【导语】“lqdwvuj010”通过精心收集，向本站投稿了16篇二年级期中考试作文：我和小猫咪，下面是小编给大家带来关于二年级期中考试作文：我和小猫咪，一起来看看吧，希望对您有所帮助。
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篇1：二年级期中考试作文：我和小猫咪
听妈妈说她上班的.地方住着猫妈妈一家——一只白色的母猫和三只顽皮又可爱的小猫。
在猫的世界，猫爸爸从不照顾小宝宝，都是猫妈妈养育孩子。我觉得猫妈妈真是太伟大了，我一定要去看看它们。 星期天，我终于见到了白猫一家。我看到小猫正在猫妈妈怀里吸吮着香甜的乳汁。过了一会儿，它们就安安静静地进入甜蜜的梦乡。瞧它们睡觉的样子多有趣呀!有的头挤在妈妈的胳肢窝里，有的趴在妈妈的大腿上，还有的嘴里含着妈妈的乳头，依偎在妈妈的肚子边呼呼大睡。多么温馨的场面啊!
午饭后，小猫们都起来玩耍了。它们最喜欢爬树，因为这既能够磨爪子，又能练习攀爬本领。忽然，我看见有两只小猫打起来了，还发出惨叫声。我急得叫妈妈快来制止它们。妈妈微笑着说：“别着急，它们正在玩打架游戏，这是训练它们将来猎食的好方法。”听了妈妈的话，我不再担心了，而是更加喜欢它们了。 这一天我过得很开心，也学到了很多知识。
小猫咪，我一定会想念你们的。
篇2：我的期中考试二年级作文
我的期中考试二年级作文
今天是期中考试，拿到卷子，我觉得都是老师讲过的'内容很简单，可是答完卷子交给老师后，我觉得有些地方我还是没细心答错了，估计都不能得100分。回到家，跟妈妈说了我考不了100分了，妈妈很爱我抱着我安慰我说：“已经考完了，再难过也没有用了，所以以后要多用心仔细就好了。”每次考完了我就想起哪道题自己做错了，总是不能拿到满分，妈妈说：认真细心是需要一个过程的，妈妈会帮助我来改正粗心和马虎的坏习惯的。
虽然爸爸妈妈没有不高兴，可是我自己还是有些难过······
篇3：二年级期中考试作文
二年级期中考试作文
【备战期中考试_范文1】
很快，期中考来到了。考场上，能听到“唰唰”的笔声，能看到有同学不知所措，东张西望。有同学则埋头苦干。甚至还有小小的说话声。这些声音，形成了一支美妙的考场交响曲。
考前，我紧张又欢乐。紧张是我考前的一贯心情，欢乐是因为：“小考小玩，大考大玩，不考没得玩”几乎每天都梦到我考得怎么样。考前时，我都盼望着马上考完，就能玩了。考后却希望时光快回来，不然没得玩了。
考中，我不怕天，不怕地，就怕有不会的。幸好，我“安检”一下，都会。做完，就要“国家检查”了。忽然，发现一道应用题错了，我把48写成了58，匆忙改了下。还好，不然白丢4分了。看来老妈说：“做完要检查。”这话是真的没错呀。谢天谢地!
考后，当然忐忑不安了。几分不知道，只知道别考差，不然要挨老爸的“爆栗子”和老妈的“口水阵”了。只要一发，手中有卷，就能交代清楚了。
期中考，让我欢喜让我忧!
【备战期中考试_范文2】
今天，我们期中考，同学们个个都很紧张，我却有些激动。
考试时，同学们有的眉头紧锁正在思考，有的埋头奋战，似乎都有会做，还有的在抛媚眼，好象做完了;还有的盯着电灯泡、望着窗外，也许是想不出答案而苦恼;还有的人东张西望，犹如一个贼;还有的窃窃私语，恐怕是在“交流经验”;还有的人仿佛长颈鹿在“帮别人检查”;还有的…….
我呢?都有会做.犹如流水——唰唰唰“OK”!做完了，作文也大发灵感，心里总有个很好的预感。
交完考卷，同学们有的眉头紧锁;有的四处对答案。错了的同学愁眉苦脸，叫苦连天;有的甚至流下眼泪，不断地重复说：“完了，回家等死吧，55555555呜……”有的把桌椅当成出气筒，一个劲地敲着、打着……对的同学有的眉开眼笑，有的为庆祝胜利而把桌子当鼓敲，有的疯狂地跳起舞来;有的打着胜利的“V”形手，嘴里高声喊：“耶!耶!”
同学们哭爹叫娘的声音与各种各样的'笑声在教室里交织成一首曲子。
【备战期中考试_范文3】
今天就要期中考试了，我的心像一只小兔子，咚咚地跳着。我心想：考试前我们那样认真地复习，这次，我一定考个双百来报答老师的辛苦和劳累，并且带给老爸老妈一个惊喜。
试卷发下来了，我先看了一遍题，感觉非常简单，看来，考个一百分没问题。我刚刚得意着呢，就有一道题难住了我，我非常着急，因为这种题型我们从来都没有做过，老师也没有讲过，只有靠自己了。于是，我皱起眉头，歪着脑袋，咬着铅笔枯思冥想起来：我写上一个答案，想一想不对，擦去了，又写上一个又擦去了，我对自己的答案非常不自信。时间像流水一样，一分一秒地过去了，很快就要交卷了。当老师说还有最后1分钟时，我的心像着了火一样，我多想再给我点时间啊!我刚要提笔写，老师就开始收卷了。
我只好把这道题空下，怏怏地交上了试卷。
考试结束了，我觉得很惋惜，我要在今后的学习中再接再厉，还要学会开动脑筋。在期末考试中，争取取得优异的成绩。
【备战期中考试_范文4】
今天是期中考试，大家的心都绷的紧紧的，我也不例外。
妈妈说过：“只要你考试考好了，在全班前十名以内，妈妈就请你吃肯德鸡。”我高兴极了。在考试中，我不停的想一件事，就是这件事。
我想：假如我考的好，就可以吃肯德鸡，假如我考的不好，回家就可能吃“皮带炖肉”了!!我到底会怎样呢?要是我考不好，回家就要挨打。但我考的好的话，就可以吃肯德鸡了!可又考不好呢------------
我的大脑在激烈的斗争着。我答完卷子，才放心了下来。因为卷子上的题都很简单，不过又不能肯定自己考的很好，所以我还是有点提心吊胆。
唉，只好听天由命了，不知道自己考的好不好。老天爷保佑我三科都考前十名，阿弥驼佛------
篇4：二年级期中考试作文
这次考试，我对我的各科进行了总结，如下：
1语文：语文这个学科我从没有去认真背过，只是在考试的前一天背了一遍，所以基础知识方面扣分很大。
2数学：数学我十分粗心，错了一些不该错的地方
3英语：英语在初三新加了动词填空这一个项目，我没有在意，结果我在这失分很大。
4物理：物理这次考试对我而言比较难，还有一点就是我没有认真复习，所以导致物理落分最大
5化学：化学这次考试不是很难，但我做完一遍后没有检查，导致错了许多地方。
6生物：这次要中考的科目中，我没有注重的背科目，而把大量的时间耗费在了历史上，虽然没有扣很多得分，但是也是不怎么好。
7历史：历史我耗费了很多的时间和精力，但是我只是背了下来，而没有写字，所以有一些错别字我没写出来。
8政治：这次我的政治相当的不理想，是考的最不好的学科，我第一次接触开卷考试，没有背一丁点，所以考的十分不理想。
这次考试，我考的不是很理想，下次我要在我薄弱的科目上多下功夫，让我考得更好!
篇5：期中考试二年级作文
再过一个月就是期中考试二年级作文了，月考时我的成绩还算差不多，对我来说还蛮好的，不过对于其他人与我的家人并不是将想。重要的是有进步就好了。
在周末的时候，我会和一班朋友相约在一个比较安静和适合阅读的地方温习功课。当我们聚在一起前，我们各自都会准备考试必读的资料，以免浪费一起考论要必读的资料时间。接着，我们会同一时间温习同一个科目，让大家都能补充自己没有而别人有的知识。
时间一眨眼就过了一个月了，期中考试二年级作文也随着到来。我把所有会出现或没出现在考试纸上的资料已经温习完毕了，也做了许多的练习题，我有十足把握的信心，这次的期中考试二年级作文能获得理想的成绩。
考试开始了，拿到考试纸后便细心的阅读和思考纸上的问答题。回答完后我还必须检查回自己的答案，看是否答得正确与再次确认清楚答案，以免流失了重要的分数。一日复一日，其中考试终于考完了，过后我便带着兴奋中带点期待的心情等着我的理想分数。
老师把考试纸一份又一份的给到我手上，当我看到我的理想分数出现在我眼前时，我的心跳当时增大了三倍，兴奋得我当场叫喊呢！当所有考试成绩已经知道后，我将这次与上次的成绩做比较，的确进步了！虽然不是很高分，不过这样理想的分数我已经很满足了，也没白费我那段日子所温习的时间与精力。
世上有许多东西你不能做，但书你不能不读。付出过才会有成果，这次的成果我极度满意。
篇6：期中考试二年级作文
四月末，我们迎来了万种瞩目的期中考试二年级作文。
这是一学期半程冲刺的验证，这是一滴滴汗水凝结而成的硕果。
考前的准备可谓是苦之又苦。语文的字词句段，数学的精遍习题，英语的听力语句，史地生的严峻考验。东方吹，战鼓擂，不必老师几多督促，个个心如离弦之箭，手如狂舞之风，家长在期待，七天长假更是让人期待啊！
考试分班制度是按名次分班，及每班前N名在N班，N＋4名在N＋1班，亦复如是，真可谓是等级森严！往往在较前的班里的“大亨”们是谈笑有鸿儒，来往无白丁了；而在较后班级的难兄们则大呼：我辈岂是蓬篙人，乘风破浪必向前！考试的监考十分严格，不仅仅是混班生，隔级坐，而且两位监考老师虎视眈眈，更有校领导子阿室外游走。
试卷的题大都简单，但在一些个题上，难度倍增，以火练真金。此题之难，难于上青天。有的高手一挥而就大半张试卷，却被一道小题难得抓耳挠腮。我这次考试总体很顺，但细节上不是十分理想。一次考数学，一支港币在开头时期突然停电，给我以极大的振荡，终天不负我，另一支钢笔替补上场，无巧不成书，卷刚答完，它也无墨可流。
说到数学卷，有一题让我二丈和尚——摸不着头脑。解答分析的大题稍作思考，或画或写，便斩落马下。而在一大题里有一个小小的选择题，弃之，惜此分；做之，难求理，不知有多少英雄竟折腰。唉，令人痛苦的选择题啊！
考，固然是充满挑战且富含痛苦的，虽然它会为我们带来美好的假期，但我们要努力为它埋单。这就是考试的意义所在吧！
篇7：期中考试二年级作文
这一星期来，同学们都在谈论着有关于期中考的话题，关于什么时候考试的传闻，在班里炒得沸沸扬扬，搞得教室里人心惶惶。这要源于上个星期老师在班里宣布期中考，还宣扬：这次考试，要上100分都难呐！可谁知，原定于上星期五的考试又取消了。这不明摆着吗，上个星期不考，这个星期就要搞“突然袭击”了！
这些小道消息给同学敲响了警钟，就连平日里那些生龙活虎，调皮捣蛋的男同学们也收敛了不少。晨会课上，好久曾未出现的读书场景也出现了――同学们争着读书，声音一个赛过一个，有的同学捧着书，作古人状摇头晃脑地背诵课文，有的把书翻来倒去地看了好几遍（没看出什么名堂来），有的读着课文，眼睛却盯着教室门，生怕突然冒出个不速之客来。还有甚者，把书捧在胸前，装模作样地念着书，往他那儿一看，才知道他把书拿反喽，哎！总之，同学们的读书妙法是花样百出，真是“平时不烧香，临时抱佛脚”呀！（我算是体会到了，嗨！）
要是有那么一位同学，读完书就把书放下了，那么他的前后桌或同座准会瞧上他一眼，而他只得再乖乖把书捧起来。
正所谓“光阴不等人”，正在同学们紧张“工作”之际，教室门却不合时宜地“吱呀”一声打开了，只见，只见班主任赫然站在门口，手里，手里捧着一叠考卷！给了同学们当头一棒！同学们当中立刻发出一声杀猪般的惨叫（其实也只是哼哼一声而已）。不等老师说，期中考试二年级作文开始，同学们就做好了考试的准备，于是，一场别开生面的考试作战拉开了帷幕。
几天后，考卷发下来了，我一看那卷上的分数，唉，那个惨呀！说不定回家又要饱尝一顿“竹笋炒肉丝”或过过眼瘾，看一场男女混合双打了。
篇8：期中考试二年级作文
今天，又逢期中考试二年级作文的日子。我早早来到学校，认真地复习起来。过了半小时，傅老师抱着一叠试卷走进教室，紧张的考试便开始了。
我全神贯注地解答试卷。不知不觉，已经做到阅读题，这是我最头痛的题目。我皱着眉头，看完文章，开始答题。前面几小题我还能勉勉强强应付，越到后面越难。到第四小题，我一点头绪都没有，完全做不下去了。
“怎么办？时间宝贵，嘿！豁出去了！”
如此一番思想斗争之后。我半猜半蒙，手中的笔又“沙沙沙”地在卷子上移动着。
转眼间，我做到最后一小题，一看题目更傻了眼——太难啦！这时，傅老师提示的声音传来：“还剩二十八分钟，请大家抓紧时间！”
“完了完了！时间紧迫，得赶快！”我心慌意乱起来。
但转念一想：“不行！沉着冷静才能想出来！”于是，我又认真地读了一遍文章。果然，豁然开朗，我开心极了，抓起笔迅速地解答。
去掉“拦路虎”，最后是作文。我早就构思好了，胸有成竹地提起笔“唰唰唰”地写起来。写到一半时，有一句话“卡壳”了，想啊想，就在抓头挠耳之际，眼前一亮，“有了！”又继续奋笔疾书。
呼！终于写完了。正当落笔的时候，“叮铃铃！”收卷的铃声响起。“真巧！”我把考卷交给老师，这才轻松舒了一口气。
回到座位，我抽出一本课外书，给自己减减压……
“叮铃铃！”第二场考试的铃声又响起。“这么快！”我手忙脚乱地收起课外书，开始迎接英语考试。不知过了多久……
“哎！又是让人头疼的选择题！”
篇9：二年级期中考试作文
聪明的人会避开世俗而回归自己，愚蠢的人会迎合世俗而迷失自己。
——题记
我们生活在世俗中，不同的人就会有不同的想法。有些人会逆流而走，有些人则追求世俗直到被淹没。也许我们从小到大都会被名誉，职位，世俗眼光等套子一层层包裹住，当我们试图把世俗的套子挣开后，可能会发现反倒被世俗的眼光当做异类。但那又如何，与其天天戴着面具强颜欢笑，那不如挣脱它站在世俗的逆流，活出想活的自己。以淡泊的眼光，以乐观的心态，在世俗中出淤泥而不染。
古今中外，许多名人志士在历史的篇章中为我们展现了什么叫做聪明的人，什么叫做愚蠢的人，什么是高雅，什么是粗俗。
篇10：二年级期中考试作文
星期六的早晨，阳光明媚，晴空万里。一只小松鼠在绿油油的草地上开心地荡秋千。这时，一只小猴子走了过来，对小松鼠说：“我来帮你推秋千吧。”小松鼠说：“谢谢你小猴子。”于是，小猴子使劲地推着秋千，小松鼠欢快地荡着秋千。
这时，两只小蚂蚁来到河边，他们想到河那边寻找食物。可是，它们过不到河对岸，急得抓耳挠腮。这时，它们看见了小猴子和小松鼠，只好请求它们来帮忙。
小猴子说：“要不然我们把荡秋千的座椅拆下来就可以给你们当桥用了。”于是小猴子和小松鼠齐心协力地把座椅当做桥搭好了。
小蚂蚁顺利地从桥上走过去。走过去之后，小蚂蚁就回过头笑着向小猴子和小松鼠挥挥手表示再见，这时小猴子和小松鼠高兴地手舞足蹈，也向小蚂蚁招手再见。小猴子和小松鼠又高高兴兴地跳大绳了。
这个故事告诉我们要乐于助人，在别人遇到困难时要伸出自己的援助之手！
篇11：二年级期中考试作文
为善，为德
“人皆有恻隐之心”，这位战国时期的贤者曾在游说之时凭“井中有子，围人之心”证实了人性本善的说法。确实，人如若能够坚持上善若水，天下则大同。
人是有思想有谋略的，“你若安好便是晴天”体现了最朴素最客观的善。善又仿佛没有成因没有目的，与生俱来的。不论在什么环境中总有善人善举，不论黎庶达官皆可为善，正如宋仁宗那般，因所供奉的蛤蜊价格高昂害苦百姓，气而不食，正如宣子见灵炙衣衫褴褛，狼狈不堪而碗饭伺之。“善”是一种连接人与人之间亲和力的哲学伦理。
在中国古代传统的儒家思想中，“善”更是被看做个人与国家的重要标志，是谓“修身养性，齐家治国，平天下。”可见善的意义是如此之
篇12：二年级期中考试作文
细节的魅力
细节决定成败，细节是成功的关键。
有这样一个故事，说一位年轻的大学毕业生，去一家银行面试，却怎么也无法通过，他没有丧失信心，在又一次面试中，他发现门口有一枚大头针，就随手捡了起来，恰好这一举动被进门的行长看见了，当场便录用了他。当他有些疑惑不解的问行长时，行长说：“大头针虽然微不足道，但体现出一个人的细节观念，银行这个行业，只有注重细节的人才可以干的更好！”
毋庸置疑，细节有着无穷的魅力，能成就人生的事业。
勿以善小而不为
生活中有许多人，无视步履蹒跚却急于过马路的老人；无视如补丁般覆盖在城市马路上的纸屑。他们舍不得一个搀扶、一次弯腰，他们认为善小不足以为之，可我却笃信：勿以善小而不为。
“希尔顿”大酒店是无数人想要跻身加入，品牌享誉全球的大酒店。可是它却对一位普通的宾馆接待员伸出了橄榄枝。原因是这位接待员在宾馆满员的情况下，将自己的休息室无偿让给了一位素不相识的老人，恰巧这位老人就是希尔顿大酒店的董事长。许多人听后都觉得事情过于传奇，甚至有人惊呼这位接待员太过幸运，事情的发生纯属偶然！是的，这件事是偶然发生的，但我却相信这偶然的背后一定蕴含着无数个必然！试问，倘若这位接待员在日常生活中不做善事，不为“小善”，他能够触碰并抓紧多少人可望而不可即的“橄榄枝”吗？正是因为他恪守着“勿以善小而不为”的人生准则，最终拓出一条宽阔的人生之路。
篇13：二年级期中考试作文
我在一个奥数班里学奥数，因为这学期快要结束了，所以在上个星期我们班进行了一次考试。
因为奥数是一门很重要的科目，而且在前几次考试中我都考得很不理想，我很怕这次再考砸，我虽然在考试前做了充分的准备，但我还是没有底，所以我在考试前后一直心惊胆战。
过了一个星期，就是今天下午，就将要分析考卷了。我的心使劲地“砰砰”地跳着，一点也没有自信心，总觉得自己考的不好。下午，我来到了教室，紧张得肚子阵阵剧痛，简直坐立不安。老师按学号报出大家的分数，72，88……终于报到我的了，呀！我是96分，是第二名，啊！太棒了，我终于松了一口气，还觉得自己很了不起，因为我的分数从原来的69分倒了一倒，变成了96分，还一下子长进了这么多！
这成绩既是靠我自己的努力得来的，还有妈妈的一份功劳，她这段时间盯得我很紧，总把我做错或不会做的题目反复让我理解后，重新做；在暑假里，她给我请了个家教，他这段时间帮我把以前一些做过，我还不懂的的题目系统的复习，把一些题目的类型一次次的巩固，帮我理解。
我谢谢大家对我的帮助，更要谢谢自己努力，还要提醒我自己，以后不要怕考试，只要认真复习，相信自己，一定会考好的。
从中我得到了一个结论——只要付出劳动，才能得到成果。
篇14：二年级期中考试作文
这就是爱
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”每当听到这首歌的时候，我首先想到的就是我们的青年志愿者。他们用那微薄的力量来帮助社会上需要帮助的人。我想，最可爱的人就是他们了。是的，他们的爱是无私的，青年志愿者把无私的爱给了社会，他们是最值得我们尊敬的。
说起青年志愿者，其实他们离我们并不是那么遥远，他离我们很近，他有可能就是我们班级的一员。因为在我们学校也成立了“青年志愿者协会”每当看到青年志愿者们一起忙碌的身影，我就不由的对他们产生了一种崇敬之情。他们有时会出现在我们大厅打扫卫生，有时会出现在操场上拾垃圾，有时会出现在敬老院照顾那些孤寡老人，有时还会出现在……总之，哪里有需要哪里就会有青年志愿者的身影。
牵起你的手，我们是朋友
细碎的流年，在风中流转成伤，用悲伤的文字去祭奠逝去的年华，错过的风景在眸中黯然成伤。暮然回首，很多曾经忽视东西，已不知何时流向何处，无处可寻。问风风不语，问雨雨无声。陌上红尘，珍藏心中的问候，珍藏你的美好，嗅着阵阵花香，一同老去。
不曾记得何时，或许是我快乐的时候，或许是我悲伤的时候，你悄悄来到我的身边，像一颗蒲公英，落在我心里那个叫朋友的位置，扎根，生芽。
你说我很懒，懒得说话，懒得微笑，懒得出行，可是我却在马不停蹄的寻找，张望。累，亦不停，倦，亦不歇。
篇15：我和小猫咪作文
听妈妈说，我从小就特别安静，不会像别的孩子那样哭闹，整天黏在妈妈身边。我喜欢安静，一个人一个房间，望着窗外眼里满是深沉，明明就是一个乳臭未干的小丫头，可那样子根本与年龄不符。
我喜欢冬天，从小就特别向往北国，向往雪，可是我们这儿经常是几年下一次雪，所以雪在我心中更是遥不可及的。
10岁时，我就在想，下一场大雪该多好啊。雪后，整个世界都变成白色，该是多么和谐，多么宁静啊。
在我的印象中，有一年雪下得很大，从没见过雪的我一下子特别兴奋，跑出爸爸厂里的大门，看看外面的雪景，在雪中漫步，多么惬意啊。
走出门外，就看到一只小猫在邻居家门外蜷缩着，它不停地发抖，毛色杂乱不堪，瘦的只剩下皮包骨头，我的同情心一下子泛滥，走进它，它睁开眼，凝视着我，我们对视了几秒后，它放心了，它确定我不会伤害它，在这对视的几秒过程中，我感觉世界变小了，一股说不出的情愫在我心中发芽滋长，我决心要帮助这只小猫咪，于是我轻轻地对它说：“咪咪，不要怕，我来帮助你，你跟我回家吧。”它似乎听懂了我的话，友好地回应了几声，我小心翼翼地抱它回家……
到家后，我帮它放热水洗澡整理毛发……
半个小时过去了，它变干净了，我仔细端详起它来，它长得挺可爱的，一双水汪汪的棕色眼睛，一身雪白的毛发，尾巴微微翘起，一看就是一个惹人喜爱的小家伙。
它在我们家好不活泼，东看看西瞧瞧，我和它也相处得越来越融洽，与它结下了很深的渊源。
可是，好景不长，在一个阴雨蒙蒙的早上，它跑出家门，结果被摩托车压到死了。
放学回家，我像往常一样去看这小家伙有没有在淘气，结果到处找不到它，直到妈妈告诉我，它死了的消息，我惊呆了，我从没想过它是如此的脆弱，生死就在那么一瞬间，我没有放声大哭，而是在房间里默默地流泪……
从那以后，我一看见猫就会想起——咪咪我发誓再也不养猫。
直到今年，我们家才养猫，这只小猫是邻居送给我的.，长得跟上回那只猫差不多，但却没有让我看到丝毫关于咪咪的影子……
咪咪，我永远会记得你，你是我的生命。
篇16：二年级可爱的小猫咪作文
我家养了一只可爱的小猫，它叫小白。小白的肚子是白色的，背部是金黄色的，它有一双明亮的眼睛，在夜里发出绿绿的荧光，就像车灯一样。一张三瓣嘴里长着锋利的牙齿，这些牙齿可有用了，可以吃鱼，还可以啃骨头。小白经过我的精心照料长着一身油滑光亮的皮毛，粗壮的四肢，带着锋利的爪子，还长着一条长长的尾巴。
每天早上，它都会跑到院子里的花丛中，一会儿捉蝗虫，一会儿拍着小草玩。到了中午，我和爷爷去小白添饭的候，它就在我们的脚旁侧着身子，绕来绕去，嘴里发出低微的声音，在那边撒娇。
每天，我和爷爷出去玩的回来的时候，刚走进围墙的大门，小白听见我们的脚步声，就跑过来喵喵叫个不停，还缠着我们的脚，好像在表示欢迎。
有一次，我们用铁笼子诱捕到一只老鼠，我出了个好主意，把铁笼子拿到小白跟前，想试试它会有什么表现。只见它猛扑上去，露出了凶相：它先伏着身子，竖起毛发，龇牙咧嘴，还发出“喵——喵——”的声音，还伸出前肢，使劲地拍打着铁笼子。吓得老鼠躲在铁笼子的角落里发抖，还不时发出吱吱的声音，好像在说：“求求你了猫大哥，饶过我吧！”后来，我们把老鼠拿到水沟里溺死了，拿回来放在地上，小白一下子扑过来，把它叼走了，跑到一个没人的角落去美餐了一顿。
这就是我养的小白，真是可爱极了。
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二年级期中考试作文：我和小猫咪（精选16篇）
