沐浴在春风里作文500字

时间：2024-07-18 03:36:35 作者：jiangfeng 作文大全收藏本文下载本文

【导语】“jiangfeng”通过精心收集，向本站投稿了21篇沐浴在春风里作文500字，下面是小编精心整理后的沐浴在春风里作文500字，希望能够帮助到大家。

篇1：沐浴在春风里作文500字

沐浴在春风里作文500字

告别了冬日的凝重，乡村步入了春日的轻盈。嫩绿的小草悄悄地从泥土里钻了出来，呼吸着大自然的新鲜空气，远远望去，像铺上了一层绿绒绒的地毯。柔和的'阳光中走来一位老者，他就是诗人高鼎。高鼎不想错过这观赏美景的大好时机，他边走边欣赏着那美丽迷人的景色。

“啾啾啾”，突然传来清脆的声音，高鼎翘首遥望，只见天空有几只黄莺，正自由自在地翱翔着，一会儿兴奋地欢叫着，一会儿拍打着自己那对强健有力的翅膀。堤岸上，杨柳挥舞着细长的双臂，仿佛也陶醉在大好春光里。

孩子们放学回来了，他们见天色还早，赶忙跑回家，拿着自己心爱的风筝，跑出去与自己的伙伴一起趁着东风刮起的时候放起了各式各样的风筝，他们欢快地向前跑。

“快看啊，我的老鹰风筝飞上天啦，而且飞得最高！”“我的蝴蝶风筝也飞上天了，也不差嘛！”孩子们一边仰望着天，一边放着手中的线轴，叽叽啾啾，像一群欢快的小鸟。高鼎望着空中孩子们放飞的风筝，也开心地笑了起来。风筝在东风的吹拂下，忽而低、忽而高，忽而近、忽而远。不一会儿引来了几只“叽叽”在叫的小麻雀，它们看见来了“新伙伴”，就围着风筝不停地欢叫着。

“噢，噢！”和煦的春风里，在碧蓝的天空中回荡着孩子们欢快的叫声。高鼎的心也似乎变得轻盈起来，跟着风筝飞上了蓝天……

篇2：沐浴在春风里作文

沐浴在春风里作文

沐浴在春风里

苏州市立达中学校袁菊华

题目

沐浴在春风里。

题解

苏州中考往年作文题，诸如：《总有属于我的季节》《心中有首欢乐的歌》《一丝惬意心中来》，或表现信念，或表现情绪，终究离不开学生自己的体验，以自己为圆心，以自己的生活为半径，表现学生生活变化。进而，这样的信念和情绪都可以凭借学生的生活体验表达某种格调积极、情绪高昂、富有生机和活力的正能量。

基于以上考虑，在初三最后阶段的作文训练中，在选择作文题目的时候，命题者将尽可能贴近中考作文的方向，以人文主义关怀为终极目标，激发学生对生活的热爱，并从中挖掘点滴闪光的细节，这些细节也许存在于他们心灵的某个角落，甚至蒙尘已久，但只要有一个契机，学生就能打开一扇作文的大门，面朝大海，春暖花开了。

《沐浴在春风里》这个题目就是在以上考虑中应运而生的，命题者有如下解析：

选材。时值四月春日，正是春暖花开，风飘柳絮的季节，如果学生们停下来去匆匆的脚步，驻足广阔的天地，那么自然万物都迎来了春风的吹拂，一切生机包孕其中，即将破茧而出，冬眠的心灵也被春风唤醒，暖意悠悠然从心底涌出，传遍全身。不管是陪伴多年的父母亲人，还是朝夕相处的师长、同学、朋友，甚至只有一面之缘的陌生人，学生都能捕捉到令人温暖的素材，感受着人间美好的情怀。

立意。一般而言，中考作文题都可以从虚实两方面着笔，要想立意高远，当然虚实结合着写更高妙。春风结合着自然景物，自然给人扑面而来的惬意，叠加温暖人心的故事，不仅棋高一招，也会使春风有了深度和厚重感。自然和人文从来都是一个整体，作文若能立意于此，定然能扬帆远航。苏州市教科院副院长傅嘉德老师曾强调立意的重要性，形象化地将其称为3-5分的差距，那就是一个等级的区别。在平时的作文训练中，解析题目要给学生以此种暗示，不断刺激学生往更远处思考。

结构。从叙述角度讲，《沐浴在春风里》这个题目可以采用倒叙法。“每到这个时节，春意盎然，草长莺飞，我便想起那样一双眼睛，让我如沐春风，心驰神往。”（学生作文开头）紧接着，作者开启了一段美妙的回忆。这样的开头极富吸引力，也能让阅卷的老师心生温暖，仿佛和学生一起拉开往昔的帷幕，展开一段心灵的旅程。当然更多的学生可能会采用自然景物――叙事――两者结合的结构方式，层层深入地表现题旨，也未为不可。

语言。题目暗示学生以抒情化的笔调描写春景，表现生活，抒发情感。“沐浴”一词，给人以徜徉、流连、享受、欢愉、放松、温暖、惬意之感。所以处在此种情景之中的学生可以调动朱自清的《春》，张晓风的《春之怀古》等佳作的回忆与领会，将自己纳入意境，并以各种春之意象来装点文章，语言舒缓，节奏明快，可以用四字对偶句，也可用排比句，多用各种修辞，从多感官角度进行形声色多维度的表现，动静结合，虚实相生，如能再注意动词和表现色彩的词语的运用，文章如何不亮丽？

综上所述，《沭浴在春风里》这个题目可以写出学生的真实感受，易出佳作，也能考验学生的.写作表现力。

沐浴在春风里

苏州市立达中学校初三余雨薇

今年的春甚淘气，忽冷忽热，仿佛爱闹的孩子顽皮地转动着温度的旋钮。

几乎整个冬天都没运动，我“荣幸”地养出了一身膘。今天天气还不错，便骑车出去逛了一圈，春风拂面，又柔又轻，微微有些痒。

在路边遇到妈妈和外婆，她们正和一位环卫女工聊天。我笑着对她们打声招呼，忽然想起忘了带水。

我妈说：“回去拿吧，钥匙给你。”那位环卫女工突然笑了，说：“来，小姑娘，我这儿有水。”说着拿出一小包牛奶，又说：“啊，牛奶也一样的。”不由分说便塞进我车上的小包里。我有些尴尬，更不好意思了，拿出那包奶递还给她。她笑得很爽朗，脸上两抹红色像胭脂一样明艳，眼角和嘴角的皱纹都舒展开了。春风乍起，路旁一树的粉嫩繁茂微微晃动着，像诉说着春天里最美的梦。她指着牛奶说：“放心吧，没有毒的。”说完大笑了一阵，“我的小孙女也喝这个，看到吗？她特意让我买这种，上面还有喜羊羊呢。”我也笑了，接过了牛奶，真诚地道谢。

这是一个陌生人温暖的馈赠，她的笑容如春风，活泼又柔和，让人不忍拒绝。我想，年轻时，她一定是个开朗爽快的姑娘。沐浴其中，不知是春天的暖意还是那笑容的暖意，令人温暖感动。不知春风究竟是来自那一树的繁花，还是她绽开的笑脸。

我骑上车走了，拂面的春风如同她的笑脸，笑声清脆四溅。沐浴在春风里，无比温暖清新，仿佛又看到了那一树繁花，在早春里初放，在柔风中轻舞，在笑容里浅唱。

回家后才知道，那位女工的女儿早就去世了，她家境窘迫，与儿子孙女蜗居在一起。听到这儿，我轻轻“啊”了一声，越发觉得那温暖的春风里，还带着一丝不易觉察的倔强与坚强。

佳作点评

文章从虚实两个方面来表现“春风”的意旨，尤其文末，将春风之寓意――温暖，很好地融合于人物的心灵表现，虚实结合，虚实相生，收到意料之外的效暴。语言轻松、俏丽也是本文的一大亮点，同时不失细腻的描绘，仿佛整个文章就是一幅流动的生活画面。

（袁菊华）

沐浴在春风里

苏州市立达中学校初三舒若谷

阳春三月的微风，还能嗅到几丝凉意，似冬日还未褪尽的几分冰凉，春风掠起几根发丝，阳光抚摸面庞，增添了几许温暖。

这几日温度大起大降，人心浮动，奶奶趁着最近的晴好天气，忙着晒被子、消毒、杀菌……

她矮小的身子，却踮着脚如撑杆一般使被子越过晾衣绳，不偏不倚躺在绳子上沐浴着春风与阳光的洗礼，多少都有些吃力。我“冷漠”地站在一旁观察她是如何做到的。她柔弱的身子，用手将被子一头高高举起，用力甩向绳子，“呼”的一声沉闷的抖动后被子搭好了。春风中，看到她那双粗糙干黄的、满是皱纹的手，心里一阵冰凉，岁月就这样磨光了她的青春与美好……

我的内心隐隐作痛，赶忙搬把椅子递给她，让她休息休息。我俩坐在院子里晒着太阳，沐浴着春风，心里美滋滋的。扭头一看，奶奶脸上的鱼尾纹总不像爱笑的眼睛上扬的弧度那样深入人心、那么年轻……早已斑白的发丝在阳光中泛着金色，红润的嘴唇牵起嘴角美丽的时光……

我问：“奶奶啊！您都一把年纪了，身手还那么敏捷！宝刀未老哇！肯定有武林秘籍吧！”奶奶哈哈笑得合不拢嘴，洁白的牙齿与干黄的双手印在我心里，心中又泛起几分钦佩。“年轻时的我，更能干咧！又是种菜，又是挑水，还要回家洗衣做饭，照顾一家老小，现在不行喽！”她自豪地夸耀自己年轻时伟大的壮举，向我叙说着乡村的美好日子……

那个下午，阳光温热，春风吹拂我与她的面庞，勾起快乐的回忆，回顾美丽年华，沐浴在春风中。其乐融融，岁月静好，只怪时光匆匆，夺走她的青春快乐，我将用自己最诚挚的关爱给予她后半生最大的幸福！清新和煦的春风也化成暖流涌入你我的心田！

佳作点评

写身边人，难以客观表现。本文既能旁观又能融入其中，转换不着痕迹。晒被子的细节生动自然，自然景物与人文景物完美结合，互相辉映，温暖人心。倒数第二段的人物自述起到了丰富、深入文章内容的作用，作为补叙，是比较成功的。

（袁菊华）

沐浴在春风里

苏州市立达中学校初三乔天池

初春的风还带着几分冰冷，“呜呜”的寒意也吹着我心里的郁结。此时我寂寞地坐在楼下，只觉喉头火烧火燎的，几声猛烈的咳嗽已吹落了东风里的梨花。已经生了好几天病了，此时正闷闷不乐，再好的景致我也没兴趣。这时一阵温暖的话语传来：“冷不冷啊？一个人坐在这儿。”母亲微笑地望着我，手里拿着一只大碗。看到她的笑脸，春风也“呜呜”的带着几分欢愉。

“碗里是什么？”我沙哑的喉咙里发出自己都感到陌生的声音。“给你炖的，”她端出手中的碗，一只又圆又白的梨冒着热气，“冰糖雪梨。”

听说这个可以治咳嗽，我拿起小勺，小心地切下果肉，慢慢送人嘴里。柔柔的甜意渐渐融化，那晶莹的梨肉口感独特，妙不可言。我顾不上烫，又连吃几口，顿时暖暖地热在了心里。

那几棵梨树此时已开出雪白的梨花，洋洋洒洒随着春风“卷起千堆雪”。阳光不知不觉洒下来，梨花下便冒出了颤颤巍巍的影子。空气中悄然滋长出一圈涟漪，在我的心头荡漾。沐浴在春风中，品着美味的冰糖雪梨，心中无限惬意。

不多时，碗中只剩糖水了。我意犹未尽，问：“没有了？”她面露难色：“因为是试做的，我就蒸了一只梨子。”我只能贪婪地喝下最后的梨汁。她欣喜地看着我问：“梨肉蒸烂了？我蒸了两个小时，味道不错吧？”我大感惊讶，手捧着大碗，余温依然保留在手心里。“我以后天天都做给你吃，你的喉咙不吃药也能好起来。”此时我闭上眼，心中是满满的感动。

暖暖的阳光沉醉在绿丛间流转，宛如陈年的老歌那样熟悉。此时一切都沐浴在春风里，当香甜的滋味都融化在喉咙里时，河流发出破冰的喜悦，小鸟的和鸣声在空中暖暖传唱。

佳作点评

本文最大的特点在于细腻地写出作者自身的感受，尤其“那几棵梨树此时已开出雪白的梨花……”一段，以联想法想象梨花盛开的景象，实为作者心情之花绽放的形象化表现。此外，最后一段以描绘春景来传递感受，语言极富表现力。

（袁菊华）

篇3：沐浴在春风里高一作文

沐浴在春风里高一作文

初春的暖阳高高地挂在天上，柔和温暖的阳光洒在身上，沉寂了一个寒冬的细胞都复苏起来。我惬意地伸了一个懒腰，却因此牵动了胸前的伤口，浑身的皮肤都疼得皱了起来。

没错，我只是路边的一棵不起眼的观赏树。

曾经有无数的人见过我，但他们总是带着厌恶或目不斜视地从我身边走过，因此，我只能沮丧的带着我丑陋的伤疤活着。

直到今天，我遇见了你，王月。你温柔地抚摸着我干皱的皮肤，有些心疼的注视着我身上大大小小的伤疤，惋惜地说：“多么漂亮的树啊，怎么变成这样了呢?”你微暖的指尖流连在我的伤口处，点点暖意荡漾在心中。也许是因为伤口处那温暖的温度，我的疼痛渐渐减少。你狭长的眸子中闪烁着坚定的光，“我一定要让你成为最美的风景”看到你如此执着的样子，我也不由自主地相信。

春风拂面，带着些许暖意，柔柔的将你的披肩长发吹散。我再次注视着俯下身子为我在伤疤上作画的你，你弯着细长的眼眸冲我微笑，暖暖的目光融在你的瞳仁中，闪烁出无限的温柔与执着。你伸着一只修长的手，执着笔轻蘸淡墨，在我的伤疤处缓缓勾勒。手执笔时而有力，时而温婉，勾勒出朵朵含羞待放的花苞。忽然笔锋一，在花苞上添了飘逸的一笔，在你欣喜的眸子中，我看到千朵万朵梨花悄然绽放在我的伤疤处，迎着温暖的春风，妖娆的笑着，展现着自己的美丽。

你的'嘴角勾勒出快乐的弧度，：“你是我心中最美的风景“我的满树花苞似在迎呵你的话似的轻轻颤动。春风拂面，空气中氤氲着淡淡的幽香，流淌到我的心田，流淌出一片感激与幸福。

谢谢你，我的女孩，是你用画笔点亮了我的整个世界;谢谢你，我的女孩是你愿意用画笔，让我的伤疤以诗意的亮相点亮路人寂寞的眼眸，谢谢你，我的女孩，是你在这沐浴春风的日子里，使我感受到了春风的温暖~

在这沐浴春风的日子里，有一个女孩，用画笔缤纷了我的整个世界，让我感受到，那被尘埃和喧嚣覆盖的，人性的美好与温暖。

篇4：沐浴在春风里作文「优秀」

七年级的升学考试中，考了一篇作文，名字叫《我沐浴在春风里》，前面有一段文字，说，的.祖国遭受了太多的困难，但我们每一次都能携手共度难关……我一看这个题目，就觉得肯定是写祖国人民团结的，就写了，结果只得了29分，后来才知道这只是个幌子。我现在就重新写，大家给批一下，看能打多少分。。刚放暑假的时候，我小妹来我家玩，要下去玩玩具，我也不好推辞，就只好带着她下去。过了一会，我去还车，妹妹没跟我打招呼就自己跑回了家，我很着急，就在下面等，后来才知道她已经回家了。我很生气，却突然想起，在六年级的时候，妈妈也这样等过我。。

那天一个同学过生日，非得拉着我去她家，那天还不是双休日，但是出于跟同学的关系，还是去了。去了之后，同学给妈妈挂了一个电话，听得出妈妈的语气很不愿意，但还是同意了，我这才放下心来，跟同学写作业去了。。

写完作业后，同学请的人都陆陆续续的到了，我们过了一个非常快乐的生日Party，在我们哈哈大笑的时候，我完全没有想到妈妈正在焦急的在大街上徘徊…… 我回去的时候，妈妈在家里坐着，脸色很不好，我小心翼翼的走进浴室，妈妈吼了一声，“你也知道回来!”把我吓了一跳，妈妈说她我打电话后一会儿她就在大门都等，回来后又去了大街上等，我要是再不会来她就报警了!我很诧异，没想到妈妈这么担心我，而我却什么都不顾的在同学家吃喝。。最后妈妈还不忘让我去写作业，我这才和她说我已经写完了，她又让我去洗澡。。

晚上，我躺在床上，想想我做的一切，觉得真对不起她。其实我不太会写抒情的片段，各位“作家”给我指点指点，谢谢了啊。

篇5：沐浴在春风里作文「优秀」

一粒希望的种子，在暮冬的残雪里，绽开一个春天的梦。——题记

东风浩浩荡荡地掠过大地，肆虐着一切有生命的地方。于是，山岭震颤着，江河咆哮着。原野上，绿色与灰色寸土必争地厮杀;天幕下，白昼于黑夜开始无休止地拉锯战。满耳是大地解冻的挣扎声，刚刚苏醒的生灵，便奋不顾身地投入到这灵魂地搏斗中。冬呻吟着逃走了。

“千里冰封，万里雪飘”的肃杀已荡然无存，我的心被春的温情装得满满的。

各种花的香把小圆挤满了。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”地诗情把江南溢满了。

一抹抹新绿把视野爬满了。滚滚的春雷把耳朵贯满了。

兴许是昨夜春风稍骤，一觉醒来，面颊上挂着水珠。推开窗，润物的细雨仍在无声地下着，氤氲地空气送来沁人心脾的清香。奔下楼，不由眼前一亮。仿佛是五柳先生笔下的桃花源：夹岸数百步，树木丛生，繁茂的枝叶遮天蔽日;纤美的芳草，流淌出摄人心魄地青翠，碧色连天。更妙的是那缤纷的落英，粉红色的花瓣娇嫩欲滴，纷纷扬扬地飘飞，流转于天际。颀长优美的身姿在微风乍起时不住地旋转、翻腾，如一只只彩蝶翩翩飞舞，尽显芳华。独步江畔，寻花的乐趣被晏殊地那只似曾相识地归燕打扰。这只黑色的精灵优雅地在繁华嫩叶间穿梭，衔着枝条构筑着他温馨的居所。欢快的轻啼声应和着行云流水，在心灵间悠扬。没由来的，被这小生命生出一丝感动，在充盈着泥土香与青草味的空气里酝酿成一股淡淡的闲愁，随着清明时节的一川烟雨飘荡回传说里去。

蓝天，碧水，风淡，云舒。

春是知性的。

沐浴在春风里，我的心微醉了。

篇6：初三说明文沐浴在春风里

初三说明文600字沐浴在春风里

春天来了，一切都又重获新生，改头换面。逝去严冬的沉闷和乏味，如今万物复苏，春满人间。

今天的天气非常好，太阳高照，十分温暖。我们便来到了小河边晒太阳。春天真的来了，春风吹绿了草坪，把娇嫩的小草从土里硬拽了出来，柳树发芽了，其它树木也重新发了嫩枝，长了新叶。走在大路上，仿佛都有一种生的气息，芳香扑鼻。沿着路走下去，我们找到了一块很适合晒太阳的好地方。我轻轻躺在椅子上，闭上眼睛，阳光洒在我的身上、桌子上、树木上、花草上、车上……暖洋洋的，可真是惬意啊!

我享受着，仿佛忘掉了上学的疲惫，抬头仰望着天空，似乎多了什么东西在空中，仔细一看原来是风筝，路旁有一些小孩子在随着风筝奔跑，呼喊着。他们将自己的童趣随着风筝放到了天空中，邻座的小朋友们摘了一些小花小草，捡了一些小石头，在一旁玩游戏。一阵风吹过，真凉爽，真希望风能带我去更远的`地方看看春景。

休息了一会儿，我嫌太热了就抄小路到音乐广场去买冷饮。音乐广场还挺热闹，蹦蹦床上小朋友在尽情的玩耍，相互打闹嬉笑。树荫下有许多老人在乘凉，有的在唠家常，有的在打牌，有的老婆婆在做刺绣，各有各的事，看上去都很愉快!

我踏在回去的路上，看见车站上有些人拎着大包小包的东西和亲人告别。是啊，春天是青年人们出去奋斗的时节。他们将乘着这温暖的春风离开家乡。

在路上我不经想起了一句话“一年之计在于春”。春天是我们播种希望的时节，我们不能懒惰，贪玩好耍，要勤奋努力。新的一学期又开始了，我们要全身心投入到学习之中，不要刚开始就不专心。我相信一分耕耘，一分收获。只要努力在期末一定会有好成绩作为回报。

我沐浴在春风里，享受着二月的阳光。

篇7：在春风里作文800字

傍晚，整个学校都沉浸在最后一抹夕阳的余晖里，映红了教室的窗子，给人一种温馨的画面。篮球场上的篮球热爱者不知疲倦的打着球，跑道上的人开心的跑着步，操场边的值日生正在打扫着卫生，而我正与你在散着步。

我们边走边聊，互相说着自己的目标与理想，时不时还分享自己在生活中所遇到的一些趣事。此时春风拂过你我的脸颊，好似一双手在轻轻抚摸着，令人舒畅无比。

篇8：在春风里作文800字

春风轻轻的'吹着……

“我们要不要来比一下成绩呀？”你居然向我发起了挑战。

“可以呀，你想比哪科的成绩？”我平静地问。只见你用手挠了挠头，然后微笑着说：“语文，数学，物理，英语。”“嗯……那么输的那一方有什么惩罚呢？”“惩罚很简单，那就是跑步输一科跑两圈，假如输两个科那么就是4圈，如果4科都输了，那么就跑8圈，怎么样？你敢吗？”“谁怕谁呀，比就比。”我毫不犹豫地答应了。

从那天以后，每每看见你在认真写作业，在认真听课，我不禁有点心慌了。害怕最后输的那个人是我。于是，我也开始认真起来。后来进行了物理章末检测，没想到我才80多分，而你，却是满分。你高傲的说：“嘿嘿，某个人没有我高了吧，是不是该接受惩罚……”没等你说完，我便开始跑步，当我跑完时，早已大汗淋漓，而你却是一脸得意的笑，我心里很是不服气……

篇9：在春风里作文800字

我不太擅长于数学，所以经常因为不会做题而心烦。每当看你能把难题写出来，而我却不能时，心里总是抱怨，抱怨自己的笨。

当看到前几天考的数学试卷发下来时，我更加烦躁了。试卷上的红色叉叉格外刺眼，再配上试卷顶头的分数，唉……无心看下去。这次的数学考试我也输了，我感受到了挫败感，那种挫败感激起了我想放弃的念头，也激出了我的眼泪。“害，没事没事，不就是没考好嘛，下次好好考。”“我不想和你比了。”我哭诉着。“难道输了两次就不比了？怕了？难道你是这么一个爱放弃的人？不要因为害怕输，就放弃，能不能勇敢点，勇敢的去拼去闯。想想你的目标，想想你的理想，不要轻易说放弃！”

春风从你身边吹过，吹起了你的衣襟。你说的话在我耳边回荡着……我一边擦拭眼泪，一边说着“好，我不放弃！”

是啊，难道就因为害怕输就要放弃成功吗？不，就因为输了所以才要更加努力，这是你告诉我的道理。很感谢你的鼓励，让我重拾信心。

记得很清楚，你的鼓励在春风里……

是啊，春天永远不会缺席，春风永远能吹到你身上，你也总能给我带来前进的动力……

篇10：在春风里成长优秀作文

在春风里成长优秀作文

春天到了，温暖的春风吹遍了大地。小草争先恐后地探出了小脑袋，他要感谢春风给他的温暖；小树抽出了嫩黄的新芽，他要感谢春风给他的希望；而我要感谢老师，因为我就如同沐浴在老师爱的春风里，暖暖地助我成长。

金塔的春天，乍暖还寒，风最具特色。沙尘暴伴随着春天暖风的到来也时时作祟。刚刚升起的太阳时常会收起它那淡淡的光，好像也怕寒似的，躲进了像棉胎一样厚厚的云层。让人的心暖暖的又渴望着，有着一丝不爽却又欲罢不能。

今天早上我们上公开课。一大早，天就变脸了。浅黄略暗的光透过蓝色的窗帘懒洋洋地照进教室。看样子，天公不作美，要刮沙尘暴了。教室的后面坐满了听课的老师，像我们一样坐得整整齐齐。他们似乎对窗外欲来的沙尘暴不感兴趣，眼睛死死盯着前面。这是一堂语文教学新模式的尝试课，希望苍天保佑我们，别让这该死的沙尘暴搅黄了！

我们上的是《勇气》一课，正如课文的题目一样，同学们都很有勇气，大胆地举手回答、讨论、交流、辩论......，看着老师眉飞色舞的表情就知道，她很满意。我偷偷地看看窗外，还好，黄暗的`光透过蓝色的窗帘还是懒洋洋地照进教室，窗帘像个懂事的淑女静静地、乖乖地一动不动。

随着理解课文的深入，老师设计的问题越来越有挑战性。她问大家：“谁还有与众不同的观点要发表，请勇敢地提出来。”我看看周围没有人举手，课堂气氛有些紧张起来。不好，要冷场了！俗话说：“上阵亲兄弟，打仗父子兵，课堂师生情”，在老师鼓励的眼神中，我赶紧举起手。老师叫了我，我说：“那个美国伞兵不知羞耻，他不该重返农家，连累已经为救他牺牲丈夫的法国妇女。他如果那样做，法国妇女的三个孩子也许就会在失去爸爸后再失去妈妈，成为孤儿......”我分明听见教室后面有了笑声和议论声。很显然，我的回答背离了作者的写作意图。但看到老师耐心地倾听着，我继续坚持发表着“独特”的观点。老师耐心地听完并肯定了我的想法……这样的“节外生枝”拖延了时间，老师设计的内容没有进行完，下课铃就响了，老师草草收场了。我的心里像暖暖的春天里起了沙尘暴，有点隐隐愧疚和不爽。

放学了，天上已经刮起了沙尘暴，“呼――呼――”，狂风呼啸，大树在狂风中摇晃，一条条柳树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中无情抽打着。风里弥漫着呛人的沙土，迷得人睁不开眼睛，让人寸步难移。望着灰暗的天空，我的心沮丧到了极点。这时老师推着摩托车过来了，她看见了我，主动要求带我回家。我硬着头皮坐在了她的摩托车后座上。风越来越大了，老师有意把瘦弱的身子挺得很直，为我遮挡着风沙。我心里有些难受，说：“老师，对不起，我今天给你捅乱子了！”

“谁说的？没有啊。我还得谢谢你呢。”

“我浪费了你的时间，你还要谢我啊？”

“上语文课就是要力求真实，让学生敢于表达自己的观点，有什么想法要大胆地说出来，这是好事啊。你给其他同学做出了表率。”

“可是，你的教学任务没有完成啊！”

“学习语文最重要的是要让学生学得有个性，让学生学得有思想，让学生学出创意，才能让学生学得快乐。课没有上完下节课可以再上。如果扼杀了学生的新奇想法，下节课不一定能补回来。明白吗？老师说着又努力挺了挺身子。

原来这样！我睁大了眼睛，任凭风沙吹进我的眼里，任凭泪珠在眼眶里打转。我也像老师那样挺直了身子。因为我心中的不爽、愧疚全部被这带着沙尘的春风一扫而光，因为老师如和煦春风一般陪伴着我成长。

在春天里，有了温暖的春风，小草也会在狂风中傲然挺立，茁壮成长；有了温暖的春风，小树也会在骤雨中长成参天栋梁；在人生的春天里，有了老师爱的春风，我也一定会像小草一样傲然挺立，茁壮成长，像小树一样长成参天栋梁。

篇11：忙碌在春风里的作文

冬去春来,又是一个植树节,我们在老师的带领下,来到了曲江公园.

曲江公园让我耳目一新,小桥流水,绿树成荫,鲜花遍地,老人们伴着悠扬的琴声在练功.这么美丽的公园,我们要在哪儿栽树呢?就在这时,一位技术指导人员笑每们眯眯地向我们走来.他带我们走过了一座小桥,来到了一片未开垦的农田.

这片农田边上有一条小河,河水清澈明亮,河边上有一丛水草.技术指导人员捡起一根树枝,在地上用圈给我们规化位置.心急的我迫不及待地用力把铁锹插进土里,握着锹柄用力一翘,地上出现了一个圆坑,我再次把铁锹往土里一插,这次可没上回那么幸运,不知碰到了什么硬东西,锹面一震,我倒像泄了气的皮球,无精打采.这时,“智多星”居伟顺手拿起一把小铲,把四周的土铲去,露出一个红石块,居伟又轻轻一摇,终于被挖出来.

挖坑是体力活,放树可是个技术活.居伟把树苗放在坑里,我退后了几步,有点儿歪,“往左,往左,往右.”终于把树放直了.到了培土的时候,培土可是关键,细心的沈保民用手把土块握碎,埋在树根处,不一会儿,便填完了坑.我们又用小铲拍实,形成了碗口状.

该到最后一步浇水了,吴浩拿起水桶就往树上浇,“智多星”居伟连忙拦住了他,“着水得慢慢浇”.说着拿过水桶,给树浇起水来,中间慢慢下沉,水也没有流失,让小树慢慢吸收.

在回家的路上,我想象着:那棵小树,十年之后,茁壮成长,绿化家园,说不定还会成为一道美丽的风景线.

东去春来,转眼间又一个3.12植树节到了,学校开展的”我植树,我快乐”活动也拉开了序幕.

这一天,我校师生聚集在曲江公园门口,一股十足的干劲充满全身,一进入公园,是一片开阔的场地,鸟语花香,春意盎然.人们坐在路旁的`椅子上闲聊,正在练秧歌儿的大爷,大妈们也停住了快乐的脚步,用赞许的目光看着我们,哦,少先队员做了好事了!听了这话,每个人心里都美滋滋的,信心倍增,干劲十足!

老师领着我们来到了广场中央,向我们说明了植树时注意事项,可我压根就没听进去,急着想去领树苗呢。男同学们争先恐后地来到植树教导员面前,你拿一株,我抢一棵,女同学们也不甘示弱,挽起袖子就往人群里冲.

没过一会儿,一支浩浩荡荡的植树大军便向目的地出发了,你看!有的一手拿着树苗,一手拿着盆,有的还得扛着锹,更夸张的是,有些人一手拿一个东西,嘴里还衔着一个包…就这样,一路说说笑笑,就到了湖对岸,与其说植树区,还不如说是一块还未开垦的农田呢，遍地金灿灿的油菜花,一股暗淡的芳香浸满空气当中……

按照老师的吩咐,我们班分成了12个组,每组至少4人,最多6人.选好了植树地区,大家便开始分组行动,你们在这地,我们在那头.我和张婷,马振兴,还有李晓冬分在了一组.老师刚一说开始,李晓冬便抡起大锹开始挖土,也不管三七二十一,这挖一块土,那铲一快泥,把泥土洒得别人身上到处都是,气得我和张婷直骂他是冒失鬼.再看马振兴,他拿着铲子,瞄准好了方位,挖了一下,在挖一下,不一会,他的坑便挖好了.不过,正所谓巾帼不让须眉,我和张婷也不甘示弱,经过一番商量,我俩决定合挖一个洞.第一下,挺顺利的,我和张婷都后劲十足.第二下,第……当_------才挖了三下,锹就像是被什么卡住?似的,不得动弹,我使出了吃奶的劲,也无济于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折腾了一番后还是不行.正在我和张婷一筹莫展的时候,马振兴探了过来,苯死了,用小铲子挖嘛!一语惊醒梦中人,张婷一百秒冲刺借来小铲子,把那不明物周边的土挖开,再一见,原来是块石头,切!让开,我来吧!只见李晓冬走过来,使出九牛二虎十力,可那石头依然纹丝不动.马振兴扒开土慢慢地把石头移出来,恰巧指导员经过,直夸马振兴很聪明.

坑挖好了,张婷拿来树苗,扶正了,我就往里边填上细土,再加上几个超大份量的土块,再挖出一个碗状的边缘.我拎了一盆水,正欲倒下,只见张婷说,慢着!说完,只见她捧了一把又一把水,轻轻洒在树周围.啊!大功告成了,再看着同学们,一个个忙得不亦乐乎,脸上流着颗颗汗珠.

回去的路上,同学们纷纷驻族回眸,只见小树摇着树枝,仿佛跟着我们道再见!看着绿荫荫的一片,大家欣慰的笑了!

篇12：相伴在春风里作文900字

相伴在春风里作文900字

窗外的天空，纯白的云朵静静的，软软的，像家里新买的太空棉枕头。阳光很灿烂，带着春天特有的温柔，撒在身上，不知道为什么，胸口竟然会暖暖的。数学老师拿着三角尺挥舞，面前恍如千军万马，他奋勇的左右拼杀。黑板上老师画的几何图形很好看，简单的唯美。下意识的拉了拉衣领，因为太阳在运动躲到了窗户旁边的柱子后面了，眼睛会失神，胸口会变凉，潜意识的自我保护。伸伸胳臂，露出好看的手表，时钟走到五六之间，分钟还差三十度角就能划出一个半圆，呼呼，还差五分钟就下课了，眼睛望向窗外，穿越纯白的云朵，穿过灿烂的`太阳、湛蓝的天空，穿越浩如烟海的星云，在亿次维的空间里，寻找细如尘埃的自己。太阳还在天空灿烂，心里暖暖的，却，空空的。

我们如风一般的青春，像太阳般肆意泛滥。

“叮铃铃……”结束的丧钟，有时候是另一个生机勃勃的开始，教学楼的每个出口都在井喷，从楼梯上跳下来的时候有飞翔的感觉。

“呼呼……”洁白的衣角在春风里摇摆，风从领口灌进来，摩挲着我的胸膛，空空的，带着树芽的芬芳。春风里一群树芽般的孩子，骑着单车，迎着春风你追我赶，任春风随意的盘弄自己柔软的头发，任春风轻拂自己干净的脸庞。他们放肆的张开嘴，春风灌进嘴巴里，有点甜，有点涩。

马路的两旁，柳树朝着艳阳的方向茁壮，柳条在飘扬，柳叶在抽芽，树皮缓慢沧桑，年轮在看不见的地方孤独的记录，记录拥有的，失去的，改变的过往和现在。

我们的青春，在葡萄架子上蔓延，在阳光下左右穿插，我们的青春在水底冒泡，争先恐后的，逃离沉重的海水，只是不知道是在争先恐后的破碎，还是争先恐后的绽放，我们的青春如夜空中炸开的烟火，在肆意中灿烂，在燃烧中温暖，我们如此奢侈的用如此奢华的方式点亮我们如此华丽的青春，带着隐隐的痛。

随风去，随风去，于是我随风去。

春风吹醒大地，吹来了生机，吹来了青春，也吹来了烦恼。春风吹皱了池水，吹起了衣角和头发，也吹着时间的脚跟，让它快快跑。

春风还在继续，青春还在继续，成长还在继续，继续……

随风去……寻觅……

篇13：沐浴在和谐春风中作文

沐浴在和谐春风中作文

有一种美丽，它比鲜花更艳，比小草更绿，比阳光更辉煌，比雨露更甘甜。

瞧！公共汽车上，车里早已坐满了人，有一位提着东西的老奶奶也上了车，却见车上没有座位了，正在不知所措的东张西望。

“老奶奶，您到我们这儿来坐吧！”只见一位长着水灵灵的大眼睛，系着红领巾的小女孩，她一手帮老奶奶拿着东西，一手指着座位，说什么也要让老奶奶坐。这短短的话语，简单的让座，使天空更蔚蓝，空气更清新。

人行道上，一位小朋友不小心摔倒了，路过的人赶快扶起他，拍去他身上的灰尘，然而是声声亲切地问候――

“小弟弟没事吧？要不要去医院看看？”

“又没有摔伤”

“……”

小朋友看了看大家，笑了，幼稚的声音在天空中荡漾着，在每个人心海里荡漾着。

公共场所，一个小朋友顺手把手上的糖果纸扔到了地上，一位叔叔看到了默默地捡起并扔进了垃圾桶，那个小朋友顿时脸红了，不好意思地低下头。

“小弟弟，不要随地扔垃圾，要把垃圾扔进垃圾桶里。”叔叔笑着说。

“哦！我知道了，以后一定改的！”

三言两语就把文明之花交到了小男孩手里。

公路上，两辆相向行驶的摩托车“砰！”的一声撞在一起，车上的人倒在地上，这时好气的.人纷纷围了过来，正准备看一场“好戏”，只见其中一个倒在地上的人慢慢站了起来，拍拍身上泥土，赶紧扶起另一个人，关切地询问着：“您受伤了吗？要紧吗？”

另一个人赶紧摆摆手说：“我没事，你呢？”

围观的人群里顿时响起了一片热烈的掌声。如果我们每个人都有宽广的胸怀，凡事不斤斤计较，那么人与人的关系将会更加友好、密切。

社会的和谐。它像一阵阵春风，吹遍了瓷都的每一个角落，舒爽了你，舒爽了我，舒爽了他……

篇14：爱在春风里作文

坐在阳台上，鼻梁轻耸，丝丝怡人的气息扑面而来，新春的清晨总带点湿润，恰到好处的掩盖了阳光乍起的燥热。一阵清风从那阳台上窗户的缝隙中探出头来，一阵寒流涌上，竟是那样刺骨。“啊――”“谁在打喷嚏？”妈妈的语气中明显带着几分焦急。“哦，是我，没事的。”我漫不经心的回答，继续欣赏眼前的盎然春意。

“什么叫没事？”妈妈大声呵斥的走了进来，“你都感冒好几天了，还不见好，要不去看医生吧！”“不用了！”我当机立断，并借机说服妈妈，“有没什么大碍，休息几天就好了。”“那行，这衣服先披上，真不行再说。”说完递上我的外衣，转身离去，一下子，热闹的房间里，一切声源的切断，不仅落寞几分，冷清了不少，我披上外衣，一股不知名的暖意涌上心头，只觉悔意暗生。

“你没事吧！”关切的问语打破了此刻我独享的意境，是楼下的两位同学，其中一位的双脚上弥漫上一层血雾，我不禁一慌，他怎么了？怎么摔伤了，那抹血红色的伤口，正以惊人的速度扩大，另一个人已不见踪迹，我不禁一愣，正准备下楼协助，不想另一人已回来了，带着急救包，小心翼翼的未受伤者擦拭伤口，刚才对他的恨意全无，不禁涌生敬佩之情。“啊――”“怎么了？”“没事，继续擦吧！”我分明看见，他额上豆大的汗珠，已悄然滴落，紧绷的身子暗示着他此刻的极度痛苦，我真想替他分担，可惜没有这等神力。

药马上便抹好了，他看似无恙的'站起身，脚却不住的哆嗦，“来，我扶你。”他不再推辞，挨着自己的同伴，向家走去。直至雾将它们隐没在尽头……

春风潜袭，看似带来了寒冷，细细回味，其中的温暖，其中蕴含的点滴关怀，点滴，爱……

篇15：走在春风里作文

走在春风里作文

悄悄地，东风来了，春天的脚步近了。

可天公偏不作美。本该澄澈明亮如镜的天空像被人泼了浓墨，厚重、压抑的氛围笼罩着大地。穹顶之下，四顾茫然。屋内，昏暗的光线悲凉又幽怨。她坐在窗前，望着远处的高楼大厦、马路街区，此刻都被一团灰暗所包围――繁华依旧，却了无生机。一颗年轻的心啊，此刻正被愁绪所困，茫然不知所措。

眉头微皱，她的心绪翻飞着，仿佛在向窗台上的迎春花缓缓诉说：我觉得很茫然，内心也很是惆怅。当欣喜与新奇的浪潮共同退去，新的学习生活则意味着更多的挑战。曾有人说，所谓坚强，都是为了一颗柔软的心不受伤。也许是这样吧，我总是希望把自己最坚强的一面展现给别人。奈何将怯懦埋藏的愈深，心房愈觉得顿顿的痛。多讨厌这个虚伪的自己啊，假装坚强，假装快乐，却无法假装幸福。奈何幸福是心灵最温柔的震颤，与强颜欢笑无关，对假装二字避之不及。她望着那美丽的迎春花，仿佛在缓缓诉说，目光中透着迷茫与忧伤。

但迎春花是静默的，只有那带着褶皱的黄色花瓣彰显出生命的质感，新绿油亮的玫瑰形叶片与它相互映衬，在风中轻曳……

静默良久，她缓缓抬起头，用手轻拢额前飘落的发丝至耳后，起身，向屋外走去。她决心到自然中去追寻一份内心的坚定。

走在春风中，她这才发现，姗姗来迟的阳光已经驱散了阴暗。天空已然恢复了纯净与湛蓝的本色，空气中也已满是草木的新鲜与芬芳。阳光毫不吝啬地洒向大地，照进心间，暖暖的。她觉得心底仿佛有一颗小塞子被温柔地拔起，一股清泉缓缓流出……

于是她继续向前走去。道路两旁的樱花树早已约定好，仿佛是在一夜之间，所有的樱花姑娘都绽开了白中透粉的笑靥。难怪日本人偏爱樱花，那样一树的灿烂却毫不张扬，白中透出粉红的花瓣含蓄又带着一丝羞涩，果真妙不可言。可她到底是中国人，樱花虽好她却仍然执着于迎春与连翘――没有樱花的羞涩，亦没有桃红柳绿的娇艳，只着一身鲜黄的衣裙，看似夺目张扬的颜色中透出踏实与坚定。尤其是那一丛丛灿烂的连翘花，刚挣脱了寒冬的桎梏就迫不及待的孕育出花朵。你瞧，花朵已是满树灿烂，新叶却还似含苞的`花朵，还未舒展开曼妙的身姿。仿佛那鲜黄的是叶，仿佛那鲜绿的是花。而迎春花与连翘看似相像，差异却很大。你若在路旁看到一丛丛灿烂的鲜黄，那准是较为高大的连翘；你若看到像一朵朵迷你可爱的绿色玫瑰似的叶片，那准是迎春。她更喜欢那更具生命感的连翘。尽管很多人都将它误作迎春，它仍是活出了自己的风采――那带褶皱的花瓣浸透生命的质感，那枯褐色的枝条残存与苦寒搏斗的印记，那新发的绿芽散发无限的生机！它行走于天地间，亲和又孤傲。在看似夺目张扬的外表下，是深扎于大地的根系。没有沁人心脾的香味，它也足以美得让人无法抗拒。

刹那间，她感到了自己的茫然无知。少年不识愁滋味，自己不过是为赋新词强说愁。青春正当年，哪有恁多苦涩？行走在天地与生命的春天里，难道不该抛却烦恼、抛却忧愁、抛却怯懦，去拥抱美好。哪怕生命如岩石下的小草在夹缝中求生存，虽然渺小却也活得真。年轻就该无所畏，只有历经苦寒才能像鲜花般绽放美丽。只要内心足够坚定――冬天来了，春天还会远吗？

即使明天寒风折返，今天也要歌唱春光的美妙！内心发出这坚定的声音，她觉得内心充斥着豪迈与壮阔。于是她更加坚定的阔步前行。享受春风吹鼓风衣下摆的感觉，任凭春风吹乱额前的发丝。她觉得此刻内心像一张鼓起的风帆，航行于那生命波澜壮阔的海洋之上。就这样昂首阔步在春风里，看那阳光正好！

篇16：走在春风里作文

走在春风里作文

向阳的那一面山坡上，绿油油的草色已覆盖了干裂的土地，几只懒懒的羊儿左右张望，并没有牧羊人的影踪。春节这几天，早晨还有些冷，但是到了中午，只要有阳光，已不同于冬天的情形，处处都可以看到生机勃勃，让人欢欣鼓舞。

在城市以外你才能更早的感受到季节的变换，自然的力量在没有修饰的乡野会为我们完整的呈现它的神奇，就像此时，天高地阔，远山可见青，近水能见秀，某些细节里，老树绽新芽，路边露草花，犹如泼墨，也如工笔，静静地给我们讲诉着关于春天的故事，让我们在这安详的诉说里一点点绿如芽叶，心胸舒展。

这是成都龙泉近郊的一个村落，离最近的镇子走路需要二十多分钟，我有一辆年纪有些老的.电瓶车，这样大概就是十分钟左右就能到达，买些日用品什么的也还方面。说这里是纯粹的乡下应该不会错了，幽静，素雅，是我喜欢的质朴的样子。

春节前已经立春了，眼看着很多熟悉的场景正慢慢的发生着变化，当然需要细心，你可以从稚嫩的芽叶上发现一点点微妙的不同，这很让人喜悦，我最喜欢在院子花池边流连，不只是已结珠胎的几棵茶树，还有其间不经意冒出来的小小草叶，点点绿色，都让人心生怜爱。

昨天下午看到邻居兴福哥提着剪刀锄头从门前经过，他边逗弄着我的那只黄狗骨头边和我说话，枇杷桃树都该修剪了，有的还需要松松土，枇杷嘛，都挂果了。这里是水果之乡，到处都是果园果树，看着满园的果树和吃着鲜嫩的果实当然十分写意，殊不知果农们付出的汗水，才是这美丽风景背后的有力支撑。兴福哥满脸的微笑着走了，就像是城市里正常的去上班，他混健的胳膊大幅度的摆动着，有某种协调的力量，与果树果园为伴，或者真是他们的一种享受吧。

母亲走了之后，她打点的小菜园也已荒芜了，去年的黄瓜架子还在那里立着，只是那些落叶，就没有积极打扫，在那片不大的地界里堆得波浪起伏，还有干瘪的丝瓜秧子，无力的攀附着围墙，风吹过，发出唏嘘的低叹。又是春天了，母亲早已没在身边，去年陪父亲回归故乡，快一年了吧。勤劳的母亲留下了曾经花繁叶茂的菜地，我却随手把它丢在尘埃里，任它旧成昨天低落的情绪。

倒是母亲腌制的泡菜我还继承着，因为简单，也因为可口，吃完了再放进去新鲜的，随手而为，而那汤水也始终清清亮亮，味道十足，想起来都让人口舌生津。母亲离开了，却留下了太多的痕迹，触景生情，恍惚间，似乎看见母亲手脚轻快地从院子门口进来，满目慈祥，手里一把刚摘的青菜，正像是眼前刚刚铺开的春天。

常常站在阳台上，感受着乡间浓郁的生活氛围，看着村民们日出而作日入而息，看着炊烟升起，闻着饭菜飘香，莫名的会有所感慨，这些最质朴的人们，用自己的双手，创造着自己的祥和日子，尽管简单，但却是由衷的喜悦。这一份有滋有味的人生故事，真正参合至深了，方能体会到其中的韵律吧。

宽衣软鞋，走在门前的乡村公路上，走在春风里，路旁的杨树已是苞蕾满枝，竹林苍翠，等不及的燕子早已凌空划过，不知要去叩开谁家的门扉，建筑自己温馨的爱巢。我慵懒的走着，任阳光燃烧着我的脸颊，而春风几度，把思绪放飞到更广阔的田野，田野之上，蓝天白云之间，几只优雅的风筝，轻舞飞扬，越飞越高，高入云之巅……

篇17：走在春风里作文

走在春风里作文

走在春风里

温岭市方城小学三（3）班陈昱铭

春天来到了，春风也伴着春姑娘来到了人间。你瞧！那和煦的春风吹抚着大地，像一个慈母抚摸着孩子的脸颊。春风不像夏天的风那么闷热，不像秋天的风那么伤感，更不像冬天的风那么严寒。春风是温暖的，它带给人们的是一种幸福的感觉。

走在春风里，我看到了绿色的稻田。新长出的秧苗经过春风的吹抚，尽是如此美丽，它们早以脱掉了破旧的金大衣，换上了绿色的衬衫。在春风的抚摸下，它们如同一个个绿色的小精灵在戏耍，在活动。是它们给春天增添了一份生机。稻田旁是一排排的柳树，它们好像是一个个亭亭玉立的少女，经过春风的打扮尽是如此的迷人，使人陶醉，我望着那美丽的柳树，不由自主地想起了一首诗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”柳树下长着一丛丛小草，它们经过这春风一吹，抽出了根，再也不想待在地下了，它们像刚刚出生的婴儿。

走在春风里，我闻到了花的香味。在桃花林里，我贪婪地呼吸着桃花香，好像要将桃花香吸完才肯停止。我尽情地享受着。这时，飞来一群蜜蜂，开始采集花粉。当我离开桃花林，要去油菜花地时，蜜蜂也随着我的离去而离去，它们一直跟在我后面，仿佛我也是一朵花，并且是一朵会行走的花。

走在春风里，我听到了风的笑声。公园里，一群孩子们正在放风筝，他们手里拿着各种各样的风筝，有老鹰形的；有龙形的；有风凤凰形的；有燕子形的……春风见了，赶来帮忙，把凤筝吹得更高了。小朋友们笑了，春风也笑了。

春天的风，是一首歌，春天的风，是一位魔术师。带给我们快乐，带给我们幸福！

走在春风里

走在春风里太平小学四（6）班朱立

春风是柔和的，是温暖的。春风是个妈妈的手，她正在把在冬眠中的孩子唤醒，让大地重现生机。

走在春风里，我看到了草地上的绿，快乐的小草，在一夜之间蹦出了土壤，站在大地上，欢乐地游戏。草地边上有几棵大树，挺拔的大树，打了一个哈欠，冒出了许许多多的绿芽，大树高兴极了，听，他还在唱歌呢！“沙沙沙”，那歌声是大树送给杨柳的，杨柳醒了，他那细长的枝条，在春风里缓缓舞动，好像一名舞技高超的舞蹈演员。

走在春风里，我闻到了花的清香。桃林中，好几朵像彩霞似的桃花，迎着春风展开了笑脸，可又十分害羞，呀，脸都羞红了。油菜花地里，我走进香气扑鼻的菜花地，哇，香香的油菜花引来了好多蜜蜂来采蜜，我走了一圈，走出菜花地，把香气“粘”在我身上，不信，看看我后面，啊，有几只蜜蜂在我后面转呢！

走在春风里，我听到了风的笑声。在公园里，游人看着美丽的春景，红，黄，蓝，绿，青，各种各样的花，给游人笑声，“这花真好看！”这一定是春风带来的。美丽的小溪边，游人拍照，“哈哈！”笑声在河水里荡漾，这一定是春风带来的。空旷的地方，一群孩子在放风筝，燕子风筝，蝙蝠风筝，老鹰风筝，在这花花绿绿的风筝中，又传来一阵笑声，“我的风筝飞的最高！”“我的风筝最漂亮！”这一定是春风带来的。

可爱的春风，是春天的开始，是他帮助春姑娘，叫醒了世界的万物。

走在春风里

走在春风里太平小学四（6）班朱立

春风是柔和的，是温暖的。春风是个妈妈的手，她正在把在冬眠中的孩子唤醒，让大地重现生机。

可爱的春风，是春天的开始，是他帮助春姑娘，叫醒了世界的万物。

走在春风里

泽国小学三(1)蔡林奇

春风暖洋洋的,它像一把剪刀,裁剪出美丽的世界。你在桃树上裁出桃花,在草地上裁出小草,在花丛中裁出蝴蝶和蜜蜂。春风,你知不知道,就是你让世界充满生机。

走在春风里，我看到了满眼的绿色，看到了碧绿的树林，看到了嫩绿的小草，看到了绿色的河水，还看到了一望无边，也闪着绿意的田野。翠绿的不树苗们渡过了漫长的冬天迎来了展新的春天，发出了新芽，长出了新叶，显得更精神了。柳树梳着小辫子在春风中翩翩起舞。忖的河水更美了，它绿绿的，真像一块巨大的绿宝石。

走在春风里，我闻到了花的清香，就说油菜花吧！还没到油菜花丛中，就闻到一股淡淡的清香，走到油菜花丛边，天哪！一大群蜜蜂在油菜花上飞来飞去，我在花周围走了几圈，几只蜜蜂要我身边飞来飞去，咦！我怎么变香了？哈哈。再说桃花吧！它粉得如天边的彩霞，河里倒影着桃花的影子，桃花更红更火了。淡淡的香味也引来了蜜蜂忙着采蜜。连苍蝇也不甘落后，在花朵上东闻西嗅。

走在春风里，我听到了春风的笑声。瞧，风中小朋友们在放风筝，他们开心的发出了嘻嘻的`笑声，水中，有一些人在玩水，岸上的旁观者发出了哈哈的笑声。春风中，春游的人在风景中拍照，摆着各种姿势。每个人的脸上都洋溢春风的笑脸。

春风，给在地穿上了一件五颜六色的衣服。

走在春风里

泽国小学三(1)蔡林奇

走在春风里，我听到了春风的笑声。瞧，风中小朋友们在放风筝，他们开心的发出了嘻嘻的笑声，水中，有一些人在玩水，岸上的旁观者发出了哈哈的笑声。春风中，春游的人在风景中拍照，摆着各种姿势。每个人的脸上都洋溢春风的笑脸。

春风，给在地穿上了一件五颜六色的衣服。

走在春风里

温岭市方城小学三（3）班陈昱铭

春天的风，是一首歌，春天的风，是一位魔术师。带给我们快乐，带给我们幸福！

春风

温岭市泽国小学三（3）班李浩田

春风，帮光秃秃的柳树剪出了绿色的枝条，它帮没有一朵花的桃树剪出了美丽的桃花，它帮平平的草地剪出嫩嫩的小草。

走在春风里，我看见它唤醒了垂睡的小草，小草在微风中轻轻的摇曳，仿佛在跳着优美的舞蹈，唱着春天的赞歌。河边的柳树抽出了枝条，长出了嫩绿的叶子，春风一吹，枝条随风飘动，风停时，枝条垂到了水中。田野变绿了，麦苗长出了嫩芽，贪婪地吮吸着春天的甘露。树林也变绿了，山上，被春风遥醒了小树，睁开了睡眼，张开了柔嫩的臂膀，扭动着粗壮的腰枝。

走在春风里，我闻到了花的香味。桃花开了，粉红粉红的，香味扑鼻，远远就能闻到它的香味。还没到油菜地，一阵清香迎面扑来，走到油菜花地，就会看到成千上万只蜜蜂在这里飞来飞去，它们一会儿飞到这朵，一会儿飞到那朵，忙着采蜜。在油菜地里走一圈，蜜蜂就跟着你走了，因为身上有香味了。

走在春风里，我听到了风的笑声。公园里，有许多小朋友在放风筝，随着风筝的升高，笑声也一阵比一阵响，飘荡在空中。春游的小朋友们看到了春天美丽的景色，按动着相机的快门，不停地欢笑着。

春风就是一把剪刀，它让春天变得更加多姿多彩。

走在春风里

温岭市泽国小学三〔3〕班郭钟婵

春天，温暖的春风缓缓的吹来，给人们带来的是盎然的春意。它既不像夏天的风那样热，又不像秋天的风那样凉，更不像冬天的风那样冷。

走在春风里，我看到春的景象。草地上，碧绿的芳草一直铺到天边，仿佛是春姑娘的衣裳；那星星点点的野花，不正是缀在衣裳上的花朵吗？河边，柳树抽出细细的枝条，好似春姑娘的秀发在空中舞动。田野里，更是一番盛气凌人的景象，油菜花已含苞欲放；小麦绿油油的。种子们争先恐后地探出头来，东瞅瞅，西看看。山上，树木被春风摇醒，睁开了小眼睛，张开了柔嫩的臂膀，扭动着粗壮的腰枝。

走在春风里，我闻到了春的芳香。一走进桃园，一股沁人心肺的花香迎面扑来，令人陶醉。远远望去，像一片粉红的朝霞，走进一看，还有几只小蜜蜂停留在粉色的花瓣上，正美滋滋地吸蜜呢！来到田野上，眼前是一片金色的海洋，让我禁不住大喊：“哇！好多油菜花！”就情不自禁地直奔油菜花丛中。不一会儿，我的头发上缀满了油菜花瓣，身上也沾满了花粉。忽然间感觉身后盘旋了几只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫，咦！怎么回事！原来我身子被油菜花变香了。

走在春风里，我听见了春的笑声。在花园里，处处可以见到色彩鲜艳的花，有红的、蓝的、黄的和紫的……还有五颜六色的蝴蝶飞舞，引来欣赏的人们都夸春天美，脸上挂满了笑容。小朋友们手中拽着各色各样的风筝，在春风中欢快的奔跑着，他们你追我赶，风筝一个比一个高，欢呼声也随着风筝的起落此起彼伏，

春天的风，它不同于夏天、秋天、冬天的风，因它带来了暖人的温热，带来了沁人的湿润，带来了勃勃的生机，带来了春天的信息。

篇18：《走在春风里》作文

《走在春风里》作文

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在复杂万千的社会中，总有那么一习春风，围绕在我们身旁。它悄然无息，却惊天动地，它以一种独特的方式感染着我们，温暖着我们。走在春风里，我的心随之飞翔。

记得那是一个下午，风猛烈的刮着，我的鞋破了口，风钻进我的鞋里，好冷啊。没办法，只好求助村头的修鞋匠。“老爷爷，给我修修鞋吧！”我带着乞求的目光向他看去，老爷爷连忙放下手上的活，接过我的鞋二话没说，迅速拿出工具，飞针走线，不到五分钟就修好了。我摸了摸口袋，突然发现忘记带钱了。他看出了我的心思，亲切的说：“孩子，天色不早了，快点回家吧！”这时我忽然发现他的手被针扎破了，不停的向外流血，突然之间，我的.心里涌出了一股敬佩之情。

一个普通的修鞋匠竟拥有如此旷达、乐观的胸怀，真是了不起。他的工作很平凡，甚至被人瞧不起，可他帮助了许多人，给大家带来了方便。

记得有一次，我从他那里路过。看到他在那专心致志的修着鞋，脸上洋溢着灿烂的微笑。不一会儿，一位穿着时髦的中年妇女，拿着一双开了胶的皮鞋，径直向他走来。只见那位中年妇女将鞋往他身边一扔，面带凶色地说：“喂，老头，把我的这双鞋修好！”只见老爷爷笑呵呵的应道：“好好，放在这儿吧，马上就给你修”。又见中年妇女厉声催促道：“快一点啊，我还等着穿呢！”老爷爷急忙拿起鞋微笑着说：“嗯嗯，这就修，很快的。

看到这里，我的内心充满了愤怒。心想，这位中年妇女这样对待一位年老的修鞋匠，良心何在啊！

“好了，给你吧！”只见老爷爷颤巍巍的将鞋递给了中年妇女，中年妇女顺手递过后，伸手刚要掏钱。令人不解的是老爷爷竟说：“不用了！这点小毛病不用掏钱了。中年妇女听后一愣，随即转身走去了。

我连忙走到老爷爷身边，亲切的问道：“老爷爷，这人用这样的态度对待您，你不但不生气，用微笑以待。而且还不收钱，这是为何啊！”老爷爷只对我说了一句话：“只有微笑才能冷静面对生活的琐事。”

啊！多么朴实、乐观的一位修鞋匠啊！小学生作文

春风是温暖的，人心更是温暖的。我漫步走在这春暖花开的尘世中，身边是一路和煦的春风。

高一:宋俊杰

篇19：走在春风里作文

母亲走了之后，她打点的小菜园也已荒芜了，去年的黄瓜架子还在那里立着，只是那些落叶，就没有积极打扫，在那片不大的`地界里堆得波浪起伏，还有干瘪的丝瓜秧子，无力的攀附着围墙，风吹过，发出唏嘘的低叹。又是春天了，母亲早已没在身边，去年陪父亲回归故乡，快一年了吧。勤劳的母亲留下了曾经花繁叶茂的菜地，我却随手把它丢在尘埃里，任它旧成昨天低落的情绪。

篇20：高中奔跑在春风里优秀作文

春天真的来了，老天终于该换了容颜，微笑着滋润着万物。漫步操场，沐浴在和煦的阳光里，享受着“吹面不寒杨柳风”的惬意，我的心也随之飘飞、飘远……

春天真的是个好季节，尽管北方的春天没有南国之春那般绮丽、优雅，却也不乏春的盎然和勃勃生机。面对大自然的厚赠我们应充满感激，这是不过分的。生活越来越模式化，于是心灵变得越来越敏感和多斓，对季节和气候的转变都多了这些期待和感悟。借着一个新的春天到来的契机，布置了一个作文题让学生写作，真想把自己的感受让孩子们也体会一下，让那些被学业累的浮躁的心灵能在这个春天有些许纯净，些许放松。也真心的希望他们能在下个春天迎来好的向往已久的学业的硕果，更能在人生的每个春天都绽放笑脸，享受生活。人生有很多个春天，但或许只有到了生活进入如此枯燥乏味的时候才能静心品味这来自自然的神奇。当懂得了这份美丽的时候，人生的`春天恐怕也已渐行渐远，还有多少期待能在春天翘首以待?

人生更待春行早，无论经历了怎样的沉沦起伏，也不在乎生活有几许悲欢离合，总要在春之伊始涤荡心灵，埋下希望。奔跑吧!在春风里。因为，朝阳正红，花儿正艳……

篇21：高中奔跑在春风里优秀作文

春天，温暖的春风缓缓的吹来，给人们带来的是盎然的春意。它既不像夏天的风那样热，又不像秋天的风那样凉，更不像冬天的风那样冷。

奔跑在春风里，我看到春的景象。草地上，碧绿的芳草一直铺到天边，仿佛是春姑娘的衣裳;那星星点点的野花，不正是缀在衣裳上的花朵吗?河边，柳树抽出细细的枝条，好似春姑娘的秀发在空中舞动。田野里，更是一番盛气凌人的景象，油菜花已含苞欲放;小麦绿油油的。种子们争先恐后地探出头来，东瞅瞅，西看看。山上，树木被春风摇醒，睁开了小眼睛，张开了柔嫩的臂膀，扭动着粗壮的腰枝。

奔跑在春风里，我闻到了春的芳香。一走进桃园，一股沁人心肺的花香迎面扑来，令人陶醉。远远望去，像一片粉红的朝霞，走进一看，还有几只小蜜蜂停留在粉色的花瓣上，正美滋滋地吸蜜呢!来到田野上，眼前是一片金色的海洋，让我禁不住大喊：“哇!好多油菜花!”就情不自禁地直奔油菜花丛中。不一会儿，我的头发上缀满了油菜花瓣，身上也沾满了花粉。忽然间感觉身后盘旋了几只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫，咦!怎么回事!原来我身子被油菜花变香了。

奔跑在春风里，我听见了春的笑声。在花园里，处处可以见到色彩鲜艳的花，有红的、蓝的、黄的和紫的……还有五颜六色的蝴蝶飞舞，引来欣赏的人们都夸春天美，脸上挂满了笑容。小朋友们手中拽着各色各样的风筝，在春风中欢快的奔跑着，他们你追我赶，风筝一个比一个高，欢呼声也随着风筝的起落此起彼伏，

春天的风，它不同于夏天、秋天、冬天的风，因它带来了暖人的温热，带来了沁人的湿润，带来了勃勃的生机，带来了春天的信息。

沐浴在春风里作文500字（精选21篇）

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