带走“金钱”,留下苦恼作文900字高一

时间:2024-08-03 03:35:35 作者:wolove 作文大全 收藏本文 下载本文

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篇1:带走“金钱”,留下苦恼作文900字高一

带走“金钱”,留下苦恼作文900字高一

春天借大雁,告诉大地该复苏了;花朵借蜜蜂,把种子传播四方;蓝天借云朵,把天空装扮成缤纷世界;鲜花借绿叶,衬托出它的美丽。 ――题记

人的一生要借多少的东西来建造人生大楼呢?一出生就借父母的肚子和营养,健康地诞生;幼年时,我们借启蒙老师的智慧和思想,构造出一生的道路;成长时,我们借选择题和失败,一步一步地走着;成人时,我们借社会的残酷,建造人生的大楼;中年时,我们借经验,登上人生大楼的巅峰;年老时,我们借儿女和政府的友好对待,在人生大楼的巅峰上欣赏着美景。原来人的一生是借出来的。

而我现在正处于成长时,我借的非选择题非失败,是“钱”。

一借

“鲁迅先生只写过几个人,那都是影响他的一生的人,现在我们学的是《藤野先生》………”课堂的开头就是如此的枯燥无味,我的心被线牵着似的欲出不得啊!“其实现在只是学期的开始,玩玩也无所谓啦,到期末再努力,再说,课本很无聊啊。”“但是,不要忘了你上学期的伤,你的努力就是这些伤。现在要努力学习了,你再这样就更伤,而且你现在就是初二下学期了。你想想你要是出了小差,老师一定会骂你的,是狠狠地骂。”“不会的,你……………心中的天使和恶魔在战斗中。最后,恶魔战胜了。我向课堂借了些“钱”它毫不犹豫地借了给我,我也豪气地用了。

二借

“今天一定要做完作业”周末我誓言道。拿起笔,看着卷,思考着。滴,滴,滴,秒针的转动,促动着我。“今天一定能做完的!”我心里想着,乐滋滋的。“要不要打羽毛球啊?”――半路杀出个程咬金。这个诱惑可真大啊!但我狠心地答道:“不要。”一会儿后,我后悔了,我清晰地听见她们的欢乐声、球声。我,离开了书桌,来到了球场上。我向学习借了些“钱”,它也毫不犹豫地借了给我,而我……

三借

日复一日,期末到了。大家都紧张地复习着。每个人都闭口修炼,而我终于定心复习了,看啊看,翻了翻,写了写,我又厌倦了。但,我仍在看着。心,飞到另一个世界。我在发白日梦。如果这时有人请教我问题,我会豪爽地答应。因为我想这样度过无聊的复习,而且又可以帮人,不算是浪费时间。其实,我已向复习借“钱”了。

春天借的是到来的`信息;花朵借的是播种的希望;蓝天借的是天空的魅力;鲜花借来的是花朵的艳丽;我借来的是抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁,借“钱”度日日更苦。蓦然回首,此人正在最危处。

借“钱”只是短暂的,换来的是长久的悲愁;借“钱”只是一时的快乐,换来的是失败;借“钱”只是暴风雨的前夕的平静,换来的是暴风雨;借“钱”只是茶的香气,换来的是茶的苦。

篇2:带走希望,留下念想作文900字高一

带走希望,留下念想作文900字高一

长亭外,古道边。渡口旁没有杨柳可以折枝送别,就将祝福别在襟上。而明日,明日将隔天涯。

——题记

有人说:时间是流逝的,我们是静止的。但其实不是,时间是静止的,我们才是流逝的。

当那一天,同桌拿来毕业纪念册让我填写时,才恍然惊觉:在这里的时光原来所剩无几。于是我第一次在刺眼的阳光下沉默,想说些什么但又不知从何说起。我们一起度过的日子似乎只是如静水流长,并无波澜,何来壮阔。

当晚揣着那份毕业留言回家,本想敷衍地填上祝学习进步云云的套话,只写至一半却又撂笔、涂去。暖黄色的台灯下,怀着对时间的敬畏,也有对过去的祭奠,我开始真正细细翻阅那些琐碎记忆,一种经时间荡涤之后仍依稀可辨的熟稔浮上心头……

香樟总在校园投下大片大片浓荫,我们课间休息总到树下,嗅着叶片辛辣的芳香,碎汞一样的阳光明亮地洒落一地,抬头张望,看见被树叶切割成一小块一小块的天,紧绷的心情渐渐轻快起来。树下稚拙地刻着谁和谁的名字,见证着“友谊长存”的诺言,彼此许诺了对方一个温暖,一种希望,颠簸却仍快乐地携手前行。

体育训练的操场此时应是静寂一片,我们在日落的余晖中迈着凌乱却又坚定地步子,大口大口喘着粗气仍不忘给对方鼓励:坚持一下,马上就到了!到达终点后东倒西歪摔在草地上时,看着彼此沾满乱草的头发互相取笑。我们所有快乐与不快乐的情绪如荒草般疯长,又在训练场上化为汗水甩掉。

校门口的小店,我们挤进去大嚷着买水笔芯;食堂里,一边争抢对方的美味一边往嘴里狂塞;放学后一起走过的水门汀小道留下无数次放肆的欢笑;老班还会那么严厉地对待下一届吗?为什么我现在脑中记住他的却还是某一个夏天为我们送冰水时的温柔呢?

……

一幕幕场景仿若昨日重现,盖上名叫“青春”的`鲜亮邮戳,寄往内心最柔软的地方,有一种温暖在持续不断地跳动,伴随着心跳的频率。原来并不一定只有生离死别才热闹,我们度过的三年其实一直没有贫乏过。那些所有的点滴美好,汇集在一起,是一整个年华的希望。

我蓦地提笔,写下留言:

“不必遗憾伤感,我们总会像羽毛四散。重要的是,只要曾经笑过闹过,携手走过,为彼此留下念想已弥足珍贵,夫复何求?”

是的,是的。人生也许就像无帆的船般辗转漂泊,遇见你们,于是靠了岸。可船儿总有离开渡口的时候——

我在即将起航的船上,向你们招手。明日将隔天涯,长亭外,古道边,渡口旁没有杨柳可以折枝送别,就将祝福别在襟上。我会带走你们给的温煦希望,留下念想,重新起航。

而下一段的人生,已在我们面前缓缓铺开了。

篇3:带走讥讽与嘲笑,留下属于我自己的路作文900字六年级

带走讥讽与嘲笑,留下属于我自己的路作文900字六年级

我就真的会那么讨厌吗?我的梦想就真的那么一文不值吗?为什么,为什么在我最需要支持的时候,却恰恰是那些我认为可以支持我的人,把我的人格、尊严,放在脚下践踏;为什么偏偏是她们,把我的梦想,贬的不可理喻!我错了吗?难道说,有梦想,错了吗?

好怀念那段和朋友们在一起的日子,虽然我们的性格都大不相同,但却也能互相理解,互相帮助。我们可以一起哭、一起笑,一起做实验,一起写论文,还有放假一起去吃冰激凌……那些日子,现在想起来,也可以让我开心半天。还记得那时候常常想,自己真的`很幸运,因为有这么多的朋友可以依赖,只要有她们在身边,就算再大的困难,我也一定可以挺过去的,一定!

那个时候真好……

但这一切,都在那个下午结束了——彻彻底底的结束了……直到那个时候,我才发现,自己好傻,真的好傻……原来,一直以来,她们都认为,我在做白日梦……

她们问我,你的梦想到底什什么?

当然是当一个作家喽!我想用文字为祖国争光!

可这根本就不可能!

那个声音,很坚定,斩钉截铁。向我说这种话的人倒是不少,但我却万没有想到,会是从她们的口中说出来的——我最好的朋友。

我不知道为什么会这样,我一直以为以陪我一起去实现梦想的人,却是最会嘲笑梦想的人……一个下午,我们用了几乎整整一个下午的时间来争论我的梦想。

伊说,现在的社会,只允许现实,所以只能现实,如果我继续这么坚持,迟早有一天,我会被梦想毁了。因为不是每一个人的梦想都会实现,如果不想吃苦,就趁早放弃吧。

丹说,我保证,你一直这样下去的话,婷以后一定比你生活的好。你会很辛苦,为了你的梦想。

婷也这样说,因为她也这样认为。

我忘了那天是怎么回去的,但我知道,后来我一直都魂不守舍。

后来,所有人都变得更加猖狂了,讥讽与嘲笑不断的向我涌来,有些话,虽然没有明说,但是我很清楚,因为我知道,在她们的眼里,我永远也不可能成功。因为我注定要和她们一样,过平平凡凡的一生。

到底该怎么办?我到底该怎么办?我不想放弃,真的不想!那是我的梦想!只属于我的梦想,我不能放弃!可是怎么办?难道我就要一直这样让她们贬低吗?我什么也没有做错呀!

或许,一得必有一失,于是,在经过长久的挣扎以后,我终于选择了放弃——放弃我和她们的友谊。就算再多的不解,再多的挽留,也没有用。

我选择了离开,对我最好却永远不被外人理解的选择。但我不后悔,也不会后悔。

就算孤独,算被所有的人抛弃,属于我的路,也一定要把它走下去。谁都无法改变。

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