我的新班主任写于四年级作文

时间:2024-10-28 03:34:35 作者:xj350610515 作文大全 收藏本文 下载本文

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篇1:我的新班主任写于四年级作文

我的新班主任(写于四年级)作文

我转到了新的学校――砂子塘天华学校。我的新班主任是伍老师。伍老师个子高高的`,鼻梁上架着一副眼镜,文质彬彬的,显得很和蔼。我最喜欢上伍老师的课,他上课既活跃又严肃。每次伍老师提问时,同学们总是争先恐后举手发言。有一次,伍老师上课时,向同学们提问,请黄荣烨菲同学回答。黄荣烨菲回答得很离谱,同学们都捧腹大笑。这时,伍老师的表情变得严肃了,我以为伍老师要批评黄荣烨菲,没想到他对同学们说:“笑什么?难道你们人人都能答对吗?如你们回答问题,别人也这样笑你们,你们怎么想?”伍老师不仅在学习上严格要求我们,而且在生活上也很关心我们。有一次,我生病了,妈妈给伍老师请假。伍老师非常关心,他说,现在气温变化很大,早晚要注意增加衣服,。听后,我非常感动。伍老师就是这样一位受人尊敬、令人爱戴的老师。我的新班主任(写于四年级)作文300字

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篇2:写我的新班主任的作文

九月,秋天悄悄地来了,我也迎来了我新的学习生活,我步入初中生活后,认识了许多的同学、老师。其中就包括我的班主任郑老师。

郑老师看起来很年轻,小巧玲珑的,一头乌黑的头发总是扎成马尾辫,看起来十分有精神。一双眼睛炯炯有神,好像能看透别人的.心事。我还是很喜欢郑老师,让人有种平易近人的感觉。

郑老师不仅是我的班主任,还是我的生物老师。有一次上课,老师带我们去了实验室,我们找好位置坐下后,老师便开始教我们如何使用光学显微镜,老师首先从旁边的箱子中取出显微镜,一手握着镜柱,另一手托着镜座,把显微镜放在离桌边7厘米处。接下来,便是调整显微镜了,老师把最短的物镜对着通光孔,调整着反光镜和遮光器,写有上字的璃标本,夹柱,郑老师转动着粗准螺旋,再转动细准焦螺旋,终于可以看清楚了。

我按照着老师的步骤,一步步操作。在老师的耐心教导下,我学会了如何使用光学显微镜,这也是我第一次使用光学显微镜,我太开心了。

不过老师生气时十分严厉,那天,老师让我们选择社团时,有些同学并没有选社团时,而是在那里大声讨论,十分吵闹。老师生气地大声说:不要吵了,你们那些没选的是什么意思?不选我就随机了。老师说完后,教室里顿时鸦雀无声。

郑老师在教学上十分严谨,认真负责,在对我们的学习习惯上,总是谆谆教导。

老师是人类灵魂的工程师,像大海一样丰富,蓝天一样充满内涵。在我的心田,播种下知识的种子,让我们驶进知识的海洋,指引我们前行。

篇3:我的新班主任的写人作文

我的新班主任的写人作文

我们度过了愉快的寒假,新的一个学期又开始了!我们五(七)班在新的学期里迎来了一位新班主任。这位老师姓陶,是个女老师,她戴一副眼镜,体现出了一股庄重严肃的气质。她不苟言笑,却很和蔼可亲。她对每一位同学要求都是严格的,要求我们认认真真的做每一件事。我相信,在陶老师的严格要求下,我一定能克服伴随了我五年的毛病——粗心大意,养成一个细心认真的好习惯。

在新学期的第一周中,陶老师对我们做了全面调查,小至家庭作业、班级卫生,大至课堂纪律、班级路队、做操等各方面问题,并在周五的班会上做了一个小结。

在班会上,陶老师主要讲了以下几点:

一、班级卫生。

陶老师特别强调这个问题,首先是讲室内卫生,老师希望我们保持教室内的卫生,看见地上的小纸屑、小垃圾,积极主动地捡起来,丢进垃圾桶里。老师让大家不要认为,今天又不是我值日,我干嘛要捡,她说:如果每个人都是抱这种心态,那么当天的值日生该有多累,依此类推,到你值日的那一天,不也是这么累吗?如果我们每个人不随便丢垃圾,见到地上的垃圾主动地捡起来,当天的值日生不也就会轻松一些吗,那么,到了你值日的时候,不也会轻松一些吗。她接着说走道里的`卫生,希望大家与值日生一起,把走道上的垃圾清理干净。

二、班级路队。

陶老师对我们的路队很不满意。她重点强调站路队要做到“快、齐、静”三点,站路队首先要快,不能拖拖拉拉的,路队一站好,必须是两条直队,而且要静,站路队时不能嘻嘻哈哈的。老师还说,路队在家长们面前体现出的不止是一个人的形象,而且是一个集体的形象,展现出的是一个班级的班风!

三、作业问题。

陶老师对我们班同学们的作业是比较满意的,她只是强调少用改正液、改正带,说这种东西对人体有害。

陶老师讲话的声音不大,但很清晰,听她的讲话,就好像是听我妈妈的唠叨,亲切入耳。新学期里来了这样一位好老师,我更应该把学习搞好,更应该做好老师的小助手,发挥班长的带头作用,按照老师的要求,认认真真地做好每一件事。

篇4:我的新班主任作文-写人作文

开学了!开学了!开学总离不开我们尊敬的老师,好,今天我就来讲讲我们的新班主任。

这个班主任让我大吃一惊,他有一双不怎么小的眼睛,一张吐字清晰地嘴巴,头圆圆的,身体胖胖的,两只手壮壮的,看起来很有精神,上课时提出的问题很接近上课时课文的内容,是一位非常值得我们尊敬的老师哦!

我觉得许多男老师对各个方面都很严厉,可我们的老师很特别。比如:有时别的老师会直接对同学说:“去把教室打扫一下。”而我们的老师会这样说:“王玥雯,老师问你有空吗?”我会说有,老师又说:“那可以帮老师打扫一下卫生吗?”我毫不犹豫地答应了。

虽然老师有些地方很温柔,但在学习上比较严厉的哦!有一次一位同学作业写错了格式,老师就一点儿都不留情地撕掉了她写的那张纸。

这就是我们新来的班主任。

篇5:我的新班主任作文-写人作文

今年我们换了一位身体苗条,头发乌黑,美丽漂亮的弓老师。

弓老师对我们每个人都不偏心,对每个人都是平等的,让我们放心。这句话她每天都说,因为她想让我们去跟她一起学习,不要把她看得太坏,让我们信任她,但是弓老师真的做到了不偏心,对每个同学都很关心,这真是一个难得的好老师哇!

还有,那天我迟到了,八点五十才进班,我还以为老师会大发雷霆的吵我,还会罚站,但出乎我的预料,老师说:“没关系,下次不要迟到了,回去吧。”当是我就发呆了,觉得这是一个慈祥,温柔的老师,真的像老师说的那样,她来这儿十来对了,其实我已也不知道为什么,这位弓老师一来,我们这个乱班一下子就变样了。我也不知道老师抓住了什么让我们班变样了,希望弓老师能告诉我们。

弓老师真是一个慈祥又公平的好老师哇!

篇6:我的新班主任作文-写人作文

新的学期,就有了新的开始。我怀着愉快的心境来到了学校。

啊,学校的变化真大。不仅仅加了一个班,连我们的班主任也换了,她会是谁呢?大家纷纷议论起来。有的猜他很帅气,有的人猜这个教师就像希腊传说中的那个美丽女神—雅典娜……

她走进教室,表情十分严肃。我在心里暗暗地想:“啊,掺了,这个教师这么严肃,她必须会很凶。”教师先做了一个自我介绍。大家好,我姓陈,你们叫我陈教师吧。

陈教师长着一双彤彤有神的小眼睛,白白的脸蛋,笑起来总会露出一对酒窝,我第一次看到陈教师就明白她是一个好教师。

如果光看陈教师的脸的话会感觉很凶,但她的心里却是温柔的。如果有时间的话,她会跟我们讲一些课外知识和别的小朋友写的作文。这时候,我们就会像听故事一样,津津有味。每当我们做完作业又没事干的时候,她会让我们下楼去玩耍、做游戏。这时候,我们就像自由的小鸟,在操场上跑来跑去,别提多高兴了!在上课时,陈教师不会去强迫每个人发言,但会鼓励每个人要进取举手发言,回答问题。万一答不出也没有关系,她就会帮忙他把正确答案慢慢地讲出来,并表扬他敢自我主动举手、发言。这时候,我们就会拼命举手,争先恐后地抢着答题,像在比赛谁举手的多,连平时不敢举手的同学也举起了手来。虽然陈教师平常都很温和,但如果陈教师发火的话,那简直就是火山喷发、地动山摇。所以,往往这时候平时顽皮的男生都个个吓破了胆,连动也不敢动一下。

这就是我的新班主任—陈教师。

篇7:我的新班主任作文-写人作文

新的学期开始了,我们班来了一个新的班主任。开学的第一天,我一大清早就跑到学校去,希望早点儿看到新班主任。

我坐在崭新的桌椅上,猜测着新班主任的样子,他对同学们好不好,说话和蔼可亲吗?他教育同学非常耐心,从不“发火”,即使同学做错了事,他也不会轻易的批评……和这样的老师生活在一起,那该多好啊!“叮铃铃,叮铃铃”,一阵清脆的铃声把我从想象中唤醒了。同学们快步走进教室盼望早点儿看到新的班主任。过了片刻,从外面走进来一位男老师。老师双手捧着教科书,穿着一件浅蓝色的衬衫,一条黑裤子,一双黑地发亮的皮鞋。光泽油亮的头发,淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副老花镜,同学们说他肚子里的学问多,一张薄而透红的嘴唇。

新班主任用严厉的目光扫视了一下同学们,便开始说“同学们,你们好,我姓陈,名叫华松,以后就是你们的班主任。”严肃的声音在教师里回荡。陈老师喜欢打电话,打电话不是聊天的那一种,而是打电话给不遵守纪律的同学家里,告诉家长自己孩子的不足之处。脸上无时无刻挂着笑容的陈老师上课时的要求很严格,要求每个同学都要做到:上课不许搞小动作,双手要放正……要是达不到要求,老师又要打电话去“告状”了。

上课的时候,陈老师讲起课来滔滔不绝,把课文讲的热情、生动、流利,真是牙齿伶俐。有时候,老师抽出一点时间教我们怎样写作文,怎样把反问句改写成陈述句,这样的教学方法让人容易明白、理解。

陈老师一丝不苟地传播知识给我们,希望他能够把我们班培养成五年级的“光荣班”。

篇8:我喜欢的广告写于四年级作文

一则我喜欢的广告(写于四年级)作文

随着市场经济的发展,广告在我们的生活中越来越多,广告更是频频出现在各个电视台。广告有商业广告,还有公益广告。商业广告使不少企业起死回生,而不少公益广告却更发人深思。前不久,我看见了一则这样的广告:一天,一些人去池塘边钓鱼,他们钓了很久都没钓上鱼来,突然,一个人钓上了一只鞋子,这个广告虽然很短,可它告诉了我们一个深刻的道理。这个广告就是号召大家要保护环境。钓鱼者钓了很久没钓上鱼,却钓了一只鞋子,说明这个池塘已受到了严重的污染。我们居住在地球上,地球就是我们的.家,我们应该爱护这个大家,让它变成一个绿色的星球,这样我们生活在这个地球上,才会感到舒适。假若我们破坏大自然,大自然就会给我们报应。如果乱砍伐树木,树就会越来越少,最后引起沙尘暴;如果乱捕猎、滥杀动物,地球上就再也看不见动物;如果我们把垃圾往水里扔,就再也看不见鱼儿在水里自由地游动,人类也会因为生存环境恶劣而灭亡。这种场面想想都很恐怖,朋友们,你们希望这种事发生吗?不希望吧,那就从现在做起,从我做起,开始保护环境吧!一则我喜欢的广告(写于四年级)作文400字

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篇9:我的新班主任-写人作文900字

我的新班主任-写人作文900字

以前“班主任”这个称谓在我的心里就没有新旧之分,可能因为小学六年来就一直在一个学校上学的原因吧!

可是上了初中,换学校了,我才感觉现在的班主任是新班主任了。

我的新班主任叫“李彩娜”,她个子高高的,留了一头披肩发,皮肤白白的`,长得可漂亮了,

也许是我的运气特别好分班后我的班主任果真是李老师。我走进教室看见李老师的一刹那心情特别兴奋,老师先做了自我介绍说“我是主教英语”我们也各自做了自我介绍,我说完名字老师走到我跟前拉着我的手说“刚才考试我见过你,我可喜欢你了”然后给我一个大大的拥抱。我的心里当时比吃了蜂蜜还要甜。

开学第一节课就是班主任的课,我当上了班长,在陌生的环境里我不知道自己的职责是什么,李老师认真地讲给我该做什么,我不用管纪律,只负责电脑设备和其它的就行。我们的课全是智慧课堂,不管哪科都用电脑上,我们全班不会操作,李老师手把手教,在老师的指导下我们慢慢学会了电脑操作内容,我们的作业在哪个部位,课堂笔记在哪个软件。错题怎么改,考卷在哪里都很耐心地给我们讲解。

当时我在想我们是不是就是校长所说的我们已经坐上动车啦!我们的教学设施太超前了。老师是主驾,我们这些乘客要认真学习,我们跟着老师将来会成为最牛的驾驶员,会以最快的速度到达目的地。

经过老师指导我们几天就熟悉了正个智慧课堂。

没上初中前,我的心里想着只有小学老师对我们关心和爱护,到初中后老师不一定是这样,毕竟我们已经长大了。现在经过不到十天的接触,我突然明白了其实在每个老师的心里,我们不光是她的学生,也是她的孩子,还是像小学老师一样对我们关爱有加。老师除上课,包括自习都是在教室看管着我们,几天下来我们的学习气氛特别好,上课一个个专心听讲,作业都很认真地完成,没有交头接耳,更没有叽叽喳喳。

晚自习后老师把我们送到宿舍才离开学校。老师对我们的学习认真负责,对我们的生活关照也是无微不至,我已经非常喜欢这座学校,更喜欢我们的老师。

在这短短的时间里,我和老师之间还没有发生有趣的故事,我相信在不久的将来,我们之间肯定有好多讲不完故事,我也一定会用手中笔把它一一记录下来。

篇10:四年级写我的班主任

有句俗话说的好”火车跑得快,全靠车头带。“而一个班集体,没有一个很好的班主任,那么这个班必定是一盆散沙,没有一个严厉的班主任,那么这个班将会成为一个菜市场;没有一位勤劳的班主任,那么这个班的学生也肯定很懒惰。换句话说,一个班级的好坏,班主任起着很大的领头作用。我眼中的班主任时而严肃,时而幽默,时刻为学生着想。

在课堂上,他带着他那独特的四川口音站在讲台上,时刻控制着电脑,极少拿着粉笔,因此我们所要的提纲全在课本上话,从不需费心。他精神抖擞,用自己的心在为我们上课。”这些书本上有,自己画下来,再来看……“他的嘴不停地动,声调时高时低,表情变化无常,这时同学们在下面窃窃私语,大声笑,而老师却只是嫣然一笑,继续讲课。他把自己的心放在课堂上,心门大开着让我们每一位同学都走进他的知识海洋。他工作认真,一丝不苟……每周的地理课很少,但他似乎想用一节课的时间把他所知道的知识传授给我们,他似乎想在一瞬间把肚子里的”墨水“全倒给我们,变成我们的知识。他在课堂上是我们尊师,但在课外,如朋友般关心,体贴我们。

他不仅在学习中督察我们。平时,他会支持并鼓励同学们积极参加校园举办的各项活动。他也从不因某位同学的无心之过而在全班同学面前责罚他,因为他知道我们这群未长大的孩子也需要自尊和面子。

他是美的耕耘者,美得播种者。是他用美的阳光普照,美的雨露滋润我们心田绿草如茵,繁花似锦。

我眼中的班主任就是如此,既伟大又平凡,即使老师又是朋友,我们之间的爱是大海里的水,永不干枯;是森林离得树木,常年葱郁,是我们心灵的结合,永不灭息。

篇11:我创于四年级作文

我叫胡奕,今年九岁,我在砂子塘天华寄宿制小学读四年级。我有一张圆圆的脸、弯弯的眉毛、一对炯炯有神的眼睛充满了幻想、还有一张灵巧的小嘴。每当老师提出问题时,声音像小喇叭一样洪亮、清晰。我天生一副胖乎乎的样子,成天无忧无虑快活极了。天真的性格伴随我享受童年的欢乐。我喜欢弹钢琴、玩电脑、打乒乓球、打羽毛球......小小年纪的我心里充满了各种幻想,幻想长大后当一名老师、作家......不过,我有个坏习惯就是粗心,有一次数学考试的时候本来可以打满分,就是一道应用题的“答”忘记写了就扣了一分,我以后要改正这个粗心的毛病。这就是我。我(创于四年级)作文250字

篇12:我创于四年级作文

我叫胡奕,今年九岁,在砂子塘天华寄宿制小学读四年级。我的模样没有嫦娥那样的风采,更没有西施那样的婀娜。一双炯炯有神的眼睛,像两颗发光的黑豆子,一张白里透红的圆脸,像一个熟透的水蜜桃。我最显著的优点是在家里帮助妈妈搞家务活,我很喜欢学习,尤其酷爱语文。每次看到好词好句好段,都要把它摘抄下来。不过,我也有自己的缺点,那就是“粗心大意”。我认识到:做任何事情,都要专心致志。一定要赶走这个粗心的“挡路虎”。总之,发扬优点,改正缺点,才能成为栋梁之才。这就是我,一个普普通通的小女孩。我(创于四年级)作文200字

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篇13:如何提高写作水平写于四年级作文

如何提高写作水平(写于四年级)作文

这一学期以来,我的作文取得了很大的进步,几乎每篇作文都得到了伍老师的.肯定。上次我写的《学会控制自己》伍老师还在上晚自习的时候读给同学们听。我的一些写得好的作文打印出来后贴在了班刊上。如何才能不断提高自己的写作水平呢,我觉得应从以下几方面做起:一、上作文课时,认真听取老师的讲解、引导,这样才能在写作文时抓住主题;二、平常仔细观察事物,这样才能在写作时有素材,不会讲空话、大话,而且写出来的文章也才会生动、有趣;三、多读课外书籍,注意积累好词好句,多吸取别人的优点,看看自己的短处;四、多多练习协作,要勤动笔,勤思考;五、要不断提高自己辨别事物的能力,提高自己的审美观。虽然我的作文得到了进步,可我做得还不够,我期望着我的作文能在一些刊物上出现。所以,我决不能骄傲、自满,要更加严格要求自己,使写作水平进一部地得到提高。如何提高写作水平(写于四年级)作文350字

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篇14:开学了写于四年级作文

开学了(写于四年级)作文

金秋九月,是开学的大好时期。我来到了新的学校――砂子塘天华寄宿制学校。这里环境优美,有碧绿的草地、美丽的花朵、高大的教学楼、明亮的教室、清洁的食堂、可口的饭菜、舒适的寝室、宽广的操场,特别是和蔼的老师。在“天华”这个温暖的大家庭里,我感受到了温馨,老师的'关爱、同学的帮助,使我很快就适应了新的环境。在这样优美的环境时,我一定要好好学习。在我们四(3)班上,我担任副班长这个职位,这是同学们和老师对我的信任,我决不辜负老师和同学的期望。新的学期,新的开始,新的起点,新的目标。在这一学期里,我要好好学习,上课认真听老师讲课,积极举手发言,认真完成老师布置的每一项任务。开学了(写于四年级)作文250字

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