【导语】“LEJ748”通过精心收集，向本站投稿了12篇九年级以战胜挫折为题的优秀作文，以下是小编收集整理后的九年级以战胜挫折为题的优秀作文，欢迎阅读与借鉴。
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篇1：以挫折为题目的优秀作文
从古到今，挫折与出名就是一家，没有经受挫折，就不可能出名，自然也成不了名人。
挫折分三重境界，其一：玉不琢不成器，人不学不知道。虽此重只求知，却也少不了挫折，因为人出生入死，不受挫折的人，你能说出几个?其二：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。达到此重者非历尽千辛万苦不可，却也不最好的;其三：学以至真，行以至善，上参国家大事，下能把持家务，左能建设国家，右能造福人民，只求一真一善者方为俊杰。能为此重者才是真正的人才。
越王勾践因一着不慎，满盘皆输，为夫之弼马翁，却毫不怨言，身处异乡三年，尝尽人间之耻，后终博得吴王信任，加之，文种等人送礼于吴太宰帮勾践说美言之，吴王终放勾践家之回国也，勾践家之回国后，卧薪藏胆二十年，并听从文种、范蠡的“十年生聚，十年教训”之策，并连施计谋，终有一日，大破吴王也，抱了前仇，还成为一代英杰。
诸葛孔明儿时家中贫穷，后父母双亡，只得投奔于叔父家中，在隆中苦读诗文，叔父去世后，他过着晴耕雨读的生活。他在出山前乃为一介农夫，他出山后也不忘清贫，为刘备省下资金，招兵买马，直到他临死前，官已升为宰相，达到了一人之下万人之上的境界。成了一代俊杰，可家中却只有五亩地，近百棵果树和两间草舍，仅此而已。甚至他的儿子和妻子，还在家中过着农夫的生活。这正体现了诸葛孔明的教子有方，诸葛孔明真不愧为聪明的化身。
挫折虽是人皆有之，但是，我们这些小皇帝、小公主们，所遇的`挫折可真是少了有少，许多大的挫折都让大人们代承担之，一点点小小的挫折，都会哭上一阵子。而那些学习上的挫折，就无法承担，以致学习成绩一落千丈，而后，却又无法弥补，终会成为无用之人。所以，我个人认为，应该向那些古代英才们学习。
战胜挫折，让我们成为博学广闻之人。
战胜挫折，让我们成为志趣高雅之人。
战胜挫折，让我们成为怀有赤子之心的新时代的有用之才。
让我们携手共进，战胜这些挫折，让我们成为英才，成为名人。
篇2：以战胜挫折为话题的记叙文作文
成功如同爬山，需要艰辛攀爬才能到达顶峰;成功如同一道彩虹，需要经历风雨才能高挂蓝天;成功如同归来的航船，需要乘风破浪才可到过彼岸。“没有一条通向成功的道路是铺满鲜花的”。高高悬挂在教学楼顶端的名言让我眼前一亮，更让我俯首沉思。
什么是成功?当一个胜利者高高地站在顶端，脸上洋溢着自豪的微笑，周围全是羡慕的眼光，这是许多人梦寐以求的。也有一些人却对此不以为然，似乎那顶峰就能触手可及。可否知道，那自信的笑容背后，有多少泪水，多少坎坷。因为，人生的路途是崎岖不平的。
人生的路途遥遥无尽，并非一马平川，无需费劲就可轻松前行。通向成功的路途布满荆棘，只有不怕困难的人才勇敢面对。如果一味地沉浸在鲜花、荣誉、金钱的世界中，是无法得到锻炼的。一朵温室之花，又怎能经得起成功路上的大风大浪呢?正是因为有了困难，奋斗者得到了胜利，正是因为看了挫折，胜利者才拥有了毅力;正是因为有了磨砺，/有毅力者才能坚持不懈地取得成功。
在如今这竞争激烈的社会中，坚持、信念、目标，是人们的引航针。凡·高面对嘲笑，承受着打击，却留下了那完美的“向日葵”，爱迪生面对实验的失败，仍百般努力，因而留下了如今灯火通明的世界;海伦·凯勒面对一片黑暗，并没有停下自己的脚步，留下了一篇篇荡气回肠的文章是对她的回报。没有美酒，没有鲜花，没有奖牌，面对曲折的暴风雨，不屈不挠的信心和坚定不移的毅力，就是他们飞向成功的翅膀。
而我们何曾不是如此?忘却那美丽但虚伪的幻想，向挫折说“你好”，对自己说“加油”，扬起坚持的风帆，摇起信心的双浆，不向命运低头，用乐观积极的态度面对挫折坎坷，成功的曙光将会降临在我们身上。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。“成功”，简单的二字，却包含着不平凡的意义。没有一条通向成功的道路是铺满鲜花的，我坚信，只要坚定目标，竭尽全力勇往前行，一定会到成功的彼岸。
篇3：高一以挫折为题的优秀作文900字
面对挫折有两种截然不同的态度。一种是消极沉沦，面对挫折听之任之，进而对生活失去信心，在消沉中难以自拔。一种是积极乐观，面对挫折从不屈服，创造条件克服困难，不达目的誓不罢休。面对挫折，消极沉沦。挫折就永远成为人生中的绊脚石;面对挫折，积极乐观，挫折将成为人生路上的垫脚石。常言道：“挫折在弱者面前，她是绊脚石，在强者面前，她是垫脚石。”
西楚霸王项羽，自刎乌江边，成为了多少人惋惜的对象。而他只因一句无颜见江东父老而结束了自己的生命，断送了东山再起的希望。音乐奇人贝多芬，面对双耳失聪并未怨天尤人。耳聋了，他就把筷子插进钢琴的发声器上，以振动辨别音调，最终铸就了《第九交响曲》。在生命的末日又写下了不朽的《欢乐颂》。面对挫折不同的态度，往往产生不同的结果。同样是面对挫折贝多芬积极乐观而名留青史，项羽却因消极沉沦而遗恨千古。巴尔扎克说：“不幸，是天才的进身之阶，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的无底之渊。”培根则认为：“顺境中的好运，为人们所希冀;逆境中的好运，则让人们所惊奇。”贝多芬是不幸的，上帝赐予了他过人的音乐天赋，却又剥夺了他作为音乐家至关重要的听力。然而，贝多芬又是幸运的，正是因为他积极乐观地面对人生中的挫折，让他在音乐方面取得了登峰造极的成就。这位伟大的音乐家，他没有在困难面前低头，而是积极乐观的面对，从而成就了一位音乐奇人“贝多芬”。
我国先哲孟子说过：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为，曾亦其所不能”。所以，当我们遇到挫折时，积极乐观的面对它，微笑着战胜它。“没有流过血的手指怎能弹出世间绝唱”。
篇4：高一以挫折为题的优秀作文800字
在如梦一般的青春年华里，我们翻过了一座座名为“挫折”的山峰，跨过了一条条名叫“失意”长河。终于，我们有资格站在云端向世界宣布，我胜利了!
时光如缠绵的流水一般绕过指尖，明明过去了许久，为什么我的记忆仍在那里驻足停留?那种幸福的感觉如蜜糖一般刺激着味蕾，久久不曾消散。
漆黑的夜晚，窗外 阴雨绵绵，冷风夹杂着些许细小的雨丝向屋内卷去。风铃被风拂的叮叮作响，给这昏暗的小屋带来一丝生机。屋内，一个少女蜷缩在门后的角落里，不喜不悲，像一具没有生命的人偶。顺着淡黄的光线，可以隐隐约约看见少女脸上一抹嘲讽的笑。明明是在笑，为什么眼睛里溢满了忧伤?内心的痛苦蔓延开来，无边无际的黑暗吞噬这少女仅有的理智。
终于，心里那面“理智”的墙彻底倒塌。
女孩冲出去了，冲进阴冷的雨丝中，冲进那个没有父母争吵的世界中，那只属于她的小世界。
那个女孩就是我，一个渴望家庭温暖的孩子。明明是一个简单的要求，为什么上帝还要剥夺?我只想父母和平共处，一家人幸福的过一辈子。这么触手可及的温暖，我却一天也没有感受过。
漫无边际的移动着早已僵硬的双腿，任由雨水冲刷着我那颗破碎不堪的心，再多一点痛苦也好，心痛的麻木了，也就什么也感受不到了，不是么?雨水顺着下颚流进我的心中，“滴滴答答——”这是我能感受到的声音。
不知走了多久，雨停了，父母的呼唤声在耳畔响起。猛地回头，心中一喜。他们和平共处的在一起。我想跑过去，可脚似乎瞬间恢复了知觉，疼痛铺天盖地的涌进我的四肢百骼。身体如残花一般落到地上。在闭眼的那一刻，我似乎看到他们在泛着鱼肚白的天空下共同奔跑的身影。这样，真好。
白，四周都是白色，这是我醒后的感受。
充满消毒水的病房里，父母忙碌的身影，安安静静，没有一丝争吵。真好!
爸爸妈妈相握的手是不是证明他们已经和好如初。这样的感觉真棒，我爱他们，我想要温暖。现在终于梦想成真，父母从此不再吵架。
十四岁的青春，我们自己做主，人生的温暖靠自己争取。我相信，只要我们坚定不移的追求自己想要的温暖。最后，幸福一定会降临在你身上。挫折不算什么，成功就好。
篇5：高一以挫折为题的优秀作文800字
古人云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”任何事情并非你想象的那么容易，背后都是需要泪水和汗水的浇灌。不经历风雨，怎能见彩虹?
我一直认为着，成功并非是从天而降，手到擒来的。在这追寻它的一路上，往往充满挫折和困难。这就需要你用顽强的毅力和真实的行动来坚持下去。
记得刚刚来到高中部，我身边的同学基础都不错。我呢，算是勉强看得过去的那种。谁在青春年少轻狂时不叛逆，没做错过事呢?后来幡然醒悟，渐渐步入了学习的正轨。所以在这样的优秀环境之中，我给自己的压力也很大，甚至有一丝喘不过气。
“铃铃铃，上课了!”我们井然有序地进入了教室。等待着数学老师来上课，不一会儿，老师就进来了。她放下了手中的书紧接着就拿起粉笔开始板书。
她手上的粉笔灵活多变，不一会儿黑板上就出现了一列列繁琐的公式。我心里不禁泛起了丝丝烦躁。她开始在黑板上讲例题了，刚开始还听得懂，可到后来，因为其中一道不理解，眉头开始紧缩起来，一直想。等我缓过神来，老师早已讲到我看也看不懂的题了。顿时，烦躁感在我的胸膛上下翻腾着。
接着，我就云里雾里的上完了这一节课。我感到我的脸颊在发烫。感觉自己特别无地自容，我就拿着题去问数学老师。数学老师微笑着问：“这节课你听懂了么?”我都可以感觉到我的脸已经红到耳根了。我小声的答道：“因为这一步没听懂，下面的就没听了。”老师的目光变得略微有一些严肃，她说：“因为一步，下面的课程就不听?你可以试着先去跳过它，接着听下面的。下次不可以这样了。”我连连点头。
老师就帮我讲了这几道题的基本思路，然后问我听懂了么?我摇了摇头，于是她拿出了红笔，把这些题一步一步剖析。我顿时茅塞顿开，脸上露出了高兴的表情。
接着我回到了教室，反思了一下自己的行为，争取以后不要犯类似的错误了。
在之后的学习生活中，我遇到了不会的题，我先会翻书去试着找答案。不然就是去和同学讨论，我发现讨论出来的答案，对于我来说同样有意义，尽管有时候会是错的。要么就去寻求老师的帮助，老师也带领着我走出了一座座大山，淌过了一条条小河。所以在学习这一路上，良师就像指明灯，一步步指引我们前进。我感谢这些守着三寸讲台的人民教师们。
在生活中，难免会遇到重重“磨难”。只要你迈过了这道坎，你就战胜了你自己。所以遇到困难，请你不要退缩，不要懦弱。勇敢的挺起胸脯迎接它吧!加油，相信自己一定行!
篇6：挫折为话题八年级优秀作文:战胜挫折
有人说，挫折是人生的绊脚石;也有人说，挫折是人生的垫脚石。我认为只有战胜了挫折，才可将绊脚石变为垫脚石。
那天阳光明媚，天蓝云浅，我伴着温暖的阳光，带着雀跃的心，来到了比赛区。我参加的是歌唱比赛，一到那里，人潮涌动，黑压压的，莫名后怕。“别紧张，别紧张……”我试图鼓励自己，不停重复着歌词，但手心一直冒汗，以致登上舞台，大脑一片空白。结果公布，毫无悬念，我落选了。想想当时忘记歌词被观众嘲笑的窘态，真想找个地缝钻进去。
我迈着沉重的步子，失望地回家。无意间看到一位老人，衣服破烂不堪，头发像一蓬杂草，瘦骨嶙峋的模样。走近细看，还瘸着一条腿。可他并没有因为这样的缺陷，阻止对生的希望的渴求。面对这样的挫折，他毅然选择了活下去。他认真地清扫地面，然后去搬货物……我的心有所触动，海伦凯勒不就是这样?身残志坚，目盲耳聋等都挡不住她对生活的热爱。她不断的尝试，勇敢面对挫折，最终成为一位优秀的作家。她在《假如给我三天光明》中写的故事，多么有哲理啊。
我顿时轻松了许多，回到家后，让妈妈请音乐老师教我，自己也在网上用心练习。每周都学习一首新歌，每天都练习很长时间。就这样，经历了灯光与阳光的交错，走过了黑与白的更替。终于，付出得到了回报，又一次参加歌唱比赛，我获得了冠军。
在挫折来临时，要勇敢面对，不抛弃自己，不放弃希望。战胜挫折，就会在垫脚石上摘取甜蜜的果实。
作者：裴盼，老城初中八年级
公众号：淅川渠首文学
篇7：以挫折为话题优秀作文高中
作文一：山水的挫折
山之仁，在于涵纳了苍天古木，也收容了遍野小草;孕育了豺狼的凶吼，也滋护了弱小的悲啸;或者环抱双手，让流水变成湖泊，或者裂开身躯，让瀑布倒挂前川，山谦卑地静立着，缄默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类的姿意给他的挫折。
水的流动，却更像是智慧的追求，个性并且张扬，流动便是它惟一地宿命。它并不会思索着怎样直面挡路的顽石，而是轻柔的绕开，只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。它也从不化解，任由飘零的树叶，人类的污秽随着水流逝，却从不允许它们在水面上发芽，只叫无尽的孤独告诉他们水流的意义。在水的心中，无彼无此，遇曲遇直，一颗痛苦的小石子，就会换来水的澎湃。
山和水并行着，让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭遇。你为何要一直流动呢?山问，难道万顷良田不值得你孕育?难道万千挫折不值得你面对?难道万种痛苦不值得你化解?水没有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千层浪，淹没村庄，狰狞得张扬。
我何尝不想面对挫折，我何尝不想化解痛苦!水说，只是我必须汇入海洋，必须放大这痛苦，在无尽的流动消逝中教会人们，用幻灭的海洋告戒人们，必须谦卑地做人。
山没有回答，只是打开了怀抱，让人们躲进怀中，让水在山脚下盘旋，让果实在树上生长，让人们得以生存。
有多少幻灭的海洋，便有多少山的希望。山说，我要面对挫折化解痛苦，给人们家园，忍受一切的风霜。山静立着，水流动着。
水，却史无前例地凌乱，两岸的风景，只是浪花翻起时的告别，水里的鱼儿，只是转身的一个再见。在水里，一切都走向终结，一切痛苦，都显得巨大。
山和水对视着。
其实，你我并不是对立着的。山说，我们都在等待。等待有一个人，能理解挫折，能放大痛苦。等待一个人，在山的顶峰默读水的流动，在水的旁边诵颂山的倒影!
山开始流动，水开始静默。
水开始坚强，去面对挫折。
山开始柔弱，去放大痛苦。
作文二：穿越挫折与痛苦
历史是一面镜子，穿越挫折与痛苦的历史，我想起了他们……
题记
一
曾几何时，他仰天大笑出门去，高吟我辈岂是蓬蒿人?官场的尔虞我诈，世俗的谗言中伤，现实的漠然无情，冷却了他仗剑出川时的一腔热血。御用文人的金箍，怎能禁锢你那放荡不羁的心?青蝇易相点，白雪难同调!终于，经历了仕途的挫折与痛苦后，你释然了。
齐鲁高朋，豪饮放歌，同销万古匡世愁;夜度越湖，梦游天姥，且寄鸿志青崖间。今生做不成廊庙伟器，可天生我材必有用;百结愁肠、万古块垒，不过浊酒一杯耳!当心镜云开，逆浪踏平，便是破雾霞光、鼓帆长风。于是文苑诗坛，响彻你雄浑的晚唱!
翰林学士，数载宦海沉浮，苦矣，痛矣!青莲居士，满腔浪漫豪情，快哉，幸哉!
二
当虞姬横刀一抹，锋刃闪动湛蓝的光，鲜红流过雪白的颈。壮士掩面，乌骓悲鸣。你英雄的传奇曾是莫敢仰视的神话，破釜沉舟是你的万丈豪情，乌骓往来奔突，每一回合的厮杀，都使尸骨成山，流血漂橹。
当楚歌的旋律从四面八方逼来，像蚀人心魄的魔音折磨着你的耳鼓，于是，阑干泪水冲垮了你的骄矜。
当力拔山兮气盖世的伟岸在虞兮虞兮奈若何的哀哭中褪色成一纸泛黄的丹青，历史上只留下你英雄末路的颓丧背影。
江东子弟多才俊，卷土重来未可知!你怎么就不知?你用一句无颜以对江东父老，就痛苦地终结了曾经豪迈的生命，这实际是沉沦、绝望和自戕!殊不知，没有挫折的人生还够不上绝伦的壮美;而沉沦于挫折后的痛苦不能自拔的人生，注定是悲剧的人生。
三
历史的灰烬，盛进古铜色的香炉，青烟萦绕着苍老的记忆。挫折，挫折后的痛苦，在个人历史的舞台上演绎着或成或败的活剧;在社会历史的洪流中翻卷起或兴或衰的波澜。这里有李太白正视挫折中的痛苦，长衣宽带，得意淡然，失意坦然的身影;这里也有楚霸王渲染失败后的痛苦，捶胸哀泣，胜则骄矜。败则涂地的形骸!
天将降大任于斯人也，必先苦其心志。是钢，就要经历烈火，才能锻造成剑的锋芒;是石，就要经历岁月，才能切割为岩的峭拔;是蚌，就要经历研磨，才能孕育出珠的晶莹。在挫折中摸索前行，绝不在放大痛苦中销蚀自我，紧握理想的拐杖，穿越痛苦的沼泽这既是自然的启示，更是历史的明鉴。
作文三：生活需要挫折
一个人，总有一定的目标，也许，这一辈子都在为实现这一目标而努力奔跑着，可是要知道，奔跑的陆并不平坦，即使是期望很平静的生活这，就是挫折，当我们在遇到挫折的时候是抬头挺胸的勇敢面对，还是选择逃避呢?其实其结果并不重要，重要的是在遇到挫折的过程中要学会面对挫折，战胜挫折，从而走向成功的顶峰!
她好像注定要为人类创才奇迹，或者说，上帝让她来到人间，是向正常人昭示残疾人的尊严和伟大，他一岁半时患了急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒，当她从昏迷中苏醒过来时，眼睛烧瞎了，耳朵烧聋了，那一灵巧的小嘴，也不会说话了，从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷进了痛苦的深渊，但是她并没有对生活丧失希望，她坚信自己可以战胜一切，创造出属于自己的奇迹，于是她一直有着坚定的信念，不放弃，放弃了就一无所有，如同放弃了自己的生命，这一坚定的信念一直激励着她，当挫折来临时他昂首挺胸勇敢面对，即使有时会失败，但她仍然坚定不懈，试想，聋、哑、盲集于一身的人怎么完成几十万字的巨作?这是一个普通人都达不到的呀，就是这样一个人，造就了一个属于自己的奇迹，可见她的毅力多么不同于常人，他就是美国著名聋哑女作家，教育家海伦?凯勒，他的一生轰轰轰烈烈，应为她不甘于平凡所以面对困难她迎难而上，在他的生命里就没有放弃，从而成就了她辉煌的一生。
爱迪生经过上千次的实验才研究出电灯泡，我国伟大的杂交水稻之父袁隆平经过无数次的实验才获得成功，一个音乐家贝多芬，失去了最宝贵的听觉，但对自己所热爱的事业丝毫没有放弃，面对挫折他坦然相待，没有屈服于命运，他用他的行动向世人证明要扼住命运的咽喉的你，才能看到成功的曙光，才能步入成功之门。
人不是为失败而生。人可以被毁灭，但不可以被打败，只要坚定的信念支持着，朝着那个方向努力，以自己百倍的精神去战胜挫折，迎接挑战，创造出自己的辉煌，给自己信心，给自己勇气，体验成功的喜悦!
作文四：生活需要挫折
生活就是一个五味瓶，而挫折就是其中独特的一味，缺少了它所带来的痛苦，生活便会变得暗淡;生活是一张调色板，而挫折就是那深沉的底色，没有了它的陪衬，所有明亮的色彩也显不出美丽;生活是一条奔跑的小溪，而挫折就是其中的颗颗小石子，没有了有了他们磨练，就少了一份历练。
生活是如此的美好，可是这甜美中也需要一点点苦味挫折。
初三期中考试前，我给自己立下了目标。我懂得，为了实现这目标，必须坚持不懈的奋。于是，我每天早上伴着星辰起床，每天晚上伴着月亮回宿舍，日夜不停，只为能实现自己心中的目标。每当我在题海里痛苦挣扎，想要放弃的时候，我的脑海里边浮现出了自己的目标，不，我要努力!我满怀希望的努力着，希望在期中考试中取得好成绩。可，事与愿违，天不随我愿，我阴差阳错得掉进了第十二名这个泥淖里。莫心里莫名的充斥着委屈，还有失败的苦痛。。。。。。
我还记得班主任在念成绩单时，那副神情，当读到我的成绩是，他忘了我一眼，没有言语。我的心里却掀起了千层浪，不停的翻腾着。我趴在书桌上，哭了，第一次，我当着那么多人的面，我哭了。我在心里质问自己：这难道就是所谓的‘书上有路勤为径’吗?可是，我的路在何方，今年就要中考了，要是按照这样的成绩考下去，那中考我哭了，哭得歇斯底里的，一塌糊涂，甚至想要放弃了，难道真的要放弃吗?
我知道你这次在期中考试是没有考好，也许对于你来说是一次很大的打击，但是要知道，每个人都会经历挫折的，没有哪个成功的人是一帆风顺的，也没有哪个人会随随便便的成功的。孩子，挫折对于强者来说只不过是个垫脚石罢了，但对于弱者，它是一个绊脚石，它可以一下子把一个人的信心击碎。孩子，你想想，他仕途不顺，可他还有‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海’的豪情，孩子，把心放宽些吧。挫折带给你痛苦的同时也会给你意想不到的收获的。班主任拉着我的手语重心长的说下了这番话，心里顿时涌上一种莫名的感觉，是感动，是委屈?都不重要了，一切重新开始!
每天的清晨我不孤单，只因有星辰伴着我;每天的晚上我不孤单，只因有月亮陪伴我，渐渐地，我的成绩有了提高在第三次月考试，考得了好成绩。我饱尝了艰辛，也收获了学习带给我的喜悦。
老师，也谢谢你，是你让我知道，生活需要挫折，而我们所做的就是要战胜挫折!
作文五：经历挫折
人生总会遇到一些难以预见的挫折和困境，关键是看自己怎样去面对。是迎难而上，还是退缩不前?退一步，消极地沉寂在挫折带来的苦难中，你会被风浪淹没;进一步，迎难而上，与困难斗争，风浪过后你会迎来美丽的天空。
挫折，每一个人都会经历，我也不例外，我也遭遇过一次挫折。
那是几年前的事，看到班里很多同学都骑着自己心爱的自行车上学，而我老得爸爸妈妈接送，感到惭愧极了，心想：“自己长这么大了，还给爸爸妈妈添麻烦，何不买辆自行车自己去上学呢?”我把自己的想法对爸爸说了，爸爸非常支持我，立刻给我买了一辆崭新的自行车，并带我到体育场学骑车。
在体育场，爸爸骑车给我做示范。我看爸爸骑的那么潇洒，知道骑车非常容易，就满不在乎地骑上去。谁知只要我一骑上去，车子就会倒下来。有一次，只听“啪”的一声，我一下重重地摔在地上，手掌擦破了，血都留了出来，惹得很多围观的人笑出声来。这让我感到难堪极了，屈辱的泪水在眼眶中打转，我恨不得立刻逃回家去。爸爸看出了我的心思，对我说：“孩子，坚强一些，失败是成功之母，快爬起来继续学。”在爸爸的鼓励下，我重新站了起来。爸爸说：“让双脚着地，保持平衡，等车子跑起来再把双脚放在自行车上。”掌握了技巧，我很快就学会了骑车，而且速度越来越快。
黑格尔说过：“只有永远躺在泥坑里的人，才不会在掉进坑里。“这件事让我明白了一个道理，挫折只是暂时的，只要勇敢地去战胜它，成功就会道来。
篇8：战胜挫折为优秀作文
战胜挫折为优秀作文
山有了悬崖峭壁才更险峻；海有了惊涛骇浪才更深邃；天空有了风雨雷电才更壮阔；人生有了挫折才更完美。因为一帆顺风的人生是了无生趣的，有了挫折这一“调味剂”，我们的人生才会有跌宕起伏的壮美。
战胜挫折，需要坚韧不拔的奋斗精神。当人生陷入低谷，弱者会一蹶不振，强者则会浴火重生。1895年，列宁被俄国司法机关逮捕。狱中的环境艰苦恶劣，但他不被这些挫折打倒，设法弄来面包和牛奶，用面包做“墨水瓶”，用牛奶在书籍上写字，写就了“无字书”。假如列宁是胆小如鼠的无用之辈，在他面临人生这一低潮时，势必会自甘堕落，一败如水，无法再次崛起。所以，我们需要坚韧不拔的奋斗精神，因为这样的精神会使人披荆斩棘、所向披靡，攀登人生顶峰。
战胜挫折，需要永不言弃的顽强品格。所谓“苦心人，天不负”，曹雪芹就是最真实的.写照。他在创作《红楼梦》时遭到了身体和精神上的巨大挫折：缺少吃穿，族人反对该书，统治者猜忌该书，甚至不惜一切代价阻止他的创作。但是他没有放弃，他战胜了这些挫折，使《红楼梦》这一旷世奇着横空出世。如果曹雪芹在遭受这些挫折与磨难，轻言放弃，就不会铸就《红楼梦》这一经典名着。在挫折面前，我们要敢于迎难而上，坚持不懈，用顽强的品格点燃成功的火把。
战胜挫折，需要积极乐观的人生态度。正如诗句“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，才会有云卷云舒的释然。苏轼被贬官后仍然乐观旷达，修建苏提，造福百姓；柳宗元被贬到柳州，仍然在乎山水，题词写诗，最终被后人喻为“唐宋八大家之一”；范仲淹被贬到巴陵郡，仍保持积极乐观的人生态度，挥笔写下：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；海伦凯勒从小双目失明，双耳失聪，也无法开声，但她仍以积极乐观向上的人生态度面对挫折，战胜挫折。古今中外，名人自古多磨难，但他们总是以积极乐观的心态去面对、战胜、甚至是超越。反观我们，对待生活和学习上的种种挫折，不正需要我们以积极乐观的人生态度去劈波斩浪之势区对待吗？
战胜挫折是历经波涛汹涌后的静观云卷云舒：是鹤排舞空、屹立于天地间的巍峨雄峰；是作蚕自缚的蛹经历着锥心泣血的蜕变。所以，我们要战胜挫折。
篇9：以挫折为题目的作文
以挫折为题目的作文
谈挫折
我们每一个人都是会经历挫折的，挫折是一把双刃剑。我们要学会利用这把双刃剑为自己的人生写书完美的句号。
有许多的人面临挫折的时候，被挫折打败了，比如张君。他小时候家里穷，就是由于他不能克服挫折，后来才会变成一个恶人。在这里我希望我们每一个人都能够在面临挫折的时候勇敢的克服他。因为我们大家都是应该要把挫折的积极的一方面发挥出来，而不是发挥挫折消极的'一方面。在我们的生活中这种例子也是非常多的，那就让我们一起去发挥挫折的积极影响吧。
林肯大家都是知道的，在他面临着一千多次的挫折之后，仍然坚持了下去，最后他就成功了。这就是说在挫折面前我们大家都是应该要坚持下去的，只有这样成功才能向大家招手。我们每一个人都是渴望成功的，然而成功却不是会降临到每一个人的身上，他只会降临在那些敢于向挫折挑战，敢于克服挫折的人的身上。那就让我们大家一起来挑战挫折吧，一起来挑战自己的人生吧。
贝多芬的事例大家都是知道的，这里我就不说他的故事了。他就是因为具有克服挫折的毅力，最后才能够成为一个人才的。所以我们大家每一个人都是应该要去培养这种毅力，只有大家的毅力够强，最后大家才会成功，才会走向人生巅峰。
综上所述，我们大家都是要有能够正确看待挫折的影响的人生观，还有要有坚韧的毅力和敢于向挫折挑战的勇气，拥有了这些我相信大家每一个人都会实现自己的理想。
篇10：以挫折为题的作文
所谓挫折，就是人生道路上必要面对的困难，可能是物质层面，也有可能是精神层面。
世人皆说：“野花要比家花香”。这是什么原因呢？因为深山中的野花面临比家花多出几倍的挫折，当家花在受主人浇水呵护时，野花却在被暴雨冲刷，压弯了，不怕，几天后，挺得比松树还直。而在盛夏之际，丛林便是它最好的舞台，大气的花朵，馥郁的芳香，“叫嚣”着它的胜利。就像我家阳台和室内的两盆仙人掌，阳台的那盆年年都开花，室内那盆，按时浇水，晒太阳，依旧像黛玉似的，弱不禁风。
因为挫折，所以我们更要明确目标，奋发向上。
科学家们做过这样一次实验，把一只蚂蚁放在桌面上，让它一直前进，突然，在它前面放一块玻璃，蚂蚁被撞倒了，再把它放到原地，经过多次反复撞击后，即使把玻璃抽走，那只蚂蚁仍旧停在被撞击的地方，不再前进。它已经失去了前进的勇气，它屈服于挫折的压迫，其实它只要坚持那么一点，它就能冲破枷锁，大步向前。
因为挫折，所以我们更要抵制诱惑，树立正确的人生观，价值观。
某校高中生小刘，因父母时常吵架，于是离家出走，结识了社会上的不良少年，经常尾随其后，跟着他们抽烟，喝酒，，最终走向犯罪道路，被判入狱，一辈子最灿烂的时光就将在暗无天日的监狱里度过。而这只是他挫折的开始。因为一时冲动，不能直视挫折，走上了歧路，而未来的路他将走得更为艰辛。
因为挫折，所有我们要用乐观积极的态度面对人生。
刘禹锡的《陋室铭》如今已成为家喻户晓的“名文”，“斯是陋室，惟吾德馨”的气度已深深地印入了每个读者的心中。据说当时刘禹锡被贬至安徽和州当刺史，知县百般刁难，先安排他面江三室小屋，刘禹锡不但没有埋怨，反而还撰写了一幅对联贴于房门：“面对大江观百帆，身在和州思争辩。”知县得知，愤怒至极，将其房间三间减为一间半，新宅临河，杨柳依依，刘禹锡触景生情，又写了一幅对联：“杨柳青青江水边，人在历阳心在京。”如此的悠然自得自然又气坏了知县，最后，知县把他调到了陋室居住，刘禹锡愤笔写下《陋室铭》，陋室又“何陋之有”？
挫折就如一首歌，虽然有些走调，但细细品味，也别有一番风味。
篇11：以挫折为题的作文
我，从小就很坚强，遇到任何挫折都不会轻易落泪。很多人都说，出生时不哭的孩子长大后就会很容易哭，可我却另类，就算长大了，我也不轻易落泪。但，上个学期末，我哭了，虽然很坚强，虽然每次快哭时都强忍泪水，可是这一次，我再也忍不住了。因为成绩很差，连单元考都没有那么差。
以前就算拿不到全级前五名，在班里也排得到五名内或十名内，可是这次，我的分数却却低得连十名以内也排不到了。拿到评价书后，由于是写实际分数，一看分数，差点吓晕了，我很想哭，可我不敢，因为我是不会轻易在同学面前流泪的。回家路上，我无精打采，一直想着回家后姨妈姨父会如何如何地斥责我。回家后，我把评价书递给他们，便走进房里，卧倒在床上。随后便听到姨父叹息的声音了，他没有埋怨我，只是问我怎么考成这样子，可我心里还是受到了伤害。姨妈却在斥责我考试前不好好复习。我再也忍不住了，忍不住一直强忍的泪水终于流出来了。我哭了，我哭得真的很厉害，哭得很大声，姨父和姨妈也没再说什么了。只是叫我吃饭，可我还是呆在床上哭。就算姨妈和姨父没在斥责我了，我也无法原谅我自己。我痛恨，我后悔，我伤心，如果时间可以倒转，我一定会很好地复习，养好精力，在考试时发挥出自己最好的水平的，可是我却宁可将时间白白浪费在看电视上，我真的悔不当初。就连老师也在问为什么会考得这么差。
后悔也已经来不及了，我只能立下决心，好好学习，不要再考那么差的分数了。
没有一次哭得比这次更伤心了，但这悔恨的泪水总是可以冲淡一切，经过这么长时间，我已经不再去想它了，只是汲取这个深刻的教训，以后就不再犯同样错误了。
篇12：以挫折为题的作文
有人说：“人生是一段旅程，在这段旅程中不同的人会看到别样的风景。”你一定会问：什么是最美的风景呢？一帆风顺，风雨无阻吗？答案是否定的。我说：“没有风雨的旅程是不够精彩的。”
记得新学期伊始，校园里刚送走一批成熟的面孔，又迎来了一批稚嫩的脸庞。看着他们朝气蓬勃的样子，那不正是四年前的我们吗？而如今的我们却少了那份朦胧感。学校为迎接小学弟学妹的到来，准备了一次隆重的开学典礼，我有幸被选为国旗下的演讲者。
我知道，这是老师们对我的信任，也是为了锻炼我。可是，我并不是个性情大方的孩子，让我面对如此大的挑战，我能行吗？为了不辜负老师的期望，我发誓，咬牙也得完成这个艰巨的任务。仪式在下个周一举行，现在我得努力写好稿子，交给语文老师修改。修改完后，老师嘱咐我要熟背稿子，到时要脱稿。这下我便愣住了，不禁打了个寒颤，这是要让我费多少工夫才能完成的任务啊！凭我的记忆，怎么可能在短时间内熟背稿子呢？老师说：“不试试怎么知道就不行呢？凡事都要尝试，其实并没有想象中那么难。”好吧，我听了老师的话，又一次鼓足勇气，努力准备。
一眨眼间，周一便到了，在这隆重的日子里，神圣庄严的国歌声响遍整个和谐的校园，五星红旗冉冉升起。而此时的我却在努力平复着紧张的心情。当主持人念到“有请四（一）班某某同学上台演讲”时，我连嘴唇也不听使唤了，我朝语文老师看了看，他只给了一个微笑，眼神里充满着希望。看到老师的鼓励，我稍有些放松，走上讲台。可是，当面对成百上千的面孔时，我再次紧张起来，不知怎的脑子里一片空白，之前的演讲词，忘到九霄云外了。我当时“刷”一下脸就红了，恨不得马上在这个世界上消失。最后，我吞吞吐吐说了几句话就再也说不出来了。老师见此情景，也只得让我下去。
此时，泪水已掉了下来，我独自回到座位上不由得伤心的抽泣，同学们也都来安慰我，可我知道这一次我失败了，而且失败得那么彻底。老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“人生因挫折而精彩，人只有在挫折中才可能更茁壮成长。”我听了茅塞顿开。对呀！如果我今天不站上讲台，我怎么知道我有多大的不足？虽然我失败了，但我却仍然“成功”着。
这次失败让我铭记在心，这不正是旅途中一道“亮丽”的风景吗？有泪、有笑、有伤、有乐，那才叫人生；有战胜困难的决心，有面对挫折的勇气，那才叫精彩的人生！
★ 挫折为话题的作文
九年级以战胜挫折为题的优秀作文（整理12篇）
