王莲的秘密初二作文

【导语】“后来”通过精心收集，向本站投稿了30篇王莲的秘密初二作文，以下是小编整理后的王莲的秘密初二作文，欢迎阅读与收藏。

篇1：有关莲初二作文

竹绕荷池三四排，池中菡萏自排怀。

家的附近有一片荷花池，竹色青碧，香气怡人。荷花瓣呈两色，粉红与白色，在如叶片的花尖上有一抹深粉，深得像鲜血一般。而花瓣中部就不一样了，是淡淡的粉，如一位少女的粉扑，如华的底部，是如雪一般的白。池水如明镜一般照着，在绿和蓝的映衬下，素雅高洁。

我和小伙伴这天收到了邻居的邀请去乘舟采莲，我们穿过竹林，踏上了那一条狭小的渔船，划入了荷花池。

划船的是一位老爷爷，他长得不算高，身体瘦得如竹子一般，双臂呈深褐色，金色的阳光衬着他的脸颊显得格外慈祥。他双手紧抓着船桨，右手在上，左手在下，在船的左边轻轻划动，划得得心应手，正如同被施了魔法，总不会偏离方向，乖乖地把船划到了我们的目的地。

他双手轻轻放下桨，之后俯下身子，双手浸入水中搓了搓，白色的头发浸泡在汗水之中。然后甩了甩手对我们说：“这里是莲长得最旺盛的地方，你们可以随自己采摘，可以马上食用，我现在给你们做个示范。”他用粗糙的手逮到一只莲，手轻轻一抻，“嘭”，莲的茎就这样被轻轻揪断了。我也来模仿他采莲，我的嫩手刚摸到莲的茎就感受到了如针扎般的感觉，原来是茎上的小刺干的事，我灵机一动，一只手抓住莲蓬，另一只手撑着船，半个身子都悬在水面上，我用手指甲放在一个大莲子下面，我使劲往上一钩，之后用了迅雷不及掩耳的速度一把抓住了莲子，我把身子收回来，之后用手轻轻剥开翠绿色的皮，白胖胖的莲子呈现在我眼前，我一口咬下去，吃出了阵阵芳香，苦味与甜味交错在一起，一种独特的味道一直回味在我的舌尖。

太阳不知不觉来到了头顶，老爷爷划起了小船，我们满载而归，漂向岸边，正如“菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通”。

篇2：有关莲初二作文

闭上眼，各种各样的花儿争相竞放，姹紫嫣红，有国色天香的雍容，亦有小家碧玉的亲切，但我的心，却依旧不能与这些花儿同乐。

忽然，眼前出现一汪碧水，幽幽的莲花静静地舒展。在这似寂静又似争吵的世界中，我听到了那厚积薄发的力量从那花苞中绽放出来。它独处一方，在自己的世界里一枝独秀，幽幽中又带一点清高傲气，在这万花丛中以内心的强大唯我独尊。而这一片片的莲瓣含春羞涩，那绿叶更衬得它内心鲜嫩的莲子儿呼之欲出。

邰丽华是这莲花中的一朵。

这是个听不到声音的美丽女孩。在有的人看来，她是残缺的。可她以柔嫩而坚硬的内心，顽强的用自己的生命舞出了令世人惊叹的“千手观音”!在她的面前，我们自愧不如。而她就如这池底的乌黑莲子，默默无闻，力量积蓄，华美绽放，终究成为一朵坚强的莲。

霍金是这莲花中的一朵。

即使他只能终身固定在这轮椅之上，也不能抹杀一点点他对于世界的贡献。他的思想始终在宇宙中遨游，克服重重困难，更像这莲一样，不管风狂雨骤，始终我心依旧，坚持不懈，终集大成，成为这个时代唯一一位与爱因斯坦齐名的科学家。而这朵莲花，风雨无阻，创造奇迹。

张丽莉是这莲花中的一朵。

辛勤耕耘、无私奉献的她，为自己所选择的使命，义无反顾地在千钧一发的危急时刻做出人生最亮眼的选择。为了营救学生，而导致自己高位截瘫，让坐在教室里的我震撼地流下眼泪。而她就像那花瓣中清甜可口的莲子，供人食用，把为人民服务当作自己的天职，日复一日，年复一年。

我欣赏敬佩莲花，欣赏其美貌，敬佩其内心，更重要的是，莲帮我认识杰出人物的内心世界。殊不知，又一朵莲花正在开放，他们的品质如此高尚却又可亲可感，形似于莲，更胜于莲。

篇3：王莲的作文

在南美洲的亚马逊河流域，生长着一种奇特的水生植物。它的叶子巨大无比，漂浮在水面上时，就像一只只绿色的大浅盆，最为奇特的是，即使让一个十岁左右的孩子坐到叶子上，它也不会下沉，这种植物就是闻名遐迩的王莲。

人们一直对王莲充满好奇，感觉它非常神秘，不明白它那柔嫩的叶子为什么会有这么大的浮力呢？其实，就在王莲的叶子背面，有很多放射状的粗大叶脉，它们仿佛构成了坚韧的骨架，又好像大桥的桥架，稳稳地支撑着叶面。同时，在叶脉之间，还有许多镰刀状的横隔，把整张巨大的叶子分成一个个气室，从而使它具了有很大的浮力。

正因为有了强大的支撑体内心系，亚马逊河的“莲”，才能够变成与众不同的“王”莲，被人类格外青睐。这就好像我们做任何事情都要坚持自我，时时不忘完善和强大自己，因为，不管遇到什么关况，保持内心的强大才是王道，也才有可能采撷到成功的果实。

篇4：王莲的作文

去年，我去白洋淀，看见了王莲。王莲我在图片上看见过，它的根和茎都在水下，上面只是一大片叶子，一点也不像莲花的样子。虽说它是莲花中最奇特的一 种，但它的样子总是让我觉得它和普通莲花没有什么两样。这种想法直到有一天，我在白洋淀看到了它。去年的.一天，我去了白洋淀，这么一去，我就知道了王莲隐 藏着许多秘密。

第一个秘密：王莲的外表不好看，但我们游玩时，带四、五岁小孩的家长把孩子放到王莲上去，王莲也不会沉下去。正因为王莲的根和茎在水下，不知道的还以为那孩子能使自己漂在那王莲上呢！

第二个秘密：王莲最小只有一个大书包那么大，而最大的呢，竟然有一扇大窗户那么大，我知道了之后嘴张成了“O”型。这么一个莲花竟然有那么多的秘密，我以后再也不小看王莲了。

大千世界，无奇不有，王莲只是其中的一种，以后我还要发现更多更神奇的植物，探索大自然的奥秘。

篇5：王莲的作文

同学们，你们知道世界上最大的莲叶吗？不知道就让我告诉你吧。

最大的莲叶是王莲，它生于南美洲的池里，它的叶子长200—300厘米，最大的有400厘米。

王莲的浮力很大，浮有40—70千克，小朋友能在上面玩耍，

每当我看见王莲的图时，仿佛让我看到了水姑娘被捆在王莲里，很着急似的，为什么呢？因为王莲的边想有围拦一样的边。有时我会看到金鱼姑娘在王莲底下阻挡太阳。同学们，现在你们知道王莲是世界上最大的莲叶了吧，通过我的介绍，相信大家都知道了。

篇6：初二作文莲500字

初二作文莲500字

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。大多数人喜爱莲，就是因为这个原因吧！

青青河畔，丝丝樱红，从远处望，如一位淡妆浓抹的戏子。经过清水的洗涤而不显得仸媚！淤泥而出，依旧红颜，从近处看，似一位乱世中的佳人。出自淤泥的生长而不沾染污秽！莲，可远观而不可亵玩焉，怎能让我们的肮脏之手玷污她的清白之躯？莲花脆，脆的经不住风雨；莲花香，香的`有些凌然独放；莲花白，白的淤泥作伴；莲花仸，仸的婀娜多姿，亭亭玉立；莲花美，美得何以形容的尽？

莲，没有淤泥你不会白的如此高洁，没有清水你不会香的如此透明！人养的莲花，那就不是真正的莲花，而那自然生长的莲才是。经过多日风吹，雨打，只为从那淤泥中生长而出，多么高贵的品质，莲，一幅水墨画……

常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。划船误入莲花深处，是醉，还是被莲花的美迷痴了？愿划船听雨眠，扶一袭水袖，唱到：天下掉下个林妹妹……

清晨，雾里看花，花依旧。午时，湖水微波，采莲来。傍晚，风中摇曳，醉斜阳。子夜，一抹轻纱，媲圆月。

莲，现实中的西施，让我们这一代人，何以描绘你的美？恐怕世界上难以用最美的文字来形容你了吧？

醉梦地深处，遥望你婀娜的身姿，美得惊艳，美得动人，美得勾人心魄。莲，世间之绝唱，千古之离骚……

篇7：秘密初二作文

我家有一颗仙人掌，外形像人的手掌一样，青翠欲滴，仙人掌的秘密作文。仙人掌是我家养的得最好的植物，连芦荟、玉树都要甘拜下风，可我家仙人掌一般不需浇水，天天晒太阳，也长得好，就是有刺。一天，我看见妈妈正在拖地，不小心被仙人掌扎到了，疼痛难忍。我便好奇地问“爸爸，为什么仙人掌不长叶只长刺呢？其他植物都是长叶子的呀？”爸爸说：“仙人掌是莫斯科的国花，但具体为什么我也说不清楚，观察植物作文《仙人掌的秘密作文》。”我十分扫兴，决定仔细研究仙人掌。过不多久，我买了一本《植物百科全书》书上说，原来仙人掌是没有刺的，只有叶子。那叶子每天不知要蒸发掉多少水分！后来随着一代一代的进化，仙人掌为了能在干旱的沙漠里生存下去，就尽量减少水分的散失，并用身体将水分小心地储存起来。因此它的叶子就慢慢地越长越小，最后变成了一颗颗小刺，这样仙人掌的刺就可以扎人啦!但它的体内能治外伤，也具有惊人的抗旱能力。于是我把仙人掌的秘密告诉了爸爸妈妈，他们夸奖了我。我相信，只要留心观察，认真思考，就一定能取得好的结果。简评：小作者注意观察生活，并找到了生活中的智慧。

篇8：秘密初二作文

我不太喜欢秘密，它会给我带来许许多多不太好的事，但发现别人的秘密又会给我带来许多乐趣。于是我喜欢探听别人的秘密，可这癖好在我七岁以后就灰飞烟灭了……

七岁时，我以为老爸是个完美的人，有时这让我浑身不自在，于是我打算找他鲜为人知的不好的秘密。

有一天晚饭后，我发现老爸擦了擦嘴，套上鞋，顺手拿上包出门去了。那么晚了他去哪儿？等他走后，我也蹑手蹑脚出门了。他没下楼，只是站在楼梯口窗旁。我努力抑住心中不住生起的疑云，小心翼翼地爬到拐角处微微站起，哈，我还真像专业侦探。

老爸叹了口气，掏出了一根小棍，并点燃了它。那是一根烟！老爸抽烟！点着火的烟在一片黑暗中格外清晰，老爸吸了一口，随即吐出一片令人窒息的雾。我目瞪口呆地看着这不可思议的事，太令人吃惊了。我看见远处楼房幢幢，楼里闪着灯光，深蓝的天空下，我看见老爸深思着什么问题，不住吐着一团团浓烟……

不久，我还惊奇地发现老爸另一个秘密――爱掉头发，不爱洗头。那次我偶然发现，老爸的头发上布满了好些白色物。原来是许许多多头发屑，仿佛很爱他的头发似的乖乖贴在上面。

我又发现了他很多不好的秘密，可我还发现，我发现得越多，就越难受，浑身上下像贴满了虱子似的。

有些秘密，最好永远是秘密！发现别人的秘密，是一件不幸的事。

篇9：秘密初二作文

一轮明月当空照，望着那皎洁的月光，眼前一片模糊，眼里出现了一对在月光下拥抱的父子。

母爱是先天的，父爱是后天的。起先我并不这样认为。父亲，很懒，喝酒后经常的念叨，有什么事也不说不出，只会弊屈在心里面。我对他一直有一种隔阂，阻挡着我们父子俩人的交流。

至到那一天，家里遭人惦记来贼了。家里的狗狂叫，我害怕极了，母亲搂着我安慰我，而父亲连衣服也没有穿，穿上鞋子拿了棍子，直接从不高的墙头上跳了出去，在他翻跃墙头的那一刻爸爸的形象顿时在我的心里高大威猛起来，虽然最后羊被偷走了一只，但是爸爸从偷羊贼那里夺回了一只，让我们家减少了损失。那一夜我失眠了，我内心里不断的问自己那还是我的父亲吗？他怎么会这么的勇敢。也许是我的心境发生了改变，看待父亲的行为也变了样，一切的一切都那么的顺眼。想起以前的种种我非常的惭愧，而父亲却笑而从未对我发火生气，那种父亲的溺爱更是让我无以面对父亲。

我多么想对父亲说对不起，可这三个字让我难以出口，面对父亲的目光，我再也忍受不了。当我终于鼓足勇气对父亲说出那三个字后，父亲笑了，那真诚而发自内心的微笑让我流出了泪水。父亲将我抱在怀里，没有什么多余的语言，一切不言而喻。

是月亮见证了我和父亲的和睦，天空、大地、月亮共同见证了我和父亲共同的秘密。

篇10：观莲有感初二作文

观莲有感初二作文

我在平时的生活总是很忙，很忙，忙得连去观赏一下校园的莲花池都没时间。虽然说没时间，但只要肯挤还是有的，但是独自一人观赏未免太过孤单，同时也让人感到伤感。终于我等到了，同学们有空陪我一起来看莲花。

从小时候起，我就喜欢花，不仅是因为它美丽的外表，更是因为它不屈的性格。有人说：花是脆弱的，不能承受风吹雨打，一点小小的风浪就会把它摧毁。请容许我为它作一个辩护：脆弱并非是它所想的，那只是表面的，那只是它作为花所要承受的。它改变不了这个事实，但他却从未放弃过一次次开花的机会，即使有可能会被雨打得粉身碎骨。它总是那么坚强，不断的吸收营养，积聚能量，等待下一次的开花，它就是这样越挫越勇，不管前途是怎样，它都要去闯，因为不尝试又如何知道自己未来的命运。哪怕有一天它被人摘去了，离开了亲爱的根，但它依然会坚强地活下去，活出色彩，活得芬芳。它就是这样的坚强。

莲花，你也一样，一样这样坚强。冬天的余寒还在，池水依然冰冷，但是你开出了美丽的花。我看见你淡红色的花瓣上沾着几滴晶莹地水珠，那是你奋斗的汗珠？还是你激动的泪水？你总是这样默默地奋斗、努力，不发出任何声响把所有的'痛与苦、所有的汗与泪都让自己默默承受，你没有一句怨言。

美丽的莲花，谢谢你，是你给了我勇气，是你给了我信心。我要像你一样不懈地奋斗，我不会在感到累了，因为我有你的支持。人生的美丽便在那历经风雨后的一道彩虹，莲花，内敛、宁静寓意吉祥与幸福，心中有莲定可等到莲花盛开的一天。

篇11：初二描写莲的作文

初二描写莲的作文

莲的作文一：

历代的诗人，如陶渊明盛爱莲，赞扬着莲的”出淤泥而不染”的高尚品格。

说起莲，有很多有关莲的未解之迷，莲的历史又是如何呢?

在人类出现以前，大约一亿零四千五百年前，地球大部被海洋、湖泊及沼泽覆盖。当时，气候恶劣，灾害频繁没有动物，大部分植物被淘汰，只有少数生命力极强的野生植物生长在这个贫瘠的地球上。其中，有一种今天我们称为“荷花”的水生植物，经受住了大自然的考验，在我国的阿穆尔河(今黑龙江)、黄河、长江流域及北半球的沼泽湖泊中顽强地生存下来。大约过了九千年，原始人类开始出现。人类为了生存，采集野果充饥，不久便发现这种“荷花”的野果和根节(即莲子与藕)不仅可以食用，而且甘甜清香，味美可口。渐渐地，“荷花”这一人类生存的粮食来源便深深地印刻在我们的祖先——原始人类的心中，成为人类生存的象征。

一直到公元前五六千年的新石器时代，随着农耕文化的出现，人类对荷花开始了进一步的了解。当时的人类为了生活上对水的需求，一般都定居在河岸湖畔或有天然泉水的沼泽地带，而这些地带恰是野生荷花主要的分布区域。经测定，距今有五千年的历史。人类在不断的生产劳动中，对朝夕相处的荷花的生长习性、生存环境等积累了丰富的感性认识，为中国古老的荷花文化的产生发展奠定的良好的基础。

如今，莲成为了植物界中最古老的双子叶植物之一。它们受着人们的高度赞美，它的姿容优雅，色彩明艳，叶、花均有清香，又使人们深深陶醉。

莲，记载着千年的历史，它是多么伟大啊!

莲的作文二：

风轻轻吹过，落叶抚摸着大地，让我又想起了“你”。你还是那么纯洁，无私，让我不得不爱上你，虽然“你”总是被身边的环境而玷污，可是你依然还是那么美丽.......

或许这个东西对于大多数人来说很平常，可是当你发现她蕴含着世间的道理的时候，你也会不由自主的爱上她。我也是学了《爱莲说》这篇古文后，我才明白了她的纯洁，无私。

世界上的花，多得数不胜数，“牡丹”或许大多人都喜爱它，它的`美丽，富贵让人陶醉.......可是，我却不这样认为。“菊”可谓称是“花之隐逸者也”，没错，喜欢菊花的人可是少之可少，菊，虽没有牡丹那样鲜艳，但它面临困难从不退缩。是的，大多数人都只喜欢美丽的花 ，因而不在意那些生活在恶劣环境却依然亭亭玉立，没错，我说的就是“莲”，它的出淤泥而不染，濯清涟而不妖的精神品质让我敬佩不已，它那雪白的外表足以让我陶醉，所以，我爱莲，爱它的纯洁，无私。

每当在其他的花凋谢的时候，它却依然绽放，它面对困难，从不退缩，从没有放弃的意念。所以，我爱它。在这里，我要说“我爱你!”

莲的作文三：

莲花，蘸着些许清水，描绘出生命的瑰丽;莲花，濯清莲而不妖，透露出高尚的品质。

莲花纤嫩娇柔，穿透重重淤泥，凸显生命的执着。它出淤泥而不染，濯清莲而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

但，莲花始终默默无闻，尽平生力量驱除污浊，坚强不屈，捍卫圣洁的心灵，挺住高贵的身躯。它从不向罪恶低头，它永不让邪恶靠近。

淤泥，无法吞噬莲花坚定的信念，无法折断莲花向上的意志。荷花，一旦跃出水面，就闪出艳丽夺目的光辉，就高举出淤泥而不染的品格。这种高尚的品质是我们人人渴望得到的。

莲花真美!远看如霞似雪;近看，似画如诗;远看或近看，都是大千世界的生命中的一面高贵的旗帜!它不仅是一面高贵的旗帜，同时它也是我们的骄傲，是我们所有人想拥有的品质，是我们所向往的那种品质。这种品质可以让人变得更有魅力，让人更有信心。

在学习上，我们何尝不要学习莲花这种高贵的品质呢?有一些同学在上课的时候从来不受别人的影响而认认真真的学习，到头来当然是一张张的奖状往回拿，而我呢常常是与他们相反的，因为我在上课的时候经常性的经不起他人的诱惑，我该怎么办呢?我经过莲花的启发后。我终于想通了，我应该学习它那种崇高无上的精神，让这种精神深深的扎入我的内心深处，让我也变成一名不屈不挠的好学生。

莲花，它是我最欣赏的一种植物，它高尚的品质也是让我值得学习的，是我们所有人敬佩的。我时时刻刻都被它的中方精神深深的影响着。它在我的心中是最美最美的;是我心里的一大骄傲 .

篇12：我喜欢读莲初二作文

我喜欢读莲初二作文

莲，花之君子者也。莲，摇曳于清水、绿叶之间，似九天仙姝，玉洁冰清，多少文人墨客为之倾心。而我，喜欢读莲，读透莲的芳香。

蝉声微微，夏莲朵朵。老家小池塘里的莲在阳光的照耀下显得更加圣洁，白里透粉，粉里透霞。池塘里的莲至今仍长盛不衰，花开花落，多少春秋，物是人非。

幼时，爷爷常常跟我提及莲，故此我才喜爱上莲。在那个贫穷年代，它曾喂饱过爷爷多少个日月，那甘甜却微苦的味道深深扎根在了爷爷心中。它不仅是爷爷的心头之爱，更是爷爷的救命恩人。当年有人提议把莲花清了，空出位置养鱼，但爷爷死活不干，也辛亏池塘比较小，养鱼也养不了多少，所以这提议也就不了了之。

爷爷爱莲，也像莲，在土地上耕耘了一辈子，老老实实，诚诚恳恳。遇到事情不跟别人争执不休，不为了一点点利益破坏乡里间的情谊。他是个老大粗，不懂得什么莲的高尚品格，但他却懂得要迁就一下他人，要宽容他人。爷爷不会吟出“出淤泥而不染，濯清涟而不妖“的诗句，但我却一直被他潜移默化着，就像莲，一直影响着世人。

或许是缘分吧，爷爷去世那时入夏不久，莲花盛开灿烂，爷爷在生命的最后一刻看着他所喜爱的莲花，含笑而逝，了无遗憾，他临终前对我说了一句话：“你不能改变别人，但能改变自己。“这估计是爷爷一辈子说得最深奥的一句话把，用一辈子经验凝结的一句话。

莲香阵阵，每当我凝视莲时，总想读透它，为何不长在清澈的河水中，偏偏要在积满淤泥的池塘里生长。突然又想起爷爷的'话，或许心中早已有了答案，却欲言又止。莲啊莲，读透你需要一辈子，需要一世沧桑，需要一身清廉啊。

池塘里的莲花依旧繁盛，爷爷已乘鹤西去，空余独莲，孤芳自赏。或许我读不懂莲，但我喜欢读莲，读不懂的是你出淤泥而不染，读不出的是你濯清涟而不妖，唯一读透的是你可远观而不可亵玩焉的美丽，一直默默地造就人们的精神世界！

篇13：莲的初二作文1000字

关于莲的初二作文1000字

小时的我最爱和同伴们去公园看莲。尚未走进公园门口。就闻到到了从远处扑鼻而来的莲花香。香因远而显的清雅。就象周敦颐所说：“香远益清”。我爱它的纯爱。它的正直。爱它不为势力而低头。爱。爱它的一切。

在莲塘边散步，那是件多么幸福的事啊？享受着莲花的香在漫步。似乎污浊的的.心灵正在接受着莲花的洗涤，那真的很幸福。鱼儿在斗大的菏叶下嬉戏。蜻蜓不时在莲花上翱翔。使这里多了一份生动的乐趣。那么的美丽。似乎让人走进了画中的世界。但恐怕再厉害画家也画不出如此美妙的境界。如诗如画。真很美。

它那样的纯洁。那样的美丽，从淤泥中成长却从不受到一丁点的污染。因为它的存在。才让人们在这污浊的世界里感到一丝的纯洁。它向来挺直在水里。不为向谁去折下它那挺直的“腰”。

就象陶渊明一样。不为所谓的区区的5斗米折腰。做什么事情都要象莲那样的正直。不为任何权利。利益而丢下那尊贵的面子。它坚强的外表却永远掩不过它的虚心。莲从不向世人述说它的丰功伟绩。它没有那丑陋的虚荣心才更显的出它的纯洁。如果世人能抛下那丑陋的虚荣心的话。那么世界不就变的纯洁。变的美好了吗。？那么丑陋世人的这个称号不就从此抹去的了吗？

纯洁的莲不象别的花那样。爱争奇斗艳。也不去和别的花比美。它永远独立在水里。总默默无闻。它送走了晚霞。迎来了早霞。可它的生命却如此之短。它过不了夏季。虽然它离开了。给不少人带来遗憾。但它那纯洁。正直。善良。虚心的精神却永远遗留在人们的心里。

虽说它的生命很短。但它总把最美的一面展示给世人看。为何人们不可以把自己的才华都展示出来。这样让人们更易取长补短。让人再向十全十美迈进一大步。

雨后的莲花更美。站在远处遥望。因为雾的关系。池塘显的很朦胧。但却很美，给这幅如诗的“画”又添加了一丝神秘。菏叶上的雨珠。水玲玲的。似乎一碰就要破裂了。象一颗颗脱了色的珍珠一样。很美。很美。给阳光照射到还发出耀眼的光芒。很耀眼。但却很漂亮。

就算大雨来临。它也没有丝毫想退缩的感觉。就算要它死。或许它也不会去折它那纤细的“腰”。暴雨后它还是挺立在那里。似乎跟没事人似的。最多被风刮落几片花瓣。不知是不是因为他的正直才让它有了这份勇气。让人不由自主的佩服。如果有权利的人。可以向它那样不为权利不为利益去“折腰”那么世界才会有真正的公平。公正。

当莲花盛开的那一刻。芬芳。淡雅。清幽，无玫瑰之浓郁。无黄菊之浑浊。无牡丹之妖艳。一支独立。亭亭玉立。宛如古典美人。莲花的开放。散发着诱人的清香。但也离不开菏叶的衬托。没有了菏叶，莲花就会失去了那份翠绿。而芬芳也不复长存。

直今不少古人都以莲为题。而都不是写莲之美。而是在写它那份高贵的气质。让人们永远把莲花的这份气质歌颂下去吧。

莲可以把自己的性格打造的十全十美。为何人这种高等动物却做不到呢？

篇14：莲文化的魅力初二作文

莲文化的魅力初二作文

初二八年级上册第五单元习作600字——莲文化的魅力

平时的生活总是很忙，很忙，忙得连去观赏一下校园的莲花池都没时间。虽然说没时间，但只要肯挤还是有的，但是独自一人观赏未免太过孤单，同时也让人感到伤感。终于我等到了，同学们有空陪我一起来看莲花。

我喜欢花，不仅是因为它美丽的外表，更是因为它不屈的性格。有人说：花是脆弱的，不能承受风吹雨打，一点小小的风浪就会把它摧毁。请容许我为它作一个辩护：脆弱并非是它所想的，那只是表面的，那只是它作为花所要承受的

。它改变不了这个事实，但他却从未放弃过一次次开花的机会，即使有可能会被雨打得粉身碎骨。它总是那么坚强，不断的吸收营养，积聚能量，等待下一次的开花，它就是这样越挫越勇，不管前途是怎样，它都要去闯，因为不尝试又如何知道自己未来的命运。哪怕有一天它被人摘去了，离开了亲爱的根，但它依然会坚强地活下去，活出色彩，活得芬芳。它就是这样的坚强。

莲花，你也一样，一样这样坚强。冬天的余寒还在，池水依然冰冷，但是你开出了美丽的花。我看见你淡红色的花瓣上沾着几滴晶莹地水珠，那是你奋斗的汗珠？还是你激动的泪水？你总是这样默默地奋斗、努力，不发出任何声响把所有的痛与苦、所有的汗与泪都让自己默默承受，你没有一句怨言。

莲花，谢谢你，是你给了我勇气，是你给了我信心。我要像你一样不懈地奋斗，我不会在感到累了，因为我有你的支持。人生的美丽便在那历经风雨后的一道彩虹，莲花，内敛、宁静寓意吉祥与幸福，心中有莲定可等到莲花盛开的一天。

初二八年级上册第五单元习作600字——莲文化的魅力

一个小孩……不对，是有三个小孩，有一个小孩吃着桃子，另一个小孩吃着梨子，我因为家里不是很富裕，只是在一旁站着看。那两个小孩吃完是果子，于是就商量：既然果子那么好吃，那么就把果子的核种起来，以后就可以不用买都有果子吃了。那两个人就把吃后剩下的核种了起来，我拾起地上一棵苦莲树结的果实也种了起来……

过了十年后，我们的果树都长大起来了，那两个曾经是“小孩”的人也跟我一样长大了，他们的果树也结满了果实，我十年前拾起的苦莲籽种下去也长得很茂盛。他们俩的果树因为没有经过人工营理，虽然结了很多的果子，但都很青涩不能吃，而我种的苦莲树，虽然长出了很多果实不能吃，但是我的'苦莲树的主树干长得很粗壮，足以要一个人伸直双手才能抱住树干。所以，我用我种的苦莲树把我们三个人家里的家具都做好了……

——这则故事是我从我三伯那儿听来的，是他自己编写的，因为我三伯小时候家里不富裕，这是爸爸跟我说的，说以前老家那儿很穷，我想这则故事也是三伯从小时候启发来的。这只不过是一则很短的故事，却很多教育意义，比起无聊没意义的《故事会》来讲要好一百倍。我是用第一人称写出这则故事的，故事中的“我”种出的苦莲树即使果实不能吃，但是树干却用处很大，结出的果实落到地下还可以再长出新的苦莲树来，比起那两个小孩种的果树自然显得更上一层。所以，做事情不能总满足于现状，用处最大的才是最有利的。

初二八年级上册第五单元习作600字——莲文化的魅力

夏日的风微熏，吹来了谁的等待，又吹走了谁的想念，我们亲手埋葬的，又是谁的昨天，我们共同继续的，是否依旧是那个执着的信念。

我们是莲的化身，是自生自灭的莲，几秒的绽放瞬间看着她走得那样决绝，所有的悲哀，幻化成一场闹剧，谎言如何变成誓言，谁又在效仿谁的表演，每个看似积极向上的人内心都有那么一道防线，在这防线背后或许便是悲伤的深渊，或许又只是梦想徘徊的边缘，只是谁还会记得这错觉。

七月是一场美丽的邂逅，我们回味着香草冰淇淋的滋味，静静守侯着莲的绽放，它将告诉我们一个共同的希望，梦想的彼岸，我们一起去到达，不管远方是否荆棘铺满了路，像莲一样自在的灵魂，同学，你可曾感觉到了？

十年走过的距离有多少？我们可以一起去创造的又有多少？每个孤单相随的日子写下心愿，丢进漂流瓶，闭上眼，回想着彼此的笑颜，是否还一如从前。面对一半纯白一半阴影的世界，好想再次去看莲绽放的美丽。不怕满怀的寂寞，既然选择了勇往直前那么留给世界的只能是背影，但原现在的我们可以学着把握辛福的含义，相陪走完这段路，我们说好看莲的约定，朋友，你可还曾记得？

时间是一把双刃剑，它让我们相逢，也将会是它让我们分别。害怕别离，所以伤悲；害怕失去，所以在乎；害怕无法继续，所以泪水总在眼里打转，我们说好在明天的车站等待，要记得幸福的时光其实就在我们身边。经历过相遇相惜相守，所以无怨无悔无念，即使相离，即使伤悲，在远方某个地方，有曾经绽放过的莲为我们祝福，知己，你可曾听到？

莲说：幸福，是即使迷路，也会有人千山万里来寻……

初二八年级上册第五单元习作600字——莲文化的魅力

莲花，蘸着些许清水，描绘出生命的瑰丽；莲花，濯清莲而不妖，透露出高尚的品质。

莲花纤嫩娇柔，穿透重重淤泥，凸显生命的执着。它出淤泥而不染，濯清莲而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

但，莲花始终默默无闻，尽平生力量驱除污浊，坚强不屈，?I卫圣洁的心灵，挺住高贵的身躯。它从不向罪恶低头，它永不让邪恶靠近。

淤泥，无法吞噬莲花坚定的信念，无法折断莲花向上的意志。荷花，一旦跃出水面，就闪出艳丽夺目的光辉，就高举出淤泥而不染的品格。这种高尚的品质是我们人人渴望得到的。

莲花真美！远看如霞似雪；近看，似画如诗；远看或近看，都是大千世界的生命中的一面高贵的旗帜！它不仅是一面高贵的旗帜，同时它也是我们的骄傲，是我们所有人想拥有的品质，是我们所向往的那种品质。这种品质可以让人变得更有魅力，让人更有信心。

在学习上，我们何尝不要学习莲花这种高贵的品质呢？有一些同学在上课的时候从来不受别人的影响而认认真真的学习，到头来当然是一张张的奖状往回拿，而我呢常常是与他们相反的，因为我在上课的时候经常性的经不起他人的诱惑，我该怎么办呢？我经过莲花的启发后。我终于想通了，我应该学习它那种崇高无上的精神，让这种精神深深的扎入我的内心深处，让我也变成一名不屈不挠的好学生。

莲花，它是我最欣赏的一种植物，它高尚的品质也是让我值得学习的，是我们所有人敬佩的。我时时刻刻都被它的中方精神深深的影响着。它在我的心中是最美最美的；是我心里的一大骄傲。

株洲县湘渌实验中学八年级罗璐瑶

初二八年级上册第五单元习作600字——莲文化的魅力

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的莲。在古代历代社会中都受到人们的好评。许多文人墨客都以莲为指向标，学习莲的高贵品质。然而在如今这个社会，莲仍然是不会被淘汰的，它永远是人们心中理想的君子。

情境一

在一所校风极差的学校里，有学生甲和学生乙，学生甲是非不分，什么坏习惯都学过来，搞得自己像个流氓，后来他没毕业。很多人问他缘因，他说：“近朱者赤，近墨者黑。假如我在名校读书，定会大有出息”。学生乙是个懂是非，爱憎分明的人。他却成功地考上了名校。很多人也来问他，他说：“‘出淤泥而不染’是我的座右铭，我是一直凭借着它，才在这样的环境下闯出来的”！

情境二

一所名校，里面尽是人才。学生甲全段第一，学生乙名列第二。一次期末考试，学生乙终于超过了甲。校长在广播里点名表扬，很多老师同学都向他投去了佩服的目光。他感到很自豪，然而把自信化为动力，一直第一，直到毕业。人们说他是天才，他说：“‘濯清涟而不妖’不论赢得了怎样的成就，都应该虚心面对才好，不能夸大”！而学生甲则排在了前五名外。人们奇怪地问他，他一脸沮丧地说：“难道真是我太自大了吗”？

从以上两个情境可以充分说明，莲之品质对我们学生的影响。假如你班的风气差，别急，“出淤泥而不染”会使你显得更加优秀。如果你的成绩一流，觉得不自在，别怕，“濯清涟而不妖”会使你走得更高更远！

其实，莲之品质不仅在校园，在任何背景下，都能给人以深刻的启迪。让我们不要放开莲之品质，因为莲不会被淘汰！

篇15：莲文化的魅力初二作文

夜色阑干，如霜的月华洒在塘中的莲花上，那飘逸出尘的气质，高傲不群的性格，给了我极大的影响……——题记

青莲，这是你的字号，在我看来，你实在是一个聪敏至极的人。要不，怎会去如此与自己相等得号？

蜀中的灵动山水赋予了你潇洒风姿，少年意气纵横的你高歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”出蜀游历，长出了绿叶的莲花将要结苞。

仕途坎坷，坎坷的道路终于成就了你的如日中天。贵妃研磨、力士脱靴，燕赵悲歌之士固有的桀骜不驯被你淋漓尽展，你过人的才华也被天下传遍，此刻，正是莲花怒放。

当满腔报国壮志被现实扑灭，当流言蜚语接踵而来，在这风云变幻中你高呼“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”潇洒离去。盛放的莲花不愿苟合于流俗，高洁坚贞深深地叩击着我的心灵。

对祖国的热爱是你无法完全失去从仕之心，于是，《行路难》和《蜀道难》相继而成。“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，高傲的莲花在泥潭中苦苦挣扎。

满腹忧愁无可倾诉，你只好“烹羊宰牛且为乐，全须一饮三百杯”然而却挽得“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”莲的凋零之期已经不远。

高傲的莲花不屑于埋没荒冢，水成了你最后的归宿，涟漪随你一同离去。莲，既为水中生，应为水中灭。

在我心中，你就是那高洁的莲，飘逸出尘，卓尔不凡、自虫不羁……无不让我心灵震颤，我深深的意识到，生命中最值得我们保卫的东西，不是迷惑心性的物质，而是独立自由的意志！

篇16：不能说的秘密初二作文

不能说的秘密初二作文

不能说的秘密

看银灰的天空

雪花不停的飘落

记忆牵引着回忆

某个城市

某个角落

我孤单的等候、、、、、、、

孤灯下只有长长的身影

伴我渡过慢慢长夜。

还记得我和你一同看海吗？~~~~~

你说你喜欢海的颜色

是那么深。

但我的世界只有淡淡的.白色

没有你所向往的颜色~~

那么就让我们成为白色的朋友

白色也很美哦！

那么圣洁。

时间会慢慢的吹淡

一切~~~~

也渐渐吹淡我们、、、

成为亲切的怀恋

或许现在还无法理解

但有一天会理解的

而到那时或许觉得自己很幼稚

或许时间可以冲淡记忆

却抹不去伤痕

但太阳总会升起的

花儿也依旧芬芳。

但还是依旧依赖于这份温暖

或许我们只是世间的偶遇

只是希望在时间的冲刷下

我们还可以成为朋友

或许是形同陌路

依然寻找你留下的每一丝痕迹。

篇17：那朵清莲的初二作文

那朵清莲的初二作文

那朵清莲，捧着我的喜悦，捧着我的气愤，同时，捧着我的自责。

我上幼儿园的时候，最的玩具之一就是花片。经过三四年的潜心钻研，技艺也可以算是炉火纯青了。

“！看！我插了一朵荷花！”今天是我得到真正属于自己的第一包花片的第二天，这朵荷花是我续小人和小摩托车后的第三样正式的作品，在之后的几年里惟有那次的成就感让我感受到了真正的的喜悦。至少在那件事以前是无比喜悦的。

奶奶不识字，在失去了爷爷的庇护后很少出门了。为了打发，奶奶看着我的同时小心翼翼的组合着我余下不多的花片，渐渐的一朵莲花从奶奶粗糙却灵巧的双手中绽放了出来，那朵莲花是那么的，那么的高贵，那么的圣洁。是何人赋予了这朵莲花？是奶奶，智慧的光环耀眼夺目。

几个月以后，我又得到了一件自认为不错的思想的产物，它雄伟、高大，我实在是不忍心让它再变成别的什么样子。当晚，奶奶来我家做客，我离开了一小会儿，回来时，我的`作品就变成了一朵莲，我的表情在一瞬间就转变了，变得狰狞。气愤的我瞬间就把那朵莲掷到了奶奶的身上，那朵莲顿时分成了几块。果然，非正义的攻击，武器也会感到耻辱。第二天我去奶奶家时发现奶奶好像苍老了许多，大概是昨晚没睡好的缘故吧。从那以后，奶奶再也没动过我的玩具，再也不敢动了。失去一个“玩伴”，原来是那么的……

现在我手边的这朵莲，就是我最后的作品。五六年没再玩花片了，但奶奶的那朵莲我还是记得，那么的唯美，那么的神圣，但从那以后变得遥不可及。

那朵清莲，播种在奶奶的手心里，生长在奶奶的智慧里，绽放我的记忆里。昨天的我几乎已经失去了骄傲的资本，但奶奶的那朵清莲依然指引着我前去的方向。

我看到了，那朵清莲，就在前方

篇18：初二写莲文化的作文600字

当人们走进寺庙，抬头看见佛祖释迦牟尼的坐像，身穿通肩大衣，手作说法印，结跏趺坐在莲花台上，佛经说，这是释迦佛祖修道成佛后向信徒们讲经说佛 的姿态。称为“西方三圣”之首的阿弥陀佛也结跏趺坐在莲台上，双手仰掌足上，掌中托着一个莲台，似乎在指引众生往通西方佛国净土;以大慈大悲闻名的观音， 更是身穿白衣，坐在白莲花上，一手持着一只净瓶，一手执着一朵白莲，仿佛在表露观音怀着的一颗纯洁的菩萨心，全力导引信徒脱离尘世，到达荷花盛开的佛国净土。

在翻读佛经书籍时，人们又常常会见到佛经把佛国称为“莲界”，把寺庙称为“莲舍”，把和尚的袈裟称为“莲服”，把和尚行法手印称为“莲华合掌”，至于和尚手中使用的“念珠”也是用莲子串成。佛经说，用莲子作念珠比用槐木珠要好，同样掐念一遍，所得之福，可多“千倍。

综上所述，莲华已与佛教结下了亲密的因缘，成了佛国的象征与圣花。

篇19：初二写莲文化的作文600字

远古时代,中国的《诗经》就有莲花的记载,例如：“山有扶苏,隰(音xí)有荷华.”“彼泽有陂,有蒲与荷.”在《尔雅•释草》中说：荷,又称为芙蕖,莲花是它的果实,莲子叫“菂”(音dì),莲子中心的胚芽叫“薏”,花叫“芙蓉”,花苞称“菡萏”,叶子叫“蕸”(音xiá),梗子叫“茄”,本叫“蔤”(音mì),即荷茎入泥土中的部分,根部叫“藕”.明代张自烈著的《正字通》：“北人以莲为荷,今俗荷皆谓之莲.”除此之外,还有称莲花为“水华”、“玉华”、“佛座须”等等不同的名称.书中也称水芝(见隋唐陈羽《夏日宴九华山池赠主人》诗：“百花开尽水芝香”),玉井花(见唐韩愈《古意》诗：“太华峰头玉井莲,花开十丈藕如船”).莲之地下茎称藕,其花故也称藕花(见宋僧道潜《临平道中》诗：“藕花无数满汀洲”.

文明人类自古以来,就十分珍视莲花,并演绎出丰富、圣洁的内涵.莲花早晨开放,夜晚闭合的性质如同太阳,所以莲花在埃及被视为太阳与水的象征.而印度古代,莲花象征女性的生殖能力,代表多产、力量及生命的创造,同时也是丰熟、神圣、不死的象征.所以,在印度莲花被视为神的`象征,是印度的国花.同时,莲花也是佛国净土常见的庄严.由于莲花的生长特性,所以经常被用来引喻为清净、尊贵等具正面光明的象征.如在《长阿含经》中,就将水面上清纯的莲,比喻为超脱染污世间的圣者;或将莲花上水珠滴落的情形比做忧愁的消失.由于莲花丰富的内涵,所以经典中以莲花作为供养佛菩萨的妙好花朵.莲花在民间也是吉祥的象征,如“连生贵子图”就是取莲房多子,另一方面则莲与连的谐音,而作为中国传统的吉祥图案.

历代文人墨客写了不少咏荷的诗词曲赋,北宋周敦颐酷爱荷花,对荷情有独钟,著有《爱莲说》：“水陆草木之花,可爱者甚蕃;晋陶渊明独爱菊,自李唐来,世人甚爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.”他并以菊花象征隐士,以牡丹比喻富贵之人,而以莲花来象征君子.周敦颐的《爱莲说》,足以说明文人偏爱莲花的理由.

篇20：莲莲,知为谁生初二作文

莲莲,知为谁生初二作文

我打江南走过，你绽放的容颜如莲花的开落。

——题记

青柳垂溪，高蝉嘶鸣，盛夏的苏州少了几分吴侬软语的温婉。便是这样一个午后，我坐在院角的树阴里，静静窥视对面窗内的女子。

这是苏州巷子里常见的院落儿，一席天井，几户人家，三五大树，安谧祥和。起先，是那院里的两缸莲叶吸引了我，尔后，是那静静凝视莲叶的女子吸引了我。

隐在窗后的她仿佛入定的老僧，久久不曾挪动，阳光勾勒出她纤薄的肩膀，也影蔽了她的脸，我只能从她微倾的身姿判定，她守望的是窗下的莲。

算是我与她的初次邂逅吧，留下的，是她淡淡的侧影。

某个清晨，我见到了她。

粉衣白裙，亭亭玉立，宛如一支出水的'莲花，略显苍白的脸，淡淡的眉，淡淡的笑，她出神地看着那一水莲叶。

你好，我轻轻地说。她茫然地转回身，小心翼翼地摸索。我看到了她那精致的脸，也看到那双眼睛，漆黑如子夜，却无半点星华，忽然之间，我明白了什么。

沉默，然后，她歉然一笑，对不起，我的眼睛不方便。

于是，我认识了这个叫阿莲的女子。

她喜欢坐在窗下，微微倾身，靠近那两缸莲。偶尔，也会小心翼翼地深出手，慢慢抚上莲叶，惊喜地告诉我，你看，它们要开花了！

是啊，莲花要开了。等了一个星期，莲花终于要开了。

那一天，我们很早就起床了。湿润的空气里渗着淡淡清香，丝丝缕缕，沁人心脾。一抹翠绿中，充溢出星星点点的白，娇嫩柔润有如婴儿，但那层层花瓣之间几丝细蕊，却又妩媚清丽，轻柔似梦。

很美，对不对？阿莲轻问，唇畔噙着一抹满足的笑容，仿佛也亲眼见到了这水中白莲的盛放……

暑期将近，我与阿莲的故事也戛然而止了。

火车隆隆驶过，窗外景色流动。想起阿莲，我的心软软地疼。老天开了怎样的玩笑？给过她完好的眼睛，却又收回，从光明到黑暗，真的只是一步之遥。而那位淡如莲的女子，又何其淡然，她微笑着给我背：假如生活欺骗了，不要悲伤，不要失望……

假如生活欺骗了我，我要忘记命运的谎言。想起了那个以4/4拍铡草的老人，想起了那个香消玉殒的女钢琴家。生活给过我们痛苦，但痛确是自己愿意。珍惜不是对美好的回忆，而是选择用美好的回忆来对抗命运的不公，即使在淤泥中，也要开出纯白的花来。

莲莲，知为谁生？我看到她，笑靥如花。

篇21：以莲为话题的作文初二

以莲为话题的作文初二1：

我爱莲，不因她的外表，只因她的芳香为人们带来一丝清凉;我爱莲，不因她的芳香，只因她的用途传遍四方。

我赞莲，赞她有袅娜可爱的茎叶;赞她有娇嫩雅致的花朵;有沁人心脾的清香;她的果实都是食物中的佳品。她的生长，给祖国大地增添了清丽柔和的色调。赞她不孤芳自赏，不清高自傲，不羞羞答答。她亭亭玉立，宛如一位仙子静立水中;她温婉可爱，宛若一个顽皮的姑娘嬉戏玩耍;她清洁无瑕，洗净人间所有污秽，为人间增添无限美好!

莲全身是宝。莲子：补脾止泻;莲心：降热消暑;莲房：清热止血;莲藕：凉血祛暑;莲叶：清热解毒;藕节：止血消瘀;莲须：固肾涩精……但她总是默默奉献自己，为人们提供一切果实，奉献芳香!

我不是一位诗人，也不是一位画家。我不能用诗文来表达我对她的情感，也不能用图画来描绘我对她的情感!我只是一个平凡而又普通的人，我只能用默默的眼光去赞美她，怜爱她。

牡丹，娇艳富贵;梅，孤高自傲!莲，清洁无瑕，她从不夸赞自己的美，从不娇艳炫耀。她只是默默的为人们提供一切她的果实与芳香!

因此，我爱莲，我赞莲。只因她比世间任何一件事物都美好!

以莲为话题的作文初二2：

亭亭玉立柳影婆娑之间，湖光水边之上，月明星稀之下，波光粼粼之间，绿叶碧翠，青盘滚珠，白荷带雨，红莲映月;碧杆玉立，嫩蕊带黄，像出水的芙蓉。

莲，是很美丽的。月光，如水一般轻轻地洒在大地上，像母亲的手抚摸着你，让你入睡。月下的青雾笼罩着村外的松林，白云团团又露出几点疏星。是月光，照在了湖面上，照在了湖边的小亭上，照在了湖边的栏杆上、小路上，也照在了湖上的莲叶上，莲花上。莲叶青得美丽，碧得诱人，轻轻地浮于湖面上方，为下面的鱼儿播下甜美的梦。亭亭玉立的茎秆映着月光，托起一片花的娇艳与美丽，夜的安详与静谧。

此情此景，让我想为莲的美丽流几行感动的泪，又被还妙不可言、清丽绝伦的景致迷得神魂颠倒，感情凝结。不过，最美丽的还是那荷花。她出淤泥而不染，不变那纯洁的本质，一层层地绽放出美丽绝伦的花瓣，慢慢地展开它绝美的笑靥。在这清冷的静夜中，它菡萏着，满开着，亭亭玉立，红莲起舞，白荷带雨，嫩蕊摇黄，莲蓬似伞，映着绿叶碧翠，青盘滚珠，像湖面上的彩虹，月下的凤凰。

荷花，出淤不染;荷花，纯洁美丽。

月下的湖上，荷花在开放。

以莲为话题的作文初二3：

没想过这样与你相遇。炎炎夏日里，我的到来惊飞了公园湖边歇息的的鸟儿，却惊不住你的绰约风姿，我呆了，也醉了，虽未像李清照那般“误入藕花深处”，但也已是沉醉其中，是沉醉在你的芳香里?还是沉醉在你的高洁淡雅里?我不知道。

你美丽而不娇媚，你高洁而不失优雅;你佔畔牡慕挪蕉?矗?婪懦鍪ソ嗟幕ǘ洹D惚闶橇?ǎ?问敝芏匾帽氏轮?ldquo;可远观而不可亵玩”的莲花啊!

古今的文人墨客钟情于你，“青荷盖绿水，芙蓉披红鲜”“锦带杂花钿，罗衣垂绿川”说的便是你，莲花。

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”你出生于污泥之中，却不曾沾染分毫;你在清水中洗涤过，却不会显得妖媚。你不同于菊花的隐逸，更不同于牡丹的富贵，你便是你，集真善美于一身的莲花啊。

“清水出芙蓉，天然去雕饰”的你啊，宛如误入凡间的仙女，在微风中，与荷叶相伴，翩然起舞，你不像玫瑰那般张扬热火，纵使绽放花朵，也只是默默地吐露芳华。无数文人墨士称赞于你，你未曾动摇，未曾得意，只是踏实的做好了自己!

莲花呀，你是多么高洁，你不与百花争艳，不与傲菊争秋，更不与腊梅争冬，你选在炎炎的夏季开放，只为了给人们送去那一缕芳香!

啊!莲花，我真诚的赞美你!因为你的高洁淡雅，但却更因为，你真挚的，你无私奉献的品性哪!

以莲为话题的作文初二4：

今年夏天，听说莲花开了，我又去看莲花。来到池塘边，放眼望去，自然而然地就会想起杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。满池的碧绿，一层又一层密密麻麻的莲叶中冒出一朵朵清新的莲花，犹如众星拱月一般，美极了。一朵朵莲花亭亭玉立，有的尽情盛开，随风起舞;有的含苞待放，却又不失优雅。看吧，有蜻蜓呢，正在半开半合的莲花上轻盈的跳着芭蕾舞，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”呀!在我的身旁就有一朵盛开的莲花，凑近一看，花瓣白中带粉，粉里泛红，无比晶莹，堪称白璧无瑕，一股股淡淡的幽香若有若无，沁人心脾，看着这迷人的莲花，会令人不由自主得心生怜惜之情，使你不忍采摘。

好美呀!正当我想凑近这朵莲花细细欣赏一番时，一不小心，脚下一滑，我半个身子已经掉进了荷塘。哇噻!一阵呛鼻的恶臭劈头盖脸袭来，我差点晕了过去，水面上还直冒泡，我赶忙屏住呼吸，顾不得又脏又臭的淤泥，连滚带爬上了池塘硬地，看看自己满身淤泥的狼狈样子，再看看阳光下那娇艳动人的莲花，我不禁惊诧于它的美了。此时此刻，我的心被震撼了，我真正领略到她的美，真正感受到她的“出淤泥而不染”。

是的，在这个纷繁复杂的社会里，又有多少人像这小小的莲花一样做到了出淤泥而不染呢?我愿是那一朵小小的白莲花——出淤泥而不染。

1.初二以想念为话题的作文4篇

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篇22：以秘密为主题初二作文

如今的生活，密码与我们紧紧相随。手机需要密码才能解开，QQ需要密码才能登陆，成功需要“密码”，走进朋友的心也需要“密码”……

转眼两年过去了，在这两年里，有人喜有人悲;有人已渐渐走向成熟，但更多的人还是像孩子一样，无忧无虑的。

初一

刚刚来到新学校的我们，对一切充满好奇，但又有着对陌生人的防备之心，可好奇总是胜过防备，就这样慢慢交流起来。试着打开对方的锁，但由于太过不熟悉，依然不能敞开心扉的说话，时间一长，却也能知道对方的兴趣是什么。因为太过警惕，渐渐地我们之间成了半熟悉陌生人。第一个学期就这样过去了，带着没有记忆的记忆迎来了第二学期。因为有了半年的相处，使我们之间变得比以前更为融洽，慢慢的，我们尝试走进对方的世界，打开那道锁。但毕竟太过年幼，我们总以为那是不好的事情，对尝试的那些人充满敌意。新的局面形成了，曾经要好的朋友对自己冷言冷语，总是受到其他人的排斥，哎，明明想好好做朋友来着。我们便不知不觉的就这样相处了半年，一年时间也就这样过去了，没有得到密码反而使锁越来越难解。

初二

初二的时候学业紧张了，但身边也有值得相信的人了，我们也就只会和这些人谈心，正因为这样，明明是同班同学，却连别人名字也记不清。有天天说话的，有隔三差五说话的，还有没有说过一句话的，因为不了解对方，所以矛盾也越来越多，导致我们之间看对方都不顺眼，总是想让对方难堪，或者恶作剧对方，久而久之，班上人被自然的分成了两派，带着这些不正确的想法走过了初二的第一个学期。第二个学期的时候，不知是谁提出来和解，当然，我们也知道最后一年半的时间不能就这样僵下去吧，总归还是要相处的，最终我们达成了共同的目标，矛盾化解了，有了密码，走进朋友内心的那道锁也就打开了，相处的很融洽，虽然有时候也会有争吵，但绝对不会超过一节课!

很奇怪，我们女生便不约而同的喜欢上了每节下课都要去厕所，还总是喜欢拉着别人，因为我们觉得这样子可以更加的增进友谊，到现在我们都不能解释这是什么歪理，只是很快乐，很开心的度过了初二。

初三

带着美好的心情，来到了毕业班，想想我们之前所做的都很搞笑，可我们却觉得，为了那开锁的密码，为了那友谊，值得!密码，可遇可求，只在于，你是否认真对待了。当你得到密码时，好好收着，对于未来的你会是个惊喜。

密码，会以任何形式出现在你身边，可能只是一句暖心的问候，或者是一个真诚的感谢，再或者只是你们的兴趣爱好相同，但那都是可以开锁的密码，务必认真对待，不会后悔。

篇23：以秘密为主题初二作文

天机勿语，谁在揭开这人世间的一个个秘密?渺渺小事，睡在忍不住向外倾诉心中的秘密?古老的乡村，诡异的邪玉，不死的传说，骇人听闻的“死神”，还有那兰陵王的诅咒，秘密的聚点，复杂的亲情，悠久的书籍，古老泛黄的照片和那从天而降的手链。这一切的一切都是等着人们去发现的秘密。在寻求真相过程中的辛酸、痛苦、激情还有羁绊，都为你的生活裹上了一层绚丽的色彩。

让我们去探索秦始皇嬴政的秘密。不要只看到他的残暴和“焚书坑儒”等恶行。要知道，秦始皇的业绩可是连拿破仑都无法相提并论的。眺望世界八大奇迹“兵马俑”、“书同文，车同轨”，还有那远不止“万里”的“万里长城”。就可以深深感受到其业绩之大。

既然提到了拿破仑，那就让我们去探索他吧。他是最受崇拜的历史人物之一，是一位战神，是一位无与伦比的军事家。可他却酷爱战争，“和平”一词早已抛之九霄云外。最终就算他采取疯狂的以战养战的掠夺和高压性政策也无法弥补法国人民在战争中的损失。他用他那天才的头脑给世界都带来了战争。

说起了战争，让我想起了一个人。他，是德国法西斯投资，纳粹德国头号战犯，第二次世界大战的发动者。他，就是乱世魔王——希特勒。仅仅从这些称号我们就可想象他是一个多么可怕而可恨的人。没错，他让无数人失去了亲人，失去了爱人，失去了朋友，失去了温馨的家园。但他的毅力，他的才能，我们却是不可否认的。从一个无名小卒成为纳粹德国的元首，法西斯的灵魂。这中间虽带着不少传奇色彩，但他的艰辛必是常人不能体会的。我们再来看看他的才能。无论是借日本偷袭珍珠港向美国宣战，还是巧妙延后开会时间，使“瓦尔基利亚女神”计划失败，都表现出了他的才智。着种.种事例都证明了这位“乱世魔王”还是有学习的地方的。

正因为这世界上的人和物都有太多的秘密了，它们吸引着人们去探索，而生活就被这探索的过程渲染得五颜六色，装饰得更加夺目!

教师评语：知识面很广，语言驾驭自如，令老师叹服。继续努力!

篇24：我的秘密作文初二600字

我时常摘取这童年之花，打开精致的宝盒，取出这个秘密与老师一起分享;或跳进童年的河里游畅、嘻戏，与伙伴们一起做童年的梦。

那是不久前的一个星期天，爸爸出差去了，妈妈和她的朋友去逛街去了，奶奶也出去了，就剩我一个人在家。我的作业早在星期六就做完了，我看了会儿电视，觉得无聊，又关上了。

正当我绞尽脑汁想该怎么玩儿的时候，突然眼前一亮，电脑!我怎么没想到打电脑呢?我一阵风似的来到电脑前，用最快的速度打开电脑，全神贯注的投入到电脑中。

过了一会儿，我想放松放松，抬起头无意间看到了一样东西，我立刻眉开眼笑，是一盒巧克力!要知道我最爱吃的就是巧克力了。

不到五分钟，那三十几块巧克力就进了我的肚子，我抹抹嘴，又继续打电脑。

正当我打得津津有味的时候，突然听到了开锁的声音，准是妈妈回来了，我急忙关上电脑，跑到我的房间看书。不到一分钟，便听见了妈妈的河东狮吼：“巧克力是谁吃的?”妈妈问我：“是你吃的吗?”“不……不是我吃的。”我支支吾吾的说，妈妈看着我那目光就像x光，像把我看透了似的，我强迫自己与妈妈对视。最后，妈妈移开了目光，说：“继续看书吧。”妈妈走后，我总感觉心里空空的，像丢失了什么重要的东西。

后来，我向妈妈说了我的这个秘密，因为我知道，如果我不说，我丢失的，是诚实，而一个人，没有了诚实，灵魂将不完整，灵魂不完整的人，又怎样与人交往呢?在我向妈妈说出这个秘密的同时，也明白了，人不能做诚实的叛徒!

我是个内向的女孩，除了老师，一般自己写的作文从来不让任何一个人看，就算是一个作文提纲也不让任何人看。我，就是这样的一个内向女孩。可是，这也是我的性格啊，为什么，我最最亲爱的爸爸妈妈为什么也这样的不了解我呢?

就在今天里，发生了一件很不愉快的事。晚上，我在看一本名叫《淘气包马小跳》的小说，心中突然有了灵感：我在小学生创新本网里也可以发表一系列的连续小说呀。我便拿出草纸，用铅笔在上面写写画画，就是为了给我的第一篇小说起一个好听的名字。我想呀想呀，终于想出了一个好题目：叫快乐天使吕咪咪。起好题目，我打开电脑，刚刚打开小学生创新本网的网页，爸爸走了进来：“春意，干什么呢?”我还没来的及回答他，爸爸先看到了我桌上的草纸。他拿起来问：“这是什么?”我急了：“不能看，不能看!”边喊着边一把从爸爸的手里夺过草纸。爸爸生气了：“春意，你什么时候变成这样了，一张纸也不能看。”我说：“要看等我发表了你再看吧。”这句话彻底激怒了爸爸，他暴跳如雷，大声骂到：“像你这样的人永远也不可能写出好文章来!”说完，便恼羞成怒地关上房门，发出“啪”地一声响。我的眼泪就在这时候不争气地流了下来。我接着听到了一阵骂人的声音，是爸爸，显然，爸爸是在骂我，随后，我听到了妈妈也在骂骂咧咧：“活该!”我伤心极了。

就是在这个伤心的时刻，我写下了这篇文章的题目：我也有秘密!家长也要尊重我!

篇25：我的秘密作文初二600字

关于我，其实一直在内心埋藏许多秘密，所以我在内心种植 许多关于秘密的植物。

例如：我的秘密向日葵，我的秘密薰衣草，我的秘密许愿树，它们是我秘密花园中的一员。每当我有了烦心事或是什么困难都必须找到它们来倾听我内心诉说，它们是最忠实的听众，也是最可靠的听众。

十七岁的我们是不是注定要有许多不能被父母知道的事了，也许是吧，小时候的我每天都在渴望什么时候可以长大，长大后的我要挣钱来孝敬父母，报答社会。这些话现在听起来是多么虚伪，昨天过后我才发现我不仅没有长大，而且我还不懂事当我们到了一定年龄的时候我们似乎要宣布自己已经长大了，我就是这样的当我吹过十七岁的蜡烛的那一刻我告诉自己我已经长大了，可是我从来就不知道我的一言一行是证明我有没有长大的最好见证人，几天前的它告诉我，其实我来没有长大。

曾经的我努力的学会董事，学会长大，学会成熟，原来这样的一切一切只是一种敷衍，在爸爸流泪的时候，我彷徨，我无助，那只不住的眼泪也跟着流。长大的我也不过是一个遇到问题没办法解决的小孩，我努力过了，但我失败了。我在彷徨，无助，学会长大!我的秘密花园会给我力量来灌溉我的向日葵，熏衣草，许愿树，在我以后的生活中遇到困难时;我会记得去花园里诉说心事，因为它们是最可靠，最忠实的听众。

篇26：秤的秘密500字初二作文

秤的秘密500字初二作文

一天下午，我和我的同学约好一起去买水果。   一走进菜市场，眼前的水果琳琅满目，卖的卖橘子，卖的卖苹果，我们“分头行事”，当我正在愁着买什么的时候，就听见一个商贩在叫喊：“卖香蕉咯，卖香蕉咯，顶好的大香蕉，3元1斤，快来买呦，快来买呦”。我赶快去看了一下，“恩，还不错”。我暗想着，于是就挑了一些让他称，谁知那个商贩对我说：“5斤1两，算5斤给你咯！”我当时还真有点怀疑，这么点香蕉有5斤吗？正巧，这时另一个同学买了苹果过来了，我就拿着苹果让他给称一下，我盯着他看的清清楚楚，当我要他称苹果时,他赶紧在手底下换了另外一把秤，称完后对我们说：“3斤半，没错吧！”着苹果虽然是3斤半，但是我还是有些怀疑，于是我就准备到别处称称看，谁知这个商贩突然夺过香蕉，那出称苹果的`那把秤，又重新称了称，说：“哦，刚才称错了，称错了，是3斤1两。”这时我才按3斤付了钱。之后他又在那里继续叫喊着：“卖香蕉咯，卖香蕉咯……”这时又有一个顾客走到他那里买香蕉，不知什么时候，这个商贩又换上了那把“秘密的秤”。我本来想上去揭发他可是却被我的同学拉走了。

我可真佩服他，他这样做，脸竟然一点也不红，但在这同时，我也替那个顾客感到倒霉，因为她今天竟会碰上这样子的一个商贩。

其实在生活中，象这类的事情有很多，只是要看你的警觉性好不好了。在此，我也要提醒人们，以后无论在何时何地，哪怕是一些小事，都一定要提高警觉。

篇27：不能说的秘密初二作文750字

不能说的秘密初二作文750字

小时候，家人都问我将来想当什么，我可以说一些异想天开的话，因为我还小；到小学时候再问起，我会想当一些可以为社会做贡献的人；直到上了初中以后，我才开始有了真正的目标。

日子过得奇快，转眼到了初中，当家人再次向我问起我的梦想的时候，我也会认真的思考，说出一个让他们满意的答案。当同学问起的时候，我也会反问着他们，也只是为了转移话题。我的梦想在他们看来可能无比可笑，因为我的梦想是当一名歌手，他们全都知道我唱歌跑调，如若我说了，他们一定会义不容辞的阻绝我，所以我才没能告诉他们我的梦想是什么。我只能在私下暗想：老天呐！为什么我这么喜欢唱歌，你却没有给我唱歌的天赋呢？我只能偷偷地在我的房间里用手机放歌听，听好之后唱一遍，50分太少我就努力唱到60分，一遍一遍的听，一遍一遍的唱，一分一分的进步。梦想路途虽远，但我努力着不放弃这一切。

那几天，我想用平时用不着的压岁钱给自己报一个不碍学习的唱歌培训班，我还没有决定好，妈妈就问我想不想学习一种特长，我正好也没什么想法，就陪着妈妈一起去特长班选择了。到了特长班的时候，我看到满屋子的乐器我就惊呆了：有架子鼓、琵琶、古筝等等。我不由自主的往里面走去，竟有看起来和我一样大的同学在学习吉他。咦？吉他？可以边弹边唱，我心中窃喜，转身问道妈妈，那是什么。妈妈和老师顺着我手指指的方向，老师回答说：“同学你对那个感兴趣吗？那个是尤克里里，又称为夏威夷吉他，只比吉他少两条弦……”我听着听着，竟然想象到我坐在那个同学那里，边弹边唱的样子。我非常激动的告诉妈妈，我要学尤克里里，妈妈看到我激动的样子，也立马给我报了特长班，马上开始了上课……

开学后，我进入了八年级的紧张学习生活中，但是生活却也是在井然有序的进行着。学习生活的紧张样子让我们容易忽略掉应该放慢脚步地走一走，还好，每周的音乐课堂让我们会感到学习生活的'轻松。有一次，音乐老师甄老师说想听听我们唱歌的水平，需要我们一个一个的上台演唱，我紧张极了，脑袋一片空白，我想着完了完了，同学们一个个动听的歌声让老师的脸上露出了欣慰的笑容，那到我的时候，老师会不会生气啊？忽然我想到：你的梦想可是要当歌手的啊！这正好是一次锻炼你的最好机会啊！加油！轮到我了，我一鼓作气，到了台上，深吸一口气，开始唱了一首《最初的梦想》，唱完之后，同学们和老师用热烈的掌声鼓励我，我看到老师对我微微一笑，我紧张的跑回了位置上，开始了认真的聆听。

梦想，把它看成名词，它是我们从小开始就被家人朋友都常提及的话语；把它看成实物，它可能从你一出生开始，就在千里以外，离你不仅遥远而且路途艰辛。但是，只要你不怕坎坷，勇往直前，总有一天你会在它最近的地方触碰着你最初的梦。

篇28：留住秘密的想法油然而生初二作文

留住秘密的想法油然而生初二作文

蹑手蹑脚地进入阁楼，小心翼翼地打开窗户，探出头去，生怕惊跑了我的秘密。

——题记

与它，与它们的邂逅是在那个暖洋洋的春日午后。我照例在午饭后到阳台上晃悠一圈，享受午后的闲适，任那徐徐春风从脸颊边轻轻拂过，无比惬意，感受到一种独有的满足与幸福。似乎已经想像到，在硕果累累的秋天，漫步于田野间，两旁的'麦穗随风摆动，它们都是我的，享受……

忽然鸟扑棱棱的声音打断了我的思绪，生生将我拉回现实，我看看那只飞去的鸟嘀咕几句，又回到刚刚的幻境中。总觉得眼前还有东西飞来飞去。走过去，惊喜地发现了一个鸟巢。差点激动地叫起来，但我用手死死捂住了嘴，因为我不想让别人知道，这是一个秘密。

以后每天，我都要悄悄地打开窗户瞄一眼。

一天，发现里面多了四颗润滑小巧的蛋，好奇心驱使着我把蛋拿起来看了看，但很快就放回去了。刚关上窗户，就听到了燕子停落的声音。以后，只要是我在家的情况下，不管谁去阳台，我都会跟上去，挡在那扇窗户前，不让任何人发现这个秘密。我“贪心”地独享这一切。

小燕子破壳而出，小燕子长出浓密的羽毛，燕子妈妈喂小燕子，小燕子第一次试飞成功……，我见证了一切，暮春已远去，盛夏已过，暑气慢慢退去，小燕子也已长大，快乐而敏捷地在天空中飞翔。我的秘密，油然而生的一个小心思，如此美好，如此和平、安宁。

它们是自然送给我的礼物，更是我藏在心中的一个秘密，一段甜蜜又美好的梦。

篇29：我的秘密基地作文600字初二

我的秘密基地作文600字初二

它不是热闹非凡的菜市场，它不是充满墨香的书房，也不是鸟语花香的花园。它，只是我老家后院附近的一个“小木房”。

原来，它只是个普通的废弃工厂仓库。因为前几年我搬回老家，而它，这个里面堆满木头的`地方，成了孩子们的“大本营”。

春，那里（小木房）附近的小溪开始潺潺流水，小木房右边的柑橘树开始长出嫩绿的叶子，他们都好奇地探出头来看看这个缤纷的世界。小木房前长满了野草，我和小文每天去那里都会拔几根野草，在地上用草摆图，各种独特的形状就在我的手里呈现。或者逗逗大叔家的憨牛，或是踮脚摘下几片柑橘叶，拼在一起用野草绑起来编织成一条小船，在溪上来回“划”行。伴随着春风，一切是那么的惬意！

夏，那柑橘树已经树叶茂盛，阳光照耀下，变成落星点点。在树上吊个床，做个秋千，是快乐的标志。夏天更多的小孩加入我们，我们便用香瓜的空壳做个捕鱼网，在里头吊个诱饵，总会抓到成群的小鱼小虾。大家也会在家里偷个南瓜西瓜啥的，直接放在溪水里，来个冰镇西瓜，在冰冷的河水戏耍，夏天的酷暑就被击退了！

秋，柑橘熟了，树叶也变黄了，风一吹，路上的叶子便纷纷离开大树妈妈。本是个在家里偷睡的好季节，大家却跑出来吃柑橘，我用阿杰家的吊衣杆把柑橘打下来，大家一边捡一边接，玩得不亦乐乎。有的伙伴叫我烧橘子，我被偷跑到别人的坑上拿几个砖头，拿个打火机点燃，空气中就弥漫着橘子的清香味，即使被大人发现了，我灵机一动“橘子你要吗？”

冬天，地上只剩下些落叶了，还有那寒风在呼呼地吹着，我们穿的像个球似的出来，只好干坐着，看那秃头老人一样的树，看看缓缓流淌的溪流，很多石头露了出来，于是我们在上面打水漂。

小木房，柑橘，小溪，用木头搭成的凳子，都是我童年美好的回忆。在这里承载了许多欢声笑语，我爱我的乐园！

篇30：初二第五单元作文莲文化的魅力600字

中国的荷花品种有两百多个，其中有一种叫做古代莲，它是最古老的一个品种，它的颜色不像山茶花那么鲜艳，也不像茉莉花那么素净，它亭亭玉立的立在那里，宛如是一个仙女在池中戏水，它的花瓣从顶上到花托颜色由浓到浅，又像是古老的中国画一样，立体自然，给人一种孤傲清高的感觉。

再是这东湖红莲，这是一种名贵的荷花品种，它的颜色非常鲜艳，呈现出贵气的紫红色，它的花朵开的很大，朝着天，它的茎不是一般的直，即使到了冬天也不垂下一分，性子如同它的外表极其刚烈，它的颜色最浓时，就像是鲜血染成的，就像一个性子泼辣的古代女子一样，从顶到花托颜色渐变，到花托部位颜色也比古代莲要深许多。

不过这轮淡雅，还是要谈到东湖白莲，它的花朵是纯白的，花瓣很多，展开时像是一位纯洁美丽的少女在舞蹈，可能周敦颐这句名言，在它的身上再合适不过了，潭水很浑浊，底下是又脏又臭的淤泥，而这东湖白莲就像是在清水里洗过一般干净纯洁，它的花不比前两种来的浓艳，却比前两种更加让人流连忘返，印象深刻。

荷花都有一个诗情画意的名字，就想着落霞映雪，一听名字就知道它是一种清香远溢凌波翠盖的美丽荷花品种，它的周围是一圈宽厚的花瓣，颜色仿佛只有顶上才有一点红，到花托部分基本上是白色的，大花瓣里面包含着许许多多小花瓣底下几层花瓣是直的越到中心花瓣越向里卷，仿佛是一层层花瓣卫士在守护着最里面的花蕊一样，几副诗情画意。

我介绍了四种荷花，他们的神态姿色都大相径庭。但是它们都有一个共同点就是这句名言“出淤泥而不染，清涟而不妖。”了。

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