我是小作家五年级作文

【导语】“blazer”通过精心收集，向本站投稿了25篇我是小作家五年级作文，以下是小编收集整理后的我是小作家五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

篇1：2021我是小作家五年级作文

大家都有梦想，有人想当发明家，有人想当主持人。而我的梦想，是早日当上一位小作家。而今天，我终于实现了。

假如我是小作家，我能把自己拥有的感情全部投进我的事业上;我会把最有趣的语言带进文章里，让读者咀嚼我的每一句话、每一个片段，让他们融在知识的海洋里，慢慢的品尝文章带给他们的快乐;我也会把无限的想象力运用到文章里，让顽皮的孩子改掉淘气的习惯，认认真真的读完我的文章，激发他们奋发图强的精神。

假如我是小作家，我会积极得到小朋友的天地去收集资料，小朋友会把他们遇到的或发生过的事情讲给我听，我会再把优美的句子汇在一起，在带有感情色彩的包装下表达出来，让他们一饱眼福。

假如我是小作家，我也会写一些小笑话，送给大人们。当他们感到生活枯燥、无味时，当劳动感到疲倦时。他们看到有趣的片段，便会捧腹大笑。全身充满活力，让疲劳一扫而光。

假如我是小作家，我一定会让自己的笔尖充满魔力。把我的快乐通过书籍传递给他人;当我有烦恼的时候，把我的烦恼通过书籍发泄出去。写作，就是我生命的一部分。

假如我是小作家，我一定满足读者的要求，各类的书籍我都会写出来。这才是我当上小作家后的的一个愿望，也是唯一的愿望。

假如我是小作家，我该是多么快乐，多么幸福啊。

篇2：2021我是小作家五年级作文

听到这个题目，有的人会想，我还是一个小学生，怎么成了一个作家?作家应该是20几岁到40几岁，我一个十岁的小字生怎么是一个作家呢?别着急，等我一一告诉你!

我现在写的不是长篇小说，不是童话故事，而是游戏故事，游戏故事指把游戏角色他们之间的故事写下来，我写的是一出版就上了免费榜榜首的《第五人格》!此游戏，一定有人听过，没有听过的或许也听朋友提过，但并非恐怖游戏，因为官方把它的“自我审判”程序本只能给侦探换装，升级改成了——还可换人，于是成了换装游戏。

我是用一样本子来写，可封面内容不一样，于是，我又设计了一个封面，有人求我帮他(她)也画一个，可我拒绝了，因为作者是用的“独家秘方”，天机不可泄露。

我只是一个刚开始写的新人，格式和微信了天一样，头像用名字、别称来代替。可没有聊天格子，只有文字，如果插图是眼睛之类的器官，我还是可以画出来。

我答应妈妈是在下课或中午自习更新，一周两三次更新、不可能在上课更新，或考试前几天，男子汉大丈夫说到做到，我保证!

我觉得多写一点故事，可以锻炼写作能力，提高速度。我现在已经热爱写作了!

篇3：2021我是小作家五年级作文

小时候，坐在摇椅上，看着天上那眨着眼睛的星星，听着妈妈讲述那古老而又动听的童话，我便想成为一名作家。

假如我是作家，我会为广大少年儿童编写小说。我的小说会反映少年儿童的校园生活，刻画一个个活灵活现的少年形象，而且故事情节曲折，语句优美。

假如我是作家，我会为小朋友们写童话。我的童话，一只小鸭，一根小草，都富有生命力，十分可爱。它们教会小朋友如何面对世间的恶善。

假如我是作家，我会为工作繁忙的中年人写书。那一个个动人的故事，富有诗意的语句，让生活在快节奏的城市中的人呼吸一下清新的空气，放松一下紧张的神经。

假如我是作家，我会为老人们写书。让他们从我写的游记中，领略祖国大好河山的壮美。那令人心驰神往的名胜古迹和有趣的风土人情，一定会使老人们有身临其境的感觉。

假如我是作家，我会为那些生命垂危的病人写书。书中那催人奋发的故事，那刚劲有力的语句，令人振奋。病人们读了，会坚定地和疾病作斗争。

假如我是作家，我会为那些出身贫寒的人写书。用他们的语言，写他们艰苦奋斗的故事。相信那催人泪下的故事会唤醒人们的良知，去关怀和帮助他们。

假如我是作家，我会写出旷出奇作，获得诺贝尔文学奖，在世人的瞩目下，填补我国的这一空缺，为祖国的文学史写下光辉的一页!

当然，我知道，这是一个美丽而又遥远的梦。但是我相信，只要我现在努力学习，这个梦就一定会实现。

篇4：2021我是小作家五年级作文

哇哈!我又荣获了一张为明小作家的奖状。在所有的学科中，最能给我带来快乐的就是写作文啦。

在我很小的时候，便养成了仔细观察的好习惯，因为生活中的一点一滴都可以作为写作的素材。记得一次参加国际象棋比赛，我把比赛过程淋漓尽致地展现在作文本上，受到了老师的表扬。

读书破万卷，下笔如有神。写好文章离不开广泛的阅读，因此我阅读了大量的课外书籍：从行侠仗义的基督山伯爵，到屡破奇案的福尔摩斯;从神秘莫测的《海底两万里》到图文并茂的《太空探秘》;从简洁生动的《资治通鉴》到质朴严谨的《史记》……这些精彩的故事不仅为我的写作提供了丰富的素材，而且使我终生受益。

功夫不负有心人。通过平时多阅读、多积累、多练笔，我的写作水平不断提高。在老师的精心指导下，我还获得了简快杯全国作文总决赛三等奖，这给了我莫大的鼓励。今后我要继续努力，练就一支生花妙笔，写出更多锦绣文章。

篇5：2021我是小作家五年级作文

大家好，我是小作家：张曦元。今天我要给大家带来一个我写的故事，名叫做《吹牛》。

在一个阳光明媚的`日子里，一只青蛙蹲在一块大石头上发呆，好象在想着什么似的。突然，一只蛤蟆跳过来说：“青蛙，青蛙，你在干嘛呢?”青蛙回答：“小蛤蟆我跟你说个事，我刚刚看到过一条鱼在地上走路，你看见过没?”，“哦，那条鱼会走路的鱼是我养的。”蛤蟆自豪的说着。“真的?”青蛙半信半疑。这时一只麻雀飞了过来唧唧喳喳叫着：“我看见一只青蛙和蛤蟆在吹牛皮!哈哈。。。”另一只麻雀问到：“然后呢?”“他们把牛皮吹破了!”。这时听到麻雀对话的青蛙和蛤蟆红了脸。

小朋友们，我们不要向青蛙和蛤蟆一样吹牛，我们应该要诚实，不要夸大其词。

篇6：2021我是小作家五年级作文

一个小朋友跑出去玩，跑着跑着看到草丛中有一群小蚂蚁在搬运食物，他就趴在地上仔细观察小蚂蚁怎么搬运食物。他看见蚂蚁把小食物一个一个地往洞里运，大一点的食物由几个小蚂蚁一起搬运，搬一趟回来再搬第二趟，他就趴在那里看啊看啊，到天黑了才回家。小朋友想这群蚂蚁真有趣!

我是小作家五年级作文

篇7：我是小作家小学五年级作文400字

我从小就有一个梦想，那就是长大后当一个有名的作家。去年,我怀着激动的心情,报名参加了“浙江小作家”协会,成为了一名“小作家”。

当我第一次领到“小作家协会”的证书时，那高兴劲啊，就甭提了。还在学校里，我就已按捺不住心头的喜悦了，放学后，我是连蹦带跳回到家里，双手高举着证书，大声喊：“啊，我是小作家啦!我是小作家啦!”爸爸妈妈被我搞得莫名其妙，连忙跑过来问我怎么回事，当他们知道是这回事时，一方面也为我高兴，但又马上给我泼了一盆冷水：“你以为有这个证书就是小作家了，要写得出精彩的文章，并且能发表，那才算是真正的小作家呢。”听爸爸妈妈这么一说，我的头脑一下子清醒了，小作家就得常常写文章，写文章我喜欢，可是我的文章会不会被录用呢?我又开始担心起来。

我的第一篇文章在老师的帮助下寄出去了，我盼望着传来文章被录用的消息，可是过了好久，一点动静都没有，我有些失望了。潜老师似乎看出了我的心思，对我说：“姬蕊，要对自己有信心啊，这才是第一次呢，接着努力呀，我相信你一定会成功的。”听了老师的话，我又鼓起勇气，继续写，继续投，第二篇、第三篇……终于有一天，校长在广播里播出了一个令人振奋的消息：402班姬蕊同学的作文《我的好妈妈》和《冬天的颜色》在“浙江小作家”网上发表了。校长的话音刚落，教室里顿时响起了雷鸣般的掌声，这是老师和同学们的祝贺。这时，我的心哪激动得都快要蹦出来似的。我真想马上告诉爸爸妈妈：“我成功啦!我的文章上网啦!”

成功给予了我最大的鼓励，从此，在写作时，我对自己更有信心了。功夫不负有心人，刚前几天，我又一篇文章在《浙江小作家作品选》上刊登出来了。老师表扬我，同学们羡慕我，我的信心也更足了。我将沿着“小作家”之路，继续前行，直到实现我的大作家之梦。

我是小作家小学五年级作文400字

篇8：我是小作家作文

大家好，我是班上的小作家——湘湘。大家见了作文都是一肚子苦水吧？可我并不这么认为，我一直把它看成是一件快乐的事情。

你们一定很羡慕吧。我也不知道我是怎么学会的，大概是苍天给我的机会吧，我从二年级开始作文就写得很好了，三年级时同学们就把我称为“小作家”。

我妈妈是语文教师，每次在写作文时，她总会在我耳边轻轻地说：“湘湘，作文题目要新，开头要好，结尾要有特色，听见了吗？”这时，我总是漫不经心地回答道：“听到了。”

在我一年级的时候，妈妈总会在睡前读有趣的小故事给我听。后来，我会从小故事里听到的句子里选一些出来用，慢慢地好句子全被我用上了。

有一次，我正在房间里写我的日常作文——日记。妈妈突然走进来，我的日记被她看到了。过了一会儿，妈妈开始笑，笑得人仰马翻。原来我写的是“放屁趣事”，里面写我什么放屁，放得怎么臭。看着妈妈那哈哈大笑的样子，我只好陪着苦笑。

啊，作文，我是多么喜欢你！

篇9：我是小作家作文

今年过完暑假，我要升上三年级了。从来没有写过“诗”的我，来上冯老师暑假的课程时，一听到老师说要写诗，我嘴巴张得大大的，吓了一跳：“写诗？什么是诗？我不会啊！”

老师给的'题目是：“影子”，是我们每个人天天都会看见的东西，好像很好写，但是我真的不知道该怎么开头。老师教我：“把自己想象成影子，用影子的口气来说话，忘记你自己是一个人。”

咦？我真的写出来了。而且写得连我自己都满意极了，一首又一首，我写了好多的诗，老师夸赞我：“嗯！你不但文章越写越好，就连诗都很有潜力，棒极了。”

天天写一点，有的时候是故事，有的时候是讲自己身边的事情，有的时候，就是写诗。我越来越喜欢写作，我觉得再这个暑假里，我变成了一个小作家，好有成就感哦！

篇10：我是小作家小学作文

我是小作家小学作文

大家好，我是小作家：张曦元。今天我要给大家带来一个我写的故事，名叫做《吹牛》。

在一个阳光明媚的.日子里，一只青蛙蹲在一块大石头上发呆，好象在想着什么似的。突然，一只蛤蟆跳过来说：“青蛙，青蛙，你在干嘛呢?”青蛙回答：“小蛤蟆我跟你说个事，我刚刚看到过一条鱼在地上走路，你看见过没?”，“哦，那条鱼会走路的鱼是我养的。”蛤蟆自豪的说着。“真的?”青蛙半信半疑。这时一只麻雀飞了过来唧唧喳喳叫着：“我看见一只青蛙和蛤蟆在吹牛皮!哈哈。。。”另一只麻雀问到：“然后呢?”“他们把牛皮吹破了!”。这时听到麻雀对话的青蛙和蛤蟆红了脸。

小朋友们，我们不要向青蛙和蛤蟆一样吹牛，我们应该要诚实，不要夸大其词。

篇11：假如我是作家五年级作文

假如我是作家五年级作文

作家对于很多人来说，是一个枯燥而又乏味的职业，但对我来说作家是一种十分有趣，可以修身养性，可以陶冶情操的职业。

因此我非常渴望能当一名作家，你们想知道我要怎么当作家吗？请听我一一道来。

假如我是一名作家，我会用手中的笔记录过去，畅想未来。我读着一本又一本的书，书是我指路的明灯，勤奋是我的拐杖，坚持是我的食粮。

假如我是一名作家，我会创作出一本又一本的`童话书。再把它们送给全天下的小朋友，让孩子们在书中得到快乐和人生道理，让他们明白书能改变人的一生。

假如我是一名作家，我会游遍祖国的山川河流，将那人间美景用文字表达得淋漓尽致。让读者看到那出神入化的文字，仿佛自己就置身壮丽雄伟的美景中，体会泰山之雄、华山之险、黄山之秀……

假如我是一名作家，我会走进民间，将那些虽平凡但又有所贡献的人民的事迹写成文章，让他们的功绩流传百世。当然我也会批判那些贪心官污吏，阳奉阴违的坏人。

就在这时“咚——”的一声，“呀！原来是我的笔掉了。”响声把我从美妙的幻想中拉了出来。我相信只要心中有梦，向着梦想不断前进就一定会实现。

篇12：我是小牙医五年级作文

我是小牙医五年级作文

一个星期天的上午，在小白兔口腔医院门诊前，30名晚报小记者摇身一变，变成了一个个白衣小天使，正在认真地聆听带队老师讲“我是小牙医”夏令营活动要求，我也是其中的一员哟。

身穿白大褂，心中的自豪感犹然而生。跟随牙医叔叔的步伐，我们怀着一颗好奇的心参观着医院的功能区。通过牙医叔叔的讲解，我们了解到了牙的演化过程，牙医学的起源与演进；从旧石器时代一直到现在的`口腔医学发展简史。通过各种动物头骨及牙齿化石标本，告诉我们，人类在进化时，牙齿也在变化，而这一变化促进了人类进食的方便，。

在牙科历史博物馆，我们参观了古代治牙的器具。最让我熟悉的就是问于十九世纪中期的脚踏式牙钻，它主要是通过机械原理以提高转速，进行虫牙部位的清理、牙齿的修整及义齿的打磨。还有牙科椅，它比较简易，其升降转向均是机械的，操作起来极不方便，不过它的配置和功能是满足当时一般牙病治疗要求的。

在口腔健康科谱馆，我们学到了保护牙齿的基本常识。比如对牙刷的要求是：两三个月必须更换牙刷；牙刷用过后要用清水把牙刷彻底冲净，甩干牙刷毛上的水液，然后把牙刷向上放在通风处吹干；儿童牙刷的刷毛，要软硬适度，如果过硬会损害牙龈，牙釉质被损坏后使牙齿偏黄。牙龈如果接触硬物，容易出血，更严重的是会影响牙床的发育，造成牙齿生长畸形。并且通过牙科阿姨之后的有奖问答讲座，让我们又更进一步的了解了牙齿，如何去保护好自己的牙齿。

最后，我们来到了牙医治疗室，在这里，我学到了如何正确洗手的方法，如何利用所认识的器具给病人检查牙齿，并且还亲身体验了，当了一回小牙医。

这次活动，让我亲身体验，学习到了课本以外的知识，通过对护牙知识的了解，提高了自己口腔卫生意识，今后一定养成爱护牙齿的好习惯，拥有一口健康的好牙。

篇13：我是小书虫五年级作文

我是小书虫五年级作文

我特别喜欢看书，是班里公认的书迷，因此被同学起了“书虫”的绰号，就连爸爸妈妈也叫我“书虫”。

有一天，我想上厕所，就偷偷地溜到书柜里，找了一本书，锁上厕所的门，坐在马桶里津津有味地看起书来。爸爸妈妈不断地催促我，我总是漫不经心地回答：“上厕所。”不知过了多少时间，妈妈终于忍不住了：“伊人，上厕所要多久啊!掉马桶里啦?再不出来我开门进去揍你了!”我赶紧把书塞在怀里，小心翼翼地回了房间，还好看书没被发现。

我不光爱看书，报纸也不放过。我们家吃饭时总要在餐桌上铺几张报纸，这一铺有时也给我带来了不少“皮肉”之苦。每天吃饭时，我都忍不住一边看报纸一边吃饭。爸爸妈妈就把报纸反过来，以为这样我就不会再看了。哪知道我“书虫”“技术高超”，报纸反着也能看懂。有一次爸爸见我屡教不改，发火了，二话不说，举起手就朝我脸上打来，痛得我叫了起来，脸颊上还留下了一个深深的红印。我企图用手把它擦掉，却把皮肤越弄越红，越弄越疼。

我有时半夜还想着书中的`精彩片段，睡不着，但又怕被爸爸妈妈发现，就借着窗外的一点点亮光看起书来。因此，我的眼睛也遭了殃，已经戴上了一副三百度的眼镜。但是，我还是很爱看书，我还是那个小书虫。

篇14：我是小马虎五年级作文

我是小马虎五年级作文

我在家有个外号叫“小马虎”，是爸爸妈妈送给我的，因为我做事经常马马虎虎的。

记得有一个星期天，爸爸妈妈上班去了。我写完作业后，突然想做点色拉吃。我想，人家大厨师做饭是都是一身厨师服，我何不也打扮一下。于是，我找来白围裙，又把妈妈的一顶白帽子翻了出来，扣在了脑袋上。我一照镜子，嘿，绝了！简直就像一级厨师，那样子别提有多神气了。我信心十足地进了厨房，从冰箱里拿出了一个鸡蛋，学着妈妈的样子，很麻利的打开放进碗里。至于下面该怎么做嘛，我可就搞不清楚了，我可就搞一个“发明创造”吧！我把家中有的，认为可以做色拉东西都拿了出来。我在装鸡蛋的碗里先放进了半勺色拉油，然后放了一勺炼乳，之后，又把桃子、梨等切成小块儿放进碗里我还放了一些“糖”。最后，我又别出心裁地加了一些番茄酱和少量橘汁，在搅匀。此时，我故意用筷子把碗敲得很响，好象很熟练的`样子。

不一会儿，色拉做好了，我把它端到客厅里的餐桌上，准备品尝我的“杰作”。我想，这种高营养的色拉一定很好吃，我马上吐了出来。我实在说不出是什么味，酸、甜、苦、咸都不是，反正很难吃。呀！我可能把盐当成了糖放了进去把！我正着急时，妈妈回来了。她看见我端着一碗色拉就笑着说：“嘿，做色拉呀，好吃吗？让妈妈来尝尝。”我听了忙说：“这色拉可难吃了。”妈妈问：“为什么这么难吃呢？”我只好把放错调料的是事跟妈妈讲了。妈妈笑着说：“你呀，干什么事都马马虎虎的，这回吃到了苦头了吧？”我不好意思地低下了头。接着我认真地跟着妈妈学起了做色拉来。

这件事虽然过去了很久了，但是非常有趣，经常在我脑海中浮现，因为我经过这次亲身体会，学了不少东西，也使我改掉马马虎虎的坏毛病了。

篇15：我是小书虫_五年级作文

我酷爱看书。一有空闲就钻进书的世界，有时老妈喊我N次该吃饭啦，我才依依不舍地书合上；每天睡前必定与书约会，书里的动人故事会经常让我忘了睡觉的时间；出去旅游时，书也是我必备的随身物品，白天玩的再累，晚上也要抽出时间在书的海洋里遨游一阵子。因为读书，还发生了不少迨隆

周一下午，我写完作业，坐在沙发上看我最喜欢的那本《四维女孩》。这时妈妈要去买菜，问我去不去？“不去，我还要看书呢！”我头也不抬地答道。妈妈说：“现在5：40，你记得5：50的时候，一定要去厨房关火！”“知道啦！”我又进入了书的世界。

嘿！这书写得太好了，竟然把马迪根烤面包的糊味都能让我闻到！这……糊味儿怎么越来越浓？哦！呀！关火！因为读书太迷，我把妈妈的话都忘到九霄云外了，来不及多想，我飞一般跑到厨房。我的天呀！只见厨房里浓烟密布，呛得我直咳嗽。我捂着鼻子，眯着眼睛，冲进去关上火，又打开窗户。等烟味散跑了，我的心里开始不安起来。如果妈妈生气怎么办？唉――我怎么忘记关火了呢？等着挨训吧！

“咚咚咚”啊，妈妈怎么这么快就回来了！如实交代吧。“妈……妈我看书太入迷了，把……关火的事……给忘了。”“给忘了？唉，你个小书虫啊！”这时，妈妈笑了。看到了妈妈的笑脸，我心里的大石头便落下了，我也不好意思的笑了。

因为看书闹过的迨拢恐怕数也数不清了，不过看书这一爱好，一直没变，也名符其实的得到了“书虫”的称号。

篇16：我是小书迷五年级作文

有一次，我把作业写好了，就让妈妈来检查，妈妈一开始，我就立刻坐在椅子上津津有味地看起书来，没过了一会，我就融入了这本书中，刚过了一会，妈妈就说：“乖女儿，你这道题错了，快来改一下。”我一边看书，一边回答：“好的，等一下。”妈妈见我半天也没反应，就出了独门绝计——狮吼功，没办法，我只好拿着书把那道错题改了，妈妈又说了一遍这道题怎么做，等妈妈讲完，我又拿了书回到了椅子上面，想继续看书，刚坐下，又被妈妈叫了去，原来这是一道应用题，我只把第一个算式改了，没有把第二算式改好，害得我不能安心看书了。

还有一次，我正津津有味地看着书，刚看到精彩部分，就听到妈妈说：“乖女儿，快出来，我去商场买衣服，顺便也帮你买一件，你喜欢什么样的我不知道所以你出来，我们一起去。”我马上说：“等我看完。”妈妈立刻说：“等你看完，我都到那里了，不行，快出来。”妈妈只好把我拉了出来。我又说：“我现在还想看书，明天去吧！”妈妈一听就说：“本来还想给你买一本书，既然你不去，那就没有了。”我一听马上说：“好妈妈，我去。”妈妈听了就立马把我带去了商场。

这就是我，一个十足的小书迷。

篇17：我是小书迷五年级作文

我爱看书，是一个离不开书的小女孩．

我们国家的主席毛泽东曾经说过:“饭可以一天不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一天不读。”书，早已成为我们成长过程中必经的一个阶段！我是一个热爱读书的小女孩。书是知识的道路，而我在这条路上快乐地走着，永不停止！      我从小爱看书，就与书结下了不解之缘。记得有一次，我正在读《格林童话》，妈妈叫我帮弟弟穿裤子，我不耐烦的应了一声：“哦！”之后，我又继续看书，根本没有理会弟弟。过了十几分钟妈妈又催促我了，我走到弟弟面前一边埋怨他，一边帮他穿裤子，裤子还没穿好我又跑去看书了。过了一会儿，弟弟：“乌乌乌……”的哭了起来。原来是弟弟的克孜勒苏柯尔克孜没穿好，尿裤子了。      我“扑赤”一声笑了出来。妈妈也笑说：“你这个小书迷，一心只顾着看书，你看弟弟……＂但我却一本正经地回答：“弟弟的裤子可以不穿，但书不可以不看喔！”      在我成长的过程中，书，它时刻在我身边帮助我、给我启发，是——是我的良师益友。

＂书籍是人类进步的阶梯．＂这是高尔基说过的一句话，对于我来说：＂书籍是心灵的良药，书籍是眺望世界的窗口．＂

我总是沉迷于那些小故事，沉迷那些主人公的大胆行为，沉迷于那一段段幽默的文字．我想和汤姆 索亚一样成为英雄豪杰；想和福克先生一起用80天的时间环游地球，一路上仰强扶弱；我也想和爱丽丝一样做一个美妙的梦；更想和翁吉姆一起去探索秘密．

有一天，家里要来客人，妈妈忙的不可开交，于是交代我去买东西，我痛痛快快地一口答应了．兴高采烈的走在路上，走着，走着，豁然开朗，眼睛一亮，早已把买东西的事抛到九霄云外，于是，我一鼓作气买了10本，回到家里，津津有味地看了起来，看的昏天黑地，忘乎所以，好象与书融为一体了！可是半路杀出个程咬金－－妈妈．她火冒三丈，怒气冲天，我才猛的想起买东西的事情．＂唉！＂妈妈无可奈何地摇摇头，说，＂真是大名鼎鼎，名不虚传的小书迷！＂

所谓＂知识就是力量．＂现在，同学们一遇到不懂的就来问我，所以，我现在已经是同学们心中的小明星了！

我是一个天真浪漫的小女孩，弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛，十分惹人爱，高高的鼻梁下面还有一张樱桃小嘴。人们常说薄嘴唇的人能说会道，我却与众不同，天生的薄嘴唇，嘴巴却不怎么好。我有许多爱好，唱歌、跳舞弹钢琴……最突出的是爱看书，你可能有些不相信吧，那就来听听我的小故事吧。

篇18：五年级作文：我是小推销员

大家好，我是一名推销员，叫小雨。今天，我给大家推荐一部手机。它可不是一般的手机，而是一部电脑手机。它的颜色可多了，有红、白、银……它的视屏足足有4。2寸，形状呈椭圆形。只需轻轻一点，就可以玩游戏。有两千多个游戏任你选择。轻轻一点就可上百度，要找什么就找什么。轻轻一点就可以看电视，想看什么就看什么。他的内存可大了，可以安装很多个软件。这还不算什么，只要把底盒轻轻一滑，就变成了电脑。配有伸缩式镜头，有着高清视屏。让你想拍就拍。大家可能会问：“那么要多少元呢？”我现在告诉大家只需388元。赶快来抢购吧。

篇19：我的愿望是当一名小作家作文

我的愿望是当一名小作家作文

每当拿起书籍，我的心中总会冒出一个念头：“如果我是一名作家多好呀！”虽然我的语文成绩和作文水平在班里一直还不错，但离预定的目标还差之较远，因为在今年之前，我还没一篇习作获奖或被刊登，看着同学们拿着大红证书，得意洋洋的样子，我羡慕极了，因此有了当一名作家的冲动。 -

“功夫不负有心人”，今年我的习作有了新的'进展。就在前几天，县里举行的“交通安全杯”有奖征文活动中，我获奖了。这对我来说是个天大的喜讯，我心中不由自主的又萌发了那个念头“如果我是名作家多好啊”！我是个有梦想的小女孩，每次写出了自我感觉到好一点的，都想要投稿。妈妈也总会鼓励我说：“嗯，不错！如果投稿，没准还能获奖呢。”每当这个时候我也会得意地对妈妈说：“如果我是一名作家，肯定会写出世界上最棒的作品，让所有读者都愿意看”！ -

有一天晚上我睡得很早，躺在床上睡不着。就想如果要实现自己的梦想，成为一名作家，得从哪些方面下功夫呢？我想起了老师说过的话：要想提高写作水平，就要学好语文，要多阅读多积累，还要善于观察……。想着想着就进入了梦乡，我梦见自己成了一名作家。那满屋子的大红荣誉证书，那千万封热情洋溢的小读者来信，让我欣喜若狂，我手舞足蹈地狂呼：“我成功了，我的愿望实现了！”忽然觉得有人在拥我，朦朦胧胧中还听见一个声音：“女儿，你怎么了？”睁开眼睛一看是妈妈在急切地叫我，我不好意思地笑了。 -

从梦中回到了现实，但我的梦想没有变。我决心从现在开始向着梦想不断前进，虽然是困难重重，但我信心满满。在20XX年一定要实现我的“小作家”梦！

篇20：我是一位作家作文

我是一位作家作文

20XX年，我已是一位新时代作家了，只是名气很小，只在一些报纸上登过几篇很一般的文章。不过还好，我的生活水平并不糟。

有一天的一个下午，我坐在s博士送我的电动摇椅上享受着午后的阳光。私人机器人给我端上来一杯热腾腾的茶。我边品味边小眯着，脑子里却想着我怎样才能出点名。忽然，一个令当今父母最头疼的问题闪过我的脑海，那就是：现在的孩子不喜欢看书。作为一名新时代的作家，即使我实在没什么大作为，但我想，我有义务去研究一本孩子们喜欢看的书。

不过，这事可不太容易，我开始怨我为什么长的这么快，哎，我无法再体会我孩子时期的心理，于是我打算开着我的'超飞速车去各个地区调查一下孩子都喜欢看哪种书？

我利用三个小时来到了我国的西部“兰州”，调查的结果很是让我失望，全市的少年儿童多达100万个，但爱看书的只占全市二十分之一，哎……或许连“沧海一栗”都无法形容了。我相继跑了好几座城市，调查的结果如同兰州一样。

我几乎恼羞成怒！！！

我在一家书店中，看到了几本儿童文学选，真是无聊啊！连大人都厌倦的很，怪不得孩子们不喜欢看书。书中的内容看着让我发了昏，不是小白兔，就是大灰狼，并且幽默的东西少得可怜，我气得恨不得把手中的书撕个粉碎。

“我一定要写一本孩子们真正需要的好书！”

后来？后来我便坐着我的超速车回家了。

以后的半年中，我除了睡觉、吃饭、上厕所外，一直都在编写我的那本书。你一定没有见过氧气驴吧，那你就更想不到驴和牛结合后还上了火星。

半年后我的书完成了，我给它取名为《想说就说》。这是本综合性的书，有许多幽默的文笔与必不可少的知识，还有百张精彩的图画。起先，我自费发行了9000本。刚刚发行，便被孩子们一抢而空。

我真是累极了，想好好休息几天。不料传感电话响了“喂，姜作家吗？”“我是，请问您……？”“啊，我是教育局的刘局长”“啊！？”“你创作的《想说就说》真是太妙了，我想请你开个简短的新闻发布会，并且还要发行九百九十亿本，我还有别的事，再见”。电话挂断了，留下了滴答的声音。这滴答的声音如同我激动的心情一样，怎么也平定不下来。

篇21： 如果我是作家作文

一位意气风发的女青年，正迈着坚定的步伐，走向去往文学社的路上。那就是我――首位获得诺贝尔文学奖的中国女青年。

我擅长写儿童文学，写的书深受广大儿童喜爱。我也经常探访各个小学、幼儿园，了解孩子们的喜好、观察孩子们的行为、语言、沟通方式等，只有这样，一个个或机灵活泼，或沉默寡言的小主人公，才能在我的笔下诞生。

我从事儿童文学的原因很简单――爱孩子！不是爱他们的外表，而是爱他们那一颗颗容不下一点儿砂砾的心。孩子们没有烦恼，他们的笑容是发自内心、灿烂无邪的。在他们的`世界里，绝没有嘲笑和冷笑，有的也只是张扬开朗的大笑。他们的话语是天真又充满稚气的，总能让人捧腹大笑，正所谓“童言无忌”。

我希望我出的书可以给他们带去乐趣，让他们在开开心心阅读的同时，还能学到知识，更在阅读的过程中，感受世界的美好，体会童年的欢乐，并给予他们一种积极向上的态度。

除此之外，我还是一位热衷于慈善事业的作家。我将自己出的一部分书捐给贫困山区的小朋友，让那些孩子和我们城里的孩子一样，可以念到有趣的书，喜欢上阅读。

“叮铃铃！”闹钟响了，原来这只是一场梦啊！待我长大后，一定要把梦中的一切变成现实。

篇22：大班主题教案：我是童话小作家

大班主题教案：我是童话小作家

设计意图：

“童话故事”伴随着每一个人的童年，给孩提时代的我们带来了充满美好、幻想的世界。一些经典的广为流传的原创童话中蕴涵着丰富的教育意义，有助于发展幼儿思维的独创性和想象力。童话中的角色夸张、神秘、古怪、美好、魔法、正义、邪恶……；故事情节的神奇、曲折、完美……；一切都深深吸引了孩子，稚气纯真的孩子们会不时的将自己化作童话中的.角色身临其境快乐的嬉戏。这就是童话的魅力所在，所以我们开展了《童话谷》主题活动，通过各种手段：童话欣赏、童话创作、童话连环画制作、童话剧表演等，让幼儿获得情感体验，从而大胆地想象、创造。

我们以孩子的兴趣为出发点，让他们自主选择自己喜爱的童话来开展活动，到目前为止已经积累了很多童话故事的知识，在此基础上开展了这个活动，活动中让孩子在宽松、自由的氛围中大胆想象，与伙伴交流。

活动目的：

1、利用各种图片组合引导幼儿创编故事，培养幼儿口语表达能力；

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2、通过活动，体验创编童话故事的乐趣；

活动准备：

知识准备：孩子在《童话谷》的主题活动中学习、欣赏了许多童话等文学作品。

物质准备：够孩子使用的图片（人物、动物等内容）、背景图15张、黑板2块。

活动过程：

（一）以谈话“请幼儿当童话小作家”引入，激发幼儿兴趣。

（二）介绍材料及操作方法。

自由选择图片和背景图，粘贴后创编成故事。

（三）提出活动要求：

1、按自己的需要拿取适量图片；

2、编的故事应有故事名称、时间、地点、人物、情节；

3、独立或与小伙伴合作创编、讲述。

（四）幼儿分组操作图片创编故事。

1、重点引导幼儿讲述故事的名称、时间、地点、人物、情节。

2、指导语句的通顺、连贯及词语的运用是否恰当，引导幼儿拓展情节。

3、请幼儿向小伙伴及客人老师介绍自己的作品并讲述自己创编的故事。

（五）请每组推选一位幼儿上台大胆讲述，活动自然结束。

篇23：我的小作家梦作文

我的小作家梦作文

我爱做梦。我的心中深深地藏着一个“作家梦”，它是我一直追求的梦想。

早在上二年级时，我的作品就被老师推荐到《少年先锋报》发表。课余，我看了许许多多的课外书，一些名著读了好几遍。书，丰富了我的知识，丰富了我的生活。在学校老师和爸爸妈妈的.鼓励下，我开始试着写童话、小诗歌，每写完一篇我就把作品给他们看看，让他们给我指点。有时候放学回到家里，我写写、改改，很晚才睡觉。我写作水平提高的很快。

，我写的几十多篇文字在《少年文艺》、《参花》、《花溪》、《葡萄园》（台湾）、《新大陆》（美国）等发表；香港的《中华时报》还给予重点推出呢。在过去的一年，我相后获得第八届全国青少年冰心文学大赛银奖、第五届“创作杯”全国青少年儿童作文大赛金奖、第二届“韬奋杯”全国中小学生创意作文大赛优秀奖、第四届全国新课标中小学生作文大赛二等奖、第九届“作文指导报杯”全国作文（网络）大赛三等奖等多个奖项，作品入围“第十五届中国少年作家杯全国征文大赛”。在过去的一年，我还被评为全国百佳文学少年，加入了中国小作家协会呢。

刚刚送走蛇年，2014马不停蹄来了！我怀抱着“小作家梦”，我要用我小小的笔，歌颂大自然，用童眼去发现身边的真善美，感受生活中的美好，用心学习，快乐无限。

1314，属于我的一生一世。我将放飞梦想，让我的“小作家梦”在辽阔的天空自由自在地飞！

篇24：我想当一名作家五年级作文

我想当一名作家五年级作文

瑞恩有梦想，我也有梦想，世界上的每一个人都有梦想。梦想就像指南针，指着我们向前奔跑。

我的梦想是想当一名作家，用一根不起眼的笔头描写出动人的画面，让别人也来感受一下自己的经历，让别人有更多的课外书可看。

作家是一份神圣的工作，这份工作要由学习优秀的人来当，由写作高超的人来当，所以，我不停地努力，上作文课认真听，和去补习作文。

我崇拜沈石溪，因为他被称为“动物小说大王”，也因此，我从小就把他的杰作看成掌上明珠，常常爱不释手，一看下去就忘了吃忘了睡，常常等到妈妈火冒三丈时才会束手就擒。

每次上作文课，我都会专心致志地听讲，老师的那句“好记性不如烂笔头：也是常在我耳边响起，我喜欢这句话，喜欢它的“好记性”和“烂笔头”也不知道为什么。

每次写作文时，我都会尽我最大的能力把它写好，所以在班上我的作文也经常受到老师的好评，可是，我对这并不满足，我总是高傲地想：一个作家，怎么会需要这点小小的表扬，应该是以后做大事是别人的`称赞，这才叫光荣呢！于是，我不停地努力，想取得更好的成绩，成为第二个“动物小说大王”，成为第二个妙笔生花的沈石溪。

梦想的力量竟是如此强大，如此迷人。啊！希望我的脊背能长出魁梧的翅膀，在梦想的太空中飞翔。

篇25：我的梦作家梦五年级作文

我的梦作家梦五年级作文

每个人都有梦想，它好像离我们很近，但又似乎离我们很远。

梦想萌发

下面播送个通知，下面播送个通知，下午1：30沈石溪先生在我校签名售书，请同学与教师们广播中话音刚落，我们班的同学便蜂拥着跑向报告厅，等待沈石溪大驾光临。

不过一会儿，沈石溪来了，他长得又高又瘦，肤色较黑，大概有40多岁。他给我们讲了一些写作方法，并且还说了他去云南，与那里的动物发生的趣事。一只只没有表情的动物被沈石溪给予了人类的神态，我仿佛也随着他来到了奇妙的动物世界，与动物玩耍在森林中。

那天，我一回到家，就迫不及待地看起了沈石溪写的《黑熊舞蹈家》。看着，看着，我不禁姗然泪下。沈石溪的笔下，主人公——黑熊阿宝是多么悲惨呀！那一个个催人泪下的故事，使我震了！作家太神奇了！他能用平凡的文字使人们走进一个全新的世界。我的梦想便悄悄萌发了——做一位作家，用我的文字让人们看另一个不同的世界。

梦想生根

最近学校校举办了一个《品味书香》征文比赛的活动，请大家踊跃参加。老师和颜悦色地说。

哈哈，终于有大显身手的时候了！我在下面暗暗喜道。

我一回到家，就拿出作文本，洋洋洒洒地写了起来。不一会儿，一篇杰作诞生了，我满怀信心地将这篇作文交给老师看，可谁知老师却摇了摇头，对我说：这篇作文写的`不怎么样，你回家在想想改改吧！

我哦一一了一声，就转身离开了。一回道家，鞋也不脱，就头也抬地改了起来，一个小时，二个小时，三个小时我绞尽脑汁地改着，我终于把这篇文章改好了。我将稿纸忐忑不安地交给老师，望着老师严峻的脸，我不由地为自己捏了一把冷汗。突然，老师的眉毛皱了起来，成了个疙瘩，我最不想发生的事情还是发生了，老师说：佳佳，你这篇文章还是不够好，假如拿去比赛，根本不可能获奖！我拿着稿子转身走岀办公室，眼泪也不争气的流了下来。哎！连篇征文都写不好更何况当位作家呢？当个作家不是秘想象中的那么容易啊！我想放弃了，就在这时我想到了讲座时沈石溪对我们说他在写《狼王梦时》，被狼群围攻，差点丢了性命。而我遇到这么点挫折就沮丧，想放弃，比起他当时的情况，我遇到的困难根本算不了什么，他遇到的可是生命的威胁，可他却不畏挫折，敢的在这条写作之路上大步前行。这使我深受感动，我重拾信心，继续改了起来。功夫不负有心人，我的作文终于通过了。

梦想开花

佳佳！快来看啊！你的作文上电脑啦！

哪里，哪里！出现在眼前的是《诗意西湖》几个大字，熟悉的题目，熟悉的文字。骄傲、自傲顿时涌上心头。我接着往下看，当看到作者：王佳文时，我流泪了，流的是喜悦的泪，激动的泪。夜晚，我捧着这本书看了又看，我把它放在枕边进入了甜甜的梦乡。

佳佳阿姨，佳佳阿姨！给我签个名呗！礼堂里，放眼望去一片密密麻麻的人。弯弯扭扭的签名队伍排成了一条长龙。在人群的簇拥卞，一片作家缓缓走上讲台一一那就是我。此时的我已经是为远近闻名的大作家了！我写的书大人小孩都爱看。现在，我正在一座小学里签名售书哩！哎呀！手好酸啊！我甩了甩胳膊喃喃道。只见大大小小的学生都捧着我的书让我签名，记号笔都签没油好几支了，我兴慰的笑了

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我是小作家五年级作文（共25篇）

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