【导语】“太极无痕”通过精心收集，向本站投稿了19篇恐龙复活了六年级作文，以下是小编精心整理后的恐龙复活了六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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篇1：恐龙复活了六年级作文
恐龙复活了六年级作文
看到这个题目，你一定感到很惊讶，恐龙怎么会复活呢？告诉你们吧，恐龙是被科学家们克隆出来的，而且，满大街都是恐龙呢！为什么要克隆这么多恐龙呢？因为人们使用的交通工具已经严重影响了空气的质量，把恐龙当交通工具是一个绝妙的`选择！哈哈，惊讶吧？
看，我正骑着翼龙往学校飞去，既比步行省力，又比汽车公交车节约，关键是人家环保啊！校车，是梁龙，既安全，又方便，脖子足够坐下五十人；船，是鱼龙。有钱的人坐什么才能显得神气呢？当然是威风凛凛的霸王龙啦！
如果你要说安全、治安，那就更不用担心了。恐龙已被完全驯化，更有专门的红绿灯。还有专业恐龙警察，现在谁敢打架、闹事，恐龙大脚丫子踹过去，估计不好受。
恐龙不禁能改善国内一些问题，更能使中国冲出亚洲，走向世界。克隆的恐龙其珍贵无可比拟，我们可以用克隆的恐龙解决经济问题，换来树木，改善环境，还可以成立国家大型动物园，使国外的来宾都能前来观赏，在这里消费，饮食，住宿等，这不是让百业兴旺了吗？
恐龙在现代有多大的轰动啊！能使空气改善，解决治安，使国泰民安，多有价值啊！
“叮叮叮！”我伸了个懒腰，发觉刚才是个梦。我不禁自恋起来，我怎么做这么奇怪的梦啊，难道上苍指引我长大要当科学家？想到这，我拿出作业本，奋笔疾书，决定不辜负上苍的期望……
篇2：假如恐龙复活了作文
我把它带到动物园，
让梁龙与长颈鹿比谁高，
让马门溪龙与大象比谁大，
让霸王龙与老虎比谁凶猛……
篇3：假如恐龙复活了作文
我要骑着恐龙，
让它带我到侏罗纪时代，
看看真正的侏罗纪是怎样的。
指导教师：卫永琴
篇4：假如恐龙复活了作文
假如恐龙复活了作文
不只一次的看过关于恐龙的动画片、书籍，也被他们那庞大的身躯、凶猛的性格所吸引，有时候也会天马行空的想象，如果恐龙复活了，它们会不会把人类当做食物吃掉？会不会把房子当成玩具？如果发生了这样的事情，我们人类会去怎样处理呢？
我想，人类会研制出一种像钙片一样的小药丸，让大恐龙吃掉，身体就会变小，然后，地球上就变得丰富多彩了。恐龙有不同的种群，不同的性格，我们可以依照他们的特征，为他们分配工作，借用他们无穷的力量，为我们完成更多的任务。比如，马路上的汽车不见了，污染空气的烟筒不见了，取而代之的是天空中大大小小的翼龙，马路上奔奔跑跑的霸王龙。孩子们可以骑在小恐龙身上玩耍，盖楼房的大吊车换成了温顺的恐龙，田地里的的`黄牛变成了任劳任怨的恐龙。恐龙们就这样生活着，如果有一天，它们想念自己的爸爸、妈妈，想念那片大森林了，我们就让它们回到森林中去，去孵化小恐龙！人们还会在那片森林里撒下种子，种植树木，希望能有更多的恐龙出生、成长，和我们人类一起，让地球变得更好。
如果有一天，你在超市里，看见“恐龙售货员”正在卖东西；马路上，“大块头恐龙”在开车；车站里，“恐龙售票员”正在检票；田地间，“恐龙”们正在耕地；小区中，“恐龙清洁员”正在收拾垃圾；工地上，“恐龙建筑师”正在搬沙子、运水泥，那么，千万不要感到惊奇，因为恐龙和我们人类已经成为了好朋友，它们帮助我们建造更美好的家园，我们帮助它们更好的居住和生活。
多么希望恐龙真的能够复活啊！多么希望看到人类和恐龙和谐相处的画面啊！可爱的恐龙，我期待与你们相见的那一刻！
篇5：假如恐龙复活了作文700字
“好想见见真的恐龙啊。”我望着书本上的图片，惋惜地说，“可是恐龙已经灭绝了，什么时候才能梦想成真呢？”突然一个虫洞把我吸了进去，“啊！救命！”
“叮铃铃”我猛然睁开眼睛，我不是被虫洞吸进去了吗？怎么在这？忽然山崩地裂。从地底下跑出来一群恐龙：雷龙、三角龙、似鸡龙、阿根廷龙，暴龙……一开始，我们以为是科学家弄的，便好奇地凑过去，把这些恐龙围得里三层外三层。
没想到好奇心害猫。一只三角龙用自己的角把前面一排的人给撞飞了。人们愣了一会儿才开始逃跑。越来越多的人受到了生命的威胁，军队出动了。美国先派出了战机F-22，日本派出了“出云”号，中国派出了辽宁舰……各国都派出了最精锐的部队。
而其他的百姓（除了我）都正准备被运往太平洋的安全球里。F-22先下手为强，发了一枚导弹。但这枚导弹对恐龙来说就像张飞吃豆芽-小菜一碟。F-22又发射了很多枚导弹！也还是无济于事，最后被翼龙扇飞了。“出云”号看到连续发射不顶用，就集中一处打，虽然消灭了很多恐龙，但最后还是弹尽粮绝，歇气了。中国发射了一枚东风-41洲际导弹，把翼龙打得落荒而逃。
经过不停歇的连续作战方案，横行霸道的恐龙都被撕碎了。然而！在导弹横扫恐龙时，我却不小心被逃跑中的暴龙发现了，它拼死地做着最后的斗争，把我当成了它的报复对象，我也不甘示弱，可我毕竟是人类，没有暴龙的威猛！在不知道多长时间的对恃下，被暴龙一口生吞了，我感觉自己在它的胃里慢慢地消失了！“轰”的一声！暴龙裂开了，东风-41让我重见天日了！我哈哈大笑，恐龙全部消失了。
“叮铃铃……”一睁眼，早上起床的闹铃把我叫醒了！原来是虚惊一场。还是世界和平与稳定最好！
篇6： 盆栽复活了作文
盆栽复活了作文
在我家有一盆盆栽，是一种常绿植物。刚买回来时，它像披了一件绿色大衣，漂亮极了！而现在，整天心神不宁，蔫蔫的，像是快要死了。
事情是这样的。有一天，我在家里玩足球时，猛地一脚，足球飞起来，不偏不倚，正撞到那盆盆栽上。“哗啦”一声响，似乎是盆栽的哭声。我跑去一看，它的枝叶在足球的撞击下，纷纷折断。真是太严重了。
我赶紧收拾，但看着盆栽眼前的样子，我不由得有些嫌弃它：太脆弱了，太丑了！
妈妈看到盆栽的惨状，知道原因后，责令我照顾好盆栽，将功补过。
我并没有将这盆盆栽放在心里。接下来，我有时想起来了，就给它施肥，不管它需不需要。我不想给它浇水，就趁下雨天把它拿到屋外，让它自己补足水分。
没想到的是，不久，这盆盆栽真是祸不单行，又遭遇了一次事故。那天，我把洗干净的衣服拿到阳台上去晾晒，脚下不小心一滑，我手里的'衣服全部掉到盆栽上了。它再次又“啊”了一声，我一摸，心想“糟了，盆栽感冒了，全身都是凉的”。那以后，盆栽似乎无精打采的，颜色也没有以前那么绿了，死气沉沉的。每当我离它近些时，我感觉到它似乎非常害怕。
我去问了问妈妈，妈妈说是我对它太残暴了，它在用这种方式表达对我的不满和反抗。
我反思了一下，觉得妈妈说得有道理，是我伤害了它。我错了。
我走到了盆栽边上。我说道：“盆栽，对不起，我不该那样对你，让你受伤。照顾你，也是粗心大意，十分粗暴。下雨让你淋雨，害得你感冒。请你原谅我吧。”盆栽动了动，似乎是有些不情愿地在点头。
从那以后，我开始亲近这盆盆栽，按妈妈的教导施肥、浇水，让它接受阳光的照耀。下雨了，就把它搬到淋不到雨的地方。我把它当做我的好朋友悉心照料。有时候，我还把我发生的有趣的故事讲给它听，把我新学歌唱给它听，把我新学的舞蹈跳给它看。
或许是精诚所至，让那盆盆栽原谅我了，它开始有了精神，并慢慢地振作起来。过了一段时间，它不仅长得越来越好，颜色越来越鲜艳，竟然还开花了呢。
盆栽绿色养眼，花香醉人，我开心极了！我恍然大悟，即使植物，也是有尊严有感情的。只有付出真诚和爱心，才会收获美好。
篇7：兵马俑复活了作文
兵马俑复活了作文
我是一名特警，叫021。在2035年6月4号的时候，在网上闲逛时，发现一条网络号外：兵马俑复活了。“什—么—兵—马—俑—复—活—了？！”过了好几分钟，我才一字一顿地说出这句话。这时，上司（上司也就是001，他不是人，是世界上所有人的脑细胞汇集而成的）打来电话： “喂，是021吗？你快去兵马俑的老家西安调查一下。找到他们那台能把兵马俑变活的机器，摧毁它。Byebye。”
我坐上椅子，来到地下室，坐上我的“毁灭号”光速飞船，直奔西安。先到东面，惨不忍睹，青山绿水夷为平地。再看西面，稍好一点，不过昔日人来人往的大街上一个人也没有。再看南面，好歹还有几个人，不过谈的`都是兵马俑的事情。好不容易找到一个人，却只说了半句话：“他们不让我告诉你，他们的基地在……”我催促他：“快点快点！”他却一动不动，然后抖了一下，第二下，第三下……先是头变成了兵马俑，然后是整个身子都变成了兵马俑。呵呵，原来是兵马俑，雕虫小技。说着，我掏出五行枪，调到火的极限，火舌向他扑去。欲知后事如何，请听下回分解。
篇8：我复活了作文
我复活了作文
我的天是灰色的，我的云是灰色的，我的山是灰色的，我的水是灰色的，我的心是灰色的，我的一切一切都是灰色的.。
“只因为我为爱而生……”伴随着这首动听的歌曲，我即将与周公见面。可是这句歌词却使我久久不能入睡。
为什么呢？是因为我被着激情四溢的歌惊醒了？还是因为这首歌太好听了？当然不是了。只因为我想起了一个问题，一个一思便能得其解有百思不得其解的问题。是什么呢？
在一次班队课上，吾班班主任提了一个问题﹕你为什么活着？从此，他就在我的脑海里萦绕着。
晚上，我随着这此歌又想起了这个问题。
每个人的生命“内容”都是不同的。十多年前的一天，随着一阵如震天雷般的哭啼声，我来到了这个世上。在迷迷糊糊中，我已走过了漫长而又短暂的十三年。在这十三年中，我犹如一具行尸走肉——不知自己有何作为，只知自己还不知道为何而生。
终于，随着此歌高潮的到来，我如梦初醒般地找到了梦寐以求的答案——我为我自己而活，为所有爱我的和恨我的人而活。
天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔﹔天赐我一双健腿，就应该忘我奔跑。
我的天变蓝了，我的云变白了，我的山变青了，我的水变绿了，还有我那颗永不言败的心活了——我复活了。
篇9：鱼缸复活了小学作文
鱼缸复活了小学作文
“鱼缸怎么会复活呢？”你们一定都这么想的吧，其实等你读完下面的小故事就知道了。
一天，我家的大鱼缸连一条小鱼都没有了，鱼缸里没有了生气，于是我和妈妈一起到菜场买了10条锦鲤，锦鲤有圆圆的眼睛，一鼓一鼓的鳃，摆弄的鳍，五彩缤纷的鳞和美丽的尾巴。
虽然看似锦鲤身上的颜色并不鲜艳，但是仔细看你会发现锦鲤身上的颜色是五彩缤纷的.，红色的、粉红色的、红白相间的、红黄相间的……但是谁也比不上童童。
童童也是一只锦鲤，他有红、橙、黄、绿、粉五种颜色，是一只我见过的最漂亮的锦鲤。不时他还向我摆一摆尾巴或鼓一鼓的鳃，仿佛在说：“谢谢你为我准备了舒适的小屋。”
啊——鱼缸“复活”了，彩虹回来了！
篇10：兵马俑复活了作文400字
地面突然开始了剧烈的颤动，一只只黄色的手伸了出来…………
”啊——“这座城市里的人惊恐地看着缓缓从地底下爬上来的黄铜人，大声尖叫着，黄铜人听见了人们的喊叫，齐刷刷地转过头，狰狞的脸面向人类，它们快步往人群处走，一个小男孩牵着妹妹的手瑟瑟发抖，当兵马俑离他只有0。0001米时，突然开口：”小孩，这是什么地方？什么朝代？“说完，它指了指周围，挠挠头，好像真不知道为什么眼前会有这么多奇怪的物体。
”你——会说话？现在没什么朝代，这里是中国XX市城！”小男孩一脸“我见鬼了“的表情，惊讶地说道。
”没朝代？那这个中国又是啥？“兵马俑又问。”我的天呀！“小男孩拍着脸想：不会吧！它们不知道这些这么急从地下爬起来干嘛？但一看兵马俑那严肃的表情，就清了清嗓子，开始对这群”白痴“上课。大约过了几个小时，兵马俑听完了课，见太阳要下山了，就集体回地下去睡觉了——敢情它们爬起来就为了听课？
又过了很多天，兵马俑又爬起来了，虽然已知它们毫无恶意，但是，一看见它们送的礼物——虫，就忍不住失声尖叫。
篇11：蜈蚣复活了三年级作文
蜈蚣复活了三年级作文
如果问你：当被切断后还能继续活动的动物是什么？我相信很多人都会异口同声的说：“蚯蚓”。就在前天，我发现了一个重大秘密：蜈蚣被切断后也有机率继续活动很长时间的能力！
前天放学回家时，我发现楼道口左边的一条缝隙中有一大堆蚂蚁，而在右边则有四条黑色的蜈蚣。我吓了一大跳，慌忙之中抬起了右脚踩断了一条蜈蚣，再往左边一蹭，那蜈蚣的“尸体”就被蹭到了蚁群中。也许我当时还未从惊恐之中解脱出来，一直呆呆地站在“案发现场”边，过了一会儿，令人惊奇的一幕发生了，那个“尸体”的触角先微微地颤动了一下，然后头部和足开始扭动起来，天呐！这条蜈蚣竟“死而复生”了，我简直不敢相信我的眼睛。只见那条蜈蚣“复活”之后便开始啃食周围的蚂蚁，看样子，它还吃得挻带劲儿的'呢。
这……难道是巧合吗？我决定就地实验了一下。于是，我又开始踩断另三条蜈蚣。其中，除了一条被我压扁死掉了之外，其余两条的情况基本与第一条相似。这是为什么呢？于是清理掉“尸体”之后，我就急忙跑回家请教“电脑老师”。可没想到，电脑竟没有这个资料，人人都说“不可能”。我觉得，世界上没有“不可能”这种事，所以我希望通过我们的学习，将来能把这个迷题解开。
当然，这件事让我懂得了要经常留心观察周围的事物，并努力探究、钻研。如果你是这样做的，相信你一定会取得不匪的成绩！
篇12：卖火柴小女孩复活了作文500字
卖火柴小女孩复活了作文500字
在一个冬天的早晨，天上飘着漫天飞舞的雪花，我坐在窗前出神地凝望着一个堆满了雪的墙角。忽然，卖火柴的小女孩出现在了墙角边……
我有些不敢置信。闭上了眼睛又睁开。可是，卖火柴的小女孩那小小的身影还没有消失。只见小女孩躲在墙角边瑟瑟发抖。她那打满补丁的口袋都是鼓鼓的，我猜，里面一定装着火柴。小女孩用颤微微的`右手伸进口袋，掏出一盒火柴，轻轻划了一下，一束火光跳动了起来，嘴里喃喃自语着：“奶奶，奶奶！”可是，奶奶没有出现。小女孩哭了，哭得好伤心好伤心。
我悄悄地来到楼下，关切地问：“卖火柴的小女孩，你怎么了？”
小女孩抽泣着对我说：“呜，我要奶奶，呜。”
我很同情她，便对她说：“你奶奶不会来了，你就在我家住一住吧！”
小女孩很高兴，我们手牵着手走回了家。
从此，卖火柴的小女孩不再卖火柴，而是跟我同榻睡觉，同桌吃饭，一起上学。我们生活得很快乐。
我们班的同学很热心。小女孩的中文不是很好，只要听不懂的地方，同学们便向她解释；有题不会做了，同学们围到桌前不厌其烦讲解，直到她弄懂为止。
小女孩悄悄告诉我，她还从未过得这么幸福呢。
不过，也有些调皮的学生喜欢捣乱。小女孩正在游戏时，一群男生合伙把小姑娘压倒，一个男生挤眉弄眼地把她的一头金发提起来，还一脸坏笑地说：“送我一些头发，让我做狗窝养狗。”
同学们则团团把这个男生围住，喊道：“不许你这样欺负卖火柴的小女孩！”那男生连连后退，只得投降。
卖火柴的小女孩，永远地在我们学校中玩耍。
篇13：恐龙复活记900字作文
恐龙复活记
近几年来，人类把一种叫袋狼的动物杀灭绝了。袋狼的好哥们--恐龙准备报复人类。
恐龙们用它们自己已有的心灵呼应机商量好在的一天一同复活。这一天终于到来了，在全世界的博物馆里，所有的恐龙骨架都颤动起来，慢慢长出可怕的皮肉，巨大无比的心脏和胃。一位有心脏病的老爷爷当场发病晕死;一位怀孕的妇女瞬间流产，大家都吓呆了。
恐龙们飞快地跑到一片荒漠里，所过之处，所有人都没了魂似的跑。到达地点后，恐龙们讨论着怎么“干掉”人类。
霸王龙说：“我看呀，不用讨论了，直接冲上去不就可以了吗?”
“不行，我们拼命也打不过拥有高超武器的人类。”：还是蜿龙冷静，它摇着头说。
“那我们就趁着晚上人类休息的时候攻击人类。”不知哪个恐龙低声说了一句。
“这个主意太好了!”大家异口同声地回答道。
恐龙们万万没有想到，在这个荒漠里，没有一株小草，只有偶尔飞过的几只小鸟，唧唧地叫着，大荒漠里吹着炎热的风。可是，在小沙丘后面，竟然藏着一个大胆的男孩，他听到恐龙们所说的一切，准备告诉其他人类。马上他又不想这样做了，因为他认为人类犯下的罪不可饶恕，心里非常纠结。不过，他很快就想到了一个好办法：恐龙们要在中午攻击人类。
一个个英勇的战士们扛着沉重的机枪大炮，在烈日下坚强地站着。恐龙们大吼着冲过来了!睡着了的士兵突然醒了，开始战斗。
蜿龙抢先出阵，一尾巴扫了过去。天啊，这一扫扫走了793人，273架机枪，124台大炮，外加原子弹和氢弹各一枚。
屠龙者的招数现在可派上用场了，几个屠龙者合作刺死了一只三角龙。战斗进行得非常激烈。
就在这时，一阵巨大的飞机响声吓住了所有人和恐龙。原来是那个小男孩坐在一架飞机上，拿着一个话筒：“大家都不要打了，恐龙们，人类已经懂得了保护动物、珍惜动物、爱护动物的道理了，你们快回博物馆去吧。”小男孩对人类说：“你们应该知道自己闯下的大祸了吧，你们开始反省吧!”这时候整个战场都死一般的沉静……
恐龙们跟着霸王龙不甘心的走了……
战争结束了，整个人类世界弥漫着一股硝烟的味道，人们明白了---这次虽然逃过了一劫，但是下一次绝不会这么幸运的。
篇14：假如绝种动物又复活了想象作文
假如绝种动物又复活了想象作文
这是一个晴朗的早晨，我带领同学们到八达岭长城游玩。阳光明媚，春意盎然，莺飞燕舞。
“哎，这只鸟叫什么？我怎么不认识？”小明指着一只唱歌的无毛鸟问我。我仔细一看：“那不是琉球翠鸟吗？”“可是，这种鸟一百多年前就已经灭绝了呀！”听着同学们惊奇的叫声，我放眼望去，许许多多以前在图片上才能看到的野生动物都在这里活生生地出现了：有消失了百余年的渡渡鸟，还有欧洲野马、东部马鹿、巴德兰兹大野羊……
我抬手看看手表：没错，今天是2051年3月16日，我当上校长十周年的日子。我轻轻按动表上的红色按钮，野生动物救护繁殖中心的科学家的虚拟形象立刻出现在我们面前。他微笑着对大家说：“同学们，你们看到的这些动物，是生态学家的研究成果，他们让已经灭绝的野生动物复活了。”“太棒了！”同学们欢呼雀跃。只见那古老的长城蜿蜒起伏，长城内外草正绿、花正艳，珍禽异兽或休憩、或觅食、或翱翔，好一幅人与自然和谐共处的画面！
生态学家指着美洲的亚利桑那豹说：“你们看，由于我们国家生态平衡，世界各大洲的动物们都来到这里安家落户了。”啊，看着这一群群姿态各异的'野生动物，大家兴奋无比。这里是动物的天堂，是我们与它们平等交流的地方。当年的八达岭野生动物保护区已经扩大到整个长城内外，丰富的物种为地球生态的平衡作出了巨大贡献。
中午，大家恋恋不舍地告别了野生动物，回到校园。同学们不约而同地表示：长大以后也要做个生态学家，为地球家园的建设贡献自己的力量！
篇15：恐龙时代六年级作文
恐龙时代六年级作文
今天下午，我和爸爸来到了电影院，在观看《侏罗纪公元2》这部影片时，在我的面前突然出现了一个旋涡，我好奇地把脚伸进去，没想到我竟然被这突如其来的旋涡吸走了。在旋涡里，我看到许多惊险的画面。此时的我呆若木鸡，伴随着我满脑子的奇怪遐想，我来到了恐龙时代——侏罗纪公元2。
我小心翼翼地向前走去：“这不是我刚刚看的电影场景吗？我怎么来到了这里，难道我穿越了时空。”正想着，只见几只恐龙躺在地上一动不动，还发出嘶声裂肺的疼痛声。一只奄奄一息的恐龙发出微弱的声音：“快救救我们这些可怜的恐龙吧？我们因为得罪了森林的主人，他每天就都拿着鞭子朝我们挥舞过来，打得我们遍体鳞伤，他还把几颗奇怪的东西塞进我们的肚中，只要遥控按钮一按，我们就全身疼痛难忍。”“这个可恶的.家伙在哪呢？我一定会把你们从痛苦中解救出来的。”我怜悯地对恐龙说。我从恐龙那得知森林主人诡计多端，他住在一棵高大的树上，要解救并不是一件容易的事情。所以恐龙给了我一张恐龙皮，恐龙皮会在最危险的时刻变成一块保护盾，保护我。
来到树下，风猛烈地吹着，树叶纷纷飘落，顿时电闪雷鸣，一场激烈的战斗即将打响。一个怪人从屋顶飞速地直冲而下，他手上拿着一个遥控器——控制恐龙安危的致命武器。我刚想伸手去拿，怪人却用皮鞭向我挥来，危急时刻，我抽出恐龙皮一挡，皮鞭被反弹出去，正好打在怪人身上，但仍无法降服得了它。经过一番周折过后，正当怪人仍顽强抵抗，危急时刻时，几只小恐龙挺身而出，共同与我协作降服了怪人。我迅速夺下按下“解锁键”。恐龙获救了，大大小小的恐龙们欢呼雀跃。
在恐龙获救的那一刹那间，我的面前又出现了一个旋涡，我赶紧向恐龙们挥挥手告别，恋恋不舍地离开了恐龙时代，回到了现实生活。
篇16：小学六年级作文：恐龙
星期天，爸爸带我到当年他下乡锻炼的地方——青年农场去找春天。一路上，唱着、鸟儿闹着、河水跳着，一派欣欣向荣的景象。离开了人声嘈杂、拥挤不堪的城市，来到了充满诗意的乡村，我的心情无比欢畅。
青年农场到了。爸爸挺神秘地对我说：“要想找到春姑娘温柔的倩影很不容易，我们分头行动！”我向南奔去，那里有一片麦田，麦苗正兴致勃勃地生长。田野里绿油油的一片，春姑娘那匆匆的脚步正从这里走过。田埂上，几枝枣花正在盛开，树枝上一串串、一排排、密密地挂满金色的小花，多得像繁星一样，喷放着沁人心脾的香气。田埂旁，有一条清澈的小溪，清清的溪水，潺潺地流着，像仙女身上美丽的飘带，伸展到遥远的地方。再看溪水旁那一丛丛嫩绿的小草，在水面上轻盈地卷曲浮动，真是比画还要美，再加上那红色、黄色、紫色的野花，真像一条美丽的挂毯。我捧起一捧清水，向空中抛去，晶莹的水珠落在叶子上，滚动着，像珍珠似的，在阳光的照射下，泛着七彩的光。我不禁想折下一枝野花，却又怕破坏了这美丽的景色。我真惊奇春姑娘的魔力，创造了这样一个安谧的人间仙境。
远处的树林里传来爸爸喊我的声音，我恋恋不舍地离开小溪，向树林奔去。爸爸兴致勃勃地告诉我，这些树是当年他和他的同伴们一起种植的。我望着那些高大的新疆杨，发现春姑娘来过了，树枝上抽出了许多黄绿而柔嫩的叶芽。春风中，这些嫩芽显得那么小巧、可爱。我们在树林里吃了午饭，随后又去了沙枣林。时间过得飞快，傍晚，我们恋恋不舍地离开了青年农场。
我找到了春天，她就在我们周围，她唤醒了沉睡的大地，她给人类带来了希望，带来了勃勃的生机。
篇17：小学六年级作文：恐龙
你一定做过梦，或是噩梦，或是美梦。一觉醒来，你有记得梦中多少？梦，总是扑朔迷离的。
我喜欢做梦，大部分的梦都是美梦。我喜欢写作，大部分的灵感都是来源于梦中的世界。是我笔下的世界也变得唯美。在班中总是当成范文，在学校作文总是能获奖，这一切的一切都归功于我那些梦。那夜的一帘梦是史无前例的，让我不由得浑身不自在。
那天，夜不能寐，在床上辗转反侧，最终在黑宝石般夜幕中渐渐入眠……清晨，天蒙蒙亮，我就醒了，脑海里闪现了零零碎碎的画面：在一片绿茵茵的草地上，我慵懒地看着夕阳西下，好像转眼间的时间，天完全黑了，那夜的天空出现了星星，一闪、一闪……我的脑海显现了一个惊奇的画面——梦中梦。我躺在草地中央睡着了。在梦里出现了一个朦胧的身影。“我希望你接下来好好听我说完，不要问我是谁，我来自你的内心。”听声音依稀辨出一个少女，“你还记得今天放学前，你躲在角落看着你的同桌偷走你的钱么？”我惊讶地点点头，少女用梦幻般的温柔嗓音说：“我知道你为什么不揭发他，你怕他被同学嘲笑，被老师批评，丢尽面子是吗？”我静静地点头，并抬头尽量看清楚她的样貌，但还是模糊不清。少女说：“你的心很好，但你不觉得他会一错再错，不知悔改吗？或许被老师好好教育一番会更有用些。”我提着心，低声说：“我一直在犹豫，告诉老师，他会没面子，会恨我：不告诉老师，又怕他一错再错。”“相信我，去告诉老师。我来自你的内心深处。”梦醒了。我思索良久，决定去告诉老师。这件事情最终风平浪静，同桌也并没有恨我。
梦或许能指明人生的方向吧，因为梦来自你内心的最深处。
篇18：小学六年级作文：恐龙
时间匆匆流过，繁盛的夏天悄然无息地离开了我们，随之而来的是金风送爽的秋天。
“唧唧喳喳”的知了声消失了，树林里那翠绿的树木早已披上了金黄色的外套，风伯伯也匆匆赶到，这一切都可以证明现在已是丰收的季节——秋天。
我来到了农村的田地边，被眼前的景象惊呆了：没多久前，高粱还是绿色的。现在，它的脸上却已经泛起了一阵红晕，因为它快成熟了。沉甸甸的稻谷，白得似雪的棉花正摇晃着脑袋呢！一株株玉米上，像几颗珍珠似的。一片金灿灿的田野上一幅忙碌的景象，每个人都在拼命得干活儿。好一幅美丽的丰收图，秋天真是一个丰收的季节。
漫步在乡间的羊肠小道上，两边的景色真是美不胜收，让我目不暇接。凉爽的秋天，许多花儿都凋谢了，只有别具一格的野菊花，仍然立在路边，有的仰着，有的躺着，有的往前冲着，还有几个依偎在一起的呢……清晨时，还能在花儿上看到露水。这真是大自然献给我们的最好礼物。
一叶则知秋，人们都说“没有落叶的秋天是不完整的”。曾经是翠绿的大树，如今也变得金灿灿的了，有的甚至秃了。我站在路边，嗅着大树那清新的味道，看着那金黄的叶子，我不禁蹲下身子，捡起了一片落叶，上面的条纹纵横交错，依然清晰，树叶黄黄的，透着一丝红。突然发现有一只红色的蝴蝶从我身边飞过，最后落在地上，原来是一片火红的枫叶。双脚踩在落叶上，发出“嚓嚓”的响声。多么富有诗意啊！秋天真是一个美丽的季节。
秋是那么平凡，却又那么美丽的季节。我喜欢秋，不是因为伟大的秋雨和秋风。因为这是每个季节都所拥有的。我喜欢路边的野菊花，我喜欢金灿灿的落叶，我喜欢田野上忙碌的景象，这些是秋最独特的。我喜欢秋，因为它是一个丰收，美丽的季节，以及它所蕴涵的精神。
篇19：小学六年级作文：恐龙
冬日的阳光撒下有一股沁人心脾的味道，美好而又芳香，恬静而又纯美。这，就是暖阳。
暖阳，即温暖的太阳，用自己的方式温暖人心……有些人，恰如暖阳一般，温暖、柔和。在一个你不知道的地方默默地给予你支持、关心，日复一日，年复一年，不求回报。如果你非常幸运的话，你会在匆匆时光中的回眸，看见一个熟悉的身影，他（她）一直在这里，从未离开。
望着窗外接连下了几天的大雨，心中不禁有些烦闷。下意识地打开电视，正是天气预报的时间。听见天气预报里说明天会有阳光，心里在暗自高兴。“冬日的阳光比金子还贵”。明天，便好好享受这比金子还贵的“沐浴”吧。
清晨，一缕阳光射进窗缝里，刺眼的很，朦胧中，起来把窗帘往旁边拉一点，倒下头继续睡觉。
几小时后，“咚咚咚”门外传来急促的敲门声，我突然从睡梦中惊醒过来，带着几分不满地问：“谁呀？”门外传来低沉的声音：“你爸！快点儿！起床啦！”我无奈地抚额，却又无可奈何，便起床了。
经过简单的洗漱之后，便出门了，隐隐有种奇怪的感觉似乎忘了些东西。在水泥路上走着、走着，忽然一惊：猛地想起告家长书没有带。想回去拿，却发现离家已经好一段距离，回去拿的话，一定会迟到的。
纠结了一会儿，还是决定往前走，大不了就是抄写一篇课文，虽然不光彩，但在我看来，迟到比之“有过之而不及”。
刚下定决心要迈开步子的时候，突然听到有人叫我，下意识地回头看，看见了一抹熟悉的身影——是我爸爸。他喘着粗气，将告家长通知书放在我的书包里蹭：“你忘记了这个咧！”
阳光暖暖的，那一刻，我很幸运，找到了这样一个无私的给予我关爱的人……这样的人，恰如暖阳一般，让我心中充满了温暖……
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恐龙复活了六年级作文（共19篇）
