【导语】“xingxingshan”通过精心收集，向本站投稿了14篇网络真假在人心的作文，以下是小编为大家整理后的网络真假在人心的作文，希望对您有所帮助。
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篇1：网络真假在人心的作文
网络真假在人心的作文
我常常听到一些朋友说，网络太假，网恋更不可信。他们问我是如何看待网络的，其实我觉得茫茫网络有假亦有真，为什么这么说呢？因为网络的真假完全取决于网络对面那些人的心，他们如果抱着一种虚伪的心态来对待网络，网络当然就难以变得真实。如果一个在生活中对待别人也是虚伪的心态的话，那么生活也难以成其真。如果我们都抱着真诚的心态去面对网络，去面对网络中产生的感情，那么网络就是真的。
在生活中，网络成为我们社会交往的一个重要平台，有些人通过网络找到了人生中的另一半，最后一起携手走进婚姻的殿堂。这些是值得我们去肯定和羡慕的。也有些人在网络中被伤地遍体鳞伤，网恋以悲剧和伤感为结局。这些是我们同情的。网恋给那些在生活中不善于用言语表达的人提供了良好的沟通交流平台，让他们把心里想要说的话都用文字来传递给对方。
通过网络获益的人总是相信网络有真诚的存在，相信网恋的两个人会有美好的结果。在网络中受到伤害或者欺骗的人总是认为网络很虚拟，因为自己在网络中吃了亏。任何事物有自己的两面性，有好的一面，也有不好的一面，关键是看我们如何去对待网络中发生的一切。其实仔细观察，我们会发现在生活中有些人比在网络中更假，处处防备别人，处处使心眼算计别人。但是在网络中他们有时候会说自己的真心话，因为对方不清楚自己的身份，也不知道住在哪里。所有把内心想说的话都倾诉给对方。
在网络中被欺骗，只能说明自己太笨，没有很好的.防备与观察能力。在网络中收获爱情，只能说明自己聪明和幸运，自己学会在了防备中收获想要的东西。对于真诚的人来说，网络只是一种工具，方便了人们的生活，让两颗相爱的心走到了一起。对于虚伪的人来说，网络就是一把锋利的刀，随时都会给对方造成伤害，让痴情的心变得伤痕累累。
我是一个相信网恋的人，因为我始终都是抱着真诚的态度来对待网络中认识的那些朋友，虽然曾经在网恋中受到感情上的创伤，但是我依然相信网络。在网恋中被欺骗，只能说明我没有遇到对的人，我相信大多数人的心都是真诚。网络的可信度总是被那么一少部分违法、违背道德和良知的人践踏，这些人在现实生活中的人品也好不到哪里去，迟早会被这个社会抛弃，迟早会为自己今天的得意的欺骗行为付出惨重的代价。
让我们学会理性地看待网络，既不要去否定一切，也不要完全肯定一切。
篇2：微笑,荡漾在人心作文
微笑,荡漾在人心作文
上帝对每个人都是公平的，但也是自私的，他在给予人们生命的同时，也注定了人的生老病死。然而，人完全可以用态度珍惜所仅有的时间。他，一个平凡的人；他的微笑，荡漾在我心中，泛起阵阵涟漪……
他，从小就被确诊，患了不治之症，然而他没有因此变得不振作，在家人与亲戚哭泣时，他的脸上意露出了淡淡的微笑，年幼的.他竟让家人为之感慨。
尽管有时会与病魔做斗争，他却从未露出过痛苦的表情，每一次打针吃药，他所展示的是他那天真无邪的微笑。
记得他每天用自己脚步走向学校，他会与同学们说笑，与同学们嬉戏。他每天都刻苦学习，有成功也有失败，但他从没有放弃过，他每一次露出的微笑都会给人温暖，同时也让自己充满了力量。随着时间的推移，他也渐渐长大了，然而在家人与乡里人的记忆中，他的微笑远远多于哭泣，在同学与老师的回忆中，他是那么一个没有忧愁，没有烦恼，活泼开朗，乐观向上的少年，似乎没有人能够记得他患有了不治之症。
不久，他通过自己刻苦的奋斗，考上了一所名牌大学，还继续读上了研究生。可是，命运似乎在捉弄他，就在所有人沉浸于他的成功时，所有人忘却他的疾病时，他的病严重了，严重到已经命悬一线。就在所有人为他伤心难过或露出焦虑的眼神时，他又一次露出了微笑，那微笑是那么的震撼人心，那么的安然快乐，也是伴着那微笑，他离开了人世……
人生的意义在于活得充实而不是长久，在于活得精彩而不是浑浑噩噩。上帝也许对“他”不公，但是他用上帝给予他的时间办成了别人所办不成的事。他珍惜点点滴滴，也比一般人活得快乐。
他的微笑，荡漾在人心。
篇3：暖在人心作文1500字
社会，一个含义广阔的字眼，大多数人一提起社会都会想到“黑暗和冷漠”一类的形容词。可在我看来，社会也是一个温暖的所在地，而家是心灵的寄托。
早餐店里的温暖我家楼下有一家早餐店，豆浆油条是他们家的招牌。这家早餐店的店面不大但生意却格外红火。说实话，早餐的味道在我尝来与其他家无异，但为何生意却要更好。这让我百思不得其解，直到那天……那天，早早起床准备参加考试的我匆匆攥了五块钱边跑下了楼，买了一个包子，一杯豆浆。那店里的老板娘格外热情，招呼道：“小姑娘，怎么起的这么早啊，你们学生啊早上一定要吃饱吃好。”她嘴里念叨着，这看似普普通通的话语，却如同料峭春寒之中的一股暖流般拂过我的心中。我便与她交谈起来，当她得知我今天要考试时，恍然大悟道：“怪不得今天来的这么早呢。来，我再给你拿个糕粽，糕粽糕粽，阿姨祝你高中！”我连连摇头：“不不不，我带钱不多，不够的。”她转身端了盘子出来，满不在乎的说：“多大点事，没关系，当我送你的，给你开个好头。”我怔怔的接过盘子，为她，为她的话而感动。早点的灼热温度随着手指传递到了心头。那一刻，我恍然大悟，为什么她的生意如此红火，是因为她的温暖吸引着每一个人，便使那平凡的早餐变得不平凡。
雨天中的温暖“真是烦人，这讨厌的雨天！”我嘴里不住地念叨着，眉头紧锁，望着正在倒计时的红绿灯。“叮-”绿灯了，我正要快步穿过马路时，一阵“嘿呀，一二！”的声音模模糊糊的穿透雨幕，我寻着声源看去，只见十几个人冒着滂沱的大雨围在一辆车旁，“难不成是出了车祸？”我疑惑地想着。
走过去才发现，那辆车的前轮卡在了一个没有井盖的井口上了。“真是的，也不知道是哪个部门儿的人把井盖拿了下来，也不放个标识。”“可不嘛，你看看这车胎都快变形了。”“这车主一会儿肯定要生气的。”……围观的人们七嘴八舌的讨论组着。没过一会儿，车主从车上下来了，几个环卫工人也来了，嘀嘀咕咕的商量着什么。他们拿来铁棍，几个人一头试图将车胎顶出去，水珠从他们的头发上，脸上滴落，也不知是汗水还是雨水，一滴一滴的砸在地上。一分钟，五分钟，十分钟……终于有人叫嚷道：“松了，松了，大家再加把劲儿，马上就出来了。”他们喊着响亮的口号，青筋从额角冒出每个人都在努力着。功夫不负有心人，在大家的努力下，车胎被一点点抬高直至完全落回地面。
每个人的脸上都是洋溢着幸福的笑容，车主也出乎意料的没有生气，买来纸和水，递给每一个帮助他的人。而是大雨也不是什么时候停了，天边放出一抹灿烂的光，贴心地为人们烘干衣服。那光是那么的柔，笑是那么暖，帮助的人喜笑颜开。，被帮助的人也以礼相待。
谁说这社会不温暖？这一幕不就是最有力的反驳吗？
细节中的动人之处大概是因为我是个独生子女吧，父母总是对我格外宠爱，而我也理所当然的接受着一切。
秋天是各类水果上市的时间，爸爸买回来很多什么苹果，橘子一应俱全。但，我不爱吃苹果，因而它就被遗忘在角落，许多天后，我想，苹果都好坏的差不多了。
我便起身去扒拉那装苹果的袋子，可令我惊讶的是，苹果一个坏的都没有，我心存疑惑，就去问了妈妈，妈妈却只笑了笑，并没有回答我。
直到一天早上我起床，听见客厅里有咔嚓咔嚓的声音，我以为是老鼠，便蹑手蹑脚的走过去，却发现是爸爸。他手里握着一个有大块黑色印迹的苹果正啃的津津有味。爸爸爱吃苹果我是知道的，可……我的眼光一转，看到他面前的茶几上还有几只有些坏的苹果，那一瞬间，我知道了为什么苹果总是好的，都是因为爸爸把坏掉的吃了啊。妈妈以前总是抱怨爸爸太能吃苹果，但那时候的我不以为然，总是觉得想吃就吃呗，反正我又不吃，放在那儿不就是给人吃的吗？可现在爸爸却因为我的出现，甘愿把好的都留给我。我越想越不是滋味，心里有感动，有自责，但更多的是心酸。爸爸的爱从未离去，而我却身在福中不知福。
“大爱无私”，父母的爱很深沉，深沉到我浑然不觉，但这一件件动人的小事，却将他们这深沉的爱完美的体现了出来。
暖无处不在，因为有了温暖，社会有了光明，因为有了温暖，家也会成为心灵的寄托。
篇4：在网络文明行走作文
在网络文明行走作文
网上冲浪于现在的我们而言，就如土司配牛奶般习以为常，丰富着我们的生活。可我们该如何在网络行走呢？
网络如一个大仓库，带给我们取之不尽的信息。身处信息时代的我们是幸福的。因为网络，我们可以在第一时间内得到最新消息；因为网络，我们可以触及到世界上的每个角落；因为网络，我们可以以最快、最便捷的方式得到我们所查找的东西……网络这个大仓库随时都为我们开放。你可以按自己的节奏，去获得你需要的信息。网络带给了我们便利，带给了我们快节奏和高质量的生活。
然而网络也是一把双刃剑，带给我们方便，也带来了麻烦。一些问题、弊端也渐渐显露在我们的日常生活中。比如，某些人借着网络这个虚拟世界而为所欲为。他们躲闪着，在网络世界里做一些自认为得意的事，说着不堪入耳的言语。孰不知无论何时何地，你都要为你所做的一切承担责任，承担后果，即便是虚拟世界你也难以逃脱的。网络文明是一个人道德文明的反应。
作为高中生，文明使用网络应成为我们的必修课。
文明使用网络，我们应选择上网的内容。作为高中生，因充分利用网络信息量大、快、新的特点，学习、筛选、利用信息，使网络成为学习的重要课堂。而论坛、博客也是我们交流思想、彰显个性的好去处。当然游戏的.拼杀、聊天的厮守，是我们应坚决摒弃的。
文明使用网络，我们应学会网上交往的方式。有意见可以坦诚地交流，决不能侮辱、谩骂，甚至攻击他人。作为高中生，在人生成长的重要阶段，一定要修身养性，形成良好的习惯，提升文明素养。
我们正在成长，我们需要学习。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”网络带给了我们信息，方便快捷以及更多的好处和些些的弊端。而“文明”二字我们理应时刻铭记在心。
在迎接世博会在上海举办的日子里，让我们更好地学习文明修养，真正理解“城市让生活更美好”的深刻内涵，真正把握“科技让人类更文明”的丰富意义！
篇5：在网络中学习作文
在网络中学习作文
“嘿，网络，我的好朋友，我们又见面了。”今天，我们在微机室里上了一节别开生面的语文课。
我怀着激动的心情来到微机室里，连忙坐下，打开“e”，进入《镜泊湖奇观》专题站。一眨眼，展现在眼前有很多关于镜泊湖的内容。中间是对镜泊湖的简介，左边是关于镜泊湖的民间传说、镜泊特产、镜泊冬韵……右边是镜泊胜景，有珍珠门、地下森林、老鸹砬子、白石砬子、城墙砬子……
上课了，我既紧张又兴奋。老师提出了问题：“你对课文有不懂的地方吗？现在就通过阅读有关资料来解决吧！”于是我就津津有味地读了起来。当我读到：“吊水楼瀑布是镜泊湖的著名景点”时，我想：为什么说：吊水楼瀑布是镜泊湖的著名景点呢？我带着问题继续读了下去。读着读着，我发现有一个红色按钮，我怀着好奇心点开了它。这时展现在我眼前的是吊水楼瀑布精美的图片和文字的介绍。我一下子惊呆了，点脑网络太神奇了，只要轻轻点击一下，就会出现那么多参考资料，科学技术发展得真快呀！经过一番仔细阅读后，答案渐渐得晓了。这时，老师说：“现在我们开始汇报发言。”我积极举手，但老师并没有让我发言。当有一个同学讲完后，老师又说：“对那位同学的回答还有没有补充。”我又连忙举起手，然后响亮地回答：“资料上还说吊水楼瀑布酷似世界闻名的'｀尼亚加拉大瀑布＇，后人有诗赞美：｀飞落千堆雪，雷鸣万里秋；深潭飞雾漫，更有露侵岸秀。＇”当我回答完时，老师对我笑着点点头。
快下课了，我还想多了解关于镜泊湖的民间传说，于是我又点击“民间传说”这个版块。一会儿，显示屏上又出现了红罗女的传说、珍珠门的传说……上面的知识真是应有尽有。
下课铃响了，我恋恋不舍地下了网，盼望着再次进入专题站，了解更多的知识。
篇6：人间真情的高中作文：真情在人心
人间彼此有真情
我自小就爱看张乐平爷爷的漫画书《三毛流浪记》，虽然看了不下几十遍，但我还是百看不厌。三毛这个人物大家都已经很熟悉了，他的苦难经历也深受大家的同情，然而他也是一个意志坚强，富有正义感的孤儿。
已经是入冬的天气了，北风吹过让人不禁哆嗦了一下，人们穿上了大衣外套，脖子也缩进了衣领里，三毛还是穿着他那件被旧的短袖和单裤，在寒风中显得格外的单薄，饥饿和寒冷一齐向他袭来。路上一位教授爷爷行色匆匆，突然他发现自己鞋带散了，就蹲下来系鞋带，就在他弯腰时一个纸包不知不觉地从口袋中滑了出来，他没有发现，系好鞋带后就又急急忙忙地赶路了，谁也不想在这寒冷中多呆一分钟。
三毛走近捡起来，好奇地想这里面包的是什么呢?打开一看，天哪，这么多的钱。三毛看着这厚厚的一沓子钱和月薪单子，抬头发现教授已经走远了。三毛没有多考虑，连忙把钱重新包好，撒开腿就追了上去，一边跑一边喊：“教授爷爷!教授爷爷!”三毛追了好久才追上教授，教授一脸诧异地仔细地打量着这个气喘吁吁的小家伙，三毛把钱包藏在身后，问：“教授爷爷，您是不是掉了什么东西啊?”教授看着三毛认真的样子不像是和他开玩笑，就伸手去摸口袋，果然，他发现刚刚领的薪水不见了踪影。三毛自己是个孤儿，流落街头要饭，一天下来饥寒交迫，他很想有件衣服穿，很想有顿饭吃，这点钱足够他美美地过上一阵好日子了，哪怕是从中拿一点点，对他也足以填饱几天的肚子了。但是他还是坚决不从里面私自拿走一分钱，把钱一分不少地交给了教授爷爷。教授爷爷见三毛的样子很贫穷，却还如此的拾金不昧，当即拿出几张钱奖励给三毛，并笑着说：“好孩子，这些钱你拿着，好去买点东西填饱肚子呀!”三毛连忙摆了摆手说：“爷爷，这些钱你自己留着吧，捡到东西还给别人是我理所应当做的，不用回报的。”接着他向教授挥了挥手说：“再见，爷爷!”一阵寒风吹来，三毛一个冷颤，赶紧抱着瑟瑟发抖的身子，哆哆嗦嗦地走着，教授望着他那可怜的身影，心里即感动又心疼。“我该怎样帮助和感谢这位小朋友呢?”教授自言自语道。
不经意间，教授看到不远处有一个卖衣服的摊子，赶紧走上去买了几件衣服便去追三毛，边跑边说：“小朋友，等等啊!”三毛听出是刚才教授爷爷的声音，便停下脚步。教授抚摸着三毛的头怜爱地说：“孩子，拿着，这些衣服送给你，这大冷天的，别冻着啊!”三毛刚想拒绝，教授硬是一把把衣服塞到三毛的手中，三毛抱着衣服连声向教授爷爷道谢，心头一股暖流涌了上来，眼睛里充满着泪水，这是他从未感受过的人间真情，他呆呆地伫立在那里，凝望着教授爷爷渐渐远去的背影。
是的，一个善意的举动，一双援助的手，给需要帮助的人撑起一片爱的天空;一个善意的举动，一双援助的手，足以传递一份人间真情。
人间自有真情在
“只要人人都献出一点爱，世间将会变成美好的人间”这首《爱的奉献》我相信几乎每个人都听过，也会唱。是的，如果每个人都能以爱心待人，就会带给别人丝丝暖意;如果每人都奉献自己的爱心，哪怕只是一丁点，世界上也不会有战争，暴力，和平和幸福将永驻人间!
相信大家都知道一个小女孩，因车祸而被夺去了金色的童年，下身完全被废了。医生说，要保命，必须把废了的两条腿给锯掉。面对只有4岁的女儿，她的父母只能忍痛割爱。结果，女孩本该蹦蹦跳跳的，现在却只能躺在床上，每当看到同龄的孩子在窗外跳绳、踢毽子，无奈的她只能默默地流泪。失去双腿使她的神志不清，时不时总喊自己的腿很疼，脚趾头凉凉的。后来在父母与外公的鼓励下，她渐渐恢复了以前的开朗性格。
然而，交通警察部队一直都没有忘记这个在交通事故中彻底失去双腿的女孩。在一个宁静的黄昏，他们来到小女孩的家，刚走到家门前，就见小女孩下身顶着一个篮球，用手支撑着地和其他小朋友追赶着。顿时一行人被这个顽强的生命深深地震撼，激动得抱起小女孩!进了小女孩的家门，见她家里如贫一洗，连件象样的家具都没有。是啊，当时小女孩的父母每年的收入本来就不多，如今这些钱都全部用在医治她的双腿。幸好有热心的邻居，不然他们一家子连吃饭都成问题。为了帮助小女孩一家人，整个交通警察部队慷慨解囊，共捐出了1000多元。
日后，这件事感动了公安部常务副所长，他真诚地表示，无论如何也要帮助小女孩。他号召了许多人来为小女孩献出自己小小的一份力，广大的人民群众都捐了款，一角一角的，还有一百一百的，当把这些素不相识的人的爱心钞票拿到他们一家人面前时，他们激动得流下了泪水。
1月，几位专家对小女孩进行了全面的检查，计划要为女孩安装国际一流的双侧髋关节假肢和双腋拐，坐便器等。并说半年后，小女孩变可以依靠仿真假肢自主地走路了。
终于，人间的爱托起了小女孩半截身子的生命支点。社会各界关心着这个素不相识的小女孩，使本注定一生瘫痪的女孩坚强地站起来。“这是生命的源泉，在没有心的沙漠，在没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍”歌声又响起了……
雨天那把伞——人间真情
“轰隆隆……”听，伴着雷波浪的“音乐”，“哗哗”地下了起来。我没有打伞，任凭雨水坞地拍打在我的身上。我无语。再无人为我撑起那把充满爱的雨伞了……
回忆定格于6月的一天。那天也是下起了大雨，我也没有打伞，望着那些有伞的同学都一个个地离去闻，留下我一个人在原地徘徊着。我心中充满了无奈，因为我不想这么大了还让父母来接，我觉得那会让别人笑话的。可是，我也不想洗了雨水澡。唉!
“不管那么多了，先回家要紧。”最后，我终于做出了一个决定。于是，我冲出了校门，跑在这别人视为浪漫的大雨中。跑着跑着，我早已经没力气了，浑身都像散了架一样。于是我边休息边走，前面一个打着红伞的小姑娘回过头来看着我，并随之停下了脚步。“有什么好看的，没见过被雨淋过的狼狈相吗?”我边打量着自己边想。于是，我瞅了她一眼，正想与她擦肩而过。“唉，同学，等一等!”我听到她说话了，便不耐烦地回过头来，用没有表情的眼神瞪着她。“你就跟我打同一把伞走吧，这雨也太大了，你这样会淋坏的!”她温柔地对我说。听完这句话，我感到万分地羞愧，刚才我还对人家那么冷漠。“不用了，我能行的。”我苦笑道。“没关系的，来吧!”说着她便将我拉到了她的伞下。我们在同一把伞下边走边聊了起来……
在我的指引下，不知不觉我们很快便来到了我的家门口。“我到家了，进来坐一坐吧!”“不了，我也该回家了。再见!”“再见!”我笑着与她道别。“唉，你怎么往回走啊!”我有些疑惑着望着她。“没什么的，我的家就在那里!”说着，她用手指了一下前方。啊，我这才恍然大悟，原来她为了不让我挨淋，不惜绕过自己的家门送我回家。多么善良的人啊，有机会我一定要好好地谢谢人家才对啊!我心里默默地想。可是事与愿违，从那以后，我竟然再也没有见过她，而且竟然也稀里糊涂地连她的名字也没有问!
“轰隆隆……”一阵雷声将我从回忆中拉了回来，摆在我的面前的，仍然是那倾盆的大雨，可是那把红雨伞，却再也没有进入我的视线。
啊，在那无遮无拦的雨天里，除了你，还会有谁会给我撑起那把雨伞?
篇7：诚信,畅游在网络中作文
诚信,畅游在网络中作文
外国有语云：信用出黄金，因为黄金比信用易得。从爸爸的身上，我验证了这句话。
——题记
遭遇欺骗
“我早就跟你说，不要轻易相信别人，更何况是在网络上。……”妈妈喋喋不休地责怪爸爸。“对方答应我的，谁知道……”爸爸一脸无奈，话没说完，又被打断，“下次学聪明一点，像你这样做生意，不久就得关痁。”爸爸似乎想再说些什么，又不敢吱声。什么事让爸妈吵起来？在妈妈絮絮叨叨的讲述中，我明白了整件事的来龙去脉。原来，爸爸最近开发了一款抽奖软件，有个客户在爸爸的淘宝网店上看到后，觉得不错，想要购买用来举办公司的年会抽奖活动，要付钱时，刚好帐户上不够，就让爸爸把软件的注册号先给他（爸爸卖的是虚拟的.软件，不是实物，注册码给他就相当于把东西给他了。）谁知这个人不守信用，软件注册码拿到手，就不付费了，这在网络上找谁要钱去。难怪妈妈会生气。
坚守诚信
本以为爸爸会吃一堑，长一智，哪知道他还是没学聪明，当客户有急用时，没事先用再付钱，正当妈妈要发话时，客户汇来款了。这下妈妈没话说了。爸爸真是一个大忙人，只要听到“叮咚”一声，爸爸立马到电脑前，顾客就是他的上帝，吃饭时，赶紧放下碗筷；客户半夜12点，软件还没调试好，等确定行了才要购买时，爸爸帮他设置好；当客户现场活动有状况需要解决时，爸爸不厌其烦地打了好几个小时电话指导他。
终获回报
在淘宝上开网店靠的就是客户的评价，其他人看到爸爸的网店上评价写的都是对爸爸的感谢和对软件的肯定。慢慢地，客户越来越多，好评率越来越高，爸爸软件的销售额也越来越高。妈妈感慨地说，做生意还是实实在在的好。又说，这个社会还是有信用的人多。
诚信是做人之根本，更是财富的创造者，一个人假若没有了诚信，那才是失去了今生所有。相反，一个人能够以诚待人，以诚做事，那么财富将源源不断地向你滚来。诚信是人生最大的财富。
我爸爸做到了，因为他是一个诚信的人。
篇8：在网络上的自我介绍-初中生作文
在网络上的自我介绍-初中生作文
Hello~
嗨~亲爱的亲们，你们好，我叫莫小言，你们可以称我为小言咯！当然，你们也可以喊我草泥马，知道草泥马是什么嚒？？吼吼，它是一只羊驼，我因为有件衣服跟草泥马很相像，所以，大家都喊我草泥马，但是，前提是，喊我草泥马可以，不准有一个字打错，否则，我会认为你是在接见的骂我。
小言呢与别的女生不一样，别的女生有长头发，小言没有，别的女生喜欢嗲嗲的，小言没有，别的女生喜欢斤斤计较，喜欢与女生在一块跳皮筋，小言也没有。换句话说，小言就是女汉纸。小言很爽朗，喜欢直来直往，小言不喜欢那些扭扭捏捏的，有很深的心计的人。所以，小言这种友谊会被人嫉妒，会被那些有心计的人注意，因为他们时刻要注意小言会不会打扰他们的计划，小言也不会说什么，只是你一旦将小言惹怒，小言会让你很难收场，甚至能让你在这座城市消失。不要说小言很残忍。小言不残忍。小言说过一句话，动小言可以，随你怎样，弄死我都行，但是有一点，你不准动我的朋友，如果你一旦动我的'朋友，对不起，后果自负。同时，如果是小言的朋友先惹别人的，小言也不会为朋友出头，因为小言要公平公正。
想跟小言叫朋友的，你要记住。小言不喜欢有心计的人，或许是因为小言在这样的环境下成长，小言总是被别人算计，所以，对于像这种网上朋友，小言多多少少有些不放心。但是，只要你是真心拿小言当朋友，真心想跟小言做朋友，小言也不会拿你不当朋友的，小言会那你当朋友，会找你在网上玩，聊天。
初三:小鬼先森
篇9：徘徊在现实与网络之间作文
徘徊在现实与网络之间作文
闲暇时总爱上网冲浪，冲浪的感觉一如儿时走在乡间小路上的那种自由、惬意和无拘无束。每每回忆起小时候在乡间度过的那些日子，就不由哼唱起张明敏的《垄上行》：“我从垄上走过，垄上一片秋色，枝头树叶金黄，风来声瑟瑟，仿佛为季节讴歌……”可惜，时光不能倒流，乡间小路如今离我越来越远，远得如同一个美丽的神话传说，飘忽而迷离,可望而不可及。而垄上行的愉悦也被现实生活的浪潮一点点冲刷得几乎了无痕迹。
呆在钢筋混泥土垒成的世界里，行走于喧嚣、繁芜之中，远离了那份闲适和宁馨，远离了丝丝缕缕的感动和慰藉，远离了来自心底的轻轻呼唤……
看多了辉煌背后的疮痍，厌倦了名利蛊惑下的狂热，只想独自乘一叶小舟，着一袭素色裙装，款款行于湖光山色之中，归去来兮，看“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，偶尔也想学古人的样子调一调素琴，阅一阅金经，“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”。
其实，消极遁世并非我之愿望，只因困倦于红尘里无休止的纷争，也不愿奉出一生的光阴作赌注去角逐所谓的“名”和“利”。
渴望过上没有负累的，轻松自在的生活，期盼洗尽铅华与劳顿，成为实实在在的闲云野鹤，可是，很难很难！红尘俗世不断地剥蚀着旧创口长成的新肌肤，制造着新的创痛，那种层层叠叠的痛楚牵扯着筋脉以至于深入骨髓。生活的沼泽无处不在，淅沥的秋雨会在不经意间湿透你的衣衫，僵硬你的肉体，寒彻你的内心……
也许做一个木偶样的人会更单纯，也更幸福吧。生活其实不需要有感觉，不需要有意识，更不需要有思想。思想者历来都是曲高和寡，被人认为是不识人间烟火的。我不是思想者，我没有大师们的的睿智和博学，我也没有古人超然物外，不为五斗米折腰的勇气，所以我平凡，我困惑我矛盾我彷徨。然而浮澡的生活只会令人更加疲乏。在经历了一番痛苦的挣扎之后，我决定让生命躲到一片“绿荫”里暂时休憩。
或许网络已经为我提供了这样一个栖身的地方，在这里我可以暂时蜕去外壳，舒展身心，任脉搏自由跳动。虽然尚未能完全逃避现实的纷扰，虽然还需继续扮演属于自己的社会角色，但毕竟有了一个可以释放自己的空间，可以自由畅快地呼吸的场所。在网海里漫游的我，一如稚气未脱的孩子，没有城府，没有伪装，没有假正经，也没有道貌岸然的惺惺作态。有的只是棱角和锋芒，是天高任鸟飞，海阔凭鱼跃的放浪和不羁。应该说网络中的我才是真实的我吧。谁曾料到一个虚拟世界里竟会走出一个真真切切的人儿？或许这就是网络的魅力所在吧。
走过万水千山，见过形形色色的人，但真正能触碰到的灵魂有几个？真正能接纳交融的情怀又有多少？世俗的尘雾始终笼罩着天空，笼罩着生活的每一寸土地。雾里看花，水中望月，朦胧的世界，朦胧的人类，朦胧的你我他。人行于世，其实原本只需要朦胧，很多时候得将自己变成一只蜗牛，变成一只可怜的爬行动物，虽然自觉丑陋而怯懦，虽然有背于心而黯然神伤，但也只能如此了。见过太多纯洁的东西在刹那间灰飞烟灭，见过用鸡蛋去撞击石头，弄得头破血流的种种惨状。世俗的阴沟里无时无刻不在流淌着血泪交织着的腥红色的'液体，散发着令人窒息的恶臭。
有人说：这世道在一天天走向堕落。此话或许太偏激。可眼见着太多的事实令你不能不心寒，进而胆颤。眼里常会吹进一些细微的尘沙，令人不适而心悸而泪眼婆娑。看得太多灯红酒绿与寒门子弟求学无望的反差；听得太多官员们的豪言壮语和百姓的怨声四起；目睹坑蒙拐骗的屡禁不绝，眼见追名逐利的盛嚣尘上。人性在一天天蜕变，世风世俗堪忧！而追根溯源，一切皆缘于私心的作祟和贪欲的膨胀。人为财死，鸟为食亡，乃秉性使然，本也无可厚非，只是伦理道德、思想境界、价值尺度这些至关重要的东西，这些足以升华人性，提高人生海拔的东西，竟被不少人当作垃圾唾之、弃之，岂不令人嗟叹！
曾对自己写下这样的话：我本无心跃龙门，心如止水看红尘。不要以为这是在妄自菲薄或自甘堕落，其实我逃避现实只是为了寻一方净土，为了让灵魂不至于被玷污。网络相对来说算得上是一个清静纳凉的去处。从某种角度而言，网络里的人较之现实中的人更真实，更富于人情味。现实生活掺杂了太多的利害冲突，许多人学会了给自己乔装打扮，将可人、悦目的外表展示出来，至于层层包裹着的内心世界却永远是一个谜，是一泓深不可测的湖。
现实与网络，一个是集市，一个是家里。集市免不了喧嚣、吵嚷和纷争，而家里却能给人一份宁静、舒适、甜蜜和温馨。有家的感觉是不再凄清，不再孤独和落寞。每一个游荡的灵魂无不在寻找着属于自己的家。有的人一生都在不停地流浪着，或许他们永远也找不到一个可以安置他们灵魂的地方吧！
篇10：情感在网络里相遇作文600字
情感在网络里相遇作文600字
闲暇之余总喜欢上网浏览空间，从每个人空间日志中体味游离在网络里各类人的心态，感动里面演绎的一个个美丽的情感故事，现实世界里的人啊，疲倦了生活中的名利之争，人与人之间的尔虞我诈时代的发展，把我们带到这个虚拟而神奇的网络世界，让我们原来狭小的现实生活突然多了一道迷人的风景
网络为我们提供了心与心交流的平台，在这里没有贫穷富贵之分，没有年龄的界限，没有世俗的偏见形形色色的人喜欢在闲暇之余走进这个虚拟的世界，暂时放下生活的平淡，社会压力的疲惫，来到这个属于自己精神世界的空间，释放自己紧张忙碌的心情，释放情感，放飞心情，而更多的人更愿意来这里展示自己的`魅力和寻找自己的信心。我们都脱去了沉重虚伪的外衣，真实的表现自己，让我们感到无比的快乐，网络成了我们的精神家园。
在网络里，我们喜欢用心灵去感受彼此的存在，去想象彼此的美好，喜欢在自己的心灵世界勾画属于自己的美丽图画，美好的想象给我们带来美的享受，令我们精神愉悦！
当我们用真心对待网友时，得来的回报也许就是一份真挚的情感，这情感有友情，有亲情也有爱情一句关心，一个问候，一个搞笑的表情，都会让彼此感受到这里的快乐和温暖。让我们一起协手打造自己欢乐的网络世界吧，它可以让你开心，让你快乐！
真诚的面对网络，真诚的面对你喜欢的人，不管网络情感能走多远，我们都应该多些宽容，多些理解，不管是做红颜还是蓝颜，不管是在同一个城市还是远在天边，都希望能在我们的人生道路上留下一道美丽的风景，回忆起来的时候是淡淡的香，值得品味的一杯淡淡的香茗，而不是带给彼此涩涩的苦味和永远的伤痛。。。。。
现实中的感情是多彩的，而许多世俗的东西是你永远无法逃避的东西，想要把网络和现实拉到一起，不是容易的事情啊，都需要时间和精力来浇灌，人是需要交往，需要倾诉，需要感情，需要社会活动的，离开了这些，单纯的网络生活，在经历时间的洗礼后是否也会和现实中的情感一样多了平淡，少了浪漫呢？
那么，就请给自己的心灵保留一个小小的空间吧，把这些迷人的相遇收藏。不去期待网络情感的永远，顺其自然的继续，也许是网络上的自然法则；不要去勉强你喜欢的人，能陪伴你度过一段难忘的日子，这就是人们常说的缘，当缘走到了尽头，就是分手的时候，还是微笑着说声：朋友，珍重！也便是所谓的缘来惜缘，缘去随缘！相遇的这份情感来之不易，不管是现实还是网络，珍惜这份瞬间的真挚情感，是我们唯一能做到的。
每一种感情的答案是不同的，可我们的内心都希望真情永远。用一棵平常心去网络转转，用一个乐观豁达的态度去对待网络友人，我想快乐一定会多些，网络情感也会走的远一些
花似伊，柳似伊，叶叶声声是别离！依稀往梦幻如真，泪湿前里云！冰儿
篇11：我在网络中学到语文作文500字
我在网络中学到语文作文500字
生活处处有语文，电脑是我们每个人家都在普通不过的电器了，有人用电脑玩游戏，有人用电脑聊天，有人用电脑做生意，而我却利用电脑学到了语文。
网络中处处有语文，在网上有许多bbs，刚开始我并不知道什么是bbs，后来询问了经常上网的同学，才知道，这原来是论坛的意思。于是初上网络的我被师傅们称为“菜鸟”，我也尊称他们为“大虾”。在大虾的指导下，知道了什么是灌水，什么是顶，什么是拍砖。
一次， 同学们都在传看一张纸条，终于传到了我这，我激动的看了起来，上面写的全是一些奇怪的文字，字不像字，明明就是写错了，我看着看过的人都哈哈大笑，而却无动于衷，挺没面子的，便也装模作样的笑了起来，其实我并不明白。课下，我偷偷的请教了同桌才知道其中的意思。哎！网络还真是一门高深的学问呢。
现在的我可与以前不同了，了解了网络中的词语的意思，自己也抛掉了菜鸟的称号，升级为了大虾。可谓是进步之大啊。
平时自认为语文学的`还不错的我，在网络中看到了真正的大师，看来语文的涉及方面还真广呢。我们要从各个方面了解语文，学习语文。生活中处处有语文。语文和网语是相通的，我从网络上学到了语文，它使我不再成为落伍的人，也使我丰富了文学知识，更重要的是它使我这个容易对某些事物产生偏见的人懂得了事物的两面性。
篇12：在网络环境下的作文教学论文
在网络环境下的作文教学论文
【摘 要】网络环境的丰富资源可以为学生的写作源源不断提供丰富的原材料，同时网络环境的强大交互性也为学生提供了广泛的交流空间。
【关键词】网络；作文；教学
二十一世纪的如今，电脑已经进入千家万户，网络环境以其强大的信息量和快捷的传递方式越来越受到人们的青睐，网络环境正在悄悄地改变着人们的生活观念和方式。网络环境也同样影响着这个时代的学生，他们所听到的、看到的、想到的和感受到的与网络环境息息相关。因此，需要真实反应现实生活的作文教学是不可能对此漠不关心的，实践证明利用网络环境的优势可以激发学生的写作兴趣，网络环境的丰富资源可以为学生的写作源源不断提供丰富的原材料，同时网络环境的强大交互性为学生提供了广泛的交流空间。
一、在线阅读，激发写作兴趣
平时学生订阅各种作文报纸、杂志，以汲取写作营养，但对于网络来说，报纸、杂志仅仅是一条条小河，网络则是汪洋大海。网络上蕴藏着的各种形式的信息：从内容来看，网络信息资源除文本信息外，还包括大量的图形、图像、视频、声音等信息，呈现出多类型、多媒体、跨地域、跨语种等特点，一改传统文本信息单一的面貌，呈现出多姿多彩的局面；从效用上看，网络信息资源具有共享性和时效性。所有这些特点和优势，构成了网络迷人的风采。因此，我指导学生通过网络扩大阅读面，因为阅读是写作的基础。如在指导作文《多彩泉州》，上课时，我借助多媒体网络，让同学在线阅读有关泉州景点的文章，查找泉州的著名旅游景点图片。同学们个个兴致勃勃，边观看图文音像资料，边情不自禁地发出惊叹。然后我带领同学们到泉州去参观、游览，他们兴趣盎然，很多学生叫出了泉州各种景点的名字。在这个环节中，由于计算机网络的参与，把现实生活的场景搬进了课堂，清清楚楚地展示给学生，使学生有了明确地观察和描写对象，并且有了感性认识，使教有所凭，写有其景；丰富的网络资源，把学生的视野引向生活，极大地鼓舞了学生对生活的观察和理解，激发了学生的作文兴趣，诱发了写作动机，使学生产生强烈的写作欲望，打开了学生的思路，变“要我写”为“我要写”。学生们甚至从网上下载图片与文字相配，交给我一份图文并茂的作文，正所谓：“给我一次充分发挥的机会，还你一个意想不到的'惊喜。”
二、下载资料，获取写作素材
学生写作往往为材料所困，尤其像说明文的写作，例如学生要写一篇介绍一种动物或植物的说明文，常常苦于难以找到相关的资料，因而无从下笔。而网络则为我们提供了有大量的介绍动物和植物的信息资源，有文字资料，有图片资料，甚至还有声音和动画。通过上网查询写作的相关资源，学生不仅进一步了解了要说明的对象，而且通过对资源的选择，拥有了大量的写作素材，这样，写作就不愁了。
学生上网查资料、读文章、欣赏词句、片段等，通过各种途径获取大量信息，如果不及时将素材记录、储存起来，时间一长，也就模糊、淡忘了。这就需要对信息进行梳理，建立资料库，将有价值的信息进行分门别类地储存。一是视频图片库，主要内容为网上下载的和平时班级存入的图片和视频；二是记事库，记录自己的所见、所闻、所感，记录周围的人和事或网上的一些信息，记录时要求记下时间、地点、人物、事件等要点；三是文字素材库，从网上汲取的一些名句、好段、好篇，分别按写人、记事、写景、状物等分类归档。
三、在线作文，师生共同评改
学生确定了作文的主题，思路和文章的结构布局，并可以快速的把想好的话通过键盘打在屏幕上，形之于文字，形成完整的文章。在网络环境下利用WORD写作，学生在写作的过程中如果发现自己不满意的地方，可以用WORD内的文字修改工具辅助自我修改，非常方便，绝对不会影响卷面的整洁。
作文写好后，作文评改又是作文教学的重要一环。利用计算机评改作文，能大大提高评改的效率。在评改作文时，我有时在多媒体网络监控系统中对学生操机监控，发现存在问题，及时通过网络反馈给学生，进行针对性评改；有时将有代表性的作文从网络上发送到学生机上，显示在屏幕上，师生共同对文章内容、遣词造句乃至标点符号进行修改，实现多向的实时交流，使每个学生的作品都有机会得到来自教师、学生的多元信息反馈，引导学生吸取别人的长处，看到自己习作中的不足，取长补短，从而达到提高学生写作能力的目的。
四、网上发布，实施资源共享
网络是一个庞大的、实用的、可享受的信息源，可送出或接收电子邮件，可以和别人建立联系互相索取，也可以在网上发布信息，还可免费享用大量的信息源。我们可以充分利用网络的共享性，把学生辛辛苦苦，并通过各种途径修改后作出的文章装入网页，然后通过校园网或Internet上传，把自己的成果与大家共享。让学生体验获得成功的喜悦，能激励学生的创造性，培养学生的发展性能力。有条件的学生可以经常进行网上写作，网上投稿，提高写作能力。
总之，网络环境下的作文教学，是依托现代教育技术产生的一种新的教学模式。在网络环境下实行作文教学，可以提高学生写作的积极性，更充分地发挥学生主体作用，帮助学生搜集到更多的写作素材，为学生的合作学习提供了更加广阔的空间，极大地提高了作文教学的实效，所以说，网络环境下的作文教学具有广阔的前景，只要我们深入研究，一定会丰厚的收获。
篇13：托福作文T157：上课在教室或网络
【托福作文185篇真题范文专项练习】
topic157：将来学生可以在教室上课也可以通过网络在家里上课，你喜欢哪一种方式？
topic157 in the future, students may have the choice of studying at home by using technology such as computers or television or of studying at traditional schools. which would you prefer? use reasons and specific details to explain your choice.
［参考提纲］
157 选择在传统学校学习
（1）和老师上课，能够更好的交流
（2）和同学可以交朋友，了解他们的思维方法
［托福参看范文］topic: 157
if i had a choice between studying at home using computers and television or studying in a traditional school setting, i'd choose the traditional setting. maybe it's just what i'm used to, but i don't think that technology can replace teachers and classrooms.
after all, technology can fail. computers go down and computer programs crash. televisions break, and the electricity can suddenly go off. in those situations, who's going to teach me? if i'm at school, and the television or the computers stop functioning, there's a teacher to step in and change the lesson plan. teachers can draw on their teaching experience and be creative. computers and televisions can't.
i'd also miss the chance to interact with other students if i weren't going to school. i think learning to play and work with other people is one of the most important lessons we learn in school. it prepares us for life, and for working with other people. being with other people also helps us discover who we are.
another concern i have about studying at home is getting distracted. it's strange, but i think being home alone is more distracting than being at school with a lot of people. at school, we're all focused on the same subjects. at home, it would be so easy to turn off the computer or the television and go do something else. i might tell myself that it's okay to play a computer game now and make up the study hours later. chances are, i'd never make up the study hours.
i'm all in favor of using technology in the classroom. i think computers and television are great ways for students to have access to a lot of information. i just don't think they should be the only tools i have as a student. i also need teachers and other students to help me get a complete education.
篇14：我在网络的世界里五年级优秀作文
我在网络的世界里五年级优秀作文
网络就像一个大家庭，也像一个知识的大宝库。平时学习中要是有什麽问题或困难，我总是上网查一查。网络中的高手也比比皆是。才开始接触网络时我简直就是一个“菜鸟”。逐渐才有了一定的水平。网络对我的帮助简直太大了！
我喜欢在网络上查阅资料和向那些高手请教不会的问题。每次都能从他们那里得到令我满意的答案。我也曾经帮助过几位小学的'同学解答过问题。
有一次，我有一个数学题不会做，问了许多人都没有答案。我只好上网查。随便问了一位网友，本以为他也会被难住，可没想到仅仅一分钟他就解了出来。我又随便选了一个式子问他为什麽要这样列式。仅仅半分钟，他就发来了“因为…………所以…………”好长一段话。弄的我在电脑这边不仅佩服他的速度和质量，也感到脸有点微微发热：为我这个“菜鸟”感到羞愧。
其实，网络的作用可不止解题这一点，它还可以查阅资料`和别人聊天`听歌`看电影`打游戏……但是打网络游戏可不能上瘾哦，过度沉迷于游戏会使我们无心学习。毕竟，在我们年龄阶段学习才是最重要的嘛！
在这个网络平台上，爸爸也可以获得他做生意的最新信息，妈妈还能在上面找到美容呀`减肥呀之类的信息。
但是，网络中也有一些不良信息，我们不能受它们的影响，而应该好好利用它来进行对学习有益的事。
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