【导语】“升函昕”通过精心收集,向本站投稿了25篇象棋比赛四年级优秀作文,下面是小编为大家整理后的象棋比赛四年级优秀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助您。
- 目录
- 第1篇:象棋比赛四年级优秀作文第2篇:象棋比赛小学四年级优秀作文第3篇:象棋比赛四年级作文第4篇:象棋比赛优秀策划书第5篇:象棋比赛优秀策划书第6篇:象棋比赛优秀策划书第7篇:象棋比赛优秀策划书第8篇:象棋比赛优秀策划书第9篇:象棋比赛优秀策划书第10篇:象棋比赛优秀策划书第11篇:象棋比赛优秀策划书第12篇:象棋比赛优秀策划书第13篇:象棋比赛优秀策划书第14篇:象棋比赛作文第15篇:象棋比赛作文第16篇:象棋比赛作文第17篇:象棋比赛作文第18篇:象棋比赛作文第19篇:象棋比赛作文第20篇:象棋比赛作文500字第21篇:象棋比赛作文500字第22篇:象棋比赛作文500字第23篇:象棋比赛作文500字第24篇:象棋比赛作文500字第25篇:象棋比赛作文500字
篇1:象棋比赛四年级优秀作文
象棋比赛四年级优秀作文
今天晚上,你如果来到过我们家附近,你一定会感到惊奇。为什么?因为你会听到——“哈哈,我赢了!”这是胜利的欢呼;“我下次一定要赢!”这是失败后信心坚定的呐喊;“啊,有了!”这思索后激动的话语。原来,我们家正在举行一场别开生面的象棋比赛。
这次比赛是一次以积分决定胜负的循环赛。参赛者是姨妈、姨父、哥哥、我四人。我们先剪刀石头布,决定循环的`顺序,然后制定好规则:每人下三局,下棋赢者加2分,输者加1分,得分最多者获胜。规则定好之后,我们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。
象棋比赛终于开始了。我的第一局是对阵姨妈,我小心翼翼地下,可一个不小心,我因为一个马,被姨妈用马将死了,真是因小失大啊。我跟哥哥对阵的第二局也不顺利,才走了几步,因为一个小疏忽,被哥哥用一个炮把老帅轰掉了,从而失去了成为冠军的资格。我懊恼极了,本来我完全不会这么快输的,现在却是一失足酿成千古恨,唉,都是大意惹的祸。下完赢了的第三局,我的心情才慢慢地好了起来。于是,我便去观看决胜局。
决胜局是姨父和哥哥对阵。他们两人一开始就斗得十分激烈,开始,两人似乎棋逢对手,势均力敌,后来哥哥不断地折兵损将,就在我们都以为哥哥就要输时,他跳起了马,喊道:“将军!”出奇不意地克敌制胜,成为了当之无愧的象棋王。
上床睡觉了,我想:虽然这次象棋比赛已经过去了,但我一定会记住它的,记住这件有趣的事的。
篇2:象棋比赛小学四年级优秀作文
象棋比赛小学四年级优秀作文
看来我的良苦用心没有白费。经过短期培训,我的象棋水平终于达到了参赛标准。老师让我代表我们班去参加年级组的象棋比赛。听到这个消息,我心里别提有多高兴了!
来到了比赛现场,只见选手们个个龙睛虎眼,摩拳擦掌的,“看样子都是高手”。我暗暗想道,不过我是不会退缩的。这时校长发话了:“现在请分好组的各小组开始比赛,输的'自觉回班,赢的自动和另一位赢的选手比赛。”
比赛开始了,第一盘,之前还在打颤的我努力使自己镇定下来,调整思绪,我走出了第一步棋,慢慢的,对方的棋子越来越少……最终输了。她抹着眼泪回到了班级。
我坐在自己的座位上,看见那几位赢的选手正在那得意洋洋的笑着呢!我心想:“笑吧,一会就让你们哭出来。”不过我知道,困难还在后面呢,这些人可都是高手啊!但我也不能退缩!新的比赛开始了,我沉住气下了一盘又一盘,可以说是过五关斩六将!终于,我成了年级组的冠军!
回到班级,同学们争先恐后地问我(那几名同样和我一起比赛的同学输了)第几名,当我在讲台上自豪地说我是第一名这句话时,全班同学为我鼓掌喝彩。我为班级夺得了荣誉,我的心情一个字便可形容——甜。
这次比赛,也让我懂得,凡事不可慌张,稳中方可求胜!
篇3:象棋比赛四年级作文
象棋比赛四年级作文
新年的第一天,爸爸、妈妈和我起了个大早,赶往江北区海韵大酒店参加“迎春杯”宁波市中、小学生象棋比赛。
到了宾馆大厅,发现那里人山人海,差一点连象棋教练也找不着了!原来那里聚集着全宁波地区的36个象棋代表队,不仅包括选手、领队和教练,而且还有许多小选手的家长,怪不得这么多人呢!
这次比赛采用9轮个人积分循环赛。我参加的'是男子丁组的比赛。
第一轮因为场地不熟悉,很晚才找到座位。由于心慌,输给了一个棋艺不怎么样的小选手。虽然我输了,但是我做为一个象棋运动员,仍然坚持把棋子摆好才退场。教练知道后,当着大家的面表扬了我的运动员素质,虽败犹荣!
接下去的几轮比赛中,我有赢有输。我一赢棋就兴高采烈,飞一样地跑去告诉教练。我一输棋就耷拉着脑袋,像一只斗败的小公鸡。教练和妈妈都告诉我:不管输赢,要保持心态的平和,下好每一盘棋。
我发现选手的水平差不多,只要在比赛中冷静思考就能取胜。正如任成焕教练所说的:“冷静、冷静再冷静,思考、思考再思考”,“慢棋出妙招”。比如在比赛中不能顾此失彼,光顾冲“卒”,把“将”给丢了。
经过九轮厮杀,两天的比赛终于结束了。根据每个选手的积分、对手分等次序决出名次,我排在男子丁组第30名。虽然离前8名还很远,但是对于第一次参加这样大型棋类比赛的我,平时忙于学业、其它兴趣班,几乎没有时间下棋,能取得这样的名次,还是很满意的,因为我已经尽了自己的最大努力。
我希望明年再参加这样的比赛,争取前8名,更好地锻炼自己的毅力、胆量和素质。
篇4:象棋比赛优秀策划书
楚雄师范学院 中国象棋竞赛策划书
一、活动背景:
中国象棋是中国一种流传十分广泛的活动。下棋双方根据自己对棋局形式的理解和对棋艺规律的掌握,调动车马,组织兵力,协调作战在棋盘--这块特定的战场上进行着象征性的军事战斗。中国象棋在中国有着众多的爱好者,更是深受学生们喜爱的智力类体育项目,本次比赛也是参加湖南省九校联赛的一次预选活动。
象棋智慧的体操,至今仍为多数现代人所喜爱,被人们誉为“国粹”通过此次活动,让更多的同学能展示自己的智慧,丰富大家的课余生活,提高同学们的竞争意识,促进同学们之间的交流。在对决中证实自己的沉稳和睿智同时也让更多的人领“国粹”精神的风采。
二、活动概述 1.比赛宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;
切磋棋艺,提高棋友们的水平;
丰富生活,增添棋友们的乐趣。
提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
2.比赛时间:5月(待定)
3.比赛地点: 大学生活动中心
4.竞赛项目:中国象棋
5.参赛资格:楚雄师院在校学生
6.参加办法:个人赛参赛人数不限。
7.比赛办法:根据参赛人数采用淘汰和循环赛
8.报名:
1.新老校区餐厅门口 205月15日—18日
中午11:30—13:10 下午16:40—18:00
2.报名截止时间:2011年 5月18日
3.联系电话:13529718580
三、活动组织机构:
(1) 主办单位:楚雄师范学院团学工作部
楚雄师范学院社团联合会
(2) 承办单位:楚雄师范学院雁峰棋社
(3)协办单位:楚雄方舟素质教育培训学校
四.宣传方式
? 海报宣传横幅宣传网站宣传
具体方案:
海报宣传:于棋赛开始前一周制作海报若干张贴于本校人流密集处,如文化墙、海报栏北区食堂门口,以及南区第一食堂等。 横幅宣传:制作横幅挂于学校人流密集处
网站宣传:利用棋社网站、社联网站进行活动前后的宣传
五、活动分工
宣传部:由宣传部人员在活动进行之前绘制好宣传海报,并分别 在各宣传栏张贴
组织部:负责统计棋的数量及搬运
秘书部:维持秩序以及调动和分配工作人员
文艺部:负责清点棋具,并予以整理带回
外联部:负责拉赞助
摄影小组:拍下活动现场精彩瞬间 六、物资、颁发奖品、经费统计:
(1)获奖者:一等奖2名,二等奖6名,三等奖12名,
特设女子奖5名
a、比赛活动奖励:证书+奖品
b、比赛器材、用品:海报,展板,象棋30至70盒,报名表,笔,奖品,水,统计表。
(2)经费统计
1海报8张 240元 2资料打印 30元 3 奖品10份 350元
4 荣誉证书25张 100元 6其他费用 50元总计 770元
策划人:尉诚飞
5月13日
篇5:象棋比赛优秀策划书
象棋比赛活动方案 为丰富职工的业余生活,陶冶职工的情趣和爱好,焦化公司团总支决定于五月份举行中国象棋比赛,通过比赛,促进公司的精神文明建设,丰富职工的业余文娱生活,增进职工的友谊,提高职工的棋艺,切磋棋艺,共同提高。促进职工之间的棋艺交流与合作,加强职工之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。
一、组织单位
焦化公司团总支
二、比赛时间、地点 时间:5月17号上午9:00
比赛地点:职工之家活动室
三、人员安排
负责人:冀鹏州 、常开峰
裁判: 王仰奎、史九援、梁晶、李虹明
四、参赛对象
新型建材厂、焦化公司机关、供电车间、洗煤车间、备煤筛焦车间、炼焦车间、化产车间
五、比赛规则
(一)每场比赛时间为30分钟,选手每步行棋时间为1分钟,超过3分钟不行棋的,如无法分出胜负(未出现和棋情况下),不行棋方判负。
(二)对局中出现下列情况为和棋。
1、一方在自己的行棋时间内提议作和,另一方表示同意?
2、双方走棋在连续20个回合中,双方都没有吃过一个棋子或照将。
3、和棋后,方可再次对垒一次决定胜负。
(三)在同一棋局中三次犯规者该局判负。
1、对方行棋时,无故提出问题,或有意干扰对方注意力的行为。
2、在对局中,不够和棋条件,提议作和经对方拒绝后,连续提出。
3、摸触了双方不可能走动的棋子,规则规定的其他犯规。
(四)胜负判定:对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜。
1、帅(将)被对方将死
2、帅(将)被将军,无法避免地同对方将(帅)直接对面
3、自己宣布认输
六、比赛方式
1、所有参赛选手抽签进行淘汰赛,采取三局二胜制。
2、第一轮为淘汰赛,采取三局二胜制,第一轮选出7名选手进入下一轮。
3、第二轮为淘汰赛,采取三局二胜制,第二轮选出4名选手进入下一轮。
4、第三轮为循环赛,采取三局二胜制,采取积分制,积分多的获胜,如果积分相同的,看小分赛出优胜者。
七、其他注意事项
1、各参赛人员必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始10分钟参赛人员未到达比赛现场,当作自动弃权处理。
2、比赛完的参赛人员不得离开现场,必须在比赛场地等候
工作人员作出下一轮的比赛安排。
3、非参赛人员可以在比赛人员旁边观看,但必须遵守会场纪律,不能大声喧哗或其他方式干扰比赛选手。
4.非参赛人员不能以任何方式提醒参赛选手。
5.如比赛有异议时,参赛选手可向象棋负责人提出。
焦化选煤车间团支部 5月12日
篇6:象棋比赛优秀策划书
重庆能源职业学院红星象棋社厚德 笃学 铸能 思源策划书
一、活动背景:
棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠光,象棋是智慧的体操,
至今仍为大多数有追求的现代人所爱,被人们誉之为“国粹”。为了迎合大学生
的需求,给更多的同学提供一个展示自己的智慧舞台。为了使我们的大学生活更
加实,使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋,进一步提高同
学们的象棋水平。为了丰富广大大学生的业余爱好,同时也为了促进学院的象棋
文化的发展。同学们经过了漫长的假期,再次来到学校,为了增进社员们的情感、
拉近社员们的距离与增加社团的凝聚力,现本社策划这次社团活动。《红星象棋
社》于10月份正式成立后,在《红星象棋社》社长的努力带动下,得到
了很好的发展。现《红星象棋社》策划举行一次全院性的棋类比赛。
二活动主题:
纹屏论道,乐在“棋”中;横車纵馬,胜负你操。
三、活动名称:
丰富生活,“棋”乐无穷。
四、活动目的及意义:
1 、为了进一步推进素质教育,优化学校环境,净化学生思想,养成文明习惯,
经研究决定:三月份全校开展“文明礼貌月”系列活动。
2、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自
己的沉稳和睿智;
3、让更多的人领略“国粹”精深的风采,为了展现重庆能源学院同学的逻辑思
维能力,提高同学们思考问题的全面性,使我们的大学生活更加充实;
4、为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春的气息;
5、为了丰富广大大学生的业余爱好,同时也为了促进学院的象棋文化
的发展,
6、使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋,培养同
学的个人爱好,并进一步提高同学们的象棋水平;
7、增进同学间的友谊,同时为以后象棋比赛打下良好的基础;
五、活动项目:
象棋、五子棋
六、活动宗旨:
以棋会友,加强校内棋友们的联系;
切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;
丰富生活,增添校内棋友们的.乐趣;
提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
七、主办单位:
重庆能源职业学院红星象棋社
八、参加对象:
团体:红星象棋社
个体:能源所有在校师生
九、活动时间:
4月6日(星期五)14:00开始-17:30结束
十、活动地点:
四栋门口(若下雨则或有特殊情况改为学校兴趣班教室)
十一、报名时间:
3月26号—3月31号(中午12:50—14:00)
十二、报名方式:
1:四栋门口现场报名 ;
2:电话报名(电话:15178774347、15178771340)
十三、活动流程:
第一阶段:宣传方式
象棋比赛报名、海报张贴、宣传文件
第二阶段:报名阶段
报名地点为四栋门口,报名时间为3月15号—3月31号(中午12
点50至14点整),由人事部对有意参赛者进行报名登记并统计,通知选手比赛
时间,告诉比赛规则;
第三阶段:初赛阶段
初赛方式:棋手抽签分组进行比赛,采取淘汰式,一对一进行单一PK,每
一小组的赢者进行决赛。
第四阶段:决赛阶段
决赛方式:棋手进行抽签分组、循环进行比赛,胜得1分,平不得分,输
不得分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。 并竞选出冠军、
亚军、季军。
第五阶段:颁奖阶段
对得奖棋手、优秀者颁发证书及奖励。
第六阶段:赛后总结
a、后勤组负责好善后工作
b 、各部门总结活动中的得与失,并在理事会会议上进行报告、总结。
十四、活动细节:
本次活动比赛过程分为三个阶段:初赛、复赛、决赛
1、初赛采用一局决胜制;
2、复赛采用三局两胜制;
3、决赛采用五局三胜制;
( 备注: 若在比赛过程中出现平局现象,则加赛以决胜负。)
十五、活动规则:
1、每步棋的思考时间不能超过90秒,工作人员于80秒时提示,超时两次除去
比赛资 格,对手直接晋级。
2、比赛开始5分钟未进场的选手做弃权处理,对手直接晋级。
3、获胜选手直接晋级,失败选手淘汰出局。
4、比赛过程中行为不礼貌的选手除去比赛资格,对手直接晋级。
5、比赛结束,其他选手根据选手表现选出优秀 赛手以示奖励。
6、抽号轮空选手直接晋级。
7、平棋,加赛一场。
8、比赛过程中未经对方允许不许悔棋,悔棋者直接淘汰。
十六、比赛活动奖励:
冠军、亚军、季军均颁发获奖证书。比赛设象棋冠军1名,五子棋冠军1名,象
棋亚军1名,五子棋冠军1名,优秀选手8名,分别颁发奖品和证书。
冠军:奖杯、证书,牛奶一箱、饼干一箱、
亚军:证书、泡面一箱、
优秀选手:证书
本次活动本着“友谊第一,比赛第二”的原则,将给每一个参加比赛的选手赠送
一个活动纪念品。
十七、安全事项:
1、参加活动,要保证安全,最重要的是遵守活动纪律,听从有关管理人员的指
挥,统一行动,不各行其事。
2、注意安全,听从管理人员的安排,遵守团队纪律,集体行动,不擅自离开现
场,杜绝迟到,离开一会时请与小组负责人打招呼,违反纪律,后果自负。
3、活动规定不携带金属、食品包装袋,活动产生的垃圾一律带离,做到“留下
的只是你的脚印,带走的只是你的留影”。
请参赛选手严格遵守比赛规则,听从裁判和管理人员的一切判决。 请给予配合。
注:本次活动最终解释权归主办方所有
二〇一二年三月十五日
篇7:象棋比赛优秀策划书
“林科大”杯中国象棋比赛
策
划
书
中南林业科技大学棋牌协会中南林业科技大学机电工程学院社团部
10月15日制
目录
一. 活动名称--------------------------------------2
二. 活动目的--------------------------------------2
三. 活动主题--------------------------------------2
四. 活动时间--------------------------------------2
五. 活动参与人员----------------------------------3
六. 活动流程--------------------------------------3
七.赞助分析及回报--------------------------------7
八.活动可行性分析-------------------------------9
九.附录----------------------------------------10
一、活动名称:中南林业科技大学“林科大”杯象棋比赛
二、活动目的:
1、以棋会友,加强校内棋友们的联系;
2、切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;
3、丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;
4、提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
三、活动主题:
“纹屏论道,乐在棋中;不战为战,不争之争。”棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
四、活动时间:
1、报名时间:10月25日—10月26日 电话报名187------------XX同学
2、准备时间:10月14日—10月24日
(24日之前做好一切宣传工作,到有关部门批点,到社团部盖章,24日前制作好计分牌,赛程安排表,购买有关用具,26日布置好比赛场地)
3、比赛时间:10月27日—10月28日 (27日上午8:30—11;30进行小组赛,
27日下午14:30——17:00进行第一轮淘汰赛,
28日上午8:30—11;30决出第二轮(双败制)淘汰赛胜者组前2名,败者组前2名。
28日下午14:30——17:00进行胜者组决赛,败者组决赛,总决赛,三四名争夺
4、颁奖时间:28日下午17:00—17:15
五、活动参与人员:
1、活动对象:中南林业科技大学全体中国象棋爱好者
2、工作人员:中南林业科技大学棋牌协会所有人员
六、活动流程:
1、前期准备
篇8:象棋比赛优秀策划书
学生会学习部部活动策划书(象棋比赛策划书)
11月15日—11月20日
象棋比赛策划书
活动名称:象棋比赛
活动目的:棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
活动宗旨:以棋会友,加强校内棋友们的联系;
切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;
丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;
提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操
活动时间:11月15日—11月20日
活动对象:建筑工程学院全院学生
活动步骤:
1. 报名:报名专点设在光华楼大厅及海报上写明的报名开始时间和地点,以及报名的截止时间。
2.人数: **人
3. 赛程安排: 选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定. 根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。 每组取第一名 ,进入总决赛。再分别取冠亚季军。
4.比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则. 每间赛场**盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。
5.每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。
6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。
7、选手需携带学生证提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。
8. 获奖者颁发证书,奖金等
比赛活动奖励:冠军**,亚军**,季军**均颁发获奖证书。
比赛器材、用品: 象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,
活动预算:象棋元,奖品200元,证书**元 。
活动时间进度:
提前一周制海报,横幅、宣传单制作; 提前2天借场地; 提前一周天物品购买;提前1天制作报名表、积分表、宣传单打印; 提前一周开始宣传和报名,联系裁判 ;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。
策划人:XXX
11月1日
篇9:象棋比赛优秀策划书
大学象棋比赛策划书
大学生中国象棋比赛活动方案
为丰富学生的课余生活,陶冶学生的情趣和爱好,我校决定于XX举行中国象棋比赛,本文为比赛活动方案,供同学们参考。
一、活动目标,促进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活,增进同学们的友谊,提高同学们的棋艺,切磋棋艺,共同提高。
(一)活动目标 丰富校园文化,促进同学们之间的棋艺交流与合作,加强学生之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自 我的机会。
(二)活动地点 xxxx学院城市学院学生饭堂二楼
二、活动内容本协会举行一场以“以棋会友,增进友谊,切磋棋艺,共同 提高”为宗旨的全院性的中国象棋比赛。本次活动的精神: 遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风. 赛出风格,比出水平。
(一)前期准备 1、报名 2、统计报名人数(分男女组)
3.抽签进行小组比赛 3、规定时间集合,清点人数 4、准备比赛
(二)调查活动 通过采访方式,对全院学生进行活动意见收集,向老师表明 意向并征求老师意见。
(三)宣传活动 比赛前,棋协于学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名 时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并 在学生广播站进行宣传报道,力求做到让全院的同学都能够 获悉赛事的相关事宜。
三、活动安排
(一)前期准备 1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。 2、横幅制作及宣传、传单宣传。 3、接受同学报名并统计。 4、活动奖品购置。
(二)日程安排
1、X月 X 日 13:50 所有工作人员就位
2、总负责人分配现场工作
3、14:00 由棋艺协会会员布置场地
4、14:15 赛前讲解比赛规则和注意事项
5、14:30 比赛准时开始,现场工作各就各位,
(三)预期效果 通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中 证实自己的沉稳和睿智;展现学院同学的逻辑思维能力,提 高同学们思考问题的全面性,使我们的大学生活更加充实, 使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋, 领略“国粹”精深的风采,进一步提高同学们的象棋水平。 四、竞标优势
(一)文化优势 文化优势 1.棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇 光,象棋是智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉 之为“国粹”。 2.经过长期的发展、演变,根据每个朝代的特点进行对 其改革,到了隋唐时期出现了雏形,最终在宋代定型为至今 的象棋。几千年来深深扎根于广大人民群众中,生生不息。 3.下棋已不仅仅是一种缓解生存与环境的尖锐冲突、深 入内心超越苦难的无可奈何的选择,同时也象征着民族精神 的道路,反映出传统文化的历史价值。
(二)社团优势 1.协会具备比赛需用的象棋,可以借到比赛需要的象棋
篇10:象棋比赛优秀策划书
象棋比赛策划书
1. 象棋比赛策划书
2. 象棋比赛的策划书
3. 象棋比赛策划书
4. 象棋比赛策划书
5. 大学生象棋比赛策划书
1、象棋比赛策划书
(一)活动名称:**中国象棋。
(二)活动对象:**
(三)活动目的:为进一步丰富**生活,继承中华民族优良文化遗产,正确引导**思想政治文化,提高**文化修养和道德素质,增进友谊建设和-谐**。
(四)活动宗旨:友谊、奋进、团结、理解
(五)活动规则:
1.预赛部分:
a.预赛过程由组委会会同各班**共同举行,参赛选手为**;
b.各选手以**为单位进行计算,每个**可推选3名以下(包括3名)选手参赛,另推1-2名为活动裁判;
c.比赛实行选手积分制,胜一局积3分,平局积1分,输局不得分;
d.参赛选手比赛时由抽签决定,抽签以**单位进行划分;
e.各班可根据实际情况,确定评奖范围,并抱组委会批准;
f.各班在预赛中推出积分最高的3名选手晋级决赛;
g.为保证比赛公平,组委会设裁判委员会,由三名委员组成,可对比赛进行监督和仲裁;
h.每局设裁判1人,裁判由抽签临时决定;
i.竞赛时要严格遵守比赛规则,落棋无悔。
2.决赛部分:
a.决赛由组委会具体负责,裁委会全程监督;
b.决赛选手为12人分两次进行,各选手抽签决定对手,淘汰6人,其他6人进入终决赛(教职工可直接进入决赛);
c.决赛设一等奖一名,二等奖两名,优秀奖若干名。
(五).活动流程:*月1*号----*月*号各班进行预赛,具体时间可有各班确定;*月*号-*号进行决赛。
(六).活动经费预算:奖品:奖状10*1=10,象棋6*5=30,奖品25元,海报2*2.5=5,其他费用30元,合计100元。
(七).可行性分析:经过调查同学们对此反映教好,目前正值迎评阶段,提高学生文化素质的同时,丰富文化生活很有意义。此活动必将提升学生文化品位。
(八).活动组织:活动由法学院法学院团总支主办,法学院学生会具体承办,学生会设立组委会和裁委会,组委会和裁委会根据各自职权分别运行。
(九).活动时间:*月13日------*月*日。
2、象棋比赛的策划书
棋文化是中华民族文化的结晶,为大多数所喜爱。为了丰富员工业余文化生活,活跃公司气氛,增强员工的凝聚力,激发员工拼搏进取的企业精神,营造公司团结和谐、积极向上的氛围,xx公司决定在全体员工中开展一次象棋比赛,现将事宜通知如下:
一、比赛项目:中国象棋
二、参赛对象:
三、活动时间及地点:
1、报名时间:
2、报名地点:
3、比赛时间及地点:
四、比赛赛制及规则:
1、本次比赛分初赛、决赛两个阶段。初赛阶段根据抽签进行分组,采用淘汰赛制,比赛中获胜方即进入下一轮比赛。淘汰赛采用一局一胜制。
2、决赛阶段采用循环赛积分制(胜者积3分,先和者积1分,后和者积1.5分,负者积0分)
3、猜先规则:扑克牌法,抽到红花色先行。其它依象棋竞赛规则为准。
五、活动注意事项:
1、比赛过程中落棋不悔,有悔棋者取消参赛资格。
2、比赛过程中坚持“观者不语”原则,旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法,违者将被请出比赛场地。
3、禁止干扰比赛或找人干扰对方棋手,如有发现,取消参赛资格。
4、如有棋规方面的争议可以向裁判反映情况,由裁判仲裁。
六、奖项设置:
比赛录取前三名。按名次颁发奖品。
七、附则:如有特殊情况,另行通知,本次活动解释权归xx公司所有。
3、象棋比赛策划书
活动名称:象棋比赛
活动目的:
象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
活动宗旨:
以棋会友,加强校内棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。活动主题:纹屏论道,
乐在其中;横车纵马,胜负你操
活动时间:待定
活动对象:全院学生
活动步骤:
1.报名:报名专点设在两个饭堂门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。
2.人数:40至60人
3.赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定.根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军。
4.比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则.每间赛场30盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。
5.每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。
6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。
7、选手需携带学生证提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。
8.获奖者颁发证书,奖金等比赛活动奖励:冠军奖金300元,亚军150元,季军50元。均颁发证书。特设女子奖,凡参加均可获得礼品。
比赛器材、用品:象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水。
活动预算:象棋:150元,奖金500元。证书60元(估计),小礼品。
活动时间进度:提前20天制海报,横幅、宣传单制作;提前15天借场地;提前10天物品购买;提前8天制作报名表、积分表、宣传单打印;提前7天开始宣传和报名,联系裁判;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。
策划人:XXX
20XX、2、27
4、象棋比赛策划书
一、活动主题
丰富大学生课余文化生活,加强棋艺交流
二、活动背景
为了迎合同学们的兴趣,丰富课余生活,展示自我才华,更好的繁荣丰富校园文化生活,棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。
三、活动目的
配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采,通过比赛形式来们当代大学生的方方面面,展现大学生的精神风貌,引导大学生树立正确的理想信念。
四、活动对象
全体在校大学生
五、活动地点
中区图书馆广场
篇11:象棋比赛优秀策划书
校园象棋比赛策划书
1. 大学象棋大赛策划书
2. 大学首届象棋比赛策划书
3. 大学生象棋比赛策划书
4. “楚汉争霸”象棋大赛策划书
5. “国粹杯”象棋比赛策划书
1、大学象棋大赛策划书
大学象棋大赛策划书
一、活动背景:
进一步丰富校园生活;继承中华民族优良文化遗产;正确引导传统思想政治文化,提高文化修养和道德素质;增进同学间的友谊;建设和谐校园;让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;让更多的人领略“国粹”之一——中国象棋的风采!
二、活动内容:
(1)外语学院象棋大赛
(2)主办部门:山东外事翻译学院11级外国语学院纪检部
(3)承办部门:山东外事翻译学院外国语学院
(4)活动时间:11月
(5)活动对象:10、11级学生
三、活动程序:
1.活动前期事项安排;
制定活动策划书;
学生会审批;
宣传此次活动的特点、意义以及形式;
进行海报宣传,对有意者进行报名;
制定分组名系表格。
2.比赛流程
(1)抽号确定对决选手次序,轮空选手直接晋级。
(2)首轮1/2淘汰赛。获胜选手再次抽号确定再次对决选手。
(3)再次1/2淘汰赛(具体次数根据报名人数再定)。获胜选手再次抽号确定再次对决选手。
(4)循环赛,决出冠亚季军。
(5)为冠亚季军颁奖。
(6)比赛结束。
四、比赛规则:
1、首次淘汰赛一对一决战。
2、中国象棋一局决胜负。
3、中国象棋每步棋的思考时间不能超过60秒,工作人员于15秒时提示,超时两次除去比赛资格,对手直接晋级。
4、比赛开始5分钟未进场的选手做弃权处理,对手直接晋级。
5、获胜选手直接晋级,失败选手淘汰出局。
6、比赛过程中行为不礼貌的选手除去比赛资格,对手直接晋级。
7、比赛结束,其他选手根据选手表现选出优秀赛手以示奖励。
8、抽号轮空选手直接晋级。
9、平棋,加赛一场。
10、比赛过程中未经对方允许不许悔棋。悔棋者直接淘汰。
11、活动事项:(极限思维大比拼)
(1)纪检部成员当场监场,公正裁判,公布结果;
(2)进行决赛项目比拼;
(3)邀请老师评判,当场公正比赛,公正结果;
(4)对参赛优秀者颁发证书奖励;
(5)外国语学院同学参加,本着自愿原则;
3.时间安排:初赛决赛
4.活动规则:
(1)报名方式:各位选手到学生会办公室报名。
(2)宣传:宣传部协助出海报。
(3)评判标准:严格按照规则比赛,不得缺席、中途退赛、未经对方允许不得悔棋
5活动地点:初赛、决赛所占有教室暂未定(由纪检部工作人员布置,维持会场)
五、注意事项:
(1)活动宣传的图画,手绘海报和报名
(2)向学院租借教室
(3)我主办方将为获奖者颁发证书及奖品
六、活动要求(略)
2、大学首届象棋比赛策划书
一、活动主题、思考,让生活更美好
二、活动背景、
棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍
为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。
三、活动目的、
1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
2、为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息;
3、培养同学们的个人爱好,提高我院学生的象棋水平;
4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;
四、活动对象、电气与信息工程学院全体学生
六、活动地点、图书馆409及第四食堂
七、活动流程、
1、前期准备、
①写好策划书一式两份,一份交于团总支处审查,通过好后再交于老师审批,一份存底。
②活动通过后,在团总支例会宣布,并要求各班团支书到各自班上进行宣传。
③再由我院宣传部进行海报宣传,学通社负责广播宣传。
2、大赛赛程、
初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最后选出12人进入复赛。
②复赛、6月1日 晚上7、00----10、00(第四食堂)
复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。
3、大学生象棋比赛策划书
一、活动主题
丰富大学生课余文化生活,加强棋艺交流
二、活动背景
为了迎合同学们的兴趣,丰富课余生活,展示自我才华,更好的繁荣丰富校园文化生活,棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。
三、活动目的
配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采,通过比赛形式来们当代大学生的方方面面,展现大学生的精神风貌,引导大学生树立正确的理想信念。
四、活动对象
全体在校大学生
五、活动地点
中区图书馆广场
六、活动时间
篇12:象棋比赛优秀策划书
校园象棋大赛
策
划
书
主办单位:商外学院学生会体育部
校园象棋大赛策划书
一、活动目的:为了搭建同学之间的交流的平台,推广和宣传社团文
化,丰富同学课余生活,让同学们更深入了解中国象棋文化。 弘扬中国文化艺术,经华夏学生会研究决定举办一场华夏象棋比赛。
二、活动名称:象棋大赛
三、活动概说:
1、比赛宗旨:友谊第一,比赛第二;以棋会友,陶冶情操
2、比赛时间: 11月23日
3、比赛地点:教1 -410
4、比赛体式格局:个人赛
5、参赛选手:商务外语学院大一同学
6、参赛人数:每班2人
四、中国象棋比赛的目的及意义:
目的:通过比赛来提高自己的觉悟能力,思维能力,丰富校园生活,弘扬中华民族文化艺术等
意义:发扬前人的文化遗产,勇于创新,锐意进取,使象棋艺术水平不断地提高,给校园象棋文化增加绚丽的色彩。
五、宣传方案;
班级宣传:自习时间到教室做宣传。
注:宣传时注重宣传此次比赛的意义。
六、比赛规划:
1、比赛方法:由抽签决定,然后采用循环赛积分制。
2、赛场法则:
(1)开赛前决定开局者采用抽签的方法,来选择是先手还是后手。
(2)棋手享有自愿放弃、自愿认输、求和全,在双方的一致同意下,
产生和棋和局才生效。(注:必须是双方都没有赢的可能性)
(3)触摸己方棋子,就应该走棋子,除非所触棋子按行棋规定根本
不能走,方可走别的棋子。
(4)触摸对方的棋子,就必须吃掉那个棋子,只有当己方不论什么棋
子都无法去吃时,才可以另行走棋子。
(5)比赛过程中每位选手每步的思考时间不能超过2分钟,超过1
次给予警告处分,2次的给予扣除选手成就分1分,超过3次的就直接
鉴定该选手本剧比赛为输。
(6)每场比赛一局定胜负。
(7)摆正棋子必需事先争得对方同意,并且只能在自己走棋的时间
内进行,不然以处子论处。
(8)棋子走了之后,不得再予更改。落子生根。以离开棋子为准。
(9)纠正先后颠倒棋子,被意外挪位等错误应及时进行,局后不受
理。
七、比赛流程:
1、开幕式:由主持人宣布比赛正式开始
2、正式:
赛程:
第一轮:小组预赛,获胜者9人进入下一轮比赛; 第二轮:小组复赛,获胜者5人进入下一轮比赛;第三轮:小组半决赛, 获胜者3人进入下一轮比赛
第四轮;总决赛,获胜者一人
八、奖励安排:
选出前四名,加2个综合测评分。
其他参赛选手加1个综合测评分。
主办单位:商外学院学生会承办部门;体育部
篇13:象棋比赛优秀策划书
活动名称:双人象棋大赛
活动目的:象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多人领略“国粹”精深的风采。
活动宗旨:以棋会友,加强校内宿舍间棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操。
活动时间:
考虑到本学期的各种活动以及学期末的备战考试,从10月30日起将赛期定为两周,时间安排如下:
1.报名:11月3~5日。
2.海选:2011月6~7日。
3.复赛:2015年11月13~14日。
4.决赛:2015年11月18~19日。
活动地点:
海选、复赛地点在三餐厅二楼,决赛第一阶段地点在9号楼AB连廊,冠亚军总决赛地点在讲堂群教室。
地点说明:
1. 考虑到海选和复赛的参赛选手较多,并且需要大量桌椅,综合场地面积和天气因素以及桌椅安排等因素,故地点定为3餐厅2楼。此阶段为公开赛场,赛场设置警戒线,观众可以在线外观看比赛,但要保持相对安静。
2. 进入决赛的参赛选手较少,而且为了便于管理和统一安排以及保持一个更安静的环境,地点定于9号楼AB连廊,为不公开赛场。
3. 冠亚军总决赛赛场为讲堂群教室,宽敞的讲台可以供选手对弈,多媒体设施可以现场直播战况,使观众一目了然,并可于赛前和赛间对商家进行广告宣传。
活动对象:全校同学。
活动步骤:
1. 赛程安排:比赛分为海选、复赛、决赛三个阶段。
2. 前期宣传:11月1日于生活广场设置展板,以及在各宿舍楼电子屏上打出宣传单,以说明活动目的、宗旨、口号、参赛对象以及报名时间。
3. 报名:报名时间暂定为11月3日至11月5日8点~17点。报名专点设在生活广场西侧学院棚,现场报名。保留前期宣传的展板,并于报名点周围张贴海报,简要介绍双人象棋规则,写明报名的时间地点、流程和注意事项。
4.海选:11月6~7日在三餐厅二楼进行海选,采用淘汰赛制,具体见附录一。海选结束后及时设置展板公示比赛成绩并写明时间地点安排。
5.复赛:11月13~14日在三餐厅二楼进行复赛,采用小组单循环赛制,具体见附录
一。复赛结束后及时设置展板公示比赛成绩并写明时间地点安排。
6.决赛:11月18日进行决赛,采用淘汰赛制,分为两个阶段。第一阶段为冠亚军决赛之前阶段,16日进行,地点定为9号楼AB连廊。第二阶段为冠亚军决赛,18日晚7点进行,地点定为讲堂群教室。具体见附录一。
7.为获奖者颁发证书、奖品等。
奖励安排:
1、奖项设置相应的荣誉证书。
2、一等奖为每组大号象棋一盒,精美相框一个,每人精美笔记本一个;二等奖为每组中号象棋一盒,每人精美笔记本一个;三等奖为每组小号象棋一盒,每人普通笔记本一个。
篇14:象棋比赛作文
象棋比赛作文250字
象棋比赛
河北省廊坊市华油综合一处小学二年一班喻世杰7月2日是我们象棋课的最后一节课。象棋老师让我们中级二班对中级一班比赛,曹老师分配好对手,一场激烈的.战争就开始了。首先,我和老师下了起来。我心里无比激动、紧张,好像有一只兔子在我心里怦怦地跳。我和老师下棋时,中间有一步棋,我想了15分钟才下了出来,最后我赢了!我心里无比的激动。后来,我又和几个同学下,他们都失败了,我得了这次“象棋大赛”的冠军。通过这次比赛,我体会到:做什么事情都要认真仔细,不能有半点马虎。
篇15:象棋比赛作文
今天,我去参加了杭州市“忆慈杯”少儿象棋大赛,其中第七场我跟周宇轩的那局最为精彩。
一开始周宇轩就用“拦路虎”拿炮挡住我的1号车,不让我的1号车出来。我立刻改变方向,叫2号车出场,一招“车七平二”把对方的炮给干掉了。周宇轩马上用“习象”与我棋逢相对。我调兵遣将,摆开战局。
没一会,对方就被我连吃两子,我有点得意忘形,走了步臭棋,白白牺牲了一个车。真是可惜啊,我太骄傲了。于是,我开始来了个“屏风马”,看见危险就用“连环马”,不让双马被吃掉。我以退为进,不让对方发现我的弱点。突然,我发现对方的马处于没有保护状态,于是来了个“倒钓马”。
周宇轩也非等闲之辈,马上引以为戒,用一炮对我的大本营猛攻。我火眼金睛看穿了他的意图,决定声东击西,用一个马引开他的注意,然后把车悄悄推向对方的大本营。胜利越来越近,我故意送他一个炮,果然上钩了,我一招“大胆穿心”把对方给“将军”了,这时周宇轩才恍然大悟,但为时已晚了。
这局比赛让我懂得了“做任何事情,都要有耐心、不能急躁也不能骄傲,要多动脑筋。”这真是一局精彩的比赛。
篇16:象棋比赛作文
纵横交错的线条,红黑三十二枚棋子构成了中国象棋。
小时候,我很喜欢下象棋,所以爸爸就教我下象棋了。
平常,我喜欢和爸爸,朋友下象棋。因为“棋”乐无穷就是这个意思。我之所以对象棋的喜爱,是因为他对我有启发和帮助。
一次,我和爸爸下棋,开始攻势匀称。渐渐的,爸爸的局势有些不稳定了。但我还很自信,我坐在椅子上,翘着腿,轻轻哼着流行歌。而爸爸沉着身。目光从每个棋子上扫过,又直起身。忽然他眼里露出喜悦的目光,但有很快严肃起来。他把“将”前面的“象”挪开。哈哈!我正盼爸爸走这步棋呢!我把“”挪到爸爸“象”的位置上,我想这下我赢定了,刚要说,“没办法了吧!”只见爸爸又把“象”挪了回来,吃掉了我的“”我大惊失色。结果,我没想到竟然输了。
我体会到:无论做什么事都要小心谨慎,绝不能草率行事,下棋也不能玩偷梁换柱的把戏,名不符实的虚荣是要不得的。
棋,能陶冶人的情操,锻炼思维敏捷,对我有很大的启发和帮助。我非常喜欢下棋。
篇17:象棋比赛作文
象棋
林嘉诚 三(3)班
我刚吃好中饭,来了两位一胖一瘦的叔叔,胖的叫“金刚”,因为他很高大,瘦的叫“悟空”,因为他很机灵,
象棋比赛作文
。看他们来了,我迫不及待地拿出新买来的象棋,再三要求跟他们一起下。一次大战:我vs“悟空”
始初,我以为他的实力有点差,所以我先出了一个陷阱,没想到他这么快就发现了。我只好两炮进攻,结果他用车把我地炮给全吃光了。没办法,只好先用一匹马来消灭他们,可是刚到他营里一步,就被他炮吃掉了。我被他气得恨之入骨,赶紧用车来杀他一个炮,为马报仇。可是,他却不急不慢地用马来把我车给消灭了。最后,我只剩下一匹马,只好投降认输了,
后来,爸爸夸我下象棋有点进步了。我听了,心里美滋滋的,因为“功夫不负有心人”,但是我还会在努力的,因为“强中自有强中手”。
篇18:象棋比赛作文
象棋比赛作文
星期六,妈妈带我和姐姐去石岐参加象棋比赛。
到了石岐青少年宫,我们看了一群人围在那里看比赛,我立刻跑过去叫了一声老师,老师看见了我,给我安排了座位。
我坐下后看了四周,见那么多选手就有点紧张,比赛开始了,我用三脚猫功夫看对手多强?结果第一盘就被我打败了,我兴奋地举起手告诉老师,我打败了对手。老师过来,在我的积分卡上加了二,对手是0。过了一会儿,老师说“第二次比赛开始了”,我又用三脚猫功夫,可是对手没输,我想到老师说一个棋,换一个将军会非常值得的,就用车当诱饵,对手吃我的车,我开心地说“你输了”,对手反应过来才发现,这是一个圈套,用车来当诱饵引蛇出洞,再随机用马将军,最后他上当了,我胜了第二盘。
第三盘开始了。第三个对手难对付,当时我以为他很差劲,可是我和他下到别人第四盘都开始了,我们还没有决出胜负,我发现这个对手不像前两个对手那样,可以用三脚猫功夫打败的。我发现一个能把他打败的招数,我用马走了几步才到那个位置,当时那对手走的棋都不会让我输,他还没发现我正在将他军时我就说了一声:“哈哈哈,你没发现吗?我的马正在将着你的军哦。”他这才发现,说:“没有啊,我的马挡着你,可以吃掉你的马。”我一声不吭,把车走到那个位置,对手把我的马吃掉,我也把他的马吃了,我的马将着他的'军,我的车又挡着他的将军的退路,这一盘我又赢了。我骄傲起来。第四盘了我快快速速地下棋,差一点没看见圈套,我立刻收回手把棋子放在另一个地方,谁知道我这一个棋子放在的地方正好布了一个天罗地网的圈套,他竟然真上当了,我当时也是用了引蛇出洞这一招,才布下了这个天衣无缝的圈套。所以我趁机又赢了,到了总决赛,两个同分高手争夺冠军,我开始紧张起来,想知道和我一样高分的是谁呢?没想到,竟然是我的好兄弟——林乐森,我们开始比赛了,我没吭声,心想这家伙别想赢冠军。我们开始走棋,我全神贯注地用所有绝招才把他打得一败涂地,我最终得到了冠军奖杯。我开心极了,场外姐姐和妈妈也非常高兴地向我竖起了大拇指,然后我们合影留念。
这次比赛使我获益匪浅,让我学到了很多东西。
篇19:象棋比赛作文
星期五是学校的棋类比赛,我是去下象棋的。
到了星期五一点钟。我们迫不及待的下了楼去比赛。比赛马上开始了,我先用“飞象局”给了他当头一棒,他便用“屏风马”与我棋逢相对。过了好久,我还剩下2车1马2炮,他只有2个车了。我更加凶猛的进攻了:我先把炮放到将的前面,再把车放到炮的前面他看到士可以吃我的.车马上把我的车吃了。我的炮就把他的将给轰了。我就在旁边等待着第二局的开始。
第二局开始了,始初我以为他的实力有点差,所以我先设了一个陷阱,没想到他这么快就发现了。我只好用两炮进攻,结果他用车把我地炮给全吃光了。没办法,只好先用一匹马来消灭他们,可是刚到他营里一步,就被他炮吃掉了。我被他气得恨之入骨,赶紧用车来杀他一个炮,为马报仇。可是,他却不急不慢地用马来把我车给消灭了。最后,他双车到我帅的前面,我“抵挡”不住他进攻,只好投降了。
最后,我只得了第三名,心里闷闷不乐。
篇20:象棋比赛作文500字
伴着六月温暖的阳光,和着六一欢快的脚步,我们迎来了示范小学一年一度的象棋比赛。
作为一名参赛选手,我很紧张,就像揣了一只小兔子似地焦急不安。毕竟我并没有受过专业训练,看看别的选手,个个都是摩拳擦掌,跃跃欲试。
激动人心的象棋比赛终于开始了!在第一场比赛中,我由于一时疏忽,白白丢了一个马。我想悔棋,突然想起了象棋老师的话:“摸子走子,落子无悔。在这盘棋中,你就是将军,没有什么早知道,不能做事后诸葛亮,走每一步都要慎重考虑……”我努力让自已平静下来,最终,一记“马后炮”成功将死了对方的老将。
第二场比赛可没想象中的那么容易。我的对手刚刚赢了一把,得意极了。走上前来趾高气扬地冲我点了点头。我一下子蒙了,好半天才反应过来,便冲着他笑一笑,说:“请多指教。”不多时,对手一个不小心被我蒙死在老巢里,气愤而又懊悔地大喊我太厉害了。
接下来的比赛也很顺利。但就在最后一盘,我开始洋洋得意,疏忽之余被对方将死在了老巢里。
在这次比赛中,我虽然已经尽力了,但也留下了遗憾。但是,我不气馁,因为失败是成功之母,只要认识到不足并及时改进,下次终能成功;我也不生气,因为不见风雨哪能见彩虹?相信有了这次比赛的经验,下次一定会发挥出最好的水平。
象棋比赛,明年再相会!
篇21:象棋比赛作文500字
“将军!”“飞象!”……听到这声音,你们一定很熟悉吧?对,这是我们在下象棋。
今天,我“一哭二闹三上吊”硬要爸爸给我买象棋,爸爸终于同意了。象棋刚一买回来,我就迫不及待的要和爸爸下一场,爸爸吓我说:“一会儿输了,可别哭鼻子啊!”我自信满满地说:“我才不会呢!”
比赛开始,爸爸先来了个“挡头炮”,大家可别看这气势强大,我也不可小觑,我马上还了个“马来跳”。爸爸见机不行,又移了一格炮,我没在意,出了“大车”,爸爸的炮终于发动了,我的“小兵阵”破了个“洞”,我果断飞了个“相”才保住了另一个卒……
我们对战了一会儿,我的主力只剩:两马一车;爸爸却有:一马两车。光是这个就让爸爸有了很大的优势。我走了个“车”,干掉爸爸一个小卒,爸爸也不甘心,想用“相”来保“马”,大概是以为计谋得逞了,可他没看见我暗藏杀机。我“飞马吃相”。爸爸喊:“将军!”说完把“车”移到小卒线上,原来爸爸是故意的。不过,我马上用“士”来挡。爸爸又皱起眉头,不知往哪里下好。我突然发现,如果把车一拉,不正好“双将”吗?爸爸下好了,我又果断一拉车,干笑了两声。突然,爸爸一个“马踢”,干掉了我的“将军”,我输了。如果我每次多考虑考虑,赢得也许就是我了。
“骄兵必败”,大家以后可不能像我一样马虎大意呀,不然一定会输的.很惨。
篇22:象棋比赛作文500字
10月24到25日是比赛的日子。那天,我早早来到学校,等待第一场比赛开始。
比赛马上开始了,我走到比赛现场,又紧张又兴奋。场上气氛也十分紧张,有的在找座位,有的跃跃欲试,有的坐在一旁沉思……老师走过来说:“一定要努力啊,我相信你一定行的。”爸爸走过来对我说:“加油,一定要拿下它啊!”
我来到我的位置并坐了下来,只见对手戴着一副眼镜,十分严肃,看起来胸有成竹。这时裁判员说:“各位小棋手请注意,第一场比赛开始。”我们开始对战了。下着下着,我赚了一只车,让对方束手无策,接着,我又设计了一个陷阱,故意送马。他可真是个贪吃鬼,果然吃了我的马,跳进了我设计的陷阱里,我心里一阵狂喜。
这时,裁判带着微笑提示性地把钟放在我的旁边,这使我更加紧张。不过,我一直在告诉我自己要沉着冷静。没想到对手比我更加紧张,拿棋子的手也在微微颤抖。
我们继续下棋,最后,对方超时输了,就这样,我两分得来了。接下来的比赛我不怎么紧张,所以得了10分,排名第十。
第二轮,我遇到了高手,连输两盘。不过我还是拿到了名次,并且我们还是团体第一名呢!
这次比赛真令我难忘,我虽然没有加分,不过,在这棋盘上,我仿佛成了运筹帷幄的将军,一招一式之间,我体会到了下棋的意义和快乐。
篇23:象棋比赛作文500字
望着书架上落了尘的象棋,我不禁想起了那次象棋比赛……
那天午自修,学校举行了“校园棋手争霸赛”。我自幼学习围棋,五子棋,象棋,飞行棋……
这次比赛我肯定能夺冠,我当时这样想着。
第一轮比赛是抽签制,我轮空了,不免有些失望。第二轮我的对手是我的好友小涛,平日里我们俩关系甚好,可战场上没有半分情意可讲,我来势汹汹,不一会儿结束了战斗。围观的同学和老师不由得发出了肯定的赞叹。我心里乐开了花:太轻松了,这头名肯定是我的!
我一路过关斩将,冲到了决赛。我眼前的对手是隔壁班的“棋圣”,听闻他的战术十分新颖,临场应变能力非常强,思维缜密,是个难缠的对手。棋局开始了,我先一手撑象跳马,稳住局势。毕竟对手不容小觑,接着缓慢发起攻势,小心翼翼的推进,犹如地道中的小鼠;而他不慌不忙,也稳中求胜的样子。看来是要打持久战了,我心里有些紧张,因为战事拖得越久,像我这样粗心的人就越不有利。他的炮和車十分灵活,而我进攻主用马,杀伤太小,很容易造成威胁而牵扯至死。果然,我开始被动,疲于防守,他一点点的吞噬我的士兵。
情况不妙,我慌得很,心跳的飞快,可越慌就越漏洞百出。最终招架不住猛烈的攻击,我败了!
现在想来,败得好!若不是这次战败,我肯定会更加自负,总要吃大亏的。我要感谢这次比赛!
篇24:象棋比赛作文500字
今天,我和哥哥进行了一场激烈的象棋比赛!
战幕拉开了,首先,哥哥以迅雷不及掩耳之势,全面向我进攻。“车”、“马”以及双“炮”一起出动,前轰后炸,左冲右突,一步紧接一步,朝我的“帅”逼过来。
我毫不示弱,一次又一次杀退了他的进攻,无意之间,还把他的一匹“战马”歼灭了。你瞧,我的一门“大炮”已将他的另一匹“战马”锁住。我的“沉底车”使他的“将”只有招架之功,没有还手之力。他的阵脚有些乱了,而我却战旗招展,军容雄壮。看着哥哥这个局面,我几乎要笑出声了。
哪知乐极生悲,他不断思考,沉着应战,终于想出了妙计:他用“马”做诱饵,送到我嘴边,想“弃子破联防”。我始终改不了贪吃的毛病,结果掉进了他的陷阱。他的“车”得到自由,便追着我的“炮”“马”“兵”“象”四子,猛打急追。将我方搅得一团糟。犹如“赵云单骑退曹军”一样,单枪匹马,在我方阵地威风凛凛,所向披靡。将我的两个“马”、一个“炮”都杀掉了,他还用“炮”打掉了我的一个“车”。我见我快守不住了,便把他的“车”赶出了我的阵地,坚守不战。
经过一阵激战后,我方伤痕累累,本想按兵不动,休养生息,却有一种力量让我举起“车”,锁住了他的“象眼”。他哈哈大笑,随随便便地走了一步。我自己也正百思不解呢:我为什么要走这一步?但我很快找到了答案,胜利就在我眼前。于是,便立刻用“炮”把他的“象”打掉,因为他的“象眼”被卡住,不能动弹,所以无法吃我的“炮”。哈哈,我孤注一掷,把他将死了。
只见他呆呆地望着我,而我的脸上,露出了胜利的笑容。
这盘棋让我知道了:即使到了山穷水尽的地步,我们也不要轻易放弃,要奋战到最后一刻,前面,也许就是柳暗花明!
篇25:象棋比赛作文500字
正月初五、初六兴化市图书馆举行了“农行杯”小学生中国象棋比赛。
初五,我刚到图书馆,张昱就在喊:“王梓珏,快上来,要开始了。”
“OK。”说完我就往三楼奔去,到了三楼,刚坐到位置上,领导们就开始讲话了。随着裁判长一声令下:“比赛开始!”,比赛正式开始了。我的对手是一个水平不高的同学,我三下五除二,他就被打败了。前三局我是百战百胜,第四局我和一个强硬的对手打了个平局。
初六,第五局,我的对手是明显高于我的姜韬,平时我只有在他马虎时靠偷袭才可以战胜他,但今天他很认真,让我丝毫没有战胜的机会,尽管我用了九牛二虎之力,最终还是输了。但战胜我,姜韬一定也“牺牲”了许多脑细胞。
第六局,我的对手是张杰仁,可别看他个子比我小一截,但他的棋风稳扎稳打,没有多少破绽,我只好采用对子战术,最后我们都只剩下“马”和“炮”,我们谁也赢不了谁,只好握手言和。
最后的对手是姜宇阳,他的棋风是我专门研究过的,所以我没有费太大的力气就把他打败了。
马上开始颁奖了,我一算,已经达到5分了,之前顾老师说过,达到5分就一定能进前12名。开始颁奖了,我的心里好激动,听到主持人宣布“优胜奖的有:朱力扬、王梓珏……”有我的名字,我的脸上都笑开了花,既高兴又兴奋,因为这可是我第一次获奖啊!
领过奖后,我就高高兴兴地回家了,在路上,爸爸说:“一份耕耘,一份收获,只有努力才能成功。”
★ 象棋比赛策划书
★ 一幅象棋作文范文
象棋比赛四年级优秀作文(推荐25篇)




