颤巍巍的背影,望着银灰头发上闪闪发亮的水珠,我的双眼湿润了、模糊了。

雨啊,停一下吧,让奶奶平安回家!

九年级优秀作文:春雨

\\“沙沙沙……\\”不知什么时候,春雨悄悄地下了起来,像针尖儿似的细,密密地交织在一起,向大地洒来。这春雨好像是湿漉漉的烟雾,蒙蒙地笼罩着大地,滋润着万物。

牛毛似的雨丝轻柔的散落在花朵上,花儿舒心的笑了。那红的、黄的、白的、紫的,各色各样的花,开得更加鲜艳。她们那柔嫩的花瓣被洗刷得干干净净,一颗颗珍珠似的雨点在花瓣上滚动着,好像是春雨送给花姑娘的漂亮首饰。雨落在小草上,小草变得更加碧绿,手拉着手儿使劲向上长。

屋顶上笼罩着一层薄烟。雨,还在轻轻地飘洒。面对春雨,我仿佛看到了田野里的麦苗,菜花正在大口大口地吮吸这春天的甘露。在春雨的滋润下,麦苗长得更高更绿,菜花开得更鲜更艳,农民伯伯这时一定高兴得眉开眼笑,今年准又是个丰收年!啊,这可真是\\“春雨贵如油\\”呀!

雨渐渐停息了,我走到阳台上,一阵清新的空气扑面而来。接着,一个绿色的世界跳入我的眼帘。小草翠绿翠绿的,挨挨挤挤地站着,细叶上湿漉漉的。那柳树吐出了嫩芽,微风中,好像正在梳理自己刚刚洗过的美丽秀发。她们欢笑着,左右摇摆着,经过春雨的洗礼,显得格外美丽,格外精神。再瞧,路上的人们,一个个笑容满面,兴致勃勃,也许是春雨甜到她们心坎里……

看着,想着,我不禁想起杜甫名句:\\“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声\\”……

篇24:九年级单元作文:雨的诉说

雨是灵动的,它常常带给我们无穷无尽的遐想和无限的感慨。

今天我总算可以体会到了。因为我要到济南去参加表哥的婚礼。

想来无事可干,既然是第一次到这个地方,不如好好参观一下。

不看则已,一看到这儿的景色,我才明白老天爷为什么要让我冒雨来到这儿。原来这儿也有胜于桂林山水的景色啊!

看,绿叶原本黯然无光,因为有了雨水的冲刷而显得碧水娇艳,再加上滞留的水珠晶莹剔透,更是光彩照人。还有这儿的屋檐,上面的积水从屋檐上流下来,就像瀑布一般美丽。还有这儿的花朵娇艳芬芳,三十年的参天树干雄伟壮观,公园的清新淡雅,都让我眼前一亮、心旷神怡。

过了一会儿,雨好像小了些由暴雨转变成了丝丝细雨,顿时,天地间的万物好像更加清新,变得更美了。窗外恰好是一个公园,而我们也恰好在三楼,恰好看到大树的枝头和山腰的小路。

听,哗哗的流水在编造他们独特的音乐风派,小树的枝头上树叶在唰唰作响,好像在为溪水的音乐伴奏,这才是真正的天籁之音啊!

看,丝丝细雨,犹如根根银线把天地连在了一起,把人们的美好祝愿带到天上,把仙女的祝愿传到人间。柳条从树梢垂下来,像碧玉串成的珠帘,还有窗下的雨雾,如身临仙境一般美妙。

吃饱了饭,我们开始挪动我们疲惫的身子,慢慢地,离开了这个水帘洞天。

不知道是出汗,还是被雨淋,全身都湿透了,但我却并不感到很累,因为雨的凉爽和这里的喜悦气氛。

雨中的事很容易模糊,雨中的人也很容易忘记,弹雨中的精确很令人难忘的,因为她的清新淡雅、因为她的超凡脱俗和与众不同。

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