有趣的风筝活动作文600字

时间:2024-10-21 03:39:45 作者:meilide 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“meilide”通过精心收集,向本站投稿了21篇有趣的风筝活动作文600字,以下是小编为大家整理后的有趣的风筝活动作文600字,希望对您有所帮助。

篇1:有趣的风筝活动作文600字

有趣的风筝活动作文600字

5月6日,晴空万里,城北体育公园的大草坪上,一场有趣的画风筝、放风筝活动开始了。

我们先在记者姐姐那里拿了创作风筝的材料,有白色风筝架、颜料盒、小画笔、风筝线等。小朋友们在长廊上找好位置,开始自由创作风筝画。

一段时间后,老师让大家一一展示自己的作品。一位小男孩画了一头狮子和一只小兔,说狮子想吃掉小兔。这是有故事情节的画,我想也许聪明的小兔会想办法逃脱的.。一位小女孩画了一只大蝴蝶和一群五颜六色的小蝴蝶,说那是蝴蝶妈妈和她的宝宝们,听说她之前还画了一只美丽的孔雀,只是试飞的时候被树枝卡住了。

我的风筝画内容是:蓝天白云,红彤彤的太阳下面,有一大片草坪,草坪上开着一些小花,花丛边有一座红色小房子,房子上空飞舞着着几只鲜艳的蝴蝶。风筝尾巴上有两颗大爱心,爱心边各有一圈绿叶包围。也许这就是我向往的美好的生活环境吧!

其他小朋友的画也是各有千秋。作品展示完毕,风筝比赛马上要开始啦!

记者姐姐给大家分好小组,先分组比赛产生小组第一名,再从小组代表里选拔出冠军。比赛规则是:大家按指定线路来回,谁的风筝飞得最高,谁就获胜。

小组赛中,妈妈举着风筝,我在前面右手拿着风筝轴,左手高举风筝线,口令响起,我和组员们一起带着风筝快速跑。风筝像一只小鸟一样,脱离了妈妈的手,我适时放线、收线,风筝在我的带领下渐渐越飞越高。

我有幸代表小组参加了冠军的角逐。最后居然收获了本场风筝比赛的小冠军,得到了一个粉红色的文具套装。

既能激发想象力,又能锻炼身体,真是一个有趣的风筝活动!

篇2:风筝活动作文

春天到,天气渐渐的变暖和。现在正是放风筝的季节。老师让我们全班同学拿风筝到学校来。

今天是一个大晴天,下午第二节课,章老师叫我们拿着风筝排好队,到操场上去放风筝。我和一个没有带风筝的同学一起放。我拿着线,她拿着风筝,我开始慢慢地跑,我一拉风筝就开始飞上天。今天是我第一次把风筝放上天,我心里有点自豪。

同学们都把风筝放上天空,天上变成五颜六色。有蝴蝶的风筝,有笑脸的风筝,有动物的风筝。我的是一个三家形的风筝。今天的天气虽然很热,但是同学们的脸上都露出满意的笑容。

【有关风筝活动作文4篇】

篇3:风筝活动作文

冬爷爷送走大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间。春天的景色分外美丽,就像一首“童谣”。

春风吹拂着千万条舒展开来带黄色嫩叶的`柳丝。青的草、绿的叶,各种色彩艳丽的花像赶集似的聚拢来,形成光彩夺目的春天。燕子从南方赶来,为春天增添许多的生机。

瓦蓝瓦蓝的天空上,色彩绚丽、形态各异的风筝在漫天飞舞,有花枝招展的蝴蝶,有活泼的金鱼,还有灿烂无比的彩虹…………

我拿着我心爱的红蜻蜓,拉着爸爸妈妈到广场,嘿,人还真不少,我拉起线柄慢慢跑,红蜻蜓也飞起来,风儿一吹,她轻轻地煽动翅膀,仿佛在说:“春天回来!”

爸爸妈妈也和我一起跑起来,可我毕竟还不太会放风筝,不心摔倒,妈妈连忙扶住我,反应快的爸爸一伸手就抓住线柄,说:“还好,还好,没让这红蜻蜓飞走。”

我笑笑,说:“我还要这红蜻蜓飞的更高!”

红蜻蜓缓缓地降落,我一跟头爬起来,拿起线柄又跑,我们一家人望着蓝天上的风筝,感觉真舒服,像是走进一幅美丽的画卷中,一家人开心的笑!

【【精品】风筝活动作文3篇】

篇4:风筝活动作文

上个星期六下午,天气晴朗。金笔作文举行了放飞梦想的风筝节活动,我们兴高采烈地来到了教室。

首先,王老师给大家分发了风筝、颜料、调色盘、一次性围裙和线轴。风筝的图案有各种各样的,有漂亮的白雪公主,有帅气的小黄人,还有高大的长颈鹿……我挑选了一个厉害的孙悟空风筝。

开始画风筝了。首先,我拆开风筝的包装袋,把它平展在桌子上。然后,我小心翼翼地打开颜料盒,取出画笔,认认真真地涂了起来。一个小时后,在我的精心描绘下,我的风筝画好了。我抬头再看看其他的小朋友,个个脸上都乐开了花。

我们排着整齐的队伍来到了文体广场。开始放风筝了,我心里还真有点紧张,没等我准备就绪,其他小朋友的风筝早已飞上了天空。我鼓起勇气,一边放线,一边拉着风筝跑。一阵春风吹来,我使劲向上一扔,嘿!我的风筝终于乖乖地飞上了天空。你看!天上的风筝在翩翩起舞呢!这里成了风筝的海洋。

这次的风筝活动,不仅可以给我们带来乐趣,而且还锻炼了我们的动手能力,你喜欢的话,就快快加入我们吧!

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篇5:风筝活动作文

今天,我们班级开展了一个有趣的做风筝活动,这个活动让我们大家都很开心。

首先,老师向我们详细地介绍了风筝的历史、种类等,并示范了做风筝的过程。坐着的我们早已迫不及待,真想一展身手!我打量了一下全部的工具,小刀、竹棒、塑料膜,还有一条“尾巴”。首先我拿起那根上面有孔的竹棒,估计一下离孔3厘米的距离,用小刀轻轻地刻了一下做标记。接着,我便开始用小刀削竹棒,用小刀的根部贴紧竹棒的边缘,小心翼翼地割了一刀,然后用左手的大拇指推小刀往上削。刚开始,一根竹条儿被削了下来,可渐渐的,削下来的竹条越来越细,简直是竹丝儿。我放下小刀,看到刚才还完好的竹棒现在已“面目全非”,凸凹不平,我灰心极了!我耐下心来,轻轻地从凸出来的地方开始削,竹棒经过了一番“整容”,我的脸也胀得通红了。我抬头看了看同学,张舒怡已在粘贴了,我开始着急起来,对比一下别人的竹棒,我的还太粗,经过不断地修复,竹棒终于成形了,我赶紧粘“尾巴”、封“角”,终于做成为了一只风筝。我拎着风筝随同学们奔向操场。

大家牵着风筝串成了一条线,浩浩荡荡地前行。来到宽阔的操场,在老师的指挥下,我们排好了队形,只听一声“放”,老师手牵线率先奔了起来,串形风筝一下子飞了起来。因风力不够,不一会儿,风筝“呼”的一下掉了下来,大家的脸也一下阴沉下来。第二次试飞,风筝终于“摆摆尾巴”窜上了天,犹如一条威武的红色巨龙在空中翻腾,似乎在炫耀着自己的神气。全班同学一起欢呼起来,为我们的成功而自豪。

这么有趣的做风筝活动大家都很喜欢,真的很希望这样的活动可以多开展几次,既考验了大家的动手能力,也让我们明白了不管做什么事情都要细心,要有耐心。

篇6:风筝活动作文

5月6日,晴空万里,城北体育公园的大草坪上,一场有趣的画风筝、放风筝活动开始了。

我们先在记者姐姐那里拿了创作风筝的材料,有白色风筝架、颜料盒、小画笔、风筝线等。小朋友们在长廊上找好位置,开始自由创作风筝画。

一段时间后,老师让大家一一展示自己的作品。一位小男孩画了一头狮子和一只小兔,说狮子想吃掉小兔。这是有故事情节的画,我想也许聪明的小兔会想办法逃脱的。一位小女孩画了一只大蝴蝶和一群五颜六色的小蝴蝶,说那是蝴蝶妈妈和她的宝宝们,听说她之前还画了一只美丽的孔雀,只是试飞的时候被树枝卡住了。

我的风筝画内容是:蓝天白云,红彤彤的太阳下面,有一大片草坪,草坪上开着一些小花,花丛边有一座红色小房子,房子上空飞舞着着几只鲜艳的蝴蝶。风筝尾巴上有两颗大爱心,爱心边各有一圈绿叶包围。也许这就是我向往的美好的生活环境吧!

其他小朋友的画也是各有千秋。作品展示完毕,风筝比赛马上要开始啦!

记者姐姐给大家分好小组,先分组比赛产生小组第一名,再从小组代表里选拔出冠军。比赛规则是:大家按指定线路来回,谁的风筝飞得最高,谁就获胜。

小组赛中,妈妈举着风筝,我在前面右手拿着风筝轴,左手高举风筝线,口令响起,我和组员们一起带着风筝快速跑。风筝像一只小鸟一样,脱离了妈妈的手,我适时放线、收线,风筝在我的带领下渐渐越飞越高。

我有幸代表小组参加了冠军的角逐。最后居然收获了本场风筝比赛的小冠军,得到了一个粉红色的文具套装。

既能激发想象力,又能锻炼身体,真是一个有趣的风筝活动!

篇7:风筝活动作文

3月14日,在家长的帮助下,我在家里先自制了一只风筝。3月15日一早,我们活动小组带着风筝集体去了风筝广场。我们在风筝广场附近的风筝博物馆 前进行了风筝放飞活动,活动中拍下了许多照片。继风筝放飞活动结束后,我们到风筝博物馆内进行了参观。在参观过程中,我们了解了风筝的起源和历史,也观赏 了博物馆内各式各样、琳琅满目的风筝。我们还购买了一些风筝纪念品,并且拍了许多照片以作留念。下午,我们在风筝博物馆前又放飞了一下午的风筝,过足了 “风筝瘾”。

3月20日,我准备了自制风筝所需要的材料和工具。3月21日放学后,我们活动小组成员在潍柴老干科前的花园里开始自己制作风筝。我先向他们讲解了 作风筝的'步骤和制作的细节,然后开始分工合作。张铭建和许金源将四根细竹条绑成框架,我在框架正中间绑上了两根成直角相交的细竹条,然后我们又一起在框架 上糊上了报纸,接着将3根细纸条粘在糊好报纸的边框的下端,我最后在风筝上拴上了角线,至此我们的风筝就大功告成了。我们还给这只对我们来说意义非凡的风 筝拍了照片。

我们潍坊是风筝之都,在此次以风筝为主题的实践活动中,我们对风筝的起源和风筝的历史有了初步的了解,在风筝博物馆内观赏了世界各地风格不同的风 筝,使我们大开眼界,也对它们充满了好奇,都很想知道这些风筝的制作人是怎样想到这些奇形怪状的风筝的。在放飞活动中,我们欣赏了风筝在空中翱翔的优美身 姿,充分享受了放风筝的乐趣。我们还互相合作亲自动手制作了风筝,熟悉了风筝的制作步骤,从另一个角度对风筝有了更深一步的认识。活动中我们不仅锻炼了自 己的动手能力,同时也明白了团体活动中分工合作的重要性,增强了团队精神,同学们彼此之间也增进了友谊。这次实践活动可说是满载而归,我们都非常喜欢这样 的活动。

篇8:风筝活动作文

星期天上午,碧空如洗,万里无云,晒着明媚的暖阳,吸着醉人的花香,神仙的生活也不过如此。这么好的天气,爸妈带着我和哥哥来到掌起公园玩,公园中心有一个广场。

广场上很多小朋友在放风筝,有漂亮的蝴蝶;可爱的金鱼;凶恶的蜈蚣······大大小小的风筝千姿百态,五颜六色,蓝天成了风筝的海洋。看着他们玩得那么开心,很是羡慕。在我的央求下妈妈给我买了一只燕子风筝。

得到爱不释手的风筝后,我开心得手舞足蹈。妈妈微笑地说:别愣着,赶紧组装,骨架撑好,再系上线。我一开始不会,在爸爸的指导下完成了。之前放过,我有经验,右手持着风筝后面的`细竹条,举过头顶,微微向前倾,把风筝用力地一推,爸爸拉紧绳,一松一紧的方法使风筝增加向上的冲力,直到平稳地飞升。爸爸拽着线绳跑呀,跑呀,我跟在后面享受着驾驭的快乐。

跑着跑着,我忽然觉得自己仿佛就是一只伶俐的燕子。穿着乌黑的外衣,张开一对轻快的翅膀,剪刀似的尾巴帮助我保持平衡。几只小鸟擦肩而过,告诉我清早飞行的快乐,下面河里的小蝌蚪看着我发呆,告诉我昨夜做的好梦......

直到妈妈叫我,我才记起我不是风筝,我是在放风筝呢!

篇9:风筝活动作文

阳春三月的一天,春光明媚、日丽风和,这是一个放风筝的好时节。

于是小明约了小刚一起去草坪上放风筝。他们来到了草坪,发现已经有好多人在放风筝了。天上的风筝五颜六色,形态各异,有又细又长的“蜈蚣”,有游动的“金鱼”,还有飞翔的“老鹰”他们一会儿向上飞翔,一会儿向下俯冲,一会儿又翻了个跟头,有趣极了。

小明对小刚说:“小刚,我牵着线往前跑,你来负责抛风筝。”小刚连连答应,于是小明紧紧地握住了风筝线,后面的小刚则等着风来,一阵风吹了过来,小刚用力一抛,小强就拼命的往前跑,可是风筝就是不听使唤,一会像一个喝醉酒的醉汉,一会儿又像一只受伤的小燕子,摇晃了几下就落在了草坪上,他们急得满头大汗。

这时候一个捧着蝴蝶风筝的`小姑娘走过来告诉他们:“放风筝时,牵线的人要注意风向和风力,均匀的抖动风筝线,举风筝的人要找准时机,抛上空中,只要两人配合好,风筝就能飞上天空。”功夫不负有心人,小明和小刚按照小姑娘的提醒,终于把小燕子送上了天空,并且超过了“金鱼”、“老鹰”和“蜈蚣”。小明和小刚玩得开心极了。

篇10:风筝活动作文

“今天,你们小记者又有新活动了”,妈妈对我说。我乐得一蹦三尺高。

吃完早饭,我和妈妈坐18路公交车到鑫亚公司,然后再倒车坐436路,就可以一直到翡翠城了。

翡翠城里面真漂亮啊,有骑士雕塑,有白鸽雕塑,有高高的大楼,还有别墅群。那些我叫不出名字的花草树木,开着大大小小的花朵。我和妈妈在那儿照了不少的照片。

放风筝的节目开始了,叔叔,阿姨把我们领到一块儿空地上,告诉我们有四种游戏规则:有跳绳的,有吹气球的,有夹球的',有跳房子的。我选了一个夹球的。还真不容易呢,我夹了好几次,都没夹住。我小心地,也终于成功了,夹住了两个。通过了,我很高兴。阿姨发给我一个小红旗,贴在我脸上。用小红旗,我换了一个大象的风筝和一盒颜料。接下来,我便去旁边石凳上给风筝涂颜色。

我把风筝涂得五颜六色,大象“长”了红色的手和绿色的腿。我抬头看了看,哈哈,我是第一个涂完的!阿姨还过来夸我:涂得真好看!

我拉着风筝的线,跑着,放起风筝来。我很快活,我和风筝一起飞呢!我玩了一圈回来,看见小记者们也都画完了,都让自己的风筝飞上了天!天空也变成了五颜六色。

离开翡翠城的时候,我恋恋不舍。

篇11:风筝活动作文

这个周末大姨和叔叔说要带我去放风筝。今天下午我们买了风筝,骑摩托车迅速前往城市广场。车一停我就迫不及待地拿起风筝直奔广场中心。只见广场上人山人海,有的人手里拿着网兜想捉蝌蚪,有的人手里拿着风筝准备放风筝,还有的人手里拉着风筝线正在放风筝。

广场上空许多大大小小、色彩绚丽、各种式样的风筝在飞翔着。看得我心痒痒的'。我在大姨和叔叔的帮助下赶快组装了风筝,放了起来。因为很长时间没玩了,所以我基本上不会了。于是叔叔先示范给我看。我觉得学会了所以跟叔叔抢。我拉起风筝线飞快地跑了起来。大姨却说:“放风筝,人应对着风跑。”所以我请叔叔帮我一起放风筝,风筝飞了一会儿就从天上掉下来了,有几次险些就落到水面上了,有一次还差点扎到我眼睛上。我心想:好险!好险!

后来叔叔和大姨让我自己一个人放,说他们不帮我了,我喜得连蹦带跳,虽然他们不帮我了但我相信自己能放得比他们好。我跑了起来,风筝又飞起来了。后来我被一个男孩的风筝线绊了脚,摔了一跤,很痛但我没哭。今天放风筝真有趣,我很开心,但是我也觉得放风筝很危险而且把风筝放高也很难。

篇12:风筝活动作文

万物复苏,小草从土里钻出来,小花从小草之间冒出来,草原一片生机勃勃。

这时,远处传来了一阵阵笑声,这是谁呀?原来是童童和她的朋友们,一起来放风筝了!童童跑过来了。她穿着一条淡蓝色的裙子,一头金黄的卷发十分亮眼,美丽极了!童童从自己的`背包里,拿出了一个美丽的风筝,风筝是一边红一边绿的,就像一只美丽的翠鸟。再看天上的风筝,有的是红色的,有的是黄色的,像一朵朵美丽的小花…

开始放风筝了。童童拿起风筝,往空中一扔,赶紧迈开脚向前跑。童童高兴极了,因为自己的风筝已经飞上天空。她加快速度向前跑,可是一不小心脚一滑,一下子趴在了大地上,风筝差点坏了。朋友们看到了,鼓励她说:“没事,多练几次,一定会成功的!”童童一咬牙站了起来,和伙伴们一起,重新开始放风筝。

经过努力,童童终于成功了!风筝和白云肩并肩,在天空散步。

风筝放完了,童童明白了:只要坚持,什么事都能成功!

在落日的照耀下,小草小花都闪着别样的光芒!

篇13:风筝活动作文

小朋友,你知道一般在什么季节放风筝的吗?那一定是春天了。可我们今天是在冬天放风筝,不知道有趣不?

三(四)班的风筝比赛快要开始了,大家在教室里准备着,有的自信的说:“我一定赢。”有的在担心,我的风筝能飞上去吗?有的在仔细的研究风筝,为胜利做好充分的准备。 风筝比赛开始啦,大家飞奔去操场,带着各种各样的风筝,信心满满的。开始放了,大家带着自己的风筝跑来跑去,可天上的风筝你碰我,我碰你,有的.线也缠住了呢!忽然,鲜于文宽跑过来对我说:“郑星宇,我要向你挑战。”“好啊!”我愉快的答应了。

开始比了,鲜于文宽的风筝怎么也飞不上去,而我的风筝已经飞得老高老高了。鲜于文宽羡慕地说:“郑星宇,你怎么放得那么好啊?”我得意的说:“当然是要有技术的。有机会我们一起再去放。” 只听周老师说:“时间到了!时间到了!”我和鲜于文宽喘了口气说:“嘿!今天的时间过得好快啊!我们还没玩够呢!。”希望到春天,周老师再组织我们放风筝。

篇14:风筝活动作文

生活中有许许多多有趣的事情,只要我们用平常心去体会,就会发现这个世界是多么的美好。

记得那天,天空晴朗,我和爸爸吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。

我们来到甲天下广场,已经有很多人在放风筝了。看,那老鹰飞得多高啊!还有小金鱼、蝴蝶好多的风筝。看到如此情景,心里想:我的风筝一定要比它们飞得还要高。

我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓风筝,我拿着线轴,迎着风一边往后退,一边放线,等退到十几米的时候,我大声对爸爸说了一声:“放!”爸爸把风筝一松,我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着,突然风筝掉在地上。我很沮丧,但是,没有泄气,到了一片更大的空地上来放风筝,这回终于把风筝放上去了,我边跑边放线,不时地拽一拽风筝线,我的`风筝越飞越高。看,我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇来扇去,仿佛在天空中跳舞一样。我的心情一下子变得好了起来。

原来放风筝是一件多么有趣的事,我喜欢上放风筝了。它让我懂得了,做什么事情都不要轻言放弃。

篇15:风筝活动作文

一个天气晴朗的下午,微风吹拂着我的脸颊,就像妈妈的手暖暖的,舒服极了。我坐在草坪上遥望天空。一只展翅高飞的老鹰窜入我的眼帘。转头一看,一头张牙舞爪的龙在云层中穿梭。不仅如此,一条活泼可爱的小金鱼从远处游来。我定睛一看,原来那些都是风筝,大家在放风筝呢!瞧!那个穿绿色T恤的男孩叫小绿,和他的朋友小紫准备把风筝放起来!小紫举着一只“红绿鸟”。它不仅拥有梦幻般的眼睛,而且翅膀上还有两朵小花呢!

小绿喊道:“三!二!一!放!”

小紫放开了双手,小绿拽着绳子飞奔起来。随着小绿手上的.绳子一提一松,风筝呼地一声,飞上了天空。

旁边的小女孩手里捧着五彩斑斓的蝴蝶风筝,一脸羡慕地看着他俩,心想:哇!他们的风筝飞得真高,要是我的风筝也能飞得那么高就好了。

远处还有一个小朋友在放彩虹风筝,他的爸爸妈妈在喊“加油”。在爸爸的指导下,小男孩试了一次,两次,三次……终于,风筝飞上了天,他的爸爸妈妈骄傲地抬起了头,称赞道:“好样的,儿子!”

放风筝真是一件有趣的事!

篇16:风筝活动作文

星期天的上午是个阳光明媚的日子,因为新型冠状病毒感染的肺炎疫情非常严重,所以我们出门必须戴口罩,我和妹妹拿着各自的风筝去绿油油的麦田跑去放风筝。

麦田到了,我东看看,西看看,麦田好大,天好高啊!麦苗好绿呀!整个麦田就像一片绿色的`海洋,一望望不到边, 和大海没有哪些区别。一会儿,一阵风吹来,麦苗随风摇摆,就像一大片海浪。

开始放风筝了,我和妹妹先把线放长,朝着逆风的方向,我拽着线一松一紧放,就这样,风筝就飞起来了。不久,风筝已经飞得很高啦!我一边跑一边放,风筝飞得越来越高,可我妹妹的风筝坏了,于是我就把我的风筝给了妹妹,妹妹拿着风筝放了起来,非常高兴。

忽然,风停了, 风筝从天空中落下来了,这时妹妹的情绪很低落,准备放弃。就在这时候我来到妹妹的身边,和蔼可亲的对妹妹说:若溪失败了不要紧。只要有耐心和恒心,风筝一定可以在飞起来的,就这样妹妹一遍又一遍的尝试,风筝终于再次飞起来啦!

通过放风筝这件事我明白了,学习也应该有恒心和耐心。只要有了这两样东西,天底下最难的事情我也能做到。

篇17:风筝活动作文

春天来了,我和爸爸来到草地上放风筝。

在这儿放风筝的人可真不少,我立刻被天空中千姿百态的风筝给迷住了。你看,东边有只“蝴蝶”飞上天空,那粉红色的身子,黄色的花纹,真是鲜艳极了。看,那边又飞起了一位“仙女”,那白纱做成的衣裙,浓妆艳抹的笑脸,还有那红色的“披肩”,长长的,在微风的吹动下,为我们翩翩起舞,这动人的.舞姿,吸引了很多观众。

看着这么多风筝飞上了天,我多么希望我的“凤凰”也快快地飞上蓝天呀!我赶紧让爸爸拿住风筝,我扯着线跑着,边跑边拉风筝。风筝开始上升了,它飞得很低。我心里不住地念叨:风筝,风筝,你可要为我争气呀,千万别让别人超过你……可是,风筝没升多高,就一头栽下来。我的脸像发烧一样,赶紧请爸爸帮我查找原因。爸爸检查了一遍告诉我,主要是它的尾巴太轻了。我赶紧拿来纸连起来,形成锁链,把它贴在风筝上。

我的“凤凰”又起飞了。这次,它可没再掉下来,而是徐徐上升了。“真美啊!”“真漂亮啊!”在场的人都赞扬我的风筝的绝妙。瞧,它轻轻地扭动着橘红色的身子,绿色、黄色、红色的花纹艳丽多彩,好像在向人们炫耀着自己。望着我那翩翩起舞的风筝,我的心里简直乐开了花。

篇18:风筝活动作文

一天哥哥、妹妹和爸爸出去公园里玩,路上哥哥看见了卖风筝的店哥哥悄悄地对妹妹说:“那边有卖风筝的,你去让爸爸给我们买两个风筝吧!”妹妹听了就跑去让爸爸给他们买风筝,爸爸本来不想买可又被妹妹吵得不得了,才愿意买,买了两个风筝,风筝的'图案很多,让哥哥眼花缭乱,不知道该选哪一种,因为选这图,又舍不得那图,最后在妹妹选好的时候,哥哥也就静下来挑了一个最喜欢的图案。

到了公园,哥哥想玩了。于是就让爸爸拿着风筝头,哥哥拿着线跑了十米左右喊爸爸说可以放手了,爸爸放开了风筝,哥哥继续跑,风筝在哥哥努力的跑动下加上风的吹拂中像一只小鸟在天空中自由自在地飞翔起来,妹妹看了开心的说:“哥哥真棒呀!你的风筝飞起来了。”妹妹也想让风筝飞起来,可是失败了,妹妹又试了十几次才成功了。突然天空出现了许多风筝,有龙的,有三角形的,还有毛毛虫的……原来是许多小朋友在放风筝呀!

我明白了天空犹如知识的海洋,而我就像天空中的风筝,在海洋里吸取更多的知识。

篇19:风筝活动作文

今天是星期天,又是一个风和日丽的日子。我的心情特别的爽,因为在昨天,我就已经与爸爸约定好,今天去放风筝。

吃过早饭,我们就来到了离我们家不远的一条江边,那里有专供人们放风筝的地方。我们到了那里后,放风筝的人已经很多,有大人,也有孩子们。

看上去大人们放风筝,讲究的是艺术和技巧。他们都一丝不苟地一手拿着线轮,一手拽着风筝线,双眼紧紧地盯着高高在上的风筝。而孩子们个个都开开心心,蹦蹦跳跳地拿着风筝东奔西跑着。

开始我也和其他孩子一样,不管我怎么放,风筝就是飞不起来。后来经过爸爸的一些指点,风筝真的有点慢慢地飞起来了。我高兴地时而跑几步,时而又停下来,一只手紧紧地拿着线轮,一只手拽着风筝线,一紧一松地控制着风筝。经过我的努力,风筝终于向着天空飞去。当我正兴奋地对着天空大喊“飞吧,快点飞起来吧”的时候,只听见“嘣”的一声,线断了!这时,断了线的风筝借着风力快速地向着高空飞去,我急忙朝着风筝飞去的`方向追了过去。

一直追到江沿边,我慢慢地停了下来。我无奈地注视着远去的风筝,眼睛里流出了伤心的泪水。

这时, 天空上的风筝,真的像一只自由的小鸟,越飞越高,越飞越远。

篇20:风筝活动作文

星期五的早上,天气格外晴朗,阳光明媚。老师带着我们去思源广场放风筝。

来到思源广场,这里的人真多呀!我们三个一群,两个一伙。有的风筝已经飞入了蓝天;有的还在半空中;有的还在地上正准备起飞呢!五彩缤纷的风筝各种各样——蜻蜓、老鹰、小燕子……

我拿着金鱼风筝,叫一个人帮我端端正正地举着,我拿着线轴飞快地向前跑,边跑边放线,等到我喊一声放,他就松开了手,可是风筝像喝醉了酒一样,怎么也飞不里起来。我就问同学:“你的风筝是怎么飞起来的?”他拿着我的风筝试了几下,说我的放不起。我也拿着他的风筝试了几下,风筝飞上了天空。我觉得非常奇怪——为什么我的风筝飞不起来呢?

他的.风筝飞上了天空,几只小鸟飞过来叽叽喳喳地叫着,好像在说:“你是从哪里来的,真漂亮!”不知从哪里飞来一个“大蝴蝶”,一身红白相间的花纹,一阵风吹来,吹着它的翅膀缓缓上升。

天上的风筝越来越多,真像一个风筝王国。蚯蚓风筝,像在地里松土;金鱼风筝,像在水缸中游泳;蜜蜂风筝,像在花中采蜜……

天空中的风筝随风飘荡,在阳光的照耀下,闪闪发光。

篇21:风筝活动作文

星期六,风和日丽,爸爸说带我去广场上放风筝,我高兴极了。

走进广场抬头一看,广场上空飘着各种各样的风筝,有老鹰风筝,小鸟风筝……,五颜六色,特别漂亮。我的是金鱼风筝,我想我的风筝也不会比他们的'差。于是,我左手拿线,右手拿着风筝,开始放了。我把风筝使劲往空中一抛,就赶快迎风跑了起来,边跑边回头看,它慢慢地飞起来了。一会儿飞得高,一会儿飞得低,因为一会儿有风,一会儿没风,好像风在跟我作对似的。

玩了一会儿,我说:“我的风筝飞不高,不好玩,我不玩了。”爸爸对我说:“做什么事都不是一帆风顺的,要有耐心!”我听了爸爸的话,又去放风筝了,正好,这时风大起来了,风筝很快飞起来了,而且风筝飞得越来越高,我高兴极了!我的风筝比别人的风筝飞得还高,像要飞向太空。这时我想,要是我也是一只风筝飞向蓝天、飞向太空,该多好哇!……我喜欢放风筝,我更喜欢风筝世界。

今天放风筝很的很开心,因为我不仅学会了放风筝,还懂得了,做事要有耐心,要持之以恒。

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