【导语】“ts_aiai”通过精心收集，向本站投稿了15篇抢肉作文，下面是小编为大家准备的抢肉作文，欢迎阅读借鉴。
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篇1：抢肉作文
抢肉作文
抢肉
我很喜欢吃肉，却不喜欢吃青菜。
爸爸妈妈跟我说过多次：“要多吃青菜！”可是肉就是比青菜好吃嘛，所以我的筷子依然只朝肉进攻！爸爸妈妈说：“你的筷子长眼睛了。”
这几天，我发现爸爸变了，他的筷子也好像长了眼睛，老往我碗里伸。那天中午，妈妈炒了我最爱吃的黄瓜炒肉片放在我面前。我马上左手抱住盘子，不停地往我碗里挑肉片。
突然，爸爸用他的`大手把我的手掰开，把盘放到中间。我急忙把它拉回来，爸爸又快速拉了回去！就这样拉过来，拉过去……我生气了，干脆一放筷子，不吃了！
这下，正中爸爸下怀。他大口大口地吃着菜，眼看菜越来越少，快要被爸爸“消灭”了！我也顾不上生气了，拿起筷子就抢。不管肉还是菜，一个劲往嘴里送……不知为什么，这次的黄瓜片还挺好吃呢！
初中作文
篇2：“群狼”抢“肉”作文
“群狼”抢“肉”作文
星期天，阳光明媚，王老师说带我们玩抢橡皮的游戏。大家一听到这个消息有的就激动地大叫起来，有的兴奋地连蹦三尺多高，教室里一阵欢腾，别提多高兴了！老师把我们每6人分成一组，然后说出了游戏规则：每组成员围着桌子站好，双手交叉抱胸。然后听老师口令,老师数1、2 右手或左手就用右手或左手来抢夺桌上这块美味无比的“肉”。第一轮：老师数1的时候，“众狼”全神贯注的盯着这块肥嘟嘟的“肉”，教室里安静的连掉一根针也听的见，数到2了大家紧张起来，心跳还有点加速，结果老师喊了句“停!”。
此时，有的同学已经迫不及待的扑到了那块”大肥肉“上，等反应过来，全班哄堂大闹。真不知老师葫芦里卖的什么药。第二轮：老师数1、2用左手，我管它三七二十一的用了右手，结果这块美食给了别的狼。下次一定要听老师说清楚。第三轮：我有了前两轮的经验和教训，当老师数到一的时候，我憋足了气，眼睛一眨不眨地盯着“肉”，别的`“狼”也虎视眈眈的望着，不甘示弱。数到2时，有的“狼”耳朵都竖起来了，有的已经快经不起诱惑了，还有的已经把锋利的爪子伸出来了，只听老师大叫一声“左手”，我手直接冲向前就去抢这块“肉”，其他同学的手“啪啪啪”地打在我手背上，我的手被压的动弹不了，我把“肉”紧紧握在手里，用力一扯，终于把美食从五指山下抢到手了，别的“狼”看我“吃”的津津有味的样子，羡慕得直流口水。 这个游戏太有趣了！
篇3：群狼抢肉作文
群狼抢肉
星期天，小学生作文大全
第二轮：老师数1、2用左手，我管它三七二十一的用了右手，结果这块美食给了别的狼。下次一定要听老师说清楚。
第三轮：我有了前两轮的经验和发现，第三轮老师数到一的时候，我有了信心，别的狼也不干示弱。数到2有的大叫一声，有的开始抢了，有的还没有反映过来，老师大叫一声用左手，我手冲向前去抢这块“肉” 我的手被压的动弹不的，我一用力就把美食抢到了手，别的狼看我吃的津津有味，直流口水。
篇4：抢肉大作战初中作文
抢肉大作战初中作文
看到桌上那香喷喷的红烧肉，我和表弟俩的`口水都流到桌上。我们俩开动了。“哇，表弟，你夹的那块肉也太大了吧！”我都急得喊出了。可是表弟看也没看我一眼，只顾着大快朵颐。看老弟吃了肉得意洋洋的样子，我“火冒三丈”，立马拿起筷子在盆子里瞎捣。这时，一块大大的肉出现在我的眼前。我和表弟俩眼睛直勾勾地盯着它。我两眼发光，心想：这块肉肯定是我的。两双筷子在桌上打得是不可开交，可是谁都没有碰到肉，这可把我俩急坏了。“停——”我大喊一声。老弟停下筷子，疑惑地望着我。
“我俩这样抢下去，很难分出胜负，要不我们猜拳定胜负，怎么样？”我满脸奸笑地说。正当老弟犹豫不决时，我以迅雷不及掩耳之势将肉夺了过去。看到我满脸得逞的样子，老弟捧着头，懊恼不已，我猜他心里在不停地责怪自己：这老狐狸，骗我多少次啦！自己还上当，真笨啊！
篇5：和弟弟抢肉作文500字
和弟弟抢肉作文500字
“吃饭了！”随着“大喇叭”奶奶的一声令下，我和弟弟王颖铖争先恐后地奔到饭桌前。一场抢肉大战拉开了序幕……
奶奶这几天也不知道怎么回事，特别勤俭节约。她节约倒不要紧，可苦了我和弟弟这两个“爱肉如命”的“食肉族”。
面对饭桌上那令人垂涎三尺而屈指可数，寥寥无几的'几块肉，我和弟弟可费了不少脑筋。
我扒了一口饭，抬头一看，天啊——弟弟嘴里吃着一块肉，碗里放着两块肉。我急了，喊起来：“王颖铖！你怎么一下子夹那么多的肉呀？”“又没事。”弟弟小声嘀咕着。我立刻拿起筷子在盘子里“翻江倒海”。有一块肉！我和弟弟顿时两眼发光，两双筷子不约而同地向盘子里的那块肉伸去。由于弟弟离肉比较远，于是那块肉顺理成章地进了我的小肚肚。
我瞅瞅盘子，只剩一块肉了！我以迅雷不及掩耳之势冲向那块肉。糟糕，弟弟也冲过来了。噢，NO！两双筷子同时夹住最后那块肉。我大叫道：“你放手！我先夹到的！”“胡说！我先夹到的，你放手才对！”弟弟争辩着。
我们吵得面红耳赤。最后，只听“啪”地一声，肉被我们扯断了，我和弟弟各夹一半。我刚要把肉往嘴里送，弟弟又喊起来：“你那半比我这半大！”我才不理他呢。
吃完饭，我们算了算自己吃了几块肉。哇，弟弟比我多吃了两块肉！看着弟弟得意扬扬的样子，我怒火中烧，恨不得把他撕成碎片。这时，奶奶发话了：“哎，看你们那么会抢，我明天多烧点肉。”
“太棒了！”我们欢呼起来。这么“辛苦”地抢，终于有回报了。
六年级:邵麓颖
篇6：抢肉大战六年级作文
抢肉大战六年级作文
周一到周五第四节课下课后十一点三十五分，学校食堂将迎来一大波学生，因为这时候正是吃饭的时间。
每个人都会有自己喜欢的菜，但是在学校菜谱中，最受大家欢迎的无疑是黑椒肉片、排骨、香肠等肉类了。于是，每当饭盒中出现这些菜时，我所在的那一组总会出现几位“不速之客”，他们都是来等待我旁边点点不要的菜。
点点是一个奇怪的人，大家喜欢的'菜她都不喜欢，因此，大家才会到她的位置等她不要的菜。
点点来了，激烈的抢肉大战也拉开了帷幕。主要的参战选手有我、天心、紫萌、陈楚浩等。点点先小心翼翼地打开了饭盒，然后身体就向后仰，生怕自己被饭菜溅到。一刹那间，许多双筷子奔着点点的饭菜去了，这么多双筷子在同一个地方“厮杀”着，场面异常混乱。那一分钟只听得见筷子互相敲打的声音和我们的吵闹声，再无其他声音。陈楚浩等不及了，打算直接用手抓，可他这手一伸出，就遭到了我、天心和点点多只手的阻拦，陈楚浩觉得自己抢肉也“没戏”了，便自己走开了。陈楚浩走了以后，那时候就只有我和天心在抢了。我俩的筷子又开始了激烈的“厮杀”，一不小心就让那块肉“溜”到了饭盒盖上，于是我和天心就转移战地，继续“厮杀”。这时候，紫萌看见了我们在抢肉，便突然加入这场大战，筷子从上面直直地落了下来，直接把肉抢走了，只留下了我和天心望着空空如也的饭盒盖发呆。这不正是“鹬蚌相争，渔翁得利”吗？
像“抢肉大战”这种事情时常都会发生，每一次的结果都不一样，每一次也会有不同的欢笑和快乐。
篇7：猫狗抢肉大战作文500字
有一天，我去丢垃圾，看到猫在地上捡到一片肉，叼到一块空地上，正想大饱口福。旁边一只正在闲逛的狗发现了猫的美食，它也馋了，就跑过去想来个攻其不备，让自己尝尝鲜。
还没等它靠近，灵敏的猫就发现了敌情。猫叼起肉，嘴里大声抗议着，背在不知不觉中耸了起来，硬硬的尾巴翘得老高，全身的毛都竖起来了。
狗被这阵势吓住了，它停住了前进的脚步，两个小东西你看着我，我看着你，想到对峙着，谁也不敢前进，谁也不愿意后退。过了好一会儿，猫开始发动了攻击。猫把身子一弓，猛地一扑跳到了狗的背上，它用锋利的爪子使劲抓狗的背。狗感觉到了威胁，就拼命甩动身子，想把猫甩下来，可是猫抓得那样牢，狗发了疯样的拼命左右摆动。终于猫受不住松开了爪子，掉落下来。
猫开始怕了，它飞快地跑开，狗紧追不舍，猫知道自己跑不过狗，就迅速地往树上爬去。狗不会爬树，气得站在树下拼命地刨土，不住地汪汪大叫，那神情恨不能一口吃了猫。但是它也只能出出气罢了，因为它终究耐树上的猫为何。猫躲在树上神气地瞅瞅狗，又眯着眼睛摆出一幅怡然自得的休闲神情。狗终于累了不再大叫，坐在树下呆望着猫。可是猫理也不理，狗见自己没有办法得到美食，只好灰溜溜地离开了。
看见狗走了，猫也从树上溜了下来，找了个安静的角落，去享受它的胜利了！ 上一篇：那一片蔷薇作文700字 下一篇：快乐无极限作文500字 相关推荐 社会主义核心价值观作文400字 詹天佑，我想对你说作文450字 同学对我的关爱作文600字 摸同桌 我的家乡——中山作文500字 热爱家乡，放飞梦想作文800字 我的座右铭——失败乃成功之母 不一样的周末 记一次辩论会作文450字 看图写话：文明只差一步 与法治同行演讲稿 我的新家在月球作文400字
篇8：群狼抢肉的作文450字
群狼抢肉的作文450字
星期天，阳光明媚，王老师带我们玩抢橡皮的游戏，大家听到了这个消息有的大叫，有的高兴的连蹦三尺多高，别提多高兴了。
老师把我们每6人分成一组，然后说出了游戏规则，每人站好双手抱胸，然后老师数1、2出右手或左手就用睐左或右手来枪夺这块美味“肉”还不会挨饿。
第一轮：老师数1的时候“众狼”全神贯注的看着这块“肉”，安静的连掉一根针也听的见，数到2了大家有点紧张，心跳还有点加速，结果老师说了句停，这下我就 不知她葫芦里卖着什么药。
第二轮：老师数1、2用左手，我管它三七二十一的用了右手，结果这块美食给了别的狼。下次一定要听老师说清楚。
第三轮：我有了前两轮的经验和发现，第三轮老师数到一的时候，我有了信心，别的狼也不干示弱。数到2有的.大叫一声，有的开始抢了，有的还没有反映过来，老师大叫一声用左手，我手冲向前去抢这块“肉” 我的手被压的动弹不的，我一用力就把美食抢到了手，别的狼看我吃的津津有味，直流口水。
我从中得了无比的快乐。
篇9：抢橡皮作文
今天上课时，老师对我们说要进行一个“抢橡皮”的游戏。我一听，就想橡皮怎么抢呢？带着疑惑，老师揭晓了答案。游戏规则是这样的：同桌两人拿出一块橡皮放在桌子中间，两个人分别站在桌 子的两边，当老师发出“抢”的口令时，两人同时伸出左手或右手，谁先把桌子中间的橡皮抢到，谁就获胜。我听了想：这还不是小意思，只要老师一喊出口令，我就立即伸出手。而且，我还有个优势 ，因为我个子高手就长，一伸就能抓到橡皮。
经过商量之后，我们决定用我对手的橡皮来比赛。橡皮穿着一件黄色的衣服，可能是因为用得时间比较长，所看上去又旧又小。它是长方形的，我轻轻地把它拿起来，放在鼻子前闻了一下，只有一 股淡淡的味道，不像有的橡皮香得刺鼻。我们选它的原因是因为它比较小，手一但只要抓住它，就不容易掉下去。大的橡皮容易抓不住掉下去，这样就会被对手给拿走，可不是白费力气吗！
比赛开始了，我们分别站在桌子两边，橡皮躺在桌子的中间。这时，教室里格外安静，因为，大家都把心思放在了这块小小的橡皮上了。老师开始报数了，“一”，我的手放在腿两边，紧紧地握着 ，手心里不觉感到有一丝冷意直涌我的心头。“二”，老师报二时的声音比报一时大多了，这时，我目不转睛地盯着那块小小的橡皮，耳朵等着老师报数，手慢慢地张开，手心里已经全部是冷汗了。可 是当我“万事俱备，只欠东风”时，老师却叫了一声“坐下”。但我们大家还是两眼紧紧盯着橡皮，老师又喊了一声：“坐下”。大家还是站在那里盯着橡皮，直到老师又叫了一声坐下，并拉着一位女 同学做示范时，大家才慢慢地坐到了位子上。由此可见，大家都非常紧张，除了一、二、三的口令外，别的已经不起作用了。因为我们已经全神贯注地进入比赛状态了。
老师终于报出了“三”。我的右手立刻向桌子中间平移过去，当快要碰到橡皮时，我将手稍稍往上抬了一点，因为抬的太高会被对方给抢走的。当我摸到橡皮时，立即将它紧紧抓住，然后又以光一 样的速度缩了回来。说时迟那时快，同桌也很快就把手伸了过来，可是他的反应没有我这么快，当他的手伸过来时，我的手早就已经缩回来了，他的手重重地拍在桌子上，我想他的手会是多么地疼啊！
啊，我胜利了。这时我想生活中的一个个小目标就像这块橡皮，只要你认真去对待这件事，你就能取得胜利，胜利就是达到了目标。所以我们要认真对待每一件事。
篇10：抢橡皮作文
虽然气势大是好事，但是得在实力上胜过对方才算强大。
有一次老师跟我们玩了个游戏，叫“抢橡皮”，规则是：
1.将一块橡皮放在两个同学的中间，而同学们要双手交叉放在胸前。
2.老师发出口令“一！二！右手”就用右手抢，“一！二！左手”就用左手抢。
3.谁抢到橡皮就算成功，如果出错了，就算抢到橡皮也算失败。
比赛即将开始，我好紧张啊！我不停地在心里鼓劲，加油，加油，你一定能行的，千万不要弄不清该出哪只手！想到这儿，我更紧张了，双腿不停颤抖，心里像打了十五个吊桶－－七上八下，手心都握出了冷汗……
同桌贾轹文却泰然自若，她面带微笑，一副必胜的架势。我心里的士气又被杀下去三分，我真的能赢吗？我开始怀疑自己。老师开始记时了，我挽挽衣袖，扎好马步，身体微微前倾，眼睛瞪得比铜铃还大，眼珠子都要从眼眶里蹦出来了。我一心只想赢，这一刻教室里寂静一片，时间似乎停止了，空气仿佛凝结了，地球几乎停止了转动，我的心也停止了跳动，我猜吕老师会说左手吧，想着想着，我不禁将左手放在了前面。
“左手”，果然不出我所料，是左手，说时迟，那时快，我以迅雷不及掩耳之势在那一刹那松开双手，猛地一翻，迅速伸出手，重重地拍在上面。可是贾轹文也不甘示弱，迅速出手，以0.1秒之差紧随其后，压住了我的手，怎么办呢？我只好夹紧橡皮等待时机，趁贾轹文迟疑的那一秒，我猛地一收。
感觉手里空空的，我真的胜利了吗？会不会出现了幻觉？我情不自禁地用力一握，橡皮真在手里，哈哈！我心里一阵狂喜，胜利了，我兴奋地比了个剪刀手，嘴巴咧得比口罩还大，眼睛眯成了一条缝，开心极了。
再一看同桌，十分惋惜，愁眉苦脸的，连五官都扭曲了，大概是因为连橡皮边都没沾到而感到伤心吧。
我们又进行了两局游戏，却都以平手告终。这回我吸取了教训，将右手放在了外面，“一、二”，我屏住了呼吸。“右手”我便以超音速的速度拨走了橡皮，“噢耶”我胜利了！看着贾轹文扬起的僵直的手，一脸不可思议的神情，我哈哈大笑。
教室里一片沸腾，同学们有的一蹦三尺高，有的愁眉苦脸，有的不服地嚷道“重来重来”，有的围作一堆，在讨论制胜的方法，现场一片哄闹，老师连拍了好几次手才让大家安静下来。
看来，并不是谁气势强就是强，而要在实力上胜过对方才最强。
篇11：抢橡皮作文
作文课上，我们进行了一场别开生面的比赛——抢橡皮。
这个游戏的规则是：将一块橡皮放在两个同学的中间，而同学们要双手交叉放在胸前。当老师发出口令“一、二！右手！”我们就用右手抢。“一、二！左手！”我们就用左手抢。谁抢到橡皮就算成功 ，如果出错了手就算抢到橡皮也算失败。
比赛即将开始，我好紧张啊！邱鸿铭，你肯定斗不过我，我可是学到七级的小提琴曲了，我的手可敏捷了，你稍微一眨眼，橡皮就被我抢走了。我不停地在提醒自己一定要获胜。这时，我的心像是揣了 只小兔子似的激动地“怦怦”直跳。
当老师说：“一、二……”，我的身体悄悄地往前倾斜，做好了抢橡皮的准备动作。
我看着邱鸿铭板着脸，一脸的严肃，眼睛瞪得像铜铃，他死死地盯着橡皮，似乎橡皮跟他有什么仇似的，我的手紧拽着衣服，眉毛也紧皱着，不敢松懈，生怕一松懈，橡皮就被对方夺走了。那一刻，空 气好像瞬间凝固了似的。
“……左手！”我把抱紧在胸前的左手迅速抽出来，说时迟那时快，我立刻伸出手像狮子捕捉猎物似的拍在桌子上，然后敏捷地绕过邱鸿铭的手，紧紧抓住橡皮，生怕橡皮趁机掉下去，最后我马上收回 来。哈哈，橡皮成了我的猎物，我获胜了！
我抓到橡皮之后，心里一阵狂喜，眉开眼笑地直蹦起来，“耶！”仿佛像中了五百万大奖似的。再看看我的同桌，耷拉着脑袋一声不吭，一脸的沮丧，刚才还像一头狮子一样，此刻就像一个泄了气的皮 球一样无精打采。不过仅仅过了一分钟时间，他又神气活现，早已经把刚才的不愉快抛到九霄云外去了。
接下来，我们又玩了几个回合，我都大获全胜。老师说：“我们再来最后一局，好不好？”同学们异口同声地回答道：“好！”一切准备就绪，这一回换我瞪大了双眼，就像一头饥饿的老虎随时等待着 猎物的出现。这时我的手心直冒冷汗，心快提到嗓子眼了，不停地喘着粗气。同桌也不敢放松，看他样子好像准备扳回一局。不过我可不会手下留情，我会“打败”你！“一、二！左手！”我迅速地拿 出手，伸直手臂，抓橡皮。“耶！”我果然赢了，我这“手下败将”永远也打败不了我。正当我得意洋洋的时候，同桌却哈哈大笑起来，我马上反应过来。咦，我似乎伸错了手，这下子，我和邱鸿铭打 了个平手，真是竹篮打水——一场空呀！我又懊恼又后悔，要是我不那么心急，也许就会赢了，不过既然输了，那就这样吧，俗话说得好：“吃一堑长一智。”
比赛虽然结束了，但我觉得它很有意义，这个游戏不但可以锻炼我们的反应能力，还能加强专注力，真是一举两得。直到现在，我们还一直沉浸在抢橡皮的快乐之中……
篇12：抢橡皮作文
童年像一场美梦，使我快乐无比；童年就像蓝天上的一只鸟儿，无忧无虑，自由自在；童年像天空中的彩虹，有着红。橙。黄。绿。青。蓝。紫各色不一，形态各不一样，其中有我的纯真，有我的可爱，有我 的调皮，有我的懂事，有我的快乐。这些美丽的往事，都使我无法忘记，尤其是抢橡皮游戏让我记忆犹新。
记得那是周五的班队活动课，老师来到教室笑容满面地说：”我们今天玩一个有趣的游戏，名字叫‘抢橡皮’，好不好？“
”好！“同学们一听到玩游戏，想都没想，就异口同声地说。同学们有的开心地笑了，有的一蹦三尺高，有的使劲地拍桌子，还有的欢呼着……那声音如同山崩地裂，好像教室都被震得颤动起来。老师 示意让我们安静下来，笑眯眯地说：”游戏规则是这样的，两个同学一组，首先准备一块橡皮放在课桌的中间，再把手背在背后，老师说完“一！二！三！左手（或右手）！”的时候，你们就伸左手（ 或右手）去抢橡皮。抢到的是赢者；没抢到的是输者：出错了手也算输。知道了吗？“
”知道了！“同学们又异口同声地回答道。我和张鑫一组。张鑫拿出了一块黑白相间的橡皮。我看了看这块长方形的橡皮，早已被张鑫用钢笔戳了几个不起眼的小洞，还染上了一些蓝墨水，真有点丑陋 呀！我又轻轻地闻了闻。嗯，还好，有点儿香！我们都把手背在背后，等待老师发出命令。”一！“耳边响起老师的发令声。我的眼睛一眨不眨地盯着橡皮，此时，这块丑陋的橡皮好像成了一块宝石似 的，生怕它被对手抢走了。”二！“全班鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见。”三！“我全身的血液仿佛都停止流动了，心里在不停地对自己说：”一定要赢，一定要赢！老师，快快发完命令吧！ “我瞟了一眼我的对手，只见他的脸绷得紧紧的，神情专注，连大气也不敢出。于是，我赶紧调整状态，等待老师发出最后的命令。”左手！“老师的话音刚落，我伸出左手以迅雷不及掩耳之势去抢橡 皮。”抢到了！抢到了！“我高高地举起橡皮欢呼着。抢到橡皮的同学都跟我一样兴奋得手舞足蹈。再看看，没有抢到的同学一个个像泄了气的皮球；还有的嘴巴翘得老高，嘟囔着：”再来一次，我一 定会赢！“欢呼声、叹息声久久地回荡在教室里。
抢橡皮真有趣！抢橡皮真快乐！是呀，童年的快乐使我终生难忘，我的童年就像一个彩色的梦，这场梦使我快乐无比！
篇13：抢橡皮作文
叮铃铃……上课了，同学们争先恐后地跑进教室，语文老师要领着大家玩一个游戏——抢橡皮。老师先向我们宣布游戏规则：身体坐正，把一块橡皮置于课桌正中央，同桌两人服从老师命令同时去抢，谁先抢到手谁就获胜。游戏开始！当老师慢慢蠕动嘴唇，轻轻说出“一”时，教室里鸦雀无声，当她喊出“二”时，教室里静得连掉一根针都能听见，当她不慌不忙说出“三”时，教室里顿时人声鼎沸，同学们抢的抢，夺的夺，喊的喊，叫的叫，真是乱成了一锅粥！我却按兵不动，心想：全都是白忙活！
老师都没宣布用哪只手去抢呢，真是激动得昏了头啦！果然，老师一拍桌子，同学们安静了下来，“听见我说用哪只手抢了吗？我看就有一个同学认真听要求了。那就是葛贝宁。”大家都向我投来赞许的目光，弄得我怪不好意思的。终于，游戏正式开始！我目不转睛地盯着眼前的“猎物”，专心致志地等待老师发号施令。哪知老师却故弄玄虚，把个“用”字拖得老长，才快速说出“左手”一词，我刚听见“左”字，，就毫不犹豫，以迅雷不及掩耳之势去抓那早已被我瞄准的“猎物”，而我的同桌张琪，他也不甘示弱，站起如恶虎扑食一样去抢橡皮，不过他还是慢了那么一点点，只抓住了我的一根手指头，疼得我龇牙咧嘴，但这一点也不影响我激动无比的心情，我高举“战利品”，大声向周围同学炫耀：“我赢啦，我赢啦！”张琪呢，只好耷拉着脑袋像个木头人似的坐在那里。
再看别的同学，和我们差不多，赢的欢呼雀跃，脸都笑成了一朵花，输的呢，一个个像是被浓霜打过的茄子——无精打采的。第二轮比赛开始了，首轮失败的同学个个跃跃欲试，准备瞅准时机反败为胜，而已经取胜的呢，当然不肯轻易就把到手的荣誉拱手相让，一时间，教室里出现了剑拔弩张的紧张局势——死一般的寂静。我暗自思忖：刚才老师命令大家用左手行动，这次一定还会用左手。为什么？大部分同学会想已经用过左手了，这次不用右手才怪呢！我偏不信这个邪！这就叫反其道而行之——，三十六计中的一计！对，就这样准备，赌它一把又如何！拿定主意，我就一眼不眨地盯着老师的嘴巴，等待它发出声音。
“用——左手！”我觉得大概只有万分之一秒的时间，我的手已经顺利拿到了“猎物”，同桌呢，被我的气势给吓着了，他居然连动都没动一下，面无表情地看着我在那儿扬眉吐气。别的同学呢，大部分都是一胜一负，平分秋色。教室里逐渐平息下来，老师询问谁蝉联了冠军，我得意洋洋地站了起来，发表了我的“获奖感言”，并把自己的“战前分析”给同学们阐述了一遍。哈哈，同学们立刻给我报以热烈了掌声，老师也对俺直竖大拇指呢！我当时的感觉，美得真淌蜜！！抢橡皮，好好玩儿的一个游戏，斗智又斗勇啊！
篇14：抢橡皮作文
作文课上，我们进行了一场别开生面的比赛——抢橡皮。
这个游戏的规则是：将一块橡皮放在两个同学的中间，而同学们要双手交叉放在胸前。当老师发出口令“一、二！右手！”我们就用右手抢。“一、二！左手！”我们就用左手抢。谁抢到橡皮就算成功 ，如果出错了手就算抢到橡皮也算失败。
比赛即将开始，我好紧张啊！邱鸿铭，你肯定斗不过我，我可是学到七级的小提琴曲了，我的手可敏捷了，你稍微一眨眼，橡皮就被我抢走了。我不停地在提醒自己一定要获胜。这时，我的心像是揣了 只小兔子似的激动地“怦怦”直跳。
当老师说：“一、二……”，我的身体悄悄地往前倾斜，做好了抢橡皮的准备动作。
我看着邱鸿铭板着脸，一脸的严肃，眼睛瞪得像铜铃，他死死地盯着橡皮，似乎橡皮跟他有什么仇似的，我的手紧拽着衣服，眉毛也紧皱着，不敢松懈，生怕一松懈，橡皮就被对方夺走了。那一刻，空 气好像瞬间凝固了似的。
“……左手！”我把抱紧在胸前的左手迅速抽出来，说时迟那时快，我立刻伸出手像狮子捕捉猎物似的拍在桌子上，然后敏捷地绕过邱鸿铭的手，紧紧抓住橡皮，生怕橡皮趁机掉下去，最后我马上收回 来。哈哈，橡皮成了我的猎物，我获胜了！
我抓到橡皮之后，心里一阵狂喜，眉开眼笑地直蹦起来，“耶！”仿佛像中了五百万大奖似的。再看看我的同桌，耷拉着脑袋一声不吭，一脸的沮丧，刚才还像一头狮子一样，此刻就像一个泄了气的皮 球一样无精打采。不过仅仅过了一分钟时间，他又神气活现，早已经把刚才的不愉快抛到九霄云外去了。
接下来，我们又玩了几个回合，我都大获全胜。老师说：“我们再来最后一局，好不好？”同学们异口同声地回答道：“好！”一切准备就绪，这一回换我瞪大了双眼，就像一头饥饿的老虎随时等待着 猎物的出现。这时我的手心直冒冷汗，心快提到嗓子眼了，不停地喘着粗气。同桌也不敢放松，看他样子好像准备扳回一局。不过我可不会手下留情，我会“打败”你！“一、二！左手！”我迅速地拿 出手，伸直手臂，抓橡皮。“耶！”我果然赢了，我这“手下败将”永远也打败不了我。正当我得意洋洋的时候，同桌却哈哈大笑起来，我马上反应过来。咦，我似乎伸错了手，这下子，我和邱鸿铭打 了个平手，真是竹篮打水——一场空呀！我又懊恼又后悔，要是我不那么心急，也许就会赢了，不过既然输了，那就这样吧，俗话说得好：“吃一堑长一智。”
比赛虽然结束了，但我觉得它很有意义，这个游戏不但可以锻炼我们的反应能力，还能加强专注力，真是一举两得。直到现在，我们还一直沉浸在抢橡皮的快乐之中……
【抢橡皮作文通用11篇】
篇15：抢高中作文
抢高中作文
记得一个故事：一天，一个母亲叫她的儿子拿钱去买一碗油回去，她反复叮嘱着，“必须把油装满！”儿子去了，到了油铺，老板将碗盛满了油，这个儿子想，母亲说过要把它装满，于是他将盛满油的碗一翻，让老板将碗底也盛满了。他小心翼翼地走着，护着碗，害怕将油溅出一滴来。他是那么地小心，将自己的新都给予了它。但，也许“聪明”的他没料到……回家了，他很开心地将碗递给母亲，母亲十分惊讶，问：“你只买了这么点油？”“不，您看，这边还有呢？”那个儿子一翻……
结果，可想而知吧！“聪明”的儿子与“聪明”的母亲，最后，什么都没有。不！有的，只有悲伤陪伴。
人，活在世上。有人会告诉你，你该去争取些什么，也有人会将自己当成模范让你学习如何去争取什么。你学到了。在争取的过程，你小心翼翼地保护你的欲望的承担者，你害怕它会受到伤害，你害怕一个闪失让他人也夺取了一些去。你会忽略，忽略你在争取之前所拥有过的。忽略了，淡忘了，失去了。
在抢夺时间中，在抢夺欲望中，在抢夺快乐中，你失去了，也获得了、获得了高高在上的地位，获得了可以引以为傲的荣誉，获得了梦寐以求的自豪感，你可以炫耀你的快乐，你的聪明，你的成就了。可，有人愿意听吗？没有人了，他们都在你的抢夺中痛恨你，同情你，离开你。在高耸入云的地方，你感冒了。被人从顶端踹下，是那个痛恨你的`人！
你拖着疲惫不堪的身体，回家了，家里那些模范在询问着你的失败，没有人知道你感冒了……
独自一个人躺在柔软的床上，等待着夜色，等待着黑暗的降临，等，等，等。夜也走了，死了。白天独活着，想要黑暗。于是埋在厚厚的被褥下，阻隔一切灰尘。在黑暗里，卸下这些年来为了争取而挂上的狰狞的面具，只剩下一颗颗闪亮的泪伴随着，过自己的孤单的生活。
世界是这样，人是这样。人之初，性本善。什么让我们如此。社会？教育？还是你的心。
我们不要别人给我们的人生，不要以牺牲他人的利益来换取我们的成功，不要去伤害。
人在世上，知足常乐。
摘：没有人来拯救这座城市——地面上的所有都将淹没在废墟之中，只会爬出一群疯子。这世界所有他们的同类都将聚集在一起，他们快乐地唱歌、跳舞。他们幸福地生活，没有了悲伤。一段时间后……一个谎言将被揭穿，他们中的一个会像识破皇帝新装的孩子高呼着：我们真快乐吗？他们将骚动起来……接着，他们哭了，他们的泪水将汇成海洋，最终，将他们自己淹没……
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