“Celibatarian”通过精心收集，向本站投稿了20篇沐浴书香,快乐成长演讲稿，以下文章小编为您整理后的沐浴书香,快乐成长演讲稿，供大家阅读。
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篇1：沐浴书香,快乐成长演讲稿
老师们、同学们：
大家好！
书籍好似知识天空中五彩斑斓的礼花，开放的礼花如一个个彩球，似一朵朵雪花，像一颗颗拖着彩带的流星。那么，读书更是一件美好的事情。就像欧阳修说的那样，立身以立学为先，立学以读书为本。今年12月是我市的全民读书月，尤其是像我们这么大的孩子最需要汲取书的营养。可是，该去哪儿读书呢？焦作市图书馆就是不错的选择！
图书馆里书的种类很多，有中小学生必背诗集、小学生优秀作文、小学生常背词典等，常常使我学得不亦乐乎。有一天，我突然觉得图书馆好美好美，不但建筑美，而且那多姿多彩的知识世界更美。每一张纸都散发出沁人的清香，这清香弥漫在每一个角落；每一本图书都激起一段美好的回忆，这回忆经久不衰；每一间屋子都格外安静，这安静是人们对知识的渴望……时间如流水般在静静地流淌，我从一个稚嫩的孩子慢慢走向成熟。我畅游在知识的海洋里，仿佛站在巨人的肩膀上，眺望远方。
对一个国家和民族来说，人权首先是人民的生存权。没有生存权，其他一切权利均无价值，这是最简单的道理。在旧中国，由于帝国主义的侵略，封建主义和官僚资本主义的`压迫，人民的生命毫无保障。从1840年到1949年1间，英、法、日、美、俄等帝国主义列强先后对中国发起过大小数百次侵略战争，给中国人民的生命财产带来了不可估量的损失。如果不想让悲剧重演，我们就应该好好学习，可是好好学习的根本还是要多读书、读好书，让知识充实自己的大脑。只有这样，我们才能建设更美好的国家！
谢谢大家！
篇2：沐浴书香快乐成长演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“沐浴书香快乐成长”
书籍对我来说是生活中不可缺少的一样物品，书籍就像寒风中一个温暖的庇护所，又似炎炎夏日中一丝清凉的微风，又好像是一首动听的歌曲，文字是那一个个跳动的音符，我们的生活需要书籍，我们需要书籍照亮未来。
在我很小的时候，我非常喜欢听外公外婆给我讲故事，那一个个有趣的小故事总是会萦绕于心。后来，我上了幼儿园，我便能自己读书了，随着我认字的增多，我的阅读量逐步地在增大，书店里的各种吸引我的连环画一本本地放进了我的小书柜。我上了小学，连环画也不能满足我对书的渴望了，我开始阅读整本的童话、小说及百科杂志，我的生活因书籍而丰富多彩，书籍在我成长的道路上一路伴着我，让我的成长过程充满了无限乐趣。
与书相伴的日子里，灰姑娘因为被恶毒的姐姐毁了裙子不能参加舞会让我担忧;鲁滨逊在孤岛上求生的能力让我佩服；安妮在通过自己的不懈努力后终于拥有了美好生活又使我为她感到无比高兴；小美人鱼因为她心爱的王子，最后变成了泡沫，又使我泪流满面……..
走进书的海洋，不但让我能认识一些有趣的人物，还能让我知道一些我无法看到的历史、自然奇观，书让我走向了一个大世界，书让我看到了那个美丽而又神奇的银河系，看见了表面凹凸不平的月球；书带我飞越数千公里，来到美国的黄石公园，感受那里特有的魅力，书帮助我到寒冷的北极去探访北极熊，探索北极别具一格的美景，书甚至能引领我到数亿年前，去看看恐龙的世界；去看看唐代诗人的诗句来自何处；去看看古人是如何修建宫殿楼阁的。有了书，我懂得了“之乎者也”；有了书，我穿越了古今中外；有了书，我品尝了人生的百味酸甜…….
同学们，让书籍伴我们成长吧！让书籍伴随我们一生让书籍成为我们进步的阶梯，“多读书、读好书”，让我们的生活因为书籍而绽放光彩！
我的演讲完毕，谢谢大家！
篇3：沐浴书香快乐成长演讲稿
尊敬的局领导、各位家长、老师、同学们：
大家上午好！
金秋，是硕果飘香的季节，是收获希望的季节。我们走进这美好的金秋，也走进了我们“金色”的读书节。今天我们在这里欢聚一堂，隆重举行“沐浴书香 快乐成长”读书节启动仪式暨开学典礼。在这激动人心的时刻，我代表学校向参与此次活动的局领导、家委会代表表示感谢，向刚进我校的新同学和新老师表示热烈的欢迎，向全体师生表示诚挚的问候！ 连日来，我们的老师为了准备开学工作，竭心尽力，挥洒着汗水，奉献着智慧，有的老师舍小家顾大家，有的老师甚至夜深人静的时刻还在忘我地工作着……正是他们的付出，我们的各项工作才井井有条，面貌一新。在此，我真心地说一声：老师们，你们辛苦了！
同学们，今天是新学期的第一天，也是我们二小“沐浴书香 快乐成长”读书节的开启之时，我建议大家，一定要多读书，读书就是在和高尚的人“对话”，读书就是心灵的“旅行”，读书可以给人智慧、使人勇敢、让人温暖、叫人幸福。经过上学期“书香校园”的建设，我们已经欣喜地看到，在我们温馨的校园中，教室里书声琅琅；大课间师生徜徉书海；回到家，我们也手不释卷。今天将要表彰的同学，就是书香校园、书香学生中的杰出代表。
新的一学年，学校将继续全力打造书香校园，努力做到让书香融入校园，让书香引领行为，让书香改变生活，让书香滋养大气，让书香呵护师生快乐成长。
我想明确三点要求：
第一，各班班主任是班级读书组织的第一责任人，语文教师是首要责任人，每天要早晨必须组织学生阅读，大声自由朗读，每周布置不少于三次、每次不少于40分钟的课外阅读作业，每周奖励学生课内阅读不少于2课时；师生共读一本书，由年级部选定。非班主任、语文学科的科任老师每周至少在课内安排10分钟的“师生读书交流会”；各班要经常利用班会课组织“班级读书会”，交流读书心得。
第二，我们的同学应该和父母一起读书，让我们的家庭也洋溢着书香。
第三，教导处、德育处要经常组织读书沙龙，开设读书专题讲座和读书型班级建设论坛；每个家庭都要完善电脑上网条件，开展电子阅读。德育处、教技处在校园网上开设读书专栏，开通教师读书博客，建立家校交流沟通平台。我们要让书香充盈校园的每一个角落，让书籍成为师生终生相伴的良师益友。
老师们，同学们，阅读是快乐的摇篮，阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始！让我们做一个勤奋的读书人，让我们做一个快乐的读书人！让读书成为盐城市第二小学的一道永恒而亮丽的风景线！ 最后，让我们共同祝愿读书节活动成功推进，祝我们的每个同学都成为满腹经纶的读书郎，祝我们的学校书香四溢、花开满园！
篇4：沐浴书香伴我成长演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“书香，伴我成长”。
莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”阅读，是灵魂的盛宴。悦读，是精神的享受。从阅读到悦读，从懵懂到成熟，浓郁的书香，弥漫在生活中，伴我成长。
儿时，父母拿着童话书，在床边念着一篇篇美白的童话，书的种子从此在心中扎根。
丑小鸭的平凡努力让我感受到心灵的强大；海的女儿的勇于追爱让我感受到爱情的伟大；卖火柴的小女孩的悲惨命运让我感受到了生活的艰苦。
日落夜来，夜来东升，循环往复，归于山，归于海。轻轻翻开书的扉页，心之何如，有似万丈迷津，遥亘千里。饱腹诗书，提高气质，涵养品格。在书中，看春天花开，看冬日雪落；春风乍起，吹皱一池秋水；看雨飘落，书中的人物更迭。
书中的风景亦能与大自然相媲美。
少年时，拿起课本，朗读着一篇篇课文，走进书中，轻轻感受，书香犹如一条小河，蜿蜒至心头。书的种子发芽开花。
在阅读陶渊明的《桃花源记》时，我好像与他重游了那个避秦时乱的世外桃源；在阅读刘禹锡的《陋室铭》时，我仿佛是与他谈笑的鸿儒；在阅读诸葛亮的《出师表》时，我仿佛感受到他的忠诚与“兴复汉室，还于旧都。”的决心……
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
在书中学哲理，感悟人生真谛。
书相伴成长。愿大家在阅读这条布满荆棘的路上，洒水浇花，种植玫瑰，让生活弥漫书香！
我的演讲完毕，谢谢大家！
篇5：沐浴书香伴我成长演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
阅读能拂心灵的尘埃，筑起梦的高塔，汲取人生智慧;书籍能催化知识的果实，折射真理辉芒，铺成成功之路。一抹淡雅的书香也许比芬芳惊艳的花朵魅力更大;一段凝练的文字或许比绚烂耀眼的烟花更加光彩夺目......今天。我演讲的主题是《书香伴我成长》。
文章是案头之山水，山水乃地上之文章。读万卷书就仿佛行万里路，饱览的不仅是壮丽的锦绣河山，更是纯粹的'人文情怀;收获的不仅是情节的波澜起伏，更是百态人生的酸甜苦辣。雨果说：“书籍是造就灵魂的工具。”在油墨书香的熏陶下，哺育的是精神，陶冶的是情操，磨砺的是意志，生发的是智慧。老师们，同学们，如果一个人的灵魂被油墨滋养，思想被书香渲染，他又何尝不能感叹：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”呢?
“记住你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”四年级，《窃读记》的这句话深深地烙印在了我的心中。那时起，我才真正爱上了阅读。在强烈的性味的驱使下翻开的第一本书是《三国演义》。在罗贯中绘声绘色的讲述中，在那烽烟四起的时代里，感受剑拔弩张的紧迫;体会刀光剑影的激烈;品味历史英雄的传奇史诗。看诸葛亮舌战群儒，巧舌如簧;颂关云长刮骨疗毒，大义凛然......一部部经典，一篇篇华章被我相继翻开——誓死不屈的烈士精神在《红岩》中永垂不朽;与命运抗争的坚定意志在《假如给我三天光明》里熠熠生辉......开卷有益，知识就是力量;下笔生神，书籍好似源泉。淡淡的书香引领我前行，陪伴我成长。
老师们，同学们，腹有诗书气自华，读书万卷始自通。油墨的清香是书中知识的花朵迷人的芳香，沉甸甸的书籍是智慧的先人思想珍贵的精粹，当你翻开书，打开的许是缤纷的画卷，是或激昂或悲壮的乐章。可能我们学不了孔圣人“万般皆下品，惟有读书高”的高贵精神，但至少让“读书当如蜂酿蜜，治学诚似燕衔泥”成为我们的日常，让书香陪伴我们成长。
我的演讲完毕，谢谢大家!
篇6：沐浴书香伴我成长演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。
小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中，都讲述了一个动情的传说。小鸟喜欢天空。因为每一片白云里，都流传着一个美妙的故事。我，喜欢好书。因为每一本好书里，都蕴涵着一个深刻的道理。对于每一本好书，我都将它们视为珍宝，看作挚友。在每个寂静的夜，与书促膝长谈。
读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信，给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，让你高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。
很小很小的我，在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里，听外婆讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧，识得三两字了，我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；我想去富丽堂皇的海底王宫，去寻找化做泡沫的小美人鱼；我想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。书，教给了我人生的第一课。
随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥，恋上苏轼的潇洒豪迈，感动于梦得的壮志难酬，痛心在清照的凄凄惨惨。体味东坡才气飘逸，胸襟豁达的“但愿人长久，千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤，碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空，回到起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。
现在，散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼，在风浪中去搏击强敌，陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》，《在人间》，《我的大学》。跟着冰心去追回那故去的往事，那盏在暗夜中的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花，贾家的兴衰，让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云，随着吴承恩，上天庭，大闹王母娘娘的蟠桃大会，尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国鼎立……书，让我有了自己的理想，让我在理想中不断进步。
“读书不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。与好书为友，以好书为鉴，未来的日子里，我会在书香的陪伴下继续阔步前进！
我的演讲完毕，谢谢大家！
篇7：沐浴书香快乐成长 -亲子阅读体会
沐浴书香快乐成长 -亲子阅读体会
沐浴书香 快乐成长亲子阅读体会
与我女儿的亲子共读，是偶然间她给了我惊喜，督促并激发我一直与她相伴共读。在她很小的时侯我只是陪着她随意的翻看些大图片如动物、植物、蔬菜、形状、颜色、数字等简单的认知。直到4岁时她给了我一个惊喜，当时去超市随手买了本《幼儿识字300字》没想到仅一周的时间她竟然能认识至少70%的生字，这一发现令我欣喜不已，激发了我对她识字阅读培养的兴趣。
想着不能只是让她单纯的识字，而是要通过故事，图画与文字的联系，让她掌握一种基本的学习方法，我选了一些情节丰富、活泼、有趣的图画故事书读给她。当幼儿园推荐订《幼儿画报》时也毫不犹豫地订了，很适合她看，书中除了艳丽的色彩，精彩有趣的'故事吸引着她外，我更看重的是简短的故事又大号字体，每一期一字一句的我用手指着字将书里的内容有感情地读给她听。她一边听，一边看着书上的字和画面，就能把语言、文字、画面联系起来，理解了故事情节，并对文字更产生了浓厚的兴趣。另在阅读的过程中把她不认识的字用彩笔圈起来，我读一遍过后让她再读一遍，以加深她对生字的记忆。
在幼儿园初学拼音时，买了些可以拼读的连环画、童话故事等，对那些不认识的字先让她学着拼读。我也从不放弃每一个让她识字学习的机会，每当带她出去只要看到字就教她认读，如门面招牌、饭店菜谱、她喜欢的食品名称等。每当她认识一个新的生字，我就给予她拥抱亲吻以奖励，这更大地激发了她的识字阅读兴趣，让她感到识字阅读是件重要而快乐的事情，她也对此乐此不彼。现在已经养成了无论多晚睡觉在临睡前必须得阅读几篇故事的习惯。
数年来在潜移默化中她掌握了两千多生字，能自己阅读故事，当遇到不认识的字已习惯拼读或提问，上学后能独立完成家庭作业，遇到不理解的题意让她静下心来再读一遍基本都会理解。在陪她识字阅读的过程中我感触颇深，心得体会例举如下： 一、激发兴趣快乐阅读 在阅读过程中根据故事情节读的时候我常带着感情色彩，绘声绘色，尽量抑扬顿挫，有时适当用夸张的语气，让她感受故事书里的氛围，尽量让她觉得故事生动有趣，使得她身心愉悦，从而激发她阅读的兴趣与欲望。由于我的口音有时我读的不标准她也会纠正并教我正确的发音，为此她显得格外自豪，这方面我也受益匪浅。 二、提出疑问激发好奇心引导阅读 如我们在读“亡羊补牢”这一成语故事前，我让她想想这个故事讲的是什么意思，她想了想说是用羊皮补，我让她读读看是不是象她所说的。等她读完后对自己的猜测理解大笑不已。带着问题与好奇心去读更能加深理解并记忆，也能培养她的善于思考的习惯。
三、选择合适的书
有一次带她去看书，回来后她还满有趣的竟这样背《静夜思》“窗前明月光，跳跳睡的香，举头望明月，低头打蟑螂。”现在的书多而杂，对于小孩来说没有鉴别的能力，需要我们做家长帮助他们选择合适有益的书。
四、营造阅读氛围，变换阅读方式与环境
自从她上学后看电视只在有限的规定时间的看，所买的书也不全放在书柜里，反而在床上、床头柜上、桌子上、沙发上、卫生间…到处都是书，这样便于她可以随时随地随手翻阅。为了避免枯燥的阅读有时播放些光盘听读或电脑下载。周末一有时间就带她到图书馆看书，在那儿满屋都是看书的小朋友，一方面可以在包罗万象的书海里自由翻阅，另一方面还能从别人身上得到熏陶。再从图书馆借几本回来阅读，也可以全面的开拓视眼。
虽然她现在养成了好的阅读兴趣与习惯，但在阅读的过程中我也看到了她的不足，她在语言表达能力上还有些欠缺，这方面在今后的阅读中需要加强培养。通过《春雷杯考试》使我也受到启发，在阅读的知识面上也需要进一步拓展与深入。
几年来在与女儿的亲子共读中不仅提高了她的阅读能力，增长了知识，更增进了我们母子情深。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，希望在她成长的道路上有书香相伴，她的生活会多一份乐趣，情感会多一份高尚，人生会多一份精彩！
篇8：沐浴书香作文
沐浴书香作文
来，尽情地挖掘我的心，你一直被我藏在心底的最深处，、因为你，沐浴了我整个人生，甚至让我贪婪于你的芬芳，我不愿与你擦肩而过，只愿与你相伴终生，一旦丢失了你，我将溃不成军，你就是我最亲密的朋友——书。
那些我与你的故事仿佛还历历在目，像在无边无际的天空留下不可磨灭的烙印，因为仅仅只有你能与我相依为命度过那令人如此着迷的花季，那不堪回首的青春却让我与你相拥而抱。
沐浴书香，使我对你铭记于心，难以放下。
长鸣的知了纠起我杂乱的心，那股凄美的呻吟催促着我抖动的心让我彻底难眠，其实是因为我挣扎于你，你无声无息却又放肆地把我的心偷走了。在这夜深人静让人孤独的瞬间，你却堆积如山地矗立于我眼前，我不忍心悄悄闭上眼睛一笑而过，可你那让我刻骨铭心的纹理实在让我有种想吞噬不放的感觉，你庞大的身躯里蕴含着多少精华的骨髓让我对你变得如此贪婪。
那一个个优美的句子仿佛音乐中的音符躲在我的心里跳舞，那一个个深涵的`思想荡漾在我的心里，存在我深深的脑海里，让我不愿与你相离，那一个个细腻的情节，映照着我弱小的心灵，犹如温暖的阳光伸进我生命的缝隙里，我想你的心与我贴近一点，那博览群书的胸怀大志却不允许你在我的时光中溜走。
你的芬芳就这样沐浴了我的灵魂，让我与你难舍难离。
沐浴书香，使我对你爱不释手。
静静地深夜，群星在闪耀，我小心翼翼把你翻开，品味着你那触动人心的细节，回眸一望，天地翻飞都消尽，可你仍然被我抱在怀里。每当把你享受完毕时，我都会把你藏在一个无人问津的桃花源里，我迷恋你，忠情于你，疼惜你，我甚至自私霸道地不让任何人碰你，因为我害怕我喜爱的你会因此而变得遍体鳞伤。沐浴书香，使我的心灵得以成长。
我掏出你的心与我真心相对，我在你那里汲取了在人世间难以寻找的奥秘，是你，与我相融，让我深入那令人难以忘怀的、神秘的历史，而又一步一步带领我走向新时代，是你，唱响我生命的智慧，是你，给予我崭新的知识，把我的无知渐渐带走。
你的芬芳就这样沐浴了我的生活，让我拥有如此五彩缤纷的生活。
你，就像一只牢固地栖息在我心里的精灵，让我在窒息时也会深刻记起你那熟悉的模样，因为那扑鼻的芬芳沐浴着我心田，沐浴我整个人生。
篇9：沐浴书香作文
几何时，爸爸对我说：“书是人类进步的阶梯，你要好好读书！”
曾几何时，妈妈对我说：“书是人类的营养品，你要仔细的品味它，吸收书中的精华！”
曾几何时，我渐渐明白了：“读书破万卷，下笔如有神的道理！”
――题记
沐浴着经书之味，史书之味，漫步在诗书的时间轮，望着莺飞草长的春天，望着赤日炎炎的夏天，望着叠翠流金的秋天，望着银装素裹的冬天，思绪不禁翻开了卷卷黄页，静静感受着“窗竹剥摇书案上，野你声入砚池中”的那份闲雅，舒适。不知不觉醉了我，仿佛置身于春之润，夏之热，秋之爽，冬之洁。
读书如春走过大地的高唱，花瓣轻轻的随风飘舞，宛如跳动的音符，最后的眷恋，依旧绚丽的夺目。花开花落，似春季的鸟语花香，在我生命的花园里洒下大片大片的玫瑰花种子，沿途的花，在我的回忆之囊中，成为了最美的风景线。
我喜欢笑谈兴亡成败的《三国》，喜欢那内涵深邃的《红楼梦》，感受托尔斯泰在《复活》中那精神探索的艰难历程；感受《童年》里高尔基的成长之路，赞叹乔纳森；体会保尔那勇于战胜磨病的斗争；黛玉的哭诉道出贾家的“原因叹息”关羽的大义演绎出乱世英雄的豪杰，我们很鲁滨逊一起历险，和多萝西在奥兹国奇遇……一缕，在我生命中延续，扩散，踩着书的阶梯，我走过了快乐，走过了风雨。我感到了成长的责任，学会了坚强学会了为人处事。对书，我有太多太多的感想，太多太多的话语，书籍，是我成长中必不可少的一部分。
著名的文学家莎士比亚说过：“书籍是全世界的的营养品！”是啊，如果生活中没有书籍，就如大地没有阳光，智慧里没有书籍，就如鸟儿没有翅膀，积财万千，无过读书……
慢尝书香，我们仿佛走进荷香四溢的湖畔；慢尝书香，我们欣赏到无限美好的风景；慢尝书香，我们走进了漫天星辰的夏夜；慢尝书香，祝我们在人生的道路上勇往直前！
篇10：沐浴书香作文
书籍是人类进步的阶梯，书是伴我成长的摇篮，而那些经典书籍，则是书中的精品。读书，不是为了消遣时间，而是要从中收获知识，懂得做人的道理。使自己精致，让自己成熟、睿智。
小时候，爸爸给我讲《三国演义》里的故事，让我还没上学就知道了桃园三结义、诸葛亮含泪斩马谡等三国故事，那时候我是多么崇拜爸爸啊，爸爸每次讲完，就说：“孩子，等你长大了，读书了，就会自己看书了，就会看很多的故事书”，从那以后，我就渴望读书。
后来，我上学了，就自己看书，特别是老师推荐的经典书目，我都废寝忘食的读，读《格林童话》，给我带来对生活的美好向往；读《伊索寓言》给我带来人生的哲理；读《水浒传》让我感悟英雄的豪迈；读《西游记》让我体味到不避艰辛西天取经的超凡毅力……
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”是诗人李白对友人依依惜别的深厚情谊，读着这样的诗，让我懂得了友谊的可贵，懂得了友谊要好好的珍惜。“朱门酒肉臭，路有冻死骨”是诗人杜甫的诗，读之，怎么不为诗圣忧国忧民的精神感动？“田家少闲月，五月人倍忙”，是白居易的诗，读之，深刻体会到诗人对农民的同情，和自己不事农桑的惭愧。这些名家经典诗歌，像琼浆玉液，滋润我的心灵，陶冶我的情操，让我越读越有滋味，越读越有感慨……
“三更灯火五更天，正是男儿读书时”，让我们读圣哲之言，体圣哲之心，发圣哲之语，熟读就能领悟，领悟就能运用，以致孰能生巧，然后出新，诵读就是把书上的变成自己的，放在自己的大脑里，随用随取。用多了，自然心灵手巧，会有神来之笔、天造之功，还愁写不出精美的作文吗？
沐浴书香，快乐成长，经典诵读，读你永远！
篇11：沐浴书香作文
古人云：“天下之事，利害常相半；存全利而无少害者，惟书，不问贵贱、贫富、老少！观一卷，则有一卷之益，观书一日，则有一日之益。”书籍如同天空一般，镶嵌着沉重而又伟大的历史繁星；书籍如同大地一般，含着博大精深的智慧沃土；而读书，就好比一品香茗，越品尝越醇厚。
在我小的时候，房间里便摆着许多的书，但在这些书的海洋里，我十分懵懂，对书也并没有太多的了解和认识，书对我来说，也谈不上是一种享受，或许有时书中那密密麻麻的小字，还会使人心烦意乱。
一天，我因为一件小事与父亲吵了很凶的一架，生气至极的我跑到房间里，一抬头便看到了书架上摆满了的书。我猛然地从书架上抽出一本，随便翻开一页，就看到了书中的插图，那插图十分有意思，我一时起了兴致，便全神贯注的读着插图旁的注释，那密密麻麻的字竟使我全身心投入了。我仔细地读着，文中的每一个人物的动作，都在牵绕着我的思绪。
他们快乐时，我的笑脸会随之张开，他们难过时，我的心情也会随之低沉。他们在打斗时，那情景仿佛已经浮现在了我的脑海里，我的眼睛直直地注视着书上的每一行字，不敢眨一下，我的心也在扑通扑通地跳，我似乎已经彻底融入了这个故事，我的思想在穿越，我的热血在沸腾，我的心灵也在随之感动。直到他们结束了这场打斗，我的笑脸才随之张开。
这是我第一次如此细致地去读一本书，也是我第一次从书中真切的体味到快乐。就这样，我爱上了读书，书，成为了我生活中必不可少的一部分，阅读也随之伴随着我的成长。它可以让我们在文字中去寻求真理，懂得起码的待人之理，它还可以洗涤我们我心灵，让千百回起伏跌宕的情绪得到稍许的淡定。
书，如细雨过后的梧桐，洗去了浮华，透出了青绿。在清闲午后，子落日黄，用眼睛读书，用心读书。读书，让我们脱离了平庸；读书，让我们的理智升华；读书，让我们沐浴书香，与圣贤为友，与经典同行。
篇12： 沐浴书香作文
春天，走进百花盛开的原野，感受《春》的生机盎然；夏日，经过清幽映月的荷塘，领略《荷塘月色》的朦胧意蕴；秋季，随着草色渐枯的河岸；体会《暮江吟》的悲凉宁静；冬天，品味老城的茗雅祥和，观赏《济南的冬天》的曼妙风光。
一册好书伴我四季，书香随着我成长，带我走过四季，领我游玩各方，穿越雪地，翻过沙漠，攀登高峰，一起观赏流星月食，共度美好时光。
每当翻开书本，我的脑海里便展现一副奇妙的画面：轻轻划动船桨游离于丛林小流之上，触碰清凉的水珠，聆听婉转的鸟鸣，迎接清风的到来。那冰爽清润的水珠呵，别淘气，快快回到小河姐姐的怀抱里；那活波俊俏的小鸟啊，你们的天籁之音如你们一般清秀美丽；清风啊，你在哪儿？我早已感受到了你如兰般的气息……美丽的幻想，随着桨划动的波纹，一圈一圈荡漾开来，使鱼儿跃出水面，使白云化作软糖。
在现代繁弦急管的城市里，因不得亲近大自然，所以自然的芬芳格外难得。但书香与我同往，书中的故事、书中的情节跌宕起伏，犹如大自然的魅力，让我沉醉其间。
我是一个爱看书的人，纯粹是一个小书虫，无论在何时何方，以书为先的念头都是永不磨灭的。一次下午，我照例来到图书馆汲取知识，看完了一本又一本，殊不知夜色已晚，管理人员早已下班。结果被锁在里面一个晚上之久，晚饭也不没得吃。事后同学都以为我会汲取教训，不再如此痴迷于书，可不想我依然“我行我素”，不过总会记得带上一份快餐。后来因为这件事，我还得了有绰号――书仙。
因为读书，我的文章愈加达到“倚马千言”“下笔如有神”的老辣境地；因为读书，我拥有了“穷且益坚，不坠青云之志”的坚定信念；也因为读书，我认清了人世间的真善美。
读《鲁宾孙漂流记》，在我心里种下勇敢独立的种子；读《巴黎圣母院》，带我领略至善至美；读《简・爱》，使我明白了梦幻的生活是平淡祥和的；读《欧也妮・葛朗台》，令我懂得了要淡泊名利……这便是书的魅力所在。
书香伴我成长，书香伴我成功。试着把人生浸没在那清香古雅的茗香中，你定能拥有傲人的成就。
篇13： 沐浴书香作文
“书籍是人类进步的阶梯”，我想，在一二年级的时候，我的行动就已经证实了这句名言。
低年级的时候，我己经看过了许多书，并且我的目光不会停留在四大名著上面，小说、散文、历史类的书与科学类的书我接触的比较多。
我与爸爸定好了一个规矩：隔一个月买一次书，一次不少于十本。就这样，我的书柜越急越慢，知道没有任何空隙。
我看书，也讲究方法。看到了什么好词好句，我会把它标记起来，在旁边简单地写写它为什么好。我会把我心目中最精彩的那个部分做标记，以后方便随时查阅、参考。最后，我会在书最末的空白的那一页写上简略的读后感，无需很长，只要拥有真情实感。我为看一本书做那么多，那都是为了使我更顺利地汲取知识。就这样，我用如此这般的方法读书，倒也让我收获颇多。
每读完一本书，我都会感慨一番：“为何只需拥有月夜、城堡、蔷薇、茶会就能构成一座美轮美奂的蔷薇少女馆？噢，不，最重要的是一颗想帮助少女的爱心。那么，为何在书中时间可以倒流昔日可以重来？为何在某个特定的地点同时可以聚齐未来人、外星人、吸血鬼与地球人？为何猫咪可以拥有灵敏的可以与狗媲美的嗅觉？”这些问题，虽然我没有得到答案，但是只需读读，就可以想象得到了。这里面包含着多少的创造力和想象力啊！
也因为这些，让我从小知识量都很广。就如他们评论我“可以阅读与同龄小孩提高一个层次的书籍”这样。为什么我喜爱读书？我可以在书中了解一些知识，它鼓舞了我的智慧与心灵。如果没有书籍，我将痛苦终生。同时在写作文这方面，也能有一定的提高，在语文学习这方面也许可以轻松一些。这些，都是读好书、仔细读的好处。
你是否幻想过一位英俊的少年俯身送你一朵鲜花？你是否经历过一段猫与人的奇妙历险？你是否了解世界上有形似球体娃娃那样精美的少女对你展颜而笑？你是否参加过一场外星人的城堡茶会？若没有，那么请你拿起书本仔细地阅读吧！你将会如我一样有很深的体会。毕竟在书中可以学到一定的知识。
“读过一本好书，就像交了一个益友。”这是我的观念，我希望在我身上能终身受用。
篇14： 沐浴书香作文
如蝴蝶飞入花丛，如泉水流以山谷，每忆我的读书经历，我就会满心愉悦。在书中，我是迷路的小羊，找到了回家的路；在书中，我是无助的落水者，抓住了救命的稻草；在书中，我是饥渴的行人，觅到了甘甜的露水……书就是我的良师益友，它伴随着我成长，是我生活中不可缺少的一部分。
“人离开了书，就如同离开了空气不能生活。”从小，我就和书有了不解之缘。尚未识字，我就常常依偎在爸爸的怀抱里，听爸爸讲故事，伴随着生动活泼的童话故事入梦。一个个美好的童话，常常引起我一个个美好的暇想，我仿佛在童话王国飞翔！因为我的带头，我们全家都爱上了读书。一有空，我便和爸爸、妈妈捧起书，津津有味地读着。大自然的无穷奥秘，童话故事的生动美好……读书成了我们家每天不可少的必修课，我们家不仅有很好的读书氛围，更拉近了我和父母的距离，让我的家变得更温馨、更和谐。
读书让我获益无穷！
阅读《心灵鸡汤》，让我懂得了人生的哲理，使我更加勇敢，遇到挫折也不灰心。阅读古诗词，朗朗上口，意蕴无穷。阅读童话，带我走进了真善美的世界，用正义对搞邪恶。阅读名家作品，使我情感升华，吸取其中的写作手法，华丽的词句，还有大文豪所表达的意义深重的情感。
我爱读书，我爱写作。读书使我开阔了视野，了解更多知识，升华了情感。写作使我敞开心胸，诉说出心中最最真实的感情，不管喜怒哀乐，习作决不会说出你的秘密，它是我最忠诚的伙伴。
我如同一只驼鸟，把头深埋进书堆中，惊奇地发现在沙漠中，竟有这样一股沙漠清泉！在喧嚣的大都市中，在堆积如山的作业堆中，书的魔力是如此的巨大啊！每当学习压力大的时候，我就坐在桌前，黄涔涔的'灯光打在书页上，我闻着淡淡的墨香，心情跟随着书中的内容上下起伏，烦恼与压力早已抛出云宵之外，我如同走进了宁静的森林，绿叶摇曳，细细流水，鸟兽鸣叫，让我的整个身体飘飘欲仙，这个世界仿佛只有我，任我无拘无束地遨游。已不觉，时间老人在不停地奔跑……
我爱书，书伴随我成长；我爱书，书让我家更温馨；我爱书，书让我受益匪浅；我爱书，书净化了我的心灵，是我的精神的支柱！沐浴书海中，闻着幽幽的书香，我在心底感叹到：我要把这香味化作我成长道路上的心香！
篇15：沐浴书香作文
我很幸运，我没有成长在帝王专制的封建年代，没有被王权禁锢的灵魂，不必在深闺私藏书本悄悄阅读；我没有成长在“”中，不会惶惶不可终日，让充满灵性的身心在大字报与政治口号中撕裂。我成长在21世纪，我充分的权利学习各种知识，文的，理的；我有充分的自由接受各种文化，土的，洋的；我是在书里长大的，童年的足迹在文学与现实中相交辉映。我想我的青年时代，也能像一本隽永的书，美得潇洒；如一篇文章，在读者心中行云流水，带来自如的美感。
我是在书里长大的，童年的足迹在文学与现实中相交辉映。我想我的青年时代，也能像一本隽永的书，美得潇洒；如一篇文章，在读者心中行云流水，带来自如的美感。
读书又好似交友，驱走我成长中心灵的寂寞。每一本书都宛如一个人，他们风格各异：有的像一位一本正经的老学究，字正腔圆满口大道理，读他的时候必须振作精神咬文嚼字；有的是风雅之士，读他之前先淋浴焚香，之后摆上一杯清茶在案，然后从他身旁悄悄绕过；有的则似多年老友，在茶余饭后跟你侃侃，你甚至可以一边看着电视一边读它。有意义的书即使读旧了，我还是固执地为它在书架上保留一席之地，希望经过时间的沉淀之后，它能给予我新的启迪。
我从书中领略到四季的色彩，读懂了时光飞逝留下的叹息与匆忙。“无可奈何花落去”，空气湿而酥软的季节里，夜里时来风雨，醒来后方发觉一地春花，
但又怎能一如既往地“春眠不觉晓”呢？秋天要丰收，春天就要播种。春秋之间还有个夏天，“锄禾日当午，汗滴禾下土”，“足蒸暑土气，背灼炎天光”，多么难熬七月流火！丰收的季节又是凉的秋，看着“无边落木萧萧下”，感叹着季节远去留下的牵挂和倦透，少了一点坚强，多了一份寂寞，“留得残荷听雨声”。但同时，我们还必须储备冬天的粮食，冬天是难熬的，又是富有希望的，英国诗人雪莱说：“冬天已经来了，春天还会远吗？”化解寒冬坚冰，一句话足矣。
读书充实我稚嫩的心灵，使其成为赤子忠心。屈原那“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的慨叹；文天祥一句“人生自古谁无死，留取丹青照青”，深深撼动了我的心灵！圆明园昼夜的烈火点燃我洗刷耻辱的勇气，南京城三十万冤魂激起我爱国的热望，助我奋起，捍卫祖**亲的尊严！周总理说为中华民族的伟大复兴而读书，让我以知识来崛起我中华！
我时常感叹，人类最伟大的发明莫过于语言言文字，它能让高傲的灵魂永生永存。司马迁倾尽毕生纂写《史记》，不就是为了使“重于泰山”的灵魂永垂不朽吗？老祖宗最初把文字刻在骨头上，如今人们不费吹灰之力，将厚厚的大书存盘，谁敢说这些进步的阶梯不是书籍搭建而成？
书是我们的精神家园，我愿意成为它最虔诚的守护者。
篇16：书香伴我快乐成长演讲稿
书香伴我快乐成长演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是实小苏州路三（14）班的曹鑫泽。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。
自古以来，书就是人类的好朋友。一本好书就如同一盏明灯，总是给人前进的方向。我们手捧书籍，就是手捧希望（动作）；打开书本，就是打开世界的窗口。
记得小时候，晚上睡觉时，我总是缠着妈妈讲故事，听着听着，我就进入了甜蜜的梦乡。在瓦蓝瓦蓝的天空中，我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友，和小鸟、云朵做游戏……上学了，读书成了我每天的必修课。读书时，我就是书中的主人公，随着他们一起笑，一起哭，一起品味生活的酸甜苦辣。读了《卖火柴的小女孩》，我为小女孩的悲惨而难过；读了《鲁宾逊漂流记》，我被鲁宾逊的毅力所感动；《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。当看到《海的女儿》中，小人鱼为了爱，毅然放弃自己的生命，化为大海的泡沫时，我忍不住哭了。小人鱼的善良与美丽，让我心里充满了忧伤和感动（动作）。
读书的感觉真好！（动作）每当我翻开一本好书，一股醉人的书香扑面而来，我的心中便会燃起阅读的冲动。一行行文字像是一块块美味的巧克力，又仿佛是一串串跳动的音符，充满了无穷的乐趣。在书中我忘记了一切，心头充满了温暖和快乐。就这样，过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。
是书让我懂得了真、善、美，让我从一个懵měng然无知的孩子，变成一个爱学习、爱思考的小学生。读书。让我健康成长；读书，让我更加成熟。是书让我的童年变得如此丰富多彩！
正所谓：书山有路，学海无涯。生活中又有谁能离得开书，又有谁能不读书呢？同学们，让我们赶快行动起来，尽情享受读书的快乐，一起在知识的天空中展翅飞翔吧！（动作）
我的演讲完毕，谢谢大家！
我的快乐之家
我家是一个充满浓浓书香味的三口之家。爸爸、妈妈和我都喜欢看书，每天，家里都会有一些关于书的快乐话题。
很小的时候，爸爸妈妈就告诉我读书可以增长知识，让我应得有修养。我读了《十万个为什么》知道了气球为什么会飞，读了《木偶历险记》知道了做人要诚实；读了《七天》知道了遇到任何困难要勇敢面对，不能退缩！
读书还增加了我和爸爸妈妈的感情。《草房子》中的桑桥对他的儿子桑桑要求十分严厉，但是当桑桑生病的时候，他对桑桑那种浓浓的父爱让我感动。生活中，我的爸爸对我要求也很严格，以前他教训我的时候，我总是不以为然，现在我知道了，这是爸爸对爱的表现。
我爱爸爸妈妈，我爱充满浓浓书香味的家。
阅读个人感言
我叫曹鑫泽，来自三（14）班。是一个性格开朗的男生。我兴趣广泛；唱歌、弹钢琴、绘画、打球・・・・・・。如果问我最喜欢什么？我会毫不犹豫回答道：“看书”!
记得小时候，我总是缠着妈妈讲书中的`故事。那时的我，觉得看书是一件最有意思的事情。上学了，读书成了我每天的必修课。每当放假的时候，我更是整天泡在书店里。
我看过的书有很多：有中国的，有外国的，有童话书，也有大人看的书，从散文到了小说、侦探、科幻。现在我看的书已经不下200多本。
每一本书，都能让我读得津津有味。读书时，我就是书中的主人公，随着他们一起笑，一起哭，读《鲁宾逊漂流记》，我被鲁宾逊的毅力所感动；《草房子》中的活泼、调皮、勇敢的桑桑和我志同道合。
读书，能使我们开拓视野，增长知识；通过读书，我的写作能力也得到了提高。每当我的作文受到老师和同学的好评时。我更是感受到了读书的快乐。
篇17：书香伴我快乐成长演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是实小苏州路三（14）班的曹xx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。
自古以来，书就是人类的好朋友。一本好书就如同一盏明灯，总是给人前进的方向。我们手捧书籍，就是手捧希望 ；打开书本，就是打开世界的窗口。
记得小时候，晚上睡觉时，我总是缠着妈妈讲故事，听着听着，我就进入了甜蜜的梦乡。在瓦蓝瓦蓝的天空中，我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友，和小鸟、云朵做游戏……上学了，读书成了我每天的必修课。读书时，我就是书中的主人公，随着他们一起笑，一起哭，一起品味生活的酸甜苦辣。读了《卖火柴的小女孩》，我为小女孩的悲惨而难过；读了《鲁宾逊漂流记》，我被鲁宾逊的毅力所感动；《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。当看到《海的女儿》中，小人鱼为了爱，毅然放弃自己的生命，化为大海的泡沫时，我忍不住哭了。小人鱼的善良与美丽，让我心里充满了忧伤和感动 。
读书的感觉真好！ 每当我翻开一本好书，一股醉人的书香扑面而来，我的心中便会燃起阅读的冲动。一行行文字像是一块块美味的巧克力，又仿佛是一串串跳动的音符，充满了无穷的乐趣。在书中我忘记了一切，心头充满了温暖和快乐。就这样，过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。
是书让我懂得了真、善、美，让我从一个懵然无知的孩子，变成一个爱学习、爱思考的小学生。读书。让我健康成长；读书，让我更加成熟。是书让我的童年变得如此丰富多彩！
正所谓：书山有路，学海无涯。生活中又有谁能离得开书，又有谁能不读书呢？同学们，让我们赶快行动起来，尽情享受读书的快乐，一起在知识的天空中展翅飞翔吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
我的快乐之家
我家是一个充满浓浓书香味的.三口之家。爸爸、妈妈和我都喜欢看书，每天，家里都会有一些关于书的快乐话题。
很小的时候，爸爸妈妈就告诉我读书可以增长知识，让我应得有修养。我读了《十万个为什么》知道了气球为什么会飞，读了《木偶历险记》知道了做人要诚实；读了《七天》知道了遇到任何困难要勇敢面对，不能退缩！
读书还增加了我和爸爸妈妈的感情。《草房子》中的桑桥对他的儿子桑桑要求十分严厉，但是当桑桑生病的时候，他对桑桑那种浓浓的父爱让我感动。生活中，我的爸爸对我要求也很严格，以前他教训我的时候，我总是不以为然，现在我知道了，这是爸爸对爱的表现。
我爱爸爸妈妈，我爱充满浓浓书香味的家。
篇18：浸润书香快乐成长演讲稿作文
亲爱的老师、同学们：
“好读书，不好读书，好读书，不好读书”这句话说得真对，爷爷奶奶爸爸妈妈经常用这句话教育我要好好读书。爷爷说，你们是刚初升的太阳，爸爸妈妈是中午的太阳，爷爷奶奶是傍晚的太阳，世 界是你们的。是呀，我们现在是最好的时光，应该珍惜现在的时光，认真学习，长大了为人民服务，做一个有利于人民的人。
一天，老师给我们出了一道题，是问毛泽东有两个名字，一个是毛泽东，另一个是什么?我胸有成竹的把手举得高高的，老师让我回答，我说是：“毛润之”。老师问我怎么知道的，我说是看书知 道的。老师又问，被人称为“诗仙”的李白，在什么时候做诗最棒，我又举手，老师又让我回答，我说是“酒后”。老师又问我是怎么知道的，我说是看书。同学们都对我刮目相看。老师说这位同学懂 得多并不是天才，是因为好学，俗话说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这话一点都不假，只要你多读书，就会学到很多知识。
高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说，书籍是全世界的营养品。他们都是爱读书的人，我也要向他们学习，多读书，读好书，才能进步，才能成长。我看过老舍的一篇文章题目是《小白鼠》 ，故事的内容深深地吸引了我，并让我从中受到很好的教育。故事是这样的：小白鼠有八个兄弟姐妹，小白鼠是最小的一个，她很漂亮，很天真，但也很炫耀自己。一天，鼠妈妈知道附近来了一只大黄 猫，叮嘱儿女要格外小心。小白鼠想，我这么漂亮，大黄猫是不会吃我的，就大胆得东奔西跑，不好，小白鼠跟大黄猫碰了个面对面，它有点儿害怕，沉了沉气，心想：我这么漂亮，大黄猫是不会吃我 的，它们说了一会儿话，说好了要成为好朋友的时候，大黄猫一下子把小白鼠抓住了，小白鼠说：“我们不是好朋友吗?”大黄猫说：“我们之间是不会有真正的友谊的，你被骗了。”没过一会儿，小 白鼠就被大黄猫吃掉了。这个故事让我明白：人不能过高的评价自己，不能太天真，这是在自己骗自己，往往会把自己的命搭进去。这仅仅是我读书的一个片断，却让我明白一个深刻的道理。让我慢慢 退去天真、幼稚的外衣，逐渐变得成熟、稳重。
渐渐的，每读一个故事，一篇散文，一本小说，我都养成了记读书笔记的好习惯，记书中的好词、好句、好段，写读后的感受。这个习惯的养成，大大提高了我的写作水平，大大加强了我的记忆力和理 解力，让我在知识的海洋里，轻松自在的自由翱翔，书给了我知识，充实了我的灵魂，这让我想起一句话“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”读书伴我成长，读书伴随我的一生。
浸润书香快乐成长演讲稿作文
篇19：沐浴书香伴我成长的优秀征文
古人云，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。今天，我怀着激动的心情到新华书店采访。
一进店，热闹的气氛就向我涌来，有的小记者在聊天，有的小记者在挑选书籍，还有的小记者东瞅瞅西望望，正在寻找好朋友。
“小记者们，活动开始了。”王老师提醒道。这时，一个哥哥走来了，不错，他就是新华书店的小徐老师，他为我们介绍了太旗新华书店的历史。1953年的时候，太仆寺旗成立了第一个新华书店，那时人们还没有读书的习惯，可现在不同了，国家越来越重视教育，书籍自然也变得被重视起来，来书店买书、看书的人越来越多。
了解完历史就到了自己动手的环节了。小徐老师给每个人分了一本书，让我们试着把它放回它应该在的位置上。我拿到的是《庆余年》，哎！这不是前段时间在网络上很红的电视剧吗，我记得它是根据一部小说改编的，那它一定就是小说类了。我找到存放小说的地方，认真查找，很快就找到了这本书的“同伴”，把它们放在了一起。回顾四周，同学们也为手中的书籍找到了“好伙伴”，看着整齐的书架，我们笑了。接下来，小徐老师又为我们介绍了书籍的打包、管理、保养等知识，最后我们每个人都拿了一本书快乐的阅读起来。
这次小记者活动，我感觉收获满满，不仅了解了新华书店的发展历史，还学习到了书籍包装技能，体会到这一职业的艰辛。好期待能参加下一次小记者活动呀！
篇20：沐浴书香伴我成长的优秀征文
成长的轨迹因为有书才显得丰富多彩……
自幼，受姐姐的影响，我十分喜爱书，喜爱阅读。闲来无事，总会跑到书架前，找出一本书，坐在书桌前。接下来，只听到书页翻动的声音，只看到文字飞舞的情景，只嗅到书中飘出的墨香……就是起身去吃饭的时候，还总是沉浸在故事情节中，无法自拔。
到了小学高年级，我的阅读范围更广了，看的书更多了，并且开始从书中懂得了一些道理。读“有朋自远方来，不亦乐乎”，我懂得了友谊的可贵；读“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我懂得了奉献的伟大；读“慈母手中线，游子身上衣”，我懂得了母爱的深沉……
时光如沙漏，转眼便进入了初中，成了一名初中生。随着课程的增多，功课的繁忙，我的阅读时间不得不减少了，但从未间断过。忙里偷闲，利用周末和课间，我阅读了一些中外名著，如《西游记》《俗世奇人》《骆驼祥子》《三国演义》……书，像益友，在我心情低落时鼓励我奋进；书，像梯子，让我登上知识的殿堂；书，像钥匙，帮助我开启智慧之门……我越来越喜欢浸润在书的墨香中。
读书的益处真的是数不胜数。它可以为你提供强大的力量，将你从歧路上拉回；可以带你周游列国，领略世界各地的风土人情；更可以为你扫清前进的障碍，带你走上成功之路。“腹有诗书气自华”，当我们徜徉在书的海洋里，便会不知不觉变得更有内涵。
同学们，愿我们在书香中成长，在书海中远航。让我们以书香为词，诗韵为曲，唱出人生最美的歌！
★ 沐浴冬阳成长作文
沐浴书香,快乐成长演讲稿（精选20篇）
