【导语】“asdf369”通过精心收集，向本站投稿了14篇关于敬佩的人500字作文，下面是小编为大家整理后的关于敬佩的人500字作文，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
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篇1：关于令敬佩人作文500字
我最敬佩的人是从我入学到现在一直教我的语文老师——周老师。每当周老师站在讲台前面，苗条的身材格外引人注目，亭亭玉立，她步伐轻盈，像阳春三月的杨柳一样婀娜多姿。脸像绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，总溢着满足的愉悦。
开放，最重要的是她十分关心同学的品质。在她面前，无论是谁，都是好的要表扬，坏的要批评。记得有一次，周勇上完体育课后在我们班门口不小心摔倒了，周老师正好经过，她三步并成两步飞了过去，把杨勇扶了起来，急切地问：“摔疼了吗?伤到哪了……”周老师不停地安慰着他，周勇激动地哭了起来，老师就像妈妈一样关心我们，爱护我们。冬季天黑得早，下雪天老师总会送路远的同学回家。如果同学病了，老师会舍弃自己宝贵的时间，去看望他，还为他补课。因此，我们班语文成绩特棒，不是年级第一就是第二。更令我惊讶的是，她从不“霸占”我们宝贵的自修时间，只是有时为了给我们多讲一些知识，才晚下课那么一会儿。
周老师对我们做到了严而有方，严而有度，不愧是位德才兼备的好老师。六年的小学生活即将结束，真舍不得离开她——我最敬佩的人，周老师。
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篇2：我敬佩的一个人写人作文500字
在我的身边，有许多值得敬佩的人。有努力工作的爸爸妈妈和老师，有时刻坚守在自己岗位的警察叔叔们，还有那些勤奋学习的小伙伴们。
在我的这些伙伴中，我最敬佩的人是宛臻。宛臻是个优秀的女孩，老师和同学们都很喜欢她。宛臻做事很认真，总是全力以赴，所以每一件事她都能做得很好。
比如说练习书法这件事，是非常考验耐心和专注度的，而宛臻正是一个小书法家。
记得那天上午，我去宛臻家玩。一进门，映入眼帘的是一张张写满了毛笔字的大宣纸。它们有的挂在柜子上；有的叠在一起放在书桌上；还有的上面压着镇纸，没有完成。旁边还放着许多纸墨笔砚。
我和宛臻玩了一会儿，就去上了个洗手间，出来时发现宛臻不见了，我就开始找宛臻。这时，我的余光瞟到了那张练习书法的桌子前，咦？宛臻不在那练习书法吗？我悄悄地走了过去。
也许是我走得太轻了，也许是宛臻太专注了，她没有发现我，我便悄悄地站在一边，看她练习书法。宛臻静静地坐在椅子上，把背挺得笔直。她左手按着纸，右手拿着毛笔，写出的字非常工整。只见宛臻的眼睛一动不动地盯着宣纸，闪着光。五分钟、十五分钟、半小时、一个小时过去了，宛臻写出了一个又一个漂亮的字。她拿着自己的作品，心满意足地点了点头，揉了揉眼睛，微笑着把纸放在书桌上。宛臻看了看手表上的时间，发现已经过去好久了，连忙喊：“元淳？”“我在这呢！”我们都笑了。
宛臻能这样一丝不苟、认真专注地写字，是因为她能静下心来，把自己融入进去。能有这样的好伙伴，我要向她学习！
篇3：我敬佩的一个人写人作文500字
她，是一个双目失明的人，也是一个双耳失聪的人。她就是众所周知的一位成功人士——海伦。凯勒。
说起海伦，你一定会想到她那种坚强的品格。我敬佩她，虽然她是一个活在无声的，黑暗的世界里的弱女子，但是她那种自强不息的精神把全世界的人都震撼了。她是一个双目失明，双耳失聪的人，但她却不自抛自弃，而是相信自己，相信只有想不到的，没有做不到的。就这样，她学会了用嘴巴说话，那是多么艰苦的过程呀，这是一般人所不曾体会过的。她靠着用手指触摸的方法，日日夜夜地刻苦练习，竟学会了开口说话！设想一下，如果你也看不见外面的世界了，听不见 世界里美妙的声音了，你还会那么乐观吗？还会学会说话吗？答案很有可能是否定的。
海伦。凯勒是一个不幸的`人，但是，她同样也是个幸运者。她的世界里没有颜色，没有声音，但那里有爱，有花的香，还有给她爱的沙利文老师。她用自己的行动，报答了给予她帮助的人们，也感动了许许多多残疾人。
我们要向海伦学习，学习她那种面对困难而又挺身而出的精神和她坚持不懈的意志力。这种精神与她的成功是密切相关的。做到持之以恒，就向成功迈进了一大步。你瞧，哪一个成功的人不是靠它而胜利？哪一个成功人士没有坚持不懈，发奋努力会成功？不，没有。你一定和我想得是一样的，我相信，只要做到了这一点，你一定胜利在望。
篇4：我敬佩的一个人写人作文500字
形形色色的人从我的身边走过，不论年龄，不论外貌，走过的人很多，能够让我们记住的很少，而在你身边的这些人中，你又最敬佩谁？
我敬佩的一个人，是一个街头歌手。
在假期的一天里，我与朋友们一起去我们这儿最繁华的地带，这里每天的人流量都很多，各色的人说着各国的语言，在这里也是最平常不过的一景。我们兴致极好的走在这些行人之间，脑袋转动着不停的四处观望，道旁两侧的商场里都摆满着琳琅满目的商品，这些商品最是能够吸引人。
走着走着，我突然听到了一首曲调，或低沉婉转，或高昂豪唱，男音在这这种转换之间切换自如。我瞬间就被吸引了，我拉着朋友的手就循着声音走了去。转过一个弯，绕过了一个角落，哼唱的人就出现在了我们的眼前。
他是一个双腿截肢的人，他闭着眼，一手拿着话筒，一手张开随着音乐起伏。声音从他的喉间流出，一声一声的跃成了一首动人的歌谣。他的身旁围了不少人，不过我和朋友还是能够从人与人的间隙中瞧见他的模样。不仅是我，就连被我拉过来的朋友看到他的样子也有些惊讶。
他还在尽情的哼唱着，在不断重复的哼唱，这是一首没有歌词的曲调，看着他的样子，听着这一首从来没有听过的歌调，就好似他在向天述说着他经历的苦难，歌调的前部分是在指责命运的不公，带着悲戚，可歌调的后部分却又充满着阳光，像在拥抱着世界，到最后就是我之前听到的那样，在这两者之间不停的转换，最终声音慢慢的消失，直到余音四散。
又是一曲完毕后，掌声如雷般响起。
我敬佩他，或许是从他那歌喉中听出了他坎坷的一生，听出了他的自强不息，听出了他的顽强抵抗，到最后感受到了他的新生。
篇5：我敬佩的一个人写人作文500字
我是一个喜欢安静，不擅长运动的人，体育成立我的弱项，因此，对于那些特别能跑能跳的同学，我总会生出几分敬佩之情。他，我的一个好友——胡子昂就是一个说起运动就值得我为他竖起大拇指的人。
他那一头乌黑的头发，脸旁贴着两只秀气的耳朵，一双水灵灵的眼睛，一只小巧的鼻子加上一张总是嘴角上扬，能说会道的嘴巴，显得特别帅气。
胡子昂是一个跳绳高手。上次在学校三跳节上，她的成绩破了学校记录，又破了区的记录，为我们班争得了荣誉。
他比赛时的成绩是怎么得来的呢？我很好奇，因此在私下里留心观察起他来。原来他比赛的优异成绩源于平时在家里练习的一丝不苟。有一次，我俩在家里一起练跳绳，他跳得飞快，手腕灵活极了，像是被安上了两个自动小马达。绳子被转动的跟通了电后转动的电风扇叶片似的。甩动的绳子在我耳边呼呼作响。脚尖在地上急速地轻轻点着，弹跳得非常有节奏。绳子在脚尖底下嗖嗖地穿过。他的脸上却显出一副非常轻松的样子。他跳出的成绩都很好。可是他似乎对第一次跳出的成绩还不是很满意，他就又重新开始重跳了。他一连跳了好几次，当他跳到最后一次，觉得满意的时候，他即使已经累得挥汗如雨，气喘吁吁地倒在地上，才会露出开心的笑容。
没有最好，只有更好！如此，不满足与自己，对自己有着严格的要求，让他在跳绳这个体育项目中，在学校的三跳节上大显身手，夺得冠军，这种执著的，用不放弃挑战自我的精神值得我敬佩。
篇6：我敬佩的一个人写人作文500字
在我们身边有许许多多的人，有些令我们厌恶，有些却让我们敬佩，而我敬佩的人是我爸爸，他身高一米七五，胖胖的，戴着一副长方形的眼镜，有着黑亮的头发，坚实的身材，短短的胡须，身上有不少优秀的品质。其中最好的是──全神贯注。
我常常和我爸爸用象棋过招，可每次都是我输，后来我才知道，爸爸是公司中象棋第三名呢。这让我很敬佩他。有一次我和爸爸下棋时遇到他了，以前下棋时，总是东张西望。这天才发现爸爸下棋时，那样认真：右胳膊肘架在桌子上，手托着下巴，脸上没有任何“五风杂味”的表情，倒是有一种沉重的感觉。只要他没有想好，就不会动任何一个棋子。这是我不仅有些敬佩爸爸这样认真了。
爸爸在下班后回家，每天都要打开电脑学习，即使是周末也要坐上四五个小时。他学习的时候十分认真，一丝不苟。听课时毫无一丝丝的厌倦。记得那一次，我正在看《鲁滨逊漂流记》时，不知怎么的，头脑中猛然冒出了一个奇思妙想的问题，自己想了好半天也没有想好，只好去找爸爸这个“万能机器”帮助了。
我在第一次提出这个问题时，爸爸并没有搭理我，而是一声不吭的埋头苦学。我继续提问了两三遍，可是爸爸就像塞上了耳塞一样似的，继续敲打着键盘。这使我真的很敬佩爸爸了，我没有再打扰爸爸，而是继续看书了。
这就是我的爸爸，一个全身贯注、令我敬佩的爸爸。读完文章，你会不会像我一样敬佩他呢？我相信你一定会的！
篇7：敬佩残疾人作文500字
在我们的身边，有这么一群人：他们有的缺了手，有的少了腿，有的眼睛看不到我们这个美丽的世界，有的耳朵听不到美妙的音乐，有的嘴巴说不出要想表达的语言，有的甚至走不了路……他们是残疾人，他们的生活很痛苦，但他们当中的一些人并没有因为残疾而自暴自弃，他们仍然热爱生命，让生命放出了耀眼的光芒。翟孝伟叔叔和马丽阿姨就是其中的两位。
我是从观看今年中央电视台第四届舞蹈大赛上认识翟孝伟叔叔和马丽阿姨的。翟孝伟叔叔和马丽阿姨都是湖北省残疾人艺术团的舞蹈演员，他们一个是小时候因为触电被截去了左脚，另一个是十年前由于发生了车祸失去了右手。他们和所有残疾人一样，当知道自己成为残疾人的时候，心里都非常痛苦，对生活失去了希望。特别是马丽阿姨，她原来是舞蹈演员，她有自己的梦想：在将来能够成为一个舞蹈家，在绚丽多彩的舞台上，用自己优美的舞姿给观众带去欢乐和幸福。当在车祸中醒过来，知道自己失去右手而成为一个残疾人的时候，她觉得自己的梦想破灭了，自己成了一只断了翅膀的鸟，再也不能在天空自由自在地飞翔了，她感到了绝望，整天都生活在自怨自艾的气息中。
这样的生活持续了好几年的时间。直到几年前，他们遇到了湖北省残疾人艺术团的团长，在团长的鼓励下，他们进入了残疾人艺术团，成为了舞蹈演员，他们的生活才有了转变，他们对生活才重新看到了希望，重新对生活燃起了激情。
篇8：敬佩残疾人作文500字
“这就是怒放的生命……”广场的地下通道传来一阵浑厚的声音，我好奇的顺着声音传来的地方走去想一探究竟，让我惊讶的发现是一位失去双腿的残疾人，坐在那里，弹着吉他，这歌声特别感人，好似发自内心的呐喊。我看到他这种热爱生活的精神，心中不由产生一种敬佩感。
这位残疾人他看上去像30来岁，很瘦，很矮，他剪着平头，穿着一件陈旧的T恤，看上去有点邋遢，但一双眼睛却特别有神。当我走近这位失去双腿的残疾人身边时，我们一边欣赏他弹唱那些美丽的音乐，一边看他膊子上挂着的简介，简介上好像是说他出生在一个山区的农村家庭，他因小时患病截去双腿，家里也很穷，父亲去世，母亲有病，为了生活，为了给母亲治病，希望得到社会的关爱，在这里唱歌，卖唱为生，看到这种情景，我们都很同情他，心想他是多么孝顺呀!自己是残疾，行走又不方便，凭着自己坚强的毅力，在外面唱歌赚钱为母亲治病，他真厉害，真棒!真了不起，真的让人佩服，看到这我也毫不犹豫将爸爸给我买零食的20元钱捐给了他，这时也看到其它路过的，也在不停的往他身边投钱：5元、十元、二十元……还有的年轻人给他送上一朵朵鲜花，对他表示鼓励，我想这是社会在传递爱心。
他虽然是残疾人，但他没有因为自己是残疾而感到自卑，他的心灵很完美，他拥有着自尊，他拥有着对生活热爱，真是身残志不残，我最佩服他，他的精神值得我学习。
篇9：敬佩残疾人作文500字
10月17日，在黄龙体育中心，有许多中小学生正在观看残运会，我也是其中一个。在黄龙体育场的上方，有一只铁制的手，手中有一团火在熊熊燃烧，那就是残运会的圣火。在体育场里，我还发现了很多无私奉献的志愿者，这些无私奉献的`志愿者是我们的好榜样!比赛正式开始了。首先进行的是110米跨栏。这些运动员有的只有一条胳膊，有的手臂被截掉了一半，但他们并没有放弃对梦想的追求。
接下来，还进行了轮椅跑步、盲人跳高、跳远和掷铁饼等项目。看着运动员在赛场上一圈又一圈地奔跑，看着盲人运动员在引导员的引导下跳高、跳远，我的心中忽然生出了一股说不出的感动与惭愧。这些在运动会上的残疾人运动员，他们凭自己的勇气和力量艰苦训练和拼搏，取得了惊人的成绩和辉煌的战果。海伦·凯勒曾经说过：“世界上最美好的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到。
这些事物是必须用心灵去感应的。”海伦说得没错。这些残疾人运动员虽然身体残疾了，但是他们都有着一颗健康的心，都有着阳光的心态。他们为了改变自己的命运，为了自己的梦想，努力拚搏，不畏苦难。而我作为一个健全的人，虽然拥有着先天良好的身体条件，但是后天的努力却远远不及他们。我浪费着自己的时间，有时还会抱怨命运的不公。其实的命运的天秤早已偏向了我。既然我早已得到了上帝的宠幸，就不应该再奢求太多。
剩下的只能靠自己的努力去争取，真正的生命荣光是在生活的点点滴滴之中展现出他的光彩的。我会学习残疾人运动员的毅力，学习他们在逆境中的坚强，努力朝着梦想去争取，带着残疾人给我的鼓舞前进。
篇10：敬佩的人作文500字
时光飞逝，三年时光转眼即逝，初中生活即将画上一个圆满的句号。陪伴我成长的有许多位老师，但邹老师最令我印象深刻。
邹老师是我们的数学老师，她身材高挑，有一头飘逸的卷发，衣着也很时尚。
邹老师对工作认真负责。每天早上，老师都要抽一列同学的作业批改或检查完成情况，并根据作业中反映出来的问题，在上课有针对地讲。而且批改作业总能在第一节课后完成。我们的作业是老师把题目都做完后选择出的题目，让我们做到针对训练。
邹老师讲课也很有方法。她会将前一天作业中的难题和疑问搬到课堂上来，并请一些同学回答提出的问题，以此来督促同学们认真做作业。邹老师有时也会设一些小陷阱，比如她会将一个同学起来回答问题，同学回答后老师不说对还是错，而是叫别的同学判断一下。这时候老师的表情高深莫测，大家都不知道答案，叫起两三个同学后才宣布答案，经常有人落网，屡试不爽。有时是题目的答案错了，这也成了老师检查作业质量的好机会。
邹老师学识很渊博。经常碰到不会的题去问老师，老师马上就能找到做题的思路所在，有时候，有人方法对了结果却不对，绞尽脑汁都没能找到问题出在哪里，老师就能一眼看出错误所在。
邹老师的课轻松有趣。邹老师字写得很好，每次上课都能欣赏到遒劲有力的字体，让我周围的女生好生羡慕，暗暗模仿。邹老师很有亲和力，跟我们像是朋友一般，让同学回答问题，有时候会叫昵称，感到亲切、放松。上邹老师的课从来不感觉时间很漫长。
这就是我们幽默风趣的邹老师，有谁会不喜欢呢！
篇11：敬佩的人作文500字
我的爸爸是一位社区普通的民警，只要一提起他，我对他的敬佩之情就会油然而生。尤其有那么一次，使我永生难忘。
一个星期天，我跟爸爸在街上去巡逻。我一边走，一边看路旁的小狗。忽然间，爸爸扔下我，不顾一切地向前冲去，然后又东张西望。我走过去说：“爸爸，你看什么呢？”爸爸说：“有小偷。”然后又走了几步。我又跟上去说：“你就用手上的扩音器喊出来，让他们防预呗！”爸爸却说：“小傻瓜，那不是打草了惊蛇了？”我似信非信地点点头说：“哦。”这次小偷下手没成功，爸爸松了一口气。接着去巡逻了。
过了一会儿，爸爸又跑上去。这次没有停下来，和小偷进行了搏斗。经过一翻周折终于抓住了小偷，接着从小偷身上收出了五百元钱。然后将小偷扭送到了公安局。
爸爸对着扩音器喊到：“谁丢了钱？”过了不久，一位老人走过来说：“是我丢了钱。”经过确认，爸爸便把钱还给了老人。那位老人说：“小伙子，你找回了我的钱，这是我的一点心意。”说着往爸爸手里塞了一百元钱，爸爸却说：“这是我应该做的，我不要您的酬谢！”最后爸爸还是谢绝了。
我有些糊涂了，说：“爸爸，别人给你钱，你为什么不要呢？”爸爸却严肃地说：“大人的事小孩子别管这么多。”我站在一旁想：大人的事小孩子别管是什么意思？我呆了许久，而爸爸却走了老远了
大家说说看，这样的爸爸值得我敬佩吗？
篇12：敬佩的人作文500字
我心中，珍藏着一枚和蔼的笑容，这是我尊敬的老师。没当我遇到挫折时，您总会帮我找到前进的方向。从失败中，从胜利中，从生活中，从学习品味出人生的哲理，总在我的足迹上，插上翅膀，任意飞翔。
在我刚升初三时，我认识了他，在短短的两个月里，我知道了他的`性格，他是一个豪爽的人，做事从不拖泥带水，管理我们也不拖拉，总是什么时候做完，就必须什么时候做完。而且老师是一个完美主义者。任何事情尽自己最大的努力去做，做到接近完美甚至完美。老师还特别的严肃。该什么时候办什么事做得恰到好处。记得他曾经在说的一句话至今流淌在我心里，他认为班里每一个学生都不差，未来发展的潜力很大，你要放弃自己就是最差的。学习并不艰难，就是跟遗忘的过程作斗争。你的努力和你的结果是成正比的。付出的越多，回报就越丰厚，这些话，鼓舞了我前进的目标，他就是胡桂志老师。
老师在刚开学的是，铃声响起，他带着他那股庄严走进教室，我们都很期待这位新老师。但令我们没有想到的是，他一进来就给了我们一个下马威。把我们对他的好形象全破灭了，但经过时间的推移，我们仿佛读懂了老师，知道了他的良苦用心，我们也更加努力的学习了。老师的耐心出奇的好，如果我们有不会的问题问他，他会耐心的给我们讲解。如果没听懂的话，他会不厌其烦的讲题，直到我们会了为止，他是我最敬佩的好老师！
人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利，有时却会惊涛骇浪，行驶艰难，但只有我们的内心不灭，那就能沿着自己的航线继续航行，人上的路还很长，当我站在终点回望，我走出了属于我自己的路…。
篇13：敬佩的人作文500字
“老师就像一根蜡烛，点燃自己，照亮别人。”每当我读到这句名言时，就想到了我敬佩的老师。
我们的音乐老师姓王，教学扎实认真，是我最敬佩的一位老师。她高高的鼻梁上有着一双炯炯有神的大眼睛，一口洁白的牙齿，笑起来很好看；两只犹如元宝似的耳朵，鲜红的嘴，和蔼可亲的外表，是那样讨人喜欢！
上课时，老师一眨眼就可以看出那位同学不认真听讲，并用眼睛和我们交流，提醒我们坐端正，认真听讲。她讲课特别的幽默风趣，也很生动。她的话如涓涓细流，让知识自然流入我们的脑海中。
每次音乐课上，我们的课堂气氛都很活跃。她对待工作中总是一丝不苟，为了把每一节音乐课讲得精彩，经常查阅一些课外资料，她经常给我们讲一些有趣的事情，以使我们掌握得更准确，还教我们做人的道理。
她的课讲得淋漓尽致，绘声绘色，让我们在轻松的课堂氛围中，不知不觉中能够掌握了很多知识。因此，我们班同学都特别喜欢上音乐课。王老师还特别有耐心，我们遇到不懂或不会的问题，她总是不厌其烦的对我们讲，一遍两遍……知道我们彻底明白为止。
有人说：“老师是人类灵魂的工程师”而她，则堪称是“工程师”中的模范代表。她就像园丁一样，把我们这些祖国的花朵培养成一棵棵栋梁之才，就像蜡烛一样，熬肝耗血，蜡烛一样，燃烧自己照亮别人。真是：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”正式有她孜孜不倦的教导，我们才能在音乐这块园地上开出灿烂的花朵！
篇14：敬佩的人500字作文
敬佩的人500字作文
在我住的小区里常常看到几个拣破烂的老头，他们穿的衣服都很破。每次看到报纸、信封、饮料瓶什么的'就会马上跑过去，所以我对他们的态度很不好。但是有一件事让我改变了看法。
那是一个星期天的中午，我正在午睡，一阵敲门声把我吵醒了。我打开门一看是一个拣破烂的老头，瘦高的个子，一张满是皱纹的脸，两只眼睛却炯炯有神，身上穿着一件又破又脏的棉衣，而且还打了补丁，手里拿着一个长长的铁钩子。一看是他，我就不很不礼貌地说：“你敲我家门干什么？“这家有姓张的吗？“没有“，我不耐烦的把门关上了。一会又有人敲门，我大声的说：“不是告诉你了吗，这没有姓张的，怎么还敲呀！“是我，你喊什么呢？“原来是妈妈回来了，我就把刚才的事说了一遍，妈妈批评了我，不该跟来人那么说话。
晚上我们正在吃晚饭，又有人敲门，我急忙跑过去，一开门又是那个老人，我刚要说话妈妈就过来了，“您有什么事吗？““你家有姓张的吗？““孩子的姥姥姓张，你有什么事吗？那就对了，这有一个写着你家地址的信封，里面有一千元钱，你数数。原来是妈妈在打扫屋子的时候当垃圾把信封仍掉了，还没等我们道谢，老人转身走了。看着走远的背影我有些惭愧。
这就是我敬佩的人！
★ 老师令我敬佩作文
★ 敬佩的清洁工作文
★ 敬佩的人优秀作文
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关于敬佩的人500字作文（通用14篇）
