【导语】“tusi006”通过精心收集，向本站投稿了25篇我是小作家作文二年级，以下是小编整理后的我是小作家作文二年级，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！
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- 第1篇：我是小作家作文第2篇：我是小作家作文第3篇：我是小作家小学作文第4篇：2021我是小作家五年级作文第5篇：2021我是小作家五年级作文第6篇：2021我是小作家五年级作文第7篇：2021我是小作家五年级作文第8篇：2021我是小作家五年级作文第9篇：2021我是小作家五年级作文第10篇：我是小作家小学五年级作文400字第11篇：我是小花农二年级作文第12篇：我是小花农二年级作文第13篇：我是小花农二年级作文第14篇：我是小花农二年级作文第15篇：我是小花农二年级作文第16篇：我是小导游二年级作文第17篇：我是小导游二年级作文第18篇：我是小当家二年级作文第19篇：我的愿望是当一名小作家作文第20篇：我是一位作家作文第21篇： 如果我是作家作文第22篇：大班主题教案：我是童话小作家第23篇：我的小作家梦作文第24篇：我是一名作家作文600字第25篇：我是一名作家作文600字
篇1：我是小作家作文
大家好，我是班上的小作家——湘湘。大家见了作文都是一肚子苦水吧？可我并不这么认为，我一直把它看成是一件快乐的事情。
你们一定很羡慕吧。我也不知道我是怎么学会的，大概是苍天给我的机会吧，我从二年级开始作文就写得很好了，三年级时同学们就把我称为“小作家”。
我妈妈是语文教师，每次在写作文时，她总会在我耳边轻轻地说：“湘湘，作文题目要新，开头要好，结尾要有特色，听见了吗？”这时，我总是漫不经心地回答道：“听到了。”
在我一年级的时候，妈妈总会在睡前读有趣的小故事给我听。后来，我会从小故事里听到的句子里选一些出来用，慢慢地好句子全被我用上了。
有一次，我正在房间里写我的日常作文——日记。妈妈突然走进来，我的日记被她看到了。过了一会儿，妈妈开始笑，笑得人仰马翻。原来我写的是“放屁趣事”，里面写我什么放屁，放得怎么臭。看着妈妈那哈哈大笑的样子，我只好陪着苦笑。
啊，作文，我是多么喜欢你！
篇2：我是小作家作文
今年过完暑假，我要升上三年级了。从来没有写过“诗”的我，来上冯老师暑假的课程时，一听到老师说要写诗，我嘴巴张得大大的，吓了一跳：“写诗？什么是诗？我不会啊！”
老师给的'题目是：“影子”，是我们每个人天天都会看见的东西，好像很好写，但是我真的不知道该怎么开头。老师教我：“把自己想象成影子，用影子的口气来说话，忘记你自己是一个人。”
咦？我真的写出来了。而且写得连我自己都满意极了，一首又一首，我写了好多的诗，老师夸赞我：“嗯！你不但文章越写越好，就连诗都很有潜力，棒极了。”
天天写一点，有的时候是故事，有的时候是讲自己身边的事情，有的时候，就是写诗。我越来越喜欢写作，我觉得再这个暑假里，我变成了一个小作家，好有成就感哦！
篇3：我是小作家小学作文
我是小作家小学作文
大家好，我是小作家：张曦元。今天我要给大家带来一个我写的故事，名叫做《吹牛》。
在一个阳光明媚的.日子里，一只青蛙蹲在一块大石头上发呆，好象在想着什么似的。突然，一只蛤蟆跳过来说：“青蛙，青蛙，你在干嘛呢?”青蛙回答：“小蛤蟆我跟你说个事，我刚刚看到过一条鱼在地上走路，你看见过没?”，“哦，那条鱼会走路的鱼是我养的。”蛤蟆自豪的说着。“真的?”青蛙半信半疑。这时一只麻雀飞了过来唧唧喳喳叫着：“我看见一只青蛙和蛤蟆在吹牛皮!哈哈。。。”另一只麻雀问到：“然后呢?”“他们把牛皮吹破了!”。这时听到麻雀对话的青蛙和蛤蟆红了脸。
小朋友们，我们不要向青蛙和蛤蟆一样吹牛，我们应该要诚实，不要夸大其词。
篇4：2021我是小作家五年级作文
大家都有梦想，有人想当发明家，有人想当主持人。而我的梦想，是早日当上一位小作家。而今天，我终于实现了。
假如我是小作家，我能把自己拥有的感情全部投进我的事业上;我会把最有趣的语言带进文章里，让读者咀嚼我的每一句话、每一个片段，让他们融在知识的海洋里，慢慢的品尝文章带给他们的快乐;我也会把无限的想象力运用到文章里，让顽皮的孩子改掉淘气的习惯，认认真真的读完我的文章，激发他们奋发图强的精神。
假如我是小作家，我会积极得到小朋友的天地去收集资料，小朋友会把他们遇到的或发生过的事情讲给我听，我会再把优美的句子汇在一起，在带有感情色彩的包装下表达出来，让他们一饱眼福。
假如我是小作家，我也会写一些小笑话，送给大人们。当他们感到生活枯燥、无味时，当劳动感到疲倦时。他们看到有趣的片段，便会捧腹大笑。全身充满活力，让疲劳一扫而光。
假如我是小作家，我一定会让自己的笔尖充满魔力。把我的快乐通过书籍传递给他人;当我有烦恼的时候，把我的烦恼通过书籍发泄出去。写作，就是我生命的一部分。
假如我是小作家，我一定满足读者的要求，各类的书籍我都会写出来。这才是我当上小作家后的的一个愿望，也是唯一的愿望。
假如我是小作家，我该是多么快乐，多么幸福啊。
篇5：2021我是小作家五年级作文
听到这个题目，有的人会想，我还是一个小学生，怎么成了一个作家?作家应该是20几岁到40几岁，我一个十岁的小字生怎么是一个作家呢?别着急，等我一一告诉你!
我现在写的不是长篇小说，不是童话故事，而是游戏故事，游戏故事指把游戏角色他们之间的故事写下来，我写的是一出版就上了免费榜榜首的《第五人格》!此游戏，一定有人听过，没有听过的或许也听朋友提过，但并非恐怖游戏，因为官方把它的“自我审判”程序本只能给侦探换装，升级改成了——还可换人，于是成了换装游戏。
我是用一样本子来写，可封面内容不一样，于是，我又设计了一个封面，有人求我帮他(她)也画一个，可我拒绝了，因为作者是用的“独家秘方”，天机不可泄露。
我只是一个刚开始写的新人，格式和微信了天一样，头像用名字、别称来代替。可没有聊天格子，只有文字，如果插图是眼睛之类的器官，我还是可以画出来。
我答应妈妈是在下课或中午自习更新，一周两三次更新、不可能在上课更新，或考试前几天，男子汉大丈夫说到做到，我保证!
我觉得多写一点故事，可以锻炼写作能力，提高速度。我现在已经热爱写作了!
篇6：2021我是小作家五年级作文
小时候，坐在摇椅上，看着天上那眨着眼睛的星星，听着妈妈讲述那古老而又动听的童话，我便想成为一名作家。
假如我是作家，我会为广大少年儿童编写小说。我的小说会反映少年儿童的校园生活，刻画一个个活灵活现的少年形象，而且故事情节曲折，语句优美。
假如我是作家，我会为小朋友们写童话。我的童话，一只小鸭，一根小草，都富有生命力，十分可爱。它们教会小朋友如何面对世间的恶善。
假如我是作家，我会为工作繁忙的中年人写书。那一个个动人的故事，富有诗意的语句，让生活在快节奏的城市中的人呼吸一下清新的空气，放松一下紧张的神经。
假如我是作家，我会为老人们写书。让他们从我写的游记中，领略祖国大好河山的壮美。那令人心驰神往的名胜古迹和有趣的风土人情，一定会使老人们有身临其境的感觉。
假如我是作家，我会为那些生命垂危的病人写书。书中那催人奋发的故事，那刚劲有力的语句，令人振奋。病人们读了，会坚定地和疾病作斗争。
假如我是作家，我会为那些出身贫寒的人写书。用他们的语言，写他们艰苦奋斗的故事。相信那催人泪下的故事会唤醒人们的良知，去关怀和帮助他们。
假如我是作家，我会写出旷出奇作，获得诺贝尔文学奖，在世人的瞩目下，填补我国的这一空缺，为祖国的文学史写下光辉的一页!
当然，我知道，这是一个美丽而又遥远的梦。但是我相信，只要我现在努力学习，这个梦就一定会实现。
篇7：2021我是小作家五年级作文
哇哈!我又荣获了一张为明小作家的奖状。在所有的学科中，最能给我带来快乐的就是写作文啦。
在我很小的时候，便养成了仔细观察的好习惯，因为生活中的一点一滴都可以作为写作的素材。记得一次参加国际象棋比赛，我把比赛过程淋漓尽致地展现在作文本上，受到了老师的表扬。
读书破万卷，下笔如有神。写好文章离不开广泛的阅读，因此我阅读了大量的课外书籍：从行侠仗义的基督山伯爵，到屡破奇案的福尔摩斯;从神秘莫测的《海底两万里》到图文并茂的《太空探秘》;从简洁生动的《资治通鉴》到质朴严谨的《史记》……这些精彩的故事不仅为我的写作提供了丰富的素材，而且使我终生受益。
功夫不负有心人。通过平时多阅读、多积累、多练笔，我的写作水平不断提高。在老师的精心指导下，我还获得了简快杯全国作文总决赛三等奖，这给了我莫大的鼓励。今后我要继续努力，练就一支生花妙笔，写出更多锦绣文章。
篇8：2021我是小作家五年级作文
大家好，我是小作家：张曦元。今天我要给大家带来一个我写的故事，名叫做《吹牛》。
在一个阳光明媚的`日子里，一只青蛙蹲在一块大石头上发呆，好象在想着什么似的。突然，一只蛤蟆跳过来说：“青蛙，青蛙，你在干嘛呢?”青蛙回答：“小蛤蟆我跟你说个事，我刚刚看到过一条鱼在地上走路，你看见过没?”，“哦，那条鱼会走路的鱼是我养的。”蛤蟆自豪的说着。“真的?”青蛙半信半疑。这时一只麻雀飞了过来唧唧喳喳叫着：“我看见一只青蛙和蛤蟆在吹牛皮!哈哈。。。”另一只麻雀问到：“然后呢?”“他们把牛皮吹破了!”。这时听到麻雀对话的青蛙和蛤蟆红了脸。
小朋友们，我们不要向青蛙和蛤蟆一样吹牛，我们应该要诚实，不要夸大其词。
篇9：2021我是小作家五年级作文
一个小朋友跑出去玩，跑着跑着看到草丛中有一群小蚂蚁在搬运食物，他就趴在地上仔细观察小蚂蚁怎么搬运食物。他看见蚂蚁把小食物一个一个地往洞里运，大一点的食物由几个小蚂蚁一起搬运，搬一趟回来再搬第二趟，他就趴在那里看啊看啊，到天黑了才回家。小朋友想这群蚂蚁真有趣!
我是小作家五年级作文
篇10：我是小作家小学五年级作文400字
我从小就有一个梦想，那就是长大后当一个有名的作家。去年,我怀着激动的心情,报名参加了“浙江小作家”协会,成为了一名“小作家”。
当我第一次领到“小作家协会”的证书时，那高兴劲啊，就甭提了。还在学校里，我就已按捺不住心头的喜悦了，放学后，我是连蹦带跳回到家里，双手高举着证书，大声喊：“啊，我是小作家啦!我是小作家啦!”爸爸妈妈被我搞得莫名其妙，连忙跑过来问我怎么回事，当他们知道是这回事时，一方面也为我高兴，但又马上给我泼了一盆冷水：“你以为有这个证书就是小作家了，要写得出精彩的文章，并且能发表，那才算是真正的小作家呢。”听爸爸妈妈这么一说，我的头脑一下子清醒了，小作家就得常常写文章，写文章我喜欢，可是我的文章会不会被录用呢?我又开始担心起来。
我的第一篇文章在老师的帮助下寄出去了，我盼望着传来文章被录用的消息，可是过了好久，一点动静都没有，我有些失望了。潜老师似乎看出了我的心思，对我说：“姬蕊，要对自己有信心啊，这才是第一次呢，接着努力呀，我相信你一定会成功的。”听了老师的话，我又鼓起勇气，继续写，继续投，第二篇、第三篇……终于有一天，校长在广播里播出了一个令人振奋的消息：402班姬蕊同学的作文《我的好妈妈》和《冬天的颜色》在“浙江小作家”网上发表了。校长的话音刚落，教室里顿时响起了雷鸣般的掌声，这是老师和同学们的祝贺。这时，我的心哪激动得都快要蹦出来似的。我真想马上告诉爸爸妈妈：“我成功啦!我的文章上网啦!”
成功给予了我最大的鼓励，从此，在写作时，我对自己更有信心了。功夫不负有心人，刚前几天，我又一篇文章在《浙江小作家作品选》上刊登出来了。老师表扬我，同学们羡慕我，我的信心也更足了。我将沿着“小作家”之路，继续前行，直到实现我的大作家之梦。
我是小作家小学五年级作文400字
篇11：我是小花农二年级作文
7月21日，星期四，小雨
这几天只想玩，忘了给跳舞的草浇水。今天回家看到苗失去了以前的活力，情绪低落。几片叶子也枯黄了。我赶紧给幼苗浇水。这时，我惊讶地发现，种下的小种子又发芽了两颗。姐姐好像在和不懂事的姐姐玩。一阵风吹来，树叶沙沙作响，好像他们的姐妹在唱歌。我妹妹在微风中轻轻摇摆。这是跳舞吗？不，我不这么认为。每种植物都会。
跳舞的草，跳舞的草，你什么时候能给我看一支舞？我很期待！
篇12：我是小花农二年级作文
有一次我想做个小花农，爸爸就带我去超市买了一个精致的花盆和五颗小种子。这种植物还有一个特殊的名字，叫做舞草。我带着好奇把它带回家了。
回到家，我迫不及待地拿出花盆和种子，仔细观察。我看到五颗芝麻大小的种子，穿着黑白相间的衣服，在抚摸它们。它们又滑又硬，人们不忍心放下它们。开始种植的时候，我轻轻地拿起花盆，在花盆的现成土里挖了一个小洞，小心翼翼地把种子放进去，然后把土填满，倒了一些水。就这样，一个花盆，五颗小种子，一小碗清水，完成了植舞草的全过程。
我幻想，跳舞的草真的会跳舞吗？有了这个幻想，我期待它迅速发芽。
篇13：我是小花农二年级作文
7月8日星期五多云
“舞草五天，我又来看你了。你最近怎么样？”一从奶奶家回到家，我就赶紧穿上拖鞋，跑到阳台上去看那跳舞的小草。
嗯？怎么还没发芽？是水不够吗？还是缺少阳光？我失去了耐心，愤怒地跑去质问父亲。爸爸看着我无奈的说：“要不我们试试用保鲜膜把花盆的口封起来，就像在温室里种菜一样，可能会快一点。”所以，找出保鲜膜，小心封好花盆顶部。希望这次能迅速发芽！
晚上睡在床上，哼着自己的关于小种子快速发芽的歌，进入了我的梦境。
篇14：我是小花农二年级作文
7月12日星期二，小雨
“种子发芽了！种子发芽了！”今天去看跳舞的小草，发现它的小脑袋伸出了土。我在大喊大叫！
我轻轻剥开保鲜膜，只看到棕绿色的茎干上斜着两片小叶子，像伸出的双手热情地迎接我；就像在大地母亲的怀抱里撒娇。突然，我发现五颗小种子中只有一颗发芽了。为什么？我问自己说：“可能是姐姐先萌的吧。那些小姐姐们肯定害羞不好意思出来。”
我决定更细心的照顾会跳舞的小草，让小姐姐们大胆的探出头来陪她妹妹。
篇15：我是小花农二年级作文
7月17日星期日多云
“长得长，长得快。”我像小和尚每天念经一样对着花盆重复这句话。
今天发现原来的叶子上长了两片绿叶。这一片叶子比原来的大很多，微微垂着。叶子上有木棍图案，一个接一个，像一个刚出生的婴儿躺在绿色的床上。
看着叶子长得高高的，慢慢的发芽，感觉很有成就感！
篇16：我是小导游二年级作文
游客们：
大家好!
欢迎来到美丽的烟台，来观赏这美丽的海上景观。我是本次“烟台之旅”的导游张凌雁。现在就让我带领大家一同来参观!
大家可能都有所了解，烟台是北面临海的城市。由于这座城市的地理位置有些独特，所以便有了一份独特的海上景观。烟台的海一年四季各有特点：春日轻盈，夏日浪漫，秋日高远。可我觉得，冬日的海更加独特，更引人注目，往往成为一道壮丽的风景线。冬天烟台的海显得很凝重，海水是深褐色的。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域，便引来了惊涛和数丈高的浪花。这凶猛的浪，像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑过来。大家可别小看这浪，它大浪滔天，势不可挡!有时竟然把海滩边数百斤重的大石凳掀翻在马路的中央，真使人心惊胆战，望而生畏。每到这巨浪拍岸的日子，许多游客都来到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。有人还不怕打湿衣服，不怕这寒冷的天气，站在岸边拍照留念，这数丈高的海浪便成为一道广阔的背景。远远望去，人海相依，人们的嬉笑声和海浪声交杂在一起，真是好听极了!
听了我对烟台冬日海上美景的介绍，你也想亲身体验一下吗?那就赶快来玩吧!烟台还有很多美丽的景点和奇特的景观，在这里我就不一一列举了。我相信，我的解说一定会给您留下美好的回忆。最后我祝愿大家一路平安，玩得开心!
篇17：我是小导游二年级作文
大家好，我是小导游邓颖妍，欢迎你们来到中国灯饰之都——古镇镇。古镇镇位于中山市西北边缘，是中山、江门、佛山市顺德区的交汇处，面积47.8平方公里，由古镇、曹步、海洲三大自然村组成，辖行政村12个、居民委员会1个，户籍人口6.76万人，非户籍人口6.8万人，气候温和。这里的灯饰厂成千上万，这里的灯千变万化。很久以前，聪明的古镇人靠自己的努力和智慧创造了灯。举办了一届又一届的灯饰博览会和南方绿博会。
这里呢，就是举办“绿博会”的举办场地。我们现在是在绿博会的正门，左手边有几块硕大无朋的石头，上面雕刻着“南方绿博会”几个大字，可见我们的每一届绿博会都是这么的雄伟壮观。2009的绿博会可是丰富多彩，以“树、鱼、龟”为主题。这届绿博会，与上届相比，有个不同的特色就是多了一个展示中山24个镇区特色的不同风格的园林景观展示区，每一个区域都多姿多彩。
接下来，我们来到文化公园。文化公园的前半部分是活动区，每逢节假日这里就热闹非凡，居住在古镇镇的人们都会来这里运动。文化公园的后半部分是荷花。每年的夏季荷花盛开的季节，整个公园都漂浮着荷花的香气，让人们心旷神怡。一朵朵的荷花像一个个美丽的七公主，亭亭玉立在荷花池里。
最后一站，是这一条灯饰十里长街，顾名思义的十里长街就是这条灯饰街有十里这么长，从头看不到尾，从尾看不到头，两旁都是灯饰门市。灯饰门市里面的灯各式各样、琳琅满目，有摸上去冰凉的云石灯，有高贵、华丽的水晶灯，还有造型独特的吊灯……
不知不觉，我们的这次游览就要结束了，希望这一次的游览能带给你们美好的回忆，再见!
篇18：我是小当家二年级作文
我是小当家二年级作文
今天是国庆节假期的第3天，早晨我起得很早，因为我要去宁波进口商品展示交易中心参加晚报举办的“我是小当家”活动。
到了活动现场领取了10张10元的代金券和活动规则的纸条。在爸爸的帮助下理解了此次的活动规则，按活动清单购买商品，用的时间要尽量少，并且购买的物品如果不是10元的整数倍，就会浪费代金券的面值，而难评上“最佳小当家”的'称号。
接着我们兴奋地冲进了9号馆，看见了许多爱吃的零食。刚开始，我选了几样零食，交给服务员，她告诉我说只有19.8元，很可惜浪费了0.2元。后来我们去了其他几个店，选了我们爱吃的零食和饮料，并且都把价格合计到10元的整数倍。
很快，这次愉快的购物活动结束了，我收获了很多，同时我也体会到：学习知识多么重要，语文可以让我们读懂活动规则，数学可以让我们计算购买物品的总价格，还有英语，这次购买的商品都是进口食品，要不是有图案，我都不知道里面到底是什么东西呢。同时我也理解了平时为什么妈妈总是唠叨着不能看到什么都要买了，过日子要节约，量力而行。
篇19：我的愿望是当一名小作家作文
我的愿望是当一名小作家作文
每当拿起书籍，我的心中总会冒出一个念头：“如果我是一名作家多好呀！”虽然我的语文成绩和作文水平在班里一直还不错，但离预定的目标还差之较远，因为在今年之前，我还没一篇习作获奖或被刊登，看着同学们拿着大红证书，得意洋洋的样子，我羡慕极了，因此有了当一名作家的冲动。 -
“功夫不负有心人”，今年我的习作有了新的'进展。就在前几天，县里举行的“交通安全杯”有奖征文活动中，我获奖了。这对我来说是个天大的喜讯，我心中不由自主的又萌发了那个念头“如果我是名作家多好啊”！我是个有梦想的小女孩，每次写出了自我感觉到好一点的，都想要投稿。妈妈也总会鼓励我说：“嗯，不错！如果投稿，没准还能获奖呢。”每当这个时候我也会得意地对妈妈说：“如果我是一名作家，肯定会写出世界上最棒的作品，让所有读者都愿意看”！ -
有一天晚上我睡得很早，躺在床上睡不着。就想如果要实现自己的梦想，成为一名作家，得从哪些方面下功夫呢？我想起了老师说过的话：要想提高写作水平，就要学好语文，要多阅读多积累，还要善于观察……。想着想着就进入了梦乡，我梦见自己成了一名作家。那满屋子的大红荣誉证书，那千万封热情洋溢的小读者来信，让我欣喜若狂，我手舞足蹈地狂呼：“我成功了，我的愿望实现了！”忽然觉得有人在拥我，朦朦胧胧中还听见一个声音：“女儿，你怎么了？”睁开眼睛一看是妈妈在急切地叫我，我不好意思地笑了。 -
从梦中回到了现实，但我的梦想没有变。我决心从现在开始向着梦想不断前进，虽然是困难重重，但我信心满满。在20XX年一定要实现我的“小作家”梦！
篇20：我是一位作家作文
我是一位作家作文
20XX年，我已是一位新时代作家了，只是名气很小，只在一些报纸上登过几篇很一般的文章。不过还好，我的生活水平并不糟。
有一天的一个下午，我坐在s博士送我的电动摇椅上享受着午后的阳光。私人机器人给我端上来一杯热腾腾的茶。我边品味边小眯着，脑子里却想着我怎样才能出点名。忽然，一个令当今父母最头疼的问题闪过我的脑海，那就是：现在的孩子不喜欢看书。作为一名新时代的作家，即使我实在没什么大作为，但我想，我有义务去研究一本孩子们喜欢看的书。
不过，这事可不太容易，我开始怨我为什么长的这么快，哎，我无法再体会我孩子时期的心理，于是我打算开着我的'超飞速车去各个地区调查一下孩子都喜欢看哪种书？
我利用三个小时来到了我国的西部“兰州”，调查的结果很是让我失望，全市的少年儿童多达100万个，但爱看书的只占全市二十分之一，哎……或许连“沧海一栗”都无法形容了。我相继跑了好几座城市，调查的结果如同兰州一样。
我几乎恼羞成怒！！！
我在一家书店中，看到了几本儿童文学选，真是无聊啊！连大人都厌倦的很，怪不得孩子们不喜欢看书。书中的内容看着让我发了昏，不是小白兔，就是大灰狼，并且幽默的东西少得可怜，我气得恨不得把手中的书撕个粉碎。
“我一定要写一本孩子们真正需要的好书！”
后来？后来我便坐着我的超速车回家了。
以后的半年中，我除了睡觉、吃饭、上厕所外，一直都在编写我的那本书。你一定没有见过氧气驴吧，那你就更想不到驴和牛结合后还上了火星。
半年后我的书完成了，我给它取名为《想说就说》。这是本综合性的书，有许多幽默的文笔与必不可少的知识，还有百张精彩的图画。起先，我自费发行了9000本。刚刚发行，便被孩子们一抢而空。
我真是累极了，想好好休息几天。不料传感电话响了“喂，姜作家吗？”“我是，请问您……？”“啊，我是教育局的刘局长”“啊！？”“你创作的《想说就说》真是太妙了，我想请你开个简短的新闻发布会，并且还要发行九百九十亿本，我还有别的事，再见”。电话挂断了，留下了滴答的声音。这滴答的声音如同我激动的心情一样，怎么也平定不下来。
篇21： 如果我是作家作文
一位意气风发的女青年，正迈着坚定的步伐，走向去往文学社的路上。那就是我――首位获得诺贝尔文学奖的中国女青年。
我擅长写儿童文学，写的书深受广大儿童喜爱。我也经常探访各个小学、幼儿园，了解孩子们的喜好、观察孩子们的行为、语言、沟通方式等，只有这样，一个个或机灵活泼，或沉默寡言的小主人公，才能在我的笔下诞生。
我从事儿童文学的原因很简单――爱孩子！不是爱他们的外表，而是爱他们那一颗颗容不下一点儿砂砾的心。孩子们没有烦恼，他们的笑容是发自内心、灿烂无邪的。在他们的`世界里，绝没有嘲笑和冷笑，有的也只是张扬开朗的大笑。他们的话语是天真又充满稚气的，总能让人捧腹大笑，正所谓“童言无忌”。
我希望我出的书可以给他们带去乐趣，让他们在开开心心阅读的同时，还能学到知识，更在阅读的过程中，感受世界的美好，体会童年的欢乐，并给予他们一种积极向上的态度。
除此之外，我还是一位热衷于慈善事业的作家。我将自己出的一部分书捐给贫困山区的小朋友，让那些孩子和我们城里的孩子一样，可以念到有趣的书，喜欢上阅读。
“叮铃铃！”闹钟响了，原来这只是一场梦啊！待我长大后，一定要把梦中的一切变成现实。
篇22：大班主题教案：我是童话小作家
大班主题教案：我是童话小作家
设计意图：
“童话故事”伴随着每一个人的童年，给孩提时代的我们带来了充满美好、幻想的世界。一些经典的广为流传的原创童话中蕴涵着丰富的教育意义，有助于发展幼儿思维的独创性和想象力。童话中的角色夸张、神秘、古怪、美好、魔法、正义、邪恶……；故事情节的神奇、曲折、完美……；一切都深深吸引了孩子，稚气纯真的孩子们会不时的将自己化作童话中的.角色身临其境快乐的嬉戏。这就是童话的魅力所在，所以我们开展了《童话谷》主题活动，通过各种手段：童话欣赏、童话创作、童话连环画制作、童话剧表演等，让幼儿获得情感体验，从而大胆地想象、创造。
我们以孩子的兴趣为出发点，让他们自主选择自己喜爱的童话来开展活动，到目前为止已经积累了很多童话故事的知识，在此基础上开展了这个活动，活动中让孩子在宽松、自由的氛围中大胆想象，与伙伴交流。
活动目的：
1、利用各种图片组合引导幼儿创编故事，培养幼儿口语表达能力；
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2、通过活动，体验创编童话故事的乐趣；
活动准备：
知识准备：孩子在《童话谷》的主题活动中学习、欣赏了许多童话等文学作品。
物质准备：够孩子使用的图片（人物、动物等内容）、背景图15张、黑板2块。
活动过程：
（一）以谈话“请幼儿当童话小作家”引入，激发幼儿兴趣。
（二）介绍材料及操作方法。
自由选择图片和背景图，粘贴后创编成故事。
（三）提出活动要求：
1、按自己的需要拿取适量图片；
2、编的故事应有故事名称、时间、地点、人物、情节；
3、独立或与小伙伴合作创编、讲述。
（四）幼儿分组操作图片创编故事。
1、重点引导幼儿讲述故事的名称、时间、地点、人物、情节。
2、指导语句的通顺、连贯及词语的运用是否恰当，引导幼儿拓展情节。
3、请幼儿向小伙伴及客人老师介绍自己的作品并讲述自己创编的故事。
（五）请每组推选一位幼儿上台大胆讲述，活动自然结束。
篇23：我的小作家梦作文
我的小作家梦作文
我爱做梦。我的心中深深地藏着一个“作家梦”，它是我一直追求的梦想。
早在上二年级时，我的作品就被老师推荐到《少年先锋报》发表。课余，我看了许许多多的课外书，一些名著读了好几遍。书，丰富了我的知识，丰富了我的生活。在学校老师和爸爸妈妈的.鼓励下，我开始试着写童话、小诗歌，每写完一篇我就把作品给他们看看，让他们给我指点。有时候放学回到家里，我写写、改改，很晚才睡觉。我写作水平提高的很快。
，我写的几十多篇文字在《少年文艺》、《参花》、《花溪》、《葡萄园》（台湾）、《新大陆》（美国）等发表；香港的《中华时报》还给予重点推出呢。在过去的一年，我相后获得第八届全国青少年冰心文学大赛银奖、第五届“创作杯”全国青少年儿童作文大赛金奖、第二届“韬奋杯”全国中小学生创意作文大赛优秀奖、第四届全国新课标中小学生作文大赛二等奖、第九届“作文指导报杯”全国作文（网络）大赛三等奖等多个奖项，作品入围“第十五届中国少年作家杯全国征文大赛”。在过去的一年，我还被评为全国百佳文学少年，加入了中国小作家协会呢。
刚刚送走蛇年，2014马不停蹄来了！我怀抱着“小作家梦”，我要用我小小的笔，歌颂大自然，用童眼去发现身边的真善美，感受生活中的美好，用心学习，快乐无限。
1314，属于我的一生一世。我将放飞梦想，让我的“小作家梦”在辽阔的天空自由自在地飞！
篇24：我是一名作家作文600字
在我的梦想幻境里，我想当明星，接受粉丝们的捧场；我想当工程师，为人们设计漂亮的房子；我想当老师，挥发同学们的聪明才智。但是，我更想当作家，我想写出许多好文章，像老舍、叶圣陶、林海音写出的文章那样，受到各界人民的欢迎。
既然要当作家，那肯定需要先写好作文。写好的作文，离不开模仿，写出让人热泪盈眶的作文，就要写出那种真实情感。要当作家，肯定得天天写日记，要写得好，要记录你这一天某一些快乐的事情。有时候，快乐的事情不止一样，那么你可以写出三四篇日记。写作文是奇妙的，只要你写了一篇出来，你就会想：啊！作文真的很有趣，我好想再写多几篇。日记也一样，你一旦写了几篇，你的手就会像中了魔似的`停不下来。
做什么都比不上做作家那么简单，这也是我想当作家的原因之一。
学好了日记，你就要训练你的写作能力，写人物作文时，要尽量用上外貌、神态、动作、语言、心理描写；写说明文时，要尽量用上列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法；写发言稿、写信、写读后感等时，需要注意它的格式，发言稿开头要***的***，大家好总不能少。写信，记住称呼、祝福语、署名、日期，准没错。读后感更简单，题目不错就可以了。这些都是我的经验，写作文不难，这也是我想当作家的原因。
写好了作文，就该加大难度，写小说。小说也很简单，首先先写小说的题目，剩下的就跟写作文差不多，十分简单。当作家不难，但是得需要我自己努力努力，一步一步往高处爬。
篇25：我是一名作家作文600字
有人想当书法家，在书本上展示自己的一手好字。有的人想当歌手，在舞台上绽放光彩。有的人想当军人，在战场上奋勇杀敌。但是我真的很想当一名写作家，写出一本精彩的好书。
要说这个为什么是我的梦想，要从我“小书虫”的时候说起。小时候，一天中午，我在摇篮里爬来爬去，随手摸到了一本《格林童话》然后翻来翻去，津津有味地看了起来，虽然书拿倒着了，但并不影响我对书的专注。妈妈拿出我最爱的奶瓶，我看都不看一眼，想把我的书拿开我更不情愿了，全家人连声说天生就是“小书虫”你看我小时候有趣吧!
如果我真成为了一名作家，我要写一本《小灰兔》的童话故事。大致意思讲的是一只兔妈妈，生了四只小兔，兔妈妈和兔爸爸全身的毛雪白无暇。但是他们四只小宝宝其中的一只，居然全身乌黑乌黑的，兔妈妈和兔爸爸都疑惑不解，最后认定这只宝宝不是他们自己的孩子，所以遗弃了这只小兔宝宝。但这只小灰兔没有自甘堕落、自暴自弃。他凭着自己坚定的毅力奇迹般的生存了下来。而且还学到了生活的技能。很多年过去了，三只小白兔过着被父母所溺爱的生活一直不能生活自理，只能依靠父母。而那只小灰兔却学到了所有的生存技能。终于有一天，兔爸爸和兔妈妈都已经老的不能觅食了，那三只被溺爱的小兔子不知道怎样觅食养活自己，更别说怎样养活兔爸爸和兔妈妈了。没多久那三只小白兔被活活饿死，而那只小灰兔则带领着许多被遗弃的小兔子教他们生活的本领，他也成了兔群的首领。
这个故事告诉了我们小朋友，不要什么事情都依赖父母，要学会独立，有一天父母不在身边，你就会无法生存下去。
这个梦想像一颗种子，埋在我心灵的土壤里，慢慢的生根发芽、开花结果，我相信自己我会向我的梦想去奋斗。
★ 小作家颁奖词
★ 我的理想是作家
我是小作家作文二年级（合集25篇）
