小学六年级作文600字：我找回了好心情

【导语】“低着头”通过精心收集，向本站投稿了30篇小学六年级作文600字：我找回了好心情，下面是小编为大家推荐的小学六年级作文600字：我找回了好心情，欢迎大家分享。

篇1：小学六年级作文600字：我找回了好心情

小学六年级作文600字：我找回了好心情

生命不会永远是灰色，打开心灵的窗，你将看见远处无尽的美景。找，好像想要找回什么，这几天，我突然觉得我搞不清楚我在拼命地读书到底是为了什么了，我上课时者心神不宁，在顾石盼，同学们笑我早恋了，老师训我魂不守舍可不成。我知道，这样不行！

可我管不住自己啊！

怎么往日把它视为比一日三餐还重要的课本和师训都走进不了我的心了呢？我的心情糟糕到了极点。“算了吧，”我使劲甩了甩昏沉沉的脑袋，强迫自己走进作业，但是空虚却已把我锁定。慢慢地，夜沉了，我托着疲乏的身躯，收拾了下书本，不知不觉中，周围寂静无声，看了看表，12：50了，于是我便迷迷朦朦地睡着了。第二天，我依然在母亲的一再叫唤下，晃晃悠悠地下了楼，“知道了啦”我把音托得老长。哎，早点还是一样的早点，课本还是一样的课本，我还是一样的'我……一切都在重复，那么枯燥乏味。只有天气给人一点新鲜的感觉。慢悠悠地来到学校，远远看见老师站在校门口，依然用他那“尖锐”的目光像匕首一样投向我，探询？索要？我慌忙以昨天我无聊时翻阅小说的建设在脑里检查一遍，我昨晚完作业的情况。可当我仅离他三米时，我却不经意地抬起头，说了一声“早”。他也毫不吝啬地给了我一个微笑，伸出手，拍了拍我的肩膀。在这异常的情景之后，我感到了莫多的温暖。我抬头看了看天，是蔚蓝蔚蓝的，天上还飘着几朵白云，与下面的绿树红花应和着，组了了了一幅美丽的画卷。鸟儿在树上歌唱，花儿散放出阵阵幽香，教室里书声琅琅一切都那么美妙了。这时，我才知道，空虚其实就是那么一种心情，这源自于许多生活的细节。只有善于捕捉生活中美的细节，就会获得一份好心情！

篇2：瞧我找回了自信小学六年级作文

瞧我找回了自信小学六年级作文

“我没在做梦吧，4.43分？”我拧了一下自己，痛啊，“终于突破了！”我欣喜若狂。

那是一个黑色星期五，4.39分——是我的书法得分，它像一个阴影，笼罩在我的上空……

第一次课，我认真写好每一个字，一笔一划，都很精道。我信心满满，将作品递给老师批改时，本子上那一个个红色、显眼而又刺眼的问号，只有4.39分，似乎在嘲笑我的无能。我暗暗下了决心：没事！下节课加油，提高0.01分。

第二节课，我依然和第一节课一样仔细，顿笔、按笔、笔锋、轻重，细节一个没少，自认为应该可以提高一些。可是分数并没有提高，还有那个4.39分。我有点失望，但是又安慰自己：保持住也不错了，争取写得更好！

第三次、第四次、……老师给我打分时，一直一个套路，“这次写得不错，比上次进步了，就是XXX地方还写得不好，要扣掉几分，只有4.39分。”我都快听腻了，真想问老师，“进步在哪里？不还是4.39分嘛！”

半个学期一样的4.39分倒还是正常的，一个学期都是4.39分就有点不太正常了。

我渐渐对书法失去了信心，感觉上书法课就是在浪费宝贵的时间，反正没有进步。或许我的书法分数也就这么高，不能上升，已经在巅峰了。

学了一个学期，原地踏步。第二学期，我极不情愿的，但还是决定继续学书法。

来到书法班，我随随便便写了两张交差。老师居然把很多字都圈了起来（写得好会圈）。原本放弃治疗的我，看到了生的`希望！盼望老师写下分数的那一刻，我再次失望，并有些惊讶。4.3分，这是在搞笑吧，降了这么多分！泪水在眼眶里打转，跌到低谷的我正想把本子拿走时，老师朝我狡黠的笑了笑，开口了，“这次大有进步，4.43分！”说罢，在4.3的中间加了个“4”。

我破涕为笑，一瞬间，我找回了自信！我仔细回想这段时间的练字经历，也许是我太心急了，心急吃不了热豆腐。之前迫切想得到高分，却适得其反，放下心态，轻松写字，反而更好些！

我在心里默默告诉自己，做事情还是要坚持的，如果我这学期就放弃了，那么4.39分就会成为我永远的高峰！幸好我坚持了，现在就拥有了突破的机会。

篇3：瞧我找回了勇气小学六年级作文

瞧我找回了勇气小学六年级作文

我拼尽全力冲刺，向亮光飞奔，心中，已无所畏惧。

——题记

不知从何时起，我变得越来越恐惧黑暗，仿佛失去了勇气，我努力想找回它，却无济于事，直到一日——

“王哲，你帮忙拿一下钥匙，在三楼音乐室。”一次节目排练结束后，一位家长对我说。我望了望外面，漆黑一片，无边的黑暗仿佛随时可以将我吞噬。我欲拒绝，却又不好意思说出口。咬咬牙，我推开门。

静寂，恐怖的静寂，四周没有声音。方才的热闹已随关门声而离去。腿开始不住地发抖，心“扑通，扑通”疯狂跳着。风，拼了劲儿地狂吼，寒冷将我紧紧包裹，侵入我的骨头。

我打了个哆嗦，“早知刚才叫同学一起去了！”我懊悔地自言自语，但随即住了口。空荡荡的大厅回响着我刚才说的话，像一个没有情感和自主意识，只知按程序不断重复话语的AI，诡异而神秘。

走在黑暗中，没有一丝亮光，似乎永远也到不了尽头。往日熟悉的教学楼在夜晚竟如此阴森。灯坏了，只有指示灯发出的幽幽绿光，过耳的，只有风声。

猛地停住脚，我的脑中浮现出霍格沃茨的夜晚，也是这样漆黑幽静，空气中流淌着魔法。血人巴罗正在黑暗中游荡，手上带着铁锁链，长袍上沾满大块的深色血印。斯莱特林的密室中传来沙哑的蛇佬腔：嘶——

我拼命向前奔跑，努力忘却脑海里的一切，试图让这些恐怖的`景象随风而逝。跳下最后一级楼梯，我正准备向三楼进发，一间办公室的灯忽然灭了，我的心一下子悬了起来，差点站立不住。我赶忙扶住墙壁，大口喘着气，几乎瘫软下去。莫名想起了凶杀案的情景，觉得前面似乎有个潜伏于黑暗的杀手，正虎视眈眈地盯着我，嘴角是一抹不易察觉的冷笑，手中握着一把闪着寒光的刀。

我用力甩了甩头，攥紧拳头，手心沁出了汗水，半天站在原地不敢动。过了一会儿，见一位老师走出来，狐疑地望了我一眼，走下楼。我才反应过来，什么杀手都是我的幻想，我找回了勇气，释然了。

冲出黑暗，亮光在前，让风带走那份恐慌，迎着凉风，我冲！

篇4：我的好老师小学六年级作文600字

我的好老师小学六年级作文600字

老师，是一个多么美丽的词汇；老师，是一个多么圣神的字眼。一代代中国教师，在平凡的岗位上，勤勤恳恳，真诚奉献，谱写了一曲曲壮丽的教育颂歌。而我们班的黄老师，也正是这样一位光荣的人民教师。

我们班的黄老师有着动人的微笑。每天见到黄老师时她的脸上总是挂着微笑。上课时，同学们的精彩发言；下课时，同学的顽皮错误，都可以让她乐一会儿。爱笑是黄老师的性格标签。黄老师认为：只有笑着讲课才能给学生带来精彩的课堂。

我们班的黄老师十分热爱读书。每到中午的阅读时间时，黄老师也会拿着自己的书来到班级。而我们看到黄老师津津有味的读书，我们也不禁地看起来。黄老师不仅自己喜欢看书，也希望我们能看书。黄老师会把我们班分成几个小队，每队买不一样的`书，过了一周后进行交换。这样我们就可以把最小的利益最大化，让书籍填充我们的生活，徜徉书海，流连忘返。

我们班的黄老师有一双雪亮的眼睛。黄老师的眼睛虽然不大，但却炯炯有神，眼睛里无时无刻不放着光芒。上课时，有人在看课外书，黄老师一眼就能看到，但黄老师不会批评他，而会说：“我发现有些人比我还热爱图书呢！我真的是自愧不如。”黄老师还善于发现同学们的进步与退步。下课时，黄老师经常会叫一些同学去她的办公室。每次黄老师都会对着有进步的同学说：“加油，你一定会更出色的！”对退步的同学总会说：“退步总比进步容易，只要你想要达到成功的彼岸，总是有办法的。”黄老师的加油会让同学们跟上一层楼，而黄老师的人生哲理也一定会让有些同学恍然大悟的。

老师，您像化雨春风，滋润着我们成长；您像冬日暖阳，温暖着我们的心田；您像导航灯塔，引领着我们前进的方向。老师您好，我的好老师！

篇5：我身边的好老师小学六年级作文600字

我身边的好老师小学六年级作文600字

我心目中的好老师是一个善解人意、大公无私的人，——她就是高老师。

高老师就像在我人生中的一盏明灯，指引着我走向成功的'道路。高老师就像一支蜡烛，照亮了他人，却默默地付出着自己的生命。所有的老师都是辛勤的园丁，是最伟大的！

高老师个子不高，虽然长得其貌不扬，但浓浓的眉毛下面却长着一双充满智慧、炯炯有神的眼睛。似乎这双眼睛有魔法，能准确无误地洞察出我们的心思，我们的一切高老师都了如指掌。我们全班都很喜欢高老师，因为她并不像其他老师那么严厉，嘴角上总会露出甜蜜的微笑，使我们觉得格外亲切。

记得有一次，上二年级。高老师让打开书20页，问同学们昨天学完了有什么感受？当老师把目光停在我这里时，我忐忑不安，因为我胆子很小，怕说错了，会遭到全班的嘲笑。正想着，高老师就说：“请你来回答吧！”我只好慢吞吞地站了起来，老师似乎看出了我的心思，露出甜美的微笑，缓缓走来。我支支吾吾的说“我的…感受是…”因为过度紧张，舌头直打结，甚至说不清楚话了。老师听了，不但没有训斥我，反而温柔的抚摸着我的头，说：“放轻松，老师相信你一定会表现得很出色，不用害怕，大家给她鼓鼓掌吧！”

一阵热烈的掌声过后，我的紧张心情有了很大的改善，深吸了一口气，缓缓道：“我的感受是在生活中处处都有科学，我们应该善于观察，善于思考。”老师高兴地点了点头，对我竖起了大拇指。当时我的心里感到无比的自豪。从此以后，经常踊跃发言，回答错了，我也不会灰心，下次继续努力。

高老师，你为我们的付出，我们会永远记在心里，谢谢您，老师！

篇6：小学六年级作文600字：拥有美好心情

小学六年级作文600字：拥有美好心情

漫漫人生路总有无尽的坎坷，但只要我们拥有一个美好的心情，就总能看到路旁清澈的小溪，枝头欢歇的鸟儿，天边绚丽的彩虹。抖落身上的浮尘，重装理想的食粮，向理想进发。

拥有美好心情能让我们享受生活，去发现美好，并赐予我们最强劲的动力，去追寻梦想。

拥有美好心情才有了“达则兼济天下，穷则独善其身”的豁达开朗，才有了“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的畅快淋漓，才有了“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的忠诚纯正。

要用有美好心情就要把心放宽，豁达大度。陶渊明久经官场昏暗，在仕途上几遇挫折但正因为他的豁达，才拥有了一份美好心情，使他远离官场，也使他的丽藻华词传遍大江南北，拥有美好心情让他终成一代宗师。

要用有美好心情就要热爱生活，感受生活中的美好，开朗乐观。海伦・凯勒在幼年时的一次疾病中陷入了无光无影无声的世界，面对突然降临的寂寞与黑暗，她迷茫了。但正因为她的乐观，他对生活的.热爱，使她又重新燃起希望。她走入自然，感受生活，用乐观的心去品味，才拥有了一份好心情，她用笔和纸作武器，同命运抗争，让她美好的心情流淌于笔尖，也让所有人都领会了这份美好。拥有好心情让她成为一代名家。

拥有美好心情就要有一颗淡泊名利的心。玛丽・居里与她的丈夫在偶然间发现了放射性元素，并不畏艰难把它提炼出来，国际社会为表彰她，授她以若贝尔奖，然而居里并未因此停滞不前，她淡泊名利，将奖牌当作孩子的玩具，因此她更注重生活中的美好，也因此拥有了一份美好心情。她将这份美好作为动力，辛勤工作，此后又发现了多种放射性元素。拥有美好心情让她成为一代科学女杰。乐观处事，就能拥有一份美好的心情。

篇7：我好开心作文600字_小学六年级作文

紧张又激动的高考终于结束了，十二年的寒窗苦读，最后的成败就在此一举了。过程已经尽了自己最大的努力，结果就看命运的安排吧！

回家的路上，我和同行的几个班上的同学还在对着考试的题目，分析着自己能拿多少分，预估着最后能不能考上大学，即紧张又激动。听到和自己答案一致的时候，心里稍微松了松，听到答案不一致的时候，那颗心又紧张的揪了起来，也不知道最后结果会怎么样。回到家的时候，父母问我考得怎么样，我也没多大的把握，就说看最后的结果是什么样就是什么样吧！

答案出来的那一刻，班上的同学都在手机里面对比着是否与自己的答案一致，我也在对着答案，虽然很多的题目不记得那时候选的是什么了，但总有一种感觉是自己选对了，也不知道这种迷之自信是谁给的。全部估计下来，我感觉自己悬了，按照自己平常考试的成绩，能上一个大学也是难题，现在看看，估分连平时的成绩都比不上，顿时没信心了，一直在家紧张的等着查分的那一天。

等老师在班群里面发出查询成绩的链接的时候，我紧张的手都抖了，小心翼翼的输入自己的准考证卡号，点击查询，瞪大眼睛的看着电脑屏幕上的分数，是意外。虽然成绩不高，但比最后一次模拟考的成绩还高上一些，也是我有史以来成绩最高的一次，也上了本省的分数线，我心里还是比较开心的，有大学可以读了，可以去感受大学的生活是什么样的了。

我也非常感谢自己平时的努力，若没有平时的积累，说不定我就走单招的那条路了，就感受不到高考的氛围了，所以，我真的好开心能考上了大学。

篇8：我好开心作文600字_小学六年级作文

蔚蓝的天空，淡淡的白云，温柔的阳光洒在我的身上，这一切都是那样的'宁静美好。

我满怀着希望来到莱阳打围棋比赛。比赛地点定在一座大酒店里，我小心翼翼地进入会场，想要提前熟悉环境，会场里面静悄悄的，让我原本放松的心情瞬间揪成一团。晚上爸爸带我去大吃了一顿，告诉我不要紧张，发挥出自己真正的实力就好，我暗自下定决心，一定要成功晋级！

第二天，就要打比赛了，我怀着忐忑不安的心情坐在比赛桌前，生怕打不好，把昨天下的决心又抛在脑后了，我心里不停祈祷：对手千万不要太强，千万不要太强。

比赛开始了，我的第一个对手仿佛比我还要紧张，看到他颤颤巍巍落下棋子的样子，我的心平静下来，那一场我轻轻松松干掉对手。第二盘，对手实力和我旗鼓相当，赛场上弥漫着浓浓的火药味，最后我以一子的优势赢得了比赛。随着对手实力不断增高，我也越来越投入终于迎来了最后一场终极较量，对手是上一次围棋比赛的冠军，这一盘对我很重要，这决定了我是否能升段。时间一分一秒过去，我的心也一点点下沉，不出所料，这局我输了，输得心服口服，通过这局比赛我发现了自己的不足，今后的训练还需要加强。

我本来想收拾自己的用品回房间，结果工作人员气喘吁吁地跑过来叫住我：找了你好久，快去领奖了！原来，最后的加赛并不是淘汰制，是看所有赢得的场次数！我得到了最后一个升段的名额，我欣喜若狂地奔上领奖台，我是唯一一个赢了五盘棋升段的选手！

那次比赛，我真的很开心，我没有辜负我的坚持！

篇9：我好开心作文600字_小学六年级作文

今年四月的一天，我们全家还有几个好朋友一起游玩了当阳，那一天我好开心。

凌晨，天空还笼罩着一层蒙蒙的薄雾，我们就兴奋地坐着大客车出发了。时间飞逝，两个小时过去了，我们就到达了当阳的玉泉寺。走过大门，我惊呆了，没 想到玉泉寺这样的美丽：一座座大山耸立在地上，葱郁的树丛掩盖着山的真面目，两山之间一架高桥连接，地上还有一座大铁塔，真是风景如画的地方！如果这一幅 画是一位画家创作的，那么这位画家的本领可真了不起。玉泉寺热闹非凡，游人来来往往，路旁有很多小贩在卖东西。我和小朋友蹦蹦跳跳往里面走去，哇塞！真让 我不可思议，这里有地宫、试衣照相馆、还有寺庙、石佛等，但最引人注目的是一匹身强体壮的白龙马。我骑上这匹马，爸爸拿起相机“咔嚓、咔嚓”，一张张可爱 的照片留在了相机上。接着，我们进入地宫，地宫里有各种文物，有翡翠菩萨、青铜如来佛、天狗望月等。我们又参观了寺庙，寺庙里最多的是天兵天将。瞧：有的 拿着锋利的宝剑，有的用盾抵抗敌人的进攻，还有的穿着刀枪不入的铠甲。我们继续走，经过一棵大树，前面有一个大湖，湖水很清澈，再往前就是珍珠泉，我们一 起使劲拍掌，水底就会冒泡泡。山上还有亭子，应该是游客休息的地方。

吃完午饭，我们又来到了百宝寨。著名的古崖居，是古代人们躲避敌人攻击的地方。百宝寨里有个古练兵场，我和小朋友大展身手，独木桥、障碍网、秋千……玩了个遍。最后，我们爬上了高高的石头山，我站在山峰上呐喊：“祖国，你真是太美了！”

傍晚，我们该回家了，我依依不舍地望着当阳，心里还想着美好的早晨、中午和下午。

篇10：我好开心作文600字_小学六年级作文

我好想天天开心，听起来好像是不大可能的事情，可这是我的愿望、我的心声。

大家是不是也很想每天都快快乐乐的度过，可是我们学生每天都会遇到一些不顺心的事，比如学习上，作业有时没有按时完成、上课不认真听讲、学习不用功、考试不及格等等都会被老师批评；还有生活上，不听家长话、房间、书桌弄得很乱、放学回家晚了等等也会被家长批评；这些都会导致我们心情不愉快、不开心，那么怎么样才能不受他们的批评、让我们天天开心呢？

我想明白了，我要从现在开始改变自己！我已经是一名五年级的学生了，年纪也不小了，我要尽快的把原来的坏毛病统统改掉，和他们永远的说拜拜，听老师和爸妈的话，做一个听话、懂事的好孩子；我要养成良好的学习习惯，在快乐中学习，在学习中快乐；调整好心态，把学习当成快乐的一件事去做，认真完成老师布置的各项作业，老师不批评了；在家里养成好的生活习惯，早睡早起、经常打扫房间卫生，干一些力所能及的家务事，爸妈也不吵了，我自然就会开心了；每天以阳光的心态去生活、学习，相信我一定会天天开心快乐，人也会变的聪明、漂亮！

生活像一面镜子，你对它微笑，它就对你微笑；生活中也会遇到挫折，我会学着想开点，用快乐的心情去抚平每一次挫折；遇到委屈，我要学会用快乐的笑容去安慰每一回委屈，以乐观的心态天天开心着面对生活，天天开心!

开心过是一天，不开心也是过一天，只要我认真努力做好每一件事情，相信我天天开心的愿望、心声就一定会实现！

篇11：我找回了自信作文600字

天，灰暗无比。风，咆哮地吹在我的脸，如刀割般的痛苦。我拿着7打头的试卷，心中伤感极了。我这是怎么了？这还是那个排名较前的我吗？我在心里拷问着自己。回忆着发试卷时老师的惊讶，同学们的议论纷纷，更是让我后悔。我难道堕落了吗？我想我也不知。

我低着头，拿着仿佛有千斤重的试卷，缓缓向家的方向走去。一路上，周围的喧闹仿佛与我无关。一阵风吹过，路边的银杏树沙沙作响。我听着树叶的响声。决定放弃这漫无目地的走动。回眸，坐在小石阶上，静静地看着你一株银杏树。我仔细地打量着你。你跟其它树比起来实在是惨不忍睹。枝干算不上粗壮，叶也已寥寥无几。我望望满地的落叶，又望了望你。也许你也和我一样吧！明明几天前还是满树绿叶，却被这一场猝不及防的大风吹了最后的防线。蒙蒙细雨漂落在你和我的身上，我并不打算回家避雨，而是想再陪陪你。

雨冲洗着你的身上，那仅有的几片落叶也纷纷落下，缓慢中又含着不舍。我伸手接着一片银杏叶。它的中间还是绿色，只是周围有些泛黄。我看着其它的落叶漂落在泥土里，低头沉思。我想，我可能错了，人生不怕失败，若能在失败中找到原因，也许这也是成功。我明白了，日出于东而落于西，叶发于春而落于秋，怒放的鲜花有凋谢之日，得意的人生亦有失意之日，我又何必为一时的失败而耿耿于怀而耽误大好时光呢？滚滚红尘，尘起尘落；滔滔大海，潮涌潮跌，大千世界，草荣草枯，这是自然的法则。今天失败了，还有明天，只要我们努力去做就会有希望。花有重开之日，叶有再生之时，人自然还会有成功的那一天。如果你因错过了太阳而哭泣，那么你将错过月亮。

我小心翼翼地将那片银杏放入书中，又笑了笑，轻声说到：谢谢你，让我找回了信心。阳光下，一个女孩踏着夕阳，自信地向家跑去。

篇12：我找回了自信作文600字

自信是通向成功的第一道阶石，能够让人激发出无穷的潜能，从而让人踏上自己的万里成功之路。而我，就是在我心里的“海洋”之中，找到了那一条属于我自己的“成功之路”。

我的自信，是在一片蔚蓝、美丽又充满了奥秘的海洋中成长的。我的父亲是一位十分优秀的潜水员教练，他精通海洋的知识，被他的学生们叫做“海洋的神明”。我从小生活在这里，就经常和父亲穿戴好潜水用具，一起进入“海洋神宫的大门”却探索海洋的奇异奥秘了。

我因为常常与父亲下潜到海里面去玩耍，和他学习了各种游泳的技巧，所以是游泳的“精英”。我熟识水性的“本能”使我在各种游泳比赛上获得金牌和奖牌，从未有过一次第三名。可是在这一次大型的游泳比赛中，我却差点儿丢了自信心。

原来那是一场儿童游泳的淘汰赛，需要各位家长的鼓励和赞扬，而我却落后成了第三名。

在这之前，我们距离比赛的日期是一月之差，我天天都在练习呢！吃完饭了就练上两三个钟头；夜深人静之时，我点了一盏灯，就在游泳池中无声无息的练习游泳；甚至在上厕所的时候也在背游泳的十大注意事项和五大要点。可是没想到熟知水性的我明明已经很努力很努力了，可还是落了第三名。

我失望透顶了，便没有再学过游泳。父亲鼓励我说：“孩子，不要灰心丧气了啊！我看这次淘汰赛是要让你们知道，失败、成功皆是常事！”我恍然大悟，又勤奋“修炼”起来，为下一次游泳大赛做新的准备。

游泳大赛终于来了！经过我对自己进行的“魔鬼式”游泳训练，终于得到了我梦寐以求的“县级游泳赛”资格了。我拿着奖品和奖状，高兴得热泪盈眶。

这次的比赛后，我重新找回了我的自信。在我耳边时常回荡着一句话：“生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。”将永远印在我脸上的，就是那找回自信后仍如山泉般清澈的笑容！

篇13：我找回了童年600字作文

翻开一本相册，记忆的五味瓶无意中被悄悄地打翻，每一个照片背后都有一个故事，或甜蜜，或苦涩。也许当年只是随意的一声“咔嚓”，可多年以后的我，再次重拾曾今的记忆时，思绪纷飞，感慨万千。

快看，这一张，是五岁的我。一盒美丽的五彩画笔，小手正在稚嫩地勾画着图像，表情十分严肃，动作尤为认真。可别笑话我，那是一个小男孩，在文具店里哭闹着死活不肯离开才买来的，因为小男孩想用它勾勒出美好的未来。拗不过小男孩的爸爸妈妈，最后终于帮他买下了这盒画笔。得意的小男孩终于得到了心爱的画笔，正在专心致志地描摹着美妙的五彩世界。想想当年的眼泪鼻涕，我的脸微微一红。

再看，这一张，气喘吁吁的表情和一个打着鲜红百分的试卷。那是我记忆中第一次得到一百分，开心的小男孩第一次如此的喜悦。他笑着、跑着，一路飞奔回家。掩饰不住内心的喜悦，脸不知因兴奋还是奔跑而涨得通红，上气不接下气地跑回家，将试卷骄傲地递给爸爸。爸爸随手拿起相机，照下了红红的脸蛋和红红的一百分，虽然头发因狂跑而凌乱，表情因劳累而扭曲，但丝毫掩盖不住骄傲和得意的神情。现在想想，有什么得意的，再说后来的百分也是常有的事。

唉，这张是怎么啦?愁眉苦脸的小帅哥，竟然也有两行热泪。哦，这是一张不堪回首的照片。一个孩子，尤其是一个小男孩，贪玩是常有的事，但那次玩得有些过火，竟然将学习抛在了脑后。要考试了，古诗还没有背下来，怎么办?要强的我，也有糊涂的时候，当时的班风并不好，于是我也学着其他同学“打小抄”。不知为什么，老师的火眼发现了我的“愚作”。从此深刻的教训牢牢地镌刻在我的心底，两行热泪就是我的悔恨和“改邪归正”的最好保证。

童年的相册，童年的记忆。时光流逝，但流逝不去曾今的每一段经历、每一个故事。

当时的随意，却成为如今最美好的回忆。现在的珍惜，也一定是未来最动人的风景。翻开相册，不仅找回了一颗繁忙学习中依旧童真的心，更让我懂得：珍惜现在，未来的回忆才能更加绚烂多姿。

篇14：我找回了勇气600字作文

我找回了勇气

记得我在五年级时，学校曾举行过去嘉年华游玩的活动，正是在那次活动中我找回了我已失去佷久的勇气。

在嘉年华里，我第一个乘坐的东西是“飞天螺旋”，只见一根巨大的转轴上安有四十多个座位，一旦开始旋转，那根转轴便会逐渐抬升到90度的角度，且速度会越来越快。一些胆子较大的同学，早已向跃跃欲试，而我的心绪则一直想着我小时候的一次经历。

那时我还小，见了什么都想玩，见了海盗船也如此，正所谓“初生牛犊不怕虎”谁知，乘完了海盗船后竟天旋地转，不一会便把早饭吐了出来。从此以后，我便对海盗船、过山车等玩意儿——心存戒备。

“嗨!许丙辰，一起去玩吧，在下面看多没意思!”我一个朋友对我喊道。“我……我……”我吞吞吐吐地，正在犹豫。而那位朋友却拉着我走，还说：“没事儿!你连这个都不敢玩，那你还来干嘛?”说着，他便把我拉上了位子，还“大方”地替我付了几个金币。(在那用金币代替钱。)

我别无选择，只好听天由命了。工作人员帮我扣好了栏杆，系好了安全带，我便一把抓住栏杆，紧紧握着不放，双腿不由得发抖，心情更是不用说了，七上八下的，生怕自己出了什么事。

机器启动了，转轴带着座位开始逐渐地加快速度，转轴的角度也逐渐升高，朝90度的目标前进，我双手狠狠地，使出了吃奶的劲，拼命地攥着栏杆，双手都渗出了汗水。才一会儿，便达到了90度的角度，随着速度的加快，自己仿佛失重了一样，觉得自己马上要被从位子上抛出去了，我闭上了眼睛，努力使自己平静下来，不让自己尖叫出来，而我那位亲爱的朋友则早已叫出了声，尽管我与他离开了6个座位，可声音一听便知了。

终于，这个巨型转轴在惯性的作用下开始关闭动力，渐渐放慢了速度，最终停了下来。正是这一次刺激的经历，使我找回了勇气。

我找回了勇气

第一次学游泳，我什么都不懂，根本不知道什么叫做害怕。戴着游泳圈，听着教练的要求，觉得应该是一件容易的事，下水很快乐。

练了几次基本动作，教练让我们慢慢脱下游泳圈，没有了依靠，我稍稍有些心慌，当我跟着其他同学一起下水时，想着教练的`基本动作要求，开始时还是比较协调，但刚到游泳池边时，我一个心慌，整个人就沉了下去，幸亏旁边的教练把我拎上来，但还是狠狠的呛到几口水。从那次后我就开始怕游泳。一进游泳池就大吵大闹、哇哇大哭;下了游泳池就向躲到最边上，怕被教练看见。 就这样，我第一个暑假没有学会游泳，看着和我一起去学游泳的弟弟在水中像条小鱼似的，我心中虽然很懊恼，但有什么办法，我已经失去了下水的勇气。又一个暑假到来了的时候，妈妈又帮我报了名，让我继续学。这一次还加上了我两个好朋友：陆名威和朱哲渊。因为有了第一年的基础，前几节课都没什么问题，教练还夸奖我几次，说我的基本功学得不错，我心里窃喜。开始要脱游泳圈时，我的老毛病又来了，我开始想溜了，但当着同学好朋友的面，这种没面子的事我可千万不能干。我只有硬着头皮咬着牙关，死撑着。妈妈听说我的老问题又出现了，回家的路上，妈妈和我谈了几次，我开始有了些信心和勇气。慢慢的我敢把腰上的游泳圈脱下来了，但手上的游泳圈我还是不敢脱。就这样又过了几天，有一天我们三个人一起去浅水池玩，他们俩都脱下了游泳圈，陆名威的妈妈鼓励我也要和他们一样，把游泳圈也脱了。陆名威和朱哲渊也在旁边给我鼓劲，我想了想，一咬牙就把所有的游泳圈都脱了下来。我们三个一起比赛谁游的快，一起打水仗，慢慢的我就把戴游泳圈的事给忘了。我终于找回了失去的勇气，其实也没什么可怕的。

只要敢于尝试，什么事情都能成功。

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篇15：我找回了自信作文600字

我们从小到大，都会有许多的转折点，而这些转折点可能会改变我们的性格，命运……它们可能会使我们找回自信、尊严、快乐……而我找回的就是自信。

我的思绪回到了小学三年级的时候。记得在那时，我的学习成绩是非常差的，我每天都与班上的一些调皮捣蛋的同学在一起玩，每天晚上回家把书包一丢就看电视。有作业和没作业对我一点影响也没有。老师经常给我父母打电话，爸爸妈妈也对我说读书的好处，可我一句也听不进去。有时候真把爸爸妈妈惹急了也打我，可是他们越打我越觉得自己无药可救了。最后，老师索性也不管我了。

可到了四年级的时候，我们班来了一位新的数学老师，她也代替了我们的班主任。可我还是一天到晚无所事事。有一天，她突然把我叫到了办公室，我以为她要训我，心里非常紧张，可她却微微一笑，指着一把椅子让我坐到她对面。我不知道她要干什么。她笑着对我说，不要紧张，我今天叫你来不是训你的。可能是她那和蔼的笑容感染了我，我竟一点也不紧张了。

她问我：“你怎么整天的不学习呢？”我对她说，我从前的老师都觉得我无药可救了。而她却说：“怎么会呢？你看你脑子很聪明啊，反应很快，你看你的数学不是学得挺好的吗？其实你很聪明，只是不认真学罢了，如果你从现在开始好好学习，你肯定会比班里的xxx的成绩好呢！”“真的`吗？真的可以和xxx比吗？”我兴奋地问。我对别的科目不是很感兴趣，可我就对数学感兴趣。班里有兴趣小组，我选了数学兴趣讨论小组。“是啊，你真的很聪明啊。”老师微笑着说。我说：“我知道了，老师，从现在开始我一定好好学习，把各科成绩都提上去。”老师高兴地拍了拍我说：“嗯，觉悟真好啊，加油！”我出了办公室，感觉自己信心满满，那一刻，我找回了自信。

现在，我已经在班里名列前茅呢，我非常感谢我的小学四年级的班主任。他帮我找回了自信，人有了自信就会有冲向成功的激力，使我们离成功更近一步。

篇16：我找回了坚强六年级优秀作文

我找回了坚强六年级优秀作文

不知道为什么我的泪腺特别“发达”，一遇到一点儿困难就想哭，妈妈总是说：“你真是太软弱了，一遇到小事就哭，真是我的女儿吗?”我知道，妈妈是一个很坚强的人，而我不知道为什么，没有遗传到这个性格。而在成长过程中，我找回了本该属于自己的坚强。

考试发挥失常是常有的事，我也不例外。老师在讲台上报着分数，下面鸦雀无声、气氛凝重。一个个触目惊心的分数慢慢回到他们主人的手中。当我拿着一份只有八十多分的考卷时，一下子愣在了原地。浑浑噩噩地往回走，也不知老师在说些什么。满脑子只有：第一次考那么差，都到九十分以下了，完了，回去要被妈妈骂了。

走在回家的路上，那短短的一段路，我好像走了很久，刻意放慢了脚步。走上楼梯，面对家门，我第一次犹豫了，抬起一只脚不敢往里面跨。突然，门被打开了，妈妈问刚进门的我，“你今天的考卷发了吧，考了几分?”我突然很想撒谎说没有发，但是面对妈妈能看穿一切的眼睛，我又犹豫了。半晌，才慢慢吐出几个字：“八-十-八。”那两个数字，好似用尽了我全身的力气。刚说完，我在学校里忍了一天的.眼泪终于低落了下来，滚烫滚烫的，仿佛要把我灼伤。我低下头，就这么等着妈妈的批评。妈妈有好一会儿都没有说话，过了一会儿，在我看来，却像度过了几个小时。“我还没骂你了，你怎么自己就哭了?这么软弱，以后怎么办!不就是一次考差了吗，下次努力就行了。”我怔怔地看着妈妈，想着：以前考95以下妈妈都会骂我，这次考那么差，妈妈怎么会“这次看在你初犯，我就不跟你计较成绩了。记住了，下次遇到什么事都不准哭，总是哭哭啼啼的，像个林黛玉一样!赶快去复习!明天还要考试呢!我看你这次考多少分!”我那时并不知道林黛玉是谁，我只知道妈妈不喜欢我总是哭，其实我自己也不喜欢，可是有时候忍不住啊，情不自禁就会掉眼泪。“忍不住也要忍住!”妈妈看穿了我的想法，“我小时候，再痛，遇到再大的困难也没有哭，你现在不就是没考好嘛，那么点小事就哭，丢不丢脸啊!”我被妈妈训了一个小时后，来到卫生间擦眼睛。我凝重地望着镜子中两眼通红，活脱脱一只兔子的自己，暗暗下定了决心：不能哭!不能软弱!我要勇敢!

现在，虽然有时候还是会哭，但是我会忍住眼泪，仰着脸，把它们憋回去，告诉自己要坚强，不能哭，不能丢脸。就在这样的一次又一次的磨炼当中，我找回了坚强，那本该属于我自己的坚强。我相信“阳光总在风雨后”。

篇17：我找回了自信六年级作文450字

我找回了自信六年级作文450字

我找回了自信自信就像一个汉堡包被自负和自卑夹在中间,一不留神就会陷入自负与自卑之中.要自信就不能骄傲,要自信就不能自满,要自信就要一步一个脚印的走,这样才会夺回自信,不然就会陷入自负.自卑的魔掌.好了!不说那么多废话.我给你讲一讲我的故事吧!

我成绩好,不用担心考试,就算不好好复习也能考个好成绩的!我就报着这种态度迎接期末考试!光阴似箭,日月如梭.很快期末考试来临了!我兴致勃勃的走近考场,试考完后我7门棵种分居然只有512分,考到了弟34名.我想我真的`不行了吗?

一天我看见一个动画片,小马和小鹿赛跑小马赢了.小鹿不服气对小马说:“我们一星期的今天我们又来赛跑,敢不敢!”小马带着轻蔑的语气说:你这个笨鸭子,好!我随时奉陪!‘‘光阴似箭,日月如梭.小马与小鹿的赛跑时期到了,小鹿经过一星期的努力,练了一身思跑的好本领.而小马则玩了一星期.裁判一声令下,小鹿一下子就超出了小马,小马怎么追也追不上,最后小鹿胜利了!我不也动画片里的小马一样吗?我顿时醒悟了,经过一学期的努力我又露出了灿烂的微笑!

朋友们,我找回了自信,你们找回自信了吗?

篇18：我找回了自信学生作文600字

我找回了自信学生作文600字

风唆使着枯叶坠落，自信也随之摇坠，徘徊在落叶之中的我，将自己与悲观紧紧相联。我感觉自己已经站到了灿烂四季的边沿，四周一片黑暗，我觉得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我将自己紧紧封锁、隐藏，像蚕一般作茧自缚，久而，便忘记了自信长什么样，自信也便成了自己的陌生人。

一个春光明媚的'早晨，偶然间，我发现一缕阳光跳跃在桌上，心中一份无以名状的惊喜与感动油然而升，似乎那缕阳光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身，许久没看到阳光如此可爱了！我将自己与阳光的精灵融合，一起欢歌，一起乐舞，嘴角微微抬起，笑容在飞。

同学走过来，拿着一道题目走过来，请我帮忙解决。不知怎的，我竟然没有回绝，接过来埋头苦攻了好一会，终于解答出那道题目。同学翘起大拇指说：“你真棒！”

似乎好久没听到这样的话了，告诉自己：“你行的！”抬头，天更蓝了，云更白了；低头，草更绿了，花更艳了，举手投足间，又发现了那份似曾相识的感觉，是自信吗？我不知道，留着问号在脑海里打转。

经过雨季的洗礼，花季的熏陶，我敢肯定那份似曾相识的感觉真的是自信，我终于找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信！

蚕，破茧成蝶，在无边的花海上飞翔，周围包裹着花的芬芳、草的清新，化作彩蝶的我在自信的花海上飘舞，相信自己经得住风雨的考验，经得住雷电的磨练，自信在为我加油，为我呐喊！

篇19：我终于找回了友谊作文600字

友谊，是人的一生中少不了的一个最重要的东西。友谊，虽然一时会丢失，但只要你有信念，就一定能找回来。

星期二下午，我在家里不小心打碎了花盆，妈妈气得吵了我一顿，我伤心地去了公园，想去消消气。

不料碰见了我的好朋友王飞，我看见他的手里有一个蛋，我跑到王飞旁边问：“你这手里的蛋是从哪里来的？”王飞得意地说：“这是从那边的草丛里的鸟窝里捡的鸟蛋，漂亮吧。”我对王飞说：“可不可以给我摸摸？”王飞犹豫了一下说：“可以，那你得轻轻地摸。”我摸了摸那个鸟蛋，我不小心使了点劲把那个鸟蛋弄碎了，王飞气愤地说：“我不是让你轻轻地摸吗，你怎么把那个蛋摸碎了，我要和你绝交。”我听了王飞对我说的话，那时我的内心非常伤心、难受。可我摆出一副不在意的样子说：“不就一个鸟蛋吗，至于吗？”“你……。”他还没说完，我就气冲冲地走了。

我回到家，钻进被子里面在默默地掉眼泪。我冷静了下来想了想：我的话是不是说得过分了？我不小心弄坏了他的东西，还这么理直气壮。我决定要和王飞和好。

到了第二天，我拿着我刚买的鸡柳到了王飞家。看到了王飞，我迅速地跑到他的面前，还没有等我张嘴说话，王飞却冷冷地对我说：“我不是和你绝交了吗？你还来找我干嘛？”我小声地对他说：“你吃不吃鸡柳？我刚买的。”王飞又冷冷地说：“不吃，你走吧。”

王飞刚要走，我一把抓住他的手，诚恳地对王飞说：“对不起，昨天我不是故意把你的鸟蛋给摸碎的，请你原谅我。”王飞听到了我说的话，转过身笑着说：“我们和好吧，我可以原谅你。”我高兴地说：“真的吗？那太好了。”我和王飞一起去了公园。突然，我的心不再乱了，有一种豁然开朗的感觉。我找回来了！找回了那一份失去的友谊！心里从未有过的轻松和快乐！

从此我和王飞的友谊变得更加深厚了。

篇20：我终于找回了友谊作文600字

友谊之树，只有双方共同努力来浇灌，它才能茁壮成长。古人云：“人生得一知己，足以。”

一天，我在家正在写作业，突然传来“咚、咚”的敲门声，我放下手中的作业前去开门，打开门一看，原来是我最好的朋友――王继冰抱着篮球来找我玩了。他对我喊道：“走，出去玩去！”我说：“去哪玩？”他说：“篮球场。”于是我连忙和妈妈说了一声就走了。

在路上我们有说有笑。眨眼之间就已经到了篮球场，可刚到篮球场，我就改变主意不想玩了。他拉着我的手恳求我陪他玩一会，可我却一步也不退让，看到我的样子，他瞬间气不打一处来，并生气地说：“不玩那就回家。”“回家就回家。”我头也不回地走了。就这样，我们这对无话不说的好兄弟就散了。

回到家，妈妈见我脸色不对，便问道：“怎么了？”我一脸不情愿地说道：“生气了。”妈妈问道：“你俩好好的，怎么会生气了？”我不耐烦地说：“你别问了，我回屋了。”

我到了屋里，猛地躺在床上，身体好似被抽空了一样。我仔细回想了刚才的事情，好像是我做的不对，应该是我道歉才对。我急忙从屋里跑出来，穿上鞋跟妈妈说了一声就走了。

到了他家楼下，我鼓足了勇气喊了他的.名字，他听到有人叫他，他说了一声：“等一下！”听到他的声音我内心一阵欢喜，心想：马上又能变成最好的朋友了。想想就很开心。没想到，他下来刚看到我转身就走了。我连忙说：“我是来向你道歉的。”可他却冷冷地说：“我不接受你的道歉。”听到这句话，我的心凉了半截，沮丧地回到了家。

刚到家，妈妈看到我的样子就已经知道了结果，便告诉我：“孩子，你错了，态度要诚恳，再去找机会让他原谅你。”听到这句话我的内心瞬间被点亮。于是在第二天上学的时候，我给他说了他最喜欢的话题，正在他说得津津有味的时候，我问他：“能不能原谅我？”他默默地点了一下头，我就明白了他的意思。瞬间我们俩人脸上洋溢出灿烂的笑容。

现在，我开始理解“人生得一知己，足以”这句话的意思了。我也终于找回了友谊。

篇21：我找回了春天中考作文600字

我找回了春天中考作文600字

“我们的祖辈生长在一个有春天的地方，由于我的无知，才来到这荒芜的山上。孩子，我多年的努力才孕育出了你，所以，你的使命只有一个，替我找回春天。”当我就要成熟时，妈妈这样嘱咐我。

作为深山里的一枚桃子，我只好听从妈妈的安排，踏上寻找春天的路途。

我的`身子只剩下桃核了，我被小朋友种到一片温暖的土壤里，我感到清爽了很多。于是，我就睡着了。等我醒来时，我感觉很冷。这时，我听到了蚯蚓的谈话：“哦，冬天来了。等雪融化尽时，春天就会来了。”怎么，春天还没有来，难道我以前见到的还不是春天吗？

不久，天气温暖了，我顶开坚硬的外壳，把头伸出了地面。哦，到处是鲜花。我羡慕极了，我问它们：“你们怎么开花了？”“因为这是春天啊！”“我什么时候也会开花呢？”“哈哈，当明年春天来临时，你也会为人间奉献鲜艳了。”哦，这里真有春天，现在就是春天了。

我突然明白了：原来春天是一个我们可以快乐成长的季节，是一个可以让我们美丽的一段时光。哦，妈妈，我找回春天了！可是，你还应告诉告诉我啊：凡是美好的东西，就都是春天。

点评：首先，作者运用的行文视角独特新颖，大胆采用拟人手法，以一颗桃子的视角来观察自然观察社会观察人生;其次文章体裁新颖，采用童话故事形式来反映主题揭示中心;第三文章立意深刻，主题正确。小考生所写的春天，没有囿于自然季节上，而上升到老人的幸福是春天、孩子是祖国的春天的高度。难能可贵的是小考生在文章的结尾借助桃子心理活动又升华了主题：凡是美好的东西，就都是春天。

篇22：我找回了勇气600字优秀作文

以前，我经常会找回我的衣服、笔等一些物质上的东西。而这一次，我却是重新找回了我人生道路上非常重要的东西，那就是一种克服困难的勇气。

从小时候开始，我就不是很大胆，不喜欢与别人交流，上课时，不喜欢举手发言。在家里，做好自己应该做的，也就不怎么说话了。上了五年级之后，老师们开始叫我大胆一点，要有男子汉气概，可我怎样也不敢举手来说出自己的看法。

上了初中之后，我也尝试着去举手发言，但只是在数学课上有，其他一些科目就害怕自己说错，所以就不举手。上了初二之后，又多了一门物理，物理课上我们会进行小组合作的方式来进行学习。因为我在理科上的成绩还不错，就当选了一个小组的学习组长，也是因为条件需要，所以经常会发言，也就慢慢地开始锻炼着自己的勇气。过了一段时间，数学课也开始了以小组合作的方式来学习。不用说，我又成为一个数学小组的学习组长。在这两门科目身为学习组长的带动下，我慢慢地放开了胆，努力地将自己内心的思维表达出来，而每当我的回答得到同学们的掌声，得到老师大家的肯定时，你会觉得那时是多么的自豪与骄傲啊！

勇气很重要，社会各方面的东西都需要有勇气去面对。有勇气去克服困难，有勇气去承担自己应有的责任，勇气让我们在成功之后得到了喜欢与成功感。

人们需要勇气，没有了勇气，你将一事无成。只有有勇气去面对，才有勇气去克服，才会有勇气去实现自己的梦想。

我找回了勇气，更找回了一份成功，也为自己的未来打下了坚定地基础。拥有了勇气，我会积极参加各种活动，为自己增添更多的知识与学问。但这些事情的前提是——勇气。

篇23：瞧我找回了勇气作文600字

瞧我找回了勇气作文600字

“别怕，你能成功！”一个个鼓励的眼神，为我打下了一剂强心针。耳边呼啸的风，似乎也化为了温柔的低吟；让我恐惧的铁索链，似乎也变为了一条通畅无阻的桥。流云坦然，我的心，亦坦然了。

登牛头山。

途中，遇到一铁索桥：瘦弱的铁索桥在忽起忽落的风中剧烈地晃动，似乎随时都有可能被掀翻。

我攥紧了手心，额头上冒出了一层细汗，我开始害怕了……心中，紧张地像被雨点敲打的窗户，“咚咚、咚咚”……

同行的表弟招呼我：“姐姐，一起走吧！”我的脚底放佛生了根似的'，我心虚地呆立在原地。

妈妈拉起我的手，紧紧地握住，然后说：“徐，别害怕，你能行！“

我点了点头，深吸了一口气，紧张而又略带迟疑地向铁索桥迈开了第一步……

刚踏上桥，桥面就疯狂地颤抖起来，恰似波涛汹涌的大海中，一叶扁舟，面对惊涛骇浪，渺小得像一粒灰尘。

我死死攥着铁索桥的两盘的铁索，一步、两步，小心翼翼地挪动着脚步。我的腿放佛灌了铅，紧张的发抖。

忽而，有几阵风撩起我额上被汗水粘住的几绺发丝，微风轻抚着我的脸庞，心旷神怡。牛头山上，乳白的岚烟若丝带般萦绕在山间，恍若仙境。一时间，我竟找回了勇气，脱离了恐惧。

走着走着，越发轻松起来。铁索桥似乎变得平稳了，放佛一位稚气未脱的女孩蜕变成一位亭亭玉立的少女，又似毛毛虫破茧成蝶蜕变成一只美丽的蝴蝶。我的勇气呢，似乎也如此。

终于，走到了铁索桥的终点。其实，铁索桥也并非那么可怕，只要你，揣怀勇气……

我回眸，岚烟环绕的牛头山间，横跨一座铁索桥，两景相融——美得像一幅画，美得像山仙子遗落的一个梦。

篇24：我找回了自信小学作文750字

我找回了自信小学作文750字

曾经，我是一个阳光灿烂、活泼开朗的女孩，笑容无时不挂在我的脸上，天天让牙齿晒太阳，好一个自信快乐的我。

可是，进入高年级以后，面对着升学，学习负担日益加重，我从心底里暗暗告诉自己要考一个满意的成绩，然而结果却往往事与愿违，我曾一度自信地告诉自己：“没关系，这只是意外罢了。”可是，许多的“意外”过后，我的梦冰冷了，我对自己失去了信心。

风唆使着枯叶坠落，自信也随之摇坠，徘徊在落叶之中的我，将自己与悲观紧紧相联。我感觉自己已经站到了灿烂四季的边沿，四周一片黑暗，我觉得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我将自己紧紧封锁、隐藏，像蚕一般作茧自缚，久而，便忘记了自信长什么样，自信也便成了自己的陌生人。

一个春光明媚的早晨，偶然间，我发现一缕阳光跳跃在桌上，心中一份无以名状的惊喜与感动油然而升，似乎那缕阳光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身，许久没看到阳光如此可爱了！我将自己与阳光的精灵融合，一起欢歌，一起乐舞，嘴角微微抬起，笑容在飞。

同学走过来，拿着一道题目走过来，请我帮忙解决。不知怎的，我竟然没有回绝，接过来埋头苦攻了好一会，终于解答出那道题目。同学翘起大拇指说：“你真棒！”

似乎好久没听到这样的话了，告诉自己：“你行的.！”抬头，天更蓝了，云更白了；低头，草更绿了，花更艳了，举手投足间，又发现了那份似曾相识的感觉，是自信吗？我不知道，留着问号在脑海里打转。

经过雨季的洗礼，花季的熏陶，我敢肯定那份似曾相识的感觉真的是自信，我终于找回了那位被我拒之千里之外的朋友——自信！

蚕，破茧成蝶，在无边的花海上飞翔，周围包裹着花的芬芳、草的清新，化作彩蝶的我在自信的花海上飘舞，相信自己经得住风雨的考验，经得住雷电的磨练，自信在为我加油，为我呐喊！

篇25：我找回了自信优秀小学作文

我找回了自信优秀小学作文

人生犹如一条蜿蜒曲折的小路，需要面对无数困难挫折，最终将会走到路的尽头，我找回了自信作文。但是如果你拥有了自信和勇气，学会大胆尝试，那么，你就有一个十分精彩的、趣味无穷的人生之路。

紧张忙碌的数学考试过去了，一切暂时都回到了往日的平静，而我那颗心却依然跳个不停，还没有忘记考试时的紧张。

几天过去了，数学老师拿着试卷，静静的走进教室，坐在讲台桌前，等着上课铃声的响过，记事作文《我找回了自信作文》。我坐在位置上心扑通扑通地跳个不停，紧张急了。就好像十八个吊桶——七上八下。

终于，上课铃声响了，数学老师一个一个的报分，直至报道我的名字“王森”，56分。我一震，不敢相信自己的耳朵，心想：是不是弄错了。当拿到试卷时，我傻了，这可怎么办，要怎么想爸妈交代呀！放学时，我的脚步很慢，仿佛背着18吨的石头。

吴浩浩好像明白了我的心思，跑到我的`面前，语重心长地对我说；“虽然你这次考砸了，但还有下次，下次再努力嘛！”说完，便跑向校门口。望着他远去的背影，才恍然大悟；一次考砸了，要树立新风，争取下次考好一点。

从此，我便认真起来，每一次数学作业都仔仔细细的对待；每一节数学课都认认真真地听讲；每一句老师的话都铭记在心。

渐渐的，我的数学成绩提高了，我高兴极了，想到吴浩浩当天说的话，我便明白了一个道理：当面临绝望、失意时，一定要点亮心灵的蜡烛，找回自信。它必定能照射出生命的本色。  我犹如破茧的彩蝶在自信的花海上飘舞，周围包裹着花的芬芳、草的清新。自信在为我加油，为我呐喊，它将永远伴我走遍天涯！

篇26：六年级叙事作文800字：我找回了信心

六年级叙事作文800字：我找回了信心

俗话说得好：“自信是成功的源泉。”在人生的海洋里，自信就像一艘帆船，承载着我们，抵达成功的彼岸。自信是必不可缺的，现在的我，已是信心满满，而曾经的那个我却是一个灰心丧气，缺乏自信的小女孩。

一年级的时候，我性格孤僻，不善交流，因为那时我的个子是全班最矮的。我不敢与别的小伙伴玩耍，是怕他们笑话我;加上我头脑又不灵活，悟性总比别人慢半步，遭人笑话和排斥是难免的。我的语言表达能力差，别人总能在老师一提出问题时就对答如流，而我却傻傻地站在那里，一阵阵的嘲笑声让我无地自容。有时，我会反问自己：“为什么别人做得到的，我却做不到呢?真的'是我很笨吗?”有时，我还会一个人偷偷地躲在某个角落里暗自流泪，难过，伤心，自卑的情感占据了我的心头。

后来，我变了!当我在上六年级时，我的班主任老师老师——李老师给予了我自信。她渐渐发现我有写作的才能，总是将我的作文作为范文在班上给同学们做参考。我意外极了，但又十分高兴。我心想：“终于有一位老师欣赏我了，我应该全力以赴，好好表现。”于是，我便天天读课外书，摘抄并运用其中的好词，好句，我的学习成绩直线上升。就这样我拾到了一个比金子还珍贵的宝贝——自信!

如今的我，阳光写在脸上，演讲，故事，书法，作文，英语样样挑战，都取得了优异的成绩。这就是自信的力量，因为有它，我，不再自卑!

苏格拉底曾经想让他的助手继承他的光辉思想。可是，他的助手缺乏自信，始终认为自己不可能是那个接班人。但是，他错了。苏格拉底临终前告诉助手：“对不起的不是我，而是你自己。一个人应该懂得认识自己，推荐自己，发掘自己。”是的，自信，是一缕阳光，照耀着我们茁壮成长;自信，是一泓清水，冲刷我们心灵的尘埃;自信，是一阵春风，让生命的春天生机盎然。我认为自己十分幸运，当我丢失了自己，认不清自己时，有一双援助之手伸向了我，让我重新认识了自我。这种自信的力量会永远伴我成长，同样也会永远激励我走向成功，开出自己的生命之花。

现在，我想高声对全世界呐喊：“我，不再自卑!”

篇27：瞧我找回了勇气六年级作文800字

瞧我找回了勇气六年级作文800字

你若失去了财产――你只失去了一点，你若失去了荣誉――你就丢掉了许多，你若失去了勇敢――你就把一切都丢掉了。

――歌德

站在高高的山坡上，我的腿一阵发软，手颤颤巍巍地使劲拽紧自行车把手，一年前台湾日月潭骑车摔下山坡的情形又浮上心头，心里不由得一阵发怵。眼看着同学们一个个飞驰而过，孤独和绝望瞬间包围了我。

风，早已把我的勇气吹得荡然无存。骑，还是不骑，仿佛比危难时刻的生死更难抉择。看这山坡比日月潭的陡多了，万一又摔下去，这回摔断的就不只是一条腿了，估计连小命也难保，如果推车走下去的话，那岂不是被同学们当成笑柄？正在犹豫间，突然车子一滑，有人在后面踹了我一脚，我竟顺着陡坡一个劲儿的跌落下来，脑子瞬间一片空白，恐惧包围了我，完全不知道还有刹车这功能，只有歇斯底里地大喊：“快停下来，救命啊，我要死了！”

等恢复理智的时候，车子已经到了平地，我急忙跳下车子，一下子摊坐在地上。隐约听见远处有同学议论：“真没用，这这么小的坡度都不敢骑。”“就是，真是个胆小鬼，简直拖我们的后腿。”同学们的讥笑深深地刺痛了我，我把头埋在腿间，责怪自己：“同样的年龄，同样的车子，同样的山坡，为什么人家敢骑，而我不敢？我不是没能力，我在平地上骑一点儿都不输给他们，不就是跌倒过一次吗，难道我一辈子都不敢骑车下山坡了吗？”我抬起头看看前方此起彼伏的山坡，“难道我要推着车走完这最后的赛程，拖他们的后腿吗？不行，我没有你们说的那么胆小，我要让你们心服口服！”

我猛地站了起来，扶起自行车，戴好头盔，随后跨上自行车，像豹子一样向前冲去。远处叽叽喳喳议论的同学顿时变得鸦雀无声，注视着我蹬上又一个山坡。

重新站在山坡上，我突然又有些后悔：就为了证明自己的勇气，拿生命开玩笑不值得吧？我向下瞟了一眼，发现刚才讥笑我的几个同学正幸灾乐祸地看着我，那眼神分明在说：“胆小鬼，肯定不敢下来！”我深深地吸了口气，咽了咽口水，擦了擦手心的'汗，捋了捋头发，咬紧牙关，奋力一蹬，在车轮迅速下滑的瞬间，我闭上了眼睛，心里拼命默念：“还有刹车，还有刹车，不行就刹车！”终于在惊心动魄中顺利骑下坡，但在最后关头车轮被石子卡住，很遗憾，我被颠下车来。

缓缓推着车走下山坡，我有些沮丧地擦了擦额角的汗，准备迎接又一轮的冷嘲热讽。令我意外的是，同学们纷纷鼓起了掌，老师走过来拍了拍我的肩膀说：“虽然失败了，但是你的勇气告诉我们，你已经成功了！”我回头看看阳光照耀下的山坡，甩一甩头，收起刚才的沮丧，坚定地告诉自己：“我找回了勇气，我已经成功了！”

篇28：我找回了前进的信心六年级作文

我找回了前进的信心六年级作文

我不是一个非常自信的人，也不是一个坚强的人；既没有坚强的毅力，更没有远大的理想，小小的挫折便能让我心灰意冷。

我非常想努力的学习，却又做不到，于是我在心里认为，我无能，不过是一个碌碌无为的庸人，我不如别人。因此放弃了前进的信心，不对自己抱有侥幸，完全放弃了自己，觉得自己什么都不如别人。

慢慢的，我已经习惯了打发时间，时间也不留恋我，飞一般的.从我眼前逝去。转眼一年已过，成绩虽然还没有大幅度的下滑，但我却坚信不久的将来，成绩就会不堪入目。在家中，我不管什么时候，都以睡眠打发时间。但也慢慢地睡不着，也开始关注家人的一举一动。

于是，我便发现，父亲从早上六七点开始到晚上凌晨一二点，竟没有片刻休息他工作不太忙，更多的，是操劳家事，他很细心，关心我和哥哥的一举一动，总是不厌其烦地与我们说些重复过多遍的话，经常教训我们的不努力，让我们做好细节。他已经五十岁了，看他脸上，有许多丑陋的皱纹，不管什么时候眼睛里总是充满着血丝。最近看他，头顶的头发已开始稀疏，大部分还是白发。我家并不富裕，有时候甚至有点拮据，父亲反复地说让我努力学习，让我将来出人头地，不再过拮据的生活，让他们能过上不操劳，可以开开心心日子。我曾不以为然，觉得自己没有这能力。

但我最近看父亲又苍老了许多，我的心便酸了起来，悔意不由涌上心头，恨自己虚度年华，浪费了这么多时间，我便决定从此时此刻开始努力，就算不成功，也问心无愧，为了自己的将来，我又树立起前进的信心，决定从此时此刻拼搏向上，成就辉煌的人生！

篇29：她让我找回了自信优秀作文600字

她让我找回了自信优秀作文600字

我终于通过了人生的第一关，回头望望以前走过的路，是多么艰难。再看看眼前的路，火红的太阳，清澈的河水，碧绿的森林……一切第一是充满希望的。而我却感到一片黑暗，随着一道道关的难度，我几乎失去了信心。在这个困难的时候，是她，让我找回了自信。

当我刚刚进入初中的.时候，觉得这个环境是陌生的，因此在走着条路的时候，十分小心翼翼。

走进中学的教室，望着一个个陌生的面孔，我恨不得用自己的衣服遮拦着自己，左看右看，没找到一个合适的座位，最后还是坐在了后面，母亲知道我的眼睛不好，多次找老师，母亲要我自己说，可我没有那个勇气，老师将我调位置调到了前面。

小学作文是我的弱项。碰见作文就头晕眼花。写不出几句好话来。我来到这个学校这个班级，听说每周两篇作文，我听了就发黑眼睛，作文写得不好，阅读理解差。这下被老师看出来了，初中阶段第二次写日记自我感觉不好，本子发下来却打了个“好”真的太阳从西边出来了，这么不好的作文却打“优”，起初，我不明白老师的用意，经过我多次琢磨，明白了。他是在鼓励我，激励我，写作文要细心，多看课外书。于是我不管三七二十一，只要是有空就看课外书，写作也就更认真了，在不知不觉中我爱上了语文，爱上了写作。我找回了自信。

你们知道她是谁吗？她从事教书工作，不断栽培学生，衣着朴素，但朴素中带有美丽，她有一双黑黑的眼睛，但在这双眼睛里充满着智慧的光芒，她表面严格，但严格中带有慈祥和鼓励，她就是52班的晏老师班主任。

你们一定觉得吃惊吧！她就是我的知音，就是她让我找回了自信。

篇30：我找回了友谊600字作文优秀篇

我找回了友谊600字作文（优秀篇）

失去，让我发现拥有时的快乐;失去，让我知道拥有的可贵;失去，让我开始珍惜拥有;失去，让我懂得该如何珍惜一切。我在失去友谊后，努力将它找回，在其中得到启示和快乐。

幼小的花骨朵在受到暴风骤雨的袭击后垂头丧气、不知所措。

从小性格倔强，不愿向别人轻易服输的我在交友方面不那么顺利。班中有许多同学喜欢给我起绰号，并且常常在众人面前大声嚷嚷，不喜欢他们这种开玩笑方式的我为此和他们闹了不少的矛盾。起初，大伙不以为然，只是嬉皮笑脸地和我“解释”，可渐渐地，他们开始不叫我的`绰号了，也离我疏远了。他们不再耐心地为我解答难题，不再等我放学一起回家，不再当我难过时给予安慰。我才明白，我在没有了绰号的同时也失去了曾经的友谊。我十分后悔，想和他们道歉却找不到机会，我郁郁寡欢。

花苞在点滴雨露的浇灌下努力开出美丽的花朵。

好友小文看出了我与同学们之间的隔阂。她告诉我：“你该试着改变你的性格，不要那么斤斤计较，宽容一些吧!他们应该还是愿意和你做朋友的。”我感激的点点头，把她说的每句话都牢牢的记在心里，下定决心要好好改变自己。日后，当他们遇到困难时，我不再不予理睬，而是尽自己所能去帮助他们;当他们迎面走来时，我不再对他们视而不见，而是走上前与他们打招呼;当他们在无意间又叫起了我的绰号时，我不再气愤，而是笑着答应，心中也涌起一阵亲切感……在那一次的班干部选举上，我也毫无顾忌地在竞选稿中加入了自己的绰号，只想以此来证明我不再为绰号而烦恼，我希望再次与他们成为朋友!那一次，我看到了他们脸上的微笑，我的心也开了一朵花，甜滋滋的，因为我知道那是他们对我的认可。

盛开的花朵沐浴着灿烂的阳光，绽放出动人的笑脸。

我通过自己的努力让同学们抛开了曾经对我的不满、冷漠。大伙又像往日一样快活地一起玩耍。笑容荡漾在我们的脸上和心间。我也更加珍惜这份来之不易的友谊，也懂得宽容、理解是友谊的根基。找回友谊的我又长大了。

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