【导语】“虚伪啊”通过精心收集,向本站投稿了29篇教师颂作文200字,小编在这里给大家带来教师颂作文200字,希望大家喜欢!
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篇1:教师颂作文200字
小时侯,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;长大后,才知道那间教室,放飞的是希望,收获的'是梦想. 小时侯,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地;长大后,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利. 小时侯,我以为你很神奇,让所有的难题变成了乐趣;长大后,才知道那只粉笔画出的彩虹,洒下的是泪滴. 小时侯,我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起;长大后,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己. “春蚕到死丝方尽,蜡距成灰泪始干.”
第4篇篇2:教师颂作文200字
我爱老师,老师就像园丁,浇灌着我们这些花朵。自己留着汗珠,让我们长高长知识。老师就像蜡烛,默默奉献直到自己熄灭,才停止工作。老师就像我们的妈妈,抚摸着我们。直到我们长大,才放手让我们自己走。老师就像金钥匙,带我们去探索知识。带我们到知识的海洋把无知的我领进知识的天堂。老师就像春雨,用爱滋润着我们。用丰富的知识开启我们的智慧,用优秀的人品教育我们。
甘溪中心小学五年级:肖颖
第2篇篇3:教师颂作文
1945年,我从江西省立女中初中毕业,考上高中。这是一所抗日流亡中学,校舍临时设在县城一座三进的大祠堂里。尽管如此,学校教风学风都很不错,师资力量强。一开学,便听说又新来了一位大学毕业的高材生,当我们的导师,人很漂亮。第一次见面上课,是校长把她领进教室,她往讲台一站,真是满堂生辉。她高挑的身材,一双黑亮的会说话的大眼睛炯炯有神,一头乌黑的秀发,穿的是浅蓝色的阴丹士林布短袖旗袍,十分合体。
他作了简短的自我介绍,便上第一堂生物课。她的声音是那样的清脆悦耳,语调又带有不容置疑的威严,授课的内容生动有趣,把生物课讲活了。一节课下来,大家都不约而同地喜欢上了她,同学们为有这样的导师感到庆幸。 尹老师充满朝气,不知疲倦,节奏很快。除了当我们高一班导师,批改我们的日记,教生物课外,还得教高二的化学、初中的动植物学和英语。祠堂的第三进是简易陈旧的楼阁,女老师住在下面,我们的宿舍在楼板上。
尹老师经常在白天上楼检查卫生,夜里举着煤油灯,爬上来查铺。她不仅要求我们作业要整洁,衣着要整洁,床铺也要整齐,要养成良好的学习和生活习惯。 在我们心目中,尹老师永远是亲切和蔼而又带有威严,整洁漂亮而又端庄,自尊自信而又谦和,尤其是她对学生的全面成长极端负责.对教育事业十分执著,对人民对国家的前途命运热切关注,镌刻在我们记忆深处。我参加革命工作48年来所形成的 “信念、勤奋、正直”的做人格言中就包含着她的影响。
篇4:教师颂作文
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是教师们一生的写照。人们常说,滴水之恩,当涌泉相报,可是,老师们付出的汗水从来不图回报,只希望自己的学生好好学习,将来有一番成就。
我想,每位老师都是这样的,都希望自己的学生出人头地,那别的什么也不求了。我也会感恩,但老师不需要回报,我们怎么办呢?看来,如今只有好好学习,不要辜负了老师给予我们的希望。所以,大家应该少玩,多看看课外书,把学习学好,不要让老师操心,难道大家不想让老师天天开心吗?
我那时坐在座位上眉开眼笑,老师在讲台上讲课,我与旁人玩的不亦乐乎。当从讲台上传下来是一张张复习资料时。我看着那密密麻麻的字,它都是出自老师一人之手啊!我呆呆得望着资料,眼睛渐渐模糊,心里极其惭愧。我刚才有说有笑,难道我对得起这些老师精心出的资料,难道我对得起老师对我们呕心沥血的教导吗?卷子湿了,我擦干眼泪,心里暗下决心:老师对我的教导多之甚多,而我却……我一定要用崭新的面貌去迎接美好的明天,再也不会像今天这样了。
老师,您像一盏指路灯,引导我们走向正确的道路;老师,您像河边的小船,带我们游向成功的彼岸;老师,您像一位园丁,精心培育着祖国的花朵。老师,您像一条春蚕,为了别人,而无私奉献!
“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”,读着这句诗,我想起了无私贡献的教师!
篇5:教师颂作文
老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。
您是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情。火种的存在,给人无限的安慰,给人无限的动力。学子的每一个继承,每一个创新,都由它来点燃。如果没有它,我们将在黑暗中摸索,在无知中前行,我们将步履维艰。 您是领航的海燕,引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒,以防我们的航向错误,如严父般纠正我们的放纵随意,如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒药,哪里的狂风可以躲避,哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航,我们无所畏惧地遨游无边的海洋,飞越入云的高山。于是,我们成长了,成了各行各业的合格者,甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。 您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像。
您雕的不只是我们充实的知识,更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠:一个字一个词,一条公式一个道理,孜孜不倦,精雕细刻,默默无闻。工作时比罗丹还要细心,比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象,每个人的品格与个性,最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。
篇6:教师颂作文
我们班有这样一位老师,上课她认真严谨,课下,她如大姐姐一般关心我们,她就是段老师。
段老师高高的,鼻梁上架着一副眼镜,看起来和蔼和亲,实际上也是如此。
段老师在上课时,绝对认真,只要我们口述的概念有错,她马上给我们更正;课下,她对我们十分关心,如果有哪位同学有困难,段老师会尽全力来帮助他;放学时,段老师牺牲自己的时间来给我们补习,还专门给我们出题。段老师再给我们辅导时,一丝不苟,如果有没听明白的,她会一遍又一遍的讲。段老师十分关心我们的日常生活,天气有变化时,段老师会及时告诉我们有增减衣服。有一次我们去福利院,回来时段老师等到我们家长来时,才开车回去。课下,段老师和我们一起游戏,开完笑,她既是一位老师,又是我们的姐姐。
段老师,加减乘除,算不尽您作出的奉献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵。
篇7:教师颂作文
有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈;
可我认为,老师是真正推动社会进步的精神巨匠,他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,传播着社会进步积蓄的能量:科技、理念、信仰!为了桃李芬芳,他们呕心沥血、挂肚牵肠,为了培育栋梁,他们废寝忘食、执着顽强,从风华正茂到双鬓染霜,从慷慨Ji昂到退休还乡,有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。
一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!
篇8:教师颂作文
老师您像一棵大树,我们就是您脚下的小草,您为我们遮风挡雨;您像任劳任怨的园丁,辛勤的培育我们这些祖国的花朵茁壮成长;您像一张大床,我们躺在床上总是替我们着想:床上的人是不是睡得舒服、睡得香?老师您像春雨,我们就是拔尖的笋芽儿,轻轻的拍打着我们的头。
老师,您在耐心讲课的时候,不知不觉中皱纹已经慢慢爬上了您的额头,您在指正做错事的孩子时,还是有一部分调皮的同学偷偷地在捣乱,可是你依然是那样慈祥、那么和蔼可亲,没有一点生气的样子。
啊!老师,您是天使;不,您是圣人,您为我们付出那么多,我们拿什么报答您?我想,只有听您的话好好学习,用最好的成绩来报答您。
篇9:教师颂作文
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!
您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!
老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?
啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!
啊,老师,您的精神,永记我心!
篇10:教师颂作文
几年来,是老师教给了我们知识,帮助我们树立远大的理想,教我们懂得了文明礼貌,把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的学生。而老师眼角上却添了条条皱纹,每当看到老师那明亮的眼睛里的血丝,我心中总是充满对老师无限的崇敬。老师给了我多少爱多少关怀啊!
有一次,我生病了,几天没有上课。是我们的老师放学后拖着疲惫的身子来给我补习功课,使我的学习成绩没有因此而下降。我非常感激我的老师,心里暗暗下决心,一定要好好学习,来回报我的老师。
老师,您对教育事业是那样热爱,对工作是那样认真,对同学们是那样关心。老师,您的学生从心底里深深的爱着您!在教师节来临之际,祝您节日快乐!
篇11:教师颂作文
教师颂
广西区南宁 南宁市新兴学校
您就像温暖的春风,
把刚出土的小草小花,
带到知识海洋里,
老师您辛苦了,
您就像那太阳,
把东游西荡的白云娃娃,
带到知识的
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篇18:国庆颂作文200字
国庆颂作文200字
上课了,小朋友们都聚精会神地听老师讲课。老师问:“小朋友,十月一日是什么节日?”小朋友异口同声地回答:“国庆节!”
老师接着说:“用一个四字词语来祝福。”小朋友一听,就马上开动脑筋。有的小朋友把手放在脑门上在想,有的.小朋友低着头在纸上写,有的小朋友和同桌在交流。
只过了一会儿,同学们都纷纷举起双手。有的小朋友写“繁荣昌盛”有的小朋友写了:“日新日异”,有的小朋写了“国泰民安”有的小朋友写了“繁花似锦”有的小朋友写了“四海升平”!啊!小朋友的词语真是丰富多彩!
国庆节快到了,这是小朋友们送给祖国最好和礼物。
篇19:汉江颂作文200字
汉江颂作文200字
汉江,一个哺育我们的慈母,她有着明媚的双眸,她有着飘逸的长发。他给予我们勤劳,让我们播种希望。播种下一个梦想,让我们这些后人,发扬滋长。她给予我们智慧,让我们勇于开创,开创下一个美好的未来,让我们的科技,与时俱进。
汉江,虽然没有黄河奔流到海不复回的雄壮气魄;也没有长江结成九曲连环的瑰丽身姿。但她的美,是充实的,是理智的`。是给人以希望给人以幻想的。
汉江啊!不管我以后漂流到何处,我都不会忘记。我的汉江,我的慈母!
篇20:叶颂200字作文
叶颂200字作文
《叶颂》
点缀生命之树
似风随处飘荡
问它飘哪?
问它落哪?
飘游天空阔海
落入大地之怀
满天耀星
不过千万叶
没有雄心勃勃
只有孤苦伶仃
春时
苍翠欲滴
夏时
郁郁葱葱
秋时
片片落叶
冬时
一星半点
它的生命
可歌可泣
它的精神
与正气浑然一体
它,虽然不起眼
可它活出了价值
我在它的`身上
看到人生的足迹
啊,滋养吧!
你那不朽的灵魂
将让我们刻骨铭心
篇21:颂友情作文200字
结拜姐妹,
天地共鉴。
有福同享,
有难同当。
有好吃,
共分享。
有困难,
同承担。
流下眼泪,
一条洁白无暇的手帕。
被欺骗时,
一句真诚相对的.话语。
被烦恼混乱时,
一条引向光明的道路。
被欺负时,
一个阻挡的手臂。
学习遇到困难时,
一个正确的解答。
友谊是天地共鉴的,
友谊是天长地久的,
友谊是有福同享、有难同当的,
友谊是洁白无暇的,
友谊是真诚相对的,
友谊是一条光明的道路,
友谊不是见死不救的,
友谊是一个正确的解答。
好好怀念,好好记住,
友谊是宝贵的。
篇22:颂雷锋作文200字
颂雷锋作文200字
地址:醴陵市东富中学
指导老师:廖小佳・・・
・・・・・
他的脚印在小径上可以看到,
他的名字在英雄事迹上可以知道,
他的笑容我们都记得,
他的.精神永传人间。
他是谁呢?
他就是我们的英雄――雷锋!
他在我们周围,
我们都变成了他。
六年级:王文韬
篇23:老师颂作文200字
一缕春风轻抚着稚嫩的小草,
啊!老师!
您是那轻柔的春风,
我们是那葱绿的小草;
是您用那纤弱的臂膀呵护着我们,
让我们在阳光下自由成长;
啊!老师!
您是那辛勤的园丁,
我们是那娇弱的花朵;
是您用那翠绿的花洒滋润着我们,
使我们呼吸着新鲜的空气!
感谢您!亲爱的老师!
是您哺育了我!
是您培养了我!谢谢您!
如东县河口镇于港小学六年级:冰沫儿
第6篇篇24:老师颂作文200字
如果我们是花朵,
老师就是园丁。
如果我们是月球,
老师就是太阳。
如果我们是错字,
老师就是橡皮。
如果我们是小树,
老师就是园林工。
如果我们是旱地,
老师就是水源。
老师在我失败时鼓励我,
老师在我犯错时宽慰我,
老师在我失落时激励我。
......
如果没有老师,
就没有今天这个拥有知识的我。
篇25:雷锋颂作文200字
你是助人为乐的楷模,
你是敬业爱岗的榜样;
你是自强不息的象征,
你是吃苦耐劳的'表率;
你是勤俭节约的典范,
你志存高远,胸襟开阔;
你谦虚谨慎,不娇不躁;
你团结务实,锲而不舍;
你淡泊名利,无私奉献;
你是革命的傻子,
你是人民的勤务员;
你是永不生锈的螺丝钉;
雷锋啊!你是我们的榜样,是人民的英雄!
河南焦作龙翔学校五年级:爱谐
第4篇篇26:雷锋颂作文200字
是完美的阳光? 还是炙热的太阳? 你用整颗心脏, 拯救了多少迷茫? 是灵魂的召唤? 还是命运的驱使? 只是一生的时间, 竟令无数人难忘! 是出于责任? 还是出于善良? 你温暖的手, 总是向着苦难的地方! 他们记得你, 你是恩人。 世界记得你, 你是榜样。 每颗心脏都记得你, 你,是雷锋!
黑龙江双鸭山双鸭山农场中学初三:于新
第2篇篇27:《母爱颂》作文200字
《母爱颂》作文200字
是您把我送到了奇异的世界,
是您给予我如今的人生!
辛劳与汗水换来了我的成长,
奔波与忙碌使我的梦自由飞翔!!
不怨我的处境多么困难;
不愁人生的.路多不平坦!
母爱支撑着我的信念,
望子成龙是您最大的夙愿!
用母爱作为力量,
用信心诞生希望;
满载着您的教诲,
定当不负众望!
每当我遥望南方,
仿佛您就在我的身旁;
虽然远隔着千里,
您对我的爱依然难忘!!
山东菏泽东明县东明集镇丁魏寨村初三:魏晨阳
篇28:教师颂的作文
教师颂的作文两则
(一)
有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。
而我要说:“教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星晨,远望像一盏灯,近看是一团火!” 是的,教师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸? 教师是蜂王,不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?、教师是伯乐,不是慧眼识才,岂能把一支支雏鹰送上高高的云际? 教师是春蚕,不是无私奉献,岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜? 如果没有文学界,人生将无法与美丽的心灵共鸣;如果没有画家,人生将无法品味色彩斑谰的世界;如果没有教师,那么,一个民族、一个国家文明的太阳将日薄西山,愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。 是我们的教师,培育出千千万万的社会主义建设大军;是我们教师,培育出一代代干部的楷模,使忠诚、崇高和无私穿越时空,成为人类永恒的'追求;是我们教师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才;是我们教师培育出指点江山、激扬文字,挥斥一方的伟人。 最小的主任是班主任,教师从事着最弱小者的工作,却铸造着最伟大的梦想!
“师德表天地,素心育英才”,这就是人民教师的情怀,集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘,时时想学生、处处为学生,终身粉笔染白一心报国育桃李。让未来之光永驻,让希望之树长青;让鲜花遍地开放;让绿树扩展年轮;这就是跨世纪人才培育者的心声:这就是创造性人才缔造者的追求。 光荣的教师们,让我们共同托起明天的太阳!
(二)
老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。
您是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情。火种的存在,给人无限的安慰,给人无限的动力。学子的每一个继承,每一个创新,都由它来点燃。如果没有它,我们将在黑暗中摸索,在无知中前行,我们将步履维艰。 您是领航的海燕,引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒,以防我们的航向错误,如严父般纠正我们的放纵随意,如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒药,哪里的狂风可以躲避,哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航,我们无所畏惧地遨游无边的海洋,飞越入云的高山。于是,我们成长了,成了各行各业的合格者,甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。 您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像。
您雕的不只是我们充实的知识,更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠:一个字一个词,一条公式一个道理,孜孜不倦,精雕细刻,默默无闻。工作时比罗丹还要细心,比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象,每个人的品格与个性,最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。
篇29:教师颂作文250字
老师啊! 您愿为我们美好的未来, 将血汗挥洒三尺讲台上, 您的血汗是知识的源泉! 您甘为光明燃烧自己, 燃烧的火光是明天的太阳, 照亮每个人心中的黑暗! 您时常在讲台上高声歌唱, 美妙的歌声是神圣的乐曲, 给人们带来欢乐和畅亮! 您把知识篆刻在人们的心中, 文子是未来的法典, 给予人们约束的快感! …… 您的形象与精神是道德的表彰, 将永远流传在我们心中! 啊!老师,您的付出, 使我们茁壮成长!
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