童年的夏日-童年作文1000字

时间：2024-08-16 03:37:44 作者：zbr123 作文大全收藏本文下载本文

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篇1：童年的夏日-童年作文1000字

童年的夏日-关于童年作文1000字

整个童年，我都是在老宅度过的。那时，时光漫漫，岁月悠悠，而炎炎夏日更是充满无穷无尽的欢乐。

正是夏日时分，巷子空荡没有一个人影，巷口的大黑狗热得趴在大树下伸出舌头大口大口喘着粗气。那时，家里的生活条件是远远比不上现在的，空调、冰箱自然没有，客厅里只有一只老式的大风扇吊在上方无力的嗡鸣着。汗水不知何时已将我的衣服浸透，我就干脆不顾形象脱去上衣，赖在了地上。

“你那样会容易着凉的”，奶奶在一旁择菜道，“况且这样也不大好看!”

“啊呀，天太热了，真想凉快凉快。奶奶，给我五角钱买雪条吧!”

“好，给你妹也带一条!”奶奶边应边从钱包抽出一块递给我。我穿上衣服，应了声就冲了出去。

我骑自行车是有名的不安分。这时，只见一位白衣女孩一会领略自行车“无人自动驾驶”的风光，一会将车头摇啊摇帅气地绕出个“S”来，一会又学着男孩那样把两只手都放开，结果连人带车齐齐摔倒。破皮了而已，我心想。

“你没事吧?”我抬头，看见了身着花色泳衣的'小希向我伸出了手。

“啊，没事。”我摇了摇头，起身问道，“你是要去游泳吗?”

“对啊，我正要找你一起呢!”

“不要，我要买雪条呢!”对水域有极度恐惧感的我拒绝着。

“你可以游完再去，我奶奶带我去的，她说那里很热闹，而且隔壁肥妞她们也去呢!”小希边说边将我的自行车拉起。

再三说服之下，我就去了。

一路上，我们行走在青翠间。山虽不高峻，但连绵不绝，一重又一重。一条小径铺在花花草草间，尽头就是小河。毒辣的阳光将到处晒得滚烫，河水却依然清凉。一群孩子脱去已被汗水浸湿的衣裤，争先恐后地跃入水中。乡村里，很多孩子似乎生来就有这样的本领，游泳无师自通，一到水中便如浪里白条，快活地游动，哗啦哗啦溅起阵阵水花。

我期盼着像他们一样自由自在欢乐地游水，可——我是一只旱鸭子。禁不住河水清凉的诱惑，我轻轻用脚试探，河水温柔地拍打着我的小脚，只一下便将我的人影碎散，泛起波来，我迅速缩回了脚。而远处同伴们还在相互比试泳技，时不时传来一阵笑声……

“唉”，我重重叹了一口气。

小希看出我的窘迫，将那粉色游泳圈递给了我，“不用怕，有这个保护你。”我心中顿觉少了些沉重，微笑着。

也许，有时候恐惧只不过是因为假象蒙住了我们的眼睛。你瞧，那河边有台阶，我也有了泳圈，伙伴甚至站在河中央告诉我河水的深度，可是，当我缓缓步入，直至水及我脖子时，我便踟蹰在那，傻傻地，一动也不动……

也不知过了多久，只见黄晕已将天空铺成美丽的仙境，一处处的红霞没了云的几抹白变得那般轻灵，大家伙才回岸归家。

繁星洋洋洒洒地待在蓝得发黑的天上，奶奶笑着指着说：“像金子一样。”

“真好看，可惜我碰不着。”我用力一蹬，伸手抓去，颤颤说到……

天空一直在，只是星星去了又来，而童年的夏日在时间的蹁跹中，岁月的穿梭里一去不复返。

篇2：童年作文1000字

往事悠悠，童年的事情犹如几只白色的帆船，随着时光积成的河顺流而下，突然，有一只小船引起了我的注意。

游戏开始了，穆老师先抽到黄瑞晨，黄瑞晨一字不漏地把规则背了下来，老师说：“背得很流利，你可以参与游戏了。”大家都向他投来羡慕的目光，那目光仿佛在说：“黄瑞晨，你真幸运呀！”。他先用红领巾把眼睛蒙上，然后按照规则在指定位置左右各转了三圈，跌跌撞撞地走向前，不一会儿，就找不着北了。其它同学在一旁哈哈大笑，“小助手”帮助他指正了方向，他像个醉汉似的走向了黑板的边，左右摸了一下，确定了这是黑板，他千方百计想要找到鼻子的位置，突然使劲一贴，啪！红鼻子就被黄瑞晨“胸有成竹”地贴到了小丑的眼睛上了，小丑顿时变成了独眼龙，教室里瞬间爆发出十二级“大地震”，同学们一个个笑得人仰马翻，黄瑞晨看了自己的“杰作”，不好意思地笑了。

童年是一条五彩的河，童年是一条七色的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美妙的世界。童年这些永久的回忆，让我们的心灵拥有了一份天真，一份孩子气，一份童真，一份傻乎乎，一份可爱，一份无法忘却的回忆。

还记得我上三年级时的一天，我兴高采烈地来到学校，一进教室，就看到黑板上画了一个可爱滑稽的小丑。这到底是要干什么呀？弄得我丈二和尚——摸不着头脑。不一会儿，开始上课了，穆老师大步流星地走进教室，神秘兮兮地对我们说：“今天，我们要和黑板上的'小丑做一个有趣的游戏，你们愿意吗？”“愿意！”大家异口同声地回答道。接着，穆老师开始宣布游戏规则：“第一，参加游戏的人，要遵守承诺，保证看不见任何东西；第二，参加游戏的人要在指定位置左右各转三圈；第三，如果贴鼻子的人贴得好，大家就悄悄给他掌声，如果贴得不好，就悄悄给他笑声。”话音刚落，同学们就迫不急待地举起手来，有的甚至还站了起来，全部都想参加。

第二个上场的选手是我，当“刘培焱”三个字传到我的耳朵里时，我惊讶极了，仿佛身体上的每一根神经都紧张起来了。一切准备就绪后，我按照规定在指定位置原地转了三圈，便用“顺藤摸瓜”的办法迅速找到了黑板，我学着穆老师的样子在空中“画”出了一个小丑，然后胸有成竹地贴上鼻子，谁知，这次发出的笑声比上次更大了。我一听到同学们的笑声，心里一紧，“难道我贴错了吗？不可能呀！”扯下红领巾一看，哦！原来我把鼻子贴在上小丑的耳朵上，像给小丑戴了一个又大又红的耳环，欣赏了自己的“作品”，我也跟着大家笑得前俯后仰。

篇3：童年作文1000字

童年，有5种味道：酸、甜、苦、辣、咸。这5种味道掺和在一起，才能组成一个完整的童年。

童年是几滴醋。在我的童年，有一个很好的玩伴，他叫王嘉瑞，只比我小4个多月，我们正好也是邻居，会常一起去一些地方玩。奶奶为了我的安全着想，只让我在家门口和他玩。唉！这巴掌点儿的地方，能玩出什么花样？我心里想着。看着用土铺的路，我们想出了一个好主意：捏泥人。说干就干，我回家拿了一个里面装上水的瓜瓢，由于兴奋的缘故，水瓢里的水被我洒了一些，晶莹的水滴忽一下换了个家。而王嘉瑞呢，则回家找了一个小铁铲，他在一个地方挖出一个洞，我用水瓢倒了一些水，再把挖出来的土填回去，一瞬间，那土已经被水淹没了，原本清澈的水中没有一点污渍，进了土坑，水也浑浊了。而我俩，就用铲子去搅拌，太干了，就放一些水，太湿了，就加一些土。没一会儿，泥巴做好了，就差动手捏了，我们卷起袖子，把手放进去，揪出一些放在手上捏一捏，反正想到什么就做什么，没一会儿，几个泥人就做好了，可我们呢，脸上脏了不说，还把衣服弄成了“黑猫”。就在这时，奶奶出来了，看到我俩的样子，吓了一跳，严厉的说：“你看你两个，弄成什么样了，赶紧换衣服！”当时心里酸酸的。

童年是白砂糖。那天，奶奶让我上菜园帮她拿菜，而他的妈妈也同意了，我俩特别开心，便一起来到了菜园。菜园里的景物可真多。翠绿的大树，一些毛茸茸的狗尾巴草，我们就摘狗尾巴草，编一些小玩意儿玩，可来毕竟是有目的的：帮奶奶提菜。我们一人一包，别提有多开心了，劳动最光荣嘛。

童年是苦瓜汁。有一段时间，我们竟然吵起了架，就是因为玩游戏他说她规则听错了，她说他耍赖皮，反正两个人都有自己的理由，之后再玩别的游戏也不那么顺利了，我们干脆不在一起玩了。当时我们的心一定比苦瓜还要苦。

童年是辣椒粉。当我们不一起玩的时候，别提有多无聊了，度日如年，在家里呆不住了，就出去乱走，总比宅在家里好多了。可一出去，王嘉瑞原来也在外面，往我们只瞅了对方一眼，就回家了。我们一起玩耍的那些美好时光被洒了一些辣椒粉，不再像白砂糖一样甜了。

童年是盐。最后，我们还是和好了，不能因为一次小小的游戏把友情割断吧！再玩的时候，我们也对对方包容了许多。本以为我们能再多玩几年，可是，那一年，爸爸把我带到了临沂去上幼儿园。临走的那天，我们都很难过，而眼泪，也随着这伤心流下来，流到嘴里，咸咸的。但我最后还是被爸爸带走了，我答应过王嘉瑞，每个星期，我都会回老家一趟，到时候，我们会再在一起快乐的玩耍。

童年，这两个字，却饱含着深深的含义，5种不同口味的友情，它们合在一起才是一个完美无瑕的童年！

篇4：童年作文1000字

童年的时候一心希望自己长大，但是学了鲁迅先生的《故乡》之后才猛的发觉并不是所有的成长都是好事情，假若泯灭了少年时的纯真，变成了为生活所累的汉子，没有浪漫，没有幸福，自己的成长却不是变成了虚度年华了吗？我喜欢童年的闰土，可怜中年的闰土，所有的快乐和天真随岁月的磨练都不副存在，剩下的都是对生活的负担和责任了。

回头想一想自己的这些年该怎样呢？拼命的读书，远离了养我的山水，跑到了纸醉金迷的城市，可我的心灵呢，在应付这表面的浮华，却又时刻想念我的故土，那山，那水，那片林呢。

我出生于一个小山村，人口稀少，民风淳朴，生活简单。我童年时干不了多少活，又是大伙公认的会读书的孩子，所以让我记忆最深的最快乐的最轻松的就是放羊了。牵上我亲爱的大白，喊上我的小伙伴，带一些好吃的，一起到山上去。山上春天碧草青青，泉水潺潺，把大白羊撵到水多草肥的泉水边，那就不要问了，一直到傍黑晚，羊儿都会乖乖的在那享受午餐，吃饱了坐下来打个盹睡一觉，看上去真是比地主婆还自在。我们就在一块拣石子、跳沙坑，或者胡瞎比画的练习武术，享受着温暖的阳光，体验着说不出的幸福，那种无忧无虑的感觉是用什么都换不来的。到了太阳西落，羊儿也吃饱了，喊上伙伴们，在傍晚金灿灿的阳光的陪伴下，象个得胜还朝的英雄般回家。羊儿由于吃的饱，肚子大大的，又特别老实的不再左顾右盼的偷吃路两旁的庄稼，一步三晃悠的慢慢的度着方步回去。灿烂的晚霞如同盛开的花朵，映衬着升起的袅袅炊烟，路边绿油油的玉米棵被微风吹拂地摇曳婆娑，沙沙作响，美极了，宁静的温馨的氛围随着飘渺的薄暮淡淡弥漫开来，那是多么如诗如画的情景啊！

现在想起那段时光还能呆呆的坐上半晌不说话，离那段日子太遥远了，刻在了脑海里都成了一幕幕发黄的老电影。农村的傍晚很黑，可那时一点都不觉得。在昏黄的煤油灯下母亲帮我们缝缝补补，我们吃完饭后就去找小伙伴们就着明朗的月光做游戏。街道巷子里全是我们的笑声，一直到夜很深了才回去休息。第二天就比赛似的起的很早，看谁第一个到学校。记得有一次我和姐姐起的倍儿早，月亮还很亮呢，喊上几个女同学就去了学校里，结果在月光下蹦了好一会沙包，同学们才都陆续的到来，我们好象比考试得了第一都高兴。

农村的生活是单调而枯燥的，可作为孩子的我们可一点都不觉得，拼命的找乐子，任何一个多么简单的游戏我们都玩的认真而有序，我们在享受属于我们的童年生活。假若出生在城市，一切当然都不一样，城市里的孩子肯定是要比我们生活的好的多的。但是假若让我从头来一次，让我选择，我会选择是城市还是农村呢？这当然由不得我来选，也不可能再次选择了，只是终究放不下的还是我的农村的童年呐！那时的我无欲无求，听话，懂事，没有经过现代文明的熏陶，是多么的纯真而又可爱呀！想起这些，对比现在的患得患失、神魄难宁，我不禁心沉沉而泪潸潸了。

篇5：童年作文1000字

午后，窗外的那束阳光透过一层薄薄的纱窗渡了进来，楼下也不时传来一阵阵孩子们欢悦的嬉戏，笑声叮铃，欢悦入耳，曾经的我，也是如此…

五年前的一个夏天，那是一个炎热的夏，也是一个宁静的夏。我和同伴已经乏于捕蝉，百无聊赖之下，便有人提出要去溪边捕鱼的新颖建议。那是一条小小的溪，浅浅的冰凉的清水才漫到膝盖处，小溪潺潺的流着，在这细水长流之间可以清清楚楚地感受到这其中那份生命的感触，这里也承载了我一整个童年的乐趣与回忆，溪旁树木丛生，芳草鲜美，一缕缕绵绵的阳光透过叶片间的缝隙照射到了溪中，折射出一层淡淡的七彩缤纷。空中掠过了一片片的白云，软绵绵的有如一团一团的棉花糖，为原本湛蓝的天空点缀了不一样的色彩，显得尤为恬静。

“哈哈！这里就是我的秘密基地了！是不是美呆了？这次我们来决一胜负吧！我可是做好了十足的准备哦！”我的同伴说道，“事不宜迟，赶快把你的渔网拿出来吧！”我望着她那呆萌的样子，还真的不想刺激她呢。我麻溜的拿出了自己的网子，准备大展拳脚，要知道！那时，我可是孩子们之中捕鱼的好手呢！清凉的溪水浸泡着我们的双脚，真是透心凉，心飞扬啊！水里的小鱼儿如同赶集的人们一样络绎不绝，游来游去的样子真是憨态可掬！她静静的站在流淌的水中，一动不动，仿佛和水里的石头和青苔都融为一体，那认真的样子还挺正经的呢，一点都不像平常的她了！尽管水中的鱼儿只是与我们“擦肩而过”，但对于我们这样的“老司机”又有什么难的呢？“哈哈哈，瞪大了眼睛看好了哦，这次我绝对不会输给你了！”她一脸兴奋地对我挑衅道。我也毫不留情地回应了她“嘿！我才不怕你咧，来啊来啊我无所畏惧！”说完，我也拿着自己的“宝贝”下了水，要给她一点颜色看看！不一会，识水性的我们很快的捕到了一条又一条，但总是分不出胜负来，就算水桶里的鱼儿越来越多，我们依旧还兴致勃勃的捞着。不知为何，河里的鱼儿就跟怕了我们那股冲劲一样躲着不肯出来，半天过去了，还是没有看见鱼儿的踪迹，我们都在寻觅着那条决定胜负的重要鱼儿，许久，我们都不约而同地瞟见了那只藏在石头缝隙相接处的小小鱼儿，当然！我们都不想措失这次取胜的机会，“噗通！”我们俩都一把扑在了水中，水花四溅，鱼儿也不见了踪迹，早就逃到了几公里开外…虽然我们回家免不了一顿臭骂，但这就是我们的童年啊！

树叶被风吹动，翩翩起舞，耳边又传来那一阵银铃般的笑声；阳光下，孩子们的身影被那温暖的阳关渡成了一层金黄色，那，是童年的颜色…

篇6：童年作文1000字

记得5岁那年,我做了一件又好气又好笑的傻事。至今想起来,全家人仍忍俊不禁。

六一儿童节那天,幼儿园放了假,妈妈也特意请假带我去公园游玩。再公园里,妈妈一边带我玩,一边带我照了许多照片,并对我说：“叶子,照相机里装有胶卷,胶卷冲洗后就可以看到你的照片了！”我听了后很高兴,心想：“洗照片,洗…洗是什么意思?不就是用水洗一洗吗,还是我自己洗吧！”于是,下午妈妈一上班,我连忙从抽屉拿出照相机,打开后盖,然后,拿到卫生间,拧开水龙头,把照相机放入水中诺基亚手机串号冲了起来。洗呀洗…可洗了好一阵,还是没有洗出照片来。我只好把照相机又放回到抽屉里。

晚上妈妈下班后,拿出照相机准备带我去洗照片,却发现照相机湿淋淋的。“哎呀！照相机咋这么湿呀?”我笑了笑说：“我想洗照片,可怎么也洗不出来！”妈妈听了以后,大吃一惊,用手的食指点了点我的头：“小傻瓜！照片是一种用特殊的药水在暗房里洗出来的,怎么能用自来水冲洗呢?”我听了以后惭愧的低下了头。

结果,胶卷跑光了,照片自然无法洗印；照相机也因为进了水给弄坏了。这件事情虽然以过了四年,但我支付宝使用一想起来,仍觉得很后悔,自己的童年实在太天真太幼稚可笑了！

童年的岁月在脑海里像波浪一般流过,但有一件事,我至今难忘。现在想起来,仍然有一点儿好笑。

记得童年时,我总时望着天空中飞翔的小鸟羡慕不已。在一个风和日丽的下午,我忽然有一个念头：我为什么不能象老鹰一样在天空中自由自在的飞翔呢?

于是,我想出了一个飞翔的办法。拿出爸爸经常放的大风筝,找来风筝线,把风筝拴在胳膊上。然后找来一个板凳,小猴子似的爬了上去。然后大喊一声：“我要飞起来了！”紧结着,只听见“咚”的一声,我重重地“啃”在了地上,不但没像老鹰一样飞翔,还弄了个“筝碎人伤”。

我抬起头仰望天空,连天上的鸟儿也在讥笑我。我还是很不服气,大声对它们说：“你们先不要急着笑,总有一天,我会飞上天的！”

童年的梦,七彩的梦；童年的歌,欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。“这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆…

篇7：童年作文1000字

儿时的暑假都是在烟台度过的。温带沿海的小城，每到夏天，水木清华。一条人工渠贯通我的小区，许多生命初始的回忆便从那里生根发芽、潜滋暗长。

那是从早到晚都在外面玩的时光。吃完早饭就跑出家门，冲进人工渠尽头的桃林，玩桃树上黏黏软软的桃胶，看是否有小昆虫被困在里面，或寻找早发的桃，仲夏未毕时，桃只有人的指甲大小，却是孩子们眼中“千金难买”的宝贝。

上午天热起来，我便和一众小伙伴一起，脱了鞋袜、挽了裤腿，“扑通”跳进人工渠。浅水、窄渠、卵石底，藏着无穷乐趣。卵石上覆着一层滑溜溜的水藻，蝌蚪、泥鳅和些不知名的小鱼在石缝间灵活地窜来窜去，一种被我们称为“水蜘蛛”的淡灰色昆虫从一处“腾”地弹到另一处，水面剪开羽状的微波。我们头顶被太阳晒得发烫，脚底却被水浸得凉爽，清冽的水还是淙淙流过，像我们一样不知疲倦。

中午短暂地回家，吃完饭就又跑出来。小区里遍植银杏和法国梧桐，银杏有小扇子一样的叶片，梧桐有斑驳脱落的树皮和车厘子大小的毛茸茸的果实。若银杏树上结了白果，我便想方设法地爬树去摘，想给对熟白果情有独钟的姥爷一个惊喜。有一次从树上掉下来，在家躺了一周，还是“死性不改”——与其说是想摘果子给姥爷，不如说是喜欢爬树。

下午天渐凉，我赖着姥爷带我去小区外面的荒草地。在懵懂无知的岁月里，那是我心中“原野”的定义。一望无际的草都不甚绿，微风阵阵踏过枯黄的脆草，它们低首再低首，最终不支还是折了腰。我伏在草里，姥爷蹲在我身边。我们在找蚂蚱。褐蚂蚱，绿蚂蚱，我来者不拒，见到一个小东西“嗖”一声蹦出来，我就飞扑过去，想把它罩在手心里，但总不能得逞，最后浑身是泥和草屑，也抓不住一只。反倒是姥爷淡定，却能抓到许多。

晚饭后，姥爷带着我去小树林里抓知了猴。我们打着手电筒，在树林里仔细搜查。白光掠过每一棵树的树干，阴森森的小树林里射出动荡不安的光。我们往往一无所获，但总能遇到愿意分一个知了猴给我们的哥哥姐姐——烟台的孩子们总对外地人很亲切。晚上我们把知了猴挂在纱窗上等它蜕皮成蝉。我过年守夜从没撑到正月初一，为了看蝉却能一夜不眠。知了猴的后背裂开一道沟，柔软白净的蝉要花半个小时才能慢慢、慢慢地从蝉蜕里脱身，还要小心着不能从纱窗上掉下去。随后蝉抓住蝉蜕，颜色从乳白变成鲜艳的绛红和翠绿相间，再最后变成我们熟悉的棕黑，成为我口中的知了。

在这传说中蓬莱仙岛所在的地方，回忆点滴写不完。溪畔一株茂盛的金柳，像夕阳中的新娘；日本武士似的螳螂，长着孙悟空那样两撇长须的天牛，西瓜子一样的鼠妇都是我异族的玩伴；午后和姥姥坐在楼梯间砸杏仁，阳光浮动在她的华发上……真想回去，再过一次童年里无忧无虑的暑假。

篇8：童年作文1000字

人生的童年过的十分缓慢，好像载满的货车，老年的岁月转瞬即逝，犹如夜空的星流。

时光似水流逝，一眨眼已过了14个年头，虽然人们常说14岁是多彩的花季，但我总是喜欢忆起童年。

在童年的滑梯上滑出了一道道亮丽的彩虹，滑出了一个个难忘的日子。

我的童年是在城里爷爷家渡过的，回忆中当然少不了汽车，公园和我那儿时的'伙伴，在大年初一过后，我跟着爷爷去拜年，去时总提着一个小袋子来装我拜年所得到的赏赐。那段日子总是快乐的，因为可以用压钱——压岁钱。可扫兴的就是大年初二不许出去玩。爷爷说那是已经形成的一种习惯和传统，我才不管传统不传统，当时只知道玩，于是当他们不注意时，就约起小伙伴一同溜了出去，可脚还没站稳又被抓了回来。人虽回来了，可心里还是惦记着他们还玩没有，如果没有玩，又干什么……

童年的春天并没有什么记意，只知道百花要盛开。

夏天是最有趣的，六月间，便是人们所称的胡天。爷爷说：天很热，如果你出去玩，就会变成一个小碳娃，爷爷的话根本听不进去，只知道小伙伴在公园等着我。我必须“偷”起爷爷的鱼竿前去，我到了公园一见他们都在那儿，就跑过去。我们坐在各自的小凳上，穿上铒，把钩一抛就垂钓了。然而我们不知道是怎么回事，很长时间都没有鱼儿上钩。是我们的鱼铒不香，还是我们的坐功不对，小伙伴们嘀咕着，拿起竿拾起几块石头狠狠地砸向水中，而后愤愤离去了。

钓不成鱼，心里不甘，又偷了爷爷的小网去网鱼，网鱼可比钩鱼简单多了，只需把网置于水中，那鱼儿撞在网上，便会有所收获了，可运气不佳，看了几次也没有鱼儿上网，总觉得玩得不过瘾，于是便商量去采野花——小酸花。这是一种可以食用的花，然而花并不是那么好采的，必须穿过一片杂草，草丛里什么都有，最可怕的是带刺的小草，有时把我们的脚也划破了，但我们也常去，宁愿剐破小脚——也要常去，因为那酸花又酸又好吃，还可以解渴。

我们一起玩了很久，就回家吃饭。我们一起去散步，回到家里我很快跑到奶奶的床上等待着奶奶给我讲天上人间的故事，我的一天就这样渡过了。

秋天一到，天气凉了，秋雨也多，也没有什么可玩的。

南方的冬天很少下雪，即使下雪也只是薄薄的一层，不能堆雪人，也不能打雪仗，而且冬天很冷，衣服穿得多，活动不便，只好在床上开始我一天的“工作”了，冬天便比较乏味。

童年在每个人的记忆里都是一道彩虹。一首难忘的歌，是一首美丽的诗，有的人童年是快乐的，有的人童年是痛苦的，有的人童年是多姿多彩，也有的人童年是枯燥无味。

童年仍是人生重要的阶段，人的品格在童年开始形成，我们长大以后成为什么样的人，取决于童年时的所学与所为。

篇9：童年记忆1000字作文

童年记忆1000字作文

童年记忆

整天忙于作业与考试，稀里糊涂但目标明确--考上高中。好想在夏天的晚上，闲憩下来，躺在竹藤摇椅里，打着蒲扇，细细翻阅着那落满灰尘的点点记忆。

捉迷藏

男孩捉迷藏，是小学校园里一道永远亮丽的风景。唱着童谣，从这边跑到那边，在那边绕几下，又回来，跑得气喘吁吁，累得满头大汗，但只要躲过一关，笑盈盈的脸依旧洒满灿烂。一个草坪也是捉迷藏的“风水宝地”，随便找一处把书包一放，便放下了一切烦恼，任凭双脚引着身体在宽阔的草坪上轻盈飞舞。那种感觉是舒畅的，陶醉的，纯粹的，肆无忌惮的。

是什么时候才会玩捉迷藏的?谁领头的?不记得了，只记得我那时在同龄人中算是佼佼者了。每次“分家”之前都有人偷偷找我商量等会儿摆什么手势，以便分在一起，通常我会沉默一下，在人家三求五求，好话说尽，自己的小小的虚荣心得到大大满足后才说：“好吧好吧，依你啦。”仿佛给了人家多大的便宜似的，有时也会摆摆臭架子，一脸正气地告诉人家：“该怎么分就怎么分嘛，这样不好。”总之，能把这游戏玩出水平，实在是件炫耀的事。

总之，捉迷藏在童年的记忆里是极其快乐的。

路边摊

小学放学时候，学校门口那五六个摊头旁边总是满满的聚着几层跟我一样嘴馋的小孩，就像磁铁上面吸附着许多小钉。

摊上的小商品极其丰富。葵花籽是装在铁桶的，有一截小竹筒来计量，一毛钱一筒，倒在卷锥形的报纸里，胀胀的，鼓鼓的。玉米花也是这样卖的。还有棒棒糖，罗卜丝，话梅等等，价钱在5毛到1元之间。我最钟爱的零食是小摊自家做的腌菜。几个搪瓷缸分别装着豆角、萝卜、菜梗、黄瓜、刀豆什么的，想想都会满嘴生津--因为是自家做的，价钱也就没个定数，可以随意给，两毛钱也能买到，而摊主则根据付钱的多少给出相应的量。我通常先把钱付好，然后在摊主伸手拿白纸的.时候就开始嘀咕“多给一点，多给一点”，在对方快做完盛放动作时，又央求：“再给两块吧?”也许砍价功夫就是当时从路边摊上“讨”来的罢。

游荡在路边摊上的童年也是相当丰富而有趣的。

玩捉迷藏的男孩，在不知不觉中长大，母校门口的路边的小摊在“整修”中不知去向，取而代之的是一排整齐的商店……身边的一切都在默默变化，好在记忆是永恒的。童年的记忆就像纯美的栀子花，静静开在我心灵的一角，清新的馨香布满整个心房。

我已逝的童年哟……

篇10：《童年》读后感1000字作文

《童年》读后感1000字作文

世界文学巨人高尔基的小说《童年》是作家的自传体小说，它是高尔基成长的第一个足迹，书中描绘了十九世纪末俄罗斯的社会生活画面。

今年暑假，我认真地阅读了这部作品，有太多的感受和感悟。说起童年，在我的眼里，是阳光、幸福和快乐，可是，读罢高尔基的'《童年》，我发现主人公阿廖沙的童年真是太艰辛了!阿廖沙童年时寄居在外祖父家，一个典型的俄罗斯小市民的家庭：贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴。外公严厉而暴躁，经常打他;两个舅舅更是不喜欢他;幼年丧父，十一岁时母亲去世，外祖父破产，走上社会，独立谋生……似乎一切的不幸都降临在阿廖沙的头上。只有勤劳、坚强、善良的外祖母如一盏明灯，照亮了阿廖沙孤独的心。她常常给阿廖沙将好听的神话故事，潜移默化地教他做一个乐观、善良，富有同情心但不向丑恶现象低头的人。

阿廖沙的童年又是一个热爱学习的童年，他在书中说道：小的时候，我想象自己是一只蜂窝。各种各样普通的粗人，全像蜜蜂似的把生活的知识和思想送进蜂窝里，他们尽自己所能，慷慨大量地丰富着我的心灵。这种蜂蜜常常是肮脏而味苦的，但只要是知识，就是最好的蜜!

这段话充分表达了当时俄国的孩子多么渴望学习啊!当时的学校少得可怜，大多数孩子只能在街上玩耍，虽然很想上学，但条件不允许啊。他们只能像这样，抓住生活的点点滴滴，学习，充实自己。相比起来，我们现在简直和他们是天壤之别。我们的学校，一栋栋教学楼拔地而起，操场平坦宽阔，一间间教室宽敞明亮，窗明几净，空调电视，投影仪电脑，各种各样的现代化装备一应俱全，再加上认真负责，循循善诱的老师，我们现在的条件当时的俄罗斯儿童闻所未闻，估计想都不敢想，但我们很多同学却还身在福中不知福，不珍惜学习机会，不求上进，得过且过，虚度光阴。

读完《童年》这部作品，我深深地意识到，我们的童年，看起来平平淡淡，有时候还有些小小的不如人意，但是比起阿廖沙的童年来，那简直是天壤之别，不知要幸福多少倍!我们应该珍惜现在的幸福生活，遇到再大的困难也不能低头，做一个乐观、向上、充满信心和勇气的人!

篇11：梦童年作文1000字

梦童年作文1000字

“咦！这是哪儿？一群玩耍的孩子，一座破旧的房子，一条泥巴道路，还有一口大钟。这是哪儿？寺庙？”我喃喃自语道。我抬头一看，破旧的大门上歪歪扭扭的几个大字儿，“苏家渡小学！”怎么回事？这时，“铛铛铛”，铃声响了，孩子四散跑开，我就疑惑地说道“怎么回事？开饭了吗？”不是开饭了，是上课了！我恍然大悟，趴在窗边往一个教室里看去“蔡清平”。“到！”哦！老师在点名，等等蔡清蔡蔡清平！我吃惊地瞪着这个和我差不多大的'女孩子，她居然是我奶奶！“那小孩，你是哪个班的？”我我一看，原来是开始敲钟的大爷，我连忙脚底抹油，赶紧溜了。“哎”背后只有大爷猝不及防的喊声。

我连忙躲进了一个芦苇丛里，耐心地等待着，终于，又听见了钟声。少顷，一群女孩子们蹦蹦跳跳地出来了，我看了一眼手表，哦，放午学了。“一、二、三、四躲猫猫。”这时，一个女孩子也躲到了这，我们大吃一惊。“奶奶啊，你说什么？”她稚嫩的嗓音问道。“没没什么，咦！你穿的什么呀？好奇怪！”“校服，你们不穿吗？”“不穿，对了，你叫什么？”“周芷涵”“我叫蔡清平！说吧。”她伸出左手，我伸出右手，天啊！我居然和小时候的我奶奶握手啦！

“对了，我们玩什么呢？”我好奇的问问：“翻花绳、踢毽子、跳皮筋、跳房子、躲猫猫可多了！”“男生呢？”“他们呀，玩烟盒、勾扣子、掏鸟窝、摔泥巴，还打群架！”“男生玩的还多些嘛！”“哪里嘛，明明是女生玩的多些。”“喔！对对！哎，你是那个班的呀？”“啊啊你看今儿天多热啊，我借你一元钱，去买个冰棒吧。”说罢，我从裤兜里掏出一元纸币。“这是什么呀、一元钱明明是红色的，而且一根冰棍才3分钱，这么多干嘛！”“33分钱？什么味的？”“绿豆和白糖。““对了、你学英语了吗？现在几几年啊。”“现在1970年啊，还英语是初中才学。””肉多少钱一斤？”“七角三分。”我几乎喊了出来。“嘘！七角三分有什么稀奇的！”“竟然这么便宜，那不餐餐可以吃？”“你发烧了吗？”这回轮到她吃惊了。她连忙伸出手摸了我的额头“没事啊，肉只能过年或家里来客人了吃，平时啊，只能在梦里吃哦，现在国家穷，我相信，在我的孙辈那儿一定餐餐有肉吃，顿顿有酒喝！”我说：”生在这个贫穷的年代，不后悔吗？”“有什么后悔的呢？命是上天给的，我们无法改变命，生在哪儿就是哪儿，但是我们可以改变自己将来的路嘛，长大后为祖国尽自己微薄的力量，让我们的子孙过上好日子。”此时我也在想：我也要为这个社会尽一份力，我们的生活会越来越红火的。“若生在战乱时代，活下来都不容易，我们改变不了当时的环境，但可以改变命运嘛！”我点了点头、突然一阵晕！

啊！原来是一个梦！

篇12：童年桥梁作文1000字

童年桥梁作文1000字

童年是无忧的、快乐的、没有任何负担的一段时光。

炎炎夏日里，偶尔也会有清风吹来，这时往往是外出游戏的大好时光。即使是在毫无生机的高楼上，都可以清晰地听到外面孩子的嬉笑声。不算太高的个子直立的短发，一双还略带幼稚的眼睛，这就是当时的我。听到屋外嬉戏声的我再也耐不住性子，叫上一两个朋友就向石桥进发。

桥其实并不能真正算得上桥，因为它的下方没有河流或小溪流过，只能说是一个小池塘上的装饰而已。桥是拱形的，那两个乖巧玲珑的小拱更显示着它的.独特。桥两边的围栏上雕刻着一幅幅精美绝伦的图案，那一道道刻痕就可以让人想入非非。在夏日如若好运，便可以观赏到“小荷才露青青角”的景象，一朵朵荷花竞相开放，清风拂过荷叶轻轻摇动，让人觉得一切而都那样温馨和谐。

来这里的人都不是来赏景的，不知是因设计师的奇特思想还是建桥者的强烈要求，桥面很滑，故这里可以算是一个小小的溜冰场。哪怕穿上一般的鞋子就可以在其上尽情舞动。

轻车熟路地来到了桥前，快速地走上桥，趁着人少快熟向上攀登。虽然手把着桥的两侧，但却仍有寸步难行的感觉，相信只要一松手，自己就一定会直接向下滑去，然后来一个面朝下的九十度跌倒。一步一步，是那样的艰难，但胜利在望，只需要轻轻一跨就会立刻到达顶峰。终于，我像得到了莫大的胜利一般高声叫喊起来。可好像帅不过三秒就立刻被一双邪恶的小黑手给推了下去，还未反应过来就伴随着“唉吆”声摔倒在了起点，身后还传来小伙伴的两声怪笑。回头向着那幸灾乐祸的面孔怒视一眼，重新鼓舞起勇气，向上方一次次进攻，最终的结果都是以失败告终。望着那遥不可及的顶端，我有些欲哭无泪了。( )

一声“啊”的惨叫将我的思绪打断，另一个小伙伴也被推了下来，只见他面朝地面，一只手还拼命撑着地不肯放松。出于同情，我将手伸向了他，可他却十分警觉。忽然我脑子一转计上心来，有句话说得好“敌人的敌人就是朋友”，我们两个对视一眼，想到了同一个点上。当机立断对他说了一句“你左我右。”就这样一场阴谋就此展开。我又一次向上冲去，被“敌人”狠狠地推了下来。但就在这时，他按计划向后推了“敌人”一把。就这样，在我们的一阵阵欢笑声与“敌人”那不甘的眼神中，结束了这场战争。

我坐在桥那健壮的臂上，望着它成就了无数人快乐童年的身影，亲切感在心头萦绕。

童年的时光像是一阵风，我无法找到它所留下的痕迹，唯一所记的就是那座桥，我想，它或许就是将童年与现在的我连接起来的心灵之桥吧！惟愿它可以记下更多在它身上欢乐或哭诉过的人们的童年。

篇13：童年趣事作文1000字

关于童年趣事作文1000字

每个人的童年生活都丰富多彩，我也不例外。在童年时代，我做了许多许多的事，有些事情随着时间的流逝被我淡忘了，可是有件事情却深深的烙印在我的记忆中，每次回想起来，我都不禁会笑出声。

记得我上幼儿园时，“六一”儿童节学校要表演节目，因为小朋友太多了，于是老师要求家长给自己的孩子化妆，那天是我第一次化妆，对妈妈的`化妆品很好奇，特别是那支口红在我额头上轻轻一点，点出一个“美人痣”时，我觉得特别漂亮。

晚上回到家，妈妈将我早上画的妆给擦了，我很生气，为什么妈妈将这么漂亮的妆给擦了呢？我心想：既然妈妈把妆擦了，那我自己给自己再化妆。我印象最深的就是那个“美人痣”了，我决定找到口红，给自己点上“美人痣”。

说干就干，于是我开始了我的计划。我来到客厅，开始找那支“口红”，找啊找，把家里的东西翻了个底朝天，啊！终于在妈妈书桌上的笔筒里找到了那支“口红”，那支“口红”和上午妈妈帮我点“美人痣”的口红，外形一模一样。我打开“口红”的盖子，学着妈妈的样子将“口红”往自己的上一点，呵呵，“美人痣”点好了，我开心的跑到妈妈面前，给妈妈看看我的“大作”。我骄傲地抬起头对妈妈说：“妈妈，妈妈，你看我有什么变化？”妈妈看着我，说：“你没有什么变化啊！”“额头呢？”“没有变化啊！”妈妈奇怪地说。我很纳闷，明明刚才点了“美人痣”，怎么没有呢？我跑到镜子前，看看镜子里的自己，果然额头上什么也没有。我不解地问妈妈：“妈妈，我刚才用口红在额头上点了‘美人痣’，怎么现在什么也没有啊？”妈妈说：“你把口红给我看看。”于是我将手中的“口红”递给了妈妈，妈妈接过“口红”，一看，便哈哈大笑起来，我奇怪地问：“妈妈，怎么了？你笑什么啊？”

妈妈笑着说：“你这小傻瓜，这不是口红，是固体胶！它无色的，是用来粘贴东西的。”我听后这才恍然大悟，怪不得点不出“美人痣”了，原来是“透明”口红啊！

这件事情过去好几年了，我每每想起都会哈哈大笑，虽然很幼稚，但是它教会我做任何事情都要细心，否则就会弄出笑话。事情虽小，可它永远记在我的心上，伴我成长！

篇14：回忆童年1000字作文

回忆童年1000字作文

我的童年像一条五彩缤纷的小溪，正缓缓地流着，而童年的趣事就像是一朵朵浪花，将永远地珍藏在我的记忆中，关于回忆童年的作文。记得我5岁的时候，特别喜欢玩沙。只要一看到沙滩，就赶紧脱掉小鞋冲向它的怀抱。在沙滩上爬来爬去，快乐得大喊大叫。沙滩我和小伙伴们的手中，一会儿变洞穴，一会儿变小山，一会儿又变成一座大城堡……玩得可有趣了。但是我每次都把自己搞得像一个小泥猴似的。妈妈用了各种方法叫我别弄脏衣服，可是我就是不听，有时一听到妈妈叫我，我就吟道：“危楼高百尺……”逗得妈妈又好气又好笑。有时玩到天快黑时，妈妈叫我回家，我当“耳边风”。妈妈不得不用竹条儿吓唬我：“宁子，再不回家，就打你的小屁股！”只要妈妈一举起竹条儿，我就连忙抱住妈妈说：“别打！别打！好妈妈，我回家就是！”说完我趁妈妈不注意，偷偷地抓起两把沙子塞进裤带里…… 读二年级时，暑假里有一天，我和爸爸妈妈去乡下外婆家。快到中午了，我发现门旁的大黄狗伸出长长的舌头直喘气，我问爸爸：“它为什么伸着舌头呢？”爸爸说：“狗身上没有汗腺，伸舌头是为了散热。”中午吃饭时，我吃了一碗面条，热得满头大汗，就把舌头伸得长长的。外婆问：“宁子，你在干什么呀？”我说：“我在散热。”逗得全家人哈哈大笑。还有一次作文课上，老师要求同学们写一篇关于自己爱吃的食品，并特别强调内容要扣题。我搜肠刮肚地想了半天，终于做成一篇〈蛋炒饭〉：吃蛋炒饭是我所喜欢的。我年年都要吃蛋炒饭，月月都要吃蛋炒饭，天天都要吃蛋炒饭，而且早餐也吃蛋炒饭，晚餐还吃蛋炒饭，我时时刻刻都想吃蛋炒饭……。老师写在我作文后面的评语是：当心撑破肚皮…… 童年的趣事还有许许多多，它是多么值得我回忆啊！

帮助别人，保护环境，保护动物，自己劳动……这些都是件快乐的事。其中，使我最快乐的一件事是--第一次种瓜。

有一天，我正在写作业。突然听见弟弟在喊：“咱们种的瓜长瓜了，不信你自己看看去，中学生作文《关于回忆童年的作文》。”我放下手中的笔，飞快的跑过去。一看，呵，好大的瓜呀！我和弟弟看着那篮球一样的瓜,高兴的连蹦带跳不亦乐乎. 由此，使我想到春天一个星期天的下午，阳光明媚，花儿、草儿再阳光下争先恐后的吮吸着阳光。花从中开的那些娇艳的小花都在阳光下争奇斗艳。我和几个小伙伴在一起商量在我家门前那块空地上种什么？我们商量来商量去，最后决定在那块空地上种瓜。

等到第二天早晨起来，我们高高兴兴的集合在这块长满野草的空地上，动起手来。首先我们拔草，草真难拔呀！它的跟深深的扎进了干硬的土里，废好大的劲才能拔起来。我们坚持不懈的干，那些讨厌的草，终于被我们消灭了。然后挖坑，坑好难挖。里面都是些砖头片瓦。我们只好用手来挖，一不小心，瓦片还能划破手。我们废了就牛二虎之力才把坑挖好。接着是浇水。最后是放籽，籽是好放，可是籽的多少我们却不知道。我们有去问种过瓜的人，问清楚了之后，我们把籽放下，埋好。

接着是浇水，我们浇水时水总是流出来，好半天才弄好。

我们干的满头大汗，这活虽然累，但是我们想到丰收的果实，只觉得心里像吃了蜜一样甜，一样开心，一样快乐。

随着时间的迁移，我们种的瓜发芽了，爬蔓了，开花了，结果了。在瓜发芽、开花、结果的日子里，我有空就来给它施肥、浇水、锄草。每来看它，都带着一个美好的愿望--早日看到丰收的果实，看到用自己的劳动创造出来的果实。

慢慢的，慢慢的，瓜秧长大了，结瓜了，我盼望已久的愿望实现了。今天，我和弟弟抬着自己丰收的果实，心理特别高兴，特别快乐。

这就是我感到最快乐的一件事--第一次种瓜。现在想来要得到丰收的果实，必须付出艰难的劳动。学习也是一样,难道不是这样吗?

一二三轨迹

一

记忆中的那个夏日的午后，蝉在枝头鸣叫，和着树叶哗哗的声音。奏出一曲别样的清凉。

坐在河边的石头上把脚伸进水里，左右轻摇，水也跟着摇晃。呵呵舒服极了。

“嘘~动作小点，鱼要上钩了”表哥轻声的对我说，生怕惊走了鱼儿。

看着他点点头，沉默了……睡眠泛起点点涟漪，淡淡的荷花香。那天表哥和我钓到了许多的鱼，踏着夕阳，走在林荫的小路上。哼着欢快的`小调……..

无忧无虑的儿时，如何才能回到记忆的哪个午后呢？

二

这天同学们都来得异常的早，个个都神奇十足，大家都精心的装扮了下。为的是在毕业照上留下——最美的自己。

当然，我要和璐单独合影。我们摆了一个背靠背的pose。‘咔嚓’……就这样照片被放在相册中。尘封了….

不久，考试结束了，放假了，也意味着毕业了，我们要分别了。以后，雨天一个人撑伞走。伤心一个人默默承受。虽然很不舍，但终究还是别了。

我的朋友、如今尚且安好？愿你幸福！

三

新的班级，新的同学，新的老师…..既是那么向往，也是那么排斥。之后忙碌了起来反反复复。

多谢你们，一直在我身边。使我发现生活中也有阳光。真的谢谢你们一直一直，鼓励我关心我支持我安慰我…..

我的朋友们，你要对自己有信心。去做自己想做的事，自信的笑吧~o(∩_∩)o

樱花落了满地，月光散满记忆。若隐若现的一幕幕交织着，混乱着……总有一些什么留下来吧，被当作印记，证明我曾经在那驻足过、等待过。那条青春的路上，我每走一步，都会有一道轨迹留下来，仿佛诉说着些说明吧。

在蓦然回首的那一刻，没有遗憾的轨迹才会依旧清晰，如水中泛起的层层涟漪，淡淡的荷花香。

篇15：童年糗事作文1000字

我从小就是在农村长大的，天性刁蛮，顽皮。可能对有涵养的父母来说，天生就是没教养的“野孩子”。和其他农村孩子一样，我在小时候也做了许多“野蛮事”，说起印象比较深刻的也没几件，可能是我渐渐长大的缘故吧！

但是也有例外的，那就是在我们村子里“骑狗”。

在我上小学二年级的时候，曾经学习过袁枚的一首诗：牧童骑黄牛，歌声振林樾……

诗里的一位牧童骑在牛背上，悠闲自在，真把我给羡慕的，可是我们这里的农家极少有喂养牛的，即便有，他们也都把牛看作自己的心肝宝贝，别说骑了，连摸一摸、碰一碰都会把他们给惹急了。于是，我便油然而生地萌发出一种念头：骑狗。

日复一日，我对骑狗的欲望越来越强烈，我曾试图将我家的狗链子解开，以满足我的欲望，可是每次都被父母发现并制止了，他们总是劝我别干傻事，但是我的念头非但没有消减，反而更强烈了。

在以后的日子里，我每天都会巡视一下，我们村里的几条狗，以便有机会下手，终于，“功夫不负有心人”我找到了机会。

我站在一旁，细细打量着这条狗——

这条狗全身覆盖着金黄色的皮毛，好似传说中的“金毛狮王”。尾巴长而有力，眼睛圆而有神，不管从哪个地方看，都似一个威武的悍将。

于是，我果断的走向这条狗，把早已准备好的馒头扔到它的嘴边，见她开始动嘴，然后我就慢慢的靠近他。

我的心随着步伐艰难的跳动着，我屏着呼吸，慢慢的靠近它，我感觉前方似是前沿阵地，充满着危机和挑战，而我却把自己想象成一个无产阶级战士，为了胜利而战的，慢慢的逼近它。

近了，近了，更近了……

我以“迅雷不及掩耳之势”跳到它的背上，随之而来的便是它撕心裂肺的嚎叫，我的心跳动的更加激烈，感觉地震一般，身体也禁不住地震颤，我模仿着电视剧里人们骑马的姿势，双手牵着狗的耳朵，双脚靠在狗的脖颈处。

就这样，我坐在它的背上，山崩地裂般地挪动了几步，正当我洋洋得意时，这条“赖狗”后脚一蹬，前脚一翻，摔了我个人仰马翻。

我立刻爬起来，望着狗那怒火般的眼神，展开了一张平静但激烈的对视。

这条“赖狗”，真是太疯狂了，这可是我千挑万选才定下来的“良驹”啊！

怀怒未发，这条狗便一溜烟的逃掉了……

虽然那次完美的计划以失败告终，但是我现在一点也感觉不到遗憾，反而觉得有一丝羞愧，因为我长大了。

我也感觉“骑狗”也蛮有趣的，人生又能出几次这样的糗事呢？ 上一篇：生命·时间 下一篇：走路作文700字相关推荐三河古镇游记文明交通我见证我为自己点个赞作文500字我的家我的家乡——顺德《变色龙》读后感500字军训有感我的理想——主持人最美的风景在路上作文1100字我喜欢的体育运动作文600字老王让我如此依恋作文800字

篇16：作文夏日童年

“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”我就如同这个小朋友，做事认真。有一天，我和爸爸一起观看二零零八年的游泳比赛当我看见运动员们奋力拼搏，为祖国添光彩的一幕，看到这里，我就问爸爸：“我能学游泳吗？”“可以呀！明天我就给你报游泳班。”他说。

开始学游泳了，教练先教的是蛙泳。他对我们说：“要想学会游泳，就必须学会换气，不会换气就什么泳姿也学不会。我们现在就开始练习换气吧。。”

看着别的学员都学会了换气，可我还是不敢，心里感到有点害怕。回到家里，我对爸爸说：“我不想学了，还是不敢换气。”他说：“男子汉，应该有克服困难的决心。”妈妈听见了，说：“我们可以在家里练习。”于是我就把头扎进脸盆中练习，到游泳馆按教练的方法训练，终于学会了换气。

之后，教练开始教我们蛙泳了。先给我们戴上一块小泡沫板，然后再让我们拿一块大泡沫板，这些都是为了我们的安全，到了水里我们就能在水面漂着。我们分别在游泳池边和水里练习手和脚的配合，经过几次练习以后，我就可以在水里游了。但这不算学会，教练看我的动作标准和熟练以后，就把我身上的泡沫板给撤了。身上没了板，我可慌了，手脚快速的做着蛙泳的动作，教练一边保护着我一边叫我把速度放慢。经过几个来回的练习，我可以自由自在地游来游去。我终于学会了游泳，我心里别提多高兴了。

篇17：童年读后感1000字

《童年》，是高尔基写的一部小说《童年》.这是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部.这部小说从一个侧面反映了作家童年的成长经历，描绘了19世纪末俄罗斯社会生活的画面.

这本书主要讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活.小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束.外祖父开了家染坊，但随着家业的逐渐衰落，他变得吝啬，贪婪，专横，残暴，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人.有一次阿列克谢因为染坏了一匹布，竟被他打得昏死过去.幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉.他还暗地里放高利贷，甚至怂恿帮工去偷东西.两个舅舅也是粗野，自私的市侩，整日为争夺家产争吵斗殴.在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶.舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景使小阿廖沙饱受惊吓.这一幕真实反映了俄国下层人民沉重的生活状况，批判了小市民的自私残暴.

然而就是在这样一个可怕的环境里，也有温暖与光明.这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人，过的另外一种生活.外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀.她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她对阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活.”外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强，勇敢，正直和充满爱心的人.

幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸.《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活经历为线索，刻画了一群性格鲜明，生动的人物形象：这里有严厉而暴躁的外公，有慈祥的外婆，有爱喝酒闹事的舅舅，有漂亮而忧郁的妈妈，还有会跳舞的“小茨冈”;有抬起长腿踢妈妈的继父，有称为“奶奶”的绿老太婆，有孤僻而执著于化学实验的房客“好事儿”，有自杀的小偷彼得伯伯，还有一群玩草鞋大战，去冰天雪地的小岛上偷木板过活的善良小流浪汉……

而小阿廖沙正是以一颗脆弱而敏感的童心生活在这群人中，体验着人生的酸甜苦辣.爱丰富了他，使他充满了坚强的力量去应对困苦的生活;苦难让他明白，俄罗斯人大多像小孩子似的，喜欢拿忧伤来逗乐，玩弄，不为做不幸的人而羞愧……正是从这个足迹里，走出来了一个文学巨人，世界因他而增辉.《童年》，也为我们认真了解一个伟大民族打开了一扇小小窗户.

读完这本书后，我不仅从中读到扣人心弦的故事情节，获得珍贵的精神食粮，而且还学习了作着刻画人物性格的匠心独运和简练的叙事风格.高尔基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战.

童年读后感5

最近，我读了高尔基的《童年》。这是作者以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。讲述的是主人翁阿廖沙。彼什科夫三岁到十岁这一时期的童年生活。阿廖沙自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。

这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父暴力、贪婪、霸道，他掌管着家里的一切，，阿廖沙时常因为犯错而被痛打这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。他的两个舅舅因为钱财而互相残杀，雅可夫舅舅还因为生气而把自我的妻子连头带脚的兜住打死了，然后这可见当时的女人是多么的不起眼。米哈伊尔舅舅把大十字架放到小茨冈，导致他背负过重摔死了。

高尔基在作品的开头就写到：“有时连我自我也难于相信，竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认，因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中，残酷的事情太多了。”当时的社会多么黑暗，而这黑暗也深深地印在了阿廖沙的心里，然后但是每个人的黑暗中还是有一丝丝的阳光，他的外祖母就是他的阳光，她用她那圣母般的行动感化了阿廖沙，让他明白他的童年还有开心的记忆。

这个故事描述的家庭：贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦，而她的外祖母胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿廖沙孤独的心，外祖母对阿廖沙的爱，给予了阿廖沙坚强不屈的性格，让阿廖沙感觉到自我的存在，她经常给阿廖沙讲神话故事让他了解更多的事情也为了他长大后不做一个心里阴暗的人。

读完书的最后一页，阿廖沙的童年也结束了，然后等待他的是另一种截然不一样的生活。我想，高尔基要告诉我们的是：锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂，让我们永远以那种用心，勇于拼搏的态度对待此刻和未来的生活!

篇18：童年读后感1000字

童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你的心窝；童年又似一杯淡淡的茶，让你回味无穷；童年似暴风雨后的彩虹，五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念；又似那弯弯的小路，伴随着你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉；雨儿也不可能把这一件一件感人的旋律淹没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存。

每个人的童年都是丰富多彩的，自从阅读了高尔基先生的《童年》后，我便深有感触，高尔基先生的《童年》向我叙述了这样一个小时候的阿廖沙，故事是这样的：小主人公阿廖沙在父亲去世后，随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。其间，他得到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶，同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在这种“令人窒息的，充满可怕的景象的狭小天地里”度过了自己的童年。在故事中有几个片段让我印象深刻，例如：花园里，甲壳虫围着白桦树嗡嗡地飞。

隔壁院子里桶匠正在工作，当当地响。还有霍霍的磨刀声。花园外边的山谷里，孩子们在灌木丛中乱跑，吵吵声不断地过来。一种黄昏的惆怅涌上心头，非常想到外面去玩。这朴素清新的语言充分体现了孩童的天真烂漫。作者用细腻的文字描写了一副活泼，欢快，精彩的外面世界。是的，童年是美好的，但有时候，它却不一样了。

又例如：阿廖沙因为好奇，把桌布放到染桶里，结果被外公狠狠地打了一顿，但是在打的过程中所有人都幸灾乐祸。在这个片段中的阿廖沙是痛苦的，是值得令人同情的。

从这本书中，我还看到了一个慈祥的外祖母，她对上帝虔诚，对人良善、忠厚，对丈夫容忍、体谅；她聪明，能干，健谈，会跳舞，会讲童话；火灾里指挥若定，火灾后为舅妈接生；她是大家庭的好主妇和顶梁柱，是阿廖沙最贴心最亲爱的朋友。

看了阿廖沙的童年后，我深感幸福，童年时的我，生活在父母的怀抱里，成天与小伙伴们嬉戏，在一起放风筝，一起在公园奔跑。和阿廖沙的童年相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的，是没有烦恼，没有痛苦，更是无忧无虑的。现在，有许多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为他们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他们丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”，怎能和高尔基那悲惨的童年相提并论？年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个到处黑暗。美好的童年真是来之不易啊！

回忆过去，展望未来，人生的道路还很长，需要我坚强地走下去。虽然我已挥手与有趣的童年告别，但是我会用童年时的那份纯洁的心和乐观的态度去面对今后人生的各种坎坷，让童年那美丽的花朵永远开放在我的心中。

篇19：童年读后感1000字

童年每个人都经历过。童年是美妙的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的……而高尔基的童年却是恐怖，悲惨，令人不敢去回想。

在雪花的陪伴下，我读完了这本厚厚的《童年》，心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔，想到自己与高尔基生活得巨大悬殊。

他四岁丧父，跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在这里，他认识了许多东西，也看清了许多东西，他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅；朴实的朋友“小茨冈”；吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父；每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵，从善良与邪恶之间，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

回想起我们的童年，那是多么无忧无虑啊，在爸爸妈妈怀里撒娇，在爷爷奶奶的.疼爱中成长，而阿廖沙却在很小的时候永远失去父亲，母亲也把他丢在了外祖父家。，想到以前，我闹着叫妈妈买糖的行为是多么娇气。

是啊，我们经常对父母衣来伸手，饭来张口，只用顾着让父母为自己遮风挡雨，从不用自己独自在“人间”闯荡。现在，我们应该悔过曾经的奢望，应该不再浪费任何东西，学会珍惜现在所拥有的一切便足够了。

作为21世纪的新少年，我们要努力学习，打下坚实的基础，将来为自己的理想而拼搏、奋斗，为人民、为社会作出应有的贡献。同时，我们还要珍惜今天的美好生活，我们今天的美好生活是先辈们用鲜血换来的，明天我们要用自己的努力去？I卫美好的生活。

篇20：童年1000字读后感

童年1000字的读书心得一：

本书讲述的是高尔基3岁时，父亲病故，母亲带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主，残酷剥削雇工，放高，利贷，但是，资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦，从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出家门，从此还是一个孩子的他，只得在社会上自谋生路……

感想与感受：童年，是每个人自己都值得回忆，值得珍惜的一段短暂而又美好时光。对于我来说，童年是我最珍贵的收藏，然而大师高尔基的童年呢，真可谓“窒息的天地，苦难的童年”，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆!

据我了解，《童年》是高尔基自传体三部曲：《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

读完了这本书，我的感受颇深。首先，与高尔基的童年相比较之下，我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇，我觉得自己是幸运的，幸福的!在家里，父母宠爱着，关心着，保护着。在学校，有老师的教导和同学们的陪伴，真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢?与我们恰恰相反。有人说：“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基，成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中，他那颗光明和博爱的心没有动摇，没有被污染，反而变得越加开阔、光明。也许，这就是他成功的秘诀吧!这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。

步入初中的我回忆起童年是多么美好的时光啊，读了高尔基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。也许你正在为妈妈没有带你去买你想要的东西而抱怨着，可如果你想象一下高尔基的童年，那么你将会感受到自己的幸福，去主动帮助妈妈工作!这本书告诉我们，要珍惜现在!

高尔基虽然小时候生活在如此恶劣的环境下，但是竟然还能成为一位如此杰出的人，真是了不起!他发表过的文章数也数不清。高尔基从来不放弃可贵的光阴，他在一九二八年至一九三六年写了一部长篇小说《克里母.萨姆金的一生》，但直到他临终都没有完成。这部小说作品再现了俄国社会生活，反映了各个阶级和社会集团在不同历史阶段的变化。高尔基于一九三六年六月十八日在哥尔克病逝。读了《童年》，我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败，当时人民生活的痛苦。相比之下，我们现在的社会是多么美好!我认为，如果我们在这样的好环境中浪费时间实在是天大的错误。记得鲁迅先生曾经说过“时间就是生命”“珍惜时间是成功的秘诀”。我们现在有如此好的环境，是多么难得呀!所以我们不是更应该去努力吗?这本书告诉我们，要把握未来!

每个人的心充斥着暴力，麻木不仁，他们放纵自己，麻醉自己，去努力忘掉穷困，病痛的折磨，那种灰暗的日子，真的很难熬过，大家记得书中那句话吗?漫漫日月，忧伤是它的节日，火灾是它在狂欢，在一无所有的面孔上，伤痕也成了点缀——我想这就是对《童年》中生活的最好诠释!

段落选抄：此时此刻，我就会产生一些特别纯洁的、飘忽不定的思绪，但这种思绪是细腻的，像蛛网一样透明，很难用语言表达清楚。它们往往是突然爆发，马上就像陨星似的迅速消逝了，在你心中留下莫名的忧伤。这有时会使你得到安慰，又令你惶恐不安。这时你的生灵在沸腾，在融化，渐渐形成一种终生不变的形状，于是你的心灵的面孔就这样产生了。

1000字的读书心得二：

读书于我而言，是一种审“苦”。这种审苦，像一位评论家形容波德莱尔的写作状态：他躺在玄色的石板上，拿着明晃晃的刀子给自己解剖。不同的地方是我左手持镜、右手持刀;最后发现刀是钝的、身躯是虚空的。

“我”在石板上铭肌镂骨地“观”着。镜子呢?镜子还是镜子。我从小人书开始“读书”生涯。村里的大小孩，从初中学校借回小人书。有些大小孩还爬到老师家或供销社里去偷小人书。借回来的第二天就要还，于是一本小人书在村里轮流读到天明，轮不着的干瞪眼。读小学的我放学回家，主要任务是放牛，读小人书的机会比其他人多。当时用得最多的一个短语，可能就是“改革的春风”。在这“春风”中，我感觉到了父辈们一生的“悲惨”。这种“悲惨”感越来越强烈，最后成了未成年的我关注农村一草一木惟一的“眼”。读高中时，我拼命地思考农民的命运。读的书越多，越深入，越感觉到世界的广大、知识的无涯、思考的无穷，而人在其中的命运也越切近，越飘渺。我不知不觉走上抽象之路。当年的“农村之思”远了，“人的命运”这个维度却刻骨铭心了。为何读书?我说不清楚，因为我意识到这个问题时，读书已经是存在本身。但我知道：我读书之所及，无不是“人的命运”，人在盐米油酱醋中的命运，在世界中的命运，在人类中的命运。我关于人的命运的关注就这样地由近及远、由此及彼地展开了。

我信奉叔本华的理论：喜欢阅读一目了然的书的人是懒惰的人，只有阅读那些需要自己反复思考才能明白的书的人，才是真正读书的人。我认为一个民族也是如此。一个没有比较艰深着作的民族是不深刻的民族。真正的艰深，不是因为它远离我们的日常生活，而是因为它直面世界本身的复杂。我的阅读也是如此。我喜欢阅读艰深的着作。在阅读中我强调想象和联想。再抽象的理论表述，在进行思辨理解的同时，我把它还原成日常生活的图景。有些只需要现成的联想，有些需要想象的构造。我一直认为，无法进入抽象概念的人是缺乏想象的人;缺乏想象的人如果自认为理解抽象概念，这个概念在他那里也已经是一个死的东西了，既没有联结能力，也没有生成能力。

阅读是抽象的，关于命运的感受是具体的。在抽象阅读和现实感受中，我明白自身观念的命运。我们生长在改革年代，但在接受现成的非个人化的观念里长大。许多教育和观念已经深入到生理反应中去。我不得不四面突围。人不能揪住自己的头发离开地球。在自圆其说的内部突围中，惟一的途径是自觉引入差异。遇到能够证明自己感受和观点的事物固然高兴，遇到不同的甚至否定的事物，我更加高兴。我称之为差异阅读法。我很少单纯地阅读一本书，或者一种观点。我总会同时将观点不同的许多书放在一起读。我越信服某种观点或某本书，我越要寻找不同的书来辩论。

1000字的读书心得三：

昨天去听余光中的讲座。余老八旬高龄，精神矍铄，修秀儒雅，一派学者风范，名家之态。仅仅2小时所论的中文与英文、文笔与译笔，对我来说是极有价值的启蒙，解答了我长久以来的疑问，也纠正了很多错误的'观念。

讲座中，有节选《听听那冷雨》，配上江南丝竹，其味妙绝，听罢使人不禁潸然。现摘录如下：

“惊蛰一过，春寒加剧。先是料料峭峭，继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，天潮潮地湿湿，即连在梦里，也似乎有把伞撑着。而就凭一把伞，躲过一阵潇潇的冷雨，也躲不过整个雨季。连思想也都是潮润润的。

“整个中国整部中国的历史无非是一张黑白片子，片头到片尾，一直是这样下着雨的。二十五年，四分之一的世纪，即使有雨，也隔着千山万山，千伞万伞。十五年，一切都断了，只有气候，只有气象报告还牵连在一起，大寒流从那块土地上弥天卷来，这种酷冷吾与古大陆分担。不能扑进她怀里，被她的裙边扫一扫也算是安慰孺慕之情吧。

“杏花，春雨，江南。六个方块字，或许那片土就在那里面。而无论赤县也好神州也好中国也好，变来变去，只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。太初有字，于是汉族的心灵他祖先的回忆和希望便有了寄托。譬如凭空写一个“雨”字，点点滴滴，滂滂沱沱，淅淅沥沥，一切云情雨意，就宛然其中了。

“听听，那冷雨。看看，那冷雨。嗅嗅闻闻，那冷雨，舔舔吧。雨是女性，应该最富于感性。雨气空而迷幻，细细嗅嗅，清清爽爽新新，有一点点薄荷的香味，浓的时候，竟发出草和树林之后特有的淡淡土腥气，也许那竟是蚯蚓的蜗牛的腥气吧，毕竟是惊蛰了啊。也许地上的地下的生命也许古中国层层叠叠的记忆皆蠢蠢而蠕，也许是植物的潜意识和梦紧，那腥气。

“云绦烟绕，山隐水迢的中国风景，由来予人宋画的韵味。那天下也许是赵家的天下，那山水却是米家的山水。而究竟，是米氏父子下笔像中国的山水，还是中国的山水上只像宋画，恐怕是谁也说不清楚了吧?

“雨不但可嗅，可亲，更可以听。听听那冷雨。听雨，只要不是石破天惊的台风暴雨，在听觉上总是一种美感。大陆上的秋天，无论是疏雨滴梧桐，或是骤雨打荷叶，听去总有一点凄凉，凄清，凄楚，于今在岛上回味，则在凄楚之外，再笼上一层凄迷了，饶你多少豪情侠气，怕也经不起三番五次的风吹雨打。一打少年听雨，红烛昏沉。再打中年听雨，客舟中江阔云低。三打白头听雨的僧庐下，这更是亡宋之痛，一颗敏感心灵的一生：楼上，江上，庙里，用冷冷的雨珠子串成。十年前，他曾在一场摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。雨，该是一滴湿漓漓的灵魂，窗外在喊谁。”

荡气回肠。一瞬间，我在南洋的岛屿上失去了意识，恍然回到了烟雨的江南，我的家乡。幼时的幻境、去年的记忆，有相隔千年之感，如今回味，竟如太浓的酒香，叫人迷失了自己，丢掉了魂魄。

大家的一行墨，就是十年功。

世界上没有一样学问是不值得钻研终生的。即使钻研终生，又怎么够呢?

不认清自己的才华，是暴殄天物。而让自己那一点点天赋发挥出来，又怎是轻易之事?此间辛苦，吾辈断未尝过;却自鸣得意，实在可鄙。

篇21：《童年》1000字读书笔记

马克西姆.高尔基（1868-1936）生于俄国中部的尼日尼？诺夫戈罗德城，幼年时期父亲就去世了，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父家度过童年。他只上过三年学，十一岁就走向社会，开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。十六岁时，他只身来到喀山，进入了“社会大学”，在与命运的争斗中它深入俄国社会得罪底层，和各个阶层、各种人物接触，饱尝了生活的艰辛，从而不断的丰富了它的社会知识和生活经验。

1905至1907年，高尔基积极投身誉为大的无产阶级革命，1906年写成了长篇小说《母亲》。《母亲》真实地反映了20世纪初俄国风起云涌的工人运动，表现了俄国工人阶级从自发走向自觉的斗争过程，被列宁称赞为一本“非常及时的书”。十月革命后，高尔基写出了他最着名的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。

内容介绍：

高尔基的自传体三部曲最初发表1913年，它既是作者童年至青年时期生平的自述，也是举世公认的艺术珍品，是作者根据自己亲身的生活经历，对俄罗斯19世纪末期社会政治生活所描绘的一幅生动的历史画卷。作品中主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人，这一形象即是作者早年生活的写照，也是俄国人民，特别是处于社会下层的劳动人民经过磨练后走向新生活的典型。

好词摘录：

忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉

好句摘录：

伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。

我非常害怕外祖父，总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。

那曲子激昂中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。

经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们，那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。

好段摘录：

“唉，你们这些人啊”他常常这样忽如其来地叹气，也不知在感叹什么。“人啊……”的尾音总是被他拉得长长的。

茨冈脸色红红地走到厨房中间，像一团火焰般地跳动起来：两手高高扬起，脚步快得让人难以分辨，衬衫抖动着，像燃烧一般发出灿烂地光辉。他放纵地舞着，仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城！大家都被他感染，跟着他颤动起来。

歌唱中，外祖母时而前进，时而后退，时而飞旋，青春瞬间回到了她的身上，令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸引住了。

我的感想：