【导语】“gengqixiang”通过精心收集，向本站投稿了14篇阅读助我成长主题作文，下面小编给大家带来阅读助我成长主题作文，希望能帮助到大家!
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篇1：阅读助我成长主题作文
“读书足以怡情……读史使人明智，读诗使人灵秀数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，皆成性格。”培根的这句话使人获益匪浅。是啊!只有阅读才使我们成为宽容和有理智的人。
我从小学四年级就爱上阅读，已经到了如痴如醉的地步，在这四年的时光里，阅读陪伴着我度过了风风雨雨，他让我茁壮成长。在我伤心时，给予我安慰;在我困难时，给予我帮助;在我迷茫时，指引我方向。
记得小学五年级时，我最好的朋友污蔑我偷她的东西，这令我伤心至极，接着就发生了口角纷争。她振振有词地说：“你还真不知羞耻啊!做了一些偷鸡摸狗的事还不肯承认啊!”我怒气冲冲地说：“你没有证据凭什么说我，别口是心非了，我做没做你心知肚明。我知道，你不就是嫉妒老师给我发那么多的奖品，所以你故意陷害我。”说着，她眼里含着泪神情渐渐黯淡了，灰溜溜地走了。
之后，我们就彻底的分手了。相识相知了五年，五年的友谊就那么烟消云散了，这令我每天都为此萎靡不振。
恰好有一天，我翻开了一本书，看到有三则名言：“朋友!相信吧!残冬过去，痛苦的犁刀犁过的心田上，又将是一个春意盎然的新天地。”“黄昏可以吞噬光明，但明天又将升起一个全新的太阳。朋友，不必为眼前的幽暗而忧伤。”“你说过，失去的就让它失去。但是，朋友，千万别错过醒来的早晨。”
看了之后，我的情绪渐渐地有了转变，当我回到了从前那个活泼阳光的女孩之后，就在一个星期后，发生了一件事——
在上课时，我曾经的那个与我吵架的朋友扔给我一张纸条。上面写道：我最最好的朋友，我不应该污蔑你，我已经知道错了，你想想曾经的我们是多么快乐啊!这次我真的错了。我不奢求你的原谅，只希望你不要对我如此冷漠罢了。
我看了之后，感到很纠结，如果和她重归于好，那会让我想起以前种种她对我做的错事。如果和她勾心斗角，这样对我们双方都不好，到头来只能是两败俱伤。这令我很为难。
当我一筹莫展时，我突然想起莱蒙托夫和拉罗什富科说的话：“若无宽恕，生命将被永无休止的仇恨和报复所控制。”“不会宽容别人的人，是不配受被人宽容的，但谁说自己是不需要宽容的呢?”
这时我明白了每个人都有做错事的时候，只要我们肯去包容，那么就会“化干戈为玉帛”。过后，我和她成为了形影不离的好朋友……。
这些年来，阅读带给我的好处数不胜数呢!它不仅是我扩大了视野和提高了写作水平，还让我有了自制力。阅读陪伴着我挣脱逆境，陪着我越过荆棘，陪伴着我成长。
“书中自有黄金屋，书中只有颜如玉。”不错的，爱上阅读吧!
篇2：阅读助我成长主题作文
我爱读书，是因为它带给我快乐，带给我知识。他就像一位伙伴，一位导师，陪伴着我，引导着我快乐的成长。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是呀，我们生活中需要精神食粮来充实自己的生活。在我小时候，我总爱看没有文字只有图画的儿童画报，觉得文字书单调无聊，只有小人书才能带给我快乐。我经常一个人对着小人书经常比划，嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔个不停。我最爱看一些想象力丰富的连环画，有时，还一个人扮演几个书中的角色在屋里自娱自乐。
可是上了三四年级后，妈妈给我买了一本《笑猫日记》，在这个五彩缤纷的故事中，充满了各种诱惑。我爱不释手。有时我会捧着书哈哈大笑，有时我会被书中的.情景感动得泪流不止，有时我又会瞪着书发呆陷入想象。《笑猫日记》里面有很多和现实不同的东西：会笑的猫?猫和老鼠会是朋友?猫能听懂人话?老鼠变球，乌龟有神功——是不是太不可思议了?我喜欢它们，有时等的甚至有些迫不及待了，还有时我想，杨红樱阿姨怎么不快点写呀!我快把全部看完了，如果看完了杨红樱阿姨还没有写出来怎么办!后来才发现还有很多文字书都很有趣呢!
自从我领悟到书中蕴含的趣味，我便喜欢读各种各样的文字书，并痴痴的爱上了它们。《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《狼王梦》……一本本好书都深深地吸引着我，让我回味无穷。《钢铁是怎样炼成的》，书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心;《假如给我三天光明》，书中主人公海伦·凯乐接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界，深深地感动了我，让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心。看着看着，我收获了很多知识，作文水平也有所提高了。我可喜欢它们了，一有时间就看。夏天午休时，乘爸爸妈妈睡着了，我常常偷偷拿书看。有时往往看一个中午，而下午没有精力学习。每当妈妈进来时，我就会把书塞到枕头里，开始装睡。终于妈妈识破了我的伎俩儿，并告诉我：“看书是好事，但应该学会劳逸结合。不好好睡觉可是不行!”。
现在我已经升到六年级了，学习越来越紧张，但我依旧会抽出一些时间看书，开阔自己的视野。书已经成为我最亲密的朋友，我一天也离不开它，它让我明白了许多做人的道理和知识!书是我最好的导师。
篇3：阅读助我成长作文
期末考完试，我准备和朋友们聚聚，好好补一补七年级以来丢失的快乐。可是没想到批卷老师的速度惊人，仅花两天时间就批改好了试卷。得知成绩的我，顿时感到晴天霹雳，心灰意冷，聚会也泡汤了，这是有史以来考的最差的一次！我考前明明非常努力地复习，该背的我都背了，为什么却考的一次不如一次？难道是我太笨了吗？我突然感到学习的“包袱”是多么重，完全丧失了对学习的兴趣，一度想放弃学习。
第二天醒来发现枕边有三本书，是著名作家路遥所写的《平凡的世界》上中下。以前这个电视剧播出的时候，我跟随父母零零散散的看过一点，印象最深的一个画面是：孙少平瘦瘦的身影掠过满天飞雪的操场，飞快地抓起两个黑馍馍，狼吞虎咽。当时我很疑惑，少平为什么只吃最便宜又最难吃的黑馍馍呢？
我如饥似渴地读完了整本书，得出了答案，原来孙少平一家非常贫穷，以至于连普通的黄馍馍都吃不起。虽然家里穷，但是少平忍饥挨冻，始终不放弃对学习的满腔热忱。家里没有油灯，少平便借着微弱的月光，看书看到天亮。高中毕业，虽然少平成绩优异，但因家境贫寒，上不起大学，但这并不代表少平从此就放弃学习了，他不管在什么艰苦的环境下，依然坚持每日阅读书籍，“活到老，学到老。”
我不禁陷入了沉思：少平在那么艰苦的环境中都坚持学习，我只不过遇到了一个小挫折，有什么理由不学习呢？一番思考之后，我意识到自己学不好，并不是笨，而是缺乏向孙少平这种积极进取，执着专注的学习精神。从来没有灌溉过，怎么能希望有一棵大树就突然出现在你的身边？学习需要勤奋努力，切忌知难而退。
从《平凡的世界》中，我遇到了真正的自己，是这本书让我成长了起来，我真正的读懂了这本书，成为了这本书的读者。
今后我还要继续阅读名著经典和中国传统文化，提升自己的理解阅读能力，使自己成为一个博览群书的读者，力争让自己更完美！
篇4：阅读助我成长作文
书香承载梦想，阅读改变人生。读书，看起来简简单单的两个字，带给我们的力量却是无穷的。古代的“悬梁刺股”，“凿壁偷光”，“囊萤映雪”这些典故无不给我们强烈的震撼。他们用书本的知识改变了国家的命运。高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。
读书是一种学习的过程，而学习就是我们能力不断提升的过程。每本书都蕴含着值得我们去深究的人生之哲理。古人说“读万卷书 行万里路”。这些不是凭空想象而来的，而是经过无数事实实际得出的结论。我们不可能刚一出生就有知识和能力，是不断地在自己生活的环境中历练去获得知识，但是生活中教给我们的知识远远不够。我们就需要从书本上获得正确的知识，获取书本上想要传递给我们的信息，在阅读中成长，在阅读中提高我们的能力。
读书是一种社会进步的助推器，是我们与时俱进的好帮手。读书是一种人生的感悟，是生命的启迪。古人云“开卷有益”，显然我们可以从书中获得太多的东西。随着信息技术的全球化，生活节奏的加快，我们越来越沉溺于自己的世界中。每个人似乎都是信息的储存者，这就少了人与人之间的交流，少了对人生的畅谈和思考。那么读书是我们最好的选择，我们可以从书中去净化我们的心灵，获得生命的启迪。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。在学习的道路上是没有捷径可走的。想要更多更广的知识，勤奋和刻苦是必不可少的，但这绝不是盲目的阅读，读书需要讲求方法，读书也是一门学问。
我们作为学生，将来必定是祖国的栋梁，所以更要提高自身的文化素养，读书则是提高个人素质的良师。自古以来，勤奋读书，提高自我素养都是每个人必不可少的事情。读书可以让我们识时务，明事理，知进退，陶冶我们的情操，让我们在学习生活中学会不骄不躁。读书可以让我们做一名合格的公民，还可以做出更好的表率。在这个信息迅猛发展的时代，更需要我们静下心来，净化自己的思想，一本书就是一扇窗，我们要随时打开自己心灵的窗户，航行在知识的海洋。
书香承载梦想，阅读改变人生。让我们捧起书本，你会闻到知识的气味，它可以让你的灵魂升华，素养提高，对于学生更有好处，何乐而不为呢?
篇5：阅读助我成长作文
夜深人静，皎洁的月儿在盯着我们进入梦乡，万籁俱寂，惟有时钟“滴答”的脚步在延续。今夜难眠，昏黄的灯光下，我依旧沉醉在《读者》的世界里……
阅读，是一种享受——享受鸟语花香，轻风流水;享受历练。
阅读，是一种情怀——敞开心扉，亲近自然，聆听生命。
阅读，是一种幸福——丰富了我的知识，陶冶了我的情操。
难忘，与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞，失落时，给予人清风般的慰藉，我最愿细听它低诉，聆听它轻唱。
书，是一位难得一遇的知音，书是一位慈祥的老师，书是一位伟大母亲。
读书是那样富有乐趣，它给我带来了不尽的乐趣又让我增添几丝莫名的忧伤。我不会忘记那与书一起走过的日子。我常在书林中或追寻昔日的足迹，或编织未来一个个美丽的梦。
闯进安徒生——读书让我知晓了人鱼公主在拼命救了王子之后变成泡沫的悲惨结局;丑小鸭在经历屡次嘲讽，排挤后变成美丽的白天鹅时的羞涩;灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后与王子相爱的幸福场面;阿里巴巴通过“芝麻开门”用自己智慧夺得四十大盗的无数珠宝;卖火柴的小女孩在大年三十被冻死墙角时的痛苦呻吟;皇帝为了炫耀自己新装美丽而光身游行的愚蠢无知。
在漫长的人生旅途中我不孤独不寂寞，因为有书;
当我淹没在题海中我不觉得一丝疲劳，因为有书。
如果说书是花朵，我愿是千万只采蜜的蜜蜂中的一只;如果说书是海洋，我愿是畅游其中的千万条鱼儿中的一条，如果说书是天空，我愿是数十亿点缀星星中的一颗……
书香伴我成长悠悠地，飘出醉人的馨香，萦绕在我的心底，挥之不去，那是书香，一缕一缕，编织着成长的.脚步……
携手回首读书的日子，充实，多彩，快乐。一路走来，书香一直跟随我左右，抚摸书中的脉络，品味文章的内涵，那行云流水的语句，雨花缤纷的意境让我着迷，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵，像花瓣绽放在春阳中一般，我愿和书籍相伴，与书香相随，携手共同描绘美丽的画卷!一缕缕沁人心脾的清香，将会永远伴随我左右，让书香伴我成长。
篇6：阅读助我成长优秀作文
“书是人类的营养品。”正是这样，读书可以使人获得知识，给人补充能量，在你成长的旅途上打下坚实的基础。和别人一起分享读书的乐趣，那才会真正领悟到书中的奥秘。
今天，我和妈妈共同读了《江姐的故事》这篇文章：江姐是中华儿女革命的典型，她的一生是短暂的，但她那坚贞不屈的英雄气概深深的打动了我门的心。江姐身材矮小，瘦弱，为了生活，被迫去工厂做工，她的童年却是在：“轰隆隆”的机器声中悄悄流逝的。我过着比蜜还甜的生活：每天都能在宽敞明亮的教室里读书，每当过年过节，爸爸妈妈会带我去到处游玩，在我过生日的时候，还会收到五花八门的礼物。我的童年和江姐相比，简直是天壤之别。当我读到江姐在受刑后说的“毒刑是个小小的考验，，筷子是竹子做的，共产党员的'意志是钢的。”这句话时，全身的热血奔向胸膛，妈妈也情不自禁的说：“多么伟大的江姐啊!儿子，我们今天的生活是多么幸福啊!你们的童年生活是多么美好啊!人们快乐的生活，都是先烈们抛头颅，撒热血，英勇奋战，用他们的鲜血换来的。”我频频点头头。
我们要珍惜先烈们用鲜血和生命换来的幸福生活，继承和发扬革命先烈的优良传统，勤奋学习，用优异的成绩来告慰烈士的忠魂，做国家的栋梁之才。
篇7：阅读助我成长优秀作文
有人说一本好书是不会寂寞的，实际上，读者更不会寂寞。一卷再手，神游天地，俯视苍穹，与那些伟大的心灵对话，和自然界的万物沟通与交流，那才是世上最美的享受。两年前，我光荣地成为了小学一年级学生。接受着老师对我的谆谆教诲的同时，也懂得了许多道理。特别是在校本课上，我初次接触了《弟子规》这本书，更使我受益匪浅。《弟子规》是根据古代圣贤对弟子的一些教诲写出来的。它的许多言辞对于我们这些成天娇生惯养的独生子女来说更有教育意义。我们这些家中龙凤，已经过惯了衣来伸手、饭来张口、养尊处优的安逸生活，从不知道“置冠服，有定位。勿乱顿，致污秽。”每天放学回家把脱下来的衣裤胡乱一扔，从没有想过把它们叠放摆好。
那日，学完这句话，回到家里我主动把它们整理好，摆放在床头，爸爸妈妈为此夸了我一晚上，我虽然脸上表现得很低调，但心里却是乐开了花。至此以后，我便时时在生活中践行《弟子规》，真是乐此不疲。吃饭的时候，我奉行的是“对饮食，勿拣择。食适可，勿过则。”;行走站立的时候我履行“步从容，立端正。”的原则，坐的时候我遵照“勿箕踞，勿摇髀。”的原则;做事的时候我更是严格的按照“事勿忙，忙多错。
勿畏难，勿轻略。”的方式去处理。。。。。。经过这两年的诵读、践行。我在《弟子规》的引导下，俨然成了一个知书达理的优秀少年。《弟子规》它充实了我的生活，提高了我的生活质量。它像一缕缕星光闪烁在我的成长路上;它像沙滩上的一个个脚印，真真实实地记载下我的每一段路程，时时刻刻的提醒着我正在与圣人同行，与经典为伍。它们正伴着我健康成长。
篇8：小学作文阅读助我成长
小学作文阅读助我成长
刚刚上四年级的时候，我并不喜欢看书，打心底里认为阅读一点儿也不有趣，但经过那件事后，我就真真正正的爱上了阅读。
刚刚上四年级的时候，我经常为了写作文而烦恼，有时候绞尽脑汁才写出那么一小段。刚刚入学几个星期的时候，爸爸给我买了一本《小学生作文大全》，我随手翻了翻，看到那些与我同龄的同学都可以写出好作文，为什么我不可以呢？爸爸告诉我，我不可以写出好作文，是因为我没有好好读书，多积累好词好句和写作方法。于是，我下定决心要好好看书。
爸爸知道了我的想法，就给我买了很多书，从此我爱上了读书，常常痴迷与其中，我喜欢《水浒传》里的及时雨宋江，喜欢《红楼梦》里的林黛玉，还有《爱丽丝漫游奇仙境》里的可爱女孩爱丽丝越来越久，我的〝小金库〞——书房里的书也越来越多。有一次，爸爸给我买了一本杨红缨姐姐的《漂亮老师和坏小子》，这本书里写了白果林小学里面h4（坏小子）的故事，我博有同感，因为我的班上也有几个常常做坏事的〝坏小子〞，所以看的很深，很喜欢。我非常喜欢里面的那个非常老师米兰、小美女艾薇还有童话女孩夏雪儿
上了五年级，老师让我们写一篇作文《你心中的好老师》，我灵机一动，想到我可以从老师的样子、言行举止、爱好等等入手，我曾经积累了不少写作文的方法，所以这篇作文我得了高分。因为我读了大量的书，所以我的'作文不止一次得了高分，我的作文还在比赛中赢得了二等奖。因为阅读，我的作文和知识提高了不少，我在阅读中成长，现在的我已经从一颗小树苗长成枝繁叶茂的大树，我爱阅读。
阅读不但可以助我们成长，还可以在我们失落、遇到困难的时候，给予我们鼓励，我们可以在书中找出自己失败的原因，也可以找出解决的办法。阅读是快乐的、美好的。
篇9：阅读助我成长优秀作文
我是个书痴，我有四个与书有关的梦想。
我开始喜欢书，大概是在6岁左右，那时，家里有几本旧图画书，一天到晚，我都拿来翻，看图玩。买书，则是从初一开始的。我买的第一套书是上、中、下3本的《蹉跎岁月》连环画。读中专时，尽管经济相当紧张，我仍然喜欢买课外书。有时，我发现书店里有一两本好书，哪怕没有伙食费了，就是借钱，我也要把书买下。记得1987年我买的那套《新十年争议作品选》，就是借钱买的。书买多了，没有地方放，我只好将书堆放在床铺里边，早晚与书共眠，那种感觉真好：我很穷，但是，我也很富有。每天中午和晚上临睡前，随手从书堆里抽出一本书来，读上一两页，困了，头一歪就酣然入梦了。当时，我多么渴望拥有一张书桌呀!
工作后，我跟单位借了一张书桌，跟师傅借了一把椅子，又用汽车零配件包装箱板钉成一个简易的书架，搁在书桌上。一桌，一椅，一书架，便是我在集体宿舍里的伊甸园了。有事无事，我总喜欢坐在书桌前，或读书，或写作，或默默地坐着。当我坐在书桌前时，我便觉得很充实，也很快乐，所有的烦恼都抛到九霄云外——工作后，有了收入，我买书的热情更加高涨，一个月1/3的工资都用来买书。 1990年，我在柳州买了上卷《平凡的世界》后，怎么也买不到中、下两卷。1991年，我在漓江出版社图书室读到了中卷。1992年，我在金城江新华书店发现有一整套的《平凡的世界》，定价是21.7元，当时，我口袋里只有20元钱，还差1.7元哩!我依依不舍地离开了书店。第二天早晨，我特地请了一天假，专程坐车从宜州市到金城江买一整套的《平凡的世界》。当晚，我坐在书桌前，用手抚摸着这套来之不易的书，如老朋友久别重逢般惊喜，似少男少女初恋般甜蜜。像这样的欢喜，从我购买到不同的书时一次又一次地出现。
书是越买越多，书桌书架却是越来越小，不堪重负，书满为患。床头床尾，沙发茶几，到处都是书，老婆叨唠得我头昏脑涨。这时，我下决心无论如何也要买书柜来安置我所有的书。
买来了书柜，它们终于有了归宿，我却没有了读书的心情和热情。因为十几平方米的宿舍，本来已相当拥挤了，现在又挤进来一个大书柜，两个人在家里相遇，几乎都转不了身。这时，我多么渴望有一间书房呀!
，我终于拥有了属于自己的一间书房。每当我走进书房，我仿佛进入了陶渊明的桃花源中，物我两忘。然而，日益捉襟见肘的生活，逼迫我走出书房，为生计和债务而劳碌奔波。经过了一段时间的考虑，我觉得开书店比较适合我，于是我接下了宜州市赛先生书店。
书店的生意，也不是我想象中那样好做。进货、退货、托运，接货、清点、上架，这些工作既烦琐，人又累。更烦的是由于生意不好做，同行间竞相打折拉拢读者，恶性竞争。因此，有些人来买书，一开口就叫你打4、5折，让你哭笑不得。其实，做书生意，对于爱读书的人来说，可以说是喜忧参半，喜的是可以先读到一些好书，也可以结交许多爱买书爱读书的朋友。但是，生意好时，苦恼的是没有多少时间读书;生意不好时，更是被各种费税和房租水电费压得喘不过气来，哪有什么心情读书啰?这就像一首歌里唱的一样：有时间时却没有钱;有了钱时却没有了时间。
书桌，书柜，书房，书店，是我35年人生道路上与书有关的四个梦想，每一个梦想里都闪烁着我痴迷于书的甜美笑靥。
篇10：阅读助我成长优秀作文
我爱书，它是我寂寞时的好朋友，是我迷失方向时的指南针，是使我受益匪浅的老师，好书伴随我一路成长。
从牙牙学语开始，我就接触到了启蒙书，那时，我只认得“a,o,e”这几个拼音。童年时代，我认识了几个字，就常常读格林童话，每次都陪七个小矮人照顾白雪公主，逃避她那恶毒的后母，帮助青蛙王子破解他身上的魔法……
上学后，在老师的指导下，我接触到了更多的书。为了看书，我常常废寝忘食。记得有一次，我看《鲁滨孙漂流记》看得入迷，我被那故事里的情节所吸引，完全没有感到时间在流逝。“都十点多了，该睡觉了。”妈妈说。“就看一会，马上就看完了。”我争辩道。“不行，不行，小孩的睡眠要充足。”妈妈反驳。我只好恋恋不舍地把书放下。等爸爸妈妈都睡了，我心里还是想着那本书，这种力量使我产生了一定要把它看完的念头。可我想，如果打开灯看，妈妈一定会发现。我灵机一动：先把书藏在衣服里，然后悄悄来到厕所……过了好一会儿，书终于看完了，一看钟，都十一点多了!
现在，我爱上了文学作品，每天都手不释卷地阅读故事、散文和小说。每到周末，我就往新华书店跑，把零花钱省下来买书，我总是在“饱看一顿”后再稍上几本回家。我的书桌前、小床边都堆放着各种各样的书，每天晚上，我都要习惯性地看一会儿书才能入睡。
书，伴随着我成长，它让我不断地获得知识的琼浆;书，就像一把智慧的钥匙，它开启了我无知领域的大门，让我窥见了里面的奇珍异宝;书，就像一个面包，它能填满我求知的欲望。我想，书，这个好朋友，我是交定了，我这一辈子都会与它相伴。
篇11：阅读助我成长优秀作文
现在想想，小时候读书就像在贫瘠沙土上奋力生长的一株豆芽，在没有养料的沙地上拼命汲取，那时不知道为什么就是喜欢读书。
学前，在姥姥家玩，除在大舅家和同龄表哥、表妹玩之外，就是到二舅家。二舅当工人，家里条件好些，给比我大几岁的表哥买了好些小人书。我那时非常着迷，几次想央求舅舅给我几本，可又不敢说，只好赖在舅舅家里看。当时那些小人书的内容已经基本不记得。偶尔一些片段的影子还会从脑海中浮过。当时最为高兴的是在年前回家，因为我常住姥姥家，母亲年前必来接我。二舅看到我要回家，便给我最喜欢的'过年礼物，一两本小人书，我非常高兴，恨不得马上就能回家安静地看书。有时半路上沉不住气，便会慌忙翻看几眼，饱饱眼福，到家之后必定是先睹而后快。
那样的日子如干涸的土地吸收水分一样快乐而满足……
上小学时，母亲再也不让我像小时那样整日畅快地呆在姥姥家。我也有了小时的玩伴。我小学的同学，和我家住在一条老街上。她爸在军队工地上管理图书，于是她家各种有趣的书便绵绵不绝起来。我看在眼里真是羡慕。当某一天我在同学家看到一本《西游记》时，那时便已经是两眼放光。征得玩伴同意，我搬了个小板凳，坐在一边，安安静静地看起《西游记》，一页一页的情节是那么神奇，那么吸引人。我也不知道在看小说时，玩伴在家里玩什么，叔叔婶婶在忙着什么生计。只是觉的天怎么一会儿就黑了?是怎么黑的!弄的我一头雾水，只是一低头的时间。抬起头，迷茫中看到玩伴家里已经要开饭，我便赶紧把书给人家整整齐齐的放到一边，懒懒地打声招呼，头脑混混地回到不远的家里。晚上在睡梦里脑子里还晃悠着孙悟空三打白骨精的情景。并且百思不得其解，孙悟空能够对着一块石头看到远隔千里的人，真是太奇妙了!
整个小学阶段，看的书基本上是别人的，以后在初中和师范上学阶段也在断断续续的看书。
参加工作后，在工作之余，最大的爱好还是看书，做摘抄。总觉得自己那时特别笨，真是榆木疙瘩，怎么看书也是不开窍，只是不断地摘抄，摘抄------一直到现在，我还保留着20几年前摘抄的十几本皮本子。还是对它们的感情很深，很深。偶尔也想过，自己这么爱看书，怎么不写一点东西。可是自己写出来的文字，是那么生涩，那么没有内涵，连我自己都感动不了，又怎能够去吸引别人?曾经参加过学校青年教师组织的文学小组，也曾经参加一些函授类型的辅导班。参加函授时寄出去的文字，被修改后寄回来，看到的是一片片红色批语，令人惨不忍睹，也令我大失信心。一直过了很长一段时间，才又重新拾起。后来慢慢释然，既然写的东西拿不出门去，那就写给自己看吧。
随着时间的积累，随着自己断断续续地坚持，心里也渐渐有了一些谱气。即使自己写的东西不能发表，不能吸引别人，我也能慢慢地看到别人一些优美文章的优点，以及其独特之处。在学生面前能够说出自己独特的观点。引起学生的学习兴趣，更好地促进学生喜欢写作。
在学生做课外阅读时，师生做完正常练习，我们便又开始自己独特地阅读欣赏，整个过程融进学生极大的学习热情。有一次，在做完《母狼的智慧》课外阅读练习时，让学生自己默读，体会一下在这篇文章里还学到了什么?学生在经过几分钟思考后，有的说看到文章里面的一句比喻句非常吸引人，并且有感情地读出来。“那是我生平见过的跑得最快的一只狼，不知它从哪里来的那么大的力气，像贴着地皮的一支黑箭”。贴着地皮，写出了狼奔跑时的速度，黑箭，写出了狼为了救小狼，拼命奔跑的速度，以及她肚皮的颜色。另外这句话也把当时的背景很好的衬托了出来。这样的比喻句能够让文章更生动表达出作者所要表现的意思。
另一个学生说，这句话意境才美呢：“快半夜才到，天气冷极了，惨白的月光下，沙丘好似一座银子筑成的坟，毫无动静。我想真是多此一举，那不过是一只傻狼罢了。正打算走，突然看到一个隐蔽的凹陷处，像白色的烛光一样，悠悠地升起两道青烟。”段落里面“惨白的月光，沙丘好像一座银子筑成的坟，一个隐蔽的凹陷处，像白色的烛光一样”，我看到了这句话，心里有种想哭的冲动，母狼也像我们的妈妈一样，爱护自己的学生，“惨白的月光，一座银子筑成的坟“，这两句话悲剧的背景衬托，一种悲凉之情油然而生。
由情而发，我及时引导，白色的烛光也许是作者对母狼的一种祭奠之情吧。母狼死去了，她是为了保护小狼而死的，小狼的生命临时得到保护，可是两只幼小的狼他们以后的命运又会是怎样呢?这里留下了一个很大的空间，学生们的担忧之情也溢于言表。然后鼓励学生大胆想象，敢于去写。学生的思维瞬间被打开，拓展写作对于学生来说已经不是什么大问题。
每一天都会有每一天精彩之处，在自己用细腻心情观察生活记载点滴的同时，我也注意点拨学生体会生活中的细节，一个小片段，一个转瞬间，从学生角度去思考，用自己的笔尖去表露自己心声，自己刹那间的顿悟。让学生真正能够体会到“一花一叶，一世界。” 学生既学到新知识，我也得到教益，教学中获得愉悦心情。以后的教学中，我会继续多看书，增长见识，激发学生学习兴趣，和学生共同成长。这是我的心愿。
篇12：阅读助我成长作文初二
“我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得更加光明和有意义。”对于高尔基来说，书不仅是他进步的阶梯，也是他生活的调色剂。而读书对于我来说，如同吃饭一样重要，他充实我的生活，丰富我的思想，使我心灵成长。
我喜欢利用课余时间阅读我感兴趣的书籍。在阅读的过程中，我仿佛跨越时空，与作者第一场精神对话。阅读让我置身于主人公的世界，使我体会到酸甜苦辣的人。
近期，我读了一本叫《简·爱》的书，在读这本书之前，我就听说他是一本富有人生哲理必读书目。在好奇心的驱使下，我慢慢走进了英国著名作家夏洛蒂·勃朗特的生活。
主人公简·爱从小父母双亡，饱受舅母虐待，后来被送孤儿学校，养成了反抗不合理的社会习，与悲惨命运作斗争的性格，从中我体会到她生活中的不幸。她坚强、自信、独立、勇敢的精神为她的一生增添了无限光彩，使我倍受鼓舞。慢慢地，我享受着阅读《简·爱》的乐趣。阅读让我对简·爱产生了不同的认识，让我更加乐此不疲地阅读下去。
阅读是雨，滋润我精神的田野;阅读是火，点燃我探索的热情;阅读是灯，照亮我前进的道路。我会在阅读中抱着“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”的态度，继续享受着阅读带给我的新体验。“世上无难事，只要肯登攀。”接下来我会更加专心致志地涉猎我感兴趣的书籍。阅读不仅增长了我的知识面，而且促进了我心理的成长!
篇13：阅读助我成长优秀作文800字
韩愈说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”爱因斯坦说：“人不吃饭则饥，不读书则愚。”书是我的无言导师，默默无闻的为我指引着前进的方向;书是我的父母，给我的人生增添了一份无言的爱;书是我终生的朋友，伴我终生无怨无悔。
常言道：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书是我们在人生的黑暗中彷徨与徘徊时的一丝亮光，它照亮了我们前进的道路;书是我们在遇到困难时与我们共度难关的良师益友，它与我们同甘苦，共患难;书是我们求之不得的知心伴侣，它陪伴我们直到人生的尽头。
韩愈的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”为广大莘莘学子指明了前进的道路;李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”点燃了拥有一腔热血的青春少年们巨大的勇气和激情;列夫托尔斯泰的一本《战争与和平》把众多享受着和平的阳光的人们带回了那个饱受战火摧残的年代，使他们真正感受到了和平之不易。
与书为伍，我感受到了无比的温馨;与书为伍，让我充满激情与活力;与书为伍，我惊叹整个世界就是一本书;与书为伍，我融入了大自然。
那年我刚刚从学校毕业，茫然的我不知人生路在何处。于是为了能够更快的找到工作，我开始进行自主创业。理想终归是理想，刚出社会的我很明显的感觉到了现实与理想的差距是那样的遥远。看着父母一天天衰老，而我却还一事无成，这让我倍感压力。于是我开始大量阅读相关成功人士的书籍。大量的阅读使得我的知识面越来越广，了解的事情和知道的人物越来越多。这里面就包括国美电器的老总黄光裕、中国第一村的领导人吴仁宝、阿里巴巴的创始人马云、了解了他们在创业之路上所经历的一切。
特别是国美电器的老总黄光裕，这是个商界公认的商业天才。几年间，由北京街头的一个小小的电器代销商摇身一遍成为了福布斯富豪榜上响当当的商界巨子。国美电器也在这几年之间凭借着其杀手锏——价格战打遍了全国商界，最终独霸了当时全国的电器市场。这不得不让我惊叹、佩服。
通过阅读书籍，我拓宽了知识面;通过阅读书籍，我找到了人生的方向;通过阅读书籍，让我了解了更多的时事。书是我们生活和生命当中不可或缺的另一半。没有书，我们的生活将会失去绚丽多彩;没有书，我们的生命将会失去精彩;没有书，我们的人生也将碌碌无为。
书海无涯书香伴。作为一个新老师，等待我学习的东西还有很多，我相信读书和学习将会成我今后生活的一个重要部分。我也期待，我能在教学中不断积累经验，不断的充实自己。再读书，再学习，把读书与教育教学研究结合起来，和学生一起成长，成为他们喜爱的老师。
篇14：阅读助我成长优秀作文800字
有人问马克思“您最喜欢做的事是什么?”马克思回答：“啃书本。”
有人问孙中山：“你最爱做的事是什么?”孙中山回答：“我这一生除了革命以外，最爱的就是读书，我一天不读书就不能生活。”
民族英雄戚继光有一书房联：“养性莫若修身，至乐无如读书。”
书，有多少人对它神往，为它倾倒，为它痴迷，为它废寝忘食!书的吸引力不可谓不大。高尔基说：“书是人类进步的阶梯”，“是人类走向未来幸福富强的道路所创造的一切奇迹中最伟大的奇迹。”他还说：“我爱书，我认为我身上的一切好东西，都是书籍给我的。”
可不是吗?正是书，把人类的智慧、精神一代一代流传下来。一切震撼心灵的思想，一切开启智慧的学说，一切改变历史的发现，都是在书籍里结晶形成的。通过它，我们为伟大的理想心折，为高尚的情操陶冶，为卑鄙的行径愤懑，为英雄的举动激励……通过它，我们可以倒流时光，去向马克思请教商品的价值规律;与李白讨论《蜀道难》的艺术特征;向诸葛亮质疑“六出祁山”的战略价值……通过它，我们可以跨越空间,了解相隔万里之外的异域风情，去亚马逊河漂流，金字塔观光，阿尔卑斯山滑雪……
我爱读书，可不敢说有什么远大的理想，崇高的目标，只是为了修身自爱。元朝的翁森写过一首读书诗：“蹉跎莫谴韶光老，人生唯有读书好;读书至乐乐如何，绿满窗前草不除。”我的读书觉悟大概就是这样的境界。
当今社会多元化，精彩异常，缤纷喧哗，令人应接不暇。生活节奏越来越快，社会财富越来越多，生活水平越来越高，而我却感觉自己的脑子越来越空。驻足深思，我选择了与书为友，以书为伴。结束忙碌的一天，摒弃凡尘俗事，忘却名利得失，沏一壶清茶，一卷在手，灯下静读，宠辱皆忘，心也悠悠，情也悠悠，其乐陶陶……
与书为友，我找到了心灵的港湾，找回了自尊与自信。每当夜深人静，在柔和的灯光下，清茶香气弥漫，捧书静读，沉浸在书的世界里，物我两忘，与先哲们在沉默中交流，在默契中沟通，令我豁然开朗，心旷神怡……知识的雨露滋润着我的心灵与气质，人生的境界在心灵的宽松、和谐与感悟中得到了升华……
读书、买书、藏书，使陋室多了几分书香，少了几分俗气，使自己少了些愚昧，多了些见识;知识的力量使我身居斗室而知天地之宽广，人生路上我愈挫愈奋，游刃有余。新书如新友，旧书如旧朋，书房是我的精神巢穴。我当然不是什么藏书家，虽然好书也有一些，却没有版本学意义上的珍本和善本。我所满意的是，书房里那种以书为壁的庄重气氛，那种逼人身心的文化重压。走进书房，就像走进历史的长河，你会闻到由人类群体智慧结晶成的生命芳香。
记得有这样一副对联：“有书真富贵，无官小神仙。”无官未必就是神仙般的好，但“有书真富贵”说得太有道理了，肚子里面的知识、学问才是真正属于自己的，谁也别想拿走。
与书为友，这是我的选择，此生足矣!
★ 助我成长 征文
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